DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural...

22
DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO-ADMINISTRATIVOS. Nombre Mauricio Morgado Castillo. Nacionalidad Mexicana. Correo [email protected] 1 Formación académica 1.1 Nivel académico Maestría en Ingeniería de Software, Posgrado de Ciencia e Ingeniería, IIMAS. (2008 – 2010). Se cubrió la totalidad de los créditos con un promedio de 9.6, y se presentó el examen de grado el 22 de febrero del 2010, con la Tesis “Herramienta educacional para la adopción de procesos”. Asesora Dra. Hanna Judwiga Oktaba. Licenciatura en Ciencias de la computación, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México, México D.F. promedio 8.5, 1999- 2002. Se presentó el examen de grado el día 13 de octubre de 2006, con la tesis “Sistema (Chilam) para evaluaciones de la implementación de EVALPROSOFOT”. Asesora Dra. Hanna Judwiga Oktaba. 1.2 Actualización 1.2.1 Diplomados Diplomado de competencias docentes especializadas, Instituto de Capacitación Continua de la AAPAUNAM, septiembre de 2014 a enero de 2015, en curso. Diplomado en “Desarrollo de aplicaciones web con .NET”, DGTIC (antes DGSCA) de octubre de 2006 a abril de 2007, con promedio de 9.8, 230 hrs.

Transcript of DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural...

Page 1: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO-ADMINISTRATIVOS.

Nombre Mauricio Morgado Castillo.

Nacionalidad Mexicana. Correo [email protected]

1 Formación académica

1.1 Nivel académico

Maestría en Ingeniería de Software, Posgrado de Ciencia e Ingeniería,

IIMAS. (2008 – 2010). Se cubrió la totalidad de los créditos con un promedio de 9.6, y se presentó el examen de grado el 22 de febrero

del 2010, con la Tesis “Herramienta educacional para la adopción de

procesos”. Asesora Dra. Hanna Judwiga Oktaba. Licenciatura en Ciencias de la computación, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México, México D.F. promedio 8.5, 1999- 2002. Se presentó el examen de grado el día 13 de octubre de

2006, con la tesis “Sistema (Chilam) para evaluaciones de la

implementación de EVALPROSOFOT”. Asesora Dra. Hanna Judwiga

Oktaba.

1.2 Actualización

1.2.1 Diplomados Diplomado de competencias docentes especializadas, Instituto de

Capacitación Continua de la AAPAUNAM, septiembre de 2014 a enero de 2015, en curso.

Diplomado en “Desarrollo de aplicaciones web con .NET”, DGTIC (antes

DGSCA) de octubre de 2006 a abril de 2007, con promedio de 9.8, 230 hrs.

Page 2: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

1.2.2 Seminarios Seminario de Ingeniería de Software y Bases de datos 2015 a la fecha.

Seminario permanente de capacitación del Departamento de Innovación Tecnológica para la enseñanza de Lenguas 2011 a 2014.

Seminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de

Enseñanza de Lenguas Extranjeras, 1 y 2 de diciembre de 2011, 6 hrs.

III Seminario “El derecho de Autor en el Ámbito Editorial”, Dirección

General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM, 16 y 23 de febrero; 1, 8, 15, 22 y 29 de marzo; 12 y 19 de abril; y 3 de mayo de

2012. 20 hrs.

Seminario de Doctorandos, CCADET, UNAM, desde marzo de 2012 a diciembre de 2013.

Seminario de Inteligencia Artificial, IIMAS, UNAM, desde junio de 2012 a diciembre de 2013.

1.2.3 Encuentros

1er Encuentro de líderes Universitarios, 5 de marzo de 2016.

Congreso Seguridad en Cómputo 2015, 26 de noviembre al 3 de diciembre

de 2015.

Segundo Encuentro Universitario de Ingeniería de Software y Bases de Datos, 28 y 29 de octubre de 2015.

5to Encuentro de Profesores de Lenguas Extranjeras, Instituto Politécnico Nacional, 29 de julio de 2014 (2 ponencias).

Tercer Coloquio sobre diseño e investigación en ambientes digitales del CELE, 6 de junio de 2013

Congreso Universitario móvil Telcel 2011, Facultad de Ingeniería, 5- 9 de septiembre de 2011, 4 hrs.

XVI Encuentro Nacional de Profesores, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, 2014.

XV Encuentro Nacional de Profesores, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, 2012.

XIV Encuentro Nacional de Profesores, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, 2011.

Page 3: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Congreso Universitario Móvil, TELCEL 2012, Facultad de Ingeniería.

Congreso Universitario Móvil, TELCEL 2011, Facultad de Ingeniería.

Encuentro Nacional de Centros de Auto-Acceso, Universidad Veracruzana, 2012.

Jornadas sobre Herramientas Digitales para Publicaciones Académicas, Instituto de Ingeniería de la UNAM, 2012.

AppMarketing y difusión de la cultura, Coordinación de difusión cultural, UNAM, 2011.

Congreso Internacional Mexicano de Ciencia de la Computación,

Universidad Autónoma de Baja California, 2009. Simposio de Ingeniería de Software, Universidad Autónoma de Baja California, México, 2009.

Congreso Internacional Mexicano de Ciencia de la Computación, Tecnológico de Monterrey, 2008.

