Ejercicios Resueltos Introducción al Cálculo
Transcript of Ejercicios Resueltos Introducción al Cálculo
Ejercicios ResueltosIntroducción
al Cálculo
• Números Reales• Geometría Analítica• Funciones
• Límites y Continuidad
• Derivadas y Aplicaciones• Integrales y Aplicaciones
Víctor Vargas Villegas
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Ejercicios ResueltosIntroducción
al Cálculo
• Números Reales• Geometría Analítica• Funciones
• Límites y Continuidad
• Derivadas y Aplicaciones• Integrales y Aplicaciones
Víctor Vargas Villegas
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EJERCICIOS RESUELTOS. INTRODUCCIÓN AL CÁLCULOVíctor Vargas V.
Ediciones Universidad de La Frontera
Registro de Propiedad IntelectualInscripción Nº 106.281
ISBN: 978-956-236-352-5Julio 2019
Santiago - Chile.
Universidad de La FronteraAv. Francisco Salazar 01145, Casilla 54-D, Temuco
Rector: Dr Eduardo Hebel WeissVicerrector Académico: Dra. Gloria Rodríguez Moretti
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Diseño, Diagramación e Impresión: Andros Impresoreswww.androsimpresores.cl
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V
En nuestro esfuerzo por progresar,
Es bueno recordar siempre lo siguiente
Éxito es obtener lo que queremos;
Felicidad es querer lo que obtenemos…
Dedicado:
A ti Luchy, que me acompañaste durante mi vida,
la que disfrutamos cada instante.
Que me acompañas en cada página de este libro.
A nuestros hermosos hijos: Andrea, Rodrigo, Sebastián y Francisco
A los lindos frutos que nos han dado nuestros hijos: Constanza,
Vicente, Emilia, Diego, Rafaela y Emilio
A aquellos que les sigan y que quizá no conoceremos pero que dejarán
la huella de nuestro paso por esta tierra.
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VII
CONTENIDO:
Introduccion
1.1 El conjunto de los Numeros Reales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 Ejercicios Resueltos Numeros reales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8Axiomas, ecuaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10Intervalos, inecuaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12Valor Absoluto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
2 Geometrıa Analıtica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
2.1 Plano Cartesiano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .332.2 Linea Recta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332.3 Circunferencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362.4 Parabola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .362.5 Elipse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .372.6 Hiperbola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Traslacion y Rotacion de ejes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 392.7 Ejercicios Resueltos Geometrıa Analıtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Recta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44Circunferencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47Parabola. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52Elipse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57Hiperbola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59Traslacion y Rotacion de ejes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61Problemas Varios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
3.1 Funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70
Dominio, Recorrido, Grafica de la funcion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70Algebra de funciones, Propiedades de las funciones. . . . . . . . . . . . . . . . 72Tipos especiales de funciones reales de variable real . . . . . . . . . . . . . . . .75Graficas. Transformaciones simples de los graficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
3.2 Ejercicios Resueltos Funciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 823.3 Funciones Exponenciales y Logarıtmicas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .983.4 Aplicaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1063.5 Funciones Trigonometricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1123.6 Ejercicios Resueltos Funciones Trigonometricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Graficas de Funciones Trigonometricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123Resolucion de Triangulos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126
4.1 Sucesiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
4.2 Ejercicios Resueltos Sucesiones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1334.3 Lımite de Funciones y Continuidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Lımites Laterales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145Lımites infinitos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146Propiedades. Lımites Especiales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .147Calculo de lımites. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148Continuidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149Tipos de discontinuidades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150Propiedades de las Funciones Continuas en un Cerrado. . . . . . . . . . . . 151
4.4 Ejercicios Resueltos Lımites de Funciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1524.5 Ejercicios Resueltos Calculo de Lımites. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
Algunos Lımites y sus graficas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1844.6 Ejercicios Resueltos Continuidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1924.7 Ejercicios Continuidad en un Cerrado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
5 Derivacion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201
Definicion. Derivadas Laterales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201Derivabilidad y Continuidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202Interpretacion de la derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202Fomulas Basicas de derivacion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203Regla de L’Hopital. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
5.1 Ejercicios Resueltos Derivadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2065.2 Aplicaciones de las Derivadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2385.3 Ejercicios Resueltos Aplicaciones de las Derivadas. . . . . . . . . . . . . . . . . 244
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VIII
Graficas. Transformaciones simples de los graficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . 813.2 Ejercicios Resueltos Funciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 823.3 Funciones Exponenciales y Logarıtmicas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .983.4 Aplicaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1063.5 Funciones Trigonometricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1123.6 Ejercicios Resueltos Funciones Trigonometricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Graficas de Funciones Trigonometricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123Resolucion de Triangulos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126
4.1 Sucesiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
4.2 Ejercicios Resueltos Sucesiones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1334.3 Lımite de Funciones y Continuidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Lımites Laterales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145Lımites infinitos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146Propiedades. Lımites Especiales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .147Calculo de lımites. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148Continuidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149Tipos de discontinuidades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150Propiedades de las Funciones Continuas en un Cerrado. . . . . . . . . . . . 151
4.4 Ejercicios Resueltos Lımites de Funciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1524.5 Ejercicios Resueltos Calculo de Lımites. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
Algunos Lımites y sus graficas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1844.6 Ejercicios Resueltos Continuidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1924.7 Ejercicios Continuidad en un Cerrado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
5 Derivacion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201
Definicion. Derivadas Laterales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201Derivabilidad y Continuidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202Interpretacion de la derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202Fomulas Basicas de derivacion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203Regla de L’Hopital. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
5.1 Ejercicios Resueltos Derivadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2065.2 Aplicaciones de las Derivadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2385.3 Ejercicios Resueltos Aplicaciones de las Derivadas. . . . . . . . . . . . . . . . . 244
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IX
6 Integracion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2516.1 Definicion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2516.2 Formulas basicas de integracion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2526.3 Metodos de integracion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
1. Integracion por sustitucion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2532. Integracion por partes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2543. Formulas de reduccion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2554. Integracion de funciones racionales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
Factores lineales distintos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257Factores lineales iguales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257Factores cuadraticos distintos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257Factores cuadraticos iguales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
5. Sustituciones trigonometricas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2596. Integrales que contienen funciones trigonometricas. . . . . . . . . . . . . . 261
6.4 Ejercicios por formula y de sustitucion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2636.5 Ejercicios de sustitucion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2656.6 Ejercicios de integracion por partes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2686.7 Ejercicios de formulas de reduccion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2736.8 Ejercicios de funciones racionales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .278
1. Factores lineales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2782. Factores cuadraticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283
6.9 Ejercicios de sustituciones trigonometricas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2866.10 Ejercicios de funciones trigonometricas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
7 Integral definida y area bajo una curva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301
7.1 Definicion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3017.2 Aplicaciones al calculo de areas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
1. Area bajo una curva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3022. Area comprendida entre dos curvas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .304
7.3 Ejercicios de integral definida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3057.4 Ejercicios de area bajo una curva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3107.5 Ejercicios de area entre dos curvas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3127.6 Ejercicios de aplicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318
Bibliografıa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .321
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XI
INTRODUCCION
Este texto es un material de apoyo complementario para el alumno quecursa la asignatura Introduccion al Calculo de las carreras de Ingenierıa.Fue preparado con la intencion de proporcionar a los estudiantes los elemen-tos conceptuales y practicos esenciales cuya utilizacion a traves del curso lespermitiran obtener la necesaria maduracion de los conocimientos y desarrollode las habilidades para el logro de los objetivos planteados en la asignatura.No se pretende, de manera alguna, reemplazar las clases del profesor ni eltrabajo de ayudantıa.
Este material se elaboro a partir de la recopilacion de guıas de ejerci-cios, algunos apuntes de clases que hemos realizado y algunas pruebas quehemos seleccionado, producto de la experiencia pedagogica alcanzada en laUniversidad de la Frontera.
Debemos agradecer a los estudiantes y colegas que nos ayudaron durantesu elaboracion, estimulandonos a terminar la tarea; en particular a quienesusaron estos apuntes antes de ser libro, aportando sugerencias, apreciacionesy crıticas. En especial, a nuestro colega el Doctor Abdon Catalan, que dedicogran cantidad de horas en la revision de este texto.
Agradecemos a la Direccion de Docencia de la Universidad de la Frontera,que apoyo este proyecto, y al Comite Editor de la misma Universidad que loacogio como libro.
Temuco, Diciembre 2018
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 1Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 1
1.1 NUMEROS REALES: IR
Se denomina conjunto de numeros IR a la union de los numeros racionalese irracionales.Los racionales Q son las fracciones decimales periodicas ası:
Q = {x/x =p
q, p, q ∈ Z, q �= 0}
Z = {conjunto de los enteros}
Los irracionales son los decimales no periodicos.
Los numeros reales pueden representarse mediante puntos en la recta real
−∞ < −−−−−−−−−− 0−−−−−−−−−− > ∞
El conjunto de los numeros REALES satisface varios axiomas, de donde sededucen ciertas propiedades que cumple este conjunto.Los axiomas los dividiremos en:Axiomas de Cuerpo, Axiomas de Orden y Axioma del Supremo.
I) Axiomas de Cuerpo:
Se dice que el conjunto IR con las operaciones de suma y producto es uncuerpo porque: Para cada a, b, c real se tiene:
1. Conmutatividad:a+ b = b+ a
a · b = b · a
2. Asociatividad:a+ (b+ c) = (a+ b) + c
a · (b · c) = (a · b) · c
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Víctor Vargas Villegas2Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 2
3. Distributividad:
a · (b+ c) = a · b+ a · c(b+ c) · a = b · a+ c · a
4. Elemento neutro aditivo: ∃! 0 ∈ IR tal que ∀a ∈ IR
a+ 0 = 0 + a = a
Elemento neutro multiplicativo: ∃! 1 ∈ IR tal que ∀a ∈ IR
a · 1 = 1 · a = a
5. Elemento inverso: ∀a ∈ IR , ∃! (−a) ∈ IR llamado inverso aditivo de atal que :
a+ (−a) = (−a) + a = 0;
∀a ∈ IR, a �= 0, ∃! a−1 ∈ IR llamado inverso muliplicativo de a tal que :
a · a−1 = a−1 · a = 1;
ALGUNAS PROPIEDADES DE LOS NUMEROS REALES:
Sean a, b, c, d, x reales cualquiera. Entonces se cumplen:
1. Ley de cancelacion:i) Si a+ b = a+ c, entonces b = cii) Si ab = ac, a �= 0, entonces b = c
2. Posibilidad de sustraccion:Si a+ x = b, entonces x = b− a
3. Posibilidad de division:
Si ax = b, a �= 0, entonces x =b
a
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 3Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 3
4. a · 0 = 0
5. Si ab = 0, entonces a = 0 o b = 0
6.a
b· cd=
ac
bd, b �= 0, d �= 0
7.a
b+
c
d=
ad+ bc
bd, b �= 0, d �= 0.
8. a = b ⇒ a2 = b2 pero a2 = b2 �⇒ a = b
II) Axiomas de Orden:
Estos axiomas establecen un orden en los reales, esto es, nos permitendecir cuando un numero es mayor o menor que otro.
Sea IR+ el conjunto de los Reales positivos (mayores que cero) caracte-rizado por los siguientes axiomas:
1. Si a, b ∈ IR+ entonces:
a+ b ∈ IR+
a · b ∈ IR+
Es decir la suma y producto de reales positivos son tambien reales positivos.
2. ∀a �= 0 ∈ IR, se tiene que a ∈ IR+ o (−a) ∈ IR+
Es decir, cada real es positivo o su opuesto es positivo o bien es igual acero. (Ley de tricotomıa).
IR− = {a ∈ IR/(−a) ∈ IR+}De la ley de tricotomıa y de la definicion de IR− se deduce:
IR+ ∪ IR− ∪ {0} = IR, IR+ ∩ IR− = φ, 0 /∈ IR+, 0 /∈ IR−∗
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Víctor Vargas Villegas4Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 4
a < b ⇐⇒ b− a ∈ IR+
a ≤ b ⇐⇒ (b− a) ∈ IR+ ∪ {0}
Algunas Propiedades:
1. a ∈ IR+, b ∈ IR− =⇒ ab ∈ IR−
2. a �= 0 =⇒ a2 > 03. a ∈ IR+ =⇒ a−1 ∈ IR+
4. a > b ∧ c ≥ d =⇒ a+ c > b+ d5. a > b ∧ c > 0 =⇒ ac > bc6. a > b ∧ c < 0 =⇒ ac < bc7. ab > 0 =⇒ (a > 0 ∧ b > 0) ∨ (a < 0 ∧ b < 0)8. ab < 0 =⇒ (a < 0 ∧ b > 0) ∨ (a > 0 ∧ b < 0)9. a, b ∈ IR+ : a2 > b2 ⇐⇒ a > b10. a < b =⇒ a+ c < b+ c
11. a, b ∈ IR+, a < b =⇒ 1
a>
1
b
ECUACIONES.
Para resolver una ecuacion se pueden aplicar las propiedades que produ-cen ecuaciones equivalentes, es decir ecuaciones que tienen exactamente lasmismas soluciones. Estas reglas incluyen sumar (restar) el mismo numero aambos lados, o multiplicar (o dividir) ambos lados por la misma constante,excepto cero.
1.- Ecuacion lineal: Una ecuacion lineal en x, es de primer grado y tie-ne la forma: ax + b = 0, a �= 0. Toda ecuacion lineal tiene exactamente unasolucion x = −b/a.
2.- Ecuacion cuadratica: Una ecuacion cuadratica en x, es de segundogrado tiene la forma: ax2 + bx+ c = 0. Puede tener dos, una o ninguna solu-cion real x, dependiendo de que el discriminante, � = b2 − 4ac, sea: mayor,igual o menor que cero respectivamente.La solucion se determina mediante la formula cuadratica:
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 5Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 5
x =−b±
√b2 − 4ac
2a
Tambien es util el metodo de factorizacion, con frecuencia es mas rapi-do, pero en algunas ocasiones es difıcil ubicar los factores. Mas aun, muchasexpresiones cuadraticas no tienen factores reales, en tal caso es imposiblefactorizar.
3.- Otras ecuaciones.-Al resolver ecuaciones que contienen fracciones o raıces (no lineales), es fre-cuente multiplicar ambos lados por expresiones que contengan la variable oelevar ambos miembros a la misma potencia. Esta operacion no garantiza quela ecuacion resultante equivale a la original. En este caso, se deben verificartodas las soluciones obtenidas en la ecuacion dada.
INECUACIONES.
Resolver una inecuacion significa determinar los numeros x ∈ IR que lasatisfacen, lo cual se logra aplicando correctamente las propiedades de losnumeros reales.
Intervalos.-
Un conjunto de numeros reales x que satisface:i) a < x < b se denomina intervalo abierto, se denota (a, b)ii) a ≤ x ≤ b se denomina intervalo cerrado, se denota [a, b]iii) a ≤ x < b o a < x ≤ b son equivalentes a: [a, b) o (a, b],
se denominan intervalos semi abiertos o semi cerrados.-iv) x < a o x ≤ a se denota por el intervalo (−∞, a) o (−∞, a]v) x > a o x ≥ a se denota por el intervalo (a,∞) o [a,∞)vi) El conjunto IR se denota: (−∞,∞).
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Víctor Vargas Villegas6Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 6
VALOR ABSOLUTO
El valor absoluto de un numero x, denotador por |x|, se define como:
|x| =
x , si x > 00 , si x = 0−x , si x < 0
Algunas Propiedades:
1. |x| ≥ x 2. |xy| = |x||y|
3. |x/y| = |x|/|y| (y �= 0) 4. |x+ y| ≤ |x|+ |y|
5. |x| ≤ k ⇐⇒ −k ≤ x ≤ k (k ≥ 0) 6. |x| ≥ k ⇐⇒ x ≥ k ∨ x ≤ −k
7. |x|2 = x2 8. |x| =√x2
III) Axioma del Supremo.
Definicion: Un conjunto S de numeros reales se dice acotado supe-riormente si existe un b ∈ IR tal que:
x ≤ b ∀x ∈ S
El numero b se llama cota superior del conjunto S.
Ejemplos:1.- Z− esta acotado superiormente por 0.2.- Z+ no esta acotado superiormente.
Definicion:Un conjunto S de numeros reales se dice acotado inferiormente si existeun a ∈ IR tal que:
a ≤ x ∀x ∈ S
El numero a se llama cota inferior del conjunto S.
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 7Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 7
Un conjunto S de numeros reales se dice acotado si lo es superior e infe-riormente.
Ejemplos:
1.- IR+ esta acotado inferiormente por 0 y por cualquier numero negativo.
2.- Los intervalos [a, b], (a, b), [a, b), (a, b] son todos conjuntos acotados quetienen como cota superior al numero b y como cota inferior al numero a.
La menor de las cotas superiores se llama SUPREMO. La mayor delas cotas inferiores se llama INFIMO. Ademas, si el supremo pertenece alconjunto S este se llama ELEMENTO MAXIMO. Si el ınfimo perteneceal conjunto S se llama ELEMENTO MINIMO de S.
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Víctor Vargas Villegas8Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 8
1.2 Ejercicios Resueltos Numeros Reales.
Problema 1
Dadas las afirmaciones siguientes. Demuestrelas si son verdaderas y de uncontraejemplo si son falsas.
i) a = b =⇒ a2 = b2
Solucion:
a = b =⇒ (a− b)(a+ b) = 0=⇒ a2 − b2 = 0=⇒ a2 = b2
Luego es Verdadero.
ii) a2 = b2 =⇒ a = b
Solucion:
a2 = b2 =⇒ a2 − b2 = 0=⇒ (a− b)(a+ b) = 0=⇒ a = b o a = −b
Luego es Falso.Contraejemplo: Sean a = 2 =⇒ a2 = 4
b = −2 =⇒ b2 = 4a2 = b2 =⇒ 2 = −2
Luego es Falso.
iii) a2 > 0 =⇒ a > 0
Solucion:
a2 > 0 =⇒ a > 0 o a < 0
Luego es Falso.Contraejemplo: Sea a2 = (−5)2 = 25 > 0 =⇒ −5 > 0 Falso.
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 9Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 9
iv) a < b =⇒ ac < bc
Solucion:
Si c > 0 es verdadero.Si c < 0 es falsa.Luego es Falso ∀x ∈ IR.Contraejemplo: 4 < 5 =⇒ 4(−3) < 5(−3) ⇒ −12 < −15 Falso
Problema 2
Pruebe que si x < 0 entonces:
x+1
x≤ −2
Solucion:
Tenemos: (x+ 1)2 ≥ 0luego : x2 + 2x+ 1 ≥ 0Dividiendo por x < 0 se tiene:
x+ 2 +1
x≤ 0
Por tanto x+ 1x≤ −2
Problema 3
Si x e y son numeros positivos demostrar:
(1
x+
1
y)(x+ y) ≥ 4
Solucion:
Como: (x− y)2 ≥ 0
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Víctor Vargas Villegas10Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 10
tenemos: x2 − 2xy + y2 ≥ 0 sumamos 4xyentonces: x2 + y2 + 2xy ≥ 4xy. Dividiendo por xy (positivo)
x
y+
y
x+ 2 ≥ 4
x
y+
y
x+ 1 + 1 ≥ 4
x(1
y+
1
x) + y(
1
x+
1
y) ≥ 4
Luego:
(1
x+
1
y)(x+ y) ≥ 4
Problema 4
Si a, b, c son reales positivos distintos, demuestre:
(a+ b+ c)(bc+ ca+ ab) > 9abc
Solucion:
(a+ b+ c)(bc+ ca+ ab)− 9abc =abc+ ca2 + a2b+ b2c+ cab+ ab2 + bc2 + c2a+ cab− 9abc =
a(b2 + c2) + b(c2 + a2) + c(a2 + b2)− 6abc =a(b− c)2 + b(c− a)2 + c(a− b)2 > 0
Luego,(a+ b+ c)(bc+ ca+ ab) > 9abc
ECUACIONES
Problema 5
Resolver:(6x− 1)(x− 2) = 1− 20x
Solucion:
(6x− 1)(x− 2) = 1− 20x6x2 − 13x+ 2 = 1− 20x6x2 + 7x+ 1 = 0(6x+ 1)(x+ 1) = 0
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 11Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 11
S : x = −1/6 o x = −1
Luego el conjunto de solucion S es: S = {−1/6,−1}
Problema 6
Resolver:3x− 2x/5 = x/10− 7/4
Solucion:
El m.c.m.de 5, 10 y 4 es: 20, luego multiplicando la ecuacion por 20 te-nemos:
60x− 8x = 2x− 3550x = −35
S : x = −7/10
Problema 7
Resolver:3/5 + 3/(2x+ 1) = 0
Solucion:
m.c.m es: 5 · (2x+ 1) entonces se tiene:
3(2x+ 1) + 15 = 06x+ 18 = 0
S : x = −3
Problema 8
Resolver: √x2 + 33− x = 3
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Víctor Vargas Villegas12Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 12
Solucion:
√x2 + 33− x = 3√x2 + 33 = x+ 3 /2
x2 + 33 = x2 + 6x+ 9
S : x = 4
Se debe verificar si x=4 es solucion. En este caso es solucion.
Problema 9
Resolver:1√x+ 4
=
√x− 4
3
Solucion:
Elevamos al cuadrado, lo que significa que deben verificarse las soluciones,se tiene:
9 = x2 − 16 =⇒ x = ±5
pero −5 no es solucion, entonces S : x = 5
INECUACIONES.
Problema 10
Si x ∈ (6, 10) ¿En que intervalo se encuentra−2
4− x?
Solucion:
x ∈ (6, 10) ⇔ 6 < x < 10⇔ −10 < −x < −6⇔ −6 < 4− x < −2⇔ 2 < x− 4 < 6
⇔ 1/6 <1
x− 4< 1/2
⇔ 2/6 <2
x− 4< 2/2
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 13Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 13
Luego;−2
4− x∈ (1/3, 1)
Problema 11
Resolver:2x− 7 < x+ 4
Solucion:
2x− 7 < x+ 42x− 7 + 7 < x+ 4 + 72x+ (−x) < x+ 11 + (−x)
x < 11
luego:S = {x ∈ IR/x < 11} = (−∞, 11)
Problema 12
Resolver:−5 < 2x+ 6 < 4
Solucion:
Se deben resolver las desigualdades: −5 < 2x+ 6 y 2x+ 6 < 4,lo que se puede hacer en forma simultanea como sigue:
−5 < 2x+ 6 < 4 /+ (−6)
−5− 6 < 2x+ 6− 6 < 4− 6
−11 < 2x < −2 / · (1/2)
−11/2 < x < −1
luego: S = {x ∈ IR/− 11/2 < x < −1} = (−11/2,−1)
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Víctor Vargas Villegas14Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 14
Problema 13
Resolver:3x2 − x− 2 ≥ 0
Solucion:
Podemos escribir: (x− 1)(3x+ 2) ≥ 0.Un producto es positivo si los dos factores son positivos o los dos son nega-tivos, el producto es cero si uno de los factores es cero (o ambos ).
Como el factor (x− 1) = 0 =⇒ x = 1
(3x+ 2) = 0 =⇒ x = −2/3
Estos puntos son claves”para el analisis del signo del producto. Estos pun-tos dividen la recta real en tres tramos. Se analiza el signo de la expresion encada tramo. Si es necesario se elige un numero de cada tramo para verificarel signo de la expresion.
Se tiene el siguiente esquema:
(−∞,−2/3) (−2/3, 1) (1,∞)x− 1 − − +3x+ 2 − + +
(x− 1)(3x+ 2) + − +
La expresion es positiva en (−∞,−2/3) ∪ (1,∞), ademas es cero parax = 1 y x = −2/3, luego el conjunto solucion es:
S = (−∞,−2/3] ∪ [1,∞)
Problema 14
Resolver:4x2 − 12x+ 8 > −1
Solucion:
Podemos escribir: 4x2 − 12x+ 9 > 0 =⇒ (x− 32)2 > 0
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 15Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 15
El cuadrado es positivo siempre que x �= 3/2.Luego el conjunto solucion es:
IR− {3/2}
Problema 15
Resolver:x2 − 2x+ 2 > 0
Solucion:
En esta inecuacion b2 − 4ac, discriminante de la ecuacion de segundo gra-do, es negativo significa que la expresion no se puede descomponer entoncesx2−2x+2 no es cero para ningun x. Luego esta expresion es siempre positivao siempre negativa. Tomamos cualquier valor particular por ejemplo; si x = 0se tiene 02−2 ·0+2 = 2 > 0 entonces la solucion de la desigualdad son todoslos numeros reales.Nota: En general la expresion ax2 + bx + c es positiva ∀x si a > 0,� = b2 − 4ac < 0. Es negativa ∀x si a < 0, � = b2 − 4ac < 0.
Problema 16
Resolver:2x2 − 12x+ 13 < 0
Solucion:
En esta inecuacion la expresion b2 − 4ac < 0. La expresion no se pue-de descomponer. Luego esta expresion es siempre positiva o siempre nega-tiva. Tomamos cualquier valor particular por ejemplo; si x = 0 entonces2 · 02 − 12 · 0 + 13 = 13 > 0, luego la desigualdad no tiene solucion: S = φ
Problema 17
Hallar los valores de k para los cuales se verifica que:
x2 + (2k + 1)x+ k(k + 3) ≥ 0 ∀x ∈ IR
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Víctor Vargas Villegas16Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 16
Solucion:
La desigualdad se verifica cuando la expresion � = b2 − 4ac ≤ 0. Luego:
(2k + 1)2 − 4k(k + 3) ≤ 0 ⇐⇒ −8k + 1 ≤ 0
entonces: k ∈ [18,∞)
Problema 18
Resolver:x+ 1
2x− 3≥ 1
Solucion:
Se hace notar que no es conveniente multiplicar por 2x− 3, pues este factorpodrıa ser positivo o negativo. Podemos escribir:
x+ 1
2x− 3≥ 1 /+ (−1)
x+ 1
2x− 3− 1 ≥ 0
−x+ 4
2x− 3≥ 0
Una fraccion es positiva si el numerador y denominador son ambos positivoso negativos. Analizamos el signo de ambos. El numerador se anula (es cero)para x = 4, el denominador se anula para x = 3/2. Estos son puntos clavespara el analisis de la fraccion.Estos puntos dividen la recta real en tres tramos. Se analiza el signo de laexpresion segun el esquema siguiente:
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 16 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 17Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 17
(−∞, 3/2) (3/2, 4) (4,∞)−x+ 4 + + −2x− 3 − + +−x+ 4
2x− 3− + −
La expresion es positiva en (3/2, 4), ademas es cero en 4, luego el conjuntosolucion es:
S = (3/2, 4]
Problema 19
Resolver:1
x+
1
1− x≥ 0
Solucion:
Se hace notar que no es conveniente multiplicar por x(1 − x), pues estefactor podrıa ser positivo o negativo. Podemos escribir:
1− x+ x
x(1− x)≥ 0 =⇒ 1− x+ x
x(1− x)≥ 0
Esta fraccion es positiva si el denominador es positivo, entonces se tienex(1 − x) ≥ 0. Los puntos claves son: x = 0, x = 1. Estos puntos dividen larecta real en tres tramos. Se analiza el signo de la expresion segun el esquemasiguiente:
(−∞, 0) (0, 1) (1,∞)x − + +
1− x + + -x(1− x) − + −
La expresion es positiva en (0, 1) luego el conjunto solucion es:
S = (0, 1)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 17 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas18
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 18
Resolver:x2 + 4 > 0
Solucion:
La expresion x2 + 4 no es factorizable sobre IR, entonces es siempre posi-tiva o siempre negativa. Pero x2 es siempre positivo o bien cero, de modo quex2 + 4 es siempre positivo.Luego el conjunto solucion es: (−∞,∞) = IR
Problema 21
Resolver: x2 + 4 < 0
Solucion:
Por el ejemplo anterior no tiene solucion, luego el conjunto solucion es:
S = φ
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 17
(−∞, 3/2) (3/2, 4) (4,∞)−x+ 4 + + −2x− 3 − + +−x+ 4
2x− 3− + −
La expresion es positiva en (3/2, 4), ademas es cero en 4, luego el conjuntosolucion es:
S = (3/2, 4]
Problema 19
Resolver:1
x+
1
1− x≥ 0
Solucion:
Se hace notar que no es conveniente multiplicar por x(1−x) pues este factorpodrıa ser positivo o negativo. Podemos escribir:
1− x+ x
x(1− x)≥ 0
Esta fraccion es positiva si el denominador es positivos entonces se tienex(1 − x) ≥ 0. Los puntos claves son: x = 0, x = 1 Estos puntos dividen larecta real en tres tramos. Se analiza el signo de la expresion segun el esquemasiguiente:
(−∞, 0) (0, 1) (1,∞)x − + +
1− x + + -x(1− x) − + −
La expresion es positiva en (0, 1) luego el conjunto solucion es:
S = (0, 1)
Problema 20
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 18 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 19Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 19
Valor Absoluto
Problema 22
Calcular: √(x− 5)2
Solucion:
√(x− 5)2 = |x− 5| =
x− 5 , si x > 50 , si x = 5
−x+ 5 , si x < 5
Problema 23
Resolver la ecuacion: |3x+ 1| = 7− x
Solucion:
Necesariamente debe tenerse: 7− x ≥ 0, luego x ≤ 7. Ademas:
|3x+ 1| = 3x+ 1 para 3x+ 1 ≥ 0
|3x+ 1| = −(3x+ 1) para 3x+ 1 < 0
luego: (1) 3x+ 1 = 7− x condicionado por (x ≤ 7; x ≥ −1/3)
(2) −(3x+ 1) = 7− x condicionado por (x ≤ 7; x < −1/3)
La solucion de (1) es: S1 = 3/2 y de (2) es S2 = −4
uniendo ambas soluciones la solucion final es S = S1 ∪ S2 = {3/2,−4}
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 19 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas20
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 20
Pruebe que:
|x− 4| < 1 ⇒ 1
3<
1
x− 2< 1
Solucion:
|x− 4| < 1 ⇒ −1 < (x− 4) < 1⇒ 1 < x− 2 < 3
⇒ 1
3<
1
x− 2< 1
Problema 25
Pruebe que:|7− 2x| < 5 ⇒ |x− 5| < 2
Solucion:
|7− 2x| < 5 ⇒ −5 < 7− 2x < 5⇒ −12 < −2x < −2⇒ 1 < x < 6⇒ −4 < x− 5 < 1
Para poder escribir |x − 5| < 2 debemos tener −2 < x − 5 < 2. Podemosdecir que: −4 < x − 5 < 1 < 2 pero, −2 < −4 es falso, luego no es posibleformar esta desigualdad. Un contraejemplo tenemos si x = 2
|7− 4| < 5 ⇒ | − 3| < 2
|3| < 5 ⇒ | − 3| < 2
Verdadero ⇒ Falso, Luego es Falso.
Problema 26
Pruebe que:|x− 2| < 2 ⇒ |x2 − 4| < 12
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 19
Valor Absoluto
Problema 22
Calcular: √(x− 5)2
Solucion:
√(x− 5)2 = |x− 5| =
x− 5 , si x > 50 , si x = 5
−x+ 5 , si x < 5
Problema 23
Resolver la ecuacion: |3x+ 1| = 7− x
Solucion:
Necesariamente debe tenerse: 7− x ≥ 0, luego x ≤ 7. Ademas:
|3x+ 1| = 3x+ 1 para 3x+ 1 ≥ 0
|3x+ 1| = −(3x+ 1) para 3x+ 1 < 0
luego: (1) 3x+ 1 = 7− x condicionado por (x ≤ 7; x ≥ −1/3)
(2) −(3x+ 1) = 7− x condicionado por (x ≤ 7; x < −1/3)
La solucion de (1) es: S1 = 3/2 y de (2) es S2 = −4
uniendo ambas soluciones la solucion final es S = S1 ∪ §2 = {3/2,−4}
Problema 24
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 20 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 21Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 21
Solucion:
|x− 2| < 2 ⇒ −2 < x− 2 < 2⇒ 2 < x+ 2 < 6⇒ |x+ 2| < 6
Como |x2 − 4| = |x− 2||x+ 2| < 2 · 6 = 12
Problema 27
Encontrar un numero M , tal que
∣∣∣x+ 2
x− 5
∣∣∣ ≤ M
si x se restringe al intervalo (1, 4)
Solucion:
Podemos escribir
∣∣∣x+ 2
x− 5
∣∣∣ =∣∣∣−4x+ 2
x
∣∣∣ ≤ |4||x|+ |2||x|
Como x ∈ (1, 4) ⇒ 1 < x < 4 ⇒ |x| < 4
1/4 <1
x< 1 ⇒ 1
|x|< 1
Entonces4|x|+ 2
|x|< 18
Obtenemos ∣∣∣x+ 2
x− 5
∣∣∣ < 18
Metodo 2
∣∣∣x+ 2
x− 5
∣∣∣ ≤∣∣∣x+ 2
x
∣∣∣+ |5| = |x+ 2||x|
+ 5
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 21 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas22Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 22
Ahora: |x|+ 2 < 6 y |x| > 1Luego ∣∣∣x+ 2
x− 5
∣∣∣ < 11
En este ejemplo se muestra que algunas operaciones algebraicas conducen amejores estimaciones que otras.
Problema 28
Pruebe que:|x− y| ≤ |x|+ |y|
Solucion:
|x− y| = |x+ (−y)| ≤ |x|+ |(−y)|
Desigualdad triangular, ademas | − y| = |y| luego:
|x− y| ≤ |x|+ |y|
Problema 29
Pruebe que:|x| − |y| ≤ |x− y|
Solucion:
|x| = |x− y + y| ≤ |x− y|+ |y|
luego; |x| ≤ |x− y|+ |y||x| − |y| ≤ |x− y|
Problema 30
Determinar los valores de x que satisfacen:
|8x− 7| = 7− 8x
Solucion:
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 22 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 23Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 23
Solucion:
La igualdad es valida si 8x− 7 ≤ 0 ⇒ x ≤ 7/8
Problema 31
Determinar los valores de x que satisfacen:
|x2 + 3x− 4| = x2 + 3x− 4
Solucion:
La igualdad es valida si: x2 + 3x− 4 ≥ 0
Como x2 + 3x− 4 = (x+ 4)(x− 1) entonces :
(−∞,−4) (−4, 1) (1,∞)x+ 4 − + +x− 1 − − +
(x+ 4)(x− 1) + − +
Luego el conjunto solucion es:
S = (−∞,−4] ∪ [1,∞)
Problema 32
i) La ecuacion |x| = k tiene dos soluciones x = k y x = −k si k > 0.Tiene una solucion si k = 0. No tiene solucion si k < 0.
ii) La inecuacion |x| < k tiene por solucion el conjunto S = (−k, k) siem-pre que k > 0 , y si k ≤ 0 no tiene solucion.
iii) La inecuacion |x| > k tiene por solucion el conjuntoS = (−∞,−k) ∪ (k,∞) siempre que k > 0, y el conjunto IR si k ≤ 0.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 23 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas24
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 24
Resolver: |x− 5| > 2x+ 1
Solucion:
Un procedimiento para resolver esta inecuacion es ver donde la expre-sion que contiene valor absoluto se anula, en este caso en x = 5. Este puntoes un punto clave, divide la recta en dos tramos. Se tiene el esquema siguiente:
(−∞, 5) (5,∞)
|x− 5| −(x− 5) +(x− 5)
2x+ 1 2x+ 1 2x+ 1
|x− 5| > 2x+ 1 −(x− 5) > 2x+ 1 x− 5 > 2x+ 1(1) (2)
Se resuelven las inecuaciones (1) y (2) en los respectivos intervalos y sechequea el punto clave. El conjunto solucion es:
S = {S1 ∩ (−∞, 5)} ∪ {S2 ∩ (5,∞)} = (−∞, 4/3)
donde S1 es solucion de (1) y S2 es solucion de (2).
Problema 34
Resolver: |x− 3| ≥ |2x+ 1|
Solucion:
En este caso los puntos claves son: x = 3 y x = −1/2. Luego la recta realqueda dividida en tres tramos.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 23
La igualdad es valida si 8x− 7 ≤ 0 ⇒ x ≤ 7/8
Problema 31
Determinar los valores de x que satisfacen:
|x2 + 3x− 4| = x2 + 3x− 4
Solucion:
La igualdad es valida si: x2 + 3x− 4 ≥ 0
Como x2 + 3x− 4 = (x+ 4)(x− 1) entonces :
(−∞,−4) (−4, 1) (1,∞)x+ 4 − + +x− 1 − − +
(x+ 4)(x− 1) + − +
Luego el conjunto solucion es:
S = (−∞,−4] ∪ [1,∞)
Problema 32
i) La ecuacion |x| = k tiene dos soluciones x = k y x = −k si k > 0.Tiene una solucion si k = 0. No tiene solucion si k¡0.
ii) La inecuacion |x| < k tiene por solucion el conjunto S = (−k, k) siem-pre que k¿0 , y si k ≤ 0 no tiene solucion.
iii) La inecuacion |x| > k tiene por solucion el conjuntoS = (−∞,−k) ∪ (k,∞) siempre que k > 0, y el conjunto IR si k ≤ 0.
Problema 33
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 24 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 25Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 25
(−∞,−1/2) (−1/2, 3) (3,+∞)
|x− 3| −(x− 3) −(x− 3) x− 3
|2x+ 1| −(2x+ 1) 2x+ 1 2x+ 1
|x− 3| ≥ |2x+ 1| −(x− 3) ≥ −(2x+ 1) −(x− 3) ≥ 2x+ 1 x− 3 ≥ 2x+ 1(1) (2) (3)
Luego para resolver esta inecuacion hay que chequear los puntos claves yresolver las inecuaciones (1), (2) y (3) en los respectivos intervalos. El con-junto solucion es:
S = {S1 ∩ (−∞,−1/2]} ∪ {S2 ∩ [−1/2, 3]} ∪ {S3 ∩ [3,∞)}
donde S1, S2, S3 son las soluciones de las ecuaciones (1), (2) y (3). De dondese tiene: S = [−4, 2/3].-
Otra forma de resolver este ejemplo es elevar al cuadrado esta desigual-dad aplicando la propiedad: a2 = |a|2 entonces se tiene:
|x− 3|2 ≥ |2x+ 1|2
x2 − 6x+ 9 ≥ 4x2 + 4x+ 1
−3x2 − 10x+ 8 ≥ 0 /(−1)
3x2 + 10x− 8 ≤ 0
(x+ 4)(3x− 2) ≤ 0
En este caso los puntos claves para los signos de los factores son: x = −4y x = 2/3 entonces tenemos el esquema siguiente:
(−∞,−4) (−4, 2/3) (2/3,∞)x+ 4 − + +3x− 2 − − +
(x+ 4)(3x− 2) + − +
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 25
(−∞,−1/2) (−1/2, 3) (3,+∞)
|x− 3| −(x− 3) −(x− 3) x− 3
|2x+ 1| −(2x+ 1) 2x+ 1 2x+ 1
|x− 3| ≥ |2x+ 1| −(x− 3) ≥ −(2x+ 1) −(x− 3) ≥ 2x+ 1 x− 3 ≥ 2x+ 1(1) (2) (3)
Luego para resolver esta inecuacion hay que chequear los puntos claves yresolver las inecuaciones (1), (2) y (3) en los respectivos intervalos. El con-junto solucion es:
S = {S1 ∩ (−∞,−1/2]} ∪ {S2 ∩ [−1/2, 3]} ∪ {S3 ∩ [3,∞)}
donde S1, S2, S3 son las soluciones de las ecuaciones (1), (2) y (3). De dondese tiene: S = [−4, 2/3].-
Otra forma de resolver este ejemplo es elevar al cuadrado esta desigual-dad aplicando la propiedad: a2 = |a|2 entonces se tiene:
|x− 3|2 ≥ |2x+ 1|2
x2 − 6x+ 9 ≥ 4x2 + 4x+ 1
−3x2 − 10x+ 8 ≥ 0 /(−1)
3x2 + 10x− 8 ≤ 0
(x+ 4)(3x− 2) ≤ 0
En este caso los puntos claves para los signos de los factores son: x = −4y x = 2/3 entonces tenemos el esquema siguiente:
(−∞,−4) (−4, 2/3) (2/3,∞)x+ 4 − + +3x− 2 − − +
(x+ 4)(3x− 2) + − +
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 25 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas26Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 26
Donde la expresion es negativa en (−4, 2/3), se anula en −4 y 2/3, luegoS = [−4, 2/3]
Problema 35
Resolver: |x+ 2| > x− |x− 1|
Solucion:
Para resolver esta inecuacion vemos donde las expresiones que contienenvalor absoluto se anulan, en este caso en x = −2 ∧ x = 1. Estos puntos sonpuntos claves, divide la recta en tres tramos. Se tiene el esquema siguiente:
(−∞,−2) (−2, 1) (1,∞)
|x+ 2| −(x+ 2) +(x+ 2) +(x+ 2)
|x− 1| −(x− 1) −(x− 1) +(x− 1)
|x+ 2| > x− |x− 1| −(x+ 2) > 2x− 1 x+ 2 > 2x− 1 x+ 2 > x− (x− 1)(1) (2) (3)
Se resuelven las inecuaciones (1) , (2) y (3) en los respectivos intervalos yse chequea los puntos claves. S1 = (−∞,−1
3), S2 = (−∞, 3), S3 = (−1,∞).
El conjunto solucion es:
S = {S1 ∩ (−∞,−2)} ∪ {S2 ∩ (−2, 1)} ∪ {S3 ∩ (1,∞)} ∪ {−2, 1} = IR
donde S1 es solucion de (1) , S2 es solucion de (2) y S3 es solucion de (3).
Problema 36
Hallar las raıcesx2 + |x| − 6 = 0
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 26
Donde la expresion es negativa en (−4, 2/3), se anula en −4 y 2/3, luegoS = [−4, 2/3]
Problema 35
Resolver: |x+ 2| > x− |x− 1|
Solucion:
Para resolver esta inecuacion vemos donde las expresiones que contienenvalor absoluto se anulan, en este caso en x = −2 ∧ x = 1. Estos puntos sonpuntos claves, divide la recta en tres tramos. Se tiene el esquema siguiente:
(−∞,−2) (−2, 1) (1,∞)
|x+ 2| −(x+ 2) +(x+ 2) +(x+ 2)
|x− 1| −(x− 1) −(x− 1) +(x− 1)
|x+ 2| > x− |x− 1| −(x+ 2) > 2x− 1 x+ 2 > 2x− 1 x+ 2 > x− (x− 1)(1) (2) (3)
Se resuelven las inecuaciones (1) , (2) y (3) en los respectivos intervalos yse chequea los puntos claves. S1 = (−∞,−1
3), S2 = (−∞, 3), S3 = (−1,∞).
El conjunto solucion es:
S = {S1 ∩ (−∞,−2)} ∪ {S2 ∩ (−2, 1)} ∪ {S3 ∩ (1,∞)} ∪ {−2, 1} = IR
donde S1 es solucion de (1) , S2 es solucion de (2) y S3 es solucion de (3).
Problema 36
Hallar las raıcesx2 + |x| − 6 = 0
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 26
Donde la expresion es negativa en (−4, 2/3), se anula en −4 y 2/3, luegoS = [−4, 2/3]
Problema 35
Resolver: |x+ 2| > x− |x− 1|
Solucion:
Para resolver esta inecuacion vemos donde las expresiones que contienenvalor absoluto se anulan, en este caso en x = −2 ∧ x = 1. Estos puntos sonpuntos claves, divide la recta en tres tramos. Se tiene el esquema siguiente:
(−∞,−2) (−2, 1) (1,∞)
|x+ 2| −(x+ 2) +(x+ 2) +(x+ 2)
|x− 1| −(x− 1) −(x− 1) +(x− 1)
|x+ 2| > x− |x− 1| −(x+ 2) > 2x− 1 x+ 2 > 2x− 1 x+ 2 > x− (x− 1)(1) (2) (3)
Se resuelven las inecuaciones (1) , (2) y (3) en los respectivos intervalos yse chequea los puntos claves. S1 = (−∞,−1
3), S2 = (−∞, 3), S3 = (−1,∞).
El conjunto solucion es:
S = {S1 ∩ (−∞,−2)} ∪ {S2 ∩ (−2, 1)} ∪ {S3 ∩ (1,∞)} ∪ {−2, 1} = IR
donde S1 es solucion de (1) , S2 es solucion de (2) y S3 es solucion de (3).
Problema 36
Hallar las raıcesx2 + |x| − 6 = 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 26 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 27Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 27
Solucion:
x2 + |x| − 6 = 0 =⇒ ( |x|+ 3 )( |x| − 2) = 0
=⇒ |x| = −3 (no entrega solucion) o
|x| = 2 ⇒ x = ±2
Problema 37
Determinar los valores de x que satisfacen:
|(x2 + 4x+ 9) + (2x− 3)| = |(x2 + 4x+ 9)|+ |(2x− 3)|
Solucion:
La igualdad |a + b| = |a| + |b| es valida si y solo si ambos sumandos tie-nen el mismo signo, y como x2 + 4x + 9 > 0, ∀x(a > 0, b2 − 4ac < 0) estoobliga 2x− 3 ≥ 0 ⇒ x ≥ 3/2
Problema 38
Resolver: √(x− 2)4 (x2 − 3)
|x− 1|2(x2 + x+ 1)≤ 0
Solucion:
Como :√(x− 2)4 = |(x− 2)|2 es siempre positivo
|x− 1|2 es siempre positivo.x2 + x+ 1 es siempre positivo pues b2 − 4ac < 0 ∧ a > 0.
Analizamos x2 − 3 ≤ 0 ⇒ x2 ≤ 3 ⇒ |x| ≤√3 ⇒ x ∈ [−
√3,√3].
El numerador es cero si: x− 2 = 0 → x = 2 ∧ x2 − 3 = 0 → x = ±√3.
El denominador es cero si x− 1 = 0 → x = 1.Luego la solucion es: [−
√3, 1) ∪ (1,
√3] ∪ {2}
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 27 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas28Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 28
Problema 39
Dado los siguientes conjuntos determine: cotas superiores, supremo, cotasinferiores, infimo, Elemento maximo, Elemento mınimo, si existen.
i) Sea S = {x ∈ IR/x2 ≤ 4}
Solucion:
entonces |x| ≤ 2 ⇐⇒ −2 ≤ x ≤ 2Luego S tiene:Cotas superiores: {x ∈ IR/x ≥ 2}Cotas inferiores: {x ∈ IR/x ≤ −2}Supremo: 2Infimo: -2Elemento maximo: 2Elemento mınimo: −2
ii) Sea S = {x ∈ IR/x < 4}
Solucion:
Cotas Superiores: {x ∈ IR/x ≥ 4}Cotas Inferiores: no tieneSupremo: 4Infimo: no tieneElemento maximo: no tieneElemento mınimo: no tiene
iii) Sea S = {x ∈ [5, 9]/5x− 3 ≥ 0 ∧ 3x− 12 ≥ 0}
Solucion:
x ∈ [5, 9] ⇒ 5 ≤ x ≤ 95x− 3 ≥ 0 → x ≥ 3/53x− 12 ≥ 0 ⇒ x ≥ 4
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 28 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 29Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 29
Como x debe satisfacer estas tres desigualdades la interseccion deellas es la solucion. Luego la solucion final es: S = [5, 9] entoncesCotas Superiores: {x ∈ IR/x ≥ 9}Cotas Inferiores: {x ∈ IR/x ≤ 5}Supremo: 9Infimo: 5Elemento maximo: 9Elemento mınimo: 5
Problema 40
Sea
S = {x ∈ IR/|x+6
x| ≤ 5}
Determine: cotas superiores, supremo, cotas inferiores, ınfimo, Elemento maxi-mo, Elemento mınimo, si existen.
