Objetivo del Diplomado

Desarrollar capacidades, habilidades y destrezas que les

permita analizar, diagnosticar, evaluar y presentar soluciones a

las problemáticas actuales frente al cambio climático; así como estudiar

los fundamentos y aspectos científicos de la evaluación de la vulnerabilidad y

la adaptación al cambio climático desde una perspectiva multidisciplinaria.

A quién está dirigidoA profesionales de diferentes disciplinas y de

diversos sectores de la actividad socioeconómica, desde gestores del desarrollo

local hasta negociadores internacionales, incluyendo a funcionarios de gobierno, docentes,

investigadores, ejecutivos de la banca , asegura-dores e inversionistas, entre otros.

CertificaciónLos egresados recibirán un Diploma del Centro del Agua del Trópico Húmedo para América Latina y el Caribe (CATHALAC).

MetodologíaSe utilizará el entorno de aprendizaje Moodle que es un sistema de enseñanza virtual en la que se accede a través de Internet. En el aula virtual se presentarán los materiales didácticos, lecciones y ejercicios que estarán a disposición del participante para que puedan acceder en todo momento. Se utilizarán recursos como: foros, chats, audio, videos y páginas Web entre otros. Se desarrollarán diversas actividades en cada curso en que los participantes podrán interactuar entre sí y con los profesores y tutores.

Docentes del Diplomado:● Freddy Picado Traña

(Nicaragua), Doctorado en Geografía con mención en meteorología aplicada, Meteorólogo e Ingeniero Civil.Instituto Hidrometeorológico de Odessa, Ucrania;

Instituto Meteorológico de España;

Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN).

● Osvaldo Jordan(Panamá), Doctorado en Ciencias Políticas (2010) y Maestría en Estudios Latinoamericanos (2000), Universidad de Florida, Gainesville, Florida, Estados Unidos.

● Joel Pérez Fernández (México), Magíster en Ciencias Atmosféricas, de la Universidad Nacional Autónoma de México –UNAM

● Miroslava Morán Montaño (México), Magíster en Manejo de Recursos Naturales con mención honorífica del CATIE y Magíster en Educación Ambiental por la Universidad de Guadalajara.

El Diplomado en Adap-tación al Cambio Climático

surge como respuesta a las necesidades de la región de América

Latina de enfrentar las variaciones del clima y de contar con profesionales

capaces de formular medidas, estrategias y políticas de adaptación al cambio climático, tanto

a nivel doméstico como en el plano internacional; no solo para reducir los impactos negativos de los

fenómenos asociados a este cambio, sino también para aprovechar las posibles oportunidades que se presenten a

partir de los mismos cambios y los acuerdos internacionales.

DIPLOMADO ENADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO

Registro en línea en la siguiente dirección:www.cathalac.org/educacion/registro (Seleccione la opción de Diplomado en Adaptación al Cambio Climático).

Para mayor información:Contacte a la División de Educación de CATHALAC al correo electrónico de educacion@cathalac.org

Fechas importantes:Duración: 5 mesesFecha de inicio: 03 de Octubre de 2011.Fecha de finalización: 30 de marzo de 2012Periodo de vacaciones: 16 de diciembre 2011 /al 15 de enero 2012. Inversión:La inversión total del Diplomado es de $2,500.00 (Dos Mil Quinientos Dólares de los EE.UU.). No incluyen impuestos de cada país.

Objetivo del Diplomado

Desarrollar capacidades, habilidades y destrezas que les

permita analizar, diagnosticar, evaluar y presentar soluciones a

las problemáticas actuales frente al cambio climático; así como estudiar

los fundamentos y aspectos científicos de la evaluación de la vulnerabilidad y

la adaptación al cambio climático desde una perspectiva multidisciplinaria.

A quién está dirigidoA profesionales de diferentes disciplinas y de

diversos sectores de la actividad socioeconómica, desde gestores del desarrollo

local hasta negociadores internacionales, incluyendo a funcionarios de gobierno, docentes,

investigadores, ejecutivos de la banca , asegura-dores e inversionistas, entre otros.

CertificaciónLos egresados recibirán un Diploma del Centro del Agua del Trópico Húmedo para América Latina y el Caribe (CATHALAC).

MetodologíaSe utilizará el entorno de aprendizaje Moodle que es un sistema de enseñanza virtual en la que se accede a través de Internet. En el aula virtual se presentarán los materiales didácticos, lecciones y ejercicios que estarán a disposición del participante para que puedan acceder en todo momento. Se utilizarán recursos como: foros, chats, audio, videos y páginas Web entre otros. Se desarrollarán diversas actividades en cada curso en que los participantes podrán interactuar entre sí y con los profesores y tutores.

Docentes del Diplomado:● Freddy Picado Traña

(Nicaragua), Doctorado en Geografía con mención en meteorología aplicada, Meteorólogo e Ingeniero Civil.Instituto Hidrometeorológico de Odessa, Ucrania;

Instituto Meteorológico de España;

Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN).

● Osvaldo Jordan(Panamá), Doctorado en Ciencias Políticas (2010) y Maestría en Estudios Latinoamericanos (2000), Universidad de Florida, Gainesville, Florida, Estados Unidos.

