DESCIFRANDO LA PERSONALIDAD DEL DELINCUENTE · LA PERSONALIDAD DEL DELINCUENTE 064-077-USEC21...

TÉCNICO-PROFESIONAL Abril / Año X / usecnetwork international magazine

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DESCIFRANDOLA PERSONALIDAD DEL

DELINCUENTE

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Santiago

Cuadro de texto

RECOPILACIÓN DOCUMENTACIÓN DIDÁCTICA POLICIAL: PL ZARAGOZA ( [email protected] )

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La característica esencial del trastor-no antisocial de la personalidad esun patrón general de desprecio y vio-lación de los derechos de los demás,que comienza en la infancia o elprincipio de la adolescencia y conti-núa en la edad adulta. Junto con es-tas características le acompañan unaserie de componentes que lo hacenfrío y extremo en los delitos o con-duc ta s an t i soc ia l e s que come te ,como lo son el egocentrismo, la labi-l idad, agres i v idad e ind i fe renc ia

LLaa ccaarraacctteerrííssttiiccaa eesseenncciiaallddeell ttrraassttoorrnnoo aannttiissoocciiaallddee llaa ppeerrssoonnaalliiddaadd eess uunn ppaattrróónn ggeenneerraall ddeeddeesspprreecciioo yy vviioollaacciióónn ddee llooss ddeerreecchhooss ddee lloossddeemmááss,, qquuee ccoommiieennzzaa eennllaa iinnffaanncciiaa oo eell pprriinncciippiiooddee llaa aaddoolleesscceenncciiaa

afectiva. El egocentrismo es el so-brevalor exagerado de la propia per-sonalidad, considerada como el cen-tro de atención de todo momento ysituación, lábil es aquello que se res-bala o se escurre con facilidad, laagresión constituye una fuerza bási-ca inherente al hombre, es una ca-racterística normal del hombre convalores positivos y negativos, y la in-diferencia afectiva es la ausencia desentimiento, consiste en la distorsiónde expresión de las emociones.




no disocial, al no tener una personali-dad definida aun. Por años ambas disci-plinas se han ocupado de atender esteproblema, pero ahora, donde los críme-nes requieren mayor explicación, hayque integrar además las aportacionesque pueda llegar a dar otras áreascomo la Criminología, Sociología, Bio-logía, entre otras.

Para profundizar un poco en ese campoes necesario conocer lo siguiente: lapersonalidad antisocial también ha sidodenominada: "psicopatía, sociopatía o

trastorno antisocial de la personalidad";en general, es todo comportamientoque va contra el orden social, destruye,como lo señalaba Garófalo (2005), semuestra indiferencia y falta de remordi-mientos al causar un daño, o no se daalguna explicación ni enmiendan a na-die por su comportamiento, no hay sen-timientos de empatía ni de respeto ocomo él los llamaba: sentimientos deprobidad y de piedad.

Importante conocer la descripción deeste trastorno, así la Asociación Ameri-cana de Psiquiatría, explica lo siguiente:

La característica esencial del trastornoantisocial de la personalidad es un pa-trón general de desprecio y violación delos derechos de los demás, que comien-za en la infancia o el principio de laadolescencia y continúa en la edadadulta.

Este patrón también ha sido denomina-do psicopatía, sociopatía o trastorno di-social de la personalidad (…). Para quese pueda establecer este diagnóstico elsujeto debe tener al menos 18 años y te-ner historia de algunos síntomas de un

Introducción

El presente expone claramente la des-cripción del trastorno antisocial de lapersonalidad, presente en la mayoría delos delincuentes con una vida delictualcontinua, por parte de los menores deedad, no se aborda el tema por su ex-tensión, pero a grandes rasgos, viene arepresentar lo mismo, es un delincuenteen formación que si no se controla atiempo, su carácter se desbordará. Lossujetos con un trastorno antisocial de lapersonalidad no logran adaptarse a lasnormas sociales en lo que respecta alcomportamiento legal, desprecian losdeseos, derechos o sentimientos de losdemás, frecuentemente, engañan y ma-nipulan con tal de conseguir provecho oplacer personales.

