CURSO LUSCHER NV1

Test de Luscher

Pablo Montecino M. Psicólogo. Coach Ejecutivo.

© Máster Coach.Postitulo en Administración de RRHHDiplomado en Gestión de Personas

EL TEST DE LUSCHER

ACTIVIDAD

CONSIGNA• “Bien, le presento un test que se basa

preferentemente sobre la elección de los colores. Usted tendrá que hacer elecciones en base a colores aquí presentes, sin relacionarlos con colores de moda, objetos de la vida cotidiana, ni hacer combinaciones estéticas entre ellos. Tendrá entonces que realizar sus elecciones solamente entre los colores propuestos, sin pensar mentalmente en otros colores más bellos, más oscuros o más luminosos es importante que usted elija con la máxima tranquilidad”.

FUNDAMENTO

Estimulo Cromático Respuesta fisiológica

• Axioma Estructural: el estímulo cromático tiene un significado fisiológico y psicológico objetivo.

• Axioma Funcional: la actitud subjetiva ante el color es lo que varía persona a persona.

Estimulo visual Respuesta fisiológica

Respuesta Psicológica

Conducta

Colores Luscher

Azul Verde Rojo Amarillo

FUNDAMENTALES

COMPLEMENTARIOS

Violeta Café Negro Gris

Cada color tiene un tono y saturación cromática particularPor lo que se denominan colores Luscher

Colores Complementarios

Color Lúscher Tono Cromático

Significado Estructural

Ámbito Psicoanalítico

1 Azul Oscuro Involucración Afectiva

Oralidad

2 Verde Azulado Defensa del yo Analidad

3 Rojo Anaranjado Ofensa Genitalidad

4 Amarillo Claro Proyección Visual

Colores Fundamentales

Color Lúscher Tono Cromático

Significado Estructural

5 Violeta Azul y Rojo Transformación

6 Café Rojo, Amarillo y Negro Comodidad

7 Negro Coerción

0 Gris Negro y Blanco Distanciamiento

ESTRUCTURAS BASICAS

Receptivo Directivo

Variable

Constante

DilataciónSerenidad

Modificación

SedaciónSatisfacción Tranquilidad

EstimulaciónAlegría

Actividad

ContracciónSeriedadFirmeza

Azul Luscher

• S. Fisiológico: Calma, relajación.• S. Psicológico: Pasividad e

involucración afectiva, pertenencia.

• Ámbito psicoanalítico: Oral • Contenidos emocionales: ternura,

satisfacción, tranquilidad, amor y afecto.

• Comportamiento: pasivo, heterónomo, sensible, perceptivo, unificador.

• Órgano Blanco: la piel.

Verde Luscher

• S. Fisiológico: tensión vigilante• S. Psicológico: perseverancia,

constancia de voluntad, capacidad defensiva, autoestima. Principio de realidad.

• Ámbito Psicoanalítico: Anal• Contenidos emocionales:

orgullo, obstinación, autoestima, deseo de ser respetado.

• Comportamiento: perseverante, firme, cauteloso, planificador

• Órgano Blanco: musculatura lisa.

Rojo Luscher

• S. Fisiológico: excitación.• S. Psicológico: vitalidad, energía

conducente a metas. Principio de placer, pulsión.

• Ámbito Psicoanalítico: genital• Contenidos Emocionales:

deseos de excitabilidad, autoridad y sexualidad.

• Comportamiento: extrovertido, activo, autónomo, agresivo, competitivo.

• Órgano Blanco: Sistema nervioso simpático (hipertensión, insomnio, infartos)

Amarillo Lüscher

• S. Fisiológico: desbloqueo de tensiones, alivio

• S. Psicológico: Alivio, esperanza, optimismo, cambio, imaginación, intuición.

• Ámbito Psicoanalítico: Proyección.

• Contenidos emocionales: esperanza y optimismo, deseo de libertad.

• Comportamiento: receptivos, activos, extrovertidos y heterónomos. Exploran cosas nuevas.

• Órgano Blanco: Respiratorio

Violeta Luscher

• S. Fisiológico: Sensibilidad• S. Psicológico: Transformación• Asociado con la transformación,

ambigüedad, erotismo, seducción, manipulación, (infantilismo).