Simposio de Ingeniería de Software, Tecnológico de Monterrey, 2008.

1.2.4 Cursos

Oracle Solaris 11 System Administration Ed 5, del 18 al 22 de abril de

2016, 40 hrs.

Curso de creación de materiales accesibles, Educación Superior Virtual Inclusiva - América Latina ESVI-AL, 13 de octubre a 14 de noviembre

de 2014. Curso sobre la edición de libros electrónicos, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM, 18 al 20 de febrero de 2012,

24 hrs.

Workshop “Mejores Prácticas en Desempeño de MySQL”, Semanal del 4

de noviembre al 2 de diciembre 2010, 10 hrs. Curso “Diseño conceptual e instruccional”, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM, 4, 6, 8, 11,13 y 15 de octubre de 2010,

12 hrs. Curso “Cirugía asistida por computadora y tratamiento de imágenes

médicas”, Posgrado de Ciencia e Ingeniería de la Computación, 16-27 de agosto de 2007, 22 hrs.

Curso “Desarrollo de Aplicaciones con tecnología: Java”, DGSCA, UNAM. 4 al 15 de Febrero de 2008. 40 hrs.

Page 4: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Curso “Desarrollo de Aplicaciones con tecnología: Visual Basic”, DGSCA, UNAM. 13 al 24 de agosto 2007. 40 hrs. Curso “Desarrollo de Aplicaciones con tecnología: .Net”, DGSCA, UNAM.

12 al 23 de Junio 2007. 40 hrs. Curso “Desarrollo de Aplicaciones con tecnología: PHP”, DGSCA, UNAM. 7 al 18 de mayo 2007, 40 hrs.

1.2.5 Talleres Las 5 llaves del aprendizaje, Departamento de Lingüística Aplicada, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM, 7 de noviembre

de 2014, 3 hrs. Micro Taller: Edición de videos con Go animate, Dirección General de

Tecnologías de la Información y Comunicación, UNAM, 12 de septiembre de 2014, 4 hrs.

Micro Taller: Edición de videos con Powtoon, Dirección General de Tecnologías de la Información y Comunicación, UNAM, 12 de septiembre

de 2014, 4 hrs. Micro Taller: Edición de video, Dirección General de Tecnologías de la

Información y Comunicación, UNAM, 19 de septiembre de 2014, 4 hrs. Micro Taller: Edición de videos con YouTube, Dirección General de

Tecnologías de la Información y Comunicación, UNAM, 16 de septiembre de 2014, 4 hrs.

La innovación docente en educación lingüística: de la Teoría a la Práctica, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, 4 y 5 de agosto

de 2014, 9 hrs. Diseño de recursos educativos, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, 29 de julio de 2014, 4 hrs.

Webinar, “Frameworks de Desarrollo HTML5 para Móviles”, Software Gurú Campus, 19 Septiembre 2012, 1 hrs.

Webinar “Framework de Javascript JQuery”, Software Gurú Campus, 19 de Septiembre 2012, 1 hrs.

Webinar “Diseñando sitios con HTML5 y CSS3”, Software Gurú Campus, 23 agosto 2012 1 hr.

Webinar “Perspectivas y Aspectos Técnicos de la Educación a Distancia” 16 agosto 2012, 1 hr.

Webinar “Productividad y fuerza industrial con Groovy”, Software Gurú Campus, 2 abril 2012 1 hr.

Page 5: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Webinar “Tendencias en software 2012”, Software Gurú Campus, 1

marzo 2012 1 hr. Taller “Desarrollo de apps en Android”, UNAM Mobile, Facultad de Ingeniería, 21-jun-2011 a 1 - julio -2011, 20 hrs.

Taller “Plataforma de Desarrollo Android”, Laboratorio Linda, Facultad de Ingeniería, 27 de mayo de 2011, 2 hrs.

Conferencia, Lineamientos Web en la UNAM, DGTIC, 16/02/2011 a 18

de feb de 2011, 10 hrs.

Conferencia, Reunión toda la UNAM en línea. DGTIC, 16 y 17 de noviembre de 2011, 4 hrs.

Presentación del proyecto Móvil universitario, Facultad de Ingeniería, 24

de marzo de 2011, 1 hr. Conferencia sobre el Copyright, Richard Stallman, Facultad de

Filosofía y letras, 23 de mayo de 2011, 3 hrs.

Webinar, “Calidad en el Software” Software Gurú Campus, 12 de septiembre de 2011, 2 hrs.

Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú Campus, 9 de agosto de 2011, 1 hr.

Webinar “Importancia del Manejo del Cambio” Software Gurú Campus, 9 de marzo de 2011, 1 hr.

Webinar, “Introducción al nuevo estándar ISO/IEC 29110 Perfil Básico, el primer hijo de MoProSoft”, Software Gurú Campus, 9 de junio de 2011, 2 hrs.

Exposición y conferencias, Expo tecnologías del lenguaje, Facultad de Ingeniería, 26 de mayo de 2011, 2 hrs.

Curso-taller “Diseño conceptual y proceso de desarrollo”, Centro de

Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM, 14 al 21 de agosto de 2010, 12 hrs.

“Programa de presentaciones académicas del centro lingüístico di Ateneo”, Universidad de Padua, Italia, 10-12 agosto de 2010, 6 hrs.

