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EL IMPERIALISMO David Pardos

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EL IMPERIALISMODavid Pardos

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1. EL IMPERIALISMO EUROPEO

En el siglo XIX se desarrolla un nuevo modelo de imperialismo.

Durante los siglos XVI, XVII y XVIII el imperialismo se basa en

el modelo mercantilista (explotación de metales,

comercio y trata de esclavos).

Durante el último tercio del siglo XIX y principios del XX las

grandes potencias (Europa, EEUU y Japón) rivalizan por el

control del mundo

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1.1 CAUSAS DEL IMPERIALISMO

CAUSAS DEMOGRÁFICAS

CAUSAS ECONÓMICAS

CAUSAS POLÍTICAS

CAUSAS CIENTÍFICAS

CAUSAS IDEOLÓGICAS

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CAUSAS DEMOGRÁFICAS:

­ La población europea aumentó de 300 a 450 millones de habitantes.­ Condiciones de vida miserables para muchos con mejores perspectivas en los nuevos territorios.­ Los avances médicos hicieron que el hombre blanco pudiese controlar algunas enfermedades “endémicas” de esos territorios.

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CAUSAS ECONÓMICAS:

Crisis comercial de 1873 lleva a medidas proteccionistas que acentúan el nacionalismo.

A esta crisis hay que añadir la incorporación de nuevas potencias como EEUU, Alemania y Japón

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Búsqueda de nuevos territorios donde invertir el capital que se había ganado con la industrialización.

Invirtieron en grandes obras sobre las que ejercieron un control durante mucho tiempo (Canal de Suez, Canal de Panamá…)

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­Búsqueda de materia prima y energía muy barata. Utilizaban la mano de obra indígena que era muy dócil y no reclamaba ningún derecho laboral.­Obligación que se imponía a esos territorios a comerciar en exclusiva (monopolio) con la metrópoli, tanto con las materias primas como con los productos manufacturados.

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CAUSAS POLÍTICAS:

­ Política de prestigio llevada por laspotencias europeas para atraer a supoblación. Estaba diseñada por susdirigentes (Bismarck, Chamberlain,Leopoldo de Bélgica..) que junto con laprensa desarrollaban las ideasimperialistas.

­ Intentar controlar nuevas rutas yobstaculizar a las otras potenciasimperialistas rivales.

­ La carrera imperialista creo unsentimiento de rivalidad entre lasdiferentes naciones que desembocaráen la Primera Guerra Mundial

Chamberlein (político

inglés favorable

al imperialimos)

Otto

Von Bismark

Leopoldo II de Bélgica

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CAUSAS CIENTÍFICAS:

Fomento de estudios geográficos y científicos (National Geographic), así como por las ideas de aventuras.

Exploración de nuevos territorios hasta ahora desconocidos

Superioridad militar aunque fuesen inferiores en número de hombres

Destacan las exploraciones de David Livinsgton que remontó el río Zambeze y llegó hasta las cataratas Victoria.

Henry. M Stanley que descubrió las fuentes del río Congo y trabajó para Leopoldo II

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CAUSAS IDEOLÓGICAS:

­ Teorías racistas que llevaban ajustificar el dominio sobrecualquier territorio con o sin elconsentimiento de la poblaciónindígena

­ Un “paternalismo” racista quejustifica el llevar el progreso alas colonias.

­ “Misión evangelizadora”­ Idea centralizadora europea que

se creía superior a cualquier otracultura, a las que considerabancomo algo retrasado y salvaje.

­ Teoría darwinista sobre laevolución de las especies con lasque querían justificar el dominiode los hombres blancos sobre elresto

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"La política colonial se impone en primer lugar en las nociones que deben recurrir o la emigración,ya por ser pobre su población, ya por ser excesiva. Pero también se impone en las que tienen obien superabundancia de capitales o bien excedente de productos ésta es la forma modernoactual más extendida y más fecunda (...).

Desde este punto de vista, lo repito, la fundación de una colonia es la creación de un mercado (...).En el tiempo en que estamos y con la crisis que pasan todas las industrias europeas, la fundaciónde una colonia es la creación de una salida. Allí donde permanezca el nudo colonial entre lamadre-patria que produce y las colonias que ella fundó, se tendrá el predominio de los productos:económico, y también político (...)

