CURSO: “MEJOREMOS NUESTRA REDACCIÓN”

OBJETIVO

•Conocer y alcanzar el dominio de formatos de redacción, estilo propio; la ortografía y puntuación como herramientas de trabajo, a fin de mejorar el desempeño profesional y personal.

RECORDAR E IDENTIFICAR

BENEFICIOS

•Asegurar un buen manejo de redacción y escritura; estilo y ortografía.

En algún momento “tenemos” que redactar…

…artículos, oficios, contenidos web, informes, correos electrónicos, cartas de presentación / currículums, tarjetas, entre otros documentos.

Vivimos en una era en la que ya no es necesario escribir a

mano… ¿¿¿cierto???

La atención al redactar reside en nuestra educación,

que es la base sobre la cual nos apoyamos para tomar ciertas decisiones, al plasmar un escrito.

ESTRUCTURA DE UN TEXTO

• Tema principal.

• Ideas centrales, resumiendo la idea principal.

INTRODUCCIÓN 1

Amplían los argumentos y contra-argumentos sobre la idea central.

DESARROLLO 2

Síntesis de una propuesta, de un resultado o de una opinión.

CONCLUSIÓN 3

Inicio / Planteamiento

Cuerpo / Núcleo Temático

Preguntas clave:

INTRODUCCIÓN:

¿Qué?

¿Cómo?

DESARROLLO:

¿Cuándo?

¿Dónde?

CONCLUSIÓN:

¿Por qué?

¿Para qué?

Emotiva Conativa/ Apelativa

Fática Metalingüística

Referencial Estética

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Expresa un sentimiento o emoción: ¡Con el gusto de saludarte! Me gustaría platicar contigo.

Da una orden/ indicación: ¡Mira esto! Elabora por favor un informe mensual.

Prolonga o a corta la comunicación: ¡Hola! Estoy de acuerdo. Enterada.

Lo define como “tal”: Libro: objeto escrito que transmite información. Leyes: son delimitadoras del libre albedrío de las personas dentro de la sociedad.

Hace referencia a un acto o acción: Mañana estaré en Huejutla. El jueves hay un evento oficial.

Forma “bonita” de expresarse : Versos, poemas.

COMUNICAR

INTENCIÓN COMUNICATIVA Aseverativo

Tú entregas el reporte anual

Aseverativo +

Tú si entregas el reporte anual.

Aseverativo -

Tú no entregas el reporte anual.

Interrogativo

¿ Tú entregas el reporte anual?

Exclamativo

¡Tú entregas el reporte anual!

Dubitativo

Quizá(s), tú entregas el reporte anual.

Desiderativo

Ojalá tú entregas el reporte anual.

Imperativo ¡Entrega el reporte anual! Te pido que entregues el reporte anual.

ETAPAS DEL PROCESO DE ESCRITURA

SON 4

ETAPAS

1.-Planeación

2.- Redacción

3.- Revisión

4.- Reescritura

PROPIEDADES DE LA REDACCIÓN

Adecuación

ADECUADO

Coherencia

COHERENTE

Cohesión

COHESIONADO Que se entienda.

Que se relacionen las palabras , las frases, los textos.

Que tenga seguimiento.

CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO

1.

COMUNICATIVO

2.

SOCIAL

3.

PRAGMÁTICO

4.

ESTRUCTURADO

PROTOTIPOS TEXTUALES DE LA REDACCIÓN

Narración Descripción Exposición Argumentación

Funcionales

Informativos

Narrativos

Literarios

Científicos

Expositivos

Humanísticos

Argumentativo

De Amor

Periodísticos

Tipos de textos

GRAMÁTICA:

…por lo tanto, son los

principios, reglas y

preceptos que rigen

el lenguaje en particular.

El objetivo es estudiar los

componentes de una lengua y sus combinaciones…

Ordena las ideas respecto a su valor

Elementos básicos de la gramática

Conjunción Intervención

Verbo Adverbio

Artículo

Pronombre

Sustantivo

Adjetivo

Preposición

ORTOGRAFÍA

Normas que regulan

la escritura.

Forma parte de

la gramática

normativa ya que

establece las reglas

para el uso correcto

de las letras y los

signos de

puntuación.

ACENTUACIÓN

Ejemplos de acentuación y gramática

Por qué Interrogativo Exclamativo

Porque Conjunción – Final _Causa

Porqué

Es un sustantivo _ Causa _ Motivo

Por que Se usa más con un artículo en medio.

Por qué Interrogativo: Directa

Exclamativo: Indirecta

¿Por qué has hecho esto?

¡No sé por qué has hecho esto!

Porque Conjunción que expresa:

Conjunción que se utiliza al:

Causa: Se puede sustituir por: • ya que • puesto que

Final : Se puede sustituir por: • para que

¿Por qué no viniste?. Porque no tenía ganas.

Hice lo que pude porque terminara bien.

Hice lo que pude para que terminara bien.

Esto no funciona, porque está roto. No funciona puesto que está roto.

Por que Se usa más con un artículo en medio

artículos: • el (él) • la • los • las

Es la razón por la que he venido.

Es la razón por que he venido.

Fue él quien obtuvo más información. En el ayuntamiento nos recibieron muy bien

Porqué Sustantivo que expresa:

Causa / motivo:

Todo tiene su porqué.

Todo tiene su explicación.

No entiendo el porqué de tu comportamiento.

No entiendo la razón de tu comportamiento.

¿Cuándo te vas de vacaciones?

Me preguntó cuándo me iba de vacaciones.

El miércoles es cuando me voy de vacaciones.

¿Quién es él? ¿Quién es el responsable? Se dijo quién estará presente Yo sé quien vendrá hoy.

Aunque se pronuncian igual…

Ejemplos de ortografía y gramática

¡Ay, qué pena! Su partida me dejo muy triste! expresión)

Mira, ahí está el diputado (referencia).

Allí se llevó a cabo la conferencia. (lugar).

Hay suficiente información para el reporte. (haber/cantidad).

Fui a comprar algunas cosas.

Ha ido lejos. Ah, si gracias.

Tuvo que haber sucedido algo.

Fuimos a ver a los presidentes municipales.

Asimismo recalcó que ha mejorado mucho su desempeño y por lo tanto su productividad.

Así mismo estaba opinando en la entrevista anterior.

Se mentalizó a si mismo que no podía exigir más requisitos .

SINTÁXIS

Las palabras escritas en mayúscula, también se acentúan.

LAS PALABRAS ESCRITAS EN MAYÚSCULA, TAMBIÉN SE ACENTÚAN.

Uso correcto de los acentos

Son las que tienen el acento

en la penúltima sílaba.

Auditoría Secretaría Economía/economía ésta, éste dónde cuándo dónde día (s) fotografía

Comisión Capacitación Coordinación Colaboración Educación Información Fracción Gobernación Fiscalización Protección presentación

Son las que tienen el acento en la última sílaba.

comisión capacitación coordinación colaboración educación información fracción así, ahí, allí está, esté recepción Después inspección intervención recibí, comenzó, revisé (verbos en presente) participó, participé, ocupó, ocupé (verbos en pasado)

Son las que tienen el acento en la

antepenúltima sílaba y siempre llevan

acento gráfico o tilde.

Son las que tienen el acento en la

sílaba anterior a la antepenúltima y

siempre llevan acento gráfico o tilde.

Cámara de Diputados cámara fotográfica público Secretaría Pública párrafos Petróleo Económico búscalo, tómalo (verbos en presente refiriéndose a una orden

Estúdialo permítamelo dígamelo químicamente rápidamente

Los signos de

puntuación delimitan

las frases y los

párrafos.

Ordenan las ideas y

las jerarquizan en

principales y

secundarias.

PUNTUACIÓN

Ejemplos

COMA: indica una pausa

Entiende, tonto es aquel que comete el mismo error dos veces.

Entiende tonto, es aquel que comete el mismo error dos veces.

(punto y seguido, punto y aparte, punto y final).

PUNTO: indica una pausa más larga

Pachuca de Soto, Hgo., a 15 de noviembre 2016.

Campaña de comunicación para la formación del “Comité de Integridad” de la ASEH” El día de hoy miércoles 24 de agosto del presente año, dio inicio la “Campaña de comunicación para la formación del Comité de Integridad” de la Auditoría Superior del Estado de Hidalgo (ASEH), a fin de informar al personal acerca del ejercicio de votación para la creación del Comité de Integridad del Ente de Fiscalización Superior Local, en atención a las normas internacionales de fiscalización del IntoSAINT. El Comité estará integrado por: • Auditor Superior del Estado de Hidalgo (Presidente) • Secretaría Técnica (Secretario) • Dirección de Mejora Continua y Profesionalización (Vocal) • Dirección de Asuntos Jurídicos (Vocal) • Dirección de Administración (Vocal) • Titular de la Unidad de Vigilancia, Control y Evaluación (Vocal) • 1 Director de Área (Vocal) • 1 Servidor Público (categoría Supervisor o Subdirector) (Vocal) • 1 Servidor Público (categoría 9 o menor) (Vocal) • 3 Moderadores certificados en materia de integridad (Asesores). Cabe destacar que la integridad es un elemento fundamental que permite a todos los seres humanos alcanzar un óptimo desarrollo en las tareas encomendadas, fortaleciendo la confianza y credibilidad social. Es también un elemento fundamental que permite a todos los seres humanos alcanzar un óptimo desarrollo.

Algunas palabras que se escriben en altas y bajas

Cámara de Diputados

Ya que lo aprobaron todos los diputados.

Presidentes Municipales

El C. Pablo N, presidente de Huejutla.

H. Ayuntamiento de Pachuca que se encontró en dicho ayuntamiento.

Gobernador Constitucional del Estado de Hidalgo

Así lo indicó el Lic. Omar Fayad Meneses, gobernador del estado.

Ejemplos

Tips para mejorar tu redacción

Brevedad

Oraciones cortas, con palabras necesarias.

Claridad

Selectivo con las palabras al plasmar tus

pensamientos.

Agradable

Engancha fácilmente al lector, ofrecerle un

contenido atractivo y útil.

Que quieres

comunicar

Piensa bien en lo que quieres transmitir.

Ve al punto

Al terminar un planteamiento, dale seguimiento

para continuar con la atención y la intención.

Nexos

Para transmitir ideas

Para explicar Para concluir o sintetizar

Para narrar o relatar

Porque, pues ya, que, como quiera que, como, por tanto que, por consiguiente, con que, así que…

O sea, esto es, es decir, por ejemplo, en otras palabras, mejor dicho, de hecho…

En fin, en conclusión, en síntesis, en resumen, formalmente, en resumidas cuentas, para finalizar, por último…

Entonces, luego, después, a continuación, al rato, pasado, un tiempo, al día siguiente, al principio, en aquel momento, inmediatamente, pronto, después de, antes de, desde que, cuando, tan pronto como, en cuanto, una vez que…

SEMÁNTICA

Ciencia que estudia el significado de las palabras expresión lingüística

SEMIÓTICA

Ciencia que estudia el significado y la representación

gráfica de los signos

Consejos claves al momento de redactar

A quien va dirigido el escrito (conocer al público)

Conocer el objetivo del texto Simplemente escribir (utilizando las palabras activas)

Usar verbos y nombres precisos (esencia del escrito)

Organizar la estructura “Checa” tu texto (¿te gusta?, ¿se entiende?)

Un texto está conformado por párrafos, un párrafo está conformado por enunciados, un enunciado está conformado por ideas (cortas y/o largas)

Todo texto comienza con MAYÚSCULA y termina con un punto

Cuando se realiza una pregunta o una exclamación (al utilizar los signos (¿? ¡!) pertinentes) no lleva punto al final y al continuar en texto se inicia con MAYÚSCULA

10 Recomendaciones básicas de una buena redacción

• 1. ¿Ya sabes sobre qué quieres escribir?

• 2. ¡Estructura tu texto!

• 3. ¡Lo primero es lo primero!

• 4. ¡Aprendamos a usar los signos de puntuación!

• 5. Tener un vocabulario amplio

• 6. Utiliza nexos

• 7. Ordenar las oraciones (ideas)

• 8. ¡Sé consistente en la numeración o enlistados!

• 9. ¡No abusemos de los adjetivos!

• 10. ¡Sé preciso!

Algunos errores muy comunes

puntuación

1. Puntuación y acentuación. 2. Siglas, abreviaturas, números. 3. Gerundio y uso excesivo de preposicionales. 4. Queísmos (que, que) y dequeísmos (de que, de que).

5. Nombres de personas. 6. Comillas, abuso de comillas.

Evita reducir dos oraciones con verbos de argumentos distintos que se expresan por preposiciones diferentes. ™

Ejemplo:

Correcto: El Director asistía e intervenía en las juntas.

Incorrecto: El Director asistía a las juntas e intervenía en ellas.

GRACIAS

L.C.C. Blanca Yazmín Núñez Pérez

Hoy no somos la misma persona que fuimos ayer, cada día es una oportunidad para impactar positivamente tu vida y la de otros.

Martín Llorens