Page 6: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

2 Trayectoria académica y profesional

2.1 Asesoría Asesoría en proyectos, actividades académicas, o sobre el uso de las

tecnologías; a docentes del Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras de la UNAM, 2010 a la 2014.

Asesoría en proyectos, actividades académicas, o sobre el uso de las

tecnologías; a personal de la UNAM, externo al Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras de la UNAM, 2010 a 2014.

Asesoría en proyectos, actividades académicas, o sobre el uso de las tecnologías; a docentes del Colegio de México, 2005 – 2006.

Asesoría sobre el uso de las tecnologías; a docentes de diversas

instituciones de la UNAM (Facultad de Ciencias, Facultad de Contaduría y Administración, Facultad de Filosofía y Letras, etc.)

involucrados en proyectos con DGSCA. 2004 -2005. 2.2 Proyectos dirigidos

Sitio oficial de Radio UNAM, http://www.radiounam.unam.mx/, 2016

Sitio de podcast para Radio UNAM http://www.radiopodcast.unam.mx/podcast , 2016

Administración de los 4 servidores para el proyecto de streaming de

Radio UNAM, 2015.

Desarrollo de una aplicación de escritorio para filtrar las programaciones de Radio UNAM y publicar dicha programación en su

sitio web.

Sitio oficial de la Red Académica de América Latina y el Caribe sobre

China http://www.redalc-china.org/ , UNAM, 2016.

Sitio oficial de la Red Académica de América Latina y el Caribe sobre China http://www.redalc-china.org/monitor , UNAM, 2016.

Chinasio (versión 1 y 2), el gimansio virtual para la enseñanza de Chino, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM, 2013.

Sistema de control de documentos de la Gerencia de Instalaciones Fijas del Sistema del Transporte Colectivo Metro, septiembre de 2012.

Sistema de control de afluencia del Sistema del Transporte Colectivo

Metro, septiembre de 2013. Audioteca del Departamento de Inglés, Centro de Enseñanza de

Lenguas Extranjeras, UNAM, 2013.

Page 7: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Repositorio Institucional del CELE, UNAM, 2012.

Sistema Integral de Información de la Mediateca (SIIM), Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM, enero de 2013.

Desarrollo del sitio institucional del CECHIMEX, Facultad de Economía

de la UNAM, febrero de 2013 http://www.economia.unam.mx/cechimex/index.php/es/

Sistema Auxiliar de Información del Dominio, Centro de Enseñanza de

Lenguas Extranjeras, UNAM, 2012.

Sistema de encuestas en línea del Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM 2011.

Didactiteca de Portugués, Centro de Enseñanza de Lenguas

Extranjeras, UNAM, enero de 2012.

Dirección del proyecto para la generación de un sistema experto para la optimización de toma de decisiones en el proceso de recuperación

mejorada de mezcla, PEMEX / Petrosoft, noviembre de 2009 – febrero de 2010.

Dirección del proyecto de la segunda versión del sitio web para la

revista Lenguas en Aprendizaje Autodirigido, julio de 2011 a la fecha.

Dirección del desarrollo para la presentación del trabajo realizado del proyecto “Las mediatecas del bachillerato en la UNAM”, marzo – julio

de 2010.

Dirección de la implementación del dominio para el Departamento de

Innovación tecnológica para la Enseñanza de Lenguas, abril de 2012 a la fecha.

2.3 Proyectos como corresponsable

Desarrollo de la versión 2 del sitio web “Descarga Cultura”,

Coordinación Difusión Cultural, UNAM, 2011 a la fecha. http://descargacultura.unam.mx/

Administración de 5 servidores de bases de datos y aplicativos para la

DGPe.

Migración de información de una base de datos en Sybase 12.5 a Postgres 9, DGIRE, 2015.

Page 8: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Desarrollo del sitio web “Descarga Cultura”, DGSCA UNAM, 2009 - 2010.

http://descargacultura.unam.mx/

Desarrollo de un Simulador Numérico de Yacimientos Multipropósito para Petróleos Mexicanos (PEMEX), UNAM/PEMEX, enero 2005 –

diciembre 2008. Colaboración en el curso en línea “Los transtornos de ansiedad en la

práctica de médica general”, Facultad de Medicina, del 7 de noviembre al 2 de diciembre de 2005.

Participación en el programa “El estudiante orienta al estudiante”, Escuela Nacional Preparatoria, 13 de marzo de 2003.

Desarrollo de un Sistema de gestión y ejecución de objetos de aprendizaje intercambiables basados en SCORM 2004. DGSCA UNAM, 2008.

Desarrollo de una aplicación para móviles para poder visualizar el mapa

de Ciudad Universitaria, Rutas del Puma y Pumabus, DGSCA UNAM, 2009.

Desarrollo de un sistema para el Control de Actividades sobre

móviles, DGSCA UNAM 2009.

Desarrollo de un sistema para la visualización de reactivos sobre móviles, DGSCA UNAM 2009.

