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    Manual de computación básica

    Descripción de los fundamentos básicos de computación, su origen y evolución

    POR: NOMBRES Y APELLIDOSINSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE

    ASIGNATURA: TECNOLOGÍA INFORMÁTICA

    03/02/2015

     I NFORMÁTICA PARA NIÑ@S 

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    COMPUTADOR

    SOFTWARE

    UTILITARIO O DE

    COMUNICACIONSISTEMA

    HARDWARE

    MEMORIA

    SECUNDARIAPRINCIPAL

    UNIDAD CENTRALDE PROCESAMIENTO

    UNIDADES DE

    ENTRADA Y SALIDA

    ENTRADA:

    Teclado

    Pantalla

    Lector cod. barra

    Scaner

    SALIDA:Pantalla

    I!re"ora"

    DISPOSITIVOS

    DE ENTRADA

      Teclado  Ratón  Micrófono  Escáner  Lectora de

    Código debarras

      Sensores

    DISPOSITIVOS

    DE SALIDA

      Pantalla  Impresora  Plotter  Parlante

    MP

    Memoria principal

    CPU

    Unidad Central de Proceso

    Muchos se han preguntado: ¿qué  habrá dentro de un computador?¿Solo hay que prenderlo pero cómo funciona? Veamos entonces un pocode las partes del PC:

    DISPOSITIVO -Disco flexible -DVDDE -Disco Rígido -Disco zipALMACENAMIENTO -CD -DAT

    1. CONOCE EL H RDW RE DE TU PC

     

     INFORMÁTICA BÁSIC A  

    %. &SQUEM FÍSICO DE UN SISTEM DE COMPUTO

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    2.1 Procesador (micro procesador) ambi!n conocido como unidad central deprocesamiento es un

    circuito integrado queposee los elementosde una CP"# suelenser instalados dossobre un elementollamado $ócalo# la mayor%a de estosdispositi&os poseen un sistema deenfriamiento# el micro procesador secompone por registros# unidad de control

     y unidad aritm!tico lógica'

    ('2 Mainboard: ambi!n conocida como placa madre es lacentral y primera tar)eta de un circuito

    de un sistema# en ellase encuentran todoslos dispositi&os*hard+are, de la

    computadora: tar)etade área local#procesador# memoria-.M y -/M y otros

    dispositi&os perif!ricos que son unidos enla tar)eta.

    2.3 Memoria RAM

    ambi!n conocida como memoria deacceso aleatorio en ella se guardan los

    datos que se está utili$ando en elmomento presente# el almacenamiento seconsidera temporal ya que una &e$apagada o reiniciada la computadora losdatos son borrados'

    2.4 Memoria ROM

    . diferencia de la memoria -.M lamemoria -/M gurda los datos# inclusocundo el ordenador se encuentra apagado*estos son grabados permanente menteall% y solo le pueden ser le%dos, estamemoria seclasifica

    comomemoria

    inalterable# 0a mayor%a de losordenadores personales contienen unacantidad peque1a de -/M quesal&e programas cr%ticos tales comoel programa que inicia el ordenador'

    .demás# las -/M se utili$ane2tensi&amente en calculadoras ydispositi&os perif!ricos talescomo impresoras láser# cuyas fuentes sesal&an a menudo en las -/M'

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    2.5 Disco duro (hard disk)

    3s el dispositi&oencargado de almacenar

    informaciónpermanentemente en uncomputadora# los discosduros utili$a un sistema degrabación magn!tica digital#

    el disco duro posee platos metálicos apilados girando agran &elocidad y en el espacio entre cada uno de los patosse encuentran unas agu)as su función es escribir los datospara ser almacenados en los platos metálicos'

    +. ,N &S-,&MA BÁS CO

    odo sistema de computación requiere que formen partedel mismo# por un lado# dispositi&os capaces de introducirdesde el e2terior datos y programas# componentescapaces de procesar dichos datos utili$ando losprogramas# y dispositi&os para que puedan salir al e2teriorlos resultados del procesamiento# ya sea para mostrarlos

    como para almacenarlos'

