DINAMICA FAMILIAR BASES CONCEPTUALES DOCENTE: CLAUDIA P. VALENCIA M.
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DINAMICA FAMILIAR BASES CONCEPTUALESDOCENTE:CLAUDIA P. VALENCIA M.
CONCEPTO DE ORGANIZACION
HACE REFERENCIA A LAS RELACIONES BASICAS QUE DEBEN EXISTIR ENTRE LOS
COMPONENTES DE UN SISTEMA PARA QUE ESTE SEA DENOMINADO COMO PERTENECIENTE A UNA CLASE
DETERMINADA
CONCEPTO DE FAMILIA“ ES UNA UNIDAD BASICA DE LA SOCIEDAD
EN LA CUAL DOS O MÁS ADULTOS CON O SIN NIÑOS O TAMBIÉN UN ADULTO CON NIÑOS TIENEN EL COMPROMISO DE NUTRIRSE
EMOCIONAL Y FISICAMENTE Y DECIDEN COMPARTIR RECURSOS TALES COMO TIEMPO,
ESPACIO Y DINERO. FUNCIONAN EN UN LUGAR DONDE HAY UNA SENSACIÓN DE
HOGAR” (SMILKSTEIN, 1980.PAG. 20)
IDENTIDAD DEL SISTEMA ES EL SER DEL SISTEMA, LO QUE LA
DIFERENCIA DE OTROS SISTEMAS Y POR TANTO ESTABLECE LAS
RELACIONES QUE DEBEN EXISTIR ENTRE LOS COMPONENTES DEL SISTEMA PARA
QUE ESTE FUNCIONE COMO TAL.
LA ESTRUCTURA ES EL MODO PARTICULAR COMO SE
REALIZA LA ORGANIZACIÓN DE UN SISTEMA DADO, SE REFIERE A LO QUE LA DIFERENCIA A UN SISTEMA DE LOS OTROS PERTENENCIENTES A UNA MISMA CLASE.
ESTRUCTURA FLIAR SEGÚN MINUCHIN
CONJUNTO INVISIBLE DE DEMANDAS FUNCIONALES QUE ORGANIZAN LOS MODOS EN
QUE INTERACTUAN LOS MIEMBROS DE UNA FAMILIA, OPERA A TRAVÉS DE PAUTAS
TRANSACCIONALES
ESTRUCTURALAING (1982) ES EL CONJUNTO DE PAUTAS MAS
ESTABLES Y DURADERAS QUE LAS DEMÁS
HAY PAUTAS REPETITIVAS QUE SON EL PUNTO ESENCIAL A EVALUAR:
FORMAS DE ENFRENTAR LOS PROBLEMAS
PAUTAS DE ÉXITO O FRACASO. ROLES DESEMPEÑADOS PROFESIONES
PAUTAS A EVALUAR….. PAUTAS O ROLES ASIGNADOS POR
GENERO.
PAUTAS SINTOMATICAS QUE TIENDEN A REPETIRSE DE GENERACION EN GENERACION: MALTRATO; INCESTO, ALCOHOISMO; SUICIDIO; SEPARACIONES, INFIDELIDADES
PAUTAS RELACIONALES DE PROXIMIDAD; HOSTILIDAD,
TRIANGULACION, ALIANZAS
SE PUEDEN REPETIR DE UNA GENERACION A OTRA.
PAUTAS TRANSACCIONALES SON LAS QUE INDICAN DE QUE
MANERA, CUANDO Y CON QUIEN RELACIONARSE.
SON MANTENIDAS POR DOS SISTEMAS DE COACCION:
-GENERICO: REGLAS UNIVERSALES JERARQUIAS Y NIVELES DE AUTORIDAD COMPLEMENTARIDAD DE FUNCIONES
INTERDEPENDIENTES
PAUTAS TRANSACCIONALES SISTEMA IDIOSINCRASICO: IMPLICA LAS EXPECTATIVAS MUTUAS DE LOS DIVERSOS MIEMBROS DE LA FAMILIAORIGEN DE ESTAS VIENEN SIENDO HACE AÑOS EXPLÍCITAS E IMPLÍCITAS SEGÚN NEGOCIACIONES Y RELACIONADAS CON LA VIDA COTIDIANA.
LOS VINCULOS TIENEN FUNDAMENTOS BIOLOGICOS ENTRELAZAN TODAS LAS DIMENSIONES
DE LA VIDA SE DESPLIEGAN DESDE EL NACIMIENTO
HASTA LA MUERTE. TIENEN UN VALOR DE SUPERVIVENCIA
ECOLOGIA DE LOS VINCULOS
CONSIDERA LOS MITOS, LOS RITUALES Y LAS EPISTEMES COMO LOS DOMINIOS DONDE OPERAN, SE FORMALIZAN Y SE
ACTUALIZAN LOS VINCULOS
LIMITES FAMILIARES ES UNA FRONTERA, DELIMITACION
CONSTITUIDOS POR REGLAS QUE DEFINEN QUIENES PARTICIPAN Y DE QUE MANERA.
