Conservación Ambiental

Se entiende por medioambiente o ambiente al entorno que afecta y condiciona las circunstancias en que se desarrolla la vida; esta apreciación incluye el aire, el agua, el suelo, los recursos naturales, la flora, la fauna, los seres humanos, y su interrelación, y en un sentido más amplio, elementos tan intangibles como la cultura.

Es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para conservar el planeta.

Bajo esta óptica, el medio ambiente comprende además el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y que, en un momento determinado, influyen en la vida del hombre y en las generaciones venideras.

• Gestión dirigida a la preservación y uso racional de los recursos naturales, para asegurar el mejor beneficio que tiende al desarrollo sustentable de la sociedad. • Es la administración del uso humano de la biósfera de modo que pueda producir los mayores beneficios sustentables para las generaciones actuales y a la vez mantener sus posibilidades de satisfacer las necesidades y aspiraciones de las futuras. En consecuencia, la conservación es positiva y comprende la preservación, el mantenimiento, la utilización sustentable, la restauración y el mejoramiento del entorno natural. • También puede entenderse como la protección y administración de los recursos naturales en forma continua, a los efectos de asegurar su existencia. (Glosario de términos ambientales de EcoPortal.net )

Es la "expresión espacial de las políticas económicas, sociales, culturales y ecológicas de toda sociedad“. Son muy variadas las ideas y las sensibilidades sobre todos estos aspectos -economía, sociedad, cultura y ecología- dentro de una sociedad, por lo tanto, las Directrices que consideren, en último término, van a favorecer algunas de estas concepciones y obstaculizar a otras y a determinar el modelo territorial que asume.

“La tierra es una, pero el mundo no lo es. Todos dependemos de una biosfera para mantenernos con vida. Sin embargo, cada comunidad, cada país lucha por sobrevivir y prosperar sin preocuparse de los efectos que causa en los demás. Debemos de entender que el hombre no es un ser aislado en este planeta, sino por el contrario interactúa con otros seres vivos, que tienen la misma necesidad de subsistir, razón por la cual el aire, el agua, el clima adecuado, etc., son trascendentes para la preservación de un equilibrio entre los seres vivos y los factores fisicoquímicos.

La importancia de la conservación del equilibrio ambiental se puede reducir a que, sin la existencia de las condiciones naturales dadas, difícilmente hubiera aparecido el hombre en la Tierra, hoy se discute sobre los desequilibrios eco-sistémicos que pueden llevar al caos, siendo una consecuencia eliminar las condiciones dadas para que el hombre pueda subsistir, es decir, la naturaleza subsiste con sus equilibrios, sin embargo, el hombre no puede sobrevivir sin la naturaleza y más grave, el humano no cuenta con equilibrios artificiales que garanticen su subsistencia, y el único ser vivo que rompe el equilibrio ambiental es el hombre, animal capaz de adaptar el entorno a sus necesidades, incapaz actualmente de evolucionar

•Educación Ambiental: La educación ambiental es una corriente internacional de pensamiento y acción. Su meta es procurar cambios individuales y Sociales que provoquen la mejora ambiental y un desarrollo sostenible.

•Formulación medidas de protección ambiental, medidas de abuso de pesca, proteger los ríos y mares de la contaminación, crear organizaciones que se encarguen de plantar árboles para que se estabilice el medio ambiente.

•Buscar el balance entre los recursos naturales renovables y no renovables y la población humana, que se exprese en la producción sostenida de alimentos, agua y otros bienes básicos para el bienestar de la población.

•Proponer tecnologías adecuadas para la gestión sostenida de los recursos naturales no renovables y renovables, en la producción, que se manifiesten en el desarrollo de técnicas de conservación y manejo agroecológico, de conservación y transformación de alimentos y defensa de la biodiversidad.

•Usar adecuadamente el espacio para el manejo de la relación entre recursos naturales renovables y no renovables y la producción, rediseñando estratégicamente la ubicación y la producción espacial de la población y redefiniendo sus tamaños a nivel del país.

•La participación democrática de la sociedad en las decisiones colectivas y políticas que permita el desarrollo de las potencialidades de los individuos y grupos humanos que sabiamente han sabido manejar su relación con la naturaleza, prácticas que han sido dejadas de lado al imponerse un tipo de desarrollo que prioriza la ganancia a costa de la naturaleza y de las grandes poblaciones que no poseen tal poder económico ni político.