Deserción escolar

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DESERCIÓN ESCOLAR

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DESERCIÓN ESCOLAR

¿Qué es la deserción escolar? Es la interrupción o desvinculación

de los estudiantes de sus estudios. Es un evento que aunque le ocurre al niño tiene causas y consecuencias en las instituciones educativas, las familias o el sistema educativo.  

DESERCIÓN ESCOLAR

Según su duración

Puede ser temporal o definitiva

Según su alcance

Se da en el establecimiento educativo o del

Sistema educativo en general

Según su temporalidad

Reconoce el momento en el

que ocurre: preescolar, primaria,

secundaria.

¿Cómo se mide?

En general

hay cuatro formas

de medir la

deserción:

Tanto los que abandonan en el transcurso del año escolar (intra-anual), como los que abandonan al finalizar el año y comenzar el siguiente (inter-anual).

De un grupo de edad determinado, que refiere al proceso acumulado de deserción de todos los niños y jóvenes que componen ese grupo

Hay grupos que permite analizar los eventos de deserción en un grupo específico de estudiantes a lo largo de un período de tiempo mediante sucesivas mediciones

El cálculo de indicadores relacionados con la trayectoria educativa. Ejm: Cantidad de eventos de desvinculación en la trayectoria, duración media de la permanencia en la escuela

Factores que inciden en la deserción

escolar del sistema educacional

Factor Socio – EconómicoDe pobreza, fragilidad de grupo familiar de sectores pobres, con poco apoyo afectivo, carencia del proyecto de vida y donde toda la fuerza familiar se concentra en la supervivencia. Ingreso precoz al mundo laboralEl trabajo infantil reproduce la pobreza pero no la soluciona, además un niño que trabaja y deja de estudiar para mejorar las condiciones de la familia, será un adulto poco calificado que solo podrá optar a trabajos mal remunerados.

FACTOR GEOGRÁFICO La ubicación geográfica es fuente de desigualdad en cuanto a la permanencia de los alumnos, sobretodo en la educación media “en la cobertura entre 14 – 17 años existen casi veinte (20) puntos porcentuales, que separan a las zonas rurales (71.5 %) de las zonas urbanas (89.4 %). Esto implica que uno de cada tres jóvenes que están fuera del sistema educacional, porque viven en el campo.

FACTOR FAMILIAR Consideramos uno de los factores familiares condicionantes de la deserción escolar, es la constitución familiar:

1. Presencia de crisis familiar.2. Las alteraciones conductuales

del adolescente.3. Familia nuclear incompleta.

FACTOR FAMILIAR

Presencia de crisis familiar, con pérdida de la capacidad de guías y de fomentar el desarrollo de subsistema filial, como puede ser en familias con enfermos psiquiátricos, drogadictos, Violencia intrafamiliar (V.I.F.), embarazo de adolescente, etc.

FACTOR FAMILIAR

Las alteraciones conductuales del adolescente, que condicionan rechazos de pares y estigmatización por parte de los profesores, estableciéndose un círculo vicioso.

FACTOR FAMILIAR Familia nuclear incompleta; con jefatura de hogar femenino, con necesidad de complementar ingresos y en el caso del hijo varón, es éste quién debe asumir el rol o al menos prepararse para él

FACTOR EDUCACIONAL Los principales factores que influyenOrganización escolarPrácticas pedagógicasFormas de convivenciaDisciplinaDificultad de aprendizajeFalta de atención a la diversidad de

intereses de los alumnos.Uno de los principales factores la repitencia; el repitente tiene alrededor de un 20% más de probabilidades de abandonar el sistema escolar.

FACTOR CULTURALGrupo familiar, debido a que los padres tienen bajo nivel de escolaridad privilegiándose el ingreso al trabajo, lo que crea:

Falta de oportunidades socialesDifícil acceso a la saludInestabilidad laboralBaja seguridad socialLimitaciones en posibilidades de

recreación

FACTOR CULTURALEsto hace que se repitan los modelos familiares de buscar y formar rápidamente su propia familia, formando un círculo vicioso que los mantiene en la pobreza y los limita en sus posibilidades de desarrollo, afectando sus aspiraciones de vida.

“Nunca consideres el estudio como un deber, sino como una oportunidad para penetrar en el maravilloso mundo del saber”.

A. Einstein