EL MÉTODO CARTESIANOEL MÉTODO CARTESIANO

¿QUÉ ES EL ¿QUÉ ES EL MÉTODO?MÉTODO?

El mismo que utiliza El mismo que utiliza las matemáticas las matemáticas

(influencia)(influencia)

Es el conjunto de Es el conjunto de reglas ciertas Y fáciles reglas ciertas Y fáciles tales que aquel que las tales que aquel que las observe atentamente observe atentamente no tomara nunca lo no tomara nunca lo falso por verdaderofalso por verdadero

REGLAS DEL MÉTODOREGLAS DEL MÉTODOconstituye

consiste en

identificado

con

INMEDIATEZ

SIMPLICIDAD

APRIORIDAD

caracterizada

LA EVIDENCIA

evitando

EL CRITERIO DE VERDAD

EL COGITARE

LA INTUICIÓN

garantizadapor

CLARIDADDISTINCIÓN

LA PRECIPITACIÓN

LA PREVENCIÓN

1º1º REGLA REGLA

• NO JUZGAR ANTES DE QUE EL JUICIO SE NOS APAREZCA COMO EVIDENTE.

• NO JUZGAR A BASE DE IDEAS PRECONCEBIDAS.

• NO JUZGAR MÁS ALLÁ DE LO QUE SE NOS APARECE COMO CLARO Y DISTINTO.

DIVIDIR LAS DIFICULTADES EN TANTAS PARTES COMO SEA POSIBLE

NATURALEZAS SIMPLES

LIMITES DE CONOCIMIENTO.

CAPTADAS POR LA INTUICIÓN

ANÁLISIS 2ª2ª REGLA REGLA

constituyen

CONDUCIR CONDUCIR ORDENADAMENTE ORDENADAMENTE

LOS PENSAMIENTOSLOS PENSAMIENTOS

DESDE LO MAS SIMPLE A DESDE LO MAS SIMPLE A LO MAS COMPLEJOLO MAS COMPLEJO

DEDUCCIÓN

Nos permite pasar de la evidencia de

una verdad a la evidencia de una

nueva.

No es tan segura como la intuición pero puede serlo siempre que lleve al

pensamiento a un movimiento continuo y no interrumpido

3ª REGLA3ª REGLA LA SÍNTESIS

Utilizando

4ª REGLA4ª REGLACOMPROBACIÓN

Objetivo

No cometer errores que nos puedan producir la memoria

ya que

puede romperse la cadena

Enumerar y no omitir nada

hay que

para llegarAl verdadero conocimiento

LAS REGLAS DEL MÉTODOLAS REGLAS DEL MÉTODO

Inspirándose en el método matemático

establece las siguientes REGLAS:

1.EVIDENCIA1.EVIDENCIA:: no aceptar nada como verdadero hasta que no tengamos la evidencia de que lo es.

2.ANÁLISIS2.ANÁLISIS: dividir cada uno de los problemas en sus partes simples para analizarlas.

3.SÍNTESIS3.SÍNTESIS:: ir por orden, empezando por simples y fáciles e ir ascendiendo por orden.

4.ENUMERACIONES Y 4.ENUMERACIONES Y REVISIONESREVISIONES:”para no omitir nada”.

INTUICIÓN.

DEDUCCIÓN.

•INTUICIÓN: actividad intelectual mediante la que se captan los conceptos más simples emanados de la razón; conocimientos ciertos.

•DEDUCCIÓN: inferencia necesaria a partir de otros conocimientos ciertos.

FORMACIÓN DE UNA MORAL FORMACIÓN DE UNA MORAL PROVISIONALPROVISIONAL

1. Obedecer las leyes y costumbres de mi país.

• Fundamento la religión: educación y gobierno sobre la vida.

• Fijarse en lo que practicaban, para descubrir sus verdaderas opiniones.

2. “Ser lo más firme y resuelto que pudiese en mis acciones y seguir con tanta constancia las opiniones más dudosas”.

• Caminar lo mas derecho posible hacia un mismo punto y no abandonar el camino por motivos fútiles.

• Librarse de todos los arrepentimientos y remordimientos.

3. “Tratar siempre de vencerme a mí mismo y no a la fortuna; en cambiar mis deseos y no en el orden del mundo”.

• Nuestra voluntad desear lo que le entendimiento presenta como posible.

•Los bienes están fuera de nosotros.

Conclusión de la formación de la Moral:Conclusión de la formación de la Moral:

• Emplear toda la vida en el cultivo de la razón y adelantar todo los posible en el conocimiento de la verdad.

• No contentarse con la opinión de otros.

•Ser espectador antes que actor.