Eco-Tardes Infantiles ®Eco-Tardes Infantiles ®Presentación del ProyectoPresentación del Proyecto

Que es Ambiente Que es Ambiente Global?Global?

Una Institución sin fines de lucro que Una Institución sin fines de lucro que vela por la protección del Medio vela por la protección del Medio

Ambiente y procura la concientizacion Ambiente y procura la concientizacion mediante actividades que impacten la mediante actividades que impacten la conciencia humana, que impulsen la conciencia humana, que impulsen la

educación ambiental a futuras educación ambiental a futuras generaciones y que cambien el modelo generaciones y que cambien el modelo económico y desarrollo de la Republica económico y desarrollo de la Republica

Dominicana por uno mucho mas Dominicana por uno mucho mas respetuoso a nuestro medio ambiente.respetuoso a nuestro medio ambiente.

MeritosMeritos de la Fundacion Ambiente de la Fundacion Ambiente GlobalGlobal

Reconocidos por la Comision de los Derechos HumanosPor nuestros aportes a la preservacion del Medio Ambiente.

Ganadores del Premio Nacional de la Juventud en el Renglon deAportes a la Preservacion del Medio Ambiente. 2010

Reconocidos por el Instituto Dominicano de las Telecomunicacionespor nuestros aportes a la preservacion del Medio Ambientede la Republica Dominicana.

Reconocidos por el Club de Leones Internacional por nuestra Contribucion con la Preservacion del Medio Ambiente.

Reconocidos por Nuestros Aportes en Solidaridad con el PuebloHaitiano.

Nuestros Nuestros PatrocinadoresPatrocinadores

• INDOTELINDOTEL• COORAMOCACOORAMOCA• AYUNTAMIENTO MUNICIPAL DE MOCAAYUNTAMIENTO MUNICIPAL DE MOCA• ORANGE DOMINICANAORANGE DOMINICANA• MULTIPLAS DOMINICANAMULTIPLAS DOMINICANA• CARIBBEAN PLASTIC SHOES S.A.CARIBBEAN PLASTIC SHOES S.A.• RANCHO CHITORANCHO CHITO• JUAN CARLOS HERNANDEZ & ASOCIADOSJUAN CARLOS HERNANDEZ & ASOCIADOS• LH INTERNACIONAL, S.A.LH INTERNACIONAL, S.A.• GRUPO ROJASGRUPO ROJAS• ENTRE OTROS…ENTRE OTROS…

Resumen Ejecutivo del Resumen Ejecutivo del ProyectoProyecto

• El proyecto Eco-Tardes Infantiles® El proyecto Eco-Tardes Infantiles® esta orientado a educar niños y esta orientado a educar niños y niñas de 4 a 8 años a traves de niñas de 4 a 8 años a traves de charlas interactivas de caracter charlas interactivas de caracter ambiental con el objetivo de ambiental con el objetivo de enseñarles la importancia del enseñarles la importancia del cuidado y conservacion de cuidado y conservacion de nuestros recursos naturales.nuestros recursos naturales.

• Uno de los principales aspectos de Uno de los principales aspectos de este programa es que Ambiente este programa es que Ambiente Global entrena un cuerpo de Global entrena un cuerpo de voluntarios para certificarlos como voluntarios para certificarlos como “Entrenadores” que muchas veces “Entrenadores” que muchas veces son los mismos padres o son los mismos padres o maestros, para que estos a su vez maestros, para que estos a su vez den las charlas y promuevan las den las charlas y promuevan las diversas actividades con los niños diversas actividades con los niños y niñas.y niñas.

IntroduccionIntroduccion• Eco-Tardes Infantiles ® es un proyecto educativo de Eco-Tardes Infantiles ® es un proyecto educativo de

caracter ambiental dirigido a niños y niñas de 4 a 8 años, y caracter ambiental dirigido a niños y niñas de 4 a 8 años, y esta diseñado para de una forma divertida lograr que esta diseñado para de una forma divertida lograr que nuestros niños aprendan, se sensibilizen y adquieran los nuestros niños aprendan, se sensibilizen y adquieran los habitos necesarios para vivir en armonia con nuestros habitos necesarios para vivir en armonia con nuestros recursos naturales.recursos naturales.

Situacion Situacion Actual Actual

• El mundo esta pasando por uno de El mundo esta pasando por uno de los problemas mas criticos en toda los problemas mas criticos en toda la historia de la humanidad: El la historia de la humanidad: El deterioro del Medio Ambiente.deterioro del Medio Ambiente.

