Santiago de Chile, 15 de octubre de 2009 al 30 de mayo de 2010Sesión Presencial

17 al 23 de enero de 2009Auditórium Hernán Santa Cruz,

Oficina Regional de la FAO para América Latina y el CaribeAv. Dag Hammarskjöld Nº 3241- Vitacura, Santiago

Derechos Económicos, Sociales y Culturales y Políticas Públicas

2009-201O

Esta actividad cuenta con la financiación de

DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS Y DERECHO A LA ALIMENTACIÓN

Los contenidos del Diplomado han sido definidos según un enfoque que aporta a la construcción de una nueva mirada multidisciplinaria de las principales temáticas y problemas que deberían considerar los Gobiernos, dirigentes sociales y políticos, académicos, agencias internacionales, actores sociales y profesionales de la Región: el enfoque de derechos y su articulación con las políticas públicas que atienden las temáticas, de los Pueblos Indígenas y el Derecho a la Alimentación.

Este diplomado desarrollará los diferentes aspectos del Derecho a la Alimentación y su vinculación con la seguridad alimentaria y nutricional de los países de la región, profundizando particularmente la realidad de las comunidades indígenas que en sus mayorías son las más golpeadas por la desnutrición y el hambre en la Región

La falta de ejercicio y de justiciabilidad del Derecho a la Alimentación implica una limitación para la realización efectiva de otros derechos humanos. Por este motivo el curso concentra un especial énfasis en este derecho fundamental.

OBJETIVOS

Formar capacidades y entregar conocimientos acerca de los elementos del Derecho a la Alimentación como un derecho humano primordial y las modalidades de políticas públicas vinculadas a ésta temática; identificando marcos teórico-conceptuales y los mecanismos de incidencia en las políticas públicas y actores involucrados en el tema.

Reflexionar sobre la condición actual de los Pueblos Indígenas en América Latina desde el punto de vista del ejercicio de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales, y en especial, del Derecho a la Alimentación.

Conocer y debatir acerca de la forma en que los Estados latinoamericanos responden o no con políticas públicas dirigidas a proteger el Derecho a la Alimentación de los Pueblos Indígenas en la región.

Fomentar el diálogo interdisciplinario y contribuir al logro de acuerdos entre los diferentes actores involucrados en políticas públicas referidas a seguridad alimentaria y Pueblos Indígenas en América Latina.

Exhibir la relación existente entre Derechos Culturales, territorio y Derecho a la Alimentación.

Generar un espacio de encuentro y debate entre especialistas en políticas públicas y “hacedores de política”, funcionarios públicos, profesionales indígenas, dirigentes sociales e investigadores.

El Diplomado en Derechos Económicos, Sociales y Culturales (DESC) de los Pueblos Indígenas y Derecho a la Alimentación, es organizado por la Fundación Henry Dunant América Latina y la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación FAO. Tiene por objeto ofrecer un espacio de formación de alto nivel, dirigido a un amplio espectro de profesionales y directivos públicos y dirigentes de movimientos sociales y organizaciones indígenas de América Latina y el Caribe.

PROGRAMAEl programa cuenta con 294 horas pedagógicas que incluyen las siguientes fases y contenidos que serán entregados mediante educación a distancia y clases presenciales (una semana).

UNIDAD I Formación a Distancia: 15 de octubre al 11 de diciembre de 2009.

UNIDAD II Sesión Presencial en Santiago de Chile: 17 al 23 de enero de 2010.

Los alumnos y alumnas que hayan cursado la Unidad I (a distancia) y la Unidad II (presencial) recibirán un Certificado de Participación que será entregado al finalizar la Unidad II en Santiago de Chile.

UNIDAD III Elaboración de Tesina: 1º de febrero al 30 de mayo de 2010.

Los alumnos y alumnas que realicen y aprueben en forma satisfactoria la Tesina recibirán el Diploma Internacional de Especialización en Derechos Económicos, Sociales y Culturales de los Pueblos Indígenas y Derecho a la Alimentación.

UNIDAD IEl objetivo de la Unidad I es entregar, reforzar y evaluar los conocimientos de los participantes acerca del Sistema Universal de Protección y Promoción de los Derechos Humanos y el ciclo de las Políticas Públicas.

La Fundación Henry Dunant América Latina y el Collège Universitaire Henry Dunant disponen de un conjunto de textos en los sitios Web a los que se puede acceder libremente www.fundacionhenrydunant.org; www.aidh.org/uedh. De este modo, es el propio alumno (a) el que a través de la consulta y estudio de dicho material, consistente en bibliografía seleccionada y orientada según los contenidos del Diplomado, quien prepara el Examen de Conocimientos que los alumnos deben preparar con antelación a su participación en la Unidad II Sesión Presencial . Para su proceso de formación los alumnos también pueden acceder a la bibliografía disponible en el sitio Web del Instituto Interamericano de Derechos Humanos www.iidh.org.

UNIDAD IIREGISTRO E INSCRIPCIÓN: domingo 17 de enero de 2010.

