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BÚSQUEDABÚSQUEDA

PUENTE ENPUENTE ENINVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

ÉTICAÉTICA

DESARROLLO DESARROLLO PROFESIONALPROFESIONAL

TECNOLOGÍATECNOLOGÍA

EPISTEMOLOGÍAEPISTEMOLOGÍA

FILOSOFIAFILOSOFIA

CIENCIACIENCIA

¿¿ CUÁL CUÁL ES ES LALA ACTITUD ACTITUD QUE QUE TIENEN TIENEN LASLAS ENFERMERAS HACIA LA INVESTIGACIÓNENFERMERAS HACIA LA INVESTIGACIÓN Y Y FACTORES QUE INTERVIENEN EN SU FACTORES QUE INTERVIENEN EN SU

DESARROLLO EN EL HOSPITAL DESARROLLO EN EL HOSPITAL NACIONAL DANIELNACIONAL DANIEL

ALCIDES CARRIÓNALCIDES CARRIÓN??

CALIDAD DE ATENCIÓNCALIDAD DE ATENCIÓN

AGENTEAGENTECUESTIONADORCUESTIONADOR

COMPRENDERCOMPRENDERDESCUBRIR

INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

BUSCARINFORMACIÓN

DESARROLLO DE LADESARROLLO DE LAPROFESIÓNPROFESIÓN

NUEVOSNUEVOSCONOCIMIENTOSCONOCIMIENTOS

REVALORACIÓN Y RECONOCIMIENTOREVALORACIÓN Y RECONOCIMIENTODE LA PROFESIÓNDE LA PROFESIÓN

LEY DEL TRABAJO DE LA ENFERMERA N° 27669

PENSAMIENTO CRÍTICOPENSAMIENTO CRÍTICO REFLEXIONADORREFLEXIONADOR INNOVADORINNOVADOR

OPTIMIZAROPTIMIZAR

PERMITEPERMITE

INCENTIVAR EL DESARROLLO INCENTIVAR EL DESARROLLO

DE LA INVESTIGACIÓNDE LA INVESTIGACIÓN

ESTRATEGIASESTRATEGIAS

PROPORCIONARPROPORCIONARINFORMACIÓN VÁLIDAINFORMACIÓN VÁLIDA

POLÍTICA DEPOLÍTICA DEINCENTIVOINCENTIVO

DEPARTAMENTOS DEDEPARTAMENTOS DE ENFERMERÍAENFERMERÍA

PROGRAMAS DEPROGRAMAS DECAPACITACIÓNCAPACITACIÓN

DESARROLLAR EL CUERPO DESARROLLAR EL CUERPO DE CONOCIMIENTOSDE CONOCIMIENTOS

AMPLIAR ELAMPLIAR ELMARCO TEÓRICOMARCO TEÓRICO

RECONOCMIENTO DE LARECONOCMIENTO DE LAPROFESIÓN A NIVEL SOCIALPROFESIÓN A NIVEL SOCIAL

• Determinar las actitudes de las enfermeras hacia la investigación.

• Identificar las actitudes de las enfermeras hacia la investigación según su disposición.

• Identificar las actitudes de las enfermeras hacia la investigación según su participación.

• Identificar los factores personales de las enfermeras que intervienen en la realización de la investigación.

• Identificar los factores institucionales de las enfermeras que intervienen en la realización de la investigación.

• Yolanda María Miguel Zacarías, Rocío María Peñaranda Salazar, “Actitudes de los estudiantes de enfermería de la UNMSM hacia el curso de Investigación en Enfermería y su relación con los factores personales e institucionales”. Lima. 1994.

• Elvia Maruja Jaimes Palacios, “Factores asociados al bajo índice de culminación de los proyectos de investigación en opinión de los egresados de la Maestría en Educación de la universidad Inca Garcilaso de la Vega y San Martín de Porres durante el año 1995“. Lima. 1998.

• Sixto Sánchez Calderón, Carlos Collantes Lazo, Manuel Silva Zumarán, José Sánchez Gonzáles, Segundo Aguilar Herrera, Martha Pérez Cubas, Wilder Peña Maldonado, Ladislao Pasache Juárez, William Géldrez Toribio, Manuel Córdova Poggi; “Factores determinantes de la baja producción en investigación científica en el Hospital Nacional 2 de Mayo”. Lima. 2000.

• Juan Demetrio Verástegui Diaz, “Factores que dificultan la práctica de la investigación científica de los docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos”. Lima. 2002.

D e fin ic ión D icc ion arioIn fan te y co l

D avin i M P in ed a

C ua l idades de lInves t. en sa lud

S eg ú n e l m an u a l d eb u en as p rá c t. c lín icas

S ituac ión de la inv.de E nf. en e l pe rú

E vo lu c ió nC am b ios S oc ia les

R e fo rm as

E stado de la inv.de E nf. en e l Pe rú

1 °S em in ario Ta lle rN ac ion a l d e in ves t.

C .E .P . 1 9 8 7

Rol de la E nf.en la inve s t.

K oz ie rF u n d am en tos d e E n f.

G enera l idades sobre inves tigac ión

D e fin ic ión E ys en ckF red m an y S m ith

C om pone ntes de las ac ti tudes

Z az zo yB a lm on te

C a ra c te r ís ticas delas ac ti tudes

W h ittake r

Propieda des delas ac ti tudes

C alen zan i

G enera l idades sobre las ac ti tudesE scriba aquí e l ca rgo

A c ti tud hac ia la inves tigac iónE scriba aquí e l ca rgo

D e fin ic ión

P E R S O N A L E S IN S TITU C IO N A L E S

F ac to res q u e in te rvien enen la rea lizac ió n d e la in v.