• S. Fisiológico: Relajación• S. Psicológico: Comodidad, bienestar.• Relacionado con la búsqueda de

comodidad, bienestar corporal. Gratificaciones corpóreas.

• En 1ª lugares es indicador de estrés. Idealmente en últimos lugares

Negro Luscher

• S. Fisiológico: Estancamiento.• S. Psicológico: Negación.• Relacionado con la coerción, imposición,

agresión, protesta angustiosa.• En 1ª lugares indica oposicionismo

(predictor de conductas antisociales). Estado existencial muy aproblemado. Idealmente en últimos lugares.

• S. Fisiológico: Desvitalizacion.• S. Psicológico: Falta de involucracion

emotiva. • No compromiso. • Cansancio y protesta por situación

angustiosa, pero se vincula con ella. Idealmente en últimos lugares.

Café Luscher

Gris Luscher

Laminas de los grises

• Mide la disposición del ánimo. Como la persona reacciona emotivamente frente a la lámina.

• Si en el protocolo aparece un gris que no debe aparecer, determina el grado de ansiedad de la persona frente al test.

Grados de ansiedad

• Mide el nivel de ansiedad ante la evaluación.

• Si en los 2 primeros lugares se encuentra el azul, verde y amarillo se indica como un grado de ansiedad por cada color elegido.

• Si en el ultimo lugar se encuentra gris, azul o rojo se indica como un grado de ansiedad.

• Máximo: (3/3) grados de ansiedad.

• (1/3) grados de ansiedad: nivel de ansiedad normal ante la evaluación.

• (2/3) grados de ansiedad: nivel de ansiedad normal (mayor) ante la evaluación.

• (3/3) grados de ansiedad: nivel máximo de ansiedad ante la evaluación. El protocolo queda invalido. Valides de aprox. de 90%.

Ej.:

1 2 3 3/3 grados de ansiedad

1/3 grados de ansiedad

2/3 grados de ansiedad

0 5 1

2 4 7

1, 2, 4 0, 1, 3

Ejemplos

1, 2, 4 0, 1, 3

1, 2, 4 0, 1, 3

1, 2, 4 0, 1, 3

1, 2, 4 0, 1, 3

1, 2, 4 0, 1, 3

Lamina de los 8 colores

• Representa las necesidades psico fisiológicas actuales de la persona.

• Corresponde a un primer acercamiento. Interpretación mas CC de la persona.

• Se administra en 2 ocasiones, la 2ª al final de la evaluación.

• Se deben agrupar en categorías: ++, xx, = =, -- cada una posee una interpretación diferente.

+ + x x = = - -

++: Fuerte atracción, intención, deseo. Lo que atrae a la persona. (ir hacia…..)1ª elección: Instrumento para lograr….2ª elección: La meta.

xx: Atracción, estado interior. Donde se encuentra la persona.

==: Indiferencia. Lo que la persona ha suspendido para lograr sus objetivos.

--: Rechazo, lejanía. De lo que la persona escapa, área de represión. (ir en contra de….)

• Cada agrupación de colores posee un significado estructural propio, independiente de su posición en la fila.

• Dependiendo del orden de los colores en la fila se pueden formar parejas o triadas.

• Cada una de estas parejas y triadas posee una interpretación distinta, no necesariamente excluyente entre ellas.

4 7 0 6 3 5 1 2

+ + X X = = - - ____+ (+)

Ejemplo

Ejemplos

+ + X X = = - - ____+ (+)

+ + X X = = - - ____+ (+)

+ + X X = = - - ____+ (+)

+ + X X = = - - ____+ (+)

Parejas y Triadas

Erótica Sexual: 5 3 6– Si está rechazada hay una fuerte inhibición hacia el erotismo.– Ej: +2 5 3 6 (fuerte control)

Pareja Sexual: 6 3 (capacidad de recibir placer con la pareja en la sexualidad)

Sensualidad: 6 5 (sensibilidad entregada al cuerpo)– Ej: 6 5 -1

Triada Infantil: 4 5 1• Cuando está compacta en los 1° cinco lugares indica

sugestionabilidad, infantilismo, tendencia regresiva (Yo pueril)– Ej.: +2 4 5 1

• 4 - 5: Pareja creativa, sensibilidad, ensoñación, apreciación por lo estético.

• 4 - 1: pareja heterónoma, empatía, sensibilidad por las necesidades de los demás.

