La carga de los mamelucos, de Francisco de Goya,

1814, representa un episodio del levantamiento del 2

de mayo de 1808 en Madrid. Los pueblos europeos,

convertidos en protagonistas de su propia historia y a

los que se les había proclamado sujetos de la

soberanía, no acogieron favorablemente la

imposición de la libertad que suponía la extensión

de los ideales revolucionarios franceses mediante la

ocupación militar del ejército napoleónico. Más

adelante, en toda la extensión de la Edad

Contemporánea, la base popular de los movimientos

sociales y políticos no implicaba su orientación

progresista, sino que penduló de un extremo a otro

del espectro político.

Pittsburgh en 1857. La Edad Contemporánea generó

un nuevo tipo de paisaje industrial y urbano de gran

impacto en la naturaleza y en las condiciones de vida.

La revolución de los transportes y de las

comunicaciones permitió que la unidad de la

economía-mundo lograda en la Edad Moderna se

aproximara más aún al acortar el tiempo de los

desplazamientos y aumentar su regularidad.

Le Démolisseur, de Paul Signac,

1897-1899. Además de ser una obra

estéticamente vanguardista (técnica del

puntillismo), la elección consciente de

un protagonista anónimo y su

tratamiento visual heroico conducen a

su lectura alegórica: las masas derriban

el orden antiguo antes de construir el

nuevo.

Edad ContemporáneaDe Wikipedia, la enciclopedia libre(Redirigido desde «Edad contemporanea»)

Edad Contemporánea es el nombre con el que se designa el periodo histórico comprendido entre la Revolución francesa y laactualidad. Comprende un total de 225 años, entre 1789 y el presente. La humanidad experimentó una transición demográfica,concluida para las sociedades más avanzadas (el llamado primer mundo) y aún en curso para la mayor parte (los paísessubdesarrollados y los países recientemente industrializados), que ha llevado su crecimiento más allá de los límites que le imponíahistóricamente la naturaleza, consiguiendo la generalización del consumo de todo tipo de productos, servicios y recursos naturales quehan elevado para una gran parte de los seres humanos su nivel de vida de una forma antes insospechada, pero que han agudizado las

desigualdades sociales y espaciales y dejan planteadas para el futuro próximo graves incertidumbres medioambientales.1

Los acontecimientos de esta época se han visto marcados por transformaciones aceleradas en la economía, la sociedad y la tecnologíaque han merecido el nombre de Revolución industrial, al tiempo que se destruía la sociedad preindustrial y se construía una sociedad declases presidida por una burguesía que contempló el declive de sus antagonistas tradicionales (los privilegiados) y el nacimiento ydesarrollo de uno nuevo (el movimiento obrero), en nombre del cual se plantearon distintas alternativas al capitalismo. Másespectaculares fueron incluso las transformaciones políticas e ideológicas (Revolución liberal, nacionalismo, totalitarismos); así comolas mutaciones del mapa político mundial y las mayores guerras conocidas por la humanidad.

La ciencia y la cultura entran en un periodo de extraordinario desarrollo y fecundidad; mientras que el arte contemporáneo y laliteratura contemporánea (liberados por el romanticismo de las sujeciones académicas y abiertos a un público y un mercado cada vezmás amplios) se han visto sometidos al impacto de los nuevos medios de comunicación de masas (tanto los escritos como losaudiovisuales), lo que les provocó una verdadera crisis de identidad que comenzó con el impresionismo y las vanguardias y aún no se

ha superado.2

En cada uno de los planos principales del devenir histórico (económico, social y político),3 puede cuestionarse si la EdadContemporánea es una superación de las fuerzas rectoras de la modernidad o más bien significa el periodo en que triunfan y alcanzantodo su potencial de desarrollo las fuerzas económicas y sociales que durante la Edad Moderna se iban gestando lentamente: elcapitalismo y la burguesía; y las entidades políticas que lo hacían de forma paralela: la nación y el Estado.

En el siglo XIX, estos elementos confluyeron para conformar la formación social histórica del estado liberal europeo clásico, surgidotras la crisis del Antiguo Régimen. El Antiguo Régimen había sido socavado ideológicamente por el ataque intelectual de la Ilustración(L'Encyclopédie, 1751) a todo lo que no se justifique a las luces de la razón por mucho que se sustente en la tradición, como los

privilegios contrarios a la igualdad (la de condiciones jurídicas, no la económico-social) o la economía moral4 contraria a la libertad (lade mercado, la propugnada por Adam Smith -La riqueza de las naciones, 1776). Pero, a pesar de lo espectacular de las revoluciones yde lo inspirador de sus ideales de libertad, igualdad y fraternidad (con la muy significativa adición del término propiedad), unobservador perspicaz como Lampedusa pudo entenderlas como la necesidad de que algo cambie para que todo siga igual: el NuevoRégimen fue regido por una clase dirigente (no homogénea, sino de composición muy variada) que, junto con la vieja aristocraciaincluyó por primera vez a la pujante burguesía responsable de la acumulación de capital. Esta, tras su acceso al poder, pasó de

revolucionaria a conservadora,5 consciente de la precariedad de su situación en la cúspide de una pirámide cuya base era la gran masade proletarios, compartimentada por las fronteras de unos estados nacionales de dimensiones compatibles con mercados nacionales quea su vez controlaban un espacio exterior disponible para su expansión colonial.

En el siglo XX este equilibrio inestable se fue descomponiendo, en ocasiones mediante violentos cataclismos (comenzando por losterribles años de la Primera Guerra Mundial, 1914-1918), y en otros planos mediante cambios paulatinos (por ejemplo, la promocióneconómica, social y política de la mujer). Por una parte, en los países más desarrollados, el surgimiento de una poderosa clase media, enbuena parte gracias al desarrollo del estado del bienestar o estado social (se entienda este como concesión pactista al desafío de lasexpresiones más radicales del movimiento obrero, o como convicción propia del reformismo social) tendió a llenar el abismo predichopor Marx y que debería llevar al inevitable enfrentamiento entre la burguesía y el proletariado. Por la otra, el capitalismo fue duramentecombatido, aunque con éxito bastante limitado, por sus enemigos de clase, enfrentados entre sí: el anarquismo y el marxismo (divididoa su vez entre el comunismo y la socialdemocracia). En el campo de la ciencia económica, los presupuestos del liberalismo clásicofueron superados (economía neoclásica, keynesianismo -incentivos al consumo e inversiones públicas para frente a la incapacidad del mercado librepara responder a la crisis de 1929- o teoría de juegos -estrategias de cooperación frente al individualismo de la mano invisible-). La democracialiberal fue sometida durante el período de entreguerras al doble desafío de los totalitarismos estalinista y fascista (sobre todo por el expansionismo

de la Alemania nazi, que llevó a la Segunda Guerra Mundial).6

En cuanto a los estados nacionales, tras la primavera de los pueblos (denominación que se dio a la revolución de 1848) y el periodo presidido por launificación alemana e italiana (1848-1871), pasaron a ser el actor predominante en las relaciones internacionales, en un proceso que se generalizócon la caída de los grandes imperios multinacionales (español desde 1808 hasta 1898; ruso, austrohúngaro y turco en 1918, tras su hundimiento enla Primera Guerra Mundial) y la de los imperios coloniales (británico, francés, holandés, belga tras la Segunda). Si bien numerosas nacionesaccedieron a la independencia durante los siglos XIX y XX, no siempre resultaron viables, y muchos se sumieron en terribles conflictos civiles,religiosos o tribales, a veces provocados por la arbitraria fijación de las fronteras, que reprodujeron las de los anteriores imperios coloniales. Encualquier caso, los estados nacionales, después de la Segunda Guerra Mundial, devinieron en actores cada vez menos relevantes en el mapa político,sustituidos por la política de bloques encabezados por los Estados Unidos y la Unión Soviética. La integración supranacional de Europa (UniónEuropea) no se ha reproducido con éxito en otras zonas del mundo, mientras que las organizaciones internacionales, especialmente la ONU,dependen para su funcionamiento de la poco constante voluntad de sus componentes.

La desaparición del bloque comunista ha dado paso al mundo actual del siglo XXI, en que las fuerzas rectoras tradicionales presencian el doble

desafío que suponen tanto la tendencia a la globalización como el surgimiento o resurgimiento de todo tipo de identidades,7 personales o

individuales,8 colectivas o grupales,9 muchas veces competitivas entre sí (religiosas, sexuales, de edad, nacionales, estéticas,10 culturales,deportivas, o generadas por una actitud -pacifismo, ecologismo, altermundialismo- o por cualquier tipo de condición, incluso las problemáticas-minusvalías, disfunciones, pautas de consumo-). Particularmente, el consumo define de una forma tan importante la imagen que de sí mismos se

hacen individuos y grupos que el término sociedad de consumo ha pasado a ser sinónimo de sociedad contemporánea.11

Índice

1 Modernidad: ruptura y continuidad2 La "Era de la Revolución" (1776-1848)

2.1 Revolución industrial2.1.1 ¿Por qué Inglaterra?

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Podemos hacerlo, indica un cartel de

propaganda (1942, durante la Segunda

Guerra Mundial) que estimula el

esfuerzo bélico mediante el trabajo de

la mujer, un paso decisivo en su

emancipación.

Mujeres de Afganistán, en el año 2003,

usando el burka, el velo tradicional

que hubiera deseado suprimirse junto

con otras opresiones durante la

república socialista (durante la cual se

inició la guerra civil); pasó a ser

obligatorio como parte de la

re-islamización durante el régimen de

los talibanes (1996-2001), y sigue

siendo en la actualidad una de las

piedras de toque con mayor valor

mediático para la intervención

internacional en la actual guerra.

2.1.2 La máquina de vapor, el carbón, el algodón y el hierro2.1.3 Oposición a los cambios2.1.4 Revolución demográfica

2.2 Revoluciones liberales2.2.1 Contexto social, político e ideológico2.2.2 Independencia de Estados Unidos2.2.3 Revolución francesa e Imperio napoleónico

2.2.3.1 Modelo de proceso revolucionario2.2.3.2 Napoleón Bonaparte

2.2.4 Independencia Hispanoamericana2.2.5 Otros movimientos y ciclos revolucionarios

2.2.5.1 Revolución de 18202.2.5.2 Revolución de 18302.2.5.3 Revolución de 1848. La "primavera de los pueblos" y el nacionalismo2.2.5.4 Revoluciones fuera de Europa

2.3 Reacción contra la Ilustración: el Romanticismo2.4 Equilibrio europeo

2.4.1 Guerras revolucionarias y guerras napoleónicas2.4.2 Congreso de Viena2.4.3 Espléndido aislamiento, Santa Alianza y Sistema Metternich

2.5 Apertura de espacios continentales "vírgenes"2.5.1 Expansión de los Estados Unidos2.5.2 Formación y expansión de los estados latinoamericanos2.5.3 Expansión de Rusia

2.6 La "era victoriana" británica3 La "Era del Capital" y la "Era del Imperio" (1848-1914)

3.1 Cuestión de Oriente, levantamientos nacionalistas y Sistema Bismarck3.1.1 Unificaciones de Alemania e Italia

3.2 El reparto colonial3.3 Positivismo y "Eterno Progreso"3.4 El asentamiento de la revolución burguesa

3.4.1 Capitalismo industrial y financiero. Segunda revolución industrial3.4.2 La cuestión social y el movimiento obrero

3.4.2.1 Socialismo y anarquismo3.4.2.2 Cuestión social y leyes sociales

3.4.3 La sociedad de masas3.4.4 Moral victoriana, tradiciones inventadas y comunidades imaginadas3.4.5 Abolición de la esclavitud3.4.6 La emancipación de la mujer3.4.7 Descristianización y renovación del cristianismo

3.5 La paz armada4 La "crisis de los treinta años" (1914-1945)

4.1 La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias4.1.1 Tratado de Versalles y fracaso de la Sociedad de Naciones4.1.2 Surgimiento de los totalitarismos

4.1.2.1 Revolución rusa4.1.2.2 Fascismos

4.1.3 Crisis de 1929 y Estado del bienestar4.1.4 Empequeñecimiento de Europa y protagonismo de nuevos espacios: Asia y América.

4.1.4.1 Kemalismo en Turquía4.1.4.2 De la revolución Meiji al militarismo japonés4.1.4.3 Revolución china4.1.4.4 Violencia y no-violencia en India4.1.4.5 El mundo anglosajón no europeo4.1.4.6 América Latina. La revolución mexicana

4.2 Segunda Guerra Mundial4.3 Revoluciones científicas y estéticas

4.3.1 Revolución relativista4.3.2 Vanguardias artísticas y literarias

5 La "historia inmediata" del "mundo actual": hacia la globalización5.1 El mundo posterior a la Segunda Guerra Mundial (1945-1973)

5.1.1 Las superpotencias y el equilibrio del terror: la Guerra Fría5.1.1.1 Telón de acero, macarthismo y espionaje5.1.1.2 Carrera espacial y carrera de armamentos5.1.1.3 Socialismo realmente existente, Plan Marshall y "milagro" europeo

5.1.2 Mercado Común y Unión Europea5.1.3 Las nuevas organizaciones internacionales5.1.4 Descolonización5.1.5 Tercermundismo5.1.6 Populismo latinoamericano y revolución cubana5.1.7 Medio Oriente y el petróleo5.1.8 Contracultura y contestación juvenil. Nuevos movimientos sociales. La revolución de 19685.1.9 Aggiornamento de la Iglesia Católica

5.2 El fin de la Guerra Fría (1973-1989)5.2.1 Crisis de 1973 y tercera revolución industrial5.2.2 Caída de las dictaduras mediterráneas y golpes en el Cono Sur5.2.3 Estados Unidos tras el Watergate5.2.4 Reacción conservadora católica5.2.5 Revolución islámica5.2.6 Glasnost y Perestroika

5.2.6.1 Revolución de 19895.2.6.2 Disolución de la Unión Soviética

5.3 ¿"Fin de la Historia" o "Choque de civilizaciones"? (1989-2009)5.3.1 Nuevo orden posterior a la caída del muro de Berlín

5.3.1.1 Guerras yugoslavas5.3.1.2 Las antiguas repúblicas soviéticas5.3.1.3 El despertar de China5.3.1.4 Expansión y "decadencia" de Europa

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Un pequeño y sucio, pero eficaz barco

de vapor conduce al desguace al buque

de guerra Téméraire. Sus años de

gloria han pasado. (Cuadro de J. M. W.

Turner).

Coalbrookdale de noche (Philipp

Jakob Loutherbourg, 1801). La

actividad incesante y la multiplicación

de las nuevas instalaciones

industriales, y sus repercusiones en

todos los ámbitos, transformaron

irreversiblemente la naturaleza y la

sociedad.

5.3.1.5 El "poder blando" de Estados Unidos5.3.1.6 Democratización de América Latina

5.3.2 Globalización y antiglobalización5.3.3 El mundo posterior al 11-S

6 Material adicional6.1 Cronología6.2 Ficción

7 Véase también8 Referencias

8.1 Bibliografía9 Enlaces externos

9.1 Departamentos universitarios de Historia Contemporánea9.2 Recursos educativos sobre historia contemporánea

Modernidad: ruptura y continuidad

La denominación "Edad Contemporánea" es un añadido reciente a la tradicional periodización histórica de Cristóbal Celarius, que utilizaba unadivisión tripartita en Antigüedad, Edad Media y Edad Moderna; y se debe al fuerte impacto que las transformaciones posteriores a la Revoluciónfrancesa tuvieron en la historiografía europea continental (especialmente la francesa o la española), que les impulsó a proponer un nombre diferentepara lo que entendían como estructuras antagónicas: las del Antiguo Régimen anterior y las del Nuevo Régimen posterior. Sin embargo, esadiscontinuidad no parece tan marcada para los historiadores anglosajones, que prefieren utilizar el término Later o Late Modern Times o Age("Últimos Tiempos Modernos", "Edad Moderna Tardía" o "Edad Moderna Posterior"), contrastándolo con el término Early Modern Times o Age("Tempranos Tiempos Modernos", "Edad Moderna Temprana" o "Edad Moderna Anterior"), mientras que restringen el uso de Contemporary Age

para el siglo XX, especialmente para su segunda mitad.12

La cuestión de si hubo más continuidad o más ruptura entre la Edad Moderna y la Contemporánea depende, por tanto, de la perspectiva. Si sedefine la modernidad como el desarrollo de una cosmovisión con rasgos derivados de los valores del antropocentrismo frente a los del teocentrismomedieval (concepciones del mundo centradas en el hombre o en Dios, respectivamente): idea de progreso social, de libertad individual, deconocimiento a través de la investigación científica, etc.; entonces es claro que la Edad Contemporánea es una continuación e intensificación detodos estos conceptos. Su origen estuvo en la Europa Occidental de finales del siglo XV y comienzos del XVI, donde surgió el Humanismo, elRenacimiento y la Reforma Protestante; y se acentuaron durante la denominada crisis de la conciencia europea de finales del siglo XVII, queincluyó la Revolución Científica y preludió a la Ilustración. Las revoluciones de finales del XVIII y comienzos del XIX pueden entenderse como laculminación de las tendencias iniciadas en el período precedente. La confianza en el ser humano y en el progreso científico y tecnológico se plasmó a partir de entonces en una filosofíamuy característica: el positivismo; y en los diversos planteamientos religiosos que van del secularismo al agnosticismo, al ateísmo o al anticlericalismo. Sus manifestaciones ideológicasfueron muy dispares, desde el nacionalismo hasta el marxismo pasando por el darwinismo social y los totalitarismos de signo opuesto; aunque las formulaciones políticas y económicas delliberalismo fueron las dominantes, incluyendo notablemente la doctrina de los derechos humanos que, desarrollada a partir de elementos anteriores, dio forma a la democraciacontemporánea y se fue extendiendo (como predijo un notable estudio de Alexis de Tocqueville -La democracia en América, 1835-) hasta llegar a ser el ideal más universalmente aceptadode forma de gobierno, con notables excepciones.

Sin embargo, fue la evidencia del triunfo de las fuerzas de la modernidad lo que hizo que precisamente en la Edad Contemporánea se desarrollara un discurso paralelo de crítica a lamodernidad, que en su vertiente más radical desembocó en el nihilismo. Es posible seguir el hilo de esta crítica a la modernidad en el romanticismo y su búsqueda de las raíces históricas de

los pueblos; en la filosofía de Arthur Schopenhauer, Friedrich Nietzsche y posteriores movimientos (irracionalismo, vitalismo, existencialismo, escuela de Frankfurt);13 en los rasgos másexperimentales del arte contemporáneo y la literatura contemporánea que, no obstante, reivindican para sí la condición de literatura o arte moderno (expresionismo, surrealismo, teatro delabsurdo); en concepciones teóricas como la postmodernidad; y en la violenta resistencia que, tanto desde el movimiento obrero como desde posturas radicalmente conservadoras, se opuso

a la la gran transformación14 de economía y sociedad. Superar el ideal ilustrado de progreso y confianza optimista en las capacidades del ser humano, implicaba una noción progresista y

de confianza en la capacidad del ser humano que efectúa esa crítica, por lo que esas "superaciones de la modernidad" fueron de hecho nuevas variantes del discurso moderno.15

La "Era de la Revolución" (1776-1848)

En los años finales del siglo XVIII y los primeros del siglo XIX se derrumba el Antiguo Régimen de una forma que fue percibida por los contemporáneos como una aceleración del ritmotemporal de la historia, que trajo cambios trascendentales conseguidos tras vencer de forma violenta la oposición de las fuerzas interesadas en mantener el pasado: todos ellos requisitos

para poder hablar de una revolución, y de lo que para Eric Hobsbawm es La Era de la Revolución.16 Suele hablarse de tres planos en el mismo proceso revolucionario: el económico,caracterizado por el triunfo del capitalismo industrial que supera la fase mercantilista y acaba con el predominio del sector primario (Revolución industrial); el social, caracterizado por eltriunfo de la burguesía y su concepto de sociedad de clases basada en el mérito y la ética del trabajo, frente a la sociedad estamental dominada por los privilegiados desde el nacimiento(Revolución burguesa); y el político e ideológico, por el que se sustituyen las monarquías absolutas por sistemas representativos, con constituciones, parlamentos y división de poderes,justificados por la ideología liberal (Revolución liberal).

Revolución industrial

La revolución industrial es la segunda de las transformaciones productivas verdaderamente decisivas que ha sufrido la humanidad, siendo la primerala revolución neolítica que transformó la humanidad paleolítica cazadora y recolectora en el mundo de aldeas agrícolas y tribus ganaderas quecaracterizó desde entonces los siguientes milenios de prehistoria e historia.

La transformación de la sociedad preindustrial agropecuaria y rural en una sociedad industrial y urbana se inició propiamente con una nueva ydecisiva transformación del mundo agrario, la llamada revolución agrícola que aumentó de forma importante los bajísimos rendimientos propios dela agricultura tradicional gracias a mejoras técnicas como la rotación de cultivos, la introducción de abonos y nuevos productos (especialmente laintroducción en Europa de dos plantas americanas: el maíz y la patata). En todos los periodos anteriores, tanto en los imperios hidráulicos (Egipto,Mesopotamia, India o China antiguas), como en la Grecia y Roma esclavistas o la Europa feudal y del Antiguo Régimen, incluso en las sociedades

más involucradas en las transformaciones del capitalismo comercial del moderno sistema mundial,17 era necesario que la gran mayoría de la fuerzade trabajo produjera alimentos, quedando una exigua minoría para la vida urbana y el escaso trabajo industrial, a un nivel tecnológico artesanal, conaltos costes de producción. A partir de entonces, empieza a ser posible que los sustanciales excedentes agrícolas alimenten a una poblacióncreciente (inicio de la transición demográfica, por la disminución de la mortalidad y el mantenimiento de la natalidad en niveles altos) que estádisponible para el trabajo industrial, primero en las propias casas de los campesinos (domestic system, putting-out system) y enseguida en grandescomplejos fabriles (factory system) que permiten la división del trabajo que conduce al imparable proceso de especialización, tecnificación ymecanización. La mano de obra se proletariza al perder su sabiduría artesanal en beneficio de una máquina que realiza rápida e incansablemente eltrabajo descompuesto en movimientos sencillos y repetitivos, en un proceso que llevará a la producción en serie y, más adelante (en el siglo XX,durante la Segunda revolución industrial), al fordismo, el taylorismo y la cadena de montaje. Si el producto es menos bello y deshumanizado (críticade los partidarios del mundo preindustrial, como John Ruskin y William Morris), no es menos útil y sobre todo, es mucho más beneficioso para el empresario que lo consigue lanzar almercado. Los costos de producción disminuyeron ostensiblemente, en parte porque al fabricarse de manera más rápida se invertía menos tiempo en su elaboración, y en parte porque laspropias materias primas, al ser también explotadas por medios industriales, bajaron su coste. La estandarización de la producción reemplazó la exclusividad y escasez de los productosantiguos por la abundancia y el anonimato de los productos nuevos, todos iguales unos a otros.

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Máquina de hilados en una fábrica

francesa del siglo XIX.

Ironbridge.

El líder de los ludditas. Al fondo, una

fábrica incendiada. Ilustración de

1812.

La revolución industrial iniciada en Inglaterra a mediados del siglo XVIII se extendió sucesivamente al resto del mundo mediante la difusióntecnológica (transferencia tecnológica), primero a Europa Noroccidental y después, en lo que se denominó Segunda revolución industrial (finalesdel siglo XIX), al resto de los posteriormente denominados países desarrollados (especialmente y con gran rapidez a Alemania, Rusia, EstadosUnidos y Japón; pero también, más lentamente, a Europa Meridional). A finales del siglo XX, en el contexto de la denominada Tercera revoluciónindustrial, los NIC o nuevos países industrializados (especialmente China) iniciaron un rápido crecimiento industrial. No obstante, la influencia de larevolución industrial, desde su mismo inicio se extendió al resto del mundo mucho antes de que se produjera la industrialización de cada uno de lospaíses, dado el decisivo impacto que tuvo la posibilidad de adquirir grandes cantidades de productos industriales cada vez más baratos ydiversificados. El mundo se dividió entre los que producían bienes manufacturados y los que tenían que conformarse con intercambiarlos por lasmaterias primas, que no aportaban prácticamente valor añadido al lugar del que se extraían: las colonias y neocolonias (África, Asia y AméricaLatina, tanto antes como después de los procesos de independencia de los siglos XIX y XX).

¿Por qué Inglaterra?

La revolución industrial se originó en Inglaterra a causa de diversos factores, cuya elucidación es uno de los temas historiográficos mástrascendentes.

Como factores técnicos, era uno de los países con mayor disponibilidad de las materias primas esenciales, sobre todo el carbón, mineral indispensable para alimentar la máquina de vaporque fue el gran motor de la Revolución industrial temprana, así como los altos hornos de la siderurgia, sector principal desde mediados del siglo XIX. Su ventaja frente a la madera, elcombustible tradicional, no es tanto su poder calorífico como la mera posibilidad en la continuidad de suministro (la madera, a pesar de ser fuente renovable, está limitada por ladeforestación; mientras que el carbón, combustible fósil y por tanto no renovable, solo lo está por el agotamiento de las reservas, cuya extensión se amplía con el precio y las posibilidadestécnicas de extracción).

Como factores ideológicos, políticos y sociales, la sociedad inglesa había atravesado la llamada crisis del siglo XVII de una manera particular: mientras la Europa meridional y oriental serefeudalizaba y establecía monarquías absolutas, la guerra civil inglesa (1642-1651) y la posterior revolución gloriosa (1688) determinaron el establecimiento de una monarquíaparlamentaria (definida ideológicamente por el liberalismo de John Locke) basada en la división de poderes, la libertad individual y un nivel de seguridad jurídica que proporcionabasuficientes garantías para el empresario privado; muchos de ellos surgidos de entre activas minorías de disidentes religiosos que en otras naciones no se hubieran consentido (la tesis deMax Weber vincula explícitamente La ética protestante y el espíritu del capitalismo). Síntoma importante fue el espectacular desarrollo del sistema de patentes industriales.

Como factor geoestratégico, durante el siglo XVIII Inglaterra construyó una flota naval que la convirtió (desde el tratado de Utrecht, 1714, y de forma indiscutible desde la batalla deTrafalgar, 1805) en una verdadera talasocracia dueña de los mares y de un extensísimo imperio colonial. A pesar de la pérdida de las Trece Colonias, emancipadas en la Guerra deindependencia de Estados Unidos (1776-1781), controlaba, entre otros, los territorios del Subcontinente Indio, fuente importante de materias primas para su industria, destacadamente elalgodón que alimentaba la industria textil, así como mercado cautivo para los productos de la metrópolis. La canción patriótica Rule Britannia (1740) explícitamente indicaba: rule thewaves (gobierna las olas).

La máquina de vapor, el carbón, el algodón y el hierro

La experimentación de la caldera de vapor era una práctica antigua (el griego Herón de Alejandría) que se reanudó en el siglo XVI (los españolesBlasco de Garay y Jerónimo de Ayanz) y que a finales del siglo XVII había producido resultados alentadores, aunque aún no aprovechadostecnológicamente (Denis Papin y Thomas Savery). En 1705 Thomas Newcomen había desarrollado una máquina de vapor suficientemente eficazpara extraer el agua de las minas inundadas. Tras sucesivas mejoras, en 1782 James Watt incorporó un sistema de retroalimentación que aumentabadecisivamente su eficiencia, lo que posibilitó su aplicación a otros campos. Primero a la industria textil, que había ido desarrollando previamenteuna revolución textil aplicada a los hilos y tejidos de algodón con la lanzadera volante (John Kay, 1733) y la hiladora mecánica (spinning Jenny deJames Hargreaves -1764-, water frame de Richard Arkwright -1769, movida con energía hidráulica, aplicada en Cromford Mill desde 1771- yspinning mule o mule jenny de Samuel Crompton, 1779); y que estaba madura para la aplicación del vapor al telar mecánico (power loom deEdmund Cartwright, 1784) y otras innovaciones demandadas por los cuellos de botella a los que se forzaba a los subsectores sucesivamenteafectados, poniendo a la industria textil inglesa a la cabeza de la producción mundial de telas. Luego a los transportes: el barco de vapor (RobertFulton, 1807) y posteriormente el ferrocarril (George Stephenson, 1829), cuyo desarrollo se vio obstaculizado por los recelos sociales que suscitaba;pero que permitió extraer toda la potencialidad a las vías férreas de uso minero y tracción animal y humana que se venían utilizando extensivamentecon el hierro de Coalbrookdale fundido con coque (Abraham Darby I, 1709; puente de Ironbridge, 1781). El vapor, el carbón y el hierro seaplicaron a todos los procesos productivos susceptibles de mecanización. El invento de Watt había representado el salto decisivo hacia laindustrialización, e Inglaterra, la primera en hacerlo, se convirtió en el taller del mundo.

Oposición a los cambios

Estas novedades no siempre fueron bien acogidas. La sustitución del trabajo humano por máquinas condenaba a los trabajadores de la artesaníatradicional al desempleo si no se adaptaban a las nuevas condiciones laborales o la pérdida del control del proceso productivo si lo hacían. Laresistencia contra ello condujo en algunos casos a la destrucción física de las nuevas industrias mecanizadas (ludismo). Los nuevos empresarios,liberados de las restricciones gremiales, consiguieron la ilegalización de cualquier forma de asociación de defensa de los intereses laborales, dejandoúnicamente en el contrato individual y el mercado libre la negociación de las condiciones de trabajo y salario. Simétricamente, tampoco se consentíala asociación de empresarios, por atentar contra el principio de libre competencia, fuente de toda prosperidad según el triunfante liberalismoeconómico de Adam Smith (La riqueza de las naciones, 1776). El debate historiográfico sobre si la industrialización fue un proceso más o menos

perjudicial para las condiciones de vida de las clases bajas ha sido uno de los más activos, y no está resuelto.18 No disminuyeron los puestos detrabajo, por el contrario, aumentaron, haciendo necesaria la llegada a los masificados barrios obreros del norte de Inglaterra (Mánchester,Liverpool) de masas de emigrantes del campo (de donde eran expulsados por las poor laws -leyes de pobres- y las enclosures -cercamientos-). Porel contrario, la liberalización del precio de los alimentos básicos tuvo que esperar a mediados del siglo XIX para la abolición de las Corn Laws(leyes de granos, vigentes entre 1815 y 1846) que defendían los intereses proteccionistas de los terratenientes británicos, desproporcionadamenterepresentados en el Parlamento y combatidos por el grupo de presión del capitalismo manchesteriano. La rebaja en el nivel salarial (que David Ricardo justificó como expresión de unanecesidad económica, la ley de bronce), los horarios prolongados en trabajos insalubres y la degradación social generalizada, condujeron al pauperismo (las durísimas condiciones socialesfueron retratadas en las novelas de la época, como Los miserables de Víctor Hugo, o Oliver Twist de Charles Dickens); al tiempo que también creaban las condiciones (objetivas enterminología marxista) para el surgimiento de una conciencia de clase y el inicio del movimiento obrero. También tuvieron expresión política en las revoluciones de 1830 y 1848,burguesas en su calificación social, pero con un fuerte protagonismo obrero, en particular en Francia; así como el cartismo inglés.

La burguesía ha revelado que la brutal manifestación de fuerza en la Edad Media, tan admirada por la reacción, tenía su complemento natural en la más relajada holgazanería. Hasido ella la primera en demostrar lo que puede realizar la actividad humana; ha creado maravillas muy distintas a las pirámides de Egipto; a los acueductos romanos y a lascatedrales góticas, y ha realizado campañas muy distintas a las migraciones de pueblos y a las Cruzadas. (...)

Todas las relaciones estancadas y enmohecidas, con su cortejo de creencias y de ideas veneradas durante siglos, quedan rotas; las nuevas se hacen añejas antes de llegar aosificarse. Todo lo estamental y estancado se esfuma; todo lo sagrado es profanado, y los hombres, al fin, se ven forzados a considerar serenamente sus condiciones de existencia ysus relaciones recíprocas. (...)

La burguesía ha sometido el campo al dominio de la ciudad. Ha creado urbes inmensas; ha aumentado enormemente la población de las ciudades en comparación con la del campo,substrayendo una gran parte de la población al idiotismo de la vida rural. Del mismo modo que ha subordinado el campo a la ciudad, ha subordinado los países bárbaros osemibárbaros a los países civilizados, los pueblos campesinos a los pueblos burgueses, el Oriente al Occidente.

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Los comedores de patatas (Vincent

van Gogh, 1885. La patata se convirtió

en un alimento casi único en muchas

zonas, con lo que su ausencia producía

espantosas hambrunas, como el

hambre de Irlanda de 1845-1849, que

además originó una emigración

masiva.

Voltaire en la corte de Federico II de

Prusia, de Adolph von Menzel

(reconstrucción historicista, de hacia

1850; el hecho representado sucedió

cien años antes).

... ha creado fuerzas productivas más abundantes y más grandiosas que todas las generaciones pasadas juntas. El sometimiento de las fuerzas de lanaturaleza, el empleo de las máquinas, la aplicación de la química a la industria y a la agricultura, la navegación de vapor, el ferrocarril, el telégrafoeléctrico, la asimilación para el cultivo de continente enteros, la apertura de ríos a la navegación, poblaciones enteras surgiendo por encanto, como sisalieran de la tierra. ¿Cuál de los siglos pasados pudo sospechar siquiera que semejantes fuerzas productivas dormitasen en el seno del trabajosocial?

... toda esta sociedad burguesa moderna, que ha hecho surgir como por encanto tan potentes medios de producción y de cambio, se asemeja al magoque ya no es capaz de dominar las potencias infernales que ha desencadenado con sus conjuros. (...)

Las armas de que se sirvió la burguesía para derribar el feudalismo se vuelven ahora contra la propia burguesía.

Pero la burguesía no ha forjado solamente las armas que deben darle muerte; ha producido también los hombres que empuñarán esas armas: losobreros modernos, los proletarios.

Karl Marx, Manifiesto comunista, I Burgueses y proletarios, 1848.19

Revolución demográfica

Otras predicciones, las de Thomas Malthus (Ensayo sobre el principio de la población, 1798), advertían de forma pesimista de la imposibilidad demantener el inusitado crecimiento de población que estaba experimentando Inglaterra, la primera en sufrir las transformaciones propias de la transición del antiguo al nuevo régimendemográfico. A medida que se industrializaban, otras naciones se incorporaron al mismo proceso, que implicaba la disminución de la mortalidad (se habían mitigado sustancialmente dos delas principales causas de la mortalidad catastrófica -hambre y epidemias-) mientras se mantenían altas las tasas de natalidad (ni se disponía de métodos anticonceptivos eficaces ni sehabían generado las transformaciones sociales que en el futuro harían deseable a las familias una disminución del número de hijos).

Uno de los efectos de todos estos cambios, así como una válvula de escape de la presión social, fue el incremento de la emigración, la llamada explosión blanca (por ser la fase de larevolución demográfica protagonizada por Europa y otras zonas de población predominantemente europea). Campesinos arruinados y obreros sin nada que perder, se veían incentivados aabandonar Europa y tentar suerte en las colonias de poblamiento (Canadá o Australia para los ingleses, Argelia para los franceses) o en las naciones independientes receptoras deinmigrantes (como Estados Unidos o Argentina); también miembros de las clases altas se incorporaban como élite dirigente en colonias de explotación (como la India, el sureste asiático oel África negra). Explícitamente los defensores del imperialismo británico, como Cecil Rhodes, veían en la inmigración a las colonias la solución a los problemas sociales y una forma de

evitar la lucha de clases. De una forma similar lo interpretaron los teóricos marxistas, como Lenin y Hobson.20 Una de las mayores emigraciones nacionales se produjo después de la granhambruna irlandesa de 1845-1849, que despobló la isla, tanto por la mortalidad como por el masivo trasvase de población, que convirtió ciudades enteras de la costa este de Estados

Unidos en ghettos irlandeses (donde sufrían la discriminación de los dominantes WASP). Otras oleadas posteriores fueron protagonizados por inmigrantes nórdicos, alemanes,21 italianos yde Europa Oriental (sobre todo las salidas masivas, a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX, de los judíos sometidos a los pogromos).

Revoluciones liberales

Contexto social, político e ideológico

Véanse también: Antiguo Régimen, Ilustración, Despotismo ilustrado, Revoluciones burguesas y Revolución liberal.

Antes incluso de que las transformaciones ligadas a la revolución industrial inglesa afectasen de forma notable a otros países, el poder económicocreciente de la burguesía chocaba en las sociedades de Antiguo Régimen (casi todas las demás europeas, a excepción de los Países Bajos) con losprivilegios de los dos estamentos privilegiados que conservaban sus prerrogativas medievales (clero y nobleza). La monarquía absoluta, como suprecedente la monarquía autoritaria, ya había empezado a prescindir de los aristócratas para el gobierno, llamando como ministros a miembros de labaja nobleza, letrados e incluso gentes de la burguesía, como por ejemplo Jean-Baptiste Colbert, el ministro de finanzas de Luis XIV. La crisis delAntiguo Régimen que se gesta durante el siglo XVIII fue haciendo a los burgueses cobrar conciencia de su propio poder, y encontraron expresiónideológica en los ideales de la Ilustración, divulgados notablemente con L'Encyclopédie (1751-1772). Con mayor o menor profundidad, variosmonarcas absolutos adoptaron algunas ideas del reformismo ilustrado (José II de Austria, Federico II de Prusia, Carlos III de España), los llamados

déspotas ilustrados a quienes se atribuyen distintas variantes de la expresión todo por el pueblo, pero sin el pueblo.22 Lo insuficiente de estas tibiasreformas quedaba evidenciado cada vez que se mitigaban, postergaban o rechazaban las más radicales, que afectaban a aspectos estructurales delsistema económico y social (desamortización, desvinculación, libertad de mercado, supresión de fueros, privilegios, gremios, monopolios y aduanasinteriores, igualdad legal); mientras que las intocables cuestiones políticas, que implicarían el cuestionamiento de la misma esencia del absolutismo,raramente se planteaban más allá de ejercicios teóricos. La resistencia de las estructuras del Antiguo Régimen solamente podía vencerse conmovimientos revolucionarios de base popular, que en los territorios coloniales se expresaron en guerras de independencia.

En la ideología de estas revoluciones jugaron un papel importante dos nociones filosóficas y jurídicas íntimamente vinculadas: la teoría de losderechos humanos y el constitucionalismo. La idea de que existen ciertos derechos inherentes a los seres humanos es antigua (Cicerón o laescolástica), pero se asociaba al orden supramundano. Los ilustrados (Locke o Rousseau) defendieron la idea de que dichos derechos humanos soninherentes a todos los seres humanos por igual, por el mero hecho de ser seres racionales, y por ende ni son concesiones del Estado, ni se derivan deninguna condición religiosa (como la de ser "hijos de Dios"). La secularización de la política no implicaba necesariamente el agnosticismo o elateísmo de los ilustrados, muchos de los cuales eran sinceros cristianos, mientras otros se identificaban con las posturas panteístas próximas a lamasonería. El principio de tolerancia religiosa fue defendido con vehemencia y compromiso personal por Voltaire, cuyo alejamiento de la Iglesia católica le hizo ser el personaje máspolémico de la época.

Estos derechos son "derechos naturales", se conciben como anteriores a la ley del Estado por oposición a los "derechos positivos" consagrados por los distintos ordenamientos jurídicos.Los "derechos del hombre" son recogidos en una Constitución ("derechos constitucionales") pero no creados por ella. Las constituciones o las declaraciones de derechos explícitamentedeclaran que tales derechos pertenecen al hombre con carácter universal, y no en virtud de ningún hecho propio o ajeno, o por una condición particular (nacionalidad, lugar o familia de

nacimiento, religión, etc.).23

Atribuyendo al Estado la inevitable tendencia a arrollar estos derechos (por la corrupción inherente al ejercicio del poder), los ilustrados concibieron garantizar la libertad individuallimitándolo mediante una "Constitución Política", prefiriendo el imperio de la ley al gobierno del rey. Aunque podían diferir sobre sus preferencias en cuanto a la definición del sistemapolítico, desde la mayor autoridad del rey hasta el principio de separación de poderes (Montesquieu, El espíritu de las leyes, 1748) y, en su extremo, el principio de voluntad general,soberanía nacional y soberanía popular (Jean Jacques Rousseau, El contrato social, 1762), entendían que debía regirse por una Ley Suprema que atendiera a las exigencias de la razón yque proporcionara más felicidad pública (o más bien permitiera la búsqueda de la felicidad individual de cada individuo). Tal constitución, en su interpretación más radical, debía sergenerada por el pueblo y no por la monarquía o el gobernante, ya que se trata de una expresión de la soberanía que reside en la nación y en los ciudadanos (no en el monarca, comopredicaban los defensores del absolutismo desde el siglo XVII: Hobbes o Bossuet). Para garantizar el equilibrio de los poderes, el poder judicial habría de ser independiente, y el legislativoejercido por un parlamento que represente a la nación y sea elegido por el pueblo, o al menos en su nombre, por un cuerpo electoral cuya representatividad podía entenderse más o menosamplia o restringida. Estas formulaciones, basadas en la práctica del parlamentarismo británico posterior a la Gloriosa Revolución de 1688, se convirtieron en el cuerpo doctrinal delliberalismo político.

Fue trascendental la influencia que sobre los teóricos políticos de la Ilustración tuvo ese ejemplo, reconocido en los escritos de Voltaire o Montesquieu. También la Constitución de losEstados Unidos de América (1787), está fuertemente imbuida en la tradición jurídica consuetudinaria británica. La opción por una constitución escrita en vez de consuetudinaria se explicatanto por la influencia de la ideología de la Ilustración en los constituyentes americanos como por el hecho de que el proceso jurídico británico se había producido en el lapso de unos 600años, mientras que su equivalente estadounidense se produjo en apenas una década. El texto escrito se hizo indispensable para crear todo un nuevo sistema político desde la nada, al

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La primera página de la Constitución

de los Estados Unidos de América (17

de septiembre de 1787) comienza con

el célebre We the People ("Nosotros,

el Pueblo"), que define el sujeto de la

soberanía. El precedente inmediato

había sido, además de la Declaración

de Independencia, la Declaración de

Derechos de Virginia (12 de junio de

1776). En los diez años siguientes, las

primeras enmiendas conformaron lo

que se denominó Carta de Derechos

(1789). Desde entonces ha sido

profusamente enmendada.

contrario del caso británico, que había evolucionado con sucesivas adiciones y decantado con en el paso de los siglos. Se plasmaba en el prestigio de varios textos legales (algunosmedievales, como la Carta Magna de 1215, otros modernos como el Bill of Rights de 1689), la jurisprudencia de tribunales con jueces independientes y jurados y los usos políticos, queimplicaban un equilibrio de poderes entre Corona y Parlamento (elegido por circunscripciones desiguales y sufragio restringido), frente al que el Gobierno de su Majestad respondía. Las

primeras constituciones escritas en el continente europeo fueron la polaca (3 de mayo de 1791)24 y la francesa (3 de septiembre de 1791). No obstante, el primer documento legal modernode su tipo (más bien un ejercicio teórico y utopista que no se aplicó) fue el Proyecto de Constitución para Córcega que Jean Jacques Rousseau redactó para la efímera República Corsa

(1755-1769).25 Las primeras españolas aparecieron como consecuencia de la Guerra de Independencia Española: la redactada en Bayona por los afrancesados (8 de julio de 1808) y laelaborada por sus rivales del bando patriota en las Cortes de Cádiz (12 de marzo de 1812 llamada popularmente Pepa), tomada como modelo por otras en Europa. En la AméricaHispánica las primeras constituciones fueron creadas entre 1811 y 1812, como consecuencia del movimiento juntista, que fue la primera fase del movimiento independentistalatinoamericano. El Congreso de Angostura, con la inspiración de Simón Bolívar, redactó la Constitución de la Gran Colombia (incluía las actuales Colombia, Ecuador, Panamá yVenezuela) el 15 de febrero de 1819.

Independencia de Estados Unidos

The tree of liberty must be refreshed from time to time with the blood of patriots and tyrants

El árbol de la libertad debe ser regado de vez en cuando con sangre de patriotas y tiranos.

Thomas Jefferson, 1787.26

Los ingleses se habían instalado en las Trece Colonias de la costa noroccidental americana desde el siglo XVII. Durante la gran guerra colonial entreInglaterra y Francia (1756-1763), y que fue correlato americano de la Guerra de los Siete Años europea, los colonos estadounidenses cobraronconciencia de hasta qué punto sus intereses eran divergentes de los de la metrópolis (imposibilidad de recibir un trato equilibrado, o de ascender enel ejército), así como de los límites de la capacidad de esta y de su propio poder. En los años siguientes, ante apremiantes necesidades fiscales, seintentó incrementar la extracción de recursos de las colonias imponiendo tasas sin ningún tipo de control local ni representación en su discusión.Tras el enfriamiento progresivo de relaciones, los colonos y los casacas rojas (las tropas inglesas, llamadas así por el color de su uniforme) tuvieronlas primeras refriegas en incidentes menores cuya importancia se magnificaba convirtiéndolos en simbólicos (Masacre de Boston, 1770, Motín delté, 1773). En 1776, en un Congreso Continental reunido en la ciudad de Filadelfia, representantes enviados por los parlamentos locales de las TreceColonias proclamaron la independencia. La guerra, liderada por George Washington en el lado colonial, que recibió el apoyo internacional deEspaña y Francia, terminó con la completa derrota de los ingleses en la batalla de Yorktown (1781). En el Tratado de París (1783) se reconoció porInglaterra la independencia de los Estados Unidos.

Durante los primeros años hubo dudas sobre si las Trece Colonias seguirían cada una su camino como otras tantas naciones independientes, o siformarían una única nación. En un nuevo congreso celebrado otra vez en Filadelfia (1787), acordaron finalmente una solución intermedia,conformando un estado federal con una compleja repartición de funciones entre la Federación y los estados miembros, bajo el mandato de unaúnica carta fundamental: la Constitución de 1787. La Federación, denominada Estados Unidos de América, se inspiró para su creación y para laredacción de su carta magna (sobre todo de las numerosas enmiendas que hubo que añadir progresivamente a los siete artículos iniciales) en losprincipios fundamentales promovidos por la Ilustración, además de en la práctica política del autogobierno local experimentado durante más de un

siglo, e incluso en el ejemplo de un peculiar sistema político indígena americano (la confederación iroquesa).27 El sistema político se basó en unfuerte individualismo y en el respeto a los derechos humanos (aunque en su cultura política se expresaron como derechos civiles), entre los quedestacaban las mayores garantías nunca existentes en ningún ordenamiento jurídico anterior a la neutralidad del estado en cuestiones propias de lavida privada y al respeto a las libertades públicas (conciencia, expresión, prensa, reunión y participación política, posesión de armas) y

concretamente a la propiedad privada como vehículo para la búsqueda de la felicidad (Life, liberty and the pursuit of happiness28 ). Laconstrucción de la democracia, en muchas de sus implicaciones, como el sufragio universal, no fue de rápida consecución, especialmente en cuantoa los problemas de la esclavitud, que diferenciaba a los estados del norte y el sur; y la relación con las naciones indias, por cuyos territorios seexpandieron. Las nociones de república e independencia pasaron a ser dos referentes simbólicos de la nueva nación, y durante mucho tiempo,características casi exclusivas frente al resto del mundo.

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Muerte de Marat, por Jacques-Louis

David. La mayor parte de los

personajes de la Revolución francesa

tuvieron trágicos finales.

Jean-Jacques Rousseau(Quentin de la Tour,

1753) es el padreintelectual de las

revoluciones de finalesdel siglo XVIII. Ve enla sociedad corruptadel Antiguo Régimenmenos valores que en

el buen salvaje(avanzado en suDiscours sur les

Sciences et les Arts-"Discurso sobre las

Ciencias y las Artes"- ypopularizado con lanovela Emilio). Su

doctrina de Contratosocial, basado en eseconcepto de bondadnatural del hombre,

llevará a la búsquedade la soberaníanacional, y másadelante, de la

democracia, perotambién está en el

origen intelectual delestado uniformador y

totalitario de lasdictaduras del siglo

XX.

Presentación alCongreso Continentalpor la comisión de los"cinco hombres" de la

propuesta deDeclaración de

Independencia de losEstados Unidos (4 de

julio de 1776).Aparecen entre otrosThomas Jefferson,

Benjamin Franklin yJohn Adams (Cuadro

de John Trumbull,1817).29 En este texto

se aplicaron los valoresde la Ilustración a la

construcción delprimer sistema político

contemporáneo. Larecepción de esta

experiencia en Europa,principalmente en

Francia, fue una mezclade simpatía y

paternalismo: el mitodel buen salvaje

contribuyó a ello, ytambién la habilidad

diplomática del propioFranklin, embajador en

París. Losestadounidenses se

presentaron a símismos como

resistentes a la tiranía,con referencias

neoclásicas a la antiguaRepública Romana, de

la que se veránherederos de allí en

adelante (Nueva Roma)

El general y primerpresidente George

Washington despide alnoble francés ytambién general

Marqués de La Fayette(1784). Al frente de

tropas de la monarquíafrancesa había apoyadola independencia de lasTrece Colonias frente aInglaterra, al igual quehizo el gobernador deLuisiana Bernardo deGálvez y Madrid con

tropas de la monarquíaespañola, en un ajuste

de cuentas de laanterior Guerra de losSiete Años. La Fayette,

influido por suexperiencia americana,

fue partidario de lasreformas moderadas y

de una monarquíaconstitucional durante

la posterioresacontecimientos

revolucionarios enFrancia.

El británico ThomasPaine tuvo una

trayectoria vital ligada alas revoluciones

americana y francesa.Expulsado de

Inglaterra, tambiéntuvo problemas con elrégimen terrorista deRobespierre, y acabó

su vida en suelonorteamericano. Fue

autor de tresimportantes libros: el

liberal Common Sense("El Sentido Común")

donde defiende laindependencia deEstados Unidos, el

polemista The Rights ofMan ("Los Derechos

del Hombre")respondiendo al ataque

a los excesosrevolucionarios deFrancia de EdmundBurke (quien, por el

contrario, habíadefendido la

americana, aunque conargumentos más

conservadores que losradicales de Paine); y elanticlerical y volterianoThe Age of Reason (La

edad de la razón).

Revolución francesa e Imperio napoleónico

Qu'est-ce que le tiers état? Tout. Qu'a-t-il été jusqu'à présent dans l’ordre politique? Rien. Que demande-t-il? À y devenir quelque chose.

¿Qué es el tercer estado? Todo. ¿Qué ha sido hasta el presente en el orden político? Nada. ¿Qué demanda? Llegar a ser algo.

Emmanuel Joseph Sieyès, ¿Qué es el tercer estado?, 1789.

Francia había apoyado activamente a las Trece Colonias contra Inglaterra, con tropas comandadas por el Marqués de La Fayette; pero aunque laintervención fue exitosa militarmente, le costó cara a la monarquía francesa, y no solo en términos monetarios. Sumada a la deuda cuyos interesesya se llevaban la mayor parte del presupuesto, y en medio de una crisis económica, llevó a la monarquía al borde de la quiebra financiera. Lasdeposiciones sucesivas de Calonne, Turgot y Necker, los ministros que proponían reformas más profundas, hicieron al gobierno de Luis XVI aúnmás impopular. El rey, sin apoyo entre la aristocracia que controlaba las instituciones (negativa de la Asamblea de notables de 1787), aceptó comomejor salida convocar a los Estados Generales, parlamento de origen medieval en el que estaban representados los tres estamentos, y que no sereunía desde hacía más de cien años. Durante la elección de los diputados, se habían de redactar cuadernos de quejas, peticiones que representabanel pulso de la opinión de cada parte del país. Siguiendo el argumentario ilustrado, las del Tercer Estado (el pueblo llano o los no privilegiados, cuyoportavoz era la burguesía urbana) pedían que los estamentos privilegiados (clero y nobleza) pagaran impuestos como el resto de los súbditos de lacorona francesa, entre otras profundas transformaciones sociales, económicas y políticas. Una vez reunidos, no hubo acuerdo sobre el sistema devotación (el tradicional, por brazos, daba un voto a cada uno, mientras que el individual favorecía al Tercer Estado, que había obtenido previamentela convocatoria de un número mayor de estos). Finalmente, los diputados del Tercer Estado, a los que se sumaron un buen número de nobles yeclesiásticos próximos ideológicamente a ellos, se reunió por separado para formar una autodenominada Asamblea Nacional.

El 14 de julio de 1789 el pueblo de París, en un movimiento espontáneo, tomó la fortaleza de La Bastilla, símbolo de la autoridad real. El rey, sorprendido por los acontecimientos, hizoconcesiones a los revolucionarios, que tras la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano y la eliminación de las cargas feudales, en lo relativo a la forma de gobierno soloaspiraban a establecer una monarquía limitada como la británica, pero con una Constitución escrita. La Constitución de 1791 confería el poder a una Asamblea Legislativa que quedó enmanos de los más radicales (los miembros de la Constituyente aceptaron no poder ser reelegidos) y profundizó las transformaciones revolucionarias. Tras el intento de fuga del rey, estequedó prisionero, y en 1792 la Francia revolucionaria hubo de rechazar la invasión de una coalición de potencias europeas, decididas a aplastar el movimiento revolucionario antes de queel ejemplo se contagiase a sus territorios. La eficacia del ejército revolucionario, motivado por el patriotismo (La Marsellesa, La patrie en danger -La patria en peligro-, Levée en masse

-Leva en masa-30 ) y la defensa de lo conquistado por el pueblo, frente a los desmotivados ejércitos mercenarios, cuyos oficiales no lo eran por mérito, sino por nobleza, demostró sersuficiente para la victoria. En el interior, la revuelta del 10 de agosto de 1792, protagonizada por los sans culottes (la plebe urbana de París) forzó a la Asamblea a sustituir al rey por unConsejo provisional y convocar elecciones por sufragio universal a una Convención Nacional, que dominaron los jacobinos. Su política de supresión de toda oposición, el llamado Terror(1793-1795), eliminó físicamente a la oposición contrarrevolucionaria (muy fuerte en algunas zonas, como la Vendée) así como a los elementos revolucionarios más moderados

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(girondinos), mientras los que pudieron huir (nobles y clérigos refractarios, que no habían aceptado jurar la constitución civil del clero) salían al exilio. Se estableció un régimen políticorepublicano, que transformó incluso el calendario, establecía un sistema de precios y salarios máximos (ley del máximum general) y controlaba todos los aspectos de la vida públicamediante el Comité de Salud Pública dirigido por Robespierre. El número de ejecuciones, por el igualitario método de la guillotina fue muy alto, e incluyó al rey y a la reina, así como avarios de los propios jacobinos, como Danton, y a un gran científico, Lavoisier (en ocasión de su condena, se dijo: la revolución no necesita sabios). Un golpe de estado (conocido comoreacción thermidoriana, por el nombre en el nuevo calendario del mes en que se produjo) acabó físicamente con Robespierre y su régimen e instauró un sistema mucho más moderado, delgusto de la burguesía: el Directorio (1795-1799).

Modelo de proceso revolucionario

La Revolución francesa asentó así un modelo de proceso revolucionario dividido en fases: iniciada con una revuelta de los privilegiados, pasa por una fase moderada y una fase radical oexaltada para acabar con una reacción que propicia la plasmación de un poder personal. Las expresiones, comunes en la historiografía, destacan por su similitud con las fases en que sedividió la Revolución rusa. Georges Lefebvre señala tres fases en la primera parte de la revolución: aristocrática, burguesa y popular. Para Carlos Marx (en su estudio comparativo que

tituló El 18 Brumario de Luis Bonaparte), el proceso de la revolución de 1789 fue ascendente, mientras que el de la de 1848 fue descendente.31

Para Hannah Arendt, mientras que la Independencia de los Estados Unidos sería un modelo de revolución política, y de ahí su continuidad, la Revolución francesa sería un modelo derevolución social, y de ahí su fracaso, como el de las revoluciones que siguen su modelo (especialmente la rusa); pues (como planteaba ya Alexis de Tocqueville) los logros políticos de lalibertad y la democracia solamente se consolidan cuando son el resultado de procesos sociales y económicos anteriores, y no cuando se plantean como requisitos previos para conseguir

estos.32

La analogía entre los periodos de la historia de Roma (Monarquía-República-Imperio) y los mucho más efímeros de la Revolución de 1789 (repetidos en la evolución posterior de la

historia de Estados Unidos)33 no dejó de ser tenida en cuenta por los propios contemporáneos, que no solo se inspiraban en la antigüedad grecorromana para el arte neoclásico, sinotambién para su sistema político y sus símbolos (gorro frigio, fasces, águila romana, etc.).

Napoleón Bonaparte

En ese contexto se inició la carrera de Napoleón Bonaparte, un militar proveniente de una oscura familia de provincias que nunca hubiera conseguido ascender en el ejército de la

monarquía, y que se convirtió en un héroe popular por sus campañas en Italia34 y en Egipto y Siria. En 1799 se sumó a un nuevo golpe de estado que derribó al Directorio e instauró elConsulado, del que fue nombrado primer cónsul para, en 1804, proclamarse Emperador de los franceses (no de Francia, en una sutil diferenciación con el régimen monárquico quepretendía mantener los ideales republicanos y de la revolución). En sus años en el poder (hasta 1814, y luego el breve periodo de los cien días de 1815), Napoleón consiguió dejar unextenso legado. Consciente de que no podía retomar el Derecho del Antiguo Régimen, pero sumergido en el marasmo de la atropellada y caótica legislación revolucionaria, dio la orden decompendiar todo ese legado jurídico en cuerpos legales manejables. Nació así el Código Civil de Francia o Código Napoleónico, inspiración para todos los demás estados liberales, y quecontribuyó a propagar la Revolución en cuanto superestructura jurídica que expresaba la sociedad burguesa-capitalista. Le siguieron después un Código de Comercio, un Código Penal yun Código de Instrucción Criminal, este último antecedente del derecho procesal moderno. Emprendió una serie de reformas administrativas y tributarias, que eliminaron privilegios yfueros territoriales a favor de una nación unitaria y centralizada, que concebía como un Estado de Derecho (en sus propias palabras: el hombre más poderoso de Francia es el juez deinstrucción). Para sustituir a la antigua nobleza creó la Legión de Honor, la más alta distinción del Estado, que reconocía no el privilegio de cuna o la riqueza, sino el mérito personal. Sucírculo de confianza, compuesto por parientes como sus hermanos José o Jerónimo, y generales como Murat o Bernardotte, terminaron ocupando tronos europeos. Frente a ladescristianización emprendida en el Terror, aprovechó la sumisión del papado para la firma de un Concordato que ponía el clero bajo control estatal, pero garantizaba la continuidad del

catolicismo como religión de Francia, pretendiendo simbolizar con ello la reconciliación de los franceses.35 El régimen político, jurídico e institucional napoleónico, reconducción en unsentido autoritario de los ideales revolucionarios de 1789, se transformó en modelo para muchos otros por todo el mundo.

Declaración de losDerechos del Hombre ydel Ciudadano, 26 deagosto de 1789. Con

una voluntaduniversalista e

ilustrada, supuso unainvitación a la

extensión de las ideasrevolucionarias a las

demás naciones.

Ejecución de Luis XVI,21 de enero de 1793.La ejecución por su

pueblo de un rey quesegún todo el ideariopolítico de su tiempo,

tenía poderesabsolutos, causó unimpacto enorme, ya

con todas lasmonarquías europeas

solidarizaron en guerracontra la Revolución.

Napoleón cruzando losAlpes (Jacques-LouisDavid, 1801). Hijo de

la Revolución, deideario igualitarista (sedice que ponía en la

mochila de cadasoldado el bastón demariscal), plasmó los

ideales revolucionariosen una nueva

institucionalidadpolítica, administrativa

y jurídica.

El tres de mayo de1808 en Madrid, porGoya. La lucha entre

las fuerzasnapoleónicas y los

defensores del AntiguoRégimen obligó a lospueblos europeos a

tomar partido no solomilitar, sino tambiénideológico, e ingresar

así a la EdadContemporánea.

Independencia Hispanoamericana

La parte de América sometida desde el siglo XVI al dominio colonial español y que entre el siglo XVII y comienzos del XVIII había pasado por una situación crítica de descontrol externo(piratería, contrabando generalizado e intervención de otras potencias europeas, destacadamente Inglaterra) mientras se asentaba un cierto autogobierno local en cuestiones internas; paramediados del siglo XVIII ya se había establizado. La estructura social era la de una pirámide de castas en la que, por encima de la gran mayoría de indígenas, mestizos, mulatos y negros(cuya opinión no contaba, y tampoco contó en el proceso de independencia), se alzaba una próspera clase de hacendados y mercaderes españoles nacidos en América (los criollos), quecada vez soportaba peor las numerosas trabas administrativas, legales, burocráticas o mercantiles impuestas por la metrópolis, y la práctica que reservaba comúnmente los altos cargos apeninsulares nombrados en la lejana Corte. Los criollos buscaban no tanto emanciparse como cambiar en su beneficio las relaciones de poder; solo una minoría ideologizada de exaltados,buena parte agrupados en logias masónicas como la Logia Lautarina, tenían la independencia como uno de sus propósitos. Las reformas ilustradas que desde Carlos III fueron relajando elmonopolio comercial de Cádiz en beneficio de otros puertos peninsulares o de países neutrales (Decretos de libertad de comercio con América, 1765, 1778 y 1797), no fueronconsideradas suficientemente atractivas. Otras propuestas más radicales, que pretendían una reestructuración del sistema virreinal dotando a los reinos americanos de cierto grado deautonomía, no fueron tenidos en cuenta por las estructuras de poder de la monarquía. Las numerosas expediciones científicas que durante el siglo XVIII recorrieron el continente con elobjetivo de aumentar control sobre el territorio a partir del conocimiento no tuvieron el resultado deseado.

La independencia no se inició a partir de rebeliones indigenistas, como la de Túpac Amaru (1781); sino que el desencadenante del proceso fue el cautiverio de Fernando VII al inicio de laGuerra de Independencia Española (1808). Napoleón Bonaparte envió emisarios a América para exigir el reconocimiento de su hermano José I Bonaparte como rey de España. Lasautoridades locales se negaron a someterse, por razones tanto externas como internas. Externamente era evidente la debilidad de la posición francesa en ese continente (fracasos deNapoleón en retener la Luisiana, vendida a Estados Unidos en 1803, y Haití, independizado en 1804) frente a la más efectiva presencia británica (invasiones inglesas en el Río de la Plata,

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En color azul, los territorios

independizados; en rojo, los

reocupados.

1806-07) que gracias a su predominio naval y económico, y a la habilidad con que dosificó su apoyo político a las nuevas repúblicas, terminóconvirtiéndose en la potencia neocolonial de toda la zona, y de hecho el principal beneficiario de la disgregación del imperio español. Internamenteexistía la presión de una movilización popular muy similar a la que simultáneamente estaba produciéndose en la Península, a la que se añadía eneste caso el sentimiento independentista (primero minoritario pero cada vez más extendido entre los criollos). El movimiento juntista, en nombre delrey cautivo o invocando el poder nacional soberano (en consonancia con la ideología liberal) organizó Juntas de Gobierno convocadas en cadacapital de gobernación o virreinato, aprovechando la ocasión para introducir reformas económicas, incluyendo la libertad de comercio o la libertadde vientres. Las Juntas americanas no tuvieron una integración, como sí las peninsulares, en las nuevas instituciones que se formaron en Cádiz(Regencia y Cortes de Cádiz), y las autoridades enviadas por estas para restablecer la normalidad institucional en América no fueron recibidas connormalidad. Los elementos más fidelistas o realistas se enfrentaron a los juntistas, mediante maniobras políticas (arresto del virrey Iturrigaray enMéxico) o incluso abiertamente y por mano militar (enfrentamiento entre Miranda y Monteverde en Venezuela o Artigas y Elío en Río de la Plata),sobre todo tras la victoria del bando patriota en la Guerra de Independencia Española, que trajo como consecuencia la reposición en el trono deFernando VII (1814). En consonancia con la política de restauración absolutista emprendida en la Península, se inició una movilización militar paraabatir el movimiento insurgente de las colonias, cada vez más emancipadas de hecho. Los patriotas americanos quedaron definitivamente abocadosa luchar inequívocamente por la independencia, al ser evidente que tanto la libertad política como la económica estaba vinculada a ella y no podríaconseguirse como concesión del gobierno absolutista de Fernando. Se formaron ejércitos, y en campañas militares de varios años, los caudilloslibertadores consiguieron acabar con la presencia española en el continente, muy debilitada y no eficazmente renovada (el cuerpo expedicionarioreunido en Cádiz en 1820 no embarcó a su destino, sino que se utilizó por el militar liberal Rafael de Riego para forzar al rey a someterse a laConstitución durante el llamado trienio liberal). La independencia hispanoamericana fue así, a la vez, tanto una de las principales consecuencias

como una de las principales causas de la crisis final del Antiguo Régimen en España.36

José de San Martín invadió Chile desde Argentina (1817), y desde allí Perú, con el apoyo del gobierno de Bernardo O'Higgins (1822), para conectar con las fuerzas dirigidas por SimónBolívar. Este había desarrollado previamente exitosas campañas (batallas de Carabobo, 1814 y Boyacá, 1819) por la zona que pasó a denominarse Gran Colombia (Venezuela, Colombia yEcuador); aunque no logró el triunfo decisivo hasta que uno de sus lugartenientes, el Mariscal José de Sucre derrotó al último bastión realista enclavado en la zona de Perú y Bolivia(denominada así en su honor) en las batallas de Pichincha (1822) y Ayacucho (1824). Paralelamente, en México se desarrolló un movimiento revolucionario propio, que llevó a laproclamación de la independencia por Agustín de Iturbide, nombrado Emperador (1821), título derivado de la posibilidad, ofrecida a Fernando VII y rechazada por este, de restablecer lamonarquía española en América de una manera pactada, con un título imperial y sin competencias efectivas. También San Martín había propuesto una solución semejante, a la querenunció ante la radical oposición de Bolívar, firme partidario del republicanismo y de la total desvinculación de cualquier lazo con España (Entrevista de Guayaquil, 26 de julio de

1822).37

A pesar de los ideales panamericanos de Simón Bolívar, que aspiraba a reunir a todas las repúblicas a semejanza de las Trece Colonias, estas no solo no se reunieron, sino que siguierondisgregándose. La Gran Colombia se disolvió en 1830 por separación de Venezuela y Ecuador; por su parte Uruguay, provincia oriental de las Provincias Unidas del Río de la Plata seindependizó de su núcleo central, Argentina, en 1828 (previamente se había aceptado la no incorporación de Bolivia, que estaba prevista); y un intento por crear una ConfederaciónPerú-Boliviana terminó con su derrota militar a manos de las tropas chilenas, en 1839. Las Provincias Unidas del Centro de América se independizaron del Primer Imperio mexicano altransformarse este en república (1823) para formar una República Federal de Centroamérica, que a su vez se disolvió en las guerras civiles de 1838-1840. Únicamente Paraguay, que habíainiciado su andadura independiente en 1811 sin oposición efectiva, permaneció ajeno a esas unificaciones y divisiones, tras fracasar el intento rioplatense de incorporarlo.

El republicanismo hispanoamericano no construyó opciones políticas democráticas, y la igualdad se veía (en términos similares a los de Tocqueville) como una amenaza al equilibrio socialde una ciudadanía en precaria construcción. Las luchas internas entre federalistas y centralistas caracterizaron las primeras décadas del siglo XIX, seguidas por las que dividieron a

liberales y conservadores.38

El cura Hidalgo,precursor de la

independencia deMéxico.

Simón Bolívar, el másdecisivo de loslibertadores de

América.

José de San Martín,desde Argentina ejerció

un papel de similarimportancia.

Toussaint-Louverture,líder de la revolución

haitiana, la únicabasada en la rebelión

de los esclavos negros.

Otros movimientos y ciclos revolucionarios

La denominada era de las revoluciones39 extendió el ejemplo estadounidense y francés. En algunos casos, de forma simultánea a estas y con mayor o menor éxito, como ocurrió enalgunas ciudades autónomas de Europa (Lieja en 1791, por ejemplo). En la primera mitad del siglo XIX se han determinado una serie de ciclos revolucionarios, denominados por el año deinicio (1820, 1830 y 1848).

Revolución de 1820

La Revolución de 1820 o ciclo mediterráneo se inició en España (la sublevación de Riego frente al cuerpo expedicionario que iba a embarcarse para América, 1 de enero de 1820) y seextendió, por un lado a Portugal (que en las llamadas Guerras Liberales -revolución de Oporto, 24 de agosto de 1820- se independiza de Brasil en una guerra civil en la que, al contrarioque en el caso de la independencia hispanoamericana, fue en la metrópoli donde los elementos más liberales controlaron la situación en perjuicio de la rama más tradicionalista de ladinastía, donde quedó asentada como Imperio de Brasil); y por otro a Italia (donde sociedades secretas de tipo masónico, como los carbonarios, inician levantamientos nacionalistas contralas monarquías austríaca en el norte y borbónica en el sur, proponiendo la española Constitución de Cádiz como texto aplicable para sí mismos). De un modo menos vinculado, también sesitúa conológicamente próxima la sublevación de los griegos iniciada en 1821, que se emanciparon del Imperio otomano con el decisivo apoyo de las potencias europeas (principalmenteFrancia, Inglaterra y Rusia). Significativamente fueron las mismas potencias (con la excepción de Inglaterra y la adición de Austria y Prusia) quienes protagonizaron activamente lacontrarrevolución para sofocar conjuntamente, mediante la Santa Alianza los brotes revolucionarios que podían amenazar la continuidad de las monarquías absolutas, y lo siguieronhaciendo hasta 1848 (véase la sección correspondiente).

Revolución de 1830

La revolución de 1830, iniciada con las tres gloriosas jornadas de París en que las barricadas llevan al trono a Luis Felipe de Orleans, se extiende por el continente europeo con laindependencia de Bélgica y movimientos de menor éxito en Alemania, Italia y Polonia. En Inglaterra, en cambio, el inicio del movimiento cartista opta por la estrategia reformista, que consucesivas ampliaciones de la base electoral consiguió aumentar lentamente la representatividad del sistema político, aunque el sufragio universal masculino no se logró hasta el siglo XX. Eldoctrinarismo fue la ideología que exprese esa moderación del liberalismo.

Revolución de 1848. La "primavera de los pueblos" y el nacionalismo

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La libertad guiando al pueblo, por

Eugène Delacroix (1833).

La era de la revolución se cerrará con la revolución de 1848 o primavera de los pueblos. Fue la más generalizada por todo el continente (iniciada también en París y difundida por Italia ytoda Centroeuropa con una velocidad pasmosa, solo explicable por la revolución de los transportes y las comunicaciones), e inicialmente la más exitosa (en pocos meses cayeron la mayorparte de los gobiernos afectados). Pero, en realidad, estos movimientos revolucionarios no condujeron a la formación de regímenes de carácter radical o democrático que lograransuficiente continuidad, y en la totalidad de los casos la situación política se recondujo en poco tiempo hacia la moderación del gusto de la burguesía; en el caso de Francia, la constitucióndel Segundo Imperio con Napoleón III (1852-1870).

A partir de este momento clave, localizado a mediados del siglo XIX y que Eric Hobsbawm denomina la era del capital, las fuerzas históricas cambian de tendencia: la burguesía pasa derevolucionaria a conservadora y el movimiento obrero comienza a organizarse; aunque sin duda los más capaces de movilizar a las poblaciones serán los movimientos nacionalistas.

Revoluciones fuera de Europa

Fuera del mundo occidental, aunque no puede hablarse de movimientos revolucionarios desencadenados por causas socioeconómicas similares (revolución burguesa), sí se suele a vecesutilizar el término revoluciones para designar a uno u otro de los diferentes movimientos occidentalizadores o modernizadores que se implantaron con mayor o menor éxito en uno u otropaís, y que estaban inspirados de un modo más o menos lejano en la idea de progreso, la Ilustración o alguna referencia más o menos explícita a alguno de los ideales de 1789.Generalmente, en ausencia de base social, fueron promovidos desde el poder o círculos próximos a él, y explícitamente condenaban lo que de desorden o desestabilización pudiera tener eltérmino revolucionario: Era Meiji en Japón (1868), los denominados Jóvenes Otomanos y Jóvenes Turcos en el Imperio otomano (1871 y 1908), el levantamiento de Wuchang de 1911que abolió el Imperio chino (Revolución de Xinhai), distintas iniciativas de reforma del Imperio ruso (como la abolición de la servidumbre de 1861) etc.; y que llegaron cronológicamentehasta la Primera Guerra Mundial

Reacción contra la Ilustración: el Romanticismo

El Romanticismo es la superación de la razón como método de conocimiento, en beneficio de la intuición y el sentimiento compartido (endopatía).En lugar de al individuo sujeto de derechos universales, concibe a las personas singulares, vinculadas en comunidades naturales: los pueblos(concepto cultural propio del romanticismo alemán -volk, pueblo, y volkgeist, espíritu del pueblo-) y las naciones (tal como la entendían los liberalesfranceses, la comunidad política basada en la voluntad). Si la Ilustración entendía que la reunión de los hombres origina la sociedad, el romanticismoinvierte los términos, negando la existencia de un hombre en estado de naturaleza. Románticos son tanto el tradicionalismo reaccionario como elnacionalismo revolucionario. Los primeros (Louis de Bonald, Joseph de Maistre) conciben el pueblo como una realidad histórica, anclada en elpasado y cuyos miembros vivos no pueden decidir su destino ni arrogarse derechos que no tienen, como tomar decisiones contra sus instituciones,costumbres y valores. Los segundos (Giuseppe Mazzini) se atreven a cambiar el mundo y remover fronteras seculares con tal de que incluyan aindividuos de un único pueblo, que deberá ser soberano, independiente de cualquier autoridad que no emane de él mismo y libre para decidir sudestino.

El prerromanticismo había surgido en la segunda mitad del XVIII (Las desventuras del joven Werther de Goethe, o la novela gótica de HoraceWalpole), coincidiendo con el predominio del neoclasicismo, de modo que aunque uno es reacción contra el otro, hay quien afirma que son dos

fases de un mismo movimiento intelectual.40 La revolución se identificó con las virtudes heroicas de la Antigüedad clásica expresadaspictóricamente en el neoclasicismo de Jacques-Louis David (Juramento de los Horacios, retratos de Napoleón).

La literatura romántica se llenó de tipos literarios atormentados por las pasiones, en lucha constante contra una sociedad que se niega a dar libertad al individuo. Los ingleses Lord Byron,Percy Shelley y Mary Shelley representaron el ideal romántico no solo en la literatura, sino en su tempestuosa vida y temprana muerte. Otros autores románticos fueron el francés VictorHugo (que provocó en el estreno de Hernani una verdadera batalla campal entre los románticos y los clásicos), el ruso Pushkin, el italiano Alessandro Manzoni, el español Mariano Joséde Larra o el estadounidense Edgar Allan Poe. La exploración de las antiguas tradiciones populares (el folklore), produjo recopilaciones de cuentos como la de los Hermanos Grimm, o laversión definitiva del ciclo mitológico de Finlandia en el moderno Kalevala.

Nacida de la evolución sombría de la última etapa de Goya, la pintura romántica se inauguró en Francia con el escándalo de La balsa de la Medusa (Gericault, 1822), debido no solo a sutécnica, sino porque fue interpretada como una metáfora del hundimiento de Francia bajo el gobierno de Carlos X. La libertad guiando al pueblo, de Delacroix proporcionó el emblemaicónico de la revolución. La música romántica, a partir de las últimas obras de Beethoven, se encuentra en Héctor Berlioz, Nicolás Paganini, Fryderyk Chopin o Robert Schumann, quesuperaron las convenciones del clasicismo musical con mayores libertades compositivas y acentuando los efectos musicales sobre la forma. Giuseppe Verdi o Richard Wagneraprovecharon las enormes posibilidades de la música, y sobre todo de la ópera como espectáculo total, para mover las emociones colectivas con el nacionalismo musical.

El idealismo racionalista e ilustrado del criticismo kantiano se verá conducido al romanticismo por el denominado idealismo alemán de Fichte, Schelling y Hegel (quien identificará elespíritu absoluto con el Estado prusiano). Su expresión en el derecho fue la Escuela histórica del Derecho de Friedrich Karl von Savigny, quien propugnaba la necesidad de encontrar elverdadero Derecho Alemán, expurgando el a su juicio extranjero e intruso Derecho Romano.

Equilibrio europeo

El equilibrio europeo buscado desde el Tratado de Westfalia (1648) hasta el Tratado de Utrecht (1714) caracterizó las relaciones internacionales del siglo XVIII; superada la época de lashegemonías española (1521-1648) y francesa (1648-1714). Mientras Inglaterra consolidaba su supremacía naval (que la permitió adquirir una red de enclaves estratégicos en islas ypuertos seguros en todos los océanos, además de su penetración territorial en la India), en el contintente europeo, del que prefería orgullosamente desentenderse cuando le era posible,procuraba mantener el equilibrio entre los posibles bloques de potencias que amenazaran con imponerse sobre los demás. El más obvio, formado por España, Francia y los reinos italianosde la casa de Borbón (vinculados por los Pactos de Familia), no siempre fue efectivo. En Europa Central, la rivalidad entre Austria y Prusia las neutralizó mutuamente; mientras que elascenso del Imperio ruso benefició a ambas en los denominados repartos de Polonia. El Imperio otomano, tras el fracaso del segundo sitio de Viena (1683), dejó de ser una amenaza paraCentroeuropa y a lo largo del siglo XVIII pasó a convertirse en una potencia declinante (el hombre enfermo de Europa), que perdía paulatinamente el control efectivo sobre sus provinciasperiféricas.

1748, la Europa delequilibrio posterior al

Tratado de Utrecht.

1812, la Europa delbloqueo continental,máxima expansión delImperio napoleónico.

Los conflictos más destacados que se produjeron en el continente europeo fueron la Guerra de Sucesión Austriaca, la Guerra de Sucesión Polaca y la Guerra de los Siete Años(1756-1763). En las colonias de ultramar, las guerras o las paces en Europa solo representaban un lejano marco para una competencia constante, que solo en algunos casos encontrócauces diplomáticos restringidos y temporales (acuerdos entre España y Portugal sobre el territorio de Misiones).

Guerras revolucionarias y guerras napoleónicas

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Negociaciones del Congreso de Viena

(Jean-Baptiste Isabey, 1819).

Construcción del Canal de Panamá

(1907).

La Revolución francesa fue vista por las monarquías (tanto absolutas como parlamentarias) como un foco contagioso a extirpar, sobre todo tras el intento de fuga de Luis XVI (1791) y lallegada de los emigrados que huían del Terror. El manifiesto de Brunswick (1792) desencadenó las guerras revolucionarias: hasta 1815, siete coaliciones fueron sucesivamente derrotadaspor el ejército revolucionario francés, que impuso una nueva forma de hacer la guerra: la guerra total, basada en la movilización nacional de ingentes masas de hombres estimulados por elpatriotismo que se desplazaban velozmente; y en la imposición de bloqueos comerciales. Inicialmente Francia se limitó a defenderse, pero tras la Batalla de Valmy (1792) pasódecididamente a utilizar la guerra como un instrumento de expansión ideológica revolucionaria frente a la reacción.

El ascenso de Napoleón Bonaparte desequilibró de forma definitiva el statu quo continental en beneficio de una clara hegemonía francesa. En una década de guerras, desde la campaña deItalia (1796-1797) hasta la formación de la Confederación del Rhin (1806), conquistó todos los pequeños burgos, señoríos y reinos sobrevivientes en Alemania e Italia, y derrotódecisivamente a Austria (batalla de Austerlitz, 1805), que pasa a ser aliada, como lo era ya España. Simultáneamente, la batalla de Trafalgar impidió el control hispano-francés de losmares, necesario para la invasión a Inglaterra, que no pudo producirse. En 1807 se llegó a un acuerdo con Rusia (Tratado de Tilsit) en lo que podía entenderse como un precedente dereparto de Europa en dos esferas de influencia. Napoleón intentó destruir económicamente a Inglaterra con el bloqueo continental, para impedir que los productos de la Revoluciónindustrial no accedieran al continente; pero los puntos débiles del proyecto estaban uno en cada extremo de Europa: Portugal (opuesta desde el comienzo) y Rusia (que reabrió sus puertosen 1810). La invasión de Portugal se convirtió en una prolongada ocupación militar en España (Guerra de Independencia Española, 1808-1814) con un alto coste. La campaña de Rusia de1812 fue todavía más desastrosa pues, aunque se ocupó Moscú, las imposibilidad de mantener las líneas de abastecimiento obligaron a una retirada en penosísimas condiciones y jalonadade derrotas (Batalla de Leipzig, 1813) que condujeron a la abdicación del Emperador, que aceptó retirarse a la Isla de Elba (1814) mientras el trono de Francia era ocupado por Luis XVIII,hermano del rey guillotinado en 1793.

Congreso de Viena

El equilibrio europeo se procuró restablecer con criterios legitimistas en el Congreso de Viena (1815), reponiendo a los monarcas de las casastradicionales en sus tronos, aunque el statu quo anterior a 1789 nunca se recuperó. Incluso la vuelta de los Borbones al trono de París se vioamenazada durante los cien días de 1815 en que Napoleón retomó el mando e intentó desafiar de nuevo a las potencias coaligadas en la Batalla deWaterloo, que supuso su derrota final y su confinamiento en la isla de Santa Elena. El recelo hacia Francia se pretendió conjurar con elreforzamiento de estados tapón en su fronteras: el reino de Cerdeña (germen de la unidad italiana) y el reino de Holanda (de creación napoleónica,al que se incorpora Bélgica hasta su independencia en 1830).

Espléndido aislamiento, Santa Alianza y Sistema Metternich

Inglaterra consolidó su predominio mundial conjugado con su política de aislamiento en temas europeos, mientras Rusia se convertía en elgendarme de Europa. El sistema Metternich, diseñado por el canciller austríaco y basado en la coincidencia de intereses de las potencias de la Santa Alianza (la católica Austria, laluterana Prusia y la ortodoxa Rusia, que invocaban a la Santísima Trinidad en el inicio de su documento fundacional), mantuvo el equilibrio continental hasta 1848, mediante laconvocatoria de congresos: Congreso de Aquisgrán (1818), de Troppau (1820), de Liubliana (1821) y de Verona (1822); basados en el principio de intervención para sofocar y evitar laextensión de cualquier brote revolucionario. Inglaterra, una monarquía parlamentaria, no se sumó a la Santa Alianza, sino a una Cuádruple Alianza a la que posteriormente se adhirióFrancia.

Apertura de espacios continentales "vírgenes"

Aunque la era del imperialismo41 no llegó hasta el último cuarto del XIX (repartos de África y de Asia), desde comienzos de siglo XIX se produjo una presión expansiva, cuyo origen es la

revolución demogáfica, sobre los espacios continentales vírgenes de la zona boreal (el Canadá británico, el Oeste estadounidense, el Oriente ruso42 ) y austral (Colonia del Cabo, británicadesde 1806; Australia, parte de la cual se convirtió en una colonia penitenciaria; la Patagonia argentina y chilena, la Amazonia brasileña y peruana, etc.).

La virginidad atribuida a esos espacios, a pesar de su evidente vacío demográfico en comparación con las saturadas zonas urbanas europeas, no era en realidad un vacío humano ycultural. Aborígenes australianos, maoríes, patagones, fueguinos, sioux, apaches, buriatos, lapones, esquimales y toda una constelación de pueblos indígenas cuya relación con la tierrarespondía a lógicas no solo preindustriales, sino a menudo preneolíticas, fueron ignorados en cuanto habitantes y sus posibles valores despreciados como primitivos.

En otros contextos, sobre zonas muy pobladas cuya civilización no podía ignorarse, la presión del Imperio austrohúngaro y del Ruso sobre los Balcanes otomanos y el inicio de lacolonización francesa de Argelia (1830) respondía a la misma lógica. La penetración británica en la India venía ya del siglo XVIII.

Expansión de los Estados Unidos

Go West, young man, go West.

Ve al Oeste, muchacho, ve al Oeste.

Horace Greeley, 1833.43

La fortaleza de la independencia estadounidense se apoyó firmemente en su inmensidad territorial. Los británicos emprendieron una expedición decastigo contra Washington, que fue incendiada en 1815, pero era obvio que tales intervenciones no podían tener continuidad. Los Estados Unidoshabían incorporado la colonia francesa de Luisiana en 1803 y la española de Florida en 1819, adquiriendo una fachada marítima hacia el sur. Noobstante, su principal ampliación territorial, mediante guerras contra México, fueron los territorios desde Texas (independizado en 1836,incorporado en 1845) hasta California (Tratado de Guadalupe Hidalgo, 1848). Por añadidura quedaba el inmenso interior continental, que habíanexplorado Lewis y Clark (1804-1806). La épica del Lejano Oeste fue formando una identidad nacional basada en el individualismo del colono de lafrontera, que tras recorrer la pradera en carromato, levantaba su cabaña de troncos y se apropiaba de tanta tierra como pudiera cultivar y defenderde los indios. La relación de estos con la tierra no tenía nada que ver con el concepto liberal de propiedad que se impuso por la colonización; privados de ella, se vieron forzados a lareclusión en reservas, no sin lucha (Guerras Indias). Otra figura mitificada fue la de los mineros que acudían a las sucesivas fiebre del oro de California (1849 -los fortyniners-) y Alaska(comprada a Rusia en 1867, y afectada por la fiebre del oro de Klondike en 1897 -descrita por Jack London en Colmillo Blanco-).

El presidente James Monroe enunció en 1823 la denominada Doctrina Monroe (América para los americanos), que promovía el aislamiento continental: ni Estados Unidos intervendría enlos asuntos políticos de Europa, ni dejaría que Europa hiciera lo propio en Estados Unidos. Se entendía que el contexto, el momento clave de las guerras de independenciahispanoamericanas, incluía una suerte de extensión de la declaración a todo el continente. La doctrina Monroe, inicialmente defensiva, se acompañó posteriormente de la doctrinacomplementaria del Destino Manifiesto (es el destino de los Estados Unidos, decidido por Dios, llevar la libertad y la democracia al resto de las naciones del globo), en un verdadero"derecho de intervención" sobre el resto de América, que de forma más explícita se expresó como la Big Stick Policy ("Política del Gran Garrote) aplicada decididamente por TheodoreRoosevelt (presidente entre 1901 y 1908), especialmente en la Independencia de Panamá, como consecuencia de la construcción del canal.

El fuerte proceso de industrialización afectó de forma divergente al Norte (liberal y dinámico, receptor de grandes contingentes de emigrantes) y al Sur (conservador y elitista, basado en laagricultura esclavista). La tensión llegó a su punto álgido con la presidencia de Abraham Lincoln, y en 1861 estalló la Guerra de Secesión, en la que se impuso el Norte.

La cultura estadounidense fue conjugando la tradición occidental con los valores autóctonos del "país de frontera", entre la construcción de una épica de identidad nacional (JamesFenimore Cooper, El último mohicano; Walt Whitman, Hojas de hierba), y la influencia europea (Edgar Allan Poe, Nathaniel Hawthorne).

Formación y expansión de los estados latinoamericanos

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11 of 38 28/08/2014 09:57 a.m.

La libertad, como medio, el orden como base, y el progreso como fin.

Gabino Barreda, 1867.

Después de su proceso de emancipación, las jóvenes repúblicas de Latinoamérica debieron afrontar la tarea de darse una organización propia, fracasados los grandes proyectospanamericanos (la Gran Colombia, la Confederación Perú-Boliviana). En lo político, el sello común fue la oscilación entre la inestabilidad política y el autoritarismo. En algunos casos, aimitación del Imperio napoleónico, se dieron una forma política imperial, caso del Imperio del Brasil (1822-1888) o del Imperio mexicano (1821-1823). En otros, prolongadas dictaduras,como las de Juan Manuel de Rosas en Argentina o el Mariscal de Santa Anna en México. Hubo densas guerras civiles en las que se ventilaron intereses políticos locales, como la que selibró entre el federalismo de las provincias argentinas y el centralismo de Buenos Aires; o las continuas rebeliones de Concepción contra Santiago de Chile. La República de Chile seconsolidó tempranamente con una gran estabilidad política, pero al precio de consolidar bajo Diego Portales una constitución (la de 1833) de carácter fuertemente autoritario, en unaespecie de régimen monárquico disfrazado. Numerosas guerras tuvieron carácter territorial, alterando el trazado fronterizo entre las nuevas naciones, como la Guerra del Pacífico (Perú yBolivia contra Chile, 1879-1884) y la Guerra de la Triple Alianza (Brasil, Argentina y Uruguay contra Paraguay -que acabó prácticamente desprovisto de su población masculina adulta-,1864-1870).

A pesar de la enfática declaración de la doctrina Monroe (que los Estados Unidos no estuvieron en condiciones de sostener eficazmente hasta finales del siglo XIX) hubo intentos dereconstruir la presencia imperialista europea en el continente americano. En 1865 España envió una expedición naval contra Chile y Perú (también llamada Guerra del Pacífico), mientrasque en 1864, y bajo pretexto de cobrarse la deuda externa de México, fue Francia la que realizó una intervención militar que impuso la entronización de un Emperador títere (Maximilianode Austria, 1864-1867). El expansionismo estadounidense frente a México ya había significado la anexión de todo sus territorios septentrionales (Texas, Nuevo México y California).Cuando los Estados Unidos estuvieron en posición de intervenir más al sur con base en su presencia en Cuba y Puerto Rico (a partir de 1898, guerra hispano-estadounidense), seconvirtieron ellos mismos en la principal potencia imperialista del continente: imposición a Colombia de la separación de Panamá por Theodore Roosevelt, 1903; intervención enNicaragua desde 1909, contra la que se levantó Augusto Sandino; apoyo a las actividades de la United Fruit Company en las denominadas repúblicas bananeras, etc.

La poderosa oligarquía de comerciantes y hacendados desarrolló una imagen de sí misma como élite ilustrada y europeizada. Fue en el siglo XIX, y no en la época colonial anterior, cuandose produjeron: la más decisiva expansión del idioma español en América (Andrés Bello); y el control sobre los indígenas que habitaban territorios que el Imperio español apenasnominalmente pretendía poseer (como el sur de Argentina). Esa élite, en las grandes naciones sudamericanas, también intentó llevar a cabo la industrialización, atrayendo para ello lasinversiones de capitales procedentes de Europa, sobre todo de Inglaterra, verdadera potencia neocolonial durante todo el siglo XIX. El protagonismo exterior perpetuó la dependenciaeconómica y la inclusión de la región en la división internacional del trabajo como productora de materias primas y mercado importador de productos manufacturados. Lo limitado delprogreso económico no impidió la importación de los problemas de la era industrial, creando también en Latinoamérica una cuestión social que en su caso se agudizaba por lamultietnicidad latinoamericana (europea, indígena y africana).

En la segunda mitad del siglo XIX, la literatura latinoamericana se ciñó a los experimentos derivados del realismo europeo, y a inicios del XX, a los de las vanguardias. La reivindicaciónindigenista llegaría más adelante, asociándose con la izquierda política. El movimiento intelectual dominante fue el positivismo, la corriente filosófica con influencia más trascendente en la

región tras la escolástica hispana colonial, y que en términos políticos fue más decisiva que el propio liberalismo (Melchor Ocampo, Faustino Sarmiento, etc.).44

Juan Manuel de Rosas,principal dirigente de la

ConfederaciónArgentina (1835-1852).

Diego Portales, hombrefuerte de Chile (entre

1830 y 1837), queprefirió no ocupar elcargo presidencial.

Benito Juárez,presidente de México,de tendencia radical

(1867-1872).

Porfirio Díaz,presidente de México,

ejemplo de lasdictaduras de orden yprogreso (1884-1911).

Expansión de Rusia

Alejandro I de Rusia, tras la derrota de Napoleón, procuró evitar toda posible nueva revolución en Europa, mientras que en su propio territorio tuvo que hacer frente a la RevueltaDecembrista (1825), fácilmente reprimida. Tanto él como Nicolás I de Rusia (apodado el gendarme de Europa) se esforzaron en asentar la autocracia zarista y evitar que la modernizacióneconómica de Rusia trajera consigo cambios sociales o políticos. Alejandro II de Rusia, por el contrario, emprendió una serie de reformas liberalizadoras, como la emancipación de lossiervos (1861). Su política reformista, similar a los planteamientos del despotismo ilustrado del XVIII, no fue aceptada por los partidarios de transformaciones radicales (nihilismo), queoptaron por la violencia mediante varios intentos de magnicidio, hasta el definitivo en 1881.

El Imperio ruso se convirtió en la potencia territorial dominante de Eurasia, expandiendo su frontera sur desde el Danubio y el Cáucaso hasta el Asia Central, la Frontera del Noroeste de laIndia Británica y los confines del Imperio de China; mientras que por el Pacífico norte llegaba hasta Alaska. La gran extensión de Siberia fue objeto de una discontinua colonización. Afinales del siglo XIX se conectaron sus aislados núcleos con el trazado del ferrocarril transiberiano entre Moscú y Vladivostok (puerto en el Pacífico fundado en 1860).

La búsqueda de salidas a mares libres de hielos (su gran debilidad geoestratégica) caracterizó la política rusa de toda la época, y lo siguió haciendo tras la Revolución soviética de 1917. Enlo concerniente a los Balcanes, estos intereses territoriales se expresaron ideológicamente en el paneslavismo, con el que patrocinó los movimientos independentistas frente al Imperiootomano, un punto de fricción determinante para la estabilidad europea que se denominó Cuestión de Oriente.

La "era victoriana" británica

La sociedad británica pasó de la era georgiana, que cubre el siglo XVIII y el primer tercio del XIX, a la era victoriana (el reinado de excepcional duración de Victoria I, 1837-1901,seguido sin solución de continuidad por la era eduardiana de su hijo, el eterno príncipe de Gales, Eduardo IV, 1901-1910). Convertida por su protagonismo en la revolución industrial entaller del mundo, la supremacía naval hacía del Reino Unido el gendarme de los mares. Su dominio imperial era justificado con una ideología paternalista (abolición de la esclavitud,libertad de actividades para los misioneros, extensión del progreso y el conocimiento científico a través de la exploración geográfica y los beneficios del libre comercio, etc.). Laextraordinaria red de correos permitió que durante su viaje en el Beagle (1831-1836), el joven naturalista Charles Darwin pudiera mantener un contacto regular bidireccional con susfamiliares y profesores.

El parlamentarismo británico demostró la flexibilidad suficiente para acoger paulatinas ampliaciones del cuerpo electoral al tiempo que mantenía características tradicionales, como laaristocrática Cámara de los Lores y la desigualdad de representación territorial (ciudades industriales sin diputado frente a rotten boroughs -"burgos podridos", circunscripciones de muypocos votantes-). El sistema mayoritario implicaba el turno en el poder de primeros ministros tory (conservadores, como Disraeli, que representaban los intereses de la gentry o claseterrateniente) y whig (liberales, como Gladstone, que representaban los intereses comerciales y financieros de la City); aunque lo verdaderamente característico del sistema políticobritánico fue que en vez de polarizarse, ambos partidos convergían en lo esencial, correspondiendo muchas veces a los conservadores realizar las reformas de mayor calado. No obstante,la recepción de las demandas sociales fue muy desigual: el movimiento cartista consiguió solo parcialmente y con el tiempo ver atendidas algunas de sus reivindicaciones laborales ypolíticas; mientras que el movimiento autonomista irlandés vio constantemente rechazadas sus pretensiones de autogobierno, e incluso las desesperadas peticiones de ayuda durante elhambre de Irlanda (1845-1849) se veían ignoradas en nombre de la libertad económica, lo que condujo a la convicción de que solo el independentismo radical conseguiría resultados.

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Los imperios coloniales hacia 1898.

La "Era del Capital" y la "Era del Imperio" (1848-1914)

Lenin definió al imperialismo como fase superior de desarrollo del capitalismo (1905); y John A. Hobson (1902) estudió su relación con elcrecimiento demográfico y el descenso de la tasa de beneficio en los países europeos, fenómeno para el que la emigración y los imperios coloniales

servía como válvula de escape para reducir tensiones sociales, cuyo estallido de otro modo hubiera sido difícilmente evitable.45 La segunda mitad

del siglo XIX fue sin duda la Era del Capital,46 no solo por eso, sino por la aparición de El Capital de Carlos Marx (1867, completadopóstumamente en 1885 y 1894). Las tensiones, no obstante, no dejaron de acumularse por más que las opiniones públicas de finales del siglo XIX,optimistas y despreocupadas, confiaran en el progreso indefinido (al tiempo que mostraban la proclividad de la naciente sociedad de masas a lamanipulación de sus más bajas pasiones y su violencia latente -resentimiento social, lucha de clases, ultranacionalismo, antisemitismo, revanchismo,chauvinismo, jingoísmo-). Tras el engañoso periodo de paz entre las grandes potencias que se prolongó entre 1871 y 1914 (denominado BelleÉpoque), la inviabilidad de la continuidad de las estructuras quedó violentamente puesta de manifiesto por el estallido de la Primera Guerra Mundial y sus trascendentales consecuencias.

Cuestión de Oriente, levantamientos nacionalistas y Sistema Bismarck

En la segunda mitad del siglo, la Cuestión de Oriente, las unificaciones italiana y alemana y la competencia por los repartos coloniales fueron los principales motivos de conflictointernacional, que encontraron su cauce en una nueva red de alianzas y congresos conocida como sistema Bismarck.

El complejo problema internacional de los Balcanes se remontaba a la década de 1820 con la independencia griega, que se sustanció gracias al apoyo de las potencias occidentales. A partirde entonces, la delicada situación en que quedó el Imperio otomano frente a las multiétnicas poblaciones locales fomentó los expansionismos rivales ruso y austríaco. En su búsqueda delmantenimiento del statu quo (que resultaría gravemente alterado sobre todo en el caso de que Rusia consiguiera abrirse paso hasta el Mediterráneo), Inglaterra se identificó con losintereses turcos, organizando una coalición internacional en su apoyo en la Guerra de Crimea (1853-1863). La situación no se estabilizó, y se repitieron periódicamente los conflictos:Guerra Ruso-Turca (1877-1878) y Guerras de los Balcanes (1912-1913); y las mediaciones internacionales (Congreso de Berlín de 1878, que recondujo el Tratado de San Stefano, muyfavorable a Rusia).

Los movimientos nacionalistas se generalizaron por toda Europa Central y Oriental, en algunos casos a partir de las organizaciones surgidas en la emigración a América, de donde surgirán

sus cuadros dirigentes.47

Tras de la derrota austriaca en la Guerra Austro-Prusiana (1867), los húngaros, que previamente se habían sublevado en 1848, se encontraron en situación de exigir al Emperador eldenominado Compromiso Austrohúngaro por el que se constituyó una dúplice monarquía conocida como Imperio austrohúngaro, encauzado como expresión de la tradicional visiónmultinacional de los Habsburgo.

Los Balcanes en 1899.En verde los territoriosaún pertenecientes al

Imperio Turco.

Distribución étnica delterritorio europeo delImperio Turco hacia

1876.

Territoriossucesivamente

incorporados al Reinode Italia. En rosa, elreino de Piamonte-

Cerdeña, fue el núcleoa partir del cual se

incorporan losterritorios austríacos

(en marrón) deLombardía (1859) y

Véneto (1866), el reinode Nápoles (1860, enverde), los territoriosde Italia central (1860,varios colores) y porúltimo, los Estados

Pontificios en torno aRoma (1870).

El Imperio Alemánunificado de 1871. En

azul, el reino de Prusia,ya había incorporado

los ducados daneses deSchleswig-Holstein

(1864-66). Los distintosreinos, especialmente el

el sur (reino deBaviera) mantuvieronsu personalidad. Los

departamentosfranceses anexionadosformaron el Territorioimperial de Alsacia y

Lorena.

Unificaciones de Alemania e Italia

Previamente, en 1864, se había iniciado una serie de guerras, cuidadosamente diseñadas desde la cancillería prusiana por Otto von Bismarck, que impuso su visión de una pequeñaAlemania frente a la posibilidad alternativa: una gran Alemania que incluyera a su rival, la monarquía austriaca. La fuerte personalidad del canciller de hierro era expresión de losintereses sociales de la clase terrateniente prusiana (junkers), comprometida con el peculiar desarrollo industrializador y la unidad de mercado que se venían desarrollando desde laZollverein (unión aduanera de 1834) y la extensión de los ferrocarriles. Con la victoria de la coalición de estados alemanes en la Guerra Franco-Prusiana (1871) se llegó a la proclamacióndel Segundo Reich con el rey de Prusia Guillermo I como káiser.

En 1859 se había iniciado un diseño unificador similar para Italia desde el Reino de Piamonte-Cerdeña, en el que destacaron las iniciativas del Conde de Cavour y el decisivo apoyofrancés frente a Austria. Las románticas campañas de Garibaldi plantearon una dimensión popular que fue neutralizada por las élites dirigentes (burguesía industrial y financiera del norte yaristocracia terrateniente del sur). Para 1864 solo quedaba la ciudad de Roma, último reducto de los Estados Pontificios cuya continuidad quedaba garantizada por el compromiso personalde Napoleón III de Francia. La caída de este en 1871 permitió la anexión final, convirtiendo al Papa Pío IX en el prisionero del Vaticano. El papado, que había condenado al liberalismo

como pecado,48 mantuvo esa incómoda situación con el Reino de Italia y la Casa de Saboya (considerada la más liberal de las casas reinantes en Europa) hasta el Tratado de Letrán,negociado con la Italia fascista de Mussolini en 1929.

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Caricatura de Cecil Rhodes, uno de los

principales colonialistas ingleses,

como moderno coloso de Rodas, que

al tiempo que asienta firmemente sus

botas sobre África, ejerce de portador

de la civilización en forma de hilo

telegráfico y ferrocarril entre El Cabo

y El Cairo, el sueño del "imperio

continuo" (1892).

Francisco José I deAustria, heredó el

imperio de losHabsburgo en el

momento crítico de larevolución de 1848. Suentidad multinacionalle hacía el principal

obstáculo tanto para launificación alemana

como para la italiana.Logradas ambas, la

vocación de la dúplicemonarquía

(austrohúngara) fue elcontrol de la zonadanubiana y los

balcanes, frente a ladescomposición delImperio Turco y elexpansionismo del

ruso.

Giuseppe Garibaldi ylos camisas rojassimbolizaron el

sentimiento popularque llevó a la

unificación italiana,aunque su tendenciapolítica radical fue

reconducida enbeneficio de la

burguesía industrial delnorte y la monarquía

de los Saboya.

Richard Wagnerrepresenta

estilísticamente el pasodel romanticismo al

nacionalismo musical,y un proceso

ideológico y vitalsimilar. Su tetralogía de

óperas El anillo delnibelungo (1848-1878)

recrea la mitologíanórdica en beneficio de

la construcción de laidentidad nacional

alemana. El mecenazgodel excéntrico rey LuisII de Baviera construyó

para gloria suya elTeatro de la Ópera deBayreuth. Todas las

ciudades importantesdel mundo civilizado

construyeron edificiosmás o menos costosos,

incluso en sitios tanalejados de Europa

como Manaos o Iquitos(durante la fiebre del

caucho, como sereflejó en la película

Fitzcarraldo).

Giuseppe Verdicumplió un papel

semejante en Italia.Alguna pieza de susóperas como el Corode los esclavos (Va,

pensiero de Nabucco,1842) se extendió

popularmente comohimno revolucionario.De hecho, vitorear supropio nombre (¡Viva

V.E.R.D.I.!) se utilizabaclandestinamente como

acrónimo de VittorioEmmanuele Rege di

Italia.

El reparto colonial

La Revolución industrial permitió a las naciones europeas un salto de gigante en el arte de la guerra. El antiguo barco a vela fue superado por lasnaves impulsadas por carbón primero, y por petróleo después. A comienzos del siglo XIX los barcos a vapor eran una curiosidad; apenas mediosiglo después se botaba al mar el primer acorazado (1856). El barco de hierro e impulsado por carbón se transformó en símbolo del nuevoimperialismo, hasta el punto que la política europea de imponerse por la vía directa del ultimátum militar pasó a ser motejada como diplomacia decañonero. Los progresos de la guerra en tierra no fueron menores (ametralladora, pólvora sin humo, fusil de retrocarga). El sistema dereclutamiento del Antiguo Régimen fue sustituido por el servicio militar obligatorio, inspirado por el más puro sentido democrático de que todos loshabitantes de la República deben contribuir a su defensa, lo que permitió a las naciones europeas poner en pie de guerra a ejércitos de literalmentemillones de hombres, por primera vez.

El sistema internacional impulsaba a la creación de imperios. En los siglos XVI y XVII, a diferencia de la colonización de América, y la presencia enÁfrica y el Pacífico (limitada a bases costeras), la intervención europea en el continente asiático se había visto obstaculizada por grandes potenciasque les impedían el paso (Imperio otomano, Gran Mogol de la India, Imperio chino o Japonés). En el siglo XVIII, varios de ellos manifestaban unafranca declinación, y las potencias europeas más audaces se aprovecharon para obtener ventaja de ello. La penetración paulatina en la Indiasustituyó a los poderes locales con gobernantes de facto, manteniendo el Raj Mogol una autoridad puramente nominal, hasta su derrocamientodefinitivo en 1857.

A estos vacíos geoestratégicos que las potencias coloniales se apresuraban a llenar fuera de Europa, se correspondía en el continente la gestión deun delicado equilibrio de poderes, que después del Congreso de Viena procuraba evitar la posibilidad de reconstruir la hegemonía de ningunapotencia con capacidad de abatir a todas sus rivales. Los nuevos territorios de ultramar significaban el acceso a nuevas fuentes de materias primasdemandadas por el proceso industrializador.

Beneficiados por los resultados de la Guerra de los Siete Años (1756-1763), que expulsó a Francia de la India y Canadá, los británicos pudieronreponerse de la pérdida de los Estados Unidos y mantener la delantera en la carrera por un imperio mundial. A finales del siglo XIX, el ImperioBritánico se extendía por aproximadamente una cuarta parte de todas las tierras emergidas, incluyendo numerosas zonas de África, la India,Australia, y una fuerte influencia en China. Francia le había seguido de cerca; tras la colonización de Argelia (1830) comenzó la de Indochina. Los Países Bajos asentaron su dominio sobreIndonesia. España perdió su imperio americano, conservando solo Cuba y Filipinas (perdidas ante los Estados Unidos en 1898), y solo consiguió acceder a una pequeña porción del repartode África (Guinea Ecuatorial, el Sahara español y el Marruecos español). Italia y Alemania, unificadas tardíamente, no alcanzaron a generar grandes imperios coloniales, debiendoconformarse con el dominio de algunas islas en la Polinesia y algunos territorios africanos (Libia y Somalia los italianos; Camerún y Tanganika los alemanes).

África era un continente casi inexplorado, y la labor de colonización fue precedida por acuciosas empresas de exploración; a finales del siglo XIX solo subsistían Liberia, Orange,Transvaal y Abisinia como naciones independientes, cada una por razones diversas. El gran beneficiado del reparto africano fue Leopoldo de Bélgica, que basándose en una reputaciónfilantrópica (que en la práctica suponía las más atroces técnicas de explotación) consiguió hacerse con un imperio de grandes dimensiones en el Congo que legó al pueblo belga. Francia eInglaterra compitieron por un imperio continuo (de costa a costa) por el que chocaron en el incidente de Fachoda (Sudán, 1898), correspondiendo a los ingleses la posibilidad de construirlotras la derrota alemana en la Primera Guerra Mundial.

En la India hubo un masivo levantamiento popular contra la presencia británica (1857 rebelión de los cipayos), que llevó a la disolución de la Compañía de las Indias Orientales y a suanexión directa a la Corona como Raj o Imperio de la India. Los intentos de penetración en Afganistán, en medio del gran juego contra los rusos por el dominio de lo que se definió comoárea pivote de Eurasia no fueron efectivos. En China la Guerra del Opio significó la sumisión colonial efectiva del Celeste Imperio, debilitado internamente (en buena medida, por elpropio consumo del opio cuyo intento de prohibición causó la guerra, en nombre del libre comercio). En 1853 una escuadra estadounidense comandada por el comodoro Matthew Perryllegó hasta la bahía de Yedo y arrancó al Shogunato Tokugawa un tratado por el cual los japoneses se vieron forzados a abrirse al comercio internacional. En su caso, en vez de condenarlesal colonialismo, significó un revulsivo nacionalista que condujo a la Era Meiji y la modernización.

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En una caricatura de finales del siglo

XIX, la tarta de China empieza a

repartirse entre la reina Victoria de

Inglaterra, el Kaiser Guillermo II de

Alemania y el zar Alejandro II de

Rusia, contemplados por el Emperador

Meiji y Marianne (personificación de

la República Francesa).

Uno de los primeros daguerrotipos

(1839).

Charles Darwin caricaturizado como

un mono (1871), en una de las muchas

burlas a su teoría de la evolución.

Hacia finales del siglo XIX, el mundo entero era regido desde Europa o Estados Unidos. En 1885, el Tratado de Berlín repartía el mundo entre laspotencias europeas sin que los repartidos tuvieran voz ni voto.

El racismo era una postura intelectual ampliamente defendida. Se llegó a afirmar que la conquista del mundo habitado era la "sagrada misión del

hombre blanco",49 de llevar la civilización a los salvajes. Para el europeo del siglo XIX era natural pensar que las demás razas, eran por naturalezainferiores. Irónicamente, el darwinismo vino a proporcionar nuevos argumentos para esta postura, ya que algunos consideraron muy seriamente queel hombre blanco era la cumbre de la evolución humana. El epítome de esta ideología fue la creencia en la superioridad intrínseca de la "razanórdica", que terminará teniendo crudas consecuencias en el siglo siguiente.

Positivismo y "Eterno Progreso"

Desde mediados del siglo XIX, la vida intelectual basculó nuevamente, desde la postura idealista propia del romanticismo, a una objetivista yvinculada al desarrollo científico. El éxito de las potencias imperialistas europeas al extenderse sobre el planeta llevó a la convicción de que lacultura europea era el epítome de la civilización. La ciencia y la tecnología estaban alcanzando un nivel de desarrollo y retroalimentación queposteriormente se ha definido como la interdependencia de ciencia, tecnología y sociedad. Se depositaba una inmensa fe en la ciencia. Se pensabaque el progreso de la humanidad era imparable, y que con tiempo, la ciencia resolvería todos los problemas económicos y sociales. A este dogmafilosófico se le llamó positivismo (Auguste Comte, Curso de filosofía positiva, 1830-1842).

La confianza en el paradigma newtoniano se veía respondida con el descubrimiento del planeta Neptuno (1846) o la elegancia predictiva de la tabla

periódica de los elementos (Dmitri Mendeléyev, 1869). Si la termodinámica debía más a la máquina de vapor que al revés,50 ya no se podía decir lomismo para el convertidor Bessemer, la fotografía, el motor de explosión o las diversas aplicaciones de la electricidad. Si la vacuna de la viruela fuela afortunada aplicación de una antigua tradición rural, las vacunas de Louis Pasteur (carbunco, 1881, rabia, 1885) eran fruto de una microbiologíaconsciente. Georges Cuvier, James Clerk Maxwell o Lord Kelvin, como muchos otros grandes científicos, fueron tan admirados públicamente comolo habían sido los artistas del Renacimiento. El testamento de Alfred Nobel (1896), fruto confesado de su mala conciencia por una vida dedicada alos explosivos (inventó la dinamita) respondió de un modo preciso a ese espíritu con la institución de los Premios Nobel, que aún siguen siendo elreferente mundial de la excelencia científica.

En 1859, después de más de dos décadas de reflexión que solo se atrevió a interrumpir ante el estímulo de ser adelantado por Wallace, CharlesDarwin publicó El origen de las especies. Aunque las ideas evolucionistas ya estaban presentes en el debate científico (Linneo, Buffon, Lamarck),la idea de selección natural como mecanismo fue la clave de su potencia explicativa. El terremoto intelectual que generó aún no ha dejado de

producir consecuencias (nada tiene sentido en biología si no es a la luz de la evolución).51 El llamado darwinismo social, que utilizaba una lecturasesgada del evolucionismo, veía en conceptos tales como la lucha por la vida y la supervivencia del más fuerte la justificación de prejuiciosdisfrazados de teorías científico-sociales (Herbert Spencer).

Las primeras novelas de Julio Verne, utilizando el trasfondo del relato de aventuras, son una glorificación de la ciencia y la técnica (Viaje al centrode la Tierra, Veinte mil leguas de viaje submarino, De la Tierra a la Luna). El Verne más tardío escribió relatos mucho más sombríos, poniendoénfasis en los peligros de la ciencia incontrolada (Los quinientos millones de la Begún, La misión Barsac), al tiempo que su contemporáneo HerbertGeorge Wells hacía algo similar (La guerra de los mundos, El hombre invisible, La isla del Doctor Moureau o La máquina del tiempo). También enel reverso del optimismo, el realismo literario y sobre todo el naturalismo reaccionaron contra los excesos sentimentales del romanticismo tardíoconstruyendo una literatura pretendidamente científica y objetiva, que estudiaba los problemas sociales de la época (Émile Zola y su denuncia delas injusticias de la industrialización: Naná, Germinal, etc.).

El asentamiento de la revolución burguesa

Capitalismo industrial y financiero. Segunda revolución industrial

La política de librecambismo reemplazó, al menos en parte, al proteccionismo de la época mercantilista, aunque los intercambios del comerciointernacional estaban sobre todo presididos por el llamado pacto colonial que reservaba las colonias como mercado cautivo de sus respectivasmetrópolis. Aun así, las barreras para el comercio y la inversión a escala planetaria eran sustancialmente menores que en cualquier época anterior.Los empresarios exitosos ya no estaban limitados por el mercado nacional a la hora de invertir y buscar ganancias.

La industrialización y el desarrollo de nuevas técnicas entró en el último tercio del siglo XIX en una segunda fase de la revolución industrial queabrió nuevos mercados para recursos que hasta entonces carecían de toda utilidad, como el petróleo y el caucho. En determinados casos, laextraordinaria demanda generó verdaderas fiebres (fiebre del salitre en el norte de Chile, tras la Guerra del Pacífico, fiebre del caucho en laAmazonia brasileña y peruana). El mundo entero se convirtió así en un enorme y vasto mercado global, creándose así por primera vez una red decomercio internacional de escala literalmente mundial, no solo por su alcance geográfico, sino también por la interconexión entre los distintosproductos que se comerciaban a lo largo y ancho del planeta, sirviendo unos como materias primas a otros y alargando las cadenas de producción,haciéndolas más intrincadas e interdependientes.

Las figuras jurídicas de las empresas se sofisticaron, permitiéndose la disolución de la responsabilidad individual del empresario en responsabilidad limitada a su aportación de capital (en elReino Unido desde 1855, en Francia desde 1863), permitiendo la acumulación de numerosos capitales privados en sociedades anónimas que se constituyeron en grandes corporacionesindustriales, mercantiles, ferroviarias, navieras, financieras, etc. que superaban la capacidad de cualquier fortuna familiar, incluso la fabulosa acumulada por la más rica (los Rotschild). Laconcentración de empresas adquirió formas sofisticadas (cártel, trust, holding) que alejaba cada vez más la propiedad de la gestión (confiada a ejecutivos responsables ante los miembrosde los consejos de administración) y de la producción directa.

Las potencias industriales de Europa Occidental empezaron a experimentar la competencia de un espacio de industrialización más tardía, pero mucho más acelerada: Alemania (unificadaeconómicamente desde el Zollverein de 1834 y políticamente desde 1870). Un comportamiento similar tuvieron Japón (desde la revolución Meiji, 1866) y los Estados Unidos (desde lavictoria del norte en la guerra de Secesión, 1865). Europa meridional y oriental tuvieron una industrialización más lenta y localizada en focos aislados (Lombardía en Italia, País Vasco yCataluña en España, Bohemia en el Imperio Austro-húngaro y varios núcleos en la inmensa Rusia).

La ideología individualista y los límites al poder político configuraron a los Estados Unidos, en continua expansión territorial y demográfica, como el lugar más idóneo para el desarrollo delcapitalismo industrial y financiero, a pesar de su mayor recelo a la constitución de las figuras jurídicas desarrolladas en Europa. A pesar de ello, las grandes fortunas surgidas en la industriapetrolífera y el acero (David Rockefeller y Andrew Carnegie) lograron constituir verdaderos monopolios. Otros poderosos grupos empresariales surgieron en el sector terciario: el imperioperiodístico de William Randolph Hearst o los primeros estudios de Hollywood. La necesidad de innovación científico tecnológica demandaba la superación de los inventos como unainspiración o genialidad individualista: Thomas Alva Edison fue pionero en la idea de reunir a un grupo de científicos, ingenieros y trabajadores especializados en un verdadero taller deinvenciones en el que importaba el proyecto de investigación común, no la figura del inventor. El temor a que los monopolios destruyeran el ideal de libre empresa (empresarios privadosde iniciativa individual en el marco de un mecado libre) era ampliamente compartido. La idea de concentración de poder económico era tan amenazadora como la de concentración depoder político, y el monopolio se asociaba a la tiranía. Se dictaron leyes antimonopolios, e incluso Rockefeller fue llevado a juicio. Su firma, la Standard Oil Company (Esso), fuecondenada a disgregarse en 1911. Sin embargo, estas acciones no impidieron que en el paso de los siglos XIX al XX se concentrara el capital en manos de un selecto club demultimillonarios, y que se crearan las modernas transnacionales.

La mano de obra de los sectores punteros ya no podía ser el indiferenciado proletariado desprovisto de cualificación profesional de los sectores maduros (que siguieron siendo mayoritarioshasta mucho más adelante). Henry Ford tenía que pagar a los obreros de su cadena de montaje unos salarios muy superiores a los del resto de la industria; argumentaba que era la mejor

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La bolsa del algodón en Nueva

Orleans, Edgar Degas, 1873. Ante una

muestra de una de las materias primas

clave de la Revolución industrial,

comerciantes ataviados con las levitas,

chisteras o bombines propios de la

moda burgesa de mediados del XIX

(pocas generaciones antes, solo las

clases bajas, los sans-culottes de la

Revolución francesa, vestirían

pantalones, se dejarían barba y no

llevarían peluca). Examinan el género,

consultan informaciones en prensa y

dialogan para establecer transacciones

y fijar los precios según la oferta y la

demanda del mercado libre; funciones

propias de una bolsa, la institución

económica clave del capitalismo

industrial y financiero.

Laboratorio de Menlo Park,

organizado por Thomas Alva Edison

con un criterio tanto científico-

tecnológico como capitalista.

El cuarto estado (Giuseppe Pellizza

da Volpedo, 1901). La percepción del

papel de las masas populares como

agente histórico se hizo evidente para

los observadores contemporáneos y

para la historiografía desde la

Revolución francesa (Jules Michelet),

pero quien le dio máxima importancia

fue la definición del concepto marxista

de clase obrera. En la actualidad se

suele considerar que el paradigma del

materialismo histórico ha dejado de

ser el dominante (como lo fue en el

ambiente universitario en las décadas

centrales del siglo XX, hasta años

después del mayo francés de 1968);

habiendo recibido críticas desde

posturas de derecha, así como su

revisión desde la propia izquierda.

Autores ingleses como E. P.

Thompson reivindican un menor

mecanicismo para el estudio de la

formación de la clase obrera y el

concepto de conciencia de clase,

utilizando las mismas sofisticaciones

teóricas que tiene la antropología

cultural con las sociedades

primitivas.52

manera de convertirlos en clientes que pudieran comprar un automóvil, el bien de consumo típico de la segunda revolución industrial (el prototipode Benz apareció en 1886 y el Ford T comenzó a producirse en 1908 -hasta 1927, más de 15 millones de unidades-).

La aplicación de la electricidad a todos los aspectos de la vida cotidiana, desde el teléfono a la iluminación, cambió incluso la forma y tamaño de lasciudades. Dos nuevas formas de desplazamiento: el ascensor en vertical y el tranvía eléctrico en horizontal (ambas debidas en parte a Frank JulianSprague, 1887 y 1892), permitieron a las viviendas alejarse de los lugares de trabajo, a los edificios elevarse en alturas insospechadas (los negocios ylas viviendas de los ricos ya no se limitaban al primer piso y los áticos, antes reservados a los pobres, pasaron a ser los más cotizados) y a los barriosdiversificarse socialmente. Chicago fue la primera ciudad en experimentar el nuevo modelo, gracias a su reconstrucción tras el incendio de 1871. ElMetro de Londres se electrificó desde 1890, y a partir de entonces se extendió ese modelo de movilidad urbana por las mayores ciudades delmundo. La forma del suministro del fluido eléctrico desató una guerra de las corrientes entre Westinghouse (Nikola Tesla) y General Electric(Edison), uno de cuyos episodios más morbosos fue el patrocinio de la silla eléctrica (1890) por Edison para demostrar los peligros de la corrientealterna generada por su competidor.

La cuestión social y el movimiento obrero

Socialismo y anarquismo

La grave crisis social encontró respuesta a nivel doctrinal en ideologías alternativas al liberalismo.

Un grupo de estas respuestas fueron las identificables con el término anarquismo (del griego, "sin jefes"). Los anarquistas predicaron que las reglascoactivas en sí eran nefastas, y que debían ser abolidas por completo, en particular el Estado, que se sostendría por la coacción y así logra imponeruna economía monopólica burguesa, para derivar a una sociedad en donde los seres humanos se regularan a sí mismos por la vía de contratosenteramente privados. Se dividió en varias vertientes, básicamente las "evolucionarias" y las "revolucionarias". Una de ellas, de índole pacifista,encarnada entre otros por León Tolstoi, sostenía que debía llegarse a esa sociedad anarquista por medios no violentos, e intentaba crearcomunidades ejemplares de este modelo de sociedad. Otra vertiente, preconizada por Mikhail Bakunin o Piotr Kropotkin, sostuvo que los gobiernosdebían ser derribados por la fuerza, haciendo de los métodos insurreccionales un método de lucha contra la opresión de los gobiernos, teniendomayor implantación en la Europa meridional y oriental (destacadamente en España y en Rusia) en la segunda mitad del siglo XIX y primera mitaddel XX. La utilización de la violencia por individuos o pequeños grupos terroristas que se justificaban en la retórica de la acción directa y lapropaganda por el hecho dio lugar a numerosos magnicidios y atentados contra patronos, y sirvió a su vez para justificar la durísima respuestarepresiva contra todo tipo de organizaciones obreras (violentas o no) por parte de los estados. La corriente mayoritaria del movimiento anarquista secentró en la estrategia sindical (anarcosindicalismo).

Otras fueron las distintas modalidades del socialismo. A comienzos del siglo XIX, una serie de pensadores o activistas políticos imaginaron utopíassociales para la redistribución de los bienes o diferentes prácticas de producción comunitaria para evitar la diferenciación social (Robert Owen,Fourier, Louis Blanc, Blanqui, Proudhon, etc.). Karl Marx los calificó despectivamente de socialistas utópicos, por sostener que sus modelos noeran sostenibles en la realidad, en contraposición a sus propias ideas, a las que calificó de socialismo científico. Marx también despreciaba la

función intelectual del filósofo (los filósofos han interpretado el mundo de diferentes maneras, pero de lo que se trata es de transformarlo),53 ybuscó el compromiso social con las organizaciones del movimiento obrero, con el que se identificó. Su famoso lema ¡Trabajadores del mundo,uníos!, dentro del Manifiesto comunista que redactó junto a Engels, se publicó en Londres el mismo día que estallaba la Revolución de 1848 enParís.

A pesar del fracaso inicial del movimiento, continuó con las actividades de formación de la Primera Internacional (1864) en colaboración conBakunin, del cual finalmente terminaría por separarse por sus profundas discrepancias ideológicas y políticas. Intelectualmente trabajó de formacontinuada en su obra clave, El capital, de la que publicó una primera parte y dejó la segunda inacabada. El marxismo, desde un análisis intelectualcrítico de la economía política del liberalismo clásico e inspirado filosóficamente en el idealismo alemán (dialéctica de Friedrich Hegel), ysocialmente en la crítica social de los utópicos y en la práctica de lucha del movimiento obrero; llegaba a una concepción de la historia(materialismo histórico) que incluía un diseño estratégico de acción y un ambicioso plan de futuro (simplificado en las vulgarizaciones difundidaspor propagandistas como Paul Lafargue y sistematizado posteriormente en el materialismo dialéctico soviético): Comenzaría con la toma deconciencia por parte del proletariado (conciencia de clase) de que únicamente él mismo podía ser el protagonista de su propia emancipación, y queesta solo podía provenir de la lucha de clases contra los propietarios de los medios de producción (los dueños del capital o capitalistas: la burguesía).Un determinismo histórico conduciría inevitablemente a la intensificación de las contradicciones inherentes al capitalismo, de modo que lostrabajadores se impondrían mediante una revolución proletaria que les daría el poder. Ese poder político, junto con el poder económico que les daríala expropiación de los medios de producción, serían usados para transformar la sociedad mediante la dictadura del proletariado, fase previa a laabolición completa del Estado y la construcción de una sociedad comunista, sin clases sociales, en la que surgiría un hombre nuevo.

Tras la renovación de la Internacional en 1889 (Segunda Internacional), las ideas marxistas fueron adaptadas por numerosos actores políticos desdedos planteamientos opuestos: los revolucionarios (Rosa Luxemburgo en Alemania, Lenin y los bolcheviques en Rusia, posteriormente denominadoscomunistas), que planteaban la necesidad de ir hacia la revolución proletaria mediante una estrategia insurreccional diseñada por una minoríadirigente (el partido) que actuaría como vanguardia revolucionaria; y los revisionistas (Eduard Bernstein) que entendían que la participaciónpolítica, sin una perspectiva inmediata de revolución proletaria, podía conducir a la mejora de las condiciones sociales en beneficio de la clasetrabajadora. En Alemania, como respuesta al régimen de Otto von Bismarck, surgió la socialdemocracia alemana que se encauzó dentro de las víasparlamentariass. En Inglaterra, desde similares planteamientos moderados, la Sociedad Fabiana y los sindicatos (Trade Unions) conformarían ellaborismo.

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Dibujo satírico de Punch (1891)

contra la jornada de ocho horas,

reivindicación clásica del movimiento

obrero que dio origen a la celebración

reivindicativa del Día internacional

de los trabajadores en el primero de

mayo. El personaje enmascarado y con

hacha es el nuevo sindicalismo, que

presenta una versión socialmente

igualitarista del antiguo lecho de

Procusto: todos los trabajadores

deberán ajustarse a él, alargándose o

acortándose aunque no les convenga.

Un grupo de trabajadores en una

fotografía rotulada: Mediodía ante la

cantina, leyendo The Hog Island

News (Filadelfia, Estados Unidos,

1918).

Proudhon y sus hijos,por Courbet (1865).

Era de los consideradossocialistas utópicospor los posteriores,autodenominados

científicos. Sinembargo la

observación científicafrente a las

ensoñacionesrománticas fue uno de

los postulados deProudhon.

Karl Marx

Mikhail Bakunin

William Morris, artistae intelectual, sin

vincularse ideológica niorgánicamente a

marxismo nianarquismo, se

aproxima almovimiento obrerocomo muchos otrosreformistas sociales.

Cuestión social y leyes sociales

La cuestión social, es decir, la conciencia de la grave situación de las clases bajas, y su percepción como amenaza por parte de las clases medias yaltas, se había convertido en un tópico. Los escasos medios paliativos de la caridad tradicional, del paternalismo de muchos empresarios y de lasllamadas a la justicia social por parte de instituciones religiosas o de otro tipo de asociaciones humanitarias, no parecían suficientes dada lamagnitud de las masas degradadas a la condición de lumpen. Incluso desde las posiciones políticas burguesas (conservadoras, reformistas oliberales) se planteaba la necesidad de leyes (el derecho laboral) que protegieran a los trabajadores de las consecuencias más graves del pauperismoy la degradación social, a pesar de que tal cosa fuera incompatible con el concepto de estado mínimo liberal o con el respeto a la literalidad de laspropuestas de la economía clásica. Desde fechas tan tempranas como 1830, aunque de forma esporádica e inorgánica, se fueron prohibiendo olimitando el trabajo infantil y el trabajo femenino; y mucho más adelante se fueron estableciendo diferentes tipos de controles sanitarios o de

seguridad laboral e inspección de trabajo. Con la misma lógica, se establecieron descansos en domingos y festivos, jornadas máximas,54 salariosmínimos y todo tipo de seguros sociales: de invalidez, de enfermedad, de vejez y de desempleo; así como políticas de contenido social como laescolarización obligatoria. En muchos países se fue permitiendo que la actividad sindical, cuya prohibición era un requisito de la libre contrataciónnecesaria para el mercado libre, fuera convirtiéndose en legal (derecho de asociación, derecho de huelga), del mismo modo que se levantaron lasprohibiciones a las asociaciones empresariales. En cualquier caso, tanto unas como otras habían tenido acogida en otras instituciones (montepíos,clubes de todo tipo, cámaras de comercio, etc.).

El primer cuerpo orgánico de leyes protectoras de los trabajadores se implantó en Alemania entre 1870 y 1880 por iniciativa de Otto von Bismarck,quien a pesar de su origen social en la aristocracia prusiana y sus apoyos entre la burguesía capitalista, entendió la necesidad de combatirpolíticamente a los socialistas privándoles de sus principales causas de queja y conseguir la estabilidad social y la cohesión nacional del nuevoestado unificado, que como todos los europeos y americanos, fue implantando el sufragio universal. Un estado que reconoce al más pobre la mismacapacidad de decisión política que al más rico, por su propia seguridad se ve obligado a procurar que también pueda ejercer su libertad en mínimascondiciones de dignidad humana. Es el denominado estado social, precedente del estado de bienestar y pieza necesaria de la sociedad de consumode masas.

La sociedad de masas

El siglo XIX, como producto de la industrialización, vio el surgimiento de la moderna sociedad de masas, como oposición a la vieja división entreuna reducida élite aristocrática y la gran masa del bajo pueblo. Esto ocurrió porque los costos de producción de las mercancías bajaron, quedando laproducción a disposición de nuevos actores sociales, la clase media, con nuevos medios económicos provenientes de las profesiones liberales, y quepor ende pudieron ascender socialmente. Nuevos inventos, como el envasado de comida en latas (desarrollado inicialmente para el ejércitonapoleónico), permitieron que las nuevas clases sociales accedieran a nuevas fuentes de alimentación.

A esto contribuyó la implantación, a lo largo del siglo XIX, del sistema de educación primaria obligatoria, que tendió a reducir drásticamente lastasas de analfabetismo en Europa (si bien no a erradicarlo). La mayor cantidad de público lector incentivó el desarrollo de la prensa escrita,incluyendo fenómenos tales como la prensa amarilla. Los modernos métodos de impresión, por su parte, permitieron aumentar la producción delibros. A inicios del siglo XIX, el libro de poemas El corsario de Lord Byron se transformó en el primer libro en la historia con un tiraje inicialsuperior a los 10.000 ejemplares. También se desarrolló una nueva forma de literatura popular, el folletín, híbrido entre la prensa escrita y la antiguanovela, que se publicaba por entregas en los diarios. A través del folletín fueron dadas a conocer obras como Los misterios de París de Eugène Sue,Los tres mosqueteros y El Conde de Montecristo de Alejandro Dumas, Los miserables de Víctor Hugo o David Copperfield y Oliver Twist deCharles Dickens. A finales del siglo, por iniciativa del mencionado Víctor Hugo, surgieron los primeros convenios internacionales sobre derecho deautor.

Todos estos nuevos sucesos, por supuesto, abarcaban tan solo a la sociedad europea, y en medida más reducida a la de América. En el resto del mundo, sometido al dominio colonialeuropeo, las nuevas condiciones de vida alcanzaban tan solo a la clase social europea, mientras que los nativos proseguían viviendo el magro estilo de vida que habían heredado desdeantaño.

Véase también: Sociedad preindustrial

Moral victoriana, tradiciones inventadas y comunidades imaginadas

La característica más notoria de las costumbres sociales de la época fue el puritanismo moral, cuyo símbolo máximo se encarnó en la Reina Victoria (según Lytton Strachey, ese rasgo

solamente se acentuó después del fallecimiento de su esposo, el príncipe Alberto de Sajonia-Coburgo, en 186155 ), caracterizado por una exacerbación de los principios morales, y en larepresión sistemática de las pasiones, en particular las de orden sexual.

Cualquier desviación de conducta se calificaba como libertinaje, cuya presencia social era también notoria: es el caso de Oscar Wilde, que pagó su desafío literario y personal a lasconvenciones sociales con una condena a presidio. La pureza moral como ideal social ocultaba una evidente hipocresía o doble moral, denunciada por el propio Strachey (Victorianoseminentes) y por el fundador del psicoanálisis, el austríaco Sigmund Freud, que interpretó las enfermedades mentales y neurosis como derivadas de la represión sexual. La figura real deJack el destripador muestra hasta qué punto la sordidez del mundo de la prostitución en callejuelas portuarias no era ajena a los personajes de la alta sociedad londinense. En el mundo de

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La reina Victoria en su Jubileo (1887).

Firma de la ley de emancipación de los

esclavos por Abraham Lincoln durante

la Guerra Civil Estadounidense

(cuadro de Francis Bicknell Carpenter,

1864).

A pesar de la abolición, la situación de

los negros, sobre todo en los estados

del Sur, no fue de igualdad, tanto por

las prácticas sociales como por la

promulgación de leyes

segregacionistas. Fotograma de la

película El nacimiento de una nación

(D. W. Griffith, 1915), donde "los

malos" son los negros y los

abolicionistas, y "los buenos" son las

damas y los caballeros del sur, que

para defenderse de una infame

opresión yanqui forman el Ku Klux

Klan.

Una mujer fabricando munición

durante la Primera Guerra Mundial.

Notas de Dovstoievski para el capítulo

5 de Los hermanos Karamazov, donde

aparece su famosa frase: Si Dios no

existe, todo está permitido.

la ficción, la misma realidad dual es genialmente representada con El retrato de Dorian Gray (Oscar Wilde, 1890), El extraño caso del Dr. Jekyll yMr. Hyde (R. L. Stevenson, 1886) o Drácula (Bram Stoker, 1897).

En Francia, teóricamente de costumbres mucho más relajadas, Gustave Flaubert y Charles Baudelaire tuvieron que enfrentarse a procesos judicialescontra Madame Bovary y Las flores del mal (ambas de 1857). La aparente alegría de vivir y el ambiente de vodevil en el París libertino de Naná(Émile Zola, 1889) no dejaba de presentar también un lado oscuro que empujaba a la búsqueda de Los paraísos artificiales (Charles Baudelaire,1860) por parte de Los poetas malditos (Paul Verlaine, 1888).

Paradójicamente, las tradiciones en nombre de cuyos valores se ejercía la censura moral o política, y se construían las identidades nacionales detodos los países, eran en buena medida inventadas, y las mismas comunidades, imaginadas. Tal condición no les restaba eficacia, sino todo locontrario, exigía una gran energía social y la aplicación de mecanismos ideológicos de todo tipo, como los grandes programas monumentales que

inmortalizaban en piedra y bronce las glorias nacionales y los ejemplos de vida virtuosa.56

Abolición de la esclavitud

A inicios del siglo XIX, la esclavitud era una institución en retroceso en el mundo occidental, como corolariológico del principio ilustrado y revolucionario de la igualdad ante la ley de todos los seres humanos sinexcepción. Siguiendo la iniciativa de Inglaterra (1807-1834), motivada por su interés de convertirse enguardián de los océanos, muchas naciones se incorporaron a la campaña para abolir la esclavitud, a travésde la prohibición del tráfico de esclavos, el paso intermedio denominado libertad de vientre (los hijos deesclava nacerían ya libres, con lo que la esclavitud se extinguiría con el paso de los años), o la abolicióntotal.

La resistencia más espectacular contra el movimiento abolicionista se produjo en los Estados Unidos, cuyosestados sureños estaban dominados por una clase dirigente sustentada en la agricultura esclavista deplantación orientada a la exportación del algodón; mientras que los estados del norte habían iniciado laindustrialización. Aunque puede discutirse si el abolicionismo fue la causa fundamental de la guerra o un

mero pretexto, lo cierto es que la bandera abolicionista fue enarbolada por el Norte durante la Guerra Civil de los Estados Unidos (1861-1865), yrechazada por los estados del Sur. Después de esta guerra, la esclavitud fue abolida, aunque la discriminación racial persistió, mediante unasegregación en la práctica institucional y la vida cotidiana que no comenzó a superarse decisivamente hasta el movimiento por los derechos civilesde los años cincuenta y sesenta. Como situación de desigualdad social, sigue presente incluso con el primer presidente negro Obama, elegido en2008.

España fue el último de los países avanzados en abolir la esclavitud, parte fundamental de la estructura económica y social de sus colonias de Cubay Puerto Rico, sometidas a un proceso independentista en el último tercio del siglo XIX. La ley Moret o de vientres libres es de 1870, y la supresióndefinitiva de la esclavitud se produjo en 1886.

En Rusia, donde no había esclavos, existía la institución de la servidumbre, que fue abolida por la Reforma Emancipadora de 1861 (zar AlejandroII), no sin problemas y resistencias.

La emancipación de la mujer

Los cambios demográficos y las necesidades productivas reservaban a la mujer de la sociedad industrial un papel social mucho más activo que en lasociedad preindustrial. No obstante, durante el siglo XIX, persistió su función tradicional relegada al mundo de la casa y la intimidad de la familia, ylimitándose su visibilidad pública a ser moneda de cambio en alianzas matrimoniales o vehículo del lujo de los maridos ricos; mientras que lasmujeres de clase baja solo accedían a trabajos de menor consideración que los de los varones, y su sumisión conyugal era aún más degradante. Laposibilidad de una vida adulta femenina fuera del matrimonio seguía reservándose casi exclusivamente a monjas y prostitutas.

Ya a finales del siglo XVIII hubo mujeres que propugnaban la emancipación femenina, como la escritora inglesa Mary Wollstonecraft, o larevolucionaria francesa Olimpia de Gougues (propuso una Declaración de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana como complemento a laDeclaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano). Pero fueron casos aislados y marginales, incluso intensamente combatidos: la hija de laMary Wollstonecraft, Mary Shelley (autora de Frankenstein) tuvo que escapar de Inglaterra para poder vivir su romance con Percy Shelley. Lasmujeres que quisieron publicar (George Sand, hermanas Brontë, Fernán Caballero) tuvieron que esconder su condición femenina bajo pseudónimosmasculinos; al igual que las primeras universitarias, que tuvieron que travestirse.

A finales del siglo XIX, surgió un intenso movimiento social a favor de la equiparación de derechos entre hombres y mujeres, que encontró subandera en la conquista del derecho a voto (sufragismo). A partir de 1902 se admitió el derecho a voto femenino en Nueva Zelanda, y luego enotras naciones, sobre todo tras la Primera Guerra Mundial, cuando el movimiento de emancipación femenina cobró verdadera fuerza, al haberseevidenciado su papel clave en el mantenimiento del esfuerzo bélico sustituyendo la mano de obra masculina. No obstante, la defensa de losderechos de la mujer, o su planteamiento literario, por intelectuales progresistas como Bertrand Russell, Bernard Shaw o August Strindberg seguíasiendo ácidamente criticada desde la postura social mayoritaria (incluso entre la mayoría de las mujeres). La época en que hombres y mujerespudieran relacionarse en pie de igualdad comenzaba a vislumbrarse solo entre muy reducidas minorías intelectuales (Virginia Woolf y el Círculo deBloomsbury).

Véase también: Feminismo

Descristianización y renovación del cristianismo

Gott ist tot

Dios ha muerto.

Frase original de Hegel, fue popularizada por Friedrich Nietzsche en Así hablaba Zaratustra, 1883.

En el siglo XVIII, la Iglesia Católica había combatido fuertemente a la Ilustración, censurando la Enciclopedia, la totalidad de la obra de Voltaire yotras que se incluyeron en el Index Librorum Prohibitorum (índice de libros prohibidos). La relación con la Revolución francesa fue aún másviolenta. En el siglo XIX, el catolicismo se significó como fuerza conservadora (ultramontana), condenando el liberalismo, el racionalismo y otrasdoctrinas y usos del mundo contemporáneo, del que mostraba distante, proponiéndose como su alternativa mediante el mantenimiento de latradición. Se definieron como dogma de fe las doctrinas de la infalibilidad del Papa (Concilio Vaticano I, 1869) y la Inmaculada Concepción (1854).La opción por la fe y los milagros quedó manifiesta con el apoyo vaticano a las apariciones de la Virgen de Lourdes (1858, aprobadas en 1862).

Los nuevos descubrimientos científicos que parecían contradecir a las Sagradas Escrituras, como la teoría darwinista (El origen de las especies,1859; El origen del hombre, 1871), tuvieron gran repercusión, y en este caso fueron mucho más combatidos en el ámbito religioso anglicano y protestante que en el católico; donde no

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Napoleón III, derrotado tras la batalla

de Sedán, se entrevista con Otto von

Bismarck (1870).

hubo pronunciamiento oficial alguno, e incluso en algunos casos permitió explorar las perspectivas que abrían, aunque no sin problemas (caso del jesuita Teilhard de Chardin). Otro caso deambigua relación entre ciencia y fe fue la polémica sobre la generación espontánea, paradigma biológico de lo que científicos católicos como Pasteur consideraban como ciencia orientada

a la justificación del agnosticismo y cuestionaron con éxito.57

En los países católicos del sur de Europa, la desamortización (1836, en España) privó del poder económico a la Iglesia. El movimiento nacionalista italiano finalmente consiguió que losEstados Pontificios desaparecieran para formar parte de una Italia unificada (1870). En Alemania, el Papa estimuló el duro enfrentamiento de los católicos del sur (organizadospolíticamente en el Zentrum) contra la Kulturkampf dirigida por el prusiano Otto von Bismarck. En Francia, la polarización de la opinión pública en los temas de la separación Iglesia-Estado (ley de 1905) y el antisemitismo del Caso Dreyfus (1894-1906) llevó a una parte considerable de grupos católicos a convertirse en fuerzas de extrema derecha (Action française).

Movimientos religiosos disidentes, muchos de ellos vehículos del activismo social o de la identificación grupal, (metodismo, cuáqueros, mormones, etc.) se extendieron por la cristiandadprotestante, cuya unidad nunca había sido monolítica, pero cuyas confesiones mayoritarias se habían institucionalizado como iglesias nacionales identificadas con el poder político y lasclases dominantes (episcopalianismo).

En la cristiandad ortodoxa, especialmente en Rusia, también sometida a las dudas de fe de los intelectuales (Dostoyevski) y a la difusión entre el pueblo del anticlericalismo delmovimiento obrero, los movimientos místicos y milenaristas de antiguo origen (viejos creyentes, jlystý) mantenían su capacidad de movilización popular frente a la mayoritaria Iglesiaoficial controlada por el zar, y en alguna ocasión produjeron fenómenos de gran repercusión (Rasputín).

Aunque el siglo XIX marcó uno de los momentos más débiles del papado, la causa de la religión católica estaba muy lejos de haber sido derrotada, y lo mismo puede decirse de las distintasconfesiones protestantes, que también se enfrentaban a los desafíos del materialismo dominante en la sociedad industrial. Más allá de una minoría intelectual de entre los profesionalesliberales o de los obreros con conciencia de clase, la gran mayoría de la sociedad, desde las clases dirigentes hasta las clases bajas, pasando por las clases medias, estaban muy lejos deconsiderarse ateas. Un ingrediente clave de la moral victoriana fue su sustrato religioso, imprescindible para la cohesión social, extremo del que era consciente el propio Marx, autor de laexpresión opio del pueblo con la que motejaba a la religión. Incluso se ha argumentado que la religión, como fuerza conservadora, cumplía un papel que vital en la resistencia a la gran

transformación que supuso la embestida del mercado contra las instituciones tradicionales.58 No solo las tradicionales instituciones de caridad, sino la organización del sindicalismocatólico y la doctrina social de la Iglesia (Rerum novarum, 1891) se presentaron como una alternativa tanto al capitalismo liberal como al movimiento obrero revolucionario.

Incluso la expansión imperialista europea se justificaba como una manera de llevar la civilización a los salvajes, prolongación de la empresa evangelizadora y similar al utilizado por losjustos títulos del dominio español en América. Tal argumento se empleaba en sentido contrario desde la resistencia al envío de reclutas a Marruecos durante la Semana Trágica deBarcelona, que degeneró en quema de iglesias por el fuerte carácter anticlerical del movimiento (1909):

Contra el envío a la guerra de ciudadanos útiles a la producción y, en general, indiferentes al triunfo de la cruz sobre la media luna, cuando se podrían formar regimientos de curas yde frailes que, además de estar interesados en el éxito de la religión católica, no tienen familia, ni hogar, ni son de utilidad alguna al país.59

La paz armada

El fin de la Guerra Franco-Prusiana en 1871, inició una realineación de las fuerzas políticas en Europa. Inglaterra y Francia, enemigos desde laépoca napoleónica y rivales en la carrera colonial, habían unido fuerzas, en particular desde el final de la Guerra de Crimea en 1856, para sosteneral Imperio otomano e impedir la salida de Rusia al Mar Mediterráneo. Para contrarrestar esto y evitar el revanchismo francés, Otto von Bismarck, elCanciller de Alemania, tendió lazos con el Imperio austrohúngaro, al que había derrotado en 1866. Cuando Italia se incluyó en el sistema en 1881,nació la llamada Triple Alianza. Bismarck consiguió que el juego de alianzas basadas en la diplomacia secreta, junto con la frecuente convocatoriade congresos internacionales y todo tipo de contactos, imposibilitara un acercamiento de las potencias occidentales a Rusia, con el riesgo paraAlemania de una guerra en dos frentes. Este denominado sistema Bismark se rompió a finales de siglo, tras perder el canciller la confianza delnuevo emperador, Guillermo II, partidario de acciones más enérgicas en política exterior, incluso a riesgo de provocar el recelo de Inglaterra, cuyasuperioridad naval comenzó a desafiar. La Triple Entente entre Francia, Inglaterra y Rusia se estableció desde 1904 (Entente Cordiale) y 1907(Entente Anglo-Ruso, tras llegar a un acuerdo de áreas de influencia en Asia Central). Así se habían configurado en lo esencial los dos bloques queen pocos años se enfrentarían en la Primera Guerra Mundial.

Los imperios coloniales habían alcanzado su máxima expansión a falta de nuevas tierras por conquistar. Cualquier intento por imponerse a laspotencias rivales pasaba por aplastarlas en una guerra total. Entre 1871 y 1914, con la excepción de las guerras de los Balcanes, Europa vivió en una paz conocida como la paz armada.Una veloz carrera armamentista no solo incrementó los efectivos humanos movilizados y en la reserva, el número y tonelaje de los barcos de guerra o los arsenales de armas yequipamientos tradicionales, sino que desarrolló nuevas aplicaciones tecnológicas (ametralladora, alambre de espino, gases tóxicos), que hicieron a la próxima guerra bien diferente, ymucho más demoledora, que las guerras de tipo napoleónico a las que los generales europeos estaban acostumbrados a jugar en sus cuartos de estrategia. La Gran Guerra de 1914 a 1918acabó definitivamente, no solo con el sistema Bismarck, sino con el equilibrio europeo proveniente del Congreso de Viena y con todas las demás pervivencias parciales del AntiguoRégimen.

(...) sucedió que al cúmulo de guerras de la séptima década del siglo XIX siguió, como a la guerra general de 1792-1815, media centuria de paz también general solo interrumpidapor algunas guerras locales de carácter semicolonial: la guerra rusoturca de 1877-8, la hispanonorteamericana de 1898; la sudafricana de 1899-1902; la rusojaponesa de 1904-5.Estas últimas guerras de fines del XIX y comienzos del XX no permitieron discernir mayormente la tendencia general de la guerra en el mundo occidental de la época, porque cadauna de ellas se libró entre solo dos beligerantes y ninguna en regiones próximas al centro del mundo occidental. De ahí que la terrible transformación del carácter de la guerrallevada a cabo por la introducción de la nueva fuerza propulsora del industrialismo y la democracia, tomase por sorpresa a nuestra generación en 1914.

Arnold J. Toynbee, Estudio de la historia60

La "crisis de los treinta años" (1914-1945)

Tal denominación, debida al historiador Arno Mayer61 (parafraseando el título de un estudio de E. H. Carr prácticamente contemporáneo a los hechos),62 se refiere a las tres críticasdécadas que incluyen las dos guerras mundiales y el convulso período de entreguerras, con la descomposición de los Imperios Austrohúngaro, Turco y Ruso; la agudización de las tensionessociales que llevaron a revoluciones como la Mexicana, la Rusa y la llamada Revolución Española simultánea a la Guerra Civil; la crisis del sistema capitalista manifiesta desde el JuevesNegro de 1929; y el surgimiento de los fascismos y sistemas políticos autoritarios; al tiempo que se desarrollan los primeros Estados Sociales de Derecho, como la República de Weimar,prácticas de pacto social como los Acuerdos Matignon, y se aplican las teorías económicas de John Maynard Keynes (divergentes del liberalismo clásico) en los programasintervencionistas del New Deal de Franklin Delano Roosevelt. La correspondiente crisis intelectual se hizo manifiesta en los cambios revolucionarios de paradigmas científicos y en larevolución estética de las vanguardias. Se extendió la conciencia de haber entrado en un mundo radicalmente nuevo, en que el orden social tradicional se había subvertido para siempre, ycaracterizado por el protagonismo de las masas ante el que las élites buscaban nuevas formas de control (concepto de Manufacturing consent del periodista Walter Lippmann y EdwardBernays, sobrino de Freud, que aplicó las técnicas del psicoanálisis a la publicidad y las relaciones públicas en la dinámica sociedad estadounidense; obras de gran altura intelectual, como

La decadencia de Occidente de Oswald Spengler o La rebelión de las masas de José Ortega y Gasset).63

La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias

El 28 de junio de 1914, un incidente internacional menor, el atentado de Sarajevo, dio pretexto al Imperio austrohúngaro para presionar a Serbia mediante un ultimátum que desencadenóla activación de una compleja red de pactos defensivos: Serbia lo tenía con Rusia para el caso de una guerra contra Austria-Hungría, esta con Alemania para el caso de una guerra contraRusia, y esta a su vez con el Reino Unido y Francia para el caso de una guerra con Alemania. En pocos días, las principales potencias estaban inmersas en una guerra general que no se

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Puesto de ametralladora británico, con

los soldados protegidos por máscaras

de gas, durante la batalla del Somme

(julio de 1916). Las innovaciones

técnicas y la llamada guerra de

trincheras fueron características del

frente occidental europeo durante este

devastador conflicto.

limitó a Europa, involucrando a los cinco continentes y que se prolongó hasta 1918.

A pesar de lo autodestructivo que el episodio resultó para todos los agentes implicados, la guerra, largamente preparada y en algunos casos deseada,fue ampliamente popular en su inicio, no resultando difícil la movilización de enormes contingentes de soldados, que acudían al frente en medio deun ambiente festivo. Incluso buena parte del movimiento obrero, doctrinalmente pacifista e internacionalista, se fragmentó siguiendo las fronterasnacionales, apoyando cada partido socialista local a su correspondiente gobierno en el esfuerzo de guerra, y en muchos casos participandoactivamente en las tareas que les fueron encomendadas bajo gobiernos de concentración. Solo avanzado el conflicto, ante la magnitud de ladestrucción física y moral de generaciones enteras de jóvenes (16 millones de muertos, a los que se añadieron los de la llamada gripe española) y unimpresionante número de mutilados, además de la desorientación vital, social e intelectual a la que se enfrentaron los supervivientes marcados portan penosa experiencia, pasó a considerarse la Gran Guerra como la mayor catástrofe sufrida hasta entonces por la humanidad.

El Imperio alemán se jugó la baza del Plan Schlieffen, que implicaba una maniobra de tenazas que acorralara en el frente occidental a los franceses(como había ocurrido en la batalla de Sedán de 1870), después de lo cual podrían volverse para repeler a los rusos en el frente oriental. La invasiónde la neutral Bélgica se cumplió con rapidez, pero la penetración en territorio francés quedó frenada por la eficaz resistencia franco-británica (elllamado milagro del Marne, septiembre de 1914). A pesar de que la artillería alemana llegó a bombardear París (los Pariser Kanonen o Gran Berta)el frente quedó estacionario en una desgastante guerra de trincheras cuya puntual intensificación careció siempre de resultados decisivos (batalla deVerdún, diciembre de 1916).

Italia no se consideró obligada a responder a su vinculación a la Triple Alianza, y de hecho un año más tarde declaró la guerra a los Imperios Centrales (denominación del bando formadopor Alemania, Austria-Hungría, Bulgaria y el Imperio Otomano) en la confianza de obtener algún tipo de incorporación territorial en el frente italiano.

En el frente oriental, el inicial avance ruso fue espectacularmente replicado, en medio de gravísimas dificultades internas que llevaron al estallido de la Revolución rusa de 1917. A pesarde que inicialmente no supusieron la salida de Rusia de la guerra (periodo de Kerenski), se impuso como inevitable en el periodo siguiente (la petición de pan, paz y todo el poder a lossoviets era el lema bolchevique, y el propio Lenin había conseguido entrar en Rusia gracias al apoyo alemán, que le permitió cruzar su territorio en un vagón sellado).

La ventaja obtenida con la supresión del frente oriental no llegó a ser decisiva, porque desde el mismo año 1917 Estados Unidos había entrado en el conflicto en apoyo de sus aliados

comerciales (Francia y sobre todo Inglaterra), con el argumento de responder a la guerra submarina.64 Alemania no podía seguir con el esfuerzo bélico y, una vez roto el frente occidentalen Bélgica, decidió rendirse (11 de noviembre de 1918) antes de que la guerra afectase a su propio territorio o triunfase una revolución similar a la soviética (que de hecho se produjo enese momento: la revolución espartaquista). Austria-Hungría, cuya capacidad de resistencia era aún menor, quedó disuelta en entidades nacionales independientes.

En otro escenario clave, la Gran Guerra supuso el hundimiento del Imperio otomano en Próximo Oriente, consiguiendo los británicos la movilización del nacionalismo árabe (Lawrence deArabia), postura contradictoria con el apoyo simultáneo que se ofrecía a los sionistas (Declaración Balfour), lo que planteará para un futuro uno de los puntos de tensión internacional másimportantes, sobre todo por su riqueza en petróleo.

Europa en 1914

Europa entre 1919 y1929

Tratado de Versalles y fracaso de la Sociedad de Naciones

El Tratado de Versalles (1919) y los demás negociados en la Conferencia de Paz de París tras el armisticio, no lo fueron en pie de igualdad, sino desde la evidente derrota de los imperioscentrales (Segundo Reich Alemán, Imperio austrohúngaro e Imperio otomano), que de hecho habían desaparecido como tales entidades políticas. La reducción al mínimo territorial de lasnuevas repúblicas de Austria y Turquía imposibilitaba que hicieran frente a la exigencia de responsabilidades (incluyendo fuertes indemnizaciones) que caracterizaba la postura de losvencedores (especialmente la de Francia), con lo que la atribución de la culpa y por tanto de las indemnnizaciones recayó principalmente en Alemania, que había sobrevivido como estado,a pesar de la pérdida de las colonias, el recorte territorial (pérdidas de Alsacia y Lorena y Polonia, incluyendo el corredor de Danzig, que dejaba aislada Prusia oriental) y el estrictodesarme que se la exigía. La imposición fue percibida como un diktat (dictado), y sus durísimas condiciones contribuyeron al caos económico y político de la recientemente creadaRepública de Weimar.

Se pretendía haber hecho la guerra que acabaría con las guerras, creando un nuevo orden internacional basado en el principio de nacionalidad (identificación de nación y estado),cuestión que debería resolverse con plebiscitos allí donde esa identidad fuera cuestionable (lo que ocurría en la práctica totalidad de Europa, aunque solo se aplicó en pequeño número de

casos fronterizos). Se pretendía que las nuevas naciones, al carecer de ambiciones territoriales, renuncian a la guerra como método de resolución de conflictos.65 La paz se garantizaríapor el principio de seguridad colectiva, administrado por un organismo internacional: la Sociedad de Naciones, cuya sede se fijó en Ginebra. La exclusión de Alemania y la UniónSoviética, más el rechazo del Congreso de los Estados Unidos a su inclusión, limitó de forma grave su eficacia. Incluso entre sus propios miembros, la nula capacidad de hacer cumplir susdecisiones a los estados que no lo hicieran voluntariamente (casos del Japón en Manchuria o de Italia en Abisinia) demostró su práctica inoperancia en cuestiones graves, aunque en otroscampos sí desarrolló funciones más o menos importantes (Organización Internacional del Trabajo y otras agencias).

La diplomacia bilateral y multilateral continuó siendo el principal ámbito de las relaciones internacionales, aunque ciertamente se vio influenciada, sobre todo inicialmente, por el nuevoclima de confianza. La proscripción de la diplomacia secreta no tuvo en realidad cumplimento. El Tratado de Rapallo (1922), los Tratados de Locarno (1925) y el Pacto Briand-Kellogg(1928) marcaron distintas conformaciones de alianzas o declaraciones de buenas intenciones que no consiguieron disipar la desconfianza entre las potencias, incrementada dramáticamentea partir de la crisis de 1929 que proyectó las tensiones internas de cada país al terreno internacional. Su manifestación más grave fue el expansionismo y rearme alemán (Anschluss-anexión de Austria, 1934-, crisis de Renania -1936-, crisis de los Sudetes -1938-). El fracaso de la política de apaciguamiento (acuerdos de Múnich, 1938), más temerosa del peligrocomunista que del fascista (Eje Roma-Berlín, octubre de 1936) se repitió en el fracaso de la política de no intervención con que se pretendía paliar los efectos de la Guerra Civil Española(1936-1939). Los definitivos virajes hacia la guerra se hicieron inevitables cuando, a los pocos meses de terminar aquella, Hitler y Stalin sellaron el Pacto Germano-Soviético (23 de

agosto de 1939).66

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Discurso de Lenin, líder de

la revolución bolchevique,

soviética o comunista, la

primera experiencia en el

mundo de dictadura del

proletariado en aplicación

de su interpretación del

marxismo (denominada

marxismo-leninismo). Se

convirtió en una figura

cuasi-divinizada (en un

estado oficialmente ateo),

su imagen convertida en

icono, su nombre dado a la

ciudad de San Petersburgo

(Leningrado) y su cadáver

embalsamado expuesto en

un mausoleo en la Plaza

Roja de Moscú, donde era

objeto de una veneración

ritual permanente a cargo de

multitudes que esperaban en

una larga cola.

Caricatura del primerministro francés

Georges Clemenceau(el Tigre) en las

trincheras. Fue elestadista aliado más

partidario de un tratoduro a Alemania en elTratado de Versalles.

Tres de los principalesestadistas europeos de

la fase más pacifista delperiodo de

entreguerras: el alemánGustav Stresemann, el

británico AustenChamberlain y el

francés Aristide Briand,reunidos en Locarno en

octubre de 1925.

Haile Selassie, el negusde Etiopía, fue

destronado por lainvasión de la Italia

fascista, en lo que fuela última anexión

colonialista europea enÁfrica y el primer granfracaso de la Sociedad

de Naciones.

Surgimiento de los totalitarismos

Свобода для чего?

Libertad ¿para qué?

Vladimir Ilich Ulianov, Lenin.67

La única garantía posible de democracia es un fusil en el hombro de cada obrero, ¡Eso debemos decirle a Kerensky cuando nos hable de ""democracia""!

Vladimir Ilich Ulianov, Lenin.68

Revolución rusa

La revolución de febrero de 1917 derrocó al gobierno zarista, cuya gestión de la guerra era catastrófica, y que había perdido el prestigio místico con que elZar se presentaba como padrecito del pueblo. Un conjunto de partidos burgueses y socialdemócratas (mencheviques, eseritas, etc.) liderados por Kerenskipretendió construir un estado democrático que mantuviera el esfuerzo bélico junto a los aliados occidentales (Gobierno Provisional Ruso). La situaciónbélica, económica y social no hizo más que empeorar en los siguientes meses. La rocambolesca llegada de Lenin inició la estrategia insurreccionalbolchevique que llegó al poder con la revolución de octubre (Asalto al Palacio de Invierno, 25 de octubre según el calendario ortodoxo). El poder soviéticoignoraba la representación electoral y las libertades, despreciadas por burguesas en beneficio de las asambleas de soldados y obreros que tomaban lasfábricas y las unidades militares.

El Tratado de Brest-Litovsk (3 de marzo de 1918) supuso el final de la guerra con Alemania y la renuncia a una gran extensión de territorio (Polonia,Ucrania, Báltico), pero no trajo la paz, puesto que continuaron las hostilidades, ahora como guerra civil rusa entre el ejército rojo, liderado por Trotski y elejército blanco, controlado por oficiales zaristas y financiado tras el final de la guerra por las potencias vencedores. Al mismo tiempo se fue implementandoel programa social y económico del comunismo de guerra, que suponía la colectivización de tierras y fábricas, que pasaron a ser controladas por instituciones(cuyos nombres pasaron a convertirse en míticos para el imaginario obrero de todo el mundo: soviet, koljós, sovjós, etc.) teóricamente asamblearias perofuertemente controladas desde la cúspide por el Partido (que pasará a llamarse comunista, y el estado Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas). Al igualque había ocurrido durante la fase más exaltada de la Revolución francesa, se produjeron matanzas masivas (por ejecuciones o como consecuencia de lasdeportaciones) y la salida al extranjero de un gran número de exiliados.

La victoria del ejército rojo consiguió incluso la recuperación de buena parte del territorio cedido en Brest-Litovsk (guerra Polaco-Soviética, 1919-1921).Con el asentamiento de las fronteras se inició una fase de moderación del proceso revolucionario dirigida por el propio Lenin (Nueva Política Económica,NEP) en la que se consintió la reconstrucción de empresas privadas y la recuperación de la figura del campesino enriquecido (kulak).

Las luchas de poder entre Trotski y Stalin, partidario el primero de la extensión del proceso revolucionario a otros países (revolución permanente) y elsegundo de la construcción del socialismo en un solo país, comenzaron durante la agonía de Lenin (1924) y terminaron cinco años después con la victoria deStalin, que inició una época de purgas con la eliminación de los trotskistas (XV congreso, 1929), en una intensificación de la represión política que acabó contoda oposición o crítica a su poder personal (Bujarin, oposición de derecha), originando un verdadero culto a la personalidad dentro de un sistema totalitario:el estalinismo. La colectivización recibió un impulso definitivo, sustituyendo la liberalización de la NEP por los planes quinquenales a cargo de unGOSPLAN que centralizaba la totalidad del proceso productivo sin intervención del mercado, decidiendo burocráticamente qué debía producirse, dónde ypor quién, y dónde y quién debía consumirlo. Se estimuló el trabajo voluntario a través de la emulación (estajanovismo), aplazando cualquier reivindicaciónde mejora de condiciones de vida o trabajo para los obreros en cuyo nombre se decía estar construyendo la sociedad comunista, y relegando la producción debienes de consumo en beneficio de la industria pesada. La Tercera Internacional (Komintern o internacional comunista, que se había creado en 1919) utilizóla disciplinada labor de los partidos comunistas de todos los países del mundo en función de los intereses del régimen soviético. Cualquier desviacionismodetectado, incluso el más inverosímil e imaginario (desde el aburguesamiento a la traición), era advertido al propio afectado, que se veía obligado a ejercersobre sí mismo la autocrítica y a aceptar la sanción de la justicia revolucionaria.

Fascismos

En la mayor parte de los países, el desprestigio de la política liberal tradicional y el miedo al comunismo hizo surgir movimientos políticos interclasistas y ultranacionalistas, caracterizadospor un liderazgo carismático y algún tipo de parafernalia simbólica agresiva o paramilitar (entre los que destacaba el uso de camisas de ciertos colores). Su evidente similitud y laprofundidad de los rasgos comunes con el fascismo italiano ha permitido a la historiografía calificarlos de fascistas, a pesar de la diversidad de nombres y características locales.Únicamente en Alemania, Europa meridional (Portugal, España, Grecia) y oriental (Rumanía, Hungría, Polonia, Báltico) se establecieron endógenamente en los años veinte y treintadictaduras que reciben comúnmente la denominación de regímenes fascistas, o bien el calificativo de totalitarios (si consiguieron acabar con todo tipo de discrepancia) o autoritarios (sipermitieron un mínimo grado de pluralismo en su propio seno). Durante los años de la Segunda Guerra Mundial se establecieron incluso en Europa occidental gobiernos colaboracionistasen los que la presencia de los fascistas locales o la implantación de medidas políticas de tipo fascista era menos decisivo que el control militar alemán.

En Italia, frustrada en sus ambiciones irredentistas por el Tratado de Versalles, el descontento fue encauzado por el movimiento de los camisas negras de Mussolini (un antiguo socialista,que había evolucionado hacia un discurso antiliberal, anticomunista, ultranacionalista, irracionalista y exaltador de la violencia) contra cualquier movimiento prerrevolucionario osimplemente huelguístico o reivindicativo de los partidos y sindicatos de izquierda. Con la marcha sobre Roma (1922) consiguió que el rey le diera el gobierno fuera de las vías

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Encuentro de Hitler y

Mussolini, führer y duce

(guías) de las dictaduras

nazi y fascista, que

planteaban como una

tercera vía contraria tanto

al comunismo (la amenaza

más visible a la estructuras

capitalistas) como a la

democracia liberal, tildada

de decadente. Establecieron

una alianza denominada Eje

Roma-Berlín, en cuya

órbita figuraron Japón,

España, Hungría, Rumanía

y los países ocupados

durante la Segunda Guerra

Mundial. El peculiar

carisma de ambos líderes,

llevado hasta el

histrionismo, fascinaba a las

masas que les seguían; pero

también fue objeto de

parodias contemporáneas,

entre las que destacan, por

su genialidad y lucidez, El

gran dictador de Charles

Chaplin (1940) y To be or

not to be de Ernst Lubitsch

(1942).

Una multitud se aglomera ante la

Bolsa de Nueva York el jueves negro,

23 de octubre de 1929.

parlamentarias, e inició una dictadura de facto. Planteaba la superación de las divisiones políticas con un partido único y la lucha de clases mediante unapolítica económica corporativista. Consiguió el reconocimiento mutuo con el Papa en los Pactos de Letrán. La necesidad de expansión exterior le llevó aaventuras coloniales en Etiopía y Albania, que le pusieron en dificultades en la Sociedad de Naciones.

Alemania, tras la revolución espartaquista, había experimentado la construcción de un estado social de derecho con la República de Weimar, pero lainestabilidad económica y social no permitió su consolidación. La radicalización de las posturas más extremistas, enfrentadas violentamente, condujo a latemerosa y empobrecida clase media a optar por la solución más opuesta a la revolución comunista.

Tras un frustrado golpe de estado (Putsch de Múnich, 1923) y su paso por la cárcel, donde desarrolló su programa en Mein Kampf, Adolf Hitler consiguióllegar al poder por vía electoral (1933), al tiempo que el partido nazi, inicialmente un partido minoritario caracterizado por sus enfrentamientos en la luchacallejera contra grupos izquierdistas, iba ocupando cada vez más espacios públicos y privados, restringiendo las libertades y aniquilando toda oposición omanifestación de pluralismo (incluido el de sus propias filas -noche de los cuchillos largos-). El objetivo de la propaganda nazi, eficazmente utilizada porGoebbels (repite mil veces una mentira y acabará convirtiéndose en verdad), se centró obsesivamente en responsabilizar a los judíos de todos los males dela gente común, que acabó convenciéndose de pertenecer al grupo de verdaderos alemanes, los de raza aria, cuyos intereses particulares debían supeditarse ala grandeza de Alemania. Tal grandeza debía recuperarse con la expansión a través de un espacio vital que incluía no solo las dispersas zonas habitadas porgentes de habla alemana, sino la Europa oriental habitada por los eslavos, presentados como otra raza inferior.

La política de apaciguamiento que Francia e Inglaterra mantuvieron hasta los acuerdos de Múnich permitieron a Hitler cumplir la parte inicial de su programaexpansivo y rearmar una Gran Alemania, convertida en el Tercer Reich.

La Segunda República Española, un breve experimento de modernización a cargo de una minoría de intelectuales que pretendían apoyarse en la amplia basedel movimiento obrero, terminó trágicamente en una guerra civil durante la que se produjo una revolución social en la retaguardia republicana. El apoyo de laUnión Soviética al gobierno republicano del Frente Popular y el de las potencias fascistas a los militares sublevados contrastó con el mantenimiento de unapolítica de no intervención por las democracias occidentales. La victoria del bando sublevado estableció el régimen de Franco (que incorporaba, además delos elementos similares al fascismo de Falange Española, otros tradicionalistas, conservadores, militaristas y católicos -el nacionalcatolicismo-). De cara alinmediato futuro de Europa, esta primera batalla de la Segunda Guerra Mundial estimuló los planes de Hitler, en un contexto ya claramente prebélico paratodas las naciones.

El general JózefPiłsudski ejerció un

poder dictatorial en laPolonia del periodo deentreguerras, entre lasamenazas soviética y

alemana.

El general FranciscoFranco mantuvo en

España una de las másduraderas dictaduras

europeas, fascista en suorigen (Guerra Civil

1936-1939), queevolucionó hacia el

nacionalcatolicismo, elpacto con los Estados

Unidos (en esta foto de1959 aparece con el

presidente Eisenhower,también general) y la

tecnocraciadesarrollista, hasta su

muerte en 1975.

El emperador japonésHiro Hito

empequeñecidofísicamente por el

general Mac Arthur, yadespojado de su

divinidad protocolariatras la derrota de 1945.

El expansionismomilitarista japonés no

había tenido unaidentificación

ideológica con losfascismos europeos,sino más bien una

relación estratégica porla convergencia de

intereses.

Crisis de 1929 y Estado del bienestar

Como una reacción a los cambios económicos y políticos en torno a la Primera Guerra Mundial, se sentaron las bases del estado del bienestar.Durante el siglo XIX, el liberalismo económico había concebido al Estado como un mero garante del orden público, sin legitimidad para interveniren la actividad económica de la nación (estado mínimo). Sin embargo, de manera progresiva, el Estado había tenido que intervenir en la regulaciónde las condiciones de trabajo, a través de las leyes sociales, creando el moderno Derecho del Trabajo, como una manera de responder a losapremiantes problemas derivados del industrialismo y desactivar la bomba de tiempo que representaban las aspiraciones del movimiento obrero.

Sin embargo, fue después de la Primera Guerra Mundial cuando se produjo el cambio teórico fundamental. El economista John Maynard Keynesobservó que la oferta económica es reflejo de la demanda (no al revés, como planteaba clásicamente la ley de Say), y por ende, la manera delevantar una economía deprimida (fase baja del ciclo económico cuya misma existencia era discutida por los teóricos del libre mercado) erasubsidiando la demanda a través de una fuerte intervención estatal. Consciente de las consecuencias negativas de las cláusulas económicas delTratado de Versalles, había predicho que los pagos a que se obligaba a Alemania, junto con el endeudamiento (tanto de esta como de las potenciasvencedoras) con Estados Unidos, provocaría un desorden financiero internacional con consecuencias funestas. No obstante, los años veinte fueronlos felices veinte, propicios a la especulación, la compra a crédito y el consumismo, al menos en Estados Unidos (un pollo en cada cazuela y doscoches en cada garaje, era el slogan electoral de Herbert Hoover), que solo parecía deslucirse por la ley seca y el gansterismo. La crisis deposguerra, fruto de la desmovilización, no tuvo consecuencias muy graves en las economías, a excepción de la alemana, sometida a una terriblehiperinflación. Los consejos de Keynes fueron desoidos, y no se acogieron por parte de los gobiernos hasta después de que la Gran Depresiónposterior al crack de 1929 (momento en que estalló la burbuja de especulación financiera) literalmente arrasó el mercado de valores, y tras él elsistema productivo y el mercado laboral generando un pavoroso paro masivo. El recurso generalizado al proteccionismo deprimió aún más elcomercio internacional y acentuó la depresión económica.

En la década de 1930, regímenes políticos muy diferentes entre sí emprendieron, como salida a la Gran Depresión, políticas keynesianas, es decir,intervencionistas, de estímulo de la demanda a través de las obras públicas, subsidios sociales y aumento extraordinario del gasto público, conabundante recurso a la deuda pública. La llegada a la presidencia estadounidense del demócrata Franklin Delano Roosevelt emprendió esas medidas con la denominación de New Deal(Nuevo acuerdo o Nuevo reparto de cartas). La economía dirigida del corporativismo fascista podía considerarse hasta cierto punto similar, y concretamente el rearme alemánproporcionaba una solución tanto al ejército de parados como a la industria pesada. La Unión Soviética de Stalin ya era una economía planificada desde el Estado, y su sistema económicono capitalista, aislado del circuito financiero, la hacía inmune a los efectos del Crack de 1929.

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Attaturk, el 20 de septiembre de 1928,

explica el nuevo alfabeto en una

pizarra, bajo la bandera turca.

Ceremonia de creación del Taisei

Yokusankai (1940), movimiento de

encuadramiento político y social de

tipo totalitario y militarista,

organizado desde el gobierno, que

presidió la vida japonesa hasta 1945.

Campesinos chinos acarreando

material para el ejército comunista en

una fecha indeterminada de los años

treinta. La prolongada y penosísima

Larga Marcha forjó una peculiar

vinculación entre las masas

campesinas y los cuadros del Partido

Comunista Chino de Mao Zedong.

Mahatma Gandhi, líder inspirador de la

independencia de la India, fue víctima

a su vez de la terrible violencia que la

caracterizó.

Empequeñecimiento de Europa y protagonismo de nuevos espacios: Asia y América.

La adopción por parte del mundo extraeuropeo de ideas, tecnologías, sistemas políticos y socioeconómicos originados en Europa, llevó a la paradoja de que la misma Europa se vioreducida en tamaño e importancia en el concierto mundial. En adelante debió conformarse con ser un actor más en un escenario geopolítico que se había hecho mucho más vasto.

Kemalismo en Turquía

El periodo final del Imperio Turco ya estaba gobernado por una élite occidentalizadora (los Jóvenes Turcos). La disolución del imperio se fuediseñando en las conversaciones diplomáticas de la Conferencia de París (1919) que culminaron en el tratado de Sèvres, en medio de un escenarioestratégico que amenazaba incluso con hacer inviable la continuidad de ninguna nación turca, o reconocer otros estados que finalmente no seconsolidaron (Armenia Wilsoniana, intento de definición de una nación armenia tras los traumáticos hechos que la diezmaron durante la PrimeraGuerra Mundial, de denominación debatida -véase genocidio armenio-).

La reacción nacionalista liderada por Mustafá Kemal (denominado Atatürk o padre de los turcos) expandió militarmente las fronteras del estadoresidual en que se había convertido la nueva república de Turquía (Guerra de Independencia Turca). El programa occidentalizador que impulsódesde ese momento incluyó la sustitución del alfabeto árabe por el latino y la del traje tradicional por una moda homologable a la que se veía en lascalles de París o Londres. Su sistema político (el kemalismo), que nunca dejó de ser autoritario, se construyó explícitamente a imitación de loseuropeos en un eclecticismo que pretendía reunir elementos de tan distintas y opuestas procedencias como la democracia liberal, el estado social ylos totalitarismos fascista y soviético.

De la revolución Meiji al militarismo japonés

La posibilidad de que una civilización ajena al cristianismo y étnicamente no europea se desarrollara habíasido demostrada por la historia contemporánea de Japón desde la llamada Revolución Meiji. El ShogunatoTokugawa había sido derrocado en 1868, y a partir de la Era Meiji los sucesivos emperadores impulsaronuna profunda occidentalización, que para 1905 había conseguido sobrepasar en eficacia al Imperio ruso(guerra ruso-japonesa). En la Primera Guerra Mundial rentabilizaron su postura a favor de la Triple Ententeapoderándose de varias colonias alemanas en el Pacífico que retuvieron después del conflicto. A pesar de la experimentación de mecanismospropios del liberalismo democrático (durante la Era Taisho, 1912-1926), la vida política, social y económica estaba dominada por el denominadomilitarismo japonés, con unas fuerzas armadas construidas desde finales del siglo XIX bajo el modelo prusiano. El expansionismo japonés seproyectó en China, no limitándose a las concesiones puntuales que habían caracerizado la presencia occidental, sino mediante una presencia militarmasiva y conquistas territoriales, que desde Manchuria se extendieron al sur por China oriental (guerras chino-japonesas, la primera en 1894-95 y lasegunda desde 1937, ya en la Era Shōwa). La pretensión de desplazar a los blancos (ingleses, franceses, holandeses y estadounidenses) comocolonizadores de Asia se llegó a desarrollar ideológicamente, en una pretensión que parecía sólidamente cimentada en un crecimiento económicosolo limitado por la escasez de materias primas que caracterizaba al suelo japonés. La necesidad de ese espacio vital (en terminología nazi) empujóa Japón a la alianza con Alemania y le conduciría a la Segunda Guerra Mundial en un escenario inédito en la historia bélica: la Guerra del Pacífico

(1937-1945). La responsabilidad en la política japonesa de un complejo entramado de intereses políticos, industriales y militares, encabezado por el general Hideki Tōjō, diluyó la delpropio emperador Hiro Hito lo que permitió la continuidad de este en el trono tras la ocupación estadounidense (que le consideraba clave para el mantenimiento de la cohesión socialjaponesa) hasta su muerte en 1989.

Revolución china

La Dinastía Qing fue derrocada en 1911 después de un largo período de guerras civiles que significaron el fin de un Imperio milenario. Sun Yat-Senemprendió un proceso de modernización occidentalizadora de la República de China, que se vio imposibilitado tanto por la intervención externa(principalmente la japonesa) como por fuertes divisiones internas, con zonas enteras independizadas en la práctica y gobernadas por señores de laguerra locales, y la cada vez mayor presencia comunista entre las masas urbanas y campesinas. La guerra civil china duró de 1927 hasta 1950,incluyendo el periodo de la Segunda Guerra Mundial y la mítica Larga Marcha protagonizada por el líder comunista Mao Tsé Tung, que terminóproclamando la República Popular China en 1949, mientras que el nacionalista Chiang Kai-shek resistía en Taiwan protegido por la flotaestadounidense.

Violencia y no-violencia en India

El movimiento de independencia indio tenía precedentes anteriores, pero no fue hasta después de la PrimeraGuerra Mundial, y bajo el liderazgo de Mahatma Gandhi y su propuesta de resistencia no violenta (ahimsa),que los nacionalistas se hicieron cada vez más fuertes. Tras la Masacre de Amritsar (1919) los británicos sevieron obligados a iniciar un lento proceso de negociaciones, que culminaría en su independencia tras elnuevo paréntesis de la Segunda Guerra Mundial.

El mundo anglosajón no europeo

Los dominios británicos de Canadá y Australia, cada vez más independientes de hecho, incrementaron espectacularmente su economía y población.

Estados Unidos emergió como gran potencia mundial después de la Primera Guerra Mundial. Sin embargo, cuando Woodrow Wilson remitió alCongreso la aprobación del ingreso en la Sociedad de Naciones (una de sus propias ideas para la paz -catorce puntos de Wilson-), fue ampliamenterechazada, prefiriendo la clase política estadounidense la tradicional política de aislacionismo. No obstante, la íntima conexión del capitalismoindustrial, comercial y financiero estadounidense con el resto del mundo hizo imposible el mantenimiento de esa postura en los años cuarenta.

América Latina. La revolución mexicana

Algunas naciones de América Latina, sobre todo las zonas con gran emigración europea (Argentina o Brasil, y en menor medida Venezuela o Chile),también se convirtieron en agentes internacionales activos a pesar de no intervenir en la Primera Guerra Mundial, neutralidad que incluso lasbenefició, por el aumento de la demanda de materias primas y todo tipo de productos durante el periodo bélico. México, en cambio, experimentó una especial coyuntura histórica: surevolución.

En México, las fuertes tensiones entre una oligarquía positivista (Porfirio Díaz) y una amplia base campesina desprotegida llevaron finalmente a la revolución mexicana (1910 - 1920), enla que líderes campesinos como Emiliano Zapata y Pancho Villa se rebelaron y pusieron en jaque al viejo orden. En medio de este proceso se promulgó la Constitución de 1917, que fuepionera entre los documentos de su tipo en el mundo, por incorporar en su articulado diversas garantías sociales para la población. De todos modos, el restablecimiento de la paz social fuedificultoso, y la nueva institucionalidad solo puede considerarse establecida y consolidada bajo la Presidencia de Lázaro Cárdenas (1934-1940).

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Francisco Madero,presidente de 1910 a

1913, tras la revoluciónque derrocó a PorfirioDíaz, fue asesinado enel siguiente golpe de

estado, de signoconservador, a cargode Victoriano Huerta.

El presidenteprovisional Eulalio

Gutiérrez entre PanchoVilla y Emiliano

Zapata, líderes militaresde extracción

revolucionaria ycampesina, procedentesdel norte y sur del país

respectivamente.Banquete tras la tomade ciudad de México,diciembre de 1914.

Lázaro Cárdenas,presidente mexicano

del PRI, con larevolución ya

"institucionalizada", enlos años 1930s

Mural de JoséClemente Orozco enHospicio Cabañas

(Guadalajara, México).Junto con otros

muralistas, como DiegoRivera y David Alfaro

Siqueiros,desarrollaron una

forma original de artecomprometido y defácil acceso popular.

Segunda Guerra Mundial

Garantizada la colaboración de Stalin por el Pacto Germano-Soviético, Hitler se decidió (1 de septiembre de 1939) a la incorporación de una de sus reivindicaciones expansionistas másdelicadas: el pasillo de Danzig, que implicaba la invasión de la mitad occidental de Polonia (la mitad oriental, junto con Estonia, Letonia y Lituania fue ocupada por la Unión Soviética).Inglaterra y Francia declararon la guerra, que esperaban como una repetición de la guerra de trincheras para la que habían tomado toda clase de precauciones (Línea Maginot) quedemostraron ser del todo inútiles. Las maniobras espectaculares de la blitzkrieg (guerra relámpago) proporcionaron en pocos meses a Alemania el control de Noruega, Dinamarca,Holanda, Bélgica y la propia Francia, mientras el ejército británico escapaba in extremis desde las playas de Dunkerque. Prácticamente todo el continente europeo estaba ocupado por elejército alemán o por sus aliados, entre los que destacaba la Italia fascista, cuya aportación militar no fue muy significativa.

La batalla de Inglaterra, la primera completamente aérea de la historia, mantuvo durante el periodo siguiente la presión sobre el nuevo gobierno de Winston Churchill, decidido a laresistencia (sangre, sudor y lágrimas) y que finalmente venció, entre otras cosas gracias a una innovación tecnológica (el RADAR) y al decisivo apoyo estadounidense, que negoció envarias entrevistas con Roosevelt (Carta del Atlántico, 14 de agosto de 1941).

En 1941 la necesidad estratégica de ocupar los campos petrolíferos del Cáucaso llevaron a la invasión alemana de la Unión Soviética (operación Barbarroja), inicialmente exitosa, pero quese estancó en los sitios de Leningrado y Stalingrado. Al mismo tiempo, los japoneses atacaron Pearl Harbor (7 de diciembre de 1941), provocando la entrada de Estados Unidos en laguerra. En el norte de África, la batalla de El Alamein (1942) frenó el avance alemán desde Libia hacia Egipto.

El periodo final de la guerra se caracterizó por las complejas operaciones necesarias para los desembarcos aliados en Europa (Sicilia, septiembre de 1943, Anzio, enero de 1944,Normandía, junio de 1944) y el hundimiento del frente oriental en el que se dieron las más masivas operaciones de tanques de la historia (Batalla de Projorovka, julio de 1943), mientras enel frente occidental los alemanes experimentaban armas tecnológicamente muy desarrolladas (V-1, V-2), y soportaban bombardeos destructivos sobre sus ciudades a una escala nuncaantes vista (Bombardeo de Dresde, febrero de 1945). En la Guerra del Pacífico los estadounidenses tuvieron que desalojar isla a isla a los japoneses hasta los bombardeos atómicos sobreHiroshima y Nagasaki en agosto de 1945.

A diferencia de la Primera Guerra Mundial, la rendición (tanto la japonesa como la alemana) se produjo por derrota total, sin que fuera posible ningún tipo de negociación. Lasconversaciones decisivas fueron las que plantearon la división de Europa en zonas de influencia entre los aliados, y que se negociaron en sucesivas cumbres (Conferencia de Teherán, 1 dediciembre de 1943, Conferencia de Yalta, febrero de 1945, Conferencia de Potsdam, julio de 1945).

Revoluciones científicas y estéticas

La primera mitad del siglo XX vio también una serie de revoluciones científicas sin precedentes, que marcaron un cambio de paradigma fundamental en el pensamiento científico.

A principios de siglo se redescubrió el trabajo de Gregor Mendel sobre la herencia genética, que en el tiempo de su publicación había pasado desapercibido; las investigaciones bioquímicasposteriores llevaron al descubrimiento de la estructura y función del ADN para el código genético en los años cincuenta. El descubrimiento de los grupos sanguíneos posibilitó lageneralización de la transfusión sanguínea y los avances en cirugía que llevaron a la era de los trasplantes. Las investigaciones de Ramón y Cajal abrieron el camino de las neurociencias;mientras que el descubrimiento de la penicilina por Alexander Fleming (1928) y su dificultosa elaboración posterior (no fue posible hasta los años cuarenta) llevaron al desarrollo de losprimeros antibióticos.

La historia de la electricidad entró en un periodo decisivo para su implicación en todo tipo de procesos productivos. Por su parte, la química orgánica y la producción de plásticossignificaron una revolución en los materiales disponibles.

Una serie de hallazgos, inicialmente controvertidos y expuestos a todo tipo de fraudes (aceptación de la veracidad de las pinturas de Altamira, 1879-1902, comprobación de la falsedad delHombre de Piltdown, 1912-1953), permitió a los paleontólogos empezar a vislumbrar a grandes rasgos el complejo árbol de la evolución humana (Hombre de Spy, 1886, Hombre de Java,1891, mandíbula de Mauer, 1907, Hombre de La Chapelle-aux-Saints, 1908, Hombre de Pekín, 1921, Australopithecus, 1924). Mientras un importante grupo de cultivadores de laantropología física se implicó en una deriva hacia el racismo, la antropología cultural sofisticó su metodología con las aportaciones de James Frazer (La rama dorada, 1890-1922) oBronislaw Malinowski (Los argonautas del Pacífico Occidental, 1922).

Revolución relativista

La mayor de las revoluciones de dicho período se produjo en el campo de la Física. Durante el siglo XIX se habían acumulado desafíos a la continuidad del paradigma científico de lamecánica newtoniana, que se veía forzada a adaptarse a los datos observados con recursos cada vez más artificiosos, como la teoría del éter.

En 1900, el físico Max Planck estableció que la luz no podía desplazarse en cualquier cantidad, sino solo en "paquetes" de un tamaño pequeño, pero determinado e indivisible: los quanta.Se inició el espectacular desarrollo posterior de la física cuántica, exigiendo conceptos de imposible encaje en la forma tradicional de percibir y entender la naturaleza (por ejemplo, laidentidad dual del fotón, como onda y como partícula a la vez). La concepción de la estructura íntima de la materia cambió con rapidez, con la proposición de diversos modelos atómicos(Niels Bohr, Ernest Rutherford, etc.) que reproducían una estructura íntima cada vez más compleja que se podía estudiar experimentalmente (desde la producción del electrón en los rayoscatódicos hasta el estudio de la radiactividad -esposos Curie (Marie y Pierre Curie)- y los reactores atómicos -Enrico Fermi-). La enunciación del principio de incertidumbre (Heisenberg,1927), junto con otras formulaciones de indeterminación, indecidibilidad o indiferencia en campos científicos (teoremas de la incompletitud de Gödel, 1930, paradoja de Schrödinger,1935), que implicaban la renuncia a entender la realidad de forma determinista, trascendieron de lo meramente científico, y se convirtieron en una característica extensible a la producciónintelectual, la visión del mundo y la experiencia vital en el convulso siglo XX: la revolución relativista, que se había iniciado con los cinco artículos que el joven físico Albert Einsteinpublicó en 1905. La física mecanicista de Isaac Newton, con sus conceptos absolutos de espacio y tiempo, quedaba restringida a un caso particular (si bien el más aplicable en laexperiencia humana cotidiana) de la física relativista que identificaba tiempo y espacio (relativos en función del observador), materia y energía (con la popularizada fórmula E=mc²). La

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Cartel propagandístico. Tanto la

aviación como la propaganda fueron

masivamente utilizadas en la Segunda

Guerra Mundial, a una escala no

igualada en ninguna otra contienda

anterior, y difícilmente comparable a

las posteriores. La orientación de todas

las fuerzas productivas de cada nación

hacia la denominada economía de

guerra significó de hecho el final de las

consecuencias de la Gran Depresión y

la consolidación del papel keynesiano

de los estados como agentes

económicos decisivos. Los Estados

Unidos reconvirtieron temporalmente

su gigantesca industria automovilística

para la fabricación de 300.000

aviones. El resto de los países

fabricaron 480.000 más. Las

extraordinarias dimensiones relativas

del esfuerzo productivo japonés,

alemán o soviético fueron

comparativamente mayores incluso.69

La capacidad de llevar la guerra a la

retaguardia enemiga, junto con otras

penosas condiciones, hicieron que la

mayor parte de las víctimas fueran

civiles, y que la destrucción de

equipamiento (estratégico o no) fuera

muy superior a la del material de uso

propiamente militar. La escala de las

operaciones logísticas llegó a ser tan

extraordinaria (desembarco de

Normandía) que necesitó la aplicación

de las primeras computadoras, que

también se destinaron a la criptografía.

Algunas innovaciones tecnológicas

aplicadas durante el conflicto

demostraron ser decisivas, como el

RADAR británico y el arma atómica

estadounidense; aunque otras no

tuvieron oportunidad de desarrollarse

en toda su capacidad, como el

programa alemán de misiles (V-1 y

V-2).

posición del hombre en un universo en expansión (Ley de Hubble, 1929), poblado de innumerables galaxias, se empequeñecía y relativizaba; altiempo que se ponía en su mano la posibilidad de utilizar una capacidad de destrucción cuyas consecuencias éticas quizá no estuviera encondiciones de valorar.

Véanse también: Historia de la física y Revolución científica.

Vanguardias artísticas y literarias

Un automobile ruggente, che sembra correre sulla mitraglia, è più bello della Vittoria di Samotracia.

Un automóvil rugiente, que parece correr sobre la metralla, es más hermoso que la Victoria de Samotracia.

Filippo Tommaso Marinetti, 1908

La rebelión del arte independiente de la segunda mitad del XIX, que llevó a la revolución pictórica del impresionismo, exaltaba la libertad individualdel artista frente a las convenciones academicistas. La voluntad constante de buscar la originalidad y la provocación frente a un mundo también

cambiante se plasmó en la rápida sucesión de las vanguardias.70 Incluso la arquitectura, el arte más conservador por su propia naturaleza estable ysu dimensión económica y funcional, sufrió una transformación radical en el primer tercio del siglo XX.

Encontrando un valor en la incomprensión social, el malditismo de los artistas tendía hacia formas cada vez más rebuscadas y elitistas(decadentismo, simbolismo, etc.). Marinetti (Manifiesto futurista, 1908) vio las innovaciones técnicas y sociales tan dignas para material artístico yliterario como los temas antiguos o clásicos. Marcel Proust (En busca del tiempo perdido, 1908-1923), pretendía captar la realidad en sus másmínimos detalles, no con el compromiso político o el contacto con la realidad social del realismo literario y el naturalismo del XIX, vías agotadasprosaicas para los escritores vanguardistas. James Joyce, inspirándose en la Odisea de Homero, compendió las técnicas literarias experimentales(corriente de la conciencia o monólogo interior) en su Ulysses (1922), novela que llegó a ser prohibida por pornográfica.

La literatura popular continuó con la fascinación por el folletín, de tradición romántica. Se sentaron las bases, entre otros géneros, de las modernasnovela policiaca y novela negra. A pesar de reflejar en su temática rocambolesca y morbosa las tensiones propias del período y de no carecer deinnovaciones formales, era mucho más conservadora; sobre todo por la imposición del gusto kitsch del público al que se dirigía, las masas, mientrasque la literatura experimental se dirigía a una élite selecta e ilustrada.

Véanse también: Arte moderno, Arte contemporáneo, Vanguardismo, Arquitectura moderna y Literatura moderna.

La "historia inmediata" del "mundo actual": hacia la globalización

Las diferentes etiquetas metodológicas para designar la historia del mundo actual o del tiempo presente no han llegado a un consenso académicosobre su hito de origen, aunque el final de la Segunda Guerra Mundial, con el espectacular inicio de la era atómica y la política de bloques de la

guerra fría, fue considerado, al menos hasta finales de siglo XX, como matriz del tiempo presente.71

También son de uso denominaciones que se refieren a las transformaciones tecnológicas, energéticas y de los materiales propias de la tercerarevolución industrial; y que bautizan como era nuclear a la que sigue a la era de la electricidad o era del petróleo (propias de la segundarevolución industrial, como la era del vapor lo fue de la primera), a pesar de que los combustibles fósiles siguieron siendo los dominantes, incluso

tras la crisis energética de 1973. La era del plástico,72 que había comenzado con las innovaciones de la química orgánica de comienzos de siglo, sematerializó efectivamente en sus décadas centrales (celofán, plexiglás, nailon, etc.). La píldora anticonceptiva (1960) revolucionó la demografía y lasociedad; al mismo tiempo que la revolución verde parecía haber encontrado la solución al dilema malthusiano de la disparidad de crecimiento entrepoblación y recursos.

Los límites al desarrollo y al consumismo aparecieron en forma de crisis energéticas y ambientales (contaminación de suelos, aguas y atmósfera,adelgazamiento de la capa de ozono, calentamiento global), mientras la gestión de los residuos se convertía en un problema grave y a los problemassanitarios tradicionales, ligados al hambre y al bajo nivel de vida se sumaban los derivados de la obesidad y otros trastornos alimentarios, el estrés,el tráfico derivado de la intensa motorización y la cada vez mayor presencia de tóxicos y carcinógenos de todo tipo en los alimentos y el medioambiente. Los mismos antibióticos, de uso generalizado desde los años cincuenta, que parecían haber dotado a la medicina del arma definitivacontra las infecciones, demostraron ser solo un remedio temporal cuyo abuso degeneró en resistencia bacteriana.

La era de la información, con su correlato embrutecedor (sociedad del espectáculo y otros conceptos vinculados a la televisión y su gigantesco

impacto cultural y social73 ) y su correlato enriquecedor (la evolución hacia las denominadas economía del conocimiento y era digital74 ) marcan unplano de innovaciones socioeconómicas aún más decisivas de un mundo cada vez más terciarizado e integrado tras las sucesivas fases del proceso

de globalización,75 especialmente las producidas con la institucionalización de la economía internacional por los acuerdos de Bretton Woods(1944-1946), con la apertura de las amplias zonas antes restringidas al comercio colonial (descolonización hacia 1960), y por último con latransición al capitalismo del bloque socialista (hacia 1990).

La rivalidad ideológica entre los bloques no fue tan irreconciliable como se desprendía de las declaraciones retóricas, incluso durante la distensión(Nikita Jrushchov planteaba que la misión del comunismo era esperar a ser el enterrador del capitalismo). Algunos teóricos, como MauriceDuverger, detectaron incluso la convergencia de ambos en torno distintos grados de desarrollo de un estado planificador y de la ampliación de losderechos individuales; puntos que también eran los que marcaban el campo de discrepancia de los paradigmas económicos en que se movían los socialdemócratas y los liberal-

conservadores dentro de Occidente, especialmente en los países integrados en la Unión Europea.76 La pragmática evolución de China hacia la economía de mercado se suele interpretar enun sentido similar, aunque sus gigantescas dimensiones y el mantenimiento de su sistema político plantean incógnitas no resueltas. La interpretación más optimista es la que ve estaevolución como un fin de la historia (Francis Fukuyama). La interpretación más pesimista prevé un inevitable choque de civilizaciones (Samuel Huntington), sobre todo entre laoccidental y la islámica. El panorama mundial se completa con el ascenso de otros espacios antes subdesarrollados: los tigres asiáticos y otros NIC (nuevos países industrializados) entrelos que destacan Brasil e India, además de la nueva Rusia postcomunista (los denominados BRIC). La resistencia a la globalización (altermundialismo) denuncia el ahondamiento de labrecha del desarrollo entre países ricos y pobres, especialmente evidente en la tragedia continuada del África negra, y en el cuarto mundo de la pobreza en el primer mundo, enquistada enla marginación y la inmigración.

El mundo posterior a la Segunda Guerra Mundial (1945-1973)

Las superpotencias y el equilibrio del terror: la Guerra Fría

Sobre las ruinas de la Segunda Guerra Mundial, se definió un nuevo orden mundial en que las viejas potencias europeas, muy dañadas, incluso las victoriosas, tuvieron que renunciar almantenimiento de sus vastos imperios en los que se impuso la descolonización, lo que aumentó el número de actores políticos mundiales desde una cincuentena hasta aproximadamentedoscientos, en menos de medio siglo.

Sin embargo, este proceso no significó que los nuevos países adquirieran una independencia real, pudiéndose hablar de un neocolonialismo; y una alineación general en dos bloques

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Niels Bohr y Albert Einstein (1925).

Diferentes presentaciones

farmacéuticas de la píldora

anticonceptiva. El código de barras y el

blíster, con sus ligeras láminas de

plástico transparente y de aluminio,

son también innovaciones tecnológicas

de la segunda mitad del siglo XX.

Conferencia de Yalta (febrero de

1945): Stalin, Roosevelt y Churchill,

en vísperas de la derrota de Alemania,

diseñaron las líneas maestras que

regirían el mundo posterior a la guerra

incluyendo la división de Europa en

zonas de influencia.

El mundo dividido por la guerra fría

en torno a 1959. En rojo la Unión

Soviética y sus aliados, en azul los

Estados Unidos y los suyos. En verde

los territorios coloniales, en vísperas

de la descolonización.

liderados cada uno por una superpotencia. Tanto los Estados Unidos como la Unión Soviética habían superado la guerra en condiciones de

disputarse la supremacía mundial; carrera en la que los Estados Unidos partía con una clara ventaja.77

Su enfrentamiento no solo se debía a cuestiones de equilibrio internacional, sino a sus opuestas estructuras económicas, sociales y políticas, y a sudivergente ideología y propaganda: Estados Unidos identificado con el liberalismo político y económico, que se autodefinía como líder del mundolibre y campeón de la democracia; mientras que la Unión Soviética era presentada como la alternativa totalitaria comunista (estalinismo, Pacto deVarsovia, Kominform, KGB), agresiva y expansionista, que imponía regímenes de partido único sometidos al centralismo democrático y un rígidosistema económico negador de la libertad económica. La Unión soviética, por su parte, se exhibía como el socialismo realmente existentecaracterizado por la colectivización y la planificación estatal, propiciadora de la extensión revolucionaria de las democracias populares quesuperarían a través de la colaboración y el internacionalismo proletario la sumisión a las viejas potencias o a la nueva encarnación del imperialismo:los Estados Unidos, presentado como una entidad militarista, racista y opresora (macarthismo, discriminación racial), y proyectada al exterior poroscuras instituciones (la OTAN, la CIA, la trilateral).

Telón de acero, macarthismo y espionaje

Un Telón de Acero (metáfora debida a Winston Churchill) dividió Europa, y por extensión el mundo, separándolo en dos bloques, entre los que sesituaban de varias zonas de influencia disputada y que se transformaron en puntos de fricción internacional. Ante el temor de suscitar crisis queamenazaran con desencadenar un enfrentamiento directo, como podría haber ocurrido durante el bloqueo de Berlín (1949) o la crisis de los misilesen Cuba (1962); la lógica de la guerra fría planteaba conflictos en zonas periféricas, de gran violencia, pero que no significaban un choque directoentre las dos superpotencias, como la guerra de Corea (1950-1953) y la guerra de Vietnam (1958-1975). No obstante, las sucesivas ampliaciones dela zona de influencia soviética (victoria del bando comunista en la guerra civil china, 1949, revolución cubana, 1959, descolonización africana) fuevista con preocupación desde el bloque occidental (teoría del dominó), que justificó la necesidad de intervenir en todo tipo de conflictos donde seidentificase la posibilidad de avance soviético (doctrina Truman). De hecho, la obsesión por la infiltración comunista se aplicaba al interior de losEstados Unidos, donde entre 1950 y 1956 se desató una caza de brujas (macarthismo) entre políticos, científicos, artistas e intelectuales. Lapropaganda y contrapropaganda, la intoxicación o desinformación, el espionaje y contraespionaje (tanto de inteligencia militar como político oindustrial ), las figuras del agente encubierto y del agente doble, fue parte esencial de la diplomacia de la época (KGB, CIA, UKUSA, Echelon,etc.). Las novelas y películas de espías se convirtieron en un género popular (El tercer hombre, Carol Reed, 1949; Ian Fleming y su personajeJames Bond, etc.).

Carrera espacial y carrera de armamentos

La rivalidad entre las superpotencias desató una carrera de armamentos centrada en la posesión del arma nuclear, que los Estados Unidosdesarrollaron en el último año de la Segunda Guerra Mundial (1945) y posteriormente compartieron con los británicos (1952). El proyecto soviéticode la bomba atómica culminó en 1949 (en parte gracias al espionaje). Francia desarrolló su propia arma atómica en 1960 y China en 1964. La firmadel tratado de no proliferación nuclear en 1968 limitó la incorporación de nuevos miembros al selecto club nuclear, al que solo se añadieron, con unesfuerzo del que se resintió su desarrollo económico, India en 1974 y Pakistán en 1998 (a la tradicional cañones o mantequilla, atribuida aWoodrow Wilson, se añadió en la época el comeremos hierba, atribuida a Benazir Bhutto). Mientras que todos estos países declararon abiertamentesu condición de potencia nuclear, como parte esencial del efecto disuasivo estratégico que tal arma tiene; otros países, en cambio, han optado por laambigüedad en ese terreno, como Israel y la República Sudafricana, que posiblemente obtuvieron armas nucleares en los años setenta (Centro deInvestigación Nuclear del Néguev, Incidente Vela).

La posesión de capacidad nuclear en ambos bloques así como de vectores eficaces para alcanzar casi instantáneamente el corazón del territorio delenemigo (misil balístico, superbombardero y submarino nuclear) hacían imposible que ni siquiera el agresor pudiera sobrevivir al primer ataque,supuesta la represalia automática. Esta Destrucción mutua asegurada recibió un acrónimo de humor negro: MAD (loco, en inglés), originando un"equilibrio del terror" que suscitó el interés de los matemáticos que estaban creando la teoría de juegos (John Forbes Nash, que planteaba lasventajas de la colaboración incluso con el rival -dilema del prisionero-, y John von Neumann, partidario de una estrategia radicalmente agresiva,

representado como Dr. Strangelove en la película Teléfono rojo, volamos hacia Moscú, de Stanley Kubrick, 1964).78

Simultáneamente, se desarrolló una frenética competición de aspecto no menos amenazador, aunque su manifestación ante la opinión públicamundial fue casi deportiva: la carrera espacial; en la que los iniciales éxitos soviéticos fueron contestados por un gigantesco esfuerzo presupuestarioestadounidense, cuya superioridad económica permitió ganar la apuesta de Kennedy: llevar un hombre a la Luna antes de 1970. El retornotecnológico de la aventura espacial permitió avances espectaculares en múltiples campos productivos.

Para ambas carreras (la militar y la espacial), fue imprescindible la inicial contribución de los ingenieros alemanes responsables de la principalinnovación balística de la época (la V2) que fueron capturados al final de la Segunda Guerra Mundial: Wernher von Braun en Estados Unidos yHelmut Gröttrup en la Unión Soviética, aunque el programa espacial soviético estuvo fundamentalmente a cargo de Sergéi Koroliov.

Laika, el primer servivo lanzado al

espacio, en el Sputnik2, 1957. El Sputnik 1había sido el primer

satélite artificial, puestoen órbita un mes antes.

Cápsula y traje con losque Yuri Gagarin

realizó el primer vueloespacial (Vostok 1, 12

de abril de 1961).

Edward Higgins WhiteII, dando un paseo

espacial, en el Gemini4, en 1965; Alexei

Leonov había sido elprimer hombre en

hacerlo, en el Vosjod 2,dos meses antes.

Neil Armstrong, elprimer hombre en

llegar a la superficielunar, en el Apolo XI,

1969.

Socialismo realmente existente, Plan Marshall y "milagro" europeo

Europa, dividida por el Telón de Acero en zonas de influencia mutuamente reconocidas de las dos superpotencias, cumplió el papel de escaparate donde competían sus dos sistemas,antagónicos en todos los aspectos (ideológico, político, social y económico). La reconstrucción de posguerra fue muy diferente en cada caso.

Los Estados Unidos lanzaron el Plan Marshall (1947-1951), un paquete económico de ayuda a la reconstrucción europea que los países de la órbita soviética rechazaron, con el argumentode que supondría caer en la dependencia. Como alternativa, fundaron el COMECON (Consejo de Ayuda Mutua Económica), que reguló los intercambios bajo criterios de economía

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Prueba nuclear en el Polígono de

Pruebas y de Entrenamiento de

Nevada, 1951.

Las sucesivas incorporaciones a las

Comunidades Europeas han

caracterizado su medio siglo de

historia, entre 1957 y 2013.

Sala del Consejo de Seguridad de

Naciones Unidas, el foro decisivo en

las relaciones internacionales desde su

fundación, donde las cinco potencias

mantienen su derecho de veto: Estados

Unidos, Unión Soviética (luego

Federación Rusa), China (inicialmente

la China Nacionalista de Chang Kai

Chek, luego la República Popular

China de Mao Tse Tung), Reino Unido

y Francia.

planificada y el liderazgo soviético; de un modo similar a cómo políticamente los partidos comunistas locales establecían regímenes denominadosdemocracias populares (repúblicas populares o repúblicas democráticas) que, aunque nominalmente autorizaran algún partido no obrero (como lospartidos campesinos) eran de hecho regímenes de partido único. La resistencia popular a la dominación soviética, ejercida directamente o a travésde gobiernos títere, llegó a estallar en revueltas duramente reprimidas (sublevación de 1953 en Alemania del Este, revolución húngara de 1956,protestas de Poznań de 1956, Primavera de Praga de 1968, Ley Marcial en Polonia de 1981); o alternativamente, encauzadas en periodos de mayortolerancia (octubre polaco, revolución de terciopelo, legalización del sindicato Solidarnosc) coincidentes con ciertas señales emitidas por el propioKremlin (desestalinización, distensión, y finalmente la perestroika).

La rapidez del desarrollo de Alemania Occidental e Italia justificó el uso de las expresiones milagro alemán y milagro italiano, solo comparables almilagro japonés. De hecho, las potencias derrotadas experimentaron menos dificultades que Francia o Reino Unido, vencedoras, pero sometidas atraumáticos y prolongados procesos de independencia en sus colonias de ultramar. El enorme diferencial acumulado (en niveles de producción ysobre todo de consumo) con los países comunistas del este europeo fue decisivo para la caída de esos regímenes a partir de 1989.

Mercado Común y Unión Europea

La Unión Europea había tenido ya en 1949 el exitoso precedente del Benelux (unión comercial de Bélgica, Holanda y Luxemburgo), modelo que seaplicó a la Comunidad Europea del Carbón y del Acero (CECA), el Euratom y la Comunidad Económica Europea del tratado de Roma de 1957(esos tres pequeños países más tres grandes: Francia, Alemania e Italia), ampliada sucesivamente a nueve (Reino Unido, Irlanda y Dinamarca,1973), doce (Grecia, 1980, España y Portugal, 1982) y quince países (Suecia, Austria y Finlandia, 1995). El espacio económico europeo se planteócomo librecambista e integrador hacia el interior, como la mejor manera de garantizar la convergencia de niveles de vida y la comunidad deintereses que impidiera nuevas guerras (especialmente entre Francia y Alemania, protagonistas de repetidos enfrentamientos desde 1870), mientrasque hacia el exterior era fuertemente proteccionista, especialmente en una agricultura generadora de excedentes que garantizaba la estabilidad de lapoblación rural.

La primitiva comunidad económica gestó un germen de unidad política, con la elección de un Parlamento Europeo desde 1979, de competenciasampliadas paulatinamente desde el Acta Única Europea de 1986 y el Tratado de Maastrich de 1992. La incorporación de los países de transición alcapitalismo se hizo en dos fases: primero los más desarrollados y estables (en 2004: Polonia, República Checa, República Eslovaca -anteriormenteunidas en Checoslovaquia-, Hungría, la ex-yugoslava Eslovenia y las antiguas repúblicas soviéticas de Estonia, Letonia y Lituania, -junto a las islasmediterráneas de Chipre y Malta-), y después Rumanía y Bulgaria (2007). La integración de Noruega, negociada en varias ocasiones, se hapospuesto en cada una de ellas por oposición interna en ese país, que dispone de recursos naturales cuya explotación autónoma podría versecomprometida. La de Islandia, por razones similares (las llamadas Guerras del Bacalao de los años 50 y 70) no se había planteado seriamente hasta la gravísima crisis que afectó a ese paísen 2008. La candidatura de Turquía, planteada desde 1963 y repetidamente postergada, es objeto de fuertes discrepancias sobre la posibilidad de que su condición de país musulmán, sugran población y su diferencial de desarrollo afecten a la misma personalidad de la Unión.

El principal reto económico del siglo XXI ha sido intensificar la integración, que incluyó la adopción del euro como moneda común; a la que no todos los países se han sumado.Destacadamente, entre los más reticentes se encuentra el Reino Unido, desde donde se ha popularizado y extendido la expresión euroescéptico. El fracaso en la aprobación de laConstitución Europea ha obligado a reformular en varias ocasiones los proyectos más ambiciosos de aumentar la dimensión política de la Unión.

Otras instituciones de integración europea, como la EFTA y el Consejo de Europa, han perdido significación como consecuencia del éxito de las instituciones comunitarias, que son unejemplo de organización supranacional imitado por otros proyectos de integración económica en el mundo.

Las nuevas organizaciones internacionales

Ante el fracaso de la Sociedad de Naciones para evitar la Segunda Guerra Mundial, la Conferencia de San Francisco (1945) reemplazó a esteorganismo por la Organización de las Naciones Unidas (ONU), que en 1948 proclamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Elderecho internacional, fuertemente soberano, evolucionó para recoger estas nuevas tendencias, que incluyen nociones como el principio de justiciauniversal y el respeto a los derechos humanos sobre las jurisdicciones nacionales.

Además de mantener una destacada actuación política como foro mundial de las naciones, la ONU desarrolló una serie de organismos paralelos quetendieron a mejorar las condiciones de vida en todo el mundo. A la ya fundada Organización Internacional del Trabajo (OIT), absorbida ahora por laONU, se sumaron la Unesco, la FAO, la Organización Mundial de la Salud (OMS), etcétera.

Descolonización

El nacionalismo, surgido en la Europa del siglo XIX e impuesto como principio de nacionalidad, una de las principales inspiraciones de lasrelaciones internacionales a partir de los catorce puntos de Wilson, se contagió al resto del mundo: a lo largo de los vastos imperios coloniales, másde un centenar de comunidades étnicas tradicionales o meros agregados coyunturales resultado del trazado artificial de fronteras coloniales fueronidentificadas como naciones por concienciadas élites autóctonas que empezaron a buscar activamente la independencia.

En 1947, el Imperio Británico abandonó la India en medio de un sangriento conflicto interno, que originó la creación de tres estados: uno demayoría hindú (India), otro de mayoría budista (Sri Lanka) y otro de mayoría musulmana (Pakistán), del que posteriormente se independizó elenclave oriental (Bangla Desh, 1971). En 1948, el sionismo vio llegado el momento de imponer la fundación del Estado de Israel en parte delMandato Británico de Palestina, iniciando un conflicto de larga duración con la población árabe local (pueblo palestino) y los estados árabesvecinos. Indonesia se independizó de los Países Bajos. La Indochina francesa inició una guerra de independencia que originó el dividido estado deVietnam, que continuó en guerra civil y con intervención extranjera, en la que los estadounidenses sustituyeron a los franceses (Guerra de Vietnam). Las únicas colonias europeassupervivientes en Asia fueron los pequeños enclaves de Hong Kong y Macao (entregados a China a finales del siglo XX).

En África, los imperios coloniales se fueron abandonando, a veces con independencias pactadas y otras en medio de sangrientas guerras, como la guerra de Argelia contra Francia, laindependencia de Kenia (Jomo Kenyatta y los Mau Mau) contra Inglaterra, o las guerras de independencia de Angola y Mozambique contra Portugal. La descolonización del Saharaespañol originó un nuevo conflicto entre el nuevo ocupante (desde 1975 el reino de Marruecos) y el Frente Polisario. El último territorio abandonado por una potencia europea fue laSomalia Francesa (Yibuti, 1977), aunque la última variación fronteriza fue la independencia de Eritrea frente a Etiopía.

Se generaron enormes problemas políticos. el principio del uti possidetis para delinear a los nuevos estados no podía ocultar que las fronteras de los dominios coloniales habían sidotrazadas para conveniencia de los imperios europeos, separando o juntando etnias y naciones de manera completamente arbitraria. Los nuevos estados cayeron pronto en la inestabilidadpolítica o en férreas dictaduras, lo que originó catástrofes sociales, el genocidio de etnias minoritarias y desplazamientos masivos de refugiados. La pobreza empeoró sobre el ya precarionivel del pasado colonial, y se desencadenaron hambrunas y epidemias.

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Sukarno lideró laindependencia de

Indonesia y acogió laConferencia de

Bandung, inicio delmovimiento de países

no alineados otercermundismo.

Otro lídertercermundista, elpresidente egipcio

Gamal Abdel Nasser,junto con el lídersoviético Nikita

Jrushchov, que apoyófinanciera y

técnicamente a laconstrucción de lapresa de Asuán.

Previamente la UniónSoviética había

también apoyado lanacionalización del

Canal de Suez durantela llamada crisis de

Suez.

Patricio Lumumba,líder de la

independencia delCongo, cuyos intentos

de mantener unapolítica no alineada oacercarse a la Unión

Soviética fueronfrustrados entre golpes

de estado e intentossecesionistas. La

responsabilidad de suasesinato aún no está

aclarada.

Tres generaciones delíderes hindúes:

Mahatma Gandhimarcha apoyándose enNehru e Indira Gandhi.

Esta última no fue laúnica mujer que llegó a

liderar uno de losnuevos países

independizados en Asia(Golda Meir en Israel),

antes que los paísesdesarrollados donde laliberación de la mujerestaba más avanzada.

Tercermundismo

Las nuevas naciones, aunque económica y socialmente subdesarrolladas, representaban a la mayor parte de la población de la Tierra, y su gran número las permitía controlar la AsambleaGeneral de las Naciones Unidas (órgano en realidad poco decisivo). La Conferencia de Bandung (1955) intentó articular al margen de la voluntad de las superpotencias a los países noalineados o Tercer Mundo, expresión con la que se les quería comparar con el papel revolucionario del Tercer Estado en 1789 y que terminó siendo equivalente a la de países pobres osubdesarrollados. A los países asiáticos y africanos que originalmente formaron parte del movimiento se les vinieron a sumar los países de América Latina e incluso algunos europeos: lacomunista Yugoslavia (cuyo líder Josip Broz Tito se había desvinculado del bloque soviético en la experimentación del denominado socialismo autogestionario) y la capitalista Suecia(tradicionalmente neutral y muy desarrollada económicamente).

Con fines de integración regional, se fundaron la Organización para la Unidad Africana (1963) o el Pacto Andino (1967).

Populismo latinoamericano y revolución cubana

Con la controvertida etiqueta de populismo se suelen designar diversos regímenes y partidos políticos latinoamericanos de mediados del siglo XX (Juan Domingo Perón en Argentina,Getúlio Vargas en Brasil, Carlos Ibáñez en Chile, el denominado Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas en Perú -pero también una de sus fuerzas opositoras: el APRA-, etc.)incluyendo destacadamente el prolongado ejercicio del poder por el PRI mexicano. Más allá de ciertas similitudes con rasgos de las ideologías más opuestas (fascismo y comunismo),difiere radicalmente de ellas por su pragmatismo y su opción clara por el reformismo. Se han señalado como características propias su carácter de movimiento nacionalista y de resistenciacontra el neocolonialismo, un anticapitalismo más retórico que efectivo, la movilización popular, la desconfianza al sistema tradicional de partidos políticos, la constitución de liderazgoscarismáticos y el intervencionismo estatal, que intentaba superar la dependencia económica mediante una industrialización acelerada. El populismo latinoamericano sería la respuesta a ladecadencia de los grupos oligárquicos como factor de poder, que llevó a la ampliación institucional de las bases sociales del estado, del que demanda su conversión en un "estado

regulador".79

Tras una guerra de guerrillas contra la dictadura de Batista, en 1959 llegó al poder en Cuba un grupo de revolucionarios de confusa ideología, liderados por Fidel Castro y elinternacionalista Ché Guevara. La política hostil de Estados Unidos, vinculado económica y políticamente al anterior régimen y refugio de un cada vez mayor número de exiliadoscubanos, así como la propia dinámica interna del nuevo régimen, llevó a este a un acercamiento cada vez mayor a la Unión Soviética y a la definición de la revolución como marxistaleninista, dirigida por el Partido Comunista de Cuba.

Véanse también: Embargo estadounidense contra Cuba y Crisis de los misiles en Cuba.

Getúlio Vargas,presidente populista de

Brasil, con elpresidente

norteamericanoRoosevelt (1943)

El líder de larevolución cubana

Fidel Castro,inicialmente populista

que evolucionó alcomunismo, en la

tribuna de un acto enBerlín Oriental en

1972, con dirigentes dela República

Democrática Alemana.

Medio Oriente y el petróleo

La zona de conflicto más activa en todo el periodo fue el Medio Oriente. Las inmensas reservas petrolíferas del Golfo Pérsico la hacían estratégicamente decisiva en la geopolíticapetrolera. La desintegración del Imperio otomano en la Primera Guerra Mundial, la sometió a una atomización en zonas de colonización francesa (Siria y Líbano) e inglesa (Jordania eIrak), que se independizaron tras la Segunda Guerra Mundial. Tanto las nuevas naciones como Egipto, Arabia Saudí e Irán, eran presionados para su alineación política y el mantenimiento

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En el festival de Woodstock, más allá

del fenómeno musical, se visualizó un

nuevo tipo de comportamiento social

atractivo para muchos jóvenes, que

rompía las convencionalismos

tradicionales: liberación sexual,

convivencia interracial, utilización de

drogas, desprecio de la ética del

trabajo.

de la presencia económica de las multinacionales petroleras.

El nacionalismo árabe se encontró con su principal enemigo en el sionismo, que desde la Declaración Balfour había iniciado la emigración al protectorado inglés de Palestina con la clarapretensión de obtener un Estado Nacional judío, que se proclamó unilateralmente en 1948. Israel y el mundo árabe libraron hasta 1973 cuatro guerras abiertas (la consecuente a ladescolonización, en 1949, la suscitada por la invasión anglofrancesa del Canal de Suez en 1956, la Guerra de los Seis Días de 1967 y la Guerra de Yom Kipur) que incrementaronsustancialmente el territorio controlado por el estado judío y provocó la salida de un gran contingente de refugiados palestinos. La OLP se organizó como movimiento de resistencia, encuyo seno surgieron varios grupos armados calificados de terroristas, rivales entre sí.

El dominio de los países árabes en la Organización de Países Exportadores de Petróleo (OPEP) convirtió a esta en un instrumento de presión política internacional en su beneficio,coordinando su producción para controlar los precios en el mercado, e incluso retirando el suministro a los aliados de Israel, lo que estuvo en el origen de la crisis de 1973. Elenriquecimiento de las minorías dirigentes de las monarquías del Golfo no conllevó un desarrollo interno de la zona, sino la exportación de capitales (petrodólares) a los paísesdesarrollados.

David Ben-Gurióndeclara formalmente laconstitución del Estado

de Israel (1948)

Moshé Dayán,principal estratega

israelí en la Guerra delos Seis Días y la deYom Kipur, junto a

otros militares israelíesen 1955.

El presidentenorteamericano Jimmy

Carter, el egipcioAnwar el Sadat y el

israelí Menájem Beguinen los acuerdos de

Camp David (1978),que trajo la paz entre

Israel y Egipto.

El líder palestino YasirArafat, el israelí IsaacRabin y el presidentenorteamericano Bill

Clinton, en rondas depaz que fracasaron por

la oposición de losgrupos radicales.

Contracultura y contestación juvenil. Nuevos movimientos sociales. La revolución de 1968

Simultáneamente a la escalada de la tensión política mundial, los años cincuenta se caracterizaron en la vida cotidiana de Occidente por la bonanzamaterial y una cierta actualización de los valores tradicionales, identificados con la familia nuclear (lo equívoco de ese término, identificable con laamenaza atómica, fue objeto de alguna reflexión) protagonista del fenómeno del baby boom. El final de las penurias de la Segunda Guerra Mundialy la posguerra incluyó la incorporación masiva de los electrodomésticos y la televisión.

Las imágenes idealizadas que transmitían los seriales televisivos y las comedias de Hollywood no supusieron en realidad que la confianza en elfuturo fuera generalizada. Esa década tuvo su lado pesimista en la popularización del existencialismo y del movimiento beatnik, críticas más estéticaque socialmente de izquierdas al capitalismo, el imperialismo y el american way of life. Los miedos presentes en ese tiempo (la Era del Miedo,

según Albert Camus)80 se expresaban en el cine de serie B (con productos que iban desde Godzilla -1954- hasta La noche de los muertos vivientes-1968-). Una selecta minoría, cada vez más amplia, de jóvenes en busca de autoconocimiento (en muchas ocasiones claramente autodestructivo) selanzó al camino de los viajes que les proporcionaban la vida en la carretera (moteros, mochileros, autostop), el amor libre y las drogas, imitando aJack Kerouac (On the Road, 1957) o inspirados por las últimas obras de Aldous Huxley (Las puertas de la percepción, 1954). La brechageneracional que se abrió entre ellos y sus padres provocó de hecho una mayor represión y puritanismo frente a los años cuarenta, como puso demanifiesto la cruzada emprendida contra el cómic desde la publicación de La seducción del inocente de Fredric Wertham (1954). La rebeldíajuvenil pretendía rechazar el mundo conservador y tradicionalista de los adultos, y se identificaba en productos que, paradójicamente, le ofrecía lapropia industria del cine, como James Dean (Rebelde sin causa, 1955). Los jóvenes de los cincuenta y los sesenta percibían como un desafíogeneracional la lectura de libros como El guardián entre el centeno y acudir a proyecciones de películas de arte y ensayo (Nouvelle vaguefrancesa); o provocativo el escribir literatura experimental o realizar happenings y otras manifestaciones de arte contemporáneo; transgresiones queestaban al alcance de todos, independientemente de su sofisticación intelectual, solo con leer los cómics de la Marvel o escuchar formas cada vezmás sofisticadas de rock and roll (de Bill Haley a Elvis Presley, The Beatles, The Rolling Stones, The Doors o The Who).

La acumulación de presión social desde las nuevas generaciones estalló en verdaderas revueltas en la década de los sesenta, marcada por la contracultura del movimiento hippie, basadoen ideales tales como el regreso a la naturaleza, la simplificación vital, el pacifismo y el rechazo al materialismo y el consumismo en nombre de un espiritualismo de base oriental(Maharishi Mahesh Yogi) o indígena americana (Carlos Castaneda) más o menos genuino; que no obstante terminaron siendo asimilados como pseudovalores integrables por el mismosistema que pretendían subvertir. La llamada revolución de las flores o flower power dejó su impronta en movimientos tales como el megaconcierto de Woodstock (1969), la psicodelia ymuy diversas sectas, comunas y otros experimentos de mayor o menor proyección.

El activismo político, el otro lado de la moneda de la desmovilización hippie o psicodélica, también caracterizó a gran parte de la juventud de la época. La movilización contra la guerra deVietnam, extendida por los países occidentales, fue especialmente fuerte entre la juventud estadounidense, simultáneamente al movimiento por los derechos civiles, protagonizado por losafroamericanos, pero de carácter interracial (Martin Luther King, Malcolm X, John y Robert Kennedy, todos ellos asesinados entre 1963 y 1968). Las movilizaciones estudiantiles de 1968,iniciadas en el mayo francés y extendidas por Europa occidental (Alemania, Gran Bretaña, España, Italia, etc.) y América (Estados Unidos, México, etc.), tuvieron tan confuso carácterideológico que podían emparentarse tanto con la Primavera de Praga como con la Revolución Cultural de la China maoísta, y popularizaron a pensadores tan opuestos como Heidegger yMarcuse.

La contestación juvenil y los nuevos agentes sociales generaron nuevos movimientos sociales superadores de los movimientos sociales tradicionales, como el movimiento obrero. Entreellos estaban el ecologismo y la conciencia de los límites del crecimiento (Primavera silenciosa, Rachel Carson -1962-, informe del Club de Roma que propugnaba el crecimiento cero-1970-, Greenpeace -1971-), el movimiento por los derechos del consumidor (Inseguro a cualquier velocidad, 1965, Ralph Nader), el feminismo y otros movimientos relacionados con la

revolución sexual (movimiento LGTB), la revolución o renovación educativa (Libro rojo del cole, 1969),81 la antipsiquiatría, los derechos de los discapacitados y a la vida independiente

(Ed Roberts),82 y muchos otros a menudo opuestos entre sí, que iban desde el movimiento pacifista hasta el terrorismo y otras formas de violencia (Charles Manson, Patricia Hearst).

Aggiornamento de la Iglesia Católica

Ni siquiera la Iglesia Católica permaneció ajena a la fiebre juvenil. La necesidad del aggiornamento (puesta al día) que demandaban las denominadas comunidades cristianas de basequedaba evidenciada por la crisis de vocaciones que vaciaba los seminarios, mientras una minoría creciente de sacerdotes se acercaba a distintos movimientos de contestación de laautoridad, como los curas casados o los curas obreros. El breve pontificado de Juan XXIII abrió la oportunidad de que la parte más aperturista de la jerarquía eclesiástica, entre la que secontaba la Compañía de Jesús, impusiera sus tesis en el Concilio Vaticano II. Cuestiones doctrinales de difícil plasmación práctica, como el ecumenismo, se acompañaron de otras muchomás visuales y cercanas a la sensibilidad juvenil, como la misa en lengua vernácula o el estímulo a la utilización de música moderna en el culto. Las relaciones entre ciencia y fe, quehabían alejado al catolicismo de la modernidad desde tiempos de Galileo, recibieron un impulso notable, que de hecho sobrepasó la posición más recelosa de la mayor parte de lasconfesiones protestantes en un punto clave como el evolucionismo.

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La entrevista entre Mao Tsé Tung y

Richard Nixon (29 de febrero de

1972) marcó el comienzo de un

acercamiento estratégico entre los

Estados Unidos y China, uno de los

elementos decisivos para entender la

evolución mundial hasta la actualidad.

La central nuclear soviética de

Chernóbil sufrió en 1986 el accidente

más grave de la llamada era nuclear.

La sucesión de Pablo VI continuó con los mismos parámetros, pero limitó las expectativas de los grupos más radicales al condenar el uso de los métodos anticonceptivos y no suavizar lamoral sexual católica ante el desafío que suponía la generalización social de las relaciones prematrimoniales y el divorcio. Mientras una minoría de los clérigos más tradicionalistas llegabaa amenazar con el cisma (Marcel Lefebvre), los teólogos progresistas como Hans Küng, Hélder Câmara o Leonardo Boff profundizaron la implicación del pensamiento cristiano en larealidad social desde un compromiso muy distinto al que representaba la Democracia Cristiana, situada en el centro-derecha político. En América Latina la denominada opciónpreferencial por los pobres de la Teología de la Liberación acercó a muchos clérigos a los movimientos de izquierda, llegando a verse el caso de curas guerrilleros.

El fin de la Guerra Fría (1973-1989)

不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫

Gato blanco o gato negro, no importa, mientras cace ratones.

Deng Xiaoping83

Después de la Crisis de los Misiles de 1962, que había puesto a la humanidad al borde de la Tercera Guerra Mundial, Estados Unidos y la UniónSoviética buscaron formas más conciliadoras de manejar la política mundial, incluyendo el famoso teléfono rojo. El resultado fue la llamadadistensión. Henry Kissinger, secretario de estado del Presidente Richard Nixon inició diversas maniobras de intervención sin utilización directa delejército estadounidense para contrarrestar la influencia soviética con una reorientación de su política internacional en un sentido pragmático;destacadamente el patrocinio de las dictaduras militares en América Latina y el acercamiento a la China comunista de Mao Tsé Tung (diplomaciadel ping-pong). Se puso fin a la Guerra de Vietnam (la guerra odiada por su propia juventud) en lo que supuso la aceptación de una verdaderaderrota militar (firma de los Acuerdos de alto el fuego de París de 1973). La distensión hacia la Unión Soviética, cuya vertiente bilateral consistió enlentas negociaciones de desarme nuclear, de colaboración en el espacio y de incentivación de los intercambios comerciales (la alimentaciónsoviética pasó a depender en buena medida de los excedentes cerealistas estadounidenses); incluyó una iniciativa multirateral: la conferencia deHelsinki (1973-1975), que por un lado confirmaba las fronteras y esferas de influencia surgidas de Yalta, pero que con el tiempo demostró ser uneficaz disolvente interno del bloque soviético, pues otro de sus pilares era el respeto a los derechos humanos, lo que significó la visibilizacióninternacional de los disidentes (el más conocido, Aleksandr Solzhenitsyn, premio nobel de literatura en 1970, había sido deportado en 1974 ypublicó entre 1973 y 1978 las tres partes de su obra de denuncia Archipiélago Gulag). Por la misma época, los partidos comunistas de Europa Occidental se fueron distanciaron de laanterior dependencia de la Unión Soviética, en lo que se denominó eurocomunismo.

Frente al alejamiento de la religión que caracterizó hasta entonces a la Edad Contemporánea, y que habían alcanzado su punto álgido con la contracultura y los movimientos surgidos de la

revolución de 1968, comenzaban a observarse síntomas contrarios. André Malraux había pronosticado el siglo XXI será religioso o no será.84 Además de la extensión delfundamentalismo religioso en muy distintos ámbitos y religiones; se produjo una reacción conservadora o un auge de movimientos conservadores en todo el mundo, que de una u otraforma pretenden un retorno o una actualización de los valores tradicionales que deberían imponerse socialmente, por voluntad de una mayoría moral, existente o por construir, que lohabría de propiciar. Su modelo político, económico, social e ideológico para los países occidentales se desarrolló en el Reino Unido entre 1979 y 1990: el thatcherismo. Margaret Thatcher(líder tory, la primera mujer en el cargo de primer ministro, conocida como la dama de hierro) emprendió una política claramente liberal en lo económico y contraria a lo que considerabaexcesos del estado de bienestar y a la fuerte influencia de los sindicatos (que respondieron con movilizaciones huelguísticas que fracasaron), construyéndose una nueva realidad social

bautizada como sociedad de mercado, basada intelectualmente en las formulaciones de filósofos y economistas como Karl Popper, Friedrich Hayek y Milton Friedman.85 Para designar aese movimiento político se utilizaron las etiquetas aparentemente contradictorias de neoliberalismo y neoconservadurismo. El nuevo ideal vital de amplias capas sociales pasó a ser no el

joven hippie melenudo del 68, sino el joven yuppie encorbatado de los ochenta.86 Se habla de una era postmoderna que Gilles Lipovetsky define como Era del Vacío ligada a la crisis,caracterizada por un individualismo (existencia a la carta, narcisismo, estallido de lo social, disolución de lo político) que elude la rebelión y el disentimiento característicos de los años

de expansión transformando las manifestaciones de la violencia.87

Crisis de 1973 y tercera revolución industrial

La crisis de 1973, desencadenada por la utilización del petróleo como arma política por la OPEP en el conflicto árabe-israelí, significó el comienzo de un ciclo de dificultades económicaspara los países occidentales (la denominada stagflación: inflación simultánea a un estancamiento de la producción, con altas cifras de desempleo), que se agravaron en los primeros añosochenta. El keynesianismo, paradigma económico dominante desde la Gran Depresión, pasó a ser cuestionado por alternativas neoliberales (Milton Friedman y la escuela de Chicago), queplanteaban como solución la reducción del papel del estado en la economía y la recuperación del papel prioritario de la iniciativa privada y del mercado libre sin interferencias niplanificación.

La revolución industrial había entrado en una tercera fase o revolución científico-técnica. Aunque el petróleo siguió siendo la fuente de energíadominante, la crisis (una crisis energética recurrente que se manifestaba según la coyuntura política, como demostró en 1980 la Guerra Irán-Irak yen 1990 la Guerra del Golfo) evidenció la necesidad de sustituirla por fuentes de energía alternativas, unas renovables y otras no renovables, comola energía nuclear (muy rechazada por el movimiento ecologista, que algunos países desarrollaron intensivamente para conseguir elautoabastecimiento energético -Francia-). Para otros, el encarecimiento del petróleo tuvo como efecto la posibilidad de explotación de reservashasta entonces antieconómicas (plataformas marinas del Mar del Norte para Reino Unido y Noruega).

Las estructuras industriales más obsoletas, especialmente las más intensivas en mano de obra, sufrían un proceso de deslocalización hacia lo que porentonces se llamaba países en vías de desarrollo y a finales de siglo se llamarán nuevos países industriales, mientras que los antiguos paísesindustrializados avanzan en un proceso de terciarización, en el que cada vez tenían más peso la aplicación de nuevas tecnologías basadas en lastelecomunicaciones, la informática, la robótica y la denominada economía del conocimiento.

Caída de las dictaduras mediterráneas y golpes en el Cono Sur

El golpe de los coroneles griegos (1967) había sumado ese país a las dos dictaduras del sur europeo que se prolongaban desde la época fascista: el Portugal de Oliveira Salazar y la Españade Franco. Durante los denominados años de plomo, parecía que incluso la democracia italiana estaba en peligro de involución.

La tendencia se revirtió con la revolución de los claveles portuguesa (1974), en la que el ejército colonial, enfrentado a la inutilidad de su sacrificio en Angola y Mozambique, dio paso aun régimen multipartidista que, tras unos primeros años de agitación social, se encauzó como una democracia equiparable a las europeas. La transición española a partir de la muerte deFranco, sucedido por Juan Carlos I (1975), tuvo un recorrido más estable pilotado por el centrismo de Adolfo Suárez (1976-1981). También en Grecia se produjo la restauracióndemocrática (1974). En los tres casos, la incorporación al Mercado Común Europeo sancionó la consolidación de la democracia.

En cuanto a Turquía, involucrada en la guerra civil de Chipre que estalló tras el golpe de estado contra el Gobierno de Makarios (1974), el predominio de los militares en la vida públicasiguió siendo decisivo. Los regímenes del Mediterráneo árabe (de Siria a Marruecos) tampoco se vieron afectados por transformaciones políticas decisivas, variando su grado de alineacióno enemistad con Occidente o la retórica panarabista o árabe socialista, pero desde sistemas esencialmente autoritarios.

En el Cono Sur americano se produjo un recurso generalizado al autoritarismo para evitar la posibilidad del establecimiento de gobiernos izquierdistas como el chileno de Allende,contrarios a los intereses de las clases dominantes y de los Estados Unidos (que apoyó los golpes de estado e incluso formaba teóricamente a sus protagonistas en la Escuela de lasAméricas). A los regímenes militares ya existentes (el paraguayo desde 1954 y el brasileño desde 1964) se sumaron la dictadura cívico-militar en Uruguay (1973-1985), la de Pinochet enChile (1973-1990) y la junta militar argentina (1976-1983).

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Jomeini desciende del avión que le

traía a Teherán desde el exilio (1 de

febrero de 1979).

Pintada alusiva al 25 deabril de 1974,

revolución de losclaveles en Portugal.

Monumento a losMartires de Atocha, unepisodio violento de la

transción española.

Estados Unidos tras el Watergate

En Estados Unidos, tras el escándalo Watergate que retiró a Richard Nixon de la presidencia (1974), el mandato del demócrata Jimmy Carter (1977-1981) se caracterizó por sufrir losefectos más penosos de la crisis iniciada en 1973, por un retroceso de la influencia en América Latina (revolución sandinista en Nicaragua) y otras zonas del Tercer Mundo (Camboya,Etiopía, Angola, Mozambique) y por significativas humillaciones internacionales (crisis de los rehenes en Irán). Frente a lo que consideraban pérdida de valores tradicionales, excesos depermisividad y anomia social, se organizó un poderoso grupo de presión visibilizado por los telepredicadores religiosos y la denominada mayoría moral, que consiguió dos presidenciasrepublicanas consecutivas (cuatro mandatos: los de Ronald Reagan, 1981-1988, y Bush padre, 1989-1992). Con una política abiertamente agresiva hacia la Unión Soviética, a la quedenominó "imperio del mal", Reagan proponía un final victorioso a la guerra fría mediante un enfriamiento de las relaciones bilaterales y el inicio de investigaciones para un posible futuroestablecimiento en el espacio exterior de un sistema de intercepción de misiles balísticos, la llamada Iniciativa de Defensa Estratégica (bautizada por la prensa como "Star Wars" en alusióna la contemporánea serie de películas de George Lucas) y un más concreto despliegue de misiles nucleares de alcance intermedio en Europa (euromisiles, respuesta a una iniciativasoviética similar -SS-20-), en una reactivación de la carrera nuclear que los soviéticos no estuvieron en condiciones de seguir. En América Latina, tras el ciclo de golpes de estado militaresde los años setenta (Chile y Uruguay, 1973; Argentina 1976), desde la época de Carter se pretendía oficialmente el sostenimiento de los regímenes nominalmente democráticos, lo que en laépoca de Reagan se concretó en la intensificación del sostenimiento de los gobiernos aliados frente a las guerrillas izquierdistas y el apoyo velado a los movimientos hostiles a los gobiernosno propicios (como la contra nicaragüense), llegando a la intervención directa (invasión de Granada -1983-, invasión de Panamá -1989-).

Margaret Thatcher yRonald Reaganencabezaron la

reacciónneoconservadora de los

años ochenta,neoliberal en economíay agresiva tanto en elinterior (recortes al

estado del bienestar)como en política

exterior (Guerra de lasMalvinas, desplieguede los euromisiles...).

Mijaíl Gorbachov(último líder de laUnión Soviética yconsciente de la

imposibilidad de estapara mantener la

carrera de armamentos)y el presidente

norteamericano Reaganllegaron a puntos de

acuerdo quesignificaron el fin de laguerra fría. En la foto,

la firma del tratado INF(1 de junio de 1988)

Juan Pablo II, primerpapa polaco y el másviajero de la historia,durante uno de sus

viajes a Polonia (1987).Tuvo un importante

papel en el estímulo almovimiento opositor

(sindicato Solidarnoscde Lech Wałęsa) quecontribuyó a la crisisdel sistema comunistaen el este de Europa.

Reacción conservadora católica

En la Iglesia católica se produjo un fortalecimiento de la tendencia conservadora a partir de Juan Pablo II, que revisó los planteamientos más progresistas del Concilio Vaticano II y lospontificados anteriores (Juan XXIII, Pablo VI, y el efímero de Juan Pablo I), reprimió la teología de la liberación, muy activa en Latinoamérica (fue muy evidente su malestar por laentrada del sacerdote Ernesto Cardenal en el gobierno sandinista de Nicaragua) y se apoyó en movimientos conservadores como el Opus Dei (a cuyo fundador, Josemaría Escrivá deBalaguer beatificó y canonizó con gran rapidez) frente a la anterior preferencia por la Compañía de Jesús (entre cuyas filas estaban Ignacio Ellacuría y los demás asesinados en El Salvadoren 1989).

Revolución islámica

Véase también: Islam político

A partir de la revolución iraní (derrocamiento del proamericano sah Reza Pahlevi, por un movimiento integrista liderado por el ayatolá Jomeini,1979) se produjo en todo el mundo islámico (tanto entre los chiítas como entre los mayoritarios sunnitas), y entre las numerosas colonias deinmigrantes islámicos en Europa, el llamado despertar islámico o revolución islámica, cerrando el ciclo que desde la descolonización identificaba lacausa árabe con el nacionalismo de izquierdas o tercermundista. Los gobiernos y clases dominantes de los países musulmanes hubieron de optar portres posibles estrategias: frenar el movimiento (como en Argelia, que anuló las elecciones que iban a ganar los islamistas, desencadenando unaviolentísima reacción armada, 1991); coexistir en un precario equilibrio (los países denominados moderados, los más firmes aliados de EstadosUnidos, como las monarquías del Golfo -encabezadas por Arabia Saudí-, Egipto, Marruecos o Turquía -cuyo laicismo oficial convive desde 2003con la presencia en el poder de Erdogan, un islamista moderado-, y los países más poblados y lejanos del ámbito árabe: Pakistán e Indonesia); ounirse a él (Sudán, 1983).

El apoyo estadounidense a los talibán afganos para la expulsión de los soviéticos de Afganistán (1979-1989) terminó convirtiendo a este país en elmás claro refugio del denominado terrorismo islámico, y originando los conflictos del inicio del siglo XXI. Otra de las maniobras occidentales paraintentar contener el extremismo islámico, la utilización del régimen iraquí de Saddam Hussein contra Irán (Guerra Irán-Irak, 1980-1988) tambiéntuvo resultados totalmente contraproducentes para esa estrategia: intensificó el integrismo iraní y propició la deriva antioccidental del dictadoriraquí, lo que originó también nuevas guerras en el periodo siguiente. La clave del enfrentamiento islamista contra occidente continuó siendo lapersistencia del conflicto árabe-israelí, y la identificación de Estados Unidos como el principal apoyo de los judíos.

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Paso libre a través del Muro de Berlin,

frente a la Puerta de Brandemburgo (1

de diciembre de 1989). La presión

popular consiguió precipitar el final

del régimen prosoviético de Alemania

Oriental, abandonado a su suerte por

Gorbachov.

Firma de los Acuerdos de Dayton,

1995, por los presidentes de Serbia (

Slobodan Milošević), Bosnia-

Herzegovina (Alija Izetbegović) y

Croacia (Franjo Tudjman).

Véanse también: Islamismo, Islam político, Fundamentalismo islámico, Sharia y Yihadismo.

Glasnost y Perestroika

En 1985 Mijaíl Gorbachov fue nombrado Secretario General del Partido Comunista de la Unión Soviética, en una renovación generacional de la cúpula dirigente que llevó a la liquidaciónde la Guerra Fría y a reformas liberalizadoras en el interior del régimen soviético, que recibieron los nombres de perestroika (reestructuración) y glásnost (apertura o transparencia). Eltratado de desarme de 1987 significó el final de la carrera armamentista. Entre tanto, aumentaba la agitación interna, desatada tanto por las resistencias de los partidarios delmantenimiento intacto de las prácticas estalinistas (nostálgicos o conservadores) como por la impaciencia de los antiguos disidentes y los oportunistas que vieron llegado el momento deoptar por cambios radicales (que para algunos se limitarían al establecimiento de un socialismo democrático y para otros deberían significar la transición a un sistema liberal-capitalistahomologable con Occidente). Las tímidas reformas económicas no solucionaron los tradicionales problemas de abastecimiento y aumentaron el descontento de la población, que ya no seocultaba como en épocas anteriores de mayor penuria. En los países de la órbita comunista, la pérdida de confianza entre los regímenes locales y los nuevos dirigentes soviéticos estimulólos movimientos cada vez más atrevidos de la oposición clandestina.

Revolución de 1989

En 1989, la acumulación de energías llegó al punto necesario para el estallido revolucionario (la revolución de 1989). En Alemania Oriental, laevidente pérdida de apoyo soviético a los dirigentes comunistas locales, les enfrentó a una movilización popular que, a diferencia de ocasionesanteriores, no fue reprimida, y cuya fuerza mediática, simbolizada en los martillazos de la multitud festiva derribando el Muro de Berlín llegó a losreceptores de televisión de todo el mundo. Los hechos más violentes tuvieron lugar en Rumania, donde la represión fue más dura por la resistencia aabandonar el poder por parte de Nicolae Ceausescu (el dirigente más autónomo del bloque del este, que hasta entonces gozaba de una especialconsideración de mediador ante los occidentales) que fue fusilado sumariamente en lo que igualmente fueron otras imágenes mundialmentedifundidas.

Las relaciones entre los dos bloques evidenciaron el final de la Guerra fría por la victoria del occidental, con hitos como la Cumbre de Malta (2 y 3

de diciembre de 1989) y la Carta de París (19-21 de noviembre de 1990).88

Disolución de la Unión Soviética

La propia Unión Soviética se encaminaba hacia su disolución, quedando cada vez más claro que los nuevos espacios de visualización de ladisidencia soviética (simbolizada en Andréi Sájarov) no funcionaban como un apoyo de la reforma del sistema, sino como una fuerza disolvente,sobre todo los de las repúblicas soviéticas no rusas; mientras que los partidarios de una vuelta a las prácticas estalinistas. En agosto de 1991, durante un golpe de estado promovido contraGorbachov, un reformista radical, Borís Yeltsin, consiguió hacerse con el poder y promovió un hondo proceso de reformas liberales, incluyendo la disolución del Partido Comunista de laUnión Soviética. Las repúblicas bálticas ya habían conseguido la independencia de hecho; las demás se apresuraron a declararse independientes, pasando varias de ellas a constituirse enprecarias superpotencias nucleares. El régimen comunista terminó así de desplomarse en medio de un caos económico en que la gran mayoría de la población caía en la pobreza y laspropiedades y empresas socializadas o construidas desde la Revolución se privatizaban (cada ciudadano recibió una especie de bono que podía vender en el mercado libre), mientras losantiguos dirigentes de la nomenklatura y el KGB formaban grupos económicos formales o informales (algunos incluso delictivos, la denominada mafia rusa) que se afianzaron con elcontrol económico y político de la nueva Rusia, cuyo nombre institucional pasó a ser Federación de Rusia. Muchos otros rasgos del pasado zarista que el comunismo se había jactado deeliminar, como el nacionalismo y la religión ortodoxa, volvieron a desarrollarse.

Véase también: Colapso económico de la URSS

¿"Fin de la Historia" o "Choque de civilizaciones"? (1989-2009)

Véanse también: El fin de la Historia y el último hombre y Choque de civilizaciones.

Nuevo orden posterior a la caída del muro de Berlín

La caída del bloque comunista o del Este provocó un reorganización del sistema internacional. El más espectacular de los cambios ocurrió en Europa, donde se produjo el estallido delstatu quo mantenido desde Yalta, y que a muchos observadores, incluyendo a la buena parte de los estadistas (destacadamente, Margaret Thatcher y François Mitterrand), parecíainamovible o al menos de no conveniente vulneración. Dentro de su propio ámbito, la rigidez del sistema político comunista y la interiorización de la represión había disimulado lapersistencia de problemas étnicos y religiosos, que a partir entonces se expresaron en toda su dimensión.

Guerras yugoslavas

Paradójicamente, fueron los estados menos vinculados a la Unión Soviética los que más violentamente sufrieron la caída del muro. El sistemacomunista más aislado del mundo, Albania, se desintegró en medio de la anarquía, mientras que Yugoslavia, ignorando las poco decididas peticionesde mantenimiento de la unidad por parte de la comunidad internacional, se fragmentó en las repúblicas que componían su confederación (el derechoa la secesión estaba reconocido en su constitución). Las más decididamente separatistas fueron Eslovenia y Croacia, católicas y declaradamentepro-occidentales (explícitamente buscando el decisivo apoyo alemán), mientras que Serbia (ortodoxa y pro-rusa) pretendía la continuidad de unaRepública Federal de Yugoslavia (desde 1992) bajo el liderazgo del comunista Milosevich, con una postura cada vez más nacionalista serbia. Losconflictos más graves surgieron en Bosnia-Herzegovina (de composición étnica muy mezclada entre serbio-bosnios, bosnio-croatas y bosnio-musulmanes) y la provincia serbia de Kosovo (mayoritariamente poblada por albaneses). La intervención internacional, liderada por los EstadosUnidos, sancionó la derrota serbia en ambos conflictos.

Las antiguas repúblicas soviéticas

La separación de las repúblicas bálticas fue radical, y llevó a su integración en Occidente (OTAN y Unión Europea), mietras que la de las repúblicasdel Asia central no lo fue tanto, permaneciendo fuertes vínculos con la reorganizada Federación Rusa. Lo mismo ocurrió en Bielorrusia, donde se estableció un régimen autoritario.Ucrania, sobre todo tras la revolución naranja, se ha mantenido en un difícil equilibrio, no sin conflictos de naturaleza económica, como las denominadas guerras del gas. En la zona delCáucaso se produjo la independencia de las repúblicas del sur (Georgia, Azerbaiján y Armenia), mientras que el norte permaneció dentro de la Federación Rusa. En ese entorno se hanproducido los enfrentamientos más violentos, como el de Chechenia, duramente reprimido por los nacionalistas rusos. Ciertos vínculos institucionales entre las antiguas repúblicassoviéticas se han mantenido en una Comunidad de Estados Independientes (CEI), de entidad poco más que simbólica.

El despertar de China

Se atribuye a Napoleón la frase dejad que China duerma, cuando China despierte... el mundo temblará.89 Si el despertar de China se ha venido produciendo desde la Revolución, suimpacto en el mundo no se produjo decisivamente hasta finales del siglo XX, y bajo criterios muy distintos a los del maoísmo. La República Popular venía transformándose desde elproceso a la denominada banda de los cuatro que siguió a la muerte de Mao Tsé-Tung (1976). Se produjo una apertura en el régimen comunista chino, que bajo el liderazgo de DengXiaoping y su política de un país, dos sistemas, intentó la empresa de generar una economía de mercado sin sacrificar el régimen político comunista de partido único, cuyo caráctertotalitario quedó evidenciado con la represión de las protestas de la Plaza de Tian'anmen de 1989. El continuado crecimiento económico ha convertido a China en una potencia de cadavez mayor importancia. Los productos chinos cada vez tienen mayor presencia en el comercio internacional, así como sus inversiones, orientadas sobre todo a la búsqueda de materiasprimas y recursos energéticos por todo el mundo; aunque su papel en el sistema financiero y monetario internacional es mucho menor. La tecnología china ha permitido colocar en órbita a

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Una réplica de la diosa de la

democracia, la escultura utilizada

durante las protestas de 1989,

empleada en la manifestación que tuvo

lugar en Hong Kong para conmemorar

el vigésimo aniversario (2009).

Medvedev y Van Rompuy en una

cumbre UE-Rusia en Bruselas.

Un helicóptero norteamericano

sobrevolando Mogadiscio en 1993. Su

derribo por una fuerza irregular,

reflejado en Black Hawk Down de

Ridley Scott, ocasionó un escándalo y

el replanteamiento de la estrategia de

Estados Unidos.

Cumbre Iberoamericana de 2008.

Cibercafé en Seúl.

su propio taikonauta (2003). El alcance de su creciente capacidad militar es una incógnita que aún no ha sido puesta a prueba, pero su presencia enel concierto internacional quedó evidenciada de forma clara desde la recuperación de Hong Kong (1997) y Macao (1999).

Expansión y "decadencia" de Europa

La unificación de las dos Alemanias, la transformación de las Comunidades Europeas en la Unión Europea ysu expansión hacia los países del este en transición al capitalismo, convirtieron a Europa, ya sin el adjetivode occidental, en un "gigante económico", cuya divisa, el euro, equilibró eficazmente el anterior monopoliodel dólar en los mercados monetarios internacionales. No obstante, la incapacidad demostrada por los paísesmiembros para profundizar las partes no económicas de la unión, y la falta de coordinación exterior ladejaron como un "enano político", a pesar de su crecimiento burocrático e institucional (Tratado de Lisboa,2007). La iniciativa en los foros internacionales y en las intervenciones militares siguieron dejándose enmanos de los Estados Unidos, como mucho coordinados a través de la OTAN, incluso para conflictos en elmismo corazón del continente, como las guerras yugoslavas. El Reino Unido mantuvo receloseuroescépticos a la mayor parte de las políticas integradoras, así como su relación preferencial"transatlántica" con la superpotencia americana. En ausencia de una única autoridad común, el denominadoeje franco-alemán, mantenido por los líderes de ambas naciones más allá de las personas o partidos que

fueron sucediéndose en el poder, funcionó como el más evidente núcleo de poder decisiorio en Europa.90

El "poder blando" de Estados Unidos

La victoria en la Guerra Fría dejó a Estados Unidos como única superpotencia, no solo en lo militar, sino enel denominado poder blando que se concreta en la difusión de sus productos culturales y tecnológicos(destacadamente los ligados a la informática e internet) y la universalización de la particular ideología,identificada con el american way of life que considera indivisibles la libertad política y económica

(capitalismo democrático). La presidencia pasó de los republicanos (Reagan, 1981-89 y Bush padre, 1989-93) a los demócratas durante losmandatos de Bill Clinton (1993-2001), para volver a los republicanos con Bush hijo (2001-2009).

A pesar de su continuidad indiscutida en la cúspide de la riqueza económica, el poder militar y el predominio ideológico, o bien precisamente por lafrustración de las expectativas suscitadas por ello; las interpretación más común del sistema internacional suele hablar de un declive de los Estados

Unidos,91 incluso de un fracaso en cuanto a la gestión de su liderazgo frente los problemas mundiales: calentamiento global (negativa a firmar el

protocolo de Kioto), proliferación nuclear92 (problemática respuesta a los desafíos nucleares de Corea del Norte e Irán, tras la utilización delargumento de las armas de destrucción masiva para justificar la guerra de Irak), terrorismo, incapacidad para responder a las crecientes demandasde resolución de conflictos en estados fallidos o crisis humanitarias (especialmente en África, donde la fracasada intervención en Somalia -1993-llevó a la no intervención en el Genocidio de Ruanda -1994- o en el Conflicto de Darfur -2003-); y un emperoramiento de su imagen internacional(antiamericanismo). Su propia opinión pública interna se caracterizaba (al menos hasta el 11-S) por una doble y contradictoria exigencia: la deintervenir en el exterior para solucionar todo tipo de problemas mundiales, y la intolerancia a asumir el riesgo de pérdida de vidas no solo propias,sino también del enemigo. Tales exigencias llevaron a una extremada tecnologización de la guerra y a todo tipo de cautelas mediáticas (la Primera Guerra del Golfo -1991- fueretransmitida en directo por la CNN prácticamente sin imágenes de heridos o cadáveres).

Los conflictos internos dentro de Estados Unidos, superada la fase más combativa de la lucha por los derechos civiles, se expresaron en un aumento de la actividad de gruposultraconservadores y una preocupante difusión de la violencia grupal o individual (disturbios de Los Ángeles en 1992, masacre de los davidianos de Waco -1993-, atentado de OklahomaCity -1995-, atentados antitecnológicos de Unabomber -hasta 1996-, Masacre del instituto Columbine -1999-) denunciada por un famoso documental de Michael Moore.

Democratización de América Latina

La desaparición de la Unión Soviética rompía toda posible vinculación entre los movimientos izquierdistas locales de América Latina y cualquiersuperpotencia hostil a los Estados Unidos; lo que había sido la principal causa para su apoyo a las dictaduras militares de los años setenta y ochenta.Las últimas intervenciones norteamericanas, con utilización abierta de fuerza armada, fueron la invasión de Granada, 1983 y la la de Panamá de1989. Cuba estaba sometida a un riguroso aislamiento internacional, acentuado por un embargo comercial que no consiguió debilitar en el interior alrégimen de Fidel Castro. En el cono sur (Brasil, Argentina, Chile, Uruguay y Paraguay), se produjo la reconstrucción de los regímenes democráticosen los años noventa, no sin dificultades, fundamentalmente por sucesivas crisis económicas que tensionaron las denominadas transiciones a lademocracia (por ejemplo, el corralito argentino).

Globalización y antiglobalización

Los medios de comunicación, especialmente los medios de comunicación de masas (prensa, cine, radio, televisión) habían permitido desde el iniciodel siglo XX la difusión mundial del poder blando de la cultura estadounidense en todos sus contenidos, tanto la ideología subyacente todo tipo deinformación, cultural, anecdótica o embrutecedora, o la misma publicidad. La revolución informática, la telefonía móvil e internet han llevado elproceso a su extremo en la década final del siglo XX y la primera del siglo XXI (blogosfera, web 2.0, etc.).

La intensificación de los movimientos migratorios (cuya necesidad, represión o control es objeto de intensos debates), la mejora tecnológica en eltransporte de mercancías (logística, normalización de contenedores), la cada vez más libre circulación de capitales y la caída o liberalización de lasbarreras comerciales por el fin de los bloques y las sucesivas rondas del GATT y la Organización Mundial de Comercio; han llevado la antiguaeconomía-mundo del siglo XVI a un grado de integración nunca antes conocido.

La homogeneización de estilos de vida parece haber confirmado la hipótesis de Marshall Mac Luhan, que hablaba de la aldea global en los añossesenta. La descentralización que implica el concepto de red hace que sean cada vez más habituales los contenidos alternativos al dominante (latelevisión árabe Al Yazira como competencia de la norteamericana CNN, las películas de Bollywood o el manga japonés). La aceleración en el ritmo de cambio de las modas, lastendencias y los referentes culturales los hace efímeros y de difícil seguimiento fuera de cada tribu urbana identidicada con alguno de ellos. En múltiples campos se generan efectosinsospechados de la aplicación del concepto de la simultaneidad posibilitada por el intercambio masivo de información en tiempo real. Los movimientos sociales tradicionales se estántransformando de un modo decisivo, incluso las convocatorias para las manifestaciones y protestas han dejado de hacerse por los medios tradicionales para realizarse de forma autónoma yespontánea por las propia dinámica generada en las redes sociales. La comunidad científica (en cuyo seno surgió la World Wide Web como un mecanismo de colaboración entre grupos deinvestigación) ha llevado a cabo programas de potencia insospechada, como el Proyecto Genoma Humano (1984-2000) y los avances en ingeniería genética, que podrían cuestionar elmismo concepto de ser humano (transhumanismo).

Los partidarios de la globalización argumentan que facilita el libre intercambio de ideas, la expresión individual y el respeto por los derechos de las personas, además de ser inevitable,como lo es el progreso tecnológico. Sus detractores denuncian que la globalización es unilateral y promueve el predominio de una cultura particular (la estadounidense) que acabaríaimponiéndose a todo el planeta acabando con las minorías culturales, lingüísticas y religiosas, y que los defensores de la globalización en realidad defienden sus propios intereseseconómicos, como la sumisión de los estados a una competencia suicida por la deslocalización el dumping social y el dumping ecológico.

No existe una unidad de intereses ni de expresión en estos movimientos, que incluyen desde la defensa del proteccionismo agrario (José Bové) hasta las más clásicas protestas socialesantes expresadas en el movimiento obrero, el ecologismo y el pacifismo. Paradójicamente, la respuesta a la globalización se ha organizado en torno a redes sociales dinámicas permitidas

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Perspectiva desde la Estatua de la

Libertad hacia las Torres Gemelas del

World Trade Center de Nueva York, en

el momento del atentado.

por el propio proceso de globalización, con el denominado movimiento antiglobalización o altermundialismo, iniciado de forma más o menos espontánea en las manifestaciones de Seattle(1999) como respuesta a la reunión del FMI y en la Contracumbre del G8 en Génova (2001) e institucionalizado en torno al Foro Social Mundial de Porto Alegre (organizado de forma

alternativa a los mismos y a los elitistas encuentros del denominado Hombre de Davos). Han generado el lema otro mundo es posible.93

Véanse también: Multinacional, Migraciones, G-8, G-5 y G-20 (demasiados parámetros en {{VT}}) Wikipedia.

El mundo posterior al 11-S

Los atentados que llevó a cabo Al Qaeda (una enigmática red de terrorismo islamista organizada por el millonario saudí Osama Bin Laden) contralas Torres Gemelas de Nueva York el 11 de septiembre de 2001, y la reacción estadounidense posterior, liderada por el presidente George W. Bush(guerra de Afganistán y guerra de Irak), evidenciaron la existencia de un nuevo tipo de conflicto global que Samuel Huntington había previamentedenominado con el término choque de civilizaciones (teoría construida en polémica con Francis Fukuyama, quien había proclamado, en los tiemposde la caída de la Unión Soviética, que la historia tendía ineludiblemente hacia sistemas liberales, y que cuando estos se conseguían, estábamos anteel Fin de la Historia). Los atentados evidenciaron la vulnerabilidad del sistema occidental ante los grupos con voluntad de utilizar en su contra lasposibilidades que una sociedad abierta les permitía, y lo contradictorio de reaccionar con la restricción de las libertades (Acta Patriótica) o lacriminalización social de las minorías islámicas, prácticas que de haberse llevado a un extremo habrían constituido el éxito más claro de los

agresores.94 La reacción exterior, más allá de su éxito o fracaso relativo, demostró la gigantesca capacidad de respuesta de Estados Unidos y lasolidez de su alianza con un gran número de países (OTAN, Japón, gobiernos de los países islámicos denominados moderados -monarquías delGolfo Pérsico, Marruecos, Jordania, Pakistán-), al tiempo que Rusia y China evitan comprometerse y algunos países del denominado eje del mal

efectuaban acercamientos a Occidente (Libia, Siria).95

No obstante, las divisiones existentes en la vasta coalición pro-occidental se expresaron en la diferente actitud de cada uno de los países aliados deEstados Unidos: divergencia entre la opinión pública y los gobiernos, sobre todo en los países musulmanes (que al cabo de los años -a comienzos de

2011- llevó al estallido de revueltas simultáneas en los países árabes cuestionando la estabilidad de un gran número de regímenes autoritarios que los países occidentales consideraban

valiosos contra el islamismo radical);96 resistencia de Francia y Alemania (denominados vieja Europa frente a la nueva Europa de los aliados más firmes de Estados Unidos -los antiguospaíses comunistas del Este de Europa, la España de José María Aznar y la Italia de Berlusconi-) a implicarse en la guerra de Iraq, o la salida de las tropas españolas (tras el atentado del 11de marzo de 2004 y la inmediata victoria electoral de José Luis Rodríguez Zapatero). Tampoco dentro de los mismos Estados Unidos la posiciones eran unánimes, sobre todo tras noencontrarse las armas de destrucción masiva que se había afirmado que poseía Saddam Husein (hecho que se había aducido como casus belli para el ataque preventivo) y otros escándalos(torturas en la prisión de Abu Ghraib y detención sin plazo ni juicio de los denominados combatientes ilegales en el centro de detención de Guantánamo, que se ha comprometido a cerrarBarack Obama -primer presidente negro de los Estados Unidos, 2009-).

El predominio de los Estados Unidos, única superpotencia de la escena internacional tras la desaparición de la Unión Soviética, se ve contestado, al menos nominalmente, por las

declaraciones en favor de un mundo multipolar en vez de unipolar.97 En eso suelen coincidir, aunque en muy distintos términos, desde la postura común de la política exterior de la UniónEuropea hasta la más agresiva del Irán de Mahmud Ahmadineyad (expresión del islamismo radical) o la Venezuela de Hugo Chávez (y otros líderes hispanoamericanos que en algunoscasos reciben la denominación de indigenistas -Evo Morales en Bolivia-).

La crisis económica de 2008, que surgió como consecuencia del estallido de una burbuja financiera-inmmobiliaria, ha puesto en cuestión las bases del sistema financiero internacional ydesatado el temor a una profunda recesión que cuestione la continuidad del sistema capitalista y el propio sistema democrático, identificados ambos en lo que se ha llegado a denominar

capitalismo democrático;98 y no solo del concepto de Estado nacional, cuestionado desde hacía tiempo, sino del de integración supranacional, evidenciada la grave vulnerabilidad de la

Eurozona a la crisis monetaria de 2010,99 agravada en los meses siguientes con las sucesivas crisis de la deuda soberana de los países periféricos. Durante el año 2011 se produjeronrevueltas populares con características innovadoras en los países árabes (Primavera Árabe), simultáneamente al surgimiento de nuevos movimientos sociales en los países másdesarrollados (indignados en España, occupy Wall Street en Estados Unidos, etc.); todos ellos caracterizados por su impacto viral en las redes sociales y medios de comunicación junto a la

ocupación física de espacios públicos emblemáticos.100

El paso del tiempo demostrará si la historiografía futura entiende la evolución histórica de los últimos o próximos años (caída de la Unión Soviética, atentado contra las Torres Gemelas, uotros hechos que estén por producirse) como el desarrollo de las mismas características propias de toda la Edad Contemporánea, o como una nueva época completamente distinta quejustifique una nueva periodización de la historia o una renovación metodológica; aunque mientras los hechos y procesos están en curso, tales tareas no corresponden a la historiografía,

sino a la prospectiva.101

Material adicional

Cronología

Tabla cronológica de la Edad Contemporánea. Cuadro comparativo de los principales hechos políticos, científicos y artísticos.

Ficción

Ficción sobre la Edad Contemporánea. Libros y películas que tratan temáticas medulares sobre este período.

Véase también

Portal:Edad Contemporánea. Contenido relacionado con Edad Contemporánea.

HistoriaHistoriografíaArte modernoArte contemporáneoPara las historias nacionales, ver Historia por continente

Referencias

↑ Úrsula Oswald Seguridad ambiental, un reto a la supervivencia humana (http://www.afes-press.de/html/Oswald_seguridad_ambiental_en_el_siglo.pdf) (presentación, 2009).

1.

↑ Poéticamente se explicita en la oposición entre el elitismo de la minoría, siempre de JuanRamón Jiménez y la inmensa mayoría de Blas de Otero. La teoría del arte en el siglo XX haproducido toda clase de conceptos para expresar tal crisis, desde la deshumanización del artede José Ortega y Gasset hasta el arte ensimismado o implicado en la producción de XavierRubert de Ventós. Para Mario Vargas Llosa la vanguardia se instituyó en la dictadura de lateoría que en nuestro tiempo pasó de justificar a reemplazar a la obra de arte (El puñoinvisible (http://www.elpais.com/articulo/opinion/puno/invisible/elpepiopi/20111218elpepiopi_12/Tes), El País, 18/12/2011, comentario al libro homónimo de Carlos

2.

Granés, Taurus, 2011).↑ Concepción de Ernest Labrousse.3.↑ Concepto de E. P. Thompson.4.↑ Oposición de términos explicitada por los historiadores Antonio Domínguez Ortiz (plan dela obra), Miguel Artola (tomo V) y Martínez Cuadrado (tomo VI), en Historia de EspañaAlfaguara. Madrid: Alianza. 1981. ISBN 84-206-2049-1

5.

↑ La condición totalitaria del sistema soviético y de los fascismos (italiano, alemán y otros)es uno de los temas más debatidos de la historiografía y la teoría política contemporánea,desde el nacimiento de ese término (aplicado por los propios fascistas a sí mismos yextendido por analistas contemporáneos, como Hannah Arendt o posteriores como Juan JoséLinz). Eric Hobsbawm defiende la interpretación histórica de que la intervención soviética en

6.

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la Segunda Guerra Mundial fue decisiva para la supervivencia de la democracia liberal en eldenominado mundo libre; así como, en el periodo posterior, la emulación competitiva entre elbloque soviético y el occidental (que siempre fue dominante) fue decisiva para la propiaauto-definición de los valores ideológicos, las estructuras políticas y las condiciones socio-económicas de este, y de su imposición global (Historia del siglo XX, op. cit.)↑ El concepto identidad, de múltiple significado, es uno de los más fecundos en todo tipo deciencias, incluidas las ciencias sociales (véase la página de desambiguación identidad).

AS Waterman, Identity Formation: Discovery or Creation? The Journal of EarlyAdolescence, 1984; Carol Hanisch, "The Personal is Political," in Shulamith Firestone,The Dialectic of Sex. New York: Farrar, Straus and Giroux, 2003 (first pub. 1970).ISBN 978-0-641-71168-8 y otras fuentes citadas en en:Identity formation (formación dela identidad) y en en:Identity politics (política de la identidad) de la wikipedia eninglés.

7.

↑The century of the self: Happiness Machines, Adam Curtis, BBC (documental), 2002.Citado en El siglo del individualismo (http://mikifm.blogspot.com/2009/09/el-siglo-del-individualismo-documental.html)Vere Claiborne Chappell, The Cambridge Companion to Locke. Cambridge UniversityPress, 1994. 343 pages. ISBN 0-521-38772-8 ; Harold W. Noonan, Personal Identity.Routledge, 2003. 296 pages. ISBN 0-415-27315-3 ; Daniel Dennett, Where am I? ;Derek Parfit, Reasons and Persons, part 3. ; Bernard Williams, The Self and the Future,Philosophical Review 79. ; John Locke, Of Ideas of Identity and Diversity (bibliografíadel artículo en:Personal identity (philosophy) en la wikipedia en inglés).

8.

↑Globalization and Autonomy Glossary Entry (http://www.globalautonomy.ca/global1/glossary_entry.jsp?id=CO.0075); Collective Identity and Expressive Forms(http://repositories.cdlib.org/csd/01-07/); What a Mighty Power We Can Be(http://ssh.dukejournals.org/cgi/content/refs/28/3/439); Perception of the minority'scollective identity and voting behavior: The case of the Palestinians in Israel(http://www.findarticles.com/p/articles/mi_hb3518/is_200212/ai_n8309369); referencesin social pychology (http://www.uni-kiel.de/psychologie/ispp/references.php);http://www.history.ucsb.edu/faculty/marcuse/present/972ident.htm ;http://blogs.zdnet.com/Ratcliffe/index.php?p=26 (enlaces externos del artículoen:Collective identity de la wikipedia en inglés).Benedict Anderson (1983) Imagined Communities. Reflections on the Origin andSpread of Nationalism. London: Verso (traducido en castellano como ComunidadesImaginadas). Véanse también todas las demás fuentes en la bibliografía del artículoen:Identity (social science) en la wikipedia en inglés.Roccas, S. & Brewer M. B. (2002). Social identity complexity. Personality and SocialPscyhology Review, 6, 88 - 106; Tajfel, H. & Turner, J. C. (1986). The social identitytheory of intergroup behavior. In S. Worchel & W. G. Austin (Eds.) Psychology ofintergroup relations (2nd ed., 7 - 24). Chicago, IL: Nelson Hall. (bibliografía delartículo en:Social identity complexity en la wikipedia en inglés).

9.

↑ William G. Roy Aesthetic Identity, Race, and American Folk Music(http://www.springerlink.com/content/48yv6c2gx6j6w016/), Qualitative Sociology, septiembrede 2002.

10.

↑ Sandhusen, Richard L. (2000) Marketing (http://books.google.com/books?id=8qlKaIq0AccC&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=false) pgs. 218 y ss.,bibliografía citada en en:Consumer behaviour de la wikipedia en inglés. El estudio delconsumo y sus implicaciones económicas y sociales ha dado origen a diferentesplanteamientos, que incluyen las perspectivas innovadoras sobre el comportamiento socialque están en la base de disciplinas muy recientes, como las denominadas econofísica yneuroeconomía. Obras de divulgación sobre estos temas son la de Philip Ball (2008) Masacrítica. Cambio, caos y complejidad Turner ISBN 978-84-7506-651-6; y la de Tim Harford(2008) El economista camuflado: La economía de las pequenas cosas Booket ISBN978-84-8460-536-2.

11.

↑ Véase la extensa bibliografía que utiliza las expresiones edad contemporánea(http://www.google.es/search?hl=es&tbo=p&rls=com.microsoft:es&tbs=bks:1&q=%22edad+contempor%C3%A1nea%22&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=), époquecontemporaine (http://www.google.es/search?hl=es&tbo=p&rls=com.microsoft:es&tbs=bks:1&q=%22%C3%89poque+contemporaine%22&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=),early modern age (http://www.google.es/search?hl=es&tbo=p&rls=com.microsoft:es&tbs=bks:1&q=%22early+modern+age%22&btnG=Buscar&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=),later modern age (http://www.google.es/search?hl=es&tbo=p&rls=com.microsoft:es&tbs=bks:1&q=%22later+modern+age%22&btnG=Buscar&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=),late modern age (http://www.google.es/search?hl=es&tbo=p&rls=com.microsoft:es&tbs=bks:1&ei=-VzlS-aFF5T4mgOgnLWCBg&sa=X&oi=spell&resnum=0&ct=result&cd=1&ved=0CDIQBSgA&q=%22late+modern+times%22&spell=1), early modern times(http://www.google.es/search?q=%22early%20modern%20times%22&rls=com.microsoft:es&oe=UTF-8&startIndex=&startPage=0&um=1&ie=UTF-8&tbo=u&tbs=bks:1&source=og&sa=N&hl=es&tab=wp), later modern times (http://www.google.es/search?hl=es&tbo=p&rls=com.microsoft:es&tbs=bks:1&q=%22later+modern+times%22&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=), late modern times (http://www.google.es/search?hl=es&tbo=p&rls=com.microsoft:es&tbs=bks:1&ei=-VzlS-aFF5T4mgOgnLWCBg&sa=X&oi=spell&resnum=0&ct=result&cd=1&ved=0CDIQBSgA&q=%22late+modern+times%22&spell=1),contemporary age (http://www.google.es/search?hl=es&tbo=p&rls=com.microsoft:es&tbs=bks:1&q=%22contemporary+age%22&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=) ycontemporary times (http://www.google.es/search?hl=es&tbo=p&rls=com.microsoft:es&tbs=bks:1&q=%22contemporary+times%22&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=).

12.

↑ El concepto de teoría crítica de la modernidad es propia de la Escuela de Frankfurt (teoríacrítica), y especialmente de Jürgen Habermas (Teoría de la acción comunicativa).

13.

↑ Karl Polanyi (1944); edición española: Madrid, La Piqueta, 1989. ISBN 84-7731-047-5.14.↑ Matthew Stewart, La verdad sobre todo, una irreverente historia de la filosofía conilustraciones, Editorial Punto de Lectura, Madrid, febrero de 2002, ISBN 84-663-0581-5,Páginas 609-611.

15.

↑ El título original en inglés al libro de Hobsbawm (op. cit.) sobre ese periodo es The Age ofRevolution, con el subtítulo Europe (Europa), lo que determina que la fecha elegida para suinicio fuera 1789 (la Revolución francesa) y no 1776 (la independencia de los EstadosUnidos).

16.

↑ Concepto de Fernand Braudel e Immanuel Wallerstein.17.↑ E. P. Thompson llegó a preguntarse si la revolución industrial inglesa, el sistema políticoreformista y la moral victoriana habían causado más o menos muertes que la Revolución

18.

francesa y su guillotina. La formación de la clase obrera.↑ Texto reproducido en ucm.es (http://www.ucm.es/info/bas/es/marx-eng/47mpc/i1.htm)19.↑ Sus tratados se titularon El imperialismo, fase superior del capitalismo (1916) eImperialism, a study (1902), respectivamente.

20.

↑ El agente chileno Vicente Pérez Rosales instaló un importante contingente en el sur deChile.

21.

↑ Suele atribuirse a Carlos III la frase son como los niños, que lloran cuando se les lava,referida a sus súbditos, o concretamente a los madrileños, con motivo del Motín deEsquilache.

22.

↑ Joaquín García-Huidobro, José Ignacio Martínez, Manuel Antonio Núñez, Lecciones deDerechos Humanos, EDEVAL, Valparaíso, 1997, ISBN 956-200-071-0, Página 14.

23.

↑ Aniversario de la primera Constitución de Polonia (http://www.meksyk.polemb.net/index.php?document=204).

24.

↑ Jean-Jacques Rousseau, Antonio Hermosa Andujar (1988) Proyecto de constitución paraCórcega. Consideraciones sobre el gobierno de Polonia (http://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=217394). Tecnos, ISBN 84-309-1664-4.

25.

↑quotedb.com (http://www.quotedb.com/quotes/2074) Fuente citada en en:Liberty TreeCarta a W. S. Smith, 13 de noviembre de 1787. Fuente citada en fr:Arbre de la liberté

26.

↑ Véase Edad Moderna#El derecho y el concepto de hombre en sociedad.27.↑ El origen de la frase, cuya inclusión en el texto de la Declaración de Independencia deEstados Unidos se debe a Thomas Jefferson y Benjamin Franklin (Harry Johnson. ed.Completed Autobiography -Benjamin Franklin- Regnery Publishing. pp. 413. ISBN0-89526-033-6) , proviene de la Declaración de Derechos de Virginia redactada por GeorgeMason, y esta de fórmulas similares que se encuentran en textos de John Locke (TwoTreatises of Government (http://www.gutenberg.org/dirs/etext05/trgov10h.htm)) y WilliamWollaston (The Religion of Nature Delineated, 1759). Bibliografía citada en en:Life, libertyand the pursuit of happiness de la wikipedia en inglés.

28.

↑ Ficha en artgallery.yale.edu (http://artgallery.yale.edu/pages/collection/popups/pc_amerps/details01.html)

29.

↑ La guerra se declaró el 20 de abril, el himno fue compuesto el 24 del mismo mes; y ladeclaración de la Asamblea, en vista del catastrófico comienzo de la guerra, fue del 11 dejulio de 1792.)

30.

↑ Antonio Fernández: Historia Contemporánea, op. cit., con algunas diferencias entre laedición de 1981 y la de 1993.

31.

↑ Francisco Cortés Rodas De la revolución social a la revolución política. consideracionessobre el pensamiento político de Hannah Arendt (http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2429477) , en Res publica: revista de la historia y del presente de losconceptos políticos, ISSN 1576-4184, Nº. 3, 1999, pags. 65-82

32.

↑ Ha sido objeto de muy abundante literatura, por ejemplo Raymond Aron (La repúblicaimperial, 1973) o Gore Vidal (Imperio, 1987; El último imperio, 2000).

33.

↑ Charles Mullié, Biographie des célébrités militaires des armées de terre et de mer de 1789à 1850, 1852; Cdt Henry Lachouque Napoléon, 20 ans de campagnes, Arthaud, 1964;Emmanuel de Las Cases Le Mémorial de Sainte-Hélène; Yves Amiot, La fureur de vaincre-Campagne d'Italie (1796-1797), Flammarion, 1996, Paris; bibliografía citada en fr:Campagned'Italie (1796-1797) y fr:Campagne d'Italie (1799-1800) en la wikipedia en francés.

34.

↑ Tallet, Frank Religion, Society and Politics in France Since 1789 (http://books.google.com/books?id=aL4lsWdd-rAC&dq), 1991, Continuum International Publishing; J. McManners,The French Revolution and the Church (1969); Gwynne Lewis, Life in Revolutionary France(1972); bibliografía del artículo en:Dechristianisation of France during the French Revolution.

35.

↑ ¡Viva el rey! ¡Abajo el imperio! ¿Libertadores épicos o estereotipados? - Una oleada delibros indaga en el proceso de las independencias latinoamericanas en su bicentenario(http://www.elpais.com/articulo/cultura/Viva/rey/Abajo/imperio/elpepicul/20100202elpepicul_8/Tes).

36.

↑ La emancipación de la América española (http://www.educared.net/universidad/asp_problemas/problemasvisualizar.asp?idAsignatura=8&idProblema=755&titulo=La+emancipaci%C3%B3n+de+la+Am%C3%A9rica+espa%C3%B1ola), eneducared.net

37.

↑ Rafael Rojas, El bicentenario y la tradición republicana (http://www.elpais.com/articulo/opinion/bicentenario/tradicion/republicana/elpepuopi/20091122elpepiopi_10/Tes), El País, 22de noviembre de 2009

38.

↑ Hobsbawm, op. cit.39.↑ La compleja relación entre universalismo, irracionalismo, neoclasicismo y romanticismo esanalizada por Peter Pütz (2000) Historia del pensamiento en la Edad Moderna, desde elRenacimiento hasta el Romanticismo, introducción a Neoclasicismo y romanticismo.Arquitectura, Escultura, Pintura, Dibujo. 1750-1848, Rolf Toman (ed.), Könemann, ISBN3-8290-1572-0, pgs. 6-13.

40.

↑ Denominación habitual. Es la traducción elegida para la edición castellana del título eninglés de Hobsbawm Age of Empire. 1875-1914.

41.

↑ Término incluye las extensas regiones de Siberia y el Extremo Oriente ruso. Para losaspectos históricos del final de este periodo, véase Historia de Rusia de 1892 a1917#Imperialismo en Asia y la guerra ruso-japonesa.

42.

↑ Citado por Josiah Bushnell Grinnell, el muchacho al que se refería la frase Men and eventsof forty years (http://books.google.com/books?id=7yhCAAAAIAAJ&hl=es&pg=PA86#v=onepage&q=&f=false).

43.

↑ Leopoldo Zea, citado por Jaime Delgado en Evolución política del siglo XIX - La erapositivista, cp.9 de La emancipación americana, tomo 31 de Gran Historia Universal,Madrid: Nájera, pg. 310 y ss. ISBN 84-7461-654-9

44.

↑ Hobson Imperialism, a study45.↑ Age of Capital y Age of Empire son los títulos en inglés de los libros de Eric Hobsbawm(op. cit.) para los periodos 1848-1875 y 1875-1914 respectivamente.

46.

↑ Benedict Anderson op. cit..47.↑ Gregorio XVI en su encíclica Mirari vos (1832) y el Syllabus de Pío IX (1864). Tuvo muyamplia difusión el folleto El liberalismo es pecado de Félix Sardá y Salvany (1884).

48.

↑ Kipling celebró el heroísmo de una labor civilizadora en la que creía sinceramente, sinexcluir los aspectos más oscuros, como el racismo inherente a una ideología queconsideraba la sagrada misión del hombre blanco como un deber y una carga. (RudyardKipling, una forma de felicidad (http://www.indiga.org/other/bio_kipling.htm) Ignacio F.Garmendia). La oda de Kipling The White Man's Burden (La carga del hombre blanco, 1899),se interpreta no obstante como una forma de alertar a los británicos contra el orgulloimperialista e instar a los Estados Unidos a asumir la tarea de ayudar a los paísessubdesarrollados (Breve biografía por Eduardo Alonso, misma web).

49.

Edad Contemporánea - Wikipedia, la enciclopedia libre http://es.wikipedia.org/wiki/Edad_contemporanea

35 of 38 28/08/2014 09:57 a.m.

↑ Expresión muy citada, cuyo autor se atribuye aquí (http://archive.is/20120629054623/homepage.mac.com/fishbonelpc/CERN/public.web.cern.ch/Public/Content/Chapters/AboutCERN/WhatIsCERN/BasicScience/BasicScience2/BasicScience2-es.html) al químicoGeorge Porter.

50.

↑ Frase de Dobzhansky.51.↑ E. P. Thompson The making of the english working class, traducido en un principio alespañol con un título desvirtuado, buscando la ortodoxia desde el vocabulario marxista: Laformación histórica de la clase obrera. También es muy esclarecedor su artículo Laeconomía moral de la multitud

52.

↑ Tesis sobre Feuerbach, 1845.53.↑ En España, desde 1904 ley del descanso dominical y desde 1919 la jornada de ocho horas.La reivindicación obrera sobre el asunto había comenzado en 1890 con la huelga de losmineros de Vizcaya y culminado en febrero de ese mismo año de 1919 con la huelga de laCanadiense. Las ocho horas, una conquista histórica (http://www.abc.es/20091008/economia-economia/ocho-horas-conquista-historica-20091008.html).

54.

↑ Ni su actividad política, ni su reclusión, eran aprobadas por el público. A medida que losaños pasaban sin aliviar en nada el duelo real, la censura pública se volvía más general ymás severa. El retraimiento de la reina proyectaba no solo una sombra sobre los placeresde la alta sociedad, sino que privaba de sus fiestas al pueblo; tenía, en fin, una influencianefasta sobre la costura, la moda y la lencería (pg. 214). Lytton Strachey, Reina Victoria,Ediciones Ercilla, Santiago de Chile, 1937 (capítulo séptimo: "Viudez", pgs. 207 a 224).

55.

↑ Conceptos originales de: Eric Hobsbawm y Terence Ranger (eds) (1983) The Invention ofTradition. Cambridge University Press; y Benedict Anderson op. cit.

56.

↑ Paul de Kruif Los cazadores de microbios. Isabel Ledesma La teoría de la ciencia de T. S.Kuhn... El origen de la vida, un ejemplo del modelo kuhniano de desarrollo histórico delconocimiento (http://www.conacyt.mx/Comunicacion/Revista/EdicionesAnteriores/img/Revista%20CyD%201999/CyD144ene-feb1999.pdf), en Ciencia y Desarrollo, enero-febrero de 1999, pg.54

57.

↑ Karl Polanyi La gran transformación58.↑ PROCLAMA DE LA ASAMBLEA OBRERA DE TARRASA (http://www.ieslacostera.org/ciencies_socials/Historia2bat/Tema8/Textos_tema8.pdf), julio de 1909.

59.

↑ Emecé Editores, Buenos Aires, segunda edición, agosto de 1961, Tomo IV, Primera Parte,Página 167.

60.

↑ Arno Mayer The Persistence of the Old Regime: Europe to the Great War, 1981.61.↑ La crisis de los veinte años (1919-1939). La primera edición es de 1939 y la segunda de1945.

62.

↑ The Century of Self, BBC 2002.63.↑ Ronzitti, Natalino (1988) The Law of naval warfare: a collection of agreements anddocuments with commentaries, Martinus Nijhoff Publishers, ISBN 90-247-3652-8,9789024736522; Willmott, H. P. (2003) First World War - Dorling Kindersley; Gibson, R.H.(2002) The German Submarine War 1914–1918 Periscope Publishing Ltd.. ISBN1-904381-08-1. Bibliografía citada en los artículos de la wikipedia en inglés: en:U-boatCampaign (World War I) y en:Unrestricted submarine warfare.

64.

↑ Propósito explícito que se reflejó incluso en constituciones nacionales como la Constituciónde la República Española de 1931.

65.

↑ El concepto es original de Jesús Pabón Los virajes hacia la guerra (1934-1939), Madrid,1946. Citado en Antonio Fernández, op. cit.

66.

↑ Fernando de los Ríos cita esa frase como la respuesta de Lenin a su cuestionamiento de lafalta de libertad en el régimen soviético. Mi viaje a la Rusia soviética (1921). Comoconsecuencia del informe de De los Ríos, el PSOE español no se adhirió a la TerceraInternacional, lo que produjo la escisión del Partido Comunista de España. Trayectoriassimilares habían emprendido los partidos de orientación socialdemócrata, que constituyeron lallamada Segunda Internacional y Media.

67.

↑ V.I. Lenin "Tesis de Abril" .68.↑ El esfuerzo económico y de producción (http://www.artehistoria.jcyl.es/granbat/contextos/3138.htm) en Artehistoria.

69.

↑ Hemos hablado del fondo experimental y cientifista del arte del presente, (...), al indicarque el ismo se diferencia del estilo en que se produce conscientemente, como resultado deuna voluntad expresamente orientada a una finalidad, y no como surgimiento de un podercultural actuante a través del hombre. Juan-Eduardo Cirlot, "Cubismo y figuración",Editorial Seix Barral S.A., Barcelona, 1957, sin ISBN, Página 17. Véase el capítulo completo"Sentido místico de los ismos. La llamada del grupo social", Páginas 17 a 21.

70.

↑ Jean Pierre Azema: La Secondc guerre Mondiale matrice du temps présent, en Institutd'histoire du temps présent, Heriré l'bistoire du temps présent, París, CNRS, 1992.

71.

↑ El desarrollo de nuevos materiales: la era del plástico (http://aportes.educ.ar/quimica/nucleo-teorico/recorrido-historico/siglo-xx-el-siglo-de-la-ciencia-y-la-tecnologia/el_desarrollo_de_nuevos_materi.php).

72.

↑ Concepto de Guy Debord, vinculado a otros similares de Marshall MacLuhan -el medio esel mensaje- y Andy Warhol -quince minutos de gloria-. Javier Cercas lo expresa de modomuy evidente en Anatomía de un instante (Barcelona: Mondadori, 2009, pg. 14): Ningúnpersonaje real se convierte en ficticio por aparecer en televisión, ni siquiera por ser sobretodo un personaje televisivo, pero es muy probable que la televisión contamine de irrealidadcuanto toca, y que un acontecimiento histórico altere de algún modo su naturaleza al serretransmitido por televisión, porque la televisión distorisiona el modo en que lo percibimos(si es que no lo trivializa o lo degrada).

73.

↑

El primer inventario de la información en soportes tecnológicos que existe en elmundo indica que actualmente se pueden almacenar al menos 295 trillones de bytes, oexabytes (un byte es una secuencia de ocho bits)... las telecomunicaciones han estadodominadas por las tecnologías digitales desde 1990 ... a partir de 2000 se inicia la eradigital en el almacenamiento, la capacidad de almacenar información digital sobrepasóen solo un año la capacidad analógica de toda la historia ... la transición analógico-digital está a punto de terminar. La memoria tecnológica de la humanidad se hadigitalizado en menos de 10 años. En 2007, último año estudiado, ya estaba enformato digital el 94% de la información... Desde 1986 a 2007, el periodo que se haestudiado, la capacidad mundial de proceso de los ordenadores de uso generalaumentó un 58% anual, 10 veces más que el producto interior bruto de EstadosUnidos. Las telecomunicaciones crecieron un 28% anual y la capacidad dealmacenamiento un 23% anual. "La capacidad tecnológica de proceso de informaciónestá creciendo exponencialmente", resume Martin Hilbert, uno de los autores delestudio, que publica la revista Science, en un número especial en torno a la inundaciónde datos.

74.

315 veces más información que granos de arena. El primer inventario mundial dela capacidad tecnológica indica que está a punto de terminar la transición de la

era analógica a la digital (http://www.elpais.com/articulo/sociedad/315/veces/informacion/granos/arena/elpepusoc/20110210elpepusoc_21/Tes), en El País,

11/02/2011.

↑ Germán Leva: Globalización, competitividad internacional y ciudad (http://hm.unq.edu.ar/archivos_hm/GL_ciudad_comercio.pdf).

75.

↑ Jonás Fernández Álvarez Contra la "paradoja europea" (http://www.elpais.com/articulo/opinion/paradoja/europea/elpepuopi/20091120elpepiopi_13/Tes).

76.

↑

Después de 1945, su estrategia global dio un giro interesante y fundamental. En lugarde ser la última Gran Potencia en entrar en liza (y, por consiguiente, con sus fuerzasintactas), adoptó el papel opuesto. A partir de entonces posicionaría sus ejércitos enprimera línea, a lo largo de las fronteras de la inseguridad, unas fronteras que sehabían expandido enormemente después de la guerra: Berlín, el Mediterráneo, Corea,el Sureste asiático. A medida que se retiraban las legiones francesas y británicas,avanzaban las tropas estadounidenses.

Paul Kennedy: Elogio de la cautela presidencial (http://www.elpais.com/articulo/opinion/Elogio/cautela/presidencial/elpepuopi/20090701elpepiopi_4/Tes), en El País, 01/07/2009.

77.

↑ Philip Ball, op. cit.78.↑ Arturo Fernández El populismo latinoamericano: realidades y fantasmas(http://www.uca.edu.ar/esp/sec-fpoliticas/esp/docs-publicaciones/coleccion/n17/fernandez.pdf) Colección, Nro. 17, 2006, pp. 13-34 ISSN 0328-7998 José Álvarez Junco(coord.) El populismo en España y América (http://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=5869), 1994, ISBN 84-87688-04-7.

79.

↑ ...au seuil de l’ère de la Peur (en el umbral de la Era del Miedo). Combat (t. II. p. 291),citado en La pensée politique d’Albert Camus (http://cnt-ait.info/article.php3?id_article=1232).

80.

↑ Revolución sexual y revolución educativa estaban, en algunos casos, conectadas, y encualquier caso, se entendían como aspectos complementarios del programa global deliberación:

La revolución sexual debía de empezar temprano en la vida de un niño, según algunos.El libro La revolución en la educación, de 1971, decía que "la deserotización de lavida de familia, desde la prohibición de la vida sexual entre niños hasta el tabú delincesto, es funcional para la preparación del tratamiento hostil del placer sexual en laescuela y a la consecuente subyugación y deshumanización del sistema laboral".

Laura Lucinni Examen de conciencia. La prensa alemana debate el influjo que lapermisividad intelectual de la revolución sexual de los setenta ha podido tener en los casosde pederastia (http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Examen/conciencia/elpepisoc/20100809elpepisoc_5/Tes), El País, 09/08/2010.

81.

↑ Shapiro, Joseph P. No Pity: People with Disabilities Forging a New Civil RightsMovement. Random House, 1993. ISBN 978-0-8129-1964-6, fuente citada en en:Disabilityrights movement y en:Ed Roberts (activist) en la wikipedia en inglés, artículos aún nodisponibles en la wikipedia en español.

82.

↑ Búsqueda en google de la frase en chino (entrecomillada) junto con el nombre de "DengXiaoping" en caracteres chinos (http://www.google.es/search?sourceid=ie7&q=%E7%99%BD%E8%B2%93%EF%BC%8C%E9%BB%91%E8%B2%93%EF%BC%8C%E4%B8%8D%E7%AE%A1%E7%8D%B5%E9%BC%A0&rls=com.microsoft:es:{referrer:source?}&ie=UTF-8&oe=UTF-8&rlz=1I7ACPW_esES383#sclient=psy-ab&hl=es&rls=com.microsoft:es%3A%7Breferrer%3Asource%3F%7D&rlz=1I7ACPW_esES383&tbm=bks&source=hp&q=%22%E4%B8%8D%E7%AE%A1%E7%99%BD%E7%8C%AB%E9%BB%91%E7%8C%AB%2C%E6%8D%89%E4%BD%8F%E8%80%81%E9%BC%A0%E5%B0%B1%E6%98%AF%E5%A5%BD%E7%8C%AB%22+%E9%82%93%E5%B0%8F%E5%B9%B3&pbx=1&oq=%22%E4%B8%8D%E7%AE%A1%E7%99%BD%E7%8C%AB%E9%BB%91%E7%8C%AB%2C%E6%8D%89%E4%BD%8F%E8%80%81%E9%BC%A0%E5%B0%B1%E6%98%AF%E5%A5%BD%E7%8C%AB%22+%E9%82%93%E5%B0%8F%E5%B9%B3&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=e&gs_upl=22189l36123l6l36850l2l2l0l0l0l0l162l162l0.1l1l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=e61b07632f283029&biw=1138&bih=535). La frase fue utilizada para identificar lapostura pragmática de Deng Xiaoping, que Mao Zedong criticaba durante la revolucióncultural (especialmente desde un artículo publicado el 3 de diciembre de 1967). Después dela muerte de Mao, reforzada la posición de Deng, la misma frase se aplicaba para justificar laevolución de China hacia el principio denominado "un país, dos sistemas" (Gucheng Li, Aglossary of political terms of the People's Republic of China (http://books.google.es/books?id=J5QbQpQTegwC&pg=PA13&dq=%22white+cat%22+deng&hl=es&sa=X&ei=mIX9Tv69JYqLhQeuusyxBg&ved=0CC8Q6AEwAA#v=onepage&q=%22white%20cat%22%20deng&f=false), Chinese University Press, 1995, ISBN9622016154, pg. 13).

83.

↑ Es muy habitual citar la frase con el adjetivo místico o espiritual, así como parafrasearlacon distintos sentidos intencionales. Juan Pablo II lo hizo de esta manera: Ciertamente AndréMalraux tenía razón cuando decía que el siglo XXI será el siglo de la religión o no será enabsoluto. (Cruzando el umbral de la esperanza, Plaza y Janés, 1994, pgs 221-222). El origende expresiones similares puede remontarse al menos al poeta surrealista André Bretón (labelleza será convulsa o no será, 1934) o al obispo de Vic Josep Torras y Bages (Cataluñaserá cristiana o no será, 1931-1936).

84.

↑ Y otros como von Mises o Schumpeter, mientras que la socialdemocracia entraba en unacrisis técnica, intelectual y cultural. Tony Judt Algo va mal, Taurus, 2010. Citado ycomentado por Álvaro Delgado Gal Tiempos desesperados (http://www.abc.es/20101015/latercera/tiempos-desesperados-20101015.html), ABC, 15 de octubre de 2010.

85.

↑ La hoguera de las vanidades de Tom Wolfe (1987).86.↑ L'Ere du vide, París: Gallimard, 1983 (reseña (http://www.anagrama-ed.es/titulo/A__83),resumen (http://www.altillo.com/examenes/uces/publicidad/sociologia/socio2005resumenf.asp)).

87.

↑ Adriana H. Narvaez Fin de la Guerra Fría y su impacto en los países satélites de la URSShoy miembros de la Unión Europea: los casos de Hungría, Polonia y República Checa.(http://www.cyta.com.ar/suplementos/gecon/articulos/articulos_archivos/geo_v8_n1_a1.pdf)

88.

Edad Contemporánea - Wikipedia, la enciclopedia libre http://es.wikipedia.org/wiki/Edad_contemporanea

36 of 38 28/08/2014 09:57 a.m.

↑ Citado en Ramón Tamames (2007) El siglo de China: de Mao a primera potencia mundial(http://books.google.es/books?ei=QNbdS87wH5KoOJvn-MsH&ct=result&id=wW65AAAAIAAJ&dq=Napole%C3%B3n+China+despierte...+el+%22mundo+temblar%C3%A1%22&q=%22el+mundo+temblar%C3%A1%22#search_anchor), Planeta ISBN978-84-08-07024-5. pgs. 17 y 117.

89.

↑ Jean-Marie Colombani La decadencia de Europa (http://www.elpais.com/articulo/internacional/decadencia/Europa/elpepiint/20091110elpepiint_5/Tes), El País, 10/11/2009.Timothy Garton Ash 1989 fue el momento dorado de Europa (http://www.elpais.com/articulo/opinion/1989/fue/momento/dorado/Europa/elpepuopi/20091107elpepiopi_11/Tes), El País,07/11/2009.

90.

↑ Joschka Fischer Veinte años después del Muro (http://www.elpais.com/articulo/opinion/Veinte/anos/despues/Muro/elpepiopi/20091109elpepiopi_4/Tes) El País, 09/11/2009.

91.

↑ Alsos. Digital library for nuclear issues (http://alsos.wlu.edu/qsearch.aspx?browse=issues/Proliferation), y otras fuentes citadas en en:nuclear proliferation de la wikipedia en inglés.

92.

↑ Dominique Moïsi, [ La revolución reaccionaria francesa], El País, 29/10/2010.93.↑ La crítica interna estadounidense a la intensificación del control o limitación de distintosaspectos de las libertades públicas ha sido muy intensa desde diferentes orientaciones. Desdeuna postura radical, Noam Chomsky (11/09/2001, Barcelona, RBA, 2002, y otros) y MichaelMoore (Fahrenheit 9/11, 2004).

94.

↑ Espectacular regreso de la Libia de Khadafi (http://www.insumisos.com/diplo/NODE/2394.HTM); ...Washington y Londres negociaron su acercamiento al líder libio...(http://www.belt.es/noticias/2004/enero/8/gadafi.htm); Libia: pena capital y derechoshumanos (http://www.iecah.org/ver_completo.php?id_articulo=26); Salida de su aislamientopolítico, Siria espera más de Estados Unidos (http://z101digital.com/index.php?option=com_content&view=article&id=5680:salida-de-su-aislamiento-politico-siria-espera-mas-de-estados-unidos&catid=81:mundo&Itemid=346); El juego de Siria ante eldesafío de Irán (http://www.eurity.com/index.php/ideas-y-debate/r-angoso/94-r-angoso/1506-el-juego-de-siria-ante-el-desafio-de-iran.html); EEUU: buscando el difícil camino a Damasco(http://www.realinstitutoelcano.org/wps/portal/rielcano/contenido?WCM_GLOBAL_CONTEXT=/elcano/elcano_es/zonas_es/eeuu-dialogo+trasatlantico/ari49-2009).

95.

↑ Alain Touraine, Movimientos de liberación en las naciones árabes (http://www.elpais.com/articulo/opinion/Movimientos/liberacion/naciones/arabes/elpepiopi/20110211elpepiopi_4/Tes), El País, 11/02/2011.

Los tunecinos han expulsado a Ben Ali; Egipto se ha levantado contra Mubarak; ennumerosos países han tenido lugar manifestaciones contra unos dirigentesautoritarios... Los Gobiernos occidentales apoyaban a las dictaduras, que les parecíanser la única fuerza capaz de oponerse al avance del terrorismo yihadista, y enparticular a Al Qaeda. ¿Acaso hay que ir más lejos y pensar que la crisis de losregímenes autoritarios se observa también en países exsoviéticos como Bielorrusia oUcrania, o en la Rusia de los zares que Putin parece querer reconstruir? Si aceptamosla hipótesis de que estos fenómenos están relacionados entre sí, su causa común másverosímil es la del fin de la guerra fría y la caída del imperio soviético, que habíarecibido el apoyo del nacionalismo árabe, con el Egipto de Nasser a la cabeza, en sulucha contra Israel y Estados Unidos. Ahora el mundo al completo ha entrado en unnuevo periodo de su historia, en el que ya no se ve dominado por la guerra fría entreEstados Unidos y la Unión Soviética sino por la rivalidad, en primer lugar, económica,entre Estados Unidos, país deudor, y China, país acreedor.

96.

↑ Thompson, William R. On Global War: Historical–Structural Approaches to World Politics.Columbia, SC: University of South Carolina Press, 1988, pp. 209–210. Fuente citada enen:Polarity in international relations de la Wikipedia en inglés.

97.

↑ Tres perspectivas opuestas, en momentos diferentes de la crisis:Timothy Garton Ash, El modelo en tela de juicio (http://www.elpais.com/articulo/opinion/modelo/tela/juicio/elpepusocdgm/20081005elpdmgpan_1/Tes), El País, 5 de

98.

octubre de 2008.Guy Sorman, Cómo el socialismo destruye Europa (http://www.abcdesevilla.es/20100506/opinion-tercera/como-socialismo-destruye-europa-20100506.html), ABC, 6de mayo de 2010.Ignacio Sotelo, El espejismo del Estado de bienestar (http://elpais.com/elpais/2012/02/14/opinion/1329241544_237582.html), El País, 18 de febero de 2012.Daniel Innerarity, Democracia más allá de las naciones. La globalización estádespolitizada, discurre sin dirección o con una dirección no democrática, impulsadapor procesos ingobernables o con autoridades no justificadas, lo que planteadificultades de legitimidad y aceptación (http://elpais.com/elpais/2012/04/12/opinion/1334225385_717247.html), El País, 5 de mayo de 2012.

↑ Andrea Rizzi El Estado impotente (http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Estado/impotente/elpepisoc/20100705elpepisoc_1/Tes), 05/07/2010. Moisés Naím Un mundo sinEuropa (http://www.elpais.com/articulo/internacional/mundo/Europa/elpepiopi/20101128elpepiint_4/Tes) 28/11/2010. José María Ridao, Occidente ya no es Occidente.Países emergentes como Brasil y China salen al rescate de la economía mundial - El plantiene una lectura política y mitológica (http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Occidente/Occidente/elpepusoc/20110919elpepisoc_1/Tes), El País, 19/09/2011.

99.

↑ El libro Indignaos de Stéphan Hessel dio nombre al movimiento español. El manifestanteanónimo fue el "hombre del año" del 2011 para la revista Time (portada del número dediciembre de 2011 (http://timemagazine.tumblr.com/post/14212577849/times-2011-person-of-the-year-is-the-protester)).

Ulrich Beck La política económica de la inseguridad. La crisis de lasocialdemocracia. Cuanto más se desregulan y flexibilizan las relaciones laborales,con más rapidez pasamos de una sociedad del trabajo a otra de riesgos incalculables(http://elpais.com/elpais/2012/04/27/opinion/1335552968_819732.html), El País,27/05/2012 (utiliza la expresión "capitalismo tecnológicamente avanzado").

100.

↑ En ocasiones se producen textos como estos:La crisis aparece como el parteaguas en la historia de una nueva realidad mundialque se viene configurando desde hace dos décadas. Todo indica que habrá ganadoresy perdedores en este cambio global. Grupo de Reflexión de la Unión Europea,presidido por Felipe González, carta dirigida al Consejo Europeo al entregar elProyecto Europa 2030 (citado por Joaquín Estefanía Crecimiento o barbarie(http://www.elpais.com/articulo/reportajes/Crecimiento/barbarie/elpepusocdmg/20100516elpdmgrep_2/Tes), 16/05/2010). Paul Kennedy: ¿Hemos entrado en unanueva era?. La disminución del peso del dólar, la desintegración de los sueñoseuropeos, la carrera armamentística en Asia y la parálisis de la ONU son indicadoresde cambio que anuncian que hemos cruzado una línea divisoria histórica(http://www.elpais.com/articulo/opinion/Hemos/entrado/nueva/era/elpepuopi/20111103elpepiopi_13/Tes), El País, 03/11/2011.Llevamos mucho tiempo utilizando viejas etiquetas para tratar de orientarnos en elmundo, tales como: potencias hegemónicas, híper o súper potencias, naciones vivas ymoribundas, estrellas emergentes y declinantes, estados de derecho y estadosgamberros. Pero la crisis financiera global no solo se ha llevado por delanteeconomías enteras, sino también algunos relatos: las ocho civilizaciones en discordia(Samuel Huntington); los Estados pre-in-post modernos (Robert Cooper); el reinadode las democracias liberales (Francis Fukuyama); e incluso ese otro cuento chino,más reciente, del triunfo del modelo de autocracia capitalista. Sabemos muy poco delpresente. Y sin embargo, entre la nebulosa conceptual en que vivimos, se vaperfilando algo que podríamos llamar potencias decadentes (...) La crisis demuestraque no existe el llamado decoupling entre ricos y emergentes – en realidad, unremake del naciones vivas y moribundas inventado en 1898 por Lord Salisbury. Porotro lado los recién emergidos empiezan a vivir su primeros síntomas de depresión:nubes de polución letal, burbujas financieras, conflicto social, o riesgo nuclear.Vicente Palacio, España: ¿una potencia decadente? (http://elpais.com/elpais/2012/02/27/opinion/1330372000_419742.html), en El País, 9/03/2012.

101.

Bibliografía

HOBSBAWM, Eric J. (1987). Las Revoluciones Burguesas (The Age of Revolution. Europe 1789-1848). Barcelona: Labor. ISBN 84-335-2978-1.

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Enlaces externos

Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Filmaciones antiguas.Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Eras históricas (con categorías por periodo, país, etc.).

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Departamentos universitarios de Historia Contemporánea

Complutense de Madrid (http://www.ucm.es/info/hcontemp/)Autónoma de Madrid (http://www.uam.es/departamentos/filoyletras/hcontemp/web_departamento/index.shtml)Universidad Autónoma de Barcelona (http://antalya.uab.es/historiamodernacontemporania/cas/index.php)Universidad del País Vasco (http://www.ehu.es/historiacontemporanea/es/presentacion.php)Universidad de Alcalá de Henares (http://www.uah.es/centros_departamentos/departamentos/dptos.asp?CodDepto=Z022) (Historia II: Moderna y Contemporánea)Universidad de Granada (http://www.ugr.es/~histocon/) (Programa de la asignatura y bibliografía (http://www.ugr.es/~histocon/html/historiacontemporaneauniversal.html))

Edad Contemporánea - Wikipedia, la enciclopedia libre http://es.wikipedia.org/wiki/Edad_contemporanea

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UNED (http://www.uned.es/dpto_hic/index.htm)

Recursos educativos sobre historia contemporánea

Recursos para Historia Contemporánea de 1º de bachillerato Geoeduca (http://www.juanjoromero.es/eso/curso1bat.htm).Directorio web (http://www.historiasiglo20.org/enlaces/sitiosgencontemp.htm) en historiasiglo20.orgHistoria de las relaciones internacionales durante el siglo XX (http://www.historiasiglo20.org/RI/index.htm) en historiasiglo20.orgDirectorio web del Departamento de Historia Contemporánea de la UCM (http://www.ucm.es/info/hcontemp/enlaces_1_1.htm)Recursos clasificados en florentinorodao.com (http://www.florentinorodao.com/ind/doc.htm)Historia contemporánea de Europa. Siglo XX (http://ocw.usal.es/humanidades/historia-contemporanea-de-europa-siglo-xx) en usal.es

Contenidos (http://ocw.usal.es/humanidades/historia-contemporanea-de-europa-siglo-xx/materiales-de-clase/)Textos de historia del siglo XX (http://ocw.usal.es/humanidades/historia-contemporanea-de-europa-siglo-xx/contenidos/TEXTOS_DOSSIER_II.pdf)

Historia mundial contemporánea (http://www.educ.ar/educar/kbee:/educar/content/portal-content/taxonomia-recursos/recurso/2bc714c9-b8b8-4530-abdf-8dff216e81e0.recurso/fe8d4450-0687-47c7-8374-40202799deff/historia1.pdf) (Nivel secundario para adultos. Módulos de Enseñanza Semipresencial) Ministerio de Educación de Argentina.

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Edad Contemporánea1789-actualidad

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