Definiendo el campo de estudio

Se tiene claro que corresponde a la Psi-cología y la Psiquiatría el estudio y diag-nóstico del trastorno de la personalidadantisocial presente en la mayoría de losdelincuentes mayores de edad, en elcaso de los menores se le llama trastor-

SSee mmuueessttrraa iinnddiiffeerreenncciiaa yy ffaallttaa ddee rreemmoorrddiimmiieennttoossaall ccaauussaarr uunn ddaaññoo,, oo nnoossee ddaa aallgguunnaa eexxpplliiccaacciióónnnnii eennmmiieennddaann aa nnaaddiieeppoorr ssuu ccoommppoorrttaammiieennttoo,,nnoo hhaayy sseennttiimmiieennttooss ddeeeemmppaattííaa nnii ddee rreessppeettoo,,sseennttiimmiieennttooss ddee pprroobbiiddaaddyy ddee ppiieeddaadd




trastorno disocial antes de los 15 años(…). Los sujetos con un trastorno antiso-cial de la personalidad no logran adap-tarse a las normas sociales en lo querespecta al comportamiento legal. Pue-den perpetrar repetidamente actos queson motivo de detención (que puede ono producirse) como la destrucción deuna propiedad, hostigar o robar a otros,

o dedicarse a actividades ilegales. Laspersonas con este trastorno desprecianlos deseos, derechos o sentimientos delos demás. Frecuentemente, engañan ymanipulan con tal de conseguir prove-cho o placer personales (p. ej., para ob-tener dinero, sexo o poder). Puedenmentir repetidamente, utilizar un alias,estafar a otros o simular una enferme-dad. Se puede poner de manifiesto unpatrón de impulsividad mediante la inca-pacidad para planificar el futuro.

Las decisiones se toman sin pensar, sinprevenir nada y sin tener en cuenta lasconsecuencias para uno mismo o paralos demás, lo que puede ocasionar cam-bios repentinos de trabajo, de lugar deresidencia o de amistades. Los sujetoscon un trastorno antisocial de la perso-nalidad tienden a ser irritables y agresi-vos y pueden tener peleas físicas repeti-das o cometer actos de agres ión(incluidos los malos tratos al cónyuge oa los niños) (…). Estos individuos tam-bién muestran una despreocupación im-prudente por su seguridad o la de los de-más. Esto puede demostrarse en suforma de conducir (repetidos excesos de

velocidad, conducir estando intoxicado,accidentes múltiples). Pueden involu-crarse en comportamientos sexuales oconsumo de sustancias que tengan unalto riesgo de producir consecuenciasperjudiciales. Pueden descuidar o aban-donar el cuidado de un niño de formaque puede poner a ese niño en peligro.

Los sujetos con trastorno antisocial de lapersonalidad también tienden a ser con-tinua y extremadamente irresponsables.El comportamiento irresponsable en el trabajo puede indicarse por períodossignificativos de desempleo aun teniendo

LLaass ddeecciissiioonneess ssee ttoommaannssiinn ppeennssaarr,, ssiinn pprreevveenniirrnnaaddaa yy ssiinn tteenneerr eenn ccuueennttaallaass ccoonnsseeccuueenncciiaass ppaarraauunnoo mmiissmmoo oo ppaarraa lloossddeemmááss,, lloo qquuee ppuueeddeeooccaassiioonnaarr ccaammbbiiooss ddee ttrraabbaajjoo,, ddee lluuggaarr ddeerreessiiddeenncciiaa oo ddee aammiissttaaddeess