Hay un segundo punto que debo igualmente abordar: es el lado humanitario y civilizador de lacuestión. Es preciso decir abiertamente que, en efecto, las razas superiores tienen un derecho conrespecto a las razas inferiores porque existe un deber para con ellas. Las razas superiores tienenel deber de civilizar a las razas.

Sr. Maigne: ¿Se atreve usted a decir eso en el país donde se han proclamado los derechos delhombre?

Sr. Guilloutet: Es la justificación de la esclavitud y de la trata de negros.

Jules Ferry: Si el honorable Sr. Maigne tiene razón, si la Declaración de los Derechos del Hombreha sido escrita para los negros de África ecuatorial, entonces, ¿con qué derecho van ustedes aimponerles los intercambios, el tráfico? Ellos no los han llamado...

Las razas superiores tienen el deber de civilizar a las razas inferiores. ¿Y existe alguien que puedanegar que hay más justicia, más orden material y moral en el África del Norte desde que Franciaha hecho su conquista?"

Discurso de Jules Ferry ante la Cámara, París. 1885.

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"¡Razas superiores!, ¡Razas inferiores!. Es fácil decirdo. Por mí parte, yo me aparto de tal opinión, especialmente después de haber visto a sabios alemanes demostrar científicamente que la francesa es una raza inferior a la alemana. No, no existe el derecho de las llamadas naciones superiores sobre las naciones llamadas inferiores. La conquista que Ud. [J. Ferry] preconiza es el abuso, liso y llano, de la fuerza que da la civilización científica sobre las civilizaciones primitivas, para apropiarse del hombre, torturarlo y exprimirle toda la fuerza que tiene, en beneficio de un pretendido civilizador."

G. Clemenceau. Discurso en la Cámara. Francia, julio de 1885.

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MARÍA CRISTINA DE BORBÓN UNA DE LAS GRANDES ESCLAVISTAS DEL SIGLO XIX.

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ZOOLÓGICOS HUMANOS

https://www.abc.es/historia/abci-racistas-zoologicos-humanos-negros-belgica-permitio-hasta-mediados-siglo-201711080233_noticia.html?fbclid=IwAR08MKdZWgnBPw6XVNwGCh090EAQYFbaCcDfTX8x1awtn8IcxLE8ey_SO7k

Zoológico humano, 1958

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Ciudad de París de 1892.

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2. LAS FORMAS DE DOMINACIÓN COLONIAL Varió según las circunstancias y el lugar, adoptando diversas formas: desde las relaciones diplomáticas a la simple conquista acompañada del exterminio de los pueblos aborígenes. Hubo diferentes formas de dominación y organización colonial:

Las colonias de administración directa:Territorios que por el derecho de conquista habían caído en la órbita de la metrópoli. Ésta imponía sus funcionarios y sus instituciones, organizando la administración. Fueron las más extendidas. Fueron dirigidas por un gobernador.

­ Colonias de poblamiento (territorios prácticamente deshabitado): se asentó población europea e impuso su lengua y sus instituciones.

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Protectorados: Territorios donde serespetaba el gobiernoindígena responsable de laactividad interior del área, mientras lapolítica exterior y militar era gestionadapor la metrópoli. En la práctica, al seguirlas directrices marcadas por ésta, losprotectorados quedaban sujetos a lasoberanía de la potencia con la quehabían pactado. Fue un modelo utilizadopor Francia(Marruecos) y ReinoUnido (Birmania).

Dominios: Territorios con mayoría decolonos respecto a la población indígenaque consiguieron un amplioautogobierno limitado por un gobernadormetropolitano. Fueron los casosde Canadá, Australia y Nueva Zelandarespecto a Gran Bretaña.

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Territorios metropolitanos

Considerados comouna prolongación de lametrópoli. Por ejemplo,Argelia con respecto aFrancia.

Concesiones

Territorios cedidos oalquilados por estadosindependientes a lametrópoli, codiciados porsu interés estratégico ocomercial. Fue el casode China que, tras la Guerradel Opio, hubo de cederalgunos de sus puertos (HongKong) al Reino Unido.

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3. EL REPARTO DE ÁFRICA:

Hasta 1870 la ocupación de

África se limita a las costas

A partir de último tercio se empezó a

ocupar el continente africano.