    "n esquema básico de un computador#independientemente de la ubicación f%sica de cada uno delos componentes# podr%a ser hecho de la siguiente forma:

    3.1 n!rada

    0os dispositi&os deentrada son aquelloscomponentes delcomputador que permiteobtener los datos paraser procesados' Sufunción es interpretar losdatos y con&ertirlos ense1ales el!ctricas para

    que los circuitos internospuedan procesarlos'3stos datos pueden estaren forma de# por e)emplo#presión de teclas# códigosde barra# sonidos#imágenes# etc'3l dispositi&o estándar

    de entrada de una

    Memoria auxiliar (soportesmagnéticos, ópticos)

    Memoria Central

    Elementosde Salida

    Elementosde Entrada

    +

    computadora es elteclado' 0a mayor%a delos teclados paraordenadores se basan enuna organi$ación de

    teclas copiadas delmodelo de la máquina deescribir con&encional#conocido como 453-6debido a las seis primerasletras que aparecen en elteclado'

    Unidad Aritmético Lógica

    Unidad Central de Proceso

    Unidad de control

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    .demás del teclado# se pueden incluir otros dispositi&os que puedenconsiderarse e2clusi&a7mente de entrada# como el ratón *mouse,# losrac89all# los sensores# los micrófonos# las unidades lectoras de códigos

    de barras# las tabletas digitali$adoras# los )oystic8s# los escáneres#entre otros'

    3.2 Procesamien!o

    0a componente procesamiento está principalmente relacionada con los Microprocesadores'3l cora$ón de un sistema de computación es el microprocesador# al que comnmente sellama unidad central de procesamiento o CP" *Central Processing "nid,' 0a denominación;central; se refiere a que en esta unidad se centrali$an la mayor parte de las funciones de

    control de un sistema de cómputo' 0a CP" es responsable de controlar el flu)o deinformación y de e)ecutar las instrucciones# pre&iamentealmacenadas en la memoria principal# de los programas sobre lodatos' 3ste componente hace# por e)emplo# todas las sumas#restas# multiplicaciones y di&isiones del sistema# as%como las comparaciones entre nmeros o entre caracteres' 3lmicroprocesador se encuentra situado sobre la placa madre*Motherboard, que además de contenerlo# es el circuito que relaciona a todas lasdemás partes de un computador# por e)emplo# tambi!n sobre !l se encuentran las memorias#

    algunas placas que permiten controlar otros dispositi&os# como la placa de &ideo *circuitoque controla la comunicación del ordenador con la pantalla,# en algunos otros casos tambi!ntienen integrada la placa de sonido# el módem# la placa de red# etc'

    3.3 A"macenamien!oodo computador contiene algn espaciode almacenamiento interno que puede

    usarse para funciones como guardardatos# almacenar programas o paracontener el sistema operati&o'

    "n computador puede tener dos tipos dememorias# las memorias &olátiles y lasmemorias permanentes o no &olátiles' 3nel primer caso# la tecnolog%a que se utili$ano permite que la información que

    contienen cuando está funcionandopermane$ca luego de que se quita la

    corriente el!ctrica'

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    0a Memoria Principal *MP,almacena instrucciones ydatos a procesar#

    pro&enientes de losdispositi&os de entrada< yguarda resultados inter7medios y finales que luegoserán transferidos a losdispositi&os de salida'

    -esulta ser# pues# un;deposito central; para elalmacenamiento y

    distribución de lainformación in&olucradaen los procesos'

    3.4 #a"ida

    0os dispositi&os de salidason el medio por el cual elcomputador presentarálos resultados del

    procesamiento' Sufunción es con&ertir lasse1ales electrónicasobtenidas de suprocesamiento eninformación entendiblepor el usuario' 3sta

    información puede estar en forma de# por e)emplo# letrasimpresas en una pantalla# gráficos en un papel# sonidos enunos parlantes# etc' 3l principal dispositi&o de salida

    utili$ado en un ordenador es el monitor o pantalla# que dainformación &isual instantánea sobre los resultados alusuario' 0as pantallas son ideales para mostrar la salidaque no se necesita conser&ar'