2.4 Participación en proyectos

Participación en los proyectos:

1. SDNEstimulos (Sistema de inscripción a los estímulos de los

académicos en la UNAM) 2. SDNEstimulosDgapa (Sistema de gestión para las dependencias y

DGAPA de los profesores registrados a cada estímulo) 3. SDNJuguetesOV (Sistema de gestión para la prestación de

juguetes para los trabajadores de la UNAM) 4. SDNPrestamosIssste (Sistema de notificación de préstamos del

ISSSTE que contrata el personal de la UNAM) 5. SDNIngresos (Sistema de captura de devoluciones de dinero

sobrante por concepto de apoyo a actividades académicas)

6. SDNFinanzas2 (Sistema de apoyo para la Dirección de finanzas de la UNAM)

7. Sistema de Consultas Dependencia (Sistema de consultas de información de pagos quincenales de los trabajadores de la UNAM)

Page 9: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

8. Sistema de Consultas Trabajador (Sistema para que cada

trabajador pueda consultar su información personal en la Nómina) 9. Acervo Aclaraciones

10. NomOpera 10 (Migración del sistema de consola a un sistema web, para el sistema de la operación de la Nómina)

11. SDNCuentas (Sistema de captura de cambios de de los

depósitos de los trabajadores) 12. Administración de las bases de datos de la Nómina.

Para la DGPe., UNAM, 2016.

Elaboración de materiales de enseñanza de lenguas para el desarrollo

de la competencia socio-pragmática, UNAM (Proyecto PAPIME PE401213) 2014.

"Situaciones y prácticas bilingües que contribuyen al mantenimiento-

desplazamiento de lenguas. Análisis del 'conocimiento' y de la 'máxima facilidad compartida' como sistemas complejos”, UNAM (Proyecto

PAPIIT IN404313) 2014.

"Evaluación de un plan de intervención de una secuencia didáctica con

apoyo de las tic para el aprendizaje del español como segunda lengua (E/L2). Análisis multicaso de los inmigrantes africanos y asiáticos

alfabetizados de la Asociación para la Integración Lingüística del Inmigrante en Madrid (ASILIM)". Como parte de las actividades del

Posgrado Erasmus Mundus (EUROMIME) 2013.

Desarrollo del sitio en línea “Tutorial de cómputo básico para estudiar a distancia”, DGTIC, octubre de 2006.

Desarrollo del manejador de conocimiento (Learning Management System, LMS) “Alunam”, DGTIC, octubre de 2006.

Desarrollo del proyecto “Cienciorama Una Imagen del Universo” sitio en línea para la difusión de la ciencia, DGSCA, marzo 2005.

Desarrollo del observatorio para el Consejo Nacional para la Prevención de la discriminación (CONAPRED), DGSCA, agosto 2006.

Desarrollo del observatorio electoral, DGSCA, enero 2006.

Desarrollo del observatorio “Sociedades de la información”, DGSCA, marzo 2006.

Desarrollo un sistema para realizar las funciones básicas de un

repositorio, “Colección de Objetos Reutilizables (Color)”, 2006.

Desarrollo del sitio web para el curso en línea "Visiones del Renacimiento" de la Facultad de Filosofía y Letras, marzo 2006.

Desarrollo del sitio web para el curso en línea " Curso de Filosofía

Page 10: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Medieval " de la Facultad de Filosofía y Letras, marzo 2005. 2.4 Coordinación académico administrativa

En los dos últimos años me he desempeñado como responsable del Departamento de Innovación Tecnológica para la Enseñanza de

Lenguas del CELE, durante este tiempo he asesorado a los docentes y becarios de los departamentos de lenguas del Centro, en diferentes

tópicos, que van desde el uso de las tecnologías, hasta las propuestas didácticas para la inclusión de las tecnologías para apoyar, pero

también, he colaborado en el proceso de desarrollo de materiales multimedia que refuerzan la el conocimiento impartido por los docentes

en el salón de clases, cuidando que los aspectos académicos y

tecnológicos sean los más adecuados para el alumno y el docente. Pero existen necesidades más amplias en tiempo o esfuerzo, que son

ubicadas por los docentes y no son satisfechas por una serie de asesorías o la producción de recursos multimedia, por esta razón, he

realizado diferentes proyectos académicos que buscan satisfacer dichas necesidades; tratando de diseñar los productos resultantes para que

beneficien a más de una lengua, ya que si bien cada lengua tiene sus particularidades, comparten ciertos aspectos que al ser tomados en

cuenta, permiten generar soluciones transversales a los idiomas. Otro aspecto importante que se busca al desarrollar estos proyectos, es la

incorporación de nuevas tecnologías para la innovar el modo en que se resuelven los requerimientos planteados, lo que implica una etapa

de investigación en trabajos dentro de la academia e industria, ya que resulta vital tomar ambos aspectos, para cubrir el público meta como

son los estudiantes del Centro, pero también a otro público

interesado en temas alrededor del estudio o enseñanza de lenguas. Dentro de las actividades inherentes a estos proyectos, destaca la definición, cuidado y seguimiento de los objetivos académicos que se persiguen, la definición de tiempos, recursos y esfuerzos para definir

un alcance viable, la integración de las tecnologías tanto en el

proyecto como en la actividad docente dentro y fuera del aula, la experiencia de uso que tendrá el alumno con la tecnología para

mejorar el conocimiento de la lengua y sobre todo, la vinculación con instancias internas o externas al CELE expertas en el área, coordinación

técnica y académica de las actividades, el esfuerzo requerido tanto por los docentes como el personal del Departamento, para lograr que el

proyecto siga vigente.

