EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL:...

33
EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES Mª Ángeles Expósito 15 de febrero de 2017 Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Transcript of EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL:...

Page 1: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES

Mª Ángeles Expósito15 de febrero de 2017

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 2: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 3: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Actividad física

• Ir al colegio andando

• Subir y bajar escaleras

• Tareas del hogar

• Jugar en el parque

• Cuidado de mascotas

• Jardinería

• Actividades extraescolares

• Educación física escolar

• Deportes

“Se define actividad física como cualquier

movimiento corporal que implique gasto de

energía.”

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 4: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 5: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

TIPOS DE EJERCICIO

Aeróbico

- Existe equilibrio entre aporte y consumo de O2

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 6: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

TIPOS DE EJERCICIO

Anaeróbico

- Desequilibrio entre el aporte y consumo de O2

- Existen 2 subtipos: con acumulación de ácido láctico y sin él.

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 7: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

METABOLISMO DE FOSFÁGENOS O ANAEROBICO ALÁCTICO

GLUCOLISIS ANAEROBICA O ANAEROBICO LACTICO

AEROBICO U OXIDATIVOB-Oxidación de Ac. Grasos y metabolismo de proteínas

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 8: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 9: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 10: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

BENEFICIOS DEL EJERCICO FÍSICO EN DM

• Disminuye la glucemia – Aumenta la captación de

glucosa por el musculo

• Aumento de sensibilidad a insulina– Aumenta flujo sanguíneo

muscular

– Aumenta GLUT4

– Aumenta glucógeno sintetasa

• Mejora el perfil lipídico– Aumenta HDL

– Disminuye LDL y triglicéridos

• Disminuye complicaciones y mortalidad

RIESGOS DEL EJERCICIO FÍSICO EN DM

• Hiperglucemia

• Cetosis y cetoacidosis– Mayor capacidad

gluconeogénica

– Menor capacidad oxidativa de glucosa

– Mayor utilización de ácidos grasoso como combustible

• Hipoglucemia durante y después del ejercicio

MIEDO Y RECHAZO AL DEPORTE

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 11: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

“ LA DIABETES NUNCA DEBE SER LA CAUSA PARA NO PRACTICAR

EJERCICIO O DEPORTE“

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 12: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Debe ser prescrito con conocimiento…

Buscando el equilibrio entre …

Para conseguir … SITUACIÓN ÓPTIMA QUE

PERMITA REALIZAR EJERCICIO FÍSICO DE FORMA SEGURA Y

BENEFICIOSASesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 13: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Recomendaciones de actividad física

• Diario

• Duración entre 45-60 minutos

• Intensidad moderada a intensa

• Aeróbico

• Regular, estimulante y divertido

• Mejor tras una comida

• Ejercicio progresivo

• Identificarse como diabéticoSesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 14: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

1. Evaluación completa del estado de salud y la forma física del paciente

¡Ojo! Complicaciones microvasculares

Si es severa, consultar antes Oftalmólogo

Aumenta albuminuria. Evitar aumentos bruscos de TA

Evitar actividad física con enfermedad activa. Revisión e higiene diaria de los pies

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 15: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Aumenta consumo

de glucosa

Ejercicios aeróbicos

A mayor duración

A mayor intensidad

2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico

IDEAL: aeróbico + anaeróbico150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad alta /

semana (3 veces por semana)+

Ejercicios de los grupos musculares mayores (3 sesiones de 8 a 10 repeticiones/ 3 veces por semana

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 16: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 17: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Tipo de ejercicio, consumo de glucosa y riesgo de hipoglucemia

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 18: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

3. Autocontrol: será necesario realizar un controles de glucemia previos, durante y posteriores al ejercicio

4. Conocer la insulina activa en el organismo

AJUSTAR DOSIS

5. Qué tipo y cuándo tomar suplementos de hidratos de carbonoSesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 19: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

FISIOLOGIA DE LA INSULINA Y EJERCICIO

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 20: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Glucosa plasmática

GLUCOSA MUSCULAR

Glucógeno hepático Glucógeno muscular

GLUCOSA HEPÁTICA

NIVELES ELEVADOS DE INSULINASesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 21: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

La captación de glucosa por el músculo se incrementa al unir los efectos de ejercicio + insulina

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 22: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Glucosa plasmática

GLUCOSA MUSCULAR

Glucógeno hepático Glucógeno muscular

GLUCOSA HEPÁTICA

NIVELES BAJOS DE INSULINASesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 23: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Ejercicios en no diabéticos Ejercicios en diabéticos