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3.1 LOS PRIMEROS PASOS

Francia:

En 1830 ocupa Argelia

En 1848 la proclama territorio francés

En 1870 la instaura

como colonia

1881 establece un protectorado

en Túnez

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VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=oUx6PMJhfi4

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INGLATERRA:

En Egipto entran en colisión con los intereses franceses

Buscan el control del canal de Suez (ruta hacia la India)

En 1882 aprovechando problemas internos Inglaterra Egipto se convierte en protectorado inglés

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3.1 LA CONFERENCIA

DE BERLÍN:

La la Conferencia de Berlín(1884-1885)rivalidad por África entreFrancia, Bélgica, Alemaniay Reino Unido provocó queOtto Von Bismark celebrarala Conferencia de Berlín:

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LIBERTAD DE COMERCIO ENTRE LOS RÍOS NÍGER Y CONGO

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LA PROHIBICIÓN DE LA ESCLAVITUD

No se cumplió.

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RECONOCIMIENTO DEL CONGO COMO UNA

COLONIA PROPIEDADDEL REY LEOPOLDO II

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EL CONGO DE LEOPOLDO II.

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Fuente: https://piratasyemperadores.com/el-horror-del-estado-libre-congo-belga-1876/

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VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=cr68h_2U9mY

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EL PRINCIPIO DE OCUPACIÓN EFECTIVA. ERA NECESARIO OCUPAR UN TERRITORIO PARA OCUPARLO DE VERDAD.

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NUEVOS ESTADOS A LA CONQUISTA DE ÁFRICA:Italia:

Se apodera de Somalia y Eritrea, fracasa en la conquista de la actual Etiopia.

Alemania:

Fue la última, coloniza Togo y Camerún y el África del Sudoeste

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LOS CONFLICTOS INTERNACIONALES

Francia (Imperio de este a oeste)

Reino Unido (Imperio de norte a sur)

Lucha por lo imperios continuos

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INCIDENTE EN FACHODA(LOCALIDAD SUDANESA). SE RESOLVIÓ POR LA VÍA DIPLOMÁTICA

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OTROS CONFLICTOS:Las posesiones portuguesas de Angola y Mozambique fueron codiciadas por holandeses y alemanes

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BOERS O AFRICANERS

Los Boers o africaners(holandeses y alemanes)asentados en Sudáfricadesde el siglo XVI fueronocupados por los británicos,La coexistencia fueinsostenible con eldescubrimiento de oro ydiamantes queDesencadenó en la guerra(anglo-boer. 1899-1902)que acabó con la anexiónde estos territorios a ReinoUnido

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EL APARHEITArtículo: https://www.lavanguardia.com/vida/junior-report/20190503/462004443147/que-era-el-apartheid.html

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Nelson Mandela fue undirigente sudafricano queluchó contra lasegregación, comoconsecuencia fueencarcelado, torturado ymaltratado. En 1991 fuepuesto en libertad.Gracias al movimientoque lideró se abolió elaparheit. Acabó siendopresidente de Sudáfrica.

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MARRUECOS DISPUTADA POR VARIOS PAÍSES.

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4. LA EXPANSIÓN IMPERIALISTA EN ASIA

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EL IMPERIO RUSO

La construcción del ferrocarril transiberiano a partir de 1890 extendió la presencia rusa en Extremo Oriente.

Los avances rusos por Asia aumentaron la tensión con Reino Unido (fronteras de la India con Afganistán y el Tíbet)

La expansión de Rusia hacia Manchuria originó un choque con Japón. Desembocó en la guerra rusa-japonesa (1904-1905) en la que Rusia fue derrotada.

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EL IMPERIO BRITÁNICO

•Desde el siglo XVIII elimperio británico a travésde la Compañía de lasindias orientales fueconquistando el territorioindio

•Los británicos contaroncon la ayuda de loscipayos (indios queluchaban con losbritánicos). Estos en 1857-1858 se revelan debidoal desprecio de los altosmandos británicos

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•La revuelta llevó al gobierno británico a convertir la India en un virreinato pasando a formar parte del imperio.

•Los británicos ocuparon Birmania a la que convirtieron en protectorado.

