Educacion Fiscal

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DIRECCION GENERAL DE IMPUESTOS INTERNOS REPUBLICA DOMINICANA

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DIRECCION GENERAL DE IMPUESTOS INTERNOSREPUBLICA DOMINICANA

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La República Dominicana cuenta con aproximadamente 10 millones de habitantes, con una población estudiantil de 2, 362,395, distribuida de la siguiente manera:

Datos Globales de la República Dominicana

Nivel Subtotal

Inicial 211,513

Básico 1,547,351

Media 481,099

Especial 4,894

Adultos 117,538

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UNICEF = menor en educación, salud, agua potable, vivienda, deporte, cultura saneamiento y asistencia social, = 7.6% del PIB.

La Oficina Nacional de Estadísticas (ONE), = 92% de la población infantil asistió en el 2006, a la escuela primera = 89% aprobó el 5to. Grado.

La Ley General de Educación (66-97), = 4% del PIB al desarrollo de la educación pública.

El informe de Desarrollo Humano (UNESCO) = 4.6 %,

Mientras que para el 2002 - 2005 = el promedio es de 1.8% en comparación con el resto de los países de la región.

Para el 2002 se asigna a Educación un 2.93% del PIB.

Para el 2008 el presupuesto asignado es de 2.53% del PIB

Datos Globales de la República Dominicana

2001 al 2004 = 8 millones

2005 al 2007 = 14 millones (incluye actividades propias de los servicios de información)

2008 = 4 millones

Asignación Presupuestaria en la DGII para la Educación Tributaria

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Antecedentes Educación Tributaria en República Dominicana

Año 2000

Año 2006 - 2007

Año 2001-2002

Año 1998

Historia

Se firma el primer acuerdo de colaboración con la UASD, con el propósito de impartir una especialidad en Contabilidad Impositiva

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Antecedentes Educación Tributaria en República Dominicana

Año 2000

Año 2006 - 2007

Año 2001-2002

Año 1998

Historia

Se crea la Unidad especializada “Proyecto Educación Tributaria” encargada de gestionar las acciones de educación

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Encargado Educación Tributaria

Coordinador Técnico Proyecto Educación

Tributaria

Unidad de Diagramación y Diseño

Unidad de Difusión

Centro de Documentación

Temática Contribuyentes

Temática Especialidades

Temática Educación Formal

Area Administrativa

Estructura del Proyecto

Año 2000

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Antecedentes Educación Tributaria en República Dominicana

Año 2000

Año 2006 - 2007

Año 2001-2002

Año 1998

Historia

Se firma el primer convenio entre la SEE y la DGII con el propósito de incluir el tema fiscal en el eje transversal de participación ciudadana, el cual es ratificado en el 2007.

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Antecedentes Educación Tributaria en República Dominicana

Año 2000

Año 2006 - 2007

Año 2001-2002

Año 1998

Historia

Se crea el Bachillerato Técnico en Administración Tributaria, el cual es impartido actualmente en 4 centros públicos

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OBJETIVOS

Preparar recursos humanos de nivel medio capaz de manejar los procedimientos de cálculo y liquidación tributaria, conforme a las leyes dominicanas

Promover el desarrollo de la conciencia nacional tributaria mediante la capacitación de los y las jóvenes en materia fiscal.

BENEFICIOS SOCIALES Y ECONOMICOSCreación de la conciencia nacional tributaria

Nuevas posibilidades de empleo para jóvenes egresados del bachillerato.

Facilidades para medianos, pequeños y microempresarios para el cumplimiento fiscal apoyados en técnicos operativos egresados del bachillerato

Recurso Humano calificado para las labores operativas de los Organismos Administradores de los Impuestos.

Bachillerato Técnico en Administración Tributaria,

Año 2001-2002

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Antecedentes Educación Tributaria en República Dominicana

Año 2000

Año 2006

Año 2001-2002

Año 1998

Historia

Se firman convenios de colaboración con 4 nuevas Universidades-Primer Postgrado sobre Gestión de los Impuestos Internos.

- Segundo Postgrado sobre Contabilidad Informatizada Aplicada a los Impuestos Internos

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Antecedentes Educación Tributaria en República Dominicana

Año 2000

Año 2006 - 2007

Año 2001-2002

Año 1998

Historia

Se eleva a nivel de Departamento “al Proyecto de Educación Tributaria”

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Situación de la Educación Tributaria de la República Dominicana

Nuestro Propósito

Objetivos EspecíficosCrear y promover la conciencia tributaria en los Futuros Contribuyentes, a través de los centros educativos y universidades en República Dominicana.

Informar, orientar y capacitar a los Contribuyentes sobre la aplicación de las leyes y Normas tributarias, así como la importancia del cumplimiento de sus obligacionestributarias.

Desarrollar un plan de promoción de la cultura fiscal, a través de la inclusión de la materia tributaria en la educación formal, mediante acuerdos institucionales con la Secretaria de Estado de Educación y las Universidades Dominicanas, así como con las asociaciones empresariales, gremios profesionales y otros sectores en la Republica Dominicana.

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Contenido de la inclusión del tema tributario en la educación formal – Básica y Media

Nivel Básico PropósitoQuinto Curso Conociendo la

importancia de los impuestos

Identificar los beneficios del pago de los impuestos.

Sexto Curso Pagamos los Impuestos para vivir mejor

Conocer la participación de los ciudadanos y ciudadanas en la actividad tributaria y el uso que se da a los recursos recaudados a través de los impuestos.

Séptimo Curso Pagar los impuestos es un compromiso de todos y todas

Identificar la forma como el Estado utiliza los recursos recaudados a través de los impuestos.

Octavo Curso Pagando los impuestos contribuimos con el país

Comprender la importancia de cumplir voluntariamente con los deberes tributarios.

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Nivel Medio PropósitoPrimer Grado Pagar Impuestos es

un deber y una necesidad

Conocer sobre la historia de los impuestos y su relación con el Presupuesto Nacional.

Segundo Grado Con el pago de los impuestos nos beneficiamos todos

Valorar la importancia del pago de los impuestos para el desarrollo del país y la democracia.

Tercer Grado Es fácil pagar impuestos

Reconocer la importancia del pago de los impuestos para la construcción de una sociedad mas justa donde se respeten los derechos fundamentales de las personas.

Cuarto Grado Conozcamos la AT dominicana

Promover una actitud individual y colectiva para la participación responsable en una sociedad democrática.

Contenido de la inclusión del tema tributario en la educación formal – Básica y Media

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Características Generales

Inicial, Básica, Media y Superior

Charlas

Guías para Docentes

Historietas

Juegos de mesa y electrónicos.

Talleres Infantiles

Títeres

Concursos

Aplicación Normas Tributarias

y Conciencia

Charlas

Encuentros

Guías Informativas

Cursos Especializados

Medios de Comunicación yGrupos de Poder

Presencia en canales TV y Radiales

Revista Institucional

Seminarios y Talleres

Educación Capacitación Sociabilización

Visión de Futuro de la Educación Tributaria

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Muchas GraciasMuchas Gracias

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