Ejerciciossobre la eIII.A·/I

Escriba las cinco últimas letras de las siguientes palabras:

ganancia advertenciasustancia esenciarancio silenciocansancio renunciaabstinencia anuncio

¿Cuáles son las terminaciones de estas palabras?:

--------y--------

III.B.I/Escriba el sustantivo que corresponde a los siguientes adjetivos.

Subraye, además, las cuatro últimas letras de cada adjetivo.

abundante abundanciaconcordante -------exuberante ----------------constante _importante _

distanteperseveranteextravagantevigilante _

48

•

virulentoturbulentoviolento _

virulenciaopulento

evidenciaevidentedecadente _

agenteascendente -------------reincidente ----------

coherente _impaciente _transparente _

negligente

¿Cuáles son las terminaciones de estos adjetivos?-------, y------

¿Qué terminación corresponde en los sustantivos a cada una de es-tas terminaciones de los adjetivos?

A ante le corresponde ; y a ente y ento, _

De todos estos ejercicios podemos inferir lo siguiente:

Las palabras que terminan enlncia, mcio, encia, enero, u. reí ••, I

uncio se escriben con c. Las únicas Iexcepciones son ansia, horter ,ia yHortensia. J

I[n·AlIDe acuerdo con los modelos que se dan, forme los diminutivos si-

guientes:

amor amorcito arre airecillo

corazón olordolor bosquesillón gorrióndulce hervor

Ejercicios sobre la e 49

frase frasecita avenube canciónmujer gentemadre liebre

flor nave

hombre hombrecico fuentegolpe tardepuente gente

IIII.B]

avecill

fuentecica

Forme los diminutivos (en masculino y femenino) de los siguien-tes adjetivos. Para los cuatro primeros, use las terminaciones cito,cita; para los tres siguientes, cco, cica; y para los tres últimos, .:iIIo,cilla.

1. grande _2. pobre _

3. mayor4. pastor _

5. juguetón6. bribón7. labrador _

S.león9. pintor _

10. joven

1111.c1L..::_

De acuerdo con el modelo, forme el diminutivo, en masculino yfemenino, de los siguientes adjetivos:

50 EJERCICIOS ORTOGRÁFICOS

ciego 1

nuevo _quieto _tierno _viejo _nieto _

cieguecito

11 rr.D.11

cieguecita

Fíjese bien en los modelos que se dan, y forme, de acuerdo conellos, los diminutivos de las palabras que siguen a cada uno.

lengua'mano _

vueltaruedayerbabestia

lengüecita

vueltecica

bestiecillacueva _

gloria _

IIII.E.II

huesecitohuesohierro _

yernohuertohuevo _

juego 3

geniogolpe

yernecico

jueguecillo

Utilice las terminaciones de los ejercicios anteriores para formarel diminutivo de los siguientes sustantivos:

pan _

sol

hueco 4 ----------cruz 5 -----------

I Nótese que, en el adjetivo ciego, la g, al formarse el diminuti vo, necesita ir acompañada de una 1,

para que siga sonando suave.2 Adviértase que, para que sonara la u ante e, hubo que ponerle diéresis.3 Véase lo que se dijo antes acerca de la palabra ciego.4 Nótese que la e fuerte se cambia en qu antes de e o i.5 Observe que, en éste y en los demás ejemplos que llevan zeta, esta letra se cambia en e ante e o t.

Ejercicios sobre la e 51

pieza redrey tosflor pez

11 n.F.11Forme los diminutivos de los siguientes sustantivos según los mo-

delos que se le dan, pero fíjese que estas palabras tienen zeta en laúltima sílaba.

chanza chancita

caperuzabalanzacabeza ~

tazanariz _

11 n.G.11

bracitobrazopedazo _

garbanzolazoretazo _trazo _

De acuerdo con los modelos que se dan, forme los diminutivos delas palabras siguientes:

quesitoquesoseso _vaso _oso _

francesacomisa _condesa _hermosa _

francesita

52 EJERCICIOS ORTOGRÁFICOS

vergonzosicovergonzosomedroso _gracioso _hermoso _

risicarisacamisa ---------bolsavergonzosa

bolso bolsillo cosa cosillapaso presa __

curso mariposacompás masasabroso salsa

Observe que las palabras que llevan s en la última sílaba, la con-servan al formar el diminutivo.