Solucion:
Podemos escribir:
−5 ≤ x+6
x≤ 5
luego;
−5 ≤ x+6
x∧ x+
6
x≤ 5
x2 + 5x+ 6
x≥ 0 ∧ x2 − 5x+ 6
x≤ 0
(1)(x+ 2)(x+ 3)
x≥ 0 ∧ (2)
(x− 2)(x− 3)
x≤ 0
En el caso (1) los puntos claves para los signos de los factores son:x = −2; x = 0 y x = −3 entonces tenemos el esquema siguiente:
(−∞,−3) (−3,−2) (−2, 0) (0,∞)x+ 2 − − + +x+ 3 − + + +x − − − +
(x+2)(x+3)x
− + − +
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 29 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas30Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 30
Donde la expresion es positiva en (−3,−2)∪ (0,∞), se anula en −3 y −2,luego
S1 = [−3,−2] ∪ (0,∞)
En el caso (2) los puntos claves para los signos de los factores son:x = 2; x = 0 y x = 3 entonces tenemos el esquema siguiente:
(−∞, 0) (0, 2) (2, 3) (3,∞)x− 2 − − + +x− 3 − − − +x − + + +
(x−2)(x−3)x
− + − +
Donde la expresion es negativa en (−∞, 0) ∪ (2, 3), se anula en 2 y 3,luego
S2 = (−∞, 0) ∪ [2, 3]
La solucion final es:Sf : [−3,−2] ∪ [2, 3]
Luego S tiene:Cotas superiores: {x ∈ IR/x ≥ 3}Cotas inferiores: {x ∈ IR/x ≤ −3}Supremo: 3Infimo: −3Elemento maximo: 3Elemento mınimo: −3
Problema 41
Sea
S = {x ∈ IR /∣∣∣ x+ 2
1− 3x
∣∣∣+ x
1− 3x≥ 1}
Determine: cotas superiores, supremo, cotas inferiores, ınfimo, Elemento maxi-mo, Elemento mınimo, si existen.
Solucion:
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 30 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 31
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 31
Six+ 2
1− 3x≥ 0 resolviendo esta desigualdad tenemos:
So = [−2, 1/3) entonces:
x+ 2
1− 3x+
x
1− 3x− 1 ≥ 0
x+ 2 + x− 1 + 3x
1− 3x≥ 0
5x+ 1
1− 3x≥ 0
resolviendo esta desigualdad se tiene: S1 = [−1/5, 1/3]Luego: S′ = So ∩ S1 = [−1/5, 1/3)
Six+ 2
1− 3x≤ 0 resolviendo esta desigualdad tenemos:
S′o = [−∞,−2] ∪ (1/3,∞) entonces:
− x+ 2
1− 3x+
x
1− 3x− 1 ≥ 0
−x− 2 + x− 1 + 3x
1− 3x≥ 0
3x− 3
1− 3x≥ 0
resolviendo esta desigualdad se tiene: S′1 = [1/3, 1]
Luego: S′′ = S ′o ∩ S ′
1 = [1/3, 1]
La solucion final Sf = S ′ ∪ S ′′ = [−1/5, 1/3) ∪ (1/3, 1] = [−1/5, 1]− {1/3}Luego S tiene:Cotas superiores: {x ∈ IR/x ≥ 1}Cotas inferiores: {x ∈ IR/x ≤ −1/5}Supremo: 1Infimo: −1/5Elemento maximo: 1Elemento mınimo: −1/5
Problema 42
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 30
Donde la expresion es positiva en (−3,−2)∪ (0,∞), se anula en −3 y −2,luego
S1 = [−3,−2] ∪ (0,∞)
En el caso (2) los puntos claves para los signos de los factores son:x = 2; x = 0 y x = 3 entonces tenemos el esquema siguiente:
(−∞, 0) (0, 2) (2, 3) (3,∞)x− 2 − − + +x− 3 − − − +x − + + +
(x−2)(x−3)x
− + − +
Donde la expresion es negativa en (−∞, 0) ∪ (2, 3), se anula en 2 y 3,luego
S2 = (−∞, 0) ∪ [2, 3]
La solucion final es:Sf : [−3,−2] ∪ [2, 3]
Luego S tiene:Cotas superiores: {x ∈ IR/x ≥ 3}Cotas inferiores: {x ∈ IR/x ≤ −3}Supremo: 3Infimo: −3Elemento maximo: 3Elemento mınimo: −3
Problema 41
Sea
S = {x ∈ IR /∣∣∣ x+ 2
1− 3x
∣∣∣+ x
1− 3x≥ 1}
Determine: cotas superiores, supremo, cotas inferiores, ınfimo, Elemento maxi-mo, Elemento mınimo, si existen.
Solucion:
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 31 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas32
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 32
Sea
B = { 2 +1
2n/ n ∈ IN }
Determine: cotas superiores, supremo, cotas inferiores, infimo, Elemento maxi-mo, Elemento mınimo, si existen.
Solucion:
B = { 2 +1
2, 2 +
1
4, 2 +
1
8, · · · · · · · }
Luego B tiene:Cotas superiores: {x ∈ IR/x ≥ 5/2}Cotas inferiores: {x ∈ IR/x ≤ 2}Supremo: 5/2Infimo: 2Elemento maximo:5/ 2Elemento mınimo: no tiene
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 31
Six+ 2
1− 3x≥ 0 resolviendo esta desigualdad tenemos:
So = [−2, 1/3) entonces:
x+ 2
1− 3x+
x
1− 3x− 1 ≥ 0
x+ 2 + x− 1 + 3x
1− 3x≥ 0
5x+ 1
1− 3x≥ 0
resolviendo esta desigualdad se tiene: S1 = [−1/5, 1/3]Luego: S′ = So ∩ S1 = [−1/5, 1/3)
Six+ 2
1− 3x≤ 0 resolviendo esta desigualdad tenemos:
S′o = [−∞,−2] ∪ (1/3,∞) entonces:
− x+ 2
1− 3x+
x
1− 3x− 1 ≥ 0
−x− 2 + x− 1 + 3x
1− 3x≥ 0
3x− 3
1− 3x≥ 0
resolviendo esta desigualdad se tiene: S′1 = [1/3, 1]
Luego: S′′ = S ′o ∩ S ′
1 = [1/3, 1]
La solucion final Sf = S ′ ∪ S ′′ = [−1/5, 1/3) ∪ (1/3, 1] = [−1/5, 1]− {1/3}Luego S tiene:Cotas superiores: {x ∈ IR/x ≥ 1}Cotas inferiores: {x ∈ IR/x ≤ −1/5}Supremo: 1Infimo: −1/5Elemento maximo: 1Elemento mınimo: −1/5
Problema 42
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 32 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 33Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 33
2. GEOMETRIA ANALITICA
2.1 Plano Cartesiano
Distancia entre dos puntos
La distancia entre P1(x1, y1) y P2(x2, y2) es:
d =√(x2 − x1)2 + (y2 − y1)2
Punto de Division
El punto P (x, y) que divide al segmento P1P2 en una razon r esta deter-minado por:
x =x1 + rx2
1 + ry =
y1 + ry21 + r
Punto Medio
Las coordenadas del punto medio del segmento P1P2 son:
x =x1 + x2
2y =
y1 + y22
2.2 Lınea Recta
Definicion:Conjunto de puntos (x, y) tales que tomados dos puntos diferentes cuales-quiera, la pendiente m resulta siempre constante.
La ecuacion de una recta en dos variables es de primer grado en x e y
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 33 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas34Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 34
Pendiente de la Recta
La pendiente m de una recta que pasa por los puntos (x1, y1) y (x2, y2) es:
m =y2 − y1x2 − x1
, x1 �= x2
Situacion de una recta mediante su pendiente:
Pendiente cero : Recta horizontal.Pendiente indefinida : Recta vertical.Pendiente positiva : Recta asciende de izquierda a derecha.Pendiente negativa : Recta desciende de izquierda a derecha.
Ecuaciones Basicas de Rectas:
1.- Forma general: Ax+ By + C = 0, A �= 0 o B �= 0.
2.- Recta vertical: x = a
3.- Recta Horizontal: y = b
4.- Forma Punto - Pendiente: y − y1 = m(x− x1)
5.- Forma pendiente - interseccion: y = mx+ b
Rectas Paralelas y Perpendiculares:
Si L1 y L2 son dos rectas de pendientes m1 y m2 respectivamente
a) L1 paralela a L2 ⇐⇒ m1 = m2
b) L1 perpendicular a L2 ⇐⇒ m1 ·m2 = −1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 34 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 35Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 35
Distancia de un punto a una recta
La distancia del punto P (x1, y1) a una recta L: Ax + By + C = 0 estadeterminada por:
d =Ax1 + By1 + C
±√A2 + B2
El signo del radical se considera:
1. Opuesto al de C, siempre que C �= 02. Igual al de B, si C = 0, y B �= 03. Igual al de A, si B = C = 0
Geometricamente si d > 0 significa que el origen y el punto estan a dis-tinto lado de la recta L. Si d < 0 significa que el origen y el punto estan aun mismo lado de la recta L.
Identificacion de una Ecuacion Cuadratica
La ecuacion cuadratica general
Ax2 + Bxy + Cy2 +Dx+ Ey + F = 0
donde por lo menos A o C no es cero, puede identificarse como sigue:
- Si B = 0 y A = C, su grafica es una circunferencia.
- Si B = 0; A y C de distinto signo, su grafica es una hiperbola.
- Si B = 0; A y C de igual signo, su grafica es una elipse.
- Si B = 0; A = 0 su grafica es una parabola.
- Si B = 0; C = 0 su grafica es una parabola.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 35 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas36Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 36
2.3 Circunferencia
Definicion:Conjunto de puntos (x, y) cuya distancia al punto (h,k) (centro) es r (radio).
Ecuacion canonica:Si el centro del circulo es: (h, k), radio r, la ecuacion es:
(x− h)2 + (y − k)2 = r2
Si el centro (h, k) = (0, 0), radio r, es:x2 + y2 = r2
Ecuacion General: x2 + y2 +Dx+ Ey + F = 0- Si � = D2 + E2 − 4F > 0 Representa:
Una circunferencia centro (−D/2,−E/2) y radio r = 12
√D2 + E2 − 4F
- Si � = 0 Representa: Un punto (−D/2,−E/2)- Si � < 0 no tiene representacion grafica en el plano real.
CONICAS
2.4 Parabolas
Definicion:Conjunto de puntos (x, y) que equidistan de una recta fija (directriz) y unpunto fijo (foco) que esta fuera de dicha recta.
Ecuacion canonica:Si el vertice es (h, k), eje vertical x = h y directriz y = k − p es:
(x− h)2 = 4p(y − k)Si el vertice es (h, k), eje horizontal y = k y directriz x = h− p es:
(y − k)2 = 4p(x− h)Ecuacion General:x2 +Dx+ Ey + F = 0 o y2 +Dx+ Ey + F = 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 36 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 37
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 37
2.5 Elipse
Definicion:Conjunto de puntos (x, y) cuyas sumas de distancias a dos puntos fijos (focos)es constante e igual a 2a.
Longitud del eje mayor = 2aLongitud eje menor = 2bLongitud del lado recto = 2b2/a
Distancia del centro a uno de los focos c =√a2 − b2
Excentricidad: e =
√a2 − b2
a< 1
Relacion entre las constantes a, b, c : a2 = b2 + c2
Ecuacion canonica de la elipse:
Centro (h, k), eje mayor paralelo al eje X;
(x− h)2
a2+
(y − k)2
b2= 1
Centro en (h, k), eje mayor paralelo al eje Y;
(x− h)2
b2+
(y − k)2
a2= 1
Ecuacion general de la elipse:
Ax2 + Cy2 +Dx+ Ey + F = 0A y C tienen el mismo signo representa una elipse con ejes paralelosa los coordenados ( o bien un punto o ningun lugar geometrico)
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Víctor Vargas Villegas38Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 38
2.6 Hiperbola
Definicion:Conjunto de puntos (x, y) cuyas diferencia de distancias a dos puntos fijos(focos) es constante e igual a 2a.
Longitud del lado recto: 2b2/a
Distancia del centro a uno de los focos c =√a2 + b2
Distancia entre los dos vertices es el eje transverso: 2aLongitud eje conjugado: 2b
Excentricidad: e =
√a2 + b2
a> 1
Relacion entre las constantes a, b, c : c2 = a2 + b2
Ecuacion canonica de la hiperbola:
Centro (h, k), eje transverso paralelo al eje X;
(x− h)2
a2− (y − k)2
b2= 1
Centro en (h, k), eje transverso paralelo al eje Y;
(y − k)2
a2− (x− h)2
b2= 1
Ecuacion general de la hiperbola:
Ax2 + Cy2 +Dx+ Ey + F = 0A y C tienen signo distintos representa una hiperbola con ejes paralelosa los coordenados ( o bien un par de rectas que se cortan).
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 39Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 39
Transformacion de la ecuacion general de segundo grado.
La grafica de la ecuacion general: Ax2 +Bxy +Cy2 +Dx+Ey + F = 0,es salvo en casos degenerados, segun sea su discriminante:
1.- Elipse o Circunferencia: B2 − 4AC < 02.- Parabola: B2 − 4AC = 03.- Hiperbola: B2 − 4AC > 0
Para simplificar las graficas es conveniente elegir un sistema de coordenadasadecuado, lo que se realiza considerando dos movimientos uno de Traslaciony otro de Rotacion.
Traslacion de ejes.
Sean OX y OY los ejes primitivos y OX’ y OY’, paralelos respectivamente alos anteriores ,los nuevos ejes, Sean (h,k) las coordenadas de O’con respectoal sistema inicial. Entonces las ecuaciones de la traslacion de ejes son:
x = x′ + h y = y′ + k
Rotacion de ejes.
Mediante una rotacion de ejes coordenados se puede eliminar el termino xy.La ecuacion Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F = 0 se puede escribir comoA′(x′)2+C ′(y′)2+D′x+E ′y+F ′ = 0 girando los ejes coordenados un anguloθ, donde
cotg 2θ =A− C
B
Los coeficientes de la nueva ecuacion se obtienen al sustituir
x = x′cosθ − y′senθy = x′senθ + y′cosθ
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Víctor Vargas Villegas40Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 40
2.7 Ejercicios Resueltos Geometrıa Analıtica.
Problema 1
Grafique los puntos (2, 1) y (4, 5). Encuentre la distancia entre ellos y en-cuentre el punto medio del segmento que los une.
Solucion:
Sean (2, 1) = (x1, y1) y (4, 5) = (x2, y2) entonces:
d =√(x2 − x1)2 + (y2 − y1)2 =
√(4− 2)2 + (5− 1)2
=√22 + 4 =
√20
El punto medio
(x, y) =(x1 + x2
2,y1 + y2
2
)=
(2 + 4
2,1 + 5
2
)= (3, 3)
Problema 2
Demostrar que los puntos A(3, 8), B(−11, 3), C(−8,−2) son los verticesde un triangulo isosceles.
Solucion:
AB =√(3 + 11)2 + (8− 3)2 =
√221
BC =√(−11 + 8)2 + (3 + 2)2 =
√34
AC =√(3 + 8)2 + (8 + 2)2 =
√221
Como AB = AC , el triangulo es isosceles.
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 41Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 41
Problema 3
Mostrar que el triangulo de verticesA(4, 3); B(6,−2); C(−11,−3) es rectangu-lo.
Solucion:
AB =√(6− 4)2 + (−2− 3)2 =
√29
BC =√(−11− 6)2 + (−3− (−2))2 =
√290
AC =√(−11− 4)2 + (−3− 3)2 =
√261
Como (AB)2 + (AC)2 = 29 + 261 = 290 = (BC)2, el triangulo es rectangulocon hipotenusa BC.
Problema 4
Mostrar que los puntos A(3, 5); B(1,−1); y C(−4,−16) estan en linea rectahaciendo ver que AB +BC = AC
Solucion:
AB =√(1− 3)2 + (−1− 5)2 =
√40 = 2
√10
BC =√(−4− 1)2 + (−16− (−1))2 =
√250 = 5
√10
AC =√(−4− 3)2 + (−16− 5)2 =
√490 = 7
√10
Como AB + BC = 2√10 + 5
√10 = 7
√10 = AC , los puntos estan en linea
recta.
Problema 5
Determinar un punto que equidiste de los puntos A(1, 7), B(8, 6), C(7,−1)
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Víctor Vargas Villegas42Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 42
Solucion:
Sea P (x, y) el punto pedido, entonces: PA = PB = PCComo PA = PB. se tiene:
√(x− 1)2 + (y − 7)2 =
√(x− 8)2 + (y − 6)2
Elevando al cuadrado y simplificando tenemos:
7x− y − 25 = 0 (1)
Como PA = PC se tiene:√(x− 1)2 + (y − 7)2 =
√(x− 7)2 + (y + 1)2
Elevando al cuadrado y simplificando tenemos:
3x− 4y = 0 (2)
Resolviendo el sistema formado por las ecuaciones (1) y (2) resultax = 4, y y = 3. Por tanto el punto pedido tiene coordenadas (4, 3)
Problema 6
Hallar x de modo que la distancia entre los puntos: (x, 3) y (2,−1)sea 5.
Solucion:
Mediante la formula de distancia tenemos:
d = 5 =√(x− 2)2 + (3 + 1)2
25 = (x2 − 4x+ 4) + 160 = x2 − 4x− 50 = (x− 5)(x+ 1)
Por tanto, x = 5 o x = −1, y concluimos que ambos puntos (5, 3) y (−1, 3)distan 5 unidades del punto (2,−1).
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 42 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 43Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 43
Problema 7
Hallar las coordenadas del punto P (x, y) que divide al segmento P1P2 enla razon −1 : 2 si P1 = (5,−4) y P2 = (−3,−6)
Solucion:
x =x1 + rx2
1 + r=
5− 3(−1/2)
1− 1/2= 13
y =y1 + ry21 + r
=−4− 6(−1/2)
1− 1/2= −2
Luego, el punto P (x, y) = (13,−2)
Problema 8
El extremo de un diametro de una circunferencia de centro P1(−4, 1) esP2(2, 6). Hallar las coordenadas P (x, y) del otro extremo.
Solucion:
r =P1P
PP2
= −1
2
Como P1P y PP2 son de sentido opuesto, la relacion r es negativa.
x =x1 + rx2
1 + r=
−4 + 2(−1/2)
1 + (−1/2)= −10
y =y1 + ry21 + r
=1 + 6(−1/2))
1 + (−1/2)= −4
Luego, el punto P (x, y) = (−10,−4)
Problema 9
Hallar dos puntos P1(x1, y1) y P2(x2, y2) que dividan al segmento que uneA(3,−1) con B(9, 7) en tres partes iguales.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 43 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas44Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 44
Solucion:
Para hallar P1(x1, y1); r1 =AP1
P1B=
1
2,
x1 =3 + 9(1/2)
1 + 1/2= 5, y1 =
−1 + 7(1/2)
1 + 1/2=
5
3
Para hallar P2(x2, y2); r2 =AP2
P2B=
2
1,
x2 =3 + 2(9)
1 + 2= 7, y2 =
−1 + 2(7)
1 + 2=
13
3
Luego P1 = (5, 5/3) y P2 = (7, 13/3)
Recta
Problema 10
Determinar la ecuacion de una recta con pendiente 2 y pasa por el punto(5, 8)
Solucion:
La pendiente es 2, luego m = 2Dado que pasa por el punto (5, 8) remplazando en la ecuacion tenemos:
y − 8 = 2(x− 5)y − 8 = 2x− 10
y = 2x− 2
De donde y = 2x− 2 es la ecuacion de la recta pedida.
Problema 11
Determinar la ecuacion de la recta que pasa por los puntos (−2, 6) y (1,−3).
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 45Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 45
Solucion:
Si (x1, y1) = (−2, 6) y (x2, y2) = (1,−3) entonces la pendiente de la rectaes:
m =y2 − y1x2 − x1
=−3− 6
1− (−2)= −3
Luego la ecuacion de la recta es:
y − y1 = m(x− x1)y − 6 = −3(x− (−2))y − 6 = −3x− 6
y = −3x
Problema 12
Hallar la ecuacion de la recta cuya interseccion con el eje y es (0, 5) y cuyapendiente es 3.
Solucion:
La recta tiene ordenada 5 luego b = 5 y m = 3Luego la ecuacion de la recta es y = mx+ b. Sustituyendo y = 3x+ 5.
Problema 13
¿Que relacion (paralela, perpendicular) tiene la recta 3x + 4y − 2 = 0 concada una de las rectas siguientes ?
(a) 9x+ 12y + 7 = 0 (b) 12x− 9y + 2 = 0
(c) 8x− 6y + 5 = 0
Solucion:
La recta 3x+ 4y − 2 = 0 tiene pendiente m = −3/4.La pendiente de la recta dada en (a) es m1 = −9/12 = −3/4La pendiente de la recta dada en (b) es m2 = 12/9 = 4/3La pendiente de la recta dada en (c) es m3 = 8/6 = 4/3
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 45 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas46Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 46
Luego, (a) es paralela a la recta dada. (b) y (c) es perpendicular a larecta dada.
Problema 14
Hallar el valor de k para que la recta L1 : kx+ (k + 1)y + 3 = 0 sea perpen-dicular a la recta L2 : 3x− 2y − 11 = 0
Solucion:
La pendiente de L1 es m1 =−k
k + 1y la de L2 es m2 = 3/2
Para que las rectas sean perpendiculares, el producto de de sus pendientesdebe ser −1, luego:
−k
k + 1· 32= −1
de donde k = 2.
Problema 15
Hallar la distancia d desde la recta 8x+ 15y − 24 = 0 al punto (−2,−3).
Solucion:
Como:
d =Ax1 + By1 + C
±√A2 + B2
d =8(−2) + 15(−3)− 24
+√82 + (15)2
=−85
17= −5
Como d es negativo, el punto (−2,−3) y el origen estan a un mismo lado dela recta.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 46 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 47Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 47
Problema 16
Dado el triangulo de vertices A(−2, 1), B(5, 4), C(2,−3), hallar la longi-tud de la altura correspondiente al vertice A y el area del mismo.
Solucion:
Ecuacion de BC:y + 3
x− 2=
4 + 3
5− 2, o bien: 7x− 3y − 23 = 0
Distancia de BC a A =7(−2)− 3(1)− 23√
49 + 9=
−40√58
Longitud de BC =√(5− 2)2 + (4 + 3)2 =
√58
Area del triangulo = 1/2(√58 · 40√
58) = 20 unidades
Circunferencia
Problema 17
El punto (3, 4) esta en la circunferencia con centro (−1, 2). Hallar laecuacion de la circunferencia.
Solucion:
P (3, 4) es un punto de la circunferencia, luego satisface su ecuacion:
(3− h)2 + (4− k)2 = r2
Como el centro es (h, k) = (−1, 2) entonces: (3− (−1))2 + (4− 2)2 = r2,de donde r =
√20
Luego la ecuacion de la circunferencia es:
(x− (−1))2 + (y − 2)2 = 20
(x+ 1)2 + (y − 2)2 = 20
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 47 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas48Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 48
Problema 18
Determinar el centro y radio de la circunferencia:
4x2 + 4y2 + 20x− 16y + 37 = 0
Solucion:
Escribimos la ecuacion de la circunferencia en forma canonica, completandocuadrados, para esto dividimos primero por 4 de modo que los coeficientesde x2, y2 sean 1.
4x2 + 4y2 + 20x− 16y + 37 = 0 Forma general
x2 + y2 + 5x− 4y +37
4= 0 Dividir por 4
(x2 + 5x+ ) + (y2 − 4y+ ) =−37
4Agrupar terminos
Completamos los cuadrados, sumando el cuadrado de la mitad del coeficientede x y el cuadrado de la mitad del coeficiente de y a ambos lados de laecuacion:
(x2 + 5x+25
4) + (y2 − 4y + 4) =
−37
4+
25
4+ 4
Escribimos la ecuacion en forma canonica:
(x+
5
2
)2+ (y − 2)2 = 1
En consecuencia la circunferencia tiene centro en (−5/2, 2) y su radio es 1.
Problema 19
Llevar las ecuaciones siguientes a la forma canonica, determinar su repre-sentacion grafica en el plano real.a) x2 + y2 − 4x− 6y + 19 = 0.b) 2x2 + 2y2 + 16x− 4y + 17 = 0.c) x2 + y2 − 10x+ 4y + 29 = 0.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 48 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 49
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 49
Solucion:
a)(x2 − 4x+ 4) + (y2 − 6y + 9) = −19 + 4 + 9
(x− 2)2 + (y − 3)2 = −6
r2 < 0, luego, no tiene representacion grafica en el plano real.
b)2(x2 + 8x+ 16) + 2(y2 − 2y + 1) = −17 + 32 + 2
(x+ 4)2 + (y − 1)2 = 17/2
representa un cırculo con centro (−4, 1) y radio√17/2. (ver fig 2.1)
c)(x2 − 10x+ 25) + (y2 + 4y + 4) = −29 + 25 + 4
(x− 5)2 + (y + 2)2 = 0
representa un punto: (5,−2). (Ver fig 2.2)
fig 2.1 fig 2.2
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 49
Solucion:
a)(x2 − 4x+ 4) + (y2 − 6y + 9) = −19 + 4 + 9
(x− 2)2 + (y − 3)2 = −6
r2 < 0, luego, no tiene representacion grafica en el plano real.
b)2(x2 + 8x+ 16) + 2(y2 − 2y + 1) = −17 + 32 + 2
(x+ 4)2 + (y − 1)2 = 17/2
representa un cırculo con centro (−4, 1) y radio√17/2. (ver fig 2.1)
c)(x2 − 10x+ 25) + (y2 + 4y + 4) = −29 + 25 + 4
(x− 5)2 + (y + 2)2 = 0
representa un punto: (5,−2). (Ver fig 2.2)
fig 2.1 fig 2.2
fig 2.2fig 2.1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 49 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas50Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 50
Problema 20
Hallar el valor de k para que la ecuacion
x2 + y2 − 8x+ 10y + k = 0
represente una circunferencia de radio 7.
Solucion:
Como r = 1/2√D2 + E2 − 4F , resulta 1/2
√64 + 100− 4k = 7
Elevando al cuadrado y resolviendo, k = −8
Problema 21
Hallar la ecuacion de la circunferencia de manera que uno de sus diame-tros sea el segmento que une los puntos (5,−1) y (−3, 7)
Solucion:
Las coordenadas del centro son
h =5− 3
2= 1, k =
−1 + 7
2= 3
El radio es r =√(5− 1)2 + (−1− 3)2 =
√16 + 16 = 4
√2
Luego
(x− 1)2 + (y − 3)2 = 32, o bien x2 + y2 − 2x− 6y = 22
Problema 22
¿Para que valores de k la ecuacion
k(x2 + y2)− k + 1 = 0
representa una circunferencia ?.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 50 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 51Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 51
Solucion:
La ecuacion puede escribirse como x2 + y2 =k − 1
k
donde r2 =k − 1
kEsta representa una circunferencia si
k − 1
k≥ 0.
Resolviendo la desigualdad se tiene k ∈ (−∞, 0) ∪ [1,∞)
Problema 23
Determinar la ecuacion de la circunferencia concentrica a la circunferenciax2 + y2 − 4x+ 6y − 11 = 0 y tangente a la recta 3x− 4y + 17 = 0
Solucion:
Sea (x − h)2 + (y − k)2 = r2 la ecuacion de la circunferencia con centro(h, k) .Como: x2 + y2 − 4x+ 6y − 11 = 0. puede escribirse;
x2 − 4x+ 4 + y2 + 6y + 9 = 11 + 4 + 9
(x− 2)2 + (y + 3)2 = 24
El centro de esta circunferencia es (2,−3), entonces h = 2, k = −3Como es tangente a la recta 3x − 4y + 17 = 0, la distancia del centro a larecta es r, luego;
r =Ax1 + By1 + C√
A2 + B2=
3 · 2 + 4 · 3 + 17√9 + 16
=35
5= 7
Luego la ecuacion de la circunferencia pedida es:
(x− 2)2 + (y + 3)2 = 49
x2 + y2 − 4x+ 6y − 36 = 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 51 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas52Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 52
Parabola
Problema 24
Determine el vertice, el foco y la directriz de la parabola
y2 = −6x
Bosqueje la grafica.
Solucion:
Primero se escribe la ecuacion de esta parabola en su forma estandar.
(y − k)2 = 4p(x− h)
y2 = −6x
(y − 0)2 = 4(−3
2)(x− 0)
Luego, k = 0, h = 0 y p = −32.
Se concluye que:
Vertice, (h, k) : (0, 0)foco, (h+ p, k) : (−3
2, 0)
directriz, x = h− p : x = 32
fig 2.3
Problema 25
Determine el vertice, el foco y la directriz de la parabola
y =1
4(x2 − 2x+ 5)
Bosqueje la grafica.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 52 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 53Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 53
Solucion:
Primero se escribe la ecuacion de esta parabola en su forma estandar.
(x− h)2 = 4p(y − k)
y =1
4(x2 − 2x+ 5)
x2 − 2x+ 5 = 4y
x2 − 2x+ 1 = 4y − 4
(x− 1)2 = 4(1)(y − 1)
Luego, h = 1, k = 1 y p = 1.Se concluye que:
Vertice, (h, k) : (1, 1)foco, (h, p+ k) : (1, 2)
directriz, y = k − p : y = 0
fig 2.4Problema 26
Determine el vertice, el foco y la directriz de la parabola
y2 − 4y − 4x = 0
Bosqueje la grafica.
Solucion:
Primero se escribe la ecuacion de esta parabola en su forma estandar.
(y − k)2 = 4p(x− h)
y2 − 4y = 4x
y2 − 4y + 4 = 4x+ 4
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 53 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas54Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 54
(y − 2)2 = 4(1)(x+ 1)
Luego, h = −1, k = 2, p = 1. Se concluye que:
Vertice, (h, k) : (−1, 2)foco, (h+ p, k) : (0, 2)
directriz, x = h− p : x = −2
fig 2.5Problema 27
Determine una ecuacion para la parabola con vertice en (3,2) y foco en elpunto (1,2).
Solucion:
Como el vertice y el foco se encuentran en una recta horizontal, el eje deesta parabola debe ser horizontal y su forma estandar serıa
(y − k)2 = 4p(x− h)
Como el vertice esta en (3, 2) se tiene h = 3 y k = 2 .Luego, la distancia dirigida del foco al vertice es
p = 1− 3 = −2
Entonces la ecuacion estandar es:
(y − 2)2 = 4(−2)(x− 3)
y2 − 4y + 4 = −8x+ 24
y2 − 4y + 8x− 20 = 0
Problema 28
Determine una ecuacion para la parabola cuyo eje es paralelo al eje y ypasa por los puntos (0, 3), (3, 4), (4, 11).
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 54 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 55Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 55
Solucion:
Como el eje de la parabola es vertical, la forma estandar es
(x− h)2 = 4p(y − k)
desarrollando esta ecuacion se obtiene una forma mas conveniente:
y = ax2 + bx+ c
Como la curva pasa por los puntos dados satisfacen su ecuacion y se obtienenlas ecuaciones:(i) 3 = a(0)2 + b(0) + c(ii) 4 = a(3)2 + b(3) + c(iii) 11 = a(4)2 + b(4) + cy al simplificar se tiene:
(i) 3 = c(ii) 4 = 9a+ 3b+ c → 1 = 9a+ 3b(iii) 11 = 16a+ 4b+ c → 8 = 16a+ 4b
Usando las ecuaciones (ii) y (iii) para obtener a y b se tiene:(ii) 9a+ 3b = 1 → 9a+ 3b = 1(iii) 4a+ b = 2 → 12a+ 3b = 6
3a = 5Entonces:
a =5
3, b = −14
3
Se tiene:y = ax2 + bx+ cy = 5
3x2 − 14
3x+ 3
3y = 5x2 − 14x+ 9
5x2 − 14x− 3y + 9 = 0
Problema 29
Llevar las ecuaciones siguientes a la forma canonica y graficar
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 55 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas56Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 56
a) y2 − 8y + 17 = 0 b) x2 − 4x+ y + 14 = 0
c) y2 − 2y − 6x+ 19 = 0
Solucion:
a)y2 − 8y + 17 = 0
(y2 − 8y + 16) = −17 + 16(y − 4)2 = −1
Como (y − k)2 < 0, no tiene representacion geometrica en el plano real.
b)x2 − 4x+ y + 14 = 0
x2 − 4x+ 4 = −y − 14 + 4(x− 2)2 = −(y + 10)
fig 2.6 fig 2.7
representa una parabola con vertice (2,−10), eje paralelo al eje Y, la parabo-la se abre hacia abajo. (ver fig 2.6).
c)y2 − 2y − 6x+ 19 = 0
(y2 − 2y + 1) = 6x− 19 + 1(y − 1)2 = 6(x− 3)
representa una parabola con vertice (3, 1), eje paralelo al eje X, la parabolase abre hacia la derecha. (ver fig 2.7).
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 56 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 57Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 57
Problema 30
En un arco parabolico de 18 mts de altura y 24 mts de base, se encuen-tra un punto situado a 8 mts del centro del arco. Hallar la altura del punto.
Solucion:
Tomemos el eje x en la base del arco y el origen en el punto medio. Laecuacion de la parabola sera de la forma:
(x− h)2 = 4p(y − k)
o bien(x− 0)2 = 4p(y − 18)
La curva pasa por el punto (12, 0).Sustituyendo estas coordenadas en la ecuacionse obtiene. p = −2. Por consiguiente,
(x− 0)2 = −8(y − 18)
fig 2.8
Para hallar la altura del arco a 8 mts del centro se sustituye x = 8 en laecuacion y se despeja el valor de y. Por tanto, 82 = −8(y − 18), de dondey = 10 mts
Elipse
Problema 31
Determinar la ecuacion de la elipse que tiene centro en el origen, F(0, 3)y semi-eje mayor igual a 5.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 57 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas58Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 58
Solucion:
Como c = 3, C(0, 0), a = 5 =⇒ b =√a2 − c2 = 4. Por lo tanto la
ecuacion pedida es:x2
16+
y2
25= 1
Problema 32
Llevar la siguiente ecuacion a la forma canonica y graficar
9x2 + 2y2 + 36x+ 4y + 20 = 0
Solucion:
9x2 + 2y2 + 36x+ 4y + 20 = 09(x2 + 4x+ 4) + 2(y2 + 2y + 1) = −20 + 36 + 2
(x+ 2)2
2+
(y + 1)2
9= 1
(x+ 2)2
(√2)2
+(y + 1)2
32= 1
Luego: C(−2,−1)Eje mayor: 2(3) = 6 Eje menor: 2
√2
El eje mayor es paralelo al eje Y. (ver fig 2.9)
fig 2.9
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 58 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 59Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 59
Hiperbola
Problema 33
Hallar la ecuacion de la hiperbola de centro en el origen de coordenadas,eje transverso sobre el eje Y , pasa por los puntos (4, 6) y (1,−3)
Solucion:
De acuerdo a los datos la ecuacion es de la forma:
y2
a2− x2
b2= 1
Como los puntos dados son puntos de la curva ellos satisfacen la ecuacionluego:
36
a2− 16
b2= 1
9
a2− 1
b2= 1
Resolviendo este sistema encontramos; b2 = 4; a2 =36
5reemplazando esto valores en la ecuacion tenemos:
y2
36/5− x2
4= 1
simplificando la ecuacion de la hiperbola es:
5y2 − 9x2 = 36
Problema 34
Dibujar la hiperbola4x2 − y2 = 16
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 59 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas60Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 60
Solucion:
Escribiendo la ecuacion en forma canonica, tenemos:
4x2
16− y2
16=
16
16
x2
22− y2
42= 1
De donde se deduce que el eje transverso es horizontal y los vertices estanen (−2, 0) y (2, 0). Ademas los extremos del eje conjugado son (0,−4) y(0, 4) (ver fig 2.10)
fig2.10
Problema 35
Hallar la ecuacion de la hiperbola que tiene su centro en el origen, un vertice(6, 0) y por una de sus asıntotas la recta 4x− 3y = 0
Solucion:
La ecuacion de la asıntota podemos escribirla y =4
3x
Las asıntotas de
x2
a2− y2
b2= 1 son y = ± b
ax. Luego
b
a=
4
3
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 60 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 61Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 61
Como un vertice es (6, 0), a = 6 y b =4a
3= 8
Luego la ecuacion de la hiperbola es
x2
36− y2
64= 1
Traslacion y Rotacion de ejes
Problema 36
Hallar la ecuacion de la curva
2x2 + 3y2 − 8x+ 6y = 7
cuando se traslada el origen de coordenadas al punto (2,−1)
Solucion:
Sustituyendo x = x′ + 2, y = y′ − 1 en la ecuacion dada se obtiene:
2(x′ + 2)2 + 3(y′ − 1)2 − 8(x′ + 2) + 6(y′ − 1) = 7
Desarrollando y simplificando, se tiene
2x′2 + 3y′2 = 18
Esta ecuacion representa una elipse con centro en el nuevo origen, eje mayorsobre el eje x′ y de semiejes a = 3 b =
√6
Problema 37
Rote los ejes para eliminar el termino xy en la ecuacion
x2 − 10xy + y2 + 1 = 0
Bosqueje la grafica mostrando los dos ejes.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 61 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas62Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 62
Solucion:
De las ecuaciones:x2 − 10xy + y2 + 1 = 0
Ax2 + Bxy + Cy2 +Dx+ Ey + F = 0
se tiene: A = 1, B = −10, C = 1, D = 0, E = 0, y F = 1Luego:
cotg 2θ =1− 1
−10= 0
de donde, θ = 45◦. Como sen θ =√2/2 y cos θ =
√2/2. Se tiene:
x = x′cos θ − y′sen θ =
√2
2x′ −
√2
2y′
y = x′sen θ + y′cos θ =
√2
2x′ +
√2
2y′
Al sustituir en la ecuacion:
x2 − 10xy + y2 + 1 = 0
se llega a:
(√22x′ −
√22y′)2
− 10(√
22x′ −
√22y′)(√
22x′ +
√22y′)+
(√22x′ +
√22y′)2
+ 1 = 0
Reuniendo terminos semejantes se tiene:
−4(x′)2 + 6(y′)2 + 1 = 0
de donde:(x′)2
1/4− (y′)2
1/6= 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 62 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 63Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 63
fig 2.11
Problema 38
Determine la ecuacion de la parabola cuyo vertice esta en (0,0) y cuyo focoes (1,1).
Solucion:
Como el vertice y el foco se encuentran sobre la recta y = x, sea θ = 45◦.Entonces, en el sistema de coordenadas x′y′, el vertice esta en (0, 0) y el focoesta en (
√2, 0). Ahora p, (distancia dirigida del vertice al foco) es p =
√2, y
se tiene:(y′ − 0)2 = 4
√2(x′ − 0) o (y′)2 = 4
√2x′
Como θ = 45◦, se tiene
x′ = xcos θ + ysen θ =1√2(x+ y)
y′ = −xsen θ + ycos θ =1√2(−x+ y)
Entonces; [ 1√2(−x+ y)
]2= 4
√2( 1√
2
)(x+ y)
x2 − 2xy + y2
2= 4x+ 4y
x2 − 2xy + y2 = 8x+ 8y
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 64
x2 − 2xy + y2 − 8x− 8y = 0
Problema 39
Dada la ecuacion xy = 8Eliminar el termino xy mediante una rotacion apropiada e identificar la curva.
Solucion:
cotg 2θ =A− C
B=
0− 0
1= 0
de donde, θ = 45◦. Como sen θ =√2/2 y cos θ =
√2/2. Se tiene:
x = x′cos θ − y′sen θ =
√2
2x′ −
√2
2y′
y = x′sen θ + y′cos θ =
√2
2x′ +
√2
2y′
Al sustituir en la ecuacion:xy = 8
se llega a:
(√2
2x′ −
√2
2y′)(√2
2x′ +
√2
2y′)= 8
Reuniendo terminos semejantes se tiene:
1
2(x′)2 − 1
2(y′)2 = 8
de donde:(x′)2
16− (y′)2
16= 1
La curva es una hiperbola.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 63
fig 2.11
Problema 38
Determine la ecuacion de la parabola cuyo vertice esta en (0,0) y cuyo focoes (1,1).
Solucion:
Como el vertice y el foco se encuentran sobre la recta y = x, sea θ = 45◦.Entonces, en el sistema de coordenadas x′y′, el vertice esta en (0, 0) y el focoesta en (
√2, 0). Ahora p, (distancia dirigida del vertice al foco) es p =
√2, y
se tiene:(y′ − 0)2 = 4
√2(x′ − 0) o (y′)2 = 4
√2x′
Como θ = 45◦, se tiene
x′ = xcos θ + ysen θ =1√2(x+ y)
y′ = −xsen θ + ycos θ =1√2(−x+ y)
Entonces; [ 1√2(−x+ y)
]2= 4
√2( 1√
2
)(x+ y)
x2 − 2xy + y2
2= 4x+ 4y
x2 − 2xy + y2 = 8x+ 8y
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 63 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas64
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 64
x2 − 2xy + y2 − 8x− 8y = 0
Problema 39
Dada la ecuacion xy = 8Eliminar el termino xy mediante una rotacion apropiada e identificar la curva.
Solucion:
cotg 2θ =A− C
B=
0− 0
1= 0
de donde, θ = 45◦. Como sen θ =√2/2 y cos θ =
√2/2. Se tiene:
x = x′cos θ − y′sen θ =
√2
2x′ −
√2
2y′
y = x′sen θ + y′cos θ =
√2
2x′ +
√2
2y′
Al sustituir en la ecuacion:xy = 8
se llega a:
(√2
2x′ −
√2
2y′)(√2
2x′ +
√2
2y′)= 8
Reuniendo terminos semejantes se tiene:
1
2(x′)2 − 1
2(y′)2 = 8
de donde:(x′)2
16− (y′)2
16= 1
La curva es una hiperbola.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 64 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 65Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 65
Problema 40
Simplificar la ecuacion siguiente:
4x2 − 4xy + y2 − 8√5x− 16
√5y = 0
Solucion:
Como B2 − 4AC = 0, puede tratarse de una parabola. Si giramos los ejes
tenemos tg 2θ =−4
4− 1= −4
3, De donde cos 2θ = −3
5.
Como cos 2θ = 2cos2θ − 1 = −35=⇒ cos2θ = 1
5, cosθ = 1√
5y sen θ = 2√
5
Las ecuaciones de la rotacion son
x =x′ − 2y′√
5, y =
2x′ + y′√5
.
Sustituyendo en la ecuacion:
4(x′−2y′√
5
)2− 4
(x′−2y′√
5
)(2x′+y′√
5
)+
(2x′+y′√
5
)2− 8
√5(x′−2y′√
5
)− 16
√5(2x′+y′√
5
)= 0
Desarrollando y simplificando se obtiene
y′2 − 8x′ = 0
que es la ecuacion de una parabola.
fig 2.12
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 65 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas66Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 66
Problemas varios
Problema 41
Determinar la ecuacion de la recta que pasa por el centro de la circunfe-rencia
9x2 + 9y2 + 72x− 12y + 103 = 0
y es perpendicular a la recta 2x+ 3y = 8
Solucion:
Dividiendo la ecuacion por 9 se tiene:
x2 + y2 + 8x− 12/9y + 103/9 = 0
Completando cuadrados:
(x+ 4)2 + (y − 2/3)2 = 5
de donde el centro es C(−4, 2/3)
La recta 2x+3y = 8 puede escribirse como y =8− 2x
3, de donde m = −2/3.
Como la recta pedida es perpendicular a esta, su pendiente es m = 3/2 ypasa por C(−4, 2/3). Luego su ecuacion es 9x− 6y + 40 = 0.
Problema 42
Encontrar la ecuacion de la circunferencia que pasa por el vertice y el fo-co de la parabola y2 = 8x y que tiene su centro en la recta x− y − 3 = 0
Solucion:
Ecuacion de la circunferencia: (x− h)2 + (y − k)2 = r2
Foco y vertice de la parabola: y2 = 8x =⇒ 4p = 8 −→ p = 2, entoncesF (p, 0) = (2, 0), V (0, 0)
Luego:
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 66 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 67Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 67
Pasa por (0,0): (−h)2 + (−k)2 = r2 (1)Pasa por (2,0): (2− h)2 + (0− k)2 = r2 (2)El centro esta en la recta x− y − 3 = 0 entonces: h− k − 3 = 0 (3)Resolviendo el sistema formado por (1), (2) y (3) se tiene:
h = 1, k = −2 r =√5
Entonces la ecuacion pedida es:
(x− 1)2 + (y + 2)2 = 5
Problema 43
Hallar la ecuacion de la circunferencia concentrica a la circunferencia
x2 + y2 − 4x+ 6y − 17 = 0
que sea tangente a la recta 3x− 4y + 7 = 0
Solucion:
El centro de la circunferencia dada es (2,−3). El radio de la circunferen-cia pedida es la distancia del punto (2,−3) a la recta 3x − 4y + 7 = 0, esdecir,
r =6 + 12 + 7
5= 5
Luego la circunferencia tiene ecuacion:
(x− 2)2 + (y + 3)2 = 25
Problema 44
Hallar el conjunto de puntos (x, y), cuyas distancias al punto A(4, 0) es iguala la mitad de la distancia correspondiente a la recta x− 16 = 0
Solucion:
Sea P (x, y) un punto cualesquiera, entonces:
d(PA) =1
2d(PL)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 67 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas68Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 68
√(x− 4)2 + (y − 0)2 = 1/2
|x− 16|√1
(x− 4)2 + y2 = 1/4(x− 16)2
x2 − 8x+ 16 + y2 = 1/4(x2 − 32x+ 256)
3/4x2 + y2 = 48
3x2 + 4y2 = 192
Luego, el conjunto de puntos que cumple la condicion dada es una elipse.
Problema 45
Una circunferencia de radio 15 es tangente a la circunferencia x2 + y2 = 100en el punto P (6,−8). Halle su centro.
Solucion:
Sea (x− h)2 + (y − k)2 = 225 la ecuacion de la circunferencia.Como P (6,−8) pertenece a la circunferencia entonces:
(6− h)2 + (−8− k)2 = 225
Ademas el centro C esta en la recta que une (0, 0) con (6,−8), cuya pendiente
m = −4/3, luego su ecuacion es: y = −4
3x, entonces
(1) k = −4/3h
de donde se tiene:
(2) (6 + 3/4k)2 + (−8− k)2 = 225
resolviendo el sistema formado por (1) y (2) se obtiene h = 15 o h = −3 yk = −20 o k = 4.Las ecuaciones de las circunferencias son
(x+ 3)2 + (y − 4)2 = 225 y
(x− 15)2 + (y + 20)2 = 225
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 68 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 69Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 69
Problema 46
Hallar la ecuacion del lugar geometrico de los puntos P (x, y), tales que sudistancia a la recta x = −1, sea siempre la misma que su distancia al punto(1, 0).
Solucion:
Sea P (x, y) un punto del lugar geometrico, la distancia PL = PP1, don-de L : x = −1 y P1(1, 0)
PL =Ax1 + By1 + C
±√A2 + B2
= x+ 1
por tanto
x+ 1 =√(x− 1)2 + y2
elevando al cuadrado:
x2 + 2x+ 1 = x2 − 2x+ 1 + y2
y2 − 4x = 0
Luego, el lugar geometrico es una parabola con vertice en el origen.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 69 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas70Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 70
3.1 FUNCIONES
El concepto de funciones es uno de los mas importantes en matematica yes esencial para el estudio del Calculo, fue introducido en el siglo XVII porLeibnitz. Intuitivamente una funcion f es una regla de correspondencia queasigna a cada numero de entrada x un numero de salida f(x).
Definicion:Una relacion es un subconjunto del conjunto ordenado de pares de numerosreales A× B.
Definicion:Una funcion f de un conjunto A a un conjunto B es una relacion que asignaa cada elemento x de A un unico elemento y en B.
Una funcion es un conjunto de parejas ordenadas de numeros reales (x, y)en el cual dos parejas ordenadas distintas no tienen el mismo primer elemento.
