Presentación de PowerPointDEFINICIÓN-PROCEDIMIENTO Y APLICACIÓN
Bautista, M. (2006). La capacidad de pensamiento ¿es desarrollable?. Disponible en: http://www.aldeaeducativa.com/aldea/articulo.asp?which1=2032
De Sánchez, M. (2002) Desarrollo de habilidades del pensamiento. México, DF, México: Trillas
TEMA 6
SEGÚN SANCHEZ, 20002
OBJ. Aplicar los procesos de Observación-Comparación en situaciones propuestas.
El producto de la observación es la formación de imágenes mentales de aquello que fue observado y que puede ser evocado en cualquier momento.
TEMA 6
Examina intencionalmente y de acuerdo a con
su interés y experticia, una situación u objeto
para detectar sus atributos, cualidades,
propiedades o características.
PROCESO DE OBSERVACION
de la observación, orienta los procesos
y determina la naturaleza de los
resultados.
TEMA 6
TEMA 6
TEMA 6
IDENTIFICA EN PROPOSITO
ESPECIFICA LAS CARACTERISTICAS SEMAJANTES Y DIFERENTES CORRESPONDIENTES DE CADA VARIABLE.
TEMA 6
TEMA 6
IDENTIFICA EN PROPOSITO
IDENTIFICA LAS CARACTERISTICAS
IDENTIFICA LAS CARACTERISTICAS
SEMEJANTES Y DIFERENTES
TEMA 6
PROCESO DE COMPARACION
establecer relaciones entre
Diferenciar características de un objeto
Definir la variable y la práctica.
Enumerar semejanzas y diferencias
APLICACIÓN/VIDA COTIDIANA Y ACADEMICA
Ana desea comprar una
modelos
Tomar la decisión