-'

Las terminaciones de los dimi-nutivos (cito, ecito, cíco, ecíco, ci-110,ecillo y sus femeninos corres-pondientes) se escriben con c, sal-vo que se deriven de palabras con s

I en la última sílaba.

11 nl.A.11Termine cada uno de los siguientes sustantivos con alguna de es-

tas terminaciones: cia, cie, cio (la que convenga en cada caso).

avari _cari -----deli _

estulti _imperi _peripe _

perspica _

suspica _mali _calvi _moli _plani _

superfi _ejerci _

bulli _desahu _

nego _solsti _trape _

VI _

benefi _

r L .. ... ib S Ias termmaciones CIa, CJe, cm se escn en con c. onexcepciones algunos nombres propios y palabras de ori-gen griego, tales como Rusia, Asia, Dionisío, gimna-sia, idiosincrasia, iglesia, anestesia, magnesia, etc.

Ejercicios sobre la e 53

ml.l!JJAgregue la terminación ciar a los siguientes verbos y ponga a conti-

nuación la palabra de la cual proceden, que terminará en cia ocio.

acaricíar de caricia beneficiar de beneficiopresen de desahu deajusti de despre deagra de anun decodi de aso de

distan de nego de

11111.c.11Escriba la letra que falta en las siguientes palabras que proceden

de las del ejercicio I1I.B.

presen lamos

justi iero

gra iosa

cadí iabandistan íamiento

desahu __ iaron

despre __ iáis

anun iados

nego íante

so iedad

Los verbos que terminan en ciar,así como las palabras de las cuales I

proceden y las que se derivan de I

ellas, se escriben con c. I

Se exceptúan los verbos ansiar, Iextasiar, lisiar y sus derivados.

54 EJERCICIOS ORTOGRÁFICOS

I[ I11.D.;Escriba la letra que falta en las siguientes palabras, pero fíjese pri-

mero en la excepción que figura en la regla que va al final del ejerci-cio nI.C

an_ia

an_iedad

an_ioso

éxta_is

exta_iado

li_iado

li_iadura

li_iada

Se escriben con _ , al igual que sus verbos _

-------y-------

11 IV.A.IISubraye las terminaciones cc, o ". de los infinitivos que figuran

a continuación, y de acuerdo con el ejemplo dado, escriba derivadossemejantes de los demás verbos:

agradecer

cocerlagradecerán agradecido agradecimiento

convencer

padecer

resarcir

lucir

I1 IV.B.IIEscriba a continuación el verbo de donde proceden los siguientes

sustantivos:

restablecimiento, de restablecer____ ~e.:..:nc=-c=ar:...:e=-=cimiento,de _I Distíngase entre CóI" (de donde viene 1) Y (de donde viene costura).

Ejercicios sobre la C 55

fallecimiento, deestremecimiento, deacontecimiento, deenmudecimiento, dezurcido, deesparcimiento, dededucción, debendición, demaldición, de

Observe, una vez más, que los derivados conservan la ortografíade las palabras de las cuales proceden.

¿Cuáles son las tres últimas letras de los infinitivos de los verbosutilizados en el ejercicio IV.?

-----------y-----------

Los verbos que terminan en cey cir se escriben con e, así comolos grupos ce y ci de los derivadosde dichos verbos.

Solamente se escriben con s los Iverbos ser, coser, toser, asir y suscompuestos, y también las palabrasque de ellos se derivan.

11 IV.c.11Fíjese bien en lo anterior, para saber cuándo debe poner e, y cuán-

do s, en las palabras de este ejercicio.

