DECRETO NÚMERO 0411 DE 2009 (Marzo 24) EL ALCALDE DE … · DECRETO NÚMERO 0411 DE 2009 (Marzo...
284
1 DECRETO NÚMERO 0411 DE 2009 (Marzo 24) Por medio del cual se actualiza el Decreto 511 de 2005 y se dictan otras disposiciones. EL ALCALDE DE MEDELLIN, En uso de sus atribuciones constitucionales y legales, en especial las conferidas por el artículo 315 de la Constitución Política, la Ley 136 de 1994 y la Ley 909 de 2004. CONSIDERANDO: 1. Que la Ley 909 de septiembre 23 de 2004, la cual expide las normas que regulan el empleo público; establece en su Artículo 15, que serán funciones específica de las Unidades de Personal, “elaborar los proyectos de plantas de personal, así como los manuales de funciones y requisitos, de conformidad con las normas vigentes” según el literal C; y además “determinar los perfiles de los empleos que deberán ser provistos mediante proceso de selección por mérito”, de acuerdo a lo expuesto en el literal D de esta misma ley. 2. Que el Decreto 785 de marzo 2005, reglamentario de la Ley 909 de 2004, establece en su artículo primero el sistema de nomenclatura y clasificación de empleos, de funciones y requisitos generales de los empleos de las entidades territoriales. 3. Que una vez revisado el Decreto 511 de marzo 10 de 2005, el cual contiene la clasificación de los programas académicos por áreas específicas del conocimiento, se concluyó que no estaban incluidos otros programas que ofrecen los establecimientos educativos y que han surgido posteriormente a la reglamentación de este decreto, en el territorio nacional. 4. Que se hace necesario actualizar el decreto citado en el numeral 3, el cual contiene la información necesaria para el diseño de los perfiles de los empleos del Municipio de Medellín y sirve de consulta para los diferentes procesos del Talento Humano. DECRETA: ARTÍCULO 1: Adoptar la siguiente clasificación de los programas académicos por áreas específicas del conocimiento; en cumplimiento de los requisitos en cuanto a estudios, para el desempeño de empleos en el Municipio de Medellín. TABLA DE CONTENIDO 1. ÁREA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA............................................................................................. 4 1.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. ........................................................................................ 4
Transcript of DECRETO NÚMERO 0411 DE 2009 (Marzo 24) EL ALCALDE DE … · DECRETO NÚMERO 0411 DE 2009 (Marzo...
1
DECRETO NÚMERO 0411 DE 2009 (Marzo 24)
Por medio del cual se actualiza el Decreto 511 de 2005 y se dictan otras disposiciones.
EL ALCALDE DE MEDELLIN,
En uso de sus atribuciones constitucionales y legales, en especial las conferidas por el
artículo 315 de la Constitución Política, la Ley 136 de 1994 y la Ley 909 de 2004.
CONSIDERANDO:
1. Que la Ley 909 de septiembre 23 de 2004, la cual expide las normas que regulan el empleo público; establece en su Artículo 15, que serán funciones específica de las Unidades de Personal, “elaborar los proyectos de plantas de personal, así como los manuales de funciones y requisitos, de conformidad con las normas vigentes” según el literal C; y además “determinar los perfiles de los empleos que deberán ser provistos mediante proceso de selección por mérito”, de acuerdo a lo expuesto en el literal D de esta misma ley.
2. Que el Decreto 785 de marzo 2005, reglamentario de la Ley 909 de 2004, establece en
su artículo primero el sistema de nomenclatura y clasificación de empleos, de funciones y requisitos generales de los empleos de las entidades territoriales.
3. Que una vez revisado el Decreto 511 de marzo 10 de 2005, el cual contiene la
clasificación de los programas académicos por áreas específicas del conocimiento, se concluyó que no estaban incluidos otros programas que ofrecen los establecimientos educativos y que han surgido posteriormente a la reglamentación de este decreto, en el territorio nacional.
4. Que se hace necesario actualizar el decreto citado en el numeral 3, el cual contiene la
información necesaria para el diseño de los perfiles de los empleos del Municipio de Medellín y sirve de consulta para los diferentes procesos del Talento Humano.
DECRETA: ARTÍCULO 1: Adoptar la siguiente clasificación de los programas académicos por áreas específicas del conocimiento; en cumplimiento de los requisitos en cuanto a estudios, para el desempeño de empleos en el Municipio de Medellín.
TABLA DE CONTENIDO
1. ÁREA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA............................................................................................. 4 1.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. ........................................................................................ 4
2
1.2 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ....................................................................................................... 4 2. ÁREA ADMINISTRATIVA ..................................................................................................................... 5 2.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. ........................................................................................ 5 2.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ........................................................................................................ 10 2.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA. .................................................................................................... 18 3. ÁREA AGRONOMIA Y AFINES. ......................................................................................................... 26 3.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. ...................................................................................... 26 3.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ........................................................................................................ 29 3.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA. .................................................................................................... 34 4. ÁREA BELLAS ARTES. ........................................................................................................................ 38 4.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. ...................................................................................... 38 4.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ........................................................................................................ 39 4.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ..................................................................................................... 40 5. ÁREA CIENCIAS NATURALES. ......................................................................................................... 44 5.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL ....................................................................................... 45 5.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ........................................................................................................ 46 5.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ..................................................................................................... 46 6. ÁREA CIENCIAS SOCIALES, DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS .............................................. 51 6.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL ....................................................................................... 52 6.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ........................................................................................................ 53 6.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ..................................................................................................... 54 7. ÁREA COMUNICACIONES ................................................................................................................. 58 7.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. ...................................................................................... 59 7.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA. ....................................................................................................... 62 7.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA. .................................................................................................... 65 8. ÁREA CONTABLE Y FINANCIERA ................................................................................................... 70 8.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. ...................................................................................... 70 8.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA. ....................................................................................................... 74 8.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA. .................................................................................................... 80 9. ÁREA DEPORTIVA Y RECREATIVA ................................................................................................. 84 9.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. ...................................................................................... 84 9.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ........................................................................................................ 86 9.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA. .................................................................................................... 87 10. ÁREA DISEÑO .................................................................................................................................. 89 10.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. ...................................................................................... 90 10.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ........................................................................................................ 97 10.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................................................... 101 11. ÁREA ECONOMICA ....................................................................................................................... 104 11.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. .................................................................................... 105 11.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA. ..................................................................................................... 105 11.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA. .................................................................................................. 105 12. ÁREA EDUCACIÓN........................................................................................................................ 107 12.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. .................................................................................... 108 12.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 109 12.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................................................... 110 13. ÁREA HUMANIDADES Y CIENCIAS RELIGIOSAS .................................................................. 146 13.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL ..................................................................................... 146 13.2 FORMACIÓN UNIVERSITARIA .................................................................................................. 146 14. ÁREA IDIOMAS .............................................................................................................................. 148 14.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL ..................................................................................... 149 14.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 149
3
14.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................................................... 149 15. ÁREA INGENIERIA CIVIL, ARQUITECTURA Y CONSTRUCCION ........................................ 152 15.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. .................................................................................... 152 15.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 154 15.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................................................... 156 16. ÁREA MATEMATICAS ................................................................................................................. 159 16.1 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 159 16.2 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................................................... 159 17. ÁREA MECATRÓNICA .................................................................................................................. 161 17.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL ..................................................................................... 161 17.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 166 17.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................................................... 171 18. ÁREA MEDIO AMBIENTE ............................................................................................................ 174 18.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. .................................................................................... 174 18.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 176 18.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................................................... 181 19. ÁREA MERCADEO Y VENTAS .................................................................................................... 186 19.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. .................................................................................... 186 19.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 190 19.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA. .................................................................................................. 196 20. ÁREA PUBLICIDAD ....................................................................................................................... 201 20.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. .................................................................................... 201 20.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA. ..................................................................................................... 203 20.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA. .................................................................................................. 204 21. ÁREA SALUD .................................................................................................................................. 205 21.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL ..................................................................................... 205 21.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 210 21.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................................................... 214 22. ÁREA SECRETARIADO ................................................................................................................. 220 22.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL ..................................................................................... 220 22.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 222 23. ÁREA SISTEMAS ............................................................................................................................ 223 23.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. .................................................................................... 224 23.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 228 23.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................................................... 236 24. ÁREA SOCIAL................................................................................................................................. 240 24.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. .................................................................................... 241 24.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 241 24.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................................................... 242 25. ÁREA TURISTICA .......................................................................................................................... 245 25.1 FORMACIÓN TÉCNICA ................................................................................................................. 246 25.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 250 25.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................................................... 253 26. ÁREA VETERINARIA .................................................................................................................... 255 26.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL ..................................................................................... 255 26.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA. ..................................................................................................... 256 26.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA. .................................................................................................. 256 27. OTROS PROGRAMAS ACADÉMICOS ......................................................................................... 258 27.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. .................................................................................... 258 27.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA ...................................................................................................... 265 27.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................................................... 275
4
1. ÁREA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
Esta área como su nombre lo indica abarca la gestión de los institutos de educación y todos sus componentes. Se conforma de elementos para organizar, sistematizar y racionalizar el proceso de enseñanza y aprendizaje; al igual que aborda temas sobre la cultura, diversidad y cambio de programas educativos, estrategias efectivas de enseñanza y la supervisión de procesos de formación. Los programas académicos que pertenecen a esta área son diseñados para dotar a profesores y gestores educativos de las habilidades necesarias para la toma de decisiones, el liderazgo, la gestión de recursos humanos, la evaluación de profesores, la organización y las relaciones públicas necesarias para enfrentarse a los problemas de los sistemas educativos.
1.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnicas en Administración de Planteles de Educación Básica
Primaria. (Inactivo)
- Técnicas en Administración Educativa.
El egresado de éstas técnicas está en capacidad de conocer y analizar tanto las áreas académicas como administrativas de instituciones de educación, dominar las herramientas de administración y los métodos para realizar la misma.
1.2 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Administración Educativa. - Administración Escolar.
El egresado de éstos programas académicos posee los conocimientos, las habilidades, las destrezas y las actitudes, necesarios para ejercer una dirección de alto nivel en organizaciones educativas, así como para administrar y desarrollar la gestión de instituciones y de proyectos educativos, que aseguren el logro de sus objetivos y metas con los estándares necesarios de eficiencia, eficacia y relevancia propios de cada institución.
- Administración y Planeamiento de la Educación. - Administración y Supervisión Educativa.
El egresado de estos programas académicos está en capacidad de conocer y especializarse tanto en áreas académicas como administrativas de instituciones, dominar las herramientas de administración, especialmente de diseño, planeación y evaluación que le permitan orientar hacia la mejora continua la institución donde se encuentren ejerciendo.
5
- Pedagogía y Administración Educativa. - Psicopedagogía y Administración Educativa.
Estos programas unifican el trabajo del psicopedagogo con la gestión de las instituciones educativas. El objetivo es potenciar al máximo la capacidad de aprendizaje de niños, adolescentes y adultos, tomando en cuenta sus particularidades, talentos y necesidades educativas especiales; desde la administración de la institución de la cual hacen parte. El egresado de este programa estará en capacidad de diseñar e implementar estrategias de apoyo e intervención, asesorar a todos los agentes que participan en la educación de las personas que trabaja en el campo de la atención a las necesidades educativas.
2. ÁREA ADMINISTRATIVA
La administración es el conjunto de operaciones que realizan las empresas, organizaciones e industrias en función del cumplimiento de su objetivo o meta principal; éstas se dividen en seis operaciones básicas que son: operaciones técnicas (producción, fabricación y trasformación), operaciones comerciales (compras, ventas, permutas), operaciones financieras (búsqueda y gestión de capitales), operaciones de seguridad (protección de bienes y personas), operaciones de contabilidad (inventario, balance, precio de costo, estadística) operaciones de talento humano (manejo de personal). Dichas operaciones conforman el proceso de administración y ayudan a que la previsión, organización, mando coordinación y control sean de la manera adecuada para alcanzar la meta diseñada. La administración también se rige por principios, como: efectiva división del trabajo, disciplina, unidad de mando y de dirección, el orden, la estabilidad del personal, la remuneración, la jerarquización, entre otros. Éstos se deben aplicar con frecuencia y eficiencia para que la conformación de la organización tenga sentido y se desempeñen de una manera adecuada, generando así satisfacción a la comunidad y a los miembros de la misma.
2.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica en Administración del Talento y Recurso Humano. - Técnica Profesional en Administración de Recursos Humanos.
El egresado de éstos programas pueden desempeñarse como directores de sistemas de información de recursos humanos, auditores de recursos humanos, administradores de líneas funcionales de la organización, directores de formación empresarial, directores de programas y proyección social, asesores de capacitaciones en salud ocupacional, riesgos profesionales y seguridad industrial y realizar la coordinación de programas de protección social y bienestar laboral.
6
- Técnica Profesional en Administración de Empresas de Economía Solidaria.
- Técnica Profesional en Administración Microempresarial. - Técnica Profesional en Microempresas y Cooperativas. - Técnicas en Microempresas y Cooperativas.
El objetivo de éstas técnicas es formar profesionales en capacidad de manejar las técnicas y conceptos empleados en las diferentes áreas funcionales de la empresa, tomar decisiones en condiciones de incertidumbre, asumir tareas necesarias para el logro de metas y objetivos propuestos en las organizaciones, identificar y anticipar oportunidades, asignar recursos, organizar la información, seleccionar y motivar a las personas y evaluar resultados.
- Técnica Profesional en Administración de Empresas. El técnico profesional en administración de empresas está en capacidad de desempeñar roles como microempresario, laborar en empresas de los distintos sectores económicos, con capacidad para coordinar, asistir, supervisar y analizar procesos, en las áreas de finanzas, operaciones, producción, talento humano, mercadeo, ventas y administración.
- Técnica Profesional en Administración de Impuestos.
El egresado de administración de impuestos está capacitado para actuar como asistente en la dependencia de impuestos en cualquier empresa, jefe de sección de impuestos en empresa pequeña y mediana o como asesor a personas naturales.
- Técnica Profesional en Administración de Negocios.
El Técnico Profesional en Administración de Negocios está en capacidad de dirigir, coordinar, organizar, controlar y participar con altos niveles de compromiso y responsabilidad, los distintos departamentos que actualmente poseen las empresas, entre los que se pueden destacar el departamento comercial, el departamento financiero y el departamento administrativo o cualquier otra dependencia que exista dentro de las estructuras de las organizaciones de cualquier ramo de la economía; diseña y ejecuta procesos para la conformación de negocios agropecuarios, industriales, comerciales y de servicios, cuenta con la capacidad de desempeñarse como asistente de gerencia.
- Técnica Profesional en Administración de Oficinas y Sistemas Bilingüe.
- Técnica Profesional en Dirección de Oficinas. - Técnicas en Administración de Oficinas Bilingüe
El objetivo de éstas técnicas es formar profesionales que estén en capacidad de conducir procesos de organización, tendientes al mejoramiento y funcionamiento de las oficinas. El egresado podrá desempeñarse como: asistente contable con aplicaciones a la informática en empresas del sector público o privado, asistente de oficinas en empresas del sector oficial, industrial y turístico; en actividades relacionadas con los procesos administrativos y la atención al cliente, asistente en técnicas de organización y métodos, asesor y/o
7
asistente en transacciones empresariales con agentes internacionales para manejar la comunicación y la búsqueda de fuentes de información en inglés.
- Técnica Profesional en Administración Inmobiliaria. - Técnicas en Administración de Bienes Raíces.
El egresado de éstas técnicas está en capacidad de encargarse de la contabilidad, administración y arreglos necesarios para el mantenimiento y la reparación de las propiedades y bienes. A su vez puede desempeñarse en la administración de casas, propiedades de alquiler y negocios en funcionamiento.
- Técnica Profesional en Administración Municipal. - Técnica Profesional en Administración para el Fortalecimiento
Municipal. - Técnica Profesional en Administración Pública Municipal.
El egresado en éstas técnicas posee la capacidad de desarrollar los procesos de apoyo que requiere el funcionamiento municipal, con capacidad para aplicar las técnicas del presupuesto, la contabilidad y las finanzas públicas, con habilidades para el tratamiento documental y el empleo de los medios para administrar la información y las comunicaciones del ente gubernamental.
- Técnica Profesional en Administración Portuaria.
El técnico profesional en administración portuaria es el encargado del aprovechamiento y explotación de puertos, terminales e instalaciones; a su vez se encarga de la planeación, programación, operación y administración de los bienes y la prestación de los servicios respectivos.
- Técnica Profesional en Administración Pública.
El objetivo de éste programa académico es formar al estudiante para que se desempeñe con propiedad y competencia en todos los cargos administrativos del sector público. El egresado está en capacidad de contribuir al desarrollo científico de la disciplina de la gestión pública estimulando el fortalecimiento de los procesos de descentralización y autonomía regional y local, proporcionar estrategias innovadoras en la gestión pública que permita analizar la información obtenida de los procesos.
- Técnica profesional en Administración y Avalúos de Finca Raíz. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Administración y Gestión de Empresas.
La técnica profesional en administración y gestión de empresas brinda un desarrollo aplicado al diseño, creación, desarrollo y administración de organizaciones, conocimientos teóricos y prácticos suficientes en el proceso administrativo y sus prácticas económicas, de mercadeo, contables, cuantitativas, informáticos, sociales y humanísticas, aplicables a su proceso de gestión o al desarrollo de organizaciones existentes. Su egresado está en capacidad de planear, organizar, dirigir y controlar las actividades de una organización
8
empresarial, formular e implantar planes estratégicos, dirigir o promover organizaciones asociativas, desempeñar cargos de director de departamento, asistente de gerencia y supervisión.
- Técnica Profesional en Administración y Mercadotecnia.
El egresado de ésta técnica está en capacidad de organizar, programar, ejecutar y controlar las operaciones de mercadeo y administrativas de la empresa, interviniendo en la promoción, realización y coordinación de la venta de productos y servicios ofrecidos por la empresa; dirigir, coordinar y supervisar la fuerza de ventas del departamento comercial; dirigir, coordinar y supervisar las actividades administrativas de las empresas; diseñar y definir estrategias de crecimiento, direccionadas a la producción, mercadeo, administración y finanzas, satisfacer las necesidades y deseos de los segmentos de mercado hacia los cuales se orientan las empresas.
- Técnica Profesional en Auxiliar Administrativo El técnico profesional en auxiliar administrativo posee capacidades para apoyar, interpretar y procesar la información financiera básica de empresas comerciales, además de apoyo en las gestiones laborales, elaboración de documentos de carácter tributario, entre otros.
- Técnica Profesional en Desarrollo Empresarial.
El programa de desarrollo empresarial combina los aspectos fundamentales de la administración de empresas y la ingeniería industrial con el propósito de proporcionar al estudiante los elementos humanísticos, científicos y técnicos necesarios para diagnosticar, planear y controlar los diferentes componentes organizacionales e industriales que le permitan tomar decisiones, en concordancia con la dinámica empresarial y su entorno competitivo. El egresado estará en la capacidad de aplicar los conceptos fundamentales de las ciencias básicas, de la formación humanística, de gestión y normatividad, de evaluación de proyectos y caracterización de procesos industriales en la gestión organizacional de empresas manufactureras y de servicios.
- Técnica Profesional en Gestión Aduanera
Éstos programas técnicos están estructurados para proporcionar al estudiante formación integral con base en el conocimiento de las disciplinas que lo preparan para la comprensión, análisis y manejo de la tributación colombiana en el ámbito contable y fiscal de los impuestos directos e indirectos nacionales administrados por la dirección de impuestos nacionales DIAN, así como de los impuestos departamentales y municipales cuya competencia funcional está a cargo de las autoridades territoriales competentes. Su egresado está capacitado para aplicar los conocimientos teórico-prácticos de las estructuras tributarias y aduaneras del país, permitiendo entender los fenómenos fiscales.
- Técnica Profesional en Gestión de Pequeñas y Medianas Empresas.
El técnico profesional en gestión de pequeñas y medianas empresas está en capacidad de aplicar las diferentes herramientas administrativas. Al mismo tiempo cuenta con
9
características que le permiten desenvolverse en las pequeñas y medianas empresas desempeñado las siguientes funciones: dirigir la gestión humana orientando y guiando sus actividades para el buen desarrollo empresarial, mantener el sistema de producción, velar por la seguridad y control de su gestión, desempeñar el cargo de asistente en las diferentes áreas funcionales de la empresa.
- Técnica Profesional en Gestión de Servicios para Aerolíneas.
El programa tecnología en gestión de servicios para aerolíneas forma profesionales con capacidades y competencias acordes a las exigencias y necesidades de las áreas operativas en las compañías del sector del transporte aéreo, respondiendo a las actuales condiciones de globalización y competitividad.
- Técnica profesional en Gestión Empresarial.
El técnico profesional en gestión empresarial está en capacidad de gerenciar pequeñas o medianas empresas, asistir en el control de la calidad, ser auxiliar de comercio, liquidar nómina y prestaciones sociales, ser asistente administrativo de la gestión financiera, dirigir un departamento o área y asistir en la toma de decisiones.
- Técnica profesional en Gestión Tributaria y Aduanera. - Técnica profesional en Impuestos y Aduanas. - Técnica Profesional en Procesos Empresariales.
El técnico profesional en procesos empresariales puede elaborar programas de planeación, organización y control en organizaciones industriales, comerciales y de servicios; y está en capacidad de dirigir, coordinar y administrar empresas y proyectos de pequeña, mediana y gran escala en diferentes áreas de la actividad económica.
- Técnica Profesional en Idiomas y Negocios Internacionales. - Técnica Profesional en Negocios Internacionales.
El perfil profesional del egresado en éstas técnicas se enmarca en la capacidad para participar en los procesos de internacionalización de empresas de los diferentes sectores, que le permiten ejercer actividades administrativas relacionadas con operaciones internacionales, mercantiles y económicas conducentes a la inserción o consolidación de la empresa en el mercado internacional, aprovechando los procesos de integración regional como los tratados de libre comercio y los acuerdos bilaterales, entre otros, para así contribuir a la competitividad sustentable de la empresa, de la región y del país.
- Técnica Profesional en Ingeniería de Producción Énfasis en Calidad. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Ingeniería Industrial.
El perfil del técnico profesional en ingeniería industrial contempla la capacidad para operar los procesos de fabricación que se desarrollan en el sector productivo, integrado óptimamente los recursos de la producción, siguiendo los principios de la calidad, eficiencia y seguridad industrial, para coadyuvar al mantenimiento y mejoramiento de la productividad y competitividad de su organización y sector.
10
- Técnica Profesional en Logística. - Técnica Profesional en Operaciones Logísticas
La técnica profesional en operaciones logísticas pretende formar técnicos profesionales capaces de organizar, ejecutar y controlar las actividades propias de la operación logística según las políticas y procedimientos de las organizaciones garantizando calidad, oportunidad, efectividad y bajos costos.
- Técnica Profesional en Procesos Industriales. - Técnicas en Administración Industrial.
El egresado de éstas técnicas contará con competencias que le permitirán comprender la naturaleza y los recursos que integran los procesos industriales a fin de llevar a cabo labores de supervisión y control, así como de asistencia en actividades administrativas y de gestión; realizar mediciones de tiempo y evaluaciones de movimientos en el puesto de trabajo, a fin de hacer más eficiente el trabajo instrumental de operarios y empleados; calcular y analizar costos de producción y aplicar los procedimientos para el control estadístico de calidad de productos y procesos.
- Técnica Profesional en Producción Industrial. - Técnicas en Proceso de Producción. - Técnicas en Producción y Desarrollo Industrial.
El objetivo de éste programa es formar técnicos profesionales con las competencias básicas, para que desarrolle habilidades laborales específicas, que le permitan efectuar con calidad de servicio, las operaciones inherentes a los procesos de producción de acuerdo con las normas de calidad y los procedimientos tecnológicos establecidos por las organizaciones. El egresado en estas técnicas puede desempeñarse como: auxiliar de producción, auxiliar de métodos, auxiliar de logística, auxiliar de metrología, asistente de producción, almacenista, operario de máquinas programable.
- Técnica Profesional en Relaciones Industriales. (Inactivo)
- Técnico Profesional en Administración de Propiedad Horizontal. El técnico profesional en administración de propiedad horizontal conoce las normas y jurisprudencia aplicables a la administración inmobiliaria, está en capacidad de administrar inmuebles sometidos a propiedad horizontal. El técnico administrador es el representante legal de la copropiedad y posee facultades de ejecución, conservación, representación y recaudo, de manera que reúne en si las funciones y atribuciones de tesorero, mandatario, y depositario.
- Técnico Profesional en Administración Judicial. (Inactivo)
2.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología Bilingüe en Administración de Empresas Industriales.
11
- Tecnología Trilingüe en Gestión de Empresas Industriales.
Los egresados de estos programas podrán desempeñarse en los diferentes niveles directivos/gerenciales en cualquier área de empresas industriales a nivel nacional e internacional. Poseen capacidades para planificar, organizar, dirigir y controlar procesos gerenciales y empresariales en el área comercial, operativa, financiera e industrial de empresas dedicadas a la producción, comercialización de bienes o prestación de servicios.
- Tecnología Catastral (Inactivo)
- Tecnología Empresarial. - Tecnología en Administración de Empresas.
Estas tecnologías están orientadas al desarrollo de habilidades para la creación de empresas y su respectivo manejo, con una interpretación adecuada del entorno socioeconómico y del área de negocio donde se desempeñe. El profesional de ésta tecnología está en capacidad de generar propuestas efectivas para contribuir en forma directa con el cumplimiento de los objetivos de la organización; puede desempeñarse en empresas y organizaciones públicas o privadas como gestor de actividades y procesos de las áreas funcionales: administración del talento humano, finanzas, mercadeo, producción y emprendimiento.
- Tecnología en Administración Aduanera y Comercio Internacional.
La creación de esta tecnología surge como respuesta a la apertura comercial y la internalización de las economías. Su egresado profesional está en la facultad de administrar y desarrollar instancias tanto en el sector público como en el privado, coadyuva en la modernización del sistema aduanero nacional y sirve de soporte al comercio internacional, así mismo cuentan con competencia para diseñar, implementar y asesorar en materia de legislación, fiscalización, verificación, arancelaria, procedimental aduanera y comercio exterior.
- Tecnología en Administración Bancaria. - Tecnología en Administración de Empresas y Banca. - Tecnología en Administración y Banca.
La importancia del sector bancario en nuestra economía, y las diferentes operaciones que en él se realizan son el principal quehacer de estas tecnologías y por lo tanto debe adquirir un elevado nivel de conocimientos teórico-prácticos del sector financiero y bancario; así como de sus servicios y de la forma cómo organizar y planear sus procesos administrativos.
- Tecnología en Administración de Almacenes. (Inactivo)
- Tecnología en Administración de Complejos Urbanos. (Inactivo)
- Tecnología en Administración de Empresas Comerciales. (Inactivo)
12
- Tecnología en Administración de Empresas Cooperativas. - Tecnología en Administración de Empresas de Economía Solidaria. - Tecnología en Empresas Cooperativas. - Tecnología en Gestión de Empresas Asociadas y Organizaciones
Comunitarias. - Tecnología en Gestión de Empresas de Economía Solidaria.
Estos programas orientan a sus egresados a ser gestores de sus propias empresas o a contribuir al proceso de crecimiento de los sectores económicos del país dentro del contexto empresarial actual, enmarcado en la economía solidaria.
- Tecnología en Administración de Empresas de Transporte. (Inactivo)
- Tecnología en Administración de Instituciones de Servicio.
Ésta tecnología forma profesionales líderes capaces de relacionarse con cualquier profesión desde su sensibilidad como ser humano, su interfuncionalidad y su actuación estratégica en campos humanos, sociales, económicos, entre otros, con habilidades para la comunicación e interrelación.
- Tecnología en Administración de la Producción Industrial. (Inactivo)
- Tecnología en Administración de la Producción. (Inactivo)
- Tecnología en Administración de Negocios Internacionales
El tecnólogo profesional en administración de negocios internacionales tendrá la capacidad para el manejo de los procesos de comercio exterior como importación, exportación, legislación aduanera entre otros; así mismo realizar análisis de las economías nacionales e internacionales para diseñar estrategias efectivas de negociación en el mercado internacional.
- Tecnología en Administración de Negocios y de la Producción. - Tecnología en Gestión de la Producción Industrial. - Tecnología en Producción Industrial.
Estas tecnologías están encaminadas a formar tecnólogos con una sólida fundamentación científica e investigativa, que posea la capacidad de aplicar los conocimientos y herramientas tecnológicas que contribuyan al mejoramiento de los sistemas productivos y al desarrollo e implementación de nuevas tecnologías, en las empresas de bienes y servicios, mejorando la productividad mediante ejecución de funciones como la planeación, organización, dirección y control de la producción.
- Tecnología en Administración de Negocios. - Tecnología en Administración y Negocios
El egresado en estas tecnologías está preparado para planificar, organizar, controlar y dirigir proyectos y actividades acordes con la misión de diferentes organizaciones de
13
carácter oficial y privado y para desarrollar las competencias necesarias para la creación y la gerencia de empresas en el área.
- Tecnología en Administración de Personal y Desarrollo Humano. - Tecnología en Administración de Personal. - Tecnología en Administración del Talento Humano. - Tecnología en Gestión del Talento Humano.
Estas tecnologías forman personas caracterizadas por contar con sólidos conocimientos y competencias en administración del talento humano, conocedores de los procesos que se ejecutan en la gestión del talento humano, dispuestos a desarrollar actividades que permitan incrementar la productividad de los trabajadores optimizando recursos y orientando procesos que mejoren la calidad de vida de los trabajadores. El egresado está en la capacidad de asesorar a la dirección general y en particular al área del talento humano en la consecución de las metas a través de la vinculación, desarrollo y en general el mantenimiento de una fuerza laboral idónea.
- Tecnología en Administración Empresarial - Tecnología en Gestión de Empresas - Tecnología en Gestión Empresarial y de Negocios. - Tecnología en Gestión Empresarial. - Tecnología en Gestión y Administración de Empresas.
El egresado en estas tecnologías estará capacitado para laborar en organizaciones grandes, medianas y pequeñas, de carácter oficial o privado; a su vez está en capacidad de solucionar problemas del área administrativa, con liderazgo para coordinar actividades interinstitucionales, llevar a cabo proyectos, tomar decisiones fundamentales; está preparado para planificar, organizar, controlar y dirigir proyectos, dando soporte administrativo en procesos empresariales en el área comercial, operativa, contable, de mercadeo y logística de empresas dedicadas a la producción y comercialización de bienes o prestación de servicios. Posee la capacidad para coadyuvar en la planeación, organización, dirección y control de actividades relacionadas con la administración y el desarrollo de las empresas, proponer soluciones a situaciones problemáticas de las empresas, interpretar problemas de las empresas y contribuir en el planteamiento de soluciones.
- Tecnología en Administración en Relaciones Industriales. El egresado tendrá un alto campo de acción en las diferentes empresas de sectores de la economía, con capacidad necesaria para poner en funcionamiento planes relacionados con el recurso humano, dirigir eficientemente áreas de personal y en general asumir la gerencia de empresas de los diferentes sectores productivos.
- Tecnología en Administración Industrial.
El tecnólogo en administración industrial puede desempeñarse como asistente en la administración de la producción, supervisor de la producción, asistente de la gestión de calidad, supervisor del control de la calidad, asistente de la administración del recurso humano y asistente en mercadeo y ventas.
14
- Tecnología en Administración Inmobiliaria.
El tecnólogo está encargado del manejo de la documentación de un cliente como: contratos, adeudos pendientes, cobros especiales, vencimientos, entre otros. A su vez está capacitado para llevar la información, la documentación y administrar los bienes inmuebles a su cargo.
- Tecnología en Administración Logística.
El tecnólogo en administración logística está en capacidad de planificar, dirigir y controlar los procesos de despachos y distribución, planea operaciones del abastecimiento interno, organiza fases de trasportes multimodales, gestiona inventarios basados en FIFO, LIFO y controla modalidades de pago.
- Tecnología en Administración Municipal. - Tecnología en Administración Pública.
Estas tecnologías se crean con el propósito de formar el talento humano que requieren las entidades territoriales, para orientar y participar en la gestión de sus procesos administrativos, con criterios de eficacia, eficiencia, economía, transparencia y ética que garanticen el desarrollo integral de las regiones y localidades del país.
- Tecnología en Administración Tributaria. - Tecnología en Tributación.
La administración tributaria está constituida por el conjunto de órganos y entidades de derecho público que desarrollan las funciones de aplicación de los tributos, de imposición de sanciones tributarias y de revisión, en vía administrativa, de actos en materia tributaria. El egresado de ésta tecnología está en capacidad de contestar consultas tributarias y resolver las reclamaciones.
- Tecnología en Administración y Archivista. El tecnólogo en administración y archivista es un profesional consciente de la importancia que tienen los archivos de las instituciones, como recurso corporativo decisivo, vital y estratégico; es promotor cultural de la protección del patrimonio documental de la nación, es líder en la gestión de la información, diseño y desarrollo de programas de administración de documentos y archivos.
- Tecnología en administración y certificación de sistemas de Calidad. (Inactivo)
- Tecnología en Administración. - Tecnología en Ciencias Administrativas. - Tecnología en Gestión Administrativa
El egresado de estas tecnologías está en capacidad de gerenciar una pequeña o mediana empresa, dirigir un departamento o área específica de gestión de la organización, manejar proyectos de innovación o mejoramiento formulando planes de acción
15
estratégicos, asistir la gestión financiera y dirigir estudios de factibilidad para alternativas de inversión de capital.
- Tecnología en Aseguramiento de la Calidad Analítica para el Sector Agroalimentario. (Inactivo)
- Tecnología en Asistencia Gerencial.
El objetivo de esta tecnología es formar profesionales que estén en capacidad de brindar asistencia gerencial y cumplir sus funciones en oficinas y empresas. El Programa forma tecnólogos profesionales con conocimientos en técnicas de procesos administrativos, manejo de herramientas de informática, gestión de oficinas y el empleo de estrategias para relaciones interpersonales y organizacionales. Los egresados del programa podrán desempeñarse en empresas públicas y privadas como asistente gerencial en áreas comercial, administrativa, protocolo y manejo de oficinas.
- Tecnología en Auditoría y Control Empresarial. (Inactivo)
- Tecnología en Gestión Administrativa del Transporte.
El egresado de ésta tecnología está en capacidad de gestionar y comercializar el servicio de transporte de mercancías y viajeros, obtener, elaborar y tramitar la documentación requerida en el transporte, aplicar la normativa nacional e internacional vigente para el transporte. Puede desempeñarse como: jefe de tráfico o jefe de circulación, agente comercial, consignatario marítimo, jefe de administración en transporte terrestre, aéreo, marítimo y/o multimodal, jefe de almacén, inspector.
- Tecnología en Gestión Cultural. (Inactivo)
- Tecnología en Gestión de Sistemas Integrados de Gestión.
El egresado de éste programa está en capacidad de apoyar actividades que conduzcan a la implementación de los sistemas de gestión, participar en la elaboración del plan de implementación de los sistemas de gestión, monitorear la ejecución y el cumplimiento del plan de implementación de los sistemas de gestión, garantizar el cumplimiento de la normatividad y legislación vigente relacionada con los sistemas de gestión, documentar los procesos necesarios para la implementación, mantenimiento y mejora de los sistemas de gestión, identificar los procesos, secuencias e interacciones de los procesos de los sistemas de gestión, de forma individual o integrada.
- Tecnología en Gestión Industrial. - Tecnología en Sistemas Industriales.
El profesional en estas tecnologías promueve el desarrollo en el área de administración industrial; conoce, comprende y aplica las formas de administración que satisfacen los requerimientos de la empresa industrial.
16
- Tecnología en Gestión Logística
La tecnología en gestión logística busca capacitar a los estudiantes para: organizar, ejecutar y controlar las actividades propias de la acción logística. Los egresados del programa de tecnología en gestión logística cuentan con las competencias necesarias para ocupar funciones de asistencia en las áreas: administrativa, comercial, operativa, de abastecimiento y servicios, compras y suministros, comercio exterior y transporte a nivel nacional e internacional; teniendo en cuenta el proceso de internacionalización que están llevando a cabo las organizaciones de diferente índole a nivel global.
- Tecnología en Gestión y Desarrollo de Proyectos. (Inactivo)
- Tecnología en Industrial. - Tecnología Industrial.
El programa de Tecnología Industrial tiene como propósito formar profesionales para el campo industrial manufacturero en las áreas de la producción, la administración de la producción, las relaciones industriales y el control de la calidad, con el propósito de aumentar la productividad y lograr un mayor avance en la industria colombiana.
- Tecnología en Ingeniería Industrial con énfasis en la Producción. - Tecnología en Ingeniería Industrial.
El egresado de estas tecnologías se relaciona con la producción, supervisión, instalación de equipos, procesos y ventas; está calificado para conducir estudios de tiempo y métodos mejorar la productividad, diseñar lugares de trabajo, supervisar la producción y áreas de control de calidad; para controlar la producción y analizar reportes, implementar programas de seguridad e higiene industrial.
- Tecnología en Logística - Tecnología en Logística y Distribución
El egresado en estas tecnologías dispondrá de los conocimientos fundamentales sobre supply chain (cadena de negocios), management y logística; inventarios, transporte, distribución, aprovisionamiento, producción, aspectos jurídicos logísticos, logística reversa, tecnología de la información y sistemas de información, diagnóstico sobre la gestión del sistema logístico, diseño de sistemas logísticos; los cuales serán aplicables a empresas, industriales, comerciales o de servicios.
- Tecnología en Logística Empresarial.
El profesional de tecnología en logística empresarial posee conocimientos sobre la administración y operación de los procesos logísticos de la empresa, la administración del talento humano, la utilización y mejoramiento de las técnicas modernas para la gestión de la cadena de abastecimiento, el pensamiento global para proponer planes de enlace entre las áreas claves de resultados de la empresa, especialmente entre producción y mercadeo; además favorecen los enlaces en la organización a proveedores y clientes.
17
- Tecnología en Logística Integral
La tecnología en logística integral tiene como objetivo gestionar de manera lógica, creativa y eficiente, los diferentes procesos de logística de las organizaciones, haciendo énfasis en el manejo de herramientas cuantitativas y cualitativas, bajo un pensamiento integral, sistémico, prospectivo, y con un fuerte enfoque hacia el ofrecimiento de adecuados niveles de servicio al cliente en la cadena de abastecimiento.
- Tecnología en Negociación Internacional. - Tecnología en Negocios Internacionales.
El egresado de estas tecnologías posee la capacidad para participar activamente en los procesos de internacionalización de las empresas, se desempeña en actividades administrativas en pro de su desarrollo internacional, sin dejar atrás su localidad y nacionalidad.
- Tecnología en Procesos Industriales.
El tecnólogo profesional egresado del programa de procesos industriales contará con competencias que le permitirán plantear y evaluar alternativas para redistribuir y/o localizar plantas industriales, gestionar sistemas logísticos teniendo en cuenta consideraciones sobre empaques, embalajes, manipulación de materiales, y entregas; realizar órdenes de producción y supervisar los recursos utilizados en la gestión de procesos de fabricación de bienes, planificar el mantenimiento preventivo y definir las necesidades de mantenimiento correctivo en equipos, maquinaria y demás recursos tecnológicos en plantas de producción.
- Tecnología en Producción Industrial y de Servicios. (Inactivo)
- Tecnología en Producción.
El tecnólogo en producción es un profesional integral que interviene en los sistemas de producción y sus procesos, mediante la incorporación de nuevos métodos de trabajo para la optimización de la gestión de la producción, utilizando los recursos e indicadores de gestión de acuerdo con los requerimientos de desarrollo del entorno, con criterios de calidad de los bienes y servicios.
- Tecnología en Relaciones Industriales.
La tecnología en relaciones industriales está enfocada hacia la formación de profesionales en el manejo gerencial del recurso humano en las empresas, para que con su gestión puedan contribuir a establecer un clima organizacional, la evaluación de puestos y desempeño, las remuneraciones justas, programas de capacitación y en general todos los aspectos que tienen que ver con el personal en el desarrollo de las actividades propias de cualquier organización.
18
- Tecnología Trilingüe en Administración de Empresas Industriales (Español, Alemán, Ingles).
El egresado de éstas técnicas posee la capacidad de planificar, organizar, dirigir y controlar procesos gerenciales y empresariales en el área comercial, operativa, financiera e industrial de empresas dedicadas a la producción, comercialización de bienes o prestación de servicios. A su vez Interactúa y se comunica con equipos interdisciplinarios en los idiomas español, alemán e inglés.
- Tecnología Trilingüe en Logística Internacional.
Los egresados del programa de tecnología trilingüe en logística internacional, podrán desempeñarse en los diferentes niveles directivos y gerenciales de organizaciones con campo de actuación nacional e internacional. Están en capacidad de identificar, planificar, organizar y controlar los componentes y relaciones de las cadenas de redes de aprovisionamiento, distribución, transporte, almacenamiento, desde los proveedores hasta el cliente final; puede establecer relaciones comerciales, comunicándose en inglés, español y alemán.
2.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA.
- Administración Comercial y Mercadeo.
Este programa académico tiene como objetivo comprender y aplicar los fundamentos epistemológicos, teóricos y metodológicos de los diferentes procesos comerciales y de mercadeo, en especial el estratégico, así como la aplicación de los métodos científicos del área comercial y de mercadeo, en empresas públicas y privadas que dirijan su oferta a mercados nacionales o internacionales.
- Administración con énfasis en Creación y Gestión de Empresas.
El objetivo de este programa es formar administradores integrales, gestores empresariales, a través de las competencias laborales necesarias para asumir los retos de la dinámica regional y nacional procurando el mejoramiento de la calidad de vida como respuesta a las exigencias del mundo globalizado. El administrador con este énfasis se podrá desempeñar como asesor y consultor en procesos de gestión, jefe o director de áreas de administración, talento humano, finanzas, mercadeo, planeación y producción, entre otras.
- Administración de Empresas con énfasis en Desarrollo de la Capacidad Empresarial.
- Administración de Empresas Énfasis en Desarrollo de la Capacidad Empresarial.
- Administración de Empresas Énfasis en Finanzas. - Administración de Empresas Énfasis en Negocios Internacionales.
El objetivo de estos programas académicos es orientar las organizaciones de manera acertada en ambientes cambiantes y bajo escenarios de incertidumbre. La carrera de
19
administración de empresas forma a los estudiantes para tomar decisiones que orienten efectivamente a las empresas y los recursos de que disponen hacia objetivos estratégicos como la innovación, la competitividad y la generación de valor económico y social. Las asignaturas que se deben cursar para obtener el título profesional están organizadas en cuatro componentes principales: Núcleo de formación fundamental: proporciona al estudiante las bases de administración, finanzas, mercadeo, economía, contabilidad, matemáticas, estadística y humanidades. Énfasis: son asignaturas de profundización y el estudiante puede escoger entre creación y desarrollo de la capacidad empresarial, negocios internacionales, y finanzas; obteniendo así el título de administrador de empresas con énfasis en alguna de éstas áreas.
- Administración de Empresas con énfasis en Sistemas. El profesional de administración de empresas con énfasis en sistemas tendrá capacidad para gestionar de manera efectiva la función administrativa y la aplicación de nuevas tecnologías de información y comunicación dentro de la organización. Será capaz de dar solución a las necesidades de desarrollo empresarial, mediante la creación de empresas y/o crecimiento y consolidación de las unidades económicas del sector productivo.
- Administración de Empresas Cooperativas.
El objetivo de éste programa académico es capacitar a los estudiantes en economía, fomento y reconstrucción de empresas cooperativas y de economía solidaria, dotándolos de contenidos fundamentales para comprender el funcionamiento de este tipo de empresas; así como de herramientas de gestión para mejorar sus estándares de desempeño.
- Administración de Empresas énfasis en Agropecuaria, Financiera, Sistemas, Turismo. (Inactivo)
- Administración de Empresas Énfasis en Economía Solidaria. (Inactivo)
- Administración de Empresas Generales - Administración de Empresas. - Administración y Gestión de Empresas. - Dirección y Administración de Empresas.
El Administrador de Empresas es un líder con una visión sistémica del mundo y de la empresa, capaz de generar cambios en las empresas nacionales e internacionales de acuerdo a las competencias particulares de su profesión. Este programa forma profesionales capaces de generar empresas o ser gerentes en el sector real de la producción o en el sector comercial y ocupar espacios de desarrollo en las áreas de mercadeo, finanzas, producción e intra-empresariado.
- Administración de Empresas Industriales
El administrador de empresas industriales tiene la capacidad de organizar y planear la utilización de los recursos técnicos y financieros para lograr los objetivos deseados, dirigir
20
y orientar el recurso humano de la organización, diseñar y utilizar eficientemente las técnicas de control y evaluación de las actividades administrativas; así mismo tiene la capacidad y habilidad para asimilar, implantar e implementar sistemas y procedimientos que respondan a las necesidades de lograr y mantener una alta productividad de los recursos utilizados.
- Administración de Empresas Mineras.
El administrador de empresas mineras conoce, comprende y utiliza técnicas y procedimientos operativos y analíticos que le permiten tomar decisiones durante el proceso de planeación, organización, ejecución, evaluación y control de las áreas administrativas de entidades, asociaciones y empresas dedicadas a la minería; desarrollando habilidades y destrezas para alcanzar altos grados de eficiencia y de eficacia en su desempeño profesional.
- Administración de Empresas y Finanzas.
El administrador de empresas y finanzas se desempeña como: empresario en diferentes sectores de la economía, gerente de organizaciones públicas o privadas, directivo en las diferentes áreas del quehacer empresarial, gerente o directivo del área financiera en organizaciones.
- Administración de Empresas y Gerencia Internacional. - Administración de Empresas y Negocios Internacionales. - Administración y Negocios Internacionales.
El egresado de estos programas académicos desarrolla actividades profesionales relacionadas con dirección, planeación, toma de decisiones y consultoría, en materia de negocios internacionales en el actual modelo de globalización e internacionalización económica; puede gerenciar todo proceso de negociación internacional y se desempeñará como investigador, consultor y asesor de empresas nacionales y a nivel mundial, en áreas como crédito internacional, calificación de riesgo, regulación económica, alianzas estratégicas internacionales, promoción de empresas y negocios internacionales de bienes y servicios.
- Administración de Instituciones de Servicio. - Administración de Servicios de Bienestar.
El administrador de instituciones de servicio está en capacidad de diseñar, desarrollar, prestar y evaluar servicios y procesos de servicio desde una visión de gerencia integral, con el ánimo de generar el valor que asegure la permanencia y lealtad de los clientes; así mismo son capaces de entender el mundo y relacionarse con cualquier profesión desde su sensibilidad como ser humano y desde su inter-funcionalidad y su actuación estratégica en campos humanos, sociales, económicos, financieros de mercadeo y técnicos, con habilidades para la comunicación e interrelación.
21
- Administración de Mercadeo y Logística Internacionales.
El programa de administración de mercadeo y logística internacionales forma profesionales para las organizaciones nacionales e internacionales con las competencias requeridas para la administración eficiente del mercadeo y la logística. El profesional está en capacidad para desempeñarse en la formulación, el diseño, la implementación y la evaluación de los procesos propios de la función del mercadeo y la logística, en concordancia con las nuevas tendencias que surgen de la globalización y el desarrollo tecnológico en el ejercicio profesional.
- Administración de Mercadeo.
El administrador en mercadeo tendrá una mentalidad gerencial, estratégica y prospectiva; con un conocimiento profundo del cliente y su importancia en la producción y consumo de bienes y servicios. La concepción del diseño y la producción publicitaria serán sus herramientas imprescindibles del mercadeo, al igual que la vocación emprendedora, sensible a la realidad económica y social.
- Administración de Negocios con énfasis en Finanzas y Seguros. (Inactivo)
- Administración de Negocios Internacionales.
El administrador de negocios internacionales es un profesional estratega en la gestión de la organización. Se podrá desempeñar en cargos de alta gerencia en empresas nacionales o multinacionales en las áreas: administrativa, de producción, tecnología, finanzas, mercadeo, o como gestor o consultor de organizaciones de alcance internacional.
- Administración de Negocios.
La carrera de administración de negocios pretende desarrollar habilidades en las áreas funcionales de la organización, como mercadeo, finanzas, negocios internacionales y desarrollo humano. El administrador de negocios está en capacidad de aplicar los conceptos modernos de administración, avances y tendencias en el desarrollo de tecnologías de información aplicada a las organizaciones.
- Administración del Recurso Humano. - Administración en Recursos Humanos. - Administración Humana. - Relaciones Industriales Énfasis en Dirección de Recursos Humanos.
La administración de recursos humanos consiste en la planeación, organización, desarrollo y coordinación, así como también control de técnicas, capaces de promover el desempeño eficiente del personal, a la vez que la organización. Representa el medio que permite a las personas que colaboran en ella alcanzar los objetivos individuales relacionados directa o indirectamente con el trabajo.
22
- Administración Empresarial y Pública. - Administración Pública, Municipal y Regional. - Administración Pública. - Administración Regional y Urbana.
El egresado de estos programas académicos es un profesional dotado de los valores del servicio público, inherentes al estado social de derecho, comprometido con la propuesta en vigencia de las instituciones democráticas participativas; a su vez es poseedor de las aptitudes requeridas para la comprensión, explicación y solución de problemas administrativos públicos.
- Administración Empresarial.
El profesional en Administración Empresarial de desarrolla competencias para gerenciar empresas aplicando sus conocimientos en las áreas administrativa, mercadeo, finanzas, informática y proyección social; tiene capacidad para liderar y desarrollar proyectos para la creación, asesoría y consultoría de empresas.
- Administración en Logística y Producción.
El egresado de este programa cuenta con competencias para diseñar y apoyar la puesta en marcha de sistemas logísticos integrados, asesorar a la alta dirección en el diseño, implementación y evaluación de proyectos de logística en busca de la eficiencia y eficacia empresarial y plena satisfacción de los grupos de interés, aportar la perspectiva logística en la creación de planes de negocio, actuar en la toma de decisiones referidas a problemas de logística, asesorar a las diferentes áreas funcionales para la incorporación de sistemas de información en la cadena de valor y sus procesos de retorno, promover la implementación de sistemas de gestión ambiental asociados a sistemas logísticos.
- Administración Industrial.
El programa Administración Industrial se propone brindar un aporte al desarrollo industrial de la región, a través de la formación de profesionales con capacidad de autogestión y generación de proyectos industriales, capaces de administrar todo el sistema de producción, dirigir el proceso de adquisición de los materiales principales, administrar los recursos financieros y humanos, diseñar y gestionar el sistema logístico.
- Administración Logística.
El egresado de éste programa académico tendrá un perfil enfocado hacia la gestión y desarrollo de proyectos empresariales desde la logística, habilidades para incorporar el uso de tecnologías de punta que optimicen su gestión. A su vez, el objetivo de este programa académico es el de formar profesionales integrales en el conocimiento y práctica de la ciencia administrativa dentro de un marco de globalidad de los mercados y de relaciones internacionales de las organizaciones.
- Administración para el Desarrollo Regional. (Inactivo)
23
- Administración Pública Territorial
El administrador público territorial está en condiciones de liderar procesos administrativos tendientes al fortalecimiento de las organizaciones públicas del orden territorial, a través de la construcción de proyectos regionales sustentables y sostenibles que posibiliten el desarrollo económico, político, ambiental y social.
- Administración y Mercados Internacionales.
El Administración de Negocios Internacionales posee la capacidad de liderar procesos de planeación, organización, ejecución y evaluación en las áreas financieras, comercial y de recursos humanos al interior de las organizaciones, optimizando todos los recursos que le permitan crear nuevos modelos de convivencia con una amplia capacidad negociadora y comercial en el ámbito nacional e internacional.
- Administración.
El administrador está en capacidad de diseñar estructuras organizativas con carácter participativo que permitan cualificar los diferentes procesos de carácter organizacional; proyectar y organizar el mercadeo para programas empresariales, solidarios, microempresariales y autogestionarios; prever y proyectar las tendencias del desarrollo nacional y regional con el fin de poder generar procesos de planeación a corto, mediano y largo plazo; asesorar programas de desarrollo organizacional público y/o privado, a nivel nacional, regional o municipal.
- Ciencias Administrativas. - Ciencias de la Administración.
El reto de estos programas es formar líderes comprometidos con las organizaciones locales, nacionales e internacionales, con capacidad para generar y ejecutar proyectos emprendedores que generen alto impacto en nuestra sociedad.
- Ciencias Políticas y Administrativas.
La carrera de ciencias políticas y administrativas forma profesionales administradores, capaces de gestionar eficientemente el trabajo de las instituciones del Estado, como también de participar en el proceso estratégico y político, a través del cual las políticas públicas son desarrolladas y puestas en práctica. La formación en administración, economía, ciencia política y derecho son sello distintivo de ésta profesión.
- Dirección Humana y Organizacional. (Inactivo)
- Gestión Empresarial.
Este programa académico tiene como propósito fortalecer competencias cognitivas, socio-afectivas y comunicativas necesarias para que el profesional de esta carrera se desempeñe en las empresas y organizaciones como gerente, asesor y gestor de propuestas, programas y proyectos en las áreas de administración, recurso humano,
24
finanzas, mercadeo, producción y emprendimiento; así como para plantear y ejecutar proyectos para la creación y mejoramiento de empresas.
- Gestión Pública.
Los objetivos de este programa son contribuir al desarrollo científico de la disciplina de la gestión pública estimulando el fortalecimiento de los procesos de descentralización y autonomía regional y local; promueve al profesional la evaluación de su propia actuación en el seno de la sociedad, asume la diversidad aceptando la globalización como una tendencia a la homogenización cultural.
- Gobierno y Relaciones Internacionales.
El programa en Gobierno y Relaciones Internacionales tiene el objetivo fundamental formar altos cuadros para la administración pública. Para ello, el programa ofrece al estudiante las herramientas necesarias para el desarrollo de habilidades de diagnostico, decisión y evaluación de la acción pública en su contexto, a partir del reconocimiento de fenómenos sociales globales y del acontecer de lo nacional, lo regional y lo local.
- Ingeniería Administrativa y de Finanzas.
El ingeniero administrativo y de finanzas se desempeña como empresario en diferentes sectores de la economía, dirige las diferentes áreas del quehacer empresarial, planea y organiza el sector financiero de la empresa, puede gerenciar procesos de la organización y dirigir los procesos de gestión de la calidad.
- Ingeniería Administrativa.
El ingeniero administrativo está en capacidad de diseñar procesos propios para que el crecimiento económico y comercial se mantenga y se incremente, posee habilidades necesarias para identificar las oportunidades de desarrollo de los sectores productivos de la economía nacional y en forma efectiva, aplicar los modelos empresariales competitivos destinados a enfrentar los retos de la globalización.
- Ingeniería de Procesos.
Es una rama de la ingeniería que forma profesionales creativos con conocimientos suficientes en ciencia y tecnología, para aplicarlas en el diseño, simulación, optimización, innovación, logística y gestión de los procesos, con base en el estudio de aquellos de naturaleza fisicoquímica y biotecnológica; y una ética empresarial que promueva la protección del ambiente y la seguridad industrial.
- Ingeniería de Producción. - Ingeniería en Producción Industrial.
El ingeniero de producción determina la forma más efectiva de combinar personas, máquinas, materiales, información y energía para diseñar un proceso o elaborar un producto. Los ingenieros de producción planifican, diseñan, ponen a punto, controlan y administran sistemas integrados de producción. La ingeniería de producción está
25
encaminada a formar profesionales que dominen en forma integral los diferentes aspectos de los procesos productivos.
- Ingeniería Industrial.
El Ingeniero Industrial es un profesional capaz de gestionar la red de valor por medio de la innovación, normalización y el mejoramiento continuo de los procesos y productos con pensamiento analítico, creativo y crítico, posee capacidad de liderar equipos altamente productivos contribuyendo con el desarrollo socioeconómico del país en un entorno globalizado. En su desempeño profesional tendrá que planear, analizar e interpretar, diseñar, normalizar, implementar, evaluar, investigar y emprender las posibles soluciones a necesidades que se presentan en la sociedad en la respectiva área de trabajo o esfera de actuación.
- Ingeniería logística. (Inactivo)
- Lenguas Extranjeras y Negocios Internacionales. (Inactivo)
- Negocios Internacionales Bilingüe
El profesional en negocios internacionales bilingüe deberá ser un líder emprendedor con capacidad de crear y adoptar conocimientos y tecnologías de gestión adecuadas para el país. Adicionalmente conocerá los aspectos culturales, políticos y económicos de los escenarios internacionales y tendrá mentalidad abierta y analítica que le permitirá enfrentar los retos y cambios de un sistema altamente dinámico. Además tendrá una formación integral e interdisciplinaria con énfasis en investigación que le permitirá contribuir con la generación de conocimiento para la solución de problemas de su competencia profesional.
- Negocios Internacionales.
El programa de negocios internacionales responde a la necesidad de la sociedad Colombiana de ampliar el conocimiento e impulsar la investigación sobre los procesos de cambio a nivel internacional que afecta la vida económica, política y cultural de nuestra región y del país. El egresado de esta profesión posee el conocimiento de las tendencias, diseña estrategias competitivas en el escenario local y establece los medios, los mecanismos organizacionales y empresariales y las formas de negociación que son necesarias para lograr el objetivo de una inserción activa en el mundo global; tiene una visión global que significa reconocer las oportunidades que ofrecen los negocios internacionales, teniendo en cuenta los riesgos que implica la competencia extranjera y las manifestaciones históricas y culturales en las que se desenvuelven los negocios actualmente.
- Relaciones Internacionales.
El egresado de este programa conoce y comprende el funcionamiento del sistema internacional, regional y nacional; es competente en la formulación y dirección de la política exterior de Estado, el manejo de los intereses internacionales de entes
26
territoriales, la formulación y ejecución de proyectos al servicio del interés nacional, las actividades de gestión de organismos multilaterales y la orientación de la opinión pública.
3. ÁREA AGRONOMIA Y AFINES.
Desde hace muchos años, organizaciones como la FAO (Foot and Agriculture organization), han venido impulsando la necesidad de profesionales en la disciplina del campo, con el fin de tener un mejor desarrollo rural y una explotación adecuada de los recursos naturales; ésta evolución es un reflejo del desarrollo en el sector agrícola y agronómico de nuestro país en los últimos años. Los académicos en ésta área tienen un interés por el trabajo al aire libre, atracción hacia el campo, los animales y el agro, cuentan con iniciativa para utilizar los recursos existentes en el medio y aceptación de factores tales como: clima, falta de electricidad y en general falta de comodidades que se disponen en una ciudad, al mismo tiempo deben saber aprovechar el factor tecnológico y contribuir en avances que beneficien el medio.
3.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Administración Técnica Agrícola. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Acuicultura. - Técnica Profesional en Producción Acuícola.
El egresado en estas técnicas posee la fundamentación necesaria para el desarrollo de actividades técnicas, de investigación y de producción requeridas para el fomento de proyectos acuícolas a nivel regional y nacional. Además, estará en capacidad de adquirir habilidades y destreza para la producción, reproducción y comercialización de las especies que se cultivan en el agua, manejar en forma acertada las especies acuáticas, evitando el deterioro ambiental y procurando mantener el equilibrio ecológico natural de los cuerpos de agua.
- Técnica Profesional en Administración Agropecuaria Sostenible. - Técnica Profesional en Administración Agropecuaria. - Técnica Profesional en Administración de Empresas Agropecuarias.
El egresado de estos programas académicos se encarga de diseñar estrategias de producción y asesorar personas que tienen o que están iniciando un proyecto y propiciar mayor eficiencia en las actividades de distribución y comercialización de los bienes y servicios generados en la actividad agropecuaria. Está en capacidad de diseñar estrategias de producción y seleccionar la logística adecuada de productos agropecuarios, administrando correctamente los recursos materiales y humanos existentes, que propicien mayor eficiencia en el sector, con visión futurista.
27
- Técnica Profesional en Administración de Empresas Agroindustriales. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Administración de Empresas énfasis en
Agroindustria. - Técnica Profesional en Administración y Producción Agroindustrial.
El egresado de estas técnicas posee herramientas conceptuales y prácticas en técnicas de producción agrícola, pecuaria, transformación de materias primas, desarrollos de proyectos agrícolas productivos sostenibles y con dominio de los diversos procesos administrativos relacionados con la producción agroindustrial; está en capacidad de aplicar alternativas tecnológicas para mejorar las condiciones de producción en empresas del sector, promueve estrategias para el manejo sostenible de los recursos y diseña e implementa canales de transformación y comercialización.
- Técnica Profesional en Agronomía énfasis en Fitotecnia. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Agropecuaria. - Técnica Profesional en Técnicas Agropecuarias.
El egresado en estas técnicas está en capacidad de participar y administrar los procesos de producción agrícola y pecuaria, dispone de capacidad técnica para orientar y asesorar a los productores en las áreas de cultivo del campo y producción animal; posee destrezas en el manejo de cultivos y equipos que permitan el mejoramiento en explotaciones pecuarias.
- Técnica Profesional en Biotecnología Agraria. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Comercialización de Café
El objetivo de ésta técnica es formar el talento humano que requiere el sector cafetero colombiano en el área de comercialización, con la capacidad de implementar y adaptar tecnologías que le permitan cumplir las normas técnicas y de calidad exigidas por el mercado mundial del café y poder lograr la competitividad.
- Técnica Profesional en Pesca.
El profesional en ésta área estará en capacidad de realizar las operaciones de estabilidad y maniobra del buque pesquero, controlar la navegación, organizar y ejecutar las actividades extractivas y de conservación del producto obtenido (pesca). Puede desempeñarse como maestro redero en montaje y armado de instrumentos de pesca.
- Técnica Profesional en Procesos Agroindustriales
El técnico profesional en procesos agroindustriales está en capacidad de clasificar, adecuar, transformar y conservar productos de origen biológico mediante la aplicación de productos científicos y técnicas de procesos; también implementa normas y procedimientos relacionados con el aseguramiento de calidad e inocuidad de los productos con el manejo ambiental de las normas vigentes.
28
- Técnica Profesional en Procesos Administrativos para Fincas
Cafeteras El egresado de este programa está capacitado para administrar de manera técnica y profesional la finca cafetera mediante la planeación, organización, control y evaluación de las diferentes actividades; personal y recursos, de tal manera que la haga productiva, sostenible y exitosa.
- Técnica Profesional en Procesos de Desarrollo Sostenible.
El egresado de ésta técnica está en capacidad de identificar las fortalezas y potencialidades naturales y ambientales del país y de sus regiones al mismo tiempo adelantar proyectos para manejarlos de forma sostenible, buscando la participación de diversos actores, tanto públicos como privados y la sociedad civil; brinda un seguimiento del avance del desarrollo sostenible mediante espacios que fomentan el análisis, la discusión, almacenamiento y difusión de la información de los proyectos; contribuye a que Colombia estructure una clara posición de acuerdo con los intereses nacionales y los compromisos internacionales que adquiera el país.
- Técnica Profesional en Producción Agrícola.
El egresado de ésta técnica posee conocimientos sobre la gestión de la empresa agrícola, los sistemas de producción y los sistemas de producción en línea de elementos relacionados con el cultivo de la tierra y productos tales como vegetales, cereales, frutas, hortalizas, pasto y forrajes.
- Técnica Profesional en Producción Agroalimentaria - Técnica Profesional en Producción Agroindustrial de Alimentos
El técnico profesional en estos programas académicos, es un profesional capacitado para la ejecución de procesos de carácter práctico y dominio de procedimientos específicos comunes en diferentes actividades de la agroindustria alimenticia (frutas y verduras, cárnicos o lácteos), desde el momento mismo de la recepción de las materia primas e insumos de origen animal o vegetal, hasta su procesamiento y transformación, bajo los parámetros ambientales, sanitarios y de salud ocupacional establecidos dentro de la ley y la empresa.
- Técnica Profesional en Producción Agroindustrial
El técnico profesional egresado del programa de producción agroindustrial, contempla la capacidad para desarrollar estrategias y técnicas que contribuyan al mejoramiento de los procesos agroindustriales, integrando óptimamente los recursos necesarios en las agroindustrias, manteniendo y mejorando estándares de calidad y contribuyendo, a través de su aplicación, a la competitividad de su organización y sector.
29
- Técnica Profesional en Producción Agropecuaria. - Técnicas en Ingeniería Agropecuaria.
El egresado en estas técnicas está en capacidad de promover alternativas para el mejoramiento de procesos y técnicas en la productividad de las actividades del campo y la explotación de los recursos que generan los animales, participar en los procesos administrativos de la producción agropecuaria desarrollando así procesos ágiles, oportunos y eficientes para las organizaciones del sector; a su vez puede orientar y ejecutar proyectos de producción agrícola.
- Técnica Profesional en Producción de Arroz
El egresado de este programa está capacitado para realizar el fortalecimiento de la cadena del arroz con uso de nuevas tecnologías y gestionar la transferencia técnica, genética y productiva del arroz, a través del uso de nuevas variedades, prácticas de cultivo, entre otros, usos agronómicos limpios: Biológicos, manejo de suelos y aguas, rotación de cultivos, comercialización y eficiencia en la cadena.
- Técnica Profesional en Producción de Café
El egresado de este programa está capacitado para manejar de manera técnica y profesional todo el proceso productivo de un cultivo de café desde las etapas de semillero, la instalación en sitio definitivo, el mantenimiento del cultivo, el manejo integrado de plagas, la fertilización y la cosecha, hasta el beneficio; haciendo énfasis en el manejo técnico y de calidad de todos los diferentes procedimientos y empleando las tecnologías actuales que le permitan al emprendedor cafetero producir un café que cumpla con las normas técnicas y de calidad exigidas por el mercado mundial.
- Técnica Profesional en Producción de Semillas.
El técnico en producción de semillas está en capacidad de trabajar todos los aspectos relacionados con la producción de semillas como la producción, almacenamiento e investigación; a su vez establece metodologías apropiadas y emplea tales métodos con el objetivo de que la semilla no sufra deterioro genético de su calidad, realiza investigaciones en cuanto a su tema de estudio y aplica mejoras en las semillas.
- Técnica Profesional en Técnicas Forestales.
El profesional en técnicas forestales está en capacidad de interpretar y aplicar los conocimientos sobre los recursos naturales, suelos, bosques (naturales y artificiales), aguas y fauna que deben ser aplicados y llevados a práctica en el campo agroforestal, con el propósito de buscar progreso regional y nacional en este campo.
3.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología Agraria. (Inactivo)
30
- Tecnología Agrícola. (Inactivo)
- Tecnología Agroambiental.
El tecnólogo agroambiental conoce y domina la legislación y sus postulados ambientales, maneja las técnicas utilizadas para el saneamiento hídrico, ambiental, recuperación de cuencas y el tratamiento de la biodiversidad; desarrolla cultivos biológicos, descomposición de desechos orgánicos, clasificación y utilización de residuos sólidos, coordinación de proyectos ambientales y manejo de parques ambientales.
- Tecnología Agroindustrial.
El tecnólogo agroindustrial tendrá una sólida formación en las áreas de producción, manejo, transformación y comercialización de productos agroindustriales, está en capacidad de plantear programas y proyectos que fomenten la tecnificación y optimización de los recursos naturales.
- Tecnología Agropecuaria Sostenible - Tecnología Agropecuaria. - Tecnología en Producción Agropecuaria. - Tecnología en Producción Agropecuaria Sostenible.
El egresado de estas tecnologías tiene competencias para administrar programas de producción en el campo agropecuario, mejorar y conservar la producción mediante técnicas apropiadas, dirigir programas de conservación y manejo racional de los recursos naturales renovables y desarrollar programas de extensión rural.
- Tecnología en Acuicultura Continental.
El programa de tecnología en acuicultura continental tiene como objetivo principal la producción acuícola mediante la explotación racional de organismos (animales y vegetales) de agua dulce considerando categorías como: organización, niveles, conservación, presentación, empaque, transporte y mercadeo; dentro de los procesos de gestión y autogestión empresarial.
- Tecnología en Acuicultura de Aguas Marinas y Continentales
El tecnólogo en acuicultura de aguas marinas y continentales está en capacidad de laborar en sistemas de cultivo, ya sean reproducción inducida, nutrición, cosecha y postcosecha de especies hidrobiológicas tanto de aguas marinas y continentales como de agua dulce, a su vez está capacitado para interpretar las implicaciones ambientales de los ecosistemas marinos y aguas continentales.
- Tecnología en Acuicultura.
El tecnólogo en acuicultura se puede desempeñar como técnico en equipos multidisciplinarios, auxiliar de zootecnista, biólogo marino, ingenieros pesqueros, profesional de los recursos naturales y de aguas continentales, así como laboratorista e
31
interpretador de resultados básicos de investigación; desempeñando labores como reproducción inducida, nutrición, cosecha y postcosecha de especies hidrobiológicas, tanto de aguas marinas como de agua dulce. El egresado está capacitado para interpretar las implicaciones ambientales de los procesos de aprovechamiento de los ecosistemas marinos y de aguas continentales.
- Tecnología en Administración Agropecuaria. - Tecnología en Administración de Empresas Agropecuarias. - Tecnología en Administración de la Producción Agropecuaria. - Tecnología en Gestión Agropecuaria.
El egresado de estas tecnologías está en capacidad de optimizar y administrar los procesos productivos del sector agrícola en diferentes regiones de nuestro país, a partir de la contextualización teórica, la aplicación y generación de tecnología.
- Tecnología en Administración de Empresas Agrarias. (Inactivo)
- Tecnología en Agroindustria.
El tecnólogo agroindustrial tiene competencias para desempeñarse en las actividades de procesamiento de las cadenas agroindustriales, tanto en los centros de acopio y producción, como en hipermercados y comercializadoras del mercado interno y externo.
- Tecnología en Agronomía del Trópico Húmedo.
La tecnología en agronomía del trópico húmedo trabaja en torno a los procesos de producción agrícola sostenible, integrando variables biofísicas, culturales y económicas. De este modo se incide en el mejoramiento de la calidad de vida en cada escenario de la región biogeográfica del país.
- Tecnología en Café y diversificación. (Inactivo)
- Tecnología en Ciencias Agrícolas y Pecuarias.
El egresado de esta tecnología obtendrá una preparación sólida en diversos campos de las ciencias agrícolas y pecuarias, con capacidad de identificar problemas relevantes en sus áreas de trabajo, generar conocimiento aplicable en la resolución de la problemática del campo y la producción animal, manejar agroecosistemas y recursos naturales, explotación adecuada de recursos de animales y el campo y producción vegetal intensiva.
- Tecnología en Desarrollo Rural.
La tecnología en desarrollo rural constituye una infraestructura para poder diseñar estrategias de desarrollo sostenible en el mundo rural. El egresado está en capacidad de facilitar el acceso a los agricultores y ganaderos, a la información sobre el sector agrario, que hará su actividad más rentable y competitiva, favorecer la diversificación económica del medio rural (turismo rural, comercialización de productos autóctonos, difundir información local, entre otros.)
32
- Tecnología en Fruticultura y Agroforesteria. (Inactivo)
- Tecnología en Gestión Agroindustrial. - Tecnología en Producción Agroindustrial
El egresado en estas tecnologías tendrá la capacidad de formular acciones agroindustriales basadas en las normatividades legales, evaluar proyectos del campo en la industria que satisfagan las necesidades del consumidor cumpliendo con la parametrización de calidad; reconocer financiera, económica y ambientalmente alternativas tecnológicas para el sector del campo, liderar procesos de desarrollo tecnológico entre las comunidades rurales para promover cambios en las condiciones de vida y desarrollo integral.
- Tecnología en Gestión de Agroindustrias Alimenticias
El tecnólogo en gestión de agroindustrias alimenticias estará en capacidad de apoyar la industrialización de productos de origen animal y vegetal desde la gestión dentro de la empresa principalmente, y el desarrollo de habilidades y capacidades bajo competencias laborales relacionadas con la planeación, dirección de personal, verificación de la calidad del producto terminado, desarrollo de nuevos productos.
- Tecnología en Gestión de Empresas Ganaderas Bovinas.
El tecnólogo en gestión de empresas ganaderas se desempeñará de manera idónea en la gestión de los procesos productivos bovinos que conducen al mejoramiento de la productividad de las empresas, teniendo presente factores ambientales, organizativos, productivos y criterios de calidad e inocuidad. Podrá desempeñarse como: coordinador de los procesos de producción en empresas ganaderas, administrador de empresas ganaderas.
- Tecnología en Gestión Sostenible de Café
El objetivo de ésta tecnología es formar al empresario cafetero que requiere el sector agrario en las áreas de la gestión de proyectos, el mercadeo efectivo, la administración y la sostenibilidad del negocio cafetero, mediante la incorporación de conocimiento no sólo técnicos, sino tecnológicos y la ejecución de proyectos productivos estratégicos y de creación de empresas cafeteras.
- Tecnología en Gestión y Administración de Empresas Agroindustriales.
Este programa está dirigido a todas las personas interesadas en el área de la negociación, administración y desarrollo de empresas en el sector agroindustrial con miras hacia la internacionalización de este sector productivo. La agroindustria es una de las ramas de mayor crecimiento en Colombia y esto se ve reflejado en el aumento de la capacidad de producción de empresas que han iniciado su proceso de expansión internacional por las oportunidades de negocio que trae el área agroindustrial frente acuerdos y tratados comerciales con el mundo. Este aumento de la capacidad productiva
33
necesita gente competente que intervenga en los procesos administrativos relacionados con la producción de empresas del sector agroindustrial.
- Tecnología en Lácteos.
El objetivo de esta tecnología es el estudio de los conocimientos sobre manejo y procesamiento de leches crudas y sus derivados, desarrollo de destrezas en la elaboración de productos lácteos y el control de calidad.
- Tecnología en Manejo y Cultivo del Caucho. (Inactivo)
- Tecnología en Poscosecha y Comercialización de Flores, Frutas y Hortalizas.
- Tecnología en Poscosecha y Comercialización de Frutas y Hortalizas.
El egresado de estas tecnologías está en capacidad para desempeñarse competentemente en las diferentes actividades que comprenden las etapas de la postcosecha y comercialización de estos productos agrícolas, desde la biología del producto y su cosecha hasta la venta, pasando por embalaje, enfriamiento, almacenamiento y distribución al por mayor y al detal.
- Tecnología en Procesos Agroindustriales.
El tecnólogo en procesos agroindustriales estará en capacidad de apoyar la industrialización de productos de origen animal y agrícola, mediante el empleo de técnicas y tecnologías de avanzada que le permita aplicar criterios económicos y de control de la calidad de los productos. Su objetivo es el de formar profesionales en procesos agroindustriales, con sólidos conocimientos científico-técnico, teóricos y prácticos que le permitan aplicar eficientemente los adelantos tecnológicos en la agroindustria de forma sustentable, propendiendo por el crecimientos y desarrollo productivo y alimentario.
- Tecnología en Producción Agraria. (Inactivo)
- Tecnología en Producción Agrícola.
El programa busca la articulación ecológica y rentable entre la producción agraria bio-diversificada y la preservación de las cosechas con tecnologías apropiadas (no contaminantes), generando un valor agregado y una mayor autonomía en la comercialización agropecuaria, con procesos de agroindustria, seguridad alimentaria y sostenibilidad de los agro-ecosistemas.
- Tecnología en Producción Agroecológica.
El egresado de éste programa está en capacidad de reconocer el uso de técnicas y tecnologías alternativas ecológicas para aplicarlas apropiadamente, conocer el marco normativo regulatorio en el manejo y gestión de los recursos naturales, conocer las condiciones agroclimáticas de la región con el propósito de evaluar la conveniencia de los sistemas de producción agropecuario, los problemas y alternativas de solución.
34
3.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA.
- Acuicultura.
El acuicultor está en capacidad de desempeñarse en la dirección en producción de alevinos y biomasa en estaciones piscícolas, laboratorios de larvicultura de camarón, producción de granjas camaroneras, control de calidad en empresas acuícolas, dirección de empresas acuícolas. Está en capacidad de brindar asesorías en diseño, cálculo y construcción de empresas acuícolas; investigar la producción, el diseño y la gerencia en sistemas de producción acuícolas.
- Administración Agrícola. (Inactivo)
- Administración Agroindustrial - Administración de Empresas Agroindustriales. - Administración de Empresas Énfasis en Agroindustria. - Administración en Desarrollo Agroindustrial.
El egresado de estos programas posee conocimientos sobre la administración, comercialización, economía y finanzas del sector agrícola, pecuario y empresarial. Está en capacidad de administrar y gerenciar una empresa agroindustrial, planear, organizar, controlar y evaluar los recursos de las empresas, asesorar a empresas en el manejo de inversiones de crédito, adquisición de equipo entre otros; identificar oportunidades de mercados internos y externos para productos agropecuarios y agroindustriales, elaborar presupuestos y controlar su ejecución al igual que gestionar y administrar proyectos. Puede desempeñarse en áreas del sector productivo (agrícola, pecuario, agropecuario, forestal, industrial, agroindustrial, cooperativo), el sector de servicios (sistema financiero, gobierno central, centros de investigación) y la formación (capacitación y docencia).
- Administración Agropecuaria.
Administración Agropecuaria es una carrera diseñada para formar profesionales que lideren un desarrollo sostenible y una utilización más racional de los recursos naturales para aumentar la eficacia de la transformación de los pastos, reduciendo así los insumos y las pérdidas de nutrientes y organizando sistemas de producción sostenible.
- Administración de Empresas Agrarias.
El administrador de empresas agrarias está encargado del análisis, planeamiento, organización, coordinación y control de empresas agrarias, estudiar los costos de cualquier tipo de actividad agropecuaria, determinar el precio mínimo rentable para cada producto agropecuario, estudiar la factibilidad económica de empresas agrarias, estudiar los mercados y la comercialización agrícola – ganadera, determinar las unidades económicas agropecuarias, formular y evaluar los proyectos agrarios y realizar peritajes agrarios.
- Administración de Empresas Agropecuarias. - Administración de Mercadeo Agropecuario.
35
- Administración de Proyectos Empresariales Agropecuarios.
El profesional en estos programas académicos está en capacidad de gestionar proyectos cuya finalidad sea el desarrollo del sector rural, analizar y sacar la máxima eficiencia del sector, brindar asesoría y consultoría organizacional, direccionar los diferentes subsistemas de la organización rural: talento humano, finanzas, mercadeo y producción.
- Agroindustria. - Ingeniería de Producción Agroindustrial.
Estos programas académicos forman profesionales con capacidad investigativa para el desarrollo de nuevas tecnologías agroindustriales de transformación y comercialización de productos agropecuarios.
- Agrología. - Ingeniería Agroecológica.
El egresado de estos programas académicos tiene la capacidad de proponer una actividad ligada al medio ambiente, sostenible socialmente y preocupada por el problema de sostenibilidad ecológica de la producción. Su egresado profesional puede desempeñarse en investigaciones, diagnósticos, diseños de agroecosistemas y formulación de planes de manejo ambiental; evaluación de impactos ambientales, planificación, evaluación y adecuación de tierras.
- Agronomía del Trópico Húmedo.
El Ingeniero Agrónomo del trópico húmedo estará en capacidad de analizar la formación de los itinerarios técnicos con los cuales se conducen los agro-sistemas en el trópico húmedo del Pacífico y modelar el funcionamiento complejo de los sistemas de producción en las explotaciones agrícolas del Pacífico. Puede desempeñarse como: funcionario en programas gubernamentales de desarrollo rural del orden municipal (UMATA), regional (Secretarías de Agricultura - Corporaciones Autónomas) o nacional (Ministerios, Institutos) en territorios del Trópico Húmedo de Colombia, consejero técnico particular en sistemas de producción agrícola para el Trópico Húmedo e Investigador en campos de la agronomía.
- Agronomía. - Ingeniería Agronómica.
El egresado de estos programas académicos está en capacidad de estudiar, analizar, diagnosticar y planificar en forma integrada las variables físicas, bióticas, culturales y económicas que rigen el proceso productivo y a su vez contribuir con su mejoramiento. Así como para diseñar, organizar, dirigir empresas, proyectos agropecuarios y prestar asesoría integral, estudiar los agro-sistemas para conocer su dinamismo, su racionalidad y su diversidad; tener predisposición para el estudio de las interacciones de los agro-sistemas en unidades territoriales de planificación.
36
- Ciencias Agropecuarias.
El programa académico de ciencias agropecuarias estudia el conjunto variado de labores cuyo centro es la producción primaria de alimentos, maderas y fibras; éste estudio también se extiende a la manufactura de diversos insumos utilizados por aquella producción, como fertilizantes, semillas, maquinaria, pesticidas, entre otros; lo mismo que la comercialización de dichos productos.
- Ciencias Ecológicas.
