7/26/2019 Dibujo y Pintura Sociocomunitario

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DIBUJO Y PINTURA SOCIOCOMUNITARIO

1. Qu es la pintura artsti!a"

La pintura es el arte que consiste en la representacin grfica a partir de lautilizacin de pigmentos y otras sustancias. Mi#uel $n#el, %e&nar'& 'a (in!i,Re)*ran't y (in!ent +an ,- son algunos de los pintores artsticos msfamosos de la historia.

El origen de este arte se encuentra ya en la Prehistoria, y ms concretamente enlas conocidas como pinturas rupestres. Aquellas pueden llegar a tener ms de4. a!os de antig"edad, se encuentran en cue#as y fueron realizadas por losseres humanos de aquel momento como una forma de representacin artsticacon marcado aire espiritual. $uelen representar a animales tales como %isontes o

ca%allos.

&uando ha%lamos de la pintura como arte tendramos que destacar que de ellahay que su%rayar #arios aspectos rele#antes'( A la hora de desarrollarla, durante la )istoria se han utilizado multitud det*cnicas. En concreto, entre las ms significati#as se encuentran el leo, laacuarela, el temple, la acuarela, el puntillismo o el fresco.( +o menos importante, es sa%er que aquella se di#ide tam%i*n en di#ersosg*neros en %ase a los o%etos que representan. As, estn el desnudo, el retrato,la pintura paisastica, la naturaleza muerta o la llamada pintura histrica.( -odo ello sin ol#idar lo que seran las corrientes pictricas, es decir, lastendencias, modas y estilos que han ido imperando dentro de este arte y que hanpropiciado que las pinturas se caracterizaran por unas se!as de identidad muyconcretas. uchas son las citadas corrientes que han e/istido aunque entre ellastoman especial rele#ancia el impresionismo, el fau#ismo, el modernismo, ele/presionismo o el cu%ismo.

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. T/OR0A D/% CO%OR

El color es sencillamente la luz del sol o %lanca desintegrada. 0sto puedecompro%arse deando pasar por un orificio un rayo de sol en un recinto oscuro,haciendo que pase a tra#*s de un prisma de cristal triangular y proyectndolo enuna pantalla %lanca. $e o%ser#ar que se descompone en una frana con loscolores roo, narana, amarillo, #erde, azul y #ioleta perfectamentedistingui%les.As, se dice que un o%eto es de un determinado color, #erde poreemplo, porque a%so%e todas las radiaciones de color menos la #erde, que esrefleada.-odo pintor que pretenda ser colorista de%er prestar mucha atencin y estudiar

ampliamente las leyes cromticas, y dominar el comportamiento del color cuandose hace uso de *l para poder desarrollar todas sus facultades e/presi#as y estaren condiciones de presentar un #ariado repertorio de armonas cromticas. Estasleyes son aplica%les a todas las t*cnicas pictricas en las que inter#iene el color.

CO%OR/S PRIMARIOS

$on aquellos colores fundamentales que no pueden sero%tenidos por la mezcla de otros' el a)arill&, el r&&y el

a2ul. ezclndolos de dos en dos se o%tienen lossecundarios.

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CO%OR/S S/CUNDARIOS

$on los o%tenidos por la mezcla de dos primarios y son' elnarana 1roo 2 amarillo3, el +er'e 1amarillo 2 azul3 y el

+i&leta 1roo 2 azul3. ezclando un primario y unsecundario se o%tienen los intermedios, en cuyadenominacin #an incluidos los colores que inter#ienen'amarillonarana, roonarana, roo#ioleta, azul#ioleta,azul#erde, y amarillo#erde.

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T/RCIARIOS6os secundarios mezclados dan como resultado losterciarios' a)arill& ter!iari& 1#erde2narana3, r&&

ter!iari&1narana2#ioleta3 y a2ul ter!iari&1#erde2#ioleta3.los terciarios son los colores que ms a%undan en lanaturaleza y los ms usados en la pintura, ya que por ellos%rillan los ms e/altados y co%ran #ida los de intensidadmedia.

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CUAT/RNARIOSezclando los terciarios entre s se o%tienen loscuaternarios' roo terciario 2 amarillo terciario da unnarana neutrali2a'&, amarillo terciario 2 azul terciario daun +er'e )u3 neutr&1#erde oli#a3 y roo y azul terciario

da un +i&leta neutr&parecido al de la ciruela.

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/% CO%OR

/% C0RCU%O CROM$TICO

CO%OR/S 4R0OS Y CA%I/NT/S

$i o%ser#amos el crculo cromtico, #eremos que la gama de !&l&res !alientesson los que participan del amarillo y del roo, con cualidades positi#as, atre#idos,e/citantes, y e/pansi#os. $ugieren calor, el fuego, la luz solar, la sangre y poseenun carcter inquieto, #i#o y estimulante.Los !&l&res 5r&sson los que participan del azul, con caractersticas negati#as,intimistas, reser#adas y con un carcter tranquilo y relaante. $ugieren fro,

humedad, agua, luz de luna, rela/.En la naturaleza siempre encontraremos un color caliente al lado de otro fro, y sise encuentran dos frios untos, uno ser de tendencia ms caliente que el otro.

