CURSO E LEARNING ENFERMERÍA EN CUIDADOS … · Monitorización sistema PICCO Monitorización...

Arturo Prat 875, Temuco

Teléfono: (45) 2748988 Email: [email protected]

www.innovares.cl

CURSO E LEARNING ENFERMERÍA EN CUIDADOS INTENSIVOS DEL ADULTO.

Curso de 42 Horas Pedagógicas

2



www.innovares.cl

| INDICE:

Fundamentación 3

Objetivo General y Específicos 4

Dirigido a 5

Requisitos 5

Certifica 5

Duración 5

Modalidad 6

Temario 7

Metodología 11

Evaluación 10

Requisitos de aprobación 12

Equipo Docente 13

Valores 14

Contacto 15

3



www.innovares.cl

| FUNDAMENTACIÓN:

El manejo de pacientes críticos siempre ha constituido un desafío de gran importancia

para los profesionales de enfermería que trabajan en unidades de cuidados intensivos,

los cuales requieren una formación continua, que sustente de manera confiable, los

cuidados de enfermería que estos pacientes requieren. En el presente curso se pretende

entregar algunos de los fundamentos teóricos necesarios para abordar dichos cuidados

de enfermería y entregar herramientas óptimas para el manejo del paciente crítico.

En la actualidad, la tecnología y los nuevos equipamientos han tomado un papel

fundamental en el manejo de los pacientes, tanto para el soporte vital como para la toma

de decisiones, presentando nuevos y variados desafíos para el desempeño de los

profesionales de enfermería.

Las principales diferencias en el manejo del paciente crítico en la unidad de cuidados

intensivos se basan en:

1.- Monitorización Hemodinámica y uso de fármacos vasoactivos.

2.- Soporte Ventilatorio.

4



www.innovares.cl

| OBJETIVOS GENERALES: Lograr que los participantes sean capaces de reconocer los conceptos básicos y

generales para el desempeño del rol como parte del equipo de enfermería en unidades

de cuidados intensivos adultos.

| OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Que los alumnos sean capaces de:

1. Describir aspectos generales y específicos en relación a los cuidados de

enfermería necesarios para un paciente adulto críticamente enfermo.

2. Distinguir la organización con la que cuentan las unidades de pacientes críticos.

3. Reconocer el manejo e interpretación adecuada en relación a monitorización

hemodinámica y cuidados de enfermería del adulto en estado crítico en unidades

de cuidados intensivos.

4. Identificar y explicar el manejo del paciente crítico con sepsis grave y shock

séptico.

5. Reconocer los cuidados de enfermería necesarios para la prevención de

infecciones asociadas a la atención en salud, que requiere un paciente que se

encuentra en una unidad de cuidados intensivos.

6. Reconocer e identificar conceptos respecto al manejo de la ventilación mecánica

y a sus cuidados de enfermería.

5



www.innovares.cl

| DIRIGIDO A: Personal de salud que formen parte del equipo de trabajo de una unidad de paciente

crítico, Profesionales universitarios que manifiesten interés en el área. Estudiantes de

Enfermería de 4 y 5to año.

| REQUISITOS:

Para usar el medio instruccional: Disponer de un computador al menos Pentium III, con

conexión a Internet simple (telefónica) o de banda ancha. Tener una cuenta de correo

electrónico habilitada. Tener conocimientos a nivel de usuario de Windows, procesador

de textos (Word, por ej.) y de navegación en Internet.

Competencias requeridas: Profesionales o estudiantes del área de la salud. No son

necesarios estudios de postgrado.