El ecólogo está en capacidad de comprender la estructura, funcionamiento y dinámica de los ecosistemas, con el objetivo de contribuir a la solución de problemas ambientales; conocer ampliamente temas relacionados con la biodiversidad, la conservación, el desarrollo sostenible y la ecoeficiencia.
- Ecología de Zonas Costeras
La ecología de zonas costeras es un programa que busca contribuir a la conservación de los recursos naturales, socioculturales y del medio ambiente natural o creado por el hombre; el egresado está en capacidad de identificar, evaluar y ofrecer soluciones a los problemas de las áreas costeras del país.
- Gestión agropecuaria - Ingeniería Agropecuaria. - Ingeniería en Producción Agropecuaria
El egresado de estos programas académicos está en capacidad de participar activamente en la definición de políticas y estrategias para el sector agropecuario, desarrollar proyectos para el manejo racional de los recursos naturales, trabajar en el proceso de producción agropecuaria, que desarrolle el manejo de poscosecha de productos y comercialización de los mismos y realizar extensión rural con base en tecnologías innovadoras del sector agropecuario.
- Ingeniería Acuícola. - Ingeniería de Acuicultura.
El egresado de estos programas académicos tiene por objeto el aprovechamiento de recursos hídricos, hidrobiológicos y pesqueros (de aguas dulces, salobres y marinas) en el cultivo de organismos acuáticos de alto contenido proteínico y de importancia económica para las regiones y para el país en general.
- Ingeniería Agrícola.
El egresado de éste programa está en capacidad concebir, diseñar, construir, seleccionar, planificar, administrar y mantener la infraestructura rural y agroindustrial, para la producción de materias primas vegetales y animales y su transformación; mejorar las condiciones agro-socioeconómicas mediante la introducción y el uso amplio y efectivo de la ingeniería en la producción agraria-agroindustrial , con el objetivo de acondicionar características adversas que puede presentar la naturaleza; identificar algunos
37
componentes que hacen posible la producción agropecuaria-agroindustrial, consiguiendo finalmente mejorar la vida rural y la economía en general.
- Ingeniería Agroambiental.
El ingeniero ambiental posee altos conocimientos en biología y está en capacidad de brindar servicios de asesoría, investigación, capacitación y diagnóstico, tendientes a la solución de problemas agrícolas y ambientales.
- Ingeniería Agroforestal.
El ingeniero agroforestal es un profesional con capacidad de conceptualizar, diseñar, implantar y evaluar sistemas mejorados de producción agrícola, pecuaria y forestal, con el fin de resolver problemáticas de los sectores y satisfacer las necesidades propias de cada región, además de prestar capacitación técnica, extensión comunitaria para la creación, asimilación y desarrollo de tecnologías que sean competitivas (económica, social y ambiental) y de beneficio a las comunidades.
- Ingeniería Agroindustrial.
El ingeniero agroindustrial está en capacidad de formular, gestionar, desarrollar y evaluar proyectos de investigación y desarrollo en el área agroindustrial, aplicando los diseños de cálculo, modelamiento, construcción, operación, mediación y mantenimiento, al igual que componentes de tipos económico-administrativos y ambientales; comprende principios de la ciencia de los alimentos, su procesamiento y efecto de las variables con los diferentes procesos agroindustriales, para desarrollar productos y equipos mediante la formulación, caracterización e investigación en las líneas de proceso.
- Ingeniería de Producción Agrícola.
El ingeniero de producción agrícola está en capacidad de aprovechar, manejar y conservar los recursos naturales (agua, suelo, vegetales, animales), adecuando el ambiente natural y desarrollando las obras de ingeniería e infraestructura requeridas para la producción, transformación y conservación de los productos agrarios, mediante aplicación de principios matemáticos ,físicos, químicos y biológicos.
- Ingeniería en Producción Acuícola.
El programa académico forma profesionales autónomos para el análisis, planificación, control y evaluación de los procesos relacionados con los sistemas de producción e industrialización de organismos hidro-biológicos continentales y marinos, de cultivo bajo condiciones controladas, aplicando criterios de desarrollo sostenible para la utilización de tecnologías apropiadas en el mejor aprovechamiento de los recursos en beneficio del hombre, teniendo como punto de referencia las necesidades de la comunidad.
- Manejo Agroforestal.
El egresado profesional en manejo agroforestal planea, administra, supervisa, analiza y utiliza los factores de producción, industrialización y comercialización de cultivos y
38
especies arbóreas; igualmente planea y ejecuta programas de manejo de cuencas hidrográficas, ordenamiento territorial, planificación ambiental y producción agroforestal.
- Manejo agrológico y de post-cosecha (Inactivo)
4. ÁREA BELLAS ARTES.
El arte es la actividad que requiere de un aprendizaje y puede limitarse a una simple habilidad técnica o ampliarse hasta el punto de englobar la expresión de una visión del mundo en particular, el arte brinda a las personas que lo practican y a quienes lo observan una experiencia de orden estético, emocional, intelectual o bien la combinación de éstas. El área de bellas artes centra su interés en la estética y la práctica que ésta posee en el mundo actual, se ha demostrado científicamente que el estudio de las bellas artes, desde temprana edad, cultiva en el ser humano una gran sensibilidad que lo lleva a desarrollar una ética muy sólida en su vida adulta; la música por ejemplo permite la concentración, despierta el oído y ayuda a la percepción; el teatro y la danza permiten que el cuerpo sea más ágil y ayuda a comprender los ritmos y soltar el cuerpo libremente; las artes visuales se refieren constantemente a la historia y lo que ella significa para la sociedad, es decir, hace parte de la propia identidad. Esta área del conocimiento requiere que los profesionales que aspiren a sus programas académicos tengan largos periodos de entrenamiento en la adquisición y desarrollo de destrezas artísticas, es necesario poseer ciertas capacidades y cualidades tales como: un sentido estético especial, espíritu crítico, habilidad artística, gusto hacia las manifestaciones del arte, aptitud creativa, imaginación, iniciativa y persistencia.
4.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional en Artes Escénicas con énfasis en Actuación y
Técnicas del Espectáculo. Esta técnica desarrolla habilidades, competencias y destrezas en los campos de la actuación y las técnicas del espectáculo, busca formar profesionales cuya práctica sea la construcción de personajes en el contexto dramático y la puesta en escena de espectáculos teatrales a partir del análisis e interpretación del texto, interactuando con actores, escenógrafos, músicos, diseñadores de vestuario e investigación. El egresado está en capacidad de interpretar personajes de obras de la dramaturgia de cualquiera de los géneros, integrar el conocimiento a la creación y la producción artística identificando los contextos de significación de la actividad escénica.
- Técnica Profesional en Belleza
39
El egresado de ésta técnica está en capacidad para realizar la aplicación de químicos, procesos de maquillaje, masaje, corte, cepillado, cosmetología básica, manicure y pedicure y tratamientos simples para la piel.
- Técnica Profesional en Cerámicas.
El egresado de éste programa posee conocimiento de los procesos globales cerámicos, así como las técnicas decorativas, tanto manuales como seriadas. Puede desempeñarse en áreas como la línea de producción y ofertar al mercado obra cerámica propia con características personales y creativas.
- Técnica Profesional en Cosmetología y Estética Corporal. - Técnica Profesional en Estética Cosmetológica . - Técnica Profesional en Cosmetología.
El egresado de estas técnicas podrá realizar procedimientos faciales o corporales que no requieran de la formulación de medicamentos, intervención quirúrgica, procedimientos privativos o actos reservados a profesionales de la salud, ya que tiene conocimiento en procedimientos faciales no invasivos como limpiezas, hidrataciones, rejuvenecimiento, masajes faciales y corporales, depilación, drenaje linfático manual, uso de aparatología e instrumental existente para la correcta aplicación de técnicas y tratamientos no quirúrgicos en el área facial y corporal, aplicación de maquillaje profesional.
- Técnica en Ebanistería Industrial.
El egresado de éste programa está en capacidad para diseñar y elaborar productos en madera con los acabados y terminaciones que el mercado demanda.
- Técnica Profesional en Técnicas Artísticas con énfasis en Artes del Color o Artes Escultóricas.
- Técnica Profesional en Técnicas Artísticas.
El egresado de éstas técnicas está en capacidad de conocer y manipular elementos técnicos dentro del lenguaje plástico con un soporte teórico y conceptual, logrando unidad en la expresión y enfoque hacia la renovación constante del lenguaje.
- Técnico Profesional en Danza Contemporánea.
El egresado de ésta técnica posee capacidades académicas para argumentar el quehacer en este lenguaje del arte a nivel histórico, social, cultural y artístico. De igual forma estará facultado para el análisis crítico y argumentativo del arte, de los elementos básicos de Ballet, Jazz, Graham, Étnico, Releasse, Contacto y estilos postmodernos a nivel técnico.
4.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología en Artes Musicales. (Inactivo)
40
- Tecnología en Cerámica. (Inactivo)
- Tecnología en Gestión de Proyectos Artísticos.
El egresado de esta tecnología puede desempeñarse en la creación artística, manejar conceptos importantes de la evolución histórica de artes; aplicación de recursos técnicos, metodológicos y formales inherentes a diferentes procesos de creación artística; sostener con fundamentos teóricos y prácticos el debate y la discusión académica referente a tópicos, sucesos y paradigmas del arte y lo artístico; gestionar investigaciones, diagnósticos y diferentes tipos de intervenciones socioculturales y artísticas.
- Tecnología en Informática Musical.
El tecnólogo en informática musical es un profesional formado integralmente para intervenir la música desde la perspectiva de la teoría y el lenguaje musical, para la creación, producción, procesamiento análogo y digital en la difusión de sonidos musicales, en el contexto de la comunicación artística del espectáculo.
4.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Arte Dramático. - Maestro en Arte Dramático.
El egresado de estos programas posee voluntad para animar la intensificación y diversificación de las expresiones teatrales en Colombia, dominio de las destrezas corporales, criterio estético y comprensión de la situación escénica, para interpretar cualquier personaje de todos los géneros teatrales, conocimiento especializado de la dramaturgia, conocimiento teórico-práctico de procesos, procedimientos, normas y herramientas técnicas necesarias para la gestión y la producción teatral y cultural. - Artes Escénicas.
El programa de artes escénicas forma profesionales con énfasis en actuación o dirección, capacitados para comprender el papel del arte escénico en el contexto cultural colombiano. En el Campo artístico se puede desempeñar como actor, director, asistente de dirección y productor teatral. En el Campo de la educación artística como tallerista y docente en artes escénicas. Su perfil profesional estará enfocado en la actuación o dirección de obras teatrales fundamentado en conocimientos teóricos, técnicos e históricos de la actuación y la dirección.
- Artes Musicales.
Éste programa académico proporciona formación en un instrumento particular a partir del desarrollo técnico y del abordaje de repertorios de la tradición occidental y de las músicas populares del contexto Caribe-iberoamericano, proporciona al estudiante herramientas de composición y arreglos para su empleo en variados formatos instrumentales y géneros o estilos musicales, a partir del estudio de aspectos analíticos, conceptuales y operativos de
41
la tradición occidental y de las músicas populares del contexto Caribe-iberoamericano. El egresado tendrá altos niveles de desempeño con capacidad para competir profesionalmente en el medio, como compositor y arreglista.
- Artes Plásticas y Visuales (Inactivo) - Artes Plásticas.
El egresado de artes plásticas será un profesional integral con una sólida formación en los campos humanísticos y artísticos, para desempeñarse como artista, productor de propuestas visuales en diversidad de medios convencionales y no convencionales, investigador y transformador del entorno, con una clara comprensión del arte y de la cultura, en la cual y para la cual genera su producción artística.
- Artes Representativas.
Es un programa académico orientado a la formación de actores y tiene por objeto formar profesionales integrales con los conocimientos teóricos y técnicos, las habilidades y destrezas para participar y desarrollar procesos de creación y de investigación teatral. Puede desempeñarse en centros de estudios, creación, producción, investigación y difusión del teatro, participa de los procesos de transformación y desarrollo social.
- Artes Visuales.
El programa pretende lograr la formación rigurosa y actual de artistas en diversos campos de la expresión visual, apoyándose en el dibujo como herramienta básica, en el uso de nuevas tecnologías y en el estudio de la historia del arte y la filosofía. Está capacitado para la aplicación de su criterio estético y creativo en campos como el cine, el video, la fotografía, la publicidad, la industria editorial, el campo tradicional de las artes plásticas y otras áreas afines que desarrollan conceptos o problemáticas en torno de la imagen.
- Artes.
El programa de Artes integra distintas áreas de estudio, práctica y gestión artística. El programa permite integrar en un mismo espacio docente un conjunto de prácticas artísticas que incluyen de manera simultánea tanto las aproximaciones a las técnicas tradicionales como la utilización de tecnologías emergentes aplicadas a la creación. Incluye un área de trabajo que permite que el estudiante adquiera conocimientos para fundamentar proyectos culturales en colaboración con espacios de difusión artística. Busca proporcionar al estudiante una visión global de las artes permitiéndole aproximarse a las diferentes disciplinas y a la posibilidad de tomar conciencia de los procesos artísticos contemporáneos.
- Bellas Artes.
El egresado de éste programa es un profesional que comprende la transformación del país y participa de ella de una manera moderna, con ciencia crítica y reflexiva del arte y la cultura. Genera procesos de reflexión e investigación sobre expresiones artísticas; contribuye a la evolución cultural de su medio artístico, mediante una producción de
42
objetos e ideas artísticas; difunde el lenguaje artístico mediante un proceso creativo, genera proyectos de investigación en el campo de las artes plásticas, asesora e implementa proyectos, programas y actividades culturales en diferentes instituciones relacionadas con la cultura y el arte.
- Canto. - Música Canto.
El objetivo de estos programas académicos es formar cantantes profesionales en el campo de la música erudita, cubriendo las áreas de concierto, música de cámara en todas las posibles composiciones, oratorio, ópera, musical y zarzuela. El egresado tendrá una formación en el canto con amplio repertorio, seguridad en el dominio del estilo y de los idiomas, con unas bases técnicas tan sólidas, que le permitan desempeñarse como cantante profesional en recitales y en conciertos con orquesta como solista, incluyendo ópera y oratorio. Además, complementan su ejercicio artístico con la enseñanza de canto en diferentes niveles, o como instructores de técnica vocal para programas corales.
- Cerámica.
El egresado de éste programa está en capacidad de definir y presentar los materiales que componen la cerámica, desarrollar las distintas técnicas automáticas y manuales de construcción de objetos en cerámica, posee conocimientos en los tipos y usos de hornos cerámicos y en la historia del arte, alfarería, amasado de la arcilla, torneado de formas abiertas y cerradas, decoración, utilización y experimentación con esmaltes industriales.
- Composición Musical. - Formación Musical. - Música.
Estos programas académicos forman un profesional integral, poseedor del criterio y autonomía para el planteamiento de propuestas de tipo estético, técnico e investigativo, aplicables al mejoramiento del nivel musical del medio en el que se desempeñe. Tiene la capacidad para la enseñanza de instrumentos en los sectores de la educación básica primaria, básica secundaria y media vocacional, también en academias, conservatorios, universidades y clases particulares, edición de música por computador, arreglistas, entre otros perfiles a los cuales se vincula la música.
- Conservación y Restauración de Bienes Muebles.
El conservador – restaurador de bienes muebles es el encargado de garantizar que las evidencias materiales de una cultura, sean transmitidas a las futuras generaciones. Estudia e interpreta las características materiales, estéticas, históricas y de significación socio – cultural de los objetos, investiga la problemática del deterioro y propone y ejecuta las soluciones que permitan prolongar la existencia de los bienes culturales en el tiempo.
- Conservación y Restauración de Patrimonio Cultural. (Inactivo)
43
- Danza Clásica.
El objetivo de éste programa académico es conocer la historia de la danza clásica y sus evoluciones en el paso del tiempo, brindarle al profesional una formación en la danza clásica que le permita representar con elegancia y estilo sus movimientos de forma perfecta y de acuerdo con los tiempos que poseen las músicas. Lo que identifica al egresado de danza clásica es la conducta, perfección de posturas, actitud y movimientos; requiere para ello un entrenamiento en flexibilidad, coordinación y ritmo musical.
- Dirección – Banda. (Inactivo)
- Dirección – Orquestas. (Inactivo)
- Dirección Coro. (Inactivo)
- Dirección Musical. (Inactivo)
- Ejecución Instrumental. - Música Instrumental.
Estos programas académicos buscan desarrollar en el estudiante una capacidad de análisis de los diversos aspectos de éste campo artístico, a fin de que le sirva de base para la expresión musical, el conocimiento del repertorio universal, la interpretación ajustada al estilo propio de cada época, la transmisión completa y veraz del conocimiento y para la ubicación de la obra musical nueva en un marco de referencia justo y auténtico. El egresado está en capacidad de integrar orquestas profesionales, conjuntos de cámara y diversas agrupaciones instrumentales, puede producirse también como solista, y de acuerdo con la línea de profundización que escoja, dirigir todo tipo de grupos instrumentales y vocales, componer obras musicales o trabajar en el campo de la pedagogía instrumental.
- Escultura. El objetivo de éste programa es enseñar el arte y técnica de esculpir, crear formas y figuras tridimensionales en piedra, barro, metal, madera u otros materiales apropiados. El egresado está en capacidad de modelar, tallar y esculpir en materiales adecuados para ello, representando en volumen, figuras de personas, animales u otros objetos de la naturaleza o asuntos y composiciones propios.
- Estudios Musicales. El objetivo del programa es formar al profesional en música ofreciéndole alternativas que le permitan el desarrollo de su propio proyecto artístico, pedagógico e investigativo dentro de una estructura abierta, flexible y dinámica. El estudiante de estudios musicales tiene una visión holística de la música como disciplina, profesión, arte, campo de investigación y campo de formación; posee conocimientos teóricos, formación instrumental y experiencia músico-vocal.
44
- Estudios Superiores en Instrumento o Canto. - Instrumento – Órgano. - Instrumento – Percusión. - Música Instrumento.
Estos programas académicos están orientados hacia la formación de instrumentistas de alto nivel. El área principal es uno de los siguientes instrumentos: piano, guitarra, violín, viola, violoncello, contrabajo, flauta, oboe, clarinete, fagot, trompeta, corno y trombón. Su egresado se desempeña en el quehacer musical inherente al mismo, ya sea a nivel de enseñanza o práctico, como solistas, músicos de agrupaciones pequeñas, músicos de orquestas y bandas sinfónicas.
- Grabado. (Inactivo)
- Instrumento o Canto. (Inactivo)
- Pintura.
La pintura es una de las bellas artes que se define como el proceso en el que una materia colorante se aplica, mediante algún método, a una superficie, con el propósito de representar o sugerir a través de la línea, color y materia, alguna entidad visible o imaginaria. El objetivo de éste programa académico es definir la pintura como una expresión artística, el egresado está en capacidad de representar ideas estéticas sobre una superficie bidimensional o tridimensional, utilizando los elementos que le son propios, como el dibujo, el modelado y el colorido; a su vez está en capacidad de desarrollar los diferentes géneros de la pintura como son autorretrato, bodegón, desnudo, naturaleza muerta, paisaje heroico, paisaje idílico, paisajes, pintura costumbrista, pintura figurativa, pintura de género, retrato; también diferentes técnicas como: acuarela, aguada, encáustica, fresco, óleo, tapiz o gobelino, temple y vitral.
5. ÁREA CIENCIAS NATURALES.
Desde el comienzo de la humanidad el hombre se ha planteado interrogantes acerca de los fenómenos de la naturaleza, la ciencia es una disciplina que tiene como método de estudio el científico y que ayuda a resolver dichos interrogantes, las ciencias naturales son aquellas que tienen como objeto de estudio la naturaleza y sus fenómenos; estudian los aspectos físicos y se apoyan en las ciencias formales que son las que establecen el razonamiento lógico para explicar la naturaleza, como ejemplo de ellas se tiene la matemática; el uso de modelos en física, biología y química, la evaluación del impacto ambiental en los diferentes procesos y la consideración de diferentes tipos de variables para la resolución de un problema son temáticas estudiadas por los programas académicos que se reúnen en ésta área. Las ciencias naturales se dividen en: astronomía, biología (botánica, ecología, zoología, microbiología), ciencias de la tierra (geología, geografía, oceanografía), física, química (bioquímica).
45
5.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL
- Técnica Profesional en Análisis de Muestras Químicas.
El egresado de éste programa está capacitado para planear las actividades de muestreo teniendo en cuenta el sector de transformación, producción y prestación de servicios de la industria química; aplicar las buenas prácticas de laboratorio en las operaciones analíticas básicas previas a los análisis, en el control, mantenimiento, y calibración de materiales; ajuste de equipos e instrumentos utilizados en los análisis fisicoquímicos, preparar soluciones a utilizar en ensayos y análisis fisicoquímicos y químicos según procedimientos de laboratorio, evaluar los tipos de riesgos de acuerdo con los reactivos químicos que se manipulan y las operaciones básicas que se realizan.
- Técnica Profesional en Laboratorio Químico. - Técnica Profesional en Técnicas de Laboratorio.
El egresado de estas técnicas está en capacidad de calibrar equipos para análisis químico e instrumentos de medición, preparar los insumos y productos para análisis, según procedimientos específicos; Analizar insumos y productos, empleando métodos físicos y químicos, operar instrumentos y equipos de laboratorio, codificar y rotular muestras de laboratorio.
- Técnica Profesional en Procesos Químicos Industriales - Técnicas en Análisis Químico Industrial.
El egresado de estos programas está capacitado para la aplicación de metodologías estándares en el análisis de muestras, dando énfasis a procedimientos instrumentales (métodos ópticos, espectroscópicos y electroquímicos) empleados en el análisis químico industrial. Está en capacidad de desarrollar tareas de análisis, elaboración o transformación de distintos materiales, estudiar y aplicar leyes estructurales a nivel molecular y atómico de los cuerpos, teniendo en cuenta las propiedades de las sustancias, sus transformaciones, reacciones y las interacciones de la materia y energía.
- Técnicas en Química de Polímeros.
El egresado de éstas técnicas posee conocimiento y criterio para diferenciar los polímeros, las reacciones y su degradación. Está en capacidad de aplicar conceptos de conformación y configuración de las cadenas poliméricas con énfasis en la química y temperatura de transición de los mismos, estudia a su vez la solubilidad y los métodos, directos e indirectos, para la determinación de pesos moleculares polímeros, así como métodos para el análisis de polímeros.
46
5.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología en Química de Productos Vegetales.
El egresado de éste programa está en capacidad de dar valor agregado a las materias primas de origen agrícola al convertirlas en productos intermedios o terminados para mercados especializados, participar en los procesos de producción o desarrollo de los productos químicos industriales y productos alimenticios, realizar procesos de extracción y conservación de productos químicos de origen natural.
- Tecnología en Química Industrial.
El tecnólogo en química industrial posee una sólida y rigurosa formación en las ciencias naturales, que le permite transformar y aprovechar éticamente y sin deterioro del ambiente los recursos naturales y adaptar tecnologías que contribuyan al desarrollo equitativo y sustentable del país. Se puede desempeñar como analista de procesos de producción, supervisor o jefe de laboratorio, supervisor de recursos de producción en plantas químicas, participante en grupos de investigación.
- Tecnología en Regencia de Farmacia.
El tecnólogo en regencia de farmacia posee una sólida fundamentación en el área de las ciencias biológicas y químicas, que le permite participar en los procesos de análisis, síntesis y aseguramiento de la calidad de productos farmacéuticos y con las competencias necesarias para la administración de productos farmacéuticos en establecimientos adscritos al sistema de salud a primer nivel.
- Tecnología Química.
El programa de tecnología en química posee objetivos como: formar profesionales competentes en el manejo y eliminación de sustancias químicas, capacitar profesionales idóneos en el almacenamiento, uso y preparación de reactivos químicos, formar profesionales capaces de dirigir y administrar un laboratorio químico con eficiencia y eficacia que redunde en la sostenibilidad de la empresa.
5.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Biología ambiental.
La biología ambiental es una ciencia que estudia la posible solución a los problemas ambientales y requiere fundamentalmente de un amplio conocimiento y comprensión de los procesos básicos de tipo físico, químico y biológico que se dan en la naturaleza, para lo cual es necesario un personal idóneo que afronte esta problemática que integra casi todas las ramas del saber y que deben confluir en un esfuerzo por lograr una adecuada relación del hombre con su entorno.
47
- Biología Aplicada.
Este programa académico se orienta a mejorar la eficiencia y la productividad del sector agropecuario, a través de la utilización de conocimientos propios de la biología básica, como son la fisiología y nutrición, la bioquímica, la reproducción y la ecología. Su egresado puede desempeñarse en control biológico, biotecnología, conservación de la biodiversidad de los ecosistemas y economía de los sistemas productivos. Está en capacidad de detectar y analizar los mecanismos e interrelaciones de los organismos vivos con su entorno; Diseñar, planear, dirigir y evaluar proyectos de investigación científica y proyectos productivos en el sector agropecuario orientados a los mercados internacionales; Diseñar y desarrollar programas de recursos humanos en el campo de la biología.
- Biología con énfasis en Biotecnología. - Biotecnología.
El biotecnólogo posee una formación que le permite desarrollar competencias para una intervención en áreas de procesamiento y producción desde la bioingeniería, implementación y gestión en programas de garantía y calidad, análisis químico y biológico de los bioprocesos, gestionar proyectos en bioingeniería.
- Biología énfasis en Bio Recursos. - Biología énfasis en Recursos Naturales.
El egresado de estos programas puede desempeñarse en dirección y ejecución de investigación científica sobre ecología, medio ambiente, recursos hídricos, hidrobiológicos y agro-silvo-pastoriles, flora, fauna, manejo de cuencas hidrográficas y fenómenos de impacto ambiental; dirección técnica y científica de laboratorios biológicos, jardines botánicos y zoológicos, estaciones biológicas experimentales, zoocriaderos, viveros. Puede realizar estudios, planeación, proyección, especificación, dirección, fiscalización, contratación, inspección, supervigilancia, ejecución y evaluación de obras materiales que se rijan por la ciencia o técnicas biológicas; brindar asesoría y consultoría a las entidades oficiales y privadas vinculadas a nivel científico tecnológico con recursos naturales, medio ambiente y ordenamiento territorial, en la inspección de la calidad de los trabajos.
- Biología énfasis en Microbiología Industrial o en Ecología. - Microbiología énfasis en Sector Clínico o Sector Industrial. - Microbiología Industrial y Ambiental. - Microbiología Industrial.
El profesional en estos programas puede desempeñarse en industria farmacéutica y de alimentos, procesos ambientales: aguas, residuos sólidos, suelo y aire, Industria biotecnológica: sistemas de fermentación, mejoramiento y conservación de microorganismos, gestión de empresas biotecnológicas o practicar la docencia en microbiología.
48
- Biología énfasis en Recursos Hídricos.
El biólogo con énfasis en recursos hídricos puede desempeñarse en los siguientes campos laborales: dirigir, planear y ejecutar investigación básica zoológica, microbiológica y/o ecológica en ecosistemas hídricos, aportar conocimiento científico para crear y optimizar tecnologías de producción de organismos y para el aprovechamiento sostenible de los recursos biológicos, dirigir y coordinar programas de monitoreo y evaluación ambiental, dirigir y coordinar programas de prevención, recuperación y/o manejo de ecosistemas deteriorados y especies amenazadas.
- Biología Marina.
La biología marina es una ciencia que estudia los procesos biológicos y la relación de estos con el medio ambiente de los organismos acuáticos marinos, con aplicaciones en la conservación de los recursos naturales y su relación con el hombre, quien como especie que tiene la capacidad de adaptarse o modificar su medio de acuerdo con la necesidad, tiene la obligación de proveerse de un adecuado conocimiento que le permita adelantar un aprovechamiento racional de los recursos que son la base de su existencia. Se busca formar un profesional que tenga la capacidad de estudiar y comprender los fenómenos relacionados con la vida en el mar, la flora y la fauna marina, así como la relación de éstos con su medio ambiente.
- Biología Tropical Andina
El objetivo del programa es formar profesionales íntegros con sólidos conocimientos sobre los seres vivos y gran espíritu investigativo en los ecosistemas de nuestro trópico andino. Están capacitados para brindar solución de los problemas biológicos-medioambientales y en la preservación del medio ambiente natural.
- Biología Vegetal
El biólogo vegetal está en capacidad de responder con sólidos fundamentos científicos y tecnológicos a las necesidades de producción vegetal y agrícola de las comunidades, buscando el mejor aprovechamiento de los recursos disponibles. Puede desempeñarse en calidad de administrador de recursos naturales y de sus interacciones biológicas, experto en la clasificación, introducción y regulación de especies vegetales favorables para las diferentes regiones del país; planificador e impulsor de programas de control de la contaminación ambiental y la protección regional, investigador de recursos asociados y promotor de su utilización en el ámbito social y económico en el que se encuentran, asesor y consultor en proyectos agrícolas, y en la aplicación de tecnologías modernas para la obtención de especies vegetales adaptadas a condiciones específicas.
- Biología y Química.
Éste programa académico se orienta a la formación de un profesional en los campos científico, investigativo y tecnológico, estudia la materia, la energía y sus cambios, la naturaleza y los seres vivos. El egresado está en capacidad de comprender las leyes generales que rigen los fenómenos de la naturaleza por medio de procesos químicos y
49
biológicos, realizar investigación científica en condiciones de aportar con su desempeño a soluciones concretas de problemas relacionados con ésta área.
- Biología.
El Biólogo es un profesional con capacidad para generar propuestas de investigación que le permitan solucionar problemas en las diferentes áreas de la biología, participar como investigador en proyectos tecnológicos y científicos. Será un profesional conocedor de los fundamentos teóricos básicos de la biología, y con destrezas en las diferentes técnicas y metodologías de la biotecnología moderna, que le dan la capacidad de generar acciones sistematizadas. Lo anterior lo proyectará hacia el desarrollo de nuevos avances científicos y/o tecnológicos, para hacer frente a las cambiantes demandas del entorno.
- Bioquímica de alimentos. (Inactivo)
- Farmacia Industrial.
El egresado en farmacia industrial podrá desempeñarse en: EPS, IPS, hospitales, clínicas, farmacias, droguerías y expendios comunales, en actividades de primero y segundo nivel de complejidad y en todas aquellas secciones que componen el POS, laboratorios farmacéuticos y laboratorios de productos veterinarios; la producción, procesamiento y control de medicamentos, cosméticos y preparaciones farmacéuticas con base en productos naturales, productos homeopáticos, insumos para la salud y productos de limpieza.
- Farmacia.
El egresado en farmacia estará en capacidad de desempeñarse en la investigación, la organización, el mercadeo, la dirección, el desarrollo de servicios farmacéuticos integrados al sector de la salud y en programas de atención farmacéutica propiciando la utilización racional de medicamentos con énfasis en la farmacia clínica y hospitalaria, en toxicología y en medicina legal o forense. El objetivo de este programa es la formación integral de recurso humano con los principios y conocimientos científicos y técnicos necesarios para desempeñarse en el diseño, desarrollo, evaluación, producción, aseguramiento y control de calidad, de medicamentos, productos biológicos y cosméticos.
- Ingeniería Biológica
El egresado del programa de ingeniería biológica será un profesional con una sólida formación científico-técnica en el área, con habilidades y destrezas que le permitirán conducir procesos biológicos y participar en trabajos interdisciplinarios, enfrentar eficazmente retos asociados al desarrollo tecnológico de los procesos biológicos y a su impacto en el medio, en lo económico, social y ambiental; desempeñarse como responsable del quehacer técnico y científico en empresas en campos tales como, producción de solventes orgánicos, bebidas alcohólicas, biomasa, enzimas, antibióticos y otros metabolitos secundarios, entre otros.
50
- Ingeniería en biotecnología. (Inactivo)
- Ingeniería Química.
El ingeniero químico se desempeña en plantas químicas especialmente en las relacionadas con procesos: petroquímicos (refinación de petróleos y síntesis de derivados petroquímicos), orgánicos (extracción y refinación de grasas y aceites, síntesis de ésteres), inorgánicos (fertilizantes, materiales cerámicos, cemento, vidrios, recubrimientos metálicos), biotecnológicos (síntesis de alcoholes y solventes por fermentación, industria cervecera), de síntesis y transformación de materiales poliméricos (resinas, adhesivos, pinturas, lacas) y de la ingeniería ambiental (manejo de residuos sólidos, evaluación y remediación de la contaminación en corrientes líquidas y de gases)
- Microbiología Agrícola y Veterinaria.
El egresado de éste programa se puede desempeñar en campos como investigación y desarrollo en fitopatología, manejo integrado de plagas, diagnóstico clínico veterinario, microbiología ambiental. Está en capacidad de brindar asesorías microbiológicas en el sector agropecuario, trabajar en laboratorio en empresas biotecnológicas del sector agrícola y pecuario, diagnosticar de forma veterinaria en laboratorios clínicos, gestionar empresas biotecnológicas, docencia en microbiología.
- Microbiología con énfasis en Alimentos. (Inactivo)
- Microbiología y Bioanálisis. - Microbiología.
Su egresado puede ocupar cargos en planeación y ejecución de programas de aseguramiento de calidad, desarrollo de nuevos productos, seguimiento y control de procesos, control de áreas y personal en el sector industrial, manejo de problemas ambientales relacionados con desechos, tratamiento de aguas residuales, potabilización de agua, recuperación de ecosistemas degradados, biotecnología de control de agua suelo y aire, manejo y supervisión de programas fitosanitarios de interés agrícola, manejo y uso de fertilizantes, mejoramiento de la agroindustria por tecnologías limpias y control de enfermedades agro-veterinarias, desarrollo, mejoramiento e investigación de procesos y productos, monitoreo y control de bio-procesos, desarrollo de proyectos en microbiología biomédica, investigación y desarrollo en genética y biología molecular aplicadas a las ciencias forenses.
- Oceanografía Física.
La oceanografía es el estudio del océano, con énfasis tanto en su carácter como en un ambiente. Su objetivo es preparar profesionalmente para el comando, operación, mantenimiento de las unidades a flote e instalaciones terrestres y el desarrollo de la investigación oceanográfica como apoyo a las operaciones navales, al desarrollo del poder marítimo, mayor conocimiento de los recursos marítimos y costeros y mejor aprovechamiento de los mismos en pro del desarrollo del país.
51
- Química Ambiental.
El químico ambiental es un profesional con sólidos conocimientos sobre los principios de la química y las ciencias ambientales y con competencias para realizar procedimientos y análisis en laboratorios, para recolectar datos fisicoquímicos y bioquímicos, organizarlos e interpretarlos para producir nuevo conocimiento. Se formará para ser parte activa en la solución de problemas relacionados con el deterioro ambiental, en el ámbito nacional e internacional.
- Química de Productos Vegetales.
El egresado de éste programa académico está en capacidad de resolver problemas relacionados con la etnobotánica, fitoquímica, etnofarmacología, validación de las plantas medicinales; aplicar métodos y tecnologías para el estudio de recursos vegetales en la industria y afines, estudiar el comportamiento químico de los vegetales para la elección del método de extracción y analítico idóneo en el desarrollo del screening biológico, aplicar los conceptos teóricos acerca de los productos naturales, mediante la determinación estructural con técnicas espectroscópicas.
- Química Farmacéutica. - Química y Farmacia.
El profesional en estos programas académicos está en capacidad de generar y adaptar tecnologías para la elaboración, monitoreo y evaluación de productos farmacéuticos, que fomenten el trabajo interdisciplinario para facilitar la conformación de grupos de investigación y con la fundamentación para la administración de productos farmacéuticos en establecimientos adscritos al sistema de salud y gerenciar empresas relacionadas con el área de la química farmacéutica.
- Química Industrial. - Química.
El químico o químico industrial será competente para predecir el comportamiento de las sustancias químicas en los procesos de síntesis, análisis y transformación de materias primas y productos elaborados; establecer y mantener las condiciones necesarias para garantizar la gestión integral en los procesos y productos transformados, liderar grupos multidisciplinarios dedicados a la investigación, a la gestión empresarial, a la innovación tecnológica y a la participación ciudadana.
6. ÁREA CIENCIAS SOCIALES, DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
El área de ciencias sociales, derecho y ciencias políticas tiene la misión de generar, sistematizar y socializar conocimientos sobre la sociedad, contribuyendo a la transformación y mejoramiento de las condiciones de las personas, grupos y la sociedad en general; ahondando en sus orígenes, pasado, historia, características físicas, costumbres, lenguas, tradiciones, pertenencias, creencias y prácticas sociales y
52
religiosas; al igual que se evidencian de una manera más científica los estudios sociales, para tener así una mejor visión del porque de los acontecimientos de hoy. Esta área se trata del orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirada en los postulados de justicia, cuyas bases son las relaciones sociales existentes que determinan su contenido y carácter; la compone el conjunto de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver de manera racional los conflictos interpersonales. Encierra un estudio científico de fenómenos y estructuras políticas, en donde el término “Ciencia” es adoptado como un significado radicalmente opuesto a “Opinión”, es decir tiene el principal objeto de no abandonarse a la creencia de la sociedad, no lanzar juicios sobre datos sin remitirse a la prueba de los hechos y el estudio profundo de ellos. Los programas que pertenecen a esta área están encaminados a realizar una animación sociocultural promoviendo la detección de problemas en el entorno y las actividades, que formen parte de una solución a los mismos; inciden en la realidad social y contribuyen con su transformación.
6.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL
- Técnica Profesional en Planimetría Judicial.
El objetivo de ésta técnica es formar profesionales en la ilustración de un hecho delictuoso, culposo o dudoso en un lugar determinado por medio de planos, gráficos, murales, entre otros, con el fin de clarificar el mismo.
- Técnica Profesional en Policía Judicial. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Procedimientos Judiciales.
El técnico profesional en procedimientos judiciales se desempeña como asistente de oficina de abogados, asistente de oficinas jurídicas de organizaciones públicas o privadas, secretario u oficial mayor en juzgados municipales o de circuito, auxiliar en cargos en la procuraduría general de la nación o en la contraloría general de la república, auxiliar en cargos de contralorías departamentales y municipales, y en personerías municipales.
- Técnica Profesional en Procedimientos Jurídicos. (Inactivo)
- Técnico Profesional en Proceso Judicial.
El técnico profesional en procesos judiciales está capacitado para apoyar adecuadamente el área jurídica en la aplicación técnica de procesos y procedimientos judiciales y administrativos, constituyéndose en soporte técnico – administrativo para el diligenciamiento, tramitación y custodia documental de los procesos jurídicos en todas las áreas, con habilidades y destrezas en todas las labores de apoyo del poder judicial.
53
6.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología en Administración Judicial.
Ésta tecnología desarrolla procesos formativos que le permiten al egresado el desarrollo dinámico de las funciones de la rama judicial y afines, lograr una formación integral en lo jurídico, lo administrativo y lo técnico. El egresado está en capacidad de saber sobre el buen desempeño en el área de la rama judicial, bien sea en la parte administrativa de un juzgado o alguna oficina de dicha rama, además del manejo de la misma en cuanto a las relaciones interpersonales con el público y el buen aprovechamiento de los recursos tecnológicos y humanos; conocer los diferentes pasos de los procedimientos judiciales, como fortaleza para una mejor administración de justicia, capacidad de gestión en los procesos de la administración pública, capacidad administrativa y manejo de los recursos físicos.
- Tecnología en Criminalística y Ciencias Forenses - Tecnología en Investigación Criminal y Ciencias Forenses.
El egresado de estas tecnologías prepara y forma profesionales capaces de hacer estudios sociales de campo y trabajo de vecindario para iniciar la investigación preliminar, desde la escena misma del delito hasta la comprobación o verificación de la responsabilidad penal, procesal o civil y a contribuir con su formación criminológica. Ésta tecnología reúne en un solo programa las dos disciplinas básicas utilizadas en la búsqueda de los sujetos activos de la infracción penal; con la investigación del crimen y las ciencias forenses como herramienta técnica-científica que le permite dar al investigador conceptos sobre el material probatorio recaudado en la escena del delito.
- Tecnología en Gestión Judicial. (Inactivo)
- Tecnología en Investigación Criminal y Judicial. - Tecnología en Investigación Criminal
El egresado de estas tecnologías deberá ser competente para la investigación de los hechos delictivos, sintonizado con su entorno y su tiempo, poseedor de una buena formación jurídica, científica y humanística, y dueño de un espíritu de investigación que le permita permanecer actualizado frente a la cambiante realidad social y jurídica, y los sistemas técnicos de investigación de las conductas punibles.
- Tecnología en Investigación Judicial y Criminalística.
La formación académica del tecnólogo en investigación judicial y criminalística le permite desarrollar su profesión con los siguientes atributos: conocimiento en el área de las ciencias forenses, conocimiento en las técnicas investigativas, conocimiento en las disciplinas de la criminalística, manejo de victimas y conocimientos en criminología, conocimiento en derecho internacional humano.
54
- Tecnología en Investigación Judicial. - Tecnología Judicial.
El egresado de estas tecnologías se desempeña como asesor de abogados en la práctica de pruebas, empleado en la fiscalía, empleado en la rama judicial, empleado en organismos del estado encargados de investigar delitos.
- Tecnología en Procedimientos Judiciales.
Esta tecnología tiene como objetivo capacitar al tecnólogo en procedimientos judiciales con los conocimientos generales del derecho sustantivo, procesal y procedimental específicos de la función pública y privada; fomentar en el tecnólogo el espíritu de la investigación para el desarrollo técnico y tecnológico, capacitar al tecnólogo para proponer soluciones y nuevas alternativas que mejoren la calidad de vida de los ciudadanos en la sociedad civil. Su egresado tiene capacidad para desempeñarse como soporte técnico administrativo para el diligenciamiento, tramitación y custodia de cualquier tipo de proceso jurídico en áreas del derecho penal, civil, laboral, administrativo, familia y disciplinas específicas como la criminalística, derecho policivo, régimen disciplinario y derecho notarial.
- Tecnología Jurídica. (Inactivo)
6.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Antropología.
El antropólogo posee conocimientos de la antropología general, la antropología socio cultural, antropología histórica, antropología biológica y forense; a su vez tiene conocimientos acerca de la organización y estructura social, vida material y tecnológica, procesos productivos, imaginarios, mitos, ritos y cultura política, arqueología. El egresado estará en condiciones de asumir la solución de problemas prácticos y concretos de la sociedad a partir de la investigación antropológica aplicada, la asesoría y el acompañamiento a las comunidades locales y el aporte a la comprensión de las dinámicas de las sociedades humanas.
- Ciencia Política y Relaciones Internacionales. - Política y Relaciones Internacionales
Estos programas académicos forman profesionales con alto grado de competencia académica, líderes autónomos, con capacidad analítica, crítica y propositiva; con vocación social, dedicados al estudio sistemático y empírico de las estructuras, procesos y funciones del sistema político, en tanto regulador de la sociedad humana en los niveles municipal, departamental, nacional e internacional, en los cuales participará ética y activamente, dinamizando la evolución de los conflictos en torno de los espacios públicos.
55
- Ciencia Política, Derecho y Relaciones Internacionales.
El politólogo se encontrará en capacidad de construir Estado en territorios regionales, nacionales y globales, a su vez trabajar en todos los organismos gubernamentales, nacionales e internacionales, crear y liderar organismos no gubernamentales (políticos y sociales), representar a los ciudadanos en los cargos de elección popular. Al interior de las organizaciones el politólogo co-diseña y co-gestiona todo tipo de proyectos públicos y privados, analiza y resuelve conflictos, diseña estrategias (políticas públicas), divulga y promueve la constitución de la república de Colombia, la carta de los derechos humanos de la naciones unidas y el derecho internacional humanitario.
- Ciencia Política. - Estudios en Ciencia Política
El egresado de estos programas académicos está llamado a revisar esa dimensión práctica y conceptual de las sociedades, además de diseñar estrategias que promuevan nuevas formas de organización social, cada vez más incluyentes y justas, la visión de un politólogo es la de un profesional que analiza e interpreta la realidad política colombiana y sus conflictos locales y regionales en el marco de referencia de la comunidad internacional.
- Ciencias Políticas y de Gobierno. - Ciencias Políticas y Gobierno.
El egresado de estos programas posee una formación interdisciplinaria y un conocimiento pertinente de las teorías, los conceptos y los instrumentos específicos de la ciencia política y la gestión de lo público en sus dimensiones políticas, económicas, sociales y culturales. En el ámbito político, conoce el funcionamiento y la naturaleza de actores, partidos, sistemas políticos, organizaciones y movimientos sociales en el contexto global, regional y nacional. En el del gobierno posee conocimiento de la organización, el funcionamiento y las formas de gestión del Estado.
- Ciencias Políticas.
El programa de pregrado en ciencias políticas está fundamentado en la formación humanística, busca propiciar la formación científica, y se orienta esencialmente al análisis, interpretación y eventual transformación de problemáticas políticas locales, nacionales e internacionales. El objetivo fundamental de esta carrera es brindar a la sociedad un profesional capaz de analizar, comprender e interpretar los diversos escenarios que componen la vida política del país; con amplias destrezas para formular y recomendar planes y acciones que permitan resolver las complejidades de los fenómenos políticos a los que se enfrentan comunidades, organizaciones y sociedades; un profesional capacitado para proponer, diseñar, ejecutar y evaluar políticas públicas.
- Ciencias Sociales.
Este programa forma un profesional con una sólida fundamentación de las ciencias sociales, para que pueda desarrollarse en el mundo real como un agente de cambio en las comunidades en las que se vincula, de tal manera que sea capaz de interpretar los
56
conflictos y problemas, así como de resolverlos; orientado en los principios de la justicia social y de la democracia. Es un profesional que responde a las expectativas y necesidades del medio, se vincula directamente a la región como trabajador social, como líder comunitario, asesor de autoridades locales y regionales. Igualmente estará capacitado para realizar estudios de factibilidad y proyectos de mejoramiento cualitativo de la región.
- Derecho Ciencias Políticas y Sociales. - Derecho y Ciencias Sociales.
El objetivo de éste programa es crear y fomentar comunidades académicas en torno a la reflexión sobre temas jurídicos; fortalecer la investigación como soporte en la creación de nuevos conocimientos mediante la formación del estudiante y la vinculación de los sectores público y privado. Realizar una combinación de los programas académicos de derecho y ciencias sociales respondiendo a las exigencias de la población actual.
- Derecho y Ciencias Administrativas.
El objetivo de éste programa académico es resaltar la importancia de la jurisprudencia constitucional y administrativa en las decisiones políticas del Estado, estructurar los elementos normativos del derecho administrativo que configuran las instituciones consagradas en la constitución de 1991. El egresado está en capacidad de servir a la comunidad en todas las áreas de la administración pública.
- Derecho y Ciencias Humanas.
El programa asume los retos actuales del derecho, desde la implementación de un diseño curricular articulado en tres ejes de formación: humano social, jurídico y de investigación y práctica, todo ello con la intencionalidad de formar profesionales capaces de construir conocimientos y asumir una ética y concepción del mundo que les permita ubicarse, comprender su entorno y cumplir con la función social de proteger los derechos individuales, familiares y colectivos.
- Derecho y Ciencias Políticas.
El programa de derecho y ciencias políticas propende a la formación de profesionales que puedan ejercer cánones de la constitución, la ley, y la jurisprudencia como abogados, personas y ciudadanos. Los egresados poseen un alto compromiso ético, social, investigativo, y humanístico en el contexto latinoamericano, hispanoamericano y contemporáneamente en el marco de la globalización e internacionalización de los preceptos legales. Se desempeña como funcionario del Estado, litigante, consultor o asesor empresarial, tendrá la posibilidad de ejercer como conciliador, árbitro o amigable componedor.
- Derecho, Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales.
El profesional en derecho, ciencias políticas y relaciones internacionales estará preparado para desempeñarse como abogado litigante o bien vinculado con el Estado (Ejecutivo, legislativo, jurisdiccional, órganos de control y demás organismos adscritos y vinculados).
57
Será apto para encargarse como asesor y consultor jurídico altamente capacitado de las relaciones con el entorno internacional de las empresas especializadas en el comercio exterior, las finanzas y la producción, podrá prestar servicios como abogado consultor o vinculado con el sector público ofreciendo su capacidad productiva y su particular visión conjunta del entorno normativo tanto dentro como fuera de nuestro país.
- Derecho.
El programa de derecho se constituye en uno de los más importantes y destacados centros del saber jurídico; multiplicador de los valores y principios constitucionales que le permite al Estado, especialmente al sector defensa, y a la comunidad, contar con profesionales íntegros, comprometidos con el desarrollo social, humano y con la prevención y solución de conflictos en un mundo globalizado. El abogado será un profesional con proyección conciliadora, solvencia moral y ética dispuesto a plantear soluciones de tipo jurídico a los problemas típicos de nuestra sociedad.
- Estudios de Artes liberales en ciencias sociales.
El egresado de éste programa se podrá desempeñar con éxito en cargos profesionales que requieran de espíritu crítico, juicio certero en la toma de decisiones, entendimiento de los fenómenos sociales, capacidad de aprendizaje continuo, y habilidades de comunicación y de razonamiento desarrolladas. También podrá desenvolverse satisfactoriamente como investigador en problemas sociales, asesor y consultor en planeación de proyectos, docente y escritor de textos académicos o especializados.
- Estudios Generales en Ciencias Sociales. (Inactivo)
- Estudios Políticos y Resolución de Conflictos.
El programa de estudios políticos y resolución de conflictos se propone contribuir con talentos humanos formados en las líneas científico - metodológicas del programa, y a la transformación y resolución de los diversos y múltiples conflictos que caracterizan las actuales condiciones del país. El egresado del programa estará en capacidad de analizar el entorno socio - político para participar en estudios interdisciplinarios sobre las dinámicas y conflictos políticos, la convivencia y las políticas públicas en realidades locales y regionales, analizar e investigar los procesos políticos colombianos y participar del diseño e implementación de políticas públicas orientadas a procesos de modernización y democratización, a la construcción de proyectos alternativos para la convivencia y la consolidación de lo público y de una institucionalidad democrática.
- Historia.
El programa de historia está dedicado al análisis de la manera como se entiende el tiempo (presente, pasado y futuro), en la época contemporánea. Así, contribuye a la construcción de una visión renovada de la disciplina histórica, privilegiando en su enfoque el problema de la identidad en el mundo globalizado. El programa provee al profesional de una visión comprehensiva de las sociedades pasadas y presentes; otorga a los egresados las
58
herramientas necesarias para formar parte de equipos profesionales que laboren en archivos, bibliotecas y museos.
- Jurisprudencia - Leyes y Jurisprudencia.
Estos programas académicos suministra las herramientas que permitan a quienes se inician en la disciplina conocer los sistemas normativos nacionales e internacionales; estar en capacidad de interpretar, analizar y aplicar las disposiciones jurídicas, así como, elaborar marcos teóricos e investigaciones socio-jurídicas, todo ello, dentro de una perspectiva histórica y humanista. Es un jurista integral capacitado para desempeñarse en cualquier campo del derecho y para resolver cualquier controversia de carácter jurídico, mediante la aplicación, no sólo de las normas jurídicas, sino de los principios del Estado social de derecho.
- Profesional en Estudios Políticos y Resolución de Conflictos.
El egresado de éste programa estará en capacidad de analizar el entorno socio - político para participar en estudios interdisciplinarios sobre las dinámicas y conflictos políticos, la convivencia y las políticas públicas en realidades locales y regionales, analizar e investigar los procesos políticos colombianos y participar del diseño e implementación de políticas públicas orientadas a procesos de modernización y democratización, a la construcción de proyectos alternativos para la convivencia y la consolidación de lo público y de una institucionalidad democrática. Ejercer profesionalmente en las áreas de política aplicada y de análisis, resolución y transformación de conflictos a partir de valores éticos, de justicia, libertad, construcción crítica, honestidad, igualdad, dignidad y resolución pacífica de los conflictos.
- Relaciones Internacionales y Estudios Políticos.
El programa de relaciones internacionales y estudios políticos se dedica a la enseñanza, investigación, desarrollo y difusión del conocimiento de los asuntos nacionales e internacionales afectados por los profundos cambios impuestos por el proceso de internacionalización y globalización. Forma profesionales con capacidad de liderazgo dentro del marco de la globalización, para orientar los proyectos y acciones públicas y privadas que requiere el país para su proyección internacional
7. ÁREA COMUNICACIONES
Todo proceso de comunicación está conformado por tres elementos: emisor, mensaje y receptor. El área de comunicaciones debe expresar credibilidad por medio de un portavoz, un medio, una empresa y un mensaje. El portavoz es la persona que representa a la empresa en el mensaje, ésta persona debe coincidir con lo que la empresa quiere decir; el medio depende de lo que se quiere publicar, los más comunes son: el radio, la televisión, las revistas y el periódico; el mensaje puede ser unilateral, bilateral, concreto o emocional. Los programas académicos de esta área complementan su proceso de comunicaciones
59
de información utilizando multitud de tecnologías y son los encargados de transmitir cualquier tipo de mensajes a las personas objetivos de los mismos.
7.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional en Camarografía.
El programa de técnico en camarografía ofrece formación orientada a contar con técnicos que estén en capacidad de producir imágenes en movimiento, de manera creativa y artística, con una adecuada conceptualización de la imagen. Su egresado posee competencias para asumir un papel protagónico en el manejo de las cámaras para la realización de piezas audiovisuales en los canales de televisión público, privado y comunitario. Puede desempeñarse como camarógrafo, asistente técnico en audio y video.
- Técnica Profesional en Cine, T.V Y Vídeo.
El técnico en cine, televisión y video posee un amplio bagaje conceptual y técnico para la realización de productos audiovisuales en varios formatos y para la dirección, elaboración de guiones y libretos, manejo de cámaras, sistemas de sonido e iluminación, entre otros; está en capacidad de intervenir en los diversos procesos asociados con la puesta en escena, la elaboración de un video o la realización de un programa de televisión.
- Técnica Profesional en Cinematografía Digital.
Ésta técnica forma profesionales en especialidades como guión, producción, realización y amplios conocimientos técnicos de iluminación, montaje, sonido y experiencia en rodajes en plató, exteriores y grabaciones multicámara. Su egresado posee conocimientos en teoría y equipos de iluminación, óptica, sistemas de color, tipos de lentes, procesado y características de la señal de vídeo, formatos de grabación magnética y óptica.
- Técnica Profesional en Comunicación e Información. - Técnica Profesional en Comunicación y Relaciones Públicas.
El egresado de estos programas posee conocimientos en periodismo y tecnologías de la información y la comunicación, con énfasis en los niveles de preproducción, producción y postproducción, así como también, el adecuado uso del idioma y de las estructuras gramaticales y el periodismo. Posee una profunda visión empresarial orientada a la generación de proyectos productivos en el campo de las comunicaciones, siendo capaz de crear empresas de consultoría y asesoría de comunicaciones, crear un medio periodístico o diseñar e implementar proyectos para producir material comunicacional.
60
- Técnica Profesional en Comunicación Social y Audiovisuales. - Técnica Profesional en Locución para Radio y Televisión - Técnica Profesional en Medios de Comunicación Social y Locución.
El egresado de éstas técnicas posee conocimientos técnicos y tecnológicos, con un amplio manejo del lenguaje y de la voz, se puede desempeñar como locutor para videos, doblajes y comerciales, realizador de guiones, animador y presentador de radio y televisión, maestro de ceremonias, operador de radio, locutor y realizador de espacios radiales y de televisión, reportero para radio y televisión.
- Técnica Profesional en Comunicaciones Policiales. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Diseño y Producción de Televisión. - Técnicas en Producción de Televisión. - Técnica profesional en Producción de Radio y Televisión.
Estos programas académicos capacitan al profesional para identificar los procesos de comunicación y analizar críticamente los mensajes que percibe y produce, desarrolla habilidades y destrezas en las diferentes técnicas televisivas que maneja en los talleres de producción de video, de diseño, producción y dirección de televisión y en los talleres de audio.
- Técnica Profesional en Edición de Televisión. - Técnica Profesional en Realización y Producción de Televisión. - Técnica Profesional en Realización y Producción en Televisión.
Estas técnicas buscan llevar a la práctica las ideas y proyectos expresados a partir de libretos y argumentos que se interpretan en imágenes y buscan una aplicación social estética de la realidad, la cotidianidad, la cultura local y global; todos los proyectos para televisión requieren productores y realizadores que se encarguen de crear, diseñar y ejecutar en un lenguaje de imágenes audiovisuales.
- Técnica Profesional en Fotografía Profesional.
La fotografía y el fotógrafo son indispensables tanto para la ciencia como para la industria; es el punto de arranque de mas-media tales como el cine y la televisión además de desarrollarse diariamente en los periódicos y revistas.
- Técnica Profesional en Fotografía y Camarografía. - Técnicas en Cine y Fotografía.
El egresado de estos programas académicos está capacitado para desempeñarse en las etapas de producción y realización audiovisual y posee la habilidad de crear, y materializar procesos de comunicación enmarcados en propuestas gráficas, artísticas, creativas y experimentales. Actúa en campos de acción tales como productoras de cine y televisión, agencias de publicidad, departamentos y medios de comunicación.
61
- Técnica Profesional en Locución y Periodismo Electrónico.
El egresado de éste programa posee conocimientos en teoría de la comunicación, locución, redacción de guiones y libretos, diseño y locución de comerciales, radio, géneros periodísticos, locución deportiva, informática y medios audiovisuales.
- Técnica Profesional en Medios Audiovisuales.
El técnico profesional en medios audiovisuales es un profesional competente en el campo de la producción audiovisual y sonora. El dominio de la técnica de realización le abre las puertas del mundo de la creación de cine, televisión, radio y animación digital. Se destaca por el manejo de los lenguajes sonoros y visuales, sumado a su habilidad para el manejo de los equipos técnicos y los proceso para contar todo tipo de historias con sus cámaras y micrófonos.
- Técnica Profesional en Mercadeo y Comunicación Comercial.
El técnico profesional en mercadeo y comunicación comercial está capacitado para desarrollar planes de mercadeo, coordinar investigaciones de mercados, realizar programas de comercialización y ventas, diseñar, ejecutar y controlar estrategias de comunicación publicitaria.
- Técnica Profesional en Periodismo. - Técnica Profesional en Radio Periodismo.
Estos programas académicos están orientados a la formación de profesionales de la información, con énfasis en un criterio esencial de comunicación, buscando el análisis y la transformación progresiva de los hechos desde su contexto.
- Técnica Profesional en Producción Audiovisual. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Producción de Textos Narrativos. (Inactivos)
- Técnica Profesional en Radio Comunicación. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Realización y Producción de Información para Televisión.
- Técnicas en Producción de Información para Televisión.
El objetivo de estas técnicas es formar profesionales capacitados en la interpretación crítica y analítica de su entorno, que narren a través de la imagen y el sonido, de manera estética y creativa. El egresado estará capacitado para desempeñarse en cualquiera de las áreas de la producción audiovisual (manejo de cámara, edición, iluminación montaje, fotografía cinematografía, entre otras), dominará los aspectos técnicos, teóricos y la producción ejecutiva para plantear de manera creativa un producto audiovisual y estará habilitado para formar parte de cualquier equipo de realización.
62
- Técnica Profesional en Televisión, Fotografía y Vídeo.
Gracias al auge de la tecnología audiovisual, la técnica profesional en televisión, fotografía y video forma profesionales con capacidad de interpretar y proponer soluciones a las necesidades de la comunicación audiovisual contemporánea.
- Técnicas en Nuevas Tecnologías Informativas. (Inactivo)
- Técnicas en Realización de Vídeo.
El egresado de éste programa está en capacidad de desarrollar las distintas técnicas de realización cinematográfica videográfica (registro con una sola cámara, multicámara y multirregistro); posee conocimiento de todos los medios técnicos necesarios para la grabación de vídeo y audio (cámaras de cine y vídeo, objetivos, magnetoscopios, equipos de edición de cine y vídeo, micrófonos y equipos auxiliares de sonido).
7.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA.
- Tecnología en Cine y Fotografía.
El objetivo de ésta tecnología es formar profesionales universitarios en cine y fotografía, con una fundamentación técnica, tecnológica, científica, artística y humanística, capaces de manejar la producción de mensajes audiovisuales, para que su aporte contribuya en el desarrollo de la expresión audiovisual en Colombia. Posee una sólida formación humanística, conoce y maneja los procesos creativos e investigativos que implica la producción audiovisual en las etapas de pre-producción, producción y post-producción. Igualmente está en capacidad de manejar la problemática organizacional, la ejecución financiera, administrativa y los aspectos de comercialización de cualquier producción audiovisual.
- Tecnología en Cine y Televisión
Formar profesionales competentes en los procesos de realización y gestión de proyectos audiovisuales, con clara orientación estética, habilidades, destrezas creativas y administrativas que permiten asumir con criterio, emprendimiento, autocrítica, excelencia profesional y sentido humano, los retos que plantea la sociedad actual.
- Tecnología en Comunicación Comercial.
El egresado de esta tecnología está en capacidad de implementar el sistema de información de mercados, desarrollar estudios cualitativos de investigación, diseñar los elementos de apoyo para la creación de la campaña publicitaria, medir la efectividad de los mensajes publicitarios, manejar los contactos comerciales, negociación de productos y servicios.
63
- Tecnología en Comunicación Gráfica.
El objetivo de éste programa es el de formar integralmente tecnólogos en comunicación gráfica, innovadores e investigadores en el desarrollo de una propuesta para mejorar nuestro entorno cultural sin desconocer su desarrollo humano y responsabilidad con la sociedad; orientando a los estudiantes en las áreas del conocimiento de las disciplinas gráficas, técnicas y modelos creativos.
- Tecnología en Comunicación Social Periodismo.
Esta tecnología forma profesionales en comunicación social periodismo con la capacidad de entender, explicar e interpretar el ámbito social, a partir de su estudio e indagación para contribuir con la transformación y el mejoramiento del entorno. El egresado tendrá la capacidad de comprender, expresar y hacer explícitos los fenómenos sociales; además será competente en el manejo de los géneros periodísticos y los instrumentos técnicos de producción que se utilicen en los diferentes medios de comunicación.
- Tecnología en Comunicación Social.
El tecnólogo en comunicación social está en capacidad de desarrollar formas de interrelación más participativas y justas en la búsqueda de construcción de consensos que aceleren la dinámica de las organizaciones, interviene en la comunicación de las comunidades como contribución estratégica para el desarrollo, asesora procesos de comunicación en el ámbito organizacional, puede interpretar y analizar producciones en medios radiales, audiovisuales, impresos de Internet y multimedia.
- Tecnología en Comunicación y Televisión Digital.
El egresado de esta tecnología está en capacidad de realizar mensajes audiovisuales, estrategias de comunicación a través de la multimedia, representación gráfica, semiológica y semiótica en la redacción de mensajes; desempeñarse en campos como la planeación escenografita y actoral, técnicas de locución y reportaje, acústica, sonorización y musicalización digital, dirección y producción de cortometrajes, animación, diseño y programación de objetos para multimedia digital; producción, edición y transmisión de televisión digital.
- Tecnología en Dirección y Producción de Radio y Televisión. - Tecnología en Producción de Radio y Televisión. - Tecnología en Producción de Televisión y Radio.
Estas tecnologías tienen en cuenta las esferas y ámbitos de la sociedad, las prioridades plasmadas en asignatura audiovisual, siendo el patrimonio fílmico local una manera de proteger la memoria iconoclasta. Su egresado está en capacidad de crear, dirigir, asesorar y producir proyectos radiofónicos e iconográficos. El objetivo es preparar profesionales capaces de crear, dirigir, asesorar y producir proyectos radiofónicos e iconográficos, atractivos y útiles, para la información, recreación y formación de la sociedad en que vivimos; generar tecnólogos aptos en la producción audiovisual.
64
- Tecnología en Dirección y Producción de Televisión. - Tecnología en Producción de Televisión.
Estos programas académicos buscan fortalecer sus competencias en producir y mejorar artefactos y proponer una acción sistemática y racional sobre sistemas y procedimientos que satisfagan necesidades y deseos humanos. Se puede desempeñar como productor ejecutivo y de campo en programas de televisión y afines a lo audiovisual, director de equipos humanos en el campo de la camarografía y edición en televisión, camarógrafo y editor para empresas o canales de televisión y vídeo.
- Tecnología en Edición para Televisión. - Tecnología en Televisión.
La edición es el proceso de escoger, ordenar y empalmar todos los planos grabados según una idea previa y un ritmo determinado; se trata de un proceso de selección y ordenamiento de un material filmado con el objetivo de construir la versión definitiva de un film o video. La edición es una operación destinada a organizar la estructura interna de los elementos fílmicos visuales y/o sonoros. El concepto de tecnología implica un proceso que va más allá de la manipulación técnica de los equipos y que involucra de manera directa el uso de un pensamiento que articule la técnica con su inserción en procesos de innovación.
- Tecnología en Edición y Animación de Medios Audiovisuales.
La tecnología en edición y animación de medios audiovisuales forma profesionales en la práctica de la edición y animación de video y audio como proceso mediante el cual se da movimiento a imágenes fijas para lograr productos audiovisuales de alta elaboración.
- Tecnología en Locución y Medios de Comunicación. - Tecnología en Medios de Comunicación.
El egresado de estas tecnologías estudia los instrumentos por los cuales se realiza en procesos de comunicación, ya sean medios masivos (mass media) o medios interpersonales; también estudia sus características y la forma de producción.
- Tecnología en Locución y Producción Radial. - Tecnología en Producción Radial.
El egresado de estas tecnologías es un constructor de mensajes sonoros que son producto de los temas de actualidad y de los lineamientos específicos del medio que lo llevan a trabajar interdisciplinariamente, para contribuir con el desarrollo de la comunidad. Debe ser un experto en las formas de comunicación sonora, de tal manera que produzca una excelente emisión del mensaje en cuanto a nitidez y claridad, está capacitado para desempeñarse dentro del organigrama de una emisora, ideando, elaborando y llevando a la concreción la propuesta y el concepto sonoro de la estación radial.
65
- Tecnología en Medios Audiovisuales. - Tecnología en Realización Audiovisual. - Tecnología en Realización de Audiovisuales y Multimedia.
Egresado de estas tecnologías está en capacidad de producir y realizar propuestas en donde se integren las posibilidades expresivas del lenguaje audiovisual con los sistemas, procedimientos y técnicas de producción aplicadas a los medios audiovisuales y a la multimedia. Su egresado está en capacidad de coordinar e integrar equipos de trabajo para la producción de audio, video, televisión y multimedia; planear, administrar y evaluar procesos de producción audiovisual y multimedia.
- Tecnología en Periodismo Deportivo. (Inactivo)
- Tecnología en Periodismo.
El tecnólogo en periodismo es generador de empresas de comunicación social y de nuevas tecnologías de la comunicación. Los egresados son periodistas con que conocen y trabajan el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación con capacidad para trabajar en los medios, informar con claridad y veracidad, con autonomía y vocación de servicio.
- Tecnología en Preprensa, Impresión y Acabados.
El tecnólogo en preprensa, impresión y acabados se puede desempeñar como supervisor de procesos y productos gráficos, operador de preprensa, operador de las diferentes máquinas de impresión, supervisor de acabados gráficos. Está en capacidad de atender al cliente en lo relativo a recepción de órdenes de producción, elaboración o producción de productos gráficos, supervisión de procesos y productos gráficos y entrega del producto acabado.
- Tecnología en Presentación y Animación de Televisión y Radio. (Inactivo)
- Tecnología en Producción y Realización en Televisión. (Inactivo)
7.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA.
- Cine y Audiovisuales. - Comunicación Audiovisual y Multimedial. - Comunicación Audiovisual. - Comunicación y Lenguajes Audiovisuales. - Producción en Artes Audiovisuales: Cine, Televisión, Video y
Multimedia. - Profesional en Medios Audiovisuales.
El egresado de estos programas académicos se puede desempeñar como investigador de fenómenos pertinentes a la comunicación audiovisual, formar en competencias
66
audiovisuales, gestor de proyectos audiovisuales, productor y realizador en medios audiovisuales. Igualmente se puede desempeñar como director y asesor de empresas de comunicación audiovisual desde los aspectos creativo, estratégico y funcional; diseñador y gestor de proyectos para los medios audiovisuales y multimediales; investigador y planificador de propuestas de solución a problemas de comunicación en el campo de la radio, la fotografía, el video, el cine, la televisión y los multimedia; ejecutor y evaluador de proyectos de comunicación audiovisual y multimedial en el campo informativo, educativo, institucional y comunitario.
- Cine y Televisión. - Ingeniería de Cine y Televisión.
El egresado de estos programas desarrolla competencias básicas, que le permiten desempeñarse como director y realizador de proyectos argumentales, video clips, spot publicitarios para cine y televisión, piezas para multimedia, animación en dos y tres dimensiones; documentales educativos, institucionales y periodísticos, administrador y productor ejecutivo de cine, televisión y productos multimediales; director de arte, director de proyectos sobre historia del cine, del arte, de la comunicación y la cultura mediática.
- Comunicación Digital.
El objetivo fundamental del programa de comunicación digital es formar profesionales capaces de asimilar e implementar las tecnologías digitales y ponerlas al servicio de un ejercicio comunicacional ético y humano. Su egresado puede desempeñarse en promoción de los medios digitales aplicados a la comunicación en todos los mass medias creados y por crear, manejar e implementar tecnologías digitales en el campo de la comunicación.
- Comunicación en Radio y Televisión. (Inactivo)
- Comunicación Gráfica Publicitaria.
El objeto de estudio del programa lo constituye el proceso de transformación de información de bienes tangibles e intangibles en mensajes que se construyen partiendo de la relación texto - imagen. El papel de la comunicación gráfica publicitaria necesita sustentarse en los procesos de investigación de los mercados reales para construir mensajes que sean verdaderos, veraces y gramaticalmente correctos.
- Comunicación Organizacional.
La comunicación es la disciplina que se ocupa de los procesos de intercambio de sentido, analiza prácticas de interacción de los sujetos y da lugar a la comunicación organizacional, permitiendo el cumplimiento de propósitos comunes. A su vez, la organización es aquel escenario donde un grupo de personas comparten un propósito común y no se limita sólo al ámbito empresarial. Su egresado puede desempeñarse en funciones como gestión del área de comunicación, auditoria de comunicaciones, dirección de divulgación y prensa, desarrollo organizacional, procesos educativos y gestión del
67
talento humano, mercadeo en el área de la comunicación, gestión de empresas de comunicación, certámenes y eventos.
- Comunicación Organizacional con énfasis en Relaciones Internacionales
El egresado podrá desempeñarse como comunicador en organizaciones aportando al desarrollo social, organizacional y profesional. Puede desempeñar las siguientes funciones realización de diagnósticos de comunicación, diseño y gestión de proyectos y planes de comunicación, coordinar la organización de eventos y certámenes, apoyar con la comunicación los procesos de mercadeo y gestión humana en las organizaciones, elaborar y ejecutar estrategias de comunicación.
- Comunicación Social – Periodismo. - Comunicación Social Formación Básica en Periodismo. - Comunicación Social y Periodismo - Comunicación y Periodismo
El comunicador social periodista estará en capacidad de influir significativamente en la trasformación social; gestar, procesar y difundir información a través de los diferentes medios de comunicación; desarrollar periodismo investigativo y comunicación participativa y comunitaria, es un profesional competente para comprender, analizar e interpretar la realidad (social, política, económica, cultural y ecológica) y gestar, procesar, difundir y socializar la información de interés público a través de los diversos medios masivos y alternativos.
- Comunicación Social énfasis en Comunicación Comunitaria. El comunicador social énfasis en comunicación comunitaria está capacitado para comprender procesos comunicativos, organizacionales y socioculturales, orientar en la planeación y diseño de estrategias de comunicación alternativa en interacción mutua con la comunidad, conocimiento en medios de comunicación tradicional y enfocada en el acercamiento a la comunidad a través de ellos.
- Comunicación social énfasis en Producción y Administración de Medios.
- Comunicación social y medios.
El egresado de estos programas académicos es un profesional de amplios conocimientos en lo social, lo político y lo cultural, vinculado mediante el dominio de la investigación, el análisis crítico y la producción creativa de nuevas formas de comunicación a través de medios convencionales y alternativos. Su capacidad de comunicación y adaptación al trabajo social le permite ser facilitador y generador de procesos comunicativos en radio y televisión comunitaria. Puede desempeñarse como director y productor de medios de comunicación como televisión, radio, prensa escrita, fotografía y cine, entre otros. También participa activamente en las oficinas de información, comunicación y prensa que tienen las empresas, a nivel de publicidad, protocolo, relaciones públicas, servicio al cliente, imagen corporativa y relaciones con las empresas periodísticas.
68
- Comunicación Social Institucional. (Inactivo)
- Comunicación Social Organizacional.
El comunicador social y organizacional se puede desempeñar como gestor en las áreas de comunicación y prensa en las comunidades y organizaciones, director de relaciones públicas de las organizaciones, promotor y orientador del desarrollo organizacional del talento humano desde la comunicación, organizador de certámenes y eventos; jefe de protocolo, periodista en radio, prensa y televisión, producción en estos medios, gestor de la comunicación comercial en las organizaciones, productor y divulgador de mensajes para aplicaciones y usos de la tecnología multimedial y los medios digitales, estratega de comunicación integrada de mercadeo y emprendimiento en comunicaciones, creativo de la conformación de la identidad corporativa y gestor de la imagen de las organizaciones.
- Comunicación Social Periodismo énfasis en Comunicación Político Económica.
El objetivo de este programa académico es reconocer el proceso histórico de la economía nacional bajo conceptos políticos. El egresado está en capacidad de manejar las diferentes fuentes periodísticas que producen información política, administrativa y económica y desarrollar piezas periodísticas con la calidad de inserción en los diferentes medios de comunicación, informar y sensibilizar a la sociedad sobre el desarrollo económico en todos los sectores y sus efectos en el entorno, conocer las estrategias de la comunicación política.
- Comunicación Social.
La comunicación social integra la investigación a la producción de contenidos para los medios masivos tradicionales y para las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. El egresado de esta profesión tiene la capacidad de reconocer, interpretar e intervenir en los procesos sociales y culturales de su entorno, mediante el aporte de estrategias emprendedoras, el diseño de proyecto y productos soportados en el rigor de la investigación, con el uso del lenguaje adecuado y la apropiación de las herramientas técnicas.
- Comunicación Social-Periodismo con énfasis en Comunicación Organizacional.
El objetivo del programa es formar profesionales competentes que desde los campos científico, investigativo y tecnológico, interpreten el contexto local, nacional e internacional y produzcan mensajes de manera adecuada, veraz y eficaz. Su egresado podrá desempeñarse en organizaciones nacionales e internacionales, en posiciones gerenciales, de dirección y jefatura en los diferentes medios de comunicación así como en empresas públicas o privadas, en campos relacionados con la información noticiosa, organizacional, radiofónica, editorial, entre otros campos.
69
- Comunicación y Relaciones Corporativas. - Relaciones Públicas e Institucionales.
El objeto de estudio de estos programas lo constituye el proceso dinámico y continuo de interacciones y transacciones de los grupos sociales de tipo asociativo que exige la relación de cultura, identidad, imagen y competitividad. El egresado posee una formación integral competente en la solución de problemas de comunicación, con mentalidad empresarial y espíritu investigativo, capaz de intervenir los procesos culturales para armonizar los intereses legítimos de las entidades y contribuir al desarrollo integral del país.
- Comunicación. - Comunicaciones.
El egresado de estos programas académicos posee capacidades para investigar con el fin de aportar al desarrollo de la disciplina y contribuir a la solución de problemas de la sociedad, las organizaciones y las comunidades, desde una perspectiva comunicativa; diseña, realiza y evalúa procesos comunicativos en la sociedad, posee destrezas para propiciar procesos de cultura y clima organizacional, criterios para experimentar y aplicar diferentes códigos expresivos y medios de comunicación, conocimientos en aspectos gerenciales básicos para la comunicación.
- Dirección y Producción de Cine y Televisión. - Dirección y Producción de Radio y Televisión.
Estos programas académicos estarán en capacidad de crear estudios de radio y televisión, producir guiones, efectos especiales, graficación animada por computador, prestar asesoría y consultoría a las empresas, así como, apoyar el desarrollo de los medios de comunicación en la comunidad.
- Medios de Comunicación Pastoral.
Éste programa ofrece al profesional los elementos que le permiten entrar en diálogo con un mundo globalizado entre los que se encuentra precisamente la comunicación. Para su desempeño profesional el comunicador contará con una seria formación en la utilización de los medios de comunicación y en las “nuevas tecnologías” de la información que le permitan desempeñarse competentemente en los espacios comunicacionales, con una formación en la pastoral de la comunicación, que le permita entenderlas como el camino para la “comunión” entre los pueblos y colaborar en la elaboración y desarrollo de los planes pastorales sobre comunicación en diócesis y parroquias.
- Periodismo Producción de Medios de Comunicación. (Inactivo)
- Periodismo y Opinión Pública. - Periodismo.
El egresado de estos programas académicos puede desempeñarse con especial éxito en los campos tradicionales del periodismo (prensa, radio, televisión). Adicionalmente puede desempeñarse en otras áreas menos tradicionales tales como la publicidad y la
70
administración pública y, en general, en todos aquellos campos en los cuales las competencias analíticas y comunicativas, así como la comprensión de la opinión pública, son un factor decisivo.
- Producción de cine y televisión. (Inactivo)
8. ÁREA CONTABLE Y FINANCIERA
La contabilidad se remonta desde tiempos muy antiguos, cuando el hombre se ve obligado a llevar registros y controles de sus propiedades porque su memoria no bastaba para guardar la información requerida, se ha demostrado a través de diversos historiadores, que en épocas como la egipcia o romana, se empleaban técnicas contables que se derivaban del intercambio comercial. Actualmente la contabilidad es una técnica que se ocupa de registrar, clasificar y resumir las operaciones mercantiles de un negocio, empresa u organización con el fin de interpretar sus resultados, éstos datos permiten conocer la estabilidad y solvencia de la compañía, la corriente de cobros y pagos, las tendencias de las ventas, costos y gastos generales, entre otros; por ello va ligado con las finanzas, ya que éstas últimas están relacionadas con el proceso, las instituciones, los mercados y los instrumentos que participan en la transferencia de dinero entre personas, empresas o gobiernos. Las finanzas están descritas como un arte: “el arte de administrar el dinero”
8.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional Bancaria. (vienen del área administrativa) - Técnica Profesional en Banca - Técnica Profesional en Banca e Instituciones Financieras. - Técnica Profesional en Operaciones Bancarias. - Técnica Profesional en Servicios Bancarios y Financieros.
Estos programas académicos se crearon con el objetivo de dinamizar los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación, para garantizar el dominio de las habilidades, destrezas y conocimientos frente a los procesos requeridos en la venta y aseguramiento de los productos y servicios financieros de la banca y las empresas bancarias.
- Técnica Profesional en Administración Bancaria de Instituciones Financieras.
- Técnica Profesional en Administración Bancaria Sistematizada. - Técnica Profesional en Administración Bancaria y Financiera.
El egresado de estos programas académicos está en capacidad de crear y administrar su propia empresa, diseñar y formular procesos de organización y control del área administrativa, dirigir las relaciones industriales y dirigir la tesorería.
71
- Técnica Profesional en Administración de Costos y Auditoría
El egresado de ésta técnica genera, diseña y desarrolla herramientas que ayudan al desarrollo de la creación de empresas en el país así mismo lleva las empresas que ya están creadas a un mayor desarrollo y control en los términos de contabilidad. La técnica proporciona aptitud analítica y empresarial necesaria para liderar proyectos empresariales sólidos que aporten al mejoramiento del ambiente en que se desarrolla la actividad empresarial.
- Técnica Profesional en Administración de Servicios Financieros. - Técnica Profesional en Administración Financiera. - Técnica Profesional en Administración y Finanzas.
El egresado de estas técnicas posee un conjunto de competencias que le permiten realizar su trabajo con responsabilidad y seguridad, está en capacidad de integrar equipos de trabajo, aplicar normas laborales, tributarias y sociales
- Técnica Profesional en Administración y Contabilidad Pública. - Técnica Profesional en Ciencias Contables. - Técnica Profesional en Gestión Contable y Financiera. - Técnica Profesional en Gestión Contable.
El egresado de estas técnicas está en capacidad de realizar la preparación de estados financieros, análisis de las operaciones, proyecciones financieras y aplicación de la investigación formativa y aplicada. Al mismo tiempo maneja de forma eficiente e integral los fundamentos conceptuales, en concordancia con las exigencias propias del ejercicio profesional en cuanto el rigor de las aplicaciones contables, costos, análisis financiero, control de gestión de resultados de las organizaciones y el complejo tema de los aspectos fiscales.