El conjunto de todos los valores posibles de x se llama dominio de lafuncion y el conjunto de todos los posibles valores de y se llama codominiode la funcion.Cuando no se especifica el dominio de la funcion, se entendera que dichodominio es el conjunto de los reales.
Grafico de la funcion .
Es el conjunto de puntos definidos por:
Gf = {(x, y) ∈ IR× IR/x ∈ Domf, y = f(x)}
Notese que si P (x, y) es un punto de la grafica entonces la coordenada yes el valor funcional f(x)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 70 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 71Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 71
fig 3.1
Es importante observar que hay un valor unico f(x) para cada x en eldominio, pues solo un punto de la grafica tiene abscisa x. Luego:Toda recta vertical corta a la grafica de una funcion a lo mas en un punto.
En lo que sigue f : A → B, g: C → D son funciones.
1. A se llama dominio (Dom f). El subconjunto {b ∈ B/b = f(a)} paraalgun a ∈ A de B es llamado Imagen de f o Recorrido de f (Im fo Rec f). B se llama Codominio.
2. f = g siempre que A = C, B = D y f(x) = g(x) ∀x ∈ A
3. La funcion compuesta g ◦ f se define como:
g ◦ f : A → D tal que (g ◦ f)(x) = g(f(x)) ∀x ∈ A
En general: (g ◦ f)(x) �= (f ◦ g)(x)
4. f es inyectiva o uno a uno ⇐⇒ f(x) = f(y) =⇒ x = y, x, y ∈ A
5. f es sobreyectiva o sobre ⇐⇒ Recf = B
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 71 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas72Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 72
6. f es biyectiva ⇐⇒ f es uno a uno y sobre.-
7. Si f es biyectiva, hay una unica funcion f−1 : B → A tal que:
f−1 ◦ f = idA y f ◦ f−1 = idB
donde la notacion idX denota la funcion identidad en X, es decir,idX(x) = x, para todo x ∈ X. Ademas ,
f−1(y) = x ⇐⇒ y = f(x).
f−1 se llama funcion inversa de f .
El grafico de f−1 es simetrico del de f respecto a la recta y = x.Puesto que:
(x, y) ∈ Gr(f) ⇐⇒ f(x) = y ⇐⇒ f−1(y) = x ⇐⇒ (y, x) ∈ Gr(f−1)
8. Si A,B,C,D son subconjuntos de los numeros reales, entonces f y gse dicen funciones reales de variable real.
Algebra de Funciones:
a) (f + g)(x) = f(x) + g(x); Dom(f + g) = Domf ∩Domg.
b) (f · g)(x) = f(x) · g(x); Dom(f · g) = Domf ∩Domg.
c) (f/g)(x) =f(x)
g(x)g(x) �= 0; Domf/g = Domf ∩Domg.
Propiedades de las funciones:
Sea f una funcion real de variable real definida en un conjunto A ⊂ IR.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 72 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 73Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 73
1.Funciones pares e impares.
Sea A el conjunto con la propiedad : Si x ∈ A, entonces −x ∈ AEntonces la funcion:
f es par ⇐⇒ f(x) = f(−x)f es impar ⇐⇒ f(x) = −f(−x)
El grafico de una funcion par presenta simetrıa con respecto al eje Y.El grafico de una funcion impar presenta simetrıa con respecto al origen.
2. Funciones Periodicas.
Sea T > 0. Supongamos que el conjunto A verifica la propiedad:Si x ∈ A =⇒ x+T ∈ A. Entonces diremos que la funcion f es periodicade perıodo T > 0 si:
f(x) = f(x+ T ) ∀x ∈ A
Se llama perıodo mınimo al menor real T > 0 que cumple con laigualdad anterior.
fig 3.2
1.
2.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 73 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas74Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 74
3.Ceros o Raıces de f :
Ceros o raıces de la funcion f son las abscisas x de las interseccionesdel grafico de f con el eje X (la recta y = 0) .
4.Funciones Crecientes y Decrecientes:
Una funcion f con x1, x2 ∈ A se dice que:
i) f es creciente en A si: x1 < x2 =⇒ f(x1) ≤ f(x2)
ii) f es decreciente en A si: x1 < x2 =⇒ f(x1) ≥ f(x2)
Si la relacion entre f(x1) y f(x2) es estrictamente (desigualdad) se diceque la funcion f es estrictamente creciente o estrictamente decrecientesegun sea el caso.f es una funcion monotona si y solo si ella es o bien creciente o biendecreciente.
fig 3.3 fig 3.4
3.
4.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 74 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 75Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 75
5. Funciones Acotadas:
Se dice que una funcion f es acotada (inferior o superiormente) si ysolo si el conjunto imagen de la funcion es un conjunto acotado (infe-riormente o superiormente). La funcion f se dice acotada si lo es tantoinferiormente como superiormente.
Es decir:|f(x)| < M ⇐⇒ −M < f(x) < M
fig 3.5
Tipos especiales de funciones reales de variable real
Funcion Constante:
La funcion constante tiene la forma y = f(x) = c, c ∈ IR.El dom es IR. El recorrido es c. Su grafica es una recta paralela o (coinciden-te) al eje X.
fig 3.6
5.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 75 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas76Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 76
Funcion lineal:
La funcion lineal tiene la forma y = f(x) = ax+ b, a �= 0, a, b ∈ IR.El dominio y recorrido de la funcion lineal es IR. Su grafica es una recta conpendiente a. Ademas es biyectiva, luego tiene una inversa que es
f−1(x) =1
ax− b
a
fig 3.7
Funcion Cuadratica:
La funcion cuadratica tiene la forma
y = f(x) = ax2 + bx+ c, a �= 0 a, b, c ∈ IR.
Intercepta al eje Y en el punto (0, c). Su grafica es una parabola con vertice(−b/2a, f(−b/2a)).Si a > 0 se abre hacia arriba, si a < 0 se abre hacia abajo.
fig 3.8
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 76
Funcion lineal:
La funcion lineal tiene la forma y = f(x) = ax+ b, a �= 0, a, b ∈ IR.El dominio y recorrido de la funcion lineal es IR. Su grafica es una recta conpendiente a. Ademas es biyectiva, luego tiene una inversa que es
f−1(x) =1
ax− b
a
fig 3.7
Funcion Cuadratica:
La funcion cuadratica tiene la forma
y = f(x) = ax2 + bx+ c, a �= 0 a, b, c ∈ IR.
Intercepta al eje Y en el punto (0, c). Su grafica es una parabola con vertice(−b/2a, f(−b/2a)).Si a > 0 se abre hacia arriba, si a < 0 se abre hacia abajo.
fig 3.8
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 76 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 77Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 77
Funcion Valor absoluto:
La funcion valor absoluto tiene la forma y = f(x) = |x|. Su dominio esIR, el recorrido es IR+ ∪ {0}.
Es estrictamente creciente en [0,∞) y estrictamente decreciente en (−∞, 0].Su unico cero es x0 = 0. Es simetrica con respecto al eje Y (es una funcionpar ).
fig 3.9
Funcion x =⇒ xn:
Si n ∈ N , tal que n es par, entonces la funcion f(x) = xn. tiene comodominio IR.
Su unico cero es x0 = 0. Es simetrica con respecto al eje Y (es una funcionpar ). Su grafica es una parabola.
Si n es impar, su dominio es IR. Su unico cero es x0 = 0. Es simetricacon respecto al origen (es una funcion impar ). En el caso n = 1, la funciony = x recibe el nombre de funcion identidad.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 77 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas78Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 78
fig 3.10 fig 3.11
Funcion raız n-esima.
Sea n ∈ IN : f(x) = n√x. Esta definida sobre IR si n es impar. Esta
definida sobre IR+ ∪ {0} si n es par.En cualquier caso es estrictamente creciente.
fig 3.12 fig 3.13
Funcion Polinomica:
La funcion:
f(x) = anxn + an−1x
n−1 + · · · · ·+ a2x2 + a1x+ a0
donde a0, a1, a2, · · · · ·, an son IR se llama funcion polinomica de grado n.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 78 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 79Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 79
Funciones Racionales:
La funcion racional tiene la forma f(x) =p(x)
q(x)donde p(x), q(x) son
funciones polinomicas. Estan definidas para todos los elementos de IR que nosean ceros del denominador.
Funcion Exponencial:
La funcion exponencial tiene la forma f(x) = ax, a �= 1, a ∈ IR+ se llamafuncion exponencial de base a. Su dominio es IR. La grafica de cualquier fun-cion exponencial intercepta al eje Y en (0, 1). Con el eje X no hay interseccion.
Si 0 < a < 1 la funcion exponencial es estrictamente decreciente e inyec-tiva su grafico es de la forma (fig 3.14).Si a > 1 es una funcion estrictamente creciente e inyectiva su grafico es de laforma (fig 3.15).
fig 3.14 fig 3.15
Una base que se utiliza con frecuencia en las funciones exponenciales esel numero irracional e ≈ 2, 71828.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 79
Funciones Racionales:
La funcion racional tiene la forma f(x) =p(x)
q(x)donde p(x), q(x) son
funciones polinomicas. Estan definidas para todos los elementos de IR que nosean ceros del denominador.
Funcion Exponencial:
La funcion exponencial tiene la forma f(x) = ax, a �= 1, a ∈ IR+ se llamafuncion exponencial de base a. Su dominio es IR. La grafica de cualquier fun-cion exponencial intercepta al eje Y en (0, 1). Con el eje X no hay interseccion.
Si 0 < a < 1 la funcion exponencial es estrictamente decreciente e inyec-tiva su grafico es de la forma (fig 3.14).Si a > 1 es una funcion estrictamente creciente e inyectiva su grafico es de laforma (fig 3.15).
fig 3.14 fig 3.15
Una base que se utiliza con frecuencia en las funciones exponenciales esel numero irracional e ≈ 2, 71828.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 79
Funciones Racionales:
La funcion racional tiene la forma f(x) =p(x)
q(x)donde p(x), q(x) son
funciones polinomicas. Estan definidas para todos los elementos de IR que nosean ceros del denominador.
Funcion Exponencial:
La funcion exponencial tiene la forma f(x) = ax, a �= 1, a ∈ IR+ se llamafuncion exponencial de base a. Su dominio es IR. La grafica de cualquier fun-cion exponencial intercepta al eje Y en (0, 1). Con el eje X no hay interseccion.
Si 0 < a < 1 la funcion exponencial es estrictamente decreciente e inyec-tiva su grafico es de la forma (fig 3.14).Si a > 1 es una funcion estrictamente creciente e inyectiva su grafico es de laforma (fig 3.15).
fig 3.14 fig 3.15
Una base que se utiliza con frecuencia en las funciones exponenciales esel numero irracional e ≈ 2, 71828.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 79 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas80Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 80
Algunas Propiedades:
i) a0 = 1, a �= 0ii) a1 = aiii) an · am = an+m
iv) an : am = an−m
v) apq = (a
1q )p
vi) a−n = 1an, a �= 0
Funcion Logarıtmica:
La funcion logarıtmica es la funcion inversa de la funcion exponencial, yviceversa. La funcion logarıtmica con base a se denota por :
f(x) = logax, ademas logax = b ⇐⇒ ab = x
Los logaritmos con base e se les llama logaritmos naturales y se denotanpor ln. Los logaritmos de base 10 se les denomina logaritmos comunes y sedenotan por log.
Algunas Propiedades:
1) loga1 = 02) logaa = 13) loga(xy) = logax+ logay x > 0, y > 04) loga(
xy) = logax− logay x > 0, y > 0
5) logaxb = b logax x > 0, b ∈ IR
6) Si logab = logac, entonces b = c7) alogab = b, en particular 10logx = x elnx = x
8) logab =logcb
logca, cambio de base.
Si a > 1; esta funcion es estrictamente creciente (fig 3.16). Si a < 1 es es-trictamente decreciente, no es acotada, su unico cero es x0 = 1 (fig 3.17).
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 80 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 81Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 81
fig 3.16 fig 3.17
Su dom : IR+, el recorrido IR. La grafica de cualquier funcion logarıtmicaintercepta al eje X en (1,0) debido a que loga1 = 0. Con el eje Y no hayinterceptos.
Transformaciones simples de los graficos
y = f(x) Grafica original
y = f(x+ a) Trasladar f(x); |a| unidades a lo largo del eje xen direccion opuesta al signo de a
y = f(x) + a Trasladar f(x); |a| unidades a lo largo del eje yen direccion acorde al signo de a
y = −f(x) Es simetrico del grafico f(x) respecto al eje x
y = f(−x) Es simetrico del grafico f(x) respecto al eje y
y = |f(x)| Se refleja sobre el eje x la grafica de f(x)
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 81
fig 3.16 fig 3.17
Su dom : IR+, el recorrido IR. La grafica de cualquier funcion logarıtmicaintercepta al eje X en (1,0) debido a que loga1 = 0. Con el eje Y no hayinterceptos.
Transformaciones simples de los graficos
y = f(x) Grafica original
y = f(x+ a) Trasladar f(x); |a| unidades a lo largo del eje xen direccion opuesta al signo de a
y = f(x) + a Trasladar f(x); |a| unidades a lo largo del eje yen direccion acorde al signo de a
y = −f(x) Es simetrico del grafico f(x) respecto al eje x
y = f(−x) Es simetrico del grafico f(x) respecto al eje y
y = |f(x)| Se refleja sobre el eje x la grafica de f(x)
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 81
fig 3.16 fig 3.17
Su dom : IR+, el recorrido IR. La grafica de cualquier funcion logarıtmicaintercepta al eje X en (1,0) debido a que loga1 = 0. Con el eje Y no hayinterceptos.
Transformaciones simples de los graficos
y = f(x) Grafica original
y = f(x+ a) Trasladar f(x); |a| unidades a lo largo del eje xen direccion opuesta al signo de a
y = f(x) + a Trasladar f(x); |a| unidades a lo largo del eje yen direccion acorde al signo de a
y = −f(x) Es simetrico del grafico f(x) respecto al eje x
y = f(−x) Es simetrico del grafico f(x) respecto al eje y
y = |f(x)| Se refleja sobre el eje x la grafica de f(x)
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Víctor Vargas Villegas82Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 82
3.2 Ejercicios Resueltos Funciones.
Problema 1
Hallar el dominio de la funcion
f(x) =x
x2 − x− 2
Solucion:
El denominador no puede ser cero. Como:
x2 − x− 2 = 0 ⇒ (x− 2)(x+ 1) = 0 ⇒ x = 2 ∨ x = −1
Luego el dominio de f esta formado por todos los IR− {2,−1}.
Problema 2
Determinar el dominio de
f(x) =√1−
√4− x2
Solucion:
Deberan cumplirse simultaneamente:
(1) 4− x2 ≥ 0 ∧ (2) 1−√4− x2 ≥ 0
resolviendo por separado estas ecuaciones se tiene:
4− x2 ≥ 0 ⇒ (2− x)(2 + x) ≥ 0
de donde S1 = [−2, 2].Analogamente √
4− x2 ≤ 1 ⇒ 4− x2 ≤ 1 ⇒
3− x2 ≤ 0 ⇒ (√3− x)(
√3 + x) ≤ 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 82 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 83Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 83
de donde S2 = (∞,−√3] ∪ [
√3,∞)
Intersectando S1 y S2 tenemos la solucion final y obtenemos:
Domf = [−2,−√3] ∪ [
√3, 2]
Problema 3
Determinar el dominio de
f(x) =√x2 − x− 2 +
1√3 + 2x− x2
Solucion:
Deberan cumplirse simultaneamente:
(1) x2 − x− 2 ≥ 0 ∧ (2) 3 + 2x− x2 > 0
de donde S1 = (−∞,−1) ∪ [2,∞) y S2 = (−1, 3) intersectando S1 y S2
tenemos:Domf = [2, 3)
Problema 4
En la funcion racional
f(x) =x2 − 4x
x2 − 4x+ 3
determinar dominio y ceros de f .
Solucion:
Dominio: El denominador de la funcion racional no puede ser igual a cero,como
f(x) =x2 − 4x
x2 − 4x+ 3=
x2 − 4x
(x− 3)(x− 1)
entonces Dom f = {x ∈ IR/x �= 3 ∧ x �= 1}
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 83 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas84Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 84
Ceros: Una funcion racional es igual a cero si y solo si su numerador escero, entonces
x2 − 4x = 0 =⇒ x(x− 4) = 0 ⇒ x = 0, x = 4
Luego; Ceros de f son {x = 0, x = 4}
Problema 5
La funcion f(x) esta definida en [0, 1]. ¿Cuales son los dominios de definicionde las funciones ?
a) f(2x+ 3) b) f(x2)
Solucion:
a) Como 0 ≤ 2x+ 3 ≤ 1 ⇒ −32≤ x ≤ −1
b) Como 0 ≤ x2 ≤ 1 ⇒ x2 − 1 ≤ 0 ⇒ (x− 1)(x+ 1) ≤ 0
De donde: Dom f = [−1, 1] , notese que se trata de f(x2)
Problema 6
Demostrar que si f es periodica de perıodo T , la funcion f(ax + b) tam-bien es periodica. Determinar su perıodo teniendo en cuenta el signo de a.
Solucion:
Como f es periodica f(x + T ) = f(x), T > 0 y sea h(x) = f(ax + b),por demostrar que h(x+ p) = h(x), en efecto:
h(x+ p) = f(ax+ ap+ b) = f(ax+ b+ ap) = f(ax+ b)
donde T = ap ⇒ p = T/a perıodo de h(x). Como el perıodo es positivo, sia > 0 conviene tomar T/a y si a < 0 conviene tomar −T/a
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 84 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 85Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 85
Problema 7
Si f es una funcion definida por la ecuacion y = x2 − 6x + 14, muestreque 6 esta en el recorrido, no ası y = 4
Solucion:
El numero y = 6 esta en el recorrido ya que la ecuacion 6 = x2 − 6x+ 14 esequivalente a x2 − 6x + 8 = (x − 4)(x − 2) = 0 cuyas soluciones son 4 y 2.Comprobando, se tiene:
f(4) = 42 − 6(4) + 14 = 16− 24 + 14 = 6
y
f(2) = 22 − 6(2) + 14 = 4− 12 + 14 = 6
Ası, 4 y 2 corresponden a 6, lo cual esta permitido en una funcion . Sinembargo, y = 4 no esta en el recorrido, ya que si estuviese, podria resolversela ecuacion
x2 − 6x+ 14 = 4
Esta ecuacion es equivalente a x2− 6x+10 = 0, y segun la forma cuadraticano hay soluciones reales (b2 − 4ac < 0)
Problema 8
Muestre que la ecuacion x4 + y4 = 17 no define una funcion de x
Solucion:
La ecuacion x4+y4 = 17 no define una funcion porque a x = 1 le correspondey = 2, e y = −2
Problema 9
Sea f(x) =1
x. Pruebe que f(a)− f(b) = f(
ab
b− a)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 85 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas86Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 86
Solucion:
f(a)− f(b) =1
a− 1
b=
b− a
ab
=1ab
b− a
= f(ab
b− a)
Problema 10
Sea:
g =
x2 − 2 , si x ≤ −2|x− 3| , si − 2 < x ≤ 6
1
x, si x > 6
Determinar:g(5) + g(−1)− g(−10)
5g(0)
Solucion:
Como 5 ∈ al intervalo −2 < x ≤ 6 entonces, g(5) = |5− 3| = 2.Como −1 ∈ al intervalo −2 < x ≤ 6 entonces, g(−1) = | − 1− 3| = 4.Como −10 ∈ al intervalo x ≤ −2 entonces, g(−10) = (−10)2 − 2 = 98.Como 0 ∈ al intervalo −2 < x ≤ 6 entonces, g(0) = |0− 3| = 3.
Entonces:
g(5) + g(−1)− g(−10)
5g(0)=
2 + 4− 98
5 · 3=
−92
15
Problema 11
Estudie la paridad de
f(x) =√1 + x+ x2 −
√1− x+ x2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 86 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 87Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 87
Solucion:
f(−x) =√1 + (−x) + (−x)2 −
√1− (−x) + (−x)2
f(−x) =√1− x+ x2 −
√1 + x+ x2
f(−x) = −(√1 + x+ x2 −
√1− x+ x2)
f(−x) = −f(x)
Luego f es impar.
Problema 12
Estudie la paridad de g(x) =x2
x3 + x
Solucion:
g(−x) =(−x)2
(−x)3 + (−x)
g(−x) = −[
x2
x3 + x
]
g(−x) = −g(x)
Luego g es impar.
Problema 13
Estudie la paridad de h(x) = |x3 − x|
Solucion:
h(−x) = |(−x)3 − (−x)|h(−x) = | − x3 + x|h(−x) = | − (x3 − x)|h(−x) = h(x)
Luego h es par.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 87 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas88Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 88
Problema 14
Halle la funcion inversa de f(x) =(2x+ 1)
(x− 3), si existe.
Solucion:
y = f(x) =(2x+ 1)
(x− 3)
Para poder tener una funcion inversa, es necesario que f sea biyectiva.Intercambiamos x e y, multiplicamos por y − 3
xy − 3x = 2y + 1
xy − 2y = 1 + 3x
y =1 + 3x
x− 2
Siempre que x �= 2 existe una unica y. La funcion inversa es:
f−1(x) =3x+ 1
x− 2si x �= 2
Problema 15
Dado f(x) = x2 − 3x− 4Determine:a) Ceros de fb) Intervalos donde f crece y decrecec) Intervalos donde f es positiva y donde es negativa.d) ¿f es acotada superiormente y/o inferiormente ?
Solucion:
a) Ceros f : x2 − 3x− 4 = 0 ⇒ (x− 4)(x+ 1) = 0de donde se obtienen Ceros:{x = 4, x = −1}
b) Con ayuda de la grafica f decrece (−∞, 1,5), f crece (1,5,∞)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 88 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 89Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 89
c) Con ayuda de la grafica f es positiva (−∞,−1) ∪ (4,∞)
d) f es acotada inferiormente por f(1,5) = −6,25
Problema 16
Sea f definida por f(x) = x2 + 7, calcular:
a) f(3a) b)f(b− 1) c)f(x+ h)− f(x)
hh �= 0
Solucion:
a) Sustituyendo x por 3a se tiene: f(3a) = (3a)2 + 7 = 9a2 + 7
b) Sustituyendo x por b− 1 se tiene:
f(b− 1) = (b− 1)2 + 7 = b2 − 2b+ 1 + 7 = b2 − 2b+ 8
c)f(x+ h)− f(x)
h=
[(x+ h)2 + 7]− [x2 + 7]
h
=x2 + 2xh+ h2 + 7− x2 − 7
h
=2xh+ h2
h=
h(2x+ h)
h
= 2x+ h
Problema 17
Sean f(x) = 2x− 3 y g(x) = x2 + 1
Calcular: a) (f + g)(x) b) (f − g)(x) c) (f · g)(x) d)f
g(x)
Solucion:
a) (f + g)(x) = f(x) + g(x) = (2x− 3) + (x2 + 1) = x2 + 2x− 2
b) (f − g)(x) = f(x)− g(x) = (2x− 3)− (x2 + 1) = −x2 + 2x− 4
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 89 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas90Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 90
(f · g)(x) = f(x) · g(x) = (2x− 3) · (x2 + 1) = 2x3 − 3x2 + 2x− 3
f
g(x) =
f(x)
g(x)=
2x− 3
x2 + 1
Problema 18
Dado f(x) =1
x2 − 16Determinar:
i) f(10) ii) f(a
2) iii) f(x− h)
iv) f([5, 7]) v) f−1(3)
Solucion:
a) f(10) =1
(10)2 − 16=
1
100− 16=
1
84
b) f(a
2) =
1
(a
2)2 − 16
=1
a2
4− 16
=4
a2 − 64
c) f(x− h) =1
(x− h)2 − 16=
1
x2 − 2xh+ h2 − 16
d) f([5, 7]) corresponde a la imagen del intervalo [5, 7] como en este in-
tervalo f es decreciente y esta definida calculamos: f(5) =1
9f(7) =
1
33tenemos f([5, 7]) = [1/33, 1/9]
e) f−1(3) corresponde a la imagen inversa de f , luego calculamos prime-ro la inversa de f .
f(x) =1
x2 − 16entonces f ◦ f−1 = Id donde Id = x entonces :
(f ◦ f−1)(x) = f [f−1(x)] = x
1
[f−1(x)]2 − 16= x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 90 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 91Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 91
despejando f−1(x) se tiene:
f−1(x) =
√16x+ 1
x
para que exista f−1 debe restringirse el dominio de f para que la funcion seabiyectiva. luego
f−1(3) =7√3
Problema 19
Dado las funciones f(x) = 2x3 − 1 y g(x) =3
√x+ 1
2Probar que una es la inversa de la otra.
Solucion:
Primero podemos observar que ambas funciones tienen como dominio y re-corrido el conjunto de los reales.La composicion de f ◦ g esta definida por:
f(g(x)) = 2(3
√x+ 1
2)3 − 1 = 2(
x+ 1
2)− 1 = x+ 1− 1 = x
La composicion de g ◦ f esta definida por:
g(f(x)) =3
√(2x3 − 1) + 1
2=
3
√2x3
2=
3√x3 = x
Como f(g(x)) = g(f(x)) = x, concluimos que f y g son inversas una de laotra.
Problema 20
Sea
g(x) = 4x− 6 f(x) =
x− 2
|x− 2|, si x �= 2
0 , si x = 2
Hallar i) f ◦ g ii) g ◦ f
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 91 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas92Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 92
Solucion:
i)(f ◦ g)(x) = f(g(x)) = f(4x− 6)
si 4x− 6 = 2 ⇒ x = 2 entonces f(4x− 6) = 0
si 4x− 6 < 2 ⇒ x < 2 entonces f(4x− 6) = −1
si 4x− 6 > 2 ⇒ x > 2 entonces f(4x− 6) = 1Luego:
f ◦ g =
1 , si x > 2−1 , si x < 20 , si x = 2
ii)(g ◦ f)(x) = g(f(x))
si x > 2 ⇒ g(1) = −2si x < 2 ⇒ g(−1) = −10si x = 2 ⇒ g(0) = −6Luego:
g ◦ f =
−2 , si x > 2−10 , si x < 2−6 , si x = 2
Problema 21
Determinar el dominio y recorrido de la funcion de x definida por
f ={√
x− 1 , si x ≥ 11− x , si x < 1
Solucion:
Como f esta definida para x ≥ 1 y x < 1, su dominio es todo IR. En laporcion x ≥ 1 del dominio la funcion se comporta como f(x) =
√x− 1, don-
de f(x) nunca es negativo, toma todos los valores no negativos. Para x < 1,el valor de 1 − x es positivo y, por tanto, el recorrido de la funcion es elintervalo [0,∞)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 92 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 93Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 93
Problema 22
Halle los ceros de:
f(x) ={x2 − 4x+ 3 , si x ≤ 4
x− 1 , si x > 4
Solucion:
Si x ≤ 4 =⇒ x2 − 4x + 3 = 0 ⇐⇒ (x − 1)(x − 3) = 0 entonces en esteintervalo tiene dos cero x = 1 y x = 3.Si x > 4 =⇒ x − 1 = 0 ⇐⇒ x = 1, como no pertenece al intervalo no tieneceros. Por tanto los ceros de f son {1, 3}
Problema 23
Determinar f(x) de modo que g(f(x)) = x. Siendo g(x) =1
1 + x
Solucion:
Aplicamos g al elemento f(x) entonces:
g(f(x)) =1
1 + f(x)= x
luego,1 = x[1 + f(x)]
f(x) =1− x
x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 93 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas94Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 94
Problema 24
Trazar la grafica de f si
a) f(x) = (x− 4)2 b) f(x) = (x+ 2)2
Solucion:
Conocemos la grafica y = x2, si trasladamos esta curva 4 unidades haciala derecha, da la grafica de la funcion y = (x − 4)2; la traslacion de y = x2
hacia la izquierda 2 unidades, da la grafica de y = (x+ 2)2 (fig 3.18).
fig 3.18
Problema 25
Trazar la grafica de f si
a) f(x) = x2 + 4 b) f(x) = x2 − 2
Solucion:
Conocemos la grafica y = x2, la traslacion de esta curva 4 unidades ha-cia arriba, da la grafica de la funcion y = x2+4; la traslacion de y = x2 haciaabajo 2 unidades, da la grafica de y = x2 − 2. Cada una de las graficas esuna parabola simetrica al eje Y . (fig 3.19).
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 94 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 95Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 95
fig 3.19
Problema 26
Trazar la grafica de f sia) f(x) = 4x2 b) f(x) = 1
4x2
Solucion:
Conocemos la grafica de y = x2 multiplicamos las ordenadas de cada puntopor 4 y obtenemos la grafica de f(x) = 4x2 que es una parabola mas angostay puntiaguda en el vertice (fig 3.20). Analogamente para trazar la graficade f(x) = 1
4x hay que multiplicar por 1/4 las ordenadas de cada punto y
obtenemos una parabola mas ancha y aplanada en el vertice. (fig 3.21).
fig 3.20 fig 3.21
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 95
fig 3.19
Problema 26
Trazar la grafica de f sia) f(x) = 4x2 b) f(x) = 1
4x2
Solucion:
Conocemos la grafica de y = x2 multiplicamos las ordenadas de cada puntopor 4 y obtenemos la grafica de f(x) = 4x2 que es una parabola mas angostay puntiaguda en el vertice (fig 3.20). Analogamente para trazar la graficade f(x) = 1
4x hay que multiplicar por 1/4 las ordenadas de cada punto y
obtenemos una parabola mas ancha y aplanada en el vertice. (fig 3.21).
fig 3.20 fig 3.21
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 95
fig 3.19
Problema 26
Trazar la grafica de f sia) f(x) = 4x2 b) f(x) = 1
4x2
Solucion:
Conocemos la grafica de y = x2 multiplicamos las ordenadas de cada puntopor 4 y obtenemos la grafica de f(x) = 4x2 que es una parabola mas angostay puntiaguda en el vertice (fig 3.20). Analogamente para trazar la graficade f(x) = 1
4x hay que multiplicar por 1/4 las ordenadas de cada punto y
obtenemos una parabola mas ancha y aplanada en el vertice. (fig 3.21).
fig 3.20 fig 3.21
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 95 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas96Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 96
Problema 27
Trazar la grafica de f sia) f(x) = |2x+ 1| b) g(x) = |x2 + 2x− 3|
Solucion:
Dibujamos las graficas sin valor absoluto, conservamos lo que esta por enci-ma del eje x, y la parte situada por debajo se refleja simetricamente respectodel eje x. a) (fig 3.22) b) (fig 3.23)
fig 3.22 fig 3.23
Problema 28
Trazar la grafica de f sia) f(x) = log3 (x− 2) b) f(x) = log3 x− 2
Solucion:
a) Se puede obtener la grafica de f(x) = log3 (x − 2) trasladando la graficade y = log3 x dos unidades hacia la derecha (fig 3.24)
b) La grafica de f(x) = log3 x − 2 se puede obtener trasladando la grafi-ca de y = log3 x dos unidades hacia abajo.(fig 3.25)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 96 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 97
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 97
fig 3.24 fig 3.25
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 97
fig 3.24 fig 3.25
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 97 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas98Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 98
3.3 Funciones Exponenciales y Logarıtmicas.
Problema 29
Determinar el dominio de
i) f(x) =√log(x− 7) ii) f(x) =
√log1/2 (x− 3)
Solucion:
i) La funcion raız cuadrada esta definida para valores positivos o ceroentonces
log(x− 7) ≥ 0 =⇒ x− 7 ≥ 1 ⇒ x ≥ 8
Luego, Dom f = {x ∈ IR/ x ≥ 8}
ii) La raız esta definida si log1/2 (x− 3) ≥ 0Como la base del log es menor que 1 se tiene
0 < x− 3 ≤ 1 =⇒ 3 < x ≤ 4
Luego, Dom f = {x ∈ IR/ 3 < x ≤ 4}
Problema 30
Determinar el dominio de
f(x) = ln[x√1 + x2]
Solucion:
La funcion logarıtmica esta definida para valores positivos, luego;
x√1 + x2 > 0
Como√1 + x2 > 0 ∀x ∈ IR, se tiene x > 0
Luego, Dom f = IR+
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 98 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 99Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 99
Problema 31
Estudie Dominio, Paridad y Ceros de:
g(x) = ln[1 + x
1− x
]
Solucion:
Dom g: La funcion logarıtmica esta definida para valores positivos, luego;
1 + x
1− x> 0
de donde Dom: {x ∈ IR/x ∈ (−1, 1)}
Paridad:
g(−x) = ln
[1 + (−x)
1− (−x)
]
g(−x) = ln(1− x)− ln(1 + x)
g(−x) = −(ln(1 + x)− ln(1− x)
g(−x) = −ln[1 + x
1− x
]
g(−x) = −g(x)
Luego g es impar
Ceros: Como ln1 = 0, los ceros de g se determinan:
1 + x
1− x= 1
entonces1 + x = 1− x =⇒ x = 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 99 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas100Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 100
Problema 32
Dado
f(x) = log1
2−√3− 2x
Determinar Dominio y Ceros de f .
Solucion:
Dom:
(1)1
2−√3− 2x
> 0 ∧ (2) 3− 2x ≥ 0
Resolviendo simultaneamente (1) y (2) tenemos:En (1) como el numerador es positivo;
2−√3− 2x > 0 =⇒
√3− 2x < 2
3− 2x < 4 =⇒ x > −1
2
Por (2) tenemos x ≤ 32entonces:
Dom f es la interseccion de las soluciones de (1) y (2); luegoDom f es {x ∈ IR \ x ∈ (−1
2, 32]}
Ceros: Se obtienen cuando
1
2−√3− 2x
= 1
2−√3− 2x = 1 =⇒
√3− 2x = 1 ⇒ x = 1
Luego el unico cero es x = 1.
Problema 33
Sean
f(x) = ln[2− x
2 + x
]g(x) =
x
x+ 1
Determinar Dom (f ◦ g)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 100 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 101Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 101
Solucion:
(f ◦ g)(x) = f [g(x)]
= f[
x
x+ 1
]
= ln
2− x
x+ 1
2 +x
x+ 1
= ln
2x+ 2− x
x+ 12x+ 2 + x
x+ 1
= ln
[x+ 2
3x+ 2
]
Luego el Dom (f ◦ g) : x+ 2
3x+ 2> 0
Resolviendo esta desigualdad se obtiene :
Dom (f ◦ g) : {x ∈ IR/x ∈ (−∞,−2) ∪ (−2/3,∞)}
Problema 34
Si f(x) = 2x Probar:i) f(x+ 3)− f(x− 1) = 15
2f(x)
ii)f(x+ 3)
f(x− 1)= f(4)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 101 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas102Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 102
Solucion:
i) f(x+ 3)− f(x− 1) = 2x+3 − 2x−1
= 2x · 23 − 2x · 2−1
= 2x [23 − 2−1]
= 2x15
2
=15
2f(x)
ii)f(x+ 3)
f(x− 1)=
2x+3
2x−1
= 2x+3−x+1
= 24 = f(4)
Problema 35
Determinar el valor de x en
log2(x+ 1)− log1/2(x− 1) = 3
Solucion:
Igualamos las bases con la formula
logab =lognb
logna
entonces en la ecuacion tenemos:
log2(x+ 1)− log2(x− 1)
log21/2= 3
Como log21/2 = log21− log22 = −1 tenemos:
log2(x+ 1) + log2(x− 1) = 3
log2(x+ 1)(x− 1) = 3
log2(x2 − 1) = 3 =⇒ x2 − 1 = 23 ⇒ x = ±3
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 102 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 103Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 103
De donde la solucion es x = 3, se descarta x = −3 por no existir los lo-garıtmos de numeros negativos.
Problema 36
Resolverlog3 log2 log2 x = 1
Solucion:
log3 log2 log2 x = 1 =⇒ 31 = log2 log2 x
23 = log2x ⇒ x = 28 = 256
Problema 37
Resolverlogx2 + 1
logx= 3
Solucion:
logx2 + 1 = 3logx
logx2 − 3logx+ 1 = 0
2logx− 3logx+ 1 = 0
−logx+ 1 = 0 =⇒ logx = 1
Luego, la solucion es x = 10
Problema 38
Resolverex + e−x = 2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 103 09-07-19 10:07
Víctor Vargas Villegas104Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 104
Solucion:
Multiplicando la ecuacion por ex tenemos:
e2x + 1 = 2ex
e2x − 2ex + 1 = 0
haciendo la sustitucion u = ex se tiene:
u2 − 2u+ 1 = 0
de donde se obtiene(u− 1)2 = 0 ⇒ u = 1
entonces ex = 1 aplicamos logarıtmo natural para obtener xlne = ln1de donde x = 0 es la solucion.
Problema 39
Evaluar
log3
√729(1/9)5
81(1/9)2
Solucion:
log3
√729(1/9)5
81(1/9)2= log3
27(1/9)5
81(1/9)2
= [log3 33 + log3 9−5]− [log3 34 + log3 9−2]= [3 · 1− 5log3 32]− [4 · 1− 2log3 32]= [3 +−10]− [4 +−4 · 1] = −7
Problema 40
Resolver:3(x−1)(x+2) = 81
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 104 09-07-19 10:07
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 105Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 105
Solucion:
Como 81 = 34, igualando exponentes se obtiene
(x− 1)(x+ 2) = 4 ⇒ x2 + x− 6 = 0
(x− 2)(x+ 3) = 0 ⇒ x = 2 ∨ x = −3
Problema 41
Resolver:log(x+ 6)− log(x− 9) = log4
Solucion:
Por propiedades de logaritmos podemos escribir:
logx+ 6
x− 9= log4
de donde se deduce:x+ 6
x− 9= 4
x+ 6 = 4x− 36 ⇒ 3x = 42 ⇒ x = 14
Problema 42
Encontrar los ceros o raices de f si: f(x) = x2(−2e−2x) + 2xe−2x
Solucion:
f puede escribirse de la siguiente manera:
f(x) = 2xe−2x − 2x2e−2x = 2xe−2x(1− x)
Para encontrar los cero de f , se debe resolver la ecuacion f(x) = 0. Puestoque e−2x > 0 para toda x, f(x) = 0 si y solo si x = 0 o bien 1− x = 0. Portanto las raıces de f son 0 y 1.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 105 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas106Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 106
3.4 APLICACIONES.
Problema 43
Un cono de radio x se inscribe en una esfera de radio r. Expresar el vo-lumen del cono en funcion de x.
Solucion:
Sabemos que el volumen del cono es: V =1
3πx2h
Por Pitagoras(h− r)2 + x2 = r2 ⇒ h = r +
√r2 − x2
Luego:
V =1
3πx2(r +
√r2 − x2)
Notese que: 0 < x ≤ r
Problema 44
Un rectangulo tiene 100 cm de perımetro. Expresar su area A como fun-cion de x.
Solucion:
Como el perımetro de la region es 2x+ 2y = 100, entonces
y =100− 2x
2= 50− x
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 106
3.4 APLICACIONES.
Problema 43
Un cono de radio x se inscribe en una esfera de radio r. Expresar el vo-lumen del cono en funcion de x.
Solucion:
Sabemos que el volumen del cono es: V =1
3πx2h
Por Pitagoras(h− r)2 + x2 = r2 ⇒ h = r +
√r2 − x2
Luego:
V =1
3πx2(r +
√r2 − x2)
Notese que: 0 < x ≤ r
Problema 44
Un rectangulo tiene 100 cm de perımetro. Expresar su area A como fun-cion de x.
Solucion:
Como el perımetro de la region es 2x+ 2y = 100, entonces
y =100− 2x
2= 50− x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 106 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 107Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 107
Luego el area encerrada es: A = x · y
A = x(50− x) = 50x− x2
Problema 45
Un granjero dispone de 200 mt de valla para cercar dos corrales adyacen-tes. Expresar el area A encerrada como funcion de x.
Solucion:
Como el perımetro de la region es 3x+ 4y = 200, entonces
y =200− 3x
4
Luego el area encerrada es: A = x · 2y
A = x(200− 3x
2) =
200x− 3x2
2
Problema 46
Un artıculo cuyo costo es de $8 se vende en $22, otro artıculo cuyo cos-to es de $104, se vende en $310. Si estos ejemplos representan la polıticageneral de precios, determinar:
i) La funcion lineal que representa el precio de venta V en terminos delcosto x.
ii) EL costo del artıculo que se vende en $80.
iii) El precio de venta del artıculo cuyo costo es de $35
Solucion:
i) La funcion lineal tiene la forma V (x) = mx + b, donde, V es el preciode venta y x el costo.Como un artıculo cuyo costo es de $8 se vende en $22. Entonces:
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 107 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas108Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 108
(1) 22 = 8 ·m+ b.Otro artıculo cuyo costo es de $104, se vende en $310. Entonces:(2) 310 = 104 ·m + b formando un sistema con las ecuaciones (1) y(2) se tiene:
22 = 8 ·m+ b310 = 104 ·m+ b
}
restando las ecuaciones:
288 = 96m =⇒ m = 3
reemplazando en la ecuacion (1) obtenemos b = −2Luego, la funcion lineal es V (x) = 3x− 2
ii) Como V (x) = 3x− 2 =⇒ 80 = 3x− 2 ⇒ x = 26Entonces el costo de un artıculo que se vende en $80 es $26.
iii) Como V (x) = 3x− 2 =⇒ V (35) = 3 · 35− 2 ⇒ V = 103Luego el precio de venta de un artıculo cuyo costo es $35 es $103
Problema 47
Una empresa que proporciona computadores en alquiler cobra $2500 mas$2000 por cada hora de uso del computador, durante el mes. Determine:
i) La funcion que relaciona el costo C y el numero de horas t de uso.
ii) ¿Cual es el costo mensual C por uso de 20 hrs ?.
iii) Si el costo mensual asciende a $72,500. ¿Cuantas horas de uso mensualtiene ?.
Solucion:
i) La funcion que relaciona el costo C y el numero de horas t de uso es:
C(t) = 2500 + 2000t, t en hrs.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 108 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 109Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 109
ii) El costo mensual por 20 hrs es C(20) = 2500 + 2000 · 20 = $42,500
iii) Si el costo mensual asciende a $72,500 tiene:
72,500 = 2500 + 2000t =⇒ t = 35 horas de uso
Problema 48
Bajo ciertas condiciones, una companıa encuentra que la utilidad p al pro-ducir x artıculos de cierto tipo es p = 90x − x2 − 261. ¿Para que valores dex es igual a cero la utilidad ?.
Solucion:
Si p = 0 =⇒ 90x− x2 − 261 = 0 ⇒ x = 87, x = 3
Problema 49
En 1985 se estimo que la demanda mundial de cobre serıa C = 9e0,08t, dondeC esta en terogramos de cobre y t es el numero de anos despues de 1985.¿Cuando la demanda del cobre sera de 20 tg?
Solucion:
20 = 9e0,08t
20
9= e0,08t
ln20
9= 0,08t
t =ln20/9
0,08≈ 10 anos
Luego, en 1995 la demanda sera de 20 tg
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 109 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas110Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 110
Problema 50
Una inversion de 1000 en acciones en oro crece de acuerdo a la funcionA(t) = 1000 2t, t tiempo en anos. ¿En cuanto tiempo alcanzara la inver-sion los 16.384.000 ?.
Solucion:
16,384,000 = 1000 2t
16,384 = 2t
t = log216,384 = 14 anos
Problema 51
El valor de reventa V en $ de un equipo industrial se comporta conformea la funcion V = 750000e−0,05t, donde t son los anos transcurridos desde lacompra original.i) ¿Cual era el valor original del equipo ?.ii)¿Cual es el valor esperado de reventa depues de 5 anos?.iii) Al cabo de cuantos anos el precio de reventa sera de $354274, 9146 ?.
Solucion:
i) El valor original se obtiene cuando t = 0, luego V = $750,000
ii) Si t = 5 se obtiene V = $750,000e−0,25 ≈ $584,101.
iii) Si V = $354274, 9146 entonces
0,47 = e−0,05t
ln0,47 = −0,05t. Entonces t = 15 anos
Problema 52
En cierto circuito electrico la corriente esta dada por : i = 1, 5e−200t. ¿Paraque valor de t (en segundos) es i = 1, 00 A ?.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 110 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 111Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 111
Solucion:
1,00 = 1,5e−200t
2
3= e−200t
ln2
3= −200t
t = − 1
200ln2
3≈ 0,002027 seg
Problema 53
La corriente I de cierto circuito electrico en el tiempo t esta dada por
I =E
R(1− e−Rt/L
)
donde E,R, y L representan la tension, o voltaje aplicado, la resistencia y lainductancia, respectivamente. Evalue t en terminos de los demas sımbolos.
Solucion:
La formula
I =E
R
(1− e−Rt/L
)
podemos escribirla:
1− RI
E= e−Rt/L
usando logaritmo natural
ln(1− RI
E
)=
−Rt
L
de donde
t =−L ln(1− RI
E)
R
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 111 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas112Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 112
3.5 FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
Conversion entre Radianes y Grados
180o = π radianes 1o =π
180radianes 1 radian =
180o
π
Funciones trigonometricas de angulos agudos
Para un angulo agudo θ cosiderando un triangulo rectangulo se definen lassiguientes razones:
sen θ =cat.op
hipcsc θ =
hip
cat.op
cos θ =cat.ady
hipsec θ =
hip
cat.ady
tg θ =cat.op
cat.adycotg θ =
cat.ady
cat.op
Observando las graficas (fig 3.26) se tiene:
1.−1 ≤ sen θ ≤ 1 − 1 ≤ cos θ ≤ 1
Ambas funciones estan definidas para cualquier valor de θ . Esto esDom (f) = IR. El recorrido de las funciones sen y cos es: [−1, 1], sien-do, ambas funciones sobreyectivas, pero no inyectivas.
2.sen(θ + 2π) = sen θ cos(θ + 2π) = cos θ
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 112 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 113
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 113
Esto significa que las funciones seno y coseno son periodicas ambas conperıodo 2π. Podemos generalizar para k ∈ Z.
cos(θ + 2kπ) = cos θ sen(θ + 2kπ) = sen θ
3. En la grafica de y = senx hay simetrıa con respecto al origen luegosenx es una funcion impar:
sen(−x) = −senx
En la grafica de y = cosx hay simetrıa con respecto al eje Y, entoncescosx es una funcion par:
cos(−x) = cosx
4. La funcion y = tg θ es periodica de periodo T = π entonces:
tg(θ + π) = tgθ
Esta funcion esta definida siempre que cos θ �= 0. LuegoDom (f) = {θ ∈ IR / θ �= π/2 + kπ}Su grafica presenta simetrıa con respecto al origen, luego es una funcionimpar.
fig 3.26
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 113
Esto significa que las funciones seno y coseno son periodicas ambas conperıodo 2π. Podemos generalizar para k ∈ Z.
cos(θ + 2kπ) = cos θ sen(θ + 2kπ) = sen θ
3. En la grafica de y = senx hay simetrıa con respecto al origen luegosenx es una funcion impar:
sen(−x) = −senx
En la grafica de y = cosx hay simetrıa con respecto al eje Y, entoncescosx es una funcion par:
cos(−x) = cosx
4. La funcion y = tg θ es periodica de periodo T = π entonces:
tg(θ + π) = tgθ
Esta funcion esta definida siempre que cos θ �= 0. LuegoDom (f) = {θ ∈ IR / θ �= π/2 + kπ}Su grafica presenta simetrıa con respecto al origen, luego es una funcionimpar.
fig 3.26
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Víctor Vargas Villegas114Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 114
Signos de las funciones trigonometricas.
P (θ) senθ cosθ tgθI (0 < θ < π
2) + + +
II (π2< θ < π) + − −
III (π < θ < 3π2) − − +
IV (3π2< θ < 2π) − + −
Formulas Trigonometricas Basicas
De las definiciones de las funciones trigonometricas pueden obtenerselas llamadas identidades trigonometricas basicas. Estas son a menudo utilesen aplicaciones de matematicas, porque permiten reducir expresiones trigo-nometricas complicadas a otras mas sencillas .
