Debate

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II PUESTO EN EL CONCURSO PROVINCIAL DE ARGUMENTACIÓN Y DEBATE "Inclusión, urgente necesidad” – Organizado por la Unidad de Gestión Educativa Local - Lambayeque Asesora: Profesora Yessenia Natalí Gastulo Jiménez BASES PARA EL CONCURSO PROVINCIAL DE ARGUMENTACIÓN Y DEBATE "Inclusión, urgente necesidad” I.- DE LA DENOMINACIÓN: 1.1. El concurso de argumentación y debate es de alcance provincial y se denomina "Inclusión, urgente necesidad” II. DE LA FINALIDAD: 2.1. Relevar el marco celebratorio del Octavo Aniversario de la Unidad de Gestión Educativa Local de Lambayeque. III.- DE LOS OBJETIVOS 3.1. Fomentar el desarrollo de habilidades expresivas, críticas y reflexivas sobre temas de interés común. 3.2. Incentivar la práctica de una cultura de inclusión en el ámbito de su entorno sociocultural. 3.3. Estrechar lazos de confraternidad entre los estudiantes de la jurisdicción de la Provincia de Lambayeque. IV. DE LOS PARTICIPANTES, INSCRIPCIÓN 4.1. Participarán en el concurso uno o dos estudiantes seleccionados de 4º o 5º grado de educación secundaria de las Instituciones Educativas del nivel secundario de la Provincia de Lambayeque. 4.2. La inscripción de los participantes se llevará a cabo hasta el día 06 de setiembre (Se adjunta ficha de inscripción) en las oficinas de la Unidad de Gestión Pedagógica de la UGEL- Lambayeque. V. DEL PROCEDIMIENTO DEL CONCURSO

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II PUESTO EN ELCONCURSO PROVINCIALDE ARGUMENTACIN Y DEBATE"Inclusin, urgn! ncsi"#"$ % Org#ni"' ('r l#Uni"#" " Gs!in E"uc#!i)# L'c#l *L#+,#-.uAss'r#/ Pr'0s'r# Yssni# N#!#l1 G#s!ul' 2i+3n& BASES PARA ELCONCURSO PROVINCIALDE ARGUMENTACIN Y DEBATE"Inclusin, urgn! ncsi"#"$ I4* DE LA DENOMINACIN/1.1. El concurso de argumentacin y debate es de alcance provincial y se denomina "Inclusin, urgente necesidad II4 DE LA 5INALIDAD/2.1. Relevar el marco celebratorio del Octavo Aniversariode la nidad de !estinEducativa "ocal de "ambaye#ue. III4* DE LOS OB2ETIVOS$.1. %omentar el desarrollo de &abilidades e'presivas, cr(ticas y re)le'ivas sobre temas de inter*s com+n.$.2. Incentivar la pr,ctica de una cultura de inclusin en el ,mbito de su entorno sociocultural.$.$. Estrec&ar la-os de con)raternidad entre los estudiantes de la .urisdiccin de la /rovincia de "ambaye#ue. IV4 DE LOS PARTICIPANTES, INSCRIPCIN0.1. /articipar,n en el concurso uno odos estudiantes seleccionados de 01 o 21 grado de educacin secundaria de las Instituciones Educativas del nivel secundario de la /rovincia de "ambaye#ue.0.2. "a inscripcin de los participantes se llevar, a cabo &asta el d(a 34 de setiembre 56e ad.unta )ic&ade inscripcin7 en las o)icinas de la nidad de !estin /edaggica de la !E"8 "ambaye#ue. V4 DEL PROCEDIMIENTO DEL CONCURSO 2.1. El concurso consiste en la argumentacin y debate sobre el tema9 "Inclusin, urgente necesidad 2.2. El concurso,se llevar, a cabo de la siguiente manera9 2.2.1. /rimera rueda9 E6POSICIN ARGUMENTATIVA1. /or sorteo se decide el orden de participacin de los e'positores.2. /osteriormente el .urado cali)icador designar, #u* estudiante ser, el #ue cuestionar, a su respectivo compa:ero, siguiendo una secuencia lgica. /or e.emplo el estudiante A cuestionar, al estudiante ;< el ;, al =< el =, al >, etc. $. =ada estudiante e'pone su argumentacin sobre el tema del concurso, por un espacio de tres minutos. 