- Técnica Profesional en Análisis de Riesgo y Administración de la Cartera.
El egresado de esta técnica posee conocimientos en el sector financiero y política comercial y de crédito, portafolio de productos y servicios, liquidación de intereses, títulos de valores y normas jurídicas básicas, contabilidad y bancaria, política y normas de riesgo. Está en capacidad de diagnosticar la situación financiera de los clientes para dar solución a sus necesidades, integrar y presentar el portafolio individualizado de productos y servicios financieros de acuerdo con las exigencias del cliente, hacer seguimiento de la cartera de crédito para garantizar los objetivos del negocio, realizar la evaluación y calificación de la cartera, recuperar la cartera de crédito.
- Técnica Profesional en Asesoría de Negocios Fiduciarios. - Técnica Profesional en Gestión Fiduciaria.
El egresado de estas técnicas está en capacidad de tramitar el contrato fiduciario de acuerdo con el objeto del contrato, políticas institucionales y la normatividad vigente, gestionar los documentos de inicio de negocio de acuerdo con las condiciones del negocio fiduciario y la normatividad vigente, ejecutar estrategias de nuevos contactos que
72
contribuyan al logro de metas de clientes leales y rentables, consultar el riesgo jurídico de acuerdo con las condiciones del negocio propuesto.
- Técnica Profesional en Auxiliar Contable. - Técnica Profesional en Contabilidad.
El egresado de estas técnicas está en capacidad de apoyar, interpretar y procesar la información financiera básica de empresas comerciales, con un manejo adecuado y oportuno de los documentos soportes y libros de contabilidad respectivos, dando cumplimiento a las disposiciones legales vigentes.
- Técnica Profesional en Contabilidad Comercial.
El técnico profesional en contabilidad comercial es el encargado de estudiar las transacciones que la empresa realiza con el mundo exterior.
- Técnica Profesional en Contabilidad Financiera. - Técnica Profesional en Contabilidad y Finanzas.
El egresado de estas técnicas es competente para apoyar la gestión de área contable y financiera permitiendo generar los estados financieros básicos del ente económico.
- Técnica Profesional en Contabilidad Municipal.
Ésta técnica permite registrar en forma ordenada, completa y detallada los ingresos y gastos, con el fin de poder determinar en cualquier momento la situación financiera de la hacienda municipal. El egresado de éste programa debe velar porque las operaciones contables se apeguen a las disposiciones jurídicas vigentes del municipio, demostrar todos los movimientos financieros realizados y los resultados obtenidos de ellos, facilitar la utilización y comprensión de los datos registrados.
- Técnica Profesional en Contabilidad Sistematizada.
El técnico profesional en contabilidad sistematizada está en capacidad para realizar las operaciones contables en las empresas para las cuales trabaja, realizar operaciones de codificación, registro y asiento de libros, digitar en diversos paquetes contables y dominar las técnicas propias de la contabilidad.
- Técnica Profesional en Contabilidad y Costos. - Técnica Profesional en Costos y Contabilidad. - Técnicas en Análisis de Costos.
El egresado de estas técnicas está en capacidad de organizar, analizar y contabilizar documentos de soporte contable y su procedimiento; utilizando herramientas electrónicas para el desempeño de sus funciones inherentes a la parte contable o de costos.
73
- Técnica Profesional en Contaduría Pública. - Técnica profesional en Contaduría Técnica - Técnica Profesional en Contaduría.
Estos programas académicos forman habilidades, destrezas y elementos cognitivos que le permite al técnico profesional desarrollar competencias con visión general para alcanzar el logro de los objetivos corporativos y como gestor de la información, para identificar, seleccionar e interpretar la información contable y financiera.
- Técnica Profesional en Contaduría Sistematizada. - Técnica Profesional en Contaduría y Sistemas. - Técnica Profesional en Contaduría y Sistematizada. - Técnica Profesional en Sistemas Contables.
El egresado de estas técnicas puede desempeñarse como asistente del contador, director del departamento de contabilidad, jefe de nómina, tesorero general, jefe de cobranzas, contador auxiliar, asistente de los departamentos: financiero, comercial, mercadeo y de personal; jefe de personal, jefe de almacén, auxiliar de auditoría.
- Técnica Profesional en Contaduría y Finanzas.
El técnico profesional en contaduría y finanzas presta asesoría contable financiera y tributaria a personas naturales y jurídicas. Es administrativo y financiero con capacidad para diseñar sistemas de información económica, posee agilidad para realizar investigaciones financieras, verificar cuentas y llevar registros contables.
- Técnica Profesional en Finanzas y Sistemas Contables. - Técnicas en Sistemas Contables y Financieros.
El egresado en estas técnicas está en capacidad de enfrentar con éxito los retos de la dirección, la administración y los sistemas contables que las empresas públicas y privadas. Puede desempeñarse como auxiliar de gestión financiera, auxiliar contable, auxiliar de cartera y crédito, empresario independiente, auxiliar de mercadeo, asesor de servicio al cliente, manejo de medios electrónicos, manejo de herramientas de productividad.
- Técnica Profesional en Finanzas.
El técnico profesional en finanzas tiene la capacidad de analizar las mejores alternativas de desarrollo y medición del riesgo de una organización, así como la proyección de mejores resultados; a su vez es el apoyo al desempeño del administrador de empresas y puede asistir en lo relacionado con los sistemas financieros de una empresa.
- Técnica Profesional en Gestión Financiera - Técnica Profesional en Gestión Financiera y de Tesorería.
El egresado en estas técnicas estará en capacidad de desempeñarse en entidades tales como bancos, corporaciones financieras, compañías de financiamiento comercial,
74
cooperativas financieras, compañías de seguros, compañías de capitalización, fiducias, entre otros cumpliendo funciones de asistente, asesor o cajero.
- Técnica Profesional en Relaciones Industriales y Contables.
El programa de Tecnología en Relaciones Industriales y Contables está orientado a conocer la situación financiera de una empresa, sus disposiciones legales y tributarias, el control de patrimonio, el manejo de las fuentes de financiación de los recursos y la aplicación de los mismos. El egresado puede desempeñarse como jefe de presupuestos, asistente del área financiera y contable, asistente de revisoría fiscal y auxiliar contable.
- Técnicas en Contabilidad Administrativa.
El objetivo de estas técnicas es el estudio del presupuesto y la finalidad es demostrar que los ingresos obtenidos han sido debidamente aplicados a los gastos autorizados, habiéndose desarrollado el presupuesto de acuerdo con lo previsto.
- Técnicas en Contabilidad Tributaria.
El egresado de éstas técnicas está en capacidad de analizar la constitución de las sociedades anónimas y limitadas, identificar la importancia y aplicación de las obligaciones fiscales, mercantiles y laborales, aplicar técnicas de contabilidad analítica y analizar los estados financieros.
8.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA.
- Tecnología Bancaria y Financiera. (Inactivo)
- Tecnología Comercial y Financiera
El programa de Tecnología Comercial y Financiera desarrolla en el estudiante conocimientos, habilidades y aptitudes necesarias para tener una visión amplia y real del sector productivo de la región y de país en las actuales circunstancias económicas, para ejecutar procesos administrativos, financieros y/o comerciales a fin de alcanzar eficientemente los objetivos organizacionales.
- Tecnología Contable y Tributaria. - Tecnología en Administración Contable, Tributaria y Financiera. - Tecnología en Contaduría y Tributaria.
El egresado de estas tecnologías es un profesional capacidad de tomar decisiones y responder a los continuos cambios que produce la globalización de la economía; es un profesional con formación sistémica en la práctica y teoría científica, con amplios conocimientos de la parte legal contable y tributaria.
75
- Tecnología Contaduría y Finanzas. - Tecnología en Contaduría Financiera.
El egresado de estas tecnologías tiene la capacidad para interactuar con áreas contables, financieras, tributarias, de auditoría y control, desarrollar nuevos procedimientos de análisis financieros y contables, analizar los componentes financieros y contables en organizaciones y entidades del sector productivo, comercial y de servicio.
- Tecnología en Administración de Costos y Auditoría. - Tecnología en Auditoría y Costos. - Tecnología en Costos y Auditoría.
Estas tecnologías tienen como propósito formar profesionales capaces de recolectar, sistematizar y elaborar en forma veraz, la información contable de las empresas públicas y privadas, de tal manera que los administradores puedan tomar decisiones económicas y financieras con oportunidad. El egresado tiene capacidad de acción, tanto analítica como operativa, para responder a las necesidades y exigencias actuales del medio social y empresarial.
- Tecnología en Administración de Finanzas y Negocios Internacionales.
El Programa de Finanzas y Negocios Internacionales está empeñado en formar profesionales integrales, con una amplia visión del mundo de los negocios, capaz de gerenciar y transformar las organizaciones locales en organizaciones con perspectivas internacionales y desenvolverse hábilmente en las negociaciones y actividades financieras del orden nacional e internacional.
- Tecnología en Administración de Instituciones Financieras. - Tecnología en Administración de Servicios Financieros. - Tecnología en Instituciones Financieras.
El egresado de estas tecnologías está en la capacidad de establecer las variables macroeconómicas básicas que pueden desequilibrar la estructura apropiada de balance permitiendo así defender la rentabilidad razonable que propone un negocio financiero; a su vez debe conocer las variables que inciden con en la formación de un resultado financiero deseable que son: la tasa de interés, la volatilidad de los recursos disponibles y la inflación.
- Tecnología en Administración en Contabilidad y en Sistemas. - Tecnología en Administración y Contabilidad Sistematizada.
El egresado de estas tecnologías está en capacidad de registrar las operaciones de la empresa, organizar y dirigir los sistemas de información financiera, los procesos presupuestales y contables, asesorar a cualquier organización en aspectos contables y financieros, preparar la información de ingresos y egresos y los estados de cuenta, preparar los estados financieros y analizar e interpretar información financiera; base para la toma de decisiones gerenciales.
76
- Tecnología en Administración Financiera con énfasis en Sistemas. - Tecnología en Administración Financiera y de Sistemas.
Estas tecnologías son el conjunto de conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos que permiten la formación integral de un profesional con habilidades y destrezas aplicables a la planeación, organización, dirección, ejecución y control de los sistemas financieros, mediante la utilización de los recursos informáticos. El egresado comprende modelos económicos a nivel nacional e internacional y elabora diagnósticos estableciendo soluciones de índole financieras.
- Tecnología en Administración Financiera. - Tecnología en Gestión Administrativa y Financiera.
Las necesidades de financiación, especialmente en los países en vía de desarrollo, son cada vez mayores; por tanto, la tendencia a recibir capitales frescos y permitir cada vez más la inversión extranjera de portafolio, se hace cada día más evidente. Frente a este contexto, es el egresado de estas tecnologías el que con su actitud y su visión local, nacional e internacional facilita este proceso.
- Tecnología en Administración y Finanzas.
La tecnología en administración y finanzas tiene como objetivo gestionar, táctica y operativamente, los procesos administrativos y financieros de una organización, con responsabilidad social y ambiental, pensamiento prospectivo, mediante una formación práctica que contribuya a la sostenibilidad y al desarrollo de la organización.
- Tecnología en Análisis de Costos y Presupuestos. - Tecnología en Contabilidad e Impuestos. - Tecnología en Contabilidad y Presupuesto.
El egresado de estas tecnologías es un profesional integral formado para intervenir la información económica y financiera de las organizaciones por medio de la interpretación de los hechos económicos y el manejo de la información contable, con métodos de análisis y procesos de gestión; desde la perspectiva de la administración de los sistemas de costos, la proyección de presupuestos y la prospección económica.
- Tecnología en Banca e Instituciones Financieras.
El tecnólogo en Banca e Instituciones Financieras se caracterizará por sus conocimientos claros, para establecer visión, misión, objetivos, políticas, planes y estrategias, que contribuyan con la gestión eficaz y eficiente, en una institución financiera. A su vez posee habilidad en el manejo de las herramientas y criterios para el desarrollo o análisis de proyectos de inversión y productos bancarios acordes con las necesidades del mercado, permitiéndole determinar ventajas competitivas. Estará en capacidad de comprender y conceptuar lo referente a la economía nacional e internacional, analizando sus continuos cambios, así como de los mecanismos e instrumentos de globalización y administración; evaluará los conceptos contables y su practicidad en el negocio financiero.
77
- Tecnología en Banca Electrónica. - Tecnología en Banca.
Estos programas académicos tienen como eje central el estudio de la naturaleza de las instituciones financieras, la función de los bancos dentro de la economía, la evolución de los bancos, los tipos de entidades autorizadas en Colombia para prestar el servicio, los productos y servicios que ofrecen estas entidades, la legislación bancaria, la contabilidad particular de estas entidades y la forma de gestionar los productos y servicios.
- Tecnología en Banca y Finanzas
El tecnólogo en banca y finanzas posee los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que le permiten desempeñarse con idoneidad en las áreas bancarias y financieras de cualquier organización, es un profesional capaz de generar procesos estratégicos orientados hacia la competitividad y consolidar una cultura estratégica en el manejo de las finanzas en las empresas del sector público o privado.
- Tecnología en Contabilidad Financiera. - Tecnología en Contabilidad y Finanzas. - Tecnología Financiera y Contable.
El egresado de estas tecnologías está en capacidad de implementar sistemas de contabilidad financiera y de costos en Mipymes, clasificar la información para la preparación de los estados financieros en las diferentes organizaciones, relacionar la información necesaria para procesos de planeación tributaria y demás cargas impositivas, soportar logísticamente procesos de control interno y auditoría financiera, estructurar planes de tesorería y recuperación de cartera, elaborar la nómina teniendo en cuenta las responsabilidades parafiscales y de seguridad social.
- Tecnología en Contabilidad Sistematizada.
El tecnólogo en contabilidad sistematizada está en capacidad de gestionar y administrar micros, pequeñas y medianas empresas. Además de ocupar cargos en los sectores industrial, comercial y de servicios y realizar actividades como consultor organizacional de sistemas de información contable.
- Tecnología en Contabilidad.
El tecnólogo en contabilidad adquiere fundamentación teórica, conceptual y práctica en contabilidad, que le permite desarrollar habilidades y destrezas mediante la ejecución de aplicaciones contables que contribuyen en la toma de decisiones de las organizaciones y el sistema contable de las mismas.
- Tecnología en Contaduría Pública.
El tecnólogo en contaduría pública diagnostica y soluciona los problemas relacionados con las diferentes áreas contables, financieras y administrativas de las empresas públicas y privadas; realiza actividades que implican organización, revisión y control de contabilidades, certificaciones y dictámenes sobre estados financieros, revisoría fiscal,
78
auditoria y asesoría tributaria, así como consultorías y asesorías de orden financiero y administrativo.
- Tecnología en Contaduría. - Tecnología en Contaduría y Presupuesto.
El egresado de estas tecnologías está en la capacidad de ser contador de pequeñas y medianas empresas, asistir al contador de grandes empresas, desempeñarse como asistente de costos y jefe de presupuesto.
- Tecnología en Control de Gestión en Sistemas de Información Contable.
- Tecnología en Gestión Contable.
El egresado de estas tecnologías es un profesional con profundo conocimiento del entorno, capaz de tomar decisiones y de responder a los continuos cambios producidos por la globalización de la economía. Es un profesional con formación sistémica en la práctica y con amplios conocimientos de la parte legal contable y tributaria.
- Tecnología en Costos y Tributaria.
La Tecnología en Costos y Tributaria, pretende hacer un aporte al desarrollo de propuestas propias en la implementación de costos y en la correcta planeación tributaria de las organizaciones, con el fin de contribuir y participar en el desarrollo económico de la región y del país; a través de las competencias profesionales en la gestión contable, de costos y tributaria. El tecnólogo egresado podrá desempeñarse como: asistente del contador, jefe de costos, ejecutor de planes de políticas tributarias, asistente del departamento de nómina, asistente de la revisoría fiscal, director o administrador de compras, administrador de inventarios, entre otros.
- Tecnología en Finanzas Públicas. - Tecnología en Finanzas. - Tecnología en Gestión de Proyectos con énfasis en Finanzas.
El egresado de estas tecnologías puede desempeñarse eficiente y eficazmente dentro de las organizaciones con idoneidad en los conocimientos financieros. Se desempeña como jefe o asistente de cartera, analista financiero, tesorero, jefe de servicios financieros, participa en la compra y venta de empresas, participa en proyectos de ingeniería financiera, desempeña cargos de asistente de personal, asistente del departamento de contabilidad de costos, asistente administrativo, jefe de almacén, director del departamento de compras entre otros afines.
- Tecnología en Finanzas y Auditoría Sistematizada.
La tecnología en finanzas y auditoria sistematizada forma profesionales con capacidad para liderar procesos de auditoría y toma de decisiones financieras fundamentas en el estudio previo de la situación financiera de las empresas. Se desempeña como investigador de los resultados financieros de las organizaciones, con capacidad de manejar procesos sistemáticos que mide y evalúa, acorde a las normas de auditoría
79
vigentes, la gestión o actividades de la organización, mediante la aplicación articulada y simultánea de los sistemas de control.
- Tecnología en Finanzas y Negocios Internacionales. - Tecnología en Relaciones Industriales y Contables.
Estos programas académicos están orientados a conocer la situación financiera de una empresa, sus disposiciones legales y tributarias, el control del patrimonio, el manejo de las fuentes de financiación de los recursos y la aplicación de los mismos. El egresado está en capacidad de diseñar, controlar y administrar los sistemas contables e igualmente analiza y busca alternativas legales para la racionalización de los tributos.
- Tecnología en Finanzas y Relaciones Internacionales.
El tecnólogo en Finanzas y Negocios Internacionales se caracterizara por el desarrollo y aplicación de sus conocimientos y competencias que permiten optimizar los recursos y maximizar estrategias comerciales en mercados nacionales e internacionales.
- Tecnología en Finanzas y Sistemas Contables. - Tecnología en Sistemas Contables y Financieros.
El egresado de estas tecnologías tiene la habilidad y conocimientos necesarios para contribuir al desarrollo empresarial, la administración del capital, toma de decisiones de inversión a partir de sus conocimientos financieros, a su vez está en capacidad de elaborar e interpretar estados financieros, diseñar estructuras de costos, analizar flujos de fondos y otros indicadores financieros, realizar diagnósticos empresariales.
- Tecnología en Gestión Bancaria y Financiera.
La tecnología en gestión bancaria busca capacitar a los estudiantes para: planear, organizar, ejecutar y controlar las actividades propias de la banca según técnicas y procedimientos de la organización garantizando calidad, eficacia y eficiencia tanto para el cliente como para la institución que represente. Los egresados del programa de tecnología bancaria serán personas que poseen las competencias necesarias para ocupar funciones de asistencia en el área financiera, especialmente bancaria a nivel nacional e internacional, teniendo en cuenta el proceso de internacionalización que están llevando a cabo las entidades financieras a nivel global.
- Tecnología en Gestión Contable y Financiera.
El profesional en tecnología en gestión contable y financiera, es competente para asistir la información contable y financiera del ente económico, además de apoyar la administración del capital de trabajo y la viabilidad financiera de los proyectos empresariales.
- Tecnología en Gestión Financiera.
El tecnólogo en gestión financiera está preparado y capacitado para desempeñarse en los cargos de las áreas financieras, de empresas públicas o privadas; puede analizar la
80
contabilidad en PYMES, coordinar la planeación y ejecución de diagnósticos financieros, promover el mejoramiento de actividades administrativas y financieras y ser gestor de convenios con las empresas del sector.
- Tecnología en Gestión Pública Contable.
El programa de formación tecnológica en gestión pública contable permite la generación de procesos, para elevar la capacidad de los órganos territoriales del Estado y de aquellas organizaciones no estatales, con responsabilidades públicas en la dirección y manejo de los asuntos y recursos públicos.
8.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA.
- Administración Bancaria y Financiera.
El objetivo de éste programa es formar profesionales con un alto nivel de conocimientos
en finanzas y administración de entidades bancarias y aquellas complementarias a su
competencia laboral que demanda el nuevo escenario económico en el ámbito nacional e
internacional, con gran sentido de emprendimiento y la generación de nuevos proyectos
financiera y productivamente sostenible.
- Administración Financiera y de Sistemas.
Administración financiera y de sistemas es un programa profesional altamente novedoso y competitivo en la medida que combina perfectamente dos grandes campos del saber cómo es la Ingeniería y Administración de Sistemas de Información, con el amplio campo de las finanzas. El programa responde a las necesidades específicas del sector empresarial público y privado, mediante la formación de un Administrador Financiero y de Sistemas de alta calidad científica, técnica y humanística que se refleje en una alta capacidad de adaptación, creatividad, liderazgo y visión holística de la organización empresarial con énfasis y alto desempeño en el área tecnológica y financiera.
- Administración Financiera. - Dirección y Administración de Empresas con énfasis en Finanzas
Estos programas académicos son la parte de gestión empresarial que estudia los métodos, las leyes y los instrumentos que permiten a la administración, el control y la evaluación de resultados del recurso financiero. El egresado está en capacidad de adaptar, innovar y evaluar el impacto de las nuevas tendencias y técnicas administrativas y financieras con gran sentido de responsabilidad social y proponiendo cambios en beneficio de las organizaciones.
- Administración y Finanzas.
El programa de administración y finanzas se concentra en la enseñanza de los conocimientos financieros y administrativos. La formación del profesional le permite prestar sus servicios en organizaciones financieras, industriales y comerciales, tanto del
81
sector público como del sector privado, en el ámbito nacional e internacional, ser empresario independiente, asesor y consultor de empresas, realizar investigación en administración y finanzas.
- Banca y Comercio Exterior. (Inactivo)
- Contaduría Pública con énfasis en Sistemas y Economía Solidaria.
El contador público con énfasis en sistemas y economía solidaria está en capacidad de diseñar e implementar sistemas de información en una empresa de cualquier naturaleza jurídica y económica, elaborar, analizar, interpretar y presentar la información económica, financiera y administrativa de las organizaciones, participar en la toma de decisiones, participar activamente en los planes de desarrollo socio – económicos mediante la asesoría y creación de empresas del sector solidario tales como cooperativas.
- Contaduría Pública y Finanzas Internacionales.
El programa tiene por objetivo formar un profesional que conozca y evalúe las fuentes de financiación en los mercados de capitales nacionales e internacionales, las características de los productos financieros y sus costos. Su egresado está en capacidad de evaluar, juzgar y emitir dictámenes acerca de la eficiencia en la consecución, uso y control de los recursos financieros en las organizaciones.
- Contaduría Pública.
El profesional en contaduría pública es competente para gerenciar la información contable, financiera y tributaria, dando fe pública bajo normas nacionales e internacionales; ejercer auditoría y control interno de las operaciones y gerenciar su propia empresa.
- Contaduría.
El contador está en capacidad para hacer parte de la alta dirección y participar en la toma de decisiones, analizar y solucionar problemas contables, financieros, tributarios y de gestión. Interviene además, en los sistemas de control, certificando y dictaminando los estados financieros y de resultado de la organización; preparar y evaluar proyectos que permitan determinar su factibilidad económica; planear, dirigir, controlar y evaluar el proceso contable; manejar las técnicas de proyección y de control financiero; identificar problemas financieros y proponer soluciones; diseñar, implementar y poner en funcionamiento sistemas de información financiera; dirigir y controlar procesos mediante el uso de aplicaciones contables y financieras; certificar y/o dictaminar la información financiera.
82
- Finanzas Gobierno y Relaciones Internacionales. - Finanzas y Estudios Internacionales. - Finanzas y Negocios Multinacionales. - Finanzas y Relaciones Internacionales.
Estos programas académicos forman profesionales con conocimientos suficientes que le generen la capacidad de interpretar la manera en que los acontecimientos internacionales afectarán a las empresas, determinando los lineamientos que pueden tomarse para explotar los desarrollos positivos. Estos profesionales podrán proporcionar los elementos teóricos y metodológicos que permitan el análisis e interpretación de la realidad internacional en los ámbitos político, económico, jurídico, social y cultural.
- Finanzas Internacionales.
El objetivo de éste programa es determinar cómo los eventos afectan a la empresa y cuáles son las medidas estratégicas para lograr el desarrollo positivo y afrontar los riesgos derivados del movimiento de capitales en el entorno económico internacional y la inversión bursátil. El egresado de éste programa conoce los conceptos y variables que se deben tener en cuenta a la hora de efectuar transacciones monetarias dentro del marco del régimen cambiario y de inversión extranjera vigente en el país.
- Finanzas y Comercio Exterior.
El egresado del programa de finanzas y comercio exterior, está capacitado para desempeñarse en los siguientes campos de acción: Financiero, Bursátil, Administrativo, Comercial y Comercio Exterior, con espíritu investigativo y de liderazgo.
- Finanzas y Comercio Internacional.
El programa de finanzas y comercio internacional busca formar profesionales capaces de entender e interactuar los diversos procesos financieros, bursátiles, y comerciales que toman lugar día a día a nivel local, regional, nacional e internacional en el contexto Colombiano. La finalidad es formar profesionales con excelentes conocimientos teórico-prácticos de carácter interdisciplinario en los campos de las Finanzas, la Economía, la Administración y las Ciencias Contables, capaces de participar plenamente en los procesos económicos y comerciales.
- Finanzas y Negocios Internacionales.
El programa de finanzas y negocios internacionales forma profesionales con capacidad en la consecución de recursos financieros nacionales e internacionales, dirigidos a empresas y la promoción de negocios, valorar oportunidades de inversión para las firmas y/o los individuos, generar retornos adecuados a los inversionistas, estructurar proyectos de inversión que contribuyan al desarrollo individual, empresarial y social, diseñar planes de investigación de mercados internacionales que permitan la consecución, posicionamiento y negociación de productos y servicios ofrecidos y requeridos por el mercado mundial.
83
- Finanzas y Seguros. (Inactivo)
- Finanzas.
El objetivo de este programa es formar profesionales a nivel universitario en Finanzas con habilidades en el proceso de toma de decisiones estratégicas en el ámbito financiero y administrativo de los negocios, a través del análisis cuantitativo y cualitativo. Su egresado está en capacidad de: ejecutar planes financieros, hacer análisis del impacto de la dinámica económica internacional y su entorno sobre las finanzas públicas y privadas, interpretar la normatividad financiera vigente, adelantar acciones de negociación financiera, tomar decisiones debidamente fundamentadas y de calculado riesgo.
- Gestión Pública Financiera
La formación tecnológica en gestión pública financiera constituye una nueva herramienta para articular la economía pública con la gestión pública y con los sistemas políticos, sociales y culturales, para formar tecnólogos con la capacidad de contribuir a las nuevas realidades de transferencias territoriales y de recursos propios de los municipios y departamentos. Su objeto de estudio desde el campo financiero público a partir de los problemas de ingresos públicos, imposición, gasto público, deuda, déficit fiscal y política financiera pública.
- Ingeniería Financiera y de Negocios.
El ingeniero financiero y de negocios es un profesional formado para intervenir en la toma de decisiones en los procesos de la gestión financiera y de negocios de las organizaciones, desde la perspectiva de los riesgos, los derivados, la inversión, la valoración de proyectos y la dinámica empresarial, con fundamento en la interpretación e información producida por métodos de análisis de procesos empresariales, que permita la generación de riqueza en contextos específicos.
- Ingeniería Financiera.
La ingeniería financiera tiene como objeto de estudio el diseño, desarrollo e implementación de instrumentos y procesos financieros innovadores, apoyada en herramientas matemáticas, estadísticas, de simulación y computación, para la gestión óptima del riesgo y la toma de decisiones financieras.
- Negocios y Finanzas Internacionales.
El programa de Negocios y Finanzas Internacionales se fundamenta en la formación de profesionales con una visión gerencial del entorno globalizado, que respondan a las expectativas de un mercado con alto nivel de competencia a nivel regional e internacional. El egresado podrá desempeñarse en organizaciones nacionales e internacionales, en posiciones Gerenciales, de Dirección y Jefatura, como son: Gerente General, Gerencia Administrativa, Gerencia de Negocios Internacionales, Gerencia Financiera, Dirección de Recursos Humanos, Dirección de Proyectos, Director de Negocios, Jefe de Producto Internacional, entre otras posiciones.
84
9. ÁREA DEPORTIVA Y RECREATIVA
El deporte y la recreación se constituyen en dos recursos importantes para el desarrollo de potencialidades biopsicosociales de todas las personas. El deporte es toda aquella actividad que se caracteriza por tener un requerimiento físico o motriz y que posee un conjunto de reglas definidas, de vital importancia para la desarrollar la motricidad y fomentar el desarrollo cognitivo; a su vez la recreación tiene su importancia en la libre expresión de las personas y la manera como invierten su tiempo, que le permite al individuo transcender en los límites de la conciencia y en el logro de un equilibrio biológico y social. En unión la recreación y le deporte dan como resultado una buena salud y una mejor calidad de vida. Los programas académicos de ésta área surgen a partir de una inquietud de la identificación de las necesidades reales en este campo.
9.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional en Alto Rendimiento Deportivo
El objetivo de ésta técnica es preparar académica, científica y técnicamente al estudiante para que sea capaz de desarrollar los procesos pedagógicos suficientes y necesarios en el entrenamiento deportivo que propicien el logro del más alto rendimiento en los deportistas. La misión de la carrera se enfoca a la formación de un entrenador para mejorar la calidad técnica del deporte, la recreación y el aprovechamiento del tiempo libre con permanente actualización y perfeccionamiento de su conocimiento.
- Técnica Profesional en Deporte y Recreación.
El técnico en deporte y recreación está capacitado para planear métodos y sistemas de entrenamiento de las capacidades físicas básicas del ser humano (fuerza, velocidad, resistencia, flexibilidad y coordinación). Además, es un conocedor del desarrollo psicomotor de los infantes que le permite elaborar planificaciones con objetivos tendientes a estimular todas las áreas psicomotrices que inciden en un apropiado desarrollo motor.
- Técnica Profesional en Entrenamiento Deportivo.
El técnico profesional en entrenamiento deportivo está en capacidad de orientar el entrenamiento deportivo en los procesos de la iniciación, la formación y la especialización deportiva, orientar la enseñanza de la técnica deportiva a nivel de equipos de deportes individuales y de conjunto, diseñar programas de entrenamiento deportivo que respondan a características de desarrollo, discapacidad física y necesidades diagnosticadas en el niño y el joven, desarrollar procesos interdisciplinarios para la detección de talentos deportivos y motivación para su formación y especialización deportiva en coordinación con el equipo profesional interdisciplinario.
85
- Técnica Profesional en Fútbol.
El profesional en ésta técnica está en capacidad de desempeñarse como técnico entrenador de equipos de fútbol en las diferentes categorías, docente en programas de educación formal y no formal relacionados con su profesión. A su vez está en la capacidad de orientar y dirigir centros de iniciación y formación deportiva, desarrollar programas de investigación para el mejoramiento y fomento del fútbol, participar en cargos de órganos de administración en entidades deportivas de orden estatal y asociado.
- Técnica Profesional en Prevención y Rehabilitación a través del Deporte.
El técnico profesional en prevención y rehabilitación a través del deporte está orientado a brindar atención oportuna y eficaz a personas con dolencias o sin ellas que requieran la ejecución programada y orientada de ejercicios de todo tipo con el fin de mejorar su calidad de vida. Este técnico está en capacidad de promover y prescribir el ejercicio tanto en grupos de personas sanas como personas en condiciones de salud especiales y aplicar ejercicios con objetivos profilácticos y de intervención.
- Técnica Profesional en Recreación Artística y Cultural.
El técnico profesional en recreación artística y cultural está en capacidad de contribuir a los procesos de formación y cualificación del talento humano en recreación, formular, gestionar y operar programas recreativos y culturales, que estimulen procesos de organización, participación y desarrollo auto sostenido de las comunidades, desarrollar actitudes y valores sociales de utilización creativa del tiempo libre, empleando recursos artísticos y culturales.
- Técnica Profesional en Recreación Dirigida. - Técnica Profesional en Recreación.
El estudiante de ésta técnica está en capacidad de promover, divulgar y conservar los valores socioculturales de las comunidades donde labora; adquirir competencias necesarias para operar, conducir y orientar las actividades recreativas en diferentes espacios. Puede desempeñarse como operador de servicios recreativos y como animador sociocultural.
- Técnica Profesional en Rendimiento Deportivo.
El objetivo de ésta técnica es generar la utilización del deporte y la recreación como recursos pedagógicos, de manera que sea un instrumento socializador y permita la identificación del individuo consigo mismo y con el medio social, su propósito es llevar sistemáticamente la formación física, la recreación y el deporte tanto a la población escolarizada como a la comunidad general en las diversas facetas. Se fundamenta en adquirir conocimientos en la planeación y programación deportiva estableciendo niveles de formación administrativa dentro del área deportiva.
86
- Técnica Profesional en Terapia Deportiva.
El egresado de ésta técnica está en capacidad de aplicar y perfeccionar los métodos y técnicas útiles para el desarrollo de las actividades contempladas en el deporte, desde la perspectiva del logro de la salud integral del individuo.
9.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología Deportiva.
- Tecnología en Deporte.
Estas tecnologías permiten elevar el nivel técnico del deporte colombiano mediante la aplicación de los principios, métodos y avances propios de la tecnología moderna y contribuir significativamente a dotarlo de recurso humano calificado. El egresado afronta el deporte de alto rendimiento como una actividad que debe ser organizada y atendida; a su vez desarrolla acciones de participación social y mantiene relaciones interinstitucionales, mediante planes e informes concretos.
- Tecnología en Administración Deportiva.
El tecnólogo en administración deportiva será un pedagogo del movimiento. Se puede desempeñar como entrenador de rendimiento deportivo, gestor deportivo con capacidad de crear, legalizar y dirigir escuelas y clubes deportivos y fundamentador deportivo. El objetivo de esta tecnología es formar tecnólogos con una adecuada fundamentación científica, técnica, tecnológica en las áreas del deporte, con capacidad de cubrir las necesidades que demanda la región y el país en formación y competencia deportiva.
- Tecnología en Deporte y Recreación.
El tecnólogo en deporte y recreación se caracteriza por ser un profesional que entiende e interpreta la importancia del deporte y la recreación en el desarrollo integral del ser humano, mediante el conocimiento de la normatividad, la fisiología del ejercicio, la psicomotricidad y el control biomédico del entrenamiento para su aplicación en procesos de planificación deportiva y recreativa del orden local, regional y nacional con grupos de niños, jóvenes, adultos y adultos mayores.
- Tecnología en Recreación Dirigida. - Tecnología en Recreación. - Tecnología en Terapia Recreativa.
Estos programas académicos buscan formar profesionales calificados para asesorar, diseñar, ejecutar y evaluar programas de recreación en los ámbitos de la salud, la educación y el desarrollo comunitario. Busca formar integralmente profesionales calificados para promover y gestar procesos de desarrollo sociocultural y organizativo, mediados por la recreación dirigida desde la perspectiva de la educación popular, reconociendo y estudiando la recreación como uno de los componentes constitutivos de
87
las culturas populares, necesario para la construcción y reconstrucción del tejido social, las potencialidades de las culturas y el desarrollo humano.
9.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA.
- Administración de Empresas Deportivas.
La administración del deporte se ocupa de los procesos de planeación, organización y control, relacionadas con el deporte, la recreación y el uso adecuado del tiempo libre, control de los recursos tanto humanos, financieros, físicos y tecnológicos en las organizaciones ó empresas del tiempo libre, con el fin de hacerlas eficientes y eficaces. El profesional de administración de empresas deportivas debe ser un individuo integral, con competencias investigativas que le permitan solventar creativamente problemas, gestionar y liderar procesos de cambio en el área de su formación, dando respuesta a las exigencias actuales del mercado.
- Actividad Física y Deporte - Deporte y Actividad Física. - Educación Física y Deportes. - Educación Física y Salud.
El profesional en estos programas académicos está en capacidad de orientar prácticas motrices físico deportivas, orientar el perfeccionismo de la competencia motriz con la finalidad de alcanzar logros deportivos, a través de procesos pedagógicos fundamentados en los conocimientos científicos y tecnológicos que explican la preparación deportiva como sistema especializado, dirigir programas de iniciación y preparación básica en el deporte, sistematizar los procesos pedagógicos, didácticos y metodológicos de educación, enseñanza y perfeccionismo del deporte y la actividad física a través de la investigación científica y la innovación tecnológica.
- Administración Deportiva.
El administrador deportivo debe estar en capacidad para elaborar y ejecutar proyectos de desarrollo empresarial en los sectores deportivos. En consecuencia puede decidir los procedimientos y recursos necesarios para alcanzar las metas, crear dispositivos y mecanismos para orientar y cooperar en la ejecución de los proyectos locales deportivos, establecer un ritmo de administración y producción apropiando las diferencias individuales de los actores y ejecutores; y puede diseñar y emplear adecuadamente los registros y controles de operación que contribuyan al mejoramiento de la calidad de los proyectos y organizaciones.
- Ciencias del Deporte y la Recreación.
El objetivo de éste programa es formar profesionales en el deporte y la recreación, capacitados para planear, asesorar, liderar y administrar actividades físicas, deportivas y recreativas, orientadas hacia el desarrollo psico-social del ser humano a nivel individual y comunitario. Su objetivo es la formación científica e investigativa en que se fundamenta la
88
concepción epistemológica, teórica y práctica de la actividad física, el deporte, la recreación y la salud, los aspectos biomédicos, físicos y psíquicos, sobre los cuales se desarrolla el organismo humano.
- Ciencias del Deporte y de la Educación Física. - Ciencias del Deporte y la Actividad Física.
Estos programas apuntan a desarrollar planeaciones, ejecuciones y evaluaciones de programas de deporte y salud, contribuyendo a mejorar la calidad de vida de la comunidad para la cual se labora; la aplicación de conocimiento y experiencias cumpliendo con las exigencias del rendimiento y entrenamiento deportivo específico con aplicación a otros y la administración y gestión del deporte en el sector público y privado.
- Ciencias del Deporte. - Profesional en Ciencias del Deporte. - Profesional en Entrenamiento Deportivo.
El egresado de estos programas académicos es un profesional integral con capacidad de liderar procesos técnicos y administrativos en el campo del deporte, que se pueden desarrollar en el sector público y privado con el fin de mejorar la calidad de vida de una comunidad. Está en capacidad de planificar, organizar, dirigir, ejecutar y evaluar planes de desarrollo deportivo encaminados al mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades; diseñar y aplicar planes individuales y colectivos de entrenamiento mediante un proceso pedagógico, metodológico y sistemático, con el fin de racionalizar recursos y optimizar los rendimientos deportivos; diseñar y ejecutar programas de carácter científico que permitan realizar una correcta selección y elección deportiva.
- Cultura Física Deporte y Recreación. - Deporte y Recreación. - Deportes y Recreación.
El egresado de estos programas está en capacidad de hacer lecturas comprensivas de contextos que le permitan transformar la realidad social y personal en los campos de la formación físico deportiva, la administración, la recreación, la estética, la promoción de la salud y la pedagogía, a través de procesos de investigación y desarrollo del pensamiento crítico, para la construcción permanente de alternativas que generen bienestar y mejor calidad de vida. La cultura física estudia las diferentes manifestaciones y dimensiones de la persona en torno al cuerpo, la cultura y el movimiento.
- Cultura Física y Deporte. - Cultura Física y Deportes.
Estos programas académicos forman al profesional para enfrentar y dar soluciones a los problemas profesionales del deporte y la cultura física, tales como: organización, administración, dirección, desarrollo y control, con una actitud caracterizada por la lucha creativa contra los obstáculos. Su egresado está en capacidad para planificar, organizar, dirigir y controlar actividades físico – recreativas para diferentes grupos poblacionales, utilizando con eficacia el conjunto de factores que determinan la máxima calidad posible,
89
aplicar programas de cultura física diseñados para niños, adultos y ancianos, utilizando para ello la evaluación de las capacidades motrices y morfofuncionales y las características psicosociales de cada grupo.
- Entrenamiento Deportivo y Preparación Física.
El entrenamiento deportivo es un proceso en el que se aplica una serie de estímulos para mejorar la condición física mediante el método científico. La preparación física es la parte del entrenamiento en la que se logra el mejoramiento de las cualidades físicas. Se puede despeñar como preparador físico, entrenador de rendimiento, director de disciplinas deportivas, profesor de escuelas de formación y de educación física, asesor físico y de marketing deportivo para empresas y otras entidades, administrador deportivo, cargos deportivos en los entes municipales, departamentales, nacionales o internacionales.
- Formación Profesional en Deporte. - Profesional en Deporte.
El profesional de estos programas académicos tiene formación integral sobre las características biológicas, fisiológicas y psicológicas del hombre en los distintos estados de su desarrollo; sobre el movimiento, el entrenamiento deportivo y los demás procesos de carácter técnico, y sobre la fundamentación básica de los deportes individuales, de conjunto, de combate y mixtos. Puede desempeñarse como administrador y gestor deportivo, instructor, entrenador y preparador físico.
- Gimnasia. (Inactivo)
- Profesional en Recreación. - Recreación.
Estos programas buscan formar integralmente profesionales calificados para promover y gestar procesos de desarrollo sociocultural y organizativo, mediados por la recreación dirigida desde la perspectiva de la educación popular; reconocer y estudiar la recreación como uno de los componentes constitutivos de las culturas populares, necesario para la construcción y reconstrucción del tejido social, las potencialidades de las culturas y el desarrollo humano.
10. ÁREA DISEÑO
La palabra diseño se incorporó a la lengua española en 1300 y se define como una técnica que le brinda utilidad y esteticidad a productos y servicios y que a su vez los transforma en atractivos y competitivos para el mercado; utilizando procesos como proyección, coordinación, selección y organización de elementos y factores técnicos para producir y crear objetos visuales destinados a comunicar mensajes. La traza, la descripción, la disposición de manchas, colores o dibujos, los proyectos y planes, la concepción y la forma hacen parte de los procesos que implican la creación de un diseño.
90
El diseño se encuentra en casi todos los objetos que se usan y consumen a diario y posee cuatro componentes importantes que son: el lenguaje visual, el cual permite comunicar el mensaje adecuado con recursos oportunos y dependiendo del público al que vaya dirigido, la comunicación para poder captar el mensaje que el diseño desea comunicar, percepción visual para estar informado de la manera en que las personas ven y perciben lo que hay en el medio y la administración de los recursos que permite conocer lo que se tiene disponible para el diseño y aplicarlo de una manera óptima. Las personas que poseen una formación en cualquiera de los programas académicos de ésta área están preparados para el estado cambiante del medio, posee mucha creatividad y habilidad para transformar elementos que se encuentre en su alrededor y hacerlos útiles a las personas, cuentan con la facilidad de llevar belleza y estética en cualquier diseño que deseen realizar y capacidad de comunicación en medios alternativos y nuevas tecnologías.
10.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional en Arte y Decoración. - Técnica Profesional en Decoración de Espacios Arquitectónicos. - Técnica Profesional en Diseño y Decoración de Espacios
Arquitectónicos. - Técnica Profesional en Diseño y Decoración de Espacios. - Técnicas en Arte y Decoración Arquitectónica.
El objetivo de estos programas es plantear una solución propicia para el sector de los eventos, al igual que una oportunidad para el sector urbanístico de realizar soluciones en variados proyectos. Su egresado puede desempeñarse como asesor de diseño y decoración de ferias y eventos, diseñador de jardines, locales comerciales, vitrinas, diseñador, decorador y remodelador de espacios arquitectónicos interiores, diseñador de amueblamiento y paisajismo urbanos.
- Técnica Profesional en Confección, Acabados y Supervisión.
El egresado de ésta técnica posee la capacidad de operar maquinas de confección de diferentes tipos. Además de llevar control de calidad de los procesos industriales y realizar los procesos de trazo y corte.
- Técnica Profesional en Delineante Constructor. (Inactivo) - Técnica Profesional en Delineante de Arquitectura e Ingeniería.
- Técnica Profesional en Delineante de Arquitectura.
El egresado en estas técnicas está en capacidad de comprobar replanteos en planos, delineación de planos para la dirección de obras arquitectónicas e ingenieriles, brindar asistencia técnica, posee conocimientos de software de desempeño en el área de dibujo e interpretaciones de los mismos.
91
- Técnica Profesional en Delineante de Arquitectura y Decoración. - Técnico Profesional en Diseño Arquitectónico y Decoración.
El egresado en estas técnicas posee la capacidad de crear formas, texturas, ambientes, contrastes y la armonía necesaria para lograr espacios acogedores o dimensiones llenas de personalidad, igualmente se puede desempeñar como dibujante en el desarrollo de proyectos de ingeniería civil y la arquitectura, desarrollar o dirigir la decoración de diferentes espacios como viviendas, oficinas, restaurantes, discotecas, entre otros. Estas profesiones permiten ejecutar y supervisar la elaboración de maquetas, perspectivas e ilustraciones técnicas.
- Técnica Profesional en Delineante y Diseño de Ingeniería Mecánica. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Dibujo Arquitectónico y de Ingeniería. - Técnica Profesional en Dibujo Arquitectónico y Decoración. - Técnica Profesional en Dibujo Arquitectónico. - Técnica Profesional en Dibujo de Ingeniería Mecánica y Arquitectura.
El egresado de estas técnicas posee la capacidad de crear formas, texturas, ambientes, contrastes y la armonía necesaria para lograr espacios acogedores o dimensiones llenas de personalidad. Esta profesión permite ejecutar y supervisar la elaboración de maquetas, perspectivas e ilustraciones técnicas; igualmente el técnico se puede desempeñar como dibujante en el desarrollo de proyectos de ingeniería civil y la arquitectura, desarrollar o dirigir la decoración de diferentes espacios como viviendas, oficinas, restaurantes, discotecas, entre otros espacios.
- Técnica Profesional en Dibujo industrial. - Técnicas en Ingeniería de Diseño Industrial.
Estas técnicas combinan arte y estética con ergonomía, eficiencia, comodidad y funcionalidad. El objetivo de estos programas es el estudio, diseño, desarrollo y supervisión desde el punto de vista funcional, estructural y estético de utensilios, instrumentos y artefactos, productos industriales, objetos técnicos, máquinas y equipamiento.
- Técnica Profesional en Diseño Arquitectónico de Interiores.
El egresado de este programa diseña y decora espacios interiores de viviendas y edificaciones varias, en los que se desarrollan actividades cotidianas, seleccionando materiales y elementos decorativos para proponer soluciones formales del orden estético, funcional y técnico, encaminadas a materializar las propuestas a través de la adecuada selección y uso de técnicas y materiales. Puede desempeñarse como diseñador y decorador de espacios interiores de viviendas y edificaciones varias, diseñador e instalador de áreas de exhibición, auxiliar de diseño en firmas constructoras, auxiliar del residente de obra, promotor en vitrinas inmobiliarias, asesor comercial en almacenes de materiales y artículos para la construcción y la decoración.
92
- Técnica Profesional en Diseño Arquitectónico y Administración de Obra.
- Técnica Profesional en Diseño Arquitectónico.
El egresado de estas técnicas está en capacidad de utilizar recursos técnicos y tecnológicos de obras civiles o diseñar espacios de recreación y de lugares representativos y agradables sin contaminación visual. Debe ser un profesional de la construcción con pleno conocimiento del ser Humano y su hábitat, como preocupación principal y fundamento esencial de su quehacer, comprende y utiliza la tecnología necesaria y adecuada para materializar sus propuestas, el diseño arquitectónico, urbano y territorial y la participación en su materialización (construcción).
- Técnica Profesional en Diseño Asistido por Computador. - Técnica Profesional en Diseño Grafico y Multimedia. - Técnica Profesional en Diseño Multimedial.
El egresado de estas técnicas es un impulsador del cambio tecnológico y orientador de una nueva dinámica corporativa, con el fin de alcanzar un mejoramiento y modernización de los procesos relacionados con los medios audiovisuales y concepción en las nuevas tecnologías de la comunicación a través del Internet. Tiene la capacidad de combinar herramientas informáticas aplicadas al diseño, desarrollar software de multimedia, pertenecer al departamento de diseño audiovisual en empresas comerciales y/o educativas, hacer efectos y animación para televisión, desarrollar proyectos de investigación y realizar proyectos comerciales para la Web.
- Técnica Profesional en Diseño de Alta Costura.
El técnico profesional en diseño de alta costura es promotor de espacios laborales. Está vinculado a la industria textil, la industria del calzado y de accesorios. Es competente para desempeñarse en el ámbito ejecutivo y gerencial, además de llevar a cabo todo el proceso: crear, ilustrar, patronar, confeccionar y realizar el producto.
- Técnica Profesional en Diseño de Ambientes. - Técnica Profesional en Diseño y Decoración de Ambientes.
El egresado estas técnicas puede desempeñarse como diseñador de espacios en ambientes funcionales y agradables, en hoteles, restaurantes, viviendas, oficinas, exposiciones, puntos de venta entre otros. Mediante aplicación de habilidades técnicas, elementos, estilos y colores, aplicando los últimos adelantos tecnológicos que exige el mercado.
- Técnica Profesional en Diseño de Artes Gráficas. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Diseño de Ingeniería Mecánica. - Técnica Profesional en Diseño Mecánico.
El egresado de estas técnicas posee conocimientos científicos y metodológicos para diseñar plantas e instalaciones industriales, a su vez conoce las partes y componentes de
93
las mismas, está en capacidad de seleccionar en forma fundamentada equipos, accesorios, productos y materiales.
- Técnica Profesional en Diseño de Interiores. - Técnica Profesional en Diseño y Decoración de Interiores.
Estas técnicas promueven la creatividad y el rigor en el diseño interior, explorando de manera prospectiva las posibilidades del espacio y su transformación, aplicando adecuadamente las técnicas y procesos constructivos para el desarrollo ideal de una función específica, bien se trate de una renovación o de una adecuación. Todo esto con el fin de ofrecer una efectiva respuesta con un óptimo nivel de calidad.
- Técnica Profesional en Diseño de Máquinas.
El profesional de éste programa académico posee destrezas, habilidades de ejecución, conocimientos tecnológicos y de gestión, para la realización de las operaciones del proceso de diseño, preparación de planos y documentos tecnológicos de fabricación, producción y control de especificaciones técnicas y de calidad, de elementos, mecanismos, máquinas y equipos de la actividad industrial.
- Técnica Profesional en Diseño de Modas con Enfoque Industrial. - Técnica Profesional en Diseño e Industria de la Moda.
El diseño de modas es una disciplina que integra diferentes componentes, de orden socio-cultural y cuyo objetivo es diseñar indumentaria con ideas creativas, que respondan a las necesidades de los individuos dentro de un contexto global y actual. La línea que caracteriza este programa, permite involucrar de manera integral diferentes áreas tales como: artística, humanística, técnica e investigativa; con un enfoque industrial que responde a los requerimientos del mercado y la industria cambiante de la moda. Su egresado posee una formación sólida en técnicas y tecnologías básicas que se pueden apropiar en la industria de la confección. Así mismo, su formación lo podrá llevar a organizar empresas de confección, de servicios, siendo líder para el impulso del sector.
- Técnica Profesional en Diseño de Modas y Vestuario. - Técnica Profesional en Diseño y Confección de la Moda. - Técnicas en Diseño de Modas y Confección.
El egresado de estos programas está en capacidad de crear, desarrollar y adaptar el diseño, mediante su creatividad, sus conocimientos y aptitudes; diseñar y confeccionar prendas y accesorios de alta calidad e innovación, capaces de competir en el mercado nacional y en el exterior, y conceptuar sobre la moda y sus implicaciones desde la perspectiva de la ciencias humanas con énfasis en la identidad Colombiana.
- Técnica Profesional en Diseño de Modas, Textiles y Accesorios. - Técnica Profesional en Diseño Textil y de Modas.
El egresado de estos programas está en la capacidad de desarrollar y manejar colecciones de acuerdo a las tendencias que existen tanto en colores, siluetas y texturas, llevándolas desde la concepción pasando por el diseño, ilustración, técnicas de
94
fabricación y comercialización de las mismas, supliendo así las necesidades reales del mercado.
- Técnica Profesional en Diseño de Modas. - Técnicas en Diseño e Industria de la Moda.
El egresado de estas técnicas está en capacidad crear personalidades, colores, formas, líneas perfectas y texturas sensuales y así lograr diseños exclusivos llenos de elegancia y distinción. Esta profesión permite crear colecciones, participar en el diseño de alta costura, producción y confección.
- Técnica Profesional en Diseño de Sistemas de Riego.
El egresado de éste programa está en capacidad de diseñar instalaciones de riego ya sea localizado, por aspersión u otras técnicas; construir sistemas de riego tecnificado, reducir los costos de instalación, brindar asesoría para la autoconstrucción de sistemas de riego.
- Técnica Profesional en Diseño Gráfico y Publicitario
El objetivo de ésta técnica es capacitar a las personas para convertir al computador en una herramienta útil para el manejo del diseño gráfico y ser un profesional en las artes gráficas y edición de videos. El egresado posee conocimientos sobre informática, aplica y conoce los procesos del diseño gráfico, conoce los aspectos comunicativos y de mercadeo, ejecuta seminarios gráficos. A su vez puede desempeñarse como operador de computadoras en diseños gráficos, creador y editor de videos profesionales, hacer retoques fotográficos, diseñador de sitios Web, diseñador de etiquetas, afiches y vallas.
- Técnica Profesional en Diseño Gráfico.
El Técnico profesional en diseño gráfico tiene una formación que le permite aplicar el diseño en un contexto local, posee a su vez un alto sentido conceptual y sólida competencia en las áreas de sistemas y software aplicativo de diseño gráfico orientado al desarrollo de piezas de comunicación gráfica visual y audiovisual, interactivas y de información directa, que cumplan con las expectativas de usuarios y clientes; que llamen la atención del público objetivo con un gran sentido diferencial y alta competitividad en el ambiente profesional y laboral.
- Técnica Profesional en Diseño Industrial.
El técnico profesional en diseño industrial tiene capacidad de crear lo moderno, lo conveniente, lo bello y lo funcional, para buscar tendencias que reflejen libertad y comodidad. Posee habilidades que permiten la incursión directamente en la industria, para mejorar manufacturas actuales o crear productos nuevos. Esta profesión permite armonizar el aspecto estético de los productos con las exigencias técnicas, haciéndolos duraderos y que satisfagan las necesidades del consumidor.
95
- Técnica Profesional en Diseño Textil. - Técnica Profesional en Ingeniería Textil. - Técnicas en Textiles.
Estas técnicas habilitan al profesional a dar respuesta adecuada a las necesidades relacionadas con el campo de la creación textil, tanto industrial como artístico. La transformación del producto en un bien para el consumo, permite ampliar la gama de posibilidades laborales para éste técnico, de forma independiente, así como en la industria especializada.
- Técnica Profesional en Diseño y Comercialización de la Moda.
El técnico profesional en diseño y comercialización de la moda fusiona la técnica, el arte, la estética la psicología, el mercadeo, y la tecnología para dar respuesta a las necesidades de una sociedad cambiante y exigente. En la industria de la moda este profesional tendrá su lugar en los departamentos de diseño como diseñador y asesor de moda, en el departamento de investigación desarrollando y aplicando a nuevos productos de la moda, como también en el departamento de procesos técnicos y de producción, como patronador y escalador, corte, confección y acabados finales.
- Técnica Profesional en Diseño y Construcción de Maquinas. (Inactivo)
- Técnica Profesional en DJ y Producción Musical
El egresado de ésta técnica posee la capacidad para interpretar instrumentos, piezas musicales y presentar espectáculos, mediante la mezcla de las melodías en diferentes géneros musicales, desarrollando aptitudes artísticas con criterios de armonía y calidad, con conocimientos de composición musical. Puede desempeñarse como artista, empresario independiente ofreciendo sus servicios, mediante las presentaciones artísticas por ser DJ y productor musical, interpretar melodías e instrumentos musicales, escritura en pentagrama, productor de composiciones musicales, auxiliar de eventos, presentaciones y montaje de espectáculos.
- Técnico Profesional en Grafica Digital.
Un técnico profesional en gráfica digital es un creativo con el poder de la tecnología, con herramientas digitales para desarrollar ideas innovadoras y estar a la vanguardia tecnológica para manejar efectos digitales, animaciones en 2D y 3D, diseños Web y en todo tipo de impresos. El objetivo lograr que el profesional adquiera las competencias que le permitan desempeñarse en la producción de proyectos de diseño gráfico haciendo uso de las herramientas digitales para mayor productividad y calidad en las tareas que le sean encomendadas.
- Técnica Profesional en Joyería. (Inactivo)
96
- Técnica Profesional en Producción Grafica.
El egresado de esta técnica conoce sobre procesos de impresión, preimpresión, postimpresión, planes de seguridad en industrias de artes gráficas, organización de la producción en las industrias de artes gráficas, materiales de producción de artes gráficas.
- Técnica Profesional en Técnica Textil y Diseño de Espacios. (Inactivo)
- Técnicas en Diseño asistido por Computador.
El técnico profesional en diseño multimedial se puede desempeñar como impulsador del cambio tecnológico y orientador de una nueva dinámica corporativa, con el fin de alcanzar un mejoramiento y modernización de los procesos relacionados con los medios audiovisuales y concepción en las nuevas tecnologías de la comunicación a través del Internet. Posee la capacidad de combinar herramientas informáticas aplicadas al diseño, puede desarrollar software de multimedia, puede pertenecer al departamento de diseño audiovisual en empresas comerciales y/o educativas, hacer efectos y animación para televisión, desarrollar proyectos de investigación y realizar proyectos comerciales para la Web.
- Técnicas en Floricultura y Diseño de Jardines.
Éstas técnicas permiten adquirir conocimientos generales para llevar a cabo preparaciones de terreno, implantaciones de elementos vegetales y labores de mantenimiento de jardines y céspedes. El egresado posee conocimientos de factores ambientales que determinan el desarrollo de las plantas, técnicas para cultivar y cuidar especies vegetales empleadas en jardinería y realizar las técnicas de implantación, mantenimiento y diseño del jardín. Puede desempeñarse en campos como fertilización, mantenimiento del césped, poda, tratamientos principales de plagas en las especies ornamentales, implantación de jardines y maquinaria utilizada, riego con manguera, aspersión, diseño e instalación de sistemas de riego y drenaje, control de malas hierbas, replanteo y construcción en jardinería, estilos jardineros y nociones de diseño.
- Técnicas Profesional en Decoración y Diseño de Interiores.
El decorador y diseñador de interiores está en capacidad de proponer, con base en técnicas y herramientas contemporáneas, soluciones coherentes y acordes aplicables en hogares, oficinas y locales, entre otros. Puede desempeñar funciones como asesorar el departamento de diseño en fábricas y almacenes de muebles, decorar y ambientar almacenes, redistribuir y amoblar espacios para oficina abierta, elaborar proyectos de luminotecnia y acústica, diseñar ambientes escenográficos, diseñar el paisaje en exteriores e interiores.
97
10.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología de la Confección. - Tecnología en Confecciones.
El egresado de ésta tecnología está en capacidad de definir alternativas de producto en confecciones, según necesidades del cliente y condiciones de la empresa, dimensionar el producto en confecciones según requerimientos acordados con el cliente, validar los
productos en confecciones, realizar eventos de comunicación de mercadeo. Puede desempeñarse como jefe de taller de producción o patronaje, jefe de diseño, asistente de diseño.
- Tecnología en Administración y Diseño de Modas.
El técnico profesional en administración y diseño de modas desarrolla funciones operativas, relacionadas con el diseño, patronaje y confección de una línea y los accesorios que la complementan, apoya el diseño y desarrollo de proyectos productivos afines con el área.
- Tecnología en Diseño Artesanal.
El egresado del programa en diseño artesanal es un profesional capaz de ayudar a recuperar procesos artesanales y rescatar técnicas ancestrales perdidas y al fortalecimiento de la artesanía como patrimonio cultural de la región. Está en capacidad de diseñar objetos artesanales, elaborar representaciones digitales y manuales, gestionar y liderar proyectos tendientes a mejorar la calidad y la producción artesanal de la región, formar y capacitar a las comunidades artesanales.
- Tecnología en Alta Costura (Inactivo)
- Tecnología en Arte y Decoración Arquitectónica. (Inactivo)
- Tecnología en Arte y Decorado. - Tecnología en Decoración y Dibujo Arquitectónico.
El objetivo de estas tecnologías es formar profesionales para las diferentes labores que se relacionan con el dibujo técnico, así como en la ejecución, fiscalización y control de obras civiles o de infraestructura. El egresado está capacitado para representar gráfica, artística y técnicamente proyectos en arquitectura, ingeniería civil y sus áreas afines. Puede desempeñarse en labores como control de obra, cartografía, dibujo artístico, dibujo lineal, dibujo mecánico.
- Tecnología en Artes Gráficas.
El egresado de ésta tecnología elabora todo tipo de elementos visuales fundamentalmente con técnicas de grabado y dibujo. Es un proceso artístico de la creación de un diseño usando un medio y la transferencia de la imagen hacia un sustrato, creando así una expresión artística.
98
- Tecnología en Confección Industrial. (Inactivo)
- Tecnología en Confecciones, Acabados y Supervisión
El tecnólogo en confección industrial está en capacidad de dimensionar el producto en confecciones, según requerimientos acordados con el cliente, programar los procesos de confecciones, basándose en presupuestos, en las órdenes de producción y/o pedidos, aplicar la tecnología a procesos y productos de tejido plano, aplicar la tecnología a procesos y productos de tejido de punto por trama, aplicar la tecnología a procesos y productos de tejido de punto por urdimbre, tendiente al cumplimiento de los pedidos, aplicar la tecnología a procesos preliminares y a productos de tintorería, estampación y acabados textiles, fabricación de artículos en tela, cuero y piel; administrar actividades de mantenimiento en maquinaria de confecciones según parámetros establecidos, desarrollar el plan de mercadeo de acuerdo con los objetivos y recursos de la organización.
- Tecnología en Delineante de Arquitectura e Ingeniería.
El tecnólogo delineante de arquitectura e ingeniería posee competencias cognitivas para conceptuar, analizar, sintetizar y abstraer que le proporciona la capacidad de entender el medio espacial, bi y tridimensionalmente, proponer nuevas ideas y diseñar ingeniosas presentaciones gráficas con sentido estético. Puede presentar proyectos de ingeniería y arquitectura, expresiones artísticas, manuales o sistematizadas, maquetas físicas y virtuales, haciendo uso adecuado de las herramientas hardware y software.
- Tecnología en Delineantes de Arquitectura.
El tecnólogo delineante de arquitectura está en capacidad de dibujar, clasificar y corregir planos arquitectónicos y/o constructivos, realizar levantamientos arquitectónicos, constructivos y topográficos; interpretar y dibujar cálculos estructurales y carteras topográficas, elaborar y ambientar proyectos, perspectivas y maquetas, operar y aplicar correctamente el software de diseño, supervisar acabados en obras de construcción, programar y presupuestar materiales de obra para acabados.
- Tecnología en Desarrollo Artesanal. (Inactivo)
- Tecnología en Dibujo Arquitectónico y de Ingeniería.
Esta tecnología forma profesionales para las diferentes labores que se relacionan con el dibujo técnico, así como en la ejecución, fiscalización y control de obras civiles o de infraestructura. Su egresado se capacita para que represente gráfica, artística y técnicamente proyectos en arquitectura, ingeniería civil y sus áreas afines. Por ello debe tener habilidades para el dibujo, creatividad, y un gran sentido de la observación, entre otras características. Puede desempeñarse en áreas como control de obra, cartografía, dibujo artístico, dibujo lineal, dibujo mecánico, costos y presupuesto de obra.
99
- Tecnología en Dibujo Industrial. - Tecnología en Diseño Industrial.
El egresado de estas tecnologías podrá desarrollar proyectos de innovación en la industria tanto privada como pública, dentro de contextos específicos y para usuarios determinados. Será un tecnólogo interesado en la investigación, el medio ambiente y el desarrollo de la significación objetual, aportando al ámbito social competitivo, proyectando sus propuestas hacia el desarrollo sostenible y el equilibrio ecológico.
- Tecnología en Diseño de Calzado y Marroquinería
- Tecnología en Producción de Calzado y Marroquinería.
El egresado de estas tecnologías posee el conocimiento para diseñar productos, conceptos de moda, historia del calzado y marroquinería; está en capacidad para modelar calzado y marroquinería, realizar moldes patrón y procesos productivos, crear colecciones comerciales, crear estilos y tendencias, manejo de bases textiles e insumos, materias primas, coordinar eventos y desfiles, manejar costos y presupuestos de colección.
- Tecnología en Diseño de Interiores.
El programa tiene el objetivo de formar tecnólogos diseñadores capaces de generar e interpretar procesos y productos de ambientación interior, con alto grado de desarrollo, capaces de analizar y resolver las necesidades básicas de espacio acorde a su contexto social y cultural, de aplicar tecnología, de utilizar materiales aprovechando su potencial creativo.
- Tecnología en Diseño de Máquinas y Productos Industriales.
El tecnólogo en diseño de maquinas y productos industriales, tendrá una formación integral que le permitirá desempeñarse laboralmente en el sector industrial, en el diseño y desarrollo de máquinas, equipos, productos, sistemas y dispositivos industriales, utilizando los conocimientos métodos y estrategias propios de la disciplina, y la adaptación y transferencia de tecnologías; o como gestor de su propia empresa.
- Tecnología en Diseño de Modas y Alta Costura. - Tecnología en Diseño de Modas.
El tecnólogo en diseño de modas tiene las habilidades y destrezas para las aplicaciones textiles, puede desempeñarse eficientemente en las actividades correspondientes en este sector, es altamente competitivo en todas las líneas de ropa, alta costura, diseño de marroquinería y joyería.
- Tecnología en Diseño de Modas y Aplicaciones Textiles.
El objetivo de éste programa es preparar diseñadores de modas y aplicaciones textiles que tengan habilidades y destrezas necesarias para desempeñarse eficientemente en las actividades correspondientes a éste sector, fundamentalmente para el desarrollo empresarial y comercial de la región.
100
- Tecnología en Diseño de Modas y Textil. - Tecnología en Diseño Textil y de Modas. - Tecnología en Diseño Textil y Patronaje Industrial. - Tecnología en Diseño Textil. - Tecnología en Textiles y Moda. - Tecnología Textil.
El profesional egresado de estas tecnologías contará con la capacidad de desempeñarse en el área gerencial de su propia empresa, en departamentos de diseño en el área técnica o como investigador de sensibilidades y conceptos de moda y textiles en el mercado nacional e internacional. Es un profesional capaz de interpretar, analizar y proponer conceptos, manejando metodologías adecuadas, aplicables y actualizadas; investiga permanentemente los cambios en el mercado de la moda, convirtiéndose en un generador de modelos empresariales en ambientes tecnológicos, económicos y eminentemente sociales, fortalecido por su gran capacidad emprendedora.
- Tecnología en Diseño e Industrialización de la Moda. - Tecnología en Diseño y Producción de Modas. - Tecnología en Producción de Diseño de Modas. - Tecnología en Producción y Diseño de Modas.
El egresado en estas tecnologías podrá resolver con creatividad las demandas del mercado de la moda, se anticipa a las tendencias e incorpora sus creaciones a los negocios, al marketing y a las comunicaciones. Es un profesional que desarrolla la creación de una colección y la manufactura de sus telas y tejidos; desarrolla los accesorios y produce sus productos a nivel nacional e internacional. Es capaz de resolver cualquier instancia en la producción, brindar propuestas para la moda: desde lo proyectual, manejando las herramientas del dibujo; la moldería necesaria para la colección; hasta la aplicación de la creatividad sin perder conciencia del cliente al cual debe dirigir su producción.
- Tecnología en Diseño Gráfico y Asistido por Computador. - Tecnología en Diseño por Computador.
El egresado de estas tecnologías será un profesional con una formación integral para dirigir y desarrollar los aspectos del proceso comunicacional, el cual incluye la definición del problema, determinación de los objetivos, concepción de la estrategia comunicativa; además de la supervisión de la producción y planeación de las piezas comunicacionales por computador; interpretar, ordenar y presentar diferentes soluciones visuales para un contexto socio – cultural particular, desarrollar proyectos visuales, culminar con éxito el proceso creativo y visual de los diferentes proyectos impresos, fotográficos y electrónicos que sean realizados específicamente en computador.
- Tecnología en Diseño Gráfico y Multimedia.
El diseñador grafico y multimedial es un investigador permanente de la imagen, con los conocimientos y competencias necesarias para identificar problemas en el campo del diseño grafico, apoya la comunicación grafica con las riquezas conceptuales coherentes
101
con la expresión visual, construye e implementa modelos de comunicación a través de los medios masivos, en las instancias de los lenguajes gráficos y visuales. Es un comunicador con competencias modernas de computación aplicadas al diseño grafico, aplica su expresión creativa a través de los recursos e impresiones fotografías. Domina lenguajes universales de comunicación.
- Tecnología en Diseño Gráfico y Publicitario. - Tecnología en Diseño Gráfico.
El tecnólogo en diseño gráfico estudia la imagen que afecta la comunicación y de esta manera construye, a partir de técnicas de representación gráfica definidas, mensajes dinámicos, impresos y multimediales que afectan el comportamiento y la actitud de la gente.
- Tecnología en Diseño Visual. Los tecnólogos en diseño visual son generadores de empresas de comunicación gráfica y de nuevas tecnologías; investigan y gestionan imagen y, desarrollan expresión gráfica con base en el estudio del comportamiento del ser y con el apoyo de la historia del arte, la comunicación visual y la filosofía.
- Tecnología en Diseño y Decoración de Espacios Arquitectónicos. - Tecnología en Diseño y Decoración de Espacios y Ambientes.
El egresado de estas tecnologías está en capacidad de promover soluciones que mejoren la calidad espacial y ambiental en la vivienda, los espacios exteriores, los espacios empresariales, comerciales de escenografía y otras alternativas que se plantean en la ciudad teniendo siempre de referente al hombre en el confort, la estética, la funcionalidad y la dimensión económica.
- Tecnología en Diseño y Producción Gráfica.
El programa de diseño y producción gráfica forma tecnólogos competentes en el manejo conceptual, funcional y estético de la imagen. Apoyados en una fundamentación tecnológica intervienen con innovación y creatividad en proyectos de comunicación visual, dentro de un diseño
globalizado.
10.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Dibujo Arquitectónico. (Inactivo)
- Diseño con énfasis en Diseño de Comunicación
Este énfasis del diseño asume el proceso de comunicación como acto de diseño y el mensaje como producto. De esta manera, la imagen, la imagen en movimiento, la gráfica, la información, la interacción, la experiencia y el ambiente se diseñan y se convierten en productos que cuentan historias y fundan relaciones entre las personas y el entorno, en un contexto multidisciplinario y global.
102
- Diseño con énfasis en Producto.
El énfasis del diseño en productos fundamenta los conocimientos necesarios para afrontar integral y críticamente experiencias y diseños para diferentes medios. Desarrolla en el profesional competencias para definir la identidad y la configuración de los productos, sus componentes, sus funciones y sus relaciones con las personas y el entorno. También adopta las experiencias físicas y estéticas incorporadas a la agregación de valor desde el producto a la sociedad; así, integra cada elemento diseñado, a sistemas más complejos como el industrial, el tecnológico, el económico, el social y el cultural.
- Diseño de Comunicación Gráfica. - Diseño Gráfico.
El diseñador gráfico o diseñador de comunicación gráfica estará en capacidad de atender necesidades de comunicación en términos de productos gráficos, a través de un proceso metodológico, un análisis de su contexto y un compromiso social que le permitan vincular sus respuestas con su tiempo, cultura y valores propios. Su egresado está en capacidad de resolver problemas de comunicación que surjan de la sociedad aportando soluciones creativas y funcionales, comunicar visualmente un mensaje proveniente de un producto, servicio, empresa, persona o institución; conocer y aplicar las diversas formas de comunicación humana a través de los símbolos, medios y técnicas para el envío de mensajes e impulsar y procesar redes de comunicación representadas en el desarrollo de su actividad.
- Diseño de espacios – escenario.
El diseño de espacios\escenario es el estudio de la forma-espacio, entendida como el escenario en el que se generan interacciones de tipo afectivo, productivo, informativo y lúdico con el ser humano, el entorno natural, social y cultural. Todo ello entendido en su marco de temporalidad y multisensorialidad. El diseñador en este campo puede desempeñarse como director, gestor o asesor de eventos culturales y comerciales, jefe de departamento de diseño, diseñador o asesor en el montaje de exposiciones museográficas o de montaje de espectáculos integrante en departamentos de diseño y mercadeo en la industria de la construcción.
- Diseño de Modas y Textiles.
El diseñador de modas y textiles investiga permanentemente los cambios en el mercado de la moda, convirtiéndose en un generador de modelos empresariales en ambientes tecnológicos, económicos y eminentemente sociales, fortalecido por su gran capacidad emprendedora. Estará en la competencia de: estructurar y ordenar proyectos específicos, proyectar el quehacer de la moda a nivel nacional e internacional, apropiarse de conocimientos utilizando los medios científicos y tecnológicos de manera integral, gestionar diseños en y para distintos entornos.
103
- Diseño de Modas.
El programa de diseño de modas ha sido creado con el propósito de formar diseñadores capaces de generar e interpretar productos de moda, con un alto grado de desarrollo, mediante el conocimiento integral de temas como confección, patronaje, textiles, procesos de producción y métodos de expresión gráfica, apoyados en un amplio desarrollo de la creatividad, así como el espíritu empresarial e investigativo, generando de esta manera verdaderos profesionales con capacidad de conceptualizar productos industriales, apuntando así al desarrollo nacional.
- Diseño de Vestuario.
El diseñador de vestuario es un creativo que percibe e imagina la tecnología como punto de partida para la generación de elementos que ofrezcan al sector textil y a la sociedad escenarios de evolución que redunden en calidad de vida, está en capacidad de generar ventajas competitivas y proponer direcciones de desarrollo de alto potencial, operar sistemas de carácter inter, multi y transdisciplinarios, conocer los recursos del medio, utilizar medios renovables y gestiona el contexto siendo capaz de expresar sus ideas y materializarlas por medio de códigos y recursos técnicos que las hagan inteligibles, viables y construibles para el impulso de empresas de última generación.
- Diseño Gráfico Multimedia.
El objetivo de éste programa académico es adquirir el conocimiento y lenguaje para desenvolverse dentro del ámbito y con las herramientas básicas del diseño gráfico y multimedia, con la capacidad de adaptar cualquier concepto a un lenguaje gráfico y visual, comprender las utilidades de ésta herramienta, analizar los elementos que componen la imagen en el campo de la informática y el arte.
- Diseño Industrial.
El programa de diseño industrial pretende ser apoyo en la formación de diseñadores industriales altamente creativos, con capacidad de identificar, proponer, desarrollar e implementar alternativas viables en lo social, económico, tecnológico y ambiental para la solución de problemas en el diseño de productos y procesos que garanticen estándares de calidad en beneficio de la sociedad en general, la industria y la región.
- Ingeniería de Diseño de Producto.
La ingeniería de diseño de producto es la combinación de diferentes campos profesionales. Por un lado, la ingeniería, con su fundamentación técnica y científica, como es el proceso metódico de diseño, análisis computacional dinámico y estático, la resistencia de materiales, los procesos de manufactura, entre otros. Por el otro, las ciencias humanas y sociales, inscritas en el contexto económico-administrativo, socio-político y cultural. La capacidad de concretar un nuevo artefacto técnico pasando por todas las actividades que le son propias a un proceso de diseño de producto en ingeniería. Competencias en la aplicación de metodologías de diseño, destrezas para realizar modelos formales y funcionales físicos lo mismo que prototipos virtuales, en la totalidad del producto o en parte de los mismos.
104
- Ingeniería de Diseño y Automatización Electrónica
El ingeniero de diseño y automatización electrónica es un profesional capacitado para desempeñarse en las áreas de diseño de ingeniería, automatización industrial e ingeniería de la producción, que requieran el empleo de tecnologías de punta. Su conocimiento y visión integradora de las áreas fundamentales de las ingenierías electrónica, mecánica, sistemas e industrial le permitirán introducirse con ventajas competitivas en el sector industrial, convirtiéndose en creador de mejores condiciones de vida para su entorno.
- Ingeniería en Diseño Industrial.
El ingeniero en diseño industrial es un profesional integral formado para intervenir en el diseño de productos nuevos o existentes de manufactura serial en el contexto de la producción industrial, desde la detección de las necesidades actuales o futuras del consumidor hasta la identificación y simulación de los proceso de manufactura industrial, haciendo una intervención técnico-administrativa que favorezca el trabajo multidisciplinar de las profesiones convergentes en el desarrollo de proyectos de alta complejidad.
- Ingeniería Textil. - Textiles.
El Ingeniero Textil está en capacidad de dirigir todos los procesos de la industria textil: desarrollo de nuevas fibras, procesos de tintorería, acabados, confección, comercialización de materiales para la industria textil, mantenimiento de maquinaria, investigación y desarrollo de materiales textiles, mercadeo a partir de la especificidad de cada una de las áreas del ramo. Su egresado es competente para afrontar problemas que se presenten en cada una de las etapas de la cadena productiva fibras textil – confección, para innovar en los procesos de producción y control de calidad, investigar sobre la fabricación de nuevos productos textiles y en general administrar los procesos textiles y afines.
11. ÁREA ECONOMICA
Desde la antigüedad hasta el renacimiento las cuestiones económicas fueron ganando importancia al igual que su campo de acción, se fue ampliando con las nuevas tecnologías, adquiriendo así nuevas dimensiones. Fue después del post-renacentismo en que se definió como una rama del conocimiento enfocada esencialmente a una mejor administración del estado, pero sólo hasta el siglo XVIII grandes pensadores económicos se dedicaron al descubrimiento y análisis de los principios y teorías que rigen los tres grandes aspectos de la actividad económica: producción, distribución y consumo de la riqueza. En la actualidad es una compleja ciencia que se ocupa además, del desarrollo económico, de la inflación, de los precios, del desempleo, del nivel de ingreso social, de las recesiones, de la utilización total de los recursos del sistema económico; pero siempre dentro de asuntos fundamentales tales como: la producción de bienes y servicios,
105
representados en el mercado de oferta, para la satisfacción de las necesidades humanas y el consumo, representado en el mercado de la demanda. Las personas que aspiran a programas integrados en ésta área deben caracterizarse por ser organizadas, metódicas y tener una inteligencia de tipo práctica, con interés por actividades de tipo comercial y de servicios, aptitud matemática y liderazgo.
11.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional en Economía Solidaria y Administración
Cooperativa. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Exportaciones e Importaciones (Inactivo)
11.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA.
- Tecnología en Evaluación de Proyectos. (Inactivo)
- Tecnología en Gestión de Exportaciones e Importaciones - Tecnología en Importaciones y Exportaciones
Estas tecnologías aportan insumos para la formación de talento humano concordante con las nuevas tendencias sociales, establece alternativas para enfrentar los crecientes retos que enfrentan las empresas colombianas al buscar mayor competitividad con un mejor aprovechamiento de los recursos. El tecnólogo en gestión de exportaciones e importaciones ayuda a insertar mundialmente la economía nacional, al efectuar transacciones que permiten un constante flujo de bienes y servicios
11.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA.
- Economía Agraria. - Economía Agrícola.
Estos programas académicos se especializan en el estudio de las leyes económicas del sector agrario y de su papel en el conjunto de la economía. Su egresado está enterado del desarrollo agrícola: estudios que se llevan a cabo relacionados con el papel de la agricultura en el desarrollo económico, cambios estructurales que se dan en el sector y establecimiento de políticas; al igual que estudia los mercados agrícolas, la producción agrícola y el medio ambiente.
106
- Economía con Énfasis en Economía Internacional. - Relaciones Económicas Internacionales.
El egresado de estos programas académicos está en capacidad de interpretar y analizar las tendencias nacionales e internacionales del orden político, económico, social y cultural, con el fin de orientar o asesorar empresas y organismos de política nacional e internacional; además está capacitado en los mecanismos y estrategias de los negocios internacionales.
- Economía con Énfasis en Empresariado. - Economía de Empresas. - Economía Empresarial.
El objetivo de estos programas es contribuir a la formación de empresarios de pensamiento crítico e innovador, líderes en la creación y transformación de empresas, mediante una fundamentación teórica práctica y el desarrollo del espíritu empresarial, para generar profesionales capaces de trabajar por el crecimiento socio -económico sostenible de la región del país.
- Economía con Énfasis en Gerencia, Finanzas, Marketing e Investigación. (Inactivo)
- Economía con énfasis en Negocios Internacionales. - Economía y Comercio Exterior.