● Joel Pérez Fernández (México), Magíster en Ciencias Atmosféricas, de la Universidad Nacional Autónoma de México –UNAM

● Miroslava Morán Montaño (México), Magíster en Manejo de Recursos Naturales con mención honorífica del CATIE y Magíster en Educación Ambiental por la Universidad de Guadalajara.

Registro en línea en la siguiente dirección:www.cathalac.org/educacion/registro (Seleccione la opción de Diplomado en Adaptación al Cambio Climático).

Para mayor información:Contacte a la División de Educación de CATHALAC al correo electrónico de educacion@cathalac.org

Fechas importantes:Duración: 5 mesesFecha de inicio: 03 de Octubre de 2011.Fecha de finalización: 30 de marzo de 2012Periodo de vacaciones: 16 de diciembre 2011 /al 15 de enero 2012. Inversión:La inversión total del Diplomado es de $2,500.00 (Dos Mil Quinientos Dólares de los EE.UU.). No incluyen impuestos de cada país.

Centro del Agua del Trópico Húmedo para América Latina y El Caribe (CATHALAC)

VI. Contenido del DiplomadoEl Diplomado en Adaptación al Cambio Climático (ACC) está compuesto de cinco cursos cuyos contenidos fueron organizados en base al estado del arte de la ciencia del cambio climático y en particular sobre enfoques metodológicos diversos para evaluar la vulnerabilidad actual y futura, identificar y priorizar medidas de adaptación, diseñar e implementar estrategias de adaptación al cambio climático. El alcance de los cursos se describe a continuación:

1. La ciencia del cambio climático y sus impactos en sectores económi-cos

Para comprender el cambio climático, es necesario estudiar los componentes del sistema climático y sus interrelacio-nes. Se presentan las bases científicas para entender los procesos fundamen-tales relacionados con el aumento de la temperatura en la superficie del planeta: el efecto invernadero y el ciclo del carbono. Este conocimiento será clave para ayudar al estudiante a comprender en general, de qué manera las acciones del hombre han influido en este problema y en particular, cómo ha ocurrido el incremento de las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI).

Se analizan las evidencias científicas y señales documentadas de los efectos del cambio climático, sus procesos y se evalúa la magnitud del cambio, a nivel de sistemas, sectores y regiones. Por último, se describen las proyecciones de cambios futuros en el clima, referidas a diferentes escalas de tiempo y los impactos esperados.

2. Evaluación de impactos, vulnerabilidad y riesgos climáti-cos actuales

Al finalizar este curso los estudiantes estarán en capacidad de construir una línea de base de la vulnerabilidad que incluya indicadores cualitativos y cuantitativos; evaluar la vulnerabilidad actual de un sistema de interés (agricultura, recursos hídricos, y otros), utilizando herramientas internacional-mente aplicadas aplicando el enfoque “aprender haciendo”. La evaluación de vulnerabilidad actual ayudará a compren-

der el impacto de las principales amena-zas del clima y a valorar los rangos de tolerancias de las amenazas del clima para un sistema priorizado. Ampliar el conocimiento sobre los modelos concep-tuales que pueden usarse para evaluar los riesgos climáticos actuales a través de horizontes de planificación a corto y largo plazo. Brindar conocimientos sobre los impulsores climáticos que influyen sobre la vulnerabilidad y riesgos actuales.

3. Evaluación de riesgos futuros por cambio climático

Este curso resume y describe los métodos de desarrollo de escenarios futuros sobre cambio climático, dirigiendo al estudiante hacia la fuente de información sobre cómo desarrollar escenarios climáticos. Se describe cómo puede usarse la información de salida de los escenarios climáticos para ampliar el entendimiento de las relaciones actuales clima-sociedad hacia el futuro, como analizar los riesgos pertinentes a los distintos horizontes de planificación y como evaluar la adaptación planificada, como una forma de manejo de riesgos. La evaluación de los riesgos futuros es clave para preparar una estrategia de adaptación e involucra la toma de decisiones acerca de opciones específi-cas de adaptación al cambio climático.

4. Evaluación de la capacidad de adaptación

Este curso provee al estudiante de las herramientas para evaluar la capacidad de adaptación en términos de la capaci-dad de los sistemas y los grupos particulares para adaptarse a tipos específicos de amenazas climáticas. Las evaluaciones de la vulnerabilidad aprendidas en el Curso No. 2 se consti-tuyen en la base para el diseño de las estrategias en función de mejorar la capacidad de adaptación. También se analizarán los marcos de riesgo para la adaptación y los indicadores usados para describir la capacidad de adaptación.

5. Marco de políticas para la adaptación al cambio climático

El objetivo de este curso es dotar al estudiante de información, marcos

metodológicos y alternativas prácticas sobre cómo supervisar la adaptación continua y su incorporación en el proceso de desarrollo. Se provee al estudiante des conocimientos para la generación de instrumentos clave que den respuesta a la adaptación al cambio climático.

Se exploran elementos adicionales para que el proceso de adaptación sea incorporado en planes, políticas y/o normativas a través de una estrategia para la adaptación. Los conceptos, metodologías y criterios abordados, permitirán al estudiante identificar, evaluar y priorizar políticas y medidas de adaptación tanto en nuevos procesos de desarrollo como en aquellos procesos habituales, haciéndolos más resilientes al cambio climático.