Dpto de Ciencias Naturales Curso 2017-2018 · FASES DE LA MITOSIS ESPLICACIÓN PROFASE METAFASE...

I.E.S. “CAÑADA DE LAS ERAS” Curso 2017 - 18

Molina de Segura Depto. Ciencias Naturales

Dpto de Ciencias Naturales Curso 2017-2018

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNOS/AS

CON BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA PENDIENTE DE 1º DE

BACHILLERATO.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA PENDIENTES DE 1º DE E.S.O.

- Actividades de recuperación................................................10%

- Prueba escrita.......................................................................90%

Las preguntas de la prueba escrita serán una selección de

estas actividades de recuperación.

Para poder sumar el porcentaje de las actividades y obtener la valoración final, se

deberá haber obtenido al menos 4 puntos en el control de recuperación realizado y

alcanzar un mínimo de 0,5 puntos (50%) en las actividades de recuperación.

- El cuadernillo (disponible en la fotocopiadora del Centro) correctamente

cumplimentado se entregará, INELUDIBLEMENTE, como muy tarde el

lunes 11 de diciembre de 2017 y el correspondiente al segundo bloque, como

muy tarde el lunes 16 de abril de 2018.

- El examen del primer bloque será el lunes 5 de febrero de 2018 y el del

segundo bloque el lunes 16 de abril de 2018, ambos a 7ª hora.

NOTA: El alumno pondrá dirigirse a D. Juan M. Gómez-Menor Robles

(aula 106 a 7ª hora, los lunes) para solucionar cualquier duda que se le presente.

Primer bloque: Temas correspondientes a la Biología.

Segundo bloque: Temas correspondientes a la Geología.



EJERCICIOS DE REPASO DE PENDIENTES DE 1º DE BACHILLER

PRIMER BLOQUE: BIOLOGÍA

TEMA Nº 1

1.- Bioelementos y su clasificación. Ejemplos

2.- Biomoléculas y su clasificación. Ejemplos

3.- El agua .Propiedades. Estructura química

4.- Sales minerales

-Clasificación

- Funciones

5.- Sobre glúcidos

- Características generales

- Funciones generales

- Clasificación

a) monosacáridos

b) disacáridos

c) polisacáridos

Características y ejemplos con sus funciones

6.- Sobre lípidos



- Clasificación- Ejemplos con sus características

7.- Sobre proteínas


- Monómeros


8.- Sobre los ácidos nucleicos

- Tipos y sus características, funciones

- Duplicación del ADN

9.- Dibuja una célula indicando sus orgánulos y sus funciones respectivas

10.- Teoría Celular

11.- Completar el cuadro con las diferencias

CÉLULAS PROCARIOTAS CÉLULAS EUCARIOTAS

CÉLULAS VEGETALES CÉLULAS ANIMALES



12.- Clasificación de los tejidos

13.-Realiza un cuadro resumen como el de la página 48, con las características

generales de los tejidos animales y otro para los tejidos vegetales

14.-Define: - Ósmosis

- Difusión

- Transporte activo

- Endo y exocitosis

15.- ¿Qué es el metabolismo? Tipos de reacciones (catabolismo y anabolismo)

16.- Define ATP

17.- Define enzima y explica su modo de acción. Ejemplos

18.- Explica brevemente el proceso de fotosíntesis. ¿Es anabólico o catabólico?

- Fase luminosa

- fase oscura

19.- Explica el proceso de respiración. ¿Es anabólico o catabólico?

20.- ¿Qué son las fermentaciones? ¿Es anabólico o catabólico?

21.- Completa el cuadro

ENZIMA NUTRIENTE RESULTANTE LUGAR

PRODUCCIÓN

LUGAR

ACTUACIÓN

AMILASA

TRIPSINA

RENINA

ENTEROLIPASA

LACTASA

22.- Completa el dibujo



TEMA Nº 4 BIODIVERSIDAD Y CLASIFICACIÓN

Realizar un trabajo resumen de los cinco reinos de no una extensión máxima de

dos folios

REINO ANIMAL



1.-Sobre las plantas:

a) Diferencias entre savia bruta y savia elaborada

b) ¿Cómo se produce la excreción en plantas?

c) Completa el cuadro sobre las funciones de las hormonas vegetales:

HORMONA FUNCIÓN

AUXINA

GIBERELINAS

ÁCIDO ABSCÍSICO

CITOQUININAS

ETILENO



2.- TEMAS Nº 10 y 11

1.-Define y explica el ciclo celular

2.- Completa los cuadros siguientes

FASES DE LA MITOSIS ESPLICACIÓN

PROFASE

METAFASE

ANAFASE

TELOFASE

Diferencias más significativas entre las fases de mitosis y meiosis

MITOSIS MEIOSIS



3.- Importancia biológica de la mitosis y la meiosis

4.- Dibuja los ciclos vitales de los seres vivos, con un ejemplo (haplonte, diplonte y

diplohaplonte)



5.- Realiza un esquema de la espermatogénesis y otro de la ovogénesis

6- Breve esquema del desarrollo en animales



7.- ¿Qué es la clonación?

8.- Completa el dibujo



9.- Dispersión de semillas y frutos

10.- Definir:

- polinización

- fecundación en plantas

- germinación de la semilla

- reproducción asexual en plantas (cita ejemplos).



SEGUNDO BLOQUE: GEOLOGÍA

GEOLOGÍA TEMAS 12-16

1.-Diferencia entre los métodos de estudio geológicos directos e indirectos.

2.- Explica el método sísmico para interpretar el interior de la tierra



3.- Qué son las discontinuidades? Basándote en el esquema siguiente indica las más

importantes y sus profundidades



4.- Rotula las geosferas química y dinámica

5.- Explica esta imagen



6.- Diferencia entre cristal, mineral y roca

7.- Dibuja el ciclo de las rocas

8.- Indica cinco aplicaciones o usos de las rocas o minerales



9.- Explica la Teoría de la deriva continental citando sus argumentos

10 ¿Cómo explicarías le hecho de que al océano atlántico cada vez sea más grande?



11.-Señala (puedes colorearlas) sobre este mapamundi las placas tectónicas más

importantes

12.- Dibuja una falla y un pliegue indicando sus partes



13.-Realiza una clasificación de los bordes o límites de placas

14.- Dibuja un volcán indicando sus partes y realiza un esquema de los productos

que expulsa el volcán



Aparte de las actividades, anteriormente propuestas,

sería conveniente realizar un mapa conceptual (esquema,

en su caso), de cada uno de los temas propuestos.

RECOMENDACIONES DE ESTUDIO Para un mejor desarrollo del estudio y su óptimo aprovechamiento, sería muy interesante, distribuir el tiempo de estudio, a lo largo del curso. El alumno pondrá dirigirse al Jefe del Departamento de Biología-Geología para solucionar cualquier duda que se le presente, como se indica en la primera hoja de este cuadernillo.

Molina de Segura, 4 de Octubre de 2017

El Departamento de CCNN.

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