Estos programas académicos tienen por objetivo formar un profesional integral con una visión de los fenómenos económicos y sociales del entorno local y mundial, el dominio de las herramientas teóricas y cuantitativas de los negocios internacionales y el desarrollo de las habilidades analíticas para el manejo de las técnicas y la logística de negociación. El egresado posee capacidad analítica para interpretar y analizar los fenómenos económicos y sociales aplicando los métodos del análisis, diseñar políticas micro y macroeconómicas en un contexto globalizado aplicables a la dirección del Estado y de las organizaciones empresariales, conocer e interpretar la problemática económica regional e internacional.
- Economía General. La economía general estudia la teoría económica, introduce conocimientos de los modelos teóricos de más influencia en los análisis y propuestas para el desarrollo de la economía. El ecónomo general conoce las bases metodológicas y la filosofía de la economía y comprende el análisis y comportamiento económico de la empresa como tal.
- Economía Industrial. (Inactivo)
- Economía y Administración. (Inactivo)
- Economía y Banca Internacional. (Inactivo)
- Economía y Desarrollo. (Inactivo)
107
- Economía y Finanzas Internacionales.
El egresado de este programa académico utiliza las herramientas científicas de la economía para fundamentar la toma de decisiones, convirtiéndose en un estratega empresarial capaz de enfrentar con solvencia escenarios adversos. Fue creado ya que las empresas han percibido como la globalización, la tecnología y los avances en los mercados financieros modifican las estructuras productivas y generan escenarios cada vez más competitivos.
- Economía y Finanzas.
El objetivo de este programa es el de formar profesionales integrales en el campo de las ciencias económicas, con énfasis en el área financiera, con capacidad de análisis y habilidad para investigar y proponer soluciones a los diversos problemas socioeconómicos que enfrenta el mundo globalizado.
- Economía y Negocios Internacionales.
La economía, como ciencia social, se ocupa de buscar el uso eficiente de éstos recursos, para lograr la máxima satisfacción de las necesidades de la población. En el campo económico es de gran importancia tener una visión internacional del mundo de los negocios ya que ésta da mayor flexibilidad, facilita los conceptos económicos de áreas como mercadeo, finanzas y comercio exterior. El economista y negociador internacional interpreta de forma analítica los consumidores, las firmas y los mercados.
- Economía.
La economía desarrolla conocimientos y habilidades que permiten la aplicación rigurosa del aparato analítico propio de la teoría económica contemporánea, genera habilidades científicas para aplicar este conocimiento en el contexto social y contribuye a desarrollar las potencialidades del ser humano tanto como persona y como ciudadano. El economista es capaz de tratar problemáticas importantes tales como: el desempleo, la pobreza, la desigualdad, distribución del ingreso, educación, salud, infraestructura, la industria, el sector explotador, entre otros.
12. ÁREA EDUCACIÓN
El problema de la calidad de la educación es importante en todos los niveles del sistema educativo, por ello se ha considerado al maestro o profesor como uno de los agentes que tienen mayor influencia en el resultado del aprendizaje, su formación debe ser idónea y completa, debe ahondar profundamente en el domino de las ciencias, las humanidades y el arte; el conocimiento de la realidad nacional e internacional; el desarrollo de la sensibilidad para descubrir, desarrollar y plantear problemas de investigación que alivien las dificultades del país; debe de tener capacidades de “saber pensar”, de saber actuar, de saber asimilar y saber responder a los estímulos del medio ambiente; poseer una comprensión integral del alumno como persona y como agente de cambio. El docente
108
debe estar en calidad de construir una cultura científica y de ser defensor y multiplicador de la información que genere resultados investigativos. Los aspirantes a los programas académicos de ésta área deben caracterizarse por un espíritu de servicio social, tener gusto para trabajar con grupos, estar dispuesto a ayudar a las demás personas, contar con un espíritu investigativo, de servicio social y constante superación; tener facilidad para utilizar los recursos disponibles en el medio como técnicas que ayuden a trasmitir de una mejor manera los conocimientos, interés por la lectura y fundamentalmente, aptitud didáctica.
12.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional en Educación Artística. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Educación Básica Primaria Bilingüe. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Educación Especial. (inactivo)
- Técnica Profesional en Educación Física y Recreación. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Educación Física. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Educación Preescolar. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Escuelas Maternales y Jardines Infantiles.
(Inactivo)
- Técnica Profesional en Lenguas Modernas.
El objetivo de esta técnica es una formación integral en el conocimiento del inglés y el español. El técnico profesional en lenguas modernas se caracterizará por ser una persona bilingüe en español e inglés, manejando las cuatro habilidades básicas de la comunicación (escucha, habla, lectura y escritura), en un nivel que le permite actuar con alta competencia comunicativa en contextos empresariales que requieran del uso de estas dos lenguas. Estará capacitado para facilitar procesos comerciales y de negociación en los cuales el bilingüismo sea necesario, aportando con la traducción de textos el manejo de imagen institucional a través de la construcción de páginas Web y la redacción de hipertextos en español e inglés.
- Técnicas en Docencia Industrial: Diseño de Construcción. (Inactivo) - Técnicas en Docencia Industrial: Electricidad. (Inactivo)
- Técnicas en Docencia Industrial: Mecánica. (Inactivo)
109
- Técnicas en Educación Recreacional y Artística.
El objetivo de éstas técnicas es brindar las bases teóricas y prácticas necesarias para comprender el desarrollo artístico y recreacional de los niños, jóvenes y adultos, incrementar su interés por facilitar mayores y mejores posibilidades de expresión y crecimiento artístico, ofrecer una amplia gama de materiales y actividades, plásticas, de expresión artística y recreación, brindar un panorama más amplio y real acerca del concepto de recreación artística y su importancia dentro del desarrollo integral de todas las personas.
- Técnicas en Educación Especial.
El objetivo de éstas técnicas es formar profesionales que desarrollen su labor en la gestión de personas y proyectos en el ámbito de la enseñanza a la comunidad con deficiencias. El egresado de éste programa posee conocimientos y puede trabajar con personas que tengan retraso intelectual, problemas de aprendizaje, deficiencia motora, sistemas de comunicación no verbales, integración del deficiente visual, alteraciones de comportamiento y didáctica de rehabilitación para los diferentes trastornos; el fin de ello es integrar a las personas con éstas deficiencias a la sociedad.
- Técnico Profesional en Asistencia al Infante
El egresado de éste programa está en capacidad de promover la asistencia al infante el conocimiento del desarrollo histórico de la pedagogía en el quehacer docente, para saber estimular y orientar la formación del educando teniendo en cuenta nuevos modelos pedagógicos donde se involucre su desarrollo integral partiendo de los elementos como son las técnicas metodológicas, las estrategias y las variables, donde las didácticas además brindaran bases para realizar las actividades teóricas prácticas que promuevan alternativas de construcción de un aprendizaje significativo en el cual, la psicología se involucra con el saber científico que complementa la labor de conducir el proceso colectivo del conocimiento.
12.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología en Docencia Rural. (Inactivo)
- Tecnología en Educación Básica Primaria. (Inactivo)
- Tecnología en Educación de Infantes y Preescolar.
Esta tecnología trata del ciclo de estudios previos a la educación primaria como centros de cuidado, jardines infantiles, kínder, guarderías, entre otros. El egresado está en capacidad de brindar enseñanza a los niños que están entre los 3 y 6 años de edad para que éstos aprendan la forma de comunicarse, jugar e interactuar con los demás de una forma apropiada y puedan después vincularse una manera más fácil a la vida escolar de los colegios.
110
- Tecnología en Educación Especial. (Inactivo)
- Tecnología en Educación Especial: Retardo y - Dificultades del Aprendizaje.
El objetivo de ésta tecnología es reconocer las deficiencias en el aprendizaje y el retardo y su vez presentar soluciones y ayudas para la educación las personas que tengan éste tipo problemas. El egresado está en capacidad de estudiar, enseñar, evaluar y ayudar a personas que posean perturbaciones en procesos de asimilación, afectaciones en la memoria, con baja productividad en el pensamiento lógico y en la memoria lógica, desajustes emocionales inestables hacia la actividad escolar, tendencia al poco control de impulso, capacidad intelectual por debajo del promedio.
- Tecnología en Educación Física, Recreación y Deporte.
El objetivo de ésta tecnología es formar de manera integral tecnólogos en educación física, recreación y deportes orientados hacia la solución de demandas, problemas y necesidades del sector, inscritas fundamentalmente en la dirección de la práctica pedagógica en el campo extraescolar como factor social, asociado a los fines deportivos de salud, bienestar y condición física de la población.
- Tecnología en Educación Física. - Tecnología en Educación Física, Recreación y Deporte.
El objetivo de éstos programas es formar de manera integral tecnólogos en educación física orientados hacia la solución de demandas, problemas y necesidades del sector, el egresado está en capacidad de dirigir la práctica pedagógica en el campo extraescolar como factor social, asociado a los fines deportivos de salud, bienestar y condición física de la población dentro del marco de convivencia, la construcción colectiva, la valoración de la dignidad humana y la paz. - Tecnología en Educación Preescolar. (Inactivo)
12.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Didáctica y Dificultades del Aprendizaje Escolar - Educación Especial: Problemas del Aprendizaje y Lectoescritura. - Licenciatura en Educación Especial Problemas del Aprendizaje de
Lecto-Escritura. Estos programas académicos conciben la escritura como la forma de comunicación más compleja que posee el hombre, por tanto, consiste en la conexión de la representación gráfica de las palabras con el conocimiento del individuo, previo un pleno desarrollo neuro - psico - socio - lingüístico. El egresado trabaja con las personas que no alcanzan niveles normales de aprendizaje y poseen dificultades, ayudándolos a reintegrarse a la vida
111
educativa. A su vez está en capacidad de tratar problemas como la dislexia, la disgrafía, dificultades en la lectura, dificultades en la escritura, disortografía y otros similares.
- Docencia de la Pedagogía Infantil. (Inactivo)
- Educación Básica con énfasis en Matemática Humanidades y Lengua Castellana.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Ingles.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lenguas.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Español y Lenguas Extranjeras.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades: Español e Inglés.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Área de Humanidades. Lengua Castellana e Idioma Extranjero.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Lengua Castellana e Inglés y Francés o Alemán.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Lengua Castellana, Idioma Extranjero.
Estas licenciaturas forman profesionales con un sólido conocimiento de la ciencia lingüística y la metodología de la investigación intra e interdisciplinaria. El egresado estará en capacidad de aplicar estrategias innovadoras en contextos educativos específicos a fin de que los niños y jóvenes desarrollen sus competencias comunicativas en lengua castellana e inglesa de acuerdo con las exigencias sociales y culturales del país, con el manejo de la lengua materna y extranjera, a su vez puede desempeñarse como investigador profesional en el campo de la lingüística, la pedagogía de la lengua castellana e inglesa así como el ámbito de la literatura.
- Educación Básica Primaria. - Educación Primaria. - Licenciatura en Educación Básica Primaria. - Licenciatura en Educación Primaria.
El licenciado de estos programas académicos será un docente con una formación integral, capacitado para brindar sus conocimientos en los primeros años de la educación escolar, con suficientes nociones en todas las áreas requeridas en éste nivel de educación y que le sea asignada.
112
- Educación Especial. - Licenciatura en Educación Especial.
El licenciado en educación especial es un maestro que construye y diseña ambientes pedagógicos, teniendo en cuenta las características de educabilidad de las personas con limitaciones cognoscitiva, sensorial, física o comportamental. Su trabajo va dirigido a buscar mejores condiciones de vida de esta población e integrarlas social y educativamente a su comunidad. Podrá desempeñarse instituciones escolares en las que se desarrollen procesos educativos; instituciones de protección que trabajen con personas que presenten alguna limitación sensorial, física o cognoscitiva; programas hospitalarios que ofrezcan propuestas de rehabilitación integral a los pacientes; programas comunitarios y de desarrollo social.
- Educación Especial: Retardo en el Desarrollo. - Educación Infantil: Énfasis en Educación Especial.
El egresado de estos programas académicos está capacitado para realizar el diagnóstico y evaluación de los niños que presenten retardo en su desarrollo, utilizar métodos y técnicas para las mejoras en el uso de pruebas e inventarios en psicología, proponer y desarrollar estrategias para la enseñanza a niños con dificultades corporales y mentales como sordera, ceguera, retardo mental, tratar la socialización de niños autistas y con problemas de lenguaje.
- Educación Especial: Tiflología.
El objetivo de éste programa es el estudio de la ceguera y de los medios para su tratamiento y curación, igualmente de los métodos y técnicas para la integración a la sociedad. El egresado de éste programa conoce y enseña el método Braile, su preparación, prelectura y lectura de textos desarrollados especialmente para personas que no poseen visión.
- Educación Física Militar.
La educación física militar forma integralmente al alumno como profesional en el área de la educación física militar capacitándolo para diseñar, planear, ejecutar, controlar, instruir y administrar los aspectos relacionados con la educación física y el deporte militar, tanto en su área formativa como en la competitiva, consolidando así el liderazgo idealizado por el ejército nacional en el futuro desempeño de sus comandantes.
- Educación Infantil. - Licenciatura en Educación Infantil con énfasis en Edu.Artistica, Edu.
Física, Rec,dep, Tecn.e Infórmate - Licenciatura en Educación Infantil Integrada. - Licenciatura en Educación Infantil.
El egresado de estos programas desarrollará competencias para trabajar pedagógicamente con niños de 0 a 8 años, investigar sobre procesos relacionados con el desarrollo infantil, la pedagogía y la didáctica propias para estos rangos de edad; es gestor y promotor de alternativas de formación para los diferentes estamentos de la
113
comunidad educativa y su entorno, soluciona problemas y genera saberes pedagógicos en lo relativo a la atención a la infancia, adecua su comportamiento, actitudes y estrategias pedagógicas a las condiciones y necesidades del mundo infantil.
- Educación Musical. (Inactivo)
- Educación Preescolar y Promoción de Familia. (Inactivo)
- Educación Preescolar. - Licenciatura en Educación Preescolar. - Licenciatura en Preescolar.
Estas licenciaturas forman profesionales con capacidad investigativa para generar alternativas de interacción pedagógica, posee una metodología de trabajo que le permite proponer, comprobar e innovar métodos pedagógicos para hacer más efectiva su labor docente y su trabajo con la comunidad. Está capacitado para integrar la ciencia, la investigación, la evaluación y la comunicación como instrumentos eficaces en su labor cotidiana y posee habilidades y destrezas para desempeñar el rol docente de una manera integral, está preparado para asumir responsabilidades en torno a la construcción de una nueva sociedad mediante procesos de formación de un nuevo ciudadano.
- Educación Primaria y Promoción de la Comunidad. - Licenciatura en Educación Primaria y Promoción de la Comunidad.
Estos programas académicos hacen parte de un análisis de la educación primaria en el país que se centra en el problema de la capacitación de los maestros, el egresado está encargado de mejorar la calidad de la educación y la vinculación de la escuela con la comunidad.
- Licenciatura Básica con Énfasis en Lengua Inglesa.
El programa de licenciatura en educación básica con énfasis en lengua inglesa se crea como respuesta a las propuestas locales que ponen de manifiesto la necesidad de formar a las personas en el conocimiento y manejo de una lengua extranjera.
- Licenciatura Básica Religiosa. - Licenciatura en Ciencias Religiosas. - Licenciatura en Educación con Especialidad en Estudios Religiosos. - Licenciatura en Educación y Ciencias Religiosas.
El objetivo de estos programas académicos es proporcionar una formación con excelencia en las disciplinas teológicas y pedagógicas que permita al estudiante contribuir a la solución de problemas, ofrecer al país y a la iglesia un profesional competente para el ejercicio docente en la labor evangelizadora, hacer posible en el estudiante desarrolle las competencias para el trabajo interdisciplinar y la investigación, como búsqueda permanente del saber, desde el aporte específico de su quehacer teológico y pedagógico.
- Licenciatura en Administración Educativa. (Inactivo)
114
- Licenciatura en Administración Psicológica y Pedagógica. - Licenciatura en Psicología y Pedagogía.
Estas licenciaturas capacitan al estudiante para desempeñarse en formación de docentes e investigación educativa, provee bases firmes en orientación educativa y problemas de aprendizaje. Puede desempeñar las labores de orientación, docente con base en los contenidos de su formación, asesor y trabajo con individuos de la comunidad educativa (alumnos, maestros, padres) en lo relacionado con la orientación o el apoyo pedagógico que los educandos requieran.
- Licenciatura en Administración y Legislación Educativa. (Inactivo)
- Licenciatura en Administración y Supervisión Educativa. (Inactivo)
- Licenciatura en Agropecuarias. - Licenciatura en Producción Agropecuaria.
El profesional en estas licenciaturas está en capacidad de realizar investigaciones encaminadas a buscar alternativas de solución de problemas propios de la pedagogía y la educación comunitaria en el sector agropecuario, administrar centros educativos proyectos y unidades del sector agropecuario, liderar procesos educativos tendientes a mejorar los procesos enseñanza y el aprendizaje en los colegios agropecuarios, educar en el área agropecuaria e instituciones de áreas afines formales y no formales.
- Licenciatura en Áreas Técnicas. (Inactivo)
- Licenciatura en Arte Dramático.
El programa pretende preparar profesionales de manera integral, para que puedan comprender y practicar su disciplina en relación con las otras artes, las ciencias humanas y las ciencias sociales. Formar licenciados con capacidad de diseñar y promover estrategias pedagógicas que incorporen al arte en los procesos de formación integral, en el contexto social colombiano y contribuir a desarrollar las potencialidades del ser humano en tanto persona y en tanto ciudadano.
- Licenciatura en Arte escénico. (Inactivo)
- Licenciatura en Arte Teatral. - Licenciatura en Danzas y Teatro. - Licenciatura en Educación Artística con énfasis en Danza y Teatro. - Licenciatura en Educación Artística énfasis en Artes Plásticas y
Música. - Licenciatura en Educación Artística.
El licenciado en estos programas académicos es un pedagogo del arte, capaz de integrar en su labor académica diferentes expresiones artísticas como facetas de un mismo acto expresivo-creativo, que impulse el desarrollo integral del educando a través de actividades
115
artísticas; podrá desempeñarse como docente, asesor y gestor de proyectos tanto en instituciones educativas como en entidades relacionadas con el campo de la dinamización sociocultural.
- Licenciatura en Arte y Folklore. - Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Arte y Folklore.
El objetivo de éstas licenciaturas es el de formar profesionales en el área del arte y el folklore, comprometidos con la revitalización de las manifestaciones artísticas, estudio y divulgación del patrimonio cultural colombiano y latinoamericano, el mejoramiento de la docencia artística en sus diferentes niveles de formación a través de la implementación de materiales de apoyo que desarrollen metodologías innovadoras para la formación profesional. Su egresado es un profesional comprometido con el rescate, preservación, revitalización y divulgación del abundante patrimonio cultural colombiano a través de procesos de formación artística en las diferentes comunidades.
- Licenciatura en Artes Escénicas con énfasis en Teatro. - Licenciatura en Artes Escénicas. - Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Artes Escénicas.
El futuro profesional en estas licenciaturas estará capacitado para desempeñarse en el campo de la docencia, dirección, creación e investigación de las artes escénicas. Estará dotado de las competencias necesarias para liderar propuestas de desarrollo artístico y cultural en entidades de carácter estatal y privado y se podrá desempeñar idóneamente en los campos de la actuación y dirección de las artes escénicas.
- Licenciatura en Artes Plásticas Para la Educación Básica. (Inactivo)
- Licenciatura en Artes Plásticas. - Licenciatura en Educación: Artes Plásticas.
El egresado de estas licenciaturas posee la capacidad sobre los procesos pedagógicos, sus tendencias y realidades, igualmente son profesionales idóneos para el ejercicio de la docencia, pedagogos del arte, conocedores y críticos de la realidad histórica y social del país, de su desarrollo educativo y de su historia artística, comprometidos con el desarrollo social y cultural, y con una clara posición estética que se refleje en su producción artística personal y en su labor pedagógica.
- Licenciatura en Artes Visuales. - Licenciatura en Educación Español y Comunicación Audiovisual.
El egresado de estas licenciaturas es un pedagogo del arte que desarrolla las facultades para interpretar y afectar en sentido constructivo la realidad regional y nacional, a partir de la transformación de los objetos de conocimiento. Dispone de una formación profesional en el saber pedagógico: educabilidad, enseñabilidad, historia y epistemología de la pedagogía y tendencias sociales. Saber específico: percepción, sensibilidad, expresión, creatividad y técnica e historia y teoría del arte. Interacción comunicativa: lecto – escritura, informática, telecomunicaciones y nuevos medios tecnológicos, lenguajes analógicos y expresivos, lenguaje e inteligencia del cuerpo.
116
- Licenciatura en Básica en Matemáticas. - Licenciatura en Educación Básica énfasis en Matemáticas.
Este programa académico tiene el propósito de contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación, mediante la formación de docentes con conocimiento propio de la profesión, quienes construirán propuestas de solución a problemas educativos sobre la enseñanza y el aprendizaje de la matemática escolar, identificados en su entorno, así como posibilitar que ellos puedan comunicarse eficientemente con sus alumnos y con las comunidades, educativa y académica, a las cuales pertenecen.
- Licenciatura en Básica énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental.
- Licenciatura en Ciencias Naturales y Salud. - Licenciatura en Educación Básica énfasis en Ciencias Naturales y
Educación Ambiental. - Licenciatura en Educación Básica énfasis en Ciencias Naturales y
Medio Ambiente. Estas licenciaturas forman profesionales capaces de realizar la reflexión pedagógica, la creatividad y la investigación en el área de las ciencias naturales, con el propósito de generar conocimientos y estructuras nuevas de calidad y proyección comunitaria. Puede desempeñarse en docencia, investigación y extensión, gestión de programas y proyectos ambientales y ecológicos a nivel educativo y empresarial.
- Licenciatura en Básica énfasis en Ciencias Sociales, Historia, Geografía, Constitución y Democracia.
- Licenciatura en educación básica énfasis en ciencias sociales y cultura democrática
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Ciencias Sociales y Culturales.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Ciencias Sociales.
Estos programas ofrecen maestros con herramientas teórico-metodológicas que le permiten construir desde diferentes perspectivas, una reflexión pedagógico-didáctica-disciplinar. El programa se encamina a la proyección local y regional de procesos de producción y aplicación de conocimiento pedagógico-didáctico, que incidan en la calificación, mejoramiento y transformación de la enseñanza de las ciencias sociales en la educación básica.
- Licenciatura en Básica énfasis en Educación Física Recreación y Deportes.
- Licenciatura en Deporte. - Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Física,
Deportes y Recreación. - Licenciatura en Educación Básica énfasis en Educación Física y
Recreación.
117
- Licenciatura en Educación Básica Primaria énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte.
- Licenciatura en Educación Infantil énfasis en Recreación y Deportes. - Licenciatura en Recreación.
Estas licenciaturas pretenden dotar al egresado de una formación integral con capacidad para crear y difundir conocimientos, procedimientos y actitudes relacionadas con el proceso de construcción, educabilidad y enseñabilidad de la motricidad, en la perspectiva del desarrollo humano, científico y cultural, con la intención de diseñar, ejecutar y evaluar proyectos pedagógicos en el campo de la educación física, recreación y deportes, el entrenamiento deportivo, la motricidad comunitaria y la administración deportiva.
- Licenciatura en Básica énfasis en Humanidades lengua Castellana e Idioma Extranjero.
El egresado de ésta licenciatura estará capacitado para desempeñarse como maestro de educación básica en el área de lengua castellana, administrador de programas formales y no convencionales, diseñador de ambientes de aprendizaje y de medios materiales didácticos sustentados en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. A su vez posee alta competencia para la comunicación y conoce los usos y funciones de las habilidades comunicativas en el entorno social, crea estrategias pedagógicas generadoras de verdadero aprendizaje y reflexiona sobre la lengua y su incidencia en la formación de los niños y adolescentes con los cuales trabaja.
- Licenciatura en Básica Primaria énfasis en estética. (Inactivo)
- Licenciatura en Básica Primaria. (Inactivo)
- Licenciatura en Básica Secundaria y Media énfasis en Educación Ética y Valores Humanos.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis Educación Ética y Valores Humanos.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Educación Ética y Valores Humanos.
- Licenciatura en Educación Básica Secundaria y Media énfasis en Educación Ética y Valores Humanos.
Su egresado será un docente conformado para investigar, diseñar, planificar, dirigir, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos educativos, encaminados a propiciar el desarrollo integral de la persona en sus respectivos grados y niveles, convirtiéndose en agente de cambio que fomenta actitudes y valores de realización humana.
- Licenciatura en Bibliotecología.
El egresado de ésta licenciatura está capacitado para planificar, diseñar y administrar sistemas de información organizados manual o computarizadamente, tales como bibliotecas, centros de documentación, archivos y otros, además de generar estrategias que fomenten el uso de los sistemas de información.
118
- Licenciatura en Biología. - Licenciatura en Educación- Biología.
El egresado de estas licenciaturas puede desempeñarse como docente dentro de la educación formal en áreas de biología y la educación ambiental, orientador, planificador y administrador de currículos frente a aspectos ambientales; promotor del desarrollo comunitario, asesor y gestor de programas de salud, recreación y seguridad ambiental; interventor en los planes de desarrollo municipales y regionales.
- Licenciatura en Biología y Educación Ambiental. - Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental.
El licenciado de estos programas académicos estará en capacidad de desempeñarse como profesor en las áreas de ciencias naturales, biología y educación ambiental en básica secundaria; asesorar grupos ecológicos en los diferentes planteles educativos, auxiliar en el trabajo de laboratorio de investigaciones biológicas, desempeñarse como técnico en laboratorios de biología a nivel educativo, asesorar proyectos educativos en el área de educación ambiental en las diferentes instituciones educativas. A su vez hace parte del rescate y fomento de valores culturales y ambientales, participa en grupos de investigación a nivel pedagógico, ambiental y disciplinar, formula, diseña, ejecuta y evalúa proyectos y programas de carácter biológico y educativo.
- Licenciatura en Biología y Química. - Licenciatura en Químicas y Biología.
Estas licenciaturas buscan promover acciones en la docencia, actuar ante la problemática educativa con perspectivas de desarrollo integral y sostenible en la enseñanza de la biología y la química, proponer proyectos, investigar en el proceso educativo y en el saber específico con sostenibilidad ambiental, propiciar procesos innovadores de la enseñanza en varios campos de la biología, la química, la pedagogía y la educación ambiental.
- Licenciatura en Catequesis. (Inactivo)
- Licenciatura en Ciencias Agropecuarias. (Inactivo)
- Licenciatura en Ciencias de la Educación Filología y Literatura. (Inactivo)
- Licenciatura en Ciencias de la Educación Física. - Licenciatura en Educación Física. - Licenciatura en Pedagogía y Didáctica de la Educación Física.
La educación física en nuestro país contribuye a la concreción de una política nacional que busca cubrir necesidades y aspiraciones de nuestro país en educación física escolar y extraescolar como un factor social asociado a los fines de salud bienestar y condición física de nuestro país. Su egresado puede desempeñarse como docente en el área de la educación física, docente en el área de recreación y el deporte en los diferentes niveles
119
educativos, director de instituciones educativas, entes deportivos, parques recreacionales y afines, asesor de planes y programas para la edad adulta y preparador físico.
- Licenciatura en Ciencias de la Educación Matemáticas. - Licenciatura en Ciencias Físico Matemáticas y Computación. - Licenciatura en Educación Básica énfasis en Educación Matemática. - Licenciatura en Educación énfasis en Matemáticas. - Licenciatura en Matemáticas.
El egresado de estas licenciaturas tiene capacidades para la construcción del pensamiento matemático y de la actitud matemática, generar y liderar procesos educativos y pedagógicos actualizados, contextualizar su trabajo mediante la investigación de la realidad educativa, social y cultural. El egresado podrá desempeñarse como docente en el área de las matemáticas en escuelas y colegios, docente universitario en el área de las matemáticas, investigador en la educación matemática, administrador de instituciones educativas, docente en escuelas normales superiores en el área de las matemáticas y de la didáctica de las matemáticas.
- Licenciatura en Ciencias de la Educación. (Inactivo)
- Licenciatura en Ciencias Económicas y Sociales. - Licenciatura en Educación énfasis en Ciencias Económicas.
El licenciado en estos programas académicos está en capacidad de desarrollar competencias y habilidades en el análisis e interpretación de demandas en contextos socio-económicos y políticos cambiantes para evaluarlas, organizando y adaptando propuestas. Puede desempeñarse en asesoramiento económico y financiero, realización de estudios de mercado y proyecciones de oferta y demanda, evaluación económica de proyectos de inversión, diseño y evaluación de políticas económicas, docencia en el área económica.
- Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. - Licenciatura en Ciencias Naturales y Medio Ambiente. - Licenciatura en Educación Agroambiental y Ciencias Naturales. - Licenciatura en Educación Ciencias Naturales.
El Licenciado en estos programas académicos es un docente con una visión integral de las ciencias, de tal forma que desde los fundamentos, estructura conceptual y principios didácticos de la física, química, biología y geociencias. Está en capacidad explicar los fenómenos naturales, interactuar armónicamente con su entorno natural, usar con criterio los productos del avance tecnológico y solucionar problemas en su proceso de formación.
- Licenciatura en Ciencias Naturales. (Inactivo)
120
- Licenciatura en Ciencias Políticas. - Licenciatura en Filosofía y Estudios Políticos. - Licenciatura en Filosofía y Pensamiento Político y Económico.
Éstos programas académicos forman profesionales docentes en el campo del saber filosófico y del pensamiento político y económico mediante una sólida preparación pedagógica, humanista e investigativa para que oriente a las nuevas generaciones con ideas, valores y actitudes y lideren procesos de desarrollo sostenible en sus comunidades locales y regionales como respuesta a las necesidades sociales y culturales en el contexto de la sociedad colombiana. El egresado de éste programa se puede desempeñar en áreas como la docencia de la filosofía, del pensamiento político y económico, asesoría y liderazgo en instituciones políticas y económicas, desempeño profesional en el ámbito de investigación filosófica y pedagógica, desempeño profesional en conferencias, seminarios, talleres, publicaciones.
- Licenciatura en Ciencias Religiosas énfasis Catequesis y Educación Sexual. (Inactivo)
- Licenciatura en Ciencias Religiosas y Ética. - Licenciatura en Ética y Ciencias Religiosas.
El objetivo de estos programas es formar un profesor idóneo que pueda desarrollar eficientemente los planes de estudio, de acuerdo con la reforma curricular, y según las directrices de la conferencia episcopal de Colombia. Busca formar en el seguimiento a Jesucristo, tanto en la educación formal como en la pastoral parroquial y diocesana, formar un profesional con capacidad de administrar, investigar e impartir docencia en los diferentes niveles del sistema educativo nacional, capacitar docentes idóneos en procesos investigativos sobre enfoques pedagógicos que enriquezcan el proceso de enseñanza – aprendizaje en el campo de la enseñanza escolar, en ética y en valores humanos y catequesis.
- Licenciatura en Ciencias Sociales Constitución y Democracia. (Inactivo)
- Licenciatura en Ciencias Sociales énfasis en Democracia. (Inactivo)
- Licenciatura en Ciencias Sociales- Geografía. - Licenciatura en Ciencias Sociales- Historia. - Licenciatura en Ciencias Sociales y Filosofía. - Licenciatura en Ciencias Sociales. - Licenciatura en Educación básica Primaria, énfasis en Ciencias
Sociales. - Licenciatura en Educación énfasis en Ciencias Sociales. - Licenciatura en Educación –Ciencias Sociales. - Licenciatura en Geografía e Historia.
Estas licenciaturas forman docentes con un carácter humanista, pedagógico, científico e investigativo. Su egresado se puede desempeñar como administrador, investigador o
121
docente en organismos educativos, públicos o privados, tales como institutos geográficos, DANE, oficinas de planeación, centros de investigación en el área de las ciencias sociales, supervisores o asesores en las diferentes áreas.
- Licenciatura en Ciencias Sociales y Gestión del Desarrollo. (Inactivo)
- Licenciatura en Comercio y Contaduría. - Licenciatura en Comercio. - Licenciatura en Docencia Comercial.
El objetivo de estas licenciaturas es propiciar ambientes educativos que posibiliten la formación de profesionales en comercio y contaduría con capacidad para formular alternativas pedagógicas a través del desarrollo de procesos investigativos que fortalezcan y desarrollen el pensamiento comercial y contable en un ambiente de pluralismo y formación de valores. Su egresado será un docente con formación para investigar, diseñar, planificar, dirigir, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos educativos.
- Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa.
El objetivo de éste programa es ofrecer a la región y al país un programa académico de formación profesional en el campo de la comunicación educativa articulada con las nuevas tecnologías de la comunicación y la información para la educación, formar un profesional de la educación comprometido con las dinámicas culturales contemporáneas y las nuevas tecnologías de la comunicación y la información para la educación, orientado a investigar, desarrollar y evaluar proyectos pedagógicos mediados por dichas tecnologías, destinados a apoyar procesos de transformación cultural.
- Licenciatura en Cultura Física Recreación, Educación Física y Deporte. (Inactivo)
- Licenciatura en Danza Clásica. (Inactivos)
- Licenciatura en Dibujo de la Construcción. (Inactivo)
- Licenciatura en Dibujo Mecánico. (Inactivo)
- Licenciatura en Didáctica de las Ciencias Naturales para la Educación
Secundaria y Media Vocacional.
El licenciado en didáctica de las ciencias naturales estará en capacidad de enseñar ciencias naturales para facilitar el aprendizaje de los alumnos y promover en ellos actitudes favorables al trabajo científico y comunitario, elaborar unidades didácticas y textos para la educación en ciencias naturales, plantear y resolver problemas en la didáctica de las ciencias, ayudar a elaborar proyectos de beneficio social que promuevan la interacción entre el aula y la comunidad.
122
- Licenciatura en Didáctica y Dificultades de Aprendizaje Escolar.
El licenciado en didáctica y dificultades de aprendizaje trabaja en la enseñanza dirigida a las personas que no alcanzan niveles normales de aprendizaje y poseen dificultades, ayudándolos a que su reintegración a la vida educativa sea más fácil. A su vez está en capacidad de tratar problemas en el aula como la dislexia, la disgrafía, dificultades en la lectura, dificultades en la escritura, disortografía y otros similares.
- Licenciatura en Diseño Tecnológico.
El licenciado en estos programas académicos brinda soluciones a situaciones problemáticas de orden educativo y pedagógico en el campo de la educación en tecnología, proponiendo diferentes alternativas en el proceso enseñanza para elevar el nivel de aprendizaje y la calidad educativa de la comunidad, conformando comunidades académicas y constituyendo el conocimiento y la identidad tecnológica como elementos preponderantes en el desarrollo sostenible del país. El egresado puede desempeñarse como docente desde el desarrollo curricular de la educación en tecnología, orientado bajo las disposiciones y políticas educativas gubernamentales a nivel local, nacional e internacional.
- Licenciatura en Docencia de Computadores. (Inactivo)
- Licenciatura en Docencia de Procesos Industriales. (Inactivo)
- Licenciatura en Docencia del diseño. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación – Español y Lenguas. - Licenciatura en Educación énfasis en Español y Literatura. - Licenciatura en Español y Comunicación. - Licenciatura en Español y Lenguas. - Licenciatura en Español y Literatura.
El egresado de estas licenciaturas puede desempeñarse como docente e investigador en el área de lenguaje para la educación básica y media. Sus competencias lo habilitan para desempeñarse como profesor en el área de lenguaje y sus manifestaciones culturales, gestor de proyectos de promoción lectora, escritor de obras literarias tales como: ensayos críticos sobre literatura, textos y material didáctico; crítico analista de la producción de los medios de comunicación desde el punto de vista semiótico.
- Licenciatura en Educación Ambiental y Desarrollo Comunitario. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Ambiental. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Artes Plásticas e
Informática (Inactivo)
123
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Comercio y
Contaduría. - Licenciatura en Educación énfasis en Comercio y Contaduría.
El objetivo de ésta licenciatura es propiciar ambientes educativos que posibiliten la formación de profesionales en comercio y contaduría con capacidad para formular alternativas pedagógicas a través del desarrollo de procesos investigativos que fortalezcan y desarrollen el pensamiento comercial y contable en un ambiente de pluralismo y formación de valores. Su egresado será un docente con formación para investigar, diseñar, planificar, dirigir, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos educativos.
- Licenciatura en educación básica con énfasis en educación artística y cultural: artes representativas.
Ésta licenciatura tiene por objeto formar profesionales integrales con los conocimientos teóricos y técnicos, las habilidades y destrezas para participar y desarrollar procesos de creación y de enseñanza del teatro, tiene como fin la búsqueda, desarrollo y difusión del conocimiento en el campo de la pedagogía de las artes representativas y de los procesos conexos de formación de formadores; mediante las actividades de creación, investigación, docencia y extensión realizados con un sólido conocimiento en los saberes, disciplinas y procedimientos artísticos, una clara formación pedagógica, que lo habilitan para la producción artística y la enseñanza de las artes representativas.
- Licenciatura en educación básica con énfasis en educación artística-
música. - Licenciatura en educación básica con énfasis en educación artística y
cultural: musical. El objetivo de estas licenciaturas es preparar docentes que sean generadores de teorías acordes a problemas académicos en el ámbito artístico-musical del entorno, que manejen los elementos conceptuales permitiéndoles desarrollar sus estructuras cognitivas para llevar a cabo un proceso de enseñabilidad y educabilidad, integrando la práctica pedagógica, la investigación y la práctica artística – musical como elementos primordiales dentro de este proceso.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística
Semiescolarizada. Ésta licenciatura es un programa que forma profesionales competentes que comprenden, valoran y promueven el desarrollo de la creatividad en el ser humano, potenciando el pensamiento divergente y la capacidad para transformar la realidad desde la educación estética y artística. Su egresado está en capacidad de potenciar el aprendizaje y la construcción del conocimiento mediante estrategias metodológicas centradas en las dimensiones artística, estética y creativa; brindar asesoría y formulación de proyectos de capacitación relacionados con el desarrollo de procesos artísticos y creativos en
124
instituciones de educación, puede desempeñarse como profesor del área de educación artística y de los distintos niveles y grados de la educación básica.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Religiosa.
El objetivo de éste programa es formar maestros para la orientación de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la educación religiosa. Su egresado tendrá el dominio de las capacidades pedagógicas, investigativas, humanísticas y de servicio a la comunidad, que aplicará en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje del área de la educación religiosa.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ética, Valores Humanos y Educación Religiosa.
La licenciatura en educación básica con énfasis en ética, valores humanos y educación religiosa forma profesionales capacitados para integrar conocimientos y destrezas en su desempeño como docentes, investigadores y líderes en pastoral educativa y social, generar espacios de reflexión y cambios éticos a nivel local y nacional, y gestar proyectos y procesos educativos de impacto social. Puede desempeñarse como docente de la básica primaria y secundaria responsable del área ética y valores humanos y del área de educación religiosa en colegios públicos y privados, gestor de proyectos y líder de procesos sociales gestados desde la escuela, facilitador de procesos investigativos tendientes a solucionar problemas institucionales y sociales.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Expresión Artística.
La licenciatura en educación básica con énfasis en expresión artística, es un programa que busca formar educadores en la disciplina. Se plantea como una consigna de cultura surgida de la escuela para que toda manifestación artística, mediada por la pedagogía, se constituya en un fin y en un medio dentro del desarrollo social de una comunidad.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas.
El egresado de ésta licenciatura es un profesional con conocimientos sobre los procesos de enseñanza – aprendizaje general de las lenguas en particular. Capaz de generar procesos que fomenten la competencia comunicativa de estudiantes, además de la habilidad en el manejo oral y escrito del castellano y de la lengua extranjera. Tiene la capacidad de identificar problemas y formular soluciones en el área de las humanidades, proponer innovaciones que permitan el desarrollo de propio y de sus estudiantes.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lenguas Extranjera-Inglés.
La licenciatura está enmarcada dentro de los conceptos de formación integral y busca formar maestros competentes que incidan en la construcción del país y de la sociedad a través de su ejercicio profesional competente. Su egresado tendrá la posibilidad de desempeñarse en el sector educativo público o privado, y podrá ejercer la docencia en cualquiera de los nueve grados de la educación básica. Además, estará en condiciones de estructurar y gestionar propuestas curriculares encaminadas a innovar en el sector
125
educativo, actuar como animador sociocultural desde la perspectiva educativa, ser traductor.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Idiomas Extranjeros. - Licenciatura en Educación- Francés. - Licenciatura en Enseñanza de Lenguas Extranjeras. - Licenciatura en Lenguas Extranjeras énfasis en preescolar y Básica
Primaria. - Licenciatura en Lenguas Extranjeras Ingles Francés. Castellano -
Literatura Estos programas tienen como objetivo fundamental formar un profesional que pueda dar una adecuada orientación en lenguas extranjeras en la educación media, tanto en la académica como en la formación al trabajo, con una visión de la función social del lenguaje; conocedor de la realidad educativa de nuestro país.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Informática.
El licenciado en educación básica con énfasis en informática está en capacidad de transformar el ambiente educativo de su entorno de trabajo utilizando adecuadamente la tecnología informática y buscando nuevas aplicaciones educativas, desarrollar software de aplicación de uso educativo, asesorar a instituciones educativas en la creación de aulas de informática, con el objeto de desarrollar nuevas metodologías en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Igualmente puede desarrollar labores de docencia en el área de informática, promover los grupos de investigación interdisciplinaria en el campo educativo para los cuales la informática sea una herramienta de trabajo, diseñar, implementar y evaluar el software educativo y los planes y programas de estudios existentes en una institución educativa.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Lengua Castellana e Inglés.
- Licenciatura en Español Inglés. - Licenciatura en Idiomas Español Ingles. - Licenciatura en Idiomas Ingles Español. - Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés.
Esta licenciatura ofrece la mejor formación académica y pedagógica en el área de la comunicación de los dos idiomas estudiados, incentiva el uso de la multimedia educativa como el mecanismo moderno en la enseñanza del inglés y el acceso a la red mundial de computadores Internet.
- Licenciatura en Lenguas Extranjeras.
El objetivo de estas licenciaturas es formar profesionales idóneos para el ejercicio de la docencia y el desarrollo de investigaciones en la educación básica con énfasis en lengua extranjera, dotar al estudiante de una sólida formación en las ciencias del lenguaje para la aplicación a la enseñanza de lenguas extranjeras en su ejercicio docente. Su egresado es un docente con competencia comunicativa en lengua extranjera a nivel avanzado, con conocimiento científico, literario y cultural de la lengua.
126
- Licenciatura en Educación Básica en Danza.
La licenciatura en educación básica en danza enfatiza en el conocimiento teórico y técnico de la enseñanza, la interpretación y la creación, igualmente en la promoción y proyección de la danza como disciplina artística. Forma profesionales integrales con conocimientos sobre la enseñanza, interpretación, puesta en escena e investigación de la danza. Ofrece a los estudiantes una información sobre técnicas y teorías de los principales géneros, con un claro enfoque dirigido al desarrollo de la danza contemporánea como línea de enseñanza, interpretación y creación.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Artes Plásticas e Informática. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Ciencias Básicas.
(Inactivo)
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Educación Artística.
El objetivo de este programa es formar profesionales capacitados para el desempeño de actividades de docencia, administración y planeación educativa, tanto en instituciones educacionales como en organizaciones que promuevan programas educativos. Confrontar al hombre como producto y productor de la cultura en que se encuentra inmerso, frente a los esquemas referenciales con los que participa en el conocimiento e interpretación del mundo que le rodea.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes.
El licenciado en educación física y recreación podrá desempeñarse como docente, asesor, promotor, organizador y evaluador de proyectos dirigidos a la comunidad, tanto en entidades educativas como en entidades relacionadas con el desarrollo de la actividad física y el deporte.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Educación Física. - Licenciatura en Educación Física para la Educación Básica.
El egresado de estas licenciaturas será un docente con visión y actitud investigadora, capaz de identificar los diferentes procesos de la actividad física, el deporte y la recreación, adaptándolos a los requerimientos del desarrollo humano integral. Podrá desempeñarse como docente, asesor, promotor organizador y evaluador de proyectos dirigidos a la comunidad, tanto en identidades educativas como en entidades relacionadas con el desarrollo de la actividad física y el deporte.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Educación Religiosa, Ética y Valores.
El objetivo de ésta licenciatura es formar profesionales capacitados para integrar conocimientos y destrezas en su desempeño como docentes, investigadores y líderes en
127
pastoral educativa y social, generando espacios de reflexión y cambios éticos a nivel local y nacional. El egresado puede desempeñarse como docente de la básica primaria y secundaria responsable del área ética y valores humanos y del área de educación religiosa, gestor de proyectos y líder de procesos sociales gestados desde la escuela.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Español y Literatura. (Inactivo).
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Humanidades y Lengua Castellana.
- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana y Literatura.
El egresado de estos programas puede desempeñarse como maestro en el área de humanidades y español en la escolaridad básica, como gestor y dinamizador de procesos lingüísticos en el ámbito comunitario, y como gestor y dinamizador de programas de educación en humanidades y lengua castellana.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Humanidades. - Licenciatura en Educación énfasis en Humanidades. - Licenciatura en Humanidades.
El egresado en estos programas posee la capacidad de estudiar los principales procesos sociales, culturales, artísticos, filosóficos, lingüísticos y literarios que se relacionan directamente con la configuración del mundo actual. Puede desempeñarse en docencia, investigación, colaboración en los medios de comunicación, trabajos editoriales o empresas culturales.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Informática Educativa.
El licenciado en educación básica con énfasis en informática educativa, podrá desempeñarse como docente del área de informática, tanto a nivel de primaria como de secundaria, coordinador de proyectos educativos basados en nuevas tecnologías de la información y la comunicación; a su vez es responsable por el diseño e implementación de ambientes educativos, físicos y virtuales; diseñador y desarrollador de materiales educativos basados en el uso de TIC, así como de aplicaciones de gestión y administración académica de una institución escolar, administrador de los recursos informáticos de una Institución educativa.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Informática y Matemática Creativa.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Matemáticas e Informática.
- Licenciatura en Matemáticas e Informática Educativa.
El licenciado en estos programas académicos posee la capacidad para desarrollar la teoría y la práctica pedagógica como parte fundamental del saber específico de las áreas de la matemática y de la informática, posibilitar la apropiación de los saberes específicos del área de matemáticas y de la informática, propios de la educación, utilizando tecnología
128
de punta en informática, como apoyo didáctico; diseñar, experimentar y evaluar aplicaciones informáticas orientadas a apoyar el aprendizaje de la matemática, conocer y manejar con propiedad sistemas operativos que permitan el aprendizaje de los contenidos de la matemática y geometría estudiados en la educación básica, conocer los principios de ingeniería y pedagogía para desarrollo de software educativo.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Inglés. - Licenciatura en Educación Preescolar y Básica Primaria Inglés. - Licenciatura en Enseñanza de la Lengua Inglesa.
Estas licenciaturas forman profesionales universitarios de la educación en el campo de inglés como segunda lengua, con una sólida estructura pedagógica, capacidad investigativa y sentido de la transformación social. Contribuye a la formación de profesionales docentes con sólidos fundamentos pedagógicos, capacidad investigativa y actitud crítica frente a la pedagogía del inglés y su papel en el desarrollo humano, basado en la realización de sus competencias y potencialidades.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Lengua Castellana. - Licenciatura en Educación Básica Primaria énfasis en Lengua
Castellana. - Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación.
Estas licenciaturas reconocen en la educación básica un derecho fundamental de todo colombiano a desarrollarse a plenitud cono ser humano y cultural, integrante de la sociedad y transformador de su entorno, asume la educación como un proceso de formación permanente que contribuye a repensar la construcción de la identidad colombiana mediante los parámetros de equidad, solidaridad y convivencia en el contexto universal a partir de una dimensión histórica, epistemológica y sociocultural mediada por el lenguaje.
- Licenciatura en Educación Básica énfasis en Tecnología e Informática. - Licenciatura en Educación Tecnología.
El objetivo de estos programas es formar docentes comprometidos con la formación integral de quienes conformarán las nuevas generaciones del país. Para ayudar a comprender que las tecnologías de la información y la comunicación, en el marco de un proceso pedagógico.
- Licenciatura en Educación Básica Inglés. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Básica Primaria énfasis en Ciencias Naturales, Educación Ambiental, Matemáticas, Lengua Castellana. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Básica Primaria énfasis en Ciencias
Naturales. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Básica Primaria énfasis en Educación Artística. (Inactivo)
129
- Licenciatura en Educación Básica Primaria énfasis en Matemáticas.
(Inactivo) - Licenciatura en educación básica y media vocacional área educación
física, recreación y deportes. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Básica y Media Vocacional Área Educación Física. (Inactivo)
- Licenciatura en educación básica y promoción de la comunidad.
(Inactivo)
- Licenciatura en Educación Básica. - Licenciatura en Educación énfasis en Administración y Supervisión,
Lengua Castellana, Ciencias Naturales, Matemáticas. - Licenciatura en Educación. - Licenciatura en Pedagogía de la Educación básica énfasis en
Matemáticas, Ciencias Religiosas, Tecnología e Informática.
El licenciado en estos programas académicos será un docente con una excelente formación integral, tendrá conocimientos suficientes en todas las áreas para laborar con eficiencia en cualquier nivel de la educación básica que le sea asignada.
- Licenciatura en Educación Básica: énfasis en Lenguas Extranjeras Inglés. (Inactivo).
- Licenciatura en Educación Bilingüe con énfasis en la Enseñanza de
Inglés.
El objetivo de ésta licenciatura es formar un licenciado que tenga una gran comprensión de la pedagogía en general y de la pedagogía de la lengua inglesa en particular, para que estas dos combinadas con teorías sobre la lengua, enseñanza y aprendizaje, le permitan realizar una excelente práctica pedagógica. Formar un licenciado en educación bilingüe que desarrolle un espíritu crítico e investigativo, que tenga conciencia ciudadana sobre la realidad educativa y sociocultural del país.
- Licenciatura en Educación Campesina y Rural. (Inactivo) - Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en Derechos
Humanos. El licenciado en educación comunitaria con énfasis en derechos humanos tiene las capacidades para asesorar y acompañar a instituciones educativas en la construcción de proyectos educativos institucionales y currículos con énfasis en democracia, valores y derechos humanos. Lidera novedosas formas de prestar el servicio educativo a comunidades o grupos poblacionales ya sea en el espacio de la escuela o en disímiles
130
contextos socioculturales. Así mismo, en instituciones oficiales y no gubernamentales dedicadas a la protección de los derechos de los niños, familia, mujeres, minorías étnicas, los adultos entre otras, desarrolla actividades en el área de educación ética y en valores humanos en la educación básica y en lo atinente a ciencias políticas, se desempeña también en áreas relacionadas con educación para la democracia, constitución política y
derechos humanos.
- Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Especial.
El licenciado en educación con énfasis en educación especial está capacitado para establecer vínculos con las realidades educativas y con las específicas de las poblaciones con excepcionalidad, resolver en su complejidad problemas profesionales teóricos y prácticos de la educación de las personas con necesidades educativas especiales, trabajar pedagógica y éticamente en las distintas alternativas y escenarios educativos habilitatorio o rehabilitatorio, valorar y diagnosticar pedagógicamente las personas con necesidades especiales y realizar las adecuaciones curriculares correspondientes, interpretar, aplicar y participar en la retroalimentación de normas y reglamentos aplicables a las personas con excepcionalidad.
- Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Rural y Campesina.
- Licenciatura en Educación Rural y Campesina. - Licenciatura en Educación Rural y Desarrollo Comunitario. - Licenciatura en Educación Rural.
El objetivo de estas licenciaturas es propiciar la formación de un profesional de la educación rural y campesina mediante la aplicación de conocimientos científicos, tecnológicos, artísticos, humanísticos y pedagógicos, que lo lleven a ser un promotor de la comunidad y gestor de proyectos pedagógicos. Su egresado tendrá el dominio de las capacidades pedagógicas, investigativas y de servicio para desempeñarse en distintos ambientes socio-culturales, en el sector rural, integrando educación, desarrollo y trabajo.
- Licenciatura en Educación Preescolar y Promoción de la Familia. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación- Química. - Licenciatura en Química y Educación Ambiental. - Licenciatura en Química.
El objetivo de estos programas es formar investigadores de la enseñanza de la química y la educación ambiental, formar un docente que cuestione, evalúe y transforme las estructuras curriculares actuales, fomentar en los estudiantes la cultura de un manejo cuidadoso de los recursos naturales, que les permita elaborar proyectos pedagógicos ambientales escolares conducentes a introducir a sus educandos en la dimensión ecológica.
131
- Licenciatura en Educación con Especialidad en Áreas Vocacionales. (Inactivo)
- Licenciatura en educación con especialidad en biología. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación con Especialidad en Matemáticas.
(Inactivo)
- Licenciatura en Educación con Especialidades en Electrónica, Electricidad, Mecánica, Electromecánica, Mecánica Industrial, Electromecánica y Electricidad y Mecánica.
- Licenciatura en Educación Industrial Área Eléctrica o Mecánica. - Licenciatura en Educación Mecánica Industrial.
El egresado de estas licenciaturas desempeña los roles de facilitador, orientador y promotor con conocimientos teóricos-prácticos en el campo industrial. Demuestra habilidades y destrezas en procesos de producción y fabricación mecánica y promueve en su comunidad actividades conducentes a la solución de problemas en el campo de la mecánica.
- Licenciatura en Educación de Adultos. - Licenciatura en Educación para Adultos.
El programa de licenciatura en educación para adultos se especializa en ofrecer educación a las personas en edad relativamente mayor a la aceptada regularmente en la educación por niveles y grados del servicio público educativo, que deseen suplir y completar su formación, o validar sus estudios. Está en capacidad de facilitar y promover las condiciones para dicha educación, erradicar el analfabetismo, desarrollar la capacidad de participación en la vida económica, política, social, cultural y comunitaria.
- Licenciatura en Educación- Electrónica. - Licenciatura en Electrónica. - Licenciatura en Electrotecnia.
El egresado de estas licenciaturas tiene el objetivo de alcanzar el mejoramiento de las condiciones del desarrollo social, educativo y tecnológico del país, a partir del estudio y proyección del saber electrónico con miras a la formación de individuos en el área de la pedagogía, la didáctica de la electrónica y la técnica de la electricidad.
- Licenciatura en Educación énfasis en Áreas Tecnológicas. - Licenciatura en Informática y Nuevas Tecnologías. - Licenciatura en Informática.
El egresado de estas licenciaturas puede desempeñarse como maestro en el área de la informática en la escolaridad básica, animador de programas de educación en informática en el área no formal, gestor y dinamizador de procesos científicos y tecnológicos a nivel de ambientes de aprendizaje.
132
- Licenciatura en Educación énfasis en Ciencias Naturales. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación énfasis en Informática.
Su egresado será competente para desarrollar software de aplicación de uso educativo, asesorar a instituciones educativas en la creación de aulas de informática, con el objeto de desarrollar nuevas metodologías en el proceso de enseñanza – aprendizaje, desarrollar labores de docencia en el área de informática, en planteles educativos de enseñanza básica primaria y básica secundaria, diseñar, implementar y evaluar el software educativo y los planes y programas de estudios existentes en una institución educativa.
- Licenciatura en Educación énfasis en Matemáticas y Física. - Licenciatura en Matemáticas y Física.
El egresado de estas licenciaturas es un profesional con capacidades para ocuparse de las actividades inherentes a la pedagogía y a la enseñabilidad de la matemática y la física en el nivel medio del sistema educativo. Posee una formación en la estructura histórica y epistemológica de la pedagogía que le permita establecer posibilidades de interdisciplinariedad, de la construcción y validación de teorías y modelos.
- Licenciatura en Educación énfasis en Pedagogía Infantil. - Licenciatura en Pedagogía Infantil.
El egresado de estas tecnologías es un maestro que construye y diseña ambientes pedagógicos, dirigidos a optimizar los procesos de socialización y desarrollo de los niños en etapa preescolar; desarrolla una visión crítica y analítica de las situaciones y problemáticas que afectan a la infancia, con el propósito de plantear alternativas educativas para su mejoramiento.
- Licenciatura en educación especial con énfasis en pedagogía de la integración.
El objetivo de esta licenciatura es posibilitar espacios de formación de maestros, intelectuales de la pedagogía, capaces de orientar su actuación hacia la búsqueda y consolidación de una cultura investigativa, científica, tecnológica y axiológica que le permitan potenciar transformaciones en el ámbito escolar y social. Puede desempeñarse en instituciones de educación, habilitación, rehabilitación y reeducación de individuos con necesidades educativas especiales, participar en entidades promotoras de educación, en el desarrollo de actividades relacionadas con la formación e integración de personas con necesidades educativas especiales.
- Licenciatura en Educación Especial Retardo en el Desarrollo. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Filosofía y Ciencias Religiosas.
El objetivo de éste programa es formar docentes con capacidad de crear y desarrollar escenarios pedagógicos y didácticos para la enseñanza y el aprendizaje de filosofía y las
133
ciencias religiosas, sosteniendo un dialogo permanente entre los procesos de evangelización y las ciencias humanas. El egresado estará en capacidad de desempeñarse como docente en las áreas de filosofía, ética y teología; docente dinamizador e integrador de proyectos interdisciplinarios, docente capaz de dialogar con el mundo contemporáneo de Ia ciencia, docente asesor en Ia implementación de procesos evangelizadores.
- Licenciatura en Educación Física Recreación y Deportes. - Licenciatura en Educación Física y Deporte y Recreación.
Dada su formación pedagógica, científica y técnica, el profesional en estas licenciaturas adquiere habilidades y conocimientos deportivos que contribuyen a que las personas, que son orientadas por éste, conserven sus capacidades psíquicas y físicas necesarias para la supervivencia y conservación de la especie humana. Este profesional se puede desempeñar como educador en instituciones de educación preescolar, básica primaria, básica secundaria, media vocacional, educación superior y programas de educación no formal y en instituciones industriales o comerciales que tengan que ver con el mejoramiento físico de sus empleados.
- Licenciatura en Educación Física y Deportes.
El profesional en este programa puede desempeñarse como maestro de educación física, maestro formador desde la enseñanza de la cultura de la motricidad, investigador de la actividad física, asesor en la conformación de clubes y organizaciones deportivas relacionadas con la actividad física, planificador de estrategias para gestionar políticas públicas desde las necesidades de la actividad física.
- Licenciatura en Educación Física y Recreación. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Física y Salud. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Historia y Filosofía. - Licenciatura en Filosofía.
Estas licenciaturas forman pedagogos filósofos que, a partir de su praxis docente, realice investigaciones filosóficas sobre los grandes problemas educativos y gestionen procesos comunitarios; preparan educadores que, a partir de la tradición y disciplina filosófica, cultiven en sus estudiantes el pensar como motor de la transformación social.
- Licenciatura en Educación Idiomas. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Indígena. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Industrial.
El licenciado en educación industrial está capacitado para satisfacer las necesidades contemporáneas de la docencia en los campos técnico y tecnológico en su respectiva área de especialización, responder a los requerimientos de la educación tecnológica en
134
las áreas de electricidad y mecánica, las instituciones productivas, a las necesidades del medio, de acuerdo a las tendencias actuales en cada uno de estos campos.
- Licenciatura en Educación Infantil énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Infantil énfasis en Ciencias Sociales y
Comunidad. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Infantil énfasis en Educación Artística. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Infantil énfasis en Educación Ética y
Valores. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Infantil énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Infantil énfasis en Humanidades, Lengua
Castellana e Inglés. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Infantil énfasis en Matemáticas y Castellano. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Infantil énfasis en Matemáticas. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Infantil énfasis en Tecnología e
Informática. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación- Inglés. - Licenciatura en Inglés.
Estas licenciaturas contribuyen a la formación de profesionales con competencias en el dominio del inglés, que les permita articularse a los procesos de desarrollo científico, cultural y tecnológico; a su vez prepara un docente altamente calificado en lo disciplinar y pedagógico, de manera que con su trabajo contribuya al desarrollo sustentable del país.
- Licenciatura en Educación Musical Escolar - Licenciatura en Educación Pedagógica Musical. - Licenciatura en Música. - Licenciatura en Pedagogía Musical. - Pedagogía Musical.
El egresado de estos programas tiene la capacidad de desempeñarse como maestro de música en las siguientes instancias: escuelas primarias y secundarias como maestro de educación estética musical, maestro de entrenamiento musical, director de coro, director de conjuntos instrumentales. Escuelas de música como conservatorios, academias de
135
música, maestro de música teórica, teoría y armonía tradicional, contrapunto nivel básico, historia de música y apreciación general de la música. Maestro de música aplicada como piano básico, solfeo básico e intermedio, técnica vocal, guitarra básica, instrumentos de vientos nivel básico, director de coro, director de conjuntos instrumentales, informática musical. Iglesias y comunidades religiosas. Director de actividades musicales, director de coros, pianista e instrumentista congregacional.
- Licenciatura en Educación Musical. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación para la Democracia. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación para la Infancia. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación para la Salud del Escolar y el Adolescente. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Popular y de Adultos. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Popular.
El objetivo es formar licenciados que contribuyan al desarrollo de las comunidades colombianas, a partir de la comprensión e interpretación de los fenómenos sociales, culturales y educativos; la generación de procesos organizativos acordes con los diferentes contextos, la potenciación del desarrollo humano de sus participantes y la utilización creativa de variadas metodologías que respondan a necesidades específicas de los grupos donde están inmersos.
- Licenciatura en Educación Preescolar y Básica Primaria énfasis en Lengua Castellana o Matemáticas. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Preescolar y Básica Primaria. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Religiosa y Moral. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Religiosa.
La licenciatura en educación religiosa busca propiciar una formación teológica, educativa y humanística, para que el estudiante, a partir de una experiencia personal y eclesial de Dios, alcance una mejor comprensión de su fe y pueda comunicarla a través de procesos educativos inspirados en la concepción de desarrollo humano y social. El licenciado puede desempeñarse en instituciones de diferente naturaleza (oficiales o privadas) como maestro en el área de educación religiosa, investigador en el área de humanidades, teología, educación y como agente de pastoral con sus múltiples posibilidades, director, animador y/o promotor de programas de formación religiosa, estudios de ética y/o humanidades.
136
- Licenciatura en Educación Rural énfasis en Ciencias Agropecuarias.
La tarea fundamental de esta licenciatura es la formación de personas que puedan responder con calidad y dedicación a las necesidades educativas integrales de las poblaciones rurales. En este contexto, el educador rural se define como el maestro, el innovador, el miembro activo de la comunidad y el catalizador de muchos de los procesos de la vida rural.
- Licenciatura en Educación Tecnología Informática. (Inactivo)
- Licenciatura en Educación Teología. - Licenciatura en Teología.
El egresado de estas licenciaturas adquiere conocimientos y desarrolla habilidades y valores espirituales que lo habilitan para desempeñarse en escuelas, colegios, iglesias y comunidad como profesor de las sagradas escrituras, ministro del evangelio, orientador de hogares para el logro de la felicidad y permanencia, consejero espiritual y orientador de la juventud, capellán y profesor de ética y valores en instituciones educativas.
- Licenciatura en Ejecución Instrumental.
El licenciado en ejecución instrumental exige al profesional el desarrollo de sus capacidades intelectuales, de sus destrezas técnicas y de su sensibilidad artística, para intervenir positivamente en el trabajo cooperativo y participativo que quiere la concepción tanto del montaje de una obra como de la participación individual dentro de la misma. Esta intervención implica el desplegar habilidades para trasformar en sonidos musicales reales las indicaciones verbales y gestuales, aportar soluciones creativas a los problemas que plantea el montaje musical y actuar apropiadamente en un clima de trabajo cooperativo y en equipo.
- Licenciatura en Electricidad y Electrónica. (Inactivo)
- Licenciatura en Electromecánica. (Inactivo) - Licenciatura en Enseñanza de las Tecnologías. (Inactivo)
- Licenciatura en Español Francés. (Inactivo)
- Licenciatura en Español y Comunicación Audiovisual. (Inactivo)
- Licenciatura en Español y Comunicación Educativa. (Inactivo)
- Licenciatura en Estudios Bíblicos.
El licenciado en estudios bíblicos analiza, comprende y posee conocimientos acerca del antiguo y nuevo testamento, los evangelios, las profecías y los profetas, cartas paulinas, cristología, ética, religiones mundiales, homilética, hermenéutica, funciones sacerdotales y pedagogía elemental; para luego ponerlo al servicio de la docencia.
137
- Licenciatura en Ética y Desarrollo Humano. (Inactivo)
- Licenciatura en Ética y Formación Religiosa. (Inactivo)
- Licenciatura en Etnoeducación énfasis en Comunicación y
Lingüística. (Inactivo)
- Licenciatura en Etnoeducación énfasis en Comunidad y Naturaleza. (Inactivo)
- Licenciatura en Etnoeducación énfasis en Economía y Gestión
Comunitaria. (Inactivo)
- Licenciatura en Etnoeducación énfasis en Salud Comunitaria. (Inactivo)
- Licenciatura en Etnoeducación para Básica con énfasis en Ciencias
Naturales y Educación Ambiental. - Licenciatura en Etnoeducación para Básica con énfasis en Ciencias
Sociales y Cultura. - Licenciatura en Etnoeducación para Básica con énfasis en
Matemáticas. - Licenciatura en Etnoeducación para Básica con énfasis en Lengua
Castellana y Bilingüismo. - Licenciatura en Etnoeducación.
Estas propuestas educativas se fundamentan en la investigación sociocultural, en la pedagogía, en el análisis crítico y permanente de los problemas reales de cada pueblo o etnia, entendiendo la etnoeducación como un proceso vital en la formación integral de los grupos, enmarcada dentro del ambiente social y cultural como fundamento de la conservación, crecimiento, transmisión de valores culturales, de normas y cosmovisiones entendidas como pilares de la identidad de los diversos pueblos y de Colombia como país multicultural y pluriétnico.
- Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario.
Los objetivos de ésta licenciatura son formar un profesional cuyo perfil se oriente a la asistencia, promoción, investigación y docencia en sectores periféricos urbanos y rurales de la sociedad colombiana, integrar la producción académica-investigativa a la vida de las comunidades urbanas y rurales con el fin de fortalecer los procesos de cambio, desarrollo, integración e identidad nacional y regional, formular proyectos económico-sociales y culturales tendientes al desarrollo de los grupos urbanos y rurales, retomar críticamente el acervo cultural de las comunidades urbano y rurales e incorporarlo al saber social.
- Licenciatura en Etnoeducación y Proyecto Social. (Inactivo)
138
- Licenciatura en Filología e Idiomas Inglés-Francés-Español. - Licenciatura en Idiomas. - Licenciatura en Literatura e Idiomas. - Lingüística y Literatura.
El propósito de estos programas es formar investigadores en los diferentes campos de los estudios lingüísticos y literarios, conscientes de la importancia de utilizar los recursos teóricos y conceptuales de la lingüística, los estudios literarios y los saberes interdisciplinares para el análisis, la interpretación crítica y la comprensión de las particularidades de los hechos del lenguaje, de las producciones literarias y de sus contextos pensados interdisciplinariamente.
- Licenciatura en Filología e Idiomas. (Inactivo)
- Licenciatura en Filosofía con énfasis en Teoría Política. (Inactivo) - Licenciatura en Filosofía e Historia. (Inactivo)
- Licenciatura en Filosofía y Ciencias Religiosas.
El objetivo de esta licenciatura es formar docentes con capacidad de crear y desarrollar escenarios pedagógicos y didácticos para la enseñanza y el aprendizaje de filosofía y las ciencias religiosas, sosteniendo un dialogo permanente entre los procesos de evangelización y las ciencias humanas. El egresado está en capacidad de desempeñarse como docente en las áreas de filosofía, ética y teología, docente dinamizador e integrador de proyectos interdisciplinarios, docente asesor en Ia implementación de procesos evangelizadores.
- Licenciatura en Filosofía y Cultura para la Paz.
Ésta licenciatura forma profesionales docentes en el campo del saber filosófico y de la cultura para la paz mediante una sólida preparación pedagógica, humanista e investigativa para que oriente a las nuevas generaciones con ideas, valores y actitudes y lideren procesos de desarrollo sostenible en sus comunidades locales y regionales como respuesta a las necesidades sociales y culturales en el contexto de la sociedad colombiana. El licenciado puede desempeñarse en áreas como la docencia de la filosofía y de la cultura para la paz, asesoría y liderazgo en instituciones culturales, desempeño profesional en el ámbito de investigación filosófica y pedagógica.
- Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa.
El graduado de la licenciatura en filosofía y educación religiosa, es un profesional formado en competencias pedagógicas, comunicativas, científico-técnicas, humanistas y laborales que le permiten desempeñarse eficientemente en actividades como docencia en educación básica y media en las áreas de filosofía y educación religiosa, coordinación y diseño de programas de evangelización y gestión social, realización de diagnósticos comunitarios, diseño y desarrollo de planes pedagógicos y didácticos en el área de desempeño, formulación de procesos pedagógicos y dinamización cultural, evaluación de
139
procesos académicos en el contexto local, regional y nacional, manejo de comunicación asertiva en procesos pedagógicos.
- Licenciatura en Filosofía y Humanidades.
El licenciado en filosofía y humanidades puede desempeñarse en la participación en proyectos de investigación, el ejercicio de la cátedra en establecimientos de educación media y superior, asesoría académica y pedagógica, crítica artística y literaria, la elaboración de textos didácticos y el diseño de programas educativos, manejo de archivos y bibliotecas, la participación en empresas culturales, en proyectos políticos y en la formación de emprendedores sociales, participación en revistas y páginas literarias.
- Licenciatura en Filosofía y Lengua Castellana.
Ésta Licenciatura forma intelectuales capaces de profundizar, actualizar y proyectar la tradición humanística de Colombia, ofrecer a la sociedad el aporte crítico de toda realización cultural y todo proyecto sociopolítico, con el fin de que siempre estén al servicio de las personas, la convivencia democrática, la justicia y la paz. Su egresado se puede desempeñar en el campo profesional de la docencia en las áreas de filosofía, ética y valores humanos, lengua castellana y literatura en la educación secundaria, como promotores críticos de la identidad cultural colombiana y latinoamericana.
- Licenciatura en Filosofía y letras.
El licenciado en filosofía y letras estará en capacidad de enseñar español, filosofía y áreas afines (epistemología, democracia, religión, ética, política, entre otros). Adicionalmente, estará en capacidad de exponer las principales concepciones filosóficas de la educación, y de utilizarlas en el análisis y la solución de los problemas relevantes de la educación en general y del sistema educativo colombiano en particular. También podrá diseñar o evaluar críticamente investigaciones específicas sobre problemas de la educación, así como investigaciones más generales en las áreas de filosofía, literatura o ciencias del lenguaje.
- Licenciatura en Filosofía y Pedagogía. (Inactivo)
- Licenciatura en Filosofía y Teología.
El objetivo de esta licenciatura es promover el desarrollo de las potencialidades y dimensiones del ser humano, en los diferentes campos de la filosofía, teología, pedagogía e investigación para que el profesional descubra como maestro la grandeza de la dignidad humana y cristiana, la vocación, misión y destino de la vida. El licenciado en ésta área puede desempeñarse como pedagogo crítico, reflexivo, conocedor de las orientaciones, modelos y tendencias ideológicas, tanto a nivel de pensamiento como de creencias que subyacen en el ambiente, investigador de los principios religiosos, orientador y guía de los valores del evangelio.
140
- Licenciatura en Filosofía, Ética y Valores Humanos.
Ésta licenciatura forma educadores con las más altas calidades filosóficas, éticas y axiológicas, con sentido de investigación y servicio para que lideren procesos de gestión comunitaria, desarrollo regional y nacional. Proyecta a través de la teoría y la práctica docentes con autonomía para que gesten y pongan en marcha nuevos proyectos educativos coherentes con las necesidades educativas y socioculturales de su región y del país. El licenciado se puede desempeñar en áreas como la docencia de la filosofía, de la ética y de los valores, asesoría y liderazgo en instituciones culturales.
- Licenciatura en Física y Matemáticas. (Inactivo)
- Licenciatura en Física.
La licenciatura en física tiene como finalidad la formación de profesionales en las distintas ramas de la física, a los efectos de posibilitar la realización de trabajos de investigación, de trabajos interdisciplinarios y de aplicación al desarrollo tecnológico, en los cuales estén involucrados procesos físicos.
- Licenciatura en Formación Estética. (Inactivo)
- Licenciatura en Gestión de Proyectos en Educación Bilingüe. (Inactivo)
- Licenciatura en Gestión Educativa.
Ésta licenciatura es un programa que forma profesionales con sólidas bases pedagógicas, teóricas y modelos investigativos que faciliten el proceso enseñanza-aprendizaje y la socialización del niño. El programa potencia un egresado con capacidad de autonomía para decidir, con conciencia social e interés permanente por el conocimiento de la realidad de la administración educativa del país, todo lo cual conduce a formarlo con una postura crítica y comprometida en gestión para la calificación de realidades educativas, dotar al licenciado de unos conocimientos básicos que le permitan diseñar, ejecutar y evaluar el currículo para los diferentes niveles, clases, tipos y modalidades de la educación.
- Licenciatura en Gestión y Desarrollo Pedagógico de la Educación Preescolar. (Inactivo)
- Licenciatura en Historia de Colombia. (Inactivo)
- Licenciatura en Historia y Filosofía. (Inactivo)
- Licenciatura en Historia.
El objetivo de éste programa es formar al estudiante como docente de historia, como un profesional de la educación que poseerá la capacidad de integrar la historia con otras
141
ciencias sociales, y una formación sistemática que lo capacite para desempeñarse como docente en el sistema educativo de la región y del país. Formará un profesional que se pueda desempeñar como docente de la estructura del sistema educativo, podrá realizar trabajos complementarios de la historia como son: archivística, restauración de documentos, sistematización de datos históricos, asesoría en proyectos de desarrollo en sus aspectos político, social y cultural.
- Licenciatura en Idiomas Modernos Español Francés. - Licenciatura en Idiomas Modernos Español Ingles. - Licenciatura en Lenguas Modernas énfasis en Inglés, Español,
Francés. - Licenciatura en Lenguas Modernas.
El egresado de Lenguas Modernas está en capacidad de desempeñarse como docente y promotor en diferentes niveles: a nivel de la lengua nativa, en las áreas de didáctica e investigación teórica y práctica de los diversos niveles del lenguaje: fonética-fonología, morfo-sintaxis, semántica, pragmática y semiótica; de otra parte, a nivel de la lenguas modernas extranjeras (inglés, francés, español), está facultado para desplegar las habilidades básicas de la comunicación: lectura-escritura-habla y escucha; y a nivel de la literatura y la estilística, gozará de elementos para actuar como creador artístico o como crítico literario en los diferentes géneros como lo son la poesía, el drama y la narración.
- Licenciatura en Informática Educativa.
El objetivo de este programa es formar docentes en el área de informática, creadores de escenarios y ambientes educativos, apoyados en las nuevas tecnologías de Ia información y de Ia comunicación para el desarrollo y el apoyo de las áreas de formación de la educación formal. Su egresado está en capacidad de desempeñarse como docente en el área de informática, docente dinamizador e integrador de proyectos interdisciplinarios apoyados en el área de la informática, analista, diseñador y creador de software educativo, asesor en Ia implementación de instituciones con escenarios educativos virtuales.
- Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales. - Licenciatura en Informática y Medios Educativos.
El egresado de estas licenciaturas será un profesional caracterizado por la formación en la docencia para el diseño de ambientes y materiales mediados por herramientas computacionales y audiovisuales, a su vez puede desempeñarse como asesor e investigador en el área de las tecnologías de la información y comunicación aplicadas a la educación hacia la cultura organizacional y productividad del trabajo académico en pro de la formación en tecnología aplicada a la educación. Posee una capacidad de enseñar computación como objeto de estudio utilizando la informática y los medios audiovisuales como recursos para manejar, gestionar y representar la información y generar innovaciones en la pedagogía.
142
- Licenciatura en Inglés y Francés.
Este programa tiene como misión formar docentes que se desempeñen en la enseñanza de las lenguas extranjeras especialmente inglés y francés.
- Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura.
El objetivo de ésta licenciatura es formar profesores con calidades pedagógicas, disciplinarias, éticas, estéticas e investigativas para dirigir los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lengua castellana y la literatura. Puede desempeñarse como profesor de lengua castellana y de literatura en el nivel de la educación básica secundaria, como investigador de los procesos pedagógico/educativos, relativos a la lengua castellana y la literatura, como docente administrativo en el nivel de la educación básica y media.
- Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés
La licenciatura en lengua castellana, inglés y francés, es un programa académico enfocado en las ciencias del lenguaje y la comunicación para el desarrollo de las competencias comunicativa y pedagógica de las lenguas castellana, el inglés y el francés. Tiene como propósito fundamental la formación integral del docente de lenguas en las teorías aplicadas al lenguaje, a la pedagogía, con énfasis especial en las didácticas aplicadas a la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas.
- Licenciatura en Lengua Castellana.
El profesional en esta licenciatura está capacitado para contextualizar su trabajo mediante la investigación de la realidad educativa, social y cultural, como un medio de acercamiento y comprensión de otras culturas. Desarrolla la competencia comunicativa que permite hacer comprensible el conocimiento de diferentes códigos que caracterizan la cultura global y local. También, está capacitado para que asuma las áreas de su licenciatura con sensibilidad hacia el conocimiento y la vivencia estética, artística y lúdica de la lengua castellana. Se puede desempeñar como docente en el área de la lengua castellana, docente universitario y didáctica de la misma, investigador en la ciencia del lenguaje y la literatura y administrador de instituciones educativas.
- Licenciatura en Lenguas Modernas énfasis en Educación Bilingüe Turismo y Traducción. (Inactivo
- Licenciatura en Lenguas Modernas Español e Inglés. (Inactivo)
- Licenciatura en Lenguas Modernas Español Ingles. (Inactivo)
- Licenciatura en Lenguas Modernas Español y Francés. (Inactivo)
- Licenciatura en Lenguas Modernas Inglés-Francés. (Inactivo)
143
- Licenciatura en Lingüística y Educación Indígena.
El objetivo de esta licenciatura es formar maestros conocedores e investigadores de sus propias culturas, de la cultura nacional y universal. Con sólidos conocimientos teóricos y metodológicos para el ejercicio de la docencia y la investigación dentro de los conceptos de inter-culturalismo. Capaces de diseñar, ejecutar, supervisar y evaluar programas curriculares para las escuelas indígenas. Su trabajo está orientado hacia la interacción comunicacional con la comunidad de la que hace parte.
- Licenciatura en Lingüística y Literatura. (Inactivo)
- Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana.
El egresado de esta licenciatura es un maestro investigador que se desempeña como profesor de español y literatura, consultor, investigador y diseñador de proyectos educativos y culturales, y creador de espacios pedagógicos específicos para la didáctica de la lengua y la literatura. Es un educador que apunta al sentido crítico de las expresiones lingüísticas, literarias y culturales que lleve al desarrollo humano integral. Posee dominio de las diferentes competencias comunicativas y está en condiciones de demostrar un dominio de las competencias intelectuales para acceder a la significación de la literatura en el tejido cultural, así como demostrar dominio de competencias audiovisuales e informáticas en aras de la pedagogía en literatura y lengua castellana.
- Licenciatura en Literatura y Lengua Española. (Inactivo)
- Licenciatura en Literatura.
El egresado del programa de licenciatura en literatura estará capacitado para desempeñarse como docente de educación media en el campo del saber literario, incorporarse a procesos alternos y/o relacionados con dicha labor docente, tales como el diseño de material pedagógico, la programación curricular en el área literaria y la promoción cultural, participar en procesos de investigación en el campo del saber literario, desempeñarse como productores y/o editores de textos literarios y áreas afines.
- Licenciatura en Matemática e Informática.
El egresado de éste programa es un profesional que asume una actitud pedagógica e investigativa que ayude a transformar las prácticas educativas con base a las nuevas tecnologías en informática y los procesos matemáticos, es un educador que explica crítica y racionalmente los saberes de la ciencia matemática en un ambiente informático y aplicando las técnicas que facilitan su conocimiento por este medio.
- Licenciatura en Matemáticas énfasis en Computación. - Licenciatura en Matemáticas y Ciencias de la Computación. - Licenciatura en Matemáticas y Computación.
El egresado de estas licenciaturas es un docente profesional con formación integral y sólidas bases científicas para el análisis de las matemáticas y la computación. Será hábil para solucionar problemas mediante la modelación con simbología matemática y con el
144
apoyo de programas de cálculo y álgebra computacional con una visión integradora de las matemáticas, los sistemas de computación y la pedagogía, a través de una didáctica propia y coherente con los contextos de su medio profesional. Será capaz de crear y poner en marcha planes de desarrollo que generen centros de computación, de apoyo a la docencia para mejorar la comprensión de las asignaturas de matemáticas.