1. Mientras se co_ía la carne, la madre co_ía la ropa de sus hijos.

2. Los _eres na_en, viven y mueren.

56 EJERCICIOS ORTOGRÁFICOS

3. El sustantivo asa explica muy bien el significado del verboa_ir.

4. To_ía de tal modo que era bien claro su pade_imiento.

5. El nombre de la diosa Ceres no tiene nada que ver con la palabra_ eres, que viene del verbo_er.

6. La comida estaba tan reco_ida como mi ropa está reco_ida

7. Consiguió a_irse a la ventana,agrade_iendo al cielo su salva-ción.

8. Cue_e es del verboo_er, que es irregular; y co_e, del verboco_er, que es regular.

9. A_ió la cacerola por el a_a.

10. Esta medi_ina favore_erá la cura_ión de este pobre hombreque está to_e y to_e.

1I V.A. 11

Escriba un sustantivo terminado en ción, relacionado con las pala-bras siguientes, y subraye en ellas su última sílaba. Fíjese en losejemplos que se dan.bendito bendición curado curación

aclamado ~ __atento _

distinto ----------relato _

variadonutrido _ocupado _

fabricado------------------Se escriben con e los sustantivos,

terminados en cíon, que se derivande palabras acabadas en lo y ao. I

Hay, sin embargo, otros sustantivos que terminan en sión (cons), pero (como veremos en el capítulo siguiente) están relacionadoscon palabras que llevan s en la sílaba final.

discretoerudito _

Ejercicios sobre' la C 57

Ejercicios sobre la e 59

II V.B. 1/, descender discípulo escenario

Sustituya las terminaciones cto y ctor de las palabras que figuranen este ejercicio, por la terminación cción, y escriba el sustantivoque resulte de este cambio.

abstracto abstracción inspectorestupefacto actorafecto directorconvicto contradictor I escisión fascinar fluorescentereducto traductorselecto destructor

r-Como se habrá observado, ~a seha convertido en e, y por eso estaspalabras se escriben con doble •..------ -

oscilar plebiscitoirascible

I[YLJ/Con objeto de afirmar la escritura correcta de palabras donde figu-

ra el grupo consonántico se, copie cinco veces cada uno de los si-guientes vocablos:

adolescencia ascenso consciente prescindir susceptible víscera

58 EJERCICIOS ORTOGRÁFICOS

[ VII.A.IIAcostúmbrese a sustituir la z por e, cuando a dicho sonido le si-

gan e o i; y la e por z, cuando sigan a, o, u. Al final de palabra, seescribe z.

Forme el plural de las palabras siguientes:rapaz rapaces escasez _

haz lombrizsagaz cicatrizmendaz ferozjuez vozpez hoz

[ VII.B.IIEscriba el singular de las siguientes palabras:

veraces veraz codornices _

mendaces actrices

voraces cálicesveces nancesveloces perdicesavestruces felices

[ VII.c.11Escriba z o e, según convenga, en los derivados que se dan de las

siguientes palabras:1. cruz cru_ado cru_ero

2. luz lu_ero lu- iente

3. matiz mati- ar mati- es

4. capaz capa_ itar capa_es

S.lanza lan- ada lan_ero

60 EJERCICIOS ORTOGRÁFICOS

cru_ifijo

lu_es

mati_aron

capa_itación

lan_ear

[VII.D.] •

Escriba la letra que falta (e o z) en las palabras incompletas de lasoraciones siguientes:

1. Era un niño andalu_ que se caracteri_aba por su preco_idad.

2. Le gustaba lan_arse a la alberca o pis_ina, para poder bu_earcon auda_ia.

3. Era tan vora_ que pare_ía que comía hasta por las nari_es.

4. Para apurar la ta_a, a ve_es, metía toda su fa_ hasta el fondo.

5. Las vo_es de las actri_es son dul_es y claras.

6. Elevaron sus pre_es al Creador, al lan_arse a una aventura tanauda_.

7. Lan_aron nue_es a los chicos, no una ve_, sino varias, y ellosse sintieron muy feli_es.

8. Se dedicaron a ca_ar perdi_es, ya que eran saga_es ca_ado-res.

9. Entre chan_a y chan_a pasaron feli_es la tarde.

10. Ningún pe_ picó en los an_uelos, aunque habían puesto lom-bri_es en todos ellos.

Ejercicios sobre la ( 61