1. sen2 θ + cos2 θ = 1 2. 1 + tg2 θ = sec2 θ
3. 1 + ctg2 θ = cosec2 θ 4. sen θ · cosec θ = 1
5. cos θ · sec θ = 1 6. tg θ · cotg θ = 1
Otras identidades.-
Formulas de suma y diferencia de dos angulos.
1) sen(α± β) = senαcosβ ± cosαsenβ
2) cos(α± β) = cosαcosβ ∓ senαsenβ
3) tg(α± β) =tgα± tgβ
1∓ tgαtgβ
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 115Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 115
Formulas de sumas y diferencias de funciones:
1) senα + senβ = 2senα+β2cosα−β
2
2) senα− senβ = 2cosα+β2senα−β
2
3) cosα + cosβ = 2cosα+β2cosα−β
2
4) cosα− cosβ = −2senα+β2senα−β
2
Formulas de productos de funciones:
1) senα · senβ = −12[cos(α + β)− cos(α− β)]
2) senα · cosβ = 12[sen(α + β) + sen(α− β)]
3) cosα · cosβ = 12[cos(α + β) + cos(α− β)]
Formulas del angulo doble.-
1) cos2α = cos2α− sen2α
2) cos2α = 1− 2sen2α = 2cos2α− 1 ⇔ sen2α =1− cos2α
2
3) sen2α = 2senαcosα cos2α =1 + cos2α
2
4) tg2α =2tgα
1− tg2α
Ecuaciones Trigonometricas
Una ecuacion trigonometrica es una igualdad valida para ciertos valoresdel angulo α. Resolverla es encontrar los valores que la satisfacen. No exis-ten, practicamente, metodos para resolver estas ecuaciones. Generalmenteconviene descomponer en forma factorial o llegar a una ecuacion cuadratica,reducir todas las funciones a una unica funcion mediante identidades.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 115 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas116Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 116
Funciones Trigonometricas Inversas
Las funciones trigonometricas no tienen funciones inversas, ya que no soninyectivas. Sin embargo, al restringir los dominios es factible obtener fun-ciones (sobre dominios mas reducidos) con el mismo comportamiento de lasfunciones trigonometricas y que tengan inversas. Ası tenemos:
1. Arco seno de x
x = seny ⇐⇒ y = arcsenx
El dominio de esta funcion es −1 ≤ x ≤ 1 y el rango −π/2 ≤ y ≤ π/2.
2. Arco coseno de x
y = arcosx ⇐⇒ x = cosy
donde −1 ≤ x ≤ 1, 0 ≤ y ≤ π.
3. Arco tangente de x
y = arctgx ⇐⇒ x = tgy
donde −∞ ≤ x ≤ ∞, −π/2 ≤ y ≤ π/2.
Analogamente se definen las funciones inversas de la secante, cosecanteo cotangente.
Sea un triangulo ABC cualquiera se tiene:
Teorema del Seno:
sen α
a=
sen β
b=
sen γ
c
Teorema del Coseno:
a2 = b2 + c2 − 2bc cos αb2 = a2 + c2 − 2ac cos βc2 = a2 + b2 − 2ab cos γ
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 116 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 117
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 117
3.6 Ejercicios Resueltos Funciones Trigonometricas.
Problema 1
Determine las cinco funciones de θ si cos θ =3
5(θ ∈ IV C)
Solucion:
cos θ =x
r=
3
5
En todo triangulo rectangulo r2 = x2 + y2
de donde: y2 = r2 − x2
y2 = 16 ==> y = ±4
Luego: sen θ =y
r= −4
5(θ ∈ IV C, la funcion seno es negativa)
tg θ =y
x=
−4
3ctg θ =
y
x=
−3
4
sec θ =r
x=
5
3cosec θ =
r
y=
−5
4
Problema 2
Calcularsen α + cos α− ctg α
sec α− cosec α− tgα
sabiendo que cos α = −3/5, y α ∈ (π/2, π).
Solucion:
Como α ∈ (π/2, π). =⇒ α ∈ II Cte.
sen α =√1− cos2 α =
√1− 9/25 =
4
5
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 117 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas118Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 118
cosecα =1
senα=
5
4
tg α =sen α
cos α=
−4
3
ctg α =cos α
sen α=
−3
4
sec α =1
cos α=
−5
3
Luegosen α + cos α− ctg α
sec α− cosec α− tgα=
45+ −3
5+ 3
4−53− 5
4+ 4
3
= −3
5
Problema 3
Demostrar:sen θcotg θ + cos θ
cotg θ= 2sen θ
Solucion:
sen θcotg θ + cos θ
cotg θ= 2sen θ
sen θcos θ
sen θ+ cos θ
cosθ
senθ
=
2cos θsen θ
cos θ= 2sen θ
Problema 4
Demostrar que:1
sen θ− sen θ = ctg θ · cos θ
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 118 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 119Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 119
Solucion:1
sen θ− sen θ = ctg θ · cos θ
=cos θ
sen θ· cos θ
=1− sen2 θ
sen θ
=1
sen θ− sen θ
Problema 5
Demostrar que:
cosec θ + cotg θ =sen θ
1− cos θ
Solucion:
cosec θ + cotg θ =sen θ
1− cos θ
1
sen θ+
cos θ
sen θ=
1 + cos θ
sen θ
sen θ
sen θ=
sen θ(1 + cos θ)
1− cos2 θ=
sen θ(1 + cos θ)
(1− cos θ)(1 + cos θ)=
senθ
1− cosθ
Problema 6
Resolver la ecuacion:
2sen2x+ senx− 1 = 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 119 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas120Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 120
Solucion:
Descomponiendo en factores se tiene:
(2senx− 1)(senx+ 1) = 0
del primer factor tenemos:2senx− 1 = 0 =⇒ x = π
6+ 2nπ (en el primer cuadrante).
x = 5π6+ 2nπ (en el segundo cuadrante).
del segundo factor se tiene senx+ 1 = 0
senx = −1 =⇒ x =3π
2+ 2nπ
Problema 7
Hallar los valores de x en el intervalo 0 a 2π que satisface la ecuacion:
cos2 2x+ 3sen 2x− 3 = 0
Solucion:
Usamos la identidad:sen2 2x+ cos2 2x = 1
Luego la ecuacion se transforma:
1− sen2 2x+ 3sen 2x− 3 = 0
que se descompone en los factores:
(1− sen 2x)(2− sen 2x) = 0
1− sen 2x = 0 =⇒ sen 2x = 1
2x =π
2+ 2nπ
x =π
4+ nπ, n = 0, 1
2− sen 2x = 0 =⇒ sen 2x = 2
que no tiene solucion.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 120 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 121Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 121
Problema 8
Resolver la ecuacion:
tg2 x+ sec2 x = 7
Solucion:
Usamos la identidad:sec2 x = 1 + tg2 x
Luego la ecuacion se transforma:
tg2 x+ (1 + tg2 x) = 7
tg2 x = 3
Luego
tg x = ±√3 =⇒ x =
π
3+ nπ,
2π
3+ nπ n ∈ Z
Problema 9
Resolversen 3x+ sen x+ sen 2x = 0
Solucion:
sen (2x+ x) + sen (2x− x) + sen 2x = 0
2sen 2x · cos x+ sen 2x = 0sen 2x(2cos x+ 1) = 0
i) sen 2x = 0 =⇒ 2sen x · cos x = 0 ⇒ sen x = 0 entonces, x1 = kπ k ∈ Zcos x = 0 ⇒ x = 0 entonces, x2 =
π2+ 2kπ k ∈ Z
ii) 2cos x+ 1 = 0 =⇒ cos x = −1/2 ⇒ x3 = ±2π3+ 2kπ
Luego la solucion es {x1, x2, x3}
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 121 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas122Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 122
Problema 10
Pruebe que
2arctg a = arctg2a
1− a2
Solucion:
Sea2arctg a = u =⇒ arctg a =
u
2=⇒ tg
u
2= a
Ademas:tg u = tg (
u
2+
u
2)
tg u =2tg (u/2)
1− tg2 (u/2)
tg u =2a
1− a2=⇒ u = arctg
2a
1− a2
Por tanto:
2arctg a = arctg2a
1− a2
Problema 11
Dado y = arcsec (√5/2). Hallar tg y
fig 3.27Solucion:
Como sec y =√5/2.
Construimos un triangulo rectangulo (fig 3.27)En consecuencia:
tg y = tg[arc sec(
√5/2)
]=
catop.
catady.=
1
2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 122 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 123Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 123
Graficas de Funciones Trigonometricas
Problema 12
Graficar: y =5
2cos
(πx
2
)
Solucion:
La grafica tiene la forma y = acos (bx)Amplitud: |a| = 5/2Perıodo: 2π/|b| = 4Luego la grafica es:
fig 3.28
Problema 13
Graficar y =1
2sen (πx)
Solucion:
La grafica tiene la forma y = asen bxAmplitud: |a| = 1/2Perıodo: 2π/|b| = 2Luego la grafica es:
fig 3.29
Problema 14
Dibujar la grafica de f(x) = 2 sen(3x− π
2
)
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 123
Graficas de Funciones Trigonometricas
Problema 12
Graficar: y =5
2cos
(πx
2
)
Solucion:
La grafica tiene la forma y = acos (bx)Amplitud: |a| = 5/2Perıodo: 2π/|b| = 4Luego la grafica es:
fig 3.28
Problema 13
Graficar y =1
2sen (πx)
Solucion:
La grafica tiene la forma y = asen bxAmplitud: |a| = 1/2Perıodo: 2π/|b| = 2Luego la grafica es:
fig 3.29
Problema 14
Dibujar la grafica de f(x) = 2 sen(3x− π
2
)
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 123
Graficas de Funciones Trigonometricas
Problema 12
Graficar: y =5
2cos
(πx
2
)
Solucion:
La grafica tiene la forma y = acos (bx)Amplitud: |a| = 5/2Perıodo: 2π/|b| = 4Luego la grafica es:
fig 3.28
Problema 13
Graficar y =1
2sen (πx)
Solucion:
La grafica tiene la forma y = asen bxAmplitud: |a| = 1/2Perıodo: 2π/|b| = 2Luego la grafica es:
fig 3.29
Problema 14
Dibujar la grafica de f(x) = 2 sen(3x− π
2
)
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 123
Graficas de Funciones Trigonometricas
Problema 12
Graficar: y =5
2cos
(πx
2
)
Solucion:
La grafica tiene la forma y = acos (bx)Amplitud: |a| = 5/2Perıodo: 2π/|b| = 4Luego la grafica es:
fig 3.28
Problema 13
Graficar y =1
2sen (πx)
Solucion:
La grafica tiene la forma y = asen bxAmplitud: |a| = 1/2Perıodo: 2π/|b| = 2Luego la grafica es:
fig 3.29
Problema 14
Dibujar la grafica de f(x) = 2 sen(3x− π
2
)
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 123
Graficas de Funciones Trigonometricas
Problema 12
Graficar: y =5
2cos
(πx
2
)
Solucion:
La grafica tiene la forma y = acos (bx)Amplitud: |a| = 5/2Perıodo: 2π/|b| = 4Luego la grafica es:
fig 3.28
Problema 13
Graficar y =1
2sen (πx)
Solucion:
La grafica tiene la forma y = asen bxAmplitud: |a| = 1/2Perıodo: 2π/|b| = 2Luego la grafica es:
fig 3.29
Problema 14
Dibujar la grafica de f(x) = 2 sen(3x− π
2
)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 123 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas124Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 124
Solucion:
Notese que la grafica de f tiene la forma f(x) = asen (bx + c) con la si-guientes caracteristicas:Amplitud: |a| = 2 Perıodo: 2π
|b| =2π3
Desface a la derecha: − cb= π
6
Como el desplazamiento es π/6, comenzamos un ciclo en x = π/6. Ademas,dado que el perıodo es 2π/3, ese ciclo termina en x = (π/6)+(2π/3) = 5π/6.La (fig 3.30) muestra la grafica.
fig 3.30
Problema 15
En los ejercicios i) y ii), hallar a, b, c de modo que la funcion se ajustea la grafica de la figura:i) y = a cos (bx− c) ii) y = a sen (bx− c)
fig 3.31 fig 3.32
Solucion:
i) El valor a corresponde a la amplitud (semi diferencia entre el valormas alto de la grafica y el valor mas bajo). Luego a = 3.El perıodo (longitud del intervalo donde se produce un ciclo completo).en este caso un ciclo se produce en el intervalo [π, 5π], luego la longituddel es 4π. Entonces el perıodo es: 2π/|b| = 4π =⇒ |b| = 1/2.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 124
Solucion:
Notese que la grafica de f tiene la forma f(x) = asen (bx + c) con la si-guientes caracteristicas:Amplitud: |a| = 2 Perıodo: 2π
|b| =2π3
Desface a la derecha: − cb= π
6
Como el desplazamiento es π/6, comenzamos un ciclo en x = π/6. Ademas,dado que el perıodo es 2π/3, ese ciclo termina en x = (π/6)+(2π/3) = 5π/6.La (fig 3.30) muestra la grafica.
fig 3.30
Problema 15
En los ejercicios i) y ii), hallar a, b, c de modo que la funcion se ajustea la grafica de la figura:i) y = a cos (bx− c) ii) y = a sen (bx− c)
fig 3.31 fig 3.32
Solucion:
i) El valor a corresponde a la amplitud (semi diferencia entre el valormas alto de la grafica y el valor mas bajo). Luego a = 3.El perıodo (longitud del intervalo donde se produce un ciclo completo).en este caso un ciclo se produce en el intervalo [π, 5π], luego la longituddel es 4π. Entonces el perıodo es: 2π/|b| = 4π =⇒ |b| = 1/2.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 124 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 125Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 124
Solucion:
Notese que la grafica de f tiene la forma f(x) = asen (bx + c) con la si-guientes caracteristicas:Amplitud: |a| = 2 Perıodo: 2π
|b| =2π3
Desface a la derecha: − cb= π
6
Como el desplazamiento es π/6, comenzamos un ciclo en x = π/6. Ademas,dado que el perıodo es 2π/3, ese ciclo termina en x = (π/6)+(2π/3) = 5π/6.La (fig 3.30) muestra la grafica.
fig 3.30
Problema 15
En los ejercicios i) y ii), hallar a, b, c de modo que la funcion se ajustea la grafica de la figura:i) y = a cos (bx− c) ii) y = a sen (bx− c)
fig 3.31 fig 3.32
Solucion:
i) El valor a corresponde a la amplitud (semi diferencia entre el valormas alto de la grafica y el valor mas bajo). Luego a = 3.El perıodo (longitud del intervalo donde se produce un ciclo completo).en este caso un ciclo se produce en el intervalo [π, 5π], luego la longituddel es 4π. Entonces el perıodo es: 2π/|b| = 4π =⇒ |b| = 1/2.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 125
El desface es: c/b = π =⇒ c = π/2Luego; la ecuacion de la curva es:
y = 3 cos (1/2x− π/2)
ii) Amplitud: |a| = 1/2Perıodo: P = 2π/|b| = 6π
4− π
2= π =⇒ |b| = 2
Desface: c/b = π/2 =⇒ c = πLuego; la ecuacion de la curva es:
y = 1/2 sen (2x− π)
Problema 16
Representar graficamente f(x) = 2 + sen (x)
Solucion:
El Dom(f) = IR, por ser el dominio de sen (x)Im(f) = [1, 3], por ser el recorrido de sen (x) = [−1, 1].El perıodo es el de sen x , es decir, 2π (fig 3.33)
fig 3.33
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 125 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas126Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 126
Resolucion de Triangulos
Problema 17
Si en el triangulo ABC, γ = 90◦, α = 34◦ y b = 10,5. Resolver el triangulo.
Solucion:
Resolver un triangulo significa determinar sus tres angulos y sus tres la-dos.Como la suma de los angulos interiores de un triangulo es 180◦, entonces:β = 180◦ − (α + γ) =⇒ β = 56◦. Como el triangulo es rectangulo se tiene:
tg 34◦ =a
10,5=⇒ a = 10,5 tg 34◦
Usando calculadora a ≈ (10,5)(0,6745) ≈ 7,1El lado c puede determinarse mediante la funcion coseno o la funcion secante.
Como cos α =ady
hip, podemos escribir:
cos 34◦ =10,5
c=⇒ c =
10,5
cos 34◦≈ 12,7
Problema 18
Hallar la altura de una torre, sabiendo que desde donde nos encontramos(A) vemos su parte mas alta B bajo un angulo de 65◦, y que estamos a15 mts de su base.
Solucion:
fig 3.34
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 126 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 127Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 127
En el triangulo ABC de la (fig 3.34), h es la medida del cateto opuesto alangulo de 65◦, y 15 mts la medida del cateto adyacente. Como el cuocienteentre el cateto opuesto y cateto adyacente es la tg del angulo, tenemos que:
tg 65◦ =h
15=⇒ h = 15 · tg 65◦ = 15 · 2, 144 = 32, 16
La torre mide 32, 16 mt
Problema 19
Desde dos puntos B y C separados entre sı 8 mt y situados en una de lasorillas de un rıo, se observa el pie de un arbol (A) en la orilla opuesta (fig3.35). Las visuales forman con la orilla angulos de 53◦ y 90◦. Calcular laanchura del rıo.
Solucion:
fig 3.35
Segun la (fig 3.35).
tg 53◦ =h
8=⇒ h = 8 · 1, 327 = 10, 616 mt
Problema 20
Un cuerpo en O esta sometido a dos fuerzas, una de 150 lb hacia el norte yla otra de 200 lb al este. Encuentre la magnitud y la direccion de la resultante.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 127 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas128Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 128
Solucion:
En el triangulo
OBC, OC =√(OB)2 + (BC)2 =
√(200)2 + (150)2 = 250 lb
tg � BOC = 150/200 = 0,7500 =⇒ � BOC = 36◦50′.
Luego, la magnitud de la fuerza resultante es 250 lb y su direccion N 53◦10′E
fig 3.36
Problema 21
A y B son dos puntos localizados en las orillas opuestas de un rıo. DesdeA se traza una recta AC = 275 mt y se miden los angulos CAB = 125◦40′ yACB = 48◦50′ . Encuentre la longitud AB.
Solucion:
En la (fig 3.37) B = 180◦ − (C + A) = 5◦30′
Usando la ley de los senos:
AB = c =bsen C
senB=
275sen 48◦50′
sen 5◦30′=
275(0,7528)
0,0958= 2160 m
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 128 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 129
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 129
fig 3.37 fig 3.38
Problema 22
Resuelva el triangulo ABC, dado a = 30,3, b = 40,4 c = 62, 6
Solucion:
Usamos la ley de los cosenos: (fig 3.38)Para A:
cos A =b2 + c2 − a2
2bc=
(40,4)2 + (62,6)2 − (30,3)2
2(40,4)(62,6)= 0,9159 ⇒ A = 23◦40′
Para B:
cos B =c2 + a2 − b2
2ca=
(62,6)2 + (30,3)2 − (40,4)2
2(62,6)(30,3)= 0,8448 ⇒ B = 32◦20′
Para C:
cos C =a2 + b2 − c2
2ab=
(30,3)2 + (40,4)2 − (62,6)2
2(30,3)(40,4)= −0,5590 ⇒ C = 124◦
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 129 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas130Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 130
4.1 Sucesiones
Una sucesion: {Xn} es una funcion cuyo dominio es el conjunto de los en-teros positivos, es decir a cada numero natural n se le asigna un numero realXn. Se denotan por {Xn} = {x1, x2, x3, · · · · · · xn, · · ·} =
(xn
). El numero
correspondiente a n se llama enesimo termino de la sucecion.
Sucesiones Monotonas:
Una sucesion es Monotona Creciente si: Xn ≤ Xn+1 ∀nUna sucesion es Monotona Decreciente si: Xn ≥ Xn+1 ∀nSi la desigualdad es estricta (solo se da la desigualdad < o >) se dice quelas sucesiones son estrictamente creciente o estrictamente decreciente, segunsea el caso.
Sucesiones Acotadas:
Una sucesion {Xn} es mayorada o acotada superiormente siXn ≤ M ∀ n ∈ IN , donde M es una constante (independiente de n), M esun mayorante.Una sucesion {Xn} es minorada o acotada inferiormente siXn ≥ m ∀ n ∈ IN , donde m es una constante (independiente de n), m esun minorante.Si m ≤ Xn ≤ M la sucesion se dice acotada se indica |Xn| ≤ P
Una sucesion {Xn} converge hacia un lımite finito L, si lımn→∞
Xn = L
existe, cuando dado un numero ε tan pequeno como queramos, se puede en-contrar un entero positivo m de manera que a partir de un n dado y paratodos los siguientes, n > m, se verifica la desigualdad |Xn − L| < ε. Si unasucesion tiene lımite es convergente, si no lo tiene es divergente.
Una sucesion {Xn} diverge o tiende a ∞,[lım
n→+∞Xn = ∞
], cuando dado
un numero positivo M tan grande como queramos , existe un entero positivom de manera que a partir de un n dado y para todos los siguientes, n > m,se verifica la desigualdad |Xn| > M . Si Xn > M , lım
n→+∞Xn = +∞; si
Xn < −M , lımn→+∞
Xn = −∞
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 130 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 131
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 131
Xn < −M , lımn→+∞
Xn = −∞
Subsucesiones:
Sea {Xn} una sucesion dada, {nk} de numeros naturales estrictamente cre-ciente. La sucesion {Xnk
} se llama subsucesion de {Xn}.
Teoremas de Sucesiones:
- Toda sucesion acotada, creciente o decreciente, es convergente
- Una sucesion convergente (divergente) no modifica su caracter al cam-biar de lugar uno o todos de sus n primeros terminos.
- Toda sucesion convergente es acotada
- Toda sucesion no acotada es divergente.
- Si una sucesion es creciente entonces lımn→+∞
An = Sup {An}Si una sucesion es decreciente entonces lım
n→+∞An = Inf {An}
- El lımite de una sucesion es unico
- Toda subsucesion de una sucesion convergente converge al mismo lı-mite.
Algebra de Lımites:
Si lımn→+∞
An = A y lımn→+∞
Bn = B
1. lımn→+∞
k · An = k · lımn→+∞
An = k · A k ∈ IR
2. lımn→+∞
(An ± Bn) = lımn→+∞
An ± lımn→+∞
Bn = A± B
3. lımn→+∞
(An · Bn) = lımn→+∞
An · lımn→+∞
Bn = A · B
4. lımn→+∞
(An/Bn) = lımn→+∞
An/ lımn→+∞
Bn = A/B
siempre que Bn �= 0 y B �= 0 para todo n
5. Sea {Xn} una sucesion de terminos no nulos, si lımn→+∞
Xn = ∞, se
verifica lımn→+∞
1/Xn = 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 131 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas132Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 132
6. Si a > 1, lımn→+∞
an = +∞
7. Si |a| < 1, se verifica lımn→+∞
an = 0
8. lımn→+∞
Apn =
(lım
n→+∞An
)p= (A)p
9. lımn→+∞
pAn = plım
n→+∞An
= pA
10. lımn→+∞
√An =
√lım
n→+∞An =
√A An ≥ 0
11. lımn→+∞
(logbAn) = logb( lımn→+∞
An) = logbA An > 0, A > 0
12. Stolz: Si las sucesiones {un} y {vn} la segunda tiende a infinito y escreciente
lımn→∞
un
vn= lım
n→∞
un+1 − un
vn+1 − vn
13. lımn→∞
n√un = lım
n→+∞
un+1
un
con un > 0
14. lımn→∞
n√n = 1
15. lımn→∞
n√c = 1 c ∈ IR
16. lımn→∞
n√n! = ∞
17. Si lımn→∞
|An+1
An
| < 1 ⇒ lımn→∞
An = 0
18. Si bn ≤ an ≤ cn y lımn→∞
bn = lımn→∞
cn = L entonces lımn→∞
an = L
19. Si {an} es una sucesion divergente a infinito sin terminos nulos tal que
(1 +1
an) > 0 entonces:
lımn→∞
(1 +
1
an
)an= e (e = 2, 718 · · ·)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 132 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 133Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 133
4.2 Ejercicios Resueltos Sucesiones
Problema 1
Probar que la sucesion de termino n− esimo un =2n− 7
3n+ 2es:
a) monotona creciente.b) es mayoradac) es minoradad) es acotadae) tiene un lımite.
Solucion:
a) {un} es monotona creciente si: un+1 − un ≥ 0 ∀n
Como:
un+1 − un =2(n+ 1)− 7
3(n+ 1) + 2− 2n− 7
3n+ 2=
2n− 5
3n+ 5− 2n− 7
3n+ 2=
o(2n− 5)(3n+ 2)− (2n− 7)(3n+ 5)
(3n+ 5)(3n+ 2)=
25
(3n+ 5)(3n+ 2)≥ 0
Luego la sucesion un es estrictamente creciente.
b) Escribiendo algunos terminos de la sucesion tenemos que el 2 es un mayo-rante (por ejemplo). Para demostrar esto debemos probar un ≤ 2. En efectosi:
2n− 7
3n+ 2≤ 2
Entonces 2n − 7 ≤ 6n + 4, o sea, −4n < 11 , lo cual es cierto. Invirtiendolos pasos se demuestra, que 2 es un mayorante.
c) Como esta sucesion es monotona creciente , el primer termino −1 es unminorante, esto es, un ≥ −1, ∀n. Cualquier numero menor que −1 es tam-bien un minorante.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 133 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas134Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 134
d) Como la sucesion es mayorada y minorada, es acotada. Ası, porejemplo podemos escribir |un| ≤ 2 ∀n.
e) Como toda sucesion monotona (creciente o decreciente) y acotada tienelımite, la sucesion dada tiene lımite . En efecto
lımn→∞
2n− 7
3n+ 2= lım
n→∞
2− 7/n
3 + 2/n=
2
3
Problema 2
Demostrar que la sucesion cuyo termino general es:
xn =1
4 + 1+
1
42 + 1+
1
43 + 1+ · · · · · ·+ 1
4n + 1
es convergente.
Solucion:
La sucesion (xn) es creciente ya que:
xn+1 = xn +1
4n+1 + 1=⇒ xn+1 > xn, ∀n
Ademas esta acotada superiormente puesto que:1
4n + 1<
1
4n∀n y
xn =1
4 + 1+
1
42 + 1+
1
43 + 1+ · · ·+ 1
4n + 1<
1
4+
1
42+
1
43+ · · ·+ 1
4n
=1
4
(14)n − 114− 1
=1
3(1− 1
4n) <
1
3
por tanto la sucesion (xn) es convergente.
obs:
Una suma de la forma: 1 + 1a+ 1
a2+ 1
a3+ · · · · · · 1
an=
( 1a)n − 11a− 1
se llama serie
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 135
geometrica
Problema 3
Dada la sucesion (xn):
1
3,3
5,5
7,7
9, · · · · · · · · ·
Usando la definicion de lımite demostrar lımn→∞
xn = 1
Solucion:
Como
xn = {2n− 1
2n+ 1}
Sea ε > 0, se trata de encontrar un numero N ∈ IN tal que ∀n > N secumpla |xn − 1| < ε.Luego:
|2n− 1
2n+ 1− 1| = | −2
2n+ 1| = 2
2n+ 1
entonces debera cumplirse
2
2n+ 1< ε de donde n >
1
ε− 1
2
Luego;
N =[1ε− 1
2
]
Ası, ∀ε > 0, N = [1ε− 1
2] entonces ∀n > N se tiene |xn − 1| < ε lo que
significalımn→∞
xn = 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 134 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 135
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 135
geometrica
Problema 3
Dada la sucesion (xn):
1
3,3
5,5
7,7
9, · · · · · · · · ·
Usando la definicion de lımite demostrar lımn→∞
xn = 1
Solucion:
Como
xn = {2n− 1
2n+ 1}
Sea ε > 0, se trata de encontrar un numero N ∈ IN tal que ∀n > N secumpla |xn − 1| < ε.Luego:
|2n− 1
2n+ 1− 1| = | −2
2n+ 1| = 2
2n+ 1
entonces debera cumplirse
2
2n+ 1< ε de donde n >
1
ε− 1
2
Luego;
N =[1ε− 1
2
]
Ası, ∀ε > 0, N = [1ε− 1
2] entonces ∀n > N se tiene |xn − 1| < ε lo que
significalımn→∞
xn = 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 135 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas136Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 136
Problema 4
Dada la sucesion (xn):
1,13
19,28
44,49
79, · · · · · · · · ·
Usando la definicion de lımite demostrar lımn→∞
xn =3
5
Solucion:
Como
xn = {3n2 + 1
5n2 − 1}
Sea ε > 0, se trata de encontrar un numero N ∈ IN tal que ∀n > N secumpla |xn − 3
5| < ε.
Luego:
|3n2 + 1
5n2 − 1− 3
5| = 8
5(5n2 − 1)
sea ε > 0, se obtiene:
n2 >8
25ε+
1
5de donde n >
1
5
√8 + 5ε
ε
haciendo;
N =[15
√8 + 5ε
ε
]
se obtiene, ∀n > N se tiene |xn − 35| < ε lo que significa
lımn→∞
xn =3
5
Por ejemplo; si tomamos ε = 0,02 tenemos N = 4 y todos los termi-nos de la sucesion empezando por el 5o, estan contenidos en el intervalo(35− 0,02, 3
5+ 0,02) = (0,58, 0,62)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 136 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 137Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 137
Problema 5
Probar que la sucesion definida por recurrencia como:
uo = 1, un+1 = un +2− un
1 + 2un
es monotona y convergente. Calcular su lımite.
Solucion:
uo = 1, u1 = uo +2− uo
1 + 2uo
= 1 +1
3=
4
3
u2 = u1 +2− u1
1 + 2u1
=4
3+
2
9=
14
9
u3 = u2 +2− u2
1 + 2u2
=14
9+
4
37=
554
333
Al parecer, la (un) esta acotada y es creciente.
Probaremos por induccion que los un < 2, ∀ni) Si n = 1, u1 =
43< 2
ii) Suponemos que un < 2iii) Por demostrar que un+1 < 2Como:
un+1 = un +2− un
1 + 2un
< 2 +2− 2
1 + 4= 2
Luego;un+1 < 2, ∀n
Ahora probemos que es una sucesion creciente;
un+1 − un = un +2− un
1 + 2un
− un =2− un
1 + 2un
> 0
entoncesun+1 > un, ∀n
Por tanto (un) es creciente y 43< un < 2
Entonces es monotona y acotada luego converge (tiene lımite).
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 137 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas138Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 138
Calculemos su lımite:Como el lımite existe, llamemoslo L y toda subsucesion tiende al mismolımite, luego:
lımn→∞
un+1 = lımn→∞
{un +2− un
1 + 2un
}
entonces:
L = L+2− L
1 + 2L
2− L
1 + 2L= 0 ⇒ L = 2
Problema 6
Considere la sucesion definida por
x1 = 3, xn+1 =1
2(xn −
1
xn
)
Pruebe que esta sucesion no es convergente.
Solucion:
Supongamos que es convergente entonces lımn→∞
xn = L y toda subsucesion
tiende a L .Luego;
lımn→∞
xn+1 =1
2lımn→∞
(xn −1
xn
)
L =1
2(L− 1
L)
2L2 = L2 − 1 =⇒ L2 = −1 �∈ IR
Entonceslımn→∞
xn = � ∃
Luego, la sucesion (xn) diverge.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 138 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 139Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 139
Problema 7
Sean (an) y (bn) sucesiones con las propiedades:i) a1 ≤ a2 ≤ a3 ≤ · · · ≤ an · · · bn ≤ · · · ≤ b2 ≤ b1ii) lım
n→∞(bn − an) = 0
Demostrar que ambas sucesiones convergen y tienen el mismo lımite.
Solucion:
Como an ≤ an+1 ∀n (an) es creciente.Como a1 ≤ an ≤ b1 ∀n (an) es acotada. Por tanto (an) es monotona yacotada entonces (an) converge. Sea L el lımite .Por otra parte bn+1 ≤ bn ∀n entonces (bn) es decreciente y como;a1 ≤ bn ≤ b1 ∀n (bn) es acotada. Luego (bn) es monotona y acotada enton-ces (bn) converge. Sea L′ el lımite .Por la segunda condicion lım
n→∞(bn − an) = 0 =⇒ L− L′ = 0 =⇒ L = L′
Problema 8
Sea la sucesion an definida por:
a1 = 1; an+1 =n
2n+ 1· an
i) Demuestre que la sucesion es convergente.ii) Calcule su lımite.
Solucion:
a1 = 1, a2 =1
3, a3 =
1
3· 25, a4 =
3
7· 25· 13· · · · · ·
Se tiene que {an} es decreciente pues:
an+1
an=
n
2n+ 1< 1 ∀n =⇒ an+1 < an ∀n ∈ IN
Ademas {an} esta acotada pues 0 < an ≤ 1Luego como es monotona y acotada ella es convergente.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 139 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas140Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 140
Sea L = lımx→∞
an se tiene, entonces que:
lımn→∞
an+1 = lımn→∞
n
2n+ 1· an
lımn→∞
an+1 = lımn→∞
n
2n+ 1· lımn→∞
an
L = 1/2 L =⇒ L = 0
Por tantolımn→∞
an = 0
Problema 9
Sea la sucesion an definida por:
a1 = 1; an+1 =√3 · an
i) Demuestre que la sucesion es convergente.ii) Calcule su lımite.
Solucion:
a1 = 1, a2 =√3 · a1 =
√3 = 31/2, a3 =
√3 · a2 =
√3 · 31/2 = 31/2+1/4, · · · · · ·
an = 31/2 +1/4 +1/8 +······ 1/2n−1
< 31 ∀nSe puede probar por induccion que los an < 3 ∀n. En efecto:i) Si n = 1, a1 = 1 < 3ii) Suponemos que an < 3iii) Por demotrar que an+1 < 3Como:
an+1 =√3 · an <
√3 · 3 = 3
Luegoan+1 > an ∀n
Luego {an} es acotada : 1 ≤ an < 3Ademas se tiene que {an} es creciente pues:
an+1
an=
√3 · anan
=
√3
√an
> 1 ∀n =⇒ an+1 > an ∀n ∈ IN
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 140 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 141Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 141
Luego como es monotona y acotada {an} es convergente.Sea L = lım
n→∞an se tiene, entonces que:
lımn→∞
an+1 = lımn→∞
√3 · an
L =√3 ·
√L
L2 = 3 LL(L− 3) = 0 =⇒ L = 0 o L = 3
Como los terminos de la sucesion no son nulos, Por tanto
lımn→∞
an = 3
Problema 10
Probar{2nn!
}es convergente. Calcular su lımite.
Solucion:
Algunos terminos de la sucesion son:
{2nn!
}= {2, 2, 4/3, 2/3 · · · · · ·}
un − un+1 =2n
n!− 2n+1
(n+ 1)!=
2n(n+ 1)− 2n+1
(n+ 1)!
=2n(n+ 1− 2)
(n+ 1)!=
2n(n− 1)
(n+ 1)!> 0
Luego, ∀n > 1 un − un+1 > 0 ⇒ un > un+1
Entonces la sucesion es monotona decreciente.
Como 0 < un ≤ 2. La sucesion es acotada.Como la sucesion es monotona y acotada entonces converge.
Para calcular el lımite de esta sucesion usaremos el teorema
lımn→∞
an+1
an< 1 ⇒ lım
n→∞an = 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 141 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas142Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 142
En efecto se tiene:
lımn→∞
an+1
an= lım
n→∞
2n+1
(n+ 1)!· n!2n
= lımn→∞
2
n+ 1= 0 < 1
Luego,
lımn→∞
an = lımn→∞
2n
n!= 0
Problema 11
Dada la sucesion{ √
n
1 +√n
}
a) Estudiar monotonıa y acotamiento.b) Calcular su lımite.
Solucion:
a) an+1 − an =
√n+ 1
1 +√n+ 1
−√n
1 +√n
=
√n+ 1 +
√n(n+ 1)−
√n−
√n(n+ 1)
(1 +√n+ 1)(1 +
√n)
=
√n+ 1−
√n
(1 +√n+ 1)(1 +
√n)
> 0
Luego, an+1 > an ∀n entonces an es creciente.Algunos terminos de la sucesion son:
a1 = 1/2 a4 = 2/3 a16 = 4/5 a25 = 5/6 · · ·
entonces 1/2 ≤ an < 1, por tanto es acotada.an es monotona y acotada entonces tiene lımite.
b)
lımn→∞
√n
1 +√n= lım
n→∞
11√n+ 1
= 1
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 142
En efecto se tiene:
lımn→∞
an+1
an= lım
n→∞
2n+1
(n+ 1)!· n!2n
= lımn→∞
2
n+ 1= 0 < 1
Luego,
lımn→∞
an = lımn→∞
2n
n!= 0
Problema 11
Dada la sucesion{ √
n
1 +√n
}
a) Estudiar monotonıa y acotamiento.b) Calcular su lımite.
Solucion:
a) an+1 − an =
√n+ 1
1 +√n+ 1
−√n
1 +√n
=
√n+ 1 +
√n(n+ 1)−
√n−
√n(n+ 1)
(1 +√n+ 1)(1 +
√n)
=
√n+ 1−
√n
(1 +√n+ 1)(1 +
√n)
> 0
Luego, an+1 > an ∀n entonces an es creciente.Algunos terminos de la sucesion son:
a1 = 1/2 a4 = 2/3 a16 = 4/5 a25 = 5/6 · · ·
entonces 1/2 ≤ an < 1, por tanto es acotada.an es monotona y acotada entonces tiene lımite.
b)
lımn→∞
√n
1 +√n= lım
n→∞
11√n+ 1
= 1Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 143
(se divide por la mayor potencia de n)
Problema 12
Calcular
lımn→∞
1 + 2√2 + 3 3
√3 + · · · · · ·n n
√n
n2
Solucion:
Usaremos Stolz: Como la sucesion {n2} es creciente y tiende a infinito
lımn→∞
un+1 − un
vn+1 − vn=
lımn→∞
{1 + 2√2 + · · ·n n
√n+ (n+ 1) n+1
√n+ 1} − {1 + 2
√2 + · · ·n n
√n}
(n+ 1)2 − n2
lımn→∞
(n+ 1) n+1√n+ 1
2n+ 1= lım
n→∞
[(n+ 1)
2n+ 1· n+1
√n+ 1
]=
1
2· 1 =
1
2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 142 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 143
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 143
(se divide por la mayor potencia de n)
Problema 12
Calcular
lımn→∞
1 + 2√2 + 3 3
√3 + · · · · · ·n n
√n
n2
Solucion:
Usaremos Stolz: Como la sucesion {n2} es creciente y tiende a infinito
lımn→∞
un+1 − un
vn+1 − vn=
lımn→∞
{1 + 2√2 + · · ·n n
√n+ (n+ 1) n+1
√n+ 1} − {1 + 2
√2 + · · ·n n
√n}
(n+ 1)2 − n2
lımn→∞
(n+ 1) n+1√n+ 1
2n+ 1= lım
n→∞
[(n+ 1)
2n+ 1· n+1
√n+ 1
]=
1
2· 1 =
1
2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 143 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas144Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 144
4.3 Lımites de Funciones y Continuidad
Definicion 1:
Sea f definida en un entorno reducido de xo, es decir; (0 < |x − xo| < δ),pero no necesariamente en el mismo punto xo. Diremos que f tiene el lımiteL en xo cuando para toda sucesion {xn} perteneciente al Dom f , distintosde xo, es valido que, si la sucesion converge a xo, la sucesion correspondientef(x1), f(x2), · · · ·, f(xn), · · · converge a L cuando n → ∞. Se denota por:
lımx→xo
f(x) = L
Si consideramos las sucesiones que convergen a xo por la derecha (x > xo),anotamos:
lımx→x+
o
f(x) = L1
Analogamente: si consideramos las sucesiones que convergen a xo por la iz-quierda (x < xo), anotamos:
lımx→x−
o
f(x) = L2
Como el lımite es unico, f tiene lımite en x = xo, si L1 = L2 = L.
Definicion 2:
lımx→xo
f(x) = L ⇐⇒ ∀ ε > 0, ∃ δ(ε) > 0;
tal que:0 < |x− xo| < δ ⇒ |f(x)− L| < ε
Una definicion equivalente a esta se obtiene a partir de vecindades:
Definicion 3:
Decimos que:lımx→xo
f(x) = L
Si ∀ ε > 0, ∃ δ > 0 tal que:
x ∈ V ∗(xo, δ) ⇒ f(x) ∈ V (L, ε)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 144 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 145Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 145
V ∗(xo, δ) denota la vecindad perforada centro xo radio δ dondex ∈ V ∗(xo, δ) ⇐⇒ −δ + xo < x < xo + δ (equivale al intervalo abierto(−δ + xo, xo + δ) sin incluir el punto xo).V (xo, δ) denota la vecindad centro xo radio δ dondex ∈ V (xo, δ) ⇐⇒ −δ + xo < x < xo + δ (equivale al intervalo abierto(−δ + xo, xo + δ) incluyendo el punto xo).
Limites laterales:
- Lımite por la derecha: Es el valor al que tiende f(x) cuando lavariable x se aproxima a xo con valores mayores que xo. Se simbolizapor
lımx→x+
o
f(x) = L1
Formalmente se define:
∀ ε > 0, ∃ δ(ε) > 0;
tal que:0 < x− xo < δ ⇒ |f(x)− L1| < ε
- Lımite por la izquierda: Es el valor al que tiende f(x) cuando lavariable x se aproxima a xo con valores menores que xo. Se simbolizapor
lımx→x−
o
f(x) = L2
Formalmente se define:
∀ ε > 0, ∃ δ(ε) > 0;
tal que:0 < xo − x < δ ⇒ |f(x)− L2| < ε
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 145 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas146Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 146
Limites infinitos:
1. Se dice quelımx→x+
o
f(x) = ∞
cuando al aproximarse x a xo con valores mayores que xo se cumpleque f(x) es mayor que cualquier numero k ∈ IR
2.lımx→x+
o
f(x) = −∞
si al tender x a xo, con x > xo, entonces, f(x) < k Analogamente sedefinen los limites laterales por la izquierda
lımx→x−
o
f(x) = ∞ y lımx→x−
o
f(x) = −∞
Limites en el infinito:
Se dice que
lımx→+∞
f(x) = L ⇐⇒ ∀ ε > 0, ∃ M(ε) > 0; ∀x,
tal que:x > M(ε) ⇒ |f(x)− L| < ε
En forma similar para lımx→−∞
f(x) = L
Limites infinitos en el infinito:
Decimos quelım
x→+∞f(x) = ∞,
cuando f(x) > k para todo x > p, siendo k y p numeros arbitrariamentegrandes.Si f(x) → −∞, cuando x → +∞, se dice que
lımx→∞
f(x) = −∞
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 146 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 147Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 147
y significa que f(x) < k para todo x > p.Analogamente se definen
lımx→−∞
f(x) = ∞ y lımx→−∞
f(x) = −∞
Propiedades
Si lımx→a
f(x) y lımx→a
g(x) existen y c es una constante, entonces:
1. lımx→a
c = c
2. lımx→a
f(x)± g(x) = lımx→a
f(x)± lımx→a
g(x)
3. lımx→a
cf(x) = c lımx→a
f(x)
4. lımx→a
[f(x)g(x)] = lımx→a
f(x) · lımx→a
g(x)
5. lımx→a
f(x)
g(x)=
lımx→a
f(x)
lımx→a
g(x), si lım
x→ag(x) �= 0
6. lımx→a
xn = an
7. lımx→a
n
√f(x) = n
√lımx→a
f(x)
8. lımx→a
[logbf(x)] = logb[ lımx→a
f(x)]
9. Si f es una funcion polinomial, entonces lımx→a
f(x) = f(a)
10. lımx→a
f(x)g(x) =[lımx→a
f(x)] lımx→a
g(x)
Lımites Especiales
1. lımx→0
senx
x= 1
2. lımx→0
1− cosx
x= 0
3. lımx→∞
(1 +a
x)x = ea
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 147 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas148Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 148
4. lımx→0+
(1 + x)1x = e
Calculo de lımites
* En el calculo de lımite de una funcion lo primero que hay que haceres sustituir el valor del punto en la funcion. Si ese valor existe, sera ellımite buscado; si el resultado no tiene sentido o es indeterminado sedebe recurrir a los casos siguientes:
* Casok
0, k �= 0
Este lımite no existe; su valor es infinito. Para mayor precision se debencalcular los lımites laterales.
* Casos indeterminadosCuando al sustituir los valores en los lımites aparezcan expresiones dela forma:
0
0;∞∞
; ∞−∞; 0 · ∞; 1∞; 00; ∞0
diremos que el lımite tiene una forma indeterminada Para resol-ver algunas de estas formas en funciones de tipo polinomicas conside-raremos:
a) Indeterminacion del tipo0
0Si f(x) es una funcion racional, se descomponen los polinomios del nu-merador y del denominador en factores, simplificando la fraccion hastaque desaparezca la indeterminacion. Esta simplificacion se hace divi-diendo el numerador y denominador de f(x) por x− a.
b) Indeterminacion del tipo∞∞
Si f(x) es una funcion racional, se divide numerador y denominadorde la fraccion por la variable elevada a la mayor potencia que tenga la
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 148 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 149Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 149
expresion. Los posibles casos se resumen como sigue:
lımx→∞
P (x)
Q(x)=
(∞∞
)=
∞, si el grado de P (x) > grado de Q(x)0, si el grado de P (x) < grado de Q(x)k
p, si el grado de P (x) = grado de Q(x)
siendo k y p los coeficientes de losterminos de mayor grado de P (x) y Q(x).
c) Indeterminacion del tipo ∞−∞Esta determinacion se resuelve efectuando la resta de las funciones,transformandolas ası en un cuociente.Si aparecen expresiones con raıces, es aconsejable multiplicar el nume-rador y el denominador por la expresion radical conjugada. Ası puedeconvertirse en alguno de los casos anteriores.
d) Indeterminacion del tipo 1∞
Definiendo los lıımites:
lımx→∞
(1 +1
x)x = e; lım
x→0(1 + x)
1x = e
entonces, la forma 1∞ se resuelve por reduccion mediante operaciones,a alguno de esos dos lımites.
Continuidad
Definicion
Una funcion f es continua en el punto x = a si y solo si se satisfacenlas tres condiciones siguientes:
1. f(x) esta definida en x = a, es decir, a se encuentra en el dominio def .
2. Existe lımx→a
f(x)
3. lımx→a
f(x) = f(a)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 149 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas150Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 150
Definicion:
Una funcion es continua sobre un intervalo a ≤ x ≤ b si es continua encada punto de este intervalo.
En terminos geometricos, la grafica de una funcion continua no presentainterrupciones, se puede trazar sin levantar el lapiz.
Ejemplos de Funciones Continuas
- Las funciones polinomicas son siempre continuas.
- Las funciones racionales son continuas para todo punto de su domi-nio. Esto es, en todos los puntos que no hagan cero el denominador.
- La funcion exponencial es siempre continua.
- Las funcion y = logx es continua para x > 0.
- Las funciones trigonometricas son continuas en todos los puntos desu dominio.
- Las funciones definidas a trozos son continuas si cada trozo lo es,y si lo son en los puntos de union.
. Una funcion que no cumple una de las condiciones de continuidad se diceque es discontinua. Si f no es continua en un punto, se dice que es discon-tinua en ese punto.En general, una funcion sera discontinua en todos los puntos que no perte-nezcan a su dominio.
Tipos de Discontinuidad
1. Discontinuidad reparable en un punto x = a. Se da en el caso que loslımites laterales en a son iguales, pero f(a) no esta definida. Se reparaasignandole a f(a) el valor del lımite.
2. Discontinuidad irreparable en un punto x = a. Se da en los siguientescasos:
- Los lımites laterales en a son distintos (discontinuidad de salto)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 150 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 151Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 151
- A lo menos uno de los lımites laterales en a no existe.
- En el caso en que los lımites laterales en a son iguales, pero distintoa f(a), como f(a) esta definida no puede redefinirse.
3. Discontinuidad infinita en x = a en los casos en que uno o los doslımites laterales sea +∞ o−∞.
Toda discontinuidad que resulta de la no existencia del lımite es irreparable.