- Licenciatura en Matemáticas y Estadística.
El licenciado en matemática y estadística estará en capacidad de manejar los conocimientos fundamentales y apropiados en las áreas de matemáticas y estadística, para el desarrollo de una eficiente labor docente, innovar estrategias pedagógicas que favorezcan el proceso de aprendizaje y que aporten al desarrollo integral del individuo, participar en la orientación, organización, planeación, gestión y evaluación de los proyectos educativos institucionales, estimular la creatividad y desarrollo del pensamiento lógico – matemático y las técnicas estadísticas como base de las ciencias tecnológicas y naturales.
- Licenciatura en Necesidades Educativas Especiales énfasis en Valores Humanos. (Inactivo)
- Licenciatura en Organización y Gestión Empresarial.
El objetivo de ésta licenciatura es formar docentes con una cultura empresarial, capaces de fomentar en el estudiante el espíritu emprendedor, innovador y creativo; el compromiso a ser lideres encausados al mejoramiento continuo de nuestra sociedad, el aprecio por los valores socio – culturales y el respeto por la integridad del ser humano como parte fundamental de una organización. Su egresado será un docente fundamentado en vastos conocimientos pedagógicos, humanísticos, investigativos y específicos que favorezcan comportamientos orientados a la comprensión, análisis, valoración y transformación de la realidad social y educativa de los estudiantes
- Licenciatura en Orientación y Consejería. (Inactivo)
- Licenciatura en Pedagogía Infantil y Familiar. (Inactivo)
- Licenciatura en Pedagogía para la Salud. (Inactivo)
- Licenciatura en Pedagogía Reeducativa. - Licenciatura en Pedagogía. - Licenciatura en Psicopedagogía con énfasis en Asesoría Educativa.
Estas licenciaturas forman profesionales con competencias para analizar, comprender, explicar y aportar a la transformación de las dinámicas, los contextos, los entornos, los espacios y los escenarios donde suceden los procesos de vinculación social a partir de propuestas que le apuesten a ella de una forma activa, crítica y creativa de los seres humanos al ámbito sociocultural. Estas acciones socioeducativas se llevan a cabo desde la gestión de proyectos individuales y sociales propios de los espacios de socialización y de convivencia ciudadana, están orientadas al trabajo con el sujeto, con la familia y con
145
grupos en vulnerabilidad social, a partir de programas de protección, prevención y promoción e intervención.
- Licenciatura en Pedagogía Social y Comunitaria. (Inactivo)
- Licenciatura en pedagogía y didáctica de la educación física, recreación y deporte. (Inactivo)
- Licenciatura en Pedagogía y Didáctica de la Tecnología e Informática.
(Inactivo)
- Licenciatura en Pedagogía y Didáctica de las Ciencias Naturales y Medio Ambiente. (Inactivo)
- Licenciatura en Pedagogía y Didáctica de las Ciencias Sociales y
Artes. (Inactivo)
- Licenciatura en Pedagogía y Psicología. (Inactivo)
- Licenciatura en Preescolar Musical. (Inactivo)
- Licenciatura en Psicopedagogía. (Inactivo)
- Licenciatura en Sistemas Informáticos. (Inactivo)
- Licenciatura en Sociales. (Inactivo)
- Licenciatura en Supervisión Educativa.
El licenciado en supervisión educativa está capacitado para planificar, conducir y evaluar instituciones y/o procesos educativos formales y no formales, asesorar en las dimensiones relativas a la gestión general de las instituciones y/o procesos educativos, asesorar, conducir y evaluar programas de formación de recursos humanos en el área de su especialidad en cualquier institución educativa, formal o no formal.
- Licenciatura en Tecnología e Informática.
El objetivo de ésta licenciatura es formar maestros que contribuyan a la construcción de una pedagogía para la enseñabilidad de las disciplinas desde la tecnología e informática.
- Licenciatura en Tecnología Educativa. (Inactivo)
- Licenciatura en Tecnología Médica.
Ésta es una licenciatura que tiene como objetivo la preparación de un profesional que sea capaz de efectuar las pruebas de laboratorio necesarias para comprobar o llegar a un diagnóstico certero. El egresado está en capacidad de desarrollar una filosofía, objetivos y metodologías que respondan a las exigencias de la realidad científica nacional e
146
internacional, adquirir los conocimientos científicos necesarios para desempeñarse eficientemente en el área de los servicios clínicos, de la investigación y de la docencia.
13. ÁREA HUMANIDADES Y CIENCIAS RELIGIOSAS
Las humanidades forman una subdivisión del saber humano que tiene como finalidad el estudio de la experiencia humana, ya que las personas viven y experimentan de cierta manera su relación con la naturaleza, con el mundo, con los demás seres humanos y consigo mismo. Las humanidades abarcan todo lo realizado por el hombre y en particular la forma como lo expresa; y constituye una herramienta para el profesional integro a fin de que éste, con sentido crítico y analítico, cumpla cabalmente con su compromiso con la sociedad que es el de transformar el mundo en un mundo más humano. Al tener en cuenta la formación humana como centro de esta área, entran a jugar un papel importante las ciencias religiosas, en nuestra nación estas ciencias son las que rigen y dan la base para los comportamientos éticos y morales de la sociedad. El área de humanidades y ciencias religiosas encierra los programas académicos que permiten contribuir con una formación humana del estudiante en comparación con las disciplinas de carácter científico o técnico, brindando conocimientos reales acordes con la actualidad, para formar egresados capaces de dar elementos de análisis para la crítica constructiva e interpretación respecto a lo que nos rodea y a la comprensión y organización lógica de conceptos y contenidos.
13.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL
- Técnicas en Catequesis.
Éstas técnicas sirven como instrumento a la iglesia católica para cumplir su objetivo de evangelizar. El egresado de éste programa está en capacidad de formar una comunidad cristiana más fuerte en su fe, poner las bases de la iglesia del futuro, aproximar al concepto de catequesis, aclarar el concepto de evangelización y sus etapas.
13.2 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Ciencias Bíblicas.
El profesional en ciencias bíblicas tendrá la capacidad de comunicarse y comunicar aptitudes y prácticas que correspondan a la formación integral de las personas y las comunidades. Posee una actitud como orientador de personas y comunidades, integrado en armonía y equilibrio personal, según las opciones vitales que ha aprendido de la sagrada escritura. Se puede desempeñar como: generador de lecturas exegéticas de pasajes bíblicos, activador de propuestas pastorales de contenido bíblico, asesor en proceso educativos y relaciónales, a nivel personal, familiar, y religioso.
147
- Español y Filosofía Clásica.
El programa tiene como objetivo fomentar el estudio de las lenguas española, latina y griega. También busca fomentar el estudio de los textos producidos en éstas lenguas, según los métodos de lingüística y filología.
- Estudios en Filosofía. - Filosofía. - Profesional en filosofía.
Este programa académico pretende formar un profesional que actúe como un investigador riguroso de la realidad social y cultural a partir de la reflexión filosófica. Busca cultivar la disciplina y el conocimiento filosófico de manera estricta, orientando sus esfuerzos hacia una discusión rigurosa con las ciencias naturales y sociales, religiosa y el pensamiento tecnológico. Esto es porque así se garantiza el esclarecimiento y fundamentación de una comprensión racional de la realidad y de una intervención fructífera de la misma a nivel humano y social.
- Estudios Generales en Artes y Humanidades. (Inactivo) - Filosofía – Teología. - Filosofía y Ciencias Religiosas.
El egresado estos programas académicos posee la formación y conocimiento básico en la disciplina teológica; sólida formación cristiana de apertura y diálogo con otras religiones; espíritu crítico con mentalidad interdisciplinaria y consciente de las nuevas realidades socio políticas y culturales; capaz de liderar en su formación básica la apertura a las ciencias y la interpretación teológica al servicio de la pastoral y la misión.
- Filosofía y Humanidades.
El profesional en filosofía y humanidades se desempeña en áreas como la participación en proyectos de investigación, el ejercicio de la cátedra en establecimientos de educación media y superior, asesoría académica y pedagógica, crítica artística y literaria, la elaboración de textos didácticos y el diseño de programas educativos, manejo de archivos y bibliotecas, la participación en empresas culturales, en proyectos políticos y en la formación de emprendedores sociales; también en actividades que involucren los nuevos lenguajes multimediáticos y la inteligencia artificial, participación en revistas y páginas literarias.
- Filosofía y Letras.
El egresado del programa de filosofía y letras es un profesional que puede desempeñarse con excelencia en campos como la educación, en todos sus niveles, en materias como filosofía, literatura, pastoral, democracia, español, historia, ética; el diseño, la asesoría, dirección y gestión de proyectos sociales, económicos y políticos; en el campo de la literatura; en el campo editorial; en el campo del periodismo y de las comunicaciones; en el campo de la política; la asesoría y el desarrollo de organizaciones sociales, políticas, sindicales y comunales; todo lo anterior tanto en el sector público como en la empresa privada así como en organismos internacionales.
148
- Sagrada teología
El programa de la sagrada teología tiene un interés dirigido hacia la vida consagrada, el clero diocesano y los laicos. Mira la realidad propia y de América Latina, con una preocupación por formar en la investigación y con la característica de la flexibilidad; se ajusta a los lineamientos de la constitución apostólica sapientia christiana y la conferencia episcopal colombiana. Los lineamientos curriculares básicos deben conducir a la formación integral, a la proyección y compromiso social desde la evangelización y la pastoral, y en algunos casos aportar al discernimiento vocacional.
- Teología y Pastoral
El profesional en éste programa podrá desempeñarse como animador de comunidades eclesiales, investigador del fenómeno religioso, promotor de desarrollo humano integral, profesor en las diversas áreas de la teología, investigador en centros académicos, asesor en materias éticas, culturales y religiosas. El egresado está en condiciones de presentar adecuadamente el mensaje cristiano, investigar científicamente el logos cristiano y sus implicaciones históricas, enseñar, acompañar y promover las comunidades eclesiales en los diversos ámbitos de la evangelización, evangelizador de comunidades en orden a la fe y a la paz, educador de comunidades que sepa colocar en diálogo el Evangelio y la cultura.
- Teología.
El teólogo será un profesional fundamentado en la fe, sensible, comprometido y que asume la movilización de los talentos humanos y recursos técnicos, para la proclamación de la palabra de Dios, en el nutrimento bíblico de las comunidades y para mejorar la calidad de vida de la comunidad con la cual interactúa. Está convocado a pensar e intervenir desde una perspectiva de promoción de la fe, lo que implica tomar conciencia de su rol como animador de la comunidad fortaleciendo el sentido crítico y autónomo, en la búsqueda de transformación de aquellas cosas que identifican al ser humano y le impiden su pleno desarrollo.
14. ÁREA IDIOMAS
El idioma es el sistema de comunicación por el cual los habitantes de las comunidades se entienden, intercambian ideas, sentimientos y emociones. El habla es la forma tradicional a través de la cual se expresa el idioma, aunque también puede trasmitirse mediante la escritura y el lenguaje gestual. Si bien hay muchos idiomas en el mundo, entre los más universales y conocidos se tienen el inglés, el español, el Francés, el portugués y el italiano; así pues aunque en nuestra nación se hable español, muchas personas también sabrán hablar y entender el idioma inglés o cualquier otro idioma, esto debido particularmente a programas académicos que se encuentran ubicados en ésta área y que se encargan de trasmitir conocimientos acerca de otros idiomas.
149
En ésta área se agrupan los programas académicos que comprenden el aprendizaje de una lengua extranjera y el fortalecimiento de la lengua materna, incluyendo el conocimiento de reglas fonéticas, sintácticas, semánticas, prosódicas, entre otros aspectos.
14.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL
- Técnica Profesional en Traducción de Textos de Inglés.
La traducción de textos inglés-español es una necesidad imperiosa para todo profesional en el siglo XX que proyecta su capacidad productiva hacia el siglo XXI. Con la globalización, las relaciones comerciales, científicas y tecnológicas, la aparición de la información permanente en cada campo, generalmente en inglés, y la necesidad de acceder a ella de manera inmediata, la traducción se convierte en soporte comunicativo de hoy y mañana.
14.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología en Traducción Turística. (Inactivo)
14.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Español Literatura.
El programa de español literatura forma profesionales con énfasis en las ciencias del lenguaje y literatura adquiriendo una sólida estructuración teórica. El egresado está en capacidad de transmitir el conocimiento y llevar a cabo procesos de investigación y producción en las diferentes áreas del programa.
- Estudios Literarios (Inactivo) - Literatura.
La formación recibida en la carrera de literatura permite a los estudiantes trabajar en los siguientes campos: la docencia (principalmente en la educación secundaria), la edición, la traducción literaria, la crítica literaria, la gestión cultural y los medios de comunicación.
- Filología e Idiomas – Alemán. - Filología e Idiomas – Francés. - Filología e Idiomas – Inglés.
El objetivo del departamento es formar docentes en lengua extranjera que sean capaces de reflexionar sobre aspectos de la lengua, su pedagogía, su cultura y problemáticas
150
educativas de nuestro medio. Preparar futuros profesionales que puedan impulsar cambios a través de la investigación y el diario quehacer como educadores.
- Filología e Idiomas – Español. - Filología e Idiomas – Humanidades Clásicas. - Filología en Idiomas.
El egresado de estos programas es un profesional que posee un dominio teórico adecuado de la estructura, la función, el funcionamiento, la génesis y la evolución del lenguaje en general y de la lengua española, las lenguas extranjeras o las lenguas clásicas. Posee destrezas comunicativas que le permiten contribuir a su propio desarrollo mediante la adquisición de conocimientos y cultura en general y mediante su afianzamiento en la sociedad como personas dotadas de pensamiento libre y autónomo en lo laboral, político, ideológico, entre otros. Puede enseñar en forma creativa e investigar sobre la estructura, función, funcionamiento, génesis y evolución de sus respectivos objetos de enseñanza.
- Filología Española. (Inactivo)
- Idiomas. - Idiomas: Español – Francés. - Idiomas: Español – Inglés.
El egresado del programa de idiomas estará en capacidad para enseñar las lenguas extranjeras dentro de los distintos contextos de su realidad educativa, desarrollar su lengua materna dándole valor a través de su buen uso, posee gran capacidad de comunicación oral y comunicación escrita en lenguas extranjeras.
- Idiomas: Lenguas Clásicas. - Lenguas Clásicas.
Éste programa académico está encargado de estudiar las dos grandes lenguas clásicas denominadas como griego y latín; llamadas así por su origen en la época clásica, igualmente estudiar las transformaciones que han tenido desde entonces.
- Inglés. El egresado de éste programa domina la lengua inglesa, está en capacidad de enseñar el idioma inglés, desarrollar habilidades de comunicación necesarias para desenvolverse eficiente y efectivamente en la segunda idioma (inglés) ampliando cuatro aspectos del lenguaje que son: habla, escucha, lectura y escritura.
- Lenguajes y Estudios Socioculturales.
Los objetivos de este programa académico son promover una reflexión contemporánea, crítica e histórica sobre el lenguaje, atar el estudio de las lenguas con su significado dentro de las diferentes culturas, brindar a los estudiantes del programa una capacitación en el análisis textual y el manejo oral y escrito de la lengua materna y las lenguas extranjeras, ofrecer una formación teórica básica en los campos de los estudios
151
socioculturales y la pedagogía de las lenguas. El egresado estará capacitado para interpretar textos e investigar sobre procesos sociales y del lenguaje en la docencia de las lenguas, culturas extranjeras y estudios del discurso, también pueden desempeñarse en áreas más novedosas como periodismo cultural, resolución de conflictos, gestión cultural y asesoría política y publicitaria.
- Lenguas Modernas y Estudios Socio Culturales. - Lenguas Modernas. - Profesional en Lenguas Modernas.
El profesional en lenguas modernas tiene la capacidad de comunicarse correctamente (comprende, habla, lee y escribe) en inglés, alemán, francés, portugués ó italiano en el contexto empresarial; estructurar la información multilingüe, tecnológica y comercial de las empresas; desarrollar comunicaciones empresariales estratégicas multilingües; efectuar la adaptación multilingüe de planes de negocios y estratégicos; adelantar traducción comercial y de negocios en lenguas modernas; efectuar investigación especializada en la información de entorno y de proveedores de distintas partes del mundo; Ejercer como asesor lingüístico para las áreas comercial y de negocios.
- Letras- Filología Hispánica
El profesional de este programa desarrolla competencias para desempeñarse en el diseño, dirección y ejecución de procesos de investigación, y en actividades relacionadas con el lenguaje, la lengua, el idioma, la literatura y, en general, con la cultura. Puede desempeñarse como investigador, analista o promotor de la cultura; diseñador y asesor de proyectos de desarrollo humano y cultural; promotor de la producción cultural y generador y multiplicador de saberes y habilidades en los campos del lenguaje, la lengua, la literatura y la cultura; investigador de fenómenos idiomáticos; analista y asesor lingüístico, redactor y corrector de textos en editoriales, medios de comunicación e instituciones culturales; lexicógrafo y terminólogo para la confección de diccionarios, glosarios y vocabularios especializados.
- Lingüística - Lingüística Aplicada – Comunicaciones - Lingüística Aplicada – Lenguas Aborígenes y Criollas - Teoría Lingüística
El objetivo de estos programas académicos es contribuir al desarrollo de la teoría lingüística del país a través de la formación de docentes e investigadores en los campos de las disciplinas lingüística, tanto a nivel teórico como aplicado. Igualmente, se busca aportar soluciones a la problemática lingüística colombiana, mediante la formación de profesionales que ejerzan liderazgo en la definición de políticas lingüísticas en el país, tanto en lo concerniente al español como al estudio y preservación de las lenguas étnicas así como al uso del lenguaje en los medios de comunicación.
- Profesional en Lenguas Extranjeras Ingles Francés. (Inactivo)
152
- Traducción Simultánea.
El objetivo de éste programa es formar al estudiante en dos lenguas extranjeras y el fortalecimiento de la lengua materna, al aprestamiento a la traducción y a la iniciación humanística. Este programa forma traductores del inglés y del francés al español para la prestación de servicios a la comunidad dentro de los valores definidos por los textos rectores legalmente formulados para el ejercicio de la profesión.
15. ÁREA INGENIERIA CIVIL, ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN
La capacidad de construir cosas es una de las habilidades más antiguas que ha realizado el ser humano, en el pasado ellos edificaron estructuras que los protegieran y les dieran abrigo para poder sobrevivir, utilizando materiales como tierra, piedra, maderas y pieles de animales que cazaban; las maravillas antiguas reflejan la capacidad arquitectónica no solamente estructuras como medio de protección si no monumentos y templos a gran escala tales como las pirámides; el esfuerzo realizado al construir estas edificaciones es testigo de la capacidad humana para realizar obras de construcción creativas, dichas creaciones generaron impacto en todos los aspectos incluyendo el social, el económico y el cultural. Unidas pues arquitectura y construcción entra la ingeniería civil proporcionando soluciones con el propósito de beneficiar a la sociedad, analizando, diseñando y construyendo la infraestructura necesaria para satisfacer las necesidades de las personas; a su vez le compete la reparación y reemplazo de las obras deterioradas u obsoletas, la planificación de los sistemas de transporte de las grandes ciudades y la reducción y efectos devastadores provocados por la naturaleza. Los egresados de los programas académicos que pertenecen a ésta área desarrollan sus actividades alrededor de cuestiones básicas de la sociedad como lo son la vivienda, el transporte, los recursos del agua y la calidad del medio ambiente; todo esto utilizando e investigando los nuevos materiales y técnicas constructivas para una mejor evolución del país.
15.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional en Administración de Construcciones. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Administración de la Construcción.
La técnica profesional en administración de la construcción se define como un sistema integrado de métodos de todas las fases de los proyectos de construcción, abarcando los procedimientos técnicos necesarios desde su inicio o concepción a nivel de ideas y/o planes hasta su construcción y posterior finalización.
153
- Técnica Profesional en Administración de obras Civiles. - Técnica Profesional en Construcción y Administración de Obras
Civiles. - Técnica Profesional en Construcción.
Son programas académicos orientados a formar profesionales en capacidad de asumir la administración de cualquier proyecto de construcción civil o arquitectónica, y sus diferentes fases del proceso constructivo, tales como la factibilidad, el planteamiento, el proceso constructivo en sí y los servicios posteriores a la obra. Su egresado está capacitado para dirigir diferentes tipos de proyectos de construcciones civiles tales como puentes, vías, acueductos y alcantarillados; obras
urbanísticas como: viviendas familiares, multifamiliares, urbanizaciones y autoconstrucción.
- Técnica profesional en Administración de Obras de Arquitectura e Ingeniería.
- Técnica Profesional en Auxiliar de Arquitectura e Ingeniería.
El egresado de este programa está en capacidad de coordinar y gestionar cualquier tipo de obra, a su vez puede planear, organizar, ejecutar y controlar los procesos constructivos, con habilidades administrativas; cumplir los requerimientos de las personas, empresas y entidades del sector de la construcción, efectuando las obligaciones dentro del plazo previsto, con alto nivel de calidad y de acuerdo con el plan y el presupuesto del proyecto.
- Técnica Profesional en Construcciones. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Ingeniería de Construcciones Metálicas.
El egresado de ésta técnica está en capacidad de realizar normas, cálculos y soluciones constructivas en construcciones metálicas, desarrollar proyectos, ejecutar y automatizar procesos en construcciones metálicas; gestionar y supervisar los procesos de fabricación. Puede desempeñarse como delineante proyectista, jefe de taller, técnico en procesos de fabricación, montaje y reparaciones, inspector de soldadura.
- Técnica Profesional en Obras Civiles y Manejo Ambiental. - Técnica Profesional en Obras Civiles.
El técnico profesional en obras civiles participa permanentemente en la creación, diseño y desarrollo de soluciones en las construcciones. Posee capacidad de investigación para que a partir de un problema plantee y diseñe soluciones, mediante la formulación y ejecución de proyectos en su correspondiente nivel.
- Técnica Profesional en Topografía de Minas y Obras Civiles. - Técnica Profesional en Topografía.
El egresado de éste programa está en capacidad de describir y representar con detalle la superficie o el relieve de un terreno y el conjunto de rasgos que lo representan. A su vez podrá manejar instrumentos topográficos, así como los trabajos más habituales de topografía, referentes a altimetría y planimetría de terrenos, su representación gráfica, y replanteo de viales.
154
- Técnicas en Arquitectura de Interiores.
Las técnicas en arquitectura de interiores permiten la planificación y configuración de los espacios interiores y los cambios constructivos que lleva consigo, de éstas actividades forma parte también el cálculo, las necesidades de la temperatura, la solución a problemas de aislamiento, la decisión sobre instalaciones técnicas adecuadas y posibilidad de iluminación.
15.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología de la Construcción. - Tecnología en Construcción. - Tecnología en Construcciones. - Tecnología en Ingeniería de la Construcción.
El egresado de estas tecnologías interactúa interdisciplinariamente con el ingeniero civil y el arquitecto, en la ejecución de las obras; como constructor o interventor en la ejecución de obras civiles como urbanizaciones, construcción de edificios en hormigón o estructuras metálicas, construcción de acueductos, alcantarillados pavimentos rígidos, flexibles, movimiento de tierras y trazado de carreteras.
- Tecnología en Administración de Obras Civiles. - Tecnología en Construcción y Administración de Obras Civiles. - Tecnología en Gestión de Obras Civiles y construcciones.
Estos programas académicos pretenden formar personas lideres en la administración de las empresas del sector de la construcción, que posean conocimientos básicos y que se conjuguen en un profesional idóneo para la toma de decisiones en el campo administrativo de las empresas del sector de la construcción, que desarrollen y apliquen habilidades para una acertada toma de decisiones, que identifiquen procesos eficientes para aplicar tanto en lo administrativo como en el campo específico de las actividades del sector de la construcción.
- Tecnología en Administración y Ejecución de Construcciones.
El objetivo de esta tecnología es el de construir y aplicar sólidos conocimientos con sentido crítico y fundamento en los campos de la administración y de la construcción. Su egresado posee la capacidad para planear, ejecutar, gestionar y controlar el proceso constructivo de obras arquitectónicas, con habilidades desarrolladas en el campo de la investigación encaminada a un servicio social de la comunidad.
- Tecnología en Asfaltos y Pavimentos (Inactivo)
155
- Tecnología en Cartografía.
El objetivo de este programa es el de formar tecnólogos capacitados para investigar, construir y apropiar propuestas orientadas hacia la producción y administración de información geo-espacial con apego a la conservación y respeto de los recursos naturales. El egresado es un profesional con capacidad para localizar, representar, analizar e interpretar geográficamente la ocurrencia de fenómenos biofísicos, económicos, políticos y sociales que se relacionan con la administración de la tierra y sus recursos haciendo énfasis en su entorno; valiéndose de métodos y tecnologías en geoinformación y geomática.
- Tecnología en Construcción de Acabados Arquitectónicos. El tecnólogo en Construcción de acabados arquitectónicos es un profesional integral formado para intervenir los sistemas constructivos en el contexto de las edificaciones y obras de urbanismo, desde el diseño del proceso de ejecución de los subsistemas estructural y funcional, con énfasis en el control de calidad de la producción, puesta en servicio y mantenimiento del sistema.
- Tecnología en Construcción de Edificaciones
Esta tecnología ofrece un espacio de capacitación para un perfil ocupacional en la residencia, supervisión y administración de obra y manejo de sistemas, además de los recursos económicos, físicos, humanos y técnicos con el propósito de optimizar los procesos constructivos en las edificaciones.
- Tecnología en Construcción de Obras Civiles. - Tecnología en Construcciones Civiles.
El egresado de estas tecnologías es un profesional con competencias para participar en grupos encargados del diseño, la construcción y la interventoría de obras civiles; planear y asesorar los aspectos técnicos que se deben seguir en un proceso constructivo; y administrar los recursos humanos y físicos que se requieren para la construcción de obras civiles, haciendo énfasis en el control de calidad de los diferentes materiales. Puede desempeñarse como residente de obra en construcción, interventor de estructuras en obras de concreto, ejecutor de trabajos propios de agrimensura y diseño geométrico de vías, diseñador y constructor de acueductos y alcantarillados.
- Tecnología en Construcción y Conservación de Vías de Comunicación. (Inactivo)
- Tecnología en Construcción y Gestión en Arquitectura.
Los egresados de este programa poseen amplios conocimientos en las áreas de administración, construcción, control y mantenimiento de obras arquitectónicas. Están en capacidad de organizar, supervisar, controlar y evaluar construcciones arquitectónicas de mediana complejidad; igualmente pueden desempeñarse en etapas de planeación, programación, ejecución, control y mantenimiento de obras en construcción de gran envergadura.
156
- Tecnología en Edificación y Obra Civil.
El tecnólogo en edificación y obra civil tendrá una visión integral del proceso constructivo en los diferentes aspectos: técnico, ambiental, organizativo, económico y humano; Tendrá la capacidad de intervenir en la construcción de proyectos arquitectónicos y de obra civil, auxiliando el proceso de planeación, representación ejecución y control. Podrá desempeñarse en residencia de obra, construcción de obra, interventoría de obras, licitación de obras, presupuestos de obra, programación de obra, representación digital, patología de construcciones.
- Tecnología en Gestión de Obras Civiles.
El egresado de ésta tecnología es especialista en la construcción y administración de las obras civiles, generador de soluciones viables y estables para lograr grandes desarrollos en el sector de la construcción de obras civiles
- Tecnología en Obras Civiles. - Tecnología en Supervisión de Obras Civiles.
El egresado profesional en ésta tecnología posee conocimientos y destrezas que le permiten servir de mediador entre el constructor (ingeniero o arquitecto) y el personal encargado de realizar los trabajos físicos; está capacitado para dirigir y ejecutar las obras de infraestructura en zonas rurales y urbanas, elaborar e interpretar planos y memorias técnicas en las áreas de estructuras, hidro-sanitarias, construcciones civiles, topografía, vías y geotecnia. Podrá desempeñar funciones como auxiliar de ingeniería en los campos de administración, interventoría, consultoría y residencia de obras civiles; tendrá la capacidad de realizar la programación y control de una obra, así como los presupuestos y análisis de precios unitarios.
- Tecnología en Topografía.
El objetivo de esta tecnología es formar topógrafos con preparación teórica y habilidades prácticas que contribuyan al desarrollo socioeconómico de la región y el país, satisfaciendo necesidades de urbanística, agrimensura, obras civiles, entre otras. Este tecnólogo se capacita en cartografía, planeamiento y supervisión de la infraestructura urbana, mejoramiento sanitario, dibujo, ciencias sociales, económicas, entre otros.
15.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Administración de Construcciones Arquitectónicas. - Administración y Construcción Arquitectónica. - Construcción y Gestión en Arquitectura.
El egresado de estos programas académicos está en capacidad de planear, programar, dirigir, controlar y evaluar en su totalidad, tanto la administración como la ejecución de obras arquitectónicas. También podrá desempeñar cargos directivos en empresas de la
157
industria de la construcción, liderar procesos de gestión empresarial y participar en proyectos que desde lo investigativo conduzcan al mejoramiento de productos, servicios y tecnologías en beneficio de la sociedad.
- Administración de Construcciones.
El egresado de este programa es un profesional capaz de optimizar los recursos involucrados en un proyecto de construcción; desde el punto de vista financiero, administrativo, informático, gerencial del personal, técnica e investigativa. El administrador de construcciones está en capacidad de desempeñarse como consultor en la formulación y evaluación de factibilidad en proyectos para la construcción, supervisor e interventor administrativo de obras civiles, residente administrativo de obra, administrador de personal en obras, administrador de bienes inmuebles, avaluador urbano y rural, jefe de obras públicas y planeación municipal.
- Administración de Obras Civiles. (Inactivo)
- Arquitectura de Interiores.
El programa de Arquitectura de Interiores se instala como una disciplina que aborda los problemas disciplinares y profundiza en aquellos aspectos que se encuentran relacionados con la configuración del espacio interior. Lo anterior conlleva a establecer reflexiones que permiten fusionar las discusiones entre construcción, arquitectura y el diseño de espacios interiores como parte de un engranaje que tiene como propósito la consolidación de la cultura y la sociedad de nuestro tiempo.
- Arquitectura énfasis en Paisajismo. (Inactivo)
- Arquitectura y Urbanismo. - Arquitectura, Urbanismo y Construcción.
El objetivo de este programa es formar profesionales integrales en los campos del urbanismo, diseño arquitectónico y tecnología de la construcción, competentes en la planificación, toma de decisiones y construcción de soluciones de tipo espacial encaminadas al mejoramiento de la calidad de vida del hombre, su medio ambiente y su sostenibilidad.
- Arquitectura.
El arquitecto está en capacidad de crear diseños arquitectónicos que satisfagan requisitos tanto estéticos como técnicos, se encarga de la planeación, diseño, administración y ejecución de proyectos relacionados con la construcción y conservación de edificaciones de todo género, con la decoración de sus ambientes exteriores e interiores.
- Construcción en Arquitectura e Ingeniería.
El objetivo del programa es formar individuos comprometidos con el desarrollo social que conozca y aplique los procesos y tecnologías de la construcción, capacitados para el manejo de sistemas constructivos, que respondan a las necesidades del país en
158
construcciones civiles y arquitectónicas. Su egresado está en capacidad de generar trabajo y desarrollo en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas a través de la materialización de proyectos arquitectónicos o civiles, producir materiales para construcción e investigar sobre nuevos sistemas constructivos, innovar técnicas y procesos constructivos, apropiar tecnologías con previo estudio y conocimiento de ellas, implementar normas y procesos ambientales, estudiar y aplicar las normas vigentes relacionadas con el sector de la construcción y finalmente responsabilizarse del manejo de tecnologías limpias.
- Construcción.
Éste programa académico forma constructores con conocimientos profundos sobre materiales, sistemas, constructivos, y técnicas de ejecución propios de los tipos de obra edilicia y civil. El egresado actúa fundamentalmente como diseñador de sistemas constructivos y de procedimientos de ejecución, además posee conocimientos sobre técnicas, y métodos de administración, organización y control, aplicables al manejo de obras, empresas constructoras o industrias del sector de la edificación.
- Construcciones Civiles.
Este programa académico capacita profesionales para desempeñarse en los distintos campos de la construcción. Su egresado desarrolla habilidades y destrezas para el manejo de técnicas, materiales y elementos apropiados y actualizados de acuerdo con las necesidades del medio. El profesional en construcción está en capacidad de asumir la construcción de todo tipo de proyectos cubriendo todas las fases de los procesos constructivos, puede administrar empresas constructoras a nivel gerencial y de áreas funcionales, realizar estudios de factibilidad y viabilidad de proyectos de construcción.
- Ingeniería Civil.
El Ingeniero Civil está en capacidad de participar en el desarrollo de proyectos y obras de infraestructura indispensables para el desarrollo sostenible de Colombia. Está en capacidad de ejercer labores profesionales en la concepción, planeación, diseño, construcción, operación, control y mantenimiento de obras civiles en los campos sanitario, estructural, geotécnico, hidráulico, de construcción y de vías y transportes.
- Ingeniería Topográfica.
El ingeniero topográfico será un profesional que diseña, transforma y maneja las herramientas necesarias para la descripción, análisis y caracterización de la superficie terrestre a través de modelos que integran las variables espaciales que intervienen dentro de la toma de decisiones para el desarrollo ordenado del territorio.
159
16. ÁREA MATEMATICAS
Las matemáticas son la ciencia que estudia las cantidades y las formas, sus relaciones, así como su evolución en el tiempo; trata de las relaciones exactas que existen entre las cantidades y magnitudes, y de los métodos por los cuales las cantidades buscadas son deducibles a partir de otras cantidades conocidas o presupuestadas. Los egresados de los programas pertenecientes a ésta área definen e investigan estructuras y conceptos abstractos que tienen su origen en las ciencias naturales, a partir de axiomas, utilizando la lógica y la notación matemática; así pueden proveer una herramienta útil para cálculos frecuentes, para la expresar modelos científicos, la observación y recolección de datos y la formulación de hipótesis. Las ramas utilizadas en el área de las matemáticas son el cálculo y la estadística.
16.1 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología en Estadística e Informática. (Inactivo)
- Tecnología en Estadística.
La tecnología en estadística posee el objetivo de analizar, estimar y calcular datos de diferentes campos y áreas que permiten realizar conclusiones y tomar decisiones acerca de una población, entiéndase por población un conjunto de individuos, productos, animales, objetos, entre otros.
16.2 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Biología y Matemáticas énfasis en Estadística (Inactivo)
- Estadística e Informática. (Inactivo)
- Estadística.
El egresado de este programa académico posee la capacidad de liderar e integrarse al trabajo interdisciplinario en áreas como ingeniería, ciencias de la salud, agropecuarias, económicas y sociales; desarrollar labores de asesoría y consultoría estadística, abordar la discusión y creación de nuevos métodos estadísticos y nuevas aplicaciones. Puede desempeñarse como coordinador e impulsador de las tareas antes señaladas en empresas industriales, comerciales y de servicios y en instituciones estatales encargadas de desarrollar procesos científicos, tecnológicos o sociales.
- Física.
Un físico está en condiciones de desempeñarse como docente de educación superior; puede ser auxiliar en la investigación, solucionar problemas planteados en la industria, en
160
las ingenierías y en otras ciencias, mediante el análisis de las situaciones particulares, a través de la generación o apropiación de conocimientos, metodologías y desarrollos científicos, tecnológicos o innovación en pro del mejoramiento de la calidad de vida de las personas. De esta manera muchos físicos trabajan en áreas como la radiología nuclear, nuevos materiales, electroquímica y corrosión, caos y sistemas dinámicos complejos, física de altas energías y astrofísica.
- Informática Matemáticas. (Inactivo)
- Ingeniería Física.
Los egresados de la carrera de ingeniería física podrán desempeñarse como coordinadores e impulsadores del que hacer técnico y científico en empresas de los sectores público y privados, en ramas tales como: estudio, preparación y producción de materiales; desarrollo de instrumental para aplicaciones industriales, biotecnológicas y educativas; control de calidad de productos manufacturados y del medio ambiente. Además podrán ser parte de grupos interdisciplinarios para adelantar proyectos de investigación y de control de medidas, y ejercer la docencia especializada en instituciones de educación superior.
- Ingeniería Matemática.
El ingeniero matemático es un profesional que construye, desarrolla, opera y aplica modelos, simulación y heurística para el análisis, diseño, pronóstico, optimización y control de problemáticas reales de las organizaciones. Podrá desempeñarse en organizaciones con necesidades de predicción del mercado, manejo de grandes volúmenes de productos, predicción, planeación de obras y producción, mejoramiento y optimización de los procesos, investigación cualitativa, entre otras.
- Matemáticas Aplicadas. - Matemáticas.
El matemático podrá desempeñarse en campos como la docencia, asesoría en la matemática y otras ramas del saber de tipo socioeconómico, utilizando sus conocimientos sobre programación lineal, no lineal y actuaría. Podrá laborar en empresas que requieran personal con conocimientos sobre sistemas lógicos y computación o cálculo numérico, en empresas que requieran elaboración de modelos de simulación de los procesos que en dichas empresas se efectúen.
- Matemáticas énfasis en Computación. (inactivo)
- Matemáticas énfasis en Estadística.
El egresado de este programa académico adquirirá conocimientos básicos de matemáticas y estadística a nivel profesional y será capaz de utilizar las herramientas tecnológicas actualizadas para solución de problemas práctico-teóricos en el campo de su formación. Se puede desempeñar como docente, investigador, analista de trabajos
161
estadísticos, coordinador y evaluador de departamentos de estadística en las áreas técnicas, científicas o industriales.
- Matemáticas y Física. (Inactivo)
17. ÁREA MECATRÓNICA
En un principio la mecatrónica se definió como la integración de la mecánica y la electrónica en una máquina o producto, pero luego se consolidó como una especialidad que incorporaba otros elementos como los sistemas de computación, los desarrollos de la microelectrónica, la inteligencia artificial, la teoría de control y otros relacionados con la informática, estabilidad y alcanzabilidad. Teniendo como objetivo la optimización de los elementos industriales a través de la maximización de la utilidad de cada uno de los subprocesos. La mecatrónica surge de la combinación de distintas ramas de la ingeniería, entre las que destacan: la mecánica de precisión, la electrónica, la informática y los sistemas de control. Su principal propósito es el análisis y diseño de productos y de procesos de manufactura automatizados.
17.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL
- Técnica Profesional Bilingüe en Mantenimiento Electrónico
El técnico profesional bilingüe en mantenimiento electrónico está formado en el desarrollo de competencias como el diseño básico o rediseño/mejora de artefactos, equipos o sistemas con características electrónicas, está en capacidad de adaptarse a las tendencias o nuevas tecnologías que le permitan optimizar los procesos. Presenta un alto nivel de inglés y está en capacidad de comunicarse y entender este idioma.
- Técnica Profesional en Aeromecánica.
El egresado de éste programa está en capacidad de realizar el diagnostico de averías en las aeronaves seleccionando y operando los medios y equipos precisos, ejecutar con destreza todo tipo de operaciones de mantenimiento, analizar el comportamiento de los materiales y relacionarlo con el funcionamiento y mantenimiento de aeronaves, llevar el control de calidad con énfasis en aviación, certificar empresas y talleres, revisar y aprobar programas de mantenimiento y programas de entrenamiento.
- Técnica Profesional en Conmutación (Inactivo)
162
- Técnica Profesional en Construcción y Montaje de Instalaciones Eléctricas
- Técnica Profesional en Instalaciones Eléctricas y Electrónicas.
El egresado en estas técnicas está en capacidad de analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido, establecer parámetros de circuitos e instalaciones eléctricas, instalar sistemas de iluminación exterior e interior según el diseño establecido, analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales, instalar equipos de medida de energía en baja tensión requeridos para usos residenciales y comerciales, construir sistemas de puesta a tierra requeridos para la protección de personas y equipos. Puede desempeñarse como electricista residencial, instalador de redes de energía eléctrica.
- Técnica Profesional en Electricidad y Electrónica Automotriz.
El egresado de ésta técnica posee la capacidad para realizar diagnósticos, y mantenimientos de los diferentes sistemas de los vehículos como frenos, eléctrico, baterías, inyección electrónica, encendido, arranque, entre otros relacionados con la electricidad y la electrónica de un vehículo.
- Técnica Profesional en Electricidad
El egresado de ésta técnica está en capacidad de realizar instalaciones eléctricas residenciales e industriales partiendo del conocimiento de los elementos básicos de la electricidad.
- Técnica Profesional en Electromedicina.
El egresado de la técnica profesional en electromedicina estará en preparado para asimilar, dominar y utilizar conocimientos técnicos en el mantenimiento de equipos biomédicos, conocer el funcionamiento básico y aplicación de los equipos biomédicos y su entorno, realizar y llevar a cabo planes y programas de mantenimiento a equipamiento biomédico, dar apoyo a los servicios de ingeniería de las instituciones hospitalarias, dar apoyo a los servicios de ingeniería de las empresas que suministran y dan mantenimiento.
- Técnica Profesional en Electromecánica. - Técnica Profesional en Mantenimiento Industrial con énfasis en
Electromecánica. - Técnicas en Ingeniería Electromecánica.
El egresado de estas técnicas contempla la capacidad para identificar, operar y realizar labores de instalación y mantenimiento de equipos utilizados a nivel industrial, integrando óptimamente los recursos energéticos y mecánicos para la producción en las empresas regionales, manteniendo y mejorando estándares de calidad y contribuyendo, a través de su aplicación, a la competitividad de su organización y sector.
163
- Técnica Profesional en Electrónica Industrial.
Esta técnica está dirigida al control electrónico de las variables empleadas en la industria para la transformación de los insumos, tales como la temperatura, la presión, la luminosidad, la velocidad de los motores, la potencia, entre otros. Su egresado está capacitado para desempeñar funciones de diseño y mantenimiento en el campo de control industrial, y microelectrónica, desarrollar proyectos de ejecución de programas de modernización y cambio de tecnologías.
- Técnica profesional en Electrónica y Comunicaciones. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Electrónica y Telecomunicaciones. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Electrónica.
El técnico profesional en electrónica obtiene conocimientos que le permitirá interactuar desde el punto de vista práctico, con la tecnología moderna. Sus habilidades le permiten desempeñarse y asumir con propiedad los avances que todos los días la electrónica plantea.
- Técnica Profesional en Electrotecnia.
El profesional de esta carrera está en capacidad de planificar, organizar, supervisar y/o ejecutar el montaje, instalación, mantenimiento y automatización de líneas de energía, máquinas, tableros, instrumentos y controles eléctricos, siguiendo normas de seguridad y el control de calidad establecidos.
- Técnica Profesional en Ingeniería Electrónica.
El objetivo de éste programa es formar profesionales con sólidas bases en los aspectos científicos e investigativos, con una orientación definida a las aplicaciones de la electrónica en los campos de las telecomunicaciones y el control, la instrumentación industrial, técnicas digitales, los microprocesadores, la electrónica de potencia y la electromedicina. Será un técnico profesional con alta formación científica para desempeñarse en labores de mantenimiento y ensamble, y para participar en el diseño de productos de consumo en general electrónicos, interpretar diagramas y esquemas eléctricos y electrónicos, realizar labores de mantenimiento y calibración en equipos y sistemas comúnmente utilizados en el área específica.
- Técnica Profesional en Instrumentación Industrial. - Técnica Profesional en Instrumentación y Control de Procesos
Industriales. El egresado de estos programas está en capacidad de interpretar las condiciones de operación de procesos industriales, determinar los requerimientos de producción teniendo en cuenta el tipo de planta y plan de producción, operar equipos en funcionamiento teniendo en cuenta los principios físicos que rigen su funcionamiento, determinar diferentes tipos de equipos, componentes e instrumentos de procesos industriales y medir variabilidad de acuerdo a especificaciones de productos, interpretar manuales de
164
funcionamiento de máquinas, equipos eléctricos y mecánicos, así como disponer de herramientas necesarias para su reparación, instalación y puesta en marcha.
- Técnica Profesional en Mantenimiento de Alarmas, Redes y Electrónica.
El técnico egresado de éste programa puede desempeñarse en instalación y mantenimiento de redes, asesorar, operar y asistir redes; instalación y mantenimiento de hardware y software de computadores, reparación y mantenimiento preventivo y correctivo de computadores, impresoras y monitores; diseño, montaje desarrollo y administración de salas o laboratorios de cómputo, enseñanza de instalación de redes y mantenimiento de computadores.
- Técnico Profesional en Mantenimiento Electrónico Industrial - Técnica Profesional en Mantenimiento Electrónico. - Técnica Profesional en Mantenimiento Industrial.
El egresado de estas técnicas está capacitado para desempeñarse como operador de equipos electrónicos, planes de mantenimiento y reparación de equipos electrónicos, instrumentador de equipos electrónicos, a su vez puede brindar asesoría y consultoría técnica.
- Técnica Profesional en Mecánica Automotriz.
El egresado de la técnica profesional en mecánica automotriz posee el conocimiento técnico-tecnológico de los diferentes sistemas que integran un vehículo automotor: el motriz, la transmisión de potencia, control y los accesorios eléctricos y electrónicos y de las áreas que los fundamentan. Su nivel de conocimientos le permite realizar actividades relacionadas con vehículos automotores, en: diagnóstico y mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos, de los sistemas de control, de los sistemas de transmisión de potencia, de los sistemas de refrigeración y aire acondicionado; diagnóstico, ajuste y/o reparación de motores a gasolina, diesel o gas natural; planeación, dirección y administración de labores técnicas en empresas del sector automotriz, docencia e investigación.
- Técnica Profesional en Mecánica de Motos
El egresado de ésta técnica está en capacidad para diagnosticar, reparar y realizar mantenimiento correctivo mecánico y eléctrico de las motos y sus partes.
- Técnica Profesional en Mecánica Industrial.
El egresado de ésta técnica profesional posee el conocimiento de procesos industriales como mecanizado, troquelado, soldadura, fundición, entre otros, y de las áreas que los fundamentan. Su nivel de conocimientos le permite realizar actividades relacionadas con: diseño y fabricación de elementos mecánicos, planificar, programar y realizar labores de mantenimiento mecánico y eléctrico, control y operación de plantas industriales, producción y control y operación de máquinas herramientas; planeación, dirección y administración de labores técnicas en empresas del sector industrial, programar y operar
165
máquinas de control numérico computarizado, supervisar equipos de trabajo en áreas de la mecánica industrial.
- Técnica Profesional en Mecánica y Electricidad Automotriz
El egresado de ésta técnica posee la capacidad para diagnosticar, reparar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo mecánico y eléctrico de los diferentes tipos de vehículos.
- Técnica Profesional en Mecatrónica.
El técnico profesional en mecatrónica está en capacidad de programar, coordinar y ejecutar mantenimiento de máquinas, operar máquinas de alta tecnología, instalar equipo tecnológico de automatización, ensamblar y construir equipos y sistemas automáticos.
- Técnica Profesional en Operación Mantenimiento y Administración de Maquinaria Agrícola.
- Técnica Profesional en Reparación de Maquinaria Agrícola.
El egresado de estos programas académicos está en capacidad de organizar, planificar y controlar los procesos de reparación de averías y/o modificaciones, en maquinaria agrícola; organizar, planificar y controlar los procesos de reparación de carrocería, bastidor, cabina y equipos, así como las transformaciones opcionales, gestionar el mantenimiento y la logística asociada, atendiendo a criterios de eficacia y calidad.
- Técnica Profesional en Procesos Mecánicos con énfasis en Agroindustria. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Telecomunicaciones.
El técnico profesional en telecomunicaciones posee una capacidad teórica-práctica en procesos especializados en diferentes métodos de comunicaciones, mantenimiento técnico de equipos, manejo de computadores y redes de comunicaciones.
- Técnicas en Delineante y Auxiliar de Ingeniería Mecánica.
El egresado de éste programa está en capacidad de preparar y revisar los proyectos a partir de los croquis y detalles específicos aportados por los ingenieros o por el propio proyectista para el proceso de fabricación, de instalación, de montaje de máquinas y de equipamientos industriales, manejar u operar sobre aparatos para el diseño asistido por ordenador, para crear, modificar y reproducirlos sobre soportes de papel o indeformables así como de las representaciones numéricas de los trabajos de diseño, preparar y revisar los dibujos técnicos para las publicaciones de referencia, de catálogos, de los manuales técnicos para instalaciones o funcionamiento y para el mantenimiento y reparación de maquinaria u otros materiales y productos.
- Técnicas en Maquinaría Agroindustrial. (Inactivo)
- Técnicas en Telecomunicaciones Electrónica. (Inactivo)
166
17.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología Eléctrica. - Tecnología en Ingeniería Eléctrica.
El egresado de estas tecnologías posee conocimientos acerca de los principios de funcionamiento y aplicaciones de la corriente eléctrica y en especial sistemas trifásicos aplicados a convertidores electromecánicos de energía, como transformadores y máquinas eléctricas rotativas. El objetivo de éste programa es formar profesionales capacitados para aplicar, adaptar y actualizar la tecnología en los sistemas de potencia eléctrica, automatización, control, comunicaciones y electrónica.
- Tecnología en Automatización Electrónica. - Tecnología en Automatización Industrial. - Tecnología en Automatización y Control. - Tecnología en Ingeniería de Automatización Industrial. - Tecnología en Sistemas Automáticos de Control.
El egresado de estas tecnologías tiene un campo de desarrollo amplio en las empresas, su labor destinada al diseño, producción, uso y mantenimiento de equipos, también comprende la supervisión de procesos de producción y control de calidad. El egresado se podrá desempeñar como asistente en departamentos de automatización de una empresa o como asistente en el departamento de mantenimiento electrónico de equipos en industrias químicas y petroquímicas, de la celulosa y el papel, mineras y metalúrgicas, de alimentos, producción y distribución de energía, entre otros.
- Tecnología en Autotrónica.
El objetivo de ésta tecnología es estudiar y realizar automóviles modernos computarizados con la utilización de la microelectrónica y los sistemas computacionales, logrando así un automóvil en optimas condiciones y también la utilización del uso de los programas de software para su diagnóstico. El egresado de éste programa está en capacidad de realizar diagnósticos a los programas de software, localizar con rapidez las fallas técnicas con ayuda del software, realizar el sistemas electrónico e informático del automóvil.
- Tecnología en Bioelectrónica. - Tecnología en Electromedicina.
El objetivo de estos programas es desarrollar en el estudiante la realización de técnicas que brinden el soporte teórico-práctico en ciencias básicas, electrónico, mecánico, neumático, fisiología, instrumentación médica, como base para la instalación, operación y mantenimiento del equipamiento biomédico empleado en el campo hospitalario y su entorno. El egresado está en capacidad de analizar, diseñar e implementar soluciones técnicas y tecnológicas de equipamiento médico, mantenimiento, configuración, soporte y manejo de equipos médicos.
167
- Tecnología en Conmutación.
El objetivo de ésta tecnología es estudiar el funcionamiento de las redes de conmutación de circuitos y su evolución hacia redes integradas, entender las funciones que realizan estas redes con el fin de que el egresado pueda ofrecer diferentes servicios a los usuarios de las mismas; el egresado está en capacidad de ayudar en la gestión de la telecomunicación y planear sus servicios.
- Tecnología en Distribución de la Energía Eléctrica. - Tecnología en Distribución y Manejo de Energía. - Tecnología en Instalaciones Eléctricas.
El egresado de estas tecnologías posee conocimientos acerca del sistema de energía eléctrica, desde la fase de generación hasta la fase de consumo, los componentes de las líneas de transporte de energía eléctrica, los agentes que influyen en el cálculo mecánico y diseño de las líneas de transporte, la comparación entre materiales para conductores en función de la sección. Está en capacidad de reconocer y analizar conceptos para obtener un costo y unas prestaciones mejores, diferenciar la influencia de los factores resistivos, inductivos y capacitivos en una línea de transporte de energía eléctrica.
- Tecnología en Electricidad Industrial y de Potencia. (Inactivo)
- Tecnología en Electricidad industrial. - Tecnología en Electricidad.
Los objetivos de estos programas son dar soluciones a problemas que involucren el uso de dispositivos y/o tecnologías eléctricas y/o electromecánicas en el campo del control y la instrumentación, adquirir la formación tecnológica para efectuar la instalación, operación y mantenimiento de dispositivos, en sistemas y equipos eléctricos de alta, mediana y baja tensión en los sectores industriales, comerciales y residenciales; supervisión y/o consultoría eléctrica para los procesos industriales de acuerdo con las normas internacionales y nacionales.
- Tecnología en Electricidad y Telefonía.
El egresado de la tecnología en electricidad y telefonía es competente para operar los diferentes tipos de centrales eléctricas y/o telefónicas, seleccionar, caracterizar e implementar equipos eléctricos, de telefonía fija y de citofonía, diseñar y ejecutar proyectos eléctricos de redes de distribución en baja y media tensión y de igual manera proyectos de cableado estructurado en ambientes domiciliarios e industriales, de acuerdo con la normatividad y las especificaciones técnicas vigentes, realizar mantenimiento de tendido eléctrico y/o telefónico utilizando herramientas de análisis que permitan diagnosticar posibles fallas que impidan el correcto funcionamiento de los servicios prestados, adaptar e implementar tecnología de punta para el control y automatización de procesos industriales en el campo eléctrico y telefónico.
168
- Tecnología en Electrificación y Telefonía rural.
El egresado de la tecnología en electricidad y telefonía rural posee competencias para operar los diferentes tipos de centrales eléctricas y/o telefónica, seleccionar, caracterizar e implementar equipos eléctricos, de telefonía fija y de citofonía; diseñar y ejecutar proyectos eléctricos de redes de distribución en baja y media tensión y de igual manera proyectos de cableado estructurado en ambientes domiciliarios e industriales, realizar mantenimiento de tendido eléctrico y/o telefónico utilizando herramientas de análisis que permitan diagnosticar posibles fallas que impidan el correcto funcionamiento de los servicios prestados, interpretar y aplicar las normas internacionales del sector eléctrico y telefónico en su que hacer profesional.
- Tecnología en Electromecánica. - Tecnología en Ingeniería Electromecánica.
El profesional egresado de estas tecnologías contempla la capacidad para organizar, programar, supervisar y controlar los procesos de mantenimiento y producción industrial y el personal operativo que en él intervienen, mediante la apropiación, adaptación e innovación de tecnología, para atender los objetivos de la planeación organizacional.
- Tecnología en Electrónica Aeronáutica.
El tecnólogo en electrónica aeronáutica es un profesional capaz de brindar seguridad a las operaciones aéreas, aplicando sus conocimientos en la toma de decisiones oportunas, enfocado a lograr la excelencia fundamentada en la ética y la disciplina para contribuir al desarrollo integral del país. Conocedor de la realidad nacional e internacional en sus aspectos políticos, económicos, sociales, culturales y en los específicos de su profesión.
- Tecnología en Electrónica Industrial. - Tecnología en Electrónica.
El egresado en estas tecnologías está capacitado para desempeñarse como diseñador e innovador de dispositivos, equipos electrónicos y sistemas electrónicos ajustados a estándares de calidad de acuerdo con los requerimientos de la industria nacional; al mismo tiempo puede coordinar o supervisar planes de mantenimiento de equipos electrónicos, coordinar el departamento técnico y asesorar la instalación de equipamiento tecnológico.
- Tecnología en Electrónica y Automatización Industrial. (Inactivo)
- Tecnología en Electrónica y Comunicaciones.
Es un programa que integra elementos básicos y esenciales de la electrónica y las comunicaciones a distancia. El egresado del programa será un tecnólogo que posee conocimientos en circuitos electrónicos, en el análisis de señales en el área de telemática, competencia para el mantenimiento preventivo y correctivo de sistemas de comunicaciones, conocimientos en instrumentos de medición para realizar pruebas de aceptación de sistemas y el mantenimiento de los mismos, habilidad para adaptar herramientas tecnológicas y generar mejoras e innovaciones.
169
- Tecnología en Electrónica y Telecomunicaciones. - Tecnología en Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones.
Estas tecnologías forman profesionales competentes en diseño, instalación y mantenimiento de redes LAN-WAN alámbricas e inalámbricas, operación y supervisión de sistemas de telecomunicaciones por radio y por líneas; instalación, mantenimiento y asesoría comercial de equipos electrónicos y de telecomunicaciones, con conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos, y habilidades investigativas.
- Tecnología en Gestión de Mantenimiento y Operación de Plantas
Industriales. El tecnólogo en gestión de mantenimiento y operación de plantas industriales tiene la capacidad de realizar funciones de planeación, diseño y ejecución de procesos de mantenimiento, con plenos conocimientos tecnológicos de los procesos automatizados, facilitando las actividades de operación, manejo de procesos y funcionamiento de plantas industriales
- Tecnología en Ingeniería de Instrumentación y Control. (Inactivo)
- Tecnología en Ingeniería Electrónica Digital. - Tecnología en Ingeniería Electrónica.
El egresado de esta tecnología está capacitado para la programación, coordinación y ejecución de mantenimiento, gestionar proyectos en control, automatización y redes control, automatización industrial, innovación y adaptación tecnológica. Desempeñándose en campos como equipos de investigación aplicada y desarrollo tecnológico, creación de empresas de bienes y servicios, asesoría, consultoría, supervisión, y auditoria de proyectos tecnológicos.
- Tecnología en Ingeniería Mecatrónica.
El tecnólogo en ingeniería mecatrónica está capacitado para programación, coordinación y ejecución de mantenimiento, gestión de proyectos en control y automatización industrial, innovación y adaptación tecnológica; a su vez se puede desempeñar en equipos de investigación aplicada y desarrollo tecnológico, creación de empresas de bienes y servicios, asesoría, consultoría, supervisión y auditoria de proyectos tecnológicos.
- Tecnología en Instrumentación y Control de Procesos Industriales. - Tecnología en Instrumentación y Controles Industriales.
El egresado de estas tecnologías podrá desempeñarse en instalación de equipos electrónicos y controladores industriales, mantenimiento de equipos electrónicos y controladores industriales, auxiliar de diseño en aplicaciones electrónicas y de control de procesos, asesoría en proyectos de control de procesos. Está en capacidad de manejar la seguridad, optimización y control de los procesos.
170
- Tecnología en Mantenimiento Eléctrico Industrial.
El tecnólogo en mantenimiento eléctrico industrial está en capacidad para establecer actividades operativas en el área de mantenimiento eléctrico de acuerdo con el plan de mantenimiento, inspeccionar los bienes, los sistemas eléctricos comprobando su estado actual de acuerdo a sus especificaciones técnicas, corregir las fallas y averías eléctricas industriales, mejorar el sistema eléctrico. Puede desempeñarse como supervisor de mantenimiento eléctrico y jefe de mantenimiento eléctrico.
- Tecnología en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.
El egresado de éste programa está en capacidad para establecer las actividades operativas en el área de mantenimiento electrónico e instrumental industrial, inspeccionar los sistemas electrónicos y de instrumental industrial comprobando su estado actual, corregir y mejorar procesos de los sistemas electrónicos e instrumental industrial.
- Tecnología en Mantenimiento y Gestión Electrónica.
Tecnología en mantenimiento y gestión electrónica brinda formación profesional que le permite desarrollar destrezas para diseñar, aplicar y mantener dispositivos electrónicos en funciones de control, comunicación, informática, instrumentación, medición y todo tipo de aplicaciones del electromagnetismo; Se enfoca en actividades como interpretación y solución problemática, instalación y soporte de sistemas de control, diagnostico adecuado de sistemas electrónicos, instalación y administración de sistemas de comunicaciones, instalación y administración de redes, mantenimiento de equipos electrónicos.
- Tecnología en Mecánica Automotriz Diesel. (Inactivo)
- Tecnología en Mecánica Automotriz.
La tecnología en mecánica automotriz se orienta al desarrollo de competencias concretas en el campo del servicio automotriz, tales como, el diagnóstico y mantenimiento de automóviles, la gestión de procesos en líneas de ensamble, la supervisión en empresas de servicio automotriz y la comercialización de autopartes y vehículos. El programa proporciona al tecnólogo una formación que le permite de una manera crítica, analizar y decidir sobre la aplicación de los avances científicos y tecnológicos del sector.
- Tecnología en Mecánica Industrial. - Tecnología Mecánica.
El egresado de estas tecnologías está en capacidad de supervisar el montaje y mantenimiento de equipos en la industria metalmecánica y energética, planear operaciones de transformación metalmecánica y planear costos de fabricación, mantenimiento de máquinas y equipos, en el control operativo de proceso de manufactura y en la administración de los recursos humanos y técnicos.
171
- Tecnología en Mecatrónica.
El tecnólogo egresado de éste programa estará en capacidad de diseñar y diagnosticar equipos y procesos mediante la elaboración y/o ejecución de planes de mejoramiento en sistemas productivos que involucran sistemas mecánicos y electrónicos en forma integrada.
- Tecnología en Procesos Metalúrgicos.
Ésta tecnología estudia la ciencia y técnica de la obtención y tratamiento de los metales desde minerales metálicos, hasta los no metálicos. También estudia la producción de sus aleaciones. El egresado está en capacidad de comprender las fases de los procesos metalúrgicos y llevarlas a cabo; obtener el metal a partir del mineral que lo contiene en estado natural, eliminar las impurezas que quedan en el metal, elaborar las aleaciones, realizar tratamientos al metal para facilitar su uso.
- Tecnología en Telecomunicaciones.
El programa en tecnología en telecomunicaciones forma profesionales idóneos con capacidad de contribuir al proceso de gestión tecnológica en el área de las telecomunicaciones. El egresado de éste programa está en capacidad de afrontar no solo la problemática de la incorporación de las tecnologías de informática y telecomunicaciones en sus dimensiones de gestión de la información al servicio de la comunidad, sino que además tiene la posibilidad de incorporarse al sistema productivo
17.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Ingeniería de Control Electrónico e Instrumentación. - Ingeniería en Instrumentación y Control.
El egresado de estos programas académicos es un profesional con formación integral y competencias para elaborar, administrar y asesorar proyectos y montajes de automatización de procesos industriales, resolver problemas de automatización y optimizar los sistemas existentes, proponer el desarrollo de nuevas técnicas de control, desarrollar e implementar algoritmos de control utilizando lenguajes de alto y bajo nivel, desarrollar proyectos de investigación en el campo de la medición y el control, utilizar técnicas de inteligencia artificial y robótica en la automatización de procesos de producción y servicios, y diseñar e implementar interfaces para sistemas de adquisición de datos y procesamiento de señales.
- Ingeniería de Control.
El ingeniero de control es un profesional con capacidad de diseñar, analizar, construir, ensamblar, operar y supervisar el modelamiento, el control y la automatización de sistemas de ingeniería, con el fin de garantizar seguridad del personal, protección del medio ambiente, protección de los equipos, operación suave y fácil del sistema, calidad
172
de los productos, optimización del sistema, monitoreo y diagnóstico de variables del sistema.
- Ingeniería Eléctrica.
El ingeniero eléctrico está en capacidad de planear, programar y dirigir actividades operativas en sistemas eléctricos industriales y de mantenimiento industrial, participar en el diseño y construcción de sistemas de potencia eléctrica en media y baja tensión, sistemas de control industrial y sistemas electromecánicos, coordinar y ejecutar programas de gestión de calidad, seguridad y desarrollo industrial, participar en el diseño y desarrollo de programas con lineamiento de ahorro energético y de protección del medio ambiente y operar sistemas electromecánicos.
- Ingeniería Electromecánica.
El ingeniero en electromecánica es un profesional integral formado para intervenir los sistemas electromecánicos involucrados en los procesos de producción industrial relacionados con los equipos y componentes mecánicos, eléctricos y electrónicos, desde la perspectiva del diseño, montaje, mantenimiento, reconversión y modernización que implican transformaciones energéticas, y automatización de procesos de producción y de servicios.
- Ingeniería Electrónica Énfasis en Sistemas. - Ingeniería Electrónica.
El egresado de estos programas académicos está en capacidad de desempeñarse en la elaboración de estudios y proyectos de investigación en áreas como telecomunicaciones, control automático, electrónica industrial, diseño e innovación de dispositivos, equipos y sistemas electrónicos ajustados a estándares de calidad de acuerdo con los requerimientos de la industria nacional.
- Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones.
El ingeniero en electrónica y telecomunicaciones ésta en capacidad de brindar respuestas adecuadas a las necesidades y condiciones de la sociedad colombiana y latinoamericana, en especial en el campo de la electrónica, sistemas de conmutación, sistemas de transmisión y sistemas de información. Las áreas de ubicación laboral del egresado son las empresas de telecomunicaciones, todas las administraciones municipales y nacionales, sector industrial, electrónica de control, radio y televisión, electrónica digital, robótica, entre otros.
- Ingeniería en Automática Industrial.
El ingeniero en automática industrial utiliza la disponibilidad tecnológica de introducir capacidad de decisión inteligente autónoma a las máquinas con el fin de aumentar el rendimiento productivo global de la empresa. El profesional egresado debe aportar soluciones al problema de la optimización de la producción nacional a partir de la contribución de varias disciplinas relacionadas. El egresado debe manejar todas las técnicas modernas aplicables en la optimización y automatización de procesos, pero debe
173
estar en capacidad de aplicarlas selectivamente, de acuerdo con las condiciones específicas de la industria nacional.
- Ingeniería en Automatización Industrial.
El objetivo de esta ingeniería es formar un recurso humano que contribuya al proceso de modernización de la industria y la agroindustria colombiana, con cubrimiento no sólo de las máquinas y equipos más elementales y complejos sino del capital disponible. El egresado posee una visión integral, en cuanto a los requerimientos del medio y su ubicación en el contexto mundial; a su vez está capacitado para aprovechar los desarrollos tecnológicos existentes en el campo de la automatización, con el propósito de adecuarlos al medio y de mejorar la tecnología actual generando nuevos diseños.
- Ingeniería en Control Electrónico e Instrumentación.
El ingeniero en control electrónico e instrumentación debe estar en capacidad de diseñar y desarrollar aplicaciones que involucren sistemas electrónicos, plantear proyectos de investigación científica con base tecnológica, organizar, plantear y ejecutar mantenimiento preventivo y correctivo en equipos electrónicos a nivel industrial; generar alternativas de solución de automatización y control al sector industrial, adoptar, apropiar e implementar tecnología al sector; desarrollar sistemas electrónicos enfocados al análisis y el diseño de circuitos computacionales, de control y comunicaciones que conforman sistemas de instrumentación.
- Ingeniería en Distribución y Redes Eléctricas. (Inactivo)
- Ingeniería en Energía.
El ingeniero en energía está en capacidad de mejorar la competitividad del sector productivo a partir de la reducción de costos relacionados con el uso de energéticos y el aprovechamiento de energías alternativas, gestionar la transformación, transporte, distribución, comercialización y aprovechamiento de energía en todas sus formas, dentro de criterios tecnológicos, económicos y ambientales acordes con el desarrollo de la sociedad.
- Ingeniería Mecánica y de Manufactura. (Inactivo)
- Ingeniería Mecánica.
El ingeniero mecánico estará en capacidad de reconocer los componentes de máquinas mecánicas y térmicas, identificar los principios físicos y químicos que gobiernan sus comportamientos; comprender su naturaleza y entender las posibilidades, limitaciones y requerimientos, para diseñarlos y utilizarlos en beneficio de la sociedad.
- Ingeniería Mecatrónica.
El ingeniero mecatrónico es un profesional con formación integral, capaz de proponer y desarrollar soluciones creativas a través del diseño de productos y sistemas que integren la electrónica, la mecánica de precisión y la informática. Es un profesional altamente
174
competente en la dirección de proyectos de investigación y transferencia de tecnologías para la modernización y optimización de procesos industriales automatizados con tecnologías de punta.
18. ÁREA MEDIO AMBIENTE
Esta área encierra el entorno que afecta y determina las circunstancias de vida de las personas, los animales y la sociedad en conjunto, comprendiendo no sólo el espacio en el que se desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como la cultura; al medio ambiente lo condicionan un complejo de factores externos que actúan sobre un sistema y determinan su curso y su forma de existencia y está constituido por elementos naturales que poseen estructuras químicas. Los programas académicos de ésta área estudian los recursos ambientales y a su vez trabajan para el cuidado y una adecuada explotación, ya que se trata del medio en el cual vivimos y el cual nos brinda todas las comodidades para estar en él.
18.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional en Desarrollo Ambiental.
El programa de técnica profesional en desarrollo ambiental es una carrera que aplica de manera multidisciplinaria los conocimientos, habilidades y destrezas técnicas y operativas para implementar en los sectores público y privado los lineamientos de la política ambiental de Colombia dentro del contexto del desarrollo sostenible. El egresado estará preparado para: asimilar, dominar y utilizar conocimientos técnicos en el desarrollo sostenible, conocer el funcionamiento básico y aplicación de equipos para monitoreo y control ambiental, aportar criterios con bases técnicas para solución de problemas ambientales, aplicar tecnologías conocidas con el fin de capturar información ambiental primaria.
- Técnica Profesional en Establecimiento y Aprovechamiento de Plantaciones Forestales
- Técnica Profesional en Manejo y Aprovechamiento de Bosques.
El egresado de estas técnicas es un profesional con habilidades para la ejecución de inventarios forestales, producción y plantación de material vegetal, técnicas de manejo y conservación de suelos, manejo de malezas, plagas, enfermedades, ejecución de entresacas, podas y talas, así como de técnicas de aprovechamiento desde el momento del corte hasta la aplicación de métodos de preservación, bajo los parámetros técnicos, ambientales, sanitarios, de seguridad y salud ocupacional establecidos dentro de la ley y la empresa.
175
- Técnica Profesional en Gestión Ambiental Empresarial - Técnica Profesional en Procesos Empresariales Rurales.
El objetivo de estos programas académicos es que el profesional alcance una formación que le permita comprender y apreciar las realidades del medio rural. El egresado está capacitado para apoyar operativamente a la gerencia de empresas rurales y agroindustriales, asesorar en la materia a productores y organizaciones sectoriales, participar en estudios regionales o sectoriales sobre la actividad rural realizada por consultores, calcular costos de producción y ambientales.
- Técnica Profesional en Gestión Ambiental. - Técnica Profesional en Manejo y Extensión Ambiental.
El egresado de estos programas está en capacidad de conocer y analizar los componentes, funcionamiento e interacciones de los ecosistemas, adquiriendo la capacidad de participación en procesos de desarrollo sostenible que solucionen problemas ambientales, conoce y aplica técnicas de tratamiento, reutilización, reciclaje y eliminación de los residuos producto de las actividades del hombre; desarrollar programas de divulgación, educación y extensión ambiental.
- Técnica Profesional en Gestión de Recursos Naturales. - Técnica Profesional en Manejo Ambiental y Conservación de
Recursos Naturales. El egresado de estas tecnologías está en capacidad de determinar los componentes de la educación ambiental para el diseño de los planes y programas, desarrollar proyectos educativos tendientes para la sensibilización de la comunidad sobre el manejo ambiental y el cuidado de los recursos naturales, identificar y determinar las evidencias y procedimientos de la auditoría ambiental, evaluar el ciclo de vida del sistema ambiental frente a la normatividad, evaluar la selección de indicadores de gestión de impacto para verificar los resultados y efectos en los programas ambientales en el sector productivo. Puede desempeñarse como analista de impacto ambiental, asistente de auditoría, planificador del medio ambiente, operador de residuos.
- Técnica Profesional en Impacto Ambiental.
El técnico profesional en impacto ambiental está en capacidad de prestar servicios en unidades o departamentos ambientales, participar en la preparación, ejecución y evaluación de planes de saneamiento ambiental. Puede desempeñarse como técnico en áreas naturales protegidas o como director del departamento de saneamiento básico y de aguas
- Técnica Profesional en Promoción Ambiental.
El objetivo de ésta técnica es crear una cultura ambiental básica entre personas y comunidades, mediante la participación activa de los mismos, con la finalidad de obtener una mejor calidad de vida al utilizar sustentablemente los recursos.
- Técnica Profesional en Turismo Ambiental. (Inactivo)
176
- Técnico Profesional en Conservación Ambiental (Inactivo)
- Tecnología en Administración de Recursos Hídricos. (Inactivo)
18.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología Ambiental.
El tecnólogo ambiental está en capacidad de determinar niveles de contaminación de aguas residuales de acuerdo con la normatividad ambiental, monitorear niveles de ruido en las actividades industriales y fuentes móviles con ayuda de técnicas cuantitativas y cualitativas, proteger la biodiversidad natural y cultural de la nación a través de proyectos de conservación y restauración, entregar la información necesaria para el planteamiento de alternativas de solución de los impactos ambientales derivados de los residuos sólidos en áreas urbanas y rurales, proponer formas de aprovechamiento de residuos orgánicos en las empresas de economía solidaria para actividades de reciclaje.
- Tecnología en Administración Ambiental y de los Recursos Naturales. - Tecnología en Recursos Naturales y del Medio Ambiente.
El egresado de estas tecnologías conoce la legislación ambiental de la región y del país, y los diferentes modelos administrativos que determinan el impacto de las organizaciones en el medio ambiente, maneja información estadística ambiental regional, nacional e internacional; identifica y determina la naturaleza del impacto que las organizaciones tienen en los ecosistemas.
- Tecnología en Administración Ambiental y de Recursos Costero-Marinos. (Inactivo)
- Tecnología en Administración Ambiental.
Es un programa tecnológico que responde a los procesos de modernización de la empresa en su productividad, su competitividad y globalización, teniendo en cuenta las crecientes exigencias ambientales respecto a la producción limpia, la legislación ambiental, la eco-eficiencia, el mercadeo verde y los diversos sistemas de gestión ambiental, SGA, nacionales e internacionales.
- Tecnología en Administración de Recursos Naturales. (Inactivos)
- Tecnología en Administración Medioambiental. (Inactivo)
- Tecnología en Administración Sanitaria y Ambiental. - Tecnología en Saneamiento Ambiental.
El egresado en estas tecnologías está en capacidad de caracterizar y evaluar impactos ambientales de diferente orden, contribuyendo a la implementación de sistemas de
177
promoción de un ambiente más sano y reducción de las cargas contaminantes que afecten el medio natural y social; lidera procesos de educación ambiental, conservación, protección y manejo sostenible de los recursos naturales, aprovecha residuos orgánicos, reutilizables y reciclables contribuyendo a la conformación de empresas de economía solidaria para actividades de reciclaje.
- Tecnología en Agroforestal.
El programa de tecnología agroforestal busca formar profesionales con conciencia ambiental, mediante el estudio e investigación de sistemas económicamente productivos y ecológicamente sostenibles, bajo una visión sistémica e integradora de los componentes, agrícola, silvícola y pecuario. Puede desempeñarse como : asistente de campo capacitado para aprovechar sosteniblemente recursos regionales, a través de sistemas agroforestales, agrosilvipastoriles o agrosilvopecuarios, participando en la formulación de planes, programas y proyectos de desarrollo agropecuario, y silvícola que requieran de la apropiación y adaptación de información y tecnologías actualizadas y como docente en institutos de educación tecnológica.
- Tecnología en Agropecuaria Ambiental.
Ésta tecnología pretende contribuir al desarrollo del sector agropecuario, mediante la generación y adaptación de tecnologías apropiadas para cada localidad o región; de manera que los procesos productivos se lleven a cabo de manera más eficiente en el uso de los recursos y las empresas agropecuarias se conviertan en organizaciones rentables y competitivas.
- Tecnología en Ciencias Ambientales.
El objetivo de esta tecnología es proporcionar una sólida y rigurosa formación en las ciencias naturales y sociales, que le permita participar en la solución de problemas ambientales desde una concepción científica, tecnológica e interdisciplinaria. Facilitar el desarrollo de competencias relacionadas con la capacidad creativa para emplear, innovar y adaptar tecnologías y metodologías, aplicadas a la comprensión y a la solución de situaciones ambientales.
- Tecnología en Control Ambiental
El egresado de éste programa está en capacidad para tomar muestras de agua para su análisis de acuerdo con los métodos estándar, evaluar física, química y microbiológicamente el agua, operar los sistemas de tratamiento de los lodos residuales procedentes de los procesos de tratamiento de agua, ejecutar las acciones de prevención, mitigación, control y contingencia con base en los manuales y planes de manejo ambiental vigentes, realizar labores asignadas durante los procesos de recuperación, fraccionamiento y transformación de los residuos inorgánicos, clasificar los residuos hospitalarios de acuerdo con la normatividad y el sistema de manejo de residuos de la entidad, desarrollar proyectos educativos tendientes a sensibilizar a la comunidad sobre el manejo ambiental.
178
- Tecnología en Desarrollo Ambiental.
El tecnólogo en desarrollo ambiental está en capacidad de diseñar planes, políticas y estrategias que permitan el equilibrio, conservación y uso adecuado de los recursos naturales, gestionar y ejecutar acciones, programas y planes de desarrollo sostenible, hacer uso de los recursos financieros que brinda el Estado, en la ejecución de proyectos ambientales, y concretar soluciones a problemas que beneficien y sensibilicen a las comunidades frente al fomento y el buen uso de los recursos naturales.
- Tecnología en Ecología y Manejo Ambiental. - Tecnología en Ecología.
El egresado en estas tecnologías está en capacidad de observar, medir y monitorear las variables ambientales, relacionadas con el hombre, la flora, fauna, clima, suelo y agua; observar y monitorear las interrelaciones entre los seres vivos y su entorno, inventariar y medir los factores que permiten la conservación y/o el deterioro y la contaminación ambiental, participar en el montaje, operación y manejo de sistemas de monitoreo ambiental, mediciones, observación y control, participar en la ejecución y seguimiento de programas de auditorías ambientales, educación ambiental, participar en proyectos de extensión, investigación y/o educación, relacionados con el manejo ambiental en los campos de la agricultura, salud, educación e industria.
- Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios Públicos.
El objetivo de esta tecnología es formar a los estudiantes en el conocimiento de los sistemas de servicios públicos bajo tres componentes básicos: operativo, ecológico ambiental, económico administrativo; proporcionar las herramientas teóricas, técnicas y metodológicas para que estén en capacidad de asesorar, dirigir o adelantar proyectos o empresas de servicios públicos, prepararlos en el conocimiento teórico, técnico y tecnológico de la gestión ambiental y sobre todo en aspectos relacionados con la implementación de los servicios públicos.
- Tecnología en Gestión Ambiental.
Es un programa tecnológico que responde a los procesos de modernización de la empresa en su productividad, su competitividad y globalización, teniendo en cuenta las crecientes exigencias ambientales respecto a la producción limpia, la legislación ambiental, la eco-eficiencia, el mercadeo verde y los diversos sistemas de gestión ambiental, SGA, nacionales e internacionales.
- Tecnología en Gestión de Plantaciones Forestales
El tecnólogo en gestión de plantaciones forestales estará en capacidad de coordinar la ejecución de planes de manejo y establecimiento forestal, así como de realizar la gestión del recurso humano y demás recursos para lograr la máxima productividad en las plantaciones.
179
- Tecnología en Gestión Pública Ambiental
El programa curricular de formación en tecnología en gestión pública ambiental constituye una nueva herramienta para articular las ciencias ecológicas y ambientales con la gestión pública y los sistemas sociales y culturales, para formar tecnólogos con la capacidad de contribuir a resolver los problemas del deterioro ambiental del país. Forma tecnólogos con alta comprensión de la naturaleza, el medio ambiente y la lógica de los ecosistemas, en relación con los asuntos públicos y su gestión.
- Tecnología en Hidrocultura.
El tecnólogo en hidrocultura estudia los sistemas de producción realizados directamente en el agua, es decir, el cultivo sin suelo. El egresado de éste programa está en capacidad de producir especies tales como verduras, flores, frutas, hierbas a gran escala y de excelente calidad en espacios reducidos sin alterar el medio ambiente; sin utilizar tierra, agregando únicamente agua y fertilizantes químicos.
- Tecnología en Manejo de Aguas. - Tecnología en Recursos Hídricos.
Estas tecnologías responden por las necesidades de los municipios en cuanto al manejo de los acueductos municipales y veredales. Ésta dinámica genera cambios sociales, económicos y políticos a nivel local, regional y nacional; que exigen la formación de personas preparadas para comprender el manejo operativo, de los sistemas de tratamiento de aguas para el consumo humano, industrial y agropecuario. El tecnólogo profesional está en capacidad comprender los fundamentos y principios físico-químicos del agua, la diversidad y riqueza hidrobiológica y las relaciones que se generan en los ecosistemas acuáticos, diseñar sistemas de recirculación y reciclaje de aguas dulces y salobres, dentro de un criterio encaminado a la producción limpia con recursos hídricos; entender la dinámica de las relaciones que se presentan en cauces, microcuencas, caudales, canales, humedales y en general en cuerpos de agua.
