Diapositivas capitulo 8 negociacion y transformacion de conflictos

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Universidad Galileo. Coactemalán Boca del Monte. Negociación y Transformación de Conflictos Tutor: Lic. José Antonio Lorenzana. Horario: 9:00 am 10:00 am. Días: Sábados CAPITULO 8 ENGENDRANDO PENSAMIENTO EN LA TRANSFORMACION DE CONFLICTOS Lorena Maribel Morales Gil 03129078 26/11/2011

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Universidad Galileo.

Coactemalán Boca del Monte.

Negociación y Transformación de Conflictos

Tutor: Lic. José Antonio Lorenzana.

Horario: 9:00 am – 10:00 am.

Días: Sábados

CAPITULO 8

ENGENDRANDO PENSAMIENTO EN LA

TRANSFORMACION DE CONFLICTOS

Lorena Maribel Morales Gil

03129078

26/11/2011

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ENGENDRANDO PENSAMIENTO

EN LA TRANSFORMACION

DE CONFLICTOS

La generación de ideas debe ser un hábito en cada negociador, mediador, o

conciliador, que llevamos por dentro, es necesario disciplinarnos para hacer de la

creatividad una norma presente en nuestro diario vivir. La suerte la construimos

con nuestros deseos, aspiraciones, intenciones, preparación y decisión de querer

lograr algo.

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¿PORQUÈ ENGENDRAR PENSAMIENTO

EN LA TRANSFORMACION

DE CONFLICTOS?

Quienes ha vivido en relación directa y trabajando con grupos de personas, como

integrantes de juntas, comités, asambleas , sindicatos y grupos en general,

probablemente, el mas primario, la familia, saben que individuos flexibles y abiertos son

mas productivos que aquellos tímidos, conformistas y/o rígidos, convirtiéndose en un

gusto trabajar o participar de acciones conjuntas con gente del primer grupo, a la que

llamaremos con aptitud para engendrar pensamiento creador.

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LOS ENGENDRADORES

DE PENSAMIENTO

Logran la comprensión de lo que escuchan, de lo que observan, de la información

que reciben, para luego aplicar en cada contexto ésta, previo análisis, y obtener lo

que denominamos creación de conciencia crítica con contenido (CCCC)

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PROACTIVIDAD

Y NUEVAS IDEAS

Todo ser humano, independiente de su situación y condición se encuentra

buscando caminos mejores para su vida, que le brinden resultados y plena

satisfacción en su trabajo, en su relación con los demás, en su vida familiar; cada

uno intuye que su comportamiento o su modo de ser podría ser más efectivo

mejorando nuestra conducta, obedece a las costumbres y formas adquiridas y en

función a esos factores actuamos.

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LA PROACTIVIDAD NOS DA

LA CARACTERISTICA

DE HUMANOS

Un escollo para lograr este espacio es que gran parte

de los seres humanos no saben cómo hacerlo.

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UNA DIFICULTAD PARA EL

PENSAMIENTO

ES LA CONFUSION

Tratamos de hacer muchas cosas al mismo tiempo, es interesante observar

un trabajador de estos que llega a su oficina muy temprano y sale muy tarde,

pero siempre se encuentra atrasado; por lo general, quiere hacer todo a la

vez y en consecuencia nada está terminado, es el malabarismo de tener y

trabajar con muchas pelotas a la vez

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LA PERCEPCION

La percepción es la forma como se entiende una realidad, se hace a través

de datos e información recibida por los sentidos, la mente recibe de afuera,

del mundo o medio en el que se circunscribe el ser humano, en algunos casos

con clara intención observadora y en otros por la ocurrencia de los hechos

cotidianos que vivimos

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LA PERCEPCION ES UNA

REALIDAD PARA CADA

UNO DE LOS HUMANOS.

Es lo más cercano a la individualidad, pues no es compartida, y a pesar de

ello puede que no sea exactamente lo que ocurre en el mundo o en el paisaje

de donde se tomó o donde apareció; es importante señalar que la percepción

se ve enfrentada y afectada por el estado anímico del momento en que

ocurren los hechos.

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LOS ESTUDIOSOS DE LAS

PERCEPCIONES

Señalan que es la mas importante fuente de pensamiento, pues la sabiduría

tiene lugar en el área de la percepción, los cómicos son considerados como

excelentes perceptores de momentos de la vida cotidiana, los cuales son

adaptados para hacer reír.

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EL APORTE DEL PENSAMIENTO

ENGENDRADOR EN EL TRATAMIENTO

DE LOS CONFLICTOS

Es precisamente poder examinar nuestras percepciones y las de otros, sin

descartar ninguna, para poder a través de la investigación y la información de todos

y cada uno de los participantes, encontrar los mejores caminos, abrir los espacios

para los encuentros y detenernos en las soluciones de carácter óptimo, superando

incluso las que inicialmente pueden ser muy prometedoras.

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UNO DE LOS ELEMENTOS QUE SE

ENSEÑA Y POR EL QUE

SE LUCHA EN LA VIDA

Es el tratar de ser los primeros, el poder ganar, vencer, para lo cual

buscamos mostrar nuestra argumentación, nos han enseñado a que

pensemos rápido, matemáticamente, lo que impide que surja el pensamiento

engendrador, pues el reto es lograr derrotar y ganar en el momento, con

argumentos que pueden ser exitosos para el mundo que vivimos, de corto

plazo.

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EL PENSAMIENTO

TRADICIONAL

O MECANICO

No tiene en cuenta la enorme importancia de la percepción , de las creencias

y de las verdades relativas de cada uno de los seres humanos. De bono

señala que la lógica rígida exacerba las peores deficiencias del cerebro

humano.

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UN CAMINO A ENCONTRAR,

UNA RUTA A SEGUIR

Se ha dicho en muchas ocasiones que el ser humano es un profundo

promotor de la paz, pero que le encanta hacer la guerra; que dispone de un

razonamiento tan efectivo que le ha permitido lograr maravillas en lo

tècnico-cientìfico, pero que se encuentra profundamente atrasado en lo

humano, haciéndose necesario poner parte del pensamiento al servicio del

mismo, en su propia vida, en la felicidad.

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LOS CUADRADOS

MENTALES

Los seres humanos disponemos de una serie de formas para registrar la

información que nos llega del exterior, creando un modelos o mapas que nos

facilitan poder extraerla posteriormente, así podemos considerar la mente

como un computador, el cual registra y almacena en su memoria la

información de la manera como se la enviamos; esto constituye un lenguaje

codificado, lo que permite que las instrucciones u ordenes dadas para llevar

a cabo algo, se faciliten

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EL PENSAMIENTO

CREADOR

O ENGENDRADOR

Este pensamiento tiene, como lo mencionamos anteriormente, la tarea de

reformular o reorganizar los modelos o mapas mentales con los que nos

comportamos y actuamos, por lo que debe cumplir unos mínimos para lograr su

cometido entre; entre otros, trabaja con toda la información que le llegue, no se

ocupa de estar haciendo juicios y valoraciones a cada momento, para garantizar

que va por buen camino.

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LA ACCION

Todo lo que hemos tratado hasta aquí implica una mejor forma de volvernos creativos,

de engendrar pensamiento, de no quedarnos esperando lo accidental. existe necesidad

de generar nuevas ideas y forma paras para enfrentar cada una de las actividades en

las que nos desenvolvemos, especialmente aplicar estos métodos y técnicas en la

transformación de los conflictos, que se convierten en hábitos dentro de nuestra vidas,

ello quiere decir que practicamos lo que sabemos, lo que consideramos bueno y

efectivo, empezando a hacer parte de nuestra acción y creación cotidiana