Propiedades de una funcion continua en [a, b]
1. Sea f(x) continua en [a, b], entonces posee las siguientes propiedades:
i) f(x) esta acotada en [a, b]
ii) f(x) tiene los valores maximo y mınimos en [a, b]
iii) (Valor intermedio) Si m = mın f(x) y M = max f(x); ∀x ∈ [a, b]entonces ∀ε , que satisfaga:
m ≤ ε ≤ M, ∃ xo ∈ [a, b] tal que: f(xo) = ε
En particular si f(a) · f(b) < 0 ⇒ ∃xo ∈ [a, b] tal que: f(xo) = 0.(es decir f(a) y f(b) tienen signos opuestos.)
2. Si la funcion f(x) esta definida y es continua y estrictamente monotonaen [a, b], entonces existe una funcion inversa x = g(y) definida, continuay tambien estrıctamente monotona en [f(a), f(b)]
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 151 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas152Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 152
4.4 Ejercicios Lımites de Funciones
Problema 1
Demuestrelımx→−2
(3x+ 5) = −1
Solucion:
Debemos demostrar ∀ ε > 0, ∃ δ(ε) > 0; tal que:|(3x+ 5)− (−1)| < ε cuando: |x− (−2)| < δ, en efecto:como |(3x + 5) − (−1)| = |3(x + 2)| = 3|x + 2|, entonces se quiere que3|x + 2| < ε cuando 0 < |x + 2| < δ, lo cual nos indica que basta tomar
δ =ε
3, puesto que: (∀ ε > 0)(∃ δ = ε/3); tal que
0 < |x+ 2| < δ ⇒ 3|x+ 2| < 3 · ε3⇒ |(3x+ 5)− (−1)| < ε
Problema 2
Demuestrelımx→4
(x2 − 3x+ 1) = 5
Solucion:
Debemos demostrar ∀ ε > 0, ∃ δ(ε) > 0;tal que: |(x2 − 3x+ 1)− 5| < ε cuando: |x− 4)| < δ, en efecto:
como |(x2 − 3x+ 1)− 5)| = |(x− 4)(x+ 1)| = |x− 4||x+ 1|,Si |x− 4| < 1 ⇒ 3 < x < 5 ⇒ 4 < x+ 1 < 6 ⇒ |x+ 1| < 6, luego|(x2 − 3x+ 1)− 5| < 6|x− 4| si |x− 4| < ε/6, entonces:|(x2−3x+1)−5| < ε, lo cual nos indica que debemos tomar δ = mın(1, ε/6),luego(∀ ε > 0) (∃ δ = mın(1, ε/6)); tal que0 < |x− 4| < 1 ⇒ |(x2 − 3x+ 1)− 5| < 6|x− 4| y
|x− 4| < ε
6⇒ |(x2 − 3x+ 1)− 5| < ε.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 152 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 153Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 153
Problema 3
Demuestre que la funcion
f(x) =|x|x, x �= 0
no tiene lımite en x = 0
Solucion:
Debemos demostrar que para cualquier numero L, ∀ε > 0 tal que ∃δ > 0:
0 < |x− 0| < δ ⇒ |f(x)− L| > ε
en efecto:Caso 1: Si L ≥ 0 tomemos ε = 1, para cualquier δ > 0, tomemos a x de talmanera que, −δ < x < 0 entonces,
|f(x)− L| = | − 1− L| = L+ 1 ≥ 1 = ε.
Caso 2: Si L < 0 tomemos ε = 1, para cualquier δ > 0, tomemos a x de talmanera que, 0 < x < δ entonces,
|f(x)− L| = 1− L > 1 = ε.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 153 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas154Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 154
4.5 Ejercicios Resueltos Calculo de Lımites1
1.− lımn→∞
(n+ 1)(n+ 2)(n+ 3)
n3= lım
n→∞
n3 + 6n2 + 9n+ 2n+ 6
n3
= lımn→∞
1 +6
n+
11
n2+
6
n3
n3
n3
= 1
2.− lımn→∞
n+ (−1)n
n− (−1)n= lım
n→∞
1 +(−1)n
n
1− (−1)n
n
= 1
3.− lımn→∞
2(n+1) + 3(n+1)
2n + 3n = lımn→∞
(2
3)n+1 + 1
(2n
3n× 1
3) + (
3n
3n× 1
3)
= 0 + 1
0× 1
3+ 1× 1
3
=11
3
= 3
4.− lımn→∞
(√n+ 1−
√n) = lım
n→∞(√n+ 1−
√n)× (
√n+ 1 +
√n)
(√n+ 1 +
√n)
= lımn→∞
n+ 1− n√n+ 1 +
√n
= lımn→∞
1√n+ 1 +
√n= 0
5.− lımx→∞
(2x− 3)(3x+ 5)(4x− 6)
3x3 + x+ 1
/ : x3
/ : x3= lım
x→∞
(2− 3
x)(3 +
5
x)(4− 6
x)
3 +1
x2+
1
x3
=2 · 3 · 4
3= 8
6.− lımx→∞
x3√x3 + 10
= lımx→∞
1
3
√1 +
10
x3
= 1
1* Problemas planteados en el Libro Analisis Matematico de Demidovic
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 154 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 155Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 155
7.− lımx→∞
(x+ 1)2
x2 + 1= lım
x→∞
(1 +1
x)2
1 +1
x2
= 1
8.− lımx→∞
1000x
x2 − 1= lım
x→∞
1000
x
1− 1
x2
=0
1= 0
9.− lımx→∞
x2 − 5x+ 1
3x+ 7= lım
x→∞
1− 5
x+
1
x2
3
x+
7
x2
=1
0= ∞
10.− lımx→∞
2x2 − x+ 3
x3 − 8x+ 5= lım
x→∞
2
x− 1
x2+
3
x3
1− 8
x2+
5
x3
=0
1= 0
11.− lımx→∞
(2x+ 3)3(3x− 2)2
x5 + 5= lım
x→∞
(2 +3
x)3(3− 2
x)2
1 +5
x5
=23 · 32
1= 72
12.− lımx→∞
2x2 − 3x− 4√x4 + 1
= lımx→∞
2− 3/x− 4/x2
√1 + 1/x4
=2√1= 2
13.− lımx→∞
2x+ 3
x+ 3√x= lım
x→∞
2 + 3/x
1 + 3
√1/x2
=2
1= 2
14.− lımx→∞
x2
10 + x√x= lım
x→∞
1
10/x2 +√1/x
=1
0= ∞
15.− lımx→∞
3√x2 + 1
x+ 1= lım
x→∞
3
√1/x+ 1/x3
1 + 1/x=
0
1= 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 155 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas156Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 156
16.− lımx→∞
√x√
x+√x+
√x
= lımx→∞
1√1 +
√1/x+
√1/x3
=1
1= 1
17.− lımx→2
x2 − 4
x2 − 3x+ 2= lım
x→2
(x− 2)(x+ 2)
(x− 2)(x− 1)= lım
x→2
x+ 2
x− 1= 4
18.− lımx→−1
x3 + 1
x2 + 1=
(−1)3 + 1
(−1)2 + 1=
0
2= 0
19.− lımx→5
x2 − 5x+ 10
x2 − 25=
25− 25 + 10
25− 25=
10
0= ∞
20.− lımx→−1
x2 − 1
x2 + 3x+ 2= lım
x→−1
(x+ 1)(x− 1)
(x+ 2)(x+ 1)= lım
x→−1
(x− 1)
(x+ 2)=
−2
1= −2
21.− lımx→2
x2 − 2x
x2 − 4x+ 4= lım
x→2
x(x− 2)
(x− 2)(x− 2)= lım
x→2
x
x− 2=
2
0= ∞
22.− lımx→1
x3 − 3x+ 2
x4 − 4x+ 3= lım
x→1
(x− 1)(x2 + x− 2)
(x− 1)(x3 + x2 + x− 3)= lım
x→1
x2 + x− 2
x3 + x2 + x− 3
= lımx→1
(x− 1)(x+ 2)
(x− 1)(x2 + 2x+ 3)= lım
x→1
x+ 2
x2 + 2x+ 3=
1
2
23.− lımx→a
x2 − (a+ 1)x+ a
x3 − a3= lım
x→a
(x− a)(x− 1)
(x− a)(x2 + ax+ a2)= lım
x→a
x− 1
x2 + ax+ a2
=a− 1
a2 + a2 + a2=
a− 1
3a2
24.− lımh→0
(x+ h)3 − x3
h= lım
h→0
x3 + 3x2h+ 3xh2 + h3 − x3
h
= lımh→0
h(3x2 + 3xh+ h2)
h= lım
h→0(3x2 + 3xh+ h2) = 3x2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 156 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 157Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 157
25.− lımx→1
(1
1− x− 3
1− x3) = lım
x→1
1− x3 − 3(1− x)
(1− x)(1− x3)= lım
x→1
1− x3 − 3 + 3x
(1− x)(1− x3)
= lımx→1
−2− x3 + 3x
(1− x)(1− x3)= lım
x→1
(x− 1)(−x2 − x+ 2)
(1− x)(1− x3)
= lımx→1
(1− x)(x2 + x− 2)
(1− x)(1− x3)
= lımx→1
(x− 1)(x+ 2)
(x− 1)(−x2 − x− 1)= lım
x→1
x+ 2
−x2 − x− 1
=3
−1− 1− 1=
3
−3= −1
26.− lımx→0
√1 + x− 1
3√1 + x− 1
Sea : 1 + x = y6, Si : x → 0, y → 1
26.− lımx→0
√1 + x− 1
3√1 + x− 1
= lımy→1
y3 − 1
y2 − 1
= lımy→1
(y − 1)(y2 + y + 1)
(y + 1)(y − 1)= lım
y→1
y2 + y + 1
y + 1=
3
2
27.− lımx→1
√x− 1
x− 1
Sea : y =√x −→ y2 = x, Luego si : x → 1, entonces y → 1
lımx→1
√x− 1
x− 1= lım
y→1
y − 1
y2 − 1= lım
y→1
y − 1
(y + 1)(y − 1)= lım
y→1
1
y + 1=
1
2
28.− lımx→64
√x− 8
3√x− 4
Sea : y = 6√x, Luego si : x → 64, entonces y → 2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 157 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas158Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 158
lımy→2
y3 − 8
y2 − 4= lım
y→2
(y − 2)(y2 + 2y + 4)
(y + 2)(y − 2)
= lımy→2
y2 + 2y + 4
y + 2=
4 + 4 + 4
4=
12
4= 3
29.− lımx→1
3√x− 1
4√x− 1
Sea : y12 = x. Si x → 1, y → 1
lımx→1
3√x− 1
4√x− 1
= lımy→1
y4 − 1
y3 − 1= lım
y→1
(y − 1)(y3 + y2 + y + 1)
(y − 1)(y2 + y + 1)
= lımy→1
y3 + y2 + y + 1
y2 + y + 1=
4
3
30.− lımx→1
3√x2 − 2 3
√x+ 1
(x− 1)2= lım
y→1
y2 − 2y + 1
(y3 − 1)2= lım
y→1
(y − 1)(y − 1)
[(y − 1)(y2 + y + 1)]2
= lımy→1
(y − 1)2
(y − 1)2(y2 + y + 1)2= lım
y→1
1
(y2 + y + 1)2
=1
32=
1
9
31.− lımx→a
√x−
√a
x− a= lım
x→a
√x−
√a
x− a·√x+
√a√
x+√a
= lımx→a
x− a
(x− a)(√x+
√a)
= lımx→a
1√x+
√a=
1
2√a
(a > 0)
32.− lımx→7
2−√x− 3
x2 − 49= lım
x→7
2−√x− 3
(x− 7)(x+ 7)· 2 +
√x− 3
2 +√x− 3
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 158 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 159Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 159
= lımx→7
4− (x− 3)
(x− 7)(x+ 7)(2 +√x− 3)
= lımx→7
4− x+ 3
(x− 7)(x+ 7)(2 +√x− 3)
= lımx→7
7− x
(x− 7)(x+ 7)(2 +√x− 3)
= lımx→7
−(x− 7)
(x− 7)(x+ 7)(2 +√x− 3)
= lımx→7
−1
(x+ 7)(2 +√x− 3)
=−1
14 · (2 +√7− 3)
=−1
56
33.− lımx→8
x− 83√x− 2
= lımx→8
x− 83√x− 2
·3√x2 + 2 3
√x+ 4
3√x2 + 2 3
√x+ 4
= lımx→8
(x− 8)(3√x2 + 2 3
√x+ 4)
3√x3 + 2
3√x2 + 4 3
√x− 2
3√x2 − 4 3
√x− 8
= lımx→8
(x− 8)(3√x2 + 2 3
√x+ 4)
x− 8
= lımx→8
(3√x2 + 2 3
√x+ 4)
=3√64 + 2
3√8 + 4 = 4 + 4 + 4 = 12
34.− lımx→1
√x− 1
3√x− 1
= lımx→1
(√x− 1) · (
√x+ 1)√x+ 1
· 13√x− 1
· (3√x2 + 3
√x+ 1)
(3√x2 + 3
√x+ 1)
= lımx→1
x− 1√x+ 1
·3√x2 + 3
√x+ 1
x− 1
= lımx→1
3√x2 + 3
√x+ 1√
x+ 1=
3
2
35.− lımx→4
3−√5 + x
1−√5− x
= lımx→4
(3−√5 + x)(3 +
√5 + x)(1 +
√5− x)
(1−√5− x)(3 +
√5 + x)(1 +
√5− x)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 159 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas160Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 160
= lımx→4
[9− (5 + x)](1 +√5− x)]
[1− (5− x)](3 +√5 + x)
= lımx→4
(4− x)(1 +√5− x)
(−4 + x)(3 +√5 + x)
= lımx→4
(4− x)(1 +√5− x)
−(4− x)(3 +√5 + x)
= lımx→4
(1 +√5− x)
−(3 +√5 + x)
=2
−(6)=
−1
3
36.− lımx→0
√1 + x−
√1− x
x= lım
x→0
(√1 + x−
√1− x)
x· (√1 + x+
√1− x)
(√1 + x+
√1− x)
= lımx→0
(1 + x)− (1− x)
x(√1 + x+
√1− x)
= lımx→0
2x
x(√1 + x+
√1− x)
= lımx→0
2√1 + x+
√1− x
=2
1 + 1=
2
2= 1
37.− lımh→0
√x+ h−
√x
h= lım
h→0
(√x+ h−
√x)
h· (√x+ h+
√x)
(√x+ h+
√x)
= lımh→0
x+ h− x
h(√x+ h+
√x)
= lımh→0
h
h(√x+ h+
√x)
= lımh→0
1√x+ h+
√x
=1√
x+√x=
1
2√x
38.− lımh→0
3√x+ h− 3
√x
h= lım
h→0
( 3√x+ h− 3
√x)( 3
√(x+ h)2 + 3
√x(x+ h) +
3√x2)
h( 3
√(x+ h)2 + 3
√x(x+ h) +
3√x2)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 160 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 161Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 161
= lımh→0
3
√(x+ h)3 + 3
√x(x+ h)2 + 3
√x2(x+ h)− 3
√x(x+ h)2 − 3
√x2(x+ h)− 3
√x3
h( 3
√(x+ h)2 + 3
√x(x+ h) +
3√x2)
= lımh→0
x+ h− x
h( 3
√(x+ h)2 + 3
√x(x+ h) +
3√x2)
= lımh→0
h
h( 3
√(x+ h)2 + 3
√x(x+ h) +
3√x2)
= lımh→0
13
√(x+ h)2 + 3
√x(x+ h) +
3√x2
=1
33√x2
39.− lımx→3
√x2 − 2x+ 6−
√x2 + 2x− 6
x2 − 4x+ 3
= lımx→3
√x2 − 2x+ 6−
√x2 + 2x− 6
(x2 − 4x+ 3)· (√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
(√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
= lımx→3
x2 − 2x+ 6− (x2 + 2x− 6)
(x2 − 4x+ 3)(√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
= lımx→3
x2 − 2x+ 6− x2 − 2x+ 6
(x2 − 4x+ 3)(√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
= lımx→3
−4x+ 12
(x− 1)(x− 3)(√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
= lımx→3
−4(x− 3)
(x− 1)(x− 3)(√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
= lımx→3
−4
(x− 1)(√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
=−4
2(√9 +
√9)
=−2
6=
−1
3
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 161
= lımh→0
3
√(x+ h)3 + 3
√x(x+ h)2 + 3
√x2(x+ h)− 3
√x(x+ h)2 − 3
√x2(x+ h)− 3
√x3
h( 3
√(x+ h)2 + 3
√x(x+ h) +
3√x2)
= lımh→0
x+ h− x
h( 3
√(x+ h)2 + 3
√x(x+ h) +
3√x2)
= lımh→0
h
h( 3
√(x+ h)2 + 3
√x(x+ h) +
3√x2)
= lımh→0
13
√(x+ h)2 + 3
√x(x+ h) +
3√x2
=1
33√x2
39.− lımx→3
√x2 − 2x+ 6−
√x2 + 2x− 6
x2 − 4x+ 3
= lımx→3
√x2 − 2x+ 6−
√x2 + 2x− 6
(x2 − 4x+ 3)· (√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
(√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
= lımx→3
x2 − 2x+ 6− (x2 + 2x− 6)
(x2 − 4x+ 3)(√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
= lımx→3
x2 − 2x+ 6− x2 − 2x+ 6
(x2 − 4x+ 3)(√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
= lımx→3
−4x+ 12
(x− 1)(x− 3)(√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
= lımx→3
−4(x− 3)
(x− 1)(x− 3)(√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
= lımx→3
−4
(x− 1)(√x2 − 2x+ 6 +
√x2 + 2x− 6)
=−4
2(√9 +
√9)
=−2
6=
−1
3
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 161 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas162Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 162
40.− lımx→∞
(√x+ a−
√x) = lım
x→∞
(√x+ a−
√x)(
√x+ a+
√x)√
x+ a+√x
= lımx→∞
x+ a− x√x+ a+
√x= a · lım
x→∞
1√x+ a+
√x
= a · 0 = 0
41.− lımx→∞
[√x(x+ a)− x] = lım
x→∞(√x(x+ a)− x) ·
(√x(x+ a) + x)
(√x(x+ a) + x)
= lımx→∞
x2 + ax− x2
√x2 + ax+ x
= lımx→∞
ax√x2 + ax+ x
= lımx→∞
a√1 + a/x+ 1
=a√1 + 1
=a
2
42.− lımx→∞
(√x2 − 5x+ 6− x) = lım
x→∞(√x2 − 5x+ 6− x) · (
√x2 − 5x+ 6 + x)
(√x2 − 5x+ 6 + x)
= lımx→∞
x2 − 5x+ 6− x2
√x2 − 5x+ 6 + x
= lımx→∞
−5x+ 6√x2 − 5x+ 6 + x
= lımx→∞
−5 + 6/x√1− 5/x+ 6/x2 + 1
=−5
2
43.− lımx→∞
x(√x2 + 1− x) = lım
x→∞x(√x2 + 1− x) · (
√x2 + 1 + x)
(√x2 + 1 + x)
= lımx→∞
x(x2 + 1− x2)√x2 + 1 + x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 162 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 163Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 163
= lımx→∞
x√x2 + 1 + x
= lımx→∞
1√1 + 1/x2 + 1
=1
1 + 1=
1
2
44.− lımx→∞
(x+ 3√1− x3) = lım
x→∞
(x+ 3√1− x3)(x2 − x 3
√1− x3 + 3
√(1− x3)2)
[x2 − x 3√1− x3 + 3
√(1− x3)2]
= lımx→∞
x3 + 1− x3
x2 − x 3
√(1− x3) + 3
√(1− x3)2
= lımx→∞
1
x2 − x 3
√(1− x3) + 3
√(1− x3)2
= 0
45.− lımx→0
sen5x
x= lım
x→0
(sen5x5x
· 5)= 1 · 5 = 5
46.−a) lımx→2
senx
x=
sen2
2
b) lımx→∞
senx
x= 0
Pues : −1 ≤ senx ≤ 1
Por lo tanto nos queda por el Teor. del sandwich:
−1
x≤ senx
x≤ 1
x
47.− lımx→0
sen3x
x= lım
x→0
(sen3x3x
· 3)= 1 · 3 = 3
48.− lımx→0
sen5x
sen2x= lım
x→0
sen5x
5x· 5
sen2x
2x· 2
=5
2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 163 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas164Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 164
49.− lımx→0
senπx
sen3πx= lım
x→0
(senπxπx
)· π
(sen3πx3πx
)· 3π
=π
3π=
1
3
50.− lımn→∞
(n · senπn) = lım
n→∞
senπ/n
1/n
= lımn→∞
(senπ/nπ/n
)· π = π
51.− lımx→0
1− cosx
x2= lım
x→0
1− cosx
x2· 1 + cosx
1 + cosx
= lımx→0
1− cos2x
x2(1 + cosx)
= lımx→0
sen2x
x2(1 + cosx)
= lımx→0
(senx
x)2 · 1
1 + cosx= 1 · 1
2=
1
2
52.− lımx→a
senx− sena
x− a= lım
x→a
sen[(x− a) + a]− sena
x− a
= lımx→a
[sen(x− a)cosa+ cos(x− a)sena− sena]
x− a
= lımx→a
[sen(x− a)
x− a· cosa+ sen(a)[cos(x− a)− 1]
x− a
]
= lımx→a
sen(x− a)
x− a· cosa+−sena · lım
x→a
1− cos(x− a)
x− a
= cosa · lımx→a
sen(x− a)
x− a− sena · lım
x→a
1− cos2(x− a)
(x− a)(1 + cos(x− a))
= cosa · lımx→a
sen(x− a)
x− a− sena · lım
x→a
sen2(x− a)
(x− a)(1 + cos(x− a))
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 164
49.− lımx→0
senπx
sen3πx= lım
x→0
(senπxπx
)· π
(sen3πx3πx
)· 3π
=π
3π=
1
3
50.− lımn→∞
(n · senπn) = lım
n→∞
senπ/n
1/n
= lımn→∞
(senπ/nπ/n
)· π = π
51.− lımx→0
1− cosx
x2= lım
x→0
1− cosx
x2· 1 + cosx
1 + cosx
= lımx→0
1− cos2x
x2(1 + cosx)
= lımx→0
sen2x
x2(1 + cosx)
= lımx→0
(senx
x)2 · 1
1 + cosx= 1 · 1
2=
1
2
52.− lımx→a
senx− sena
x− a= lım
x→a
sen[(x− a) + a]− sena
x− a
= lımx→a
[sen(x− a)cosa+ cos(x− a)sena− sena]
x− a
= lımx→a
[sen(x− a)
x− a· cosa+ sen(a)[cos(x− a)− 1]
x− a
]
= lımx→a
sen(x− a)
x− a· cosa+−sena · lım
x→a
1− cos(x− a)
x− a
= cosa · lımx→a
sen(x− a)
x− a− sena · lım
x→a
1− cos2(x− a)
(x− a)(1 + cos(x− a))
= cosa · lımx→a
sen(x− a)
x− a− sena · lım
x→a
sen2(x− a)
(x− a)(1 + cos(x− a))
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 164 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 165Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 165
= cosa · lımx→a
sen(x− a)
x− a− sena · lım
x→a
sen(x− a)sen(x− a)
(x− a)(1 + cos(x− a))
= cosa · 1− sena · 1 · 02= cosa
53.− lımx→a
cosx− cosa
x− a= lım
x→a
cos[(x− a) + a]− cosa
x− a
= lımx→a
cos(x− a)cosa− sen(x− a)sena− cosa
x− a
= lımx→a
cos(x− a)cosa− cosa
x− a− sen(x− a)sena
x− a
= −cosa · lımx→a
1− cos(x− a)
x− a− sena · lım
x→a
sen(x− a)
x− a
= −cosa · 0− sena · 1 = −sena
54.− lımx→−2
tgπx
x+ 2= lım
x→−2
tgπ(x+ 2− 2)
x+ 2
= lımx→−2
tg[π(x+ 2)− 2π]
x+ 2
= lımx→−2
sen[π(x+ 2)− 2π]
(x+ 2)cos[π(x+ 2)− 2π]
= lımx→−2
senπ(x+ 2)cos2π − cosπ(x+ 2)sen2π
(x+ 2)cosπx
= lımx→−2
senπ(x+ 2) · 1− 0
(x+ 2)cosπx
= lımx→−2
senπ(x+ 2)
(x+ 2)cosπx
= lımx→−2
πsenπ(x+ 2)
π(x+ 2)cosπx
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 165
= cosa · lımx→a
sen(x− a)
x− a− sena · lım
x→a
sen(x− a)sen(x− a)
(x− a)(1 + cos(x− a))
= cosa · 1− sena · 1 · 02= cosa
53.− lımx→a
cosx− cosa
x− a= lım
x→a
cos[(x− a) + a]− cosa
x− a
= lımx→a
cos(x− a)cosa− sen(x− a)sena− cosa
x− a
= lımx→a
cos(x− a)cosa− cosa
x− a− sen(x− a)sena
x− a
= −cosa · lımx→a
1− cos(x− a)
x− a− sena · lım
x→a
sen(x− a)
x− a
= −cosa · 0− sena · 1 = −sena
54.− lımx→−2
tgπx
x+ 2= lım
x→−2
tgπ(x+ 2− 2)
x+ 2
= lımx→−2
tg[π(x+ 2)− 2π]
x+ 2
= lımx→−2
sen[π(x+ 2)− 2π]
(x+ 2)cos[π(x+ 2)− 2π]
= lımx→−2
senπ(x+ 2)cos2π − cosπ(x+ 2)sen2π
(x+ 2)cosπx
= lımx→−2
senπ(x+ 2) · 1− 0
(x+ 2)cosπx
= lımx→−2
senπ(x+ 2)
(x+ 2)cosπx
= lımx→−2
πsenπ(x+ 2)
π(x+ 2)cosπx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 165 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas166Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 166
= π · 1
cos(−2π)= π
55.− lımh→0
sen(x+ h)− senx
h= lım
h→0
senxcosh+ cosxsenh− senx
h
= lımh→0
senx(cosh− 1) + cosxsenh
h
= lımh→0
−senx(1− cosh)
h+ lım
h→0
cosxsenh
h
= −senx · lımh→0
1− cosh
h+ cosx · lım
h→0
senh
h
= −senx · 0 + cosx · 1 = cosx
56.− lımx→π
4
senx− cosx
1− tgx= lım
x→π4
senx− cosx
1− senx
cosx
= lımx→π
4
senx− cosxcosx− senx
cox
= lımx→π
4
cosx(senx− cosx)
−(senx− cosx)
= lımx→π
4
cosx
−1=
−√2
2
57.− a) lımx→0
x · sen1x= 0 (como − 1 ≤ senα ≤ 1)
b) lımx→∞
x · sen1x= lım
x→∞
sen 1x
1
x
= 1 (Por limite especial)
58.− lımx→1
(1− x)tgπx
2= lım
x→1
(1− x)senπx
2
cosπx
2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 166 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 167Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 167
Sea: 1− x = y → x = 1− y Luego si : x → 1, entonces y → 0
= lımy→0
ysen(π2− π
2y)
cos(π2− π
2y
= lımy→0
y[senπ/2 cosπ/2 y − cosπ/2 senπ/2 y]
cosπ/2 cosπ/2 y + senπ/2 senπ/2 y
= lımy→0
ycosπ/2 y
senπ/2 y
=2
πlımy→0
cosπy2
senπ2y
π
2y
=2
π
59.− lımx→0
cotg2xcotg(π
2− x) = lım
x→0cotg2xtgx
= lımx→0
cos2x
sen2x· senxcosx
= lımx→0
cos2xsenx
2senxcosxcosx
= 12lımx→0
cos2x
cos2x=
1
2
60.− lımx→π
1− senx2
π − x= lım
x→π
1− cos(π2− x
2)
π − x
= lımx→π
1− cos12(π − x)
π − x·1 + cos1
2(π − x)
1 + cos12(π − x)
= lımx→π
1− cos2 12(π − x)
(π − x)(1 + cos12(π − x))
= lımx→π
sen2 12(π − x)
(π − x)(1 + cos12(π − x))
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 167 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas168Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 168
= lımx→π
sen12(π − x)
2 · 12(π − x)
·sen1
2(π − x)
1 + cos12(π − x)
=1
2· 1 · 0
2= 0
61.− lımx→π
3
1− 2cosx
π − 3x= lım
x→π3
1− 2cos[−13(π − 3x) + π
3]
π − 3x
= lımx→π
3
1− 2[cos−13(π − 3x) · cosπ
3− sen−1
3(π − 3x) · senπ
3]
π − 3x
= lımx→π
3
1− 2cos−13(π − 3x) · 1
2+ 2sen−1
3(π − 3x) ·
√32
π − 3x
= lımx→π
3
1− cos−13(π − 3x) +
√3sen−1
3(π − 3x)
π − 3x
= lımx→π
3
[1− cos−1
3(π − 3x)
π − 3x+
√3sen−1
3(π − 3x)
π − 3x]
= lımx→π
3
[1− cos−13(π − 3x)
π − 3x·1 + cos−1
3(π − 3x)
1 + cos−13(π − 3x)
+
√3sen−1
3(π − 3x)
(−3)(−13)(π − 3x)
]
= lımx→π
3
[ 1− cos2−13(π − 3x)
(π − 3x)[1 + cos−13(π − 3x)]
−√3
3·sen−1
3(π − 3x)
−13(π − 3x)
]
= lımx→π
3
[ sen2−13(π − 3x)
(π − 3x)[1 + cos−13(π − 3x)]
−√3
3·sen−1
3(π − 3x)
−13(π − 3x)
]
= lımx→π
3
[sen−13(π − 3x)
π − 3x·
sen−13(π − 3x)
1 + cos−13(π − 3x)
−√3
3·sen−1
3(π − 3x)
−13(π − 3x)
]
= lımx→π
3
[ −13sen−1
3(π − 3x)
−13(π − 3x)
·sen−1
3(π − 3x)
1 + cos−13(π − 3x)
−√3
3·sen−1
3(π − 3x)
−13(π − 3x)
]
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 168 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 169Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 169
=−1
3· 1 · 0−
√3
3=
−√3
3
62.− lımx→0
cosmx− cosnx
x2= lım
x→0
cosmx− cosnx
x2· cosmx+ cosnx
cosmx+ cosnx
= lımx→0
cos2mx− cos2nx
x2(cosmx+ cosnx)
= lımx→0
1 + cos2mx− 1− cos2nx
x2(cosmx+ cosnx)
= lımx→0
−(1− cos2mx) + (1− cos2nx)
x2(cosmx+ cosnx)
= lımx→0
−(1− cos2mx)
x2(cosmx+ cosnx)+ lım
x→0
1− cos2nx
x2(cosmx+ cosnx)
= − lımx→0
sen2mx
x2(cosmx+ cosnx)+ lım
x→0
sen2nx
x2(cosmx+ cosnx)
= − lımx→0
(senmx
mx)2 · m2
cosmx+ cosnx
+lımx→0
(sennx
nx)2 · n2
cosmx+ cosnx
= −1 · m2
2+ 1 · n
2
2=
1
2(n2 −m2)
63.− lımx→0
arcsenx
xSea y = arcsenx ; por lo tanto x = seny
64.− lımx→0
arcsenx
x= lım
y→0
y
seny
= lımy→0
1seny
y
=1
1= 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 169 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas170Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 170
65.− lımx→0
tgx− senx
x3= lım
x→0
senxcosx
− senx
x3
= lımx→0
senx− senxcosx
x3cosx
= lımx→0
senx(1− cosx)
x3cosx
= lımx→0
senx(1− cosx)
x3cosx· (1 + cosx)
(1 + cosx)
= lımx→0
senx(1− cos2x)
x3cosx(1 + cosx)
= lımx→0
senx · sen2x
x3cosx(1 + cosx)
= lımx→0
sen3x
x3· 1
cosx(1 + cosx)
= 13 · 12=
1
2
66.− lımx→0
arctg2x
sen3x= lım
x→0
2arctg2x2x
3sen3x3x
=2
3lımx→0
arctg2x2x
sen3x3x
Pero lımx→0
arctg2x
2x= 1; (Ejercicio 64) y lım
x→0
sen3x
3x= 1.
Luego:
= lımx→0
arctg2x
sen3x
=2
3· 11=
2
3
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 170 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 171Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 171
67.− lımx→1
1− x2
senπx= lım
x→1
(1− x)(1 + x)
sen[−π(1− x) + π]
= lımx→1
(1− x)(1 + x)
sen[−π(1− x)]cosπ + cos[−π(1− x)]senπ
= lımx→1
(1− x)(1 + x)
−sen[−π(1− x)]
= lımx→1
(1 + x) · (1− x)
−sen[−π(1− x)]
= lımx→1
(1 + x) · 1
−πsen[−π(1− x)]−π(1− x)
=1
−π· lımx→1
(1 + x) · 1
sen[−π(1− x)−π(1− x)
=1
π· 2 · 1 =
2
π
68.− lımx→0
x− sen2x
x+ sen3x= lım
x→0
x(1− sen2xx )
x(1 + sen3xx )
= lımx→0
1− sen2xx
1 + sen3xx
= lımx→0
1− 2sen2x2x
1 +3sen3x
3x
=1− 2
1 + 3=
−1
4
69.− lımx→1
cos(πx2)
1−√x
= lımx→1
cos(πx
2)
1−√x
· 1 +√x
1 +√x
= lımx→1
(1 +√x)cos(
πx
2)
1− x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 171 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas172Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 172
= lımx→1
(1 +√x)cos[
−π
2(1− x) +
π
2]
1− x
= lımx→1
(1 +√x)[cos[
−π
2(1− x)]cos
π
2− sen[
−π
2(1− x)]sen
π
2]
1− x
= lımx→1
(1 +√x)(−sen[
−π
2(1− x)])
1− x
= lımx→1
−π
2(1 +
√x) ·
−sen[−π2(1− x)]
−π2 (1− x)
=π
2· (1 + 1) · 1 = π
70.− lımx→0
1−√cosx
x2= lım
x→0
1−√cosx
x2· 1 +
√cosx
1 +√cosx
= lımx→0
1− cosx
x2(1 +√cosx)
= lımx→0
1− cosx
x2(1 +√cosx)
· 1 + cosx
1 + cosx
= lımx→0
1− cos2x
x2(1 +√cosx)(1 + cosx)
= lımx→0
sen2x
x2(1 +√cosx)(1 + cosx)
=1
(1 + 1)(1 + 1)=
1
4
71.− lımx→0
√1 + senx−
√1− senx
x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 172 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 173Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 173
= lımx→0
√1 + senx−
√1− senx
x·√1 + senx+
√1− senx√
1 + senx+√1− senx
= lımx→0
1 + senx− (1− senx)
x(√1 + senx+
√1− senx)
= lımx→0
2senx
x(√1 + senx+
√1− senx)
=2√
1 +√1= 1
72.− lımx→0
(sen2xx
)1+x
Como:
lımx→0
(sen2xx
)= 2 y lım
x→0(1 + x) = 1
lımx→0
(sen2xx
)1+x= 21 = 2
73.− lımx→∞
( x+ 1
2x+ 1
)x2
Como:
lımx→∞
x+ 1
2x+ 1= lım
x→∞
1 + 1/x
2 + 1/x=
1
2
y ademas:lımx→∞
x2 = +∞
Entonces lımx→∞
( x+ 1
2x+ 1
)x2
= 0
pues : x+ 1 < 2x+ 1
74.− lımx→∞
(x− 1
x+ 1)x
Como : lımx→∞
x− 1
x+ 1= lım
x→∞
1− 1/x
1 + 1/x= 1
La forma 1∞ conduce a formar:
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 173 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas174Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 174
lımx→∞
(1 + k/x
)x= ek
Entonces : lımx→∞
(x− 1
x+ 1
)x= lım
x→∞
[1 + (
x− 1
x+ 1− 1)
]x
= lımx→∞
[[1 + (
−2
x+ 1)]x+ 1−2
] −2x1 + x
= elımx→∞
−2x
1 + x = e−2
De otra forma:
lımx→∞
(x− 1
x+ 1
)x
lımx→∞
(1− 1/x
)x(1 + 1/x
)x =e−1
e= e−2
75.− lımx→0
(2 + x
3− x
)x=
(23
)0= 1
76.− lımx→1
( x− 1
x2 − 1
)x+1= lım
x→1
(x− 1
(x+ 1)(x− 1)
)x+1
= lımx→1
( 1
x+ 1
)x+1
=(12
)2=
1
4
77.− lımx→∞
( 1
x2
) 2x
x+ 1 = lımx→∞
( 1
x2
)2
1 + 1/x = 02 = 0
78.− lımx→0
(x2 − 2x+ 3
x2 − 3x+ 2
)senxx =
(0− 0 + 3
0− 0 + 2
)1
=(32
)1=
3
2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 174 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 175Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 175
79.− lımx→∞
( x2 + 2
2x2 + 1
)x2
= lımx→∞
(1 + 2/x2
2 + 1/x2
)x2
=(12
)∞= 0
80.− lımn→∞
(1− 1
n
)n= lım
n→∞
(1 +
−1
n
)n= e−1
81.− lımx→∞
(1 +
2
x
)x= e2
82.− lımx→∞
( x
x+ 1
)x= lım
x→∞
(1
1 +1
x
)x
= lımx→∞
(1 +
1
x
)−x=
1
e= e−1
83.− lımx→∞
(x− 1
x+ 3
)x+ 2= lım
x→∞
(x− 1
x+ 3
)x·(x− 1
x+ 3
)2
= lımx→∞
(1− 1/x
1 + 3/x
)x·(1− 1/x
1 + 3/x
)2
=e−1
e3· 12 = e−4
84.− lımn→∞
(1 +
x
n
)n= ex
85.− lımx→0
(1 + sen(x)
)1x = lım
x→0
(1 + sen(x)
)senxx
· 1
senx = e1 = e
Para los siguientes ejercicios:
lımx→a
[lnf(x)] = ln
[lımx→a
f(x)]
86.− lımx→0
ln(1 + x
)
x= lım
x→0
1
xln
(1 + x
)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 175 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas176Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 176
= lımx→0
ln(1 + x
)1x
= ln
[lımx→0
(1 + x
)1x
]= lne = 1
87.− lımx→∞
[ln(2x+ 1)− ln(x+ 2)] = lımx→∞
ln(2x+ 1
x+ 2
)
= ln[lımx→∞
2x+ 1
x+ 2
]
= ln[lımx→∞
2 + 1/x
1 + 1/x
]= ln2
88.− lımx→0
log(1 + 10x)
x= log
[lımx→0
(1 + 10x)
1
x
]
= loge10 = 10loge
89.− lımx→0
(1
xln
√1 + x
1− x
)= lım
x→0ln
(√1 + x
1− x
)1
x
= lımx→0
ln
[(1 + x)1/2
(1− x)1/2
]1x
= lımx→0
ln
(1 + x
) 1
2x
(1− x
) 1
2x
= ln lımx→0
[(1 + x)
1
x
]12
[(1− x)
1
x
]12
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 176 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 177Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 177
= lne1/2
(e−1)1/2= ln
e1/2
e−1/2= lne1 = 1
90.− lımx→∞
x[ln(x+ 1)− lnx] = lımx→∞
x[lnx+ 1
x
]
= lımx→∞
ln(x+ 1
x
)x
= ln lımx→∞
(x+ 1
x
)x
= ln lımx→∞
(1 +
1
x
)x= lne = 1
91.− lımx→0
ln(cosx)
x2= lım
x→0
1
x2· ln(cosx)
= lımx→0
ln(cosx
) 1
x2
= ln[lımx→0
(cosx
) 1
x2]
Pero :
lımx→0
(cosx
) 1
x2 = lımx→0
(1 + cosx− 1
) 1
x2
= lımx→0
(1 + cosx− 1
)cosx− 1
x2(cosx− 1)
= lımx→0
(1 + cosx− 1
)1
(cosx− 1)·(senx
x
)2· −1
cosx+ 1 = e−1/2
Entonces :
ln(e)−1/2
=−1
2
(lne
)= −1/2
92.− lımx→0
ex − 1
x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 177 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas178Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 178
Sea: ex − 1 = α
Entonces: α → 0 cuando x → 0
ex = α + 1 → lnex = ln(α + 1) → x = ln(α + 1)
lımx→0
ex − 1
x= lım
α→0
α
ln(α + 1)= lım
α→0
1
ln(α + 1)
α
=1
1= 1
93.− lımx→0
ax − 1
x(a > 0)
Indicacion: ax − 1 = α
= lımx→0
ax − 1
x= lım
α→0
α
ln(α + 1)
ln(a)
= lımα→0
ln(a)
ln(α + 1)
α
= ln(a) · lımα→0
1
ln(α + 1)
α
= ln(a) · 11= ln(a)
94.− lımn→∞
n( n√a− 1) =
Sea n√a− 1 = α. Si n → ∞ entonces α → 0
Luego:n√a = α + 1 → ln( n
√a) = ln(α + 1)
→ ln(a)
1
n = ln(α + 1) → 1
nln(a) = ln(α + 1)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 178 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 179Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 179
→ 1
n=
ln(α + 1)
ln(a)→ n =
ln(a)
ln(α + 1)
lımn→∞
n( n√a− 1) = lım
n→∞
ln(a)
ln(α + 1)· α
= ln(a) · lımn→∞
1
ln(α + 1)
α
= ln(a) · 11= ln(a)
95.− lımx→0
eax − ebx
x= lım
x→0
eax − 1− ebx + 1
x
= lımx→0
eax − 1
x− ebx − 1
x
Sea:
α = eax − 1 y sea β = ebx − 1
→ α + 1 = eax y β + 1 = ebx
→ ln(α + 1) = ln(eax) y ln(β + 1) = ln(ebx)
→ ln(α + 1) = ax y ln(β + 1) = bx
→ ln(α + 1)
a= x y
ln(β + 1)
b= x
Si x → 0, entonces α → 0Si x → 0, entonces β → 0
= lımx→0
eax − 1
x− ebx − 1
x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 179 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas180Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 180
= lımα→0
α
ln(1 + α)
a
− lımβ→0
β
ln(1 + β)
b
= lımα→0
a
ln(1 + α)
α
− lımβ→0
b
ln(1 + β)
β
=a
1− b
1= a− b
96.− lımx→0
1− e−x
sen(x)= lım
x→0
1− e−x
xsen(x)
x
= lımx→0
−(−1 + e−x)
xsen(x)
x
= lımx→0
(e−x − 1)
−xsen(x)
x
=1
1= 1
Nota: Recordar lımx→0
sen(x)
x= 1
Ademas: Si α = e−x − 1 se tiene que si x → 0 entonces α → 0
Luego α + 1 = e−x implica ln(α + 1) = −x
lımx→0
(e−x − 1)
−x= lım
α→0
α
ln(α + 1)= 1
97.− a) lımx→0
senh(x)
x= lım
x→0
ex − e−x
2x
=1
2lımx→0
ex − e−x
x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 180 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 181Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 181
=1
2
(1− (−1)
)=
1
2(2) = 1
Nota: Recordar resultado obtenido en problema 95.
98.− lımx→0
cosh(x)− 1
x2= lım
x→0
cosh(x)− 1
x2· cosh(x) + 1
cosh(x) + 1
= lımx→0
cos2h(x)− 1
x2(cosh(x) + 1)
Como: cos2h(x)− sen2h(x) = 1
= lımx→0
[senh(x)x
]2· 1
cosh(x) + 1
Como: lımx→0
cosh(x) = lımx→0
ex + e−x
2= 1
Entonces: lımx→0
cosh(x)− 1
x2= 1 · 1
2=
1
2
99.− a) lımx→−∞
x√x2 + 1
= lımx→−∞
x
√x2 ·
√1 +
1
x2
= lımx→−∞
x
|x| ·√1 +
1
x2
= lımx→−∞
x
−x ·√1 +
1
x2
= lımx→−∞
1
−√1 +
1
x2
= −1
f(−1) =−1√
(−1)2 + 1=
−1√2;
f(1) =1√
(1)2 + 1=
1√2
99.− b) lımx→+∞
x√x2 + 1
= lımx→+∞
1√1 +
1
x2
= 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 181 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas182Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 182
100.− a) lımx→−∞
tgh(x) = lımx→−∞
ex − e−x
ex + e−x
f(−10) =e−10 − e10
e−10 + e10=
1
e10− e10
1
e10+ e10
=
1− e20
e10
1 + e20
e10
=1− e20
1 + e20
=−+
= −
f(10) =e10 − e−10
e10 + e−10=
e20 − 1
e10
e20 + 1
e10
=e20 − 1
e20 + 1=
+
+= +
Luego: lımx→−∞
tgh(x) = −1
b) lımx→+∞
tgh(x) = lımx→+∞
ex − e−x
ex + e−x
= lımx→+∞
1− 1
e2x
1 +1
e2x
= 1
101.− lımx→0
1
1 +1
ex
= 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 182 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 183Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 183
102.− lımx→+∞
ln(1 + ex
)
x= lım
x→+∞
ln ex ·( 1
ex+ 1
)
x
= lımx→+∞
ln ex
x+
ln( 1
ex+ 1
)
x
= lımx→+∞
ln e+ln( 1
ex+ 1
)
x
= ln e+ 0 = 1
103.− a) lımx→0−
|sen(x)|x
= lımx→0−
−sen(x)
x= − lım
x→0
sen(x)
x= −1
104.− b) lımx→0+
|sen(x)|x
= lımx→0+
sen(x)
x= 1
105.− a) lımx→1−
x− 1
|x− 1|= lım
x→1−
x− 1
−(x− 1)= −1
105.− b) lımx→1+
x− 1
|x− 1|= lım
x→1+
x− 1
x− 1= 1
105.− c) lımx→1
x− 1
|x− 1|= � ∃
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 183 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas184Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 184
ALGUNOS LIMITES Y SUS GRAFICAS
Problema 1
Dibujo de la funcion: y =√x
Observe que:
lımx→0−
√x = � ∃, lım
x→0+
√x = 0, lım
x→4−
√x = 2, lım
x→4+
√x = 2, lım
x→∞
√x = ∞
Problema 2
Dibujo de la funcion: y = ex
Observe que:
lımx→0−
ex = 1, lımx→0+
ex = 1, lımx→−∞
ex = 0, lımx→∞
ex = ∞
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 184 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 185Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 185
Problema 3
Dibujo de la funcion: y = e−x
Observe que:
lımx→0−
e−x = 1, lımx→0+
e−x = 1, lımx→−∞
e−x = ∞, lımx→∞
e−x = 0
Problema 4
Dibujo de la funcion: y = ln(x)
Observe que:
lımx→0−
ln(x) = � ∃, lımx→0+
ln(x) = −∞, lımx→∞
ln(x) = ∞
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 185 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas186Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 186
Problema 5
Dibujo de la funcion: y =1
x
Observe que:
lımx→0−
1
x= −∞, lım
x→0+
1
x= ∞, lım
x→−∞
1
x= 0, lım
x→∞
1
x= 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 186 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 187Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 187
Problema 6
Dibujo de la funcion: y =1
x2
Observe que:
lımx→0−
1
x2= ∞, lım
x→0+
1
x2= ∞, lım
x→−∞
1
x2= 0, lım
x→∞
1
x2= 0
Problema 7
Dibujo de la funcion: y = e−1x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 187 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas188Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 188
Observe que:
lımx→0+
e−1x = 0, lım
x→0−e
−1x = ∞, lım
x→∞e
−1x = 1, lım
x→−∞e
−1x = 1
Problema 8
Ahora dibujamos la funcion y = e1x
Observe que:
lımx→0+
e1x = ∞, lım
x→0−e
1x = 0, lım
x→∞e
1x = 1, lım
x→−∞e
1x = 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 188 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 189Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 189
Problema 9
Dibujo de la funcion: y =2
1 + e−1x
Observe que:
lımx→0+
2
1 + e−1x
= 2, lımx→0−
2
1 + e−1x
= 0, lımx→∞
2
1 + e−1x
= 1, lımx→−∞
2
1 + e−1x
= 1
Problema 10
Dibujo de la funcion y = |x|
Observe que:
lımx→0+
|x| = 0, lımx→0−
|x| = 0, lımx→∞
|x| = ∞, lımx→−∞
|x| = ∞
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 189 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas190Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 190
Problema 11
Dibujo la funcion y =sen(x)
x.