2.2.2. 6egunda ronda9 CUESTIONAMIENTO 1. 6e procede a la ronda del cuestionamiento, atendiendo al orden #ue determin el .urado. 6e entiende por cuestionar, contradecir algunas ideas con las #ue no se comparte o no se est, de acuerdo. Otra )orma puede ser a trav*s de una interrogante #ue contradiga al compa:ero de tal manera #ue se vea en la necesidad de responder.2.na ve- #ue el participante &a sido cuestionado, tiene derec&o a responder, es decir a la r*plica.$. ?erminada esta )ase, &abr, un espacio libre para #ue los participantes sigan &aciendo observaciones u ob.eciones a cual#uier compa:ero y se genere un pe#ue:o debate. 0. /ara cada intervencin en esta segunda )ase, el participante tendr, un espacio de un minuto como m(nimo ydos como m,'imo. VI4 DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIN 4.1.8 6e evaluar, seg+n la escala vigesimal 5>e 3 a 237, con los criterios siguientes9 =riterios Indicadores/unta.e=reatividadtili-a nuevas )rmulas verbales en los argumentos,evitando las ya conocidas 5Incorpora met,)oras, an*cdotas, otros7.30puntos=o&erencia lgica El estudiante desarrolla el tema manteniendo unidad y secuencia en la presentacin de las ideas. Evita ambig@edades, contradicciones, redundancias o muletillas.30puntosAuicio cr(tico El estudiantepresenta con seguridad y convencimiento los argumentos del 3$tema y sus e)ectos. puntos%luide- verbal6e e'presa demostrando )luide- y ri#ue-a de vocabulario 5uso de t*rminosapropiados, sinnimos, e'presiones e#uivalentes73$puntos=ualidad de la vo-Bodula su vo- manteniendo un ritmo de e'posicin natural y los *n)asisnecesarios, de acuerdo con la naturale-a del mensa.e. 6u vo- esaudible.32puntosRecursos noverbales>emuestra seguridady naturalidad en la mirada, los gestos ymovimientos corporales.32puntosActitud de respeto.Escuc&a con atencin y respeto las ideas de los dem,s, aun#ue seancontradictorias a las de *l. Acepta las cr(ticas con tolerancia y apertura y lasplantea con moderacin y segundad.32puntos VII4 DE LOS PREMIOSC.1.6e premiar, el primer y segundo puesto. Adem,s recibir,n un diploma de &onor.C.2. "os docentes asesores de los alumnos ganadores se &ar,n acreedores de una resolucin de )elicitacin emitida por la !E"8"ambaye#ue. VIII4 DEL D7A, LA 8ORA DEL CONCURSO D.1. El concurso se llevar, a cabo el d(a 13 de setiembre del presente a:o en el auditorio de la niversidad Eacional F/edro Rui- !alloa partir de las D9$3 p.m. I64 DEL 2URADO CALI5ICADORG.1. El Aurado =ali)icador estar, a cargo por tres reconocidos pro)esores de =omunicacin. 64 DE LA ENTREGA DE PREMIOS 13.1. "a entrega de premios se llevar, a cabo en la actuacin centraldel aniversario, el d(a 14 de setiembre en el local de la Institucin, a partir de las G9a.m. 6I4 DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS4 11.1. =ual#uier caso no contemplado en las presentes bases, ser, resuelto por el Aurado =ali)icador. "A =OBI6IHEPROGRAMA/ D7A DEL LOGRO, REALI9ADO POR LADOCENTES/ Yssni# N#!#l1 G#s!ul' 2i+3n& -Eli,!: Pisc'-# A)#l's n l ;r# " C'+unic#cinNARRADORA ,vila, =int&iaNARRADORA =/ "pe- Bontenegro, Aleida>