TAREAS A REALIZAR POR LOS ALUMNOS DE 3º DE PRIMARIA DEL 30 AL 5 DE ABRIL

1ª Sesión 2ª Sesión 3ª Sesión 4ª Sesión

Lengua Leer el documento: Familia de palabras. Hacer página 254.

Leer el documento: Los posesivos. Hacer página 255.

Hacer página 256. Hacer la ficha : Escribir preguntas y respuestas.

Mates Página 136: ejercicios 2,3 (representar las cantidades con dibujos.) Página 139: ejercicios 4 y 5

Página 139: ejercicios 6,7,8 y 9.

Página 140: Hacer todos los ejercicios. Página 141: resolver problema “Los leones de la reserva”.

Página 142: Hacer ejercicios del 1 al 7.

Naturales

- Lectura P70 a la 74 -https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0 - Realización de pequeño esquema con la información más importante de la P73 y 74. Intenta hacerlo con dibujos, y utilizar el menor número de palabras posibles.

-Lectura P74, Ver -https://www.youtube.com/watch?v=huVPSc9X61E -Realiza el experimento de la vela (Bajo supervisión de un adulto) y hacer en el cuaderno el Trabaja con la imagen. - Actividad Voluntaria: P74 la 1: Busca qué es la oxidación.

-Lectura P76 -Realiza una comparación en 2 columnas: A la izquierda escribe y dibuja sustancias puras y a la derecha la sustancia mezcla que forman. Ejemplo: Sustancias Puras: calabacín, cebolla y patata. Dan lugar a un Puré de verduras (Sustancia Mezcla)

Sociales Lectura P80 a la 83 https://www.youtube.com/watch?v=5ns5zI7nL5I P83. Actividades 1 (con un pequeño esquema), 2 y 3

Lectura P84 y 85 https://www.youtube.com/watch?v=INY7f3T3v1w P85. Actividades 1 y 2 Haz un esquema con los diferentes tipos de ganaderías, con el dibujo del animal debajo.

Lectura P86 y 87 P86. Actividades 1, 2, 3 y 4 P87. Actividad 1

Inglés Hacer ejercicios 1, 2 y Challenge de la página 44 del Activity Book. Estudiar fichas de vocabulario de los

Hacer ejercicios 1,2 y 3 de la página 45 del Activity Book Estudiar fichas de vocabulario de los dos últimos temas.

Hacer ejercicios 1 y 2 de la página 46. Estudiar fichas de vocabulario de los dos últimos temas.

dos últimos temas.

EF Práctica algún juego tradicional, pueden ser los planteados en las fichas u otros que puedas realizar mejor en el espacio que tengas en casa o habitación. No olvides calentar antes de realizar cualquier actividad física, no queremos hacernos daño.

Te propongo trabajar diferentes posturas corporales para relajación y concentración, se llama YOGA. Consistirá en colocarnos en una de las posiciones que verás en la ficha adjuntada, tendrás que coger aire por la nariz (lentamente) y sacarlo por la boca (lentamente) manteniendo la postura durante siete respiraciones completas sin mover ni un pelo. Tras probar todas las posturas puedes retar a la familia, ¿Quién aguanta más? yogalince (1).pdf

Intenta completar la ficha de conocimiento del cuerpo que adjunto. LAS PARTES DEL CUERPO

Música Construir un sencillo instrumento con material de reciclaje para salir a aplaudir a la ventana. ¡BAILA! Misma tarea que en Música

PARA EL INSTRUMENTO BAILES

https://youtu.be/XSQ-fRTtbaA https://youtu.be/DoGL3IfXfXw https://youtu.be/09z9uB3xx4o https://youtu.be/An4T0wUerRs https://youtu.be/h1zEhfV8hEU https://youtu.be/iqHb7Wan98E

Plástica

Religión Dibujar/Hacer un cofrade. Visualizar vídeo en enlace: https://drive.google.com/open?id=1QadHTl_ltLGpqlGDjxpUOyglk2bcw5_z

Valores Hacer la ficha: Todos iguales, todos diferentes

Ejemplos:

Familia de campana : campanilla, campanada, campanario.

Familia de campo : campestre, acampada, campesino.

FAMILIA DE PALABRAS

¿Qué es?

Es un conjunto de palabras que se han formado a partir de una

misma palabra.

Familia de boca Familia de papel Familia de flor

comer comodidad comedor

médico

Nombre Fecha

Escribe tres sustantivos que pertenezcan a la misma familia.

Copia cada palabra en la familia que le corresponde.

• papelería • florido • boquiabierto

• florero • boquilla • papeleo

• bocado • empapelar • florecer

Copia las palabras que pertenecen a la misma familia.

PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

Escribe las formas de los posesivos.

Subraya los posesivos.

• Mi casa. • Nuestra pelota. • Los libros suyos.

• Las tijeras tuyas. • Tu televisión. • Nuestro ordenador.

• Su terraza. • Vuestros pijamas. • Mis plantas.

Completa cada oración con un posesivo.

• Mi pelota es blanca y la azul.

• amigos siempre están jugando.

• equipo está muy unido.

• botas son mejores que las .

Subraya los posesivos y analízalos según el modelo.

• Mi huerto. posesivo, masculino, singular.

• Nuestros tomates.

• Vuestro terreno.

• Tus zanahorias.

Masculino singular

Femenino singular

Masculino plural

Femenino plural

¿Qué día es hoy ¿Qué día es hoy? ?Qué día es hoy?

!Es una gran idea¡ ¡Es una gran idea! Es una gran idea¡

se escriben al principio y al final de las exclamaciones ¡ !

se escriben al principio y al final de las preguntas ¿ ?

RECUERDA

Nombre Fecha

Copia las oraciones que tienen los signos de interrogación o

exclamación bien escritos.

Relaciona y copia donde corresponda.

Copia sustituyendo el símbolo * por el signo que corresponda.

• *Cómo me duele la pierna*

• *Qué te ha pasado*

¡Qué frío!

¡Ojalá te guste!

ESCRIBIR PREGUNTAS Y RESPUESTAS

Nombre Fecha

Escribe sus nombres. Luego, inventa una pregunta para cada uno.

No olvides escribir los signos de interrogación.

Inventa una pregunta para cada respuesta.

• Pregunta:

• Respuesta: Yo antes vivía en una preciosa selva

de América.

• Pregunta:

• Respuesta: Hoy me he levantado muy temprano,

al amanecer.

¡Oh, un extraterrestre! Iré a

Completa y escribe la conversación entre el ratón y el conejo.

DESAYUNO COMIDA CENA

Pregunta: ¿Qué desayunaste ayer?

• Respuesta: Ayer

• Pregunta:

• Respuesta:

• Pregunta:

• Respuesta:

• Pregunta:

• Respuesta:

• Pregunta:

• Respuesta:

• Pregunta:

• Respuesta:

YOGALINCE

LAS PARTES DEL CUERPO

TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES

Para que esto se cumpla debemos tener claros algunos conceptos. Busca éstos en la sopa de

letras y los que no conozcas, búscalos en el diccionario.

Escuchar para valorar

Para conocer y valorar a otras personas es importante aprender a

escuchar lo que nos dicen.

En muchas ocasiones, solo escuchamos a las personas que nos parecen

importantes y no hacemos demasiado caso a las que no nos lo parecen.

Sin embargo, recuerda que las apariencias engañan.