- Tecnología en Manejo de Recursos Naturales. (Inactivo)
- Tecnología en Manejo y Conservación de Suelos y Aguas.
El tecnólogo en manejo y conservación de suelos y aguas posee la capacidad de contribuir a la identificación, la comprensión y la presentación de alternativas para la prevención y la solución a problemas de los recursos del suelo y el agua, empleando sus conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos y logrando el trabajo comunitario aplicable en la búsqueda de desarrollo sostenible, en beneficio de la sociedad rural y urbana.
- Tecnología en Prevención y Manejo Sostenible de Residuos.
El egresado de ésta tecnología está en capacidad de contribuir a la mejora continua de la gestión ambiental de residuos sólidos, contribuir a la creación y fortalecimiento de iniciativas de empresas y políticas públicas en producción más limpia, formulación y conducción de la política de residuos sólidos urbanos y de manejo especial, realizar
180
acciones tendientes al tratamiento y disposición de estos residuos considerando todo lo necesario para la prevención, reciclaje, tratamiento térmico industrializado y disposición final, prevención de la contaminación por estos residuos, la remediación de sitios contaminados.
- Tecnología en Promoción Ambiental.
El egresado de éste programa está en capacidad de realizar campañas educativas y de sensibilización, en lugares donde su labor lo indique, sobre el manejo del medio ambiente y los recursos naturales, promover el cuidado y restauración del medio ambiente.
- Tecnología en Protección y Recuperación de Ecosistemas Forestales. - Tecnología Forestal énfasis en Protección y Recuperación de
Ecosistemas Forestales. - Tecnología Forestal.
El egresado de estas tecnologías evalúa y genera políticas de explotación, preservación y conservación de los recursos naturales, efectúa procesos de reforestación y recuperación de tierras, tratamientos contra plagas y enfermedades, también coordina labores tendientes a evitar la erosión, las inundaciones e incendios forestales y ejecutar proyectos relacionados con el manejo de cuencas hidrográficas.
- Tecnología en Recursos Forestales.
El egresado estará en capacidad de realizar labores de ordenación, manejo y planificación de recurso bosque tanto natural como plantado; como parte integrante y soporte de la diversidad biológica y étnica de la amazonia colombiana. Puede desempeñarse en aprovechamiento forestal sostenible, áreas boscosas que se encuentren habilitadas generando procesos de apoyo, acompañamiento en la planificación de su medio natural, plantaciones forestales y agroforestales, manejo, conservación y planificación de cuencas hidrográficas.
- Tecnología en Recursos Naturales
El deterioro del medio ambiente expresado por una menor calidad del agua, el aire, el suelo y el agotamiento de los recursos naturales renovables son el resultado directo de los procesos industriales y agrarios que tuvieron inicio en la revolución industrial la revolución verde respectivamente. El tecnólogo en recursos naturales es el encargado de conocer, cuidar y fomentar el desarrollo de los recursos naturales.
- Tecnología en Recursos Naturales Renovables.
Ésta tecnología responde a las necesidades concretas que presenta el país en cuanto al manejo y conservación de los recursos naturales renovables, permanencia y fomento de las especies vegetales y faunísticas dentro de las exigencias que plantea el desarrollo económico en cuanto a una mayor productividad que beneficie a todas las comunidades y que asegure un patrón que contribuya a superar la pobreza y lograr el desarrollo regional.
181
18.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Administración Ambiental y de los Recursos Naturales. - Administración del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales.
Estos programas académicos consideran áreas de diversas ciencias que necesitan de una base conceptual para la gestión o administración del medio ambiente y de los recursos naturales, puesto que la administración es una ciencia social que pretende de la manera más eficiente y hábil prever o planear, organizar, dirigir, coordinar, integrar y controlar los actuales y futuros recursos renovables y no renovables. Luego la administración ambiental se puede entender como la acción y el efecto del administrador de los recursos naturales.
- Administración Ambiental.
El profesional en administración ambiental tendrá actitud frente al nuevo panorama económico mundial y sus exigencias en cuanto al desarrollo sostenible, capacidad para planear, ejecutar, promover, asesorar y evaluar los procesos económicos sociales que tiendan a la buena utilización, conservación de los recursos naturales del espacio geográfico en que se encuentre inmerso, sólida fundamentación científico-técnica respecto a los conceptos de las áreas relacionadas con la gestión y administración del medio ambiente.
- Administración de Empresas y Ambiental. - Administración y Gestión Ambiental.
El egresado de estos programas académicos será competente para orientar y desarrollar políticas de gestión ambiental, integrar y aplicar los elementos de la administración, la gerencia moderna, el manejo sostenible del medio ambiente y los recursos naturales. Puede desempeñarse en la planificación y gestión del medio ambiente, e igualmente, en el desarrollo de programas de protección y control ambiental, con base en el conocimiento político, normativo, natural y social del país.
- Administración de Empresas y Gestión Ambiental.
El programa de administración de empresas y gestión ambiental se compromete con la formación de profesionales a partir de la integración de las ciencias básicas, sociales, económicas y administrativas en un proceso académico que sintetiza competencias laborales, capacidad investigativa, actitudes y valores, de manera que puedan conducir con éxito y sentido ético los procesos de producción, comercialización y financieros de las empresas, en un contexto de equidad social y ambiental.
- Administración de Sistemas de Gestión Ambiental.
El profesional en administración de sistemas de gestión ambiental estará en capacidad de interpretar la misión, políticas y estrategias del entorno socioeconómico y ambiental de las organizaciones mineras, petroleras, químicas e industriales para aportar medidas preventivas y correctoras, evaluar y diagnosticar cualquier problema ambiental, así como
182
promover actitudes ambientales correctas que apoyen directamente los objetivos de protección del medio ambiente y el cuidado de los recursos naturales requeridos para garantizar una óptima calidad ambiental y su aprovechamiento sostenible.
- Administración del Medio Ambiente.
El objetivo de éste programa es formar un profesional con la suficiente capacidad administrativa y de gestión, que permita integrar y manejar aspectos económicos, políticos y ecológicos para que se conviertan en el agente promotor de cambio comprometido con los problemas del medio. El egresado está capacitado para ser promotor de políticas y programas de mejoramiento ambiental a nivel regional y nacional, ser asesor de las comunidades en el manejo de los recursos naturales, gestor de planes que conduzcan a la conservación de la biodiversidad, asesor en el manejo de recursos industriales, colaborar con los entes territoriales en la programación, ejecución y control de planes que conduzcan al mejoramiento del medio ambiente.
- Ciencias Ambientales.
Proporcionar una sólida y rigurosa formación en las ciencias naturales y sociales, que contribuya en la construcción y aplicación de conocimiento científico y tecnológico, en la solución de problemas ambientales desde una visión compleja del ambiente. Facilitar el desarrollo de competencias relacionadas con la capacidad creativa para generar, innovar y adaptar tecnologías y metodologías, tendientes a la comprensión y a la solución de situaciones ambientales. Fomentar el trabajo interdisciplinario y multidisciplinario, para facilitar la conformación de grupos de investigación tendientes a la construcción de una comunidad científica nacional.
- Ecología.
El objetivo de este programa es formar profesionales competitivos y capaces de asumir posiciones de liderazgo con el fin de contribuir a la comprensión de los sistemas naturales y su interacción con los sistemas sociales, proporcionar las herramientas necesarias para resolver de manera real, las diferentes problemáticas que afecta la armonía entre el hombre y su entorno natural. El egresado recibirá una educación que le permitirá comprender la estructura, funcionamiento y dinámica de los ecosistemas, con el objetivo de contribuir a la solución de los problemas ambientales del país. Será amplio conocedor de temas relacionados con la biodiversidad, la conservación, el desarrollo sostenible, la eco-eficiencia, entre otros.
- Geografía Aplicada la Organización del Espacio y Planificación Regional.
Un geógrafo puede trabajar en diversas entidades territoriales gubernamentales y no gubernamentales y empresas privadas a nivel regional, nacional e internacional, relacionadas con preservación y conservación de recursos naturales; identificación de áreas de riesgos y prevención de impactos producidos por desastres de origen antrópico y natural, manejo y recuperación de cuencas hidrográficas y ecosistemas frágiles; formulación, control y evaluación de proyectos y programas de ordenamiento territorial y en planificación rural y urbana.
183
- Geografía del Desarrollo Regional y Ambiental.
El programa de geografía del desarrollo regional y ambiental tiene como misión, contribuir a la formación integral de los profesionales de la geografía, como actores sociales para el desarrollo regional y ambiental a través de la docencia, la investigación y la proyección a la comunidad; y tiene como visión avanzar en el conocimiento geográfico para promover el desarrollo local, regional y nacional.
- Geografía. - Ingeniería Geográfica.
Estos programas forman geógrafos capaces de dedicarse a la investigación y a la difusión del conocimiento geográfico. También brinda la formación científica en el campo del conocimiento geográfico que incorpore a la reflexión, tanto los grandes procesos geo-ambientales y socio-espaciales universales y continentales, como las particularidades procesos de la configuración y evolución del espacio geográfico. La ocupación del egresado se fundamenta en una formación en disciplinas como la biogeografía, ecología, hidroclimatología, geomorfología, demografía y geografía humana, con el soporte de las técnicas modernas del procesamiento de información.
- Geología.
El egresado de este programa académico debe ser un profesional capaz de enfrentar situaciones generales de la geología, y además desempeñarse en áreas de la prospección y explotación de los recursos minerales y energéticos, en geología aplicada a la ingeniería (Civil, de Minas, Agrícola, etc.), y en la planificación regional y gestión del medio ambiente. El geólogo debe tener capacidad de trabajo en el campo, y debe además estar en condiciones de participar en trabajo de equipo multidisciplinario y desarrollar iniciativa empresarial.
- Ingeniería Ambiental y del Saneamiento. - Ingeniería de Recursos Naturales y del Ambiente. - Ingeniería de Recursos Naturales y Medio Ambiente. - Ingeniería de Saneamiento y Desarrollo Ambiental.
El egresado de estos programas académicos será un profesional capaz de identificar y prever los diferentes impactos generados en forma natural o por las distintas actividades realizadas por el hombre con el fin de lograr soluciones sociales, técnicas, científicas y ambientales tendientes a la reducción y control de la contaminación sobre la preservación de los bienes. Está en capacidad de caracterizar y preservar los recursos, aire, agua, suelo y también está capacitado para desarrollar auditorías e investigaciones ambientales.
- Ingeniería Ambiental y Recursos Naturales. - Ingeniería Ambiental.
El ingeniero ambiental está en capacidad de planear y desarrollar alternativas que propendan por el uso sostenible de los recursos naturales; caracteriza, interpreta y evalúa el estado de los recursos naturales, diseña medidas técnicas para la prevención y control
184
de contaminación y deterioro de los recursos agua, suelo y aire; identifica y valora impactos ambientales causados por los proyectos de desarrollo y las actividades humanas, orienta procesos de producción limpia y ecoeficiente, planea, diseña y administra obras y proyectos como: tratamiento y distribución de agua potable, recolección, tratamiento y disposición de aguas residuales; controla sistemas de control de la contaminación atmosférica y recolección, transporte y disposición final de los residuos sólidos, aplica la normatividad ambiental de acuerdo a la realidad económica colombiana.
- Ingeniería Ambiental y Sanitaria.
El egresado de ingeniería ambiental y sanitaria estará en capacidad de entender los distintos aspectos y especialidades ambientales, partiendo del marco especializado de su profesión, que se ocupa preferencialmente de la contaminación, ya que tendrá bases de conocimiento en ecología, especializada en el entendimiento de las relaciones con la naturaleza. El profesional está en capacidad de desempeñar eficientemente en calidad de asesor, administrador, planificador, auditor y evaluador en todos los proyectos de tipo ambiental o de saneamiento básico, tanto a nivel nacional como internacional.
- Ingeniería de Geología. - Ingeniería Geológica.
El egresado en estos programas académicos puede desempeñarse en investigación científica de procesos geológicos y geomorfológicos en los centros de investigación. Puede desempeñarse en exploración y explotación de aguas subterráneas, para lo cual debe tener conocimientos de hidrología, hidrogeología, geofísica, perforación de pozos entre otras; estudios de factibilidad y diseño de obras de ingeniería como túneles, vías, hidroeléctricas, puertos, puentes; evaluación de amenazas y riesgos de origen geológico y geomorfológico como sismos, erupciones volcánicas, derrumbes y erosión; estudios para la planificación de desarrollo urbano y regional. Estudios de impacto ambiental de obras y actividades
- Ingeniería de Recursos Hídricos. (Inactivo) - Ingeniería del Desarrollo Ambiental.
La ingeniería del desarrollo ambiental es una profesión que involucra el conocimiento de las ciencias exactas, naturales y humanas; incorporando los criterios de investigación para la elección de acciones consecuentes con los entornos locales, regionales, nacionales e internacionales, como la reflexión en la adopción y adaptación de tecnologías limpias, orientadas a la conservación, transformación y desarrollo del medio ambiente
- Ingeniería del Medio Ambiente. (Inactivo)
- Ingeniería en Recursos Hídricos y Gestión Ambiental.
El ingeniero en recursos hídricos y gestión ambiental está en capacidad de generar y liderar soluciones prácticas a problemas complejos del recursos hídricos en todas sus
185
etapas y componentes, analizar los ciclos hidrológicos o ecológicos, diseñar y administrar sistemas hídricos bajo la concepción del uso racional de los recursos naturales, así como tecnologías y metodologías apropiadas de ordenamiento y manejo sostenible de cuencas hidrográficas, aprovechamiento del agua y recursos naturales con un compromiso claro hacia el desarrollo humano sostenible.
- Ingeniería Forestal.
El ingeniero forestal está en capacidad de comprender y manejar los ecosistemas forestales y su interacción con los sistemas sociales, y contribuir a la solución de problemas ambientales en los contextos local, nacional e internacional, también está en capacidad de utilizar las herramientas de la ecología, la ingeniería, la economía y la administración en miras del aprovechamiento sostenible y transformación de los productos del bosque.
- Ingeniería Geográfica y Ambiental.
El ingeniero geógrafo y ambiental es un profesional idóneo en conocer, identificar y resolver problemas relacionados con el uso del territorio y de sus recursos, capaz de cubrir las necesidades de programación y ejecución de proyectos ambientales y de desarrollo sostenible; es eficiente en la planificación y organización del espacio geográfico y en el empleo de modernas tecnologías cartográficas y de sistemas de información geográfica. Se desempeña como: investigador sobre problemáticas territoriales, geográficas y ambientales, y del desarrollo sostenible en los distintos niveles espaciales; consultor, asesor e interventor de estudios e investigaciones de carácter geográfico y ambiental, y de todos los procesos de interrelación sociedad – naturaleza, diseñador, orientador, ejecutor y administrador de políticas y programas de planificación del desarrollo, ordenamiento territorial y gestión ambiental.
- Ingeniería Sanitaria y Ambiental.
El ingeniero sanitario y ambiental estará capacitado para realizar la identificación, evaluación y mejoramiento de las condiciones medio-ambientales en las áreas de tratamiento y distribución de agua potable, recolección y disposición de aguas residuales; preservación de cuencas hidrográficas y recursos del agua, diagnóstico y sistemas de control de la contaminación atmosférica, sistemas de recolección, transporte y disposición final de los residuos sólidos, diagnóstico y control de la contaminación del suelo, sistemas de control de la erosión y estabilización de suelos.
- Ingeniería Sanitaria.
El profesional del programa ingeniería sanitaria presenta competencias propias de la disciplina y una sólida formación integral orientada hacia el compromiso social, que le permite incursionar en el mercado laboral como gestor, diseñador, operador, constructor, administrador, coordinador o evaluador de proyectos de índole sanitaria y ambiental en el marco del desarrollo sostenible, generando así alternativas de solución frente a los problemas de abastecimiento de agua para diversos usos, contaminación atmosférica, recolección, tratamiento, reutilización y disposición final de residuos líquidos y sólidos que
186
afectan a las comunidades rurales y urbanas en el orden local, regional, nacional e internacional.
19. ÁREA MERCADEO Y VENTAS
El área de mercadeo comprende unas etapas principales que son: teoría de mercadeo, investigación de mercado, gerencia de marca, comportamiento del consumidor y gerencia de mercadeo. El mercadeo es el proceso social y administrativo por el que individuos y grupos obtienen lo que necesitan y desean a través de la creación y el intercambio de productos. El centro del mercadeo y las ventas es el consumidor y para su estudio y conocimiento se crean los programas académicos de ésta área, que estudian el conjunto de procesos que intervienen cuando una persona o grupo selecciona, adquiere, usa o desecha productos, servicios, ideas o experiencias para satisfacer sus necesidades y deseos; ésta información se utiliza para identificar y definir las oportunidades y los problemas del marketing. Los programas de esta área estudian cómo llegar a tener un mercadeo estratégico en las organizaciones pasando por las etapas de segmentación de mercado, posicionamiento de un producto o servicio, producto, plaza, promoción y precio.
19.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional en Análisis de Mercados.
El técnico profesional en análisis de mercados busca crear respuestas innovadoras en manejo de información y procedimientos en el área de mercadeo que fortalecen la competitividad de las organizaciones en que se desempeñan.
- Técnica Profesional en Comercialización Internacional. - Técnica Profesional en Comercio Exterior y Negocios Internacionales. - Técnica Profesional en Comercio Internacional Negocios y Finanzas.
El Técnico Profesional egresado de estos programas académicos, desarrolla competencias laborales con una base de conocimientos específicos, especialmente en el área de comercio exterior, haciendo énfasis en mercadeo y logística internacional; contempla la capacidad para participar activamente en la gestión empresarial, identificando oportunidades de negocios y gestionando su aprovechamiento.
- Técnica Profesional en Comercio Exterior.
La técnica profesional en comercio exterior capacita integralmente a los estudiantes en conocimientos teórico-prácticos para contribuir en el proceso productivo del país con su capacidad de liderazgo administrativo, conocimiento del inglés, buenos conocimientos de las relaciones económicas del país con otros países y el comercio de bienes y servicios, que le permitan trabajar en equipo con otros profesionales para llevar a la empresa al
187
desarrollo, modificación y actualización de su estructura, buscando ajustarse de manera apropiada en el marco de la internacionalización.
- Técnica Profesional en Comercio Internacional y Legislación. Aduanera.
Ésta técnica prepara al profesional para los procesos en comercio internacional e imparte los conocimientos relacionados con las normas en materia aduanera colombiana. Puede desempeñarse como auxiliar o director en empresas importadoras y exportadoras del área aduanera, realiza importaciones y exportaciones, maneja el comercio entre los países en materia de compras y exportaciones de bienes y servicios, realiza asesorías en importaciones y exportaciones, está capacitado para actuar en la gestión del Estado.
- Técnica Profesional en Comercio Internacional. - Técnicas en Comercio y Negocios Internacionales.
Estos programas académicos preparan y forman integralmente a los estudiantes para el liderazgo administrativo, el dominio del inglés, amplio conocimiento de la economía, el comercio y las finanzas.
- Técnica Profesional en Compras y Suministros.
El egresado de este programa está en capacidad de costear la cadena de distribución física, desarrollo de proveedores, negociación entre proveedores y clientes, formulación de planes estratégicos de logística, proyección de las necesidades y requerimientos de las unidades de negocio. Puede desempeñarse en la gestión del desarrollo de proveedores en la cadena de abastecimiento, modelos y técnicas de compras y suministros de cadena de abastecimiento, análisis y resistencia de empaques, envases y embalajes.
- Técnica Profesional en Desarrollo de Operaciones Logísticas en Cadena de Abastecimiento.
- Técnica Profesional en Distribución Comercial. - Técnica Profesional en Logística de Producción y Distribución.
El egresado de estos programas está capacitado para diseñar e implementar sistemas logísticos directos e inversos, control permanente de la productividad en sus procesos y la calidad en los productos y servicios, ofrecer soluciones precisas y pertinentes a través de la administración logística de la cadena de valor.
- Técnica Profesional en Gestión Comercial - Técnica Profesional en Comercialización de Bienes y Servicios
El técnico profesional en gestión comercial está en capacidad de planear, ejecutar y evaluar programas destinados al mercadeo de bienes y servicios, además diseña estrategias competitivas en relación con las políticas de producto, sistemas de distribución, ventas e imagen corporativa.
188
- Técnica Profesional en Gestión Integral del Servicio al Cliente en un Contac Center.
El egresado de esta técnica se puede desempeñar como supervisor y administrador de ventas y servicios, atención de contactos de información, comercialización de productos y servicios, operación de equipos utilizados por agentes de contac center.
- Técnica Profesional en Ingeniería Comercial.
El programa de técnica profesional en ingeniería comercial tiene como objetivo formar un profesional capaz de incorporarse al mundo de los negocios, a través del conocimiento de la realidad empresarial nacional y su proyección a los negocios internacionales, adquirido mediante el estudio científico, métodos de análisis y técnicas operacionales de las disciplinas económicas, comerciales y financieras.
- Técnica Profesional en Marketing Internacional.
El objetivo de esta técnica es formar profesionales con rigor científico empresarial e investigativo, capaces de definir, evaluar y liderar estrategias y planes de marketing internacional como una actividad que trasciende las divisiones geográficas y sociales para servir a los mercados donde quiera que se encuentren dentro de los actuales procesos de globalización económica y social. El técnico profesional en marketing está en capacidad de administrar con exigencia y eficacia las funciones inherentes a la mercadotecnia en general, procurando satisfacer las necesidades del consumidor y cumplir con los objetivos empresariales.
- Técnica Profesional en Mercadeo e Informática. - Técnica Profesional en Mercadeo Sistematizado. - Técnicas en Mercadeo e Informática.
El egresado de estas técnicas se puede desempeñar apoyando las labores en las áreas de mercadeo desarrollando actividades de planeación, ejecución, evaluación y organización de actividades relacionadas con el plan de mercadeo y ventas de las empresas, así mismo estará en capacidad de identificar posibles oportunidades de negocio para la organización.
- Técnica Profesional en Mercadeo Empresarial - Técnica Profesional en Mercadeo.
El técnico profesional en estas técnicas se puede desempeñar en áreas como mercadeo internacional, servicio al cliente, publicidad y ventas, investigación de mercados, comercio, relaciones públicas, merchandising y logística.
- Técnica Profesional en Mercadeo Publicidad y Ventas.
Ésta técnica propone formar un profesional capacitado en los aspectos científicos y técnicos aplicados a la gestión empresarial y para la creación, desarrollo y administración de microempresas con el fin de optimizar los procesos de investigación de mercadeo, publicidad, centros de distribución al cliente, ventas, trámite y selección de alternativas en la decisión de inversión.
189
- Técnica Profesional en Mercadeo Publicitario. - Técnica Profesional en Mercadeo y Publicidad.
El técnico profesional egresado de estos programas académicos está en capacidad de dirigir a nivel profesional las estrategias de comercialización, supervisar, motivar y capacitar la fuerza de ventas. Se puede desempeñar como asistente de mercadeo o publicidad y dirigir el área de relaciones públicas y mercados.
- Técnica Profesional en Mercadeo y Comercialización. - Técnica Profesional en Mercadeo y Ventas.
El egresado de estos programas académicos posee competencias en el manejo de eventos comerciales y habilidad para elaborar pronósticos y estadísticas de ventas, con orientación hacia el servicio al cliente. Es una persona con la capacidad de anticipar soluciones a los problemas de mercadeo y ventas que se presenten en su entorno ocupacional a su vez está capacitado para trabajar en la pequeña y mediana empresa desempeñándose como vendedor, impulsador, operador logístico, mercaderista, y organizador de eventos comerciales.
- Técnica Profesional en Mercadeo y Finanzas.
El técnico profesional en mercadeo y finanzas tendrá una formación en los campos básicos del mercadeo y las finanzas. En forma complementaria se impartirán en el estudiante formaciones en las áreas de tecnología, informática, matemáticas, economía, área legal, contable, financiera y administrativa.
- Técnica Profesional en Mercadotecnia.
El técnico profesional en mercadotecnia analiza científicamente el comportamiento de los mercados y puede desempeñarse como director comercial o de ventas o ser consultor de instituciones de mercado.
- Técnica Profesional en Procesos de Comercio Internacional
El programa de técnico profesional en comercio internacional forma a sus egresados en competencias que le posibiliten para desarrollar eficaz y eficientemente los procesos operacionales relacionados con las negociaciones internacionales y los trámites internos en el país cumpliendo con los procedimientos legales de importación y exportación de productos.
- Técnica Profesional en Ventas de Productos y Servicios - Técnica Profesional en Ventas.
El egresado de éstas técnicas está en capacidad de desempeñarse como dependiente de comercio y servicio, representante de ventas, asesor comercial y asesor de ventas.
190
- Técnicas en Administración Comercial y Financiera.
El egresado de éste programa está capacitado en el control de procesos administrativos y contables a través de los conocimientos adquiridos, a su vez analiza variables que inciden en el mercadeo de productos y servicios e interpreta y planea las posibles soluciones; maneja y demuestra los estados financieros de las empresas.
- Técnicas en Administración de Comercio Exterior.
El egresado de ésta técnica posee la capacidad para apoyar los procesos de comercialización internacional desde la elaboración de la documentación para las importaciones y exportaciones, transportes de seguros y logística y trabajos en zonas francas.
- Técnicas en Investigación de Mercados.
Las técnicas de investigación de mercados se basan en soportes cuantitativos que ayudan al conocimiento de posibles mercados de nuevos productos, bienes o servicios a lanzar. El objetivo de éste programa es capacitar en dichas técnicas de investigación reflejando a través de una muestra estadísticamente representativa la realidad social o económica que sustenta un mercado en especial. El egresado está capacitado para aplicar técnicas cuantitativas con base en la agrupación y medición de los individuos muestrales en categorías, función de variables preestablecidas, entre otros de interés.
19.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología Bilingüe en Comercio Exterior.
El tecnólogo en comercio exterior está capacitado para aplicar los regímenes legales o impositivos, coordinar la realización del plan estratégico de exportaciones y/o importaciones de productos y servicios, la lógica y su comercialización. Puede desempeñarse en empresas vinculadas al comercio exterior, en las áreas administrativas y operativas de importaciones, exportaciones y logística, en los cargos de dirección, coordinación, jefatura, analista, asistencia, consultoría y asesoría.
- Tecnología en Administración Comercial y Financiera. - Tecnología en Administración Financiera y Comercial.
Estos programas académicos se orientan hacia la preparación del estudiante para el manejo integral de la empresa con mayor relevancia en las áreas de producción, el mercadeo y las finanzas. Su egresado posee una formación en campos como planeación, organización y dirección de empresas, investigaciones de mercados, campañas publicitarias y de ventas, está en capacidad de crear y reorganizar organismos de cualquier sector de la economía.
191
- Tecnología en Administración Comercial.
El egresado de estas tecnologías cuenta con potencialidades para el manejo de relaciones comerciales en los ámbitos nacional e internacional, coordinar pequeñas y medianas empresas, gestionar actividades de transformación de insumos en bienes y servicios, implementar procesos de mejoramiento administrativos, participar en el diseño y realización de planes de negocio.
- Tecnología en Administración de Marketing y Ventas. - Tecnología en Negocios y Marketing.
Estas tecnologías están orientadas a estudiar científicamente cómo las empresas satisfacen los requerimientos de bienes y servicios que demanda la sociedad, a través de procesos de mercadeo y ventas, siendo estas actividades prioritarias para el crecimiento de la riqueza del país.
- Tecnología en Administración de Mercado y Ventas. - Tecnología en Administración Mercado y Ventas. - Tecnología en Administración de Ventas. - Tecnología en Dirección de Ventas. - Tecnología en Mercadotecnia y Ventas. - Tecnología en Ventas.
El egresado en estas tecnologías puede identificar e implementar acciones relacionadas con variables como precio, producto, promoción y canales de distribución, en proyectos organizacionales y sociales con viabilidad económica, mediante la utilización de herramientas de mercadeo y tecnología en ocupaciones que van desde la labor del vendedor calificado hasta la del director de equipos y actividades comerciales, pasando por circunstancias como el análisis de entornos competitivos y desarrollo de estrategias para el posicionamiento de productos y servicios.
- Tecnología en Comercio Exterior y Negocios Internacionales.
El tecnólogo en comercio exterior y negocios internacionales contribuye al desarrollo del país y de la región en su inmersión en los procesos de globalización. El egresado del programa desarrolla competencias laborales especialmente en el área de negocios internacionales, haciendo énfasis en mercadeo y logística internacional; está capacitado para liderar el desarrollo empresarial para identificar oportunidades de negocios y gestionar su aprovechamiento.
- Tecnología en Comercio Exterior. - Tecnología en Dirección Comercial.
El egresado en estas tecnologías está en capacidad de administrar todo proceso de negociación internacional ya sea de exportación e importación, diagnosticar estados de desarrollo comercial y corporativo para la formulación de políticas, realizar análisis de las economías nacionales e internacionales para así poder diseñar estrategias efectivas de negociación en mercadeo internacional.
192
- Tecnología en Comercio Internacional. - Tecnología en Finanzas y Comercio Internacional.
Estas tecnologías tienen como objetivo gestionar estratégicamente los procesos de comercio internacional de las organizaciones, ubicándose en el contexto cambiante de la globalización. Su egresado puede desempeñarse como jefe de departamentos de comercio exterior de las empresas productoras y comercializadoras, jefe de departamentos de cambios internacionales de los bancos y entidades financieras, coordinador de departamentos de negociación y mercadeo en las empresas del área de la logística y soporte del comercio internacional, jefe de empresas de asesoría y consultoría en el manejo operativo, logístico y aduanero del comercio exterior, director de departamento internacional de agremiaciones empresariales.
- Tecnología en Comercio y Negocios Internacionales.
El objetivo de ésta tecnología es formar tecnólogos con fundamentos en comercio exterior y negociación internacional, con competencias para que en los medios organizacionales exploren e incursionen en mercados nacionales e internacionales, teniendo en cuenta los cambios, reestructuración, promoción e interés de la empresa que exporta o que tiene potencial para incursionar en el mundo globalizado. El profesional egresado estará en capacidad de estructurar procesos de negociación comercial en el marco financiero y de cambios internacionales, gestionar y ejecutar operaciones comerciales de exportación, importación, cambios internacionales, gestión aduanera, transporte internacional y logística.
- Tecnología en Gestión Comercial y de Mercados.
El tecnólogo de gestión comercial y de mercados tendrá capacidad de obtener, procesar y organizar la información en la investigación comercial, elaborar la información para el establecimiento de políticas de mercado, gestionar procesos de logística comercial, dinamizar la administración estratégica de mercados, planear y dirigir actividades de mercadeo y gestión comercial.
- Tecnología en Gestión Comercial y de Negocios.
La tecnología en gestión comercial y de negocios ofrece la posibilidad de formar un nuevo profesional con competencias apropiadas para interactuar en el ambiente empresarial y laboral, actual y del futuro. El tecnólogo podrá interpretar la información proveniente de diversas fuentes, transformarla y adaptarla para lograr mejores niveles de calidad, productividad, efectividad y servicio para garantizar la permanencia de las organizaciones en el mercado.
- Tecnología en Mercadeo y Negocios Internacionales.
El egresado de estas tecnologías desarrolla actividades en la gestión del mercadeo internacional y del comercio. Se desempeña con eficiencia en la dirección y control de las actividades relacionadas con importaciones, exportaciones, tránsito aduanero y el mercadeo internacional, que realizan las empresas vinculadas al sector; maneja hábilmente la comunicación empresarial en español e inglés.
193
- Tecnología en Gestión de Mercadeo.
El tecnólogo en gestión de mercadeo posee capacidad para organizar, programar, ejecutar y controlar las operaciones administrativas y de mercadeo, interviniendo en la promoción, realización y coordinación de la venta de productos y servicios ofrecidos por la empresa; dirige coordina y supervisa la fuerza de ventas, diseña y define estrategias de crecimiento direccionadas a la producción, administración y finanzas.
- Tecnología en Ingeniería Comercial.
El tecnólogo en ingeniería comercial posee una preparación en asesoría de empresas nuevas, emprendimiento de proyectos innovadores, está en capacidad utilizar todos los recursos de las ciencias económico-administrativas, los de otras ciencias auxiliares de éstas y los respectivos recursos de las tecnologías empresariales para el diseño, formulación, implementación, operación y evaluación de mecanismos, programas y estrategias encaminadas a fomentar, impulsar y perfeccionar el desarrollo productivo y comercial de las sociedades, las instituciones públicas y privadas.
- Tecnología en Inteligencia de Mercados.
El programa de tecnología en inteligencia de mercados busca capacitar a los jóvenes en la concepción y prácticas mercadológicas más novedosas. Los egresados tendrán la capacidad de crear respuestas innovadoras en manejo de información y procedimientos que fortalecen la competitividad de las organizaciones en que se desempeñan, y de manera ágil y concisa diseñar planes operativos de mercadeo.
- Tecnología en Logística de Producción y Distribución.
El egresado de ésta tecnología es el encargado de los procesos y actividades logísticas que permiten gestionar de manera exitosa toda la cadena de abastecimiento en una organización. El objetivo de éste programa es formar tecnólogos enfocados hacia la planeación, el análisis, la innovación y la utilización de las tecnologías de la información.
- Tecnología en Marketing. - Tecnología en Mercadeo.
El objetivo de estas tecnologías es suministrar al estudiante conocimientos avanzados de este proceso esencial a toda organización, y habilitarlo para dirigir actividades de investigación de mercados, gestión de sistemas de información para la administración organizacional, creación de soluciones y satisfactores, configuración de planes de mercadeo y selección de estrategias y acciones que lo deben integrar, dirección de actividades de servicio, participación en la administración de equipos de ventas, preparación de planes de negocio e intervención en la gestión de proyectos empresariales.
194
- Tecnología en Mercadeo Agroindustrial.
El tecnólogo en mercadeo agroindustrial estará formado para emprender la creación de empresas competitivas del sector agropecuario en un ambiente del mercadeo internacional de productos y servicios, asesorar empresas del sector agropecuario en el área de mercadeo, asesorar a empresarios del sector agropecuario en la conformación de asociaciones que participen de una manera eficiente en el mercado internacional.
- Tecnología en Mercadeo Agropecuario.
El tecnólogo en mercadeo agropecuario se puede desempeñar como técnico o administrativo de plazas de mercado mayoristas., cadenas de supermercados, explotaciones agropecuarias medianas y grandes, asociaciones o cooperativas de productores, cadena de tenderos o detallistas urbanos, federaciones mayores de productores agrarios. El objetivo de éste programa es formar un profesional capaz de realizar las actividades que hacen parte de la oferta, distribución y consumo de los productos agropecuarios.
- Tecnología en Mercadeo de Servicios Financieros.
El tecnólogo en mercadeo de servicios financieros se destaca en la realización de diagnósticos y estudios de mercadeo, sustentados en las políticas estratégicas de mercadeo y la elaboración de planes de marketing y negocio. Su egresado está capacitado para ejercer en empresas de los sectores industrial, comercial y de servicios, en las áreas de mercadeo, ventas, investigación de mercados y servicio al cliente; desempeñándose en cargos de dirección, coordinación, jefatura, analista, asistente y asesor.
- Tecnología en Mercadeo Publicidad y Ventas.
El programa de tecnología en mercadeo, publicidad y ventas está orientado a identificar los cambios que se dan en el entorno social y económico, proponiendo estrategias de mercadeo en las empresas a las cuales esté vinculado para focalizar los recursos disponibles de la organización y alcanzar los objetivos propuestos en las áreas financieras y sociales.
- Tecnología en Mercadeo y Comercialización.
El tecnólogo profesional en mercadeo y comercialización puede tomar decisiones y ejecutar acciones respecto a realizar investigaciones de mercado, diseñar las estrategias de comercialización, contribuir en el diseño de campañas publicitarias, asesorar empresas y elaborar planes de mercadeo.
- Tecnología en Mercadeo y Finanzas.
El egresado del programa en mercadeo y finanzas, posee línea de actuación en el manejo de las herramientas propias del mercadeo, vinculando los conocimientos financieros, contables y administrativos orientados hacia una acertada planeación, análisis y toma de decisiones, mediante la formulación e implementación de planes de mercado estratégico,
195
proyección y posicionamiento de la imagen organizacional, sus productos y/o servicios, así como el análisis y diagnostico de las estructuras financieras, la evaluación y determinación de estrategias para la consecución de fuentes de financiación.
- Tecnología en Mercadeo y Publicidad. - Tecnología en Publicidad y Mercadeo.
Estas tecnologías orientan su formación al estudio de los fundamentos del mercadeo como proceso de identificación, creación, comunicación y entrega de valor al mercado; y los de la publicidad como comunicación persuasiva y creativa para la construcción de marcas y el posicionamiento estratégico de las mismas.
- Tecnología en Mercadeo y Ventas.
El tecnólogo en mercadeo y ventas se encarga del análisis de un mercado y sus necesidades, la determinación del producto adecuado, sus características y precio, la selección de un segmento dentro del mismo, comunicar el mensaje de la organización y la logística de la distribución del producto.
- Tecnología en Mercados y Campañas Publicitarias.
El egresado de esta tecnología posee capacidad para estudiar los mercados, sus productos y para ayudar en la definición de estrategias, investigaciones, campañas comerciales y estudios del comportamiento del consumidor; coordinar la utilización de los medios de comunicación aplicándolos correctamente en el diseño de estrategias comerciales, tener una visión global de los procesos de estudio y definición de los posibles nichos de mercado para nuevos proyectos económicos, poner en marcha campañas básicas de mercadeo de productos, participar eficientemente en el diseño y la instrumentación de los diferentes aspectos y etapas que se requieren para desarrollar y garantizar su éxito en los mercados globalizado.
- Tecnología en Mercadotecnia y Comercio Internacional.
El tecnólogo en mercadotecnia y comercio internacional desarrolla actividades en la gestión del mercadeo internacional, investigación de mercados, promoción, publicidad y técnicas de ventas. Se desempeña con eficiencia en la dirección y control de las actividades relacionadas con importaciones, exportaciones, e identifica las oportunidades de negocio nacionales e internacionales.
- Tecnología en Mercadotecnia y Publicidad.
El programa de tecnología en mercadotecnia y publicidad, tiene como propósito principal la formación de profesionales competentes en el manejo de las variables administrativas y operativas con habilidades y conocimientos en la disciplina, las cuales permiten la consolidación de procesos en el contexto de la planeación y puesta en marcha de estrategias de mercadeo.
196
- Tecnología en Mercadotecnia.
El Tecnólogo en Mercadotecnia puede desempeñarse como coordinador en investigación de mercado, director de mercadeo en una empresa. Posee capacidades para gerenciar un departamento de vetas, coordinar y crear campañas publicitarias.
- Tecnología en Negocios y Mercadeo.
El egresado de esta tecnología está capacitado para coordinar, programar, organizar y controlar las cargas de trabajo y el almacenamiento de las materias primas y productos terminados, planear y desarrollar actividades operativas de mercadeo. Posee las habilidades y destrezas para la comercialización y mercadeo de productos y servicios, administrar los recursos de las actividades comerciales y de ventas, determinar, analizar y controlar costos de competencia para proporcionar información que permita fijar precios; aplicar estrategias de promoción en empresas, apoyar el desarrollo de los programas de promoción y comercialización, acompañar los procesos de la gerencia de mercadeo de las empresas productivas y comerciales.
- Tecnología Trilingüe en Comercio Exterior ( Español, Alemán, Ingles)
El egresado del programa de tecnología trilingüe en comercio exterior podrá desempeñarse en los diferentes niveles directivos/gerenciales y como asesor en las áreas de planeación, compras, finanzas, contabilidad, importaciones y exportaciones de empresas importadoras y exportadoras a nivel nacional e internacional. Tiene capacidades para conocer y comprender los aspectos teóricos y prácticos que rigen el comercio internacional, planear, organizar, ejecutar y controlar operaciones involucradas en los procesos de importación y exportación de materias primas y productos, comprender y analizar el contexto político-económico en el cual desarrollan las empresas sus actividades de comercio exterior.
- Tecnología Trilingüe en Organización Empresarial ( Español, Alemán, Ingles) (Inactivo)
19.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA.
- Administración Comercial y de Sistemas. - Administración Comercial. - Administración de Empresas Comerciales.
El egresado de estos programas académicos es un profesional con formación basada en competencias, que responde a las actuales necesidades de las organizaciones, interpreta las variables del entorno, reconoce las oportunidades o amenazas surgidas de su interacción a nivel global, nacional, regional o local, con capacidad para dar soluciones y manejar problemas organizacionales, para la creación o crecimiento de su propia solución empresarial o para colaborar en el desarrollo de organizaciones públicas o privadas, especialmente en el área comercial, con un alto sentido ético y de responsabilidad social.
197
- Administración de Comercio Exterior.
El objetivo de éste programa es formar profesionales creativos y eficientes con capacidad de identificar y generar opciones de negocios internacionales, y de formular políticas comerciales internacionales, para interactuar en un ambiente multicultural y con habilidades para diseñar, promover, coordinar, dirigir y ejecutar estrategias y actividades relacionadas con el intercambio de bienes y servicios que respondan a la dinámica de la economía mundial.
- Administración de Comercio Internacional.
La administración de comercio internacional asegura que la empresa de hoy permanezca y crezca mediante la búsqueda de la productividad de sus procesos y el aseguramiento de la calidad de sus productos y servicios, el adecuado diseño y gestión de la cadena de valor de la empresa. Su egresado está en capacidad de manejar las compras, los procesos, los inventarios, el almacenamiento, el trasporte, la distribución y el servicio al cliente.
- Administración de Mercadeo Publicidad y Ventas. - Ingeniería de Mercados Publicidad y Ventas. - Mercadeo, Publicidad y Ventas.
El egresado de estos programas académicos es formado científica, técnica y humanísticamente para realizar investigaciones y desarrollo de mercados de tangibles e intangibles, aplicando los esquemas publicitarios que permitan el adecuado impulso y posicionamiento del producto en el mercado dentro de un proceso de continua competencia. Posee los conocimientos técnicos y experiencia para ser un eficiente actor dentro del campo de las transacciones locales, nacionales e internacionales. Este profesional está en capacidad de dirigir y gerenciar empresas integrales o especializadas en los campos de mercadeo, publicidad o ventas.
- Administración de Mercadeo y Ventas.
El administrador de mercadeo y ventas tiene la posibilidad de desarrollar e implementar estrategias para fidelizar y capturar nuevos clientes, abrir nuevos mercados y tomar decisiones rápidas y efectivas ante cualquier contingencia; gracias a un conocimiento profundo del comportamiento y las tendencias del mercado nacional y extranjero, y al fortalecimiento de los procesos creativos de la empresa. Puede desempeñarse como gerente de mercadeo, gerente de ventas, asesor en diseño de investigación de mercados, asesor en el diseño de planes de mercadeo, asesor y consultor de empresas, asesor en publicidad y empresas publicitarias, creador y promotor de empresas que se involucran en la administración de mercadeo y ventas.
- Ciencias de la Comercialización.
Éste programa académico brinda las competencias necesarias para el manejo y administración de situaciones comerciales, reúne los estudios necesarios para desarrollar planes completos de marketing, creación de sistemas comerciales, o gerenciamiento global de empresas. El egresado está en capacidad de analizar aspectos relacionados
198
con el producto, sus aspectos de marca, desarrollo, presentación, diseño, posicionamiento, precio, la determinación de políticas, el sistema logística, los canales de distribución física, el almacenamiento, el sistema comunicacional, la publicidad, promoción y marketing directo.
- Comercio Exterior.
El profesional en comercio exterior poseerá amplios y sólidos conocimientos en las técnicas, procesos y procedimientos propios del comercio exterior. Estará en capacidad de dirigir, gerenciar y ejecutar eficientemente las operaciones y trámites propios del comercio exterior, que permitan el flujo de movimiento de mercancías dentro y fuera del territorio nacional, cumpliendo con las disposiciones aduaneras; dirigir, coordinar y controlar operaciones propias al agenciamiento de carga internacional, permitiendo la efectiva logística de distribución física de mercancías de importación y exportación.
- Comercio Internacional y Mercadeo.
El egresado de este programa está en capacidad de gestar y liderar mediante un proceso de planeación, ejecución, control y evaluación, el desarrollo de la comercialización y mercadeo de bienes y servicios entre países de tal forma que contribuya a fortalecer las empresas y dinamizar el sector externo.
- Comercio Internacional.
El profesional en comercio internacional, estará en capacidad de desempeñarse en empresas del sector público y privado, en instituciones facilitadoras del comercio internacional, en el sector bancario y financiero, en aduanas, almacenes generales de depósito, sociedades de intermediación aduanera, compañías asesoras; desempeñándose como asesor y evaluando proyectos de exportación e importación.
- Comercio y Negocios Internacionales.
El objetivo de formación del programa en comercio y negocios internacionales, consiste en el aprendizaje y comprensión de una variedad de aspectos culturales, económicos, políticos, geográficos, legales y sociales, que le permiten al profesional identificar las fortalezas y debilidades de los mercados internos y externos y conducir a las empresas hacia la competitividad internacional. El egresado constituye su campo de acción en la prestación de servicios y asesorías de negocios internacionales y comercio exterior, el desarrollo de alianzas estratégicas, la gestión de recursos internacionales, la elaboración de análisis del entorno económico, social y cultural de los posibles mercados y la promoción de empresas en el plano internacional.
- Gerencia de Mercadeo. - Mercadeo.
El mercadeo es el proceso organizacional esencial de identificar y entender las necesidades y deseos de los consumidores y usuarios; de descubrir o crear productos que satisfagan esas necesidades y deseos; de comunicar internamente los hallazgos y propuestas de solución a los integrantes de la organización que debe crear, producir o
199
entregar los productos; e informar y anunciar externamente a las personas a quienes están dirigidos para que éstas lleguen a desearlos y a comprarlos repetidamente asegurándole al oferente una retribución económica a su participación responsable en el mercado.
- Ingeniería Comercial. El ingeniero comercial será un profesional con formación en las técnicas de la economía, la administración, las finanzas, las ciencias contables, jurídicas y comerciales; capacitado para diagnosticar, analizar y proponer desarrollos alternativos en lo comercial, en los servicios y en aspectos sociales, económicos, ambientales y políticos. Será conocedor del derecho y de los acuerdos comerciales planetarios, agregará a sus conocimientos en economía y administración, las áreas de mercados, negociación y dirección estratégica, lo cual le permitirá el manejo empresarial en lo administrativo y en lo estratégico.
- Ingeniería de Mercados.
La ingeniería de mercados es una profesión moderna, que diseña y soluciona problemas de consumo de la sociedad y contribuye al bienestar del consumidor, igualmente facilita la estadía empresarial en el ámbito de los negocios acorde con el vertiginoso mundo cambiante del mercado. El egresado aplica los métodos científicos de la ingeniería en el estudio de los procesos administrativos y de comercialización, acredita competencias para responder efectivamente por el manejo de las áreas administrativas y operacionales del mercadeo, la publicidad y las ventas, con un enfoque ingenieril, podrá recolectar información que le permita analizar, interpretar y proyectar la situación del mercado y todos sus componentes en el ámbito nacional e internacional.
- Ingeniería en Mercadeo. (Inactivo)
- Marketing y Negocios Internacionales. - Mercadeo con énfasis en Negocios Internacionales. - Mercadeo y Negocios Internacionales.
El egresado de estos programas académicos es un profesional que se ajusta a las necesidades del mundo contemporáneo y está capacitado para formular soluciones gerenciales de considerable impacto, para el crecimiento y desarrollo de las organizaciones en el ámbito de los negocios de economía internacional competitiva; con énfasis investigativo y sólidos conocimientos en las áreas del marketing estratégico y operativo, la administración, la alta gerencia, las relaciones internacionales, resolución de conflictos y negociación.
- Mercadeo Agroalimentario. (Inactivo)
- Mercadeo Internacional y Publicidad
El programa de mercadeo internacional y publicidad tiene como objetivo la formación de profesionales de alto desempeño en los aspectos relacionados con el mercadeo internacional y la publicidad. El egresado estará en capacidad de investigar y comprender la dinámica de los mercados internacionales, la intermediación de bienes y servicios, sus
200
actores, los consumidores y sus expectativas frente a la oferta, gestionar esquemas de comunicación en los que prime la utilización eficiente de los recursos y de los medios de comunicación de manera oportuna, rentable y sostenible.
- Mercadeo Nacional e Internacional.
El profesional en mercadeo nacional e internacional estará en capacidad de dirigir o administrar los planes integrales de mercadeo: ventas, compras, y distribución de bienes y servicios en empresas dentro o fuera del país; efectuar investigaciones de mercado que orienten el diseño de estrategias y políticas de acción, así como la toma de decisiones empresariales respecto a: consumidores o usuarios, precios, competencia, canales de distribución, promoción, publicidad de tos productos y/o servicios. Diseñar, ejecutar y evaluar planes estratégicos de mercadeo para lograr la competitividad de las empresas; realizar planes de importación y exportación de productos y servicios, comercializar productos y servicios dentro y fuera del país.
- Mercadeo y Logística Empresarial.
El profesional preparado para el ejercicio de ésta disciplina ha de estar en concordancia con las exigencias del mercado globalizado, la tecnología y la investigación para este tipo particular de saberes y además estará capacitado para formular soluciones estratégicas que coadyuven en la toma de decisiones para el desarrollo de las organizaciones empresariales. Puede desempeñarse en empresas propias del sector, públicas o privadas, en las instancias operativas, administrativas y gerenciales del mercadeo y la logística empresarial, la dirección de todas las instancias mercadológicas, bien como asesor directo, como consultor independiente o como gestor de su propia empresa.
- Mercadeo y Publicidad.
El desarrollo de los mercados y la alta competencia, en el ámbito nacional e internacional, requiere de profesionales que dominen los instrumentos de mercadeo y la publicidad a la perfección, como elemento fundamental para la promoción y fortalecimiento de los productos y servicios de las organizaciones. Este programa académico formará al profesional en disciplinas para la proyección de las empresas industriales, comerciales, de servicios y organizaciones en general, como líderes en un mercado globalizado.
- Mercadeo y Ventas.
El egresado del programa de mercadeo y ventas está formado con las competencias necesarias para desempeñarse en cargos directivos, con alta responsabilidad en empresas de servicios, industriales y comerciales con capacidad para hacer, permanecer, crecer y expandirse en las organizaciones en los mercados turbulentos propios de la globalización. Puede desempeñarse como gerente de mercadeo, gerente de ventas, director de investigación de mercados, gerente de zona, estratega en el diseño de planes de mercadeo, asesor y consultor de empresas, gerente de organizaciones, gerente general.
201
- Mercadología. - Mercadotecnia.
El egresado de éstos programas está capacitado para trabajar, en empresas públicas o privadas, como director comercial, de mercadeo y de ventas, o bien como gerente de marca o de producto; a su vez es competente para definir, evaluar y liderar estrategias y planes mercadológicos basados en las características socioculturales que presentan los mercados en los actuales procesos de globalización económica y social. Se puede desempeñar como investigador de mercados o como consultor empresarial.
20. ÁREA PUBLICIDAD
La publicidad es una forma de comunicación de largo alcance ya que utiliza medios masivos de comunicación tradicionales y alternativos; ésta área está integrada con actividades de la mercadotecnia, específicamente con la promoción, que sirve para comunicar a un público específico el mensaje que se quiera presentar. Los objetivos
generales y principales de los programas que conforman el área son informar, presentar
y recordar el significado de los mensajes. La publicidad vende ideas y experiencias que son percibidas por las personas y de acuerdo a ello éstas toman una actitud frente al producto o servicio publicitado. Los programas académicos pertenecientes a esta área son los encargados de impresionar los sentidos del consumidor y que éste ultimo aprenda y memorice los estímulos que ha percibido; la percepción es la verdadera razón de existencia y de estudio de la publicidad y es el proceso por el cual un individuo selecciona, organiza e interpreta dichos estímulos para formarse una imagen coherente del mundo.
20.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional en Arte Gráfico y Publicitario. - Técnicas en Arte Comercial y Publicitario. - Técnicas en Arte Publicitario. - Técnicas en Publicidad y Comunicación Visual.
El egresado de estas técnicas desarrollará competencias de organización empresarial de diseño y administración publicitaria; puede ser creador de campañas publicitarias, imagen corporativa, ilustrador, diagramador o desempeñarse exitosamente en el área editorial.
- Técnica Profesional en Dibujo Publicitario. - Técnica Profesional en Diseño Publicitario. - Técnica Profesional en Publicidad y Diseño Publicitario.
- Técnicas en Dibujo Publicitario y Comunicación.
Estos programas académicos están orientados a formar técnicos capaces de planificar, analizar y crear soluciones en el campo de la comunicación. Su egresado utiliza una serie de medios impresos, electrónicos y digitales para solventar las necesidades publicitarias
202
de sus clientes; abarca los temas de publicidad, mercadeo, teoría de la comunicación, producción gráfica y talleres de producción de medios digitales, así como video y televisión. A su vez promueve una formación que permita al egresado desempeñarse exitosamente en las diferentes áreas del diseño publicitario.
- Técnica Profesional en Fotografía e Imagen Digital.
El técnico profesional en fotografía e imagen digital posee la habilidad para entender y comprender las situaciones que antes sus ojos se presentan y que al mismo tiempo son susceptibles de transformase en imágenes. El fotógrafo desarrolla y realiza propuestas, únicas, originales y diferentes.
- Técnica Profesional en Fotografía. - Técnica Profesional en Reportería Gráfica.
- Técnica Profesional en Reportería Gráfica y Audiovisual.
El objetivo de estos programas académicos es formar al estudiante en las competencias que le permitan desempeñarse en el campo de los eventos sociales, la reportería gráfica, en el laboratorio análogo y digital. Su egresado posee las siguientes competencias: iluminar con luz natural, de tungsteno y con flash portátil, fotografías de eventos sociales, médicas o reportería gráfica; manejar con propiedad el exposímetro manual, operar una cámara SLR, DSLR y los programas complementarios para un excelente resultado en la imagen, ser laboratorista análogo y digital.
- Técnica Profesional en Gráfica Digital.
El objetivo de este programa académico es formar al estudiante en las competencias que le permitan desempeñarse en la producción de proyectos de diseño gráfico haciendo uso de las herramientas digitales para mayor productividad y calidad en las tareas que le sean encomendadas.
- Técnica Profesional en Publicidad y Marketing.
La técnica de publicidad y marketing conjuga dos factores fundamentales del producto industrial o de servicio: la parte de diseño y la parte del mercadeo del mismo. El estudiante aprende a desarrollar campañas publicitarias y de comunicación; a la vez propone estrategias de mercadeo posibles para solucionar problemas actuales en el campo financiero, industrial y comercial.
- Técnica Profesional en Publicidad. - Técnicas en Publicidad y Diseño.
El egresado de estas técnicas está en capacidad de visualizar piezas publicitarias, apoyando las nuevas tecnologías, asistir en la producción de material publicitario, asistir en planes comunicacionales y en comercialización de productos, bienes y servicios, apoyar la recolección y análisis de datos propios de los procesos de investigación de comunicación publicitaria y montajes de áreas de exhibición.
203
20.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA.
- Tecnología en Comunicación Publicitaria. - Tecnología en Publicidad énfasis en Medios. - Tecnología en Publicidad y Comunicación Visual. - Tecnología en Publicidad.
El egresado de estos programas académicos es un estratega de planes de medios, campañas publicitarias y de relaciones públicas según las necesidades comunicacionales de los clientes, investigador para la solución de problemas de comunicación y comercialización de productos, bienes, servicios, valores e ideas; plantea estrategias en la búsqueda de un posicionamiento de marcas, productos, servicios, valores e ideas que le permita a los clientes crecer y ofertarse en los diferentes mercados.
- Tecnología en Fotografía Profesional
El objetivo del ciclo tecnológico en Fotografía Profesional es formar al estudiante en las competencias que le permitan desempeñarse como Fotógrafo Publicitario de Moda y Producto con conocimiento de nuevas tecnologías en fotografía y con la posibilidad de desarrollar sistemas y herramientas propias de iluminación, lo que marca diferencias.
- Tecnología en Gráfica Digital - Tecnología en Video Digital.
Estos programas académicos pretenden formar profesionales idóneos en las áreas de la comunicación gráfica digital y contenidos visuales de vanguardia que creen y desarrollen soluciones atractivas. El objetivo es formar al profesional en las competencias de las tecnologías de la información aplicadas a la comunicación gráfica y audiovisual, que le permitan resolver problemas a partir de la aplicación del diseño, la creación, investigación e innovación de procedimientos, productos y objetos
- Tecnología en Publicidad y Comercialización.
El objetivo de ésta tecnología es formar publicistas con las competencias comunicativas necesarias para diseñar, gestionar y ejecutar estrategias que incidan en el consumo de bienes, servicios, valores o ideas, a partir del conocimiento de su entorno político, económico y cultural. Su egresado está en capacidad de desempeñarse como comunicador corporativo y comercial en el marco del mercado global de campañas de bienes y servicios, desarrollar planes estratégicos, eficaces y creativos, a partir del uso de variables como el diseño gráfico, la investigación de los mercados, la producción en medios y comunicación.
- Tecnología en Soporte Técnico para Procesos de Preimpresión.
El egresado de ésta tecnología está en capacidad de gestionar trabajos con el cliente compatibles con características de producción, preparar imágenes graficas para incorporarlas a la diagramación, producir la salida para prensa con la calidad requerida,
204
prestar apoyo técnico en el área de producción de imágenes, procesar planchas flexográficas según los requisitos del material y procedimientos de la empresa.
20.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA.
- Comunicación Publicitaria. - Publicidad y Mercadeo. - Publicidad.
El profesional en estos programas académicos está en capacidad de dirigir planes de medios, campañas y relaciones públicas de acuerdo con las necesidades de las empresas, las necesidades políticas y sociales de la región y el país, plantea alternativas comunicacionales y planes de marketing comunicacional, genera estrategias de marca que permite a los empresarios crecer y ofertarse en mercados globales, diseña y dirige planes de identidad corporativa y campañas para el lanzamiento, desarrollo, sostenimiento y renovación de la publicidad de productos y servicios.
- Diseño de Medios Interactivos
El objetivo de este programa es formar diseñadores que reflexionen en la interacción del hombre con la tecnología, la creación multimedia y la narrativa no lineal, para que a partir de sus habilidades profesionales sean capaces de crear estrategias de comunicación, evaluar proyectos y participar en el desarrollo de diseños para medios digitales con base en el conocimiento de las nuevas tecnologías de comunicación y su impacto cultural y social. La disciplina del diseño de medios interactivos comprende la teoría y las técnicas del diseño tradicional, que a su vez fusiona teorías y procedimientos de las artes y las ciencias sociales, las ingenierías que abordan la electrónica, los sistemas de cómputo y las redes de transmisión de datos son también herramientas fundamentales.
- Diseño Visual.
El egresado de diseño visual está en capacidad de conocer el manejo de la comunicación y de los medios a través de los soportes de la imagen, gestionar proyectos de diseño visual, desarrollar conceptos y métodos propios del diseño; puede desempeñarse como director de departamentos de diseño en agencias de publicidad o cualquier tipo de entidad, investigador en las áreas concernientes al diseño visual como: impresos, multimediales y audiovisuales.
- Fotografía Profesional.
Al popularizarse la fotografía en un principio se usó como documentación social, para registrar el entorno y formas de vida, posteriormente con la reportería gráfica, las fotos aparecieron en periódicos y revistas luego se empleó la fotografía en áreas como la publicidad y el arte. La fotografía conjuga el color o el blanco y negro, desde la tecnología tradicional a la digital, para captar lo efímero o lo trascendente, lo real o imaginario.
205
- Gráfica Digital
Un gráfico digital es un creativo con el poder de la tecnología, con herramientas digitales para desarrollar ideas innovadoras y estar a la vanguardia tecnológica para manejar efectos digitales, animaciones en 2D y 3D, diseños Web y en todo tipo de impresos.
- Publicidad Internacional
Su egresado está en capacidad de desarrollar una visión estratégica del proceso publicitario basado en el entendimiento del comportamiento del consumidor y sus motivaciones con el fin de dar soluciones efectivas a problemas de comunicación publicitaria, estructurar la planificación y ejecución de una campaña publicitaria basados en su fortaleza estratégica, desarrollar habilidades para la investigación publicitaria y el uso de herramientas cualitativas y cuantitativas, desarrollar una visión creativa que los convierta en catalizadores del proceso creativo, desarrollar aptitudes comunicativas con el fin de expresar ideas y objetivos de forma clara y coherente, basados en argumentos sólidos de investigación.
21. ÁREA SALUD
El concepto de salud era definido anteriormente como ausencia de la enfermedad, pero ésta definición a presentado cambios debido al concepto mismo de enfermedad como tal y la dificultad de encontrar el significado correcto. Luego vinieron más conceptos que incluían no solo la parte física si no también la parte mental, la emocional y la social, que define salud como un estado físico, mental y social en equilibrio y libre de incomodidad y/o dolor, que permite a la persona funcionar eficiente y eficazmente por el mayor tiempo posible en donde se encuentre ubicado. El área de la salud y los programas que la conforman abarcan múltiples factores tales como los servicios de salud, la alimentación, la cultura, la educación, la vivienda, el empleo y las condiciones de trabajo, los hábitos personales, el ambiente físico, las capacidades individuales, entre otros
21.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL
- Técnica Profesional en Administración de Entidades de Salud.
Este programa se hace indispensable ante la necesidad de personal idóneo para el manejo de los recursos financieros, físicos, y humanos de las diferentes entidades que forman parte del sistema de salud como centros médicos, EPS, ARP, IPS, hospitales, clínicas, entre otros.
- Técnica profesional en Administración de Servicios de Salud.
El técnico profesional en administración de servicios de Salud está en capacidades de desempeñarse como: auxiliar o personal de apoyo administrativo en las empresas de servicios de salud, en las áreas y/o departamentos administrativos, financieros, recursos humanos, almacén y suministros, facturación y tesorería; a su vez apoyará la toma de
206
decisiones para el crecimiento y proyección institucional, desempeñando cargos como auxiliar de archivo y registro de historias clínicas, auxiliar de facturación, auxiliar de costos de salud, auxiliar de nóminas, tesorería, contabilidad y atención al usuario.
- Técnica profesional en Administración de Servicios Gerontológicos.
El objetivo de ésta técnica es formar talento humano para la comprensión de los factores asociados al proceso de desarrollo humano para planear, gestionar y desarrollar políticas, planes, proyectos, programas y servicios para mejorar la calidad de vida y generar una cultura de envejecimiento en el ámbito individual, familiar, institucional y sociocomunitario.
- Técnica Profesional en Administración en Salud. - Técnica Profesional en Servicios Administrativos de Salud
El técnico profesional en administración en salud está capacitado para abordar los problemas administrativos del macro-proceso de sistema general de seguridad social en salud encaminado a mejorar la calidad de vida de la población colombiana, será capaz de manejar la problemática del sector salud, estará formado para participar activamente en los procesos administrativos propios del sector salud en los ámbitos regional, municipal y seccional. Con énfasis en las áreas de atención y orientación al usuario, afiliación de la población en el sistema general de seguridad social en salud, admisión del usuario en la red de prestadores de servicios de salud y facturación de los servicios.
- Técnica Profesional en Administración Hospitalaria.
El técnico profesional en servicios de salud está en capacidades de desempeñarse como auxiliar o personal de apoyo administrativo en las empresas de servicios de salud, se puede desempeñar en cargos de auxiliar de archivo y registro de historias clínicas, auxiliar de facturación, auxiliar de costos de salud, auxiliar de nóminas y atención al usuario.
- Técnica Profesional en Asistencia, Promoción y Laboratorio Dental. - Técnica Profesional en Laboratorio de Prótesis Dental. - Técnica Profesional en Prótesis dental. - Técnicas en Laboratorio Dental.
El egresado de estas técnicas tiene como campo de acción, complementar los procedimientos odontológicos para restaurar el aparato masticatorio de pacientes mediante aparatologías fijas, removibles y de ortopedia maxilar, con énfasis en la recuperación de la función y estética dental. El egresado puede además, crear y elaborar instrumentos y equipos para laboratorio dental.
- Técnica Profesional en Atención Prehospitalaria.
La atención prehospitalaria se considera una extensión del servicio de urgencias del hospital al sitio donde ha ocurrido un accidente o se encuentra una víctima. Comprende actividades de acceso, atención y traslado de la víctima al servicio hospitalario. El objetivo de ésta técnica es logar un profesional que pueda desempeñarse en el sector industrial, de empresa y comunitario en la prevención, promoción, en diferentes áreas, con amplios conocimientos teóricos y habilidades clínicas que le permitan brindar atención
207
inicial a pacientes urgentes; capaz de asumir la coordinación de actividades de salvamento y rescate e igualmente de desarrollar actividades de administración y logística para casos de emergencias y desastres.
- Técnica Profesional en Auxiliar de Consultorio Odontológico - Técnica Profesional en Auxiliar de Higiene Oral - Técnica Profesional en Salud Oral.
El egresado de éstas técnicas se encarga de complementar la acción asistencial del odontólogo profesional en el área de prevención, recuperación y rehabilitación, en los campos de la salud oral y la protección específica de las enfermedades bucales que se desarrollan a nivel del consultorio odontológico.
- Técnica Profesional en Auxiliar de Enfermería y Droguería. - Técnica Profesional en Auxiliar de Enfermería.
El profesional en esta técnica está en capacidad para generar un decidido impulso al mejoramiento de la calidad de atención en salud y a la significación de la humanización en la prestación del servicio de auxiliar de enfermería. Su egresado está en capacidad de ser auxiliar de enfermería comunitario en dos áreas promoción de la salud y prevención de la enfermedad; auxiliar de enfermería clínico en áreas tales como cirugía, medicina interna, hospitalización, ginecoobstetricia, pediatría, gerontología y salud mental.
- Técnica Profesional en Bacteriología. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Citohistología. - Técnica Profesional en Histocitotecnología.
El desempeño ocupacional del egresado de estas técnicas estará orientado a la preparación de biopsias, preservación coloración y tratamiento de citologías; frotis, lavados bronquiales, frotis faringeos, secreciones y tejidos, manejo de micrótomos, preparación de inclusiones, toma y lectura de citologías y frotis, preparación de soluciones y reactivos para la coloración de tejidos, elaboración de micropreparados y cortes de tejidos.
- Técnica Profesional en Electromedicina
Este programa profundiza conocimientos básicos para formar capital humano capaz de solucionar problemas tecnológicos de forma innovadora en el campo de la medicina. Está en capacidad de reparar instrumentos biomédicos, operar diferentes equipos de instrumentos biomédicos, implementar nuevas tecnologías en el área de maquinaria hospitalaria y desempeñarse como administrador de mantenimiento.
- Técnica Profesional en Enfermería.
El técnico profesional en enfermería está en capacidad de reconocer las políticas de salud a nivel nacional, departamental, regional y local; colaborar con la identificación de riesgos y factores individuales, familiares y comunitarios que intervienen en la salud, realizar las acciones de atención primaria a nivel comunitario, orientar a la comunidad en su
208
organización y mejoramiento, ejecutar las acciones de enfermería correspondientes a su preparación, en las diferentes áreas de atención al paciente hospitalizado, con las técnicas establecidas, diligenciar los registros con la información, interactuar acertadamente en el equipo de enfermería y de salud.
- Técnica Profesional en Fisioterapia.
El objetivo de ésta técnica es la promoción, prevención, habilitación y rehabilitación de los servicios fisioterapéuticos o terapia física, contribuyendo a las necesidades y exigencias del medio.
- Técnica Profesional en Fonoaudiología.
El objetivo de ésta técnica es conocer la parte neurológica, psicológica, lingüística y social del ser humano que posibilita la codificación y decodificación del acto comunicativo, traduciendo en palabras parte del pensamiento del individuo. Su egresado ejecuta acciones de prevención, detección e intervención de en problemas fonoaudiológicos.
- Técnica Profesional en Higiene y Seguridad Industrial. - Técnica Profesional en Salud Ocupacional y Seguridad Industrial. - Técnica Profesional en Seguridad e Higiene Industrial - Técnicas en Seguridad e Higiene Industrial. - Técnicas en Seguridad e Higiene Ocupacional. - Técnicas en Seguridad Industrial.
Estas técnicas están orientadas a formar un técnico profesional capacitado para identificar, valorar y controlar los riesgos para la salud, la seguridad y los bienes en los ambientales laborales y la administración de los programas que se establezcan para su control y prevención. Su egresado tiene como campo de acción desarrollar acciones a nivel de
atención primaria en salud, identificando y evaluando las condiciones de riesgo biológicas, ergonómicas, mecánicas, físicas y químicas a las que están expuestos los trabajadores en los sectores agropecuarios, industrial, comercial y de servicios.
- Técnica Profesional en Instrumentación Quirúrgica. - Técnicas de Instrumentación.
Éstas técnicas están encaminadas a formar un técnico profesional con conocimiento en los aspectos humanísticos, sociales, de investigación y promoción en salud que pueda ocuparse en asistencia médica - quirúrgica con los procedimientos quirúrgicos a todos los niveles, sirviendo de apoyo al equipo médico en suministros de todos los elementos que se requieran durante el proceso.
- Técnica Profesional en Laboratorio óptico. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Mecánica Dental.
La mecánica dental es el oficio cuyo principal objetivo es la elaboración de cualquier tipo de aparatología: ortodoncia, prótesis o cualquiera que sea la gama de restauración oral.
209
Este oficio se realiza siempre bajo los parámetros establecidos por una apelación técnico-científica con el odontólogo y solicitada por este.
- Técnica Profesional en Optometría.
El programa pretende formar un técnico profesional con los conocimientos, habilidades y destrezas necesarios, para que al culminar su proceso formativo esté en capacidad de manejar todos los componentes de la óptica oftalmológica, la administración de los establecimientos de óptica y el apoyo técnico para la adecuada culminación de los eventos asistenciales de salud visual, permitiendo así a los profesionales de la salud visual y ocular un eficiente desempeño de sus actividades de tipo asistencial.
- Técnica Profesional en Radiología e Imágenes Diagnosticas. - Técnica Profesional en Radiología Médica. - Técnicas Radiológicas.
Ésta técnica está encaminada a formar un profesional experto en el manejo y uso de equipos de imagenología y diagnóstico médico, tales como los de radiología convencional, tomografía computarizada, resonancia magnética, ultrasonido y medicina nuclear. Sus conocimientos lo capacitan para administrar, dirigir u operar equipos de diagnóstico médico en cualquier centro de salud, hospitalario, y centros de diagnósticos radiológicos.
- Técnica Profesional en Salud Ocupacional y Protección Ambiental. - Técnica Profesional en Salud Ocupacional. - Técnica Profesional en Terapia Ocupacional.
El egresado en estas técnicas se puede desempeñar como asistente del salubrista ocupacional, jefe de división de salud ocupacional, asistente del trabajador social, asistente o jefe de dependencias en las EPS, IPS y ARP, promotor y coordinador de comités partidarios, brigadas y grupos de apoyo. Se encarga de estudiar, ofrecer y gestionar todo lo relacionado con el desempeño de las personas y las comunidades desde su prevención, rehabilitación y discapacidad.
- Técnica Profesional en Salud y Rendimiento Humano. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Terapia Respiratoria.
El egresado de ésta técnica está en capacidad de realizar todos los procedimientos inherentes a este campo, como lo son la nebulización, drenaje postural, percusión, vibración, aceleración de flujo, tos asistida y succión.
- Técnicas de Quirófano.(Inactivo)
- Técnicas en Gestión de Servicios Gerontológicos.
El egresado de éste programa está en capacidad de planificar, administrar y evaluar servicios y programas para personas mayores, habilidades para el trabajo gerontológico, optimizar los recursos comentarios de los centros gerontológicos.
210
21.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología en Administración de Empresas de Salud. - Tecnología en Gestión Administrativa de Empresas de Salud.
El tecnólogo en gestión administrativa de empresas de salud está en capacidad de apoyar la gestión de la alta gerencia en áreas o departamentos administrativos, financieros, de recursos humanos, almacén, suministros, facturación y tesorería de las instituciones de salud y a su vez puede desempeñar cargos como asistente, coordinador, asistente de gestión de salud ocupacional, asistente de gestión del talento humano, coordinador de puestos de salud, coordinador de registro y archivo de historias clínicas, coordinador del área de atención al usuario.
- Tecnología en Administración de Servicios de Salud. - Tecnología en Administración en Salud.
El tecnólogo en administración de servicios de salud es facilitador de procesos de cambio que promuevan y produzcan conocimientos a partir del estudio de los problemas administrativos, políticos, económicos y sociales en el ámbito empresarial y comunitario asumiendo los diferentes roles propios de su profesión en el campo laboral. Podrán desempeñarse en cargos ejecutivos, directivos y de gestión de instituciones y empresas de salud.
- Tecnología en Administración Hospitalaria.
El tecnólogo en administración hospitalaria será capaz de interpretar, analizar y aplicar legislación, y normatividad vigente del sector salud en Colombia; desarrollar planes estratégicos y operativos para entidades tanto del sector como empresas en general, buscando el óptimo funcionamiento de las diferentes áreas a través de procesos adecuados, en busca de la eficiencia y calidad.
- Tecnología en Atención Prehospitalaria de Urgencias, Emergencias y Desastres
El egresado de esta tecnología desarrolla aptitudes, actitudes y conocimientos científicos que lo califican para desempeñarse en las distintas áreas en que la atención prehospitalaria sea fundamental para el bienestar de la comunidad y para la preservación de la vida. Está en capacidad de desempeñarse como tripulante de ambulancia en servicios de atención prehospitalaria y en organismos de salvamento, socorro y cuerpos de bomberos; coordinador operativo de centrales de comunicaciones en emergencia y centros reguladores de urgencias, coordinador operativo en grupos de socorro, salvamento y rescate, funcionario de los comités locales y regionales para la prevención y atención de desastres, instructor de primeros auxilios y atención prehospitalaria; coordinador y asesor de brigadas de emergencia a nivel industrial; instructor y asesor para las empresas Administradoras de Riesgos Profesionales, asesor en planes de emergencia y planes de contingencia.
211
- Tecnología en Atención Prehospitalaria.
El tecnólogo adquirirá destrezas en las maniobras de reanimación básica y avanzada, como una medida de salvación y mantenimiento de la vida mientras que personas que han sufrido un accidente son transportados a un servicio médico de urgencias. Adquirirá destrezas para realizar el soporte básico y avanzado de vida del paciente victima de traumatismo, con técnicas de estabilización e inmovilización, adquirirá las competencias para desempeñarse como coordinador en un centro de regulación de urgencias médicas o un centro de despachos para atención de emergencias.
- Tecnología en Citohistología.
El egresado de estas tecnologías realiza aproximaciones diagnósticas de procesos inflamatorios, infecciosos, preneoplásicos y neoplásicos en muestras citológicas de diferente tipo en organismos vivos. Su proyección a la comunidad se da a través del diagnostico clínico, la salud pública, el diagnóstico forense, la investigación, la docencia y de programas de promoción y prevención.
- Tecnología en Enfermería Dental. (Inactivo)
- Tecnología en Enfermería.
El tecnólogo en enfermería está en capacidad de ampliar los procesos desencadenantes de las enfermedades, realizar la fisiopatología de las diversas alteraciones de la salud, conocer las necesidades y problemas derivados de las patologías médicas y quirúrgicas más comunes que se presentan en los diferentes aparatos y sistemas del organismo humano.
- Tecnología en Fisioterapia.
El objeto de estudio de ésta tecnología es el movimiento corporal humano, elemento vital para que las personas se manifiesten con su cuerpo y a través de él, se relacionen con el otro y con su entorno. Busca la estabilidad y rehabilitación del cuerpo por medio de movimientos terapéuticos.
- Tecnología en Gerontología.
El tecnólogo en gerontología se puede desempeñar como director de centros oficiales y privados de atención al adulto mayor, asesor de instituciones gerontológicas, facilitador de procesos de desarrollo humano y social actuando en instituciones de atención al adulto mayor. Está en capacidad de realizar estudios y explorar hechos relacionados al envejecimiento y a la vejez, realizar orientación y acciones tendientes al mejoramiento de la productividad del adulto mayor, dirigir proyectos y programas de atención al adulto mayor.
- Tecnología en Gestión de Servicios Públicos Sanitarios. (Inactivo)
212
- Tecnología en Higiene y Seguridad Industrial. - Tecnología en Seguridad e Higiene Ocupacional.
El egresado en estas tecnologías es un profesional con competencias para investigar y analizar la accidentalidad y la enfermedad en la empresa; aplicar planes de trabajo para la prevención de riesgos y control de pérdidas; identificar factores de riesgo, evaluarlos y sugerir controles; realizar estudios para la definición de procesos libres de accidentes y realizar estudios de puestos de trabajo mediante la aplicación de modelos interdisciplinarios de seguridad, higiene y medicina del trabajo. Puede desempeñarse como asesor o consultor en temas relacionados con la salud ocupacional y la prevención de riesgos; auxiliar del área de salud ocupacional en instituciones encargadas de la seguridad social.
- Tecnología en Imágenes Diagnosticas. - Tecnología en Radiología e Imágenes Diagnósticas.
Su egresado es un profesional con un alto desempeño en equipos como tomografía axial computada, resonancia magnética, medicina nuclear, angiografía digital, mamografía, radiología general oral y veterinaria. Diseña, implementa y desarrolla programas de mejoramiento de calidad radiográfica y de procesos de producción de imagen; aplica adecuadamente la protección radiológica y radiobiológoca, evaluador de la calidad de los productos imagenológicos y de los procesos de aplicación de la técnica en los diferentes equipos utilizados, coordinador de unidades de imagenología.
- Tecnología en Instrumentación Quirúrgica. (Inactivo)
- Tecnología en Instrumentación. (Inactivo)
- Tecnología en Laboratorio de Prótesis Dental.
El programa de tecnología en laboratorio de prótesis dental busca aplicar el conocimiento científico en el arte y diseño de estructuras protésicas. Además, incorpora procesos formativos interdisciplinares que ayudan a proporcionar soluciones estéticas y orgánicas al sistema oral de los pacientes.
- Tecnología en Laboratorio de Rehabilitación Dental.
El profesional en laboratorio de rehabilitación dental está capacitado para crear e implementar nuevas técnicas y tecnologías de rehabilitación dental que den respuesta a la necesidades y exigencias de los pacientes; su formación tiene las competencias teórico prácticas para interpretar los requisitos de los odontólogos, desarrollando la aparatología y las prótesis requeridas para mejorar la salud y la estética dental de los pacientes.
- Tecnología en Laboratorio Dental.
El tecnólogo en laboratorio dental es el profesional en el área de la salud oral, formado con conocimiento científico del laboratorio odontológico, con capacidad y destreza en el manejo técnico especializado de las diferentes áreas que requiere la tecnología dental
213
moderna, lo cual le permite contribuir a la rehabilitación oral de los pacientes mediante la elaboración de las diferentes aparatologías que estos requieren.
- Tecnología en Mecánica Dental.
El objetivo de este programa es el de preparar convenientemente al estudiante en las áreas morfo-anatómica y técnico- científica, para que presente adecuada solución a los problemas generados por los requerimientos de los odontólogos. El Tecnólogo en Mecánica Dental poseerá las siguientes cualidades: Capacidad motriz manual, indispensable para elaborar todo lo requerido por el odontólogo; actualización profesional, para mantenerse al corriente en las técnicas avanzadas de la mecánica dental, para desarrollar con mayor eficiencia su labor.
- Tecnología en Promoción de la Salud.
El tecnólogo en promoción social de la salud estará capacitado para elaborar, aplicar y evaluar planes de desarrollo municipales de salud; desarrollar actividades de prevención de la enfermedad, mediante la identificación, el control y la reducción de los riesgos biológicos y del ambiente para evitar que la enfermedad aparezca, aplicar programas de prevención de infecciones, desarrollar acciones de prevención en salud oral, en la población rural, mediante la aplicación de sellantes, fluorización y medidas de higiene oral.
- Tecnología en Salud Ambiental.
El egresado de ésta tecnología está en capacidad de planear, ejecutar y monitorear las actividades en las áreas de control y prevención de la contaminación ambiental, agua potable y saneamiento, manejo de residuos sólidos, desarrollo institucional, desarrollo de recursos humanos y educación en salud ambiental, lograr un desarrollo ambiental sostenible.
- Tecnología en Salud Comunitaria y Atención Hospitalaria Básica. - Tecnología en Salud Comunitaria.
La salud comunitaria es un modelo de atención en el que participa la población con el propósito de resolver las necesidades de salud de su comunidad. Sus egresados están capacitados para atender la patología de primer nivel de la población, conocer la problemática y comprometerse en la atención a la comunidad a la cual pertenece.