Observe que:
lımx→0+
sen(x)
x= 1, lım
x→0−
sen(x)
x= 1, lım
x→∞
sen(x)
x= 0, lım
x→−∞
sen(x)
x= 0
Problema 12
Dibujo de la funcion: y =|x|x.
Observe que:
lımx→0+
|x|x
= 1, lımx→0−
|x|x
= −1, lımx→∞
|x|x
= 1, lımx→−∞
|x|x
= −1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 190 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 191Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 191
Problema 13
Dibujo de la funcion y =(1 +
1
x
)x
(entre x = −10 y x = 10).
Observe que:
lımx→0+
(1 +
1
x
)x
= 1, lımx→0−
(1 +
1
x
)x
= +∞, lımx→∞
(1 +
1
x
)x
= e, lımx→−∞
(1 +
1
x
)x
= e
Problema 14
Dibujo de la funcion y =ex − e−x
ex + e−x.
Observe que:
lımx→0+
ex − e−x
ex + e−x= 0, lım
x→0−
ex − e−x
ex + e−x= 0, lım
x→∞
ex − e−x
ex + e−x= 1, lım
x→−∞
ex − e−x
ex + e−x= −1
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 191
Problema 13
Dibujo de la funcion y =(1 +
1
x
)x
(entre x = −10 y x = 10).
Observe que:
lımx→0+
(1 +
1
x
)x
= 1, lımx→0−
(1 +
1
x
)x
= +∞, lımx→∞
(1 +
1
x
)x
= e, lımx→−∞
(1 +
1
x
)x
= e
Problema 14
Dibujo de la funcion y =ex − e−x
ex + e−x.
Observe que:
lımx→0+
ex − e−x
ex + e−x= 0, lım
x→0−
ex − e−x
ex + e−x= 0, lım
x→∞
ex − e−x
ex + e−x= 1, lım
x→−∞
ex − e−x
ex + e−x= −1
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 191
Problema 13
Dibujo de la funcion y =(1 +
1
x
)x
(entre x = −10 y x = 10).
Observe que:
lımx→0+
(1 +
1
x
)x
= 1, lımx→0−
(1 +
1
x
)x
= +∞, lımx→∞
(1 +
1
x
)x
= e, lımx→−∞
(1 +
1
x
)x
= e
Problema 14
Dibujo de la funcion y =ex − e−x
ex + e−x.
Observe que:
lımx→0+
ex − e−x
ex + e−x= 0, lım
x→0−
ex − e−x
ex + e−x= 0, lım
x→∞
ex − e−x
ex + e−x= 1, lım
x→−∞
ex − e−x
ex + e−x= −1
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 191
Problema 13
Dibujo de la funcion y =(1 +
1
x
)x
(entre x = −10 y x = 10).
Observe que:
lımx→0+
(1 +
1
x
)x
= 1, lımx→0−
(1 +
1
x
)x
= +∞, lımx→∞
(1 +
1
x
)x
= e, lımx→−∞
(1 +
1
x
)x
= e
Problema 14
Dibujo de la funcion y =ex − e−x
ex + e−x.
Observe que:
lımx→0+
ex − e−x
ex + e−x= 0, lım
x→0−
ex − e−x
ex + e−x= 0, lım
x→∞
ex − e−x
ex + e−x= 1, lım
x→−∞
ex − e−x
ex + e−x= −1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 191 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas192Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 192
4.6 Ejercicios Resueltos Continuidad
Problema 1
Determinar los puntos de discontinuidad de
f(x) =2x+ 1
x2 − 4x+ 3
Solucion:
Las funciones racionales son discontinuas en las raıces del denominador, en-tonces: x2 − 4x+ 3 = 0 ⇒ x = 1, x = 3
Problema 2
Determinar los puntos de discontinuidad de
f(x) =
√5 + x
5− x
Solucion:
Las funciones radicales son discontinuas cuando la cantidad subradical esnegativa, entonces:
5 + x
5− x< 0
resolviendo la desigualdad y considerando que el denominador es cero parax = 5 se tiene que f(x) es discontinua en:
(−∞,−5) ∪ [5,∞)
Problema 3
Determinar los puntos de discontinuidad de
f(x) = ln[(x+ 7)(x− 2)
]
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 192 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 193Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 193
Solucion:
Las funciones logarıtmicas estan definidas para numeros positivos, luego sondiscontinuas si:
(x+ 7)(x− 2) ≤ 0
Resolviendo la desigualdad, se tiene que f(x) es discontinua en : [−7, 2]
Problema 4
Estudiar la continuidad de:
f(x) =
7, si x < 05
x+ 4, si 0 ≤ x ≤ 2
6x− 7
6, si x > 2
Solucion:
Analizando la continuidad en cada uno de los intervalos indicados tenemos:
* En el intervalo (−∞, 0) es continua por ser una funcion constante,f(x) = 7.
* En el intervalo (0, 2); f(x) =5
x+ 4, tambien es continua pues siempre
esta definida. Observar que f(x) no esta definida en x = −4 pero estepunto no pertenece al intervalo (0, 2).
* En (2,+∞), f(x) = x − 7/6, que es una funcion lineal, tambien escontinua en todo el intervalo.Luego en cada trozo f(x) es continua.
Falta analizar los puntos extremos de los intervalos:En x = 0:- Por la izquierda, lım
x→0−f(x) = lım
x→0−7 = 7
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 193 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas194Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 194
- Por la derecha, lımx→0+
f(x) = lımx→0+
5
x+ 4=
5
4
Como los lımites laterales son distintos, la funcion es discontinua en x = 0En x = 2:
- Por la izquierda, lımx→2−
f(x) = lımx→2−
5
x+ 4=
5
6
- Por la derecha, lımx→2+
f(x) = lımx→2+
6x− 7
6=
5
6
Como los lımites laterales son iguales y coinciden tambien con
f(2) =5
2 + 4=
5
6, se concluye que f(x) es continua en x = 2.
Luego f(x) es continua para todos los numeros reales salvo en x = 0, dondepresenta una discontinuidad irreparable.
Problema 5
Estudiar la continuidad de f(x) =x3 + 1
x+ 1
Solucion:
Se tiene que f(x) es discontinua en x = −1.
Puesto que f(−1) no esta definido, falla la primera condicion de la defi-nicion de continuidad.
El lımx→−1
x3 + 1
x+ 1es de la forma 0
0. Factorizando el numerador y luego
simplificando se obtiene:
lımx→−1
x3 + 1
x+ 1= lım
x→−1
(x+ 1)(x2 − x+ 1)
x+ 1= lım
x→−1(x2 − x+ 1) = 3
Luego en x = −1 la funcion f(x) presenta una discontinuidad reparable.Definiendo f(−1) = 3, la funcion sera continua en todo numero real.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 194 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 195Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 195
La funcion redefinida quedara:
f(x) =
x3 + 1
x+ 1, si x �= −1
3, si x = −1
Problema 6
Estudiar la continuidad de:
f(x) =
1, si x > 0
0, si x = 0
−1, si x < 0
Solucion:
Aunque f esta definida en x = 0, lımx→0
f(x) no existe (los lımites laterales
son distintos). Luego, f es discontinua en x = 0. En este caso, f presentauna discontinuidad irreparable.
Problema 7
Dada la funcion
f(x) =
x+ 3, si x ≤ 1
mx+ n, si 1 < x ≤ 3
−x2 + 10x− 11, si x > 3
Hallar los valores de m y n para que f(x) sea continua en todo IR.
Solucion:
Por separado cada una de las funciones son continuas (en los tres casos sonpolinomios). Ademas la funcion f esta definida en todo IR.Para que f(x) sea continua es necesario que los lımites laterales coincidan enlos puntos de union.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 195 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas196Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 196
En x = 1:- Por la izquierda, lım
x→1−f(x) = lım
x→1−(x+ 3) = 4
- Por la derecha, lımx→1+
f(x) = lımx→1+
(mx+ n) = m+ n
Para que sea continua debe cumplirse que 4 = m+ n
En x = 3:- Por la izquierda, lım
x→3−f(x) = lım
x→3−(mx+ n) = 3m+ n
- Por la derecha, lımx→3+
f(x) = lımx→3+
(−x2 + 10x− 11) = 10
La continuidad en x = 3, exige que 3m+ n = 10.Luego se tiene el sistema:
{m+ n = 43m+ n = 10
cuya solucion es m = 3, n = 1
Problema 8
Calcular el valor de k ∈ IR para que sea continua la funcion
f(x) =
3x2 − 2x− 1
x− 1, si x �= 1
k, si x = 1
Solucion:
f(x) es continua en todo IR, salvo en x = 1. Para que tambien lo sea enx = 1, es necesario que lım
x→1f(x) = k. Como:
lımx→1
3x2 − 2x− 1
x− 1=
(00
)= lım
x→1
(x− 1)(3x+ 1)
x− 1= lım
x→1(3x+ 1) = 4
El valor de k debe ser 4.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 196 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 197Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 197
Problema 9
Estudiar la continuidad de
f(x) =
ln e3, si x ≤ −2
|3x+ 3|, si x > −2
Solucion:
Como ln e3 = 3 · ln e = 3, y 3x + 3 es positivo para x > −1 y negativopara x < −1, se puede definir f(x) ası:
f(x) =
3, si x ≤ −2
−3x− 3, si −2 < x < −1
3x+ 3, si x ≥ −1
En los puntos −2 y −1 que son los que puede presentar dificultad se verificaque:
lımx→−2−
f(x) = lımx→−2−
3 = 3; lımx→−2+
f(x) = lımx→−2+
(−3x− 3) = 3
Como f(−2) = 3 la funcion es continua en x = −2.Analogamente,
lımx→−1−
f(x) = lımx→−1+
f(x) = f(−1) = 0
se deduce que f(x) es continua en x = −1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 197 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas198Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 198
4.7 Propiedades de la Continuidad en un Cerrado
Problema 10
Demostrar que si f(x) =sen x
x, entonces existe x0 tal que f(x0) =
1
2,
para algun x0 entre 0 y π.
Solucion:
Como f(π
2) =
2
π> 12 y f(
5π
6) =
3
5π<
1
2Por el teorema del Valor Intermedio y como f(x) es continua en (0, π) y masaun en [π/2, 5π/6], entonces f(xo) = 1/2 para algun xo ∈ [π/2, 5π/6]
Problema 11
Demostrar que si f , es continua en [a,b], con f(a) < a y f(b) > b,necesariamente hay algun x en [a, b] donde f(x) = x.
Solucion:
Sea g(x) = f(x)− x, tambien continua en [a, b], entonces:g(a) = f(a)− a < 0, g(b) = f(b)− b > 0.Luego por el teorema del Valor Intermedio, ∃ x ∈ (a, b)tal que g(x) = 0, es decir, f(x)− x = 0 =⇒ f(x) = x
Problema 12
Muestre que existe un real x ∈ (1, 2), tal que:
5√x− 1 +√x+ 1 =
3
x(x+ 1)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 198 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 199Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 199
Solucion:
Sea
f(x) = 5√x− 1 +√x+ 1− 3
x(x+ 1)
f es continua si: x+ 1 > 0 ⇒ x > −1, x �= 0, x �= −1Por tanto f es continua en [1, 2]. Ademas:
f(1) =5√0 +
√2− 3
1 · 2< 0
f(2) =5√1 +
√3− 3
2 · 3> 0
Como f(1) y f(2) tienen signos opuestos existe un x ∈ (1, 2) tal quef(x) = 0. Luego
f(x) = 5√x− 1 +√x+ 1− 3
x(x+ 1)= 0
Lo que implica:5√x− 1 +
√x+ 1 =
3
x(x+ 1)
Problema 13
¿Existira algun numero x que sea igual a su cubo menos uno?
Solucion:
Como buscamos un x = x3 − 1. Sea f(x) = x− x3 + 1entonces f(1) = 1− 1 + 1 = 1 > 0 f(2) = 2− 8 + 1 < 0y f es continua en [1, 2], entonces existe x ∈ (1, 2) tal que:
x− x3 + 1 = 0 =⇒ x = x3 − 1
Problema 14
Muestre que la ecuacion(2x+ 3) · 2x+2 = 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 199 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas200Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 200
tiene una solucion real negativa (no la determine).
Solucion:
Sea f(x) = (2x+ 3) · 2x+2 − 1, f es continua ∀x ∈ IR.Ademas:f(−1) = (−2 + 3) · 2− 1 = 1 > 0f(−2) = (−4 + 3) · 20 − 1 = −2 < 0Como f es continua en [−2,−1] y f(−1), f(−2) tienen signos opuestosentonces existe x ∈ (−2,−1) donde f(x) = 0. Esto asegura la existencia deuna solucion entre x = −2 y x = −1.Por tanto ∃ x < 0, tal que:
f(x) = (2x+ 3) · 2x+2 − 1 = 0 =⇒ (2x+ 3) · 2x+2 = 1
Problema 15
Determinar si la funcion f(x) =
√2− x
3 + xes continua en cada uno de los
siguientes intervalos:
(−3, 2); [−3, 2]; [−3, 2); (−3, 2]
Solucion:
Una funcion es continua en un intervalo si es continua en cada punto delintervalo. Buscamos el dominio de f mediante:
2− x
3 + x≥ 0
Resolviendo esta desigualdad tenemos que el dominio de f es −3 < x ≤ 2,entonces f es continua en el interior del intervalo (−3, 2).Falta analizar los bordes del intervalo x = −3 y x = 2. Pero no existe graficaantes de x = −3 ni despues de x = 2, por lo que no existe lımite en estos dospuntos. Observe que f(−3) no existe y que f(2) = 0.Conclusion: f es continua solamente en el intervalo (−3, 2).
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 200 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 201Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 201
5. Derivacion
Definicion
Sea f(x) definida en un punto x0 de (a, b). Se define la derivada de f(x)en x = x0 como
f ′(x0) = lımh→0
f(xo + h)− f(xo)
hsiempre que este lımite exista.Tambien se puede definir la derivada de otras maneras equivalentes, como
f ′(x0) = lımx→xo
f(x)− f(xo)
x− xo
= lım∆x→0
f(xo +∆x)− f(xo)
∆x
Se dice que una funcion es derivable en un punto x = xo si tiene derivada enese punto, es decir si existe f ′(xo). Se dice que una funcion es derivable enun intervalo si es derivable en cada punto del intervalo.
Derivadas Laterales
* Derivada por la izquierda de la funcion f(x) en x = x0 se definecomo
f ′(x−0 ) = lım
h→0−
f(xo + h)− f(xo)
h
es decir, h tiende a cero, siendo h < 0* Derivada por la derecha de la funcion f(x) en x = x0 se define como
f ′(x+0 ) = lım
h→0+
f(xo + h)− f(xo)
h
es decir, h tiende a cero, siendo h > 0
Una funcion continua es derivable en un punto si sus derivadaslaterales existen y son iguales.Las notaciones mas frecuentes para la derivada de y = f(x) son:
f ′(x); y′(x);dy
dx;
d
dx(f(x)); Dxy
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 201 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas202Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 202
Derivabilidad y Continuidad
Para que una funcion sea derivable en un punto es necesario que sea con-tinua en dicho punto.La continuidad es una condicion necesaria de derivabilidad; no es condicionsuficiente. Es decir, una funcion puede ser continua en un punto y no serderivable en el.
DERIVABLE ⇒ CONTINUA
NO CONTINUA ⇒ NO DERIVABLE
Derivadas de orden Superior
Debido a que la derivada f ′(x) de una funcion f(x) es tambien una fun-cion, se la puede derivar en forma sucesiva para obtener la segunda derivadaf ′′(x) o D(2)
x f , la tercera derivada f ′′′(x) o D(3)x f y ası sucesivamente. Se de-
signa por f (n) la derivada de orden n.
Interpretacion de la derivada
- Geometricamente, la derivada determina la pendiente de la recta tan-gente a la curva y = f(x) en el punto (x, f(x)). La ecuacion de la rectatangente a la curva y = f(x) en un punto especıfico de ella, (x1, y1), es:
y − y1 = f ′(x1)(x− x1)
- En una ecuacion de movimiento s = s(t), donde s es posicion en el
tiempo t, entonces la derivadads
dtdetermina la velocidad instantanea
en el tiempo t.
- Tambien puede interpretarse la derivadady
dxcomo tasa de variacion o
razon de cambio (instantanea) de y con respecto a x.
- Para cualquier funcion la tasa de variacion relativa de f(x) esf ′(x)
f(x)que compara la razon de cambio de f(x) con la propia f(x).
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 202 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 203Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 203
- La tasa de variacion porcentual esf ′(x)
f(x)· 100
Formulas Basicas de derivacion
1. ddx(c) = 0 donde c es una constante.
2. ddx(xn) = nxn−1 donde n es cualquier real
3. ddx(cf(x)) = cf ′(x)
4. ddx[f(x)± g(x)] = f ′(x)± g′(x)
5. ddx[f(x) · g(x)] = f(x)g′(x) + g(x)f ′(x)
6.d
dx
[f(x)
g(x)
]=
g(x)f ′(x)− f(x)g′(x)
[g(x)]2
7. ddx(f(g(x)) = f ′(g(x)) · g′(x) (Regla de la cadena).
Derivadas de funciones Implıcitas
Si una funcion derivable y = f(x) satisface la ecuacion F (x, y) = 0 en-tonces derivamos la ecuacion respecto a x, considerando que y es funcion de
x, es decird
dxF (x, y) = 0 y despejamos y′ = f ′(x).
Derivadas de funciones Exponenciales y Logarıtmicas
Si u = f(x), a es una constante entonces
Dx(au) = au · u′ · lna Dx(e
u) = eu · u′
Dx(lnu) =1
u· u′ Dx(logbu) =
1
u(logbe) · u′
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 203 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas204Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 204
Derivadas de las funciones Trigonometricas
1.d
dx(sen u) = cosu · u′ 2.
d
dx(cos u) = −senu · u′
3.d
dx(tg u) = sec2u · u′ 4.
d
dx(ctg u) = −cosec2u · u′
5.d
dx(sec u) = secu · tgu · u′ 6.
d
dx(cosec u) = −cosecu · ctgu · u′
Derivadas de las funciones Trigonometricas Inversas
1. ddx(arcsen u) =
u′√1− u2
2. ddx(arccos u) =
−u′√1− u2
3. ddx(arctg u) =
u′
1 + u24. d
dx(arcctg u) =
−u′
1 + u2
5. ddx(arcsec u) =
±u′
u√u2 − 1
6. ddx(arccosec u) =
∓u′
u√u2 − 1
+ si u > 1, − si u < −1 − si u > 1, + si u < −1
Derivadas de funciones representadas en forma Parametricas.
Si el sistema de ecuaciones:
x = g(t); y = h(t); α < t < β
donde g(t) y h(t) son funciones derivables y g′(t) �= 0 define a y = f(x) comouna funcion continua de x, entonces existe una derivada
f ′(x) =h′(t)
g′(t)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 204 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 205Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 205
o lo que es lo mismody
dx=
dy
dt· dtdx
Para determinar la segunda derivada tenemos:
d2y
dx2=
d
dx
(dydx
)=
d
dt
(dydx
)· dtdx
Regla de L’Hopital
I) Las formas indeterminadas del tipo0
0,∞∞
.
Si las funciones f(x) y g(x) son derivables en un cierto entorno delpunto xo, excepto, quizas en el propio punto xo y g′(x) �= 0 y si
lımx→xo
f(x) = lımx→xo
g(x) = 0 o lımx→xo
f(x) = lımx→xo
g(x) = ∞
entonces
lımx→xo
f(x)
g(x)= lım
x→xo
f ′(x)
g′(x)
siempre que este ultimo lımite exista en el punto xo, puede ser finito ono.
II) Las formas indeterminadas del tipo: 0 · ∞ o ∞ − ∞ se reducen al
tipo0
0,∞∞
mediante trasformaciones algebraicas.
III) Las formas indeterminadas del tipo 1∞, ∞0, 00 se reducen a las formas0
0,∞∞
tomando logarıtmo o mediante la transformacion
[f(x)]g(x) = eg(x)ln [f(x)]
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 205 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas206Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 206
5.1 Ejercicios Resueltos Derivadas
Problema 1
Calcular la pendiente de la tangente y la ecuacion de la recta tangente ala curva y =
√x en el punto (4, 2). (usando la definicion de derivada).
Solucion:
Primero calculamos la derivada dy/dx
dy
dx= lım
∆x→0
∆y
∆x= lım
∆x→0
√x+∆x−
√x
∆x
= lım∆x→0
(√x+∆x)2 − (
√x)2
∆x(√x+∆x+
√x)
= lım∆x→0
(x+∆x)− x
∆x(√x+∆x+
√x)
= lım∆x→0
1√x+∆x+
√x=
1
2√x
Entonces f ′(x) = 1/2√x. Cuando x = 4, f ′(4) = 1/2
√4 = 1/4. Luego, la
pendiente de la tangente a y =√x cuando x = 4 es 1/4.
Para obtener la ecuacion de la recta tangente, usamos la ecuacion:
y − y1 = m(x− x1)
donde m = 14y (x1, y1) = (4, 2). Obtenemos
y − 2 =1
4(x− 4)
y =1
4x+ 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 206 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 207Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 207
Problema 2
Durante el perıodo de 10 anos de 1960 a 1970, se encontro que la pobla-cion de cierto paıs estaba dada por la formula
P (t) = 1 + 0,03t+ 0,001t2
donde P esta en millones y t es el tiempo medido en anos desde el inicio de1960. Calcule la tasa de crecimiento instantanea al inicio de 1965.
Solucion:
El incremento de P entre t = 5 y t = 5 +∆t es
∆P = P (5 + ∆t)− P (5)= [1 + 0,03(5 + ∆t) + 0,001(5 + ∆t)2]−[1 + 0,03(5) + 0,001(5)2]
= 1 + 0,15 + 0,03∆t+ 0,001(25 + 10∆t+ (∆t)2)−[1 + 0,15 + 0,001(25)]
= 0,04∆t+ 0,001(∆t)2.
La tasa de crecimiento promedio durante este intervalo de tiempo es:
∆P
∆t= 0,04 + 0,001∆t
Para obtener la tasa de crecimiento instantanea, debemos tomar el lımitecuando ∆t → 0
lım∆t→0
∆P
∆t= lım
∆t→0[0,04 + 0,001∆t] = 0,04
Luego al inicio de 1965, la poblacion de la ciudad estaba creciendo a una tasade 0.04 millones por ano (esto es, 40.000 por ano).
Problema 3
Si f(x) = x2, determinar f ′(1) (aplicando la definicion de derivada).
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 207 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas208Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 208
Solucion:
Aplicando la definicion, considerando ∆x = h podemos decir:
f ′(x) = lımh→0
f(x+ h)− f(x)
h
= lımh→0
(x+ h)2 − x2
h
= lımh→0
x2 + 2xh+ h2 − x2
h
= lımh→0
h(2x+ h)
h= lım
h→0(2x+ h) = 2x
Observamos que f ′(x) = 2x define una funcion de x, que se puede interpretarcomo la pendiente de la recta tangente a la grafica de f en (x, f(x)). Si x = 1,entonces la pendiente es f ′(1) = 2.
Problema 4
Derivar las siguientes funciones utilizando las formulas basicas de derivacion
1. Dx(8) = 0 porque 8 es una constante
2. Sea h(x) =1
x√x
Podemos escribir h(x) = x−3/2. Luego aplicando la formula 2 tenemos:
h′(x) =d
dx(x−3/2) = −3
2x−3/2−1 = −3
2x−5/2
3. Derivar g(x) = 7x3.Aqui, g es una constante (7) multiplicada por una funcion (x3).
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 208 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 209Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 209
d
dx(7x3) = 7
d
dx(x3) (formula 3)
= 7(3x3−1) = 21x2 (formula 4)
4. Derivar y =0,7025√x2
Podemos considerar que y es una constante multiplicada por una fun-cion. y = 0,702x−2/5 de donde
y′ = 0,702d
dx(x−2/5) = 0,702(−2
5x−7/5) = −0,2808x−7/5
5. Derivar f(x) = 3x6 +√x
f(x) es una suma de dos funciones aplicamos la (formula 4)
f ′(x) =d
dx(3x6) +
d
dx(x1/2)
= 3d
dx(x6) +
d
dx(x1/2)
= 3(6x5) + 12x−1/2 = 18x5 + 1
2√x
6. Derivar y(x) = 3x4 − 5x3 + 7x+ 2
dy
dx=
d
dx(3x4 − 5x3 + 7x+ 2)
=d
dx(3x4)− d
dx(5x3) +
d
dx(7x) +
d
dx(2)
= 3(4x3)− 5(3x2) + 7(1) + 0 = 12x3 − 15x2 + 7
7. Derivar y(t) =5t4 + 7t2 − 3
2t2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 209 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas210Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 210
En este caso, antes de derivar, podemos simplificar las fracciones. Es-cribimos
y =5
2t2 +
7
2− 3
2t−2
Luego:dy
dt= 5t+ 3t−3
8. Derivar y(x) = (5x2 − 3x)(2x3 + 8x+ 7)
En este caso podemos derivar aplicando la formula 5, como tambienpodemos desarrollar el producto y luego derivar.
Por consiguiente, por la regla del producto
y′ = (5x2 − 3x)d
dx(2x3 + 8x+ 7) + (2x3 + 8x+ 7)
d
dx(5x2 − 3x)
= (5x2 − 3x)(6x2 + 8) + (2x3 + 8x+ 7)(10x− 3)
= 50x4 − 24x3 + 120x2 + 22x− 21
9. Calcule y′ si y(x) =x2 + 1
x3 + 4
Usamos la formula del cuociente
y′ =(x3 + 4) d
dx(x2 + 1)− (x2 + 1) d
dx(x3 + 4)
(x3 + 4)2
=(x3 + 4)(2x)− (x2 + 1)(3x2)
(x3 + 4)2
=2x4 + 8x− (3x4 + 3x2)
(x3 + 4)2
=−x4 − 3x2 + 8x
(x3 + 4)2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 210 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 211Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 211
Problema 5
Estudiar la diferenciabilidad de:
f(x) =
x2, si x ≤ 0x2 + 1, si 0 < x < 13
x− 1, si x ≥ 1
Solucion:
fig 5.1
Fuera de los puntos x = 0 y x = 1 la derivada de f(x) es:
f ′(x) =
2x, si x < 02x, si 0 < x < 1
− 3
x2, si x > 1
En x = 0 la funcion es discontinua, (los limıtes laterales son diferentes), luegono es diferenciable.En x = 1 la funcion es continua, pero no es diferenciable, ya que:
f ′(1−) = lım�x→0−
[(1 +�x)2 + 1]− 2
�x= 2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 211 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas212Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 212
y
f ′(1+) = lım�x→0+
(3
1+�x
)− 2
�x= −3
Geometricamente la curva en el punto (1, 2) tiene dos tangentes. (Ver fig 5.1)
Problema 6
Sea
f(x) =
{3x, si x ≤ 1ax2 + b(x− 1), si x > 1
¿Para que valores de a y b es continua f(x)? ¿Para que valores es derivable?
Solucion:
El unico punto que puede presentar dificultad es x = 1. Para que sea conti-nua en x = 1 es necesario que lım
x→1f(x) = f(1) = 3
Veamos los lımites laterales.
lımx→1−
f(x) = lımx→1−
3x = 3
lımx→1+
f(x) = lımx→1+
(ax2 + b(x− 1)) = a
Luego, f(x) es continua si a = 3.Derivabilidad:
f ′(x) =
{3, si x < 12ax+ b, si x > 1
Como f debe ser continua para ser derivable a = 3En x = 1 las derivadas laterales son:
f ′(1−) = 3 f ′(1+) = 6 + b
Para que f(x) sea derivable en x = 1 es necesario que f ′(1−) = f ′(1+)luego, 3 = 6 + b; de donde b = −3Por tanto, la funcion dada es:
f(x) =
{3x, si x ≤ 13x2 − 3(x− 1), si x > 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 212 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 213Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 213
Problema 7
Demuestre que f(x) = |x| no tiene derivada en x = 0
Solucion:
f ′(0) = lımx→0
f(x)− f(0)
x− 0
Como f(0) = 0 ⇒ f ′(0) = lımx→0
f(x)
x
recordando la definicion de valor absoluto, tenemos:
lımx→0+
f(x)
x= lım
x→0+
x
x= lım
x→0+1 = 1;
lımx→0−
f(x)
x= lım
x→0−
−x
x= lım
x→0−(−1) = −1;
Luego, f ′(0) no existe.
Problema 8
La funcion f(x) = |x2 − x− 2| no es derivable en dos puntos. ¿Cuales son ?. Represente la funcion.
Solucion:
La derivabilidad de f(x) presenta dificultades en los puntos donde f(x) = 0pues las derivadas laterales pueden ser distintas en esos puntos. Para verlocon mas claridad escribimos
f(x) =
x2 − x− 2, si x ≤ −1−x2 + x+ 2, si − 1 < x < 2x2 − x− 2, si x ≥ 2
cuya grafica es la siguiente (fig 5.2):
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 213 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas214Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 214
fig 5.2
La derivada de f(x) es:
f(x) =
2x− 1, si x < −1−2x+ 1, si − 1 < x < 22x− 1, si x > 2
En x = −1, se tiene:
f(−1−) = 2(−1)− 1 = −3 y f ′(−1+) = −2(−1) + 1 = 3
Como las derivadas laterales no coinciden , f(x) no es derivable en x = −1.Igualmente,
f(2−) = −4 + 1 = −3 y f ′(2+) = 4− 1 = 3
Tampoco coinciden f(2−) con f(2+), luego f(x) no es derivable en x = 2.Graficamente, si en x = −1 y x = 2 trazamos la tangente a la curva se obser-va que esta tangente no es unica. En ambos casos hay dos rectas tangentes,una con pendiente −3 y otra con pendiente 3. (fig 5.2)
Problema 9
Derivar y = (5x2 + 7x+ 1)20
Solucion:
Se considera que la funcion es una funcion compuesta. Sean
y = f(u) = u20 y u = g(x) = 5x2 + 7x+ 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 214 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 215Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 215
Entonces,y = (5x2 + 7x+ 1)20 = f(g(x)). Como y = u20 y u = x2 + 1, por la reglade la cadena
dy
dx=
dy
du· dudx
= 20u19(10x+ 7)
= 20(5x2 + 7x+ 1)19(10x+ 7) = (200x+ 140x)(5x2 + 7x+ 1)19
Problema 10
Si y =1
x2 − 2, obtener
dy
dx
Solucion:
Aunque puede utilizarse la formula del cuociente, se considera como y =(x2 − 2)−1 y se utiliza la regla de la potencia
y = un ⇒ dy
dx= nun−1du
dx
Por tanto : Dx(x2 − 2)−1 = (−1)(x2 − 2)−1−1Dx(x
2 − 2)
= (−1)(x2 − 2)−2(2x)
= − 2x
(x2 − 2)2
Problema 11
Dado y = 3
√(4x2 + 3x− 2)2. Obtener
dy
dxcuando x = −2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 215 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas216Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 216
Solucion:
Como y = (4x2 + 3x− 2)2/3. utilizamos la regla de la potencia:
dy
dx= 2
3(4x2 + 3x− 2)(2/3)−1Dx(4x
2 + 3x− 2)
= 23(4x2 + 3x− 2)−1/3(8x+ 3)
=2(8x+ 3)
3 3√4x2 + 3x− 2
Evaluada para x = −2
f ′(−2) =2(−13)
3 3√8
= −13
3
Problema 12
Calculedy
dxen xy2 + y3 = 5 + x3
Solucion:
Esta funcion se encuentra en forma ımplicita, luego derivando con respec-to a x se obtiene:
xd
dx(y2) + y2
d
dx(x) +
d
dx(y3)=
d
dx(5) +
d
dx(x3)
x2ydy
dx+ y2(1) + 3y2
dy
dx= 0 + 3x2
dy
dx[2xy + 3y2] = 3x2 − y2
dy
dx=
3x2 − y2
2xy + 3y2
Problema 13
Calculedy
dxen x3 + y3 − 3axy = 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 216 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 217Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 217
Solucion:
Derivando con respecto a x se obtiene:
3x2 + 3y2dy
dx− 3ax
dy
dx− 3ay = 0
(y2 − ax)dy
dx= ay − x2
dy
dx=
ay − x2
y2 − ax
Problema 14
Determinar Dx(5e2x+1)
Solucion:
dy
dx= 5e2x+1 · d
dx(2x+ 1) = 10e2x+1
Problema 15
Determinar Dx ln(x3 + 2x− 1)
Solucion:
dy
dx=
1
x3 + 2x− 1· (3x2 + 2) =
3x2 + 2
x3 + 2x− 1
Problema 16
Determinar Dx[ex+1 ln(x2 + 1)]
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 217 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas218Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 218
Solucion:
Aplicando la formula del producto tenemos
dy
dx= ex+1 · d
dx[ln(x2 + 1)] + [ln(x2 + 1)]
d
dx(ex+1)
= ex+1(1
x2 + 1)(2x) + [ln(x2 + 1)]ex+1(1)
= ex+1[2x
x2 + 1+ ln(x2 + 1)]
Problema 17
Determinar Dx(4(x2+3x+2))
Solucion:
Dx(4(x2+3x+2)) = 4(x
2+3x+2) · d
dx(x2 + 3x+ 2) · (ln4)
= 4(x2+3x+2)(2x+ 3)(ln4)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 218 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 219Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 219
Derivacion Logarıtmica
Existe una tecnica que con frecuencia simplifica la derivacion de funcionesque contienen productos, cuocientes, o potencias. Consiste en aplicar el loga-ritmo natural a ambos lados de y = f(x). Despues simplificar utilizando laspropiedades de los logaritmos, se deriva ambos lados con respecto a x.
Problema 18
Evaluar y′ si y =(2x− 5)3
x2 4√x2 + 1
Solucion:
Derivar esta funcion directamente resulta complicado. Utilizando ln en am-bos lados y simplificando tenemos
lny = ln(2x− 5)3
x2 4√x2 + 1
= ln (2x− 5)3 − ln [x2 4√x2 + 1 ]
= 3 ln(2x− 5)− 2lnx− 1/4 ln(x2 + 1)
Derivando con respecto a x se obtiene
1
yy′ = 3(
1
2x− 5)(2)− (2)(
1
x)− 1
4(
1
x2 + 1)(2x)
y′
y=
6
2x− 5− 2
x− x
2(x2 + 1)
y′ = y
[6
2x− 5− 2
x− x
2(x2 + 1)
]
y′ =(2x− 5)3
x2 4√x2 + 1
[6
2x− 5− 2
x− x
2(x2 + 1)
]
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 219 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas220Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 220
Problema 19
Calcular y′ si y = xx2+2
Solucion:
En este caso se tiene una funcion elevada a otra funcion. Utilizando ln enambos lados y simplificando se tiene
lny = (x2 + 2)lnx
Derivando con respecto a x se obtiene
1
yy′ = 2xlnx+ (x2 + 2) · 1
x
de donde
y′ = xx2+2(2xlnx+ (x2 + 2) · 1x)
Problema 20
Calcular y′ si y(x) =√(x− 1)(x− 2)(x− 3)
Solucion:
Utilizando ln en ambos lados y simplificando se tiene
lny =1
2[ln(x− 1) + ln(x− 2) + ln(x− 3)]
Derivando con respecto a x se obtiene
1
yy′ =
1
2
[ 1
x− 1+
1
x− 2+
1
x− 3
]
de donde
y′(x) =1
2
√(x− 1)(x− 2)(x− 3)
[ 1
x− 1+
1
x− 2+
1
x− 3
]
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 220 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 221Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 221
Derivadas de orden superior
Problema 21
Obtener todas las derivadas de orden superior de
f(x) = 6x3 − 12x2 + 6x− 2
Solucion:
Derivando f(x)f ′(x) = 18x2 − 24x+ 6
Derivando f ′(x) se tienef ′′(x) = 36x− 24
Analogamente,f ′′′(x) = 36
f (4)(x) = 0
Todas las derivadas sucesivas son tambien 0, luego
fn(x) = 0 ∀n ≥ 4
Problema 22
Si f(x) = x ln x Obtener f ′′′(x)
Solucion:
f ′(x) = x(1
x) + (lnx)(1) = 1 + lnx
f ′′(x) = 0 +1
x=
1
x
f ′′′(x) = Dx(x−1) = (−1)x−2 = − 1
x2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 221 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas222Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 222
Problema 23
Encontrar y′′ si x2 + 4y2 = 4
Solucion:
Derivando ambos lados corespecto a x, se obtiene
2x+ 8yy′ = 0
De donde
y′ =−x
4y
y′′ =4yDx(−x)− (−x)Dx(4y)
(4y)2
=4y(−1)− (−x)(4y′)
16y2
=−4y + 4xy′
16y2=
−y + xy′
4y2
Problema 24
Calcular la derivada n-esima de las funciones:
a) f(x) = e−2x b) f(x) = ln x
Solucion:
a) f ′(x) = −2e−2x ⇒ f ′′(x) = (−2)2e−2x ⇒ f ′′′(x) = (−2)3e−2x
Generalizando:f (n)(x) = (−2)ne−2x
b) f ′(x) =1
x⇒ f ′′(x) = − 1
x2⇒ f ′′′(x) =
2
x3⇒ f (4)(x) =
−2 · 3x4
⇒
f (5)(x) =2 · 3 · 4x5
· · ·
Calculando otras derivadas sucesivas podemos observar:- Los signos van alternandose, siendo positivas las derivadas impares.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 222 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 223Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 223
- Los denominadores son siempre x elevada al orden de la derivada.- Los numeradores prescindiendo del signo, son sucesivamente
1, 1, 1 · 2, 1 · 2 · 3, 1 · 2 · 3 · 4 · · · ; esto es (n− 1)!.
Luego:
f (n)(x) =(−1)n−1(n− 1)!
xn
Problema 25
Derivar las siguientes funciones:
1. y = sen5(3x− 2)
y′ = 5sen4(3x− 2) · cos(3x− 2) · 3 = 15sen4(3x− 2)cos(3x− 2)
2. y =√cosx3
y′ =1
2√cosx3
· (−senx3) · 3x2 =−3x2senx3
2√cosx3
3. y = tg3x5
y′ = 15x4 · sec23x5
4. y = 2arcsenx5
y′ =2 · (x5)′√1− (x5)2
=10x4
√1− x10
5. y = arctg (1− 5x)
y′ =−5
1 + (1− 5x)2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 223 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas224Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 224
Problema 26
Si y = ln
√x− a
x+ a+ arctg
(ax
)
Muestre:dy
dx=
2a3
x4 − a4
Solucion:
Simplicando la funcion tenemos:
y = 1/2 ln (x− a)− 1/2 ln (x+ a) + arctg(a/x)
dy
dx=
1
2(x− a)− 1
2(x+ a)− a
x2(1 + a2
x2 )
=1
2
(x+ a− x+ a
x2 − a2
)− a
x2 + a2
=a
x2 − a2− a
x2 + a2
=a(x2 + a2)− a(x2 − a2)
x4 − a4=
2a3
x4 − a4
Problema 27
Probar que si:
f(x) = 3b2 arctg
√x
b− x− (3b+ 2x)
√bx− x2
f ′(x) = 4x
√x
b− x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 224 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 225Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 225
Solucion:
f ′(x) =3b2
1 + xb−x
1/2( x
b− x
)−1/2 ( b
(b− x)2
)−
[2√bx− x2 +
(b− 2x)(3b+ 2x)
2√bx− x2
]
=3b2(b− x)
2b
(b− x
x
)1/2( b
(b− x)2
)−
4(bx− x2) + (b− 2x)(3b+ 2x)
2√bx− x2
=3b2
2(b− x)1/2x1/2− 4(bx− x2) + (b− 2x)(3b+ 2x)
2√bx− x2
=3b2 − 4bx+ 4x2 − 3b2 + 4bx+ 4x2
2√bx− x2
=4x2
√x(b− x)
= 4
√√√√ x4
x(b− x)= 4x
√x
b− x
Problema 28
Sea f una funcion con las propiedades:a) f(x+ y) = f(x) · f(y)b) f(x) = 1 + x · g(x)c) lım
x→0g(x) = 1
Demostrar f ′(x) = f(x)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 225 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas226Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 226
Solucion:
f ′(x) = lımh→0
f(x+ h)− f(x)
h
= lımh→0
f(x) · f(h)− f(x)
h(prop a)
= lımh→0
f(x)[f(h)− 1]
h(prop b)
= f(x) · lımh→0
h g(h)
h= f(x) · 1 = f(x) (prop c)
Problema 29
Sea g una funcion continua en x = a.Hallar f ′(a) si f(x) = (x− a)g(x)
Solucion:
Como g es continua en x = a ⇒ g(a) = lımx→a
g(x) = A
Si f ′(x) existe entonces:
f ′(x) = g(x) + (x− a)g′(x) =⇒ f ′(a) = g(a) = A
Problema 30
Si f y g son derivables en x = 0 tales que: f(0) = g(0) = 0. Demostrar:
lımx→0
f(x)
g(x)=
f ′(0)
g′(0)donde g′(0) �= 0
Solucion:
Como f y g son derivables en x = 0, f y g son continuas en x = 0. Luego;
lımx→0
f(x) = f(0) = 0
ylımx→0
g(x) = g(0) = 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 226 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 227Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 227
Ademas:
f ′(0) = lımx→0
f(x)− f(0)
x− 0= lım
x→0
f(x)
xy
g′(0) = lımx→0
g(x)− g(0)
x− 0= lım
x→0
g(x)
x
Por tanto:
lımx→0
f(x)
g(x)= lım
x→0
f(x)
xg(x)
x
=f ′(0)
g′(0)
este lımite existe siempre que g′(0) �= 0.
Problema 31
Si (a− bx)e y/x = x Probar que: x3y′′ = (xy′ − y)2
Solucion:
Aplicamos logaritmo natural: ln (a − bx) + y/x = ln x, derivamos implıci-tamente
1
a− bx(−b)+
xy′ − y
x2=
1
x⇒ xy′−y =
ax
a− bx⇒ (xy′−y)2 =
a2x2
(a− bx)2(1)
derivamos nuevamente:
xy′′ + y′ − y′ =(a− bx)a− ax(−b)
(a− bx)2=
a2
(a− bx)2
de donde se obtiene:
x3y′′ =a2x2
(a− bx)2(2)
Finalmente de (1) y (2):
x3y′′ = (xy′ − y)2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 227 09-07-19 10:08
Víctor Vargas Villegas228Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 228
Derivadas de funciones parametricas
Problema 32
Si x = t2 y =1
2t
Calculardy
dx
Solucion:
Usando la regla de la cadena tenemos:
dy
dx=
dy
dt· dtdx
Luego:dy
dt=
−1
2t2
dx
dt= 2t
Por tanto:dy
dx=
dy
dt·(dxdt
)−1=
−1
2t2: 2t = − 1
4t3
Problema 33
Si x = t2 − 1, y = 2/t
Obtener:d2y
dx2
Solucion:
Usando la regla de la cadena tenemos:
d2y
dx2=
d
dx·(dydx
)=
d
dt·(dydx
) dtdx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 228 09-07-19 10:08
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 229Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 229
Luego:dy
dx=
dy
dt· dtdx
=(−2)
t2· 1
2t= −t−3
Ahorad
dt
(−t−3
)= 3t−4
Falta determinardt
dxdx
dt= 2t
En consecuencia,d2y
dx2=
d
dt(−t−3) · (2t)−1 =
3
2t5
Problema 34
Six = Arcsen sen2 t, y =
√1− t2
Obtener:dy
dx
Solucion:
Usando la regla de la cadena tenemos:
dy
dx=
dy
dt· dtdx
Luego:dy
dt=
−2t
2√1− t2
=−t√1− t2
dx
dt=
2sen t · cos t√1− sen4 t
Por tanto:dy
dx=
dy
dt·(dxdt
)−1=
−t√1− sen4 t
2sen t · cos t√1− t2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 229 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas230Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 230
Problema 35
Six = Arctg (1 + t2), y = ln (2t2 − 1)
Obtener:d2y
dx2
Solucion:
Usando la regla de la cadena tenemos:
d2y
dx2=
d
dx
(dydx
)=
d
dt
(dydx
) dtdx
Luego:dy
dx=
dy
dt· dtdx
=4t
2t2 − 1·( 2t
1 + (1 + t2)2
)−1
=4t
2t2 − 1· 1 + (1 + t2)2
2t
=4 + 4t2 + 2t4
2t2 − 1
Ahora
d
dt
(4 + 4t2 + 2t4
2t2 − 1
)=
(8t+ 8t3)(2t2 − 1)− 4t(4 + 4t2 + 2t4)
(2t2 − 1)2
=4t[(2 + 2t2)(2t2 − 1)− (4 + 4t2 + 2t4)]
(2t2 − 1)2
=4t[4t2 − 2 + 4t4 − 2t2 − 4− 4t2 − 2t4]
(2t2 − 1)2
=4t[2t4 − 6− 2t2]
(2t2 − 1)2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 230 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 231Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 231
Comodt
dx=
1 + (1 + t2)2
2t
En consecuencia,
d2y
dx2=
d
dt(dy
dx) · dt
dx
=4t(2t4 − 6− 2t2)
2(t2 − 1)2· 1 + (1 + t2)2
2t
=(2t4 − 6− 2t2)(2 + 2t2 + t4)
(t2 − 1)2
Problema 36
Demostrar: x = et sent y = et costsatisface la relacion
y′′(x+ y) = 2(xy′ − y)
Solucion:
y′ =dy
dx=
dy
dt· dtdx
= (etcost− etsent) · 1
etsent+ etcost
=cost− sent
sent+ cost
y′′ =d
dt(dy
dx) · dt
dx
ddt( dydx) =
(−sent− cost)(sent+ cost)− (cost− sent)(cost− sent)
(sent+ cost)2
=−(sent+ cost)2 − (cost− sent)2
(sent+ cost)2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 231 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas232
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 232
=−[sen2t+ 2costsent+ 2cos2t− 2costsent+ sen2t]
(sent+ cost)2
y′′ =−2
(sent+ cost)2· 1
et(sent+ cost)=
−2
et(sent+ cost)3
y′′(x+ y)2 =−2
et(sent+ cost)3(etsent+ etcost)2 =
−2et
sent+ cost(∗)
2(xy′ − y) = 2(etsent · (cost− sent)
sent+ cost− etcost)
=2et sentcost− 2etsen2t− 2et costsent− 2et cos2t
sent+ cost
=−2et
sent+ cost(∗∗)
Comparando (∗) con (∗∗) se tiene:
y′′(x+ y)2 = 2(xy′ − y)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 232 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 233Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 233
Regla de L’Hopital
Problema 37
Evaluar
lımx→0
ex − (1 + x)
x2
Solucion:
Este lımite tiene la forma0
0, luego;
lımx→0
ex − (1 + x)
x2= lım
x→0
ex − 1
2x
= lımx→0
ex
2=
1
2
Problema 38
Evaluar
lımx→∞
ln x
x
Solucion:
Este lımite tiene la forma∞∞
, luego;
lımx→∞
ln x
x= lım
x→∞
1x
1= 0
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 233 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas234Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 234
Problema 39
Evaluar
lımx→∞
xn
ex
Solucion:
Este lımite tiene la forma∞∞
, luego;
lımx→∞
xn
ex= lım
x→∞
nxn−1
ex
= lımx→∞
n(n− 1)xn−2
ex
= · · · = lımx→∞
n!
ex= 0
Problema 40
Evaluarlımx→∞
x(e1/x − 1)
Solucion:
Este lımite tiene la forma ∞ · 0, luego;
lımx→∞
x(e1/x − 1) = lımx→∞
e1/x − 11x
= lımx→∞
− 1x2 · e1/x
− 1x2
= 1
Problema 41
Evaluarlımx→0
(1− 2x)3/x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 234 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 235Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 235
Solucion:
Este lımite tiene la forma 1∞, luego;
lımx→0
(1− 2x)3/x = lımx→0
elımx→0
ln (1− 2x)
x/3
= elımx→0
ln (1− 2x)
x/3
= elımx→0
−2
1− 2x1/3 = e−6
Luego:lımx→0
(1− 2x)3/x = e−6
Problema 42
Evaluarlımx→1−
(√2− x2 − 1) x−1
Solucion:
Este lımite tiene la forma 00, luego;
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 235 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas236Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 236
lımx→1−
(√2− x2 − 1) x−1 = lım
x→1−elımx→1−
ln (√2− x2 − 1)
1x−1
= e
lımx→1−
1/2(2− x2)−1/2(−2x)√2− x2 − 1
−1
(x− 1)2
= elımx→1−
x(x− 1)2
(2− x2)− (2− x2)1/2
= elımx→1−
(x− 1)2 + 2x(x− 1)
−2x− 1/2(2− x2)−1/2(−2x)
= elımx→1−
3x2 − 4x+ 1
−2x+ x(2− x2)−1/2= e0/1 = e0 = 1
Luego:lımx→1−
(√2− x2 − 1) x−1 = e0 = 1
Problema 43
Evaluarlımx→∞
(x+ ex)2/x
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 236 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 237Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 237
Solucion:
Este lımite tiene la forma ∞0, luego;
lımx→∞
(x+ ex)2/x = lımx→∞
elımx→∞
ln (x+ ex)
x/2
= elımx→∞
1 + ex
x+ ex
1/2 = elımx→∞
2(1 + ex)
x+ ex
= elımx→∞
2ex
1 + ex = elımx→∞
2ex
ex = e2
Luego:lımx→∞
(x+ ex)2/x = e2
Problema 44
Evaluar
lımx→1
( 1
ln x− 1
x− 1
)
Solucion:
Este lımite tiene la forma ∞−∞, luego;
lımx→1
( 1
ln x− 1
x− 1
)= lım
x→1
x− 1− ln x
(x− 1)ln x
= lımx→1
1− 1
x
ln x+x− 1
x
= lımx→1
1
x2
1
x+
x− (x− 1)
x2
=1
2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 237 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas238Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 238
5.2 Aplicaciones de las Derivadas
Con las propiedades de las funciones y sus derivadas, determinaremos lascaracterısticas mas importantes de la grafica de una funcion dada.