2.5 Tesis dirigidas y concluidas Cotutor en la tesis “Aprender demografía con R-project”, tesis de Actuaría de la Facultad de Ciencias. 2008.

http://132.248.9.34/pd2008/0628101/0628101.pdf#search=%22Apr ender%20demograf%C3%ADa%20con%20R-project%22

Page 11: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Dirección de la tesis “IMPLEMENTACIÓN DE UN DOMINIO EN EL

CENTRO DE APOYO A LA DOCENCIA DEL CELE PARA LA OPTIMIZACIÓN DE SUS RECURSOS Y SERVICIOS” en la carrera

Ingeniería en Sistemas de la Facultad de Ingeniería. http://132.248.9.195/ptd2013/agosto/0698688/Index.html

Dirección de la tesis “PROTOTIPO DE UNA HERRAMIENTA PARA DISPOSITIVOS MÓVILES DIRIGIDA A LOS ALUMNOS DEL PRIMER

NIVEL DE IDIOMA CHINO” en la carrera Ingeniería en Sistemas de la Facultad de Ingeniería.

http://132.248.52.100:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100 /4262/TESIS.pdf?sequence=1

Dirección de la tesis “Herramienta de aprendizaje para dispositivos

móviles (Componente web) para el nivel del idioma chino en la carrera Informática de la Facultad de Contaduría y Administración.

http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.24 8.52.100/4262/TESIS.pdf?sequence=1

Dirección de la tesis “SISTEMA UNIVERSITARIO DE DICCIONARIOS DEL CELE” en la carrera de Informática de la Facultad de contaduría y

Administración, en proceso. http://132.248.9.195/ptd2013/enero/305104229/Index.html

Dirección de la tesis “ACERVO DIGITAL DE RECURSOS DIDÁCTICOS”, en la carrera de Ingeniería en sistemas de la Facultad de Ingeniería.

http://132.248.9.195/ptd2013/enero/305647636/Index.html

Dirección de la tesis “Difusión de contenidos educativos mediante el uso de repositorios de objetos de aprendizaje y redes sociales” en la

facultad de Ingeniería de la UNAM. http://132.248.9.195/ptd2013/julio/302229008/Index.html

Sinodal de la tesis “Prácticas para el curso de Bases de Datos:

Análisis, Diseño, Construcción, Explotación y Mantenimiento” en la Facultad de Ciencias de la UNAM.

2.7 Actividades docentes y formación de recursos

humanos 2.7.1 Docencia

Cursos en la Facultad de Ciencias “Temas Selectos de Física

Computacional I, Simulación de Fenómenos Físicos” y “Computación” desde el semestre 2010-1 a la fecha.

Taller “La nube, almacenamiento gratuito.”, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM, 30 marzo de 2012, 2 hrs.

Page 12: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Curso – taller “Semana de derechos de autor en el CELE”, Centro de

Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM, 1 al 5 de agosto de 2011.

Impartición de la curso “Movilízate con tu celular”, Centro de

Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM, 27 de enero de 2012, 2 hrs.

Impartición del taller “Introducción para el uso de foros”, en el marco

de “Las jornadas de actualización en tecnologías de la información y comunicación para los docentes de Alemán”, Centro de Enseñanza

de Lenguas Extranjeras, 25 abril 2012, 2 hrs. Impartición del taller “Introducción a Power Point”, en el marco de

“Las jornadas de actualización en tecnologías de la información y comunicación para los docentes de Alemán”, Centro de Enseñanza

de Lenguas Extranjeras, 25 abril 2012, 4 hrs. Curso “Celencuesta, tu herramienta para hacer un censo”, Centro de Enseñanza de

Lenguas Extranjeras, UNAM, 25 al 29 de julio de 2011, 10 hrs. Curso “RUCELE - Administración de comunidades”, Centro de

Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM, 25 al 28 de julio de 2011, 8 hrs.

“Diseño conceptual e instruccional”, Centro de Enseñanza de

Lenguas Extranjeras, UNAM, 4, 6, 8, 11,13 y 15 de octubre de 2010, 12 hrs.

Taller "Repositorios de objetos de aprendizaje" dentro del Programa de Formación "Modalidades educativas y uso de tecnologías de la

información y la comunicación en el CELE", CAD, 20 de abril de 2012, 2 hrs.

Impartición de la taller “Podcast, descarga y enseña con audio y video”, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM, 23 - 25 de junio de 2010.

Curso “Javascript para genera páginas web dinámicas”, DGTIC

(DGSCA), del 17 al 20 de noviembre de 2009.

Instructor del Diplomado “Desarrollo de aplicaciones web en plataforma .Net”, DGSCA UNAM, enero 2009. Curso a distancia “Sistema operativo Windows”, DGTIC (DGSCA). Del

4 de febrero al 2 de marzo de 2008. Curso en línea “Introducción a la programación”, DGSCA (DGTIC), del 7 de abril al 18 de mayo de 2008. Taller “Estudia desde tu celular, transfiere tus notas”, DGSCA

(DGTIC) sede: Palacio de la Autonomía, 26 de junio de 2008, 2 hrs.

Page 13: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

“Introducción a la programación”, DGSCA (DGTIC), del 9 al 27 de junio de 2008, 30 hrs.

Curso a distancia “Introducción a la programación”, DGSCA (DGTIC), del 7 de abril al 18 de mayo de 2008.