Documentación anexa: No se requiere.

| CERTIFICA:

El certificado de aprobación de curso es emitido por Innovares Ltda. Organismo Técnico

de Capacitación (OTEC) Reconocido por el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo de

Chile. SENCE. Su razón social es Capacitación Olivares y Vásquez Ltda., y su RUT es

76.023.861-9. OTEC Innovares se encuentra certificada por Norma Chilena 2728,

equivalente a ISO 9001.

| DURACIÓN:

La duración es de 30 dias.

http://otec.sence.cl/reg_otec.html?rut=76023861-9&consultar=yes



http://www.capacitacionesonline.com/blog/wp-content/uploads/2013/09/Certificado-iso-2728-Bureau-Veritas.jpg

6



www.innovares.cl

| MODALIDAD:

Medio Instruccional

Para impartir los cursos hemos elegido la modalidad e learning, por tratarse de una

enseñanza basada en Internet.

Nos identificamos con la definición e learning como el uso de tecnologías de redes para

diseñar, entregar, seleccionar, administrar y extender los procesos de aprendizaje. Sus

elementos constitutivos son: contenidos en múltiples formatos, administración del

proceso de aprendizaje y una comunidad en red de alumnos, desarrolladores y expertos.

Está demostrado que el e learning enriquece la experiencia educativa, la hace más

rápida, reduce los costos, aumenta el acceso a la educación y a las tecnologías de la

información, y asegura mayor transparencia del proceso para todas las partes

involucradas como docentes, autoridades y alumnos.

Beneficios de la Modalidad

Se imparte cuando sea: 24 horas al día, los 7 días de la semana, y donde sea: alumnos

dispersos geográficamente y desde cualquier lugar; aumenta el intercambio

internacional.

Mayor flexibilidad: El e learning ofrece una mayor flexibilidad, los alumnos pueden recibirlo

en cualquier franja horaria, además el alumno puede fijar sus propios ritmos de

aprendizaje, según el tiempo de que disponga y de los objetivos que se haya fijado.

Se eliminan las barreras de distancia, por lo que disminuyen tiempos y costos asociados

al traslado a las salas de clases.

Permite la interacción asíncrona; colaboración grupal; enriquecimiento del aprendizaje

por medio de simulaciones, juegos e interactividad; integración de computadores.

Aumenta la interactividad entre tutor y alumno.

El tiempo de adquisición de contenidos es mejor y en menor tiempo.

Los cursos suelen estar mejor diseñados, preparados y los contenidos más completos.

7



www.innovares.cl

| TEMARIO:

UNIDAD 1: GENERALIDADES DE LAS UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS

Introducción

Paciente Crítico

Unidad de Cuidados Intensivos

Personal de Enfermería UCI

Monitorización/Tipos de Monitoreo

UNIDAD 2: MONITORIZACIÓN HEMODINÁMICA

Módulo I: Monitorización Básica

Definiciones

Monitorización de Frecuencia Cardiaca

Monitorización electrocardiográfica

Monitorización de temperatura corporal

Monitorización saturación de oxigeno periférica

Monitorización Presión Arterial no Invasiva

Monitorización de CO2 espirado

Módulo II: Monitorización Avanzada

Definiciones

Presión Arterial Invasiva

Presión Venosa Central

Catéter de Swan Ganz

Monitorización sistema PICCO

Monitorización sistema LIDCO

Monitorización sistema Vigileo

8



www.innovares.cl

UNIDAD 3: PREVENCIÓN DE IAAS EN PACIENTE CRÍTICO

Módulo I: Prevención de Neumonía Asociada a VM

Definiciones

Epidemiologia

Métodos diagnósticos

Medidas de prevención de Neumonía Asociada a Ventilación Mecánica

Bundles de prevención de Neumonía Asociada a Ventilación Mecánica

Módulo II: Prevención de Infecciones del Torrente Sanguíneo

Definiciones

Factores de riesgo de Infecciones del torrente sanguíneo asociada a vía venosa periférica

Medidas de prevención de Infección del Torrente Sanguíneo asociado a Vía venosa periférica

Medidas de prevención de Infección del Torrente Sanguíneo asociado a Línea Arterial

Módulo III: Prevención de Infecciones del Torrente Sanguíneo asociada a Catéter Venoso Central