oportunidades de trabajar, o por elabandono de varios trabajos sin tenerplanes realistas para conseguir otro tra-bajo. También puede haber un patrónde absentismo no explicado por enfer-medad del individuo o de un familiar. Lairresponsabilidad económica viene indi-cada por actos como morosidad en lasdeudas y la falta de mantenimiento delos hijos o de otras personas que depen-den de ellos de forma habitual. Los indi-viduos con trastorno antisocial de lapersonalidad tienen pocos remordi-mientos por las consecuencias de susactos. Pueden ser indiferentes o dar jus-tificaciones superficiales por haber ofen-dido, maltratado o robado a alguien(...). Estas personas pueden culpar a lasvíctimas por ser tontos, débiles o pormerecer su mala suerte, pueden minimi-zar las consecuencias desagradables desus actos o, simplemente, mostrar unacompleta indiferencia. En general, nodan ninguna compensación ni resarcena nadie por si comportamiento. Puedenpensar que todo el mundo se esfuerzapor "servir al número uno" y que unono debe detenerse ante nada para evitarque le intimiden.




Factores que forma la personalidad antisocial

El estudio de los factores causales de lacriminalidad surge como medida parapoder establecer adecuadamente laprevención, que se llevará a cabo cono-ciendo las causas de origen personal ylas causas de origen social. Reynoso Da-vila (2004, p. 6) señala:

Más que proyectar el aniquilamiento delhombre delincuente, más que agudizarlas medidas de prevención para mutilar-lo, los estudios criminológicos tienden apenetrar en la personalidad criminalpara detectar las causas de la delin-cuencia y poder programar, al través dela Política Criminal. Medios adecuados yeficientes para la prevención y evitaciónde la delincuencia, aunque no se logreen absoluto por lo menos reducirla almáximo posible.

En Medicina y Psicología Patológica elobjetivo es encontrar las causas de lasenfermedades y/o trastornos, en el casode la psicopatología, estudia: las con-ductas desadaptadas, antisociales y de-lictuosas en sus causas, consiste en pro-porcionar una descripción ordenada detodas las irregularidades de la conduc-ta, cualquiera que pueda ser su grado

de severidad, clasificándolas y tratandoexplicar cómo aparecieron. También sele podrá encontrar con el nombre deCriminología Etiológica-Multifacorial.

Zaffaroni (Aniyar De Castro, 1999, pp.185 y 186) apunta que: "a Newton nose le ocurría demostrar que las manza-nas caen hacía abajo, porque era ob-vio. Tenía que descubrir, más bien, cuálera la ley que explicaba por qué caen".

Interesante es también analizar el proce-so del camino al crimen; es decir, si secontempla que la sociedad es la queorienta la vida de las personas, hay queestudiar los elementos que se encuen-tran en ésta y que conducen a los indivi-duos al crimen; por ejemplo, una perso-na nace en un ambiente pobre, dondedifícilmente podrá estudiar una profe-sión, que sus condiciones de vida son enun espacio reducido, con mucha fami-lia, un barrio peligroso, ¿qué futuro sele puede pronosticar a esa persona?,por otro lado, una persona se desarro-lla en un ambiente donde hay pandille-rismo, drogadicción, promiscuidad.Otro caso es, un niño cuyo padre no tie-ne educación, es grosero, agresivo ensu comportamiento diario, alcohólico,¿qué condiciones de vida le puede dar

LLaa ppssiiccooppaattoollooggííaa,,eessttuuddiiaa llaass ccoonndduuccttaassddeessaaddaappttaaddaass,,aannttiissoocciiaalleess yy ddeelliiccttuuoossaasseenn ssuuss ccaauussaass.. CCoonnssiisstteeeenn pprrooppoorrcciioonnaarr uunnaaddeessccrriippcciióónn oorrddeennaaddaa ddeettooddaass llaass iirrrreegguullaarriiddaaddeessddee llaa ccoonndduuccttaa




a sus hijos o hijas? Entre muchos otrosmás, lo esencial será ver ese proceso enel que el individuo delincuente fue vícti-ma de las condiciones sociales, familia-

res, entre otras, sí un hijo varón fue vio-lado o muy maltratado de niño y en suadolescencia y/o adultez se convierte enmachista, maltratando mujeres, golpe-ándolas, o por otro lado, homosexual,prostituto, robador con sus clientes…