• 1 - 5: deseo de unión armónica, establecer relación satisfactoria.

Triada Narcisista: 2 5 4 (ser percibido como alguien especial).

• 2 - 4: pareja de diferenciación (desarrollar originalidad, lograr un potencial de personalidad diferente)

• 5 - 4: pareja creativa

• 5 - 2: pareja narcisista– Ej.: compensación Verde (+2)

Triada Laboral: 3 2 4• En los primeros 5 lugares la persona tiene buena actitud frente

al trabajo. Tiene capacidad de involucrarse en lo que hace, siente satisfacción.

• Cuando está rechazada: fuerte dificultad ante el trabajo, rechazo ya sea por desgaste o frustración.

• +3: tiene alta iniciativa en el trabajo, necesita hacer cosas para: Tener poder (+2)

Poder Desarrollarse (+4)

Triada laboral

• +2: posee constancia, rigurosidad, perseverancia

Éxito (+3) Desarrollo de la P° (+4)

• +4: creatividad, facilidad para trabajo en equipo, intuición Imagen de si mismo (+2)

Busca logros (+3)

• La triada aún queda intacta si es dividida por el azul o violeta.• Dividida por otros colores, existiría dificultad para gozar del

trabajo.• Si no está la triada se debe observar el gráfico laboral.

Ejemplos

++ Parejas y triadasxx==--___+ (-)




Niveles de ansiedad

Cuando un color fundamental se encuentra rechazado la persona rechaza una necesidad fisiológica fundamental, esto genera altos niveles de ansiedad (A) los cuales se compensan (C) con el primer color de la secuencia.

• Colores fundamentales (A). Al menos el color situado en primer lugar se considera como una compensación (C).

• 0, 6 y 7 en 3 primeros lugares, estos y cualquiera de los colores que lo anteceden representan compensaciones (C).

Niveles de ansiedad (intensidad)

• A diferencia de en la lamina del gris, los grados de ansiedad de la lamina de los 8 colores habla de una condición mas permanente y que a la vez genera desgaste en la persona.

• Se puntúan grados de ansiedad tanto en las tres primeras como tres ultimas elecciones de la lamina de los 8 colores. Dependiendo de lugar se otorga entre 1 y 3 puntos respectivamente.

• Se considera aceptable hasta 5 grados de ansiedad.

• Si elige entre las 3 primeras posiciones: gris, café o negro se puntúa con grados de ansiedad.

• Cualquiera de estos: 0, 6 o 7 como primera elección se puntúa con 3 grados, en segunda con 2 grados y en tercera un grado.

Ej.: • ++ 06 5 grados de ansiedad

• xx 73 1 grado de ansiedad

• Si elige en las 3 ultimas posiciones: azul, verde, rojo u amarillo se puntúa con grados de ansiedad.

• Si la elección corresponde al ultimo lugar se puntúa con 3 grados, en la penúltima con 2 grados y en la antepenúltima con 1 grado.

Ej.: • -- 34 5 grados de ansiedad

• == 57 1 grado de ansiedad

Ejemplos

G. de ansiedad:

Agrupaciones:++xx==--

Parejas y triadas:

G. de ansiedad:

Agrupaciones:++xx==--

Parejas y triadas:

Lamina de las formas

• Cada forma representa un color, a excepción del negro.

• A partir del análisis de las formas se pueden evaluar mascaras comportamentales.

• Las mascaras corresponden a determinados comportamientos que realiza la persona para superar dificultades o limitaciones personales.

• Color y forma representan el mismo contenido psicológico, pero en diferentes mecanismos.

• El color manifiesta la vivencia emocional profunda, en cambio

la forma expresa la estrategia comportamental que la persona expresa en su ambiente en relación a la vivencia.

• Se pueden apreciar contradicciones o mascaras comportamentales entre el color (vivencia emocional) y la forma (estrategia comportamental).

• Su análisis se realiza comparando la 2ª elección de la lamina de los 8 colores. Los dos primeros (++) y dos últimos colores elegidos (--)

• Las 2 primeras elecciones de los 8 colores (++) se comparan con las dos última elecciones de la lámina de las formas (--)

• Las 2 últimas elecciones de los 8 colores (--) se comparan con las dos primeras elecciones de la lámina de la forma (++)

Lamina 8 colores (++) Lamina formas (--)

• La persona es consciente de la sobrevaloración de la característica representada por el color y trata de manejarla en su comportamiento.