Definición

Epidemiologia

Métodos diagnósticos

Medidas de prevención de Infección del Torrente Sanguíneo Asociado a Catéter Venoso Central

Bundles de prevención de Infección del Torrente Sanguíneo Asociado a Catéter Venoso Central

UNIDAD 4: DROGAS UTILIZADAS EN PACIENTE CRITICO

Módulo I: Drogas Vaso activas

Receptores adrenérgicos

Drogas vasopresoras

Drogas usadas en sepsis

Drogas Inotrópicas

Módulo II: Calculo de Dosis

Calculo de dosis expresada en porcentaje

Calculo de miligramo/minuto

Calculo gama/minuto

Calculo de gama/kg/minuto

Calculo de gama/kg/hora

9



www.innovares.cl

UNIDAD 5: MANEJO DE LA SEPSIS GRAVE Y SHOCK SÉPTICO

Módulo I: Introducción y generalidades

Introducción

Definiciones y Manifestaciones Clínicas

Fisiopatología

Módulo II: Manejo Protocolizado

Diagnóstico

Manejo Protocolizado

UNIDAD 6: VENTILACIÓN MECÁNICA INVASIVA

Módulo I: Generalidades y Conceptos básicos

IPPV (ventilación con presión positiva intermitente) Ventiladores con microprocesadores Clasificación de la ventilación mecánica Definición – Objetivos – Indicaciones - Criterios de inicio de la VM

Recomendaciones para el manejo de la Vía Aérea Sistema del Ventilador Esquema VM Sistema del Ventilador Funciones del Ventilador Fases del Ciclo Ventilatorio

Módulo II: Clasificación y Modalidades Ventilatorias

Ventilación (+) y (-)

VMI y VMNI

VM Completa

VM Parcial

Parámetros del VM

Modos Ventilatorios: Sustitución Total - Sustitución Parcial - Modo Avanzado

Programación de Alarmas

Monitorización Ventilatoria

Módulo III: Complicaciones de la VM y Cuidados de Enfermería

Introducción a Complicaciones VM

Características de los pacientes en VM

Medición de presión de neumotaponamiento

Cuidados de Enfermería

Neumonía asociada a VM

Barotrauma

Atelectasias

Complicaciones posteriores a la extubación

Destete de la VM

10



www.innovares.cl

UNIDAD 7: VENTILACIÓN MECÁNICA NO INVASIVA

Módulo I: Generalidades y Modalidades Ventilatorias

Definiciones: Ventilación Mecánica No Invasiva

Mecanismo de Acción VNI

Efectos fisiológicos de la VMNI

Objetivos de la VMNI

Indicaciones VMNI

Contraindicaciones

Modalidades Ventilatorias: VMNI Con Presión Positiva

Ventiladores

Módulo II: Interfaces y Complicaciones

Generalidades de Interfaces

Tipos de interfaces

Interfaces Ventajas/Desventajas

Interfaces : Efectos adversos

11



www.innovares.cl

| METODOLOGÍA:

Los alumnos deberán desarrollar en el aula virtual actividades básicas y actividades

complementarias

Los alumnos podrán elegir los horarios de sus clases, teniendo para esto acceso al aula

virtual en forma permanente, continua y sin restricción desde la fecha de inicio, hasta

finalizar el curso.

Los material de estudio podrán ser descargados, incluyendo las clases en formato pdf,

desde el aula virtual en forma permanente desde la fecha de inicio, hasta finalizar el

curso.

