Diplomado “Educacion Superior en Salud con

Nuevas Tecnologias”

Septiembre 2014

U.M.S.S

(ABP)

APRENDIZAJE

BASADO EN

PROBLEMAS

QUE ES EL ABP

Es una estrategia de enseñanza y

aprendizaje que parte inicialmente del

conocimiento previo del estudiante, utiliza

problemas reales, en búsqueda de

soluciones, con el propósito de construir el

conocimiento (Compromete a los alumnos).

PASOS DEL ABP

1. Clarificar conceptos y términos.

2. Definir el problema.

3. Análisis del problema (Lluvia de ideas).

4. Clasificar y sistematizar.

5. Formular objetivos de aprendizaje. (Que se necesita)

6. Buscar y analizar información (Autoestudio).

7. Dar un reporte y una síntesis de la información nueva adquirida (Solución).

Rol del Estudiante

El aprendizaje se centra en el estudiante:

• Es responsable de su propio aprendizaje.

• Puede asumir diferentes roles durante el

desarrollo de la ABP de manera activa.

Ventajas del ABP

• Desarrolla habilidades de Comunicación y trabajo en

grupo.

• Desarrolla el aprendizaje colaborativo. ( pequeños grupos).

• Genera automotivación.

• Desarrolla habilidades en la búsqueda y selección de la

información.

• Desarrolla pensamiento creativo y critico.

• Desarrolla habilidades de autoevaluación.

GRACIAS.