• Modificación de su comportamiento, rasgos personales que son percibidos como exagerados.

Lamina formas (++) Lamina 8 colores (--)

• La persona puede estar exagerando alguna conducta rechazada en su comportamiento.

• Sobre trabajo de un comportamiento que no es habitual ni placentero para la persona.

Ej.: La persona trata de manejar su excesivo egocentrismo ya que le puede producir problemas de en sus relaciones interpersonales.

5 2

5 2

3

3

Ej.: La persona se muestra con un nivel de energía mayor. Genera gran desgaste en la persona.

Ej.:

Ej.:

Lamina de los 4 colores fundamentales

• Representa la jerarquización que hace la persona de sus necesidades básicas.

• Corresponde al área del comportamiento

más consciente (CC)

• Indica el color fundamental mas y menos atrayente para la persona.

• 3: Va hacia..... 0: Escapa de ....

Ejemplos

4 CF


0 II I III

Va hacia……. AmarilloEscapa de…. Azul

Ej.:La persona prefiere relacionarse superficialmente con otros, ya las relaciones profundas le generan incomodidad y dolor.

4 CF


4 CF


Indicadores de Shock

• Tiempos de Respuesta.–T Mas–T Menos

• Dispersiones–D–d

• Verbalizaciones–V

• Críticas–C Mas–C Menos

• Res. Simbólica–S

Dispersiones irregulares

• Las distribuciones irregulares se refieren como su nombre lo dice a una frecuencia no convencional en la elección de los colores.

• No queda en evidencia el color al cual se dirige o del cual escapa la persona.

• Corresponden a indicadores de shock frente a la lamina y/o color correspondiente.

• Dependiendo su frecuencia en la lamina se tabulan como d o D

• Se tabula con d cuando la distribución irregular se presenta 1 sola vez en la lamina: 4 colores fundamentales o variaciones (azul, verde, rojo, amarillo).

• En cambio se tabula D cuando la distribución irregular se presenta 2 veces en la misma lamina: 4 colores fundamentales o variaciones (azul, verde, rojo, amarillo).

Tipos:

IncrementoEvitaciónDispersión

4 CF


III I I I

4 CF


0 II II II

4 CF


I I II II

INCREMENTO

EVITACION

DISPERSION

Lamina de las variaciones• Esta lamina se relaciona con la zona

estructural y permanente de la persona. Corresponde a su parte mas inconciente (IC).

• Mediante su análisis se entrega una gran cantidad de información, ya que podría decirse que es el eje central de interpretación del test de Luscher.

• Se puede realizar un análisis profundo de la persona:

- Color compensatorio y frustrado - Introversión – Extroversión

- Ambivalencias- Conflictos

- Grafico laboral - Análisis del cubo - Dimensiones

Ámbito laboral y clínico

La interpretación del test de Luscher, dependiendo del uso en el área laboral o clínica posee diferencias en cuanto a la importancia

relativa que se le da a determinados colores, así como en su interpretación en sentido general.

Por ejemplo:

• El color azul en el área laboral, en general, posee un menor importancia en comparación con el área clínica.

En el área clínica puede ser negativo una frustración azul, ya que la persona evita formar vínculos profundos, y con ello afectar su familia. En contraste, para el área laboral puede ser positivo para su desempeño ya que la persona se centra en la acción y no en las relaciones dentro del trabajo.

• En el área laboral se privilegia los colores verde y rojo, ya que nos habla de una conducta impulsada por el logro y la acción de un determinado objetivo. En menor medida los colores amarillo y azul, dependiendo de las funciones y ambiente laboral del tipo de trabajo a realizar.

• En ambos casos siempre es importante el contexto en el cual se desenvuelve la conducta. Ya que, por ejemplo, no será lo mismo evaluar el comportamiento de una persona en el trabajo que en otras áreas de la vida.

• Dependiendo de la mirada de análisis; laboral o clínico, las laminas de las variaciones poseen diferencias en cuanto a su importancia relativa.

• Importancia de un equilibrio armónico entre los colores, sin embargo desde un punto de vista mas laboral se puede encontrar una mayor importancia por las diferencias en la preferencia de los colores.

• Ej.: Contador V/S Vendedor

“Personas adecuadas en funciones adecuadas”

Lamina variaciones Azul

• Mide la relación de pertenencia o vínculo afectivo, pareja, familia, amigos.

• Área clínica:Ej.: maternidad o paternidad. (orientación a relaciones profundas)

• Área laboral:Ej.: relaciones de camaradería.

1 2 3 4

Azul

Verde

Rojo

Amarillo

Suma

Norma

Sobre/ Bajo

Lamina variaciones Verde

• Mide la imagen de sí mismo o capacidad de autoconsciencia.

• Área clínica:Ej.: Buen concepto de si mismo

• Área laboral:Ej.: Estabilidad y planificación en el trabajo. (orientación al logro).

1 2 3 4

Azul

Verde

Rojo

Amarillo

Suma

Norma

Sobre/ Bajo

Lamina variaciones Rojo

• Mide el manejo de pulsiones y nivel de energía de la persona.

• Área clínicaEj.: Adecuado nivel de vitalidad

• Área laboral: Ej.: Logro de metas y objetivos. (orientación a la acción).

1 2 3 4

Azul

Verde

Rojo

Amarillo

Suma

Norma

Sobre/ Bajo

Lamina variaciones Amarillo

• Mide la disponibilidad de apertura a los contactos.

• Área clínica: Ej.: Relaciones superficiales.

• Área laboral: Ej.: creatividad y flexibilidad en el desarrollo de las funciones.

1 2 3 4

Azul

Verde

Rojo

Amarillo

Suma

Norma

Sobre/ Bajo

Cálculos

1 2 3 4

Azul

Verde

Rojo

Amarillo

Suma

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo

• Suma de las frecuencias por cada columna: azul, verde, rojo y amarillo.

• Comparar con la norma establecida para cada color por separado.

• Si la suma total del color es mayor que la norma, el color se encuentra compensando, en cambio si es menor que la norma se encuentra frustrado.

Ejemplo

1 2 3 4

Azul III II I III

Verde III I II 0

Rojo III I II 0

Amarillo 0 I II 0

Suma 12 5 7 0

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo + -

1 2 3 4

Azul I III 0 III

Verde I II III 0

Rojo II 0 I III

Amarillo III II 0 I

Suma 7 7 4 7

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo -

Si hay tres 0 en una columna el total siempre es cero

Si hay tres 3 en una columna el total siempre es 12

Ejemplos

1 2 3 4

Azul

Verde

Rojo

Amarillo

Suma

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo

1 2 3 4

Azul

Verde

Rojo

Amarillo

Suma

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo

Variaciones y 4CF

• De la comparación de la lamina de los 4CF y lamina de las variaciones se pueden identificar conflictos.

• Diferencias entre lo mas CC e IC de la persona.

• Análisis diferenciado

4 CF


1 2 3 4

Azul

Verde

Rojo

Amarillo

Suma

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo

Conflictos

• Se refiere a como jerarquiza sus necesidades a nivel CC (lamina 4 CF) con su tendencia natural o mas IC (lamina variaciones)

• Se calcula comparando entre diagonal superior izquierda de la lamina de las variaciones y las frecuencias de la lamina de los 4 CF.

• La diagonal representa las tendencias inconscientes (ello).

Regla: Si hay diferencia de 2 o 3 entre los valores de la diagonal y la 4 CF hay existencia de conflicto.

Ejemplo

4 CF


1 2 3 4

Azul

Verde

Rojo

Amarillo

Suma

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo

4 CF


1 3 2 0

1 2 3 4

Azul 1

Verde 0

Rojo 0

Amarillo 3

Suma

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo c c c

Tipos de conflictos

4 CF

1 2 3 4

3

0AZUL

4 CF

1 2 3 4

0

3AZUL

4 CF

1 2 3 4

3

0ROJO

4 CF

1 2 3 4

0

3ROJO

4 CF

1 2 3 4

3

0VERDE

4 CF

1 2 3 4

0

3VERDE

4 CF

1 2 3 4

3

0AMARILLO

4 CF

1 2 3 4

0

3AMARILLO

8 TIPOSCONFLICTOS

2 PORCOLOR

Ambivalencias

• Se refiere a la aparición de sentimientos opuestos en relación a la actitud hacia un color, con elevada carga de ansiedad.

• Se calcula en las columnas de las variaciones de color y sólo en aquellas columnas que no fueron marcadas ni como frustración ni como compensación.

Regla:Se suman los dos valores máximos de cada columna y se les resta la suma de los dos valores mínimos, si la diferencia es mayor a 4 hay existencia de ambivalencia.

Ejemplo

1 2 3 4

Azul 3

Verde 1

Rojo 2

Amarillo 0

Suma 6

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo +/-

1 2 3 4

Azul 1 2 3 0

Verde 1 0 3 0

Rojo 3 1 1 0

Amarillo 3 2 0 1

Suma 6 5 7 0

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo +/- +/- -

AZUL: Vive con miedo y tensión el vinculo. Por lo que le evita, lo que a su vez le genera angustia.

VERDE: Restricción de dominio y control por miedo al fracaso, lo cual debilita al Yo.

ROJO: Deseos de realizar actividades y rápidamente, pero se reprime.

AMARILLO: Busca un cambio, una apertura al mundo, pero se encierra y protege en si mismo.

Lamina 8 colores

• Ultima lamina en ser administrada. Se pasa por 2ª vez al final de la aplicación.

• La 2ª aplicación tiene una mayor validez ya que nos muestra la preferencia de colores de manera mas espontánea.

• En esta 2ª aplicación la persona debe elegir color combinatorio.

• Se pueden identificar agrupamientos.

Color combinatorio

2 3 6 0 6 7 4 1

3 2 4 1 5 6 0 72

• Si el color combinatorio coincide con la segunda elección de la lamina de los 8 colores, se puede indicar que la persona posee los recursos, ya que la elección coincide con la meta de la persona.

5 1 3 4 6 7 2 0

1 5 4 3 6 7 0 26

Agrupamientos

• Si coinciden los colores diferenciados por parejas (++, xx, ==, --), tanto en la 1ª como 2º aplicación de la lamina de 8 colores se habla de agrupamientos.

• Corresponden a tendencias naturales que posee la persona (propiedades duraderas). En exceso se puede hablar de rigidez y rasgos obsesivos.

Grados de ansiedad Como mejora su rendimiento: cansancio, rendimiento, etc.

Agrupamientos Propiedades duraderas en la persona: Que grupos de colores poseen mayor fuerza.

Pares y triadas Se mantienen, desaparecen, crean nuevas, se mueven en preferencias (+ y -), etc.

Movimientos de colores Que color se acerca o aleja de las preferencias: cual se compensa, frustra, se mueven en preferencias, etc.

“La comparación entre la 1º y 2º aplicación nos permite ver el pronostico futuro de la persona”

Ejemplo

2 3 7 4 5 6 0 1

4 7 6 4 5 0 2 3

3 0

7

5 2

5 2 1 7 0 6 3 4

5 2 0 6 3 7 1 4

4 6

3

5 2

Dimensiones

Dimensiones Luscher: Tiempo – Espacio - Relación – Evaluación.

Las 3 primeras se encuentra expresada por la relación entre 2 polaridades psicológicas o subdimenciones. Cada subdimencion se encuentra

conformada por 2 colores fundamentales.

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Az V R Am V R Az Am Az R V Am

Constante Variable Directivo Receptivo Integración Diferenciación

TIEMPO ESPACIO RELACION

• TIEMPO:

Constancia Azul: dependencia, pasividad, falta de iniciativa, poca creatividad. Verde: rigidez, moralista, criticones, defensivo, temor al cambio.

Variabilidad Roja: impulsivo, agresivo, baja tolerancia a la frustración, impositivo.

Amarilla: sugestionable, lábil, superficial.

• ESPACIO:

AutonomíaVerde: rígido, autoritario, autoexigente, frío, racional, prácticoRoja: agresivo, dominante, impulsivo, decidido, poco sensible a la exigencia de otros.

HeteronimiaAzul: pasivo, tímido, disponible, acrítico.Amarilla: superficial, disperso, infantil, aceptación sin motivaciones profundas.

• RELACION:

Integración Azul: dependiente, necesidad de apoyo, excesiva fusión con el grupo.

Roja: impulsividad orientada a controlar el espacio, dominar.

Diferenciación Verde: deseo de mostrarse, de ser reconocido como especial, narciso.

Amarilla: creativo, busca el cambio, proyecta su personalidad, infantil.

Ejemplo

3 2

2 3

1 0

1 0

102 1

1 0

3 1

1 0

3 2

2 0

2 0

0 0

Az V V R Az R

R Am Az Am V Am

TIEM

PO

AzV

R

Am

Const

Variab.

ESPA

CIO V

R

Az

Am

Direct

Recep.

AzR

V

AmR

ELA

CIO

N Integ

Difer.

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1




2 5 2

4 7

Tabulación

Ejemplo

4 CF


2 3 0 1

1 2 3 4

Azul 0 1 2 3

Verde 0 2 1 3

Rojo 0 1 3 2

Amarillo 1 3 0 2

Suma 0 7 6 10

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo

- +/-C

+

Interpretación

• Compensaciones:

• Frustraciones:

• Ambivalencias:

• Conflictos:

• Introversión – Extraversión:

7 16

Introversión Extroversión

Az V V R Az R

R Am Az Am V AmTIEM

PO

AzV

R

Am

Const

Variab.

ESPA

CIO V

R

Az

Am

Direct

Recep.

AzR

V

AmR

ELA

CIO

N Integ

Difer.

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1




4 CF


1 2 3 4

Azul

Verde

Rojo

Amarillo

Suma

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo

Interpretación

• Compensaciones:

• Frustraciones:

• Ambivalencias:

• Conflictos:

• Introversión – Extraversión: Introversión Extroversión

Az V V R Az R

R Am Az Am V AmTIEM

PO

AzV

R

Am

Const

Variab.

ESPA

CIO V

R

Az

Am

Direct

Recep.

AzR

V

AmR

ELA

CIO

N Integ

Difer.

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1




CONSULTAS Y DUDAS

Índices Clínicos Habituales

• Riesgo Suicidio+ 7 4 (+3) (- 3)

• En esta posición y en Cualquier orden

• Peligro de Infarto+ 3 2 0 6 -1+ 2 3 6 0

• En Esta posición y en estos órdenes

• Narcisismo+ 2 5 (x4) =4 -1+ 5 2

• Depresión Enmascarada+ 3 4 -1

• Pareja de la Protección y Amparo+ 6 1

• Depresión Reactiva+ 6 1 0 7 -3 - 4+ 1 6 7 0

• Predisposición a las Adicciones o Fármaco-Dependencia+ 1 - 4+ 4 - 1

• Personalidad Limite +3 =4 -1- 2

RASGOS DE PERSONALIDAD

Rasgos Histéricos

• Erotización marcada, teatralidad, mitomanía afectividad artificiosa

• Violeta en compensación de un color fundamental

• Menor si está en segundo lugar.• Mayor si compensa más de un

color fundamental.

5 1 2 0 7 4 3 6

Rasgos Narcisistas

• Lamina de los 8 colores:• Verde en compensación• Presencia de la pareja

narcisista 5 2 en los primeros cuatro lugares

• Presencia de la triada Narcisista (2,5,4) En las primeras cuatro posiciones:

5 2 4 7 3 0 6 1

Rasgos orales

• Azul en compensación en los 8 colores

1 2 5 0 4 6 3 7

1 3 2 4 5 6 0 7

Rasgos Obsesivos

• 1 Y 2 Elección Coincidentes• Verde en compensación del

amarillo• Azul En Primera Posición• Acentúa la tendencia cuando el

gris está en primera posición.

2 1 0 3 5 6 4 7

2 1 0 3 5 6 4 7

0 2 4 6 1 5 3 7

Rasgos paranoides

• Amarillo en frustración• Verde en compensación• Gris presente en las primeras

posiciones

1 2 3 4

Azul 3 1

Verde 3 0

Rojo 2 1

Amarillo 2 0

Suma

Norma 3-8 3-8 5-8 3-9

Sobre/ Bajo + -

TABULACION COMPLETA

Nombre: Silvio S.Edad: 45 añosProfesión: ConductorE. Civil: Casado, 3 hijos de 5, 12 y 15

añosEstudios: E. MediaTipo Empresa: Minera Cargo: Conductor TolvaFunciones: Asegurar el transporte de

materiales en los tiempos establecidos por la compañía: Diurnos y nocturnos.

P. A cargo: No

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CURSO LUSCHER NV1

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