Al respecto, Barraza Pérez (2008, p. 5)señala:

Es necesario abordar este tema todavez que en la mayoría de los casos, elvictimario ha sido con anterioridad víc-tima, entonces las personas pueden servíctimas por razones de edad, sexo, es-píritu y por deficiencias psíquicas prin-cipalmente, dado qe estos caracterescontribuyen en la comisión del delito,sin ser los únicos ya que también en-contramos entre otros el ambiente na-tural o técnico.

El estudio de los factores que influyen enla antisocialidad surge por la necesidadde conocer qué influencias determinanun estado criminógeno. Así se han en-

contrado que la gran cantidad de cir-cunstancias que envuelven a las perso-nas en un determinado momento, pue-den influir como desarrolladores de laantisocialidad, esto se ha estudiado pormedio de observaciones y experimenta-ciones, y comprobados por estudios es-tadísticos, dando como resultado quelas conductas antisociales varían enproporción a las circunstancias que enforma ambiental rodean a los sujetos.

Durante la investigación clínica crimino-lógica de la personalidad antisocial de-ben acercarse elementos relacionadoscon la conducta del sujeto que nosorienten en el concepto del saber, losmotivos que producen su conducta, y asílograr un conocimiento integral.

La personalidad del individuo se desa-rrolla a través de este continuo procesode integración al que pertenece el deselección; es decir, la aceptación deunos elementos y el rechazo de otros.Este proceso conduce necesariamente




al desarrollo de conflictos, pues el indi-viduo trata de adquirir ciertos materialesque el ambiente se niega a proporcio-narle y de rechazar otros que el medio leobliga a admitir. Si el organismo es in-capaz de hacer frente a estos conflictos,el sujeto se retrae, desarrolla violencia outiliza compensaciones sustitutivas que,si no se integran en la personalidad to-tal, aparecen en forma de síntomas deinsatisfacción, frustración y en otros ca-sos antisociales.

De lo anterior se deduce que el elemen-to individual debe ser motivado por elelemento social, así la suma de estosdos elementos resulta la conducta anti-social. Cuando el sujeto posee uno ovarios factores internos y éstos se rela-cionan con uno o varios factores socia-les, se produce la interacción y es asícomo comienza la antisocialidad. Unelemento social influye psicológicamen-te en el sujeto para llevarlo hacia la ac-tividad antisocial. Sería muy raro el casoen el que una persona no tenga contac-to con la sociedad, y si así fuera, estapersona sería agresiva, rechazando lainfluencia de la sociedad debido a quese mantuvo aislado.

Los componentes de la personalidad antisocial

Estos componentes son (Landecho, s.f.):el egocentrismo, la agresividad, la labi-lidad y la indiferencia afectiva.

Egocentrismo es el sobrevalor exagera-do de la propia personalidad, conside-rada como el centro de atención detodo momento y situación. El sujeto estápreocupado por él y comúnmente indi-ferente hacia los demás.

Los sujetos antisociales frecuentementecarecen de empatía y tienden a ser in-

sensibles, desvergonzados y a menos-preciar los sentimientos, derechos y pe-nas de los demás. Pueden tener un con-cepto de sí mismos vanidoso y orgulloso(pensar que ciertas cosas no están a sualtura) y pueden ser excesivamente ter-cos e independientes.

Respecto la agresión, Roberto Tocaven(1991, p. 62) proporciona informaciónsobre el tema y apunta que: "la agresiónconstituye una fuerza básica inherenteal hombre y necesaria para su supervi-vencia, es una característica normal delhombre con valores positivos y negati-vos". Los sujetos antisociales tienden aser irritables y agresivos, y pueden tenerpeleas físicas repetidas o cometer actosde agresión a cualquier persona.