6. T7CNICAS PICT8RICAS

ACUAR/%A.La acuarela es una t*cnica pictrica en la que los pigmentos utilizan como %ase el

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agua. 7uien pinta acuarelas de%e moar el pincel primero en agua y despu*simpregnarlo de color. Este principio acuoso impide a las o%ras hechas as dotarsede contornos ntidos o de detalles de peque!o tama!o. Enseguida notamos si unao%ra es acuarela porque los contornos son e/traordinariamente difuminados y los

colores no consiguen unos tonos muy #i#os.

-odo esto, que aparentemente es limitante para el artista, tiene tam%i*n sus#entaas. -al #ez la ms nota%le es que la acuarela puede reflear magistralmenteam%ientes #aporosos y difuminados. Paisaes y marinas se prestan muy %ien para

ser plasmadas en acuarela. $e logra un am%iente sugerente y romntico que alespectador le hace imaginar cosas.

PINTURA A% 4R/SCO

8resco' A menudo el t*rmino fresco se usa incorrectamente para descri%ir muchasformas de pintura mural. El #erdadero fresco es a las t*cnicas pictricas modernaslo que el Latn es a los idiomas modernos. La t*cnica del fresco se %asa en uncam%io qumico. Los pigmentos de tierra molidos y mezclados con agua pura, seaplican so%re una argamasa reciente de cal y arena, mientras la cal est a9n en

forma de hidr/ido de calcio. 6e%ido al di/ido de car%ono de la atmsfera, la calse transforma en car%onato calcio, de manera que el pigmento cristaliza en elseno de la pared. Los procedientos para pintar al fresco son sencillos perola%oriosos y consumen muchsimo tiempo. En la preparacin de la cal se tardandos a!os.

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T/MP/RA

%a tempera es otra t*cnica con pinturas a %ase de pastel y, al ser pigmentos muydensos, permite marcar con gran nitidez los contornos y los detalles compositi#os.Adems los colores resultan muy #i#os y con muchos matices y las superficies sone/traordinariamente homog*neas

8%/O

-al #ez la t*cnica del leo es la ms conocida en pintura desde el siglo :;. 8uein#entada por los pintores flamencos de aquella *poca 1;an Eyc

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paleta hasta conseguir sus propias tonalidades o %ien elige si aplica el leo muypastoso o ms diluido.

Las mayor parte de las o%ras pictricas desde hace > a!os hasta ahora sonleos so%re lienzos 1telas3

SOP%ADO Y TAMPONADO

En la prehistoria no se conocan ni el leo, ni la acuarela, ni la tempera ....la 9nicaposi%ilidad que conocan al pintar era aplicar los pigmentos 1/idos, pol#o decar%n, etc3 so%re la pared mediante soplado 1tipo cer%atana3 o tamponado 1untampn de fi%ras #egetales golpeando la pared para fiar los pigmentos3. Lahumedad de la ca#erna haca el resto al mantener pegados los colores a la pared.

En el arte rupestre francocant%rico 1sur de 8rancia y &ornisa &ant%ricaespa!ola3 las pinturas son polcromas, no forman escenas sino que son animalesindependientes y a #eces superpuestos. &asi no aparece la figura humana. +o serepresenta mo#imiento, las figuras son muy realistas y cada cue#a muestra ciertaespecializacin en una determinada especie 1Altamira %isontes3. Las figuras estnen lugares apartados y recnditos. -odo indica que las cue#as eran comosantuarios dedicados a ritos mgicos para propiciar la caza. Pro%a%lemente el%ruo era el propio pintor. Ante estos prodigiosos %isontes, llenos de elegancia y defuerza, fruto de una enorme maestra e imaginacin, ca%e preguntarse si loshom%res del paleoltico eran, como algunos piensan, %rutos, toscos y sal#aes.

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PAST/%9

Los pasteles son pigmentos en pol#o mezclados con la suficiente goma o resinapara aglutinarlos formando una pasta seca y compacta, la pala%ra pastel deri#a dela pasta que as se forma, esta pasta se moldea en la forma de una %arrita deltama!o apro/imado de un dedo que se usa directamente 1sin necesidad depinceles o esptulas, ni de sol#ente alguno3 so%re la superficie a tra%aar1generalmente papel o medera3. $on colores fuertes y opacos cuya mayordificultad es la adhesin del pigmento a la superficie a pintar, por ello suelenusarse al finalizar el di%uo fiadores atomizados 1spray3 especiales. El pastelgeneralmente se usa como el creyn o el grafito 1lpiz3, su recurso e/presi#o masafn es la lnea con la cual se pueden hacer tramas, tam%i*n suele usarse el pol#o

que tiende a soltar el pastel 1semeante al de la tiza3 para aplicar color.