- Tecnología en Salud Ocupacional. - Tecnología en Terapia Ocupacional.
El egresado en estas tecnologías conoce la legislación en salud ocupacional y riesgos profesionales, al igual que las normas técnicas internacionales en salud ocupacional, identifica los diferentes factores de riesgo profesional que pueden existir en una organización empresarial, está al tanto de las diferentes técnicas y procedimientos que se utilizan para la prevención y control de riesgos profesionales.
214
- Tecnología en Seguridad Industrial y Ambiental. (Inactivo)
- Tecnología en Servicios Públicos. (Inactivo)
- Tecnología en Sistemas de Información en Salud.
El egresado de ésta tecnología posee conocimientos en estadística descriptiva, generalidades de administración pública y salud, demografía y estadísticas vitales, administración de recursos informáticos, programación de software, modelos de datos sanitarios, registros médicos y hospitalarios, sistemas de información y sistemas de computadoras. A su vez está en capacidad de visualizar el impacto de los sistemas de información, para las instituciones de salud, entender la comunicación como un factor preponderante en las instituciones de salud con visión de futuro, analizar requerimientos de información para la toma de decisiones a todo nivel de la estructura organizativa de la institución de salud.
- Tecnología en Terapia del Lenguaje y de la Audición. - Tecnología en Terapia del Lenguaje.
El egresado de estos programas está en capacidad de evaluar diferentes tipos de trastornos auditivos, de la voz, del habla o del lenguaje, desde el recién nacido hasta personas con edades avanzadas; realizar programas terapéuticos en la rehabilitación auditiva, prevención y corrección de trastornos articulatorios, elaborar y aplicar programas de terapia educativa, psicolingüísticos o neurolingüísticos, apoyar acciones foniátricas con los conocimientos adquiridos sobre terapéutica vocal.
- Tecnología en Terapia Respiratoria. (Inactivo)
- Tecnología médica (Inactivo)
21.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Administración de Servicios de Salud. - Administración en Salud.
El estudiante de Administración en Salud posee la capacidad de identificar y solucionar los problemas económicos, administrativos y jurídicos del sector salud. Maneja los conocimientos básicos en medicina y salud pública, lo que le facilita la comunicación con los profesionales del área (médicos, odontólogos, enfermeros, entre otros.). Posee una formación ética que le permite comprender los problemas del sector salud desde el punto de vista de la responsabilidad social. Es capaz de diseñar productos y procesos que se requieran para mejorar el desempeño de las diversas organizaciones que hoy en día operan en el sector de la salud en Colombia, identifica trabajos de investigación científica en el área y trabaja en equipo con profesionales de otras disciplinas.
215
- Administración en Salud con énfasis en Gestión de Servicios de Salud.
La formación del profesional con énfasis en gestión de Servicios de Salud está orientada a: El manejo de los componentes epidemiológicos, socio-sanitarios, económicos, financieros, contables y de desarrollo institucional, por medio de las herramientas gerenciales y teórico-prácticas de salud pública aplicadas a instituciones del sector salud y de los entes territoriales. Liderar la gestión de servicios de salud dentro del nuevo marco de la seguridad social en salud y riesgos profesionales con calidad, eficiencia, eficacia y alto valor agregado, a fin de mejorar la calidad de vida. Mejorar la oferta en la prestación de servicios de salud: plan de atención básica, plan obligatorio de salud, cobertura familiar, plan de atención materno-infantil, riesgos catastróficos y accidentes de tránsito, riesgos profesionales, etc., con ética y equidad, y así incrementar el nivel de salud de la comunidad.
- Administración en Salud con énfasis en Gestión Sanitaria y Ambiental. La formación del profesional con énfasis en gestión sanitaria y ambiental está orientada a la solución y manejo de problemas, necesidades y proyectos de infraestructura básica sanitaria en los entes territoriales, capacitándolo para que asuma una actitud gerencial, racionalice recursos, maneje los componentes epidemiológicos, sanitarios, socioeconómicos, financieros, contables y de desarrollo institucional, por medio de las herramientas gerenciales de la salud pública aplicadas a instituciones del sector de los servicios públicos domiciliarios y medio ambiente; está capacitado para desarrollar la gestión de prestación de servicios públicos domiciliarios como acueducto, alcantarillado, disposición de residuos sólidos y disposición de excretas, mataderos, plazas de mercado, puertos, establecimientos públicos y zonas francas.
- Administración en Salud, con énfasis en Gestión de Servicios de Salud y Gestión Sanitaria y Ambiental.
Este programa forma profesionales vinculados con la gestión en infraestructura sanitaria y ambiental, capacitados para la solución y el manejo de problemas, necesidades y proyectos de infraestructura básica sanitaria en los entes territoriales, con una actitud gerencial que les permite racionalizar recursos y desarrollar proyectos con innovación y creatividad. El egresado de este programa está en capacidad de identificar y priorizar necesidades en lo relativo a salud y medio ambiente para contribuir a mejorar la calidad de vida de la comunidad, igualmente podrá desarrollar y aplicar instrumentos de acción gerencial, política, social, económica y cultural al servicio de proyectos locales, regionales y nacionales, con el fin de responder con eficiencia y alto valor agregado por los recursos que la sociedad le encomienda.
- Bacteriología Microbiología énfasis en Sector Industrial
El profesional de este programa académico posee competencias que le permitirán desempeñarse en la realización e interpretación de análisis que permitan orientar el diagnóstico, pronóstico, control prevención y tratamiento de las enfermedades enfatizando en la problemática de la salud pública; procesamiento de muestras biológicas e informe de resultados a las instancias comprometidas con el mejoramiento de la calidad de vida, manejo crítico y reflexivo de la secciones del área profesional tale como parasitología,
216
microbiología y bioanálisis, micología, virología, hematología, inmunología, inmunohematología, química clínica, diagnóstico en toxicología y biología forense, biología ,molecular; participación en programas de investigación, extensión y docencia relacionados con el sector industrial.
- Bacteriología y Laboratorio Clínico.
El objetivo de este programa es formar profesionales altamente calificados, competentes en el ámbito nacional e internacional, que les permita afrontar los retos y participar en la solución de los problemas de salud, a través de sus sólidos conocimientos en bioquímica y microbiología clínica, aplicados tanto al análisis clínico, como a la investigación y al desarrollo de nuevas tecnologías relacionadas con su campo de acción.
- Bacteriología.
El bacteriólogo está en capacidad de realizar e interpretar el diagnostico clínico por el laboratorio humano y veterinario y banco de sangre en el análisis de diferentes muestras biológicas, realización e interpretación de análisis físico-químico y microbiológico a nivel bromatológico e industrial, toxicológico y genético; es competente para ejercer funciones administrativas y de gestión en laboratorio clínico e industrial, asesorías en programas de vigilancia epidemiológica, mejoramiento ambiental y control de vectores en sus diferentes aplicaciones de prevención, diagnostico y seguimiento de la enfermedad, salud ambiental y ocupacional.
- Bioingeniería énfasis en Ingeniería Biomédica Hospitalaria de Biorecursos y de Salud Ambiental.
- Ingeniería Biomédica.
La biomédica aplica los principios, métodos y técnicas propios de las ciencias exactas a la solución de problemas de las ciencias biológicas. Su propósito es contribuir al progreso de la medicina y al mejoramiento de la salud por medio de la tecnología.
- Enfermería Comunitaria. - Enfermería.
El objetivo de este programa es formar profesionales de enfermería con competencias para ofrecer cuidado integral a las personas, familias y colectivos humanos en promoción de la salud, prevención de la enfermedad, intervención en tratamiento y rehabilitación según los niveles de atención de acuerdo con el perfil epidemiológico de la región y las políticas nacionales de salud, utilizando los métodos propios de la investigación en salud.
- Fisioterapia. - Terapia Física.
La terapia física o fisioterapia es una profesión cuyos sujetos de atención son el individuo, la familia y la comunidad, en el ambiente en donde se desenvuelven. Su objetivo es el estudio, comprensión y manejo del movimiento corporal humano, como elemento esencial de la salud y el bienestar del hombre. Orienta sus acciones al mantenimiento, optimización o potencialización del movimiento así como a la prevención y recuperación
217
de sus alteraciones y la habilitación y rehabilitación integral de las personas con el fin de optimizar su calidad de vida y contribuir al desarrollo social. Fundamenta su ejercicio profesional en los conocimientos de las ciencias biológicas, sociales y humanísticas, así como en sus propias teorías y tecnologías.
- Fonoaudiología.
La fonoaudiología tiene como objeto de estudio la comunicación humana, su desarrollo, desórdenes y variaciones a nivel de procesos de lenguaje, audición, habla y procesos cognitivo comunicativos. El fonoaudiólogo posee óptimas competencias comunicativas, cognoscitivas y procedimentales básicas y específicas relacionadas con el manejo de la comunicación humana y sus desórdenes a nivel de las áreas de lenguaje, habla y audición.
- Gerencia de Sistemas de Información en Salud. El proceso formativo del gerente de sistemas de información en salud le permite desempeñarse profesionalmente en una gran variedad de funciones inherentes al manejo de información sanitaria, dichas funciones se agrupan en las siguientes categorías: funciones gerenciales y administrativas del proceso de información en la organización de salud, funciones técnicas y de investigación, funciones docentes y de asesoría y funciones operativas.
- Gerontología.
La gerontología es una la ciencia que se encarga del estudio del envejecimiento de las personas; en ella están involucrados conocimientos de la psicología, la medicina, la educación y la sociología. El objetivo de éste programa académico es encargarse de aspectos médicos propios del adulto mayor (Alzheimer, Demencias, Parkinson, entre otros) y psicológicos (el proceso de duelo, la sobrecarga de los cuidadores) del envejecimiento, pero también con experiencias que tratan de mejorar la vida de los mayores, sus familiares y cuidadores.
- Ingeniería en Higiene y Seguridad Ocupacional.
El Ingeniero en Higiene y Seguridad Ocupacional es un profesional con formación integral y competencias para diseñar e implementar sistemas de control orientados a la reducción de factores de riesgo, dirigir el área de salud ocupacional de organizaciones, estructurar planes de trabajo para la prevención de riesgos y control de pérdidas en la organización, determinar los recursos necesarios para la implementación de los planes de salud ocupacional y prevención de riesgos, definir y aplicar procesos orientados a la investigación y el análisis de la accidentalidad y la enfermedad en la empresa, y evaluar el impacto de las acciones de prevención de riesgos en la organización.
- Instrumentación Quirúrgica. - Instrumentación Técnico Quirúrgica.
El objetivo de estos programas es formar un profesional integral con competencias para desempeñarse en quirófanos, centrales de esterilización, consultorios especializados e
218
industria hospitalaria; mediante el ejercicio de funciones asistenciales, administrativas, docentes e investigativas, encaminadas a la asistencia eficiente y eficaz del paciente quirúrgico, la cual puede ser proporcionada desde cualquiera de los ámbitos de su competencia.
- Medicina y Ciencias de la Salud.
La medicina es una profesión integral dedicada a la preservación de la salud y la calidad de vida de los individuos; con una fundamentación humanística y social, científica, cultural, política y ética. Para ello el profesional asume su responsabilidad en el acceso comprensible, crítico y analítico al pensamiento científico, tecnológico, investigativo, humano y social, que le permite su aplicación en la identificación y solución de problemas y eventos de salud. Forma médicos integrales desde las diferentes disciplinas que aseguren el acceso comprensible, crítico y analítico al pensamiento científico, tecnológico, investigativo, humano y social que le permita su aplicación en la identificación y solución de problemas y en la participación activa en eventos en salud.
- Medicina.
El médico está en capacidad de desempeñarse en los diferentes escenarios del campo de la prestación de servicios de salud, por intermedio de la atención brindada a sus pacientes a nivel de medicina individual, familiar y comunitaria y su participación en programas de investigación individualmente o como parte de grupos interdisciplinarios en: Instituciones de salud a todos los niveles de complejidad y prevención, instituciones educativas, empresas de cualquier actividad económica, hogares de ancianos, entre otros.
- Nutrición y Dietética.
El programa académico forma profesionales generadores de nuevas alternativas en el desempeño de cada uno de los campos de acción de la alimentación y la nutrición, contribuyendo así a propiciar una óptima calidad de vida para la población colombiana desde el campo del conocimiento que atañe al proceso biológico en el que los organismos asimilan los alimentos y los líquidos necesarios para el funcionamiento, el crecimiento y el mantenimiento de sus funciones vitales.
- Odontología. Esta carrera forma odontólogos con competencias clínicas, investigativas y administrativas con un alto conocimiento de la realidad nacional que contribuirá al desarrollo de políticas de salud y liderazgo comunitario. Está en capacidad desarrollar la labor de diagnostico, pronóstico y terapéutica de las patologías del componente bucal del individuo, la familia y la comunidad; además de diseñar, administrar y participar en programas de promoción de la salud y prevención de la enfermedad que contribuyan al mejoramiento y preservación de la salud oral en la región
- Optometría.
El optómetra es un profesional conocedor de la salud ocular y visual, con dominio del globo ocular y alteraciones de la visión, para la comprensión de las enfermedades del ojo;
219
interviene sobre los procesos visuales y oculares desde la promoción, prevención y asistencia. Está capacitado para establecer los perfiles epidemiológicos de la salud ocular y visual de la población promoviendo y participando en procesos de investigación, conocer y promover la salud visual y ocular ocupacional, diseñar, ejecutar y evaluar los proyectos de salud visual y ocular en el contexto de la salud pública.
- Salud Ocupacional.
El profesional en esta área estará capacitado para identificar y clasificar los riesgos de micros ambiente, la interpretación de la legislación en la salud ocupacional, obtención e interpretación de los datos estadísticos para la determinación de los efectos de la relación entre el hombre, la sociedad y el ambiente, esquematizar la historia social de las enfermedades, las estrategias epidemiológicas y sus diferentes aplicaciones; reconocer el comportamiento epidemiológico de las enfermedades profesionales de mayor frecuencia, identificar de conceptos de vigilancia epidemiológica y su aplicación de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, determinar los efectos de la relación entre el individuo y el ambiente, detectar los riesgos laborales existentes y dar un diagnostico de solución ajustado a la dinámica de la empresa.
- Terapia del Lenguaje.
El objetivo de éste programa es establecer o restablecer la comunicación lingüística no desarrollada, alterada o interrumpida en la población desde el nivel de estimulación temprana. El egresado de éste programa está en capacidad de evaluar, diagnosticar y atender las deficiencias del lenguajes que presenten las personas; promover el desarrollo integral del estudiante con problemas de comunicación, ofrecer asesorías a las personas acompañantes en la formación y estimulación temprana.
- Terapia Ocupacional.
El programa de terapia ocupacional se encarga de estudiar, ofrecer y gestionar todo lo relacionado con el desempeño de las personas y las comunidades desde su prevención, rehabilitación y discapacidad. El objetivo principal de la Terapia Ocupacional es la recuperación de aquellas personas que sufren trastornos físicos o psíquicos ocasionados por distintas enfermedades y traumatismos.
- Terapia Respiratoria.
El Profesional en Terapia Respiratoria, como miembro del equipo de salud, es una persona con sólida formación humanística, biosicosocial, ética y gran calidad científica que está en capacidad de analizar, responder e intervenir sobre los problemas cardiorrespiratorios que afectan a un individuo o comunidad, en cualquiera de los cuatro grados de complejidad de atención en salud o a nivel particular y en los diferentes grupos etéreos poblacionales
220
22. ÁREA SECRETARIADO
El área del secretariado se compone de todos los programas académicos que forman profesionales en la ayuda y el acompañamiento a la gerencia y demás departamentos de las organizaciones, para facilitar la gestión y contribuir al buen funcionamiento de las mismas. Los profesionales de esta área ejercen una actividad de enorme importancia dentro de todos los ámbitos, porque asiste y posee el dominio de las técnicas de oficina demostrando capacidad para asumir la responsabilidad que su jefe inmediato ha delegado. De acuerdo con las funciones y características que desempeñe el secretario puede clasificarse en: secretariado ejecutivo, administrativo, comercial, bilingüe, recepcionista, dactilógrafo, taquígrafo, computacional entro otros.
22.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL
- Técnica Profesional en Gerencia de Oficinas. - Técnica Profesional en Secretariado de Gerencia y Sistemas. - Técnicas en Secretariado Gerencial.
El objetivo de estos programas es formar técnicos con las competencias básicas en labores orientadas hacia la redacción y administración de documentos, trascripción de dictados, técnicas de oficina, manejo de clientes, habilidades ejecutivas y organización de eventos.
- Técnica profesional en Gestión Secretarial Ejecutiva Bilingüe.
El técnico profesional en gestión secretarial ejecutiva bilingüe puede desempeñarse como secretaria de gerencia bilingüe, secretaria ejecutiva bilingüe, secretaria profesional bilingüe de todos los departamentos o unidades, secretaria profesional bilingüe de comercio exterior, asistente de relaciones públicas internacionales, traductora, recepcionista bilingüe, comunicadora de Internet.
- Técnica Profesional en Gestión Secretarial Ejecutiva. - Técnica Profesional en Secretariado.
El técnico profesional en gestión secretarial ejecutiva puede desempeñarse como: secretaria profesional y/o ejecutiva, de gerencia, de departamentos o unidades estratégicas, secretaria comercial de sistemas y/o mercadeo, producción, personal; como asistente administrativo, tesorera general, asistente de relaciones públicas y recepción.
- Técnica Profesional en Informática Secretarial. (Inactivo) - Técnica Profesional en Secretariado Auxiliar con énfasis en Inglés y
Sistemas El egresado de la técnica profesional en secretariado auxiliar con énfasis en inglés y sistemas será una persona competitiva, preparada con conocimientos en inglés y sistemas. Está en capacidad de desempeñarse como traductor bilingüe, auxiliar o
221
asistente en sistemas, administración, recepción y colaborador en el campo comercial, productivo, educativo, entre otras.
- Técnica Profesional en Secretariado Bilingüe y de Sistemas - Técnica Profesional en Secretariado Ejecutivo de Sistemas.
El egresado de este programa apoya en las labores específicas de administración, gerencia, ventas, servicio al cliente y mercadeo, gestionando actividades de planeación, preparación y seguimiento de las decisiones y colaborar en las relaciones de trabajo como citas y entrevistas. Se podrán desempeñar como auxiliares de gerencia, intermediarios de la comunicación al realizar labores administrativas, además podrán laborar como recepcionistas, archivistas, digitadores, organizadores de eventos, relacionistas públicos, auxiliares contables y de nómina; de igual manera tendrán la capacidad de desenvolverse en el mundo de la tecnología al cumplir con el perfil de operador de computadores.
- Técnica Profesional en Secretariado Bilingüe. - Técnica Profesional en Secretariado Ejecutivo Bilingüe. - Técnica Profesional en Secretariado Ejecutivo, Bilingüe y de Sistemas.
El técnico profesional en secretariado ejecutivo bilingüe puede desempeñarse como asistente de gerencia o presidencia, relacionista público, director o asistente de archivo, asistente personal y ejercer en una secretaría general o secretaría ejecutiva, está en capacidad de redactar actas de juntas directivas, consejos directivos y comités.
- Técnica Profesional en Secretariado Comercial. - Técnica Profesional en Secretariado Ejecutivo Comercial
Sistematizado. El egresado de esta técnica brinda el conocimiento de las nuevas tecnologías además de las tradicionales. Posee una amplia gamma de conocimientos profesionales en materias informáticas, laborales, contables, de recursos técnicos y humanos de tal manera que está preparado para llevar la gestión integral de una empresa informatizada.
- Técnica Profesional en Secretariado Contable de Sistemas. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Secretariado Ejecutivo Bilingüe con énfasis en Sistemas
- Técnica Profesional en Secretariado Ejecutivo Bilingüe Sistematizado. - Técnica Profesional en Secretariado Ejecutivo Computarizado
Bilingüe. - Técnica Profesional en Secretariado Ejecutivo de Sistemas Bilingüe.
El objetivo de estos programas es formar profesionales con las competencias básicas para el ejercicio de acciones o labores, orientadas hacia la redacción y administración de documentos, trascripción de dictados, técnicas de oficina, excelente nivel de lenguaje y comunicación, administración de recursos empresariales, manejo de clientes y ventas, habilidades ejecutivas (liderazgo, organización de eventos, manejo del tiempo, toma de decisiones, resolución de problemas, desempeño bajo presión, manejo de prioridades).
222
- Técnica Profesional en Secretariado Ejecutivo Sistematizado. - Técnica Profesional en Secretariado Ejecutivo.
El objetivo del programa es formar técnicos profesionales en secretariado ejecutivo sistematizado con las competencias básicas para el ejercicio de acciones o labores, orientadas hacia la redacción y administración de documentos, trascripción de dictados, técnicas de oficina, administración de recursos empresariales, manejo de clientes y ventas, habilidades ejecutivas, a fin de atender eficientemente los retos que la nueva organización empresarial le exijan y con ello satisfacer las demandas de la sociedad y elevar su calidad de vida.
- Técnica Profesional en Secretariado General Sistematizado.
El egresado de ésta técnica estará en capacidad de desempeñarse como secretaria de gerencia, auxiliar de contabilidad, llevar los libros contables de la empresa, operadora de paquetes contables, secretaria en las diferentes secciones de una empresa o compañía, manejo de archivo, correspondencia, realizar los pagos de nómina.
- Técnica Profesional en Secretariado Médico - Técnica Profesional en Secretariado para Consultorio Médico
El egresado en estas técnicas puede desempeñarse en las diferentes áreas médicas como auxiliar administrativo en facturación, auxiliar administrativo en atención al usuario- recepción y/o admisiones, auxiliar administrativo en archivo clínico o documentación clínica, auxiliar administrativo en auditoría de cuentas médicas, auxiliar administrativo en afiliaciones al sistema de gestión en salud.
22.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología en Administración de Oficinas Bilingües. - Tecnología en Administración de Oficinas. - Tecnología en Gerencia de Oficinas. - Tecnología en Gestión Ejecutiva. - Tecnología en Secretariado Ejecutivo.
Estas tecnologías buscan formar profesionales que contribuyan en la gestión de las organizaciones mediante el conocimiento y aplicación de los principios de la administración, la adquisición y desarrollo de las actitudes y las habilidades necesarias para la interpretación, la comunicación y la práctica de métodos y técnicas de calidad en la funcionalidad de los procesos organizacionales.
223
- Tecnología en Gestión Ejecutiva de Oficinas. (Inactivo) - Tecnología en Secretariado Bilingüe y Computación. - Tecnología en Secretariado Bilingüe. - Tecnología en Secretariado Ejecutivo Bilingüe.
Estos programas reúnen el manejo técnico y comunicativo de los idiomas español e inglés y los elementos más actualizados y fundamentales, para conocimiento de todas las herramientas informáticas, contables y administrativas y para el desarrollo eficaz y eficiente del proceso administrativo de una empresa. Participa en las decisiones propias para el normal desarrollo de la gestión, además está capacitado para que el trabajo en la oficina sea actualizado, organizado y competente haciendo uso de la tecnología de punta.
- Tecnología en Secretariado Comercial Bilingüe. El egresado de ésta tecnología está en capacidad de cumplir funciones administrativas dentro de departamento comercial. Puede desempeñarse atendiendo la recepción, solicitando documentación a clientes y brindando apoyo administrativo al área de Marketing.
- Tecnología en Secretariado Ejecutivo con énfasis en Sistemas. (Inactivo)
- Tecnología en Secretariado Ejecutivo y de Sistemas.
El programa de tecnología en secretariado ejecutivo y de sistemas está orientado hacia el uso, la transformación y el mejoramiento de los procesos organizacionales por medio de los sistemas informáticos y las tecnologías de punta. El tecnólogo en administración e informática estará en capacidad de investigar, analizar y diseñar sistemas de software, dar soporte técnico en este campo y resolver problemas informáticos.
23. ÁREA SISTEMAS
El área de sistemas es el pilar de la información de todas las empresas en el país, funciona como motor que valida, ayuda, facilita, complementa y fomenta el logro de los objetivos de una forma tecnológica y moderna interpretando así las señales de la globalización. El tema central de ésta área son los sistemas y/o tecnologías informáticas, entendiéndose por sistema informático al sistema de equipos o soporte físico (hardware), soporte lógico (software) y el personal pertinente que , en conjunto, realiza las funciones de entrada, proceso, almacenamiento, salida y control, de acuerdo a normas y procedimientos establecidos. Los programas académicos que ésta área abarca promueven el desarrollo de las tecnologías de información como respuesta a las necesidades de las instituciones, empresas y organizaciones y pretenden optimizar el funcionamiento de la administración; a su vez ayudan a la coordinación y ejecución de las actividades de desarrollo e implantación de los sistemas de información; evaluando los sistemas implantados, brindando mantenimiento respectivo, administrando los elementos lógicos y físicos de la computación, identificando las metodologías que permitan la
224
integración de las tecnologías de información y fortaleciendo y fomentando el estudio científico de éstas últimas. Es deber de las personas que trabajan en el área de sistemas establecer, definir y brindar programas de capacitación y asesorías, dirigidos a los usuarios; en el uso óptimo de los sistemas de información, en el uso del software de aplicación y de productividad, en el conocimiento del hardware proporcione la optimización de las funciones.
23.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional en Administración de Sistemas e Informática. - Técnica Profesional en Administración Empresarial e Informática.
El egresado de estas técnicas está en capacidad de participar en la administración y revisar el área de centros de cómputo, oficinas de sistemas de información y centros técnicos de cualquier tamaño, desarrollar proyectos para la organización, diseñar e implementar sistemas de información, dirigir el área de mantenimiento de computadores, dirigir el departamento de sistemas, dirigir el departamento de telecomunicaciones.
- Técnica Profesional en Administración Informática.
El técnico profesional en administración informática posee las competencias relacionadas con actividades de apoyo a la instalación de redes de computadores, apoyo en el manejo de recursos informáticos, programación básica y desarrollo de habilidades administrativas organizacionales.
- Técnica profesional en Administración y Auditoría de Sistemas. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Análisis y Programación de Computadores. - Técnica Profesional en Programación de Computadores. - Técnica Profesional en Programación de Software.
El egresado en estas técnicas estudia, interpreta, comprende y aplica los conocimientos, métodos, técnicas y herramientas modernas de las ciencias de la computación, y en especial, los lenguajes de programación, con el propósito de solucionar las diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la información que se presenten en las organizaciones. Podrá desempeñarse como analista programador, en labores como mantenimiento de software, soporte técnico a usuarios de los sistemas de información.
- Técnica Profesional en Ciencias de la Computación. (Inactivo)
225
- Técnica Profesional en Computación y Sistemas. - Técnica Profesional en Sistemas de Computación. - Técnica Profesional en Sistemas y Computación. - Técnicas en Sistemas y Computadores.
El egresado de estas técnicas posee capacidad de manejar fuentes de información, identificar y determinar causas y efectos de los sistemas informáticos, utilizar equipos, procesos y sistemas desarrollados por la tecnología informática con destreza y habilidad.
- Técnica Profesional en Computación.
El técnico profesional en computación podrá desempeñarse en todos los sectores laborales en los cargos de jefe de área técnica, asistente técnico o como empleado calificado en las áreas de programación de computadoras, mantenimiento, ensamble de computadoras, instalación de cableado estructurado, desarrollo de páginas WEB, y soporte técnico en hardware, software y redes.
- Técnica profesional en Desarrollo de Software y Redes.
El técnico profesional en desarrollo de software y redes está en la capacidad de planear, diseñar y construir soluciones informáticas con la utilización de tecnologías de punta, desarrollar software empresarial en lenguajes de última generación, puede desempeñarse como técnico en mantenimiento y ensamble de equipos, administrador de centros de cómputo, e implementar redes LAN y WAN.
- Técnica Profesional en Desarrollo de Software. - Técnica Profesional en Sistemas y Desarrollo de Software.
El egresado en estas técnicas posee la capacidad para identificar, implementar, instalar y mantener sistemas de software de baja complejidad, teniendo en cuenta criterios de calidad y eficiencia, lo cual contribuye al mejoramiento de la productividad de su organización y el sector.
- Técnica Profesional en el Análisis y Diseño de Sistemas de Computación.
- Técnicas en Análisis de Sistemas.
El técnico profesional en el análisis y diseño de sistemas de computación está en capacidad de manejar los instrumentos y programas de software en cualquier área, manejar fuentes de información; identificar problemas, determinar sus causas y presentarlo en forma informática; utilizar equipos, procesos y sistemas desarrollados por la tecnología informática, investigar y actualizar para estar al día con las innovaciones tecnológicas en el ámbito de los sistemas de computación.
- Técnica Profesional en Electrónica y Computación.
El objetivo de ésta técnica es formar al estudiante en conocimientos teóricos y prácticos, habilidades y destrezas, en ensamblaje y reparación de equipos eléctricos y electrónicos. El egresado estará en condiciones prestar sus servicios en electrónica, electricidad,
226
mantenimiento y ensamblaje de computadores, además se podrá desempeñar como auxiliar en mantenimiento u operador de computadores.
- Técnica Profesional en Ensamble, Reparación y Mantenimiento de Computadores.
El egresado de esta técnica está en capacidad de desempeñarse como ensamblador de computadores y periféricos, configurador e instalador de software, instalador de redes, asesor en compra de equipos.
- Técnica Profesional en Informática - Técnica Profesional en Informática Gerencial. - Técnica Profesional en Informática para la Gestión Municipal.
El egresado de estas técnicas está capacitado para supervisar y ejecutar tareas relacionadas con la estructuración de sistemas de información integrando objetivos, procesos y procedimientos, planear y desarrollar proyectos de sistemas de información y de tecnología informática, auxiliar la implementación de nuevos conceptos e innovaciones en informática, gerencia de proyectos informáticos y soporte técnico y de mantenimiento a los sistemas de información de las empresas y a las redes de comunicaciones en las organizaciones.
- Técnica Profesional en Informática Empresarial.
El objetivo de ésta técnica es la aplicación de soluciones informáticas operativas a los procesos empresariales, con el fin de asegurar la productividad, calidad, eficiencia y optimización de uso del software comercial y los equipos de cómputo de la empresa, comercio e industria. El egresado está en capacidad de responder a las exigencias del mercado actual en el área de las tecnologías de la información y comunicación relacionadas con procesos informáticos de adaptabilidad y flexibilidad tecnológica, aplicación técnica de soluciones informáticas operativas a procesos empresariales, administración de recursos tecnológicos, productividad, calidad, eficiencia y optimización de software en general.
- Técnica Profesional en Informática y Sistemas
El técnico profesional en informática y sistemas está en capacidad de manejar la información de las organizaciones, identificar problemas en el manejo y apoyarlo con soluciones informáticas, diseñar e implementar diseños de software utilizando técnicas y herramientas computacionales.
- Técnica Profesional en Ingeniería de Sistemas.
El técnico profesional en ingeniería de sistemas está en capacidad de coordinar y efectuar proyectos técnicos de instalación, configuración, adaptación de hardware y software de unidades informáticas; Se puede desempeñar como programador de computadores, asistente de administración de redes, soporte y mantenimiento de sistemas de información, auxiliar de investigación en el área y puede brindar asesoría y asistencia técnica.
227
- Técnica Profesional en Instalación de Redes
La técnica profesional en instalación de redes busca capacitar a los profesionales para dar respuestas a las necesidades de comunicación en las organizaciones al implementar estructuras de red de acuerdo con diseños preestablecidos a partir de normas técnicas internacionales.
- Técnica Profesional en Mantenimiento de Computadores. - Técnica Profesional en Mantenimiento de Equipos de Cómputo. - Técnica Profesional en Reparación y Mantenimiento de
Computadores.
Los egresados de ésta técnica están en capacidad de operar computadores con o sin conexión a una red corporativa, instalar y manejar paquetes de oficina como: procesador de texto, hojas electrónicas y software de presentación; diseñar e instalar redes de datos con sus respectivas plataformas, prestar servicios de mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo a los computadores y periféricos, realizar instalaciones eléctricas residenciales y distribución eléctrica cableada para la sala de Internet.
- Técnica Profesional en Reparación de Computadores y Administración de Redes
Los egresados de ésta técnica estarán en capacidad de ensamblar y reparar una computadora, diseñar y e instalar adecuadamente una red informática para una empresa, coordinar o administrar redes informáticas, montajes de tarjetas de redes, tarjeta de sonido, memorias, tarjeta de videos, tape-backup, controladores, CD-ROM, multimedia, FAX MODEM; actualizar y realizar mantenimiento preventivo, diagnosticar cualquier daño, Instalar paquetes de software, realizar asesorías.
- Técnica Profesional en Sistemas con énfasis en Mantenimiento de Computadores
El egresado de la técnica profesional en sistemas énfasis en mantenimiento de computadores está en capacidad de analizar y resolver problemas cotidianos, acceder a sistemas de información.
- Técnica Profesional en Sistemas e Informática.
El técnico profesional en sistemas e informática tiene capacidad de administrar y revisar el área de centro de cómputo, oficina de sistemas de información y centros técnicos, desarrollar proyectos para la organización, diseño e implementación de sistemas de información, dirigir el área de mantenimiento de computadores, el departamento de sistemas y el departamento de telecomunicaciones.
- Técnica Profesional en Sistemas y Telecomunicaciones.
228
El técnico profesional en sistemas y telecomunicaciones es un profesional formado en desarrollo de software, mantenimiento de equipos de computo y administración de redes de comunicaciones, lo que le permite brindar soporte efectivo a nivel empresarial, en el desarrollo e implementación de aplicaciones, asesorar los procesos de adquisición así como la instalación y soporte de los equipos de computo y comunicaciones, realizar mantenimiento preventivo y correctivo a los sistemas y apoyar los procesos de respaldo y seguridad de la información.
- Técnica Profesional en Sistemas. - Técnica Profesional en Sistematización.
El técnico profesional en sistemas se puede desempeñar como analista y administrador de sistemas de información, programador de sistemas, liquidador de nómina y prestaciones sociales, jefe del departamento de sistemas y diseñador, implementador o administrador de redes de comunicación.
- Técnica Profesional en Tecnologías Informáticas.
El objetivo de ésta técnica es el diseño y desarrollo de los sistemas informáticos computarizados, particularmente usos del software y hardware. El egresado está capacitado de convertir, almacenar, proteger, procesar, recuperar y transmitir la información de las compañías.
- Técnicas en Informática Contable y Financiera. (Inactivo) - Técnicas en Programación y Análisis de Sistemas.
El técnico en programación y análisis de sistemas puede desempeñarse como programador de sistemas de información, analista de sistemas de información, operador de computadoras en informática básica, auxiliar en diseño, implementación y mantenimiento de bases de datos, diseñador de páginas Web, instructor en el área de sistemas básicos. Y está capacitado para la instalación, soporte y mantenimiento de programas de aplicación y desarrollo de software.
- Técnicas en Sistemas y Análisis de la Computación.
El egresado de estas técnicas podrá desempeñarse como coordinador o administrador del departamento de sistemas y auxiliar de programación de computadoras. A su vez está en capacidad de crear software de aplicaciones.
- Técnico Profesional en Producción para Internet. (Inactivo)
23.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología de Sistemas y Telecomunicaciones. (Inactivo)
229
- Tecnología en Administración de Informática.
El egresado del programa en administración informática, tiene participación en el manejo de las políticas de planeación estratégica en cuanto a los sistemas y la tecnología de información, la aplicación de los principios de la administración moderna utilizando las teorías de la informática como herramientas de gestión, la administración de los sistemas y la tecnología de información, la evaluación del software y hardware, producción, rendimiento y eficiencia en su utilización, el manejo de la dinámica y cambio de los procesos de la administración con base en el desarrollo de la informática.
- Tecnología en Administración de Nuevas Tecnologías en Redes.
El objetivo de ésta tecnología es formar profesionales que estarán en capacidad de analizar, diseñar, implementar, gestionar mantener y administrar redes con tecnologías tradicionales y de última generación. El tecnólogo egresado de este programa estará en capacidad de asumir los retos del sector productivo de las tecnologías en redes, diseñar, implementar, operar, mantener y administrar redes de computadores y de área local.
- Tecnología en Administración de Redes de Computadores. - Tecnología en Administración de Redes de Datos. - Tecnología en Sistematización de Datos.
El tecnólogo en sistematización de datos puede desempeñarse como asesor en el área de informática, encargado del soporte técnico en infraestructura y mantenimiento de aplicaciones, gestor de proyectos informáticos, analista y programador de sistemas de información generador de empresas informáticas acordes con las necesidades y realidades del medio.
- Tecnología en Administración de Redes y Nuevas Tecnologías. (Inactivo)
- Tecnología en Administración de Redes y Sistemas Teleinformáticos. - Tecnología en Gestión de Redes y Sistemas Teleinformáticos. - Tecnología en Redes y Servicios Telemáticos.
El profesional en estas tecnologías estará capacitado para administrar redes de cómputo y sistemas teleinformáticos, administrar centros de servicios integrados, manejar servidores y centros de servicios de Internet, administrar redes corporativas de información, supervisar la planificación, diseño y montaje de redes y telecomunicaciones; planificar, diseñar e instalar redes de computadores según las exigencias de las últimas tecnologías, crear empresas de servicio y asesoría en instalación y soporte de sistemas teleinformáticos desde ensamble y mantenimiento de computadores hasta implantación de redes modernas de información.
- Tecnología en Administración de Sistemas de Información y Documentación.
Esta tecnología estudia la documentación e información como conocimiento, forma profesionales capaces de seleccionarla, adquirirla, analizarla, procesarla, registrarla,
230
controlarla y difundirla a través de la aplicación de las nuevas tecnologías. Su egresado está en capacidad de realizar el control y suministro de la documentación y la información; mediante procesos técnicos de acceso, uso y transferencia a través de nuevas tecnologías.
- Tecnología en Administración de Sistemas de Información.
El objetivo de ésta tecnología es formar profesionales capaces de administrar el recurso de la información con visión sistémica y de los procesos organizacionales que apoyen la toma de decisiones en los niveles estratégicos, administrativos y operativos en organizaciones públicas y privadas. A su vez proporcionar las técnicas para hacer del hardware y software una herramienta de apoyo a la gestión administrativa, proporcionar herramientas que permitan evaluar, seleccionar y proponer el soporte tecnológico, software y hardware para sustentar un sistema de información, proporcionar herramientas administrativas para garantizar la planeación, el desarrollo y el control de los sistemas de información en los diferentes niveles organizacionales.
- Tecnología en Administración de Sistemas.
La tecnología en administración de sistemas puede realizar procesos de asimilación y puesta en marcha de tecnología informática en empresas que lo requieran. Su propósito es el de formar tecnólogos capaces de entender las tecnologías de información y comunicación en su funcionamiento para la instalación, apropiación, aplicación y desarrollo.
- Tecnología en Administración e Informática.
El tecnólogo en administración e informática tendrá la habilidad y los conocimientos necesarios para diseñar e implementar sistemas de información y redes, así como también realizar el soporte y mantenimiento a los mismos. A su vez estará capacitado para desempeñarse en diversas empresas en las áreas de soporte técnico, desarrollo de software, administración de redes y/o bases de datos; como diseñador y desarrollador de sistemas de información, administrador de bases de datos administrador de redes computacionales, coordinador área de mantenimiento de sistemas informáticos, coordinador proyectos de tecnología.
- Tecnología en Gestión de Informática. - Tecnología en Gestión Informática.
El tecnólogo en gestión/administración informática está en capacidad de administrar los recursos de un centro, área o departamento de informática, liderar un proyecto de sistemas de información utilizando sistemas metodológicos y métodos administrativos, para la solución de procesos empresariales.
- Tecnología en Administración Informática. El tecnólogo en administración informática desarrolla actividades relacionadas con sistemas, teleinformática y redes de datos, administra hábilmente recursos informáticos y sistemas de información empresarial, posee alta calidad técnica y humana que le permite
231
comprender e incursionar en entornos cambiantes propios de la nueva sociedad de la información y el conocimiento, apoya la gestión administrativa y maneja hábilmente la comunicación empresarial.
- Tecnología en Análisis de Sistemas y Programación de Computadores. (inactivo)
- Tecnología en Análisis y Diseño de Sistemas y Computación. - Tecnología en Análisis de Sistemas. - Tecnología en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información. - Tecnología en Análisis y Diseño de Sistemas.
Estas tecnologías forman al profesional para crear, administrar y controlar sistemas de información, mediante la preparación de estudiantes innovadores y creativos que dan respuesta a las necesidades de software y hardware de las empresas con soluciones apropiadas en tecnología y valor, para el manejo eficiente y efectivo de la información. El egresado estará en capacidad de desarrollar soluciones de software, gestionar bases de datos, gestionar sistemas de redes informáticas, analizar problemas y generar diseños y soluciones de sistemas informáticos, proponer soluciones inteligentes mediante análisis de tecnología y costos de software y hardware para una empresa, conformar equipos, procesos y sistemas de desarrollo de tecnologías informática con destreza y habilidad.
- Tecnología en Análisis y Programación de Computadores. - Tecnología en Programación y Sistemas.
El egresado del programa en análisis y programación de computadores, tiene conocimiento sobre los métodos, procedimientos y técnicas de análisis, diseño y programación aplicada a sistemas de información para el sector empresarial privado y público, mediante la utilización de técnicas especificas de ingeniería de software, a la vez que evalúa, mantiene y optimiza los recursos a nivel de hardware y software, actividades que apoyan y soportan la toma de decisiones en relación con proyectos de informática en una organización.
- Tecnología en Computación Gráfica. (Inactivo)
- Tecnología en Computación.
La tecnología en computación prepara profesionales para que se desempeñen como desarrolladores de programas y como expertos en la puesta a punto del hardware, del software operativo y de los aplicativos en cualquier empresa que tenga como herramienta de trabajo un sistema de cómputo.
- Tecnología en Configuración de Redes
El programa de tecnología en configuración de redes tiene como misión fundamental formar a los estudiantes en el área de conectividad de equipos y redes; le permite al estudiante responder a las necesidades del sector productivo de configuración de
232
sistemas de red y sus respectivos protocolos de seguridad para garantizar la confiabilidad de la información transmitida por las organizaciones tanto públicas como privadas.
- Tecnología en Desarrollo del Software.
El tecnólogo en desarrollo de software adquiere las técnicas y principios de la concepción, especificación, diseño, implementación y mantenimiento del software.
- Tecnología en Diseño de Páginas Web. (Inactivo)
- Tecnología en Diseño y Administración de Sistemas.
El Tecnólogo en diseño y administración de sistemas es una persona competente en el manejo de sistemas de información. Está en capacidad de: diseñar, implementar y administrar sistemas de información de mediana complejidad, de acuerdo a los requerimientos de las organizaciones; realizar mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos de cómputo a nivel de software, hardware y redes de área local con base a las normas para asegurar una mayor calidad en el desarrollo de las funciones administrativas; diseñar, implementar y administrar redes de área local, que den solución a necesidades puntuales en problemas de transferencia de información en las organizaciones.
- Tecnología en Gestión de Nuevas Tecnologías en Redes.
Esta tecnología forma profesionales capacitados para diseñar, implementar, gestionar, y administrar redes con tecnologías contemporáneas y de última generación, en diferentes entornos. Su egresado debe asegurar la coexistencia de tecnologías heterogéneas en la misma red, al igual que estar en capacidad de administrar los sistemas operativos y desarrollar modelos de gestión que garanticen el óptimo funcionamiento de la red.
- Tecnología en Gestión de Sistemas de Información y Documentación
El tecnólogo en gestión de sistemas de información y documentación tendrá la capacidad de manejar las actividades que se ejecutan en sistemas destinados a trasmitir información estructurada, acumulada o actual, de manera eficaz y eficiente, de las bibliotecas o centros de información o documentación, propiciando la recuperación y trasferencial sistemática de la información como apoyo al desarrollo de las entidades públicas o privadas, implementando soluciones en torno a la problemática existente con el manejo y organización del acervo bibliográfico y documental, la recuperación oportuna de la información y la distribución del conocimiento.
- Tecnología en Hardware y Software. - Tecnología en Mantenimiento de Hardware y Software
Estas tecnologías tienen como misión fundamental la formación integral de sus profesionales en los campos de la ciencia, la tecnología, la técnica y las humanidades. Les permite a los profesionales explorar en el área del manejo y reparación de equipos de informática y sistemas operativos.
233
- Tecnología en Informática Aplicada.
El objetivo de esta tecnología es formar tecnólogos altamente capacitados en las nuevas tendencias y aplicaciones de la informática para que se conviertan en elementos claves del mejoramiento de la productividad, calidad y eficiencia de los sistemas de información.
- Tecnología en Informática Empresarial. - Tecnología en Informática para la Gestión Organizacional.
El egresado de estas tecnologías está capacitado para el diseño, administración, operación y programación, así como para la adquisición de bienes, hardware y software acordes con las necesidades de la empresa, su proyección y las tendencias modernas de la tecnología.
- Tecnología en Informática y Sistemas de Información
El Tecnólogo en Informática y Sistemas de Información posee la capacidad para coordinar y emprender proyectos productivos e innovadores en lo referente a la administración de la información y las tecnologías de la información, mediante su conocimiento en redes, telecomunicaciones, bases de datos, mantenimiento y operación de equipos informáticos de las empresas de bienes y servicios de orden local, regional y nacional.
- Tecnología en Informática y Telecomunicaciones. - Tecnología en Ingeniería de Sistemas y Telecomunicaciones. - Tecnología en Sistemas con énfasis en Telecomunicaciones.
El egresado de estas tecnologías aplicará sus conocimientos en las áreas de gestión de la información y las comunicaciones basadas en las tecnologías de punta, en actividades de desarrollo, adaptación, implementación, operación y mantenimiento de soluciones. Es un profesional que no solo podrá vincularse a empresas de prestación de servicios integrales del sector informático y en organizaciones proveedoras y operadoras de sistemas de telecomunicaciones, si no que podrá ser gestor de organizaciones que garanticen éste servicio.
- Tecnología en Informática. - Tecnología Informática
El Tecnólogo egresado del Programa de Informática, está en capacidad para asistir y participar en el análisis, diseño e implementación de sistemas de información de las organizaciones y la planeación y desarrollo de proyectos de sistemas de información y de tecnologías de informática; a su vez está en capacidad de liderar el desarrollo de empresa en el campo de la tecnología informática y/o gerenciar proyectos informáticos, administrar bases de datos, supervisar el soporte técnico y mantenimiento a los sistemas de información de las empresas y a las redes de comunicaciones en las organizaciones.
- Tecnología en Ingeniería de Sistemas.
El tecnólogo en Ingeniería de Sistemas tendrá la capacidad interpretativa para el dominio teórico, conceptual y aplicado de la cibernética dentro de las organizaciones, analizar y
234
proponer diseño de sistemas de información y telecomunicaciones. Es un profesional que gestiona y administra las tecnologías de la información y las comunicaciones para el mejoramiento de procesos en diferentes escalas organizacionales.
- Tecnología en Mantenimiento de Computadores. (Inactivo)
- Tecnología en Multimedia.
El tecnólogo en multimedia brinda soluciones eficientes e innovadoras a nivel comunicativo, en áreas como el aprendizaje, la recreación, los negocios y las relaciones sociales, a su vez desarrolla competencias creativas y estéticas, que optimizan los recursos para lograr procesos de comunicación eficientes, en donde el centro de atención sea el individuo y su relación con la sociedad. Ésta tecnología comprende las necesidades de comunicación de las personas, instituciones y de su equipo de trabajo, y tiene las competencias requeridas para convertirlas en un producto comunicativo.
- Tecnología en Programación y Desarrollo de Software.
La tecnología en programación y desarrollo de software permite al profesional desarrollar destrezas en la programación de computadores, así como en la operación y mantenimiento de aplicaciones de software, haciendo énfasis en la interpretación y solución problemática, redes, desarrollo Web, análisis de datos, mantenimiento de hardware.
- Tecnología en Redes Computacionales y Comunicaciones. - Tecnología en Redes de Comunicaciones.
El egresado de estas tecnologías está en capacidad de desempeñarse en ensamble, instalación, configuración y soporte de estaciones de trabajo y periféricos, administrar y ejecutar procesos de mantenimiento preventivo y correctivo sobre equipos de cómputo interconectados, planear, implementar, administrar y mantener redes locales, seleccionando y configurando el equipamiento necesario de acuerdo a estándares, planear e implementar el cableado eléctrico y de datos para una red de comunicaciones de acuerdo a las normas técnicas.
- Tecnología en Redes de Computadores y Seguridad Informática. - Tecnología en Redes y Comunicación de Datos.
El egresado de estos programas académicos posee conocimiento sobre la administración eficiente de sistemas de información, el manejo de transacciones, aplicaciones y/o comunicaciones, la identificación de parámetros para el diseño de redes y servicios telemáticos, análisis de los diferentes estándares en materia de telecomunicaciones, integración y maximización eficiente de ambientes computacionales heterogéneos, análisis y diseño de software para redes, automatización de oficinas, administración de redes, resolución de problemas de configuración y tipificación de redes.
235
- Tecnología en Sistemas de Computación
Las características del profesional de tecnología en sistemas de computación se basan en destrezas para comunicar, aprender, investigar, decidir y adaptarse a nuevos medios y tecnologías. El tecnólogo en sistemas de computación es un profesional líder con capacidades para investigar y analizar sistemas de información, desarrollar software y diseñar y administrar bases de datos y redes de computadores.
- Tecnología en Sistemas de Información y Computación. - Tecnología en Sistemas de Información.
El tecnólogo profesional en sistemas de información está en capacidad para desarrollar la capacidad para vislumbrar los alcances y horizontes de los sistemas de información; analizar, desarrollar e implementar proyectos en telecomunicaciones, sistemas de red, automatización, sistemas expertos y gestión administrativa.
- Tecnología en Sistemas e Informática Empresarial
El tecnólogo en sistemas e informática empresarial desarrolla competencias y habilidades para interpretar situaciones problemáticas y proponer soluciones tecnológicas informáticas en las organizaciones, conoce y aplica herramientas para desarrollar software orientado a la Web, a la modelación de bases de datos y a soluciones empresariales.
- Tecnología en Sistemas e Informática.
El tecnólogo en sistemas e informática puede desempeñarse en funciones como: revisar el área de centros de cómputo, desarrollar proyectos para la organización, dirigir el área de mantenimiento de computadores, dirigir el departamento de sistemas, dirigir el departamento de telecomunicaciones. Puede desempeñarse en lugares como oficinas de sistemas de información y centros técnicos de cualquier tamaño, en el diseño e implementación de sistemas de información.
- Tecnología en Sistemas Empresariales de Información.
Los objetivos de este programa académico son identificar, acceder y manejar fuentes de información, analizar necesidades en la sistematización de información y servicios del área en las empresas, presentar alternativas tecnológicas en las áreas de software, hardware y redes; analizar, diseñar y desarrollar soluciones informáticas. El tecnólogo en sistemas empresariales de información estará en capacidad de administrar sistemas de información y servicios de informática; analizar, diseñar e implementar sistemas de información en el sector empresarial.
- Tecnología en Sistemas y Computación.
El objetivo de esta tecnología es formar profesionales con la capacidad de desempeñar funciones operativas y administrativas en las áreas de análisis, diseño, mantenimiento, implementación y soporte de software en empresas públicas o privadas que manejen tanto tecnología de punta como en aquellas cuyo nivel tecnológico sea incipiente. Su
236
egresado es un profesional que desarrolla competencias que lo facultan para desempeñar las funciones de los siguientes cargos: analista y programador de sistemas de información; administrador de redes y computadores; programador de aplicaciones; Web Máster; propietario de su pequeña o mediana empresa de servicios informático.
- Tecnología en Sistemas.
El tecnólogo en sistemas puede desempeñarse como analista, diseñador y programador de sistemas de información, administrador de sitios Web, coordinador de áreas de tecnología de sistemas, soporte técnico de sistemas, asesor tecnológico en el ámbito empresarial, asesor en la selección, instalación y soporte de hardware y software, apoyo en los procesos de respaldo y seguridad de la información, administrador de la seguridad de una red.
- Tecnología en Teleinformática. - Tecnología en Telemática.
El tecnólogo en telemática estará a cargo de la instalación, puesta en funcionamiento, programación, operación, mantenimiento y administración de sistemas telefónicos y telemáticos. Los tecnólogos podrán ofrecer servicios de instalación, programación, puesta en funcionamiento y mantenimiento de equipos y redes telemáticas y a su vez podrán también emplearse como asesores de ventas de equipos y componentes de redes Telemáticas.
- Tecnología en Teleprocesos. (Inactivo)
23.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Administración de Sistemas de Información. - Ingeniería de Sistemas de Información.
La administración e ingeniería de sistemas de información es un campo de estudio profesional que se fundamenta en los lineamientos internacionales de la disciplina de los sistemas de información dados por la Association for Computing Machinery ACM. El administrador de sistemas de información es un profesional con formación en la teoría y práctica de la informática, con un conocimiento actualizado de las tecnologías de información y de comunicaciones (TIC), y un entendimiento de empresa y gestión, capaz de integrar los retos, el funcionamiento y las tecnologías de información de las organizaciones a través de sistemas de información eficientes, en aras de mejorar la productividad y competitividad de las organizaciones colombianas en un contexto globalizado.
237
- Administración de Sistemas e Informática. - Administración de Sistemas Informáticos. - Administración Informática. - Ingeniería de Sistemas con énfasis en Administración Informática. - Ingeniería de Sistemas énfasis en Administración e Informática.
El egresado de estos programas académicos está en capacidad de conocer y aprovechar los recursos informáticos de tal manera que pueda ponerlos al servicio de los objetivos de la organización, diseñar sistemas de información estratégicos para la integración de las distintas dependencias tanto intra como interempresariales, administrar los recursos informáticos de tal manera que aseguren compatibilidad y coherencia entre las distintas unidades empresariales; evaluar y planear inversiones en los recursos informáticos buscando siempre un equilibrio entre su potencial productivo, recursos económicos y necesidades de innovación permanente de las organizaciones, desarrollar sistemas de seguridad y auditoria de los sistemas informáticos empleados.
- Gerencia Integral de las Telecomunicaciones. - Ingeniería de Telecomunicaciones. - Telecomunicaciones.
Estos programas académicos se encargan de la planificación, diseño, desarrollo, implementación y administración de tecnologías, servicios y soluciones para permitir comunicaciones a distancia.
- Ingeniería de Multimedia - Ingeniería Multimedia. - Ingeniería Digital, Diseño y Arte Tridimensional.
La ingeniería en multimedia (antes denominada ingeniería digital diseño y arte tridimensional) es la aplicación de las matemáticas y la física en combinación con las ciencias de la computación, el arte y el diseño por parte de profesionales que poseen gran creatividad en las áreas de la computación gráfica, la animación y la simulación, con el propósito de desarrollar nuevos conceptos de entretenimiento, comunicación y visualización; mediante el empleo de los avances permanentes en las áreas de los sistemas de computación, las comunicaciones y la multimedia, para beneficio de la humanidad.
- Ingeniería de Sistemas con énfasis en Administración Financiera. (Inactivo)
- Ingeniería de Sistemas con énfasis en Procesos Industriales. (Inactivo)
- Ingeniería de Sistemas con énfasis en Software.
El objetivo de éste programa académico es aportar a la gestión organizacional e investigativa altos niveles de ingeniería en las áreas de tecnología informática, integrar al ingeniero de sistemas a la revolución del conocimiento haciéndolo participe del proceso del valor agregado inherente al software por él diseñado, construido y liberado;
238
dimensionar la potencialidad del ingeniero frente a los retos que experimenta el país con las nuevas tecnologías de la información y de comunicaciones, como constructor de soluciones apropiadas y óptimas al desarrollo sociocultural, económico y político.
- Ingeniería de Sistemas e Informática. - Ingeniería Informática y de Sistemas.
El egresado puede hacer parte de grupos interdisciplinarios de investigación en los que pueda modelar y resolver problemas complejos en diferentes áreas del conocimiento, actuar en calidad de analista, director o gerente dentro del área de información y sistemas de organizaciones del sector público y privado. Puede generar o hacer parte de empresas que prestan servicios de asesoría y consultoría en el área de sistemas e informática.
- Ingeniería de Sistemas énfasis en Telecomunicaciones. - Ingeniería en Telecomunicaciones
El egresado de estas ingenierías es un profesional formado para intervenir los sistemas y las redes de tele y radiocomunicaciones demandadas por las organizaciones y los usuarios, desde el diseño, selección, instalación, mantenimiento, soporte y supervisión, y la gestión con criterios técnicos y económicos, acorde con estándares y normas vigentes.
- Ingeniería de Sistemas y Computación.
La ingeniería de sistemas y computación es una profesión dedicada a crear y construir soluciones informáticas que beneficien a la sociedad. El profesional egresado está en capacidad de adaptar y hacer transferencia tecnológica, ofrecer un amplio apoyo tecnológico actualizado, que se refleja en salas de cómputo y centros de investigación, capaz de evolucionar consecuentemente con la realidad tecnológica internacional.
- Ingeniería de Sistemas y Telecomunicación. - Ingeniería de Sistemas y Telecomunicaciones.
El egresado posee la capacidad de desarrollar, auditar y mantener sistemas que permitan el procesamiento y la transmisión de información en un marco tecnológico, administrativo, empresarial y humanístico; planear, analizar, modelar, capturar, trasmitir y presentar la seguridad de la información. El objetivo de estos programas es el establecimiento y uso de principios robustos de la ingeniería a fin de obtener económicamente software que sea fiable y que funcione eficientemente sobre máquinas reales, aplicación de herramientas y métodos relevantes para obtener, con recursos limitados, la organización de la información de forma automática en las empresas, instituciones e industrias.
- Ingeniería de Sistemas y Telemática.
El profesional en sistemas y telemática forma profesionales con habilidades gerenciales para que asumir responsabilidades de organización, administración y dirección de los recursos informáticos y de sistemas de información, utilizando herramientas de tecnología de punta. Los egresados tendrán su campo de acción en las empresas de los diferentes sectores económicos que busquen desarrollar ventajas competitivas para las áreas de
239
ventas, administración, seguridad, mercadeo, planeación, apoyadas y soportadas por los sistemas de información y las herramientas informáticas.
- Ingeniería de Sistemas.
El ingeniero de sistemas se puede desempeñar como director de sistemas, asesor y consultor de alta gerencia, ingeniero de soporte, director de unidades o departamentos de diseño y desarrollo de aplicaciones de sistemas de la información, administrador de sistemas de redes, auditor, interventor y director de sistemas.
- Ingeniería de Software - Ingeniería de Software y Comunicaciones.
La ingeniería de software es la rama de la ingeniería que crea y mantiene las aplicaciones de software, utilizando tecnologías y prácticas de las ciencias computacionales, manejo de proyectos, ingeniería, el ámbito de la aplicación, y otros campos.
- Ingeniería en Computación.
El ingeniero en computación está en capacidad de enfrentar el reto de intervenir en las estructuras sociales actuales generando cambios producto de la informática y las comunicaciones en áreas como la incorporación de tecnologías, diseño y desarrollo de soluciones para la gestión de la información, hardware, comunicaciones, evaluación y administración de proyectos informáticos; igualmente está en capacidad de planificar, organizar, dirigir, evaluar y gestionar con visión estratégica y óptima proyectos informáticos para cualquier área.
- Ingeniería en Redes de Computadores.
La ingeniería en redes de computadores surge ante la necesidad de las organizaciones de intercambiar información de manera ágil y segura, las redes de computadores se convierten en la tecnología más útil y eficaz para beneficiar al mercado con gran manejo de datos para su funcionamiento. El egresado de éste programa está en capacidad de realizar cualquier actividad relacionada con la red informática de las organizaciones.
- Ingeniería en Telecomunicaciones e Informática. - Ingeniería en Teleinformática.
El profesional en ingeniería de telecomunicaciones e informática podrá desempeñarse en las ciencias de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, aplicando el conocimiento científico, el ingenio y la creatividad, para analizar, diseñar, implantar, administrar, evaluar y asesorar el desarrollo de sistemas de información automatizados; diseñar, implementar y asesorar el desarrollo de sistemas de redes telemáticas y de comunicación; crear y/o dirigir empresas de desarrollo de software, de infraestructura computacional y de comunicaciones, Aplicar principios de seguridad y privacidad en la administración de sistemas de información.
240
- Ingeniería Informática.
El ingeniero informático es un profesional cuya formación está dirigida al área de gestión de la empresa, con énfasis en el recurso de la informatización, como un sistema orientado al logro de objetivos con visión informática. Podrá actuar como asesor externo de empresas, desempeñarse en funciones relacionadas con gerencia y administración de información, gerencia de proyectos de sistemas de información y manejo cuantitativo de la información.
- Ingeniería Telemática.
El programa de ingeniería telemática tiene como objetivo principal la formación de profesionales que respondan a los retos y necesidades que proponen el país en las áreas de redes de datos, telecomunicaciones e informática, de modo que estos conocimientos sean aplicados en función del bienestar humano y del desarrollo social. El ingeniero Telemático es un profesional con conocimientos profundos en el diseño y desarrollo de sistemas de telecomunicaciones y aplicaciones de software basados en elementos de las ciencias exactas como las matemáticas, la física, y de tecnologías como la electrónica, las telecomunicaciones, las redes de computadoras y la programación
- Sistemas de Información y Documentación.
Éste programa académico estudia la documentación e información como conocimiento y forma profesionales capaces de seleccionarla, adquirirla, analizarla, procesarla, registrarla, controlarla y difundirla a través de la aplicación de las nuevas tecnologías. Su egresado puede desempeñarse como administrador y controlador del conocimiento, de la documentación y de la información, investigador y generador de información
24. ÁREA SOCIAL
El área social comprende la estructura de la sociedad y la organización de la misma, sin ahondar en sus orígenes y/o antepasados y sin ningún estudio minucioso de los mismos; muestra como dicha sociedad es un organismo total: con equilibrios, cooperación, orden en los procesos; al igual que estudia los actores, sus relaciones e interacciones. Encierra el estudio de temas de la sociedad tales como: pensamiento, razonamiento, sentimientos, entre otros afines. Concibe la ciudad como producto de la compleja globalidad de la sociedad moderna, por tanto, las formas sociales de la vida urbana han de pertenecer a ésta área; tales como: costumbres, culturas, tradiciones y todo lo relacionado con su entorno y evolución. Las personas que aspiran a programas académicos que pertenecen a ésta área requieren un alto espíritu de servicio social, capacidad de comprensión de los problemas humanos y deseo de ayuda a dar una posible solución; interés por el trabajo en grupo, facilidad para las relaciones interpersonales, espíritu de colaboración e investigación.
241
24.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional en Administración Social y Salud Comunitaria. - Técnica Profesional en Desarrollo Social y Salud Comunitaria
El egresado en estas técnicas desarrolla habilidades para apoyar acciones conjuntas del gobierno local, regional o nacional y las entidades territoriales en sus iniciativas de reformas sociales sostenibles.
- Técnica Profesional en Formación Ciudadana. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Promoción Social.
El principio fundamental de la técnica profesional en promoción social es proporcionar al estudiante elementos teóricos, prácticos, humanísticos; desarrollando habilidades y destrezas para generar espacios de intervención crítica, reflexión en el manejo y desempeño de programas y proyectos en donde se promocione, planee y ejecute acciones de educación, orientación, atención y prevención en las instituciones, grupos y comunidades, buscando mejorar las condiciones de vida y propiciando un desarrollo sostenible en el contexto.
24.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología en Desarrollo Socio Empresarial. - Tecnología en Promoción Empresarial y Desarrollo Social.
El egresado de éstas tecnologías es poseedor de los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que le permitan desempeñarse con idoneidad en la promoción del desarrollo comunitario, liderando comunidades, sirviendo de enlace entre los organismos públicos y privados, transformando las mismas y convirtiéndolas en núcleos productivos empresariales, gestionando procesos de cambio a nivel económico, social, comunitario, educativo y de salud, buscando oportunidades de recursos nacionales e internacionales para financiar proyectos productivos, identificando las oportunidades de negocios, buscando los recursos para financiarlos y organizando a las comunidades para realizarlos.
- Tecnología en Desarrollo y Bienestar Social.
El objetivo de esta tecnología es formar profesionales en aspectos humanísticos, sociales y administrativos motiven comportamientos orientados al conocimiento, análisis, valoración y transformación de la realidad social promoviendo la activa participación de los actores involucrados. Su egresado está en capacidad de ejecutar, dinamizar y evaluar proyectos relativos al desarrollo social, utilizando técnicas y herramientas para la movilización de recursos de la comunidad y del estado; igualmente estará en capacidad de apoyar procesos administrativos y de gestión en organizaciones e instituciones gubernamentales y no gubernamentales.
242
- Tecnología en Desarrollo y Promoción Social. (inactivo)
- Tecnología en Educación para el Desarrollo de la Comunidad. (Inactivo)
- Tecnología en Gestión de Empresas Asociativas y Organizaciones
Comunitarias.
Esta tecnología ayuda a promover y asesorar la creación de empresas, sobre todo en el sector solidario de la economía, buscando desarrollar las potencialidades de las comunidades. Su egresado podrá cogestionar organizaciones solidarias o comunitarias, administrar empresas de carácter asociativo y asesorar el desarrollo de proyectos asociativos o comunitarios.
- Tecnología en Promoción Social.
La tecnología en promoción social prepara profesionales para intervenir en el desarrollo del país, a través de la ejecución de políticas de promoción y bienestar social de carácter nacional, regional y municipal; contribuyendo al desarrollo de investigaciones sociales con equipos interdisciplinarios, que buscan mejorar las condiciones sociales existentes.
- Tecnología en Trabajo Social y Comunitario. (Inactivo)
24.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Administración de Desarrollo Social. (Inactivo)
- Administración de Servicios de Bienestar Familiar y Social. (Inactivo)
- Desarrollo Familiar.
El programa académico de desarrollo familiar asume a la familia como sujeto principal de sus procesos de teorización, investigación y acción transformativa. El profesional en este programa está habilitado para empoderar a este grupo social en aspectos que le permitan examinar y modificar sus estructuras y relaciones de manera que estas sean favorables al desarrollo humano de sus integrantes de acuerdo con requerimientos de género y generación y así promover el cambio social.
- Estudios Generales en Ciencias. (Inactivo)
- Gerencia de la Seguridad y Análisis Socio Político.
El profesional estará en la capacidad de prevenir, localizar, detectar y neutralizar agentes generadores de violencia en los diferentes campos del poder mediante el planeamiento de medidas activas y pasivas. Se puede desempeñar como: especialista de seguridad en
243
todas las organizaciones blanco de amenazas internas o externas, instituciones de grupos sociales en donde haya un alto índice de inseguridad, cualquier área del país organizacional, empresarial, comercial y militar. - Orientación y Consejería.
El programa de orientación y consejería tiene el objetivo de orientar, asesorar y ofrecer ayuda psicológica a las personas, se rige por los principios de confidencialidad y profesionalidad. El egresado está en capacidad de desarrollar al máximo las potencialidades, emocionales e intelectuales; desarrollar satisfactoriamente la personalidad en las personas; desarrollar el autoestima, la autodirección y el desarrollo de la identidad personal del que busque sus servicios. Puede desempeñarse en campos como evaluación y apoyo del diagnostico psicológico, aplicación de pruebas de orientación vocacional, mejora de estrategias y técnicas de estudio y aprendizaje, programas y acciones preventivas.
- Pedagogía Reeducativa. (Inactivo)
- Pedagogía y Psicología. - Psicología Educativa. - Psicología y Pedagogía. - Psicopedagogía Educativa.
El objetivo de estos programas es que la psicología, que estudia la actividad humana, esté en condiciones de prestar un notable servicio a la práctica educativa y que se aplique a los principios, leyes y formas de la actividad humana que afecten el proceso educativo. El egresado de éste programa posee una clara comprensión del proceso de aprendizaje y está en capacidad de afrontar los problemas educativos, pudiendo así detectarlos más fácil; también posee nociones, principios y técnicas, que le permiten un aplicación correcta de la pedagogía de una acertada teoría psicológica.
- Planeación para el Desarrollo Social. - Planeación y Desarrollo Social.
El profesional en estos programas académicos tendrá elementos conceptuales y de manejo que lo habilitan para ser un investigador de la realidad, permitiéndole detectar las capacidades, habilidades y recursos de las poblaciones, orientados a dinamizar el potencial humano existente en ellos, creando y ampliando alternativas de desarrollo social; al igual que busca acrecentar la participación ciudadana en la concreción de políticas públicas y privadas orientadas a alcanzar niveles superiores de desarrollo social y lograr un mayor bienestar humano.
- Promotoria del Desarrollo Comunitario. (Inactivo)
- Psicología con Énfasis en Psicología Social.
La psicología con énfasis en psicología social es una respuesta contemporánea a los cambios constantes que plantea la realidad social, contiene los temas fundamentales del
244
conocimiento en el área disciplinaria y profesional que identifican la formación de todo psicólogo; será un actor social crítico y un académico pluralista.
- Psicología Empresarial.
El profesional empresarial se desempeña en diferentes campos de la psicología, con una fortaleza adicional en el campo de las organizaciones. Es un psicólogo con capacidad para comprender e intervenir de manera innovadora en los procesos de desarrollo humano para dar respuestas a necesidades y prioridades que surgen de la transformación humana y social de las empresas del país.
- Psicología Énfasis en Psicología Familiar. (Inactivo)
- Psicología Organizacional.
El programa académico de psicología organizacional permite la adquisición de conocimientos y habilidades necesarios para visualizar la organización desde la perspectiva psicológica e incidir en su desarrollo a través de la gestión adecuada del talento humano. Los objetivos de éste programa son: estimular la aplicación de los conceptos psicológicos en el ámbito empresarial, generar un espacio de reflexión acerca de la realidad organizacional en el medio, brindar las herramientas técnicas y metodológicas para el abordaje e intervención en aspectos relacionados con el talento humano en la organización, fomentar y promover la investigación en el área organizacional con perspectiva psicológica.
- Psicología Social - Psicología Social Comunitaria.
Estos programas académicos se encargan de estudiar el comportamiento y éste como hecho social, como construcción interpersonal contextuada en una historia y en un tiempo; al igual que analiza la construcción social de la mente y la identidad desde una perspectiva de desarrollo sostenible y promoción de calidad de vida.
- Psicología.
La psicología estudia la conducta humana, que se fundamenta en el psicoanálisis, el humanismo, cognoscitivismo y conductismo. El psicólogo tiene una amplia gamma de posibilidades en la actuación profesional tales como: clínico, educativo, social, organizacional, neuropsicologico y jurídico. En cada uno de ellos, la psicología ofrece herramientas conceptuales y metodológicas para el diseño y desarrollo de alternativas de desempeño profesional adaptadas a nuestra realidad social.
- Psicopedagogía.
El objetivo de éste programa es estudiar a la persona y su entorno en las diferentes etapas del aprendizaje formal y no formal y sus posibles alteraciones, brindando medidas de corrección de las dificultades. Su egresado está en capacidad de estudiar los programas de aprendizaje comprendiendo las potencialidades cognoscitivas, afectivas y
245
sociales, posee conocimiento sobre neurociencia cognitiva, la conducta humana, docencia y didáctica de diferentes procesos de enseñanza.
- Servicio Social. (Inactivo)
- Sociología del Desarrollo. - Sociología latinoamericana. - Sociología.
El sociólogo es un profesional capacitado para analizar la realidad social y en consecuencia diseñar, gestionar, aplicar y evaluar proyectos y programas de investigación e intervención social adecuados a las necesidades y problemáticas de un determinado grupo poblacional, desde una perspectiva estructural amplia, que dé cuenta de la complejidad de los fenómenos sociales.
- Terapia Psicosocial.
La metodología de este programa académico es la atención e intervención psicosocial; en la primera se determina la población sujeto-objeto de atención y las guías de intervención, en la segunda, los procesos y las estrategias de intervención relacional-terapéutica. El terapeuta psicosocial interpreta la realidad desde la complejidad de los sistemas en estado de no equilibrio, a la vez que enfoca la rehabilitación psicosocial; de sistemas comunitarios, grupales, familiares y personales, víctimas de eventos catastróficos, en situaciones de trauma o discapacidad psicosocial.
- Trabajo Social.
El trabajador social construye y aplica metodologías de intervención profesional con individuos, familias, grupos, comunidades, organizaciones y municipios; al mismo tiempo documenta, sistematiza y socializa procesos, resultados e impactos de la intervención profesional y está en capacidad de promover procesos interdisciplinarios de desarrollo humano, fortaleciendo la responsabilidad social, democracia participativa y la calidad de los servicios sociales en contextos organizacionales definidos.
25. ÁREA TURISTICA
En el continuo mundo cambiante, lleno de información y tecnologías en el ambiente; el hombre como consumidor de todo lo que está a su alrededor necesita recreación, distracción y dispersión del mundo en el que vive; para ello se crean programas académicos de ésta área la cual está destinada a brindar a las personas el descanso, la recreación, la distracción y el cambio que están dispuestos a pagar para poder continuar con sus labores cotidianas. A su vez el turismo es catalogado en el país como una actividad de crecimiento económico optimizando la capacidad de uso de los recursos sin cambios que impidan el uso actual y futuro; esto se puede notar en la cantidad de turistas que vienen buscando nuestro país en busca de paisajes exóticos, buenos servicios,
246
espacios naturales y lugares diferentes en función de avance cultural y de suplir necesidades. La visión global del país y la representación del mismo en el exterior también es importante para su crecimiento, por ello esta área está encargada a su vez de llevar una imagen favorable y autentica a todos los rincones del planeta, propiciando espacios para el conocimiento de nuestra cultura y costumbres promoviendo así los lazos con otras regiones y con las personas que vienen a hacer de nuestro país un lugar de turismo.
25.1 FORMACIÓN TÉCNICA
- Técnica Profesional en Administración de Bares y Restaurantes. - Técnica Profesional en Mesa y Bar
El técnico profesional en administración de bares y restaurantes está en capacidad de planear, organizar, dirigir, supervisar, controlar y evaluar el servicio de bar y restaurante de hoteles, moteles, casinos, cafeterías, bares y restaurantes. Puede desempeñarse en cargos del área de administración general, cocina, alimentos y bebidas, control de alimentos y presupuestos.
- Técnica Profesional en Administración de Empresas Ecoturísticas.
El perfil del técnico profesional en administración de empresas ecoturísticas define su capacidad de contribuir como auxiliar operativo en la administración de empresas turísticas y hoteleras, y en la estructuración de programas, eventos y paquetes de carácter ecoturístico, que integren la coordinación de actividades, la calidad del servicio y el manejo de las relaciones públicas.
- Técnica Profesional en Administración de Empresas Turismo, Hotelería y Actividades Turísticas.
- Técnica Profesional en Administración Hotelera y de Servicios de Bienestar.
- Técnica Profesional en Administración Hotelera y Turística.
Estás técnicas están orientadas a la operación de proyectos turísticos y hoteleros, realizando las funciones de coordinación, orientación, instrucción y asistencia; incorporan además, el turismo alternativo, cuyo fin es realizar actividades recreativas en contacto directo con la naturaleza y con las expresiones culturales propias de cada región, con actividades como turismo de aventura, ecoturismo, turismo rural, agroturismo.
- Técnica Profesional en Administración de las Organizaciones Hoteleras y Turísticas.
El técnico profesional en administración de las organizaciones hoteleras y turísticas estará en capacidad de gestionar los procedimientos y técnicas que se ponen en práctica en las diferentes áreas organizacionales de la hotelería, el turismo y la gastronomía. A su vez se encarga de planificar y desarrollar ofertas turísticas para los mercados locales, nacionales e internacionales y diseñar y ejecutar planes de mercadeo para las organizaciones hoteleras y turísticas.
247
- Técnica Profesional en Administración de Servicios para
Aerolíneas. La carrera de administración de servicios para aerolíneas es un programa técnico cuyo objetivo principal es formar personas que quieran desempeñarse en las diferentes áreas de servicio al pasajero, tanto en tierra como en aire, de las empresas del sector aeronáutico. El egresado en administración de servicios para aerolíneas está en capacidad de dar soluciones a problemas relacionados con los campos de la administración general, comercial, operativa y logística; interactuando estratégicamente con los diferentes campos de la administración así como con diferentes áreas empresariales.
- Técnica Profesional en Administración en Hotelería y Turismo.
El objetivo de ésta técnica es formar profesionales competentes en el diseño de estrategias que le permitan administrar el sector turístico desde diferentes áreas como agencias de viajes, guianza y hoteles. El egresado puede desempeñarse como tiqueteador nacional e internacional, coordinador de turismo receptivo, programador y promotor de paquetes turísticos en el sector de agencias de viajes, recepcionista, asistente de alimentos y bebidas, auxiliar de habitaciones, ama de llaves, auditor nocturno, conserje y mercaderista, en el sector hotelero, asistente en la organización y promoción de congresos, exposiciones y ferias, funcionario de reservas y atención al cliente en la sala de espera, en el sector de aerolíneas.
- Técnica Profesional en Administración Hotelera. - Técnica Profesional en Hotelería. - Técnicas en Técnico Hotelero.
El egresado de estas técnicas puede desempeñarse con facilidad en lugares como grandes y lujosas cadenas hoteleras en el mundo hasta las posadas campestres, pasando por los restaurantes, banquetes, parques de diversión, complejos vacacionales, propiedades comerciales y de tiempo compartido, actividades de consultoría, clubes, bares, cruceros y demás.
- Técnica Profesional en Administración Turística Bilingüe. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Administración Turística y Guianza. - Técnica Profesional en Administración Turística. - Técnica Profesional en Agencias de Viajes y Turismo. - Técnicas en Gestión de Servicios Turísticos.
El egresado de estas técnicas ayuda a interpretar y hacer realidad los deseos de aventura y de ampliar horizontes de los clientes. Está en capacidad de hacer del turismo una carrera atractiva y excitante, convirtiendo a la industria del turismo en uno de los factores económicos más poderosos del planeta.
248
- Técnica Profesional en Administración Turística y Hotelera. - Técnica Profesional en Gestión Turística y Hotelera
El técnico profesional en administración turística y hotelera está en capacidad de realizar y operar servicios en los departamentos de alimentos y bebidas desempeñándose como operador de mesa y bar, puede realizar actividades en las áreas de alojamiento, recreación y eventos en establecimientos de hospedaje; manejar la prestación del servicio en establecimientos gastronómicos, bares y similares en el cargo de operador de servicios gastronómicos, igualmente manejar reservas y ventas de servicios turísticos, asesorar clientes y brindar información turística.
- Técnica Profesional en Agroturismo.
El técnico profesional en agroturismo se caracteriza por su capacidad de diseñar , guiar y promocionar rutas y actividades agro-turísticas, que integran, utilizan y mantienen la armonía con los recursos naturales y agropecuarios bajo el concepto de sostenibilidad, elemento determinante de toda actividad y que aplica al turismo rural, donde no solo importa el espacio protegido de flora y fauna, sino la interacción del trabajador de áreas rurales, sus técnicas, los recursos naturales y el visitante de éstas áreas.
- Técnica Profesional en Alojamiento
El técnico en alojamiento está en capacidad de hacer reservaciones de habitaciones, registrar la llegada de huéspedes y asignar habitaciones, dar respuesta por correo, telefónica o personalmente a las solicitudes de información sobre los servicios y registros en el hotel y atender los reclamos de los huéspedes, recopilar y controlar diariamente las hojas de registro, cuentas de huéspedes, recibos y comprobantes, utilizando sistema manual o computarizado; presentar los estados de cuenta a la salida de los huéspedes y recibir pagos, mantener existencias de acuerdo a entradas y salidas de suministros, controlar el manejo de suministros según procedimientos.
- Técnica Profesional en Gestión Ecoturística - Técnica Profesional en Turismo Ambiental.
El egresado de estas técnicas define su capacidad de contribuir como auxiliar operativo en la administración de empresas turísticas y hoteleras, y en la estructuración de programas, eventos y paquetes de carácter turístico, que integren la coordinación de actividades, la calidad del servicio y el manejo de las relaciones públicas.
- Técnica Profesional en Guía de Turismo.
La técnica profesional en guía de turismo se enmarca en lo que se refiere a la operación de programas, ya sea a través de las agencias tour-operadoras y de turismo receptivo, o de manera independiente, realizando las funciones de orientación, conducción, instrucción y asistencia hacia el turista.
249
- Técnica Profesional en Hotelería y Turismo.
El objetivo de este programa es el de formar integralmente a los estudiantes del programa técnico en hotelería y turismo, con enfoques humanista, investigativo y en competencias, desarrollando conocimientos teórico-prácticos, destrezas, habilidades, actitudes y aptitudes, a través de cada una de las áreas, capacitándolo para la gestión hotelera y turística con excelente calidad que corresponda a las exigencias de los destinos establecidos para un reconocimiento de los sitios turísticos y manejo hotelero del país.