Lábil es aquello que se resbala o se escu-rre con facilidad. Una persona lábil espoco estable, poco firme en su carácter.Indica su modo que consiste en ser inesta-ble respecto a las emociones y a su cam-bio de pareja, de trabajo, de lugar, etc.

En el sujeto antisocial, la falta de temora la pena se debe a no visualizar el futuro con claridad, ven el castigo como lejano, se les resbala. Los sujetos

LLooss ssuujjeettooss aannttiissoocciiaalleessffrreeccuueenntteemmeennttee ccaarreecceenn ddee eemmppaattííaa yyttiieennddeenn aa sseerr iinnsseennssiibblleess,,ddeessvveerrggoonnzzaaddooss yy aa mmeennoosspprreecciiaarr lloosssseennttiimmiieennttooss,, ddeerreecchhooss yy ppeennaass ddee llooss ddeemmááss




las mismas esferas de actividades o sen-timientos del individuo, no hay que ape-garse a un patrón fijo, porque la Crimi-nología no es exacta al igual que no loes la Psicología ni la Psiquiatría.

Conclusiones

En general, los trastornos de la personali-dad afectan la cognición (formas de per-cibir e interpretarse a uno mismo, a losdemás y a los acontecimientos), la afecti-vidad (la intensidad, labilidad y adecua-ción de la respuesta emocional), la activi-dad interpersonal y control de losimpulsos. Siendo el patrón de comporta-miento antisocial uno de los más proble-máticos de todos (dentro de los trastornosde la personalidad), podrá tener caracte-rísticas de otros trastornos; por ejemplo,la desconfianza y suspicacia del paranoi-de; el aislamiento e indiferencia del es-quizoide; el cambio de parejas frecuente-mente así como el dependiente o el límite,el egocentrismo y la falta de empatía delnarcisista o del histriónico, entre otros.Para entender y tratar este problema y lo-grar prevenir el delito hay que actuar so-bre la personalidad.

Referencias bibliográficas

Barraza Pérez, R. (2008). Delincuenciajuvenil y pandillerismo. México: Porrúa.

Elbert, C.A. (coord.). (1999). La Crimi-nología del siglo XXI en América Latina,Argentina: Rubinzal-Culzoni.

Manual diagnóstico y estadístico de lostrastornos mentales (2004). Madrid: El-sevier Masson.

Landecho Velasco, C.M. (s.f.). Apuntesde Clínica Criminológica. s.e. Madrid:Instituto de Criminología, Universidadde Madrid.

Reynoso Davila, R. (2004). Nociones deCriminología e Historia del Derecho Penal. México: Cárdenas Editor y Distri-buidor.

Tocaven García, R. (1991). Elementosde Criminología Infanto-Juvenil. Méxi-co: Porrúa.

Wael HikalPresidente Sociedad Mexicana de Criminología Capítulo Nuevo León, A.C.

antisociales no logran adaptarse a lasnormas sociales en lo que respecta alcomportamiento legal, se les resbalanlas normas. Se puede poner de mani-fiesto un patrón de impulsividad me-diante la incapacidad para planificar elfuturo. Las decisiones se toman sin pen-sar, sin prevenir nada y sin tener encuenta las consecuencias para uno mis-mo o para los demás, lo que puede oca-sionar cambios repentinos de trabajo,de lugar de residencia o de amistades.

La indiferencia afectiva es la ausenciade sentimiento, consiste en la distorsiónde expresión de las emociones. Tambiénes llamada como aplanamiento afecti-vo, falta de emotividad o inhibición delos afectos.

Las características presentadas anterior-mente suelen juntarse o traslaparse, fre-cuentemente una da como consecuen-cia otra; por lo tanto, el estudiante nodebe confundirse y darse cuenta que eseegocentrismo lo hace incapaz de sentirpor los demás y esa labilidad provocaindiferencia hacia determinadas cosas.La mayoría de los trastornos afectan en


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