David Díez · Creatividad para la Innovación

download David Díez · Creatividad para la Innovación

If you can't read please download the document

  • date post

    15-Dec-2014
  • Category

    Documents

  • view

    4.727
  • download

    1

Embed Size (px)

description

EOI · 15/12/2011 · http://a.eoi.es/2ytEl objetivo de la jornada es presentar ante los asistentes tres procedimientos distintos sobre como generar innovación en la empresa, celebrando, tras la exposición de cada uno de ellos, el necesario debate para clarificar y consolidar las ideas expuestas.Dado que todos los sistemas de innovación contienen, como elemento importante de su estructura, la creatividad y puesto que tal elemento es poco conocido y escasamente utilizado por el personal de las empresas, se introducen dos talleres de generación de ideas para que los asistentes puedan, cuando menos, familiarizarse con el concepto de creatividad y su adecuada utilización dentro de los sistemas de innovación.

Transcript of David Díez · Creatividad para la Innovación

  • 1. Creatividad para la Innovacin Jornada sobre Gestion de la Innovacin en la EmpresaContacto:646 895 [email protected] Fundacin Neuronilla para la Creatividad y la Innovacinwww.neuronilla.com

2. Creatividad, Imaginacin e Innovacinneuronilla.comEste es un material de la Fundacin Neuronilla para la Creatividad y la Innovacin.Autores de la documentacin: David Dez Snchez, Guzmn Lpez Bayarri y Sandra de Rivas Hermosilla.Para ms informacin sobre formacin en Creatividad o Gestin de Emociones:[email protected] 646 895 014. BILL WATTERSON (1999): Calvin y Hobbes: Un da volver (N 16 ). Barcelona, Ediciones B. Esta documentacin est diseada como apoyo a la accin formativa.Generalmente cada pgina est vinculada a alguna tcnica o actividad por lo que puede no tener significado pleno de forma independiente. El desarrollo del programa se adapta a las caractersticas, necesidades y desarrollo del grupo con lo que puede haber partes que no se hayan trabajado. Como complemento, en www.neuronilla.com se puede encontrar multitud de recursos y actividades participativas para el desarrollo y aplicacin de la imaginacin, creatividad e innovacin (artculos, tcnicas de creatividad, bibliografa comentada y organizada por temas, preguntas y respuestas...).2 3. Por qu Generar Ideas?neuronilla.com La innovacin sigue una ley exponencial: por cada 1000 ideas descabelladas, slo 100 merecern que se experimente con ellas. De estas 100, noms de 10 sern dignas de inversin significativa, y slo dos o tres producirn finalmente beneficios. (...) Pocos gestores, sin embargo, se muestran entusiasmados por conocer la ineludible aritmtica de la innovacin. () La leccin est clara: para crear una empresa adaptable, los directores tienen que preocuparse menos por eliminar las ideas improbables y ms por desarrollar una carpeta diversa de opciones estratgicas no incrementales.Cita tomada de:Gary Hamel (autor de El Futuro del Management) 3 4. 4 Elementos de la Creatividad neuronilla.com Generacin ProduccinAIREMotivacin Deseo Evaluacin Duda FUEGO AGUAConcrecin Desarrollo TIERRA 4Foto: CHEMA MADOZ 5. La estrella de interacciones neuronilla.com CREATIVIDAD 5 6. Indicadores de la Creatividad neuronilla.comJ. P. Guilford / E. Paul Torrance / Viktor Lwenfeld Sensibilidad para los problemas. Fluidez, productividad. Flexibilidad mental.Originalidad.Formular hiptesis.Redefinir (usos inusuales).Mejora del producto.Establecer relaciones remotas.Elaboracin. Sntesis. Abstraccin. Anlisis. Organizacin. Comunicacin.En: MARN, R. (1995) 6 7. Modelo de sistemas neuronilla.com Mihaly Csikszentmihalyi (1996) El Tringulo de la CreatividadINDIVIDUO CAMPOMBITO Disciplina. Reglas y procedimientos simblicos.Tomado de:CSIKSZENTMIHALYI, Mihaly. (1998): Creatividad. El fluir y la psicologa del descubrimiento y la invencin. Barcelona, Paids Ibrica. 