Definicion:
Si f(c) existe, decimos que c es un punto crıtico de f , si f ′(c) = 0 o f ′(c) noexiste.
Intervalos de Crecimiento y Decrecimiento.
Si f es una funcion con primera derivada, entonces:
- f es creciente, para todo x tal que f ′(x) > 0- f es decreciente, para todo x tal que f ′(x) < 0- f es constante, para todo x tal que f ′(x) = 0
Concavidad
Se utiliza la segunda derivada para determinar si existe concavidad y paraidentificar los puntos de inflexion.
Si f ′′(x) > 0 en un intervalo, entonces f es concava hacia arriba en eseintervalo y su grafica se curva hacia arriba.
Si f ′′(x) < 0 en un intervalo, entonces f es concava hacia abajo en eseintervalo y su grafica se curva hacia abajo.
Un punto de la grafica en donde cambia la concavidad se denomina puntode inflexion. El punto (a,f(a)) de la grafica es un posible punto de inflexionsi f ′′(a) = 0 o no esta definida. (fig 5.1)
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 239
fig 5.2.1
Nota: Es posible que f ′′(x) sea cero en un punto que no es de inflexion.Por ejemplo, la grafica de f(x) = x4 no tiene punto de inflexion puesto quela concavidad no cambia de sentido.
Extremos Locales o Relativos
Definicion:
Sea f definida en un intervalo I que contiene a c entonces:
1. f(c) es el mınimo de f en I si f(c) ≤ f(x) para todo x en I
2. f(c) es el maximo de f en I si f(c) ≥ f(x) para todo x en I
El mınimo y el maximo de una funcion en un intervalo se llaman valoresextremos o extremos de la funcion en ese intervalo.
Un punto (a,f(a)) de una grafica en el que f ′(a) es cero o bien no estadefinida es candidato a ser un extremo local. a es un valor crıtico.
Para determinar si un valor crıtico es un extremo existen :Prueba de la primera derivada y Prueba de la segunda derivada.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 238 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 239Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 239
fig 5.2.1
Nota: Es posible que f ′′(x) sea cero en un punto que no es de inflexion.Por ejemplo, la grafica de f(x) = x4 no tiene punto de inflexion puesto quela concavidad no cambia de sentido.
Extremos Locales o Relativos
Definicion:
Sea f definida en un intervalo I que contiene a c entonces:
1. f(c) es el mınimo de f en I si f(c) ≤ f(x) para todo x en I
2. f(c) es el maximo de f en I si f(c) ≥ f(x) para todo x en I
El mınimo y el maximo de una funcion en un intervalo se llaman valoresextremos o extremos de la funcion en ese intervalo.
Un punto (a,f(a)) de una grafica en el que f ′(a) es cero o bien no estadefinida es candidato a ser un extremo local. a es un valor crıtico.
Para determinar si un valor crıtico es un extremo existen :Prueba de la primera derivada y Prueba de la segunda derivada.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 239
fig 5.2.1
Nota: Es posible que f ′′(x) sea cero en un punto que no es de inflexion.Por ejemplo, la grafica de f(x) = x4 no tiene punto de inflexion puesto quela concavidad no cambia de sentido.
Extremos Locales o Relativos
Definicion:
Sea f definida en un intervalo I que contiene a c entonces:
1. f(c) es el mınimo de f en I si f(c) ≤ f(x) para todo x en I
2. f(c) es el maximo de f en I si f(c) ≥ f(x) para todo x en I
El mınimo y el maximo de una funcion en un intervalo se llaman valoresextremos o extremos de la funcion en ese intervalo.
Un punto (a,f(a)) de una grafica en el que f ′(a) es cero o bien no estadefinida es candidato a ser un extremo local. a es un valor crıtico.
Para determinar si un valor crıtico es un extremo existen :Prueba de la primera derivada y Prueba de la segunda derivada.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 239
fig 5.2.1
Nota: Es posible que f ′′(x) sea cero en un punto que no es de inflexion.Por ejemplo, la grafica de f(x) = x4 no tiene punto de inflexion puesto quela concavidad no cambia de sentido.
Extremos Locales o Relativos
Definicion:
Sea f definida en un intervalo I que contiene a c entonces:
1. f(c) es el mınimo de f en I si f(c) ≤ f(x) para todo x en I
2. f(c) es el maximo de f en I si f(c) ≥ f(x) para todo x en I
El mınimo y el maximo de una funcion en un intervalo se llaman valoresextremos o extremos de la funcion en ese intervalo.
Un punto (a,f(a)) de una grafica en el que f ′(a) es cero o bien no estadefinida es candidato a ser un extremo local. a es un valor crıtico.
Para determinar si un valor crıtico es un extremo existen :Prueba de la primera derivada y Prueba de la segunda derivada.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 239 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas240Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 240
Prueba de la primera derivada
- Si a esta en el dominio de f y f ′(x) cambia de positiva a negativa alcrecer x y pasar por a, entonces f tiene un maximo local en x = a.
- Si f ′(x) cambia de negativa a positiva cuando x aumenta y pasa pora, entonces f tiene un mınimo local en x = a.
Prueba de la segunda derivada
- Si f ′(a) = 0 y f ′′(a) < 0, entonces f tiene un maximo local en x = a.
- Si f ′(a) = 0 y f ′′(a) > 0, entonces f tiene un mınimo local en x = a.
- Si f ′(a) = 0 y f ′′(a) = 0 en estas condiciones no es aplicable la funcionf(x) puede tener maximo, mınimo local o ninguno de ellos. En tal casodebe utilizarse la prueba de la primera derivada.
Maximos y Mınimos Absolutos
En algunos problemas, ocurre que la variable independiente x se restringea algun intervalo de valores, como a ≤ x ≤ b. Para encontrar el valor maxi-mo o mınimo de una funcion f(x) sobre este conjunto de valores de x. Estarestriccion sobre x no afecta ninguno de los resultados que hemos obtenido.
Definicion:
El Valor maximo absoluto de f(x) sobre un intervalo a ≤ x ≤ b desu dominio es el valor mas grande de f(x) cuando x asume todos los valoresentre a y b. Analogamente el valor mınimo absoluto de f(x) es el valormas pequeno de f(x) a medida que x varıa entre a y b.
Es obvio que si f(x) es continua en a ≤ x ≤ b, el punto en que f(x) al-canza su maximo absoluto debe estar en un maximo local de f(x) o en unode los puntos extremos a o b. Analogamente el mınimo absoluto de f(x) debeestar en un mınimo local o en uno de los extremos a o b.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 240 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 241Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 241
Teorema
Si una funcion es continua en un intervalo cerrado, entonces la funciontiene tanto un valor maximo como un valor mınimo en ese intervalo.
fig 5.2.2
Trazado de Curvas
Para trazar la grafica de una curva se pueden utilizar muchos mediosauxiliares:
1. Intersecciones con los ejes coordenados.Con el eje X: Hacer y = 0 en la ecuacion de la curva.Con el eje Y: Hacer x = 0 en la ecuacion de la curva.
2. Intervalos de crecimiento y decrecimiento.Si f ′(x) > 0 en un intervalo, entonces f es crecienteSi f ′(x) < 0 en un intervalo, entonces f es decreciente
3. SimetrıasCon respecto al eje X: Reemplazar y por −y en la ecuacion y se obtieneuna ecuacion equivalente.Con respecto al eje Y: Reemplazar x por −x en la ecuacion y se obtieneuna ecuacion equivalente.Con respecto al origen: Reemplazar x por −x e y por −y en la ecuacion
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 242
y se obtiene una ecuacion equivalente.
4. Asıntotas
Horizontales: La recta y = b es una asıntota horizontal de la graficade f si ocurre cualquiera de las situaciones siguientes:
lımx→+∞
f(x) = b o bien lımx→−∞
f(x) = b
Las funciones racionales tienen asıntotas horizontales siempre que elgrado del numerador sea menor o igual que el grado del denominador.
Verticales: La recta x = a es una asıntota vertical de la grafica def si:
lımx→a+
f(x) = +∞ (−∞) o cuando lımx→a−
f(x) = +∞ (−∞)
En las funciones racionales puede haber asıntota vertical en los cerosdel denominador.
Oblicuas: La recta y = mx + n es una asıntota oblicua del graficode f(x) si:
lımx→∞
f(x)
x= m m �= 0 m �= ∞ y lım
x→∞(f(x)−mx) = n n �= ∞.
Las funciones racionales tienen asıntotas oblicuas cuando el numeradortiene un grado mas que el denominador.
5. Extremos locales o relativosUn punto (a, f(a)) de la grafica en el que f ′(a) es cero o bien no estadefinida es candidato a ser un extremo local y a se llama valor crıtico.Para determinar los extremos locales esta la prueba de la primera o dela segunda derivada. Si el interes se centra en los extremos absolutos,deben examinarse los extremos del dominio de la funcion.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 241 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas242
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 242
y se obtiene una ecuacion equivalente.
4. Asıntotas
Horizontales: La recta y = b es una asıntota horizontal de la graficade f si ocurre cualquiera de las situaciones siguientes:
lımx→+∞
f(x) = b o bien lımx→−∞
f(x) = b
Las funciones racionales tienen asıntotas horizontales siempre que elgrado del numerador sea menor o igual que el grado del denominador.
Verticales: La recta x = a es una asıntota vertical de la grafica def si:
lımx→a+
f(x) = +∞ (−∞) o cuando lımx→a−
f(x) = +∞ (−∞)
En las funciones racionales puede haber asıntota vertical en los cerosdel denominador.
Oblicuas: La recta y = mx + n es una asıntota oblicua del graficode f(x) si:
lımx→∞
f(x)
x= m m �= 0 m �= ∞ y lım
x→∞(f(x)−mx) = n n �= ∞.
Las funciones racionales tienen asıntotas oblicuas cuando el numeradortiene un grado mas que el denominador.
5. Extremos locales o relativosUn punto (a, f(a)) de la grafica en el que f ′(a) es cero o bien no estadefinida es candidato a ser un extremo local y a se llama valor crıtico.Para determinar los extremos locales esta la prueba de la primera o dela segunda derivada. Si el interes se centra en los extremos absolutos,deben examinarse los extremos del dominio de la funcion.
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 243Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 243
6. ConcavidadSe utiliza la segunda derivada para determinar si existe concavidad ypara identificar los puntos de inflexion.Si f ′′(x) > 0 en un intervalo, entonces f es concava hacia arriba en eseintervalo y su grafica se curva hacia arriba.Si f ′′(x) < 0 en un intervalo, entonces f es concava hacia abajo en eseintervalo y su grafica se curva hacia abajo.El punto donde la concavidad cambia de sentido se llama punto deinflexion. Los posibles puntos de inflexion de la grafica se encuentranen f ′′(a) = 0 o no esta definida .
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 243 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas244
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 244
5.3 Ejercicios Resueltos Aplicaciones de las Derivadas
Problema 1
Hallar los intervalos en que f(x) = x3 − 32x2 es creciente o decreciente.
Solucion:
Con f ′(x) = 0 tenemos los puntos crıticos, entonces:
f ′(x) = 3x2 − 3x = 0
de donde 3x(x− 1) = 0 luego x = 0 y x = 1 son numeros crıticos.
Como f(x) esta definida en todos los puntos, x = 0 y x = 1 son los ni-cos nmeros crıticos. En la siguiente tabla se resume lo que ocurre en cadaintervalo. La grafica f(x) en (fig 5.3).
Intervalo −∞ < x < 0 0 < x < 1 1 < x < ∞
Valor de prueba x = −1 x = 12
x = 2
Signo de f ′(x) −f(−1) = 6 > 0 f(12) = −3
4< 0 f(2) = 6 > 0
Conclusion Creciente Decreciente Creciente
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 244 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 245Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 245
fig 5.3
Problema 2
Hallar los intervalos donde la grafica
y = x4 + x3 − 3x2 + 1
es concava hacia arriba o hacia abajo.
Solucion:
f ′(x) = 4x3 + 3x2 − 6x
f ′′(x) = 12x2 + 6x− 6 = 6(2x− 1)(x+ 1)
Los posibles puntos de inflexion son x = −1 y x = 12. La siguiente tabla
resume lo que ocurre en cada intervalo.
Intervalo −∞ < x < −1 −1 < x < 12
12< x < ∞
Valor de prueba x = −2 x = 0 x = 1
Signo de f ′′(x) f ′′(−2) > 0 f ′′(0 < 0 f ′′(1) > 0Conclusion Concava Concava Concava
hacia arriba hacia abajo hacia arriba
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 245 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas246Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 246
fig 5.4
Problema 3
Hallar los extremos relativos de
y = −3x5 + 5x3
Solucion:
Los puntos crıticos de f(x) se encuentran donde f ′(x) = 0 o donde f ′(x)no existe.
f ′(x) = −15x4 + 15x2 = 15x2(1− x2) = 0
Luego los puntos crıticos son x = −1,0, 1. Como f ′ existe en todo x, estos sonlos unicos puntos crıticos de f . Aplicando el criterio de la segunda derivada,tenemos:
f ′′(x) = 15(−4x3 + 2x)
Punto Signo de f ′′ Conclusion
(−1,−2) f ′′(−1) = 30 > 0 ==> Mınimo relativo
(1, 2) f ′′(1) = −30 < 0 ==> Maximo relativo
(0, 0) f ′′(0) = 0 ==>El criterio no decide
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 246 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 247Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 247
fig 5.5
Problema 4
Determinar los maximos y mınimos absolutos de f(x) = x2 − 4x+ 5en el intervalo cerrado [1, 4].
Solucion:
Se observa que f es continua, luego f tiene al menos un valor maximo ymınimo en [1, 4].
f ′(x) = 2x− 4 = 2(x− 2)
Haciendo f ′(x) = 0 se obtiene el valor crıtico x = 2. Los intervalos que hayque cdonsiderar son cuando x < 2 y cuando x > 2.Si x < 2 entonces f ′(x) < 0 y f es decreciente; si x > 2 , entonces f ′(x) > 0y f es creciente. Luego existe un mınimo local cuando x = 2. Se presenta enla grafica en el punto (2, 1).Si determinamos el valor de la funcion en los extremos del intervalo, tenemosque f(1) = 2, y f(4) = 5. Comparando estos valores, se concluye que queocurre un maximo absoluto cuando x = 4. Cuando x = 2, se tiene un mınimo
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 247 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas248Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 248
absoluto, que tambien es local. (fig 5.6)
fig 5.6
Problema 5
Trazar la grafica de y = 2x3 − 9x2 + 12x
Solucion:
Intersecciones:Si x = 0 entonces y = 0.Si y = 0 entonces x(2x2−9x+12) = 0 de donde x = 0 y utilizando la formulacuadratica para 2x2 − 9x + 12 = 0 resulta que no tiene raıces reales. Por loque la unica intercepcion es el punto (0, 0).Maximos y mınimos: Tomando f ′(x) = 6x2 − 18x + 12 = 0, se tiene quelos puntos crıticos son x = 1 y x = 2.Si x < 1 entonces f ′(x) = 6(−)(−) = +, por lo que f es creciente.Si 1 < x < 2 entonces f ′(x) = 6(+)(−) = −, luego f es creciente.Si x > 2 entonces fx) = 6(+)(+) = +, por ello, ff es creciente.Luego en x = 1 existe un maximo relativo y en x = 2 hay un mınimo relativo.
Concavidad:
f ′′(x) = 12x− 18 = 6(2x− 3)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 248 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 249Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 249
Tomando f ′′(x) = 0 se obtiene un posible punto de inflexion en x = 32.
Cuando x < 32, f ′′(x) < 0 y f es concava hacia abajo.
Cuando x > 32, f ′′(x) > 0 y f es concava hacia arriba.
Como la concavidad cambia de sentido, existe un punto de inflexion cuandox = 3
2. Determinaremos las coordenadas de algunos puntos importantes de
la grafica y cualquier otro si existe duda con respecto al comportamiento dela grafica. (fig 5.7)
x 0 1 3/2 2y 0 5 9/2 4
fig 5.7
Problema 6
Trazar la grafica de f(x) =x2
(x− 1)2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 249 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas250Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 250
Solucion:
Intersecciones: Si x = 0 entonces y = 0. Unico intercepto con los ejes.Simetrıas: Ninguna.Asıntotas:Horizontales: la recta y = 1 es una asıntota horizontal de la grafica de f
puesto que: lımx→∞
x2
(x− 1)2= 1
Verticales: La recta x = 1es una asıntota vertical de la grafica de f puestoque:
lımx→1−
f(x) = +∞ lımx→1+
f(x) = +∞
Crecimiento:
f ′(x) =−2x
(x− 1)3
f(x) decrece en (−∞, 0); f ′(x) < 0f(x) crece en (0, 1); f ′(x) > 0f(x) decrece en (1,∞); f ′(x) < 0En x = 0 hay un mınimo relativo (y absoluto) (fig 5.8)
fig 5.8
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 250 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 251Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 251
6. Integracion
6.1 Definicion
Sea f una funcion y sea f ′ su derivada. Entonces f se llama una primi-tiva o antiderivada de f ′.
Es decir una antiderivada de una funcion f , es una funcion F tal que:
F ′(x) = f(x)
Luego la derivacion y la antiderivacion son procesos inversos. Pero mien-tras una funcion tiene por lo menos una derivada esta puede tener muchasprimitivas.
Por ejemplo la funcion F (x) = x3 define una primitiva de la funcionf(x) = 3x2 ya que Dx(x
3) = 3x2. Pero x3 − 5, x3 +√5 tambien define una
primitiva de f(x) = 3x2.Ası, si f ′(x) = 3x2, entonces x3+C, donde C es una constante arbitraria,
define una familia completa de antiderivadas de f ′.
El conjunto de todas las primitivas de una funcion f(x) se llama integralindefinida de f(x) se denota como
∫f(x)dx.
Por lo tanto, si F (x) es cualquier antiderivada de f(x), entonces:
∫f(x)dx = F (x) + C si y solo si F ′(x) = f(x)
Al sımbolo∫
se le denomina sımbolo de integral, f(x) es el integran-
do y C es la constante de integracion.
La integracion puede considerarse como la operacion inversa de la derivacion.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 251 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas252Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 252
Recordemos:
1. Si f ′(x) = 0 ∀x ∈ (a, b) entonces f(x) = C en (a, b)
2. Si f ′(x) = g′(x) ∀x ∈ (a, b) entonces f(x) = g(x) + C en (a,b).
Es decir, si las derivadas de dos funciones son iguales, las funcionesdifieren en una constante.
6.2 Formulas Basicas de Integracion
Como una antiderivada de una f(x) es una funcion F (x) tal que F ′(x) =f(x), a cada una de las formulas para derivadas le corresponde una formulapara integrales. Estas formulas son:
1)∫ d
dx[f(x)]dx = f(x) + C 2)
∫(u+ v)dx =
∫udx+
∫vdx
3)∫audu = a
∫udu a = cte 4)
∫undu =
un+1
n+ 1+ C n �= −1
5)∫ du
u= ln | u | +C 6)
∫audu =
au
ln(a)+ C a > 0, a �= 1
7)∫eudu = eu + C 8)
∫sen(u)du = −cos(u) + C
9)∫cos(u)du = sen(u) + C 10)
∫tg(u)du = ln | sec(u) | +C
11)∫
ctg(u)du = ln | sen(u) | +C 12)∫
sec(u)du = ln | sec(u) + tg(u) | +C
13)∫
cosec(u)du = ln | cosec(u)− ctg(u) | +C 14)∫
sec2(u)du = tg(u) + C
15)∫
cosec2(u)du = −ctg(u) + C 16)∫
sec(u) tg(u)du = sec(u) + C
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 252
Recordemos:
1. Si f ′(x) = 0 ∀x ∈ (a, b) entonces f(x) = C en (a, b)
2. Si f ′(x) = g′(x) ∀x ∈ (a, b) entonces f(x) = g(x) + C en (a,b).
Es decir, si las derivadas de dos funciones son iguales, las funcionesdifieren en una constante.
6.2 Formulas Basicas de Integracion
Como una antiderivada de una f(x) es una funcion F (x) tal que F ′(x) =f(x), a cada una de las formulas para derivadas le corresponde una formulapara integrales. Estas formulas son:
1)∫ d
dx[f(x)]dx = f(x) + C 2)
∫(u+ v)dx =
∫udx+
∫vdx
3)∫audu = a
∫udu a = cte 4)
∫undu =
un+1
n+ 1+ C n �= −1
5)∫ du
u= ln | u | +C 6)
∫audu =
au
ln(a)+ C a > 0, a �= 1
7)∫eudu = eu + C 8)
∫sen(u)du = −cos(u) + C
9)∫cos(u)du = sen(u) + C 10)
∫tg(u)du = ln | sec(u) | +C
11)∫ctg(u)du = ln | sen(u) | +C 12)
∫sec(u)du = ln | sec(u) + tg(u) | +C
13)∫cosec(u)du = ln | cosec(u)− ctg(u) | +C 14)
∫sec2(u)du = tg(u) + C
15)∫cosec2(u)du = −ctg(u) + C 16)
∫sec(u) tg(u)du = sec(u) + C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 252 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 253
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 253
17)∫
cosec(u) ctg(u)du = −cosec(u) + C 18)∫ du√
a2 − u2= arcsen
(u
a
)+ C
19)∫ du
a2 + u2=
1
aarctg
(u
a
)+ C 20)
∫ du
u√u2 − a2
=1
aarcsec
(u
a
)+ C
21)∫ du
u2 − a2=
1
2aln | u− a
u+ a|+ C 22)
∫ du
a2 − u2=
1
2aln | u+ a
u− a|+ C
23)∫ du√
a2 + u2= ln(u+
√u2 + a2) + C 24)
∫ du√u2 − a2
= ln(u+√u2 − a2) + C
25)∫ √
a2 − u2du =1
2u√a2 − u2 +
1
2a2arcsen
(u
a
)+ C
26)∫ √
u2 + a2du =1
2u√a2 + u2 +
1
2a2ln(u+
√u2 + a2) + C
27)∫ √
u2 − a2du =1
2u√u2 − a2 − 1
2a2ln | u+
√u2 − a2 |+ C
6.3 Metodos de Integracion
Sirven para resolver integrales no inmediatas. Se trata de una serie de pro-cedimientos para transformar la expresion original en otra cuya integracionsea mas facil de realizar. Estudiaremos los metodos mas elementales.
1. Integracion por Sustitucion
Las formulas basicas de integracion se pueden extender a una gran varie-dad de funciones mediante el metodo de sustitucion.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 253
17)∫
cosec(u) ctg(u)du = −cosec(u) + C 18)∫ du√
a2 − u2= arcsen
(u
a
)+ C
19)∫ du
a2 + u2=
1
aarctg
(u
a
)+ C 20)
∫ du
u√u2 − a2
=1
aarcsec
(u
a
)+ C
21)∫ du
u2 − a2=
1
2aln | u− a
u+ a|+ C 22)
∫ du
a2 − u2=
1
2aln | u+ a
u− a|+ C
23)∫ du√
a2 + u2= ln(u+
√u2 + a2) + C 24)
∫ du√u2 − a2
= ln(u+√u2 − a2) + C
25)∫ √
a2 − u2du =1
2u√a2 − u2 +
1
2a2arcsen
(u
a
)+ C
26)∫ √
u2 + a2du =1
2u√a2 + u2 +
1
2a2ln(u+
√u2 + a2) + C
27)∫ √
u2 − a2du =1
2u√u2 − a2 − 1
2a2ln | u+
√u2 − a2 |+ C
6.3 Metodos de Integracion
Sirven para resolver integrales no inmediatas. Se trata de una serie de pro-cedimientos para transformar la expresion original en otra cuya integracionsea mas facil de realizar. Estudiaremos los metodos mas elementales.
1. Integracion por Sustitucion
Las formulas basicas de integracion se pueden extender a una gran varie-dad de funciones mediante el metodo de sustitucion.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 253 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas254Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 254
Teorema:
Si u = g(x) define una funcion derivable g cuya imagen es un intervalo Iy si f es una funcion definida en I, tal que:
∫f(u)du = F (u) + C
entonces: ∫f(g(x)) · g′(x)dx = F (g(x)) + C
Dem:
Basta probar que
DxF (g(x)) = f(g(x)) · g′(x)
El objetivo de este metodo es transformar una integral con integrandocomplicado en otra con integrando mas simple. El metodo es aplicable siem-pre que la integral original se pueda escribir en la forma
∫f(g(x)) · g′(x)dx = F (g(x)) + C
ya que la sustitucion u = g(x), du = g′(x)dx la transforma en:∫
f(u)du
Si esta integral se resuelve se obtiene una primitiva, por ejemplo P (u) y laintegral original se resuelve sustituyendo u por g(x) en la formula de P (u).
2. Integracion por partes
Sean u y v funciones derivables de x. En estas condiciones,
d(uv) = udv + vdu
Integrando
uv =∫
udv +∫
vdu
de donde se obtiene
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 254 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 255Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 255
∫udv = uv −
∫vdu
Para aplicar esta formula, se separa el integrando en dos partes; una deellas se iguala a u y la otra, junto con dx, a dv.
Es conveniente tener en cuenta lo siguiente:
a) La parte que se iguala a dv debe ser facilmente integrable.
b)∫
vdu no debe ser mas complicada que∫
udv.
Para escoger el u y dv adecuado es util considerar la sigla LIATE; quesignifica:
LogaritmoInversa trigonometricaAlgebraicaTrigonometricaExponencial
La cual nos entrega el orden de preferencia en cualquier combinacion dedos de estas funciones en la integral original, escogiendo para u la funcionque aparece primero en LIATE y el resto queda en dv.
Este metodo es util cuando aparecen productos de funciones.
3. Formulas de reduccion
Las formulas de reduccion permiten simplificar el calculo cuando se hayade aplicar la integracion por partes varias veces consecutivas. Una formula dereduccion es util si, conduce a una integral que se puede calcular facilmente.Algunas de las formulas mas corrientes de reduccion son:
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 255 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas256
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 256
(a)∫ du
(a2 ± u2)m=
1
a2{ u
(2m− 2)(a2 ± u2)m−1}+ 2m− 3
2m− 2
∫ du
(a2 ± u2)m−1, m �= 1
(b)∫(a2 ± u2)mdu =
u(a2 ± u2)m
2m+ 1+
2ma2
2m+ 1
∫(a2 ± u2)m−1du, m �= −1
2
(c)∫(u2 − a2)mdu =
u(u2 − a2)m
2m+ 1− 2ma2
2m+ 1
∫(u2 − a2)m−1du, m �= −1
2
(d)∫
xmlnn(x) dx =xm+1lnn(x)
m+ 1− n
m+ 1
∫xmln(n−1)(x)dx
(e)∫
lnn(x) dx = xlnn(x)− n∫ln(n−1)(x)dx
(f)∫
xnex dx = xnex − n∫
x(n−1)exdx
4. Integracion de funciones racionales simples
Una funcion F (x) =f(x)
g(x)en la que f(x) y g(x) son polinomios, recibe el
nombre de fraccion racional.Si el grado de f(x) es menor que el de g(x), F (x) recibe el nombre de funcionpropia; en caso contrario, F (x) se denomina impropia.
Toda fraccion racional impropia, dividiendo el numerador por el denomi-nador siempre se puede expresar como suma de un polinomio y una fraccionpropia.Por ejemplo,
x3
x2 + 1= x− x
x2 + 1
Toda fraccion racional propia se puede expresar como suma de fraccio-nes simples.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 256
(a)∫ du
(a2 ± u2)m=
1
a2{ u
(2m− 2)(a2 ± u2)m−1}+ 2m− 3
2m− 2
∫ du
(a2 ± u2)m−1, m �= 1
(b)∫(a2 ± u2)mdu =
u(a2 ± u2)m
2m+ 1+
2ma2
2m+ 1
∫(a2 ± u2)m−1du, m �= −1
2
(c)∫(u2 − a2)mdu =
u(u2 − a2)m
2m+ 1− 2ma2
2m+ 1
∫(u2 − a2)m−1du, m �= −1
2
(d)∫
xmlnn(x) dx =xm+1lnn(x)
m+ 1− n
m+ 1
∫xmln(n−1)(x)dx
(e)∫
lnn(x) dx = xlnn(x)− n∫
ln(n−1)(x)dx
(f)∫
xnex dx = xnex − n∫
x(n−1)exdx
4. Integracion de funciones racionales simples
Una funcion F (x) =f(x)
g(x)en la que f(x) y g(x) son polinomios, recibe el
nombre de fraccion racional.Si el grado de f(x) es menor que el de g(x), F (x) recibe el nombre de funcionpropia; en caso contrario, F (x) se denomina impropia.
Toda fraccion racional impropia, dividiendo el numerador por el denomi-nador siempre se puede expresar como suma de un polinomio y una fraccionpropia.Por ejemplo,
x3
x2 + 1= x− x
x2 + 1
Toda fraccion racional propia se puede expresar como suma de fraccio-nes simples.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 256 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 257Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 257
Atendiendo a la naturaleza de los factores del denominador, conside-raremos.
Caso I. Factores lineales distintos
A cada factor lineal distinto, de la forma ax + b, en el denominador deuna fraccion racional propia, le corresponde una suma de n fracciones de laforma
A1
a1x+ b1+
A2
a2x+ b2+ · · · · · ·+ An
anx+ bnsiendo A1, A2, · · · · · ·An constantes a determinar.
Caso II. Factores lineales Iguales
A cada factor lineal, ax+b, que figure n veces repetido en el denominadorde una fraccion racional propia, le corresponde una suma de n fracciones dela forma
A1
ax+ b+
A2
(ax+ b)2+ · · · · · ·+ An
(ax+ b)n
siendo A1, A2, · · · · · ·An constantes a determinar.
Caso III. Factores cuadraticos distintos
A cada factor cuadratico distinto, ax2 + bx+ c, del denominador de unafraccion racional propia, le corresponde una suma de n fracciones de la forma
A1x+ B1
a1x2 + b1x+ c1+
A2x+ B2
a2x2 + b2x+ c2+ · · · · · ·+ Anx+ Bn
anx2 + bnx+ cnsiendo A1, A2, · · · · · ·An, B1, B2, · · · · · ·Bn constantes a determinar.
Caso IV. Factores cuadraticos Iguales
A cada factor cuadratico, ax2+bx+c, que figure n veces en el denominadorde una fraccion racional propia, le corresponde una suma de n fracciones dela forma
A1x+ B1
ax2 + bx+ c+
A2x+ B2
(ax2 + bx+ c)2+ · · · · · ·+ Anx+ Bn
(ax2 + bx+ c)n
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 257 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas258
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 258
siendo A1, A2, · · · · · ·An, B1, B2, · · · · · ·Bn constantes a determinar.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 257
Atendiendo a la naturaleza de los factores del denominador, conside-raremos.
Caso I. Factores lineales distintos
A cada factor lineal distinto, de la forma ax + b, en el denominador deuna fraccion racional propia, le corresponde una suma de n fracciones de laforma
A1
a1x+ b1+
A2
a2x+ b2+ · · · · · ·+ An
anx+ bnsiendo A1, A2, · · · · · ·An constantes a determinar.
Caso II. Factores lineales Iguales
A cada factor lineal, ax+b, que figure n veces repetido en el denominadorde una fraccion racional propia, le corresponde una suma de n fracciones dela forma
A1
ax+ b+
A2
(ax+ b)2+ · · · · · ·+ An
(ax+ b)n
siendo A1, A2, · · · · · ·An constantes a determinar.
Caso III. Factores cuadraticos distintos
A cada factor cuadratico distinto, ax2 + bx+ c, del denominador de unafraccion racional propia, le corresponde una suma de n fracciones de la forma
A1x+ B1
a1x2 + b1x+ c1+
A2x+ B2
a2x2 + b2x+ c2+ · · · · · ·+ Anx+ Bn
anx2 + bnx+ cnsiendo A1, A2, · · · · · ·An, B1, B2, · · · · · ·Bn constantes a determinar.
Caso IV. Factores cuadraticos Iguales
A cada factor cuadratico, ax2+bx+c, que figure n veces en el denominadorde una fraccion racional propia, le corresponde una suma de n fracciones dela forma
A1x+ B1
ax2 + bx+ c+
A2x+ B2
(ax2 + bx+ c)2+ · · · · · ·+ Anx+ Bn
(ax2 + bx+ c)n
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Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 259Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 259
5. Sustituciones trigonometricas
Caso 1: Integrales que contienen√a2 − u2
Sustitucion:u
a= sen(t) → du = a · cos(t)dt −π
2≤ t ≤ π
2, a > 0
Entonces:√a2 − u2 = a · cos(t)
fig 6.9a
Caso 2: Integrales que contienen√u2 + a2.
Sustitucion:u
a= tg(t) → du = a · sec2(t)dt − π
2≤ t ≤ π
2t, a > 0
Entonces√u2 + a2 = a · sec(t)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 259 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas260Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 260
fig 6.9b
Caso 3: Integrales que contienen√u2 − a2.
Sustitucion:u
a= sec(t) → du = a · sec(t)tg(t)dt 0 ≤ t ≤ π
t �= π
2, a > 0
Entonces:√u2 − a2 = a · tg(t)
fig 6.9c
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 260 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 261Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 261
6. Integrales que contienen funciones trigonometricas
Caso 1:∫
senn(x)dx y∫
cosn(x)dx
Si n es impar factorizar por sen(x) y usar la identidad:
sen2(x) = 1− cos2(x)
Si n es par usar la identidad:
sen2(x) =1− cos(2x)
2o usar:
cos2(x) =1 + cos(2x)
2
Caso 2:∫
senm(x)cosn(x)dx
Si m o n son enteros impares positivos y el otro exponente es cualquiernumero, factorizar por sen(x) o cos(x) y usar la identidad
sen2(x) + cos2(x) = 1
Si m y n son ambos enteros pares positivos usar la identidad
sen2(x) =1− cos(2x)
2
cos2(x) =1 + cos(2x)
2
Caso 3:∫
sen(mx)cos(nx)dx,∫
sen(mx)sen(nx)dx y∫
cos(mx)cos(nx)dx
Usar la identidad
sen(mx)cos(nx) =1
2[sen(m+m)x+ sen(m− n)x]
sen(mx)sen(nx) = −1
2[cos(m+m)x− cos(m− n)x]
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 261 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas262Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 262
cos(mx)cos(nx) =1
2[cos(m+m)x+ cos(m− n)x]
Caso 4:∫
tgn(x)dx,∫
cotgn(x)dx
Usar la identidad
tg2(x) = sec2(x)− 1
cotg2(x) = cosec2(x)− 1
Caso 5:∫
tgm(x)secn(x)dx,∫
cotgm(x)cosecn(x)dx
Si n es par y m es cualquier numero usar la identidad:
tg2(x) = sec2(x)− 1
Si m es impar y n es cualquier numero factorizar por sec(x)tg(x) y usarla identidad:
tg2(x) = sec2(x)− 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 262 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 263Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 263
6.4 Ejercicios por formula y de sustitucion
Ejemplos directos por formula
Problema 1
Calcular:∫
x5dx
Solucion:
∫x5dx =
x6
6+ C
Problema 2
Calcular:∫ dx
x2
Solucion:
∫ dx
x2=
∫x−2dx =
x−1
−1+ C = −1
x+ C
Problema 3
Calcular:∫(2x2 − 5x+ 3)dx
Solucion:
∫(2x2 − 5x+ 3)dx = 2
∫x2dx− 5
∫x dx+ 3
∫dx
=2x3
3− 5
x2
2+ 3x+ C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 263 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas264Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 264
Problema 4
Calcular:∫(3s+ 4)2ds
Solucion:
∫(3s+ 4)2ds =
∫(9s2 + 24s+ 16)ds = 3s3 + 12s2 + 16s+ C
Problema 5
Calcular:∫ 3x3 − x2 + 5x− 4
xdx
Solucion:
∫ 3x3 − x2 + 5x− 4
xdx =
∫(3x2 − x+ 5− 4
x)dx
= x3 − x2
2+ 5x− 4ln|x|+ C
Problema 6
Calcular:∫ 1
4 + x2dx
Solucion:
∫ 1
4 + x2dx =
1
2arctg
(x
2
)+ C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 264 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 265Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 265
6.5 Ejercicios de sustitucion
Problema 1
Calcular∫
3x2(x3 + 7)3dx
Solucion:
Sea u = x3 + 7. Entonces du = 3x2dx.Luego la integral original puede escribirse:∫
3x2(x3 + 7)3dx =∫
u3du
=u4
4+ C
=(x3 + 7)4
4+ C
Problema 2
Calcular∫
x3cos(x4)dx
Solucion:
Sea u = x4. Entonces du = 4x3dx. Luego:∫x3cos(x4)dx =
1
4
∫cos(u)du
=1
4sen(u) + C
=1
4sen(x4) + C
Problema 3
Calcular∫(x2 + 1)ex
3+3xdx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 265 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas266Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 266
Solucion:
Si u = x3 + 3x, entonces du = (3x2 + 3)dx = 3(x2 + 1)dx. Luego:∫(x2 + 1)ex
3+3xdx =1
3
∫eudu
=1
3eu + C
=1
3ex
3+3x + C
Problema 4
Hallar la integral∫ x
x+ 5dx.
Solucion:
Hacemos: u = x+ 5 entonces x = u− 5 y dx = du. Luego:∫ x
x+ 5dx =
∫ u− 5
udu
=∫ u
udu−
∫ 5
udu
= u− 5ln(u) + CReemplazando u por x+ 5:∫ x
x+ 5dx = x− 5ln(x) + C1 donde C1 = 5 + C
Problema 5
Hallar la integral∫ dx
x+√x.
Solucion:
Hacemos: u =√x entonces u2 = x y 2udu = dx. Luego:
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 266 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 267Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 267
∫ dx
x+√x
=∫ 2u
u2 + udu
= 2∫ 1
u+ 1du
= 2ln(u+ 1) + CReemplazando u por
√x:∫ dx
x+√x
= 2ln(√x+ 1) + C
Problema 6
Hallar la integral∫ sec2(ln(x))dx
2x.
Solucion:
Hacemos: u = ln(x) entonces du = x y u = 1xdx. Luego:
∫ sec2(ln(x)dx
2x=
1
2
∫sec2(u)du
=1
2tg(u) + C
Reemplazando u por ln(x):∫ sec2(ln(x)dx
2x=
1
2tg(ln(x)) + C
Problema 7
Hallar la integral∫2cos(x)sen(x)dx.
Solucion:
Hacemos: u = cos(x) entonces du = −sen(x)dx. Luego:
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 267 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas268Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 268
∫2cos(x)sen(x)dx = −
∫2udu
= − 2u
ln(2)+ C
Reemplazando u por cos(x):∫2cos(x)sen(x)dx = −2cos(x)
ln(2)+ C
Problema 8
Hallar la integral∫ sen(
√1− x)√
1− xdx.
Solucion:
Hacemos: u =√1− x entonces du = −1√
1−xdx. Luego:
∫ sen(√1− x)√
1− xdx = −
∫sen(u)du
= cos(u) + C
Reemplazando u por√1− x:∫ sen(
√1− x)√
1− xdx = sen(
√1− x) + C
6.6 Ejercicios de Integracion por partes
Problema 1
Calcular∫
x3ex2
dx.
Solucion:
Usando Liate tomamos: u = x2; y dv = xex2dx de donde du = 2xdx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 268 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 269Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 269
y v = 12ex
2. Aplicando la formula
∫x3ex
2
dx =1
2x2ex
2 −∫xex
2
dx
=1
2x2ex
2 − 1
2ex
2
+ C
Problema 2
Calcular∫
xsenxdx.
Solucion:
Usando Liate tomamos: u = x; y dv = senxdx de donde du = dx yv = −cosx. Aplicando la formula
∫xsenxdx = −xcosx−
∫−cosxdx
= −xcosx+ senx+ C
Problema 3
Calcular∫
x2lnxdx.
Solucion:
Usando Liate tomamos: u = lnx; y dv = x2dx de donde du =dx
xy
v = x3
3. Aplicando la formula
∫x2lnxdx =
x3
3lnx−
∫ x3
3· dxx
=x3
3lnx− 1
3
∫x2dx
=x3
3lnx− 1
9x3 + C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 269 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas270Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 270
En ocasiones puede utilizarse la integracion por partes mas deuna vez, como muestra el siguiente ejemplo.
Problema 4
Calcular∫
x2e2x+1dx.
Solucion:
Usando Liate tomamos: u = x2 y dv = e2x+1dx de dondedu = 2xdx y v = e
2x+12 . Aplicando la formula
∫x2e2x+1dx =
x2e2x+1
2−
∫ e2x+1
2(2x)dx
=x2e2x+1
2−
∫xe2x+1dx
Para evaluar∫
xe2x+1dx se utiliza nuevamente integracion por partes.
Donde u = x y dv = e2x+1dx. Entonces du = dx y v =e2x+1
2∫
xe2x+1dx =xe2x+1
2−
∫ e2x+1
2dx
=xe2x+1
2− e2x+1
4+ C
Por lo tanto
∫x2e2x+1dx =
x2e2x+1
2− xe2x+1
2+
e2x+1
4+ C
=e2x+1
2(x2 − x+
1
2) + C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 270 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 271Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 271
Problema 5
Calcular∫
sec3(x)dx.
Solucion:
Usando Liate tomamos: u = sec(x) y dv = sec2(x)dx de dondedu = sec(x)tg(x)dx y v = tg(x).Aplicando la formula de integracion por partes:
∫sec3(x)dx =
∫sec2(x)sec(x)dx
= sec(x)tg(x)−∫
tg(x) · sec(x)tg(x)dx
= sec(x)tg(x)−∫tg2(x) · sec(x)dx
= sec(x)tg(x)−∫ [
sec2(x)− 1]sec(x)dx
∫sec3(x)dx = sec(x)tg(x)−
∫sec3(x)dx+
∫sec(x)dx
2∫
sec3(x) = sec(x)tg(x) +∫
sec(x)dx
=1
2sec(x)tg(x) +
1
2
∫sec(x)dx
∫sec3(x)dx =
1
2sec(x)tg(x) +
1
2ln | sec(x) + tg(x) | +C
Problema 6
Calcular∫
sec5(x)dx.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 271 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas272Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 272
Solucion:
Usando Liate tomamos: u = sec3(x) y dv = sec2(x)dx de dondedu = 3sec2(x)sec(x)tg(x)dx y v = tg(x).
du = 3sec3(x)tg(x)dx y v = tg(x).Aplicando la formula de integracion por partes:
∫sec5(x)dx =
∫sec3(x)sec2(x)dx
= sec3(x)tg(x)− 3∫
sec3(x)tg(x) · tg(x)dx
= sec3(x)tg(x)− 3∫tg2(x) · sec3(x)dx
= sec3(x)tg(x)− 3∫ [
sec2(x)− 1]sec3(x)dx
∫sec5(x)dx = sec3(x)tg(x)− 3
∫sec5(x)dx+ 3
∫sec3(x)dx
4∫sec5(x) = sec3(x)tg(x) + 3
∫sec3(x)dx
=1
4sec3(x)tg(x) +
3
4
∫sec3(x)dx
∫sec5(x)dx =
1
4sec3(x)tg(x) +
3
4
[1
2sec(x)tg(x) +
1
2ln | sec(x) + tg(x) |
]+ C
∫sec5(x)dx =
1
4sec3(x)tg(x) +
3
8sec(x)tg(x) +
3
8ln | sec(x) + tg(x) | +C
Nota: Hemos usado el ejercicio anterior para la integral∫sec3(x)dx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 272 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 273Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 273
6.7 Ejercicios formulas de reduccion
Problema 1
Calcular∫ dx
(1 + x2)52
.
Solucion:
Como la formula de reduccion (a) reduce a una unidad el exponente deldenominador, aplicandola dos veces resulta:
∫ dx
(1 + x2)52
=x
3(1 + x2)32
+2
3
∫ dx
(1 + x2)32
=x
3(1 + x2)32
+2x
3(1 + x2)12
+ C
=x+ 2x(1 + x2)
3(1 + x2)32
+ C
=3x+ 2x3
3(1 + x2)32
+ C
=x(3 + 2x2)
3(1 + x2)32
+ C
Problema 2
Calcular∫(9 + x2)
32dx.
Solucion:
Aplicando la formula de reduccion (b),∫(9 + x2)
32dx =
1
4x(9 + x2)
32 +
27
4
∫(9 + x2)
12dx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 273 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas274
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 274
∫(9 + x2)
32dx =
1
4x(9 + x2)
32 +
27
8
[x(9 + x2)
12 + 9ln(x+
√9 + x2)
]+ C
=1
4x(9 + x2)
32 +
27
8x(9 + x2)
12 +
243
8ln(x+
√9 + x2 ) + C ′
donde C ′ = C − 2438
· ln(3)
Problema 3
Calcular∫(x2 − 9)
32dx.
