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1 Señala con una cruz la definición correcta de ecosistema. a) Es un sistema biológico formado por seres vivos y el ambiente, donde interaccionan entre sí. [...] b) Es un sistema biológico formado por seres vivos que interaccionan entre sí. [...] c) Es un sistema biológico formado por ambientes que interaccionan entre sí. [...] 3 Observa las siguientes imágenes e indica si se trata de macroecosistemas o microecosistemas. ¿Quieres repasar la unidad? EJERCICIOS Y ACTIVIDADES | Capítulo 6 - Los ecosistemas LOS ECOSISTEMAS EJERCICIOS Y ACTIVIDADES | Capítulo 6 - Los ecosistemas LOS ECOSISTEMAS ¿Quieres repasar la unidad? Alumno/a: .................................................. Grado: ............. Alumno/a: .................................................. Grado: ............. 3 0 3 0 4 Clasifica cada uno de los siguientes ecosistemas en natural, artificial o humano. www.elbibliote.com www.elbibliote.com 2 Completa las siguientes oraciones. origen – terrestres – macroecosistemas – humanos – de transición – artificiales – microecosistemas – acuáticos - Los ecosistemas se pueden clasificar según su tamaño en ................ y ................. - Los ecosistemas se pueden clasificar según su ................ en naturales, ................ o ................. - Los ecosistemas se pueden clasificar según su ubicación en ................, ................ y ................. .................... .................... .................... .................... ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. www.elbibliote.com www.elbibliote.com

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1 Señala con una cruz la definición correcta de ecosistema.

a) Es un sistema biológico formado por seres vivos y el ambiente, donde interaccionan entre sí. [...] b) Es un sistema biológico formado por seres vivos que interaccionan entre sí. [...]c) Es un sistema biológico formado por ambientes que interaccionan entre sí. [...]

3 Observa las siguientes imágenes e indica si se trata de macroecosistemas o microecosistemas.

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4 Clasifica cada uno de los siguientes ecosistemas en natural, artificial o humano.

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2 Completa las siguientes oraciones.

origen – terrestres – macroecosistemas – humanos – de transición – artificiales – microecosistemas – acuáticos

- Los ecosistemas se pueden clasificar según su tamaño en ................ y .................

- Los ecosistemas se pueden clasificar según su ................ en naturales, ................ o .................

- Los ecosistemas se pueden clasificar según su ubicación en ................, ................ y .................

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7 Completa el esquema con las palabras que faltan.

Tamaño – Terrestre – Intermareal – Ubicación – MicroecosistemaBosque – Sabana – Acuático – Charco – Macroecosistema

Río – Transición

6 Observa las siguientes imágenes e indica si son productores, consumidores o descomponedores.

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5 Une con una flecha la imagen con el ecosistema que representa (terrestre, acuático o de transición).

8 Responde las siguientes preguntas:

- ¿Cómo están formados los ecosistemas?

.........................................................................................- ¿Cuáles son los organismos vivos que conforman los elementos bióticos?

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................- Describe brevemente los organismos descomponedores.

.........................................................................................

.........................................................................................

Terrestre

Acuático

De transición

................... ................... ................... ...................

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ECOSISTEMAS

Según su

Se clasificanen

por ejemplo por ejemplo

Se clasificanen

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9 Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) según corresponda.

a) El Sol es el centro del sistema solar y es uno de los factores principales por los cuales hay vida en nuestro planeta. [...]b) El agua está compuesta por distintos gases y es un factor primordial para la vida de los seres vivos. [...]c) El aire está determinado por la temperatura, la humedad, los vientos y las lluvias de un ecosistema. [...]d) El suelo es un elemento vital, es fundamental para el crecimiento de las plantas que, a su vez, sirven de alimento para muchos animales, incluido el ser humano. [...]e) El clima conjuga las diferentes formas que posee la corteza terrestre. [...]f) El pH es el nivel de acidez que posee una sustancia. [...]g) La luz es el líquido más importante en la Tierra. [...]

10 Observa la infografía “Ecosistemas” y luego completa las oraciones con las palabras que faltan:

bióticos – artificiales – Sol – microecosistemas – acuáticos – abióticos

- Los ................ son los ecosistemas que ocupan lugares reducidos.

- Los componentes ................ son los componentes vivos de un ecosistema que se relacionan entre sí.

- A los componentes ................ suele llamárselos biotopo.

- El ................ es la fuente de energía primaria de los ecosistemas.

- Los ecosistemas ................ son aquellos creados por el hombre.

- Los ecosistemas ................ ocupan ambientes marinos o de agua dulce.

11 Marca con una cruz la respuesta correcta:

- Individuo se denomina a:a) Las distintas poblaciones y su relación con el medio. [….]b) Un ser vivo que habita un lugar determinado. [….]c) El conjunto de individuos de una misma especie. [….]

- Una comunidad está formada por:a) El conjunto de individuos de una misma especie. [….]b) Un ser vivo que habita en un lugar determinado. [….]c) Las distintas poblaciones y las relaciones entre éstas y el ambiente. [….]

- La relación entre individuos de una misma especie se denomina:a) Interespecífica. [….]b) Comensalismo. [….]c) Intraespecífica. [….]

- La relación entre diferentes especies de un ecosistema se denomina:a) Asociación. [….]b) Interespecífica. [….]c) Intraespecífica. [….]

- La relación en la que las dos especies se benefician se llama:a) Simbiosis. [….]b) Comensalismo. [….]c) Mutualismo. [….]

- La relación en la que una especie se beneficia sin perjudicar a la otra se llama:a) Comensalismo. [….]b) Parásito huésped. [….]c) Asociación. [….]

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12 Completa el siguiente crucigrama.

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Horizontal:a) Nivel de organización formado por las distintas poblaciones y la relación entre ellas y con el medio que las rodea.b) Organismos que fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis.c) Líquido más importante en la Tierra.d) Organismos heterótrofos que toman su alimento de los autótrofos.e) Determinado por la temperatura, la humedad, los vientos y las lluvias.f) Sistema biológico en donde interactúan los seres vivos y el ambiente.g) Relación permanente entre dos especies para un beneficio en común.

Vertical:a) Relaciones entre los individuos de una misma especie.b) Relación en la cual el comensal obtiene beneficios sin perjudicar a otro.c) Relación en la que dos especies obtienen un beneficio.d) Ser vivo que habita en un lugar determinado y que se diferencia de los otros.e) Relación entre las diferentes especies del ecosistema.f) Es el conjunto de individuos de una misma especie que se reproducen entre sí y viven en un mismo lugar.

13 Responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) En presa-depredador la relación consiste en un depredador que se beneficia con la muerte de la presa para alimentarse. [...]b) Dentro de las relaciones intraespecíficas se encuentran las de competencia y las de simbiosis. [...]c) El mutualismo es una relación interespecífica. [...]d) En el mutualismo la relación se da cuando el comensal obtiene beneficios sin perjudicar a otro. [...]e) Comensalismo es la relación en que dos especies obtienen un beneficio. [...]f) La simbiosis es la relación permanente que se da entre dos especies para un beneficio en común. [...]g) En la relación parásito-huésped, el parásito vive gracias al otro (huésped). [...]

14 Responde y resuelve:

- ¿Qué es un ingeniero ecosistémico?

.........................................................................................

.........................................................................................- Observa las siguientes imágenes e indica qué animales son ingenieros ecosistémicos.

.................... .................... .................... ....................

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