• Factores como: cambios drasticos Factores como: cambios drasticos en el clima, extincion de mas del en el clima, extincion de mas del 40% de las especies, deforestacion 40% de las especies, deforestacion masiva, contaminacion de nuestros masiva, contaminacion de nuestros rios y playas, por mencionar rios y playas, por mencionar algunas, son consecuencia de algunas, son consecuencia de nuestros malos habitos que de no nuestros malos habitos que de no variar, afectaria considerablemente variar, afectaria considerablemente nuestra calidad de vida.nuestra calidad de vida.

• Esto Requiere de Acciones Esto Requiere de Acciones Inmediatas, que garantizen un Inmediatas, que garantizen un cambio en el comportamiento de cambio en el comportamiento de nuestras futuras generaciones. De nuestras futuras generaciones. De ahi la necesidad de concienciar y ahi la necesidad de concienciar y sensibilizar a los niños y jovenes los sensibilizar a los niños y jovenes los cuales seran los mas afectados por cuales seran los mas afectados por el abuso y presion desmedida hacia el abuso y presion desmedida hacia nuestros recursos naturales.nuestros recursos naturales.

Objetivos del ProyectoObjetivos del Proyecto• Proveer a los centros educativos de herramientas interactivas Proveer a los centros educativos de herramientas interactivas

que permitan involucrar y concientizar a los niños en la que permitan involucrar y concientizar a los niños en la importancia de preservar el medio ambiente en su escuelas y importancia de preservar el medio ambiente en su escuelas y sus hogares, mientras que se divierten al mismo tiempo.sus hogares, mientras que se divierten al mismo tiempo.

• Incorporar la materia ambiental dentro del pensum de todos los Incorporar la materia ambiental dentro del pensum de todos los centros educativos en la Republica Dominicana.centros educativos en la Republica Dominicana.

• Dar los lineamientos iniciales para crear en cada plantel visitado Dar los lineamientos iniciales para crear en cada plantel visitado un programa interno de separacion de basura y reciclado de la un programa interno de separacion de basura y reciclado de la misma.misma.

• Crear un comite de Cuidado al medio ambiente en cada escuela.Crear un comite de Cuidado al medio ambiente en cada escuela.• Crear Campañas educativas en incentivo del Reciclado y la Crear Campañas educativas en incentivo del Reciclado y la

preservacion del medio Ambiente en las escuelas visitadas.preservacion del medio Ambiente en las escuelas visitadas.

Areas Principales de Areas Principales de Concientizacion de Eco-Concientizacion de Eco-

Tardes Infantiles ®.Tardes Infantiles ®.

Nuestro PlanetaNuestro Planeta• 10 Consejos para preservar 10 Consejos para preservar

nuestro planeta en la escuela.nuestro planeta en la escuela.• 10 Lecciones para Preservar 10 Lecciones para Preservar

nuestro planeta en nuestas casas.nuestro planeta en nuestas casas.• Aplicacion de 5 proyectos Aplicacion de 5 proyectos

interactivos para conocer nuestro interactivos para conocer nuestro planeta. (Actividades).planeta. (Actividades).

• Importancia de las tres R Importancia de las tres R (Reduce, Reuse y Recicle)(Reduce, Reuse y Recicle)

• Que es la basura y que son los Que es la basura y que son los vertederos.vertederos.

Contaminacion del AireContaminacion del Aire

• 10 Consejos para no contaminar 10 Consejos para no contaminar el aire en la escuela.el aire en la escuela.

• 10 Lecciones para no contaminar 10 Lecciones para no contaminar el aire en nuestas casas.el aire en nuestas casas.

• Aplicacion de 5 proyectos Aplicacion de 5 proyectos interactivos para conocer la interactivos para conocer la importancia del aire. importancia del aire. (Actividades).(Actividades).

• Introduccion a la generacion de Introduccion a la generacion de energia Eolica.energia Eolica.

• Emisiones de CO2 Que son? Y Emisiones de CO2 Que son? Y como nos Afectan?como nos Afectan?

Preservacion del AguaPreservacion del Agua• 10 Consejos para ahorrar agua en 10 Consejos para ahorrar agua en

la escuela.la escuela.• 10 Lecciones para ahorrar agua en 10 Lecciones para ahorrar agua en

nuestas casas.nuestas casas.• Aplicacion de 5 proyectos Aplicacion de 5 proyectos

interactivos para conocer la interactivos para conocer la importancia del agua. importancia del agua. (Actividades).(Actividades).

