Curso Universitario Historia Contemporánea Universal

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Curso Universitario Historia Contemporánea Universal

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Curso Universitario Historia Contemporánea Universal

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Curso Universitario Historia Contemporánea UniversalModalidad: OnlineDuración: 3 mesesTitulación: TECH - Universidad Tecnológica12 créditos ECTSHoras lectivas: 300 h.Acceso web: techtitute.com/geografia-historia/curso-univesitario/historia-contemporanea-universal

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Índice

Presentación

Estructura y contenido

Objetivos

Metodología Titulación

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Actualiza tus conocimientos en Historia Contemporánea Universal, de la mano de ilustres historiadores. Con esta formación intensiva profundizarás en los aspectos más relevantes de la historia contemporánea, de una manera práctica y rigurosa, desde la comodidad de tu casa.

Presentación 01

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Presentación | 05

Este programa de Curso online en Historia Contemporánea Universal permitirá actualizar tus conocimientos de un modo práctico, 100% online, sin renunciar al máximo rigor científico y académico”

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06 | Presentación

En un entorno globalizado, los estudiantes recurren a los estudios en historia del mundo con el fin

de prepararse para futuras carreras y estudios. Incluso para los académicos y los profesionales

que luego deciden especializarse en temas y áreas históricas más específicas, este Curso en

Historia Contemporánea Universal proporciona la formación esencial y el marco comparativo

necesario para analizar la historia en profundidad.

El claustro docente lo componen expertos internacionalmente reconocidos que se han formado

y/o trabajado en instituciones de referencia. Así, le confieren una orientación académica y

rigurosa, basada en la evidencia científica, que servirá para actualizar los conocimientos en

prehistoria, historia antigua, medieval, moderna y contemporánea.

Este programa está dirigido a aquellas personas interesadas en alcanzar un nivel de

conocimiento superior en Historia Contemporánea Universal. Aprovecha la oportunidad y cursa

esta formación en un formato 100% online, sin tener que renunciar a tus obligaciones, y haciendo

fácil tu regreso a la universidad. Actualiza tus conocimientos y consigue tu título de Curso para

seguir creciendo personal y profesionalmente.

Este Curso Universitario en Historia Contemporánea Universal contiene el programa académico más completo y actualizado del panorama universitario. Las características más destacadas del curso son:

� Desarrollo de 100 escenarios simulados presentados por expertos en historia.

� Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre la historia del mundo.

� Novedades sobre los últimos descubrimientos en la historia de nuestras civilizaciones.

� Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.

� Sistema interactivo de aprendizaje basado en el método del caso y su aplicación a la práctica real.

� Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.

� Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este programa te permitirá potenciar tus capacidades y actualizar tus conocimientos en Historia Contemporánea Universal”

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Presentación | 07

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito del mundo de la historia, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en Historia Contemporánea Universal con gran experiencia docente.

Este Curso es la opción perfecta para adentrarte en el conocimiento de la historia del mundo y el comportamiento humano desde sus inicios”

Conoce la realidad del mundo y el comportamiento humano con el

máximo rigor académico.

Aprovecha la última tecnología educativa para ponerte al día en historia de nuestro mundo sin moverte de casa.

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Objetivos02

Este programa de Curso está orientado a aquellas personas con la inquietud de conocer mejor el mundo que nos rodea, los inicios, la geopolítica del mundo con detalle o el comportamiento humano en la historia. Lograrás actualizarte en la Historia Contemporánea Universal, ahondando en aquellas cuestiones que configuran la vanguardia de esta área.

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El Curso Universitario en Historia Contemporánea Universal está orientado a aquellas personas con inquietud de conocer mejor, desde nuestros inicios, el mundo que nos rodea”

Objetivos | 09

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10 | Objetivos

Objetivo general

� Alcanzar el nivel de conocimiento necesario para dominar la historia contemporánea universal, en las diferentes etapas del hombre, profundizando en su evolución política, económica, religiosa, cultural y social, a lo largo de los años.

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Módulo 1: Historia Contemporánea Universal I

� Conocer las aportaciones realizadas durante la Edad Contemporánea en la conformación de las bases culturales, políticas, económicas y sociales de la actualidad.

� Aplicar destrezas relacionadas con técnicas y métodos de la Historia Contemporánea.

� Contrastar impactos e incorporaciones de Occidente hacia otros ámbitos históricos.

� Identificar interrelaciones y comparaciones en un conjunto universal de civilizaciones.

Módulo 2: Historia Contemporánea Universal II

� Conocer las aportaciones realizadas durante la Edad Contemporánea en la conformación de las bases culturales, políticas, económicas y sociales de la actualidad.

� Ser capaz de contextualizar cualquier tipo de producto y manifestación cultural en el periodo histórico en el que se desarrolla.

� Conocer los principales procesos y acontecimientos característicos del siglo XX.

� Conocer las principales interpretaciones historiográficas de los problemas estudiados.

Objetivos específicos

Objetivos | 11

Alcanza el nivel de conocimiento que deseas y conoce la Historia Contemporánea Universal”

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Estructura y contenido03

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de historiadores, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder profundizar en esta área de conocimiento, con el fin de enriquecer humanísticamente al estudiante y elevarle el nivel de conocimiento en Historia del Arte mediante las últimas tecnologías educativas disponibles.

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Estructura y contenido | 13

Este Curso Universitario en Historia Contemporánea Universal contiene el programa de aprendizaje más completo y actualizado del mercado”

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Módulo 1. Historia Contemporánea I1.1. Historia Contemporánea.

1.1.1. Concepto. 1.1.2. Caracteres. 1.1.3. Periodización.

1.2. La Revolución Francesa y el Imperio Napoleónico. 1.2.1. Interpretaciones historiográficas. 1.2.2. Bases sociales e ideológicas. 1.2.3. Antecedentes. 1.2.4. De la Asamblea Constituyente la Monarquía Constitucional. 1.2.5. La caída de la monarquía y el periodo de la Convención Republicana. 1.2.6. El Directorio. 1.2.7. El Consulado y el Imperio Napoleónico.

1.3. Las Independencias Americanas y la España de la Restauración. 1.3.1. Las Independencias Americanas. 1.3.2. La España de la Restauración.

1.4. La Revolución Industrial en Gran Bretaña. 1.4.1. La Revolución Industrial. 1.4.2. El nacimiento del factory-system: la industria textil. 1.4.3. Los transportes.

1.5. La primera globalización y la Segunda Revolución Industrial. 1.5.1. La primera globalización. 1.5.2. La Segunda Revolución Industrial.

1.6. El pensamiento político en el siglo XIX. 1.6.1. El pensamiento revolucionario y las reflexiones sobre la revolución. 1.6.2. El liberalismo político. 1.6.3. El nacionalismo.

1.7. El pensamiento económico del siglo XIX. 1.7.1. La economía clásica. 1.7.2. El nacionalismo económico y la intervención del Estado. 1.7.3. El liberalismo reformador y el neoclasicismo.

14 | Estructura y contenido

1.8. Las ideas políticas y económicas socialistas y anarquistas. 1.8.1. El socialismo antes de Marx. 1.8.2. El marxismo. 1.8.3. El anarquismo.

1.9. El crecimiento demográfico y la urbanización. 1.9.1. El crecimiento demográfico. 1.9.2. La urbanización. 1.9.3. La sociedad de clase.

1.10. Las revoluciones liberales, las unificaciones alemanas e italianas y la era del imperialismo. 1.10.1. Las revoluciones liberales de 1820, 1930 y 1848. 1.10.2. La unificación italiana y la unificación alemana. 1.10.3. La era del imperialismo.

Módulo 2. Historia Contemporánea Universal II2.1. La mujer en el siglo XX.

2.1.1. La lucha por la ciudadanía. 2.1.2. Las mujeres en la Europa de entreguerras.

2.2. La Primera Guerra Mundial. 2.2.1. Las causas de la guerra. 2.2.2. Las fases de la guerra. 2.2.3. El final del conflicto y los Tratados de Paz. 2.2.4. Consecuencia de la guerra.

2.3. La Revolución Rusa. 2.3.1. El proceso revolucionario en Rusia: De Lenin a Stalin. 2.3.2. El balance de la revolución.

2.4. La sociedad de posguerra. 2.4.1. Los cambios en la estructura social. 2.4.2. El proceso de urbanización. 2.4.3. La formación de la sociedad de consumo.

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Estructura y contenido | 15

2.5. La crisis de las democracias liberales. 2.5.1. Los comienzos del Estado Social. 2.5.2. Gran Bretaña. 2.5.3. La III República Francesa.2.5.4. Alemania y la República de Weimar. 2.5.5. Estados Unidos.

2.6. El fascismo italiano. 2.6.1. El nacimiento de la Italia fascista. 2.6.2. El fascismo se transforma en dictadura. 2.6.3. El nacimiento del Imperio.

2.7. La Alemania nazi. 2.7.1. Hitler y el ascenso del nazismo al poder. 2.7.2. Principios del nacionalsocialismo y estructura del Estado Nazi. 2.7.3. La política exterior del nazismo antes de la guerra.

2.8. El crack del 29. 2.8.1. La crisis de 1929. 2.8.2. Las respuestas a la crisis.

2.9. La Segunda Guerra Mundial. 2.9.1. Causas de la guerra. 2.9.2. El desarrollo bélico.

2.10. El nuevo orden internacional tras la guerra. 2.10.1. Las Conferencias de Paz. Yalta y Postdam. 2.10.2. Las consecuencias de la guera. 2.10.3. La organización de la paz.

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

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Metodología04

Nuestra metodología se desarrolla a través de una forma cíclica de aprendizaje: el relearning. Desarrollado en Harvard, este sistema se convirtió en su método standard de enseñanza en 1924. Actualmente es utilizada en las universidades más prestigiosas del mundo considerándose una de las más eficaces formas de enseñanza, por publicaciones de gran relevancia como el New England Journal of Medicine.

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Metodología | 19

Descubre el Relearning, un sistema procedente de Harvard que abandona el aprendizaje lineal convencional para llevarte a través de sistemas cíclicos de enseñanza”

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20 | Metodología

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estos meses, el profesional se enfrentará a múltiples casos simulados, en los que deberá investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Este método hace que los especialistas aprendan mejor, ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.

El caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional.

El relearning te permitirá aprender con menos esfuerzo y más rendimiento, implicándote más en tu formación, desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito”

El aprendizaje con el método Relearning te permitirá, además de aprender y consolidar

lo aprendido de una manera más eficaz, conseguir tus metas formativas con más

velocidad y menos esfuerzo.

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Metodología | 21

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Los alumnos que siguen este método no sólo consiguen la asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones reales y aplicación de conocimientos.

El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en capacidades prácticas, que permiten a alumno una mejor integración en el mundo real.

Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas y conceptos, gracias al planteamiento de situaciones que han surgido de la realidad.

La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte en un estímulo muy importante para el alumnado, que se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un incremento del tiempo dedicado a trabajar en el curso.

La eficacia del método se justifica con cuatro logros fundamentales:

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22 | Metodología

Relearning Methodology

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Learningfrom

evidence

Relearningfrom

evidence

Testing

Learningfrom an expert

Neurocognitive context

dependent learning

Von-RestorfEffect

Case basedlearning through

storytelling

Competenciestesting

(retesting)

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Un sistema inmersivo de transmisión de conocimientos, a través de la participación en la resolución de problemas reales, apoyado en la mejor tecnología audiovisual del mercado docente.

El alumno podrá aprender con las ventajas del acceso a entornos simulados de aprendizaje y el planteamiento de aprendizaje por observación, “Learning from an Expert”

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Metodología | 23

Situado por derecho en la vanguardia pedagógica mundial, este exitoso método ha conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de los profesionales que finalizan los cursos, con respecto a los indicadores de calidad de la mejor universidad online en habla hispana. Se valoraron, como muy positivos, la calidad docente, la calidad de los materiales, la estructura del curso y los objetivos conseguidos.

En nuestro Curso el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

Más de 40.000 docentes han sido formados a través de esta metodología, alcanzando un éxito sin precedentes. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con los más elevados estándares de evaluación y de seguimiento.

Con más de 40.000 docentes formados en esta metodología y un nivel de satisfacción de 8.0, el relearning ha demostrado estar a la altura de los más exigentes entornos de evaluación.

Esta formación se apoyará, sobre todo, en la experiencia. Un proceso en el que poner a prueba los

conocimientos que irás adquiriendo, consolidándolos y mejorándolos paulatinamente.

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24 | Metodología

Durante toda tu formación, tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti:

20 %

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Material de estudio

Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir el curso, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmente específico y concreto.

Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual que creará nuestra manera de trabajo online, con las técnicas más novedosas que nos permiten ofrecerte una gran calidad, en cada una de las piezas que pondremos a tu servicio.

Lecturas complementarias

La participación en este curso te dará acceso a una biblioteca virtual en la que podrás complementar y mantener actualizada tu formación mediante los últimos artículos en el tema, documentos de consenso, guías internacionales...

Un recurso inestimable que podrás utilizar incluso cuando termines tu período de formación con nosotros.

Resúmenes interactivos

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”

Técnicas quirúrgicas y procedimientos clínicos en vídeo

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances educativos, al primer plano de la actualidad educativa. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

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Testing & Retesting

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios para que compruebes cómo vas

consiguiendo tus metas.

Clases magistrales

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros Cursos. El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y

genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles

Guías rápidas de actuación

Te ofrecemos los contenidos más relevantes del curso en forma de fichas o guías rápidas de actuación. Una manera sintética, práctica y eficaz de ayudarte a

progresar en tu aprendizaje.

Learning From an Expert

La observación de un Curso realizando una tarea es la manera más efectiva de aprendizaje. Es el denominado Learning From an Expert: una manera contrastada de

afianzar el conocimiento y el recuerdo de lo aprendido. Por ello, en nuestros cursos incluimos este tipo de aprendizaje a través de clases magistrales.

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros Cursos. El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera

seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.

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Metodología | 25

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Titulación05

A través de una experiencia de aprendizaje diferente y estimulante, podrás conseguir las competencias necesarias para dar un gran paso en tu formación. Una oportunidad de progresar, con el apoyo y el seguimiento de una universidad moderna y especializada, que te proyectará a otro nivel profesional.

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Titulación | 27

Incluye en tu formación un título de Curso en Historia Contemporánea Universal: un valor añadido de alta cualificación para cualquier profesional de esta área”

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28 | Titulación

*Apostilla de La Haya. En caso de que el alumno solicite que su titulo en papel recabe la Apostilla de La Haya, TECH EDUCATION realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido de 140€ más gastos de envío del título apostillado.

Este Curso Universitario en Historia Contemporánea Universal contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario emitido por la TECH - Universidad Tecnológica.

El título expedido por la TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Curso, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Curso Universitario en Historia Contemporánea Universal

ECTS: 12

Nº Horas Oficiales: 300 h.

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