7 8. Desmitificando la creatividad neuronilla.comBILL WATTERSON (2001): El ltimo libro de Calvin y Hobbes. Barcelona, Ediciones B. 8 9. Desmitificando la creatividad (I de IV) neuronilla.com La creatividad puede desarrollarse, educarse.Para ser creativo/aLa creatividad no es un talento natural. hay que nacer conAunque las condiciones de nacimiento favorecen (o dificultan) un mayorunas cualidadesespeciales.(o menor) grado de desarrollo, todas las personas pueden potenciar (oatrofiar) su creatividad en funcin del entrenamiento y dems factoresambientales.De entrada habra que cuestionar a qu llamamos inteligencia y a qullamamos creatividad, y si los procedimientos para medirla son fiables. A ms inteligencia,ms creatividad. No obstante los estudios realizados al respecto, aunque no son coincidentes,parecen sealar que hasta cierto punto(1), creatividad e inteligencia crecenjuntas (correlacin positiva pero baja) y a partir de ah son independientes.Resumiendo: la creatividad no depende directamente de la inteligencia. Lacreatividad precisa cierta inteligencia (y capacitacin en un campodeterminado) pero son dos conceptos diferenciados.Basado principalmente en: EDWARD DE BONO (1994): El pensamiento creativo. Barcelona, Paids.9(1): C.I. de 120 Segn Getzels y Jackson (referido al pensamiento divergente) y de 130 segn Guilford. 10. Desmitificando la creatividad (II de IV)neuronilla.com El producto creativo ha de estar adaptado a la realidad(Innovacin valiosa(2)).Creatividad no es locura, es un proceso deliberado y sistemtico. Aunque en una parte del Para serproceso creativo debamos escapar de la realidad, en otra parte hay que pisar tierra; una creativo/a hay que idea creativa ha de ser satisfactoria, aceptada socialmente, refrendada con la realidad,estar un poco superar el filtro del mbito (Modelo de Sistemas (3): Persona, Campo, mbito.)... loco/a. Creatividad no es hacer cualquier cosacon tal de que sea distinta aunque resulte intil oinadecuada. La locura no es un fin en s misma, es un medio para alcanzar la idea creativa(...toda idea creativa valiosa ser perfectamente lgica e incluso obvia- considerada aposteriori. (4)).La creatividad esLa creatividad no es exclusiva de la rebelda, aunque sea cierto que para ser creativo/a haycosa de rebeldes.que salirse del camino establecido, tambin hay que dominar el campo y adaptarse a larealidad.La creatividad no es una actividad exclusiva del hemisferio derecho del cerebro (tambinLa creatividad requiere usar los conceptos y percepciones que corresponden al hemisferio izquierdo). pertenece al Cuando una persona realiza un trabajo creativo, ambos hemisferios estn trabajandohemisferiosimultneamente.derecho.Basado principalmente en: EDWARD DE BONO (1994): El pensamiento creativo. Barcelona, Paids. 10(2): Ricardo Marn Ibez (1980).(3): Mihaly Csikszentmihalyi (1996). (4): Edward De Bono (1992). 11. Desmitificando la creatividad (III de IV)neuronilla.comUsar la creatividad requiere un trabajo deliberado.Para tener una idea La creatividad es ms que inspiracin o intuicin, sta puede hacer aportaciones valiosascreativa hay que pero se potencia con un trabajo creativo deliberado y sistemtico (5) (crear no consisteesperar la en sentarnos a ver si se nos ocurre algo).inspiracin. La inspiracin hay que buscarla (Cuando llegue la inspiracin que me encuentre trabajando. (6)).Para ser creativo/a, basta con desinhibirse yLa desinhibicin (o liberacin) es importante pero no suficiente, ha de acompaarse de unliberarse de latrabajo creativo deliberado que nos permita remontarnos por encima de nuestro nivel educacin castrante normal o habitual de creatividad.que hemos recibido. La creatividad no se sustenta con la mera bsqueda aleatoria. No es un xito frvolo. No consiste en soltar ideas al azar esperando que alguna de ellas resulte valiosa.Tener una ideacreativa es cuestinde suerte. 