    3n muchas aplicaciones se requiere de información quedebe mostrarse y conser&arse por lo que es necesario unsistema de salida diferente como las impresoras'

    /tros dispositi&osde salida son: laspantallas de cristall%quido# losgraficado res*plotters,# lasplacas de sonido ylos parlantes# entreotros'

    3.5 Disposi!i$os Mi%!os=o siempre un dispositi&o puede ser encasillado dentro deuna de estas cuatro clasificaciones# en algunos casos estoscomponentes funcionan como dispositi&os de entrada y enotros como dispositi&os de salida' 0asplacas de sonido# por e)emplo#funcionan# )unto con los

    parlantes# como dispositi&os desalida# y )unto con un micrófonocomo un dispositi&o de entrada yademás tienen elementos deprocesamiento especiali$adosen sonido'

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    3.&. Disposi!i$os de "a 'ompu!adora

    DISPOSITIVOS DE UN EQUIPO DE COMPUTO

    ENTRADA SALIDA PROCESAMIENTO ALMACENAMIENTO

    Teclado y mouse Monitor

     

    Disco duro

     

    Micrófono Impresora Tarjeta madre

     

    Memoria RAM

     

    Scanner Altavoces,auriculares, bocinas

    Memoria ROM Unidad de disco

    Cámara Fax Tarjeta de video CD, DVD, Blu-RayMemoria USB

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     4.1. '"asiicacin de "as ap"icaciones de so!*are

    A''#,,+,DAD

    •  3C0.>/•  -.=•  P"0S.>/-•  /-/S .CC3S/S

    AP+,'A',O/#

    D'A0,A#

    =@V303S 3>"C.@V/S•  @=A.=@0•  [email protected]@.•  S3C"=>.-@.

    B-3.S C"--@C"0.-3S

    •  C/=C3P/S 9BS@C/S•  03=".D3•  [email protected]•  M3>@/ S/[email protected] 6 =."-.0

    @P/ >3 =3C3S@>.> 3>"C.@V.

    •  >@A@C"0.>3S M//-.S•  >@A@C"0.>3S V@S".03S•  >@A@C"0.>3S @=303C".03S•  >@A@C"0.>3S .">@@V.S•  >@A@C"0.>3S >3

    C/M"[email protected]@=•  >@A@C"0.>3S 3= 0.S

    -30.C@/=3S S/[email protected]

    #O-0AR O/ +,/

    •  3S@M"0.C@=•  03=".D3•  .C@V@>.> C0@C•  [email protected]•  V.-@/S•  D"3/S•  .C@V@>.>3S E/

    So#t$are

    So#t$are de "%"tea Son Lo" !or&ra" '(econtrolan) coord%nan *&e"t%onan todo el +ard$are

    So#t$are de

    !ro&raac%on

    Son lo" !ro&raa" cla,e"

    ("ado" !ara e-ec(tar otro"

    !ro&raa"

    So#t$are de a!l%cac%onSon lo" !ro&raa" ("ado"

    !ara traba-ar con la

    co!(tadora

    PO./3S

    . &SQUEM LÓGICO DEL SOFTW RE DEL PC

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    0. ACT 2A2 342 CA 

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    B B3 O5RAF6A

      Eduardo Alcalde-Miguel García. (1995). INFORMÁTICA BÁSICA-Segunda Edición. Madrid: McGraw-Hill.

      Grajales, A. (2005). Informática Paso a Paso. Bogotá: Santillana.

      Guerrero, L. C. (1995). Computación para Niños. Revista Muy Especial- No. 20, 50-62.

      Radlow, J. (2000). Informática: Las Computadoras en la Sociedad. Buenos Aires: Publicaciones Mardel Plata.

      Toledo, F. J. (25 de Junio de 2013). La Generación de los Nativos Digitales. El Tiempo, pág. 6B