EjercicioBajada de

glucosa

hormonas contrareguladoras: Producción y

liberación de glucosa hepática

Insulina : Absorción de

glucosa

NIVELES ESTABLES DE GLUCEMIA

EjercicioI I

Absorción y utilización por el

músculo de glucosa y

producción hepático

HIPOGLUCEMIA HIPERGLUCEMIA

Producción y liberación de

glucosa hepática y Absorción y

utilización por el músculo

NormoinsulinemiaSesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 24: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

AJUSTE DE INSULINA

• Ejercicio tras las comidas:– Existe insulina rápida activa

– Se debe tener en cuenta el pico de máxima acción de la insulina (45-90 minutos de la inyección), realizando siempre un control de glucemia

– No administrar la insulina en las áreas que vayan a ejercitarse (controvertido)

– Disminuir bolo de comida (planificado)

• Ejercicios entre comidas: – Solo está activa la insulina lenta

– Serán necesarios suplementos de HC

– En caso de duración prolongada (> 60-90 minutos) y ejercicio planificado disminuir insulina lenta, utilizar basales temporales…

SI ENFERMEDAD, GLUCEMIA > 300 MG/DL O CETOSIS NO

REALIZAR EJERCICIO Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 25: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

AJUSTES DE INSULINA

INTENSIDAD BAJA MEDIA ALTA

INSULINA RAPIDA LENTA RAPIDA LENTA RAPIDA LENTA

30 minutos no no no no - 30 % no

60 minutos - 30 % no - 50 % no - 50 % - 20 %

120 minutos - 30 % no - 50 % - 20 % - 70 % - 40 %

> 120 minutos - 30 % - 20 % - 70 % - 20 % - 70 % - 40%

Tabla orientativa de reducción de insulinas en pauta con MDI (antes y después del ejercicio)

Disminuir dosis NUNCA suspenderSesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 26: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

AJUSTES DE INSULINA

• Con bomba de insulina:

– Desconexión de bomba (no superior a 2 horas)

– Patrón basal de ejercicio

– Basales temporales ( 70-50 %)

• Basal temporal del 70% desde 1 hora antes de iniciar el ejercicio

- 30%

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 27: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

SUPLEMENTOS DE HC

COMIDAPREVIA AL EJERCICIO

Comida rica en hidratos de carbonos

SUPLEMENTOSDURANTE EL EJERCICIO

Intensidad Glu < 100 mg/dl

Glu 100-150 mg/dl

Glu 150-200 mg/dl

Glu > 200 mg/dl

Baja 5 – 10 g HC 0 – 10 g HC - -

Media 10 – 25 g HC 10 – 25 g HC 5 – 15 g HC O – 10 g HC

Alta 15 – 35 g HC 15 – 30 g HC 10 – 25 g HC 5 – 20 g HC

COMIDA DESPUES DELEJERCICIO

Comida rica en hidratos de carbono

EJERCICIO EXTRA

Cada 30 minutos extra de ejercicio se deberé añadir: I. Baja 5- 10 g HCI. Media 10 – 20 g HCI. Alta 15 – 30 g HC

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 28: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

SUPLEMENTO DE HC

ALTO IGSi glucemia < 100 – 130 mg/dl previo al ejercico

Durante el ejercicio

Si glucemia postejercicio

< 100 mg/dl

MEDIO O BAJO IGSi glucemia mayor de 130 mg/dl antes del ejercicio

Si glucemia entre 100-150 mg/dl para prevenir hipoglucemias tardías

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 29: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 30: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Tras acabar el ejercicio…

• Recuerda que el músculo sigue captando glucosa para su recuperación

Disminuir insulina rápida de bolos correctores por hiperglucemia y del

bolo de la próxima comida (10 – 30 % menos)

Disminuir insulina lenta 10 – 20% o poner basal temporal reducida en la

noche

Si glucemia < 100 mg/dl tras ejercicio tomar un suplemento

Comida siguiente a la realización de ejercicio rica en HC

Al irse a dormir tomar un suplemento de 10 – 15 g HC

FIN: evitar hipoglucemias tardíasSesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 31: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Cada paciente y su diabetes es un mundo… lo mejor ver, actuar y aprender

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 32: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017

Page 33: EJERCICIO EN EL NIÑO CON DIABETES · 2. Tipo de ejercicio y características: aeróbico IDEAL: aeróbico + anaeróbico 150 minutos de intensidad media o 90 minutos de intensidad

Sesión Pediatría. HMI. Badajoz, 2017