Solucion:
Aplicando la formula de reduccion (c),
∫(9 + x2)
32dx =
1
4x(x2 − 9)
32 − 27
4
∫(x2 − 9)
12dx
=1
4x(x2 − 9)
32 − 27
4
[1
2x(x2 − 9)
12 − 9
2ln(x+
√x2 − 9)
]+ C
=1
4x(x2 − 9)
32 − 27
8x(x2 − 9)
12 +
243
8ln(x+
√x2 − 9 ) + C ′
=1
4x(x2 − 9)(x2 − 9)
12 − 27
8x(x2 − 9)
12 +
243
8ln(x+
√x2 − 9 ) + C ′
=1
4x3(x2 − 9)
12 − 9
4x(x2 − 9)
12 − 27
8x(x2 − 9)
12 +
243
8ln(x+
√x2 − 9 ) + C ′
=1
4x3(x2 − 9)
12 −
[9
4+
27
8
]x(x2 − 9)
12 +
243
8ln(x+
√x2 − 9 ) + C ′
=1
4x3(x2 − 9)
12 − 45
8x(x2 − 9)
12 +
243
8ln(x+
√x2 − 9 ) + C ′
donde C ′ = C − 2438
· ln(3)
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 274
∫(9 + x2)
32dx =
1
4x(9 + x2)
32 +
27
8
[x(9 + x2)
12 + 9ln(x+
√9 + x2)
]+ C
=1
4x(9 + x2)
32 +
27
8x(9 + x2)
12 +
243
8ln(x+
√9 + x2 ) + C ′
donde C ′ = C − 2438
· ln(3)
Problema 3
Calcular∫(x2 − 9)
32dx.
Solucion:
Aplicando la formula de reduccion (c),
∫(9 + x2)
32dx =
1
4x(x2 − 9)
32 − 27
4
∫(x2 − 9)
12dx
=1
4x(x2 − 9)
32 − 27
4
[1
2x(x2 − 9)
12 − 9
2ln(x+
√x2 − 9)
]+ C
=1
4x(x2 − 9)
32 − 27
8x(x2 − 9)
12 +
243
8ln(x+
√x2 − 9 ) + C ′
=1
4x(x2 − 9)(x2 − 9)
12 − 27
8x(x2 − 9)
12 +
243
8ln(x+
√x2 − 9 ) + C ′
=1
4x3(x2 − 9)
12 − 9
4x(x2 − 9)
12 − 27
8x(x2 − 9)
12 +
243
8ln(x+
√x2 − 9 ) + C ′
=1
4x3(x2 − 9)
12 −
[9
4+
27
8
]x(x2 − 9)
12 +
243
8ln(x+
√x2 − 9 ) + C ′
=1
4x3(x2 − 9)
12 − 45
8x(x2 − 9)
12 +
243
8ln(x+
√x2 − 9 ) + C ′
donde C ′ = C − 2438
· ln(3)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 274 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 275Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 275
Problema 4
Calcular∫
xln(x) dx.
Solucion:
Aplicando la formula de reduccion (d), con m = 1 y n = 1.
∫x1 (lnx)1 dx =
x1+1 (lnx)
1 + 1− 1
1 + 1
∫x1 (lnx)1−1dx
=x2ln(x)
2− 1
2
∫xdx
=x2ln(x)
2− 1
4x2 + C
=x2
2
[ln(x)− 1
2
]+ C
Problema 5
Calcular∫
x2ln(x) dx
Solucion:
Usando la formula de reduccion (d), tenemos m = 2 y n = 1
∫x2 (lnx)1 dx =
x2+1 (lnx)1
2 + 1− 1
2 + 1
∫x2 (lnx)1−1dx
=x3ln(x)
3− 1
3
∫x2dx
=x3ln(x)
3− 1
9x3 + C
=x3
3
[ln(x)− 1
3
]+ C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 275 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas276Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 276
Problema 6
Calcular∫
xlnx2(x) dx
Solucion:
Usando la formula de reduccion (d), tenemos m = 1 y n = 2
∫x (lnx)2 dx =
x1+1 (lnx)2
1 + 1− 2
1 + 1
∫x1 (lnx)2−1dx
=x2ln2(x)
2− 2
2
∫xln(x)dx
=x2ln2(x)
2− x2
2
[ln(x)− 1
2
]+ C
=x2
2
[ln2(x)− ln(x)− 1
2
]+ C
Problema 7
Calcular∫
ln(x) dx
Solucion:
Usando la formula de reduccion (e), tenemos n = 1
∫(lnx)1 dx = x (lnx)1 − 1
∫(lnx)0dx
= xln(x)−∫dx
= xln(x)− x+ C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 276 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 277Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 277
Problema 8
Calcular∫
ln2(x) dx
Solucion:
Usando la formula de reduccion (e), tenemos n = 2
∫(lnx)2 dx = x (lnx)2 − 2
∫(lnx)1dx
= xln2(x)−∫ln(x)dx
= xln2(x)− 2 [xln(x)− x] + C= xln2(x)− 2xln(x) + 2x+ C
Problema 9
Calcular∫
ln3(x) dx
Solucion:
Usando la formula de reduccion (e), tenemos n = 3
∫(lnx)3 dx = x (lnx)3 − 3
∫(lnx)2dx
= xln3(x)− 3∫
ln2(x)dx
= xln3(x)− 3[xln2(x)− 2xln(x) + 2x
]+ C
= xln3(x)− 3xln2(x) + 6xln(x)− 6x+ C
Problema 10
Calcular∫
x3ex dx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 277 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas278Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 278
Solucion:
Usando la formula de reduccion (f), tenemos n = 3, (en el desarrollo usamosn = 2 y n = 1).
∫x3ex dx = x3ex − 3
∫x2exdx
= x3ex − 3[x2ex − 2
∫xexdx
]
= x3ex − 3x2ex + 6∫xexdx
= x3ex − 3x2ex + 6[xex −
∫x0exdx
]
= x3ex − 3x2ex + 6xex − 6∫
exdx
= x3ex − 3x2ex + 6xex − 6exdx
6.8 Ejercicios de integracion de funciones racionales simples
Factores lineales
Problema 1
Calcular∫ dx
x2 − 4.
Solucion:
El denominador se descompone en factores: x2 − 4 = (x− 2)(x+ 2)
Por tanto1
x2 − 4=
A
x− 2+
B
x+ 2de donde multiplicando la igualdad por x2 − 4 se obtiene:
[∗] 1 = A(x+ 2) + B(x− 2)o bien 1 = (A+ B)x+ (2A− 2B)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 278 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 279Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 279
Para determinar el valor de las constantes se puede hacer por:
Metodo general: Se identifican los coeficientes de las mismas potencias dex y se resuelve el sistema de ecuaciones obtenidos para las constantes. Estoes,
A+ B = 0
y2A− 2B = 1
de donde se obtiene: A = 14
y B = −14
Metodo abreviado: Como la igualdad obtenida en [∗] es valida para cual-quier valor de x. Se puede asignar a x los valores que anulen ciertos factores:con x = 2 obtenemos 1 = 4A de donde A = 1
4
con x = −2 obtenemos 1 = −4B de donde B = −14
Hemos obtenido1
x2 − 4=
14
x− 2−
14
x+ 2
Luego ∫ dx
x2 − 4=
1
4
∫ dx
x− 2− 1
4
∫ dx
x+ 2
=1
4ln|x− 2| − 1
4ln|x+ 2|+ C
=1
4ln|x− 2
x+ 2|+ C
Problema 2
Calcular∫ 3x+ 2
x2 + x− 2dx.
Solucion:
El denominador se descompone en factores: x2 + x− 2 = (x− 1)(x+ 2)
Por tanto3x+ 2
x2 + x− 2=
A
x− 1+
B
x+ 2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 279 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas280Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 280
de donde multiplicando la igualdad por x2 + x− 2 se obtiene:
[∗] 3x+ 2 = A(x+ 2) + B(x− 1)
Para determinar el valor de las constantes se puede hacer x = 1 entonces
5 = 3A → A =5
3
Si x = −2 se tiene −4 = −3B → B =4
3Luego; ∫ 3x+ 2
x2 + x− 2dx =
∫ 5/3
x− 1dx+
∫ 4/3
x+ 2dx
=5
3ln | x− 1 | +4
3ln | x+ 2 |+ C
Problema 3
Calcular∫ x2 + 2x
x2 − 3x+ 2dx.
Solucion:
En este caso la funcion racional es impropia luego es posible escribir el nu-merador ∫ x2 + 2x
x2 − 3x+ 2dx =
∫ (x2 − 3x+ 2) + 5x− 2
x2 − 3x+ 2dx
de esta forma es posible efectuar mas rapido la division, de donde
∫ 3x+ 2
x2 + x− 2dx =
∫(1 +
5x− 2
x2 − 3x+ 2)dx
=∫
dx+∫ 5x− 2
x2 − 3x+ 2dx
La primera integral, es igual a x. La segunda se resuelve por fracciones sim-ples.Las raıces de x2 − 3x+ 2 = 0 son x = 1 y x = 2. Luego:
5x− 2
x2 − 3x+ 2=
A
x− 1+
B
x− 2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 280 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 281Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 281
de donde;5x− 2 = A(x− 2) +B(x− 1)
dando a x los valores 1 y 2, se tiene: para x = 2 → B = 8para x = 1 → A = −3Luego
∫ 3x+ 2
x2 + x− 2dx =
∫(1 +
5x− 2
x2 − 3x+ 2)dx
=∫
dx+∫ 5x− 2
x2 − 3x+ 2dx
= x+∫ −3
x− 1+
8
x− 2
= x− 3ln | x− 1 | +8ln | x− 2 | +C
Problema 4
Calcular∫ 2x
(x+ 3)2dx.
Solucion:
Cuando hay raıces dobles, la descomposicion que se hace es:
2x
(x+ 3)2=
A
(x+ 3)+
B
(x+ 3)2
entonces2x = A(x+ 3) + B
Dandole dos valores a x para hallar A y B:si x = −3 → B = −6;
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 281 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas282Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 282
si x = 0 → A = 2 Luego
∫ 2x
(x+ 3)2dx = 2
∫ dx
x+ 3− 6
∫ dx
(x+ 3)2
= 2ln|x+ 3|+ 6(x+ 3)−1 + C
= 2ln|x+ 3|+ 6(x+3)
+ C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 282 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 283Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 283
Factores cuadraticos
Problema 1
Calcular∫ x2 + 3x+ 4
(x2 + 1)(x2 + 4)dx.
Solucion:
Resolviendo por fracciones simples.
x2 + 3x+ 4
(x2 + 1)(x2 + 4)dx =
Ax+ B
x2 + 1+
Cx+D
x2 + 4
de donde;
x2 + 3x+ 4 = (Ax+ B)(x2 + 4) + (Cx+D)(x2 + 1)
x2 + 3x+ 4 = (A+ C)x3 + (B +D)x2 + (4A+ C)x+ (4B +D)
A+ C = 0B +D = 14A+ C = 34B +D = 4
cuyos valores dan A = 1, B = 1, C = −1 y D = 0.Luego
∫ x2 + 3x+ 4
(x2 + 1)(x2 + 4)dx =
∫(x+ 1
x2 + 1+
−x
x2 + 4)dx
=∫ x
x2 + 1dx+
∫ 1
x2 + 1dx−
∫ x
x2 + 4dx
=1
2ln(x2 + 1) + arctg(x) +
1
2ln(x2 + 4) + C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 283 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas284Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 284
Problema 2
Calcular∫ x3 − 3x2 + 3x+ 4
(x2 + 1)2dx.
Solucion:
Resolviendo por fracciones simples.
x3 − 3x2 + 3x+ 4
(x2 + 1)2dx =
Ax+ B
x2 + 1+
Cx+D
(x2 + 1)2
de donde;
x3 − 3x2 + 3x+ 4 = (Ax+ B)(x2 + 1) + (Cx+D)
x3 − 3x2 + 3x+ 4 = Ax3 + Bx2 + (A+ C)x+ (B +D)
A = 1B = −3A+ C = 3B +D = 4
cuyos valores dan A = 1, B = −3, C = 2 y D = 7.Luego:
∫ x3 − x2 + 3x+ 4
(x2 + 1)2dx =
∫ (x− 3
x2 + 1+
2x+ 7
(x2 + 1)2
)dx
=∫ x
x2 + 1dx− 3
∫ 1
x2 + 1dx+ 2
∫ x
(x2 + 1)2dx
+ 7∫ 1
(x2 + 1)2dx
=1
2ln(x2 + 1)− 3arctg(x)− 2
1
2(x2 + 1)
+ 7[1
2
x
x2 + 1+
1
2arctg(x)
]+ C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 284 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 285Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 285
=1
2ln(x2 + 1)− 3arctg(x)− 1
(x2 + 1)
+7
2
x
x2 + 1+
7
2arctg(x) + C
=1
2ln(x2 + 1)− 1
x2 + 1
+7x
2(x2 + 1)+
1
2arctg(x) + C
Problema 3
Calcular∫ 3x2 − 5x+ 10
(x+ 3)(x2 + 4)dx.
Solucion:
Resolviendo por fracciones simples.
3x2 − 5x+ 10
(x+ 3)(x2 + 4)dx =
A
x+ 3+
Bx+ C
(x2 + 4)
de donde;
3x2 − 5x+ 10 = (A)(x2 + 4) + (Bx+ C)(x+ 3)
3x2 − 5x+ 10 = (A+ B)x2 + (3B + C)x+ (4A+ 3C)
A+ B = 33B + C = −54A+ 3C = 10
cuyos valores dan A = 4, B = −1, C = −2.Luego:
∫ 3x2 − 5x+ 10
(x+ 3)(x2 + 4)dx =
∫(
4
x+ 3+
−x− 2
(x2 + 4))dx
= 4∫ 1
x+ 3dx−
∫ x
x2 + 4dx− 2
∫ 1
(x2 + 4)dx
= 4ln |x+ 3| − 1
2ln(x2 + 4)− arctg(
x
2) + C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 285 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas286Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 286
6.9 Ejercicios de sustitucion trigonometrica
Problema 1
Hallar la integral∫ √
9− x2dx.
Solucion
Tenemos caso 1) con a = 3 y u = x.
Segun el grafico: sen(t) =x
3. Entonces: dx = 3 · cos(t)
fig 6.10a∫ √
9− x2dx =∫
3cos(t) · 3cos(t)dt = 9∫
cos2(t)dt
= 9∫ (
1
2+
cos(2t)
2
)dt =
9
2t+
9
2
sen(2t)
2+ C
Perox
3= sen(t) ⇒ t = arcsen(
x
3), y sen(2t) = 2sentcos(t).
Luego:∫ √9− x2dx =
9
2arcsen(
x
3) +
1
2x√9− x2 + C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 286 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 287Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 287
Problema 2
Hallar la integral∫ √
4− x2
xdx.
Solucion
Tenemos caso 1) con a = 2 y u = x.
Segun el grafico: sen(t) =x
2. Entonces: dx = 2 · cos(t)
fig 6.10b
∫ √4− x2
xdx =
∫cot(t)(2cos(t))dt = 2
∫ cos(t)
sen(t)cos(t)dt = 2
∫ cos2(t)
sen(t)dt
=2∫ 1− sen2(t)
sen(t)dt= 2
∫ [1
sen(t)− sen(t)
]dt
=2∫
[cosec(t)− sen(t)] dt=2ln [cosec(t)− cotg(t)] + 2cos(t) + C
Como sen(t) =x
2implica que cosec(t) =
2
x(ver triangulo):
∫ √4− x2
x= ln|2
x−
√4− x2
x|+
√4− x2 + C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 287 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas288Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 288
Problema 3
Hallar la integral∫ 1√
9 + x2dx.
Solucion
Tenemos caso 2) con a = 3 y u = x.
Segun el grafico: tg(t) =x
3. Entoces: dx = 3·sec(t) Entonces dx = 3sec2(t)dt.
fig 6.10c
∫ 1√9 + x2
dx =∫ 3sec2(t)
3sec(t)dt =
∫sec(t)dt = ln|sec(t) + tg(t)|+ C
Como tg(t) =x
3implica que sec(t) =
√9 + x2
3(ver triangulo):
∫ 1√9 + x2
dx =ln|√9 + x2 + x
3|+ c = ln|
√9 + x2 + x|+ C
Problema 4
Hallar la integral∫ √
x2 − 4
xdx.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 288 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 289Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 289
Solucion:
Tenemos caso 3) con a = 2 y u = x.
Segun el grafico: sec(t) =x
2. Entonces dx = 2 · sec(t) · tg(t)dt.
fig 6.10d
∫ √x2 − 4
xdx =
∫ 2tg(t)
2sec(t)· 2sec(t)tg(t)dt
= 2∫
tg2(t)dt
= 2[tg(t)− t] + c
=√x2 − 4− 2arcsec(
x
2) + C
Problema 5
Hallar la integral∫ √
x2 − 9dx.
Solucion:
Tenemos caso 3) con a = 3 y u = x.
Segun el grafico: sec(t) =x
3.
Entonces dx = 3 · sec(t) · tg(t)dt.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 289 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas290Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 290
fig 6.10e∫ √x2 − 9dx =
∫3tg(t) · 3sec(t)tg(t)dt
= 9∫
sec(t)tg2(t)dt
= 9∫
sec(t)[sec2(t)− 1
]dt
= 9∫
sec3(t)dt− 9∫
sec(t)dt
=9[1
2sec(t)tg(t) +
1
2ln | sec(t) + tg(t) |
]− 9
∫sec(t)dt
=9
2sec(t)tg(t) +
9
2ln | sec(t) + tg(t) | −9ln | Sec(t) + tg(t) |
=9
2sec(t)tg(t)− 9
2ln | sec(t) + tg(t) |
=9
2
x
3
√x2 − 9
3− 9
2ln | x
3+
√x2 − 9
3| +C
=1
2x√x2 − 9− 9
2ln | x+
√x2 − 9 | +C ′
Nota: C ′ = C +9
2ln(3)
Problema 6
Hallar la integral∫ √
(x2 − 9)3dx.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 290 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 291Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 291
Solucion:
Tenemos caso 3) con a = 3 y u = x.
Segun el grafico: sec(t) =x
3.
Entonces dx = 3 · sec(t) · tg(t)dt.√x2 − 9 = 3 · tg(t)
fig 6.10f∫ √
(x2 − 9)3dx =∫
(3tg(t))3 · 3sec(t)tg(t)dt
= 81∫
sec(t)tg4(t)dt
= 81∫
sec(t)[sec2(t)− 1
]2dt
= 81∫
sec5(t)− 2sec3(t) + sec(t)dt
= 81∫
sec5(t)dt− 162∫sec3(t)dt+ 81
∫sec(t)dt
= 81[1
4sec3(t)tg(t) +
3
8sec(t)tg(t) +
3
8ln | sec(t) + tg(t) |
]
−162[1
2sec(t)tg(t) +
1
2ln | sec(t) + tg(t) |
]
+81ln | sec(t) + tg(t) |+ C
=81
4sec3(t)tg(t) +
[243
8− 81
]sec(t)tg(t)
+[243
8+ 81− 81
]ln | sec(t) + tg(t) | +C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 291 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas292Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 292
=81
4sec3(t)tg(t) +
−405
8sec(t)tg(t)
+243
8ln | sec(t) + tg(t) | +C
=81
4·(x
3
)3
·√x2 − 9
3− 405
8· x3·√x2 − 9
3
+243
8· ln | x
3+
√x2 − 9
3| +C
=1
4x3√x2 − 9− 45
8x√x2 − 9
+243
8ln | x+
√x2 − 9 | +C ′
Nota: C ′ = C +243
8ln(3)
Hemos usado los resultados de integracion por partes para∫sec3(x)dx
y para∫
sec5(x)dx.
Problema 7
Hallar la integral∫ 1√
x2 + 2x+ 26dx.
Solucion
Observamos que:√x2 + 2x+ 26 =
√x2 + 2x+ 1 + 25 =
√(x+ 1)2 + 25
Tenemos caso 2) con a = 5 y u = (x+ 1).
Segun el grafico: tg(t) =(x+ 1)
5. Entonces dx = 5 · sec2(t)dt.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 292 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 293Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 293
fig 6.10g
∫ 1√(x+ 1)2 + 25
dx =∫ 1
5sec(t)5sec2(t)dt
=∫
sec(t)dt = ln [sec(t) + tg(t)] + C
=ln
√(x+ 1)2 + 25
5+
(x+ 1)
5
+ C
Problema 8
Hallar la integral∫
x2√1− x2dx.
Solucion:
Tenemos caso 1) con a = 1 y u = x.
Segun el grafico: sen(t) =x
1= x. Entonces dx = 5 · cos(t)dt.
√1− x2 = cos(t)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 293 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas294Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 294
fig 6.10h∫
x2√1− x2dx=
∫sen2(t)cos(t)cos(t)dt=
∫sen2(t)cos2(t)dt=
∫sen2(t)
[1− sen2
]dt
Pero: sen2(t) =1− cos(2t)
2
=∫
1− cos(2t)
2−
(1− cos(2t)
2
)2dt
=∫ [
1
2− cos(2t)
2−
(1− 2cos(2t) + cos2(2t)
4
)]dt
=∫ [
1
2− cos(2t)
2−
(1
4− cos(2t)
2+
cos2(2t)
4
)]dt
=∫ [
1
2− cos(2t)
2− 1
4+
cos(2t)
2− cos2(2t)
4
]dt
=∫ [
1
4− 1 + cos(4t)
8
]dt
=1
4t− 1
8t− sen(4t)
32+ C
=1
8t− sen(4t)
32+ C
=1
8arcsen(x)− sen(4t)
32+ C
Pero: sen(2α) = 2sen(α)cos(α), cos(2α) = cos2(α)−sen2(α) = 1−2sen2(α)
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 294
fig 6.10h∫x2√1− x2dx=
∫sen2(t)cos(t)cos(t)dt=
∫sen2(t)cos2(t)dt=
∫sen2(t)
[1− sen2
]dt
Pero: sen2(t) =1− cos(2t)
2
=∫
1− cos(2t)
2−
(1− cos(2t)
2
)2dt
=∫ [
1
2− cos(2t)
2−
(1− 2cos(2t) + cos2(2t)
4
)]dt
=∫ [
1
2− cos(2t)
2−
(1
4− cos(2t)
2+
cos2(2t)
4
)]dt
=∫ [
1
2− cos(2t)
2− 1
4+
cos(2t)
2− cos2(2t)
4
]dt
=∫ [
1
4− 1 + cos(4t)
8
]dt
=1
4t− 1
8t− sen(4t)
32+ C
=1
8t− sen(4t)
32+ C
=1
8arcsen(x)− sen(4t)
32+ C
Pero: sen(2α) = 2sen(α)cos(α), cos(2α) = cos2(α)−sen2(α) = 1−2sen2(α)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 294 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 295Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 295
Luego:
sen(2 · 2t) = 2sen(2t)cos(2t) = 2 · [2sen(t)cos(t)] · [1− 2sen2(t)]
= 4sen(t)cos(t)− 8sen3(t)cos(t)
∫x2√1− x2dx =
1
8arcsen(x)− 4sen(t)cos(t)− 8sen3(t)cos(t)
32+ C
=1
8arcsen(x)− sen(t)cos(t)
8+
sen3(t)cos(t)
4+ C
=1
8arcsen(x)− x
√1− x2
8+
x3√1− x2
4+ C
6.10 Ejercicios de integrales trigonometricas
Problema 1
Hallar la integral∫
sen3(x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 1 con n impar:∫sen3(x)dx =
∫sen2(x) · sen(x)dx =
∫(1− cos2(x)) · sen(x)dx
=∫
sen(x)dt−∫
cos2(x)sen(x)
=−cos(x) +cos3(x)
3+ C
Problema 2
Hallar la integral∫
cos2(x)dx.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 295 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas296Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 296
Solucion:
Tenemos la forma 1 con n par:∫cos2(x)dx =
∫ 1 + cos(2x)
2dx =
1
2
∫dx− 1
4
∫cos(2x)(2dx)
=1
2x− 1
4sen(2x) + C
Problema 3
Hallar la integral∫
sen4(x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 1 con n par:∫
sen4(x)dx =∫ (
1− cos(2x)
2
)2
(x)dx =1
4
∫ (1− 2cos(2x) + cos2(2x)
)dx
=1
4
∫dx− 1
4
∫cos(2x)(2)dx+
1
8
∫(1 + cos(4x))dx
=3
8
∫dx− 1
4
∫cos(2x)(2)dx+
1
32
∫cos(4x)(4)dx
=3
8x− 1
4sen(2x) +
1
32sen(4x) + c
Problema 4
Hallar la integral∫
sen3(x)cos−2(x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 2 con m impar:∫sen3(x)cos−2(x)dx=
∫ (sen2(x)cos−2(x)
)sen(x)dx=
∫ (1− cos2(x)
)cos−2(x)sen(x)dx
=∫
cos−2(x)sen(x)dx−∫
cos0(x)sen(x)dx
=cos−1(x) + cos(x) + C
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 296
Solucion:
Tenemos la forma 1 con n par:∫cos2(x)dx =
∫ 1 + cos(2x)
2dx =
1
2
∫dx− 1
4
∫cos(2x)(2dx)
=1
2x− 1
4sen(2x) + C
Problema 3
Hallar la integral∫
sen4(x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 1 con n par:∫
sen4(x)dx =∫ (
1− cos(2x)
2
)2
(x)dx =1
4
∫ (1− 2cos(2x) + cos2(2x)
)dx
=1
4
∫dx− 1
4
∫cos(2x)(2)dx+
1
8
∫(1 + cos(4x))dx
=3
8
∫dx− 1
4
∫cos(2x)(2)dx+
1
32
∫cos(4x)(4)dx
=3
8x− 1
4sen(2x) +
1
32sen(4x) + c
Problema 4
Hallar la integral∫
sen3(x)cos−2(x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 2 con m impar:∫sen3(x)cos−2(x)dx=
∫ (sen2(x)cos−2(x)
)sen(x)dx=
∫ (1− cos2(x)
)cos−2(x)sen(x)dx
=∫
cos−2(x)sen(x)dx−∫
cos0(x)sen(x)dx
=cos−1(x) + cos(x) + C
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 296 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 297Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 297
Problema 5
Hallar la integral∫
sen4(x)cos2(x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 2 con m par y n par:∫
sen4(x)cos2(x)dx =∫ (
1− cos(2x)
2
)2 (1 + cos(2x)
2
)dx
=∫ (
1− 2cos(2x) + cos2(2x)
4
)(1 + cos(2x)
2
)dx
=1
8
∫ (1− cos(2x)− cos2(2x) + cos3(2x)
)dx
=1
8
∫ [1− cos(2x)− 1
2(1 + cos(4x)) + (1− sen2(2x))cos(2x)
]dx
=1
8
∫ [1
2+
1
2cos(4x)− sen2(2x)cos(2x)
]dx
=1
8
[1
2x+
1
8sen(4x)− 1
6sen3(2x)
]+ C
Problema 6
Hallar la integral∫
sen(5x)cos(4x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 3, debemos usar la 1ra. formula:∫sen(5x)cos(4x)dx =
1
2
∫[sen(9x) + cos(4x)]dx
=−1
18cos(9x) + cos(x) + C
Problema 7
Hallar la integral∫
sen(5x)sen(4x)dx.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 297
Problema 5
Hallar la integral∫sen4(x)cos2(x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 2 con m par y n par:∫sen4(x)cos2(x)dx =
∫ (1− cos(2x)
2
)2 (1 + cos(2x)
2
)dx
=∫ (
1− 2cos(2x) + cos2(2x)
4
)(1 + cos(2x)
2
)dx
=1
8
∫ (1− cos(2x)− cos2(2x) + cos3(2x)
)dx
=1
8
∫ [1− cos(2x)− 1
2(1 + cos(4x)) + (1− sen2(2x))cos(2x)
]dx
=1
8
∫ [1
2+
1
2cos(4x)− sen2(2x)cos(2x)
]dx
=1
8
[1
2x+
1
8sen(4x)− 1
6sen3(2x)
]+ C
Problema 6
Hallar la integral∫sen(5x)cos(4x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 3, debemos usar la 1ra. formula:∫sen(5x)cos(4x)dx =
1
2
∫[sen(9x) + cos(4x)]dx
=−1
18cos(9x) + cos(x) + C
Problema 7
Hallar la integral∫sen(5x)sen(4x)dx.
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 297
Problema 5
Hallar la integral∫
sen4(x)cos2(x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 2 con m par y n par:∫
sen4(x)cos2(x)dx =∫ (
1− cos(2x)
2
)2 (1 + cos(2x)
2
)dx
=∫ (
1− 2cos(2x) + cos2(2x)
4
)(1 + cos(2x)
2
)dx
=1
8
∫ (1− cos(2x)− cos2(2x) + cos3(2x)
)dx
=1
8
∫ [1− cos(2x)− 1
2(1 + cos(4x)) + (1− sen2(2x))cos(2x)
]dx
=1
8
∫ [1
2+
1
2cos(4x)− sen2(2x)cos(2x)
]dx
=1
8
[1
2x+
1
8sen(4x)− 1
6sen3(2x)
]+ C
Problema 6
Hallar la integral∫
sen(5x)cos(4x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 3, debemos usar la 1ra. formula:∫sen(5x)cos(4x)dx =
1
2
∫[sen(9x) + cos(4x)]dx
=−1
18cos(9x) + cos(x) + C
Problema 7
Hallar la integral∫
sen(5x)sen(4x)dx.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 297 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas298Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 298
Solucion:
Tenemos la forma 3, debemos usar la 2da. formula:∫sen(5x)sen(4x)dx =
−1
2
∫[cos(9x)− cos(x)]dx
=1
18sen(9x)− sen(x) + C
Problema 8
Hallar la integral∫
cos(5x)cos(4x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 3, debemos usar la 3ra. formula:∫cos(5x)cos(4x)dx =
1
2
∫[cos(9x) + cos(x)]dx
=1
18sen(9x) + sen(x) + c
Problema 9
Hallar la integral∫
tg4(x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 4:∫tg4(x)dx =
∫tg2(x)tg2(x)dx
=∫
tg2(x)[sec2(x)− 1
]dx
=∫
tg2(x)sec2(x)dx−∫
tg2(x)dx
=∫
tg2(x)sec2(x)dx−∫ (
sec2(x)− 1)dx
=1
3tg3(x)− tg(x)− x+ C
Nota: Sea u = tg(x), entonces du = sec(2)x)dx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 298 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 299Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 299
Problema 10
Hallar la integral∫
tg3(x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 4:∫tg3(x)dx =
∫tg(x)tg2(x)dx
=∫
tg(x)[sec2(x)− 1
]dx
=∫
tg(x)sec2(x)dx−∫
tg(x)dx
=1
2tg2(x)− ln|x|+ C
Nota: Sea u = tg(x), entonces du = sec2(x)dx
Problema 11
Hallar la integral∫
tg12 (x)sec4(x)dx.
Solucion:
Tenemos la forma 5, con m cualquier numero y n par:∫tg
12 (x)sec4(x)dx =
∫tg
12 (x)sec2(x)sec2(x)dx
=∫
tg12 (x)
[tg2(x) + 1
]sec2(x)dx
=∫
tg52 (x)sec2(x)dx+
∫tg
12 (x)sec2(x)dx
=∫
tg52 (x)sec2(x)dx+
∫tg
12 (x)sec2(x)dx
=2
7tg
72 (x) +
2
3tg
32 (x) + C
Nota: Sea u = tg(x), entonces du = sec2(x)dx
Problema 12
Hallar la integral∫
tg3(x)sec12 (x)dx.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 299 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas300Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 300
Solucion:
Tenemos la forma 5, con m impar y n cualquier numero:∫tg3(x)sec
12 (x)dx =
∫tg2(x)sec
−12 (x)sec(x)tg(x)dx
=∫ [
sec2(x)− 1]sec
−12 (x)sec(x)tg(x)dx
=∫
sec32 (x)sec(x)tg(x)dx−
∫sec
−12 (x)sec(x)tg(x)dx
=2
5sec
52 (x)− 2sec
12 (x) + c
Nota: Sea u = sec(x), entonces du = sec(x)tg(x)dx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 300 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 301Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 301
7. Integral definida y area bajo una curva
La integral representa el area bajo una curva. Dada una funcion f(x) ylas rectas x = a y x = b entonces el area sombreada (fig 7.1) se representamediante:
∫
a
b
f(x) dx
fig 7.1
La expresion:∫ b
af(x) dx se denomina integral definida de f(x) entre
a y b.Los numeros a y b se llaman lımites inferior y lımite superior de la
integral, respectivamente.El calculo de una integral definida se realiza mediante la siguiente defini-
cion
7.1 Definicion:
Si F (x) es una antiderivada de f(x), entonces,
∫
a
b
f(x) dx = F (x)]ba= F (b)− F (a)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 301 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas302Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 302
7.2. Aplicaciones al calculo de areas
1. Area bajo una curva
El area S comprendida entre la curva y = f(x), el eje OX y las rectas deecuacion x = a y x = b
- Si f(x) ≥ 0 es S =∫
a
b
f(x) dx, (ver fig 7.2a)
fig 7.2a
- Si f(x) ≤ 0 es S = −∫
a
b
f(x) dx =∫
b
a
f(x) dx, (ver fig 7.2b)
fig 7.2b
- Si f(x) corta al eje OX en el punto c ∈ [a, b] (ver fig. 7.2.c)
S = S1 + S2 =∫
a
c
f(x) dx−∫
c
b
f(x) dx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 302 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 303Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 303
fig 7.2.c
El punto c se determina haciendo f(x) = 0. (fig 7.2.c)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 303 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas304Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 304
2. Area comprendida entre dos curvas, y = f(x) e y = g(x)
- Si f(x) > g(x) en [a,b]: (fig 7.3)
S =∫
a
b
[f(x)− g(x)] dx
- Si f(x) y g(x) se cortan en el intervalo [a,b]: Se determina el punto olos puntos de cortes y la funcion que es mayor en cada subintervalo.(fig 7.4)
S = S1 + S2 =∫
a
c
[f(x)− g(x)] dx+∫
c
b
[g(x)− f(x)] dx
El punto c se determina resolviendo el sistema y = f(x) ; y = g(x)
fig 7.3 fig 7.4
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 304 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 305Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 305
7.3 Ejercicios de integral definida
Problema 1
Calcular∫
2
4
(2x5 + 3) dx
Solucion:
∫ 4
2(2x5 + 3) dx =
∫
2
4
2x5dx+∫
2
4
3 dx
=x6
3
∣∣∣42+ 3x
∣∣∣42
=46
3− 26
3+ (3 · 4− 3 · 2)
=4032
3+ 6 = 1344 + 6 = 1350
Problema 2
Calcular∫
2
5 3x
1 + 2x2dx
Solucion:
∫
2
5 3x
1 + 2x2dx = 3
4
∫
2
5 4x
1 + 2x2dx
=3
4ln(1 + 2x2)
∣∣∣52
=3
4(ln51− ln17) =
3
4ln3
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 305 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas306Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 306
Problema 3
Calcular∫ π
4
0
sen(x)
cos2(x)dx
Solucion:
Sea u = cos(x) → du = −sen(x)dxObserve:Si x = 0 → u = cos(0) → u = 1
Si x =π
4→ u = cos(
π
4) → u =
√2
2
∫ π4
0
sen(x)
cos2(x)dx =
∫
1
√22 −du
u2
= −∫ √
22
1u−2du
=1
u
∣∣∣√
22
1
=2√2− 1
Problema 4
Calcular∫ 1
0(ex + 1)2 dx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 306 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 307Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 307
Solucion:
∫ 1
0(ex + 1)2 dx =
∫
0
1 [(ex)2 + 2ex + 1
]dx
=∫
0
1 (e2x + 2ex + 1
)dx
=∫
0
1
e2xdx+∫
2exdx+∫dx
=
(e2x
2+ 2ex + x
)∣∣∣10
=e2·1
2+ 2e1 + 1−
(e0
2+ 2e0 + 2 · 0
)
=e2
2+ 2e+ 1− 1
2− 2
=e2
2+ 2e− 3
2
Problema 4
Calcular∫ 1
0(ex + 1)2 dx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 307 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas308Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 308
Solucion:
∫ 1
0(ex + 1)2 dx =
∫
0
1 [(ex)2 + 2ex + 1
]dx
=∫
0
1 (e2x + 2ex + 1
)dx
=∫
0
1
e2xdx+∫
2exdx+∫dx
=
(e2x
2+ 2ex + x
)∣∣∣10
=e2·1
2+ 2e1 + 1−
(e0
2+ 2e0 + 2 · 0
)
=e2
2+ 2e+ 1− 1
2− 2
=e2
2+ 2e− 3
2
Problema 5
Calcular∫ 1
0
(x√x+ x
−12
)dx
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 308 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 309Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 309
Solucion:
∫ 1
0
(x√x+ x
−12
)dx =
∫
0
1
x32dx+
∫ 1
0x
−12 dx
=
x
52
52
+x
12
12
∣∣∣10
=2 · 1 5
2
5+
2 · 1 12
1− 0− 0
=2
5+ 2 =
12
5
Problema 6
Calcular∫ 2
1
x2 − 3x+ 4
x2dx
Solucion:
∫ 2
1
x2 − 3x+ 4
x2dx =
∫ 2
1
(x2
x2− 3x
x2+
4
x2
)dx
=∫ 2
1
(1− 3
x+
4
x2
)dx
=∫ 2
1dx− 3
∫ 2
1
3
xdx+ 4
∫ 2
1x−2dx
=(x− 3ln(x)− 4
1
x
)∣∣∣21
=(2− 3ln(2)− 4
1
2
)−
(1− 3ln(1)− 4
1
1
)
= 2− 3ln(2)− 2− 1 + 3 · 0 + 4 = 3− 3ln(2)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 309 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas310
Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 310
7.4 Ejercicios de area bajo una curva
Problema 1
Calcular el area de la region limitada por la grafica de y = 2x2 − 3x + 2el eje x y las rectas verticales x = 0 y x = 2, (fig 7.5)
Solucion:
fig 7.5
El area A es:
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 310 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 311Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 311
A =∫
0
2
(2x2 − 3x+ 2) dx
= [2x3
3− 3x2
2+ 2x])
∣∣∣20=
16
3− 6 + 4 =
10
3u2 (unidades cuadradas)
Problema 2
Determinar el area de la region limitada por las curvas y = x2 − x − 2 yy = 0 (el eje x) de x = −2 a x = 2.
Solucion:
fig 7.6
En la (fig 7.6) se presenta la grafica de esta region. Notese que las intersec-ciones con el eje x son (−1, 0) y (2, 0)En el intervalo [-2,-1], el area es positiva en cambio en [-1,2], el area es nega-tiva en consecuencia el area A es:
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 311 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas312Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 312
A =∫
−2
−1
(x2 − x− 2) dx+∫
−1
2
− (x2 − x− 2) dx
= (x3
3− x2
2− 2x)
]−1
−2−(
x3
3− x2
2− 2x)
]2−1
= [(−1
3− 1
2+ 2)− (−8
3− 4
2+ 4)]− [(
8
3− 4
2− 4)− (−1
3− 1
2+ 2)]
=19
3u2 (unidades cuadradas)
7.5 Ejercicios de area entre dos curvas
Problema 1
Calcular el area limitada por las funciones y = x2 − 2x e y = −x+ 2
Solucion:
La superficie buscada esta representada en la (fig 7.7)
fig 7.7
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 312 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 313Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 313
Los puntos de corte de ambas funciones se determinan resolviendo elsistema {
y = x2 − 2xy = −x+ 2
(1)
de donde se obtiene x = −1 y x = 2Luego:
A =∫
−1
2
[(−x+ 2)− (x2 − 2x)] dx
=∫
−1
2
(−x2 + x+ 2) dx
= (−x3
3+
x2
2+ 2x)
]2−1
= (−8
3+ 2 + 4)− (
1
3+
1
2− 2) = 4,5
Problema 2
Calcular el area limitada por la curva y =√x y la recta y = 1
2x
Solucion:
La superficie buscada esta representada en la (fig 7.8)
fig7.8
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 313 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas314Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 314
Los puntos de corte de ambas funciones se determinan resolviendo elsistema {
y =√x
y = 12x
(2)
de donde se obtiene x = 0 y x = 4Luego:
A =∫
0
4
(√x− 1
2x) dx
=∫
0
4
(x1/2 − 1
2x) dx
= (2
3x3/2 − 1
4x2)
]40
=16
3− 4 =
4
3
Problema 3
Calcular el area limitada por las funciones y = x4 + x− 2 e y = x− 1
Solucion:
La superficie buscada esta representada en la (fig 7.9)
fig 7.9
Los puntos de corte de ambas funciones se determinan resolviendo elsistema {
y = x4 + x− 2y = x− 1
(3)
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 314 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 315Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 315
de donde se obtiene x = −1 y x = 1Luego:
A =∫
−1
1
[(x− 1)− (x4 + x− 2)] dx
=∫
−1
1
[(x− 1− x4 − x+ 2)] dx
=∫
−1
2
(−x4 + 1) dx
= (−x5
5+ x)
]1−1
= (−1
5+ 1)− (
1
5− 1) =
8
5= 1, 6
Problema 4
Calcular el area limitada por la curva y = x3 y la recta y = 3x+ 2
Solucion:
La superficie buscada esta representada en la (fig 7.10)
Los puntos de corte de ambas funciones se determinan resolviendo el sis-tema {
y = x3
y = 3x+ 2(4)
de donde se obtiene x = −1 y x = 2
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 315 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas316Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 316
fig 7.10
Luego:
A =∫
−1
2
(3x+ 2− x3) dx
= (3
2x2 + 2x− x4
4)]2−1
=3
2· 4 + 2 · 2− 16
4−
[3
2· (−1)2 + 2 · (−1)− (−1)4
4
]
=3
2· 4 + 4− 4− 3
2+ 2 +
1
4=
27
4= 6,75
Problema 5
Calcular el area limitada por las funciones y = x3 e y = x2 − 2, −2 ≤ x ≤ 1
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 316 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 317Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 317
Solucion:
La superficie buscada esta representada en la (fig 7.11)
fig 7.11
Los puntos de corte de ambas funciones se determinan resolviendo elsistema {
y = x3
y = x2 − 2(5)
de donde se obtiene x = −1Luego:
A =∫
−2
−1
[(x2 − 2)− (x3)] dx+∫
−1
1
[(x3)− (x2 − 2)] dx
=∫
−2
−1
(x2 − 2− x3) dx+∫
−1
1
(x3 − x2 + 2) dx
= (x3
3− 2x− x4
4)]−1
−2+ (
x4
4− x3
3+ 2x)
]1−1
= −1
3+ 2− 1
4+
8
3− 4 +
16
4+
1
4− 1
3+ 2− 1
4− 1
3+ 2
= 6 +5
3− 1
4=
89
12= 7, 41
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 317 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas318Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 318
7.6 Ejercicios de Aplicaciones
El valor medio o valor promedio de una funcion y = f(x) sobreel intervalo [a,b] se denota por f y esta definido por
f =1
b− a
∫
a
b
f(x) dx
Problema 1
La poblacion de bacterias es
P (t) = 18e0,32t t en dıas
Halle la poblacion promedio m en los proximos 25 dıas
Solucion
m =1
25− 0
∫
0
25
18e0,32t dt
=1
25[562,5e0,32t
]250= 22,5(e0,8 − 1) ≈ 27,6
Problema 2
La sensibilidad a la droga se mide por el tipo de reaccion de la persona a unadroga en particular. Si la razon de cambio de temperatura T con respecto ala dosis x de medicina esta dada por:
T ′(x) = 3x− 0,75x2 0 ≤ x ≤ 4
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 318 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 319Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 319
Solucion:
La intensidad total de la reaccion para las dos primeras unidades de la me-dicina se determina por
T (x) =∫
0
2
(3x− 0,75x2) dx
= 1,5x2 − 0,25x3
]20= 6− 2 = 4 grados
Problema 3
La razon de reaccion o de sensibilidad de una persona a una droga especıficat horas despues de que se le administre esta dada por
S ′(t) =3
t+
4
t2
donde S se mide en unidades convenientes. Halle la intensidad de la reacciontotal desde t = 1 hasta t = 8
Solucion:
S(t) =∫
1
8
(3t−1 + 4t−2) dt
= 3lnt− 4
t
]81≈ 9,7
Problema 4
Los arboricultores han calculado que una especie particular de arbol cre-ce a razon de [2,5 + 1
(t+2)2] mt por anos. ¿Cuanto crecera dicho arbol en el
tercer ano ?
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 319 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas320Vıctor Vargas V. - Luisa Traub K. 320
Solucion:
G(t) =∫
2
3
[2,5 +1
(t+ 2)2] dt
=∫
2
3
[2,5 + (t+ 2)−2] dt
= [2,5− (t+ 2)−1]]32= 2,55 mt el tercer ano.
Problema 5
La razon de decrecimiento del numero de insectos, despues de t horas si-guientes a la utilizacion de un pesticida esta dado por
dy
dt=
−450
1 + 3t
Si inicialmente hay 1000 insectos, halle el numero en t = 5
Solucion:
Empleando integracion por sustitucion
y = −450ln(1 + 3t) · 13+ C
= −150ln(1 + 3t) + C
En t = 0 con ln1 = 0y = C = 1000
Sustituyendo y evaluando en t = 5
y = 1000− 150ln16
= 1000− 150(2,77259) ≈ 584
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 320 09-07-19 10:09
Ejercicios Resueltos. Introducción al Cálculo 321
BIBLIOGRAFIA
1. El Calculo con Geometrıa Analıtica.- Louis Leithold. Harla, S.A de C.V., Mexico.
2. Calculo y Geometrıa Analıtica.- Larson Hostetler.M c Graw Hill. Madrid.
3. Matematicas para Administracion y Economıa- Ernest Haeussler, Jr. y Richard S. Paul.Grupo Editorial Iberoamericana. Mexico.
4. Fundamento Matematicas Universitarias- Allendorfer y Oakley.M c Graw Hill. New York.
5. Algebra y Trigonometrıa con Geometrıa Analıtica- Earl. W. Swokowski.Grupo Editorial Iberoamericana. Mexico.
6. Calculo- Purcell, Varbeg, Rigdon.Pearson Educacion, Mexico.
7. Calculo- Robert T. Smith, Roland B. Minton.M c Graw Hill. Madrid.
8. 5.000 problemas de analisis matematico- Demidovic, B. P.Paraninfo, 1996. Madrid.
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 321 09-07-19 10:09
ANDROS IMPRESORESwww.androsimpresores.cl
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 322 09-07-19 10:09
ANDROS IMPRESORESwww.androsimpresores.cl
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 323 09-07-19 10:09
Ot_40958
40958_Ejercicios Resueltos_0907.indb 324 09-07-19 10:09
Víctor Vargas Villegas es Profesor de Matemática, titulado en la Universidad Católica en 1972. Tiene el grado de Magíster en Matemática de la Universidad Santiago de Chile en 1981.
Desde mayo 1973 a 1981 es académico del Departamento de Ciencias Básicas en la Universidad Técnica del Estado y de 1981 a la fecha continúa como académico del Departamento de Matemática y Estadística en la Universidad de La Frontera en Temuco, Chile.
Ha realizado pasantías en la Universidad Politécnica de Madrid, España (2003), y en la Universidad Autónoma de Barcelona (2010). Realiza posgrado de “Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje” (2011).
Se ha desempeñado como docente en los cursos de Pregrado de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de La Frontera, en las cátedras de Cálculo, Álgebra, Álgebra Lineal, Matemáticas Aplicadas, Matemáticas Discretas, Cálculo Numérico, y cursos electivos como Látex con Cálculo para Ingeniería Informática, entre otros. Además se ha desempeñado como docente en los cursos de Posgrado en el Programa de Magíster en Educación Matemática de la Universidad de La Frontera, en las cátedras de Educación y Nuevas Tecnologías, Diseño Instruccional y uso de Recursos TICs Matemáticos, Desafíos matemáticos en la generación de juegos mediante el computador, Fundamentos y Tecnologías en la Educación Matemática.
Profesor guía de Tesis conducentes al grado de Magíster en Educación de varios estudiantes de este programa. Ha realizado diversos proyectos de Investigación y de Extensión en el área de la Educación Matemática. Aficionado y amante de la tecnología al servicio de la Educación, ha trabajado con software de aplicación como Maple, Mathematica, MatLab, Geogebra, uso de plataforma Moodle, a la vez que ha participado en proyectos de Educación a distancia destacando en diversas jornadas como expositor, enfocado al Aprendizaje de la Matemática en el Aula y desarrollando videos tutoriales en Matemática que ayuden al estudio de esta disciplina por parte de sus alumnos, incursionando actualmente en “flipped classroom” cuyo significado es “aula invertida”.