- Técnica Profesional en Operación de Reservas y Ventas de Productos
El egresado de éste programa está en capacidad de realizar procesos básicos para la prestación del servicio, atender usuarios de acuerdo con políticas de servicio, vender productos turísticos y de viaje garantizando los rendimientos esperados por la empresa, promocionar productos turísticos cumpliendo políticas de venta y manejar valores e ingresos relacionados con la operación del establecimiento. Puede desempeñarse como auxiliar de información turística, auxiliar de servicio al cliente, auxiliar de quejas y reclamos, promotor de ventas, agente de ventas.
- Técnica Profesional en Recepción y Caja.
El Técnico en recepción y caja posee actitud de servicio, iniciativa, pensamiento crítico y actuación coherente para resolver problemas y desarrollar las tareas que se llevan a cabo en hoteles, aparta hoteles, clínicas, hospitales; teniendo en cuenta situaciones de planeación, operación, con soporte práctico en talleres de recepción y caja.
- Técnica Profesional en Servicios a Bordo (Aerolíneas). - Técnica Profesional en Servicios para Aerolíneas. - Técnicas de Administración de Aerolíneas y Agencias de Viajes.
El objetivo de estas técnicas es formar personas que quieran desempeñarse en las diferentes áreas de servicio al pasajero, tanto en tierra como en aire, de las empresas del sector aeronáutico. El egresado debe ser un profesional integral con una sólida estructura técnica, debe estar orientado hacia una cultura de servicio al cliente, puede desempeñarse en lugares como líneas de crucero, trenes turísticos y agencias de viaje, brindando atención a los clientes que se encuentren en dichos lugares haciendo que su estadía sea de total agrado.
- Técnica Profesional en Turismo y Eventos.
El objetivo de esta técnica es el de presentar una panorámica general del turismo, su evolución actual y futura, tanto en el país como en el resto del mundo, exponiendo los conceptos y procesos básicos que intervienen en la actividad y definir el papel que desempeñan los principales componentes del turismo, analizando las características y contenidos esenciales de las actividades culturales del turismo y sus formas de actuación.
250
- Técnica Profesional en Turismo.
El egresado de ésta técnica puede desempeñarse como administrador de empresas del sector turístico, director de congresos, eventos o convenciones; director de agencias de viajes, guía turístico, programador de parques turísticos y empresario particular.
25.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Tecnología en Administración de Aerolíneas y Agencias de Viajes.
El programa de administración de aerolíneas y agencias de viajes forma tecnólogos competentes para gestionar áreas funcionales en aerolíneas, agencias de viajes y empresas de servicios turísticos, el egresado está dirigido hacia el servicio con calidad e innovación.
- Tecnología en Gestión de Empresas Turísticas y Hoteleras - Tecnología en Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras.
El egresado en estas tecnologías está en capacidad de ofertar productos y servicios de acuerdo con el portafolio de la empresa de hospedaje, gastronómica, bares y similares, organizar eventos sociales, empresariales, congresos, entre otros; maneja la tecnología inherente al quehacer de la industria turística y podrá estandarizar procesos productivos y comerciales.
- Tecnología en Administración de Empresas Turísticas. - Tecnología en Administración del Turismo. - Tecnología en Administración Turística y Asistencia Gerencial. - Tecnología en Administración Turística.
El egresado en estas técnicas está en capacidad de colaborar con el diseño e implementación de políticas de desarrollo turístico a nivel nacional e internacional, puede desempeñarse en cargos de dirección y asesoría profesional para la apertura de programas de promoción y guianza eco-agro y etno-turística; en protección ambiental y de sustentabilidad y reciclaje.
- Tecnología en Administración del Turismo Social.
El egresado de ésta tecnología está en capacidad de gestionar programas de turismo social que permitan a los individuos de bajos ingresos disfrutar de actividades que de otra forma quedarían fuera de su alcance, promover el turismo social como factor del desarrollo humano, social y económico; adelantar acciones de investigación, capacitación, divulgación, legislación, asesoría, asistencia, gestión internacional y coordinación interinstitucional para el fomento del turismo social en Colombia.
- Tecnología en Administración Hotelera y de Servicios de Bienestar.
La tecnología en administración hotelera y de servicios de bienestar busca la excelencia en la calidad de los servicios, proporcionando al egresado las competencias que le
251
permitan desempeñar cargos que contribuyan al crecimiento de las empresas en nuestro país, desarrollado desde un marco de valores, de trabajo bien hecho, riguroso, innovador y con responsabilidad social.
- Tecnología en Administración Hotelera y de Servicios.
Esta tecnología proporciona al egresado las competencias que le permiten desempeñar cargos que contribuyan al crecimiento de las empresas en nuestro país. El egresado posee las competencias suficientes para desempeñarse de manera integral en los procesos de atención de servicios en la industria hotelera y de bienestar, medir e interpretar datos, controlar y reportar información, aplicar y adaptar técnicas y tecnologías a la industria hotelera y de servicios, programar y coordinar procesos y procedimientos de atención en la industria hotelera y de servicios.
- Tecnología en Administración Hotelera y de Turismo. - Tecnología en Administración Hotelera y Turística. - Tecnología en Empresas Turísticas y Hoteleras.
El egresado de estas técnicas está orientado a la operación de proyectos turísticos y hoteleros, realizando las funciones de coordinación, orientación, instrucción y asistencia; está en capacidad de desarrollar proyectos turísticos y hoteleros orientados a la sostenibilidad turística y la gestión en el servicio hotelero. Este programa incorpora además, el turismo alternativo, cuyo fin es realizar actividades recreativas en contacto directo con la naturaleza y con las expresiones culturales propias de cada región, con actividades como: turismo de aventura, ecoturismo, turismo rural, agroturismo.
- Tecnología en Administración Hotelera.
El Programa de Administración Hotelera forma tecnólogos competentes para gestionar áreas funcionales en organizaciones hoteleras y gastronómicas, dirigidos hacia el servicio con calidad e innovación, que les permita asumir con criterio y liderazgo los retos que plantea la sociedad actual.
- Tecnología en Administración Turística y del Patrimonio
El tecnólogo en administración turística y del patrimonio posee conocimientos administrativos en turismo, patrimonio cultural y natural de la nación, mercadeo turístico, paisajes culturales, servicios de alojamiento, servicios de guianza, agroturismo, ecoturismo, economía turística.
- Tecnología en Administración Turística y Hotelera.
El objetivo de estudio de esta tecnología es la administración, la gestión, y la creación de empresas de servicios turísticos y hoteleros, proporcionando una formación básica para la comprensión de las organizaciones, su administración, el manejo de sus relaciones con entornos dinámicos y complejos, hacia la innovación, el liderazgo y el espíritu empresarial en la gestión de servicios turísticos y hoteleros.
252
- Tecnología en Ecología y Turismo. - Tecnología en Ecoturismo. - Tecnología en Gestión de Empresas Ecoturísticas - Tecnología en Gestión y Operación Ecoturística.
El egresado de estas tecnologías está en capacidad de contribuir como asistente o mando medio en la planeación, organización, dirección y control administrativo de empresas turísticas y hoteleras, y en la estructuración de programas, eventos y actividades, que integren el manejo de personal, la coordinación de acciones, el fortalecimiento de las relaciones públicas y la rentabilidad del negocio.
- Tecnología en Gestión Turística y Hotelera
La tecnología en gestión turística y hotelera forma personas competentes en la gestión y atención integral y racional de áreas funcionales y actividades turísticas y hoteleras, con criterios de competitividad y sostenibilidad, asumiendo como epicentro de sus actividades artísticas al turista. El egresado del programa está en capacidad de desempeñarse en diversas actividades del sector turístico tales como: consejería, organización, agencia, asesoría y operación de viajes y turismo.
- Tecnología en Gestión Turística.
El tecnólogo en gestión turística se puede desempeñar como administrador de empresas del sector turístico, director de congresos, eventos y convenciones; administrador o director de agencias de viajes, guía turístico, programador de paquetes turísticos, asesor de empresas del sector turístico y hotelero.
- Tecnología en Hotelería y Turismo.
El Tecnólogo en Hotelería y Turismo se distingue en el campo laboral y profesional por las siguientes capacidades: manejo de las relaciones interpersonales, desenvolvimiento cabal en la etiqueta y el protocolo, creatividad e iniciativa para proponer distintas alternativas de cambio y mejoramiento de procesos en la industria hotelera y turística, actitud investigativa en la búsqueda de elementos que permitan el desarrollo del turismo y la hotelería en Colombia, innovación en procesos administrativos y productivos dentro de las empresas de alojamiento, de turismo o de recreación.
- Tecnología en Hotelería, Turismo y Relaciones Públicas.
El tecnólogo en hotelería, turismo y relaciones públicas se puede desempeñar como gerente, subgerente o administrador de empresas del sector turístico; director de congresos, eventos y convenciones; administrador o director de agencias de viajes, guía turístico, programador de paquetes turísticos o asesor de empresas del sector.
- Tecnología en Turismo e Idiomas. - Tecnología en Turismo.
El tecnólogo en turismo está en capacidad de fomentar y promocionar los lugares, actividades culturales y turísticas de la región a nivel nacional e internacional, como una
253
actividad de gran auge, que cada vez juega un papel muy importante en la economía, con un gran compromiso de impulsar y defender el folclor y preservar las tradiciones culturales, además con una formación responsable del medio ambiente ya que las tendencias actuales de la demanda turística se orientan hacia un turismo basado en la naturaleza y como tal este puede contribuir a la conservación del patrimonio natural.
- Tecnología en Turismo Recreativo. (Inactivo)
25.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Administración de Empresas Hoteleras y Turísticas. (Inactivo)
- Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras. - Gerencia Hotelera y de Turismo.
El egresado de estos programas académicos será un profesional con amplios conocimientos en el campo de la administración de las organizaciones del sector turístico, con capacidad de participar en el diseño y ejecución de políticas, planes y programas de desarrollo del sector turístico; participar en actividades de investigación, asesoría y consultoría; participar en procesos de formación y capacitación en el sector, crear y gestionar empresas de todo orden y en particular organizaciones de servicios relacionadas con hotelería y turismo, ocio y tiempo libre.
- Administración de Empresas Turísticas.
Este programa forma profesionales con conocimientos, habilidades y destrezas para la gestión del talento humano de una empresa y liderar planes del turismo. El objetivo de este programa es el desarrollo turístico local, regional, nacional e internacional; su egresado se desempeña en áreas como: transporte, alojamiento, esparcimiento, alimentos, intermediarios del sector turístico y servicios del sector hotelero; a su vez está en capacidad de diseñar, dirigir y evaluar planes, proyectos, programas y servicios turísticos, con creatividad y eficiencia al interior de las empresas, gestionar empresas turísticas, dirigir programas de mercadeo, ventas y servicios al usuario con el fin de atender al público objetivo de una determinada empresa.
- Administración de Hotelería y Turismo - Administración Hotelera y de Turismo. - Administración Hotelera y Turística. - Administración Turística y Hotelera.
Estos programas académicos tienen el propósito de participar de manera efectiva en la formación integral de administradores en el campo del turismo y la hotelería. El profesional desarrollará procesos gerenciales de planificación y dirección, toma de decisiones y solución de problemas mediante aplicación de los conocimientos adquiridos y la investigación en las organizaciones turísticas; está en capacidad de planificar el
254
desarrollo, fomento, promoción y optimización de los recursos de la empresa; ofrecer y prestar asesorías empresariales y profesionales en actividades de la industria gastronómica y las relacionadas con el sector turístico, diseñar y establecer nuevas empresas desempeñando el cargo de gerente de alimentos y/ gerente de turismo.
- Administración Hotelera. (Inactivo)
- Administración Turística y del Patrimonio.
La administración turística y del patrimonio forma profesionales que estén en capacidad de administrar y gerenciar iniciativas empresariales o gubernamentales para el sector del turismo y del patrimonio, con énfasis en ecoturismo, turismo cultural, acuaturismo, termalismo, agroturismo y aventurismo.
- Administración Turística.
El objetivo de este programa es brindarle al profesional fundamentos, conceptos, teorías y elementos básicos para la gerencia, administración, dirección, control y desarrollo investigativo de las empresas del sector turístico. El egresado posee conocimientos sobre la administración y gerencia de las empresas y organizaciones turísticas, públicas, privadas y solidarias; es una persona capaz de abordar la realidad turística desde una amplia perspectiva, articulando permanentemente los saberes científico y tecnológico; conoce las problemáticas propias del sector de tal manera que tiene las competencias necesarias para intervenir en diferentes contextos, sociales, culturales, y medioambientales, desde los ámbitos local, regional y nacional.
- Administración y Planificación de Proyectos Ecoturísticos.
Este programa académico forma profesionales que estén en capacidad de administrar y gerenciar iniciativas empresariales o gubernamentales para el sector del turismo y del patrimonio, con énfasis en ecoturismo y turismo cultural.
- Hotelería y turismo
El egresado de éste programa será un defensor del patrimonio turístico y cultural nacional, con actitud investigativa, creatividad, emprendimiento, liderazgo e innovación empresarial. Tendrá la capacidad de orientar políticas y estrategias organizadas en la operación de empresas turísticas y hoteleras encaminadas a la alta calidad de generar procesos eficientes para el manejo de las variables que influyen en el normal desarrollo de sus actividades gerenciales.
- Hotelería y Turismo Ecológico.
Este programa académico es una actividad de profunda repercusión social, cultural y económica. El gran reto es convertir al turismo en la principal fuente de divisas del país con el apoyo de empresarios nacionales y extranjeros, las universidades y el sector gubernamental. El Objetivo general de éste programa es formar un profesional para gestionar el desarrollo turístico en el país, mediante el uso de los recursos naturales y ecológicos a través del diseño de productos y servicios turísticos propios de la industria.
255
- Turismo
El propósito de este programa es formar profesionales capaces de generar desarrollo turístico sustentable de acuerdo con los factores que en él intervienen: económico, social, cultural, psicológico y medio ambiente; así mismo, contribuir a la conservación del entorno natural, la biodiversidad y el patrimonio cultural, proponiendo soluciones de gran innovación que propicien el cambio en beneficio del país y del medio ambiente. Forma profesionales competentes y competitivos que conozcan, interpreten, transformen y apliquen de manera integral los procesos sociales, culturales y ambientales que faciliten el óptimo aprovechamiento y sustentabilidad de los recursos disponibles mediante lo cual se logre impacto en el turismo.
26. ÁREA VETERINARIA
El área de veterinaria reúne los programas académicos los cuales ofrecen métodos y técnicas para que sus egresados estén en capacidad de prevenir y curar las enfermedades de los animales, el estudio de la manera como obtener el máximo rendimiento en las explotaciones pecuarias, el manejo de los animales domésticos, el estudio de la producción de animales, así como sus derivados (carne, huevo, leche, piel, desechos, entre otros). Ésta área reúne las técnicas para un mejor aprovechamiento de los animales como recurso del hombre, teniendo en cuenta siempre el bienestar de los animales.
26.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL
- Administración Técnica Pecuaria. - Técnica Profesional en Producción Ganadera de Carne y Leche. - Técnica Profesional en Producción Pecuaria.
El objetivo de estas técnicas es implementar tecnologías que incrementen la productividad y rentabilidad del área pecuaria, conservando las mejores condiciones del suelo y aplicando tecnologías limpias, con un enfoque de manejo integrado del cultivo dentro de un concepto agroecológico y de manejo de ecosistemas con buenas prácticas de explotación animal.
- Técnica Profesional en Producción Bovina.
El técnico profesional en producción bovina podrá desempeñarse de manera competente en la aplicación de labores técnicas relacionadas con manejo y conservación de suelos, aguas, manejo animal y manejo de maquinaria, equipos e implementos agrícolas y pecuarios coherentes con aspectos ecológicos, potencialidades del medio y criterios de calidad que permitan la modernización de la producción, el mejoramiento de la productividad y la disminución del impacto ambiental.
256
26.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA.
- Tecnología en Medicina Veterinaria y Zootecnia. - Tecnología en Zootecnia.
Estas tecnologías forman un profesional en el campo de la zootecnia que orienta los procesos de producción y explotación técnica de las diferentes especies animales, así como la comercialización de sus productos y subproductos. Su profesional egresado está capacitado para orientar el desarrollo del sector agropecuario, incrementando la oferta de alimentos de origen animal, a través de proyectos y empresas productivas del sector agropecuario, en el ramo de la producción animal, de especies silvestres y piscicultura, mejoramiento genético, tecnología de productos lácteos, cárnicos y concentrados; así como el mercadeo de los mismos.
- Tecnología en Producción Animal. - Tecnología Pecuaria.
Estas tecnologías buscan contribuir a la consolidación de una cultura de integración sectorial, que facilite la conformación de cadenas productivas, mediante la formación de tecnólogos competentes en el manejo de esquemas empresariales. Su egresado profesional está en capacidad de participar en la generación de nuevas tecnologías de procesos y productos de origen pecuario, para que la producción pecuaria sea más competitiva y atractiva en el universo de los agro-negocios.
- Tecnología en Producción Pecuaria (Inactivo)
- Tecnología Veterinaria.
El tecnólogo veterinario está en capacidad de administrar fincas, granjas o su propia unidad de producción, puede asistir técnicamente a particulares e instituciones y realizar adecuadamente la explotación pecuaria; está capacitado científica y administrativamente para fortalecer el desarrollo sostenible del sector pecuario, formula distintos niveles de alternativas tecnológicas teniendo como base fundamental la investigación pecuaria.
26.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA.
- Agronomía y Zootecnia. - Agrozootecnia.
Al egresado de estos programas académicos le corresponde liderar el manejo de la actividad productiva agrícola y pecuaria de manera integral, bajo criterios de preservación ambiental; a su vez crea, fortalece y tecnifica los diferentes programas y proyectos productivos agropecuarios de manera sostenible. Contribuye y participa en la planificación, asesoría y ejecución del desarrollo rural integrado y sistemático.
257
- Industrias Pecuarias.
El industrial pecuario produce, transforma e industrializa productos y subproductos de especies tradicionales y no tradicionales del sector pecuario (animales domésticos y no domésticos controlables por el hombre), a partir de procesos de investigación e innovación que incrementen la productividad.
- Ingeniería de Producción Animal.
El ingeniero de producción animal es el que se encarga del manejo eficiente de aquellas especies menores que son de utilidad para el hombre y otras ramas como industrias lácteas y cárnicas; así mismo se orienta a la aplicación de métodos para producir e industrializar eficientemente los alimentos de origen animal, haciendo énfasis en métodos modernos de cría, alimentación y manejo de rebaños.
- Medicina Veterinaria y Zootecnia.
Las ciencias veterinarias y zootecnia están configuradas por componentes interdependientes: sanidad y producción animal, en los campos de la investigación. Su objetivo es el de proporcionar los saberes culturales que integran el conocimiento, aptitudes y habilidades orientadas a prevenir problemas sanitarios y desarrollar sistemas eficientes y sostenibles para la utilización pertinente de las diferentes poblaciones animales.
- Medicina Veterinaria.
El médico veterinario está en capacidad de elaborar planes de sanidad para explotaciones agropecuarias de acuerdo a las necesidades de la zona, región y nación, aplica medidas sanitarias para controlar los factores que afectan la salud individual o grupal de los animales; desarrolla técnicas médicas y quirúrgicas para recuperarlo y procesos nutricionales del mismo, de igual forma identifica sus problemas e implementa programas reproductivos generando y adaptando tecnologías.
- Zootecnia
El zootecnista conceptualiza e interpreta los diversos fenómenos que intervienen en la producción animal, es decir, mejoramiento genético, alimentación y reproducción de diversos sistemas de explotación pecuaria, con especies animales domesticas o cuyo hábitat y comportamiento pueden ser controlados por el hombre, participa de una manera directa e indirecta en el proceso de búsqueda y ajuste de las tecnologías más adecuadas para la obtención de productos pecuarios que tengan un valor social y un valor económico relevantes.
258
27. OTROS PROGRAMAS ACADÉMICOS
En este literal están incluidos los programas que no pertenecen a ninguna de las áreas descritas anteriormente ya que por su definición del perfil son programas académicos específicos y se deben de tomar de forma individual, por lo que si se abarcan en otras áreas se perdería del sentido y el significado de la definición del área como tal.
27.1 FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL.
- Técnica Profesional de Vías y Aeropistas (Inactivo)
- Técnica Profesional en Ambiental en Minería. - Técnica Profesional en Minería Bajo Tierra. - Técnica Profesional en Minería de Cielo Abierto. - Técnica Profesional en Minería
El egresado de estas técnicas está capacitado para desempeñarse con eficiencia en las labores de control de las diferentes etapas de la minería apoyándose en los conocimientos sobre equipos mineros; efectúa levantamientos topográficos, supervisa y lleva a cabo el control de calidad de carbones y minerales, está en capacidad de desarrollar planes de manejo ambiental y apoyar el ingeniero de minas en estudios geológicos.
- Técnica Profesional en Análisis Técnico de Indemnizaciones.
El egresado de este programa está en capacidad de recibir el análisis del siniestro y verificar la información suministrada por el cliente, informar a las áreas afectadas, tramitar la reclamación analizada y evaluada ante los departamentos competentes, liquidar el pago correspondiente, confrontar los valores (asegurados, asegurables, reclamados, indicados en la póliza), aplicar deducibles, deméritos e infraseguros estableciendo la indemnización.
- Técnica Profesional en Análisis Técnico del Riesgo. - Técnica Profesional en Gestión Comercial en Seguros. - Técnica Profesional en Seguros.
El objetivo de ésta técnica es brindar conocimientos sobre los fundamentos, las técnicas y tendencias de la empresa aseguradora, profundizar los conceptos económicos, jurídicos y organizativos del seguro. El egresado de ésta técnica posee conocimientos en indemnizaciones, manejo de oficina, elaboración de documentos, informes de gestión, trámite ante las compañías aseguradoras, atención al cliente.
- Técnica Profesional en Archivística. - Técnica Profesional en Archivos.
259
Éstas técnicas pretenden formar un técnico capaz de gestionar procesos archivísticos de diferente índole, con eficiencia y eficacia teniendo en cuenta la estructura holística de las organizaciones en sus transacciones o actividades de tipo documenta. Su egresado podrá desempeñarse en coordinación de los procesos documentales con base en las nuevas teorías y sugerencias emitidas por el archivo general de la nación y el comité departamental de archivos, desarrollo o ejecución como cooperador de planes, programas y proyectos en el área documental, organización de la información documental con base en la legislación existente.
- Técnica Profesional en Aviónica.
El egresado de ésta técnica está en capacidad de controlar los sistemas de instrumentación, llevar registro de datos de vuelo y mantenimiento centralizado de la aeronave y sus componentes, conocer los sistemas de comunicación y de navegación de la aeronave y sus componentes asociados, desarrollar técnicas electromecánicas, controlar la seguridad en el mantenimiento de aeronaves.
- Técnica Profesional en Balística. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Cocina.
El egresado de ésta técnica está capacitado para preparar y cocinar menús completos o platos individuales, preparar y cocinar menús especiales para pacientes, según instrucciones del dietista o del chef, tomar pedidos de los clientes, servir a los clientes en los mostradores o mesas, higienizar alacenas, vajillas, cristalería y áreas de trabajo; recibir y organizar los productos en refrigeradores, alacenas y otras áreas de almacenamiento. Puede desempeñarse como auxiliar de mostrador-cafetería, ayudante de comida rápida, auxiliar de cafetería, ayudante de cocina, lavador de platos y utensilios, barrillero, cocinero.
- Técnica Profesional en Cuidado Infantil.
Esta técnica tiene como objetivo el desarrollo de las destrezas que le permitan conocer y estimular los procesos de desarrollo integral en los niños de 0 a 7 años para aportar soluciones prácticas, oportunas, efectivas y eficientes a nivel de cuidado infantil. Formar profesionales comprometidos con el desarrollo de la infancia, quienes demuestren habilidades y competencias orientadas al desarrollo integral de niños, a través de propuestas y estrategias prácticas que den respuesta a la necesidad que tienen los padres y madres trabajadores del cuidado para sus hijos, y de este modo proyectarse en una mejor calidad de vida de los miembros de la sociedad.
- Técnica Profesional en Cybersociedad.
El objetivo de éste programa es estudiar la sociedad como sociedad de la información y el conocimiento. El egresado de ésta técnica entiende a la sociedad como todo conglomerado humano que utiliza el Internet, el ciberespacio, las nuevas tecnologías de la información y comunicación y estudia como éstas transforman la sociedad actual.
260
- Técnica Profesional en Dactiloscopia.
El técnico profesional en dactiloscopia está capacitado para la identificación de personas por medio de las huellas dactilares a través de toma de impresiones, clasificación, ubicación o localización de fichas dactilares en los archivos; búsqueda de impresiones dermopapilares en el lugar de los hechos, analizando y cotejando huellas plantares, emitiendo dictámenes.
- Técnica Profesional en Documentación con Procesos Calidad
La técnica profesional en documentación con procesos de calidad se creó con el objetivo de presentar en forma organizada y coherente para satisfacer los requerimientos del sector productivo en cuanto a la asistencia administrativa para el levantamiento de información y la documentación de procesos orientados a la calidad.
- Técnica Profesional en Documentología.
El egresado de ésta técnica está en capacidad de asesorar e intervenir en peritajes por designación del tribunal competente o a pedido de parte que intervienen, sobre aspectos documentológicos que permitan la determinación o identificación de autenticidad o falsedad de firmas o textos, manuscritos, los tiempos de producción de escritos y antigüedad de los mismos, falsificaciones o adulteraciones de documentos públicos o privados, reconstitución de textos borrados o testados, alteraciones de la escritura o firma por factores endógenos o exógenos, la identificación de la máquina de escribir utilizada y del dactilógrafo.
- Técnica Profesional en Explosivos. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Formación y Atención a Primera Infancia
El egresado de éste programa está en capacidad de orientar procesos educativos en la primera infancia de acuerdo con los lineamientos curriculares, promover el desarrollo de habilidades bio-psico-sociales, acordes con las teorías de la psicología evolutiva, atender a las personas en caso de accidente y enfermedad súbita, de acuerdo con protocolos de primer respondiente, cuidar la salud de niños y niñas desde la gestación hasta los 6 años de acuerdo con políticas públicas.
- Técnica Profesional en Fotografía Judicial.
El egresado de éste programa posee el conocimiento de las técnicas fotográficas, la cámara análoga (réflex), sus componentes, tipos de lentes u objetivos, la macrofotografía (técnica que se emplea en el registro de evidencias y detalles), la cámara digital, conoce el proceso de laboratorio y cuarto oscuro, técnicas de iluminación, la sensibilidad y formato de las películas del papel fotográfico. El egresado está en capacidad de aplicar la técnica a los procedimientos criminales y judiciales, conocer cuando estamos en presencia de una fotografía manipulada, registrar el hecho desde lo general a lo particular y todas aquellas evidencias de interés criminalístico.
261
- Técnica Profesional en Gastronomía Internacional.
El egresado en técnico en gastronomía internacional está en la capacidad de desempeñarse como auxiliar de cocina, chef ejecutivo, y también con la capacidad de crear su propio restaurante de comida internacional.
- Técnica Profesional en Gastronomía.
El técnico profesional en gastronomía cuenta con las competencias laborales generales y específicas para desempeñarse de manera integral en los procesos de conservación y preparación de alimentos y bebidas, la atención de eventos y las relacionadas con los procesos de repostería confitería, pastelería y panadería.
- Técnica Profesional en Identificación de Automotores.
El programa técnica profesional en identificación de automotores tiene como objetivo brindar a los estudiantes las herramientas en materia de investigación sobre la identificación de vehículos (número de chasis, número del motor) y de esta manera el egresado está capacitado para inspeccionar en las calles los vehículos y corroborar si los números de los papeles corresponden a papeles legales del vehículo, reconocer vehículos robados.
- Técnica Profesional en Ingeniería Automotriz.
La técnica profesional en ingeniería automotriz forma profesionales científica y técnicamente capaces de proponer soluciones viables para el país en el sector automotor, bajo los postulados de: hacer el transporte más ágil, confortable y seguro; más económico y menos contaminante.
- Técnica Profesional en Ingeniería de Alimentos. - Técnicas en Alimentos.
Las técnicas de conservación de los alimentos corresponden a un conjunto de métodos encargados de aumentar la vida y disponibilidad de los alimentos para el consumo humano y animal, algunas de éstas técnicas son la desecación o deshidratación, la pasteurización, la adición de sal y ahumado, enlatado y embotellado, congelación, enfriado y envasado al vacío.
- Técnica Profesional en Ingeniería de Mantenimiento.
El egresado de éste programa está en capacidad de realizar el plan de mantenimiento de los bienes, para un periodo determinado, especificar los recursos humanos, físicos y financieros según las necesidades del plan de mantenimiento, crear variables de control del plan de mantenimiento determinando el nivel de cumplimiento, definir en la estructura el área de mantenimiento de la empresa y sus relaciones con otras dependencias, guiar el talento humano de acuerdo con sus competencias hacia la ejecución de los planes de mantenimiento, implementar programas (capacitación, entrenamiento y motivación) para el desarrollo del talento humano en el área de mantenimiento, evaluar los resultados de la
262
ejecución de los planes de mantenimiento. Puede desempeñarse como supervisor de mantenimiento, administrador de mantenimiento, jefe de taller de mantenimiento.
- Técnica Profesional en Ingeniería Térmica.
El objetivo de ésta técnica es formar un profesional con conocimientos orientados a la
optimización del manejo de la energía térmica. El egresado es competente para diseñar,
calcular, instalar y hacer mantenimiento en máquinas térmicas, sistemas de ventilación mecánica, sistemas de control mecánicos, eléctricos y electrónicos aplicados a los sistemas térmicos así como sistemas de refrigeración y acondicionamiento de aire.
- Técnica Profesional en Instalaciones Hidráulicas y de Gas.
El objetivo de este programa es capacitar a los estudiantes en las nuevas tecnologías de diseño y construcción de las instalaciones hidráulicas y de gas. El egresado está en capacidad de desarrollar técnicas para el suministro, red de distribución y desagües de agua en edificaciones, diseñar las redes de distribución de gas.
- Técnica Profesional en Inteligencia. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Investigación y Seguridad.
El profesional podrá desempeñarse en entidades de seguridad con el fin de ejecutar y controlar programas de seguridad a nivel de agentes de inteligencia para las fuerzas militares. Previene las falencias y la aplicación de seguridad en el entorno social, identifica y previene los posibles riesgos de seguridad analizando los problemas más apremiantes en los diferentes campos del poder. Puede desempeñarse en empresas y entidades gubernamentales donde la seguridad está afectada por factores de violencia.
- Técnica Profesional en Mecánico Matricero de Moldes.
El egresado de ésta técnica está en capacidad de estudiar y desarrollar las técnicas de diseño y fabricación de utillajes adecuados para obtener piezas en serie, generalmente de metálicos y plásticos, diseñar y la fabricar útiles para la transformación de materiales plásticos y también de materiales metálicos de bajo punto de fusión.
- Técnica Profesional en Multimedia Interactiva. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Panadería
El egresado en panadería estará en la capacidad de crear su propia empresa, desempeñarse en panaderías industriales, como también ser asesor comercial en el campo de productos y panadería.
- Técnica Profesional en Procesamiento de Alimentos.
El objetivo de este programa es el de formar técnicos profesionales con capacidad para ejercer y desarrollar las técnicas de conservación y transformación de alimentos de industrias alimenticias o en cocinas industriales o comerciales, aplicar normas de higiene,
263
salud ocupacional y seguridad industrial; clasificar alimentos y bebidas con base en sus propiedades y sus usos, aplicar técnicas sostenibles para la obtención de derivados animales y vegetales con calidad, realizar y apoyar procesos de producción, conservación y transformación de alimentos.
- Técnica Profesional en Procesamiento de Alimentos énfasis en Lácteos, Frutas, Verduras, Cárnicos. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Procesamiento de Pescados y Mariscos.
(Inactivos)
- Técnica Profesional en Procesos Aduaneros.
El técnico profesional en procesos aduaneros realiza actividades propias de los procesos de importaciones, exportaciones y tránsito aduanero, presta servicios de intermediación aduanera en forma directa o a través de las sociedades que se han creado para tal fin. Además, apoya la gestión administrativa, formula planes de negocios, trabaja en equipo y maneja adecuadamente la comunicación empresarial en español e inglés.
- Técnica Profesional en Reaseguro.
El egresado de este programa está en capacidad de diseñar e implementar los procesos del cálculo de reaseguro por riesgo, establecer los métodos de control y obtención de cúmulos por riesgo y por evento, realizar los procedimientos sobre la colocación de reaseguros facultativos, desarrollar el seguimiento al proceso de liquidaciones de costos y recobros de siniestros en los contratos, coordinar y realizar los procesos de cierre contable del reaseguro de primas y siniestros, elaborar los procesos para la elaboración de estados de cuenta.
- Técnica Profesional en Recursos Energéticos. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Recursos Hídricos y Gestión de Acueductos. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Refrigeración y Aire Acondicionado.
El egresado de éste programa está capacitado para manejar sustancias refrigerantes residuales utilizadas en los sistemas de refrigeración y aire acondicionado, aplicar procedimientos ambientales para la limpieza de estos sistemas, diagnosticar sitio y/o proceso que necesita el sistema de refrigeración y/o aire acondicionado doméstico y comercial, realizar el montaje, reemplazar los componentes que por su estado no pueden continuar en servicio. Puede desempeñarse como mecánico de aire acondicionado y refrigeración doméstico y comercial, mecánico en instalaciones de refrigeración doméstico y comercial, técnico mecánico de refrigeración doméstico y comercial.
- Técnica Profesional en Servicio de Policía. (Inactivo) - Técnica Profesional en Servicios Públicos Domiciliarios. (inactivo)
264
- Técnica Profesional en Soldadura.
El egresado de ésta técnica está en capacidad de llevar a cabo el control de calidad en construcciones metálicas, velar por la seguridad industrial en dichas construcciones, realizar desarrollos geométricos, mecanizado, trazado, montaje y conformado en construcciones metálicas; soldar en atmósfera natural y protegida.
- Técnica Profesional en Tanatopraxia.
La tanatopraxia es la ciencia y el arte en la preparación del cadáver para reducir los efectos de la descomposición, así como la adecuada desinfección con técnicas de bioseguridad, el transporte y la preparación de los cuerpos para la adecuada presentación a los familiares, que conlleve a mitigar el duelo psicológico de la inhumación. El egresado estará en capacidad de dar tratamiento a los cuerpos de fallecidos de acuerdo con sus condiciones físicas y causas de muerte, preparar cadáveres para su repatriación, atender unidades de duelo, restaurar estéticamente los cadáveres, embalsamar, asistir a las autoridades judiciales.
- Técnica Profesional en Técnicas en Industrialización de la Madera. (Inactivo)
- Técnica Profesional en Tecnología de Plásticos. - Técnica Profesional en Transformación de Plásticos por Inyección. - Técnicas en Plásticos.
Estas técnicas profesionales estudian y caracterizan los materiales poliméricos y los procesos asociados a su transformación (inyección, extrusión y termoformado). Su objetivo es proporcionar al estudiante los elementos humanísticos, científicos y técnicos necesarios para gestionar y supervisar procesos productivos en el área de los plásticos a nivel de planta de producción. El egresado estará en la capacidad de aplicar los conceptos fundamentales de las ciencias básicas, la caracterización de materiales termoplásticos, termoestables y elastomericos, diseño de moldes y control de calidad en la operación y supervisión de procesos de inyección, extrusión y termoformado. Podrá desempeñarse como: supervisor de producción, analista de procesos industriales, analista de control de calidad, analista de materiales y gestor empresarial.
- Técnicas en Cocina Internacional.
El egresado de ésta técnica está en capacidad de conocer y tener habilidades en funciones de los utensilios y la maquinaria, dominar en profundidad los diferentes elementos que intervienen en la producción de alimentos, realizar técnicas básicas de la manipulación de los alimentos, así como de la preparación y la presentación de los platos, conocer las características y las peculiaridades de la cocina internacional
- Técnicas en Repostería Gráfica. (Inactivo)
265
27.2 FORMACIÓN TECNOLÓGICA
- Geotecnología.
El geotecnólogo posee los conocimientos que le permiten evaluar la influencia de las variables que se pueden presentar al ensayar materiales, conoce las normas estandarizadas acogidas en el país para analizar agregados pétreos, maderas, concretos, aceros, geo-textiles, productos cerámicos morteros, asfaltos y suelos; conoce los métodos que se usan para el control de calidad en pavimentos y en la elaboración de concretos hidráulicos. Sabe tomar muestras representativas de los materiales para el análisis de laboratorio; está capacitado para realizar los ensayos en sitios y en el laboratorio y presentar resultados lógicos. Tiene preparación en el campo topográfico para control de niveles de pavimentación y para realizar mediciones de obra.
- Tecnología Administración Naviera y Portuaria. - Tecnología en Administración Naval. - Tecnología en Administración Naviera y Portuaria - Tecnología Naviera.
El egresado de esta tecnología se puede desempeñar como profesional calificado en empresas privadas o públicas del sector productivo, comercial o de servicio en áreas de aduana, carga, comercio exterior, operaciones logísticas, derecho aduanero y portuario entre otras; realizando funciones tales como auxiliar administrativo, jefe de transporte, auxiliar de embarque internacional, jefe operativo en transporte terrestre, marítimo y aéreo, supervisor general de puertos.
- Tecnología de Alimentos. - Tecnología en Alimentos. - Tecnología en Ingeniería de Alimentos.
El egresado de estos programas está capacitado para desempeñarse laboralmente en industrias procesadoras de todo tipo de alimentos, en industrias de bebidas y en general en todo tipo de industrias relacionadas con transformación y comercialización de alimentos, en las siguientes áreas: área de producción, análisis de calidad para realizar determinaciones de propiedades y características de los alimentos por métodos físicos, químicos, biológicos, microbiológicos; diagnostico propio de la industria de alimentos para detectar el impacto ambiental producido por los procesos aplicados a productos alimenticios.
- Tecnología de Manufactura.
El egresado de esta tecnología está en capacidad de generar la integración de funciones de los diversos departamentos de la empresa para optimizar los sistemas de producción, diseñar e implementar estrategias tendientes a solucionar problemas en el ámbito de la manufactura que comprendan: determinar las características del producto y servicios demandados; emplear procesos de trabajo considerando aspectos ergonómicos, de control, secuencia, carga de máquinas, balanceos y de distribución en planta; diseñar y modificar productos considerando los ciclos de manufactura completos, materiales,
266
equipo, herramientas, mantenimiento, costo, proceso, calidad, seguridad, distribución y el uso del cliente; emplear sistemas para la administración total de la calidad y su aseguramiento, identificar sistemas de distribución de productos y cadenas de proveedores.
- Tecnología de Vías y Aeropistas. (Inactivo)
- Tecnología del Gas. (Inactivo)
- Tecnología en Abastecimientos Aeronáuticos.
El tecnólogo en abastecimientos aeronáuticos está en capacidad de asesorar al personal directivo para la toma de decisiones en el área de abastecimientos aeronáuticos, planear estrategias y programas encaminados a lograr los objetivos del funcionamiento administrativo, administrar los recursos materiales y físicos de la fuerza aérea Colombiana: almacén aeronáutico, almacén de combustibles de aviación, almacén de herramientas, almacén de reparables, comercio exterior.
- Tecnología en Administración Aeronáutica.
El egresado de ésta tecnología posee una disciplina militar, técnica, científica y humana; es un tecnólogo administrador capacitado en los conceptos y técnicas de la planeación, organización, dirección y control, para el eficiente aprovechamiento de los recursos organizacionales; es un asesor con disciplina científica y criterio necesario para asistir profesionalmente al comandante de las fuerzas aéreas.
- Tecnología en Administración Aeroportuaria
El tecnólogo en administración aeroportuaria se caracteriza como un profesional que sabe planear, dirigir, controlar y evaluar procesos administrativos dentro de las instituciones aeronáuticas; identificar y estudiar procesos administrativos dentro del sector, liderar procesos de cambio tecnológicos y administrativos, preparar y elaborar presupuestos, realizar estudios financieros de factibilidad económica, evaluar y aplicar el cumplimiento de normas aeronáuticas, controlar los distintos servicios de seguridad aérea que ofrecen los aeropuertos; participar en estudios de concesiones y manejar procesos de solución de conflictos.
- Tecnología en Administración de Recursos Costeros y Marinos énfasis Pesca. (Inactivo)
- Tecnología en Administración de Recursos Costeros y Marinos
énfasis en Procesamiento de Alimentos. (Inactivo)
- Tecnología en Administración de Recursos Costeros y Marinos énfasis en Recursos Forestales. (Inactivo)
- Tecnología en Administración de Recursos Costeros y Marinos
énfasis en Turismo. (Inactivo)
267
- Tecnología en Administración de Riesgos y Seguros. - Tecnología en Administración de Seguros. - Tecnología en Administración Integral de Seguros. - Tecnología en Seguros.
Estas tecnologías forman profesionales con habilidades matemáticas, estadísticas, derecho e instituciones políticas con énfasis en administración de seguros. El egresado está en capacidad de relacionar los campos operativos y estratégicos del sector de seguros con el sector productivo en general y con la administración de la empresa en particular, analizar documentos y estrategias de acuerdo a las disposiciones legales que hacen referencia al seguro, brinda las herramientas necesarias que permitan al tecnólogo estar en capacidad de asesorar con pleno dominio de los conocimientos del seguro a los usuarios, desarrollar estrategias para la continua actualización e investigación de los avances científicos y tecnológicos de la administración de seguros.
- Tecnología en Administración del Transporte. - Tecnología en Administración Industrial del Transporte. - Tecnología en Gestión de Transportes.
El egresado de estas tecnologías tendrá la capacidad de desarrollar permanentemente la
generación, difusión y aplicación del saber administrativo para satisfacer los
requerimientos actuales de las empresas vinculadas al sector del transporte, desempeñar
funciones de asistencia en actividades relacionadas con la ejecución y control de
proyectos de empresas de transporte, al igual que la optimización de recursos para el
logro de incremento de la productividad de empresas de transporte.
- Tecnología en Administración Documental y Micrografía. - Tecnología en Archivística. - Tecnología en Documentación y Archivística.
El objetivo de estos programas es formar tecnólogos en documentación y archivística, idóneos y competentes en el manejo administrativo y técnico de la documentación en sus etapas de procesamiento, registro, recuperación, conservación y flujo de la información del acervo documental.
- Tecnología en Administración en Aerolíneas y Agencia de Viajes. (Inactivo)
- Tecnología en Administración y Análisis de la Seguridad. - Tecnología en Seguridad Integral.
El profesional en estas tecnologías estará capacitado para el planeamiento, la dirección, ejecución, control y evaluación de los procesos de seguridad necesarios en una comunidad, atender de manera oportuna cualquier falla, interrupción o anomalía en el normal desarrollo de una organización dentro del entorno social en el aspecto de seguridad integral.
268
- Tecnología en Alimentos énfasis en Producción. - Tecnología en Industria de Alimentos.
El objetivo de estos programas es formar al estudiante para la identificación de materias primas vegetales y animales disponibles en las diferentes regiones del país y conocer los procesos tecnológicos de conservación y transformación de alimentos, sus fundamentos y sus efectos sobre la calidad de ellos, identificar los factores, causas biológicas y químicas que alteran los alimentos; describir los procesos tecnológicos de conservación de alimentos, explicar el efecto de los procesos tecnológicos sobre la calidad nutritiva de los alimentos, describir las propiedades y aplicaciones de aditivos en alimentos, describir las características de los envases para alimentos.
- Tecnología en Aplicación de Recursos Militares (Inactivo)
- Tecnología en Aseguramiento de la Calidad.
Este programa tiene como propósito formar un profesional que este en la capacidad implementar programas de aseguramiento y control de la calidad, tanto en empresas manufactureras como de servicios, así como promover transformaciones empresariales para el logro de una visión que unifique y comprometa a todos en procesos de calidad total. De igual forma diseñar, evaluar y reformar proyectos relacionados con el mejoramiento continuo de la empresa.
- Tecnología en Audio
El egresado profesional de esta tecnología tiene conocimientos para comprender, operar y controlar cualquier tipo de dispositivo y sistema de audio para el almacenamiento, grabación, edición, mezcla, restauración, control, transmisión y reproducción del sonido optimizando su uso en todo campo de aplicación; aplicar, manejar y editar tanto formatos del audio digital en los diferentes medios de la producción audiovisual, la comunicación y la industria del entretenimiento; prestar servicios de mantenimiento correctivo y preventivo de equipos e instalaciones.
- Tecnología en Auditoría y Control Interno.
El egresado de ésta tecnología está en capacidad de revisar y evaluar la solidez y/o debilidades del sistema de control interno, realizar las pruebas de cumplimiento de los procedimientos de auditoría, planear y realizar las pruebas sustantivas de las cifras que muestran los estados financieros y que sean necesarias de acuerdo con las circunstancias.
- Tecnología en Calidad.
El tecnólogo en calidad es un profesional integral formado para intervenir en los procesos productivos y administrativos en el contexto de las organizaciones de bienes y servicios, proponiendo diseño de soluciones para el asesoramiento metrológico, procesos estadísticos aplicados a la calidad y la implementación, mantenimiento y mejoramiento de la calidad.
269
- Tecnología en Ciencias Militares. (Inactivo)
- Tecnología en Comercio Electrónico. (Inactivo)
- Tecnología en Comunicaciones Aeronáuticas.
El tecnólogo en comunicaciones aeronáuticas es formado con el fin de desempeñarse en la gestión del espacio aéreo, suministrando a las aeronaves los servicios de control de tránsito aéreo, información de vuelo y alerta, además de la vigilancia del espacio aéreo colombiano, mediante la operación de los radares.
- Tecnología en Control de Calidad. - Tecnología en Procesos de Calidad.
El egresado en estas tecnologías adquiere las competencias para producir conocimiento tecnológico que solucione problemas en el área del control de calidad, con capacidad para implementar sistemas de gestión de calidad en empresas de producción de bienes y servicios, gestionar los sistemas de calidad en las empresas, controlar la producción de alimentos y fármacos, controlar estadísticamente los procesos productivos, aplicar pruebas de ensayo e inspección a materiales metálicos, realizar auditorías de calidad, manejar parámetros de control ambiental, realizar aseguramiento metrológico , aplicar técnicas para la mejora de los procesos empresariales.
- Tecnología en Criminalística.
El programa tecnología en criminalística responde a los propósitos de formación profesional e investigativa del campo policial, de acuerdo con las disposiciones que regulan el sistema educativo policial y el proyecto educativo institucional. Esta tecnología tiene el fin de suplir las necesidades de investigación judicial en el marco del nuevo sistema penal acusatorio.
- Tecnología en Cybersociedad
El egresado de éste programa estudia la sociedad como consumidora de las tecnologías de la información y la comunicación, como fortalecimiento de la educación y todos los campos de la sociedad. Esta tecnología se presenta cada vez más como una necesidad en el contexto de sociedad donde los rápidos cambios y el aumento de los conocimientos constantemente actualizados se convierten en una exigencia permanente.
- Tecnología en Distribución Comercial.
El egresado de ésta tecnología está en capacidad de administrar distribución comercial de una organización, es decir, se encarga de la gestión de un amplio conjunto de actividades para llevar el producto desde la fabrica al consumidor, posee amplios conocimientos en los sistemas actuales para la distribución a los clientes y la logística de la misma; los canales de distribución, estrategias competitivas y de intermediarios, el comercio asociado, las centrales de compra, las franquicias y el comercio integrado, participando a su vez en la toma de decisiones relacionadas con su campo de aplicación.
270
- Tecnología en Distribución Física Internacional.
El egresado de este programa está capacitado para desarrollar canales de distribución internacionales, estrategias orientadas al proteccionismo de los mercados nacionales; fomentar las alianzas estratégicas con las empresas extranjeras para el aprovechamiento de oportunidades en los mercados internacionales, desarrollar la potencialización de las concesiones de vías y aeropuertos.
- Tecnología en Electroquímica.
El objetivo de ésta tecnología es la activación o desarrollo de las reacciones químicas mediante la energía eléctrica y los fenómenos químicos que son ocasionados por la acción de corrientes y voltajes. Sus egresados poseen conceptos fundamentales de equilibrio electroquímico, cinética y estructura química; están en capacidad de conceptualizar, dimensionar y modelar reactores.
- Tecnología en Energía y Petroquímica. (Inactivo) - Tecnología en Equipos Biomédicos. (Inactivo)
- Tecnología en Estudios Policiales.
La tecnología en estudios policiales contribuye a la formación del personal del mando medio (suboficiales y de nivel ejecutivo) para el desarrollo local y regional del país con procesos y servicios acordes a los fines misionales de la policía nacional, en este programa académico se redefinen en términos del desarrollo de habilidades y competencias del uniformado para su desempeño profesional como líder en los ámbitos comunitarios.
- Tecnología en explotación y beneficio de minerales. (Inactivo)
- Tecnología en Gases Combustibles. (Inactivo)
- Tecnología en gases comerciales. (Inactivo)
- Tecnología en Gastronomía y Cocina. - Tecnología en Gastronomía.
El programa busca formar profesionales con capacidad para adaptar paquetes tecnológicos de transformación de productos agrícolas y pecuarios, de prestar servicios de restaurante y afines y de garantizar calidad en los servicios de alimentos, para desde este sector aportar al desarrollo regional y a la competitividad del turismo del departamento, con base en principios científicos y de ingeniería de alimentos.
271
- Tecnología en Gemología. El egresado de ésta tecnología está en capacidad de identificar, evaluar, clasificar y certificar minerales y piedras preciosas, a su vez posee conocimiento en cristalografía, petrografía diseño de joyas.
- Tecnología en Gestión de Calidad.
El egresado del programa de tecnología en gestión de calidad se podrá desempeñar como gerente y gestor de empresas en las áreas de bienes y servicios, asesor de proyectos industriales, director del área de producción y calidad, consultor y evaluador de proyectos, auditor interno y externo en el sector industrial y de servicios, e investigador en las áreas de calidad, productividad, procesos industriales y administrativos. Forma profesionales en el diseño, montaje, implementación y administración de sistemas de gestión en las organizaciones, procurando con ello el crecimiento y desarrollo integral de
las empresas.
- Tecnología en Gestión de Procesos de Calidad.
La tecnología en gestión de procesos de calidad cumple con el objetivo de satisfacer los requerimientos del sector productivo sobre asistencia administrativa de procesos empresariales orientados a la gestión y al aseguramiento de la calidad. El tecnólogo en gestión de procesos de calidad implementa procesos de gestión de calidad aplicando los principios básicos de orientación al cliente, mejora continua, define y garantiza el cumplimiento de procesos. Este aprendizaje va ligado a la estructuración, conformación, mejoramiento y gestión de los procesos, auditorias y aseguramiento de la calidad en general.
- Tecnología en Gestión de Recursos Energéticos.
El objetivo de esta tecnología es presentar y analizar las distintas formas y fuentes de energía de que dispone la humanidad. El egresado de este programa está en capacidad de estudiar el papel de las energías fósiles tradicionales (carbón, petróleo, gas natural), así como de la energía nuclear, estudiar las energías renovables en sus características fundamentales (forma natural, abundancia, distribución.), así como la explotación de las mismas, estudiar los aspectos medioambientales asociados a la utilización masiva de los recursos energéticos, analizar los aspectos básicos de planificación y políticas energéticas.
- Tecnología en Gestión de Servicios Alimentarios.
El egresado del programa de tecnología en gestión de servicios alimentarios estará en capacidad de realizar análisis microbiológicos y físico-químicos de alimentos (lácteos, cárnicos, vegetales, frutas, verduras, agua, hortalizas, enlatados y conservas) que permitan verificar y evaluar la calidad de los productos. Tendrá las competencias para participar en la industria agropecuaria, de salud, educación y comercial en los aspectos de procesamiento, transporte y comercialización de alimentos con destino animal y humano.
272
- Tecnología en Instalaciones de Redes de Gas. (Inactivo)
- Tecnología en Instrumentación Industrial.
El tecnólogo en instrumentación industrial es un profesional con formación integral y competencias para analizar el funcionamiento, calcular el rango de operación y calibración, diagnosticar fallas y formular e implementar soluciones para los diferentes sistemas de medición y control, con el propósito de mejorar la eficiencia en los procesos industriales. Puede desempeñarse como empresario, jefe de departamento técnico, asistente de ingeniería, supervisor, instrumentista de planta, jefe de proyectos en la instalación, operación y mantenimiento de equipos neumáticos, electrónicos y computarizados.
- Tecnología en Interpretación para Sordos y Sordociegos.
El egresado de esta tecnología tendrá como función principal traducir el idioma castellano y de éste a la lengua de señas colombiana, las comunicaciones que deben efectuar las personas sordas con personas oyentes, o la traducción a los sistemas especiales de comunicación utilizados por las personas sordociegos. Los intérpretes para sordos y sordociegos intervienen en situaciones tales como actividades recreativas, culturales, asociativas, entre otras, pero también en situaciones de índole formal en el sector jurídico, educativo, religioso. Estas situaciones de interpretación tienen lugar entre sujetos sordos y oyentes, cara a cara, por vía telefónica, e incluso a partir de textos escritos, ya sea para un público general, como en conferencias, o en entrevistas personales como las citas médicas, en procesos de inclusión laboral, entre otros.
- Tecnología en Joyería.
El tecnólogo en joyería estará en capacidad de planear volúmenes mínimos y máximos de inventario de metales, piedras preciosas y de insumos requeridos en el proceso de transformación y diseño; a su vez planea, investiga y analiza oportunidades de nuevos mercados. Se puede desempeñar como: diseñador y transformador de metales y piedras preciosas, asesor en la innovación de nuevas alternativas tecnológicas.
- Tecnología en Logística para Alimentos Perecederos - Tecnología en Procesamiento de Alimentos Perecederos
El objetivo de estas tecnologías es formar profesionales competentes para el estudio de los requerimientos económicos de materia prima, de sistemas de información del aprovisionamiento, distribución, mantenimiento y personal requerido en el flujo de perecederos, desde el origen de las materias primas hasta el consumidor final. El egresado está en capacidad para desempeñarse competentemente en los sectores de la postcosecha, el almacenamiento, la comercialización, la logística y la distribución de los alimentos perecederos.
- Tecnología en Maderas. (Inactivo)
273
- Tecnología en Mantenimiento Aeronáutico. El tecnólogo en mantenimiento aeronáutico estará en capacidad de desarrollarse dentro de la fuerza aérea colombiana, atendiendo las necesidades de la unidad aérea a la cual sea asignado tales como: mantenimiento aeronáutico en el taller o mantenimiento aeronáutico en vuelo.
- Tecnología en Mantenimiento de Equipo Biomédico.
El tecnólogo en mantenimiento de equipo biomédico es un profesional integral formado para intervenir instalaciones hospitalarias, en su componente industrial (infraestructura), y los equipos Bioelectromecánicos para gestionar y realizar el montaje, instalación y mantenimiento, guiados por la normatividad vigente, en las organizaciones relacionadas con esta actividad. *Se entiende por sistemas Bioelectromecánicos aquellos que hacen uso de la electricidad, la electrónica y la mecánica, aplicadas a los procesos médicos (quirúrgicos, diagnóstico, de rehabilitación y de laboratorio clínico).
- Tecnología en Mantenimiento de Maquinaria Industrial. - Tecnología en Mantenimiento Industrial.
El egresado de estas tecnologías posee habilidades para laborar en los diferentes sectores productivos de la industria, diseñando y gerenciando programas y procesos de mantenimiento; y garantizando niveles altos de disponibilidad en los equipos y confiabilidad en los procesos industriales; a su vez diseña e interviene en los planes de mantenimiento, aumentando la vida útil de los equipos, disminuyendo las interrupciones de las máquinas en períodos no programados y registrando una optimización general del proceso productivo.
- Tecnología en Mantenimiento y Operación de Maquinaria para la Construcción. (Inactivo)
- Tecnología en Maquinaria e Instrumentación Industrial.
Ésta tecnología permite comprender y aplicar los principios de construcción, funcionamiento, operación y mantenimiento de equipos y dispositivos industriales; desarrollar la capacidad de análisis para la solución de problemas e innovaciones de la tecnología industrial en el medio Colombiano.
- Tecnología en Maquinas y Herramientas.
Ésta tecnología está ligada a procesos de producción, mecanización y diseño mecánico, con énfasis en los procesos de manufactura y el mantenimiento industrial. El egresado está en capacidad de manejar adecuadamente la información y aplicaciones de las máquinas y herramientas para su implementación en los campos de la mecánica industrial y la mecánica de talleres, aplicar adecuadamente el conocimiento teórico-práctico de la administración y presupuesto, y desarrollar comunicación asertiva en el manejo de personal, tomar decisiones, manejar herramientas tecnológicas de información y desarrollar proyectos.
274
- Tecnología en Metalmecánica.
El egresado de éste programa está capacitado para diseñar y fabricar maquinaria industrial de estructuras metálicas, producir maquinarias, equipos y demás productos metálicos, concentrándose en factores tales como energía, productividad y calidad.
- Tecnología en Minas. - Tecnología en Minería. - Tecnología Minera.
El egresado de estas tecnologías posee una visión completa de la maquinaria y métodos de explotación que se utilizan en las minas, así como el diseño de éstas; está en capacidad de definir los minerales, diferenciar las industrias mineras, explotar los recursos mineros y cuidar las reservas, al aplicar métodos de explotación de acuerdo al terreno, clasificar los yacimientos mineros explotables.
- Tecnología en Organización de Eventos.
Su egresado está en capacidad de organizar eventos, convenciones, ferias, seminarios, congresos y actividades culturales y deportivas; se puede desempeñar en empresas organizadoras de eventos, convenciones, ferias y exposiciones, brindar orientación de oficinas y empresas de marketing, imagen corporativa y publicidad, posee capacidad de planificación, programación de actividades y eventos de toda índole, en las fases del desarrollo, gestión de recursos, marketing, comunicación, imagen corporativa y evaluación.
- Tecnología en Plásticos.
El programa de tecnología en plásticos estudia y caracteriza los materiales poliméricos y los procesos asociados a su transformación (inyección, extrusión y termoformado). El egresado estará en la capacidad de aplicar los conceptos fundamentales de las ciencias básicas, la formación humanística, la caracterización de materiales termoplásticos, termoestables y elastomericos, diseño de moldes y control de calidad en la operación y supervisión de procesos de inyección, extrusión y termoformado.
- Tecnología en Productividad y Mantenimiento Industrial. (Inactivo)
- Tecnología en Radiodifusión Militar. (Inactivo)
- Tecnología en Refrigeración Industrial.
El egresado de ésta tecnología está en capacidad de realizar planos con especificaciones y normas para refrigeración industrial, instalar, dirigir, supervisar y reparar equipos refrigeración industrial incluyendo equipos de sistemas de agua helada, dar mantenimiento preventivo y correctivo a equipos de refrigeración industrial, instalar controles eléctricos, instalar tuberías de sistemas de refrigeración industrial. Puede desempeñarse como asistente de mantenimiento en el área de los servicios relativos a la refrigeración, vendedor de suministros de equipos y accesorios para refrigeración,
275
dibujante técnico de líneas de distribución de instalaciones de tuberías de sistemas de refrigeración.
- Tecnología en Refrigeración y Aire Acondicionado. (Inactivo)
- Tecnología en Sanidad Naval. (Inactivo)
- Tecnología en Seguridad Aeronáutica. - Tecnología en Seguridad Aeroportuaria.
El profesional de estas tecnologías se formará para operar y optimizar los dispositivos que utiliza la seguridad moderna, en aras de proveer una excelente seguridad de las bases de la fuerza aérea.
- Tecnología en Valoración de Sustancias Minerales (Inactivo).
- Tecnología Estudios Oficiales. (Inactivo)
- Tecnología Naval en Administración de Servicios. (Inactivo)
- Tecnología Naval en Administración Marítima. (Inactivo) - Tecnología Naval en Electromecánica. (Inactivo)
- Tecnología Naval en Electrónica. (Inactivo)
- Tecnología Naval en Hidrografía. (Inactivo)
- Tecnología Naval en Oceanografía Física. (Inactivo)
- Tecnología Pesquera. (Inactivo)
27.3 FORMACIÓN UNIVERSITARIA
- Administración Aeronáutica.
Este programa está dirigido a los oficiales subalternos de la fuerza aérea colombiana. El objetivo principal es la profesionalización de los oficiales en la administración aeronáutica con miras a la optimización de los recursos. Su egresado es un instructor capacitado para formar y/o capacitar el personal bajo su mando y brindarles principios y valores, doctrinas, conocimientos y técnicas; es un profesional con capacidad investigativa, calificado para analizar, desarrollar e implementar planes y programas inherentes a su disciplina profesional.
276
- Administración de la Seguridad -Integral
Este programa pretende formar profesionales idóneos en la administración de los medios y procedimientos para reconocer, evaluar y limitar los riesgos que puedan llegar a constituirse en amenazas para la comunidad, los procesos productivos y el hombre. El administrador de la seguridad integral será capaz de diseñar, desarrollar y evaluar investigaciones sobre la materia, y permanecer actualizado en la evolución de la seguridad integral dentro del ámbito nacional e internacional. El administrador de la seguridad integral podrá identificar los riesgos y determinar los niveles de exposición, con el fin de diseñar e implantar los planes para contrarrestarlos.
- Administración de Recursos Costeros y Marinos. (Inactivo) - Administración Marítima.
El egresado del programa de administración marítima, es un profesional naval capacitado para planear, organizar, dirigir y controlar actividades propias del campo logístico institucional y ejecutar los mismos procesos en las empresas públicas y privadas relacionadas con la actividad marítima nacional. Está formado para asumir sus responsabilidades en los ámbitos gerenciales, generales o particulares con énfasis en el manejo de los recursos marítimos o portuarios en las áreas funcionales de recursos humanos, las finanzas, los abastecimientos, y el transporte dentro de los niveles táctico y estratégico.
- Administración Policial. (Inactivo)
- Arqueología
Un arqueólogo estudia los objetos materiales del pasado, gran parte de los cuales se encuentran bajo tierra, para entender cómo era la vida de las diversas sociedades, su organización social, su interacción con el medio y con otras sociedades. El arqueólogo utiliza métodos y técnicas especiales para analizar las viviendas, utensilios, herramientas y todos los demás objetos que se usaron en la vida diaria e intenta comprender como cambian en el tiempo para poder comprender a los seres humanos del pasado y el presente.
- Bibliotecología y Archivística. (Inactivo)
- Bibliotecología. - Ciencia de la Información – Bibliotecología
Estos programas académicos tienen como objetivo la formación integral de profesionales competentes en el conocimiento de la organización y la actualización de sistemas de información mediante la creación y el manejo de centros y servicios de acceso al conocimiento registrado, tales como bibliotecas, archivos, bases de datos y otros, con el fin de contribuir a la preservación, conservación, aprovechamiento y recuperación del saber disponible en distintas modalidades tecnológicas. El egresado es un profesional que debe construir y gestionar los sistemas de acceso y distribución de información utilizando
277
tecnologías de punta, ser usuario y creador de modelos de desarrollo de información en las organizaciones, poner al alcance de las comunidades más necesitadas la información como medio de acceder al conocimiento e incorporarse al desarrollo social y económico.
- Bioingeniería.
El egresado del programa de bioingeniería se caracterizará por poseer sólidos conocimientos y destrezas en las siguientes actividades: analizar, diseñar, modelar y simular instrumentos biomecánicos y bioelectrónicos; calibrar, reparar, homologar y vender estos equipos; ejercer acciones de asesoría, interventoría y administración de sistemas y/o procesos biomecánicos, bioelectrónicos y de biomateriales; analizar, diseñar, modelar y simular prótesis y órtesis; ejercer acciones de asesoría, interventoría y administración de procesos de manufactura de prótesis y órtesis; analizar, diseñar y simular modelos de riesgo de los procedimientos hospitalarios; analizar, diseñar y simular modelos de bioseguridad hospitalaria.
- Ciencias de la Información y la Documentación. - Información y Documentación.
El objetivo de éste programa es formar profesionales competentes en el análisis, interpretación y argumentación del proceso de la información manual y automatizada en casa una de las diferentes etapas: entrada, proceso, almacenamiento, distribución, recuperación y salida, de tal manera que puedan contribuir al desarrollo de la ciencia de la información y documentación, bibliotecología y archivística en función del progreso sociocultural del país.
- Ciencia y Tecnología de Alimentos. - Química de Alimentos.
El objetivo de estos programas académicos es formar profesionales idóneos para el sector alimentario, con criterio de excelencia académica y tecnológica apoyado en la investigación y la extensión, capaces de colaborar en la solución de los problemas en la industria alimentaria.
- Ciencias Militares.
El programa académico de ciencias militares busca formar integralmente a cadetes y alféreces como subtenientes del ejército nacional, con sólidos principios y valores para ganar la guerra, ser magnánimos en la victoria y construir la paz.
- Ciencias Náuticas para Oficiales Mercantes.
Los adelantos científicos y la acelerada evolución tecnológica en todas las actividades del mar y específicamente los plasmados en los sistemas de propulsión, comunicaciones, movimiento de carga, entre otros, que se encuentran en los barcos mercantes y puertos del mundo, han influido profundamente en los programas académicos de los oficiales mercantes. El oficial mercante es el profesional preparado para desempeñar cargos a bordo de los buques mercantes en las especialidades de puente e ingeniería y quien al
278
finalizar el período de formación obtiene la condición de oficial de la reserva de la armada nacional.
- Ciencias Navales para Oficiales de Infantería de Marina.
El profesional en ciencias navales será un oficial de las fuerzas militares y armada nacional, formado y capacitado para planear, organizar, dirigir y comandar unidades de guerra y establecimientos terrestres de la armada con profundos conocimientos en liderazgo, administración de recursos, sistemas de armas, guerra de superficie, aérea, submarina, terrestre, anfibia y electrónica. El egresado estará en capacidad de ocupar los siguientes cargos y desempeñar las siguientes funciones: jefes de división y departamento de unidades de guerra, bases y apostaderos navales, segundos comandantes y comandantes de unidades de guerra, bases y apostaderos navales.
- Ciencias Navales para Oficiales Navales.
El profesional en ciencias navales será un oficial de las fuerzas militares y/o armada nacional, formado y capacitado para planear, organizar, dirigir y comandar unidades de guerra y establecimientos terrestres de la armada con profundos conocimientos en administración de recursos, sistemas de armas, guerra de superficie aérea, submarina, terrestre, anfibia y electrónica. Los oficiales egresados estarán en capacidad de ocupar los siguientes cargos: jefes de división y departamento de unidades de guerra, bases y apostaderos navales, segundos comandantes y comandantes de unidades de guerra, bases y apostaderos navales.
- Criminalística.
El investigador criminal asume un rol importante en la indagación e investigación penal, será el responsable de recaudar los elementos materiales probatorios y evidencias físicas, que el fiscal coordinador de la investigación presentara en el juicio. Además, se constituirá en el testigo principal para sustentar la acusación; una vez conocida la noticia criminal el investigador deberá adelantar en forma inmediata la inspección al lugar de los hechos, la inspección del hecho criminal y las entrevistas.
- Economía del Transporte. (Inactivo)
- Estudios Diplomáticos e Internacionales. (Inactivo)
- Estudios y Gestión Cultural. - Gestión Cultural - Gestión y Estudios Culturales.
El egresado de estos programas académicos puede desempeñarse como promotor cultural, gestor de eventos, representación artística, marketing cultural, entre otros. Está en capacidad de asesorar la constitución de nuevas empresas de carácter social y cultural, gerenciar empresas orientadas a ofrecer servicios culturales y artísticos, dirigir casas de la cultura, representar entidades y organismos gubernamentales para la promoción de proyectos culturales, desempeñarse como consultor de organismos
279
nacionales e internacionales para la evaluación de proyectos socioculturales, desarrollar interventorias de programas y proyectos culturales con apoyos y financiación nacional, internacional o mixta, gestionar ante las instancias gubernamentales del orden nacional, regional y local, la modificación o creación de nuevas leyes, políticas, estrategias e instrumentos relacionados con la promoción y ejecución de los proyectos culturales.
- Gastronomía y Cocina Profesional.
El gastrónomo y cocinero profesional se puede desempeñar como investigador de la historia y la cultura de las cocinas y las comidas del mundo, docente de las diferentes áreas del saber que ofrece la gastronomía, critico experto en el tema, director de proyectos y procesos en industrias del sector de los alimentos, cocinero profesional corporativo de cadenas de restaurantes, cadenas hoteleras, cadenas de panaderías y reposterías, jefe o director del departamento de alimentos y bebidas, asesor de cocina publicitaria, de restaurantes regionales, nacionales y de especialización.
- Gestión Cultural y Comunicativa.
El gestor cultural impulsa los procesos culturales al interior de las comunidades y organizaciones e instituciones a través de la participación, democratización y descentralización del fomento de la actividad cultural; coordina las acciones de administración, planeación, seguimiento y evaluación de los planes, programas y proyectos de las entidades y organizaciones culturales o de los eventos culturales comunitarios.
- Gestión y Desarrollo Urbano
El profesional en gestión y desarrollo urbano posee una amplia formación interdisciplinaria y un excelente conocimiento en la evolución y la caracterización de los procesos urbanos en el mundo y en Colombia, Tiene una reconocida capacidad de comprensión de las dinámicas propias de la habitabilidad, la movilidad, la productividad, la planificación, la gobernabilidad y la calidad de la vida urbanas, utiliza los más modernos elementos tecnológicos de manejo de información y los pone al servicio de la solución de problemas urbanos, conoce las relaciones entre las ciudades y su entorno regional, sabe comprender y aplicar la normatividad propia de los diferentes aspectos de la vida urbana y cuenta con elementos analíticos y conceptuales para proponer reglas de juego adecuadas a las necesidades específicas de cada ciudad.
- Ingeniería Aeronáutica.
La ingeniería aeronáutica es un programa que brinda soluciones propias a los problemas del campo aéreo en diseño, modificaciones y aeronavegabilidad a nivel nacional e internacional; entendiéndola como la especialidad que se ocupa del estudio de la aeronavegación. El egresado está capacitado para proyectar, diseñar y calcular nuevos modelos de aeronaves, así como realizar asesorías en su selección y comercialización; en relación con los sistemas, componentes y partes que conforman una aeronave, a su vez posee los conocimientos necesarios para diseñarlos, mejorarlos y verificar su normal funcionamiento. También actúa en la inspección del material de vuelo, de aeronaves
280
comerciales, particulares y como contralor de las actividades aeronáuticas por parte del estado en calidad de inspector.
- Ingeniería Automotriz. (Inactivo)
- Ingeniería Catastral y Geodesia.
El objetivo de éste programa es formar profesionales que estén en capacidad de investigar en las áreas de posicionamiento y análisis espacial y administración del recurso tierra en búsqueda del bienestar de la sociedad. El ingeniero catastral y geodesta debe ser un profesional con gran capacidad de análisis, de integración multidisciplinaria y de compromiso con la sociedad en el manejo de la información espacial, para el uso responsable del recurso tierra.
- Ingeniería de Alimentos. - Ingeniería Industrial de Alimentos.
El profesional en estos programas académicos estará en plena capacidad de desempeñarse en investigación y desarrollo de procesos y productos del área de los alimentos, gestión de procesos productivos en almacenamiento, transformación, empaque y transporte de los alimentos, gestión de sistemas de calidad en empresas de alimentos, asesoría, consultoría y asistencia técnica para el sector agroalimentario, diseño y evaluación de proyectos de desarrollo del área agroindustrial alimentaria.
- Ingeniería de Biorecursos.
El objetivo del programa es desarrollar estrategias para la creación y organización de las bases del conocimiento y la investigación en los laboratorios de genética y biotecnología, con aplicaciones en la agricultura, industria de alimentos, control y desarrollo biológico, ambiental y desarrollo de nuevas especies. Su egresado está en capacidad de desempeñarse como investigador, en la gestión de calidad y alta productividad en el diseño biónico y biocibernético de nuevas tecnologías para el uso humano o en la aplicación al descubrimiento electrónico, mecánico y electromecánico, en automatización de los procesos.
- Ingeniería de la Calidad y Metrología
El profesional egresado en ingeniería de la calidad y metrología puede desempeñarse como creador y diseñador de sistemas de calidad relacionados con la implementación y control de las condiciones metrológicas, administrador de procesos y productos tecnológicos donde intervengan las mediciones, asesor y consultor en tecnología en el ámbito de la metrología tanto en la toma de decisiones como en la solución de problemas tecnológicos.
- Ingeniería de Materiales.
El ingeniero de materiales posee sólidos conocimientos sobre las etapas de preparación y adecuación de las materias primas para la producción de materiales, comprende la naturaleza de la estructura interna de los materiales empleados en ingeniería, así como la
281
relación entre ésta y las propiedades que caracterizan el comportamiento de los mismos, conoce y analiza los procesos de manufactura de los materiales metálicos, cerámicos, poliméricos y compuestos, que le permiten satisfacer las necesidades del medio, aplicándoles evaluación de calidad total.
- Ingeniería de Minas y Metalurgia. - Ingeniería Metalúrgica.
Estos programas tienen como objetivo la formación de un profesional que sea promotor del proceso nacional en el sector minero, con alta sensibilidad sobre el medio ambiente, los recursos minerales, la sociedad y el individuo. El egresado debe estar en capacidad de diseñar, planear, gestionar, evaluar y valorar la explotación de minas (cielo abierto y subterránea) y el beneficio y extracción de minerales.
- Ingeniería de Minas y Petróleo. - Ingeniería de Petróleos.
El egresado de estos programas académicos está preparado para participar en el desarrollo y aplicación de los procesos de exploración y explotación de los yacimientos de hidrocarburos; adquirir toda la información necesaria que describa el yacimiento y generar los modelos adecuados que simulen el comportamiento del yacimiento. diseñar, controlar y planear las actividades de yacimientos, perforación, producción, transporte de hidrocarburos, manejo ambiental de campos petroleros; administrar de forma eficiente, competitiva y con carácter de sostenibilidad los campos petroleros, los materiales, las ventas y promoción de los equipos, materiales y servicios petroleros; participar en la planeación de la política petrolera.
- Ingeniería de Minas.
El ingeniero de minas puede desempeñarse en las áreas de gerencia, investigación, desarrollo, producción, comercialización y transferencia tecnológica; gestión y ejecución de proyectos mineros, gestión y ejecución de estudios ambientales ligados a la minería en empresas o entidades s dedicadas a la operación minera; a la administración de los recursos mineros; empresas de consultoría y asesoría minera y ambiental.
- Ingeniería de Obras Civiles y Militares. (Inactivo)
- Ingeniería de Plásticos.
El objetivo de éste programa es apropiar los avances más significativos en el desarrollo de materias primas, equipos y procesos utilizados por la industria de los plásticos, con el propósito de generar innovaciones y/o adaptaciones aplicadas a las necesidades y expectativas de la cadena productiva en el país; formar profesionales innovadores, con capacidad de desarrollar nuevas tecnologías y procesos en el área de los plásticos, acordes con las necesidades de la industria con un compromiso en el manejo ambiental.
- Ingeniería de Producción Biotecnológica. (Inactivo)
282
- Ingeniería de Productividad y Calidad.
El ingeniero de productividad y calidad es un profesional con formación integral para aplicar las estrategias propias de la administración del recurso humano para garantizar niveles óptimos de productividad y calidad; elaborar estudios que sirvan de base para la investigación y el desarrollo de nuevos productos y servicios; aplicar las herramientas administrativas y técnicas de productividad y calidad para la solución de problemas; promover y apoyar el proceso de normalización en las organizaciones; concebir, planear y ejecutar proyectos de racionalización de procesos; diseñar y llevar informes e indicadores de gestión de productividad y calidad; y propiciar y facilitar la remoción de obstáculos y fortalecimiento de la infraestructura requerida para la correlación positiva de la productividad y calidad.
- Ingeniería de Sonido.
La ingeniería de sonido se interesa en avanzar en los campos de la grabación y producción, la acústica y el diseño de sistemas de sonido. Su egresado se puede desempeñar en canales de televisión, emisoras radiales y “on line”, sonido en vivo, ingeniería acústica, electroacústica y de grabación, producción de medios audiovisuales, diseño de bandas y ambientaciones sonoras, planes y programas de control ambiental, a nivel público y privado, diseño de equipos de audio, acústica forense, entre otros.
- Ingeniería de Transportes y Vías.
El ingeniero egresado de éste programa posee conocimientos y desarrolla proyectos en áreas como operación del tránsito, fundamentos del tránsito, mantenimiento y conservación vial, pavimentos, materiales para pavimentos, redes de transporte, construcción vial. Está capacitado para brindar asesoría para empresas de transporte de carga y de pasajeros, cambios de rutas, trámites ante el ministerio del transporte, entre otros.
- Ingeniería en Mantenimiento
El programa en ingeniería de mantenimiento forma profesionalmente personas capaces de adaptar, concebir e incorporar las nuevas tecnologías al desarrollo de la región y del país, mediante la fundamentación teórica, la utilización de herramientas técnicas y el desarrollo de experiencias prácticas necesarias para enfrentar diferentes problemas; asumiendo estos retos bajo la concepción científica, tecnológica y humanística.
- Ingeniería en Mantenimiento Industrial y Hospitalario. - Ingeniería Hospitalaria.
El egresado de estos programas académicos posee la capacidad para investigar, desarrollar, aplicar, mantener y gestionar tecnologías de las diferentes áreas del mantenimiento. Está capacitado para diseñar y/o realizar mejoras tecnológicas en maquinarias y en equipos de mediana y alta complejidad, ejecutar la repotenciación de maquinaria y equipos si las condiciones técnicas lo permiten, diseñar programas de control de almacenes, repuestos e insumos tendientes a optimizar y racionalizar el uso de
283
estos, optimizar los costos de mantenimiento de cualquier empresa que requiera de sus servicios.
- Ingeniería en Vías y Aeropuertos. (Inactivos)
- Ingeniería Energética. (Inactivo)
- Ingeniería Naval - Especialidad Construcciones. - Ingeniería Naval - Especialidad Electrónica. - Ingeniería Naval - Especialidad Mecánica.
La ingeniería naval es la encargada de planear, organizar, dirigir, impartir y controlar la enseñanza teórica y práctica de las materias propias de los programas en ingeniería naval, océanos, mares, naves marítimas con especialidades en mecánica, electrónica y construcciones, con el propósito de formar y capacitar los alumnos para su eficaz desempeño dentro de la respectiva especialidad. Proporciona a los alumnos los fundamentos de una sólida educación integral en el campo científico y tecnológico, relacionados con el área de ingeniería naval electrónica, mecánica y de construcciones acorde con los conocimientos y disciplinas de las ciencias administrativas, técnicas y humanísticas.
- Ingeniería Pesquera.
El egresado en ingeniería pesquera posee conocimientos tecnológicos e ingenieriles, orientados para aprovechar integralmente los recursos hidrobiológicos y contribuir de esta manera al desarrollo de la pesca artesanal e industrial del país. A su vez está en capacidad de promover el desarrollo pesquero y acuícola, explotar el recurso hidrobiológico de una manera racional y sostenible guardando las normas que permitan mantener la conservación del medio ambiente.
- Museología
Un museólogo estudia la historia y la misión de los museos en la sociedad, sus sistemas de gestión y organización, colecciones, infraestructura y servicios al público, así como la clasificación de los distintos tipos de museo y su transformación contemporánea. Así mismo investiga y documenta los testimonios del ser humano y de su medio ambiente que forman parte de las colecciones de los museos. El museólogo se encarga de asegurar la conservación, comunicación y exhibición de estos testimonios, para los fines de estudio, educación y deleite que promueven los museos.
- Profesional de Ciencias (Inactivo)
PÁRAGRAFO: La anterior clasificación será válida, tanto para empleos que se
encuentren en Carrera Administrativa como para los de Libre nombramiento y Remoción.
284
ARTÍCULO 2: Los programas académicos que se vayan creando en el futuro y que sean aprobados por la entidad competente, deben ser incorporados en el área específica del conocimiento al cual pertenezcan. ARTÍCULO 3: Este decreto rige a partir de la fecha de su publicación en la gaceta oficial del Municipio de Medellín y deroga las disposiciones que le sean contrarias.
PUBLÍQUESE Y CÚMPLASE
Dado en Medellín, a los veinticuatro (24) días del mes de marzo del año 2009 ALONSO SALAZAR JARAMILLO JHON JAIVER JARAMILLO ZAPATA Alcalde de Medellín Secretario de Servicios Administrativos
Elaboró: Claudia Morales. Aprobó: Nora Lucia Vanegas O.