•Además tenemos que tener en cuenta las colonias de poblamiento en Australia y Nueva Zelanda

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Artículo: https://www.lavanguardia.com/vida/junior-report/20190929/47708605820/mahatma-gandhi-aniversario-no-violencia-india.html

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Hx-cU2cvx_s

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EL IMPERIO FRANCÉS

§La conquista francesa de Indochina (1858-1860) y el tratado que llegó con el Annam que cedió los territorios de la Conchinchina.

§El principal objetivo de Francia fue conquistar el rio Mekong para de ese modo poder penetrar dentro del comercio chino.

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OTROS IMPERIOS EUROPEOS

Holandeses a través de las Indias Orientales tomaron la actual Indonesia y la mitad de Nueva Guinea.

Los alemanes ocuparon la otra mitad de Nueva Guinea, las islas Marshall, Salomón y las islas Marianas.

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EL CASO DE CHINAGran objetivo comercial de las potencias mundiales.

La prohibición de la entrada de opio indio que se intercambiaba por té y sedas originó las llamadas guerras del opio. (1839-1842/ 1856-1860). Ganaron los ingleses por lo que se obligó a china a firmar dos acuerdos:­ China cede Hong Kong a Reino unido­ Se otorgan derechos a los comerciantes para

poder comerciar en puertos estratégicos.

Como consecuencia se alteró el orden social llevando a varias insurrecciones.

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vChina perdió contra japoneses, rusos, alemanes, británicos y franceses. El imperio chino se doblegó a las exigencias extranjeras lo que llevó al pueblo a revelarse contra el enemigo.

vDestaca la revuelta de los bóxers (1900-1901) movimiento nacionalista que buscaba la independencia de China.

vLa situación siguió siendo inestable lo que llevó a la proclamación de la república China (1911).

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5. EL IMPERIALISMO FUERA DE EUROPA

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EL EXPANSIONISMO JAPONÉS:

El Japón Meiji experimentó un fuerte crecimiento económico unido a un agresivo afán expansionista.

Las causas fueron:­ Presión demográfica.­ Búsqueda de mercados (productos de los que carece como Carbón)

­ Idea nacionalista unido a la idea de la superioridad de la raza japonesa.

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Conquistaron archipiélagos

cercanos a Japón.

Obligaron a Corea a abrir tres puertos

Como consecuencia

China les declaró la

guerra (1894-1895). Ganaron los japoneses. China cedió

Taiwan y Manchuría

A Rusia la presencia de

Japón en Manchuria le

pareció intolerable. Lo que provocó que estallara

la guerra

Japón gana la guerra. Anexionó

Corea como protectorado,

la isla de Salajín y

consolido su dominio en Manchuria

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EL IMPERIO ESTADOUNIDENSE•Factores ideológicos:

•Sentimiento de la población de EEUU.

•Llegaron a pensar que son el pueblo elegido por Dios.

•Desarrollaron el lema creado por el presidente Monroe “América para los americanos”

•Conquistas:

•El presidente Mckinley defendió la intervención de EEUU en el área del pacífico y en la américa atlántica. • El área del Pacífico: se centra en Filipinas y en

diversas islas desde las que controlar el comercio en el área del pacífico.• El área del atlántico: el objetivo principal fue

encontrar nuevos mercados cerca de EEUU y controlar territorios cercanos. Centró sus energías en Cuba y Puerto Rico.

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6. LAS CONSECUENCIAS DEL IMPERIALISMO

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LA EXPLOTACIÓN DEL IMPERIALISMO

vLos europeospracticaron el pillaje(explotación de grandesextensiones de tierra)

vLos colones seapropiaron de lastierras, arruinaron susistema artesanal yexpoliaron sus materiasprimas

vMasacraron aindígenas y les hicierontrabajar en condicionesinfrahumanas.

vEncerraron a losindígenas en reservas

vSe crearon grandesplantaciones (caucho,café, té, tabaco, cacao).

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EL IMPACTO SOCIAL Y POLÍTICO

vLa introducción de la medicina permitió reducir la mortalidad, sin embargo la natalidad siguió siendo elevada lo que produjo numerosas hambrunas.

vLas consecuencias de la conferencia de Berlín y la creación de fronteras artificiales provocaron fuertes conflictos.

vSe dio el fenómeno de la aculturación que es la mezcla de las costumbres primitivas con las nueva cultura exportada desde el viejo continente.

vSe forjó un élite indígena en las que se difundieron ideas liberales y socialistas.