VARIABLE: COHESION:-FAMILIA AMALGAMADA -FAMILIA DESLIGADA
TIPOS DE LIMITES INDIVIDUALES: LLEVAN A PROMOVER
EL SENTIMIENTO DE AUTONOMIA E INDEPENDENCIA PERSONAL.
GENERACIONALES: DIVIDE A LA FLIA. ES EL SUBSITEMA PARENTAL QUE GUIA Y DIRIGE Y OTRO FILIAL QUE SIGUE Y APRENDE.
TIPOS DE LIMITES…. MARITALES: LA PAREJA CONSERVA LA
DIFERENCIACION ENTRE EL ESPACIO MARITAL Y EL ESPACIO DE LOS PADRES
ENTRE FLIA Y CONTEXTO EXTERNO: INTERCAMBIO CON EL MEDIO SOCIAL
VECINDARIO, ESCUELA TRABAJO, ETC.
LIMITES DEBEN SER CLAROS: PRECISOS , BIEN COMUNICADOS Y
CONSISTENTES.
PERMEABLES: INTERCAMBIO CON EL ENTORNO.
RIGIDOS : ENTRAR Y SALIR MUY POCA INFORMACION _____________
DIFUSOS: ENTRA Y SALE DEMASIADA INFORMACION ……………………………
MODERADOS: INTECAMBIO FLEXIBLE- - - - - - - - - - -
LIMITES ADAPTABILIDAD: HABILIDAD DEL
SISTEMA FLIAR. PARA CAMBIAR SU ESTRUCTURA DE PODER, SUS ROLES, REGLAS DE RELACION.
DOS EXTREMOS: RIGIDEZ Y CAOS
LIMITES JERARQUIA: QUIEN O QUIENES TOMAN
LAS DECISIONES, EN QUE MOMENTO??? QUIEN MANEJA LA DISCIPLINA Y EL
CONTROL
ALIANZAS POSITIVAS O NEGATIVAS
TRIANGULACION SISTEMA FORMADO INICIALMENTE POR
DOS PERSONAS EN LA CUAL SE PRESENTA UNA TENSION Y SE REQUIERE DE UNA TERCERA QUE PERMITA DESPLAZAR LA TENSION HACIA ELLA.
CLASES DE TRIANGULO TRIANGULACION BASICA: DOS
PROGENITORES EN CONFLICTO INTENTAN GANAR SIMPATIA O APOYO DEL HIJO.
TRIANGULACION PROGENITOR-HIJO. SE ALIA CON EL HIJO CONTRA OTRO
PROGENITOR.
TRIANGULOS TRIADA DESVIADORA ATACADORA PADRES TOMAN AL HIJO COMO CHIVO
EXPIATORIO
TRIANGULO TRIADA DESVIADORA ASISTIDORA LOS PADRES TOMAN AL HIJO COMO
“ENFERMO”
CREENCIAS-POSTURAS CONCEPCIONES Y EMOCIONES ACERCA
DE LA FAMILIA. ESCUCHAR LA FORMULACION EXACTA
DE LAS FRASES DE LOS PACIENTES, LAS PALABRAS CONCRETAS QUE EMPLEAN, EL TONO Y EL ENFASIS CON QUE SE EXPRESAN
COMUNICACIÓN VERBAL NO VERBAL DIRECTA E INDIRECTA EXPRESION DE AFECTOS MANEJO DE EMOCIONES
MANEJO DE LAS DIFICULTADES EVITADAS O AFRONTADAS??? QUIEN O QUIENES FOMENTAN LAS
DIFICULTADES.????? COMO SE ENFRENTAN????
FUNCIONAMIENTO INSTRUMENTAL RUTINA HORARIOS INGRESOS Y DISTRIBUCION TAREAS DEL HOGAR Y DISTRIBUCION ROLES TRADICIONALES REGLAS
GEOGRAFIA DISTRIBUCION ESPACIAL DE LA
VIVIENDA. LUGARES ESPECIALES
RECURSOS RECURSOS INDIVIDUALES FAMILIAREOS REDES SOCIALES DE POY
PLAN DE ACCION EXPLICITAR OBJETIVOS Y EL CONTRATO
DE TRABAJO ESTABLECIDO CON LA FLIA: NUMERO DE SESIONES COSTOS PERSONAS INVOLUCRADAS EN EL
PROCESO
DIAGNOSTICO ORIENTADOR PARA EL PROFESIONAL