Economías de Chile e Inglaterra

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Inglaterra-Chile Nombres: Nicolás Vega Ricardo Olave Curso: Tercero Medio A Subsector: Realidad Nacional Profesora: Pamela Vicuña

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Algunas fotos son una humorada.

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Inglaterra-Chile

Nombres: Nicolás Vega

Ricardo Olave

Curso: Tercero Medio A

Subsector: Realidad Nacional

Profesora: Pamela Vicuña

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Introducción

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Desarrollo :“Un proceso de expansión de las

capacidades que disfrutan los individuos”,

Amartya Sen

Subdesarrollo :“La situación de pobreza marginada ypermanente, segregada por el desarrollo,en que vive la mayor parte de lahumanidad, sin perspectivas de evoluciónespontánea favorable mientras persista susubordinación dentro del sistema”

José Luis Sampedro

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República Presidencial.Presidente: Sebastián Piñera.Idioma: Español.Moneda: Peso Chileno.Población: 17.000.000 aproximadamente .Superficie: 756.096 km²PIB: 179,6 miles de millones USD

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Monarquía parlamentariaReina: Isabel IIPrimer Ministro: David CameronIdioma oficial: InglésMoneda: Libra esterlinaPoblación:7.000.000 aproximadamenteSuperficie:130 395 km²PIB: 2 billones USD

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Su economía se basa en la producción de maquinaria y productos químicos

Libra Esterlina

Bolsa de Valores

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Su economía se basa en la exportación de cobre.

Es la sexta mayor economía de América Latina en términos de PIB.

Exportación: China, Japón, Estados Unidos y Corea del Sur.

Importaciones: Estados Unidos, China, Argentina, Brasil y Corea del Sur.

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INGLATERRA CHILE

EDUCACIÓN Desde los 5 hasta los 16años la educación esobligatoria. Es gratuitahasta los 18 años.Dividida en enseñanzabásica, media, Sixth FormCollege y superior.

Desde los 6 hasta los 18 años es obligatoria la educación. Esta no es gratuita para todos los estudiantes. Dividida en Enseñanza básica, media y educación superior

POLÍTICA Monarquía Parlamentaria República Presidencial

ECONOMÍA Se basa en la venta de acciones en la bolsa de valores.

Se basa en laexportación de minerales, frutas y verduras.

RELIGIÓN Anglicanismo, Budismo, Ateismo.

Catolicismo,Protestantismo, Ateismo.

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