Módulo 1: Derechos de los Pueblos Indígenas, Derecho a la Alimentación y Políticas Públicas

Derechos Humanos y Derecho a la Alimentación (Sesión Inaugural)Convenio 169 sobre Pueblos indígenas de la OIT Alcances para ALACEl contexto Internacional de los Derechos Humanos y los Derechos de los Pueblos indígenasIntroducción Taller de Análisis de Políticas Públicas con enfoque de Derechos Humanos. Trabajo Grupal de aplicación práctica

Lunes 18, Mañana 9:00 – 14:10Lunes 18, Tarde 15:15 – 19:00

Módulo 2: Derechos Culturales, Interculturalidad y Panorama Social de los Pueblos Indígenas en América Latina

Igualdad de oportunidades, Patrimonio Cultural intangible y Pueblos IndígenasDerechos Culturales, Interculturalidad y MulticulturalidadPanorama Social y Derechos Indígenas en América Latina. DESC, Reducción Desigualdades de Género y Pueblos IndígenasMesa Redonda: Indígenas Urbanos en América Latina y Estrategias Alimentarias

Martes 19, Mañana 9:00 – 14:10Martes 19, Tarde 15:15 – 19:00

Módulo 3: Territorio, Derechos Ambientales, nutrición y ciudadanía de los Pueblos Indígenas

Territorio, Propiedad y Derechos colectivos de los Pueblos IndígenasDemocracia, Ciudadanía y Pueblos Indígenas en América LatinaSeguridad Social en Salud y Nutrición Derechos Sociales, Ambientales, Agua y Energía Trabajo Grupal de aplicación práctica

Miércoles 20, Mañana 9:00 – 14:10Miércoles 20, Tarde 15:15 – 19:00

Módulo 4: Cohesión social, pobreza y operacionalización de los Derechos Sociales

Enfoque de Derechos, Políticas Públicas y Cohesión Social Manejo de Conflictos, Construcción de Agendas públicas y Políticas PúblicasDerechos Sociales, Discriminación e Indicadores de Pobreza en América LatinaGarantía, Titularidad y Operacionalización de los DESCMesa Redonda: Soberanía Alimentaria

Jueves 21, Mañana 9:00 – 14:10Jueves 21, Tarde 15:15 – 19:00

Módulo 5: : Instrumentos legales, justiciabilidad y seguridad alimentaria de los Pueblos Indígenas

Derechos a la Alimentación Instrumentos y Avances Legales en América Latina y el CaribeDerecho a la Alimentación como política publica en América LatinaJusticiabilidad del Derecho a la alimentaciónPolíticas Públicas, Seguridad Alimentaria y Pueblos IndígenasTrabajo Grupal de aplicación práctica

Viernes 22, Mañana 9:00 – 14:10Viernes 22, Tarde 15:15 – 19:00

Módulo 6: Análisis de casos y respuestas institucionales contra el hambre en América Latina

Trabajo Grupal de aplicación prácticaPresentación de Trabajos y Evaluación Entrega de Certificados

Sábado 23, Mañana 9:00- 13:30Sábado 23, Tarde 13:30- 14:30

UNIDAD III

La Tesina es un trabajo individual o grupal (hasta 3 alumnos) consistente en un ensayo teórico, investigación, análisis u otra forma de aproximación al conocimiento científico, sobre algún tema propio de los derechos económicos, sociales y culturales y su expresión en el campo de las políticas públicas. El trabajo de Tesina constituye la síntesis final del aprendizaje realizado en las Unidades I y II, con el cual se busca contribuir a la creación de conocimiento en torno al Derecho a la Alimentación y los Derechos de los Pueblos Indígenas.

Directores del DiplomadoXimena Erazo, Juan Carlos García Cebolla

Coordinadores Académicos Verónica Gutiérrez, Magdalena Valdivieso

Docentes Víctor Abramovich, Álvaro Bello, Pablo Bravo, Diego Carrasco, Simone Cecchini, Juan Carlos García Cebolla, verónica Gutiérrez, Jorge Fedrick, Ricardo

Hevia, Sara Larraín, Pablo Mariman, Mª Isabel Matamala, Leonardo Moreno, Kemy Oyarzún, Judith Salinas, Vera Scholz, Sojo Ana, Luis Tapia, Magdalena Valdivieso, Fernanda Luisa Velasco.

Valor: US$ 2.400 (dos mil cuatrocientos dólares americanos) o su equivalente en moneda nacional $1.450.000 (un millón cuatrocientos cincuenta mil pesos chilenos). Se dispondrá de un cupo limitado de becas totales y parciales y existirán

facilidades de pago a quienes lo soliciten. Para descargar formulario de postulación, visite www.fundacionhenrydunant.org o descargue desde aquí

Oficina Regional Catedral 1009, oficina 701, Santiago, Chile

Teléfono-Fax: +56-2-6972976diplomado@cuhd.org

www.fundacionhenrydunant.org

Derechos Económicos, Sociales y Culturales y Políticas Públicas

FAOOrganización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación

Iniciativa "América Latina y Caribe sin Hambre"Oficina Regional para América Latina y el Caribe

Avda. Dag Hammarskjöld 3241, Vitacura, Santiago, ChileTel.: (56) 2 923 2175 Fax: (56) 2 923 2101

www.rlc.fao.org/iniciativa/formac.htm