“Creación y uso de documentos XML”, DGSCA (DGTIC), del 30 julio al 5 de agosto de 2008, 20 hrs.

“Creación de aplicaciones web interactivas con AJAX”, DGSCA (DGTIC), del 10 de noviembre al 8 de diciembre de 2008. 40 hrs.

“Introducción a la programación”, DGTIC (DGSCA), 18 de junio al 6 de julio de 2007.

Curso a distancia “Lenguaje de programación Visual Basic .Net”,

DGSCA (DGTIC), 11 de junio al 15 de julio de 2007. Curso a distancia “Sistema operativo Windows”, DGTIC (DGSCA). Del 16 de abril al 20 de mayo de 2007.

Presentación de “Herramienta AL-UNAM (Asesorías en línea)” dentro de

la línea de investigación “Formación docente y de lingüistas aplicados

en ambientes digitales de aprendizaje”, DLA, CELE, 10 de agosto de 2005.

2.7.2 Formación de recursos humanos Como responsable del Departamento de Innovación Tecnológica para la Enseñanza de Lenguas, y siguiendo los objetivos del mismo, ha

sido importante mantenerse a la vanguardia ante la constante actualización de las tecnologías y sus posibles aplicaciones dentro del

a vida docente. Razón por la cual, se ha instruido al personal técnico académico que colabora en el Departamento; Erika Grisel Rodríguez

Lagunas y María Teresa Cesáreo Castillo, ya que ha sido necesario incrementar el conocimiento en el dominio del as nuevas tecnologías,

así como actualizar la infraestructura con la que cuenta el Departamento, para poder contar con herramientas adecuadas que

optimicen la gestión de los documentos, actividades, equipos y esfuerzo. Los cuales son requeridos para realizar los proyectos y

prestar los servicios con los que cuenta el Departamento en la actualidad.

Es por esto que la capacitación especializada de personal en mi disciplina, ha comenzado desde mi incorporación al Departamento, y tendrá que ser de carácter permanente, ya que la velocidad con la que se actualiza el estado del arte en cómputo es alto, por lo que es necesario mantener un plan de actualización permanente para poder contar con herramientas, o proponer proyectos que aprovechen la tecnología vigente o generar herramientas innovadoras en beneficio de la comunidad del CELE.

Page 14: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Durante los cuatro años de mi colaboración en la DGSCA (hoy

DGTIC), capacité a los prestadores de servicio social que asistían al área. Dicha capacitación era de carácter técnico en el uso de diversas

tecnologías para realizar aplicaciones de escritorio, web o uso y mantenimiento de servidores. En este lapso de mi carrera, también

participe instruyendo a personal de diversas universidades dentro del plan de colaboración con la Corporación Universitaria para el Desarrollo

de Internet, proyecto durante el cual enseñe a explotar tecnologías que tienen su aplicación en la web. Del mismo modo, participe como

docente en las actividades de Control Escolar de la DGTIC, participando como profesor en diversos cursos presenciales ya distancia en

diferentes tópicos tecnológicos, así como profesor de 2 módulos del Diplomado presencial “Desarrollo de aplicaciones Web con .Net”.

3 Otras actividades de apoyo a la formación de recursos humanos

A lo largo de mi desempeño como responsable del Departamento de Innovación Tecnológica para la Enseñanza de Lenguas (antes

conocido como el Centro de Apoyo a la Docencia), he tenido la oportunidad de participar en el desarrollo de proyectos que ayudan a

optimizar las actividades docentes del CELE. Durante los dos años que llevo colaborando, se han generado

diversos proyectos que han registrado como tesis de licenciatura en

la Facultad de Ingeniería o la Facultad de Contaduría y Administración. Para poder realizar dichos proyectos, ha sido

necesario capacitar a los tesistas en diversas áreas de conocimiento del

cómputo, como son Ingeniería de Software, teoría de la computación, Interacción Humano computadora, Bases de datos y redes de

computadoras, entre otras. Dicha capacitación ha sido necesaria para afinar y aplicar ciertas estrategias necesarias para cumplir los

requerimientos planteados en dichos proyectos. Dicha capacitación se lleva día con día, durante el proceso de desarrollo de los proyectos

académicos, en un tiempo no menor a los 5 meses, dependiendo de la complejidad del proyecto.

Aunado a esto, se ha requerido capacitar constantemente a los

prestadores de servicio social que colaboran en el Departamento, ya

que además de brindar apoyo con los conocimientos adquiridos durante el estudio de su carrera, colaboran en proyectos donde es

necesario realizar tareas más especializadas o nuevas, ya que en la búsqueda de mejorar y optimizar los procedimientos del centro,

siempre será necesario investigar y adaptar las tecnologías en beneficio de las actividades docentes del Centro.

4 Otras actividades académicas

Page 15: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

4.1 Participación en reuniones académicas

Reunión foránea del CELE, UNAM 25 de noviembre de

2010. Reunión foránea del CELE, UNAM 23 y 24 de

junio de 2011. Reunión foránea del CELE, UNAM 9 y

10 de abril de 2012.

Reunión de la línea de investigación en autonomía del aprendizaje, 22 de Junio de 2011.

Reunión de la línea de investigación en autonomía del aprendizaje, 26 de Agosto de 2011.

