CUENTOS PARA NIÑOS Y NIÑAS

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  • 8/18/2019 CUENTOS PARA NIÑOS Y NIÑAS

    1/5

     “Uga la tortuga” 

    ¡Caramba, todo me sale mal! se lamenta

    constantemente Uga, la tortuga. Y es que no

    es para menos: siempre llega tarde, es la

    última en acabar sus tareas, casi nunca

    consigue premios a la rapidez y, para colmo

    es una dormilona.

    ¡Esto tiene que cambiar! se propuso un buendía, arta de que sus compaeros del bosque

    le recriminaran por su poco es"uerzo al

    realizar sus tareas.

    Y es que abía optado por no intentar

    siquiera realizar acti#idades tan sencillas

    como amontonar o$itas secas caídas de los

    %rboles en otoo, o quitar piedrecitas de

    camino acia la carca donde capoteaban

    los calurosos días de #erano.

    &'(ara qu) preocuparme en acer un traba$o

    que luego acaban aciendo mis compaeros*

    +e$or es dedicarme a  $ugar  y a descansar.

    & o es una gran idea, di$o una ormiguita.-o que #erdaderamente cuenta no es acer el

    traba$o en un tiempo r)cord lo importante es

    acabarlo realiz%ndolo lo me$or que sabes,

     pues siempre te quedar% la recompensa de

    aberlo conseguido.

     o todos los traba$os necesitan de obreros

    r%pidos. /ay labores que requieren tiempo y

    es"uerzo. 0i no lo intentas nunca sabr%s lo

    que eres capaz de acer, y siempre te

    quedar%s con la duda de si lo ubieras

    logrados alguna #ez.

    (or ello, es me$or intentarlo y no conseguirlo

    que no probar y #i#ir con la duda. -a

    constancia y la perse#erancia son buenas

    aliadas para conseguir lo que nos

     proponemos por ello yo te aconse$o que lo

    intentes. /asta te puede sorprender de lