Daños a La Salud

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SUMARIO Riesgos derivados de las condiciones de seguridad Riesgos medioambientales, físicos, químicos y biológicos Equipos de protección individual (EPI) Riesgos derivados de la carga de trabajo y organización del trabajo Riesgos psicosociales Señales de seguridad 12 u n i d a d PREGUNTAS INICIALES ·· ¿Sabrías diferenciar un riesgo físico, un riesgo químico y un riesgo biológico en el ámbito laboral? ·· ¿Sabes cuál es la temperatura que debe existir en el lugar de trabajo? ·· ¿Conoces cuáles son las formas y colores de las señales de seguridad en las empresas? Estudio de los riesgos en la empresa

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Tema de Formación y Orientación Laboral

Transcript of Daños a La Salud

SUMARIO

■ Riesgos derivados de las condiciones de

seguridad

■ Riesgos medioambientales, físicos,

químicos y biológicos

■ Equipos de protección individual (EPI)

■ Riesgos derivados de la carga de trabajo

y organización del trabajo

■ Riesgos psicosociales

■ Señales de seguridad

12u n i d a d

PREGUNTAS INICIALES

·· ¿Sabrías diferenciar un riesgo físico, un

riesgo químico y un riesgo biológico en el

ámbito laboral?

·· ¿Sabes cuál es la temperatura que debe

existir en el lugar de trabajo?

·· ¿Conoces cuáles son las formas y colores

de las señales de seguridad en las

empresas?

Estudio de losriesgos en laempresa

201Unidad 12 ­ Estudio de los riesgos en la empresa

1 >> Las medidas de prevención y de protección

La planificación de la prevención de riesgos desarrollada en la empresa

tiene como objetivo eliminar y reducir los riesgos y mejorar las condiciones

de trabajo. Para ello se utilizan medidas de prevención y de protección:

– Medidas  de  prevención: tratan  de  eliminar  o minimizar  los  riesgos

evitando que se produzcan daños, por ejemplo, comprar máquinas poco

o nada ruidosas para evitar daños auditivos.

– Medidas de protección: cuando las medidas de prevención son insufi­

cientes para eliminar el riesgo, se tomarán las medidas de protección

necesarias para evitar o reducir los daños, por ejemplo, en la construcción

es obligatorio el uso de casco para minimizar el impacto de la caída de

objetos (Figura 12.1).

Tipos de medidas de protección

Las medidas de protección actúan evi-

tando o disminuyendo las consecuencias

del accidente. Hay dos tipos de medidas

de protección:

– Medidas de protección colectivas: por

ejemplo, las redes o las barandillas.

– Medidas de protección individuales:

solventadas a través de los equipos de

protección individual, por ejemplo, las

gafas o el arnés.

12.1. Diferencia entre medidas de prevención y protección.

Tratan deevitar losriesgos

Tratan deevitar los

daños

MEDIDASDE PROTECCIÓN

MEDIDASDE PREVENCIÓN

Ejemplos

Medidas de prevención y de protección

Arturo trabaja en la empresa Sirtel, SA, con la categoría profesional de oficial de 1.ª, su labor consiste en la

conservación, reparación y mantenimiento de maquinaria; la empresa utiliza como fuente de energía la elec-

tricidad. Las obligaciones de Sirtel, SA en materia de prevención y protección son las siguientes:

– Medidas de prevención: diseño adecuado de los locales e instalaciones dedicados a la actividad empresarial

y adquisición de maquinaria con la marca CE, que garantiza su conformidad con la legislación europea en

materia de prevención de riesgos. El empresario debe proporcionar a Arturo, antes de iniciar su actividad la-

boral, información sobre los riesgos generales de la empresa y los específicos de su actividad laboral, la ac-

tuación que debe realizar si se produce una situación de emergencia, formación teórica y práctica sobre los

riesgos específicos, así como medidas de prevención y de protección adecuadas en su puesto de trabajo y re-

conocimiento médico.

– Medidas de protección: el empresario debe facilitar a Arturo los equipos de protección individual adecuados

para realizar su trabajo (mono de trabajo que evite atrapamientos, botas de goma que aíslen de posibles

descargas, guantes, protectores auditivos, etc.).

Actividades propuestas

1·· ¿En qué consisten las medidas de prevención?

2·· ¿Cuándo se utilizan las medidas de protección?

202

2 >> Los riesgos derivados de las condiciones de seguridad

Dentro de los riesgos derivados de las condiciones de seguridad destacamos

entre  otros:  los  riesgos  en  los  lugares de  trabajo,  los  riesgos  al usarequipos de trabajo, los riesgos eléctricos y los riesgos de incendio.

2.1 > Riesgos en los lugares de trabajo

Un lugar de trabajo es el área del centro de trabajo donde lostrabajadores deben permanecer o acceder por razón de su tra­bajo. Se incluyen los locales de descanso, comedor y baños (RD486/1997).

Los lugares de trabajo deben estar diseñados de acuerdo con el uso que

van a tener y permitir trabajar sin peligro.

Los riesgos y efectos más frecuentes son: las caídas de personas al mismo

o  a  distinto  nivel,  atropellos,  caída  de  objetos,  desprendimientos  y  de­

rrumbes, golpes, y cortes.

Las medidas preventivas son: una adecuada construcción de las instala­ciones, dimensiones apropiadas de los espacios que permitan realizar el

trabajo cómodamente, mantenimiento de las instalaciones, señalización

de seguridad y orden y limpieza.

2.2 > Riesgos al usar equipos de trabajo

Un equipo de trabajo es cualquier herramienta, máquina, vehí­culo o medio de transporte utilizado en el trabajo (RD 1215/1997).

Los equipos de trabajo pueden ser manuales o con motor.

Los riesgos y efectos más frecuentes son: atrapamientos, aplastamientos,

impactos, cortes, proyección de partículas o líquidos, atropellos, contactos

eléctricos y sordera.

Lasmedidas preventivas son: un diseño apropiado, equipamiento de res­

guardos y dispositivos de seguridad en partes móviles, almacenamiento y

mantenimiento  adecuado  del  equipamiento,  formación  del  trabajador,

uso de equipos de protección, adquisición de equipos que hayan superado

las pruebas de calidad y seguridad de la Unión Europea, con el distintivo

CE seguido del año de su puesta en marcha, y utilización de los aparatos

siguiendo las instrucciones de los fabricantes.

2.3 > Riesgos eléctricos

El trabajador en el lugar de trabajo y en la utilización de los equipos de

trabajo puede estar en contacto con riesgos eléctricos.

Un riesgo eléctrico es la posibilidad de contacto del cuerpo hu­mano con la corriente eléctrica (RD 614/2001).

El cuerpo humano es conductor de la electricidad y los factores que deter­

minan la gravedad de la sacudida eléctrica son: la resistencia del cuerpo a

la misma, la trayectoria de la corriente y la intensidad que esta tenga.

Herramienta: utensilio de trabajo por-

tátil, por ejemplo, un martillo, unos ali-

cates o un soplete.

Máquina: conjunto de órganos unidos

entre sí, uno de los cuales ha de ser mó-

vil, accionado por una energía y con el

que se desarrolla una tarea, por ejem-

plo, un ordenador o una fresadora.

Vehículo o medio de transporte:elemento móvil o fijo que transporta

materias primas, personas o productos

en el lugar de trabajo, por ejemplo, una

carretilla, una cinta transportadora o

un autobús.

Vocabulario

Resguardo: elemento de una máquina

utilizado para garantizar la protección

mediante una barrera material, por

ejemplo, carcasa, cubierta, pantalla,

etc.

Vocabulario

En la página web http://uprl.unizar.es/

seguridad/electricidad.html podrás ver

distintos aspectos de la prevención de

riesgos eléctricos.

Web

203Unidad 12 ­ Estudio de los riesgos en la empresa

Los accidentes debidos a la electricidad se producen por:

– Contacto directo: con las partes activas de una  instalación eléctrica,por ejemplo, un cable pelado.

– Contacto indirecto: con elementos accidentalmente puestos en tensión,

por ejemplo, una carcasa de una máquina conectada a la electricidad.

Los riesgos y efectos más frecuentes son: muerte por paro cardiaco o as­

fixia, tetanización muscular, quemaduras, caídas, incendios y explosiones. 

Las medidas preventivas son: alejamiento de las partes activas de las ins­

talaciones y equipos, puesta a tierra de masas y corte automático de aviso,

aislamiento de equipos y máquinas, uso de tensiones de seguridad y sepa­

ración de circuitos, formación e información adecuada del personal, seña­

lización y revisiones periódicas.

2.4 > Riesgo de incendio

Un  incendio  es  la  aparición  de  un  fuego  no  controlado,  quequema algo que no está destinado a ello.

El fuego es el fruto de un proceso de combustión en el que intervienen cua­tro elementos que forman el llamado tetraedro del fuego (Figura 12.2):

– Combustible: puede ser cualquier material, sólido, líquido o gaseoso.

– Comburente: sustancia cuya presencia es imprescindible para que pueda

arder un combustible, por ejemplo, el oxígeno presente en el aire.

– Calor: energía de activación necesaria para el inicio del fuego (ignición). – Una vez originado el fuego, continuará si se produce una reacción en

cadena.

Los fuegos se clasifican en función de la materia combustible (Figura 12.3):

Tetanización: cuando un impulso eléc-

trico externo llega al músculo, este se

contrae. Si los impulsos son continuos,

producen contracciones sucesivas (teta-

nización).

Puesta a tierra: es un sistema de pro-

tección contra riesgos de contactos in-

directos. Para proteger a las personas

contra riesgos de contacto con masas

puestas accidentalmente bajo tensión,

estas deberán estar puestas a tierra.

Vocabulario

12.3. Tipos de fuego.

CLASE A

Fuego dematerialessólidos, cuyacombustiónproduce llamas y brasas

CLASE B

Fuego de líquidoscombustibles queforman llamas(aceite)

CLASE C

Fuego de gases e hidrocarburos(butano,propano)

CLASE D

Fuego de metalescombustibles ycompuestosquímicosreactivos oradiactivos(titanio, aluminioen polvo,magnesio)

CLASE E

Fuego producidocon intervenciónde la electricidad(transformadores,generadores altatensión, etc.)

Dependiendo del combustible, se utilizará la sustancia extintoramás efi­

caz:

– Agua: actúa por enfriamiento y por sofocación, a chorro o pulverizada.

Apta para los fuegos de clase A y B. Nunca para el fuego de clase E.

– Espuma física:mezcla de agua, aire y producto espumante (sales metá­

licas), actúa por sofocación. Apta para los fuegos de clase A, B, y C.

12.2. Tetraedro del fuego.

Com

bust

ible

Calor

Com

bure

nte

Reac

ción

en

cade

na

204

– Polvo seco: apto para los fuegos de clase A, B, C y E.– Anhídrido carbónico (CO2): es un gas inerte que actúa por enfriamiento

y por sofocación. Apto para los fuegos de clase B y E.

– Halones: los más importantes son el flúor, el cloro y el bromo. Aptos

para fuegos de clase A y B.

Riesgos y efectos más frecuentes: un 87% de los incendios industriales

son causados por: incendios eléctricos 19%, roces y fricciones 14%, chispas

mecánicas 12%, otras causas 8%, ignición espontánea 7%, superficies ca­

lientes 7%, chispas de combustión 6%,  llamas abiertas 5%,  soldadura y

corte 4%, materiales recalentados 3% y electricidad estática 2%. Los efectos

pueden ser devastadores sobre las personas, las cosas y los bienes naturales

(bosques).

Las medidas preventivas consisten en evitar la presencia simultánea de

los elementos que forman el tetraedro del fuego, actuando sobre:

– El combustible (sustituyéndolo por otro que requiera mayor temperatura

para arder).

– El comburente (reduciendo el contenido de oxígeno).

– El foco de ignición (controlando las posibles fuentes de ignición evitando

el contacto con combustibles).

– La reacción en cadena (proyectando sustancias que impidan la propa­

gación del fuego).

El orden, la limpieza y la eliminación de residuos, la utilización de sistemas

de detección y el establecimiento de planes de evacuación y emergencia.

Ejemplos

Contacto eléctrico de baja tensión

Chema se plantea lo que debería hacer si en su trabajo sucediera una situación de contacto eléctrico de baja

tensión y tuviera que auxiliar a un compañero. En este caso, Chema debería proceder de la forma siguiente:

1. No tocar a la víctima.

2. Cortar el suministro de corriente.

3. Avisar a los servicios de urgencias.

4. Si no se puede cortar la corriente (baja tensión) intentar desenganchar a la víctima utilizando cualquier

elemento no conductor a nuestro alcance.

5. Socorrer a la víctima. Si es preciso, practicar una reanimación cardiopulmonar.

Actividades propuestas

3·· ¿Qué regula el RD 486/1997?

4·· Menciona un ejemplo de medida preventiva del riesgo eléctrico.

5·· ¿Cuántos elementos forman el llamado tetraedro del fuego?

6·· ¿Qué es un fuego de clase B?, ¿y uno de clase D?

205Unidad 12 ­ Estudio de los riesgos en la empresa

3 >> Los riesgos medioambientales

Cuando se lleva a cabo la actividad laboral, el ambiente de trabajo puede

generar para el trabajador, riesgos físicos, químicos y biológicos.

3.1 > Riesgos físicos

Los riesgos físicos se derivan de la presencia de distintas energías en el

ámbito laboral que pueden afectar a las personas. 

Su origen puede  ser mecánico (ruido y vibraciones), electromagnético(iluminación) y térmico (temperatura y radiaciones).

El ruido

Los trabajadores, en el desarrollo de su actividad, pueden estar expuestos

a niveles de ruido perjudiciales para su salud (RD 286/2006).

El nivel de presión acústica del  ruido  (NPA)  se mide  en decibelios  (dB).

Para medirlo  se  utilizan  aparatos  como  el  sonómetro y  el dosímetro;estas mediciones deben hacerlas personal cualificado.

Los valores límite de exposición al ruido en un puesto de trabajo son:

– Nivel diario equivalente: el ruido continuo que sufre un trabajador alo largo de una jornada de 8 horas, que debe ser inferior a 87 dB (con

utilización de equipos de protección individual).

– Nivel de pico: el ruido de corta duración, que no podrá superar 140 dB.– Valores de exposición que dan lugar a una acción: cuando el intervalo

de niveles de sonido requiere tomar medidas preventivas. No se tienen

en cuenta los protectores auditivos individuales.

Los riesgos y efectos más frecuentes son: la pérdida de audición (sordera),zumbidos, alteraciones  fisiológicas cardiacas, digestión  lenta, alteración

del ritmo respiratorio, reducción de la actividad cerebral con disminución

de la capacidad de atención y concentración, problemas psicológicos, per­

turbaciones en el descanso nocturno, malestar y ansiedad.

Lasmedidas preventivas particulares dependerán de los niveles de ruidoexistentes:

Sonido: es una sensación auditiva que

proviene de una vibración que mueve

las moléculas de los materiales que lo

producen.

Ruido: es un sonido molesto no de -

seado.

Vocabulario

Niveles de ruido Medidas preventivas

Valores inferiores de exposición que dan lugar a unaacción: 80 dB y nivel pico 135 dB.

– Informar y formar a los trabajadores.– Realizar una evaluación del riesgo cada 3 años.– Vigilar la salud de los trabajadores cada 5 años.– Entregar EPI a todos los trabajadores.

Valores inferiores de exposición que dan lugar a unaacción: 85 dB y nivel de pico 137 dB.

– Informar y formar a los trabajadores.– Realizar una evaluación del riesgo cada año.– Vigilar la salud de los trabajadores cada 3 años.– Uso obligatorio de los EPI por todos los trabajadores.– Señalización obligatoria.

206

Las medidas preventivas generales son: eliminar la fuente de ruido en

su origen si es posible, aislar las fuentes que lo originan, reducir el tiempo

de exposición del trabajador al ruido, utilizar protectores auditivos y rea­

lizar audiometrías.

Vibraciones

Las vibraciones también están presentes en el trabajo y generan riesgos

para los trabajadores.

Una vibración es el movimiento transmitido al cuerpo humanoo a partes de este por estructuras sólidas que producen malestaro daños a la salud. Se mide en hercios (Hz) (RD 1311/2005).

Las vibraciones pueden ser:

– Transmitidas al sistema mano­brazo: su valor límite de exposición es

de 5 m/s2 y el valor a partir del cual es necesario actuar es de 2,5 m/s2.

– Transmitidas  al  cuerpo  entero: su  valor  límite  de  exposición  es  de

1,15 m/s2 y el valor a partir del cual hay que actuar es de 0,5 m/s2.

Los riesgos y efectos más frecuentes en mano­brazo son: daños vasculares,

de huesos o articulaciones y nerviosos o musculares; en el cuerpo entero:

lumbalgias y lesiones en la columna; otros: alteraciones en el sistema ner­

vioso, articulaciones, trastornos gástricos, mareos, problemas psicológicos,

fatiga e irritabilidad.

Lasmedidas preventivas son: informar y formar a los trabajadores, aislar

las máquinas, utilizar equipos de protección antivibratorios,  limitar  los

tiempos de exposición del trabajador a la vibración, mantener las máquinas

y herramientas en perfecto estado y realizar controles médicos periódicos.

Iluminación

Trabajar con la iluminación adecuada garantiza el desempeño del trabajo

de una forma segura y eficaz y evita la fatiga y pérdida de agudeza visuales

y, por tanto, que se produzcan accidentes (RD 486/1997).

La cantidad de luz se mide en lúmenes y la iluminación producida por un

lumen en un metro cuadrado se expresa en lux. Los niveles de iluminación

mínimos en el puesto de trabajo varían según la actividad que se realice:

Audiometría: prueba para la valora-

ción de la función auditiva de un traba-

jador. Consiste en la estimulación con

sonidos a diferentes frecuencias de los

dos oídos para determinar el mínimo ni-

vel de intensidad sonora que es capaz

de percibir el oído para cada tono (um-

bral auditivo).

Vocabulario

Luz: es una radiación electromagnética

capaz de ser captada por el ojo humano.

La luz puede ser natural o artificial; es

más recomendable la luz natural pero,

como su intensidad varía, hay que tener

un sistema adecuado de iluminación ar-

tificial.

Vocabulario

Las vibraciones también pueden producir

Necrosis semilunar: produciendo impo-

tencia de la mano.

Enfermedad de Lóriga: propia de traba-

jadores que utilizan herramientas de

aire comprimido (lesiones musculares,

nerviosas, etc.).

Zonas Lux

Zonas de tareas con bajas exigencias visuales. 100 lux.

Zonas de tareas con medianas exigencias visuales. 200 lux.

Zonas de tareas con altas exigencias visuales. 500 lux.

Zonas de tareas con muy elevadas exigencias visuales. 1 000 lux.

Los riesgos y efectos más frecuentes son: cansancio, fatiga visual, mareos

y dolor de cabeza; los deslumbramientos pueden provocar accidentes con

lesiones más graves.

207Unidad 12 ­ Estudio de los riesgos en la empresa

Las medidas preventivas son: utilizar preferentemente luz natural, ilu­

minación uniforme y adecuada a la tarea desarrollada sin perjudicar los

contrastes de profundidad o distancia de objetos y evitar deslumbramientos

y oscilaciones.

Temperatura

Estar térmicamente confortable depende de seis variables (Figura 12.4):

12.4. Variables de confortabilidad en el trabajo.

Temperatura del aire

Humedad del aire

Temperaturade las paredesy objetos del

puesto detrabajo

Velocidad del aire

Actividad físicaRopa

de trabajo

El RD  486/1997 recomienda  que  los  límites  adecuados  de  temperatura

sean:

Tipos de trabajo Temperatura

Para trabajos sedentarios. De 17 a 27 ºC

Para trabajos ordinarios. De 14 a 25 ºC

Los riesgos y efectos más frecuentes son: malestar, fatiga, mareos, deshi­

dratación y golpe de calor con aumento repentino de la temperatura cor­

poral, cese de la sudoración, pérdida de conocimiento, fiebre e incluso la

muerte.

Las medidas preventivas son:  actuar  sobre  la  fuente de  calor,  sobre  el

ambiente térmico o sobre el individuo, beber agua y organizar el trabajo

en épocas calurosas.

Radiaciones

Las radiaciones son energías que se propagan a través del espacio(RD 783/2001).

Tipos de radiaciones según el nivel de energía y los efectos que produ­

cen:

– Radiaciones  ionizantes: provocan  alteraciones  de  las  células  y  lostejidos. Son los rayos X, gamma, alfa y beta, principalmente.

– Radiaciones no ionizantes: no provocan alteraciones en los cuerpos aellas expuestos. Pueden ser de media frecuencia (ultravioleta, láser, luz

visible) o de baja frecuencia (infrarroja, microondas, televisión, radio).

Los riesgos y efectos más frecuentes son: vómitos, diarreas, hemorragias,

quemaduras, lesiones en los ojos, cáncer e incluso la muerte.

208

Las medidas preventivas son: utilizar protectores, señalizar las zonas, re­ducir el tiempo máximo de exposición a la radiación, utilizar medidores

de las dosis externas durante la jornada, aislamiento de manos, pies y ca­

beza y control radiactivo a la salida del lugar contaminado.

3.2 > Riesgos químicos

La industria emplea gran cantidad de productos químicos y muchos son

tóxicos para el ser humano. 

Un producto químico es una sustancia inerte suspendida en laatmósfera, que puede penetrar en el cuerpo humano afectandoa la salud de los trabajadores (RD 374/2001).

La capacidad de una sustancia para causar efectos adversos sobre la salud

se denomina toxicidad, y depende de varios factores:

– De la concentración de la sustancia en el ambiente de trabajo.

– Del tiempo de exposición del trabajador a la sustancia.

– De las características personales del trabajador (edad, sexo, condiciones

biológicas, etc.).

– Del uso de sistemas de protección colectiva (campana extractora) o equi­

pos de protección individual (EPI).

Los contaminantes químicos se pueden presentar en forma sólida (polvo,

humo), líquida (niebla, aerosoles) o gaseosa (gases y vapores).

Los contaminantes químicos pueden penetrar en el organismo a través de

(Figura 12.5):

12.5. Formas de penetración de contaminantes químicos en el organismo humano.

Vía respiratoria

Vía cutánea o

dérmica (piel)

Vía digestiva

Vía parenteral

(llagas,heridas)

Mucosaconjuntiva

del ojo

Respecto a los productos químicos es importante:

– Conocer los límites de exposición profesional elaborados por el Insti­tuto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT):

•  Valores  límite  ambientales  (VLA):  representan  condiciones  que  no

suponen efectos adversos para los trabajadores que desarrollen su ac­

tividad en jornadas laborales ordinarias (8 h/día).

• Valores límite biológicos (VLB).

•  Lista de agentes químicos cancerígenos y mutágenos.

– Etiquetas de los productos químicos: información básica que recibe

el usuario sobre los peligros del uso de tales compuestos y las precau­

ciones que se deben tomar en su manipulación.

– Fichas de seguridad: información, complementaria a la contenida en

la etiqueta, orientada a usuarios profesionales de sustancias químicas.

209Unidad 12 ­ Estudio de los riesgos en la empresa

Clasificación de los agentes químicos, riesgos, efectos y medidas preventivas

Agentes químicos Riesgos y efectos Medidas preventivas

Anestésicos y narcóticos: actúan como de-presores del sistema nervioso central, porejemplo, los barnices.

Producen somnolencia, pérdidade reflejos y del conocimiento.

– Eliminación de las fuentes de peli-gro o sustitución de las sustanciaspeligrosas por otras menos tóxicas.

– Análisis de las etiquetas.

– Ventilación.

– Encerramiento del proceso.

– Limpieza.

– Utilización de métodos húmedosde trabajo (reducen la apariciónde contaminantes en forma depolvo).

– Protección individual.

– Vigilancia de la salud.

Tóxicos pulmonares: se depositan en los te-jidos pulmonares produciendo su destrucción,por ejemplo, el polvo.

Silicosis (polvo de sílice),siderosis (hierro), asbestosis(asbesto).

Asfixiantes: impiden el suministro de oxígenoal organismo, por ejemplo, el hidrógeno.

Pérdida de conocimiento,asfixia.

Corrosivos: en contacto con los tejidos vivos,ejercen una acción destructiva sobre estos,por ejemplo, los ácidos.

Dermatitis, eritema y quemaduras.

Irritantes: sustancias no corrosivas que encontacto breve, prolongado o repetido con lapiel o las mucosas provocan inflamación, porejemplo, el amoniaco.

Diversos trastornos: eritema,quemaduras, sarpullido,alergias.

Sensibilizantes o alérgicos: ocasionan unareacción de hipersensibilidad, por ejemplo,las fibras sintéticas.

Dermatitis, asma, erupcionescutáneas.

Carcinogénicos: por inhalación, ingestión openetración cutánea, por ejemplo, el plomo.

Producen un desarrollo ocrecimiento desordenado de lascélulas (cáncer).

Mutagénicos: por ejemplo, los disolventes.Pueden producir alteracionesgenéticas hereditarias.

Teratógenos: por ejemplo, la talidomida.Malformación congénita delfeto.

Ejemplos

Productos químicos

Nuria trabaja en la empresa Quimical & Val, SA, y no conoce los riesgos químicos derivados de dicha actividad

laboral. Es importante que Nuria conozca, como mínimo, lo siguiente sobre los productos químicos que va a

manejar y así evitar en la medida de lo posible los riesgos químicos:

– No utilizar nunca envases de bebidas o alimentos para contener productos químicos, aunque se les haya cam-

biado el rótulo.

– No tener en el puesto de trabajo mayor cantidad de productos de la que se necesite en una jornada laboral.

– Cerrar perfectamente el envase después de utilizar un producto.

– Respetar las normas de incompatibilidad de almacenamiento de los productos químicos.

– No mezclar productos químicos, pueden reaccionar violentamente y generar gases tóxicos o irritantes.

– Para rebajar un producto, poner primero un recipiente con agua y después añadir el producto.

– Utilizar las protecciones adecuadas cuando se utilicen productos químicos.

– Solicitar las fichas de seguridad de los productos que se están manejando.

– Extremar la higiene personal, sobre todo antes de las comidas y al abandonar el trabajo.

– Tener a mano el teléfono de información toxicológica cuando se manejen productos químicos.

210

3.3 > Riesgos biológicos

En determinadas profesiones, por ejemplo, las del ámbito sanitario, existen

contaminantes biológicos; vamos a ver en qué consisten:

Los contaminantes biológicos son los seres vivos microscópicosy sustancias derivadas de estos, que pueden estar presentes enel ambiente laboral y producir enfermedades infecciosas o pa­rasitarias (RD 664/1997).

Los contaminantes biológicos pueden penetrar en el organismo por vía

dérmica (piel), parenteral (heridas), respiratoria, digestiva y ocular (nariz y

ojos).

Clasificación de contaminantes biológicos, riesgos y efectos, medidas preventivas

Clasificación de los agentescontaminantes biológicos

Riesgos y efectos másfrecuentes

Medidas preventivas

Virus: constituyen la forma de vida más sim-ple. Para reproducirse deben penetrar en al-gún ser vivo.

Hepatitis vírica, rabia, etc.– Información y formación a los tra-

bajadores para que desarrollen susactividades de forma segura.

– Diseño y selección de procesos yequipos utilizando los últimosavances tecnológicos.

– Aislamiento de las operaciones (encabinas) que entrañen mayor pe-ligro.

– Utilización de equipos de protección.

– Reconocimientos médicos preventivos.

– Campañas de vacunación.– Eliminación adecuada de residuos.– Limpieza estricta de los locales de

trabajo, procediendo a la desin-fección periódica.

Bacterias: organismos más complejos. Puedenvivir fuera de un ser vivo.

Tuberculosis, tétanos,salmonelosis.

Protozoos: organismos unicelulares, con ciclovital complejo.

Malaria, transmitida a los huma-nos por picadura de un mosquito;disentería amebiana, transmitidapor la ingesta de aguas contami-nadas.

Hongos: formas de vida vegetal cuyo hábitates el suelo, pero se pueden convertir en pa-rásitos de animales y vegetales.

Candidiasis, histoplasmosis.

Gusanos parasitarios: organismos animalesque se nutren de tejidos de un ser vivo, ino-culándoles toxinas.

Anquilostomiasis, sarna,ascariasis, tenia, ácaros.

Grupos de riesgo biológico

Grupos Riesgo infeccioso Riesgo de propagación Profilaxis (o tratamiento)

1Agentes con poca probabilidad de causar en-fermedad al ser humano.

Inexistente. Innecesaria.

2Agentes que pueden causar una enfermedadal ser humano, aunque es poco probable quese propaguen.

Poco probable.Existe generalmente una profilaxiso tratamiento eficaz.

3

Agentes que pueden causar una enfermedadgrave en el ser humano y presentan un seriopeligro para los trabajadores, con riesgo deque se propague a la colectividad.

Probable.Existe generalmente una profilaxiso tratamiento eficaz.

4Agentes que causan una enfermedad graveen el ser humano, con muchas probabilida-des de que se propague.

Muy elevado.No existen medidas de controlpara evitar la propagación.

211Unidad 12 ­ Estudio de los riesgos en la empresa

Ejemplos

Riesgo biológico

En los centros de trabajo en los que, por la naturaleza de

su actividad, haya unidades de eliminación de residuos y

de tratamiento de aguas residuales, puede existir la expo-

sición a un contaminante biológico. Las medidas de pre-

vención y protección básicas serían entre otras:

– Sustituir los agentes biológicos nocivos por otros que no

lo sean o lo sean en menor grado.

– Establecer procedimientos de trabajo y medidas técnicas

adecuadas de gestión de residuos.

– Utilizar medidas de protección colectivas e individuales

cuando la exposición no pueda evitarse.

– Establecer servicios sanitarios apropiados, que incluyan

productos para lavarse los ojos y antisépticos para la piel.

– Formar e informar a los trabajadores sobre: los riesgos

potenciales, disposiciones legales en vigor, utilización de

los equipos de protección.

– Controlar la ventilación, el mantenimiento de presiones

del aire negativas respecto a la presión atmosférica, la

utilización de filtros de alta eficacia para la salida y en-

trada del aire.

– Manipular el material infectado en armarios de seguridad biológica o aisladores.

– Utilizar materiales impermeables al agua, de fácil limpieza y resistentes a los ácidos, los álcalis, los

disolventes y los desinfectantes.

Actividades propuestas

7·· ¿Qué riesgos puede generar el ambiente de trabajo en un trabajador?

8·· ¿Qué valor límite de exposición al ruido puede soportar un trabajador?

9·· Pon dos ejemplos de efectos del ruido sobre el organismo humano como consecuencia de la exposición

continuada a este en el trabajo.

10·· Menciona dos tipos de medidas preventivas para evitar los riesgos de las vibraciones en el trabajo.

11·· ¿Cuáles son los niveles de iluminación mínimos en el trabajo?

12·· ¿Cuáles son las lesiones oculares más habituales derivadas de la iluminación en el trabajo?

13·· ¿Cuáles son los límites adecuados de temperatura en el trabajo?

14·· ¿Qué es una radiación ionizante?

15·· ¿Cómo puede penetrar en el organismo humano un contaminante químico?

16·· ¿En qué profesiones suelen presentarse más los riesgos biológicos?

17·· Menciona dos medidas preventivas para evitar los riesgos biológicos en el trabajo.

212

4 >> Los equipos de protección individual

El empresario tiene obligación de proporcionar a sus trabajadores los equi­

pos de protección  individual  (EPI)  adecuados para el desempeño de  sus

funciones y vigilar por el uso efectivo de estos. 

Los equipos de protección individual son aquellos destinados aproteger al trabajador de los riesgos que puedan amenazar susalud y su seguridad (RD 1407/1992 y RD 773/1997).

Las características de los EPI son (Figura 12.6):

CARACTERÍSTICAS DE LOS EPI

Se adaptan al usuario y permitentrabajar con comodidad

Ergonómicos

Sin riesgo para el trabajadorInocuos

Adecuados al riesgo que protegenEficaces

12.6. Características de los equipos de protección individual.

Tipos de EPI según los riesgos

EPI Protección Riesgos

Casco.1 Cabeza. Mecánico, físico.

Gafas.2 Cara y ojos. Mecánico, químico.

Cascos.3 Auditiva. Ruido.

Mascarilla.4 Vías respiratorias.Físico, químico, biológico,fuego.

Arnés, cinturón deseguridad.

5Integral. Caídas.

Guantes.6 Manos.Físico, químico, biológico,eléctrico.

Ropa de trabajo.7 Cuerpo.Físico, químico, biológico,eléctrico.

Botas.8 Pies.Físico, químico, biológico,eléctrico.

Actividades propuestas

18·· ¿Qué características debe cumplir un EPI?

19·· Menciona un ejemplo de EPI en caso de riesgo físico y otro en caso de riesgo mecánico.

1

3

6

8

2

4

7

5

213Unidad 12 ­ Estudio de los riesgos en la empresa

5 >> Los riesgos derivados de la carga y de la organización del trabajo (riesgos psicosociales)

12.7. Riesgos derivados de la carga de trabajo y de la organización del trabajo.

A) De la carga de trabajo B) De la organización del trabajo

– Fatiga– Envejecimiento prematuro

– Estrés– Mobbing– Síndrome de bournout y boreout

RIESGOS Y EFECTOS MÁS FRECUENTES

– La carga de trabajo: es el esfuerzo que tenemos que llevar a cabo para

desarrollar nuestro trabajo. La consecuencia más importante es la fatiga.La fatiga crónica genera el envejecimiento prematuro.Los riesgos y efectos más frecuentes son: agotamiento muscular, (do­

lores de cabeza lesiones de espalda, contracturas, trastornos gastroin­

testinales y vómitos), trastornos del comportamiento y fatiga.

Las medidas  preventivas son:  hacer  uso  de máquinas  ergonómicas,

formación del trabajador, utilización de herramientas más cómodas y

rápidas, evitar conflictos de competencia y adoptar un estilo de mando

democrático.

– La organización del trabajo: es la organización del centro de trabajo,bien al organizar la tarea o al llevarse a cabo las relaciones humanas en

el lugar de trabajo: las consecuencias más importantes son: el estrés la­boral, el mobbing, el burnout y el boreout:

Motivación del trabajador

El salario no es el único elemento de

motivación de los trabajadores, por lo

que la dirección de la empresa debe

prestar atención a otros aspectos como

la estabilidad, la promoción, la jornada

o la conciliación con su vida familiar,

las relaciones sociales o el contenido

del trabajo para evitar situaciones como

el estrés laboral, el mobbing, el bur-

nout, etc.

Estrés laboral: causas, riesgos, efectos y medidas preventivas

Estrés laboral: respuesta del organismo cuando las demandas del ambiente de trabajo exceden la capacidad deltrabajador, que reacciona huyendo de la situación o confrontándola con violencia.

Causas que lo originan Riesgos y efectos más frecuentes Medidas preventivas

Situaciones extralaborales:conflictos familiares.

Situaciones laborales: ries-gos como el diseño, organi-zación y gestión del trabajo.Presiones excesivas. Situacio-nes de hostigamiento o vio-lencia en el trabajo. Riesgosfísicos (ruido, temperatura).

Depresión, ansiedad, insomnio, pro-blemas digestivos, coronarios, de es-palda, irritabilidad, etc.

Respecto a la organización: absen-tismo, problemas disciplinarios, hos-tigamiento, aislamiento, costes sani-tarios o reducción del rendimiento.

– Realizar evaluaciones de riesgos psicosocialesde los puestos de trabajo y de la cultura de laempresa.

– Garantizar la información y formación nece-saria para la realización de la tarea.

– Ajustar la carga de trabajo a la capacidad deltrabajador.

– Definir las obligaciones de cada puesto.– Fomentar las relaciones interpersonales y con-

trolar problemas como el hostigamiento o elacoso.

214

Mobbing: causas, riesgos y efectos, medidas preventivas

Mobbing: situación en la que un trabajador o grupo de trabajadores ejerce una violencia psicológica extrema y sistemática,durante un tiempo prolongado, sobre otro compañero en el trabajo.

Puede ser cuando: el superior acosa al subordinado (bossing), los subordinados hostigan al superior por no considerarlo ca-pacitado y entre compañeros del mismo nivel jerárquico.

Causas que lo originan Riesgos y efectos más frecuentes Medidas preventivas

– Acciones contra la dignidad ola reputación de la persona.

– Acoso sexual.– Acciones contra el ejercicio de

su trabajo.– Manipulación de la informa-

ción.– Discriminación por razón de

sexo, raza, ideología, religión.– Distribución no equitativa del

trabajo y su recompensa.

Desmotivación, trastornos psiquiátri-cos, otros problemas sanitarios y so-ciales.

Respecto a la organización: disminu-ción del rendimiento, empeoramientodel clima social, absentismo, proble-mas de comunicación y aumento dela posibilidad de accidentes.

– Implantar una adecuada cultura empresarialy un diseño coherente de las relaciones so-ciales en la empresa.

– Fomentar las relaciones interpersonales,controlando y sancionando todo tipo de dis-criminación y hostigamiento (acoso).

– Apoyo social y de los servicios sanitarios dela empresa al afectado.

– Posibilidad de contar con un servicio de asis-tencia en la empresa.

– Resolución positiva de los conflictos a travésdel diálogo, del cambio de puesto o sancióndel infractor.

El mobbing se manifiesta a través del acoso sexual, violencia en el trabajo, racismo, discriminación sexual, ideológica,religiosa, etc.

Podemos ver algunos ejemplos de mobbing en las páginas web siguientes: www.acosomoral.org y www.mobbing.nu

Burnout: causas, riesgos y efectos, medidas preventivas

Burnout: situación en la que se desequilibran las expectativas en el ámbito profesional y la realidad del trabajo diario.

Repercute directamente en la calidad de vida y produce un agotamiento profesional.

Causas que lo originan Riesgos y efectos más frecuentes Medidas preventivas

– Inestabilidad en el empleo.– Sobrecarga de trabajo.– Infrautilización del conocimiento y las habili-

dades del trabajador.– Repetitividad de las tareas.– Ritmo de trabajo excesivo.– Elevada responsabilidad del puesto de tra-

bajo.– Conflictos de rol (tareas que el trabajador no

desea realizar) y ambigüedad de rol (falta declaridad de los objetivos y de sus responsabi-lidades).

– Pérdida de vocación y decepción con los su-periores.

– Afecta principalmente a profesiones relacio-nadas con la sanidad, la enseñanza, los servi-cios sociales, etc.

Fatiga crónica y cansancio generali-zado, problemas musculares, úlcerasy otros problemas intestinales, tras-tornos del sueño, irritabilidad, falta deconcentración, distanciamiento afec-tivo, agotamiento profesional, desper-sonalización y baja realización perso-nal, absentismo laboral o adicciones altabaco, alcohol, etc.

Acciones hostiles en el trabajo, con-flictos, disminución del rendimientolaboral.

– Garantizar la información yformación necesaria para larealización de la tarea.

– Ajustar la carga de trabajoa la capacidad del trabaja-dor.

– Definir de forma clara lasobligaciones y responsabi-lidades de cada puesto.

– Fomentar las relaciones in-terpersonales y controlarproblemas como el hostiga-miento o el acoso.

215Unidad 12 ­ Estudio de los riesgos en la empresa

Boreout: causas, riesgos y efectos, medidas preventivas

Boreout: cuando el trabajador permanece 8 horas diarias en su trabajo sin tener nada que hacer fingiendo que hacealgo.

Se basa en: la infraexigencia del trabajador, que podría rendir más de lo que se le exige; el aburrimiento, el trabajadorentra en desgana y apatía, y el desinterés, no se siente identificado con su trabajo ni con la empresa.

Causas que lo originan Riesgos y efectos más frecuentes Medidas preventivas

– Deficiente organización del trabajo(dirección y estilo de mando inade-cuados).

– Inexistencia de vías de comunicacióne información.

– Infracarga de trabajo (volumen yritmo de trabajo por debajo de su ca-pacidad).

– Infrautilización de conocimientos yhabilidades (desempeño de tareas pordebajo de su capacidad).

– Falta de desarrollo profesional: ca-rencia de correspondencia entre lasaspiraciones y los logros profesiona-les. Sin perspectiva de mejora.

– Frustración (sentimiento negativo deaportación a la empresa).

– Pérdida de autoestima (considera quelos jefes no confían en él para realizarel trabajo importante).

– Ansiedad (necesidad de inventar es-trategias para no ser descubierto).

– Depresión.– Aislamiento y falta de comunicación

(sentimiento de encierro).

– Adecuación del trabajador alpuesto de trabajo.

– Fomentar las relaciones interper-sonales.

– Facilitar la información y forma-ción.

– Delegación de funciones por partedel superior.

– Aumentar el grado de autonomíay control del trabajo descentrali-zando la toma de decisiones.

– Mejorar la comunicación, promo-ver la participación de los traba-jadores en la organización.

Ejemplos

Acoso laboral

Vicki trabaja en una entidad bancaria. Todo va bien, pero al incorporarse un nuevo compañero, todo cambia,

recibe un trato descalificador de este con frases como: «eres una incompetente», «no cumples con tu trabajo»;

en varias ocasiones le ha desaparecido documentación que estaba en su mesa y no le pasan las llamadas de sus

clientes. Hasta que descubre que todo es debido a su compañero.

¿Cómo se denomina esta situación en el ámbito laboral?, ¿tendría la consideración de enfermedad derivada del

trabajo?

Este tipo de situaciones se denomina mobbing laboral, acoso moral o laboral.

No tiene la consideración de enfermedad profesional al no estar incluida en el cuadro de enfermedades pro-

fesionales legalmente establecido aunque, por sus daños, sí puede derivar en una enfermedad común.

Actividades propuestas

20·· ¿Qué es la carga de trabajo?

21·· ¿Qué puede ocasionar en un trabajador realizar un esfuerzo mental que requiera mucha atención y con-

centración?

22·· Menciona dos causas, dos riesgos y efectos y dos medidas preventivas del estrés laboral y del mobbing.

23·· Explica con tus propias palabras las diferencias que existen entre el burnout y el boreout.

216

6 >> La señalización de seguridad

La señalización es una técnica de seguridad que advierte a lostrabajadores de riesgos, prohíbe determinados actos, exige com­portamientos específicos e informa sobre cuestiones relaciona­das con la prevención. 

La señalización no sustituye a las demás técnicas de seguridad sino que

las complementa, y debe permitir (Figura 12.8):

Señalización

La señalización consiste en la utilización

de signos y colores para anunciar una

posible situación de peligro y ordenar

una determinada conducta en el trabajo.

Pictograma

Un pictograma resulta de la combinación

de formas geométricas, color y un sím-

bolo, atribuyéndoles un significado de-

terminado con la información relativa

de aquello que se quiere comunicar, o

cuya comprensión debe ser universal. 12.8. Objetivos de las medidas de señalización en el trabajo.

Alertar a lostrabajadores

ante unasituación deemergencia

Facilitar lalocalización de

las instalacionesde protección

contraincendios

Orientara los

trabajadores enel uso de las vías

de evacuaciónestablecidaspara casos deemergencia

Informar dela existencia dedeterminados

riesgos,prohibiciones u

obligaciones

La señalización, en función del sentido por el que se percibe, puede ser de

cuatro tipos: 

– Óptica:mediante señales de seguridad en forma de panel: balizamiento,

señales luminosas. 

– Acústica: sirenas, timbres, alarmas.

– Olfativa: aditivo en gases inodoros (butano) para detectar su presencia.– Táctil: recipientes rugosos para determinadas sustancias.

En la señalización óptica se utilizan los colores de seguridad, que vanasociados  a una determinada  información,  y  los colores de  contraste,que aumentan su visibilidad.

Para ver una guía sobre señalización de

seguridad y salud en el trabajo entra en

la página web www.insht.es y en Busca-

dor escribe Guía técnica señalización

seguridad y salud en el trabajo.

Web

Señalización de seguridad óptica

Color de seguridad: cons-tituye parte de la señali-zación asociado a una de-terminada información.

Rojo: prohibición,peligro-alarma,material y equiposde lucha contraincendios.

Amarillo:advertencia,atención yprecaución.

Azul: obligación.

Verde: señal desalvamento o deauxilio y situaciónde seguridad.

Color de contraste: com-plementa al de seguridad,incrementando su visibi-lidad.

217Unidad 12 ­ Estudio de los riesgos en la empresa

Ejemplos de señales de seguridad en el trabajo

Significado Forma Colores

Advertencia Triangular.Pictograma negro sobre fondo amarillo y bor-des negros.

Prohibición Redonda.Pictograma negro sobre fondo blanco, bordesy banda transversal descendente de izquierdaa derecha, rojos.

Obligación Redonda. Pictograma blanco sobre fondo azul.

Equipos de lucha contraincendios

Rectangular o cuadrada. Pictograma blanco sobre fondo rojo.

Salvamento o socorro Rectangular o cuadrada. Pictograma blanco sobre fondo verde.

También se utilizan señales luminosas o acústicas que indicarán la nece­sidad  de  realizar  una  determinada  acción  y  se mantendrán mientras

persista tal necesidad:

– Las señales luminosas: deberán percibirse claramente; la intermitente

indicará un mayor grado de peligro o una mayor urgencia de la acción

requerida.

– La señal acústica: tendrá un nivel  sonoro  superior  al nivel de  ruidoambiental. Las que sean intermitentes indicarán un mayor peligro o ur­

gencia; sin embargo, el sonido de una señal de evacuación será siempre

continuo.

Actividades propuestas

24·· Menciona dos objetivos de la señalización de seguridad en el trabajo.

25·· ¿En qué consisten los colores de seguridad y contraste?

26·· ¿Qué significado tienen cada una de las siguientes señales?:

27·· ¿Cómo es el sonido de una señal de evacuación?

Para garantizar la utilidad de las señales de seguridad y su correcta inter­

pretación, se utilizan formas que discriminan el rango de peligrosidad de

una señal. A título de ejemplos desarrollamos las siguientes:

a) b) c) d) e) f)

218218

Ideas clave

EQUIPOS DE PROTECCIÓNINDIVIDUAL (EPI)

RIESGOSDERIVADOS

SEÑALIZACIÓN DE SEGURIDAD

– Ruido– Vibraciones– Iluminación– Temperatura– Radiaciones

– Límite exposición– Etiquetas productos– Fichas de seguridad– Clasificación

– Clasificación– Grupos de riesgos

– Eficaces– Inocuos– Ergonómicos

– De la carga de trabajo: fatiga yenvejecimiento prematuro

– De la organización del trabajo: es-trés, mobbing, síndrome de Bour-nout y Boreout

– Optica– Acústica– Olfativa– Táctil

Riesgos físicos

Riesgos químicos

Riesgos biológicos

Causas

Riesgos y efectosmás frecuentes

Medidas preventivas

Tipos

Características

Riesgos yefectos másfrecuentes

Medidaspreventivas

RIESGOSMEDIOAMBIENTALES

MEDIDAS DEPREVENCIÓN

Tratan de evitar riesgos

MEDIDAS DEPROTECCIÓN

Tratan de evitar daños

RIESGOSDERIVADOS DE LAS

CONDICIONES DE SEGURIDAD

Riesgos y efectosmás frecuentes

Medidas preventivas

– Riesgos en los lugares de trabajo– Riesgos al usar equipos de trabajo– Riesgos eléctricos– Riesgos de incendio: tipos de

fuego: clase A, B,C,D y E