Reunión de la línea de investigación en autonomía del aprendizaje, 28

de octubre de 2011. Reunión de la línea de investigación en autonomía del aprendizaje, 25

de Noviembre de 2011.

Reunión de la línea de investigación en autonomía del aprendizaje, 24 de Febrero de 2012.

Reunión de la línea de investigación en autonomía del aprendizaje, 30 de Marzo de 2012.

Reunión de la línea de investigación en autonomía del aprendizaje, 27 de Abril de 2012.

Reunión de la línea de investigación en autonomía del aprendizaje, 25

de Mayo de 2012. Reunión del comité de cómputo 8 de jun de 2012.

Reunión del comité de cómputo 21 de septiembre de 2012.

4.2 Organización de eventos académicos

Page 16: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Curso-taller de actualización sobre TIC, Centro de Enseñanza de

Lenguas Extranjeras, enero 2014, 8 hrs.

Colaboración para el diseño y organización de la “Semana de derechos de autor en el CELE”, Centro de Enseñanza de Lenguas

Extranjeras, UNAM, 1 al 5 de agosto de 2011. Colaboración para el diseño y organización de los cursos en la

Facultad de Ciencias “Temas Selectos de Física Computacional I”, “Simulación de Fenómenos Físicos” y “Computación” desde el

semestre 2010-1 a 2013. Colaboración para el diseño y organización de la curso “Movilízate con tu celular”, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras,

UNAM, 27 de enero de 2012.

Colaboración para el diseño y organización de la curso “Seguridad en dispositivos móviles”, Centro de Enseñanza de Lenguas

Extranjeras, UNAM, enero de 2013. Colaboración para el diseño y organización del taller “Introducción para el uso de foros”, en el marco de “Las jornadas de actualización

en tecnologías de la información y comunicación para los docentes de

Alemán”, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, 25 abril 2012.

Colaboración para el diseño y organización del taller “Introducción a

Power Point”, en el marco de “Las jornadas de actualización en tecnologías de la información y comunicación para los docentes de

Alemán”, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, 25 abril 2012.

Colaboración para el diseño y organización Diseño del curso “Celencuesta, tu herramienta para hacer un censo”, Centro de

Enseñanza de

Lenguas Extranjeras, UNAM, 25 al 29 de julio de 2011, 10 hrs. Colaboración para el diseño y organización del curso “RUCELE - Administración de comunidades”, Centro de Enseñanza de Lenguas

Extranjeras, UNAM, 25 al 28 de julio de 2011, 10 hrs. 8 hrs. Colaboración para el diseño y organización del taller “Diseño conceptual e instruccional”, Centro de Enseñanza de Lenguas

Extranjeras, UNAM, 4, 6, 8, 11,13 y 15 de octubre de 2010, 12 hrs. Colaboración para el diseño y organización del taller "Repositorios de

objetos de aprendizaje" dentro del Programa de Formación "Modalidades educativas y uso de tecnologías de la información y la

comunicación en el CELE", CAD, 20 de abril de 2012, 2 hrs.

Page 17: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Diseño y organización del taller “Podcast, descarga y enseña con

audio y video”, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM, 23 - 25 de junio de 2010.

Page 18: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

4.3 Participación en cuerpos

colegiados Colaboración del grupo de derechos de autor del Centro de

Enseñanza de Lenguas Extranjeras

de la U.N.A.M.

Comité académico del 16 Encuentro Nacional de Profesores del

Lenguas Extranjeras, septiembre de 2013 a mayo de 2014.

5 Producción

científica

5.1 Artículos en

revistas Supporting the Software Process Improvement in Very Small Entities

through E-learning: the HEPALE! Project. Congreso Internacional Mexicano de Ciencia de la Computación 2009 (ENC’09), DF, México,

2009.

http://ieeexplore.ieee.org/xpl/articleDetails.jsp?reload=true&tp=&ar

number=5452558&queryText%3DMauricio+Morgado

Herramienta educacional para apoyar la adopción de procesos, Simposio de Ingeniería de Software 2009 (SIS’09), México D.F., 2009

5.2

Ponencias

16 Encuentro Nacional de Profesores, con la ponencia "Movilízate con

tu celular: un acercamiento a tu dispositivo móvil", Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, 2 horas.

Segundo Congreso Internacional sobre la Enseñanza del Chino, ponencia: Herramientas digitales para el aprendizaje del chino. “La

experiencia del Chinasio” marzo de 2014, 1 hr.

Recursos didácticos digitales para el aprendizaje del idioma chino, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, abril 2014. 2hrs.

Moderador de la mesa “Difusión de contenidos académicos mediante

el uso de repositorios”, en el XV Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras celebrado los días 1,2 y 3 de agosto de 2012.

Participación en el Congreso Universitario Móvil, TELCEL 2012, Facultad de Ingeniería, 3 – 7 Septiembre 2012.

Page 19: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Ponente de la mesa “Difusión de contenidos académicos mediante el

uso de repositorios”, en el XV Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras celebrado los días 1,2 y 3 de agosto de 2012.

Ponente del trabajo titulado “Autoaprendizaje, autoformación, autodiagnóstico, autoinstrucción”, en el XV Encuentro Nacional de

Profesores de Lenguas Extranjeras celebrado los días 1,2 y 3 de agosto de 2012.