G enera l idades sobre F a c tores

AC TITU D D E LA EN FER MERA H ACIA LA IN VESTIG AC IÓ N Y FAC TO R ES Q U E IN TEVIEN EN EN SU R EALIZAC IÓ N

VARIABLE DEFINICIÓN CONCEPTUAL DEFINICIÓN OPERACIONAL

 DIMENSION

 INDICADORES

Actitud de la enfermera hacia la investigación

 

Predisposición de la enfermera para actuar y/o participar de acuerdo a su función investigadora de una manera determinada frente a sus experiencias, ideas, creencias o sentimientos mediante la aplicación del método científico en la solución y búsqueda de respuestas a interrogantes que se suscitan en la práctica profesional.

Son todas aquellas respuestas que refiere el profesional de enfermería de ambos sexos que cumplen labor asistencial en el Hospital Daniel Alcides Carrión, según su disposición y participación en trabajos de investigación con el objetivo de obtener nuevos conocimientos o profundizar en los ya existentes. El cual fue obtenido mediante la escala modificada de Lickert y valorada en favorable, medianamente favorable y desfavorable.

 

Disposición     Participación

 

-Metodología-Tiempo-Presupuesto-Facilidades-Dificultades -Interés-Motivación-Importancia-Reconocimiento-Participación propiamente dicho

 

Factores que intervienen en su realización

 

Son los elementos: personal o institucional que actúan como causa de un resultado total produciendo una situación o comportamientoen el desarrollo de la investigación.

Son todas aquellas respuestas que refiere el profesional de enfermería de ambos sexos que cumplen labor asistencial en el Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión, según los factores personales y institucionales que intervienen en la realización de la investigación. El cual fue obtenido mediante un cuestionario y valorado mediante el uso de frecuencias: Si, Parcialmente y No. 

 

Personales         

Institucionales

-Edad-Estado civil-Formación profesional-Destreza en la obtención de información-Conocimiento-Funciones Principales-Tiempo de servicio-Capacitación-Remuneración-Ingreso Mensual-Tiempo -Investigación y Práctica Profesional -Estímulo para desarrollar investigación-Facilidades Institucionales-Recursos Materiales-Financiamiento

VALORES QUE ADOPTA LA VARIABLE

CRITERIOS PARA ASIGNAR EL VALOR

PROCEDIMIENTO PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS

APROXIMACIÓN DE TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN

ESCALA DE MEDICIÓN

El valor final que adopta la variable actitud de las enfermeras hacia la investigación es: Favorable  M. Favorable Desfavorable   

  valor final que adopta la variable factores que intervienen en su realización fue medido mediante frecuencias

El criterio para asignar el valor, favorable, M. Favorable o desfavorable, será de acuerdo al puntaje obtenido en la entrevista en el cual las proporciones positivas tendrán un puntaje de 5 – 1 puntos y las negativas de 1-5 puntos. Luego de analizar las entrevistas serán ubicados en la escala stanones y colocada en la campana Gauss

Opinión favorable puntaje ≥ 65 Opinión medianamente favorable puntaje <59,19, 65>        Opinión desfavorable puntaje < 65.

_ + 59,19 65

-Personales, Institucionales.Si, No y Parcialmente

Para iniciar la recolección de datos se solicitó la autorización del área de estudio, mediante una carta de presentación, dirigida al médico jefe del Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión, a fin de obtener facilidades pertinentes para la realización del presente estudio los días jueves, viernes y sábado de 8:00 am. – 6:00 pm., con un tiempo de duración de 30 minutos por cada instrumento, además de pedir el consentimiento informado de la persona sujeta a estudio.

 

Técnica: Entrevista  Instrumento:CuestionarioFormulario Tipo Escala Lickert modificado        Técnica: EntrevistaInstrumento: Cuestionario

O 

R 

D

 I N A L 

 

¿EN QUE CAMPOS SE PUEDE REALIZAR LA INVESTIGACION?

PAREJA

LABORAL

FAMILIA SOCIALPERSONAS

Nacimiento

Primera infancia

Infancia

Adolescencia

Necesidad ayudaCreciente variableSegún las personas

Vejez

INVESTIGACION EN ENFERMERÍA

¿Cuáles son los factores que auspician una convivencia

prolongada?

¿Cuáles son las ¿Cuáles son las expectativas de los expectativas de los jóvenes en relación a su jóvenes en relación a su futuro?futuro?

¿QUE PROBLEMAS DE SALUD A INVESTIGAR PODEMOS ENCONTRAR EN NUESTRO ENTORNO?

LO PRIMERO QUE DEBEMOS HACER ES CONOCER LA REALIDAD ……….

• Embarazos en Adolescentes.

• Familias sin proyecto de mejorar su calidad de vida.

• Desnutrición infantil.• Deficiente saneamiento Básico• Analfabetismo• ITS/VIH/Sida• Enfermedades crónico

degenerativos, entre otros

Esto es lo que Florence Nightingale necesitaba para Esto es lo que Florence Nightingale necesitaba para

investigar!investigar!

“La enfermería es un arte… la más antigua y bella de las artes”

Desde Florencia Nightingale

…La enfermera del futuro debe investigar ………

“Siempre con visión de futuro, las y los enfermeras (os) del Perú somos expresión de vocación de servicio, compromiso social y ética profesional”