11(5): Edward De Bono (1992). (6): Pablo Picasso. Basado principalmente en: EDWARD DE BONO (1994): El pensamiento creativo.Barcelona, Paids. 12. Desmitificando la creatividad (IV de IV) neuronilla.comLa creatividad posee multitud de vertientes.Lo ideal es combinar trabajo individual y trabajo en grupo porque ambos procesos poseenPara crear hay ventajas y riquezas propias y perfectamente compatibles (siempre y cuando el grupo funcioneque trabajar en satisfactoriamente tanto a nivel de la tarea como a nivel socio-afectivo). grupo.Es una capacidad que poseemos todas las personas, de forma ms o menos desarrollada, y quetodos/as podemos utilizar.Es tan necesaria la creatividad de saltos grandes (que establecen un nuevo paradigma), como desaltos pequeos (que producen nuevos productos sin ningn cambio repentino de conceptos)(7).La creatividad es cosa de genios. Podemos diferenciar cuando una persona es brillante (expresa aspectos inusitados o interesantes),personalmente creativa (aportan productos creativos de los que slo ellos/as saben) y creativossin ms (produce cambios en un campo determinado)(8).Tambin se puede diferenciar una creatividad personal o p-creatividad (cuando su influencia estcircunscrita a la cotidianidad y entorno inmediato de una persona) y creatividad histrica o h-creatividad (cuando produce cambios en nuestra cultura)(9).La creatividad es cosa de losLa creatividad puede estar en todos los campos. Tiene multitud de aplicaciones. artistas yTiene ms que ver con nuestra actitud, nuestro estilo de vida (es una decisin(10)) y con la publicistas.influencia mutua entre la persona y el contexto.Basado principalmente en: EDWARD DE BONO (1994): El pensamiento creativo.Barcelona, Paids.(7): Segn Edward De Bono (1994). (8): Segn Mihaly Csikszentmihalyi (1996).(9): Segn Margaret Boden (1991). (10): Segn Robert J. Sternberg.12 13. Creatividad para la Innovacin en la Empresa neuronilla.comPASIN Abonar el campo motivndonos y facilitando la motivacin intrnseca de todas las personas que la forman. Cuidar la calidad emocional. Compartir el valor generado en la empresa con sus artfices. Blindar espacios para que podamos centrarnos apasionadamente en aquellas actividades que nos darn oportunidad de crecimiento. Otorgar a la felicidad el papel que merece en la empresa.13 14. Creatividad para la Innovacin en la Empresa neuronilla.comCOOPERACIN Reforcemos la importancia del trabajo en equipo y la cooperacin. Utilicemos el mtodo todos-ganan. Creemos productos y servicios nicos en los que no tengamos competencia. Impliquemos a todas las personas de la empresa en el proceso creativo. Partamos de un organigrama ms parecido a una red que a una jerarqua. Centrmonos ms en ser competentes y menos en ser competitivos. 14 15. Creatividad para la Innovacin en la Empresa neuronilla.comPERCEPCIN Exploremos nuevas percepciones de lo que nosrodea. Ampliemos la escucha y la riqueza y variedad de losestmulos que recibimos del exterior. Escuchemos siempre nuestra intuicin, aunque no siempre le hagamos caso. Aprovechemos los errores y el azar.15 16. Creatividad para la Innovacin en la Empresa neuronilla.comGENERACIN DE IDEAS Dediquemos tiempo y recursos a la creatividad y la generacin de ideas. Formmonos para