Diplomado “Educacion Superior en Salud con
Nuevas Tecnologias”
Septiembre 2014
U.M.S.S
(ABP)
APRENDIZAJE
BASADO EN
PROBLEMAS
QUE ES EL ABP
Es una estrategia de enseñanza y
aprendizaje que parte inicialmente del
conocimiento previo del estudiante, utiliza
problemas reales, en búsqueda de
soluciones, con el propósito de construir el
conocimiento (Compromete a los alumnos).
PASOS DEL ABP
1. Clarificar conceptos y términos.
2. Definir el problema.
3. Análisis del problema (Lluvia de ideas).
4. Clasificar y sistematizar.
5. Formular objetivos de aprendizaje. (Que se necesita)
6. Buscar y analizar información (Autoestudio).
7. Dar un reporte y una síntesis de la información nueva adquirida (Solución).
Rol del Estudiante
El aprendizaje se centra en el estudiante:
• Es responsable de su propio aprendizaje.
• Puede asumir diferentes roles durante el
desarrollo de la ABP de manera activa.
Ventajas del ABP
• Desarrolla habilidades de Comunicación y trabajo en
grupo.
• Desarrolla el aprendizaje colaborativo. ( pequeños grupos).
• Genera automotivación.
• Desarrolla habilidades en la búsqueda y selección de la
información.
• Desarrolla pensamiento creativo y critico.
• Desarrolla habilidades de autoevaluación.
GRACIAS.
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