I. ACTIVIDADES BÁSICAS (Obligatorias)

Estas actividades son obligatorias y tienen que ser realizadas para adquirir los

conocimientos relevantes del tema, los contenidos tratados en ellas son evaluados en

la prueba final del curso.

a. Material de Estudio:

El estudiante deberán descargar del aula virtual el material de estudio, ver y analizar

los documentos, destacar y resumir los conceptos más relevantes del tema, las

dudas o consultas que surjan, deben realizarlas al docente en el foro de consultas al

docente,

b. Video-Clases:

El estudiante debe ver y escuchar las video-clases, destacando los conceptos más

relevantes del tema. Foro de consultas al docente.

c. Autoevaluación:

El estudiante después de haber visto las video-clases y haber realizado el estudio

correspondiente, comprobara sus conocimientos por medio de autoevaluaciones

formativas.

La nota es solo referencial para que usted evalúe lo aprendido, no influyen en su

evaluación final.

Si tiene dudas con respecto a alguna pregunta, deberá preguntar al docente en el

foro del curso.

d. Foro de cada Unidad:

Cada estudiante debe participar activamente en el foro del curso, en que los

estudiantes realizaran todas las consultas al docente sobre los contenidos tratados.

II. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Estas lecturas están orientados a coadyuvar y profundizar de los contenidos; Su

contenido no es obligatorio, por lo cual NO son evaluadas.

12



www.innovares.cl

| EVALUACIÓN:

Pruebas autoevaluación por unidad, con fines formativos, no influyen en la nota

final

Prueba Final 100% Nota de la final: 1 Prueba online de selección múltiple con

dos intentos, se promedian los dos intentos (segundo intento opcional)

| REQUISITOS DE APROBACIÓN:

Aprobaran el curso los estudiantes que obtengan en la prueba final una nota igual o

superior a 4.0

13



www.innovares.cl

| EQUIPO DOCENTE:

ABNER CASTRO HUAIQUILAF Enfermero Especialista en Cuidados Intensivos del Adulto Magister en Infecciones Asociadas a la Atención en Salud

Unidad de Cuidados Intensivos Adulto Hospital Hernán Henríquez Aravena. Temuco - Chile

PAULINA MORALES ANTIVIL Enfermera Especialista en Cuidados Intensivos del Adulto Diplomada en Enfermería Intensiva y Reanimación Unidad de Cuidados Intensivos Adulto Hospital Hernán Henríquez Aravena. Temuco - Chile

14



www.innovares.cl

| VALORES: VALORES PARA COMPRAS INDIVIDUALES

Valor Normal: $70.000 (Depósito o transferencia Bancaria) (Válido año 2016)

Descuentos y convenios : 20% descuento Valor: $56.000

Estudiantes de Enfermería: Solo Pago contado y enviando digitalizado certificado

alumno regular.

FENPRUSS y FENASENF: Solo Pago contado y enviando digitalizado comprobante

de ser asociado (Carnet socio o Colilla de pago)

VALORES PARA COMPRAS INSTITUCIONALES APLICABLES A CURSOS E LEARNING EN CHILE

0-3 Se mantiene precio del curso

4-8 Se aplica un 5% de descuento sobre el precio del curso.

8-12 Se aplica un 10% de descuento sobre el precio del curso.

Más de 12

participantes

Se aplica un 15% de descuento sobre el precio del curso.

*Facturación Electrónica

15



www.innovares.cl

| CONTACTO:

Información e Inscripciones http://www.capacitacionesonline.com/blog/curso-e-learning-enfermeria-cuidados-intensivos-del-adulto

Teléfono: 452748988 Email: [email protected] www.innovares.cl www.CapacitacionesOnline.com

http://www.capacitacionesonline.com/blog/curso-e-learning-enfermeria-cuidados-intensivos-del-adulto

http://www.capacitacionesonline.com/blog/curso-e-learning-enfermeria-cuidados-intensivos-del-adulto

http://www.innovares.cl/

http://www.capacitacionesonline.com/

CURSO E LEARNING ENFERMERÍA EN CUIDADOS … · Monitorización sistema PICCO Monitorización...

Documents

Transcript of CURSO E LEARNING ENFERMERÍA EN CUIDADOS … · Monitorización sistema PICCO Monitorización...