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TINTA9La presentacin de la tinta, tam%i*n llamada tinta china, es generalmente lquidaaunque tam%i*n puede ser una %arra muy slida que se de%e moler y diluir parasu uso. $e usa so%re papel y los colores de tinta ms empleados son el negro y elsepia, aunque actualmente se usen muchos otros ms. La tinta se aplica de

di#ersas maneras, por eemplo con plumas o plumillas que son ms adecuadospara di%uo o caligrafa y no para pinturas, las diferentes puntas de plumillas seutilizan cargadas de tinta para hacer lneas y con ellas di%uar o escri%ir. ?trorecurso para aplicar la tinta es el pincel, que se manea %sicamente como laacuarela y que se llama aguada, no o%stante la t*cnica milenaria llamadacaligrafa o escritura aponesa tam%i*n es hecha con tinta y pincel so%re papel.?tras formas mas utilitarias de usar la tinta es en tiralneas 1cargador de tinta3 orapidograph. La tinta unto al grafito son ms %ien t*cnicas de di%uo.

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:. T/CNICA %API; D/ CO%OR

6esde que tenemos edad de agarrar un lpiz, este instrumento de di%uo nos haacompa!ado. @ara es la casa donde no haya lpices de colores estra#iados poralg9n %ote o alg9n can. Pero, hemos sa%ido sacarles todo el partido que se lespuede sacarB

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Los lpices de colores, como cualquier t*cnica de di%uo, y en este caso de color,pueden ser muy insulsos si no e/primimos %ien sus facultades, o se puedencon#ertir en una t*cnica muy #erstil si sa%emos unas cuantas cosillas 9tiles. Ellpiz de color consiste en una %arrita de madera con una mina coloreada en su

interior, ms dura y fina que los colores pastel, pero con mayor facilidad de uso. Lamina se compone, actualmente, de cera y resina con pigmento de color. Al igualque ocurre con los lpices de grafito, hay lpices de colores de distintas durezas,aunque *stas no suelen #enir indicadas.

Los lpices de colores ya se usa%an con frecuencia en la 8rancia del siglo :;Cpara la realizacin de retratos. Esto se de%a a la ri#alidad que siempre tu#o eldi%uo con la pintura. Los lpices permitian o%tener resultados pictricos con unat*cnica di%ustica.

$in em%argo, no se empezaron a fa%ricar industrialmente hasta el siglo :C:.

Las #entaas que nos ofrecen los lpices de colores son las siguientes'

@iqueza de tonos

Posi%ilidad de hacer tramas y fusiones

Posi%ilita las #ariaciones #i%rantes en los paisaes y los refleos sus#es enlos desnudos

$on prcticos y de uso inmediato

/% TRA;O D/% %$PI; D/ CO%OR

Los trazos de los lpices de colores se hacen como si fueran pinceladas %re#es ydelgadas, %uscando un empaste cromtico o%tenido al mezclar colores diferentes.

Los A-C&E$ se producen con el E+-@AA6?. &ada lpiz produce distintosmatices seg9n la presin que hagamos y seg9n la superposicin de los trazos.

$i usamos conuntamente lpices de coloresdiferentes, con trazos entrecruzadosentre s, o%tendremos una gradacin diferente de tonos que intensifica o re%aa la%rillantez del tono de partida. $i el color %ase es amarillo y a!adimos un narana,

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o%tendremos un amarillo anaranado clido. Pero si el que a!adimos al amarillo esazul claro, se o%tendr un amarillo fro, #erde cido o limn.

Ahora #eamos algunas aplicaciones t*cnicas de los lpices de colores'

Degradado de rojo.

$e consigue sua#izando la presin eercida con el lpiz a medida que nos #amoshacia la derecha. )emos de con#ertir el lpiz en una especie de a#in quedespega sua#emente en cada trazo, separndose del papel sin dear claro en qu*momento se #a haciendo cada #ez ms luminoso. En este caso el lpiz se hainclinado y se ha aplicado sua#emente para que no se note el entramado. s

a%ao #ers eemplos donde se nota la huella de cada trazo

Degradado del amarillo al cyan pasando por el

verde. $i hacemos un degradado de un color 1amarillo en este caso3 y lofusionamos con otro degradado 1cyan3 , en la interseccin de am%os o%tendremos

la mezcla de estos dos colores 1en este caso el #erde3. 6el mismo modo lopodemos hacer con cualquier parea de colores para e/perimentar las mezclasque se o%tienen.

Entramados. En estoscasos estamos mezclando colores, pero deando #isi%les los trazos, que estneecutados con firmeza y una separacin regular entre ellos. Para conseguir elefecto de degradado, tenemos que ir afloando la presin del lpiz so%re el papel amedida que nos dirigimos a la zona ms clara.