Día de La Biblioteca Escolar 10 Nov.

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10 DE NOVIEMBRE - DÍA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR En 1978, según Resolución Ministerial Nº 1795-78-ED, el Ministerio de Educación del Perú designó el 10 de noviembre como el Día de la Biblioteca Escolar, en reconocimiento a la exitosa gestión cumplida por el señor Ciro Napanga Agüero a favor de la biblioteca escolar. Sin duda, se trata de una fecha propicia para dar una mirada a la situación de estas unidades de información en el contexto actual de la educación básica de nuestro país. Desde décadas atrás, las Instituciones Educativas públicas y privadas consideraron necesaria la construcción e implementación de bibliotecas escolares para lograr un correcto desempeño de sus labores educativas. Sin embargo, la situación de las bibliotecas escolares de las instituciones públicas se ha deteriorado en los últimos años. Esta situación se debe a varios factores, entre los que podemos mencionar la promulgación de un decreto que derogó el 20% de los ingresos de las Asociaciones de Padres de Familia (Apafa) que se destinaban al mantenimiento de las bibliotecas, la aparición de diversos soportes tecnológicos de información y las posibilidades de acceso al Internet o a fuentes de información digital, entre otras. Todo ello ha originado el abandono de estos espacios importantes para el apoyo de las acciones pedagógicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje, lo que se traduce en fondos bibliográficos obsoletos que no responden al currículo actual, personal improvisado y poco motivado, así como mobiliarios y ambientes poco adecuados. Sin embargo, viendo la otra cara de la realidad, podemos encontrar gestores de instituciones educativas públicas que saben valorar y mantener dichos espacios. Son pocos pero allí están, cumpliendo el

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10 DE NOVIEMBRE - DA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

10 DE NOVIEMBRE - DA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

En 1978, segn Resolucin Ministerial N 1795-78-ED, el Ministerio de Educacin del Per design el 10 de noviembre como el Da de la Biblioteca Escolar, en reconocimiento a la exitosa gestin cumplida por el seor Ciro Napanga Agero a favor de la biblioteca escolar. Sin duda, se trata de una fecha propicia para dar una mirada a la situacin de estas unidades de informacin en el contexto actual de la educacin bsica de nuestro pas.Desde dcadas atrs, las Instituciones Educativas pblicas y privadas consideraron necesaria la construccin e implementacin de bibliotecas escolares para lograr un correcto desempeo de sus labores educativas. Sin embargo, la situacin de las bibliotecas escolares de las instituciones pblicas se ha deteriorado en los ltimos aos.

Esta situacin se debe a varios factores, entre los que podemos mencionar la promulgacin de un decreto que derog el 20% de los ingresos de las Asociaciones de Padres de Familia (Apafa) que se destinaban al mantenimiento de las bibliotecas, la aparicin de diversos soportes tecnolgicos de informacin y las posibilidades de acceso al Internet o a fuentes de informacin digital, entre otras. Todo ello ha originado el abandono de estos espacios importantes para el apoyo de las acciones pedaggicas en el proceso de enseanza y aprendizaje, lo que se traduce en fondos bibliogrficos obsoletos que no responden al currculo actual, personal improvisado y poco motivado, as como mobiliarios y ambientes poco adecuados.

Sin embargo, viendo la otra cara de la realidad, podemos encontrar gestores de instituciones educativas pblicas que saben valorar y mantener dichos espacios. Son pocos pero all estn, cumpliendo el rol que les compete. Los resultados se reflejan en estudiantes y docentes que investigan, tienen mejores habilidades comunicativas verbales y manejan herramientas bibliogrficas, aspectos que deben interesar a toda la comunidad educativa.JORGE ALBERTO TIPISMANA DE LA CRUZAULA POLLITOS