Descripcion del gerente academico como lider del proceso educativo

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EL GERENTE ACADÉMICO COMO LÍDER DEL PROCESO EDUCATIVO Lisberi Sionche Rivas Curso Nivelatorio de Gerencia 2014-2 Caracas – Venezuela UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICERECTORADO ACADEMICO DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR (Descripción del Gerente Académico)

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Este aporte corresponde a la actividad académica del curso de nivelación de gerencia, del programa maestría de educación superior, con el fin, de discernir en Caracterizar la gerencia académica de las instituciones educativas, especialmente, en el ámbito de la educación superior universitaria.

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EL GERENTE ACADÉMICO COMO LÍDER

DEL PROCESO EDUCATIVO

Lisberi Sionche RivasCurso Nivelatorio de Gerencia 2014-2

Caracas – Venezuela

UNIVERSIDAD FERMIN TOROVICERECTORADO ACADEMICO

DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADOMAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR

(Descripción del Gerente Académico)

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Descripción del Gerente Académico

• Experto.

• Carismático.

• Responsable.

• Inteligente

• Motivador y democrático.

• Con carácter, disciplinado y autoritario.

• Innovador.

• Con hologerencia.

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Descripción del Gerente Académico

• Experto: funcionario de una organización educativa con estudio y experiencia.

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Descripción del Gerente Académico

• Carismático: con conciencia crítica.

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Descripción del Gerente Académico

• Responsable: ante las instancia superiores de la institución por los logros y resultados alcanzar.

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Descripción del Gerente Académico

• Inteligente: capacidad de pensamiento analítico y conceptual.

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Descripción del Gerente Académico

• Motivador y Democrático: capacidad para inspirar en los otros energía y entusiasmo, así como también debe promover la participación, generando compromisos y elevada moral.

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Descripción del Gerente Académico

• Con Carácter, Disciplinado y Autoridad: para reconocer lo bueno y lo malo.

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Descripción del Gerente Académico

• Innovador: para general transformaciones que garanticen en la organización, resultados, transformación necesaria para lograr los objetivos establecidos

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Descripción del Gerente Académico

• Con Hologerencia: para concebir la gerencia como un proceso social, estructural, objetivo, subjetivo, integrador y multiplicador de los recursos, humanos, materiales, presupuestarios, físicos, ambientales de modo de lograr la eficiencia de la organización, así como, alcanzar la eficacia y efectividad social

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Descripción del Gerente Académico

• Con Hologerencia: para concebir la gerencia como un proceso social, estructural, objetivo, subjetivo, integrador y multiplicador de los recursos, humanos, materiales, presupuestarios, físicos, ambientales de modo de lograr la eficiencia de la organización, así como, alcanzar la eficacia y efectividad social

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“Los líderes seguirán siéndolo mientras mantengan el respeto y la lealtad de sus seguidores. Nadie puede profesar por los demás, más respeto del que se tiene a sí mismo”

Anónimo

“No tengo la menor duda que cualquier hombre o mujer podría haber logrado lo mismo, si hubiera hecho el mismo esfuerzo y sostenido la misma esperanza que sostuve yo”. Mahatma Ghandi