Ponencia “Inclusión de la autonomía en los exámenes de idioma en

un sistema en línea”, Encuentro Nacional de Centros de Auto-Acceso, Universidad Veracruzana, 3-5 de agosto de 2012.

Ponencia “Open Access” en las Jornadas sobre Herramientas Digitales para Publicaciones Académicas, Instituto de Ingeniería de la UNAM,

18 de mayo de 2012

Ponencia en la Cuarta jornada de conferencias “AppMarketing y difusión de la cultura”, Coordinación de difusión cultural, UNAM, 25

de octubre de 2011.

Ponencia en la “Semana de derechos de autor en el CELE”, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM, 1 al 5 de agosto de 2011.

6 Experiencia profesional en la industria privada

A lo largo de mi carrera he dirigido proyectos con base en diversos procesos de desarrollo de software, realizando dichas actividades

siguiendo las buenas prácticas que la ingeniería de software, a través de los diversos modelos de desarrollos que esta plantea. Los

siguientes proyectos han seguido algún modelo de los que están listados en el punto 7.6.

Desarrollo del sitio web del parque de estudio y reflexión Joquicingo,

Septiembre de 2014 a la fecha. http://www.parquejoquicingo.org/

Desarrollo de un programa para el reconocimiento de bloques y filtrado de información de la programación para Radio UNAM, junio de 2014.

Asesor en tecnología educativa para la Asociación para la Integración y la movilidad de la población inmigrante 2013 a la fecha.

http://www.aimpi.es/acerca-de-aimpi

Desarrollo de la aplicación responsiva (webapp) del proyecto para

ayudar a los inmigrantes en España 2013

http://www.inmigramob.com/ http://inmigramob.com/imob/index.html

Page 20: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

http://inmigramob.com/imob2/cnt2/mnPrincipal.html

http://www.inmigramob.com/imobadmin/

Proyecto participante y de los ganadores de la propuesta “Think big” de telefónica en España.

http://thinkbigjovenes.fundaciontelefonica.com/proyectos/inmigramo b-la-app-de-los-inmigrantes-para-aprender-espanol

Desarrollo de la aplicación para teléfonos de gama baja para aprender

español de inmigrantes en España.

(J2ME) www.inmigramob.com/idioma.jar Desarrollo de la nueva versión del portal web del proyecto Descarga Cultura.UNAM, 2012 a la fecha.

http://descargacultura.unam.mx/app1

Desarrollo de un simulador numérico composicional para yacimientos naturalmente fracturados, vugulares con comportamiento fractal para

Petróleos Mexicanos (PEMEX), Petrosoft/PEMEX, noviembre 2009 – marzo 2010.

Desarrollo de un sistema experto para la recuperación mejorada para

Petróleos Mexicanos (PEMEX), Petrosoft/PEMEX, noviembre 2009 –

marzo 2010. Dirección del proyecto para el desarrollo de un sistema de procesamiento y seguimiento estadístico de las arribadas para la

tortuga Lepidochelys olivácea, CONANP, mayo 2010. Dirección del proyecto para el desarrollo de un sistema de captura y seguimiento estadístico de las arribadas para la tortuga Lepidochelys

olivácea, CONANP, enero 2010. Dirección del proyecto para el desarrollo de una biblioteca para el

control de demonios y servicios para mandriva (linux), AstraQom, octubre – diciembre 2010.

Dirección del proyecto para el desarrollo de una biblioteca para el control de demonios y servicios para mandriva (linux), AstraQom,

octubre – diciembre 2010. Desarrollo de un sistema de control de redes sociales de personal,

Cisac, junio de 2009 – enero de 2010.

Desarrollador de componentes de la intranet del Colegio de México, octubre de 2005 – enero de 2006.

Desarrollo de un sistema para control interno del Colegio de México, noviembre de 2005 – enero de 2006.

Page 21: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Desarrollo del módulo de atención a clientes del sistema de

Planificación de Recursos Empresariales (ERP) para Luz y Fuerza del Centro, Instituto Politécnico Nacional, julio-diciembre 2010.

Desarrollo de sistemas y administración de servidores para la ventanilla de la Secretaría de Desarrollo Urbano y Vivienda del

Distrito Federal, Gobierno del Distrito Federal, Mayo – Julio de 2009.

7 Tecnologías conocidas

7.1 Lenguajes de programación manejados:

PHP Java Java (Android) C C++ C# Bash Python HTML XML SVG Javascript CSS Ajax Groovy .Net Framework

7.2 Marcos de trabajo

Grails Struts Spring Java Server Faces Yii JQuery JQuery Mobile Bootstrap

7.3 Manejadores de bases de datos

PostgresQL MySql SQLite MSSQL Sybase

Page 22: DATOS PERSONALES Y ACADÉMICO · PDF fileSeminario-Taller Método Estructural Dinámico, DLA, Centro de Enseñanza de ... Webinar, “Web Móvil con HTML5 y CSS3”, Software Gurú

Oracle Database 11g y 12c

7.4 Servidores http

Apache Apache Tomcat Glassfish Nginx IIS WegLogic 12.1.2

7.5 Sistemas operativos

Linux MacOS Oracle linux Solaris

Windows Android

FirefoxOS iOS

7.6 Modelos de desarrollo de Software ISO/IEC 291110 RUP Extreme programming

8 Idiomas Inglés 80% Italiano 20% Francés 20%