• Introduccion a la generacion de Introduccion a la generacion de energia Hidrica.energia Hidrica.

• Que esta mal en nuestro mundo Que esta mal en nuestro mundo respecto al agua?respecto al agua?

Importancia de las Plantas y Importancia de las Plantas y los Animales.los Animales.

• 10 Consejos para aprender de 10 Consejos para aprender de nuestras plantas y animales en la nuestras plantas y animales en la escuela.escuela.

• 10 Lecciones para aprender a 10 Lecciones para aprender a cuidar nuestras plantas y cuidar nuestras plantas y animales en la casa.animales en la casa.

• Aplicacion de 5 proyectos Aplicacion de 5 proyectos interactivos para conocer nuestros interactivos para conocer nuestros animales y plantas. (Actividades).animales y plantas. (Actividades).

• Cuales son las Partes de las Cuales son las Partes de las Plantas?Plantas?

• Como se dividen los Animales?Como se dividen los Animales?

Coneccion Curricular del Programa Eco-Coneccion Curricular del Programa Eco-Tardes Infantiles ® de Ambiente Global, Inc.Tardes Infantiles ® de Ambiente Global, Inc.

• Actividades Actividades LiterariasLiterarias

• EscrituraEscritura

• MatematicasMatematicas

• CienciasCiencias

• SaludSalud

• Estudios SocialesEstudios Sociales

• ArteArte

• ManualidadesManualidades

• MusicaMusica

• DeportesDeportes

Metodologia de AplicacionMetodologia de Aplicacion

• Cada Leccion Requiere de una (1) hora Cada Leccion Requiere de una (1) hora de trabajo en grupo en las Aulas.de trabajo en grupo en las Aulas.

• Con la presencia de un Profesor y un Con la presencia de un Profesor y un “Entrenador” voluntario de Ambiente “Entrenador” voluntario de Ambiente Global.Global.

• Cinco (5) horas de concientizacion en la Cinco (5) horas de concientizacion en la escuela, totalmente y el compromiso de escuela, totalmente y el compromiso de seguimiento por parte de los profesoresseguimiento por parte de los profesores

Al Concluir el Programa…Al Concluir el Programa…

Una Gran Tarde de Payasos,Donde repasamos todo lo Aprendido, nos Divertimos y Sembramos Arboles…

• Palomitas!!Palomitas!!• Algodon de Azucar!!Algodon de Azucar!!• Jugos!!Jugos!!• Y Muchas Y Muchas

Sorpresas….Sorpresas….

Y Cada Niño y Niña Recibe su Y Cada Niño y Niña Recibe su Certificado…Certificado…

Como:

DEFENSOR DEL MEDIO AMBIENTE

Por:

Y.. Estaremos logrando nuestro Y.. Estaremos logrando nuestro Principal OBJETIVO…Principal OBJETIVO… “ “Lograr que estos niños de hoy, que Lograr que estos niños de hoy, que

seran los adultos del dia de mañana, se seran los adultos del dia de mañana, se desarrollen con el conocimiento desarrollen con el conocimiento necesario sobre la Importancia del necesario sobre la Importancia del Cuidado y Preservacion de nuestro Cuidado y Preservacion de nuestro medio ambiente.”medio ambiente.”

Otras Actividades y Programas Otras Actividades y Programas de Ambiente Globalde Ambiente Global

DIA INTERNACIONAL DE LIMPIEZA DE COSTASZONA NORTE, REPUBLICA DOMINICANA

REPRESENTANTES OFICIALES PARA

REPUBLICA DOMINICANA

DIA DE LA TIERRAPROVINCIA ESPAILLAT

REPUBLICA DOMINICANA

DIA MUNDIAL DEL AGUA PROVINCIA ESPAILLAT

REPUBLICA DOMINICANA

RECICLEMOS JUNTOS! REPUBLICA DOMINICANA

PROGRAMA DE RESPONSABILIDAD

EMPRESARIAL CON EL MEDIO AMBIENTE

Instituciones Instituciones AmigasAmigas

Formas de Apoyar el Programa Formas de Apoyar el Programa Eco-Tardes Infantiles ® de Eco-Tardes Infantiles ® de

Ambiente Global, Inc.Ambiente Global, Inc.

1) Patrocinando una Cantidad 1) Patrocinando una Cantidad de Niños y Niñas en el de Niños y Niñas en el Programa.Programa.

• El costo por niño es de RD$450.00 que incluye:El costo por niño es de RD$450.00 que incluye:– Libro de PracticasLibro de Practicas– Sticker “Soy un Defensor del Medio Ambiente”Sticker “Soy un Defensor del Medio Ambiente”– Camiseta (T-Shirt) con el LOGO DE SU EMPRESA.Camiseta (T-Shirt) con el LOGO DE SU EMPRESA.– Campaña educativa sobre el Reciclado para la Escuela Campaña educativa sobre el Reciclado para la Escuela

con el Nombre del patrocinadorcon el Nombre del patrocinador– Certificado de “Defensor del Medio Ambiente” a cada Certificado de “Defensor del Medio Ambiente” a cada

Niño, cada certificado dice Cortesia de: SU EMPRESA.Niño, cada certificado dice Cortesia de: SU EMPRESA.– Material Gastable.Material Gastable.– 10% Costos Operativos de la Fundacion Ambiente 10% Costos Operativos de la Fundacion Ambiente

Global, Inc.Global, Inc.– SU EMPRESA recibe un DVD con una edicion de las SU EMPRESA recibe un DVD con una edicion de las

actividades, un Cd con las fotos tomadas durante la actividades, un Cd con las fotos tomadas durante la semana y un Certificado de Ambiente Global donde hace semana y un Certificado de Ambiente Global donde hace constar la cantidad de niños Apadrinados, el recinto constar la cantidad de niños Apadrinados, el recinto educativo, la direccion y la Fecha.educativo, la direccion y la Fecha.

– Sin T-Shirt el costo es de RD$325.00Sin T-Shirt el costo es de RD$325.00

Minimo 200 niños por Patrocinador

2. A Traves de nuestro Programa de 2. A Traves de nuestro Programa de Responsabilidad Empresarial con el Responsabilidad Empresarial con el Medio Ambiente.Medio Ambiente.• Costo de Inscripcion Costo de Inscripcion

RD$25,000.00RD$25,000.00• Costo de Mensualidad Costo de Mensualidad

RD$10,000.00RD$10,000.00• Costo Semestral Costo Semestral

RD$57,000.00RD$57,000.00• Costo Annual Costo Annual

RD$108,000.00RD$108,000.00

• La empresa optiene un Certificado Como La empresa optiene un Certificado Como Sponsor de las actividades de Ambiente Sponsor de las actividades de Ambiente Global.Global.

• Su publicidad Compartida en todas las Su publicidad Compartida en todas las actividades de nuestra institucion con los actividades de nuestra institucion con los demas Sponsors.demas Sponsors.

• La posibilidad de mostrar las actividades La posibilidad de mostrar las actividades de la fundacion como parte de su de la fundacion como parte de su programa de Responsabilidad social.programa de Responsabilidad social.

• Autorizacion de Publicitar nuestras Autorizacion de Publicitar nuestras actividades como Official Sponsor de actividades como Official Sponsor de Ambiente Global, Inc.Ambiente Global, Inc.

• Su logo presente en todas las Su logo presente en todas las actividades de la Fundacion como actividades de la Fundacion como Sponsor del ProgramaSponsor del Programa

• Recibe durante el periodo de Recibe durante el periodo de participacion memorias de nuestras participacion memorias de nuestras actividades y Resumen Desempeño actividades y Resumen Desempeño FinancieroFinanciero

• Entrega de Reconocimiento por sus Entrega de Reconocimiento por sus Aportes a la Preservacion del Medio Aportes a la Preservacion del Medio Ambiente de la Republica Dominicana al Ambiente de la Republica Dominicana al concluir el Año.concluir el Año.

Unete a la Accion… Forma Unete a la Accion… Forma Parte del Cambio!!!Parte del Cambio!!!

Fundacion Ambiente Global, Fundacion Ambiente Global, Inc.Inc.

Calle Dr. Dolores Alfonseca No. Calle Dr. Dolores Alfonseca No. 30, 30,

Edificio Ambiente GlobalEdificio Ambiente GlobalMoca, Republica DominicanaMoca, Republica Dominicana

www.fundacionambienteglobal.org

Tel. (809) 578-0149Tel. (809) 578-0149RNC 00000000-0RNC 00000000-0