Cuestionario de evaluacion inicial formularios de google
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CUESTIONARIO DE EVALUACION INICIAL-Este cuestionario es la primera actividad de nuestro proyecto Erasmus+, es anónimo y necesario para detallar los resultados del proyecto. Leed detenidamente las preguntas antes de responder y consultad cualquier duda que pueda sugir
Tu nombre de usuario ([email protected]) quedará registrado al enviareste formulario. ¿No eres marjurado? Salir*Obligatorio
1. 1.- SexoMarca solo un óvalo.
chico
chica
2. 2.- Edad *Marca solo un óvalo.
8
9
10
11
12
3. 3- Curso *Marca solo un óvalo.
3º
4º
5º
6º
S/he is equal in Europe- 2015-ES01-K219-015783-1
4. 4-¿Quién te ha hablado de este proyecto? *Marca solo un óvalo.
Mis padres
Mis maestros/as
La directora
Los compañeros/as
No había oido hablar de este proyecto.
5. 5-¿Que ventajas crees que tiene a participar en el proyecto Erasmus +? *Marca solo un óvalo.
Conocer otras culturas
Aprender a comunicarme en inglés
Hacer nuevos amigos
Oportunidad de visitar otros países
Fortalecer el sentimiento de pertenencia en la comunidad europea.
No creo que tenga ninguna ventaja
6. 6.-Conozco la expresión "Igualdad de género" *Marca solo un óvalo.
1 2 3 4 5
Nada Perfectamente
7. 7.- Igualdad de género significa los mismos derechos para chicos y chicas *Marca solo un óvalo.
1 2 3 4 5
Nada Perfectamente
8. 8-Igualdad de género significa las mismas oportunidades para mujeres y hombres*Marca solo un óvalo.
1 2 3 4 5
Nada Perfectamente
9. 9-¿Es necesario trabajar la igualdad de género en el colegio? *Selecciona todos los que correspondan.
si
no
10. 10.- Las actividades que implican esfuerzo se encarga más a los niños que a lasniñas en el colegio? *Por ejemplo acarrear sillas, buscar herramientas, abrir puertasMarca solo un óvalo.
1 2 3 4 5
Nunca Siempre
11. 11.-Las tareas que implican responsabilidad se encargan más a los niños que a lasniñas en el colegio? *Por ejemplo, llevar documentos o recados,Marca solo un óvalo.
1 2 3 4 5
Nunca Siempre
12. 12.-Las niñas suelen ocuparse de la decoración y la limpieza de la clase *Marca solo un óvalo.
1 2 3 4 5
Nunca Siempre
13. 13.-Los niños son escogidos para competiciones deportivas con más frecuenciaque las niñas *Marca solo un óvalo.
1 2 3 4 5
Nunca Siempre
14. 14.- Se escoge indististamente a niños o niñas para competiciones sobreconocimientos y habilidades *Marca solo un óvalo.
1 2 3 4 5
Nunca Siempre
15. 15.- Se escoge con más frecuencia a niñas para competiciones de arte *de dibujo o baile por ejemploMarca solo un óvalo.
1 2 3 4 5
Nunca Siempre
16. 16.- Se escoge con más frecuencia a niñas para actividades como actuaciones *Marca solo un óvalo.
1 2 3 4 5
Nunca Siempre
17. 17.-Regañan más a los niños por mal comportamiento *Marca solo un óvalo.
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Nunca Siempre
18. 18.-Regañan más a las niñas por su apariencia (pelo, ropa ) *Marca solo un óvalo.
1 2 3 4 5
Nunca Siempre
19. 19.-Se perdonan las faltas de las niñas más que las de los niños *Marca solo un óvalo.
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Nunca Siempre
20. 20.-Las niñas no participan en muchos deportes *Marca solo un óvalo.
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Nunca Siempre
21. 21.-Los alumnos/as de otras razas o religiones asisten a todas las celebracionesdel colegio *Marca solo un óvalo.
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Nunca Siempre
22. 22.-Los alumnos/as de otras raza, religión o país participan en las competicionesdeportivas *Marca solo un óvalo.
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Nunca Siempre
23. 23.-A los alumnos/as de otras raza, religión o país se les regaña más que a losotros/as *Marca solo un óvalo.
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Nunca Siempre
24. 24.-A los alumnos/as de otras raza, religión o país se les felicita y perdona másque a los otros/as *Marca solo un óvalo.
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Nunca Siempre
25. 24.-Los alumnos/as de otras raza, religión o país se sienten discriminados por susmaestros/as *Marca solo un óvalo.
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Nunca Siempre
26. 25.-Los alumnos/as de otras raza, religión o país se sienten discriminados por suscompañeros/as *Marca solo un óvalo.
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Nunca Siempre
27. 26.-Los maestros/as enseñan de igual forma a niñas y niños *Marca solo un óvalo.
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Nunca Siempre
28. 27.- Tengo amigos/as de diferentes religiones, razas, culturas y países. *Marca solo un óvalo.
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Nunca Siempre
Con la tecnología de
29. 27.- Tengo amigos/as de diferentes religiones, razas, culturas y países. *Marca solo un óvalo.
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Nunca Siempre
30. 28.- Escribe el nombre de las 3 mujeresde tu país más famosas. *Pueden ser cantantes, políticas, atletas,escritoras....
31. 29.-Escribe el nombre de 3 mujeresfamosas de tu ciudad
32. 30.-Si pudieras conocer a la persona másimportante de tu país, ¿A quíénescogerías?
33. 31.- Escribe los 3 nombres de niñas y niños más frecuentes en tu colegio *
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