CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

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CUIDADO DE ENFERMERIA AL CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS Y HEMATICAS ONCOLOGICAS Y HEMATICAS ESCUELA DE ENFERMERIA SAN VICENTE incorporada UNAM YESSENIA ESQUIVEL GONZALEZ

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cuidados a px oncologicos, datos de laboratorio y gabinete, etc

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CUIDADO DE ENFERMERIA AL CUIDADO DE ENFERMERIA AL

Adolescente, Adulto, Anciano. Adolescente, Adulto, Anciano.

CON AFECCIONES CON AFECCIONES

ONCOLOGICAS Y HEMATICASONCOLOGICAS Y HEMATICAS

ESCUELA DE ENFERMERIA SAN VICENTE incorporada UNAM

YESSENIA ESQUIVEL GONZALEZ

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5.1

. Valo

raci

ón d

e la

5.1

. Valo

raci

ón d

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pers

ona c

on a

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onco

lógic

as

y

onco

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ato

lógic

as:

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Valorar Valorar si hay tendencia a hemorragias:

si hay tendencia a hemorragias:

hemorragia gingival, hematomas

hemorragia gingival, hematomas

abundantes, epixtasis, petequias.

abundantes, epixtasis, petequias.

la presencia de fiebre, debilidad,

la presencia de fiebre, debilidad,

cefaleas y cansancio a la hora de

cefaleas y cansancio a la hora de

realizar las actividades de la vida

realizar las actividades de la vida

diaria.diaria. si el paciente tiene antecedentes

si el paciente tiene antecedentes

familiares con problemas

familiares con problemas

oncologicosoncologicos

la perdida de apetito , nauseas o

la perdida de apetito , nauseas o

dismiucion de peso.

dismiucion de peso.

la posible presencia de inflamacion

la posible presencia de inflamacion

de garganta o dificultad para

de garganta o dificultad para

tragar.tragar. la presencia de hamaturia.

la presencia de hamaturia.

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5.1.1. Identificación de factores de 5.1.1. Identificación de factores de riesgo y su repercusión en la riesgo y su repercusión en la

calidad de vidacalidad de vida

Está ligada a un terreno de susceptibilidad Está ligada a un terreno de susceptibilidad aumentada a los cancerígenos, adquirida aumentada a los cancerígenos, adquirida por el individuo o heredada de sus familias.por el individuo o heredada de sus familias.

FumadoresFumadoresAumento de pesoAumento de pesoEnfermedad trasmisión sexualEnfermedad trasmisión sexualAlcoholismoAlcoholismoInfecciones (virus, bacterias). Infecciones (virus, bacterias). Ocupación (exposición laboral a cancerígenos).Ocupación (exposición laboral a cancerígenos).Exposición solar Exposición solar GenéticaGenéticaSedentarismoSedentarismo

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5.1

.2 E

sta

do

Fís

ico El control de hábitos de

riesgo y la adopción de estilos de vida saludables pueden salvar más vidas que todos los procedimientos de quimioterapia existentes

La educación para la salud es fundamental para la adquisición de hábitos de salud que prevengan la aparición del cáncer.

Dejar de fumar, coma frutas y verduras, fibras; realizar ejercicio para mantener el peso

Realizar exámenes preventivos

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DATOS DE LABORATORIO

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QU

IMIC

A

QU

IMIC

A

SA

NG

UIN

EA

SA

NG

UIN

EA

  Estudio de la sangre que

Estudio de la sangre que

valora diversas sustancias

valora diversas sustancias

liberadas por varios tejidos en

liberadas por varios tejidos en

el cuerpo, cuyas cantidades

el cuerpo, cuyas cantidades

pueden reflejar alguna

pueden reflejar alguna

anomalía en los mismos.

anomalía en los mismos.

Analiza los niveles de glucosa,

Analiza los niveles de glucosa,

urea, creatinina y ácido úrico.

urea, creatinina y ácido úrico.

Con esta prueba se

Con esta prueba se

detectan alteraciones

detectan alteraciones

metabólicas,

metabólicas, se determinar

se determinar

el grado de daño al hígado

el grado de daño al hígado

y los riñones o los efectos

y los riñones o los efectos

de la quimioterapia en el

de la quimioterapia en el

pacientepaciente

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BIO

METR

IA

BIO

METR

IA

HEM

ATIC

AH

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A

Es primordial para el

Es primordial para el

diagnóstico y manejo de

diagnóstico y manejo de

las enfermedades

las enfermedades hematológicas. La

hematológicas. La modificación de la

modificación de la cantidad de leucocitos

cantidad de leucocitos

puede orientar al

puede orientar al diagnóstico de

diagnóstico de enfermedades

enfermedades infecciosas,

infecciosas, inflamatorias, cáncer y

inflamatorias, cáncer y

leucemias, y otros

leucemias, y otros procesosprocesos

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ASPIR

AC

ION

DE

ASPIR

AC

ION

DE

MED

ULA

OSEA

MED

ULA

OSEA

La médula ósea es el tejido

La médula ósea es el tejido

que fabrica las células

que fabrica las células

sanguíneas y se

sanguíneas y se encuentra en

encuentra en

la parte hueca de la mayoría de

la parte hueca de la mayoría de

los huesos. La aspiración de

los huesos. La aspiración de

médula ósea es la extracción

médula ósea es la extracción

de este tejido para su análisis.

de este tejido para su análisis.

se utilizase utiliza para diagnosticar

para diagnosticar

leucemia, infecciones, algunos

leucemia, infecciones, algunos

tipos de anemia y otros

tipos de anemia y otros

trastornos sanguíneos.

trastornos sanguíneos.

Asimismo, puede ayudar a

Asimismo, puede ayudar a

determinar si los cánceres se

determinar si los cánceres se

han diseminado. Tumores

han diseminado. Tumores

benignos o malignos, de

benignos o malignos, de

diagnóstico histológico dudoso.

diagnóstico histológico dudoso.

Confirmación del diagnóstico

Confirmación del diagnóstico

histológico, Progresión

histológico, Progresión

neoplásica atípica

neoplásica atípica

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EX

AM

EN

ES D

E

EX

AM

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ES D

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LCR

LCR

Es un examen para evaluar

Es un examen para evaluar

el líquido que rodea el

el líquido que rodea el

cerebro y la médula espinal.

cerebro y la médula espinal.

  

se utilizase utiliza para diagnosticar

para diagnosticar

ciertos trastornos

ciertos trastornos neurológicos,

neurológicos, particularmente infecciones

particularmente infecciones

(como meningitis) y daño

(como meningitis) y daño

cerebral o daño a la médula

cerebral o daño a la médula

espinal, verificar si ahí

espinal, verificar si ahí

presencia de

presencia de pleocitosis e

pleocitosis e

hiperproteinorraquia

hiperproteinorraquia

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el ti

em

po

el ti

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de

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coagula

ció

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ció nn

representa representa

una medida

una medida

del del funcionamient

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intrínseca de

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la coagulación

la coagulación

de la sangre

de la sangre

entera. Su entera. Su

valor normal

valor normal

es de 5-15min;

es de 5-15min;

>12min...patol

>12min...patol

ogicoogico

Hemofilia, Hemofilia,

hemofilia x hemofilia x

anticoagulante

anticoagulante

circulante, circulante,

parahemofilia y

parahemofilia y

hipoprotrombine

hipoprotrombine

mias(x carencia

mias(x carencia

vit K RN, x vit K RN, x

déficit déficit

absorción: absorción:

ictericia ictericia

obstructiva, x

obstructiva, x

déficit de déficit de

utilización en I.

utilización en I.

Hepática grave)

Hepática grave)

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BIO

PSIA

DE

BIO

PSIA

DE

MED

ULA

OSEA

MED

ULA

OSEA

Es la extracción de tejido

Es la extracción de tejido

blando, llamado médula, del

blando, llamado médula, del

interior de un hueso. Se utiliza

interior de un hueso. Se utiliza

para diagnosticar leucemia,

para diagnosticar leucemia,

infecciones, algunos tipos de

infecciones, algunos tipos de

anemia y otros trastornos

anemia y otros trastornos

sanguíneos. También puede

sanguíneos. También puede

emplearse para ayudar a

emplearse para ayudar a

determinar si un cáncer se ha

determinar si un cáncer se ha

propagado o ha respondido al

propagado o ha respondido al

tratamiento.

tratamiento.Se realiza para descartar

Se realiza para descartar

anemia aplásica, tumor

anemia aplásica, tumor

metastásico, infección

metastásico, infección

granulomatosa (p. ej.,

granulomatosa (p. ej.,

microbacterias, brucelosis,

microbacterias, brucelosis,

histoplasmosis), mielofibrosis,

histoplasmosis), mielofibrosis,

enfermedades de depósito de

enfermedades de depósito de

lípidoslípidos

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Marc

ad

ore

s

Marc

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tum

ora

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on

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un

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Son sustancias que se encuentran en el cuerpo que pueden detectarse en una persona con cáncer. Un marcador tumoral clásico se conforma de una proteína que puede estar presente en niveles elevados en la sangre ante la existencia de cierto tipo de cáncer, pero no todos los marcadores tumorales se manifiestan así. Algunos se encuentren en la orina u otros fluidos corporales, mientras que otros pueden estar presentes en los tumores y otros tejidos. Pueden ser productos de las mismas células cancerosas, o ser producidos por el cuerpo en respuesta al cáncer, entre otras afecciones. La mayoría de los marcadores tumorales son proteínas, pero algunos más recientes consisten de genes u otras sustancias.otras sustancias.

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DATOS DE GABINETE

DATOS DE GABINETE

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Ult

rason

ido:

Ult

rason

ido: puede utilizarse

puede utilizarse para valorar el dolor

para valorar el dolor

abdominal en la

abdominal en la anemia de las

anemia de las celulas falciformes.

celulas falciformes.

obtener una imagen

obtener una imagen

de los senos y guiar

de los senos y guiar

la biopsia del

la biopsia del cáncer de seno

cáncer de seno

Page 15: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

En

doscop

ía

En

doscop

ía

Dig

esti

va

Dig

esti

va

On

coló

gic

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gic

a : : son métodos de apoyo a son métodos de apoyo a los tratamientos actuales los tratamientos actuales del cáncer y representan del cáncer y representan soluciones a los soluciones a los problemas que plantea el problemas que plantea el tratamiento de esta tratamiento de esta enfermeda tratamiento enfermeda tratamiento destacan las dilataciones destacan las dilataciones del esófago, fulguración del esófago, fulguración de tumores, de tumores, tunelizaciones con laser y tunelizaciones con laser y la colocación de prótesis la colocación de prótesis que ayudan a apertura de que ayudan a apertura de una vía digestiva una vía digestiva obstruídaobstruída

Page 16: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

TAC

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C:

Es una exploración de

Es una exploración de

rayos X que produce

rayos X que produce

imágenes detalladas de

imágenes detalladas de

cortes axiales del

cortes axiales del cuerpo. Es una

cuerpo. Es una exploración o prueba

exploración o prueba

radiológica muy útil para

radiológica muy útil para

el estadiaje o estudios

el estadiaje o estudios

de extensiones de los

de extensiones de los

canceres, como el

canceres, como el cáncer de mama, cáncer

cáncer de mama, cáncer

de pulmón, cáncer de

de pulmón, cáncer de

próstata.próstata.

Page 17: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Gam

magra

ma

Gam

magra

ma Es una técnica de

Es una técnica de imaginería médica funcional

imaginería médica funcional

que emplea isótopos

que emplea isótopos

radioactivos para estudiar

radioactivos para estudiar

el funcionalismo de

el funcionalismo de distintos órganos. Se

distintos órganos. Se

solicita para la

solicita para la demostración de metástasis

demostración de metástasis

de tumores sólidos, como el

de tumores sólidos, como el

cáncer de mama, en las que

cáncer de mama, en las que

proporciona una

proporciona una información global y precóz.

información global y precóz.

Page 18: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

La r

eson

an

cia

La r

eson

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n

ucle

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mag

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néti

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(RN

M(R

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puede ser usada para puede ser usada para identificar tumores, por identificar tumores, por ejemplo, en la detección del ejemplo, en la detección del cáncer de mama. La RNM cáncer de mama. La RNM detecta estos tumores detecta estos tumores localizando los anticuerpos, localizando los anticuerpos, los cuales han sido los cuales han sido "marcados" previamente con "marcados" previamente con material capaz de enviar material capaz de enviar señales magnéticas, y luego señales magnéticas, y luego se han inyectado en el se han inyectado en el torrente sanguíneo. Al torrente sanguíneo. Al concentrarse alrededor del concentrarse alrededor del tumor, estos anticuerpos son tumor, estos anticuerpos son registrados por las señales registrados por las señales electromagnéticas que electromagnéticas que emiten.emiten.

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DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA

OBJETIVO INTERVENCIONES EVALUACION

Alteración del estado nutricional r/c tratamiento antineoplásico m/p anorexia, nauseas- vómitos y mucositis

Que el paciente logre un estado nutricio optimo, reducir efectos del tratamiento antineoplásico, mediante acciones del equipo multidisciplinarlo, durante su estancia en el hospital

Valoración del estado nutricional y grado de hidratación con control del peso c/ 24-48 hrs., talla  y pliegue cutáneo

Dieta hiperprotéica e hipercalórica pudiéndose utilizar suplementos nutritivos, respetando los hábitos alimentarios

Favorecer la ingesta con una presentación atractiva de los alimentos, poco calientes, evitando sabores ácidos o amargos y olores intensos

Control y registro de la ingesta de alimentos y líquidos; nauseas y vómitos

En caso de vómitos ofrecer bebidas carbonatadas frías en pequeñas cantidades por su efecto anestésico y antiemético

Enjuagues bucales durante 3 minutos con 6cc. de Nistatina (como preventivo de infección por cándida)

El paciente tolera dieta, se relucieron efectos del tratamiento

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DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA

OBJETIVO INTERVENCIONES EVALUACION

Riesgo de infección por alteración de la respuesta inmunitaria

Evitar Que durante el tiempo de hospitalización el paciente contraiga o se contagie de alguna infección, a través de los cuidados de enfermería y del equipo multidisciplinario

•Monitorización constante de signos vitales en especial temperatura•Ministraciòn de antibióticos previamente preescritos•Dieta variada y equilibrada para reforzar Sistema Inmunologico•Aislamiento protector•Revisión, control y cuidados de los puntos de inserción, luces y conexiones de catéteres así como de posibles lesiones susceptibles de infección

El paciente no contrajo infecciones durante el tiempo que estuvo hospitalizado

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Cuidados Cuidados a las a las

necesidades necesidades alteradasalteradas

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NU

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N E

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N

Necesidad de Nutrición

   Esta necesidad se ve frecuentemente afectada por la toxicidad gastrointestinal derivada del tratamiento antineoplásico así como por la propia enfermedad.

   Las principales manifestaciones son: anorexia, nauseas- vómitos y mucositis. La importancia de estos signos de afectación viene dada por su repercusión en la calidad de vida del paciente y complicaciones potenciales por la pérdida de peso, deshidratación, malnutrición, alteraciones hidroelectrolíticas, infecciones locales o sistémicas y hemorragia.

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NEC

ES

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D D

E

ELIM

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CIÒ

N

Durante los períodos de híperhidratación y debido a la vulnerabilidad de estos pacientes es imprescindible el control estricto del balance hídrico lo que nos permitirá prevenir o detectar precozmente posibles alteraciones como la ascitis, el edema, la oliguria o anuria indicativas de afectación renal. 

   También tendremos en cuenta que es posible la aparición de diarrea como consecuencia de la gastro-toxicidad de ciertos fármacos antineoplásicos o de estreñimiento agravado por la inmovilidad relativa, la disminución del ejercicio físico y la utilización de derivados mórficos.

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Necesid

ad

de H

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ad

de la P

iel y

Mu

cosas

Esta necesidad puede verse afectada fundamentalmente por la evolución de la enfermedad, por la inmovilidad en fases avanzadas de la misma o como consecuencia del tratamiento. Es habitual observar oscurecimiento de la piel con aspecto manchado, sequedad...  Durante la administración de ciertos fármacos también pueden aparecer signos de intolerancia o afectación como el rash cutáneo, prurito o dermatitis exfoliativa. Además, debido a la situación de inmunodeficiencia de estos pacientes, se hace imprescindible extremar las medidas higiénicas y de control de la piel y mucosas como principales barreras fisiológicas del organismo contra la infección.

Cuidados de Enfermería-Valoración diaria de la integridad cutáneo-mucosa

sin olvidar la cavidad bucal. -Higiene diaria con agua estéril y jabón antiséptico

suave teniendo especial cuidado de las zonas de pliegues, genitales y zona perianal. Secado cuidadoso de la piel sin frotar

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Necesid

ad

de

Moviliz

ació

n Y

Postu

ras

El paciente oncológico en situación crítica o no, verá limitada su capacidad de movilidad en múltiples ocasiones por la fatiga, astenia generalizada, por el grado de afectación según la localización del tumor y el dolor, dificultando cualquier esfuerzo físico.

CUIDADOS DE ENFERMERÍA.

-Estimular la realización de movimientos activos y pasivos, según posibilidades

-Favorecer una correcta alineación postural.

-Ayudar en los cambios posturales: (Colocarse cada persona a un lado de la cama, frente al enfermo, Debemos colocar los pies separados así como las rodillas ligeramente flexionadas, Retirar la ropa superior de la cama así como la almohada del paciente)

-Disponer los objetos personales de manera que resulten fácilmente accesibles para favorecer la autonomía y promover la actividad.

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Necesid

ad

de

Seg

uri

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y d

e

Evit

ar

Pelig

ros Es evidente la susceptibilidad del

paciente oncológico para mantener su integridad física y psicológica. La enfermedad y su tratamiento lo exponen a situaciones de riesgo potencial que deberán ser controladas y abordadas adecuadamente

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IN

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EN

IR E

N U

NA

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EN

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RIS

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Para intervenir en una

Para intervenir en una

crisis, es necesario

crisis, es necesario sentir interés en las

sentir interés en las personas. Y tender a la

personas. Y tender a la

auto-trascendencia.

auto-trascendencia.También es

También es indispensable saber

indispensable saber identificar los signos que

identificar los signos que

presenta la persona que

presenta la persona que

está viviendo una crisis.

está viviendo una crisis.

Page 30: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

• Reconocerlo como alguien

Reconocerlo como alguien

especial, amarlo como ser

especial, amarlo como ser

humano.humano.

• Escucha atenta.- mirarlo,

Escucha atenta.- mirarlo,

prestarle toda nuestra atención

prestarle toda nuestra atención

• Respeto a su espacio y su

Respeto a su espacio y su

tiempo.- eliminar todas las

tiempo.- eliminar todas las

interferencias internas

interferencias internas

( distracciones, problemas y

( distracciones, problemas y

pendientes personales) y

pendientes personales) y

externas (todas las que son

externas (todas las que son

producidas por personas o

producidas por personas o

situaciones ajenas).

situaciones ajenas).

• Encontrar sus partes positivas y

Encontrar sus partes positivas y

hacérselas ver.

hacérselas ver.

Page 31: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Mostr

ars

e a

sí m

ism

o y

la

con

fron

tació

n Hay que compartir sentimientos ya que te puede ayudar, tanto cundo se trate de buenos sentimientos como de otros que no sean tan buenos. Gran impacto emocional en paciente, familia y equipo terapéutico, muy relacionado con la presencia, explícita o no, de la muerte.

Dolor: Se aconseja tratarlo en tres etapas, primero los analgésicos periféricos no opioide como paracetamol o AINE, después los opioide débiles como la codeína o el tramadol y por último analgésicos potentes como la morfina o la metadona.

Page 32: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Manejo

del d

uelo

Manejo

del d

uelo

Duelo : un trabajo lento,

Duelo : un trabajo lento,

tedioso y doloroso.

tedioso y doloroso. solamente trabajando con

solamente trabajando con

la pena , enfrentando los

la pena , enfrentando los

sentimientos de coraje y

sentimientos de coraje y

desesperanza y

desesperanza y adaptándose emocional e

adaptándose emocional e

intelectualmente a la

intelectualmente a la

pérdida puede la persona

pérdida puede la persona

sobreponerse y retomar el

sobreponerse y retomar el

control sobre su vida.

control sobre su vida.

Page 33: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Com

part

ir e

l

Com

part

ir e

l se

nti

mie

nto

de

senti

mie

nto

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hum

or,

fe y

hum

or,

fe y

esp

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nza

esp

era

nza El hecho de compartir tus El hecho de compartir tus

sentimientos te puede sentimientos te puede ayudar, tanto cundo se trate ayudar, tanto cundo se trate de buenos sentimientos de buenos sentimientos como de otros que no sean como de otros que no sean tan buenos. Además, el tan buenos. Además, el hecho de compartir tus hecho de compartir tus sentimientos te ayudará a sentimientos te ayudará a sentirte más cerca de la sentirte más cerca de la gente que te importa y a gente que te importa y a quien le importas. Cuando la quien le importas. Cuando la gente habla sobre gente habla sobre sentimientos, a veces utiliza sentimientos, a veces utiliza la palabra "emociones la palabra "emociones

Page 34: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Es importante considerar lo que dice el Es importante considerar lo que dice el enfermo, ayudarle con paciencia a enfermo, ayudarle con paciencia a expresar sus temores y conversar con expresar sus temores y conversar con él, ya que temen que el dolor puede él, ya que temen que el dolor puede convertirse en insoportable , la convertirse en insoportable , la enfermera y el medico deben: de enfermera y el medico deben: de explicar sobre el tratamiento para explicar sobre el tratamiento para aliviar el dolor, aliviar el dolor,

Dara poyo emocional y demostrarle que Dara poyo emocional y demostrarle que nunca se le dejara solo. nunca se le dejara solo.

Page 35: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Taponam

iento

Taponam

iento

nasa

lnasa

l Es un procedimiento comúnmente utilizado. Consiste en cortar tiras de gasa normal extendidas , impregnadas en pomada antibiótica o en su defecto vaselina y colocarlas horizontalmente en la fosa nasal, en capas (en empalizada), marcando mayor presión en las áreas donde se encuentra el punto sangrante . Cuando se necesita una mayor compresión es preferible taponar las dos fosas

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Page 37: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Colu

tori

os

Colu

tori

os

Un colutorio es una forma

Un colutorio es una forma

farmacéutica líquida o

farmacéutica líquida o

semilíquida que actúan sobre la

semilíquida que actúan sobre la

mucosa oral, encías y

mucosa oral, encías y

amígdalas, usándose un pincel

amígdalas, usándose un pincel

o algodón para hacer baños

o algodón para hacer baños

sobre ellas.sobre ellas.Son enjuagues con funciones

Son enjuagues con funciones

específicas; se pueden

específicas; se pueden

encontrar enjuagues que se

encontrar enjuagues que se

especializan en la prevención

especializan en la prevención

de halitosis, Asimismo, se están

de halitosis, Asimismo, se están

diseñados con el objetivo de

diseñados con el objetivo de

reducir o curar las neoplasias

reducir o curar las neoplasias

en la cavidad bucal.

en la cavidad bucal.

Page 38: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

El catéter de HickmanEl catéter de Hickman

Estos catéteres se pueden utilizar para extraer Estos catéteres se pueden utilizar para extraer muestras de sangre y para proporcionar líquidos muestras de sangre y para proporcionar líquidos intravenosos, sangre, medicamentos o nutrientes.intravenosos, sangre, medicamentos o nutrientes.

Page 39: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

PARA UN CORRECTO USO Y CUIDADO DEL PARA UN CORRECTO USO Y CUIDADO DEL CATÉTER HICKMAN ES NECESARIO RESPETARCATÉTER HICKMAN ES NECESARIO RESPETAR

los siguientes pasos:los siguientes pasos:

Lavarse las manos Preparar las jeringas PurgarLavarse las manos Preparar las jeringas Purgar

Despinzar Introducir la mezcla Pinzar unoDespinzar Introducir la mezcla Pinzar uno

Cambio de tapónCambio de tapón

1 vez a la semana1 vez a la semana

¡ OJO ! Hickman¡ OJO ! Hickman

Que esté despinzadoQue esté despinzado

Desinfectar la uniónDesinfectar la unión

del catéter y el tapóndel catéter y el tapón

Page 40: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Cuidados a los

Cuidados a los

cateterescateteres

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CATETER

C

ATETER

C

EN

TRA

LC

EN

TRA

L

Lavado de mano antes de

Lavado de mano antes de

manipular los catéteres.

manipular los catéteres.Manipular una técnica

Manipular una técnica

estrictamente aséptica

estrictamente asépticaUtilizar técnicas asépticas en el

Utilizar técnicas asépticas en el

manejo de la llave de 3 vías.

manejo de la llave de 3 vías.

Curación diaria y colocar micropore

Curación diaria y colocar micropore

o tegader.o tegader.Mantener al paciente en posición

Mantener al paciente en posición

cómoda.cómoda.

Observar buscando signos y

Observar buscando signos y

síntomas de infección.

síntomas de infección.No dejar el catéter mas de 72

No dejar el catéter mas de 72

horas.horas.

Observar.Observar.

Page 42: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Asp

ecto

s a

Asp

ecto

s a

valo

rar

valo

rar

A. Signos de flebitis. Cursa

A. Signos de flebitis. Cursa

con un cuadro clínico

con un cuadro clínico

variado, en el que los

variado, en el que los

signos y síntomas,

signos y síntomas,

pueden o no aparecer.

pueden o no aparecer.

Para su identificación es

Para su identificación es

necesaria una correcta y

necesaria una correcta y

continuada valoración de

continuada valoración de

los mismos. A parte de la

los mismos. A parte de la

información que vayamos

información que vayamos

recibiendo del paciente,

recibiendo del paciente,

será necesario tener en

será necesario tener en

cuenta otros signos,

cuenta otros signos,

siendo muy útil la

siendo muy útil la

valoración rutinaria, el

valoración rutinaria, el

uso de una escala

uso de una escala

estandarizada

estandarizada

Page 43: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

B. Elección del catéter

B. Elección del catéter

Al instaurar un cuerpo extraño,

Al instaurar un cuerpo extraño,

en una vena, existe el riesgo

en una vena, existe el riesgo

potencial de que se produzca

potencial de que se produzca

una reacción inflamatoria, por

una reacción inflamatoria, por

la lesión producida en el

la lesión producida en el

endotelio, por esta razón, es

endotelio, por esta razón, es

de gran importancia el

de gran importancia el

determinar si es realmente

determinar si es realmente

necesaria la implantación de

necesaria la implantación de

un catéter. Así mismo, se

un catéter. Así mismo, se

analizará diariamente la

analizará diariamente la

necesidad de mantener

necesidad de mantener

canalizada la vía, puesto que

canalizada la vía, puesto que

el riesgo aumenta

el riesgo aumenta

progresivamente, a partir del

progresivamente, a partir del

cuarto día de cateterización

cuarto día de cateterización

Page 44: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

AISLAMIENTO PROTECTOR O AISLAMIENTO PROTECTOR O INVERSO.INVERSO.

Trata de proteger a pacientes inmunodeprimidos. Se aplica Trata de proteger a pacientes inmunodeprimidos. Se aplica en pacientes severamente neutropénicos, con el fin de en pacientes severamente neutropénicos, con el fin de protegerlos de adquirir infecciones.protegerlos de adquirir infecciones.

Incluye:Incluye:

Lavado de manos.Lavado de manos.

Habitación individual.Habitación individual.

Colocación de bata, guantes, gorro, mascarilla y calzas Colocación de bata, guantes, gorro, mascarilla y calzas antes de entrar en la habitación, para toda persona que antes de entrar en la habitación, para toda persona que entre en contacto con el enfermo.entre en contacto con el enfermo.

Depositar las ropas utilizadas en un contenedor Depositar las ropas utilizadas en un contenedor preparado al efecto cuando se salga de la habitación.preparado al efecto cuando se salga de la habitación.

Mantener la puerta siempre cerrada.Mantener la puerta siempre cerrada.

Page 45: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

La t

ransf

usi

ón

La t

ransf

usi

ón

sanguín

ea

sanguín

ea La sangre y derivados se

La sangre y derivados se

utilizan para restaurar

utilizan para restaurar

el volumen sanguíneo,

el volumen sanguíneo,

mejorar la mejorar la hemoglobina o

hemoglobina o corregir los niveles

corregir los niveles

séricos de proteínas.

séricos de proteínas.

Page 46: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Evitar errores en la selección y administración de los Evitar errores en la selección y administración de los productosproductos

Prevenir y controlar posibles complicacionesPrevenir y controlar posibles complicaciones Realización de la técnica de forma sistemáticaRealización de la técnica de forma sistemática Valoración del paciente durante la realización de la Valoración del paciente durante la realización de la

técnicatécnica Registro de las incidencias en la historia de enfermería. Registro de las incidencias en la historia de enfermería. Primer pasoPrimer paso Antes de extraer una muestra de sangre hay que Antes de extraer una muestra de sangre hay que

comprobar la identidad del paciente, así como conocer comprobar la identidad del paciente, así como conocer su historia clínica. Si durante una urgencia, debe su historia clínica. Si durante una urgencia, debe extraerse una muestra de sangre de un paciente no extraerse una muestra de sangre de un paciente no identificado, asegúrese de que la haya sido asignado identificado, asegúrese de que la haya sido asignado un número de identificación temporal. Después se un número de identificación temporal. Después se enviará la muestra a laboratorio (perfectamente enviará la muestra a laboratorio (perfectamente identificada) para determinar el grupo, Rh y pruebas identificada) para determinar el grupo, Rh y pruebas cruzadas.cruzadas.

Page 47: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Segundo paso: identificar el productoSegundo paso: identificar el producto

• Confirmar el precinto de compatibilidad adherido a la Confirmar el precinto de compatibilidad adherido a la bolsa de sangre y la información impresa para bolsa de sangre y la información impresa para verificar que se corresponde.verificar que se corresponde.

Tercer paso: obtener la historia transfusional del Tercer paso: obtener la historia transfusional del pacientepaciente

• Averiguando si ha sido sometido a transfusiones Averiguando si ha sido sometido a transfusiones previas. Si la historia es positiva, pregúntele cómo se previas. Si la historia es positiva, pregúntele cómo se sintió antes y después del procedimiento, si tuvo sintió antes y después del procedimiento, si tuvo alguna reacción adversa...etc.alguna reacción adversa...etc.

• Si es la primera vez que se le administra una Si es la primera vez que se le administra una transfusión, explicarle las características del transfusión, explicarle las características del procedimiento o síntomas subjetivos de la reacción procedimiento o síntomas subjetivos de la reacción adversa, cefaleas, escalofríos, etc..adversa, cefaleas, escalofríos, etc..

Page 48: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

4 paso: mantener la velocidad de transfundir4 paso: mantener la velocidad de transfundir Si no hay problemas en los primeros quince Si no hay problemas en los primeros quince

minutos, se aumentará la velocidad a la minutos, se aumentará la velocidad a la deseada.deseada.

Pasado este tiempo, aumenta la probabilidad de Pasado este tiempo, aumenta la probabilidad de contaminación.contaminación.

5 paso: no añadir aditivos al producto sanguíneo5 paso: no añadir aditivos al producto sanguíneo Intentando siempre que pase sólo y jamás perforar Intentando siempre que pase sólo y jamás perforar

o inyectar aire a una bolsa o sistema, ya que o inyectar aire a una bolsa o sistema, ya que podemos provocar contaminación bacteriana o podemos provocar contaminación bacteriana o una embolia gaseosa una embolia gaseosa

Page 49: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

6 paso: registros6 paso: registros

Anote y describa las características de la Anote y describa las características de la transfusión practicada:transfusión practicada:

-producto sanguíneo administrado-producto sanguíneo administrado

-signos vitales, antes, durante y -signos vitales, antes, durante y después de la transfusióndespués de la transfusión

-volumen total transfundido-volumen total transfundido

-tiempo de transfusión-tiempo de transfusión

-respuesta del paciente. -respuesta del paciente.

Page 50: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

AsesoramientoAsesoramiento• • Proporcionar información objetiva, según sea Proporcionar información objetiva, según sea

necesario y si procedenecesario y si procede• • Ayudar al paciente a identificar el problema o Ayudar al paciente a identificar el problema o

la situación causantela situación causantedel trastorno.del trastorno.• • Reforzar nuevas habilidades.Reforzar nuevas habilidades.Aumentar el afrontamientoAumentar el afrontamiento• • Valorar la comprensión del paciente del Valorar la comprensión del paciente del

proceso de enfermedad.proceso de enfermedad.• • Evaluar la capacidad del paciente para tomar Evaluar la capacidad del paciente para tomar

decisiones.decisiones.• • Alentar la manifestación de sentimientos, Alentar la manifestación de sentimientos,

percepciones y miedos percepciones y miedos

Page 51: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Cuidados de

Cuidados de

enfermería a

enfermería a

pacientes con:

pacientes con:

Quimioterapia y

Quimioterapia y

RadioterapiaRadioterapia

Page 52: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

• En el simulador la enfermera

En el simulador la enfermera

le explica al paciente en qué

le explica al paciente en qué

consiste la simulación

consiste la simulación

(localización del campo de

(localización del campo de

tratamiento).

tratamiento). • Se le informará de que debe

Se le informará de que debe

permanecer inmóvil durante

permanecer inmóvil durante

la exploración

la exploración• Una vez hecha la simulación

Una vez hecha la simulación

se le indicará la unidad de

se le indicará la unidad de

tratamiento y la fecha

tratamiento y la fecha

aproximada en que

aproximada en que

empezaráempezará•   lo largo del tratamiento la

lo largo del tratamiento la

enfermera/o vigilará el

enfermera/o vigilará el

estado del paciente,

estado del paciente,

comentando con éste las

comentando con éste las

incidencias que puedan

incidencias que puedan

surgir, controlando su estado

surgir, controlando su estado

hematológico, el estado de la

hematológico, el estado de la

piel, la necesidad de

piel, la necesidad de

hidratación, alimentación,

hidratación, alimentación,

etc etc 

Page 53: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Cuidados al paciente

preoperatorios y

postoperatorios en las cirugías

radicales, preventivas,

diagnósticos

 

Page 54: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Cuid

ados

Cuid

ados

pre

opera

tori

os

pre

opera

tori

os

• Informar al paciente

Informar al paciente

sobre el procedimiento

sobre el procedimiento• Proporcionarle un

Proporcionarle un ambiente tranquilo

ambiente tranquilo• Hablarle con tono

Hablarle con tono cálido y aclararle

cálido y aclararle todas sus dudas

todas sus dudas• Brindarle apoyo

Brindarle apoyo emocional emocional • Consentimiento

Consentimiento informadoinformado

Page 55: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Cuid

ados

Cuid

ados

post

opera

tori

os

post

opera

tori

os

• Medir y registrar los

Medir y registrar los signos vitales

signos vitales• Administración de

Administración de anestésicos prescritos

anestésicos prescritos• Vigilar los efectos

Vigilar los efectos adversos de los

adversos de los medicamentos

medicamentos• Proporcionarle apoyo

Proporcionarle apoyo

emocional para que se

emocional para que se

sienta tranquilo

sienta tranquilo

Page 56: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

APOYO EMOCIONALAPOYO EMOCIONAL

• • Ayudar al paciente a reconocer sentimientos Ayudar al paciente a reconocer sentimientos tales como la ansiedad, ira o tristeza.tales como la ansiedad, ira o tristeza.

• • Escuchar las expresiones de sentimientos o Escuchar las expresiones de sentimientos o creencias.creencias.

• • Permanecer con el paciente y proporcionar Permanecer con el paciente y proporcionar sentimientos de seguridad durante los sentimientos de seguridad durante los periodos de más ansiedad.periodos de más ansiedad.

• • Proporcionar apoyo durante la negación, ira, Proporcionar apoyo durante la negación, ira, negociación y aceptación de las fases del negociación y aceptación de las fases del sentimiento de pena.sentimiento de pena.

• • Favorecer la conversación o el llanto como Favorecer la conversación o el llanto como medio de disminuir la respuesta emocional.medio de disminuir la respuesta emocional.

Page 57: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

5.4. VALORACION DE LOS RECURSOS PERSONALES, FAMILIARES,

LABORALES, PROFECIONALES E INSTITUCIONALES (Redes de apoyo)

Page 58: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Uno de los avances más importantes en el trabajo de laenfermera es reconocer que la familia es una red de apoyo que yace dentro de otras redes de apoyo. Problemas suceden cuando las redes están dormidas, o cuando la familia no sabe como integrarse en ellas, o cuando la familia no ha aprendido cómo retroalimentar las redes. Por lo tanto, concientización y fortalecimiento llegan a ser dos de las metas fundamentales para las familias y para los educadores.

Page 59: CUIDADO DE ENFERMERIA AL Adolescente, Adulto, Anciano. CON AFECCIONES ONCOLOGICAS

Intentar integrar la familia a las redes de apoyo formales puede dejar el educador frustrado.

Fundación Cáritas para el Bienestar del Adulto Mayor I.A.P.

Redes sociales de apoyo del adulto mayor

Red social primaria: familia, amigos, vecinos

Redes Secundarias o extra familiares, son todas aquellas conformadas en el mundo externo a la familia, como los grupos Recreativos, los propios grupos de adultos mayores, las organizaciones civiles y sociales que operan en la comunidad, las organizaciones religiosas, así como las relaciones laborales o de estudio.

Red comunitaria de apoyo del adulto mayor

Redes institucionales de apoyo del adulto mayor integradas por el conjunto de organizaciones del sector público, además de los sistemas judicial y legislativo, en los distintos niveles (federal, estatal, municipal)