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Promoción de la salud en el ciclo de vida 2019-2020 Unidad 5. Promoción de la salud y prevención de la enfermedad Objetivos particulares de la unidad: Conocer los conceptos básicos relacionados con la prevención de la enfermedad Diferenciar los niveles de prevención de la enfermedad. Conocer las características de la prevención clínica y el quehacer del médico. Distinguir las medidas de promoción de la salud y prevención de las enfermedades a lo largo del ciclo de vida. Fecha No de clases 2 hrs/seman a Temas Subtemas Bibliografía (obligatoria) Material de apoyo (opcional) Didáctico Otros 2-6 dic 9-13 dic 6-10 ene 3 5.1 Prevención de la enfermedad Niveles de prevención de la enfermedad Diferencias entre Promoción de la salud y prevención de la enfermedad Prevención de la enfermedad y acciones preventivas por etapas del curso de vida El quehacer del médico en la promoción de la salud y prevención de la enfermedad 17. Prevención. En: Vargas I, et al. Atención integral de salud para médicos generales. Módulo dos. Promoción, prevención y educación para la salud. 2003. Pag: 45-67. Cartilla Nacional de Salud Cartilla Nacional de niños 0 a 9 años. Cartilla Nacional de adolescentes . Cartilla Nacional Mujer (20 a 59 años). Cartilla Nacional Hombre (20 a 59 años). Cartilla Nacional adulto Guía de lectura 17 Presentación de la Unidad Cinco

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Promoción de la salud en el ciclo de vida2019-2020

Unidad 5. Promoción de la salud y prevención de la enfermedadObjetivos particulares de la unidad:

Conocer los conceptos básicos relacionados con la prevención de la enfermedad Diferenciar los niveles de prevención de la enfermedad. Conocer las características de la prevención clínica y el quehacer del médico. Distinguir las medidas de promoción de la salud y prevención de las enfermedades a lo largo del ciclo de vida.

FechaNo de clases

2 hrs/semanaTemas Subtemas Bibliografía (obligatoria)

Material de apoyo (opcional)Didáctico Otros

2-6 dic9-13 dic6-10 ene

3

5.1 Prevención de la enfermedad

Niveles de prevención de la enfermedad

Diferencias entre Promoción de la salud y prevención de la enfermedad

Prevención de la enfermedad y acciones preventivas por etapas del curso de vida

El quehacer del médico en la promoción de la salud y prevención de la enfermedad

17. Prevención. En: Vargas I, et al. Atención integral de salud para médicos generales. Módulo dos. Promoción, prevención y educación para la salud. 2003. Pag: 45-67.

Cartilla Nacional de Salud

Cartilla Nacional de niños 0 a 9 años.

Cartilla Nacional de adolescentes.

Cartilla Nacional Mujer (20 a 59 años).

Cartilla Nacional Hombre (20 a 59 años).

Cartilla Nacional adulto mayor.

Guía técnica para la cartilla nacional de salud

Niñas y Niños (págs. 11 a 20)

Mujeres (págs. 11 a 23)

Adolescentes (págs. 11 a 23)

Hombres (págs. 11 a 20)

Guía de lectura 17

Presentación de la Unidad Cinco

Adulto Mayor (págs. 11 a 20)

13-17 ene

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Clase dedicada para preparar el trabajo en comunidad

Trabajo en comunidadObjetivos particulares del trabajo en comunidad:

Integrar los contenidos teóricos de la asignatura durante el trabajo en comunidad. Analizar las diferentes acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad en tres escenarios

diferentes. Realizar acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad en la Unidad Médico Familiar.

FechaNo de clases

4 hrs/semana

Clínica de atención integral de la salud adolescente Organización de la sociedad civil Unidad Médico Familiar Material de

apoyo

20 eneroal

20 marzo

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Objetivo. Participar algunas de las acciones de promoción de la salud y/o prevención de la enfermedad implementadas por la Secretaria de Salud.

Actividad. Vivenciar las acciones de promoción de la salud y/o prevención de la enfermedad que se llevan a cabo en el espacio interactivo en salud para jóvenes “impulso”.

Principales contenidos temáticos que se abordan:-Subtema. Introducción a la promoción de la salud (concepto de promoción de la salud).-Subtema. Implementación de promoción de la salud.-Subtema. Educación para la salud.-Subtema. Estrategias de promoción de la salud que actúan sobre los determinantes sociales (creación de ambientes y espacios saludables, desarrollo de estilos de vida saludable).

Objetivo. Identificar algunas acciones de promoción de la salud y/o prevención de la enfermedad implementadas por la organización de la sociedad civil.

Actividad. Conocer una organización de la sociedad civil que lleva a cabo acciones de promoción de la salud y/o prevención de la enfermedad.

Principales contenidos temáticos que se abordan:-Subtema. Introducción a la promoción de la salud (concepto de promoción de la salud)-Subtema. Situación de salud en México (problemas críticos de salud y la situación de salud de los diferentes grupos poblacionales)-Subtema. Estrategias de promoción de la salud que actúan sobre los determinantes sociales.-Subtema. Prevención de la enfermedad.

Recomendación para antes de la visita. Revisar la página de internet de la asociación civil asignada.

Objetivo. Conocer las acciones de promoción de la salud y/o prevención de la enfermedad que se llevan a cabo dentro del entorno clínico.

Actividad. Observar y participar acciones de promoción de la salud y/o prevención de la enfermedad que se llevan a cabo en los módulos de Prevenimss y demás espacios de la clínica.

Principales contenidos temáticos que se abordan:-Subtema. Introducción a la promoción de la salud (concepto de promoción de la salud).-Subtema. Educación para la salud.-Subtema. El enfoque de curso de la vida.-Unidad 5. Promoción de la salud y prevención de la enfermedad.

Recomendación para antes de la visita. Revisión y manejo de las cartillas de salud. Repasar habilidades clínicas (toma de presión, glucosa, inmunización, etc.).

Guía para documentar e integrar el trabajo en comunidad

Información sobre actividad ACs

FechaNo de clases

2 hrs/semana RealimentaciónClase dedicada para la realimentación del trabajo en comunidad.Se lleva a cabo en el aula de la Facultad de Medicina en su horario habitual de dos horas de clase.

23-27 mar

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