Pag. [1]

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO

PÚBLICO DE “HUARI”

TRABAJO DOMICILIARIO

ESPECIALIDAD:

Computación E Informática VI

ÁREA:

Lenguaje de programación

DOCENTE:

Lic. Nilthon P. Menacho Gonzales

HUARI - ANCASH - PERÚ

2016

EJER

CIC

IOS

PR

OP

UES

TOS

EN

V

ISU

AL

BA

SIC

20

12

Nilt

ho

n P

Me

nac

ho

Go

nza

les

Pag. [2]

1. Desarrollar en Visual Basic 2012 una aplicación, que permita ingresar un número cualquiera desde el teclado y al hacer click en el botón “Ejecutar”, muestre el número de cifras de dicho número (de 1 hasta 9 cifras). Su Interface de salida es:

2. Desarrollar en Visual Basic 2012 una aplicación, que permita ingresar una frase por teclado y al hacer click en el botón “Contar” muestre el Total de palabras y letras de la frase sin incluir los espacios en blanco. El resultado no puede ser modificado durante la ejecución del programa. Su Interface de salida es:

3. Desarrollar en Visual Basic 2012 una aplicación, que permita calcular el área de un triángulo rectángulo, cuya base y altura se ingresa por teclado. Si los datos ingresados no son números, muestre un mensaje de error.

Pag. [3]

4. Desarrollar en Visual Basic 2012 una aplicación, q u e permita ingresar Nombre y apellidos, curso, cuatro calificaciones de un estudiante desde el teclado. El objetivo es calcular el promedio. Muestre una observación (Si, 0<=Promedio<=9.4 entonces “Desaprobado”), (si, 9.5 <= promedio <= 12.4 entonces “Requiere recuperación”) y (si, 12.5 < Promedio <=20 entonces “Aprobado”) del mismo modo muestre una escala cualitativa (si, 0 < Promedio <=9.4 entonces “Malo”, si, 9.5 <= Promedio <=12.4 entonces “En proceso”, si, 12.5 < Promedio <=14.4 entonces “Regular”, si, 14.5 < Promedio <=17.4 entonces “Bueno” y si, 17.5 < Promedio <=20 entonces “Excelente”). Finalmente que calcule cuanto es el puntaje que le falta para acceder a recuperación, para aprobar y alcanzar el máximo puntaje. Interface de salida es:

5. Desarrollar en Visual Basic 2012 una aplicación, que permita ingresar tres números desde

el teclado y ordena de menor a mayor. Interface de salida es:

6. Desarrollar en Visual Basic 2012 una aplicación, que lea un número desde el teclado y muestre la tabla de multiplicación de dicho número dentro un ListBox. Además, muestre un título “Tabla

Pag. [4]

de multiplicar de (x)” y al hacer click en limpiar se oculte el título como también el contenido del ListBox.

Interface de salida es:

7. Desarrollar en Visual Basic 2012 una aplicación, que lea un número “x” desde el teclado. Luego al hacer clic en el botón Mostrar liste los “x” números pares dentro de un ListBox e inabilite el cuadro de texto donde se escribe el número respectivo, el mismo que se active al hacer click en Limpiar, así como borre el contenido del ListBox. Interface de salida es:

8. Desarrollar en Visual Basic 2010 una aplicación, que sea la variante del anterior que

muestra los “n” Números impares

Interface de salida es:

Pag. [5]

9. Desarrollar en Visual Basic 2010 una aplicación, que al hacer clic en el botón “Ingresar datos” permita escribir números, para finalizar se debe ingresar cero. El objetivo es llenar la Listabox1 con números impares y la ListaBox2 con números pares. Además, muestre la suma de los números pares e impares por separado, así como, debe contar la cantidad de números pares e impares. Interface de salida es:

10. Desarrollar en Visual Basic 2010 una aplicación, que almacene 10 números ingresados desde

el teclado en una Array unidimensional y muestra dichos números en el ListBox1. Luego, ordene aquellos números y lo muestre en el ListBox2.

Interface de salida es:

Pag. [6]

11. Desarrollar en Visual Basic 2010 una aplicación, que sea una variante del anterior. Donde se ingresa nombres y lo ordena en orden alfabético. Interface de salida

12. Desarrollar en Visual Basic 2010 una aplicación, que permita rellenar una matriz de “m” columnas y “n” filas y se muestren los datos ingresados en un ListBox. Hallar la suma de cada columna y la suma de cada fila. Luego, agregar en el ListBox. Interface de salida es: