E3 // 20130306 BPP1

9
BPP I // TAP I BLOG // bpp12.blogspot.com // E3 // BPP etsav 2013 Escola Tècnica Superior d’Arquitectura del Vallès Bases per al Projecte I / TAP I quatrimestre de primavera 2012-13 // E3 // 14’30-19’50 coordinació: benjamín pleguezuelos equip docent: víctor bonet · professor associat // ignacio martínez · professor associat // pau hormigo · col·laborador // marc martí · col·laborador EXERCICI III TAP1_06MAR_2013P_P // E3 // 06 MAR 2013 @ 14’30h El projecte d’arquitectura és una invenció formal que requereix de coneixements de construcció, estructures, geometria, con- dicionaments i d’altres disciplines. Els alumnes de Bases per al Projecte I s’estan iniciant en aquestes matèries, per la qual cosa els seus coneixements són, evidentment, escassos. Els exercicis que es desenvoluparan a l’assignatura tendiran a desenvolupar altres instruments que l’arquitecte precisa amb l’objectiu d’abordar el projecte, com ara: les dimensions dels objectes i elements de l’arquitectura, la representació, la percepció de la realitat, el control de la forma, etc. En aquest tercer exercici del curs, se li planteja a l’alumne la següent interpretació: A través de l’observació detinguda dels elements i objectes que apareixen en un seguit de fotografies referents a diversos projectes, l’alumne haurà de dimensionar-los, proporcionar-los i representar-los en planta, alçat i secció, sense cap ajuda per identificar-los excepte la seva percepció visual. Els objectes hauran d’ésser representats amb minuciositat, precisió i detall, tot relacionant la dimensió de les peces amb la dels objectes que tenen al voltant. Tot això té la finalitat d’obtenir una versió ajustada al màxim a la realitat que la fotografia expressa. La representació es realitzarà mitjançant el sistema dièdric, i aquesta se centrarà únicament en l’espai que apareix en el seguit d’imatges d’aquests petits edificis o espais. L’entrega es realitzarà en format DIN A3 a la major escala possible, utilitzant una fulla per a cada representació, és a dir: una fulla per al dibuix en planta i una altra per a cada alçat i/o secció interior. Sant Cugat del Vallès, 06 de març de 2013

description

Exercici 3, Bases per al projecte 1

Transcript of E3 // 20130306 BPP1

Page 1: E3 // 20130306 BPP1

BPP I // TAP IBLOG / / bpp12.b logspot .com

// E3 //BPP e tsav 2013

Esco la Tècn ica Super io r d ’Arqu i tec tura de l Va l lès

Bases per al Projecte I / TAP Iquatrimestre de primavera 2012-13

// E3 //

14’30-19’50

coordinació:benjamín pleguezuelos

equip docent:víctor bonet · professor associat // ignacio martínez · professor associat // pau hormigo · col·laborador // marc martí · col·laborador

EXERCICI IIITAP1_06MAR_2013P_P //

E3 // 06 MAR 2013 @ 14’30h

El projecte d’arquitectura és una invenció formal que requereix de coneixements de construcció, estructures, geometria, con-dicionaments i d’altres disciplines.

Els alumnes de Bases per al Projecte I s’estan iniciant en aquestes matèries, per la qual cosa els seus coneixements són, evidentment, escassos. Els exercicis que es desenvoluparan a l’assignatura tendiran a desenvolupar altres instruments que l’arquitecte precisa amb l’objectiu d’abordar el projecte, com ara: les dimensions dels objectes i elements de l’arquitectura, la representació, la percepció de la realitat, el control de la forma, etc.

En aquest tercer exercici del curs, se li planteja a l’alumne la següent interpretació:

A través de l’observació detinguda dels elements i objectes que apareixen en un seguit de fotografies referents a diversos projectes, l’alumne haurà de dimensionar-los, proporcionar-los i representar-los en planta, alçat i secció, sense cap ajuda per identificar-los excepte la seva percepció visual.

Els objectes hauran d’ésser representats amb minuciositat, precisió i detall, tot relacionant la dimensió de les peces amb la dels objectes que tenen al voltant. Tot això té la finalitat d’obtenir una versió ajustada al màxim a la realitat que la fotografia expressa.

La representació es realitzarà mitjançant el sistema dièdric, i aquesta se centrarà únicament en l’espai que apareix en el seguit d’imatges d’aquests petits edificis o espais.

L’entrega es realitzarà en format DIN A3 a la major escala possible, utilitzant una fulla per a cada representació, és a dir: una fulla per al dibuix en planta i una altra per a cada alçat i/o secció interior.

Sant Cugat del Vallès, 06 de març de 2013

Page 2: E3 // 20130306 BPP1

BPP I // TAP IBLOG / / bpp12.b logspot .com

// E3 //BPP e tsav 2013

// E3 //

14’30-19’50

Esco la Tècn ica Super io r d ’Arqu i tec tura de l Va l lès

Bases per al Projecte I / TAP Iquatrimestre de primavera 2012-13

coordinació:benjamín pleguezuelos

equip docent:víctor bonet · professor associat // ignacio martínez · professor associat // pau hormigo · col·laborador // marc martí · col·laborador

E3 // PROJECTE 1/6TAP1_06MAR_2013P_P //

IMATGES

Page 3: E3 // 20130306 BPP1

BPP I // TAP IBLOG / / bpp12.b logspot .com

// E3 //BPP e tsav 2013

Esco la Tècn ica Super io r d ’Arqu i tec tura de l Va l lès

Bases per al Projecte I / TAP Iquatrimestre de primavera 2012-13

// E3 //

14’30-19’50

coordinació:benjamín pleguezuelos

equip docent:víctor bonet · professor associat // ignacio martínez · professor associat // pau hormigo · col·laborador // marc martí · col·laborador

E3 // PROJECTE 2/6TAP1_06MAR_2013P_P //

IMATGES

Page 4: E3 // 20130306 BPP1

BPP I // TAP IBLOG / / bpp12.b logspot .com

// E3 //BPP e tsav 2013

// E3 //

14’30-19’50

Esco la Tècn ica Super io r d ’Arqu i tec tura de l Va l lès

Bases per al Projecte I / TAP Iquatrimestre de primavera 2012-13

coordinació:benjamín pleguezuelos

equip docent:víctor bonet · professor associat // ignacio martínez · professor associat // pau hormigo · col·laborador // marc martí · col·laborador

E3 // PROJECTE 3/6TAP1_06MAR_2013P_P //

IMATGES

Page 5: E3 // 20130306 BPP1

BPP I // TAP IBLOG / / bpp12.b logspot .com

// E3 //BPP e tsav 2013

Esco la Tècn ica Super io r d ’Arqu i tec tura de l Va l lès

Bases per al Projecte I / TAP Iquatrimestre de primavera 2012-13

// E3 //

14’30-19’50

coordinació:benjamín pleguezuelos

equip docent:víctor bonet · professor associat // ignacio martínez · professor associat // pau hormigo · col·laborador // marc martí · col·laborador

E3 // PROJECTE 3/6TAP1_06MAR_2013P_P //

IMATGES

Page 6: E3 // 20130306 BPP1

BPP I // TAP IBLOG / / bpp12.b logspot .com

// E3 //BPP e tsav 2013

// E3 //

14’30-19’50

Esco la Tècn ica Super io r d ’Arqu i tec tura de l Va l lès

Bases per al Projecte I / TAP Iquatrimestre de primavera 2012-13

coordinació:benjamín pleguezuelos

equip docent:víctor bonet · professor associat // ignacio martínez · professor associat // pau hormigo · col·laborador // marc martí · col·laborador

E3 // PROJECTE 4/6TAP1_06MAR_2013P_P //

IMATGES

Page 7: E3 // 20130306 BPP1

BPP I // TAP IBLOG / / bpp12.b logspot .com

// E3 //BPP e tsav 2013

Esco la Tècn ica Super io r d ’Arqu i tec tura de l Va l lès

Bases per al Projecte I / TAP Iquatrimestre de primavera 2012-13

// E3 //

14’30-19’50

coordinació:benjamín pleguezuelos

equip docent:víctor bonet · professor associat // ignacio martínez · professor associat // pau hormigo · col·laborador // marc martí · col·laborador

E3 // PROJECTE 4/6TAP1_06MAR_2013P_P //

IMATGES

Page 8: E3 // 20130306 BPP1

BPP I // TAP IBLOG / / bpp12.b logspot .com

// E3 //BPP e tsav 2013

// E3 //

14’30-19’50

Esco la Tècn ica Super io r d ’Arqu i tec tura de l Va l lès

Bases per al Projecte I / TAP Iquatrimestre de primavera 2012-13

coordinació:benjamín pleguezuelos

equip docent:víctor bonet · professor associat // ignacio martínez · professor associat // pau hormigo · col·laborador // marc martí · col·laborador

E3 // PROJECTE 5/6TAP1_06MAR_2013P_P //

IMATGES

Page 9: E3 // 20130306 BPP1

BPP I // TAP IBLOG / / bpp12.b logspot .com

// E3 //BPP e tsav 2013

Esco la Tècn ica Super io r d ’Arqu i tec tura de l Va l lès

Bases per al Projecte I / TAP Iquatrimestre de primavera 2012-13

// E3 //

14’30-19’50

coordinació:benjamín pleguezuelos

equip docent:víctor bonet · professor associat // ignacio martínez · professor associat // pau hormigo · col·laborador // marc martí · col·laborador

E3 // PROJECTE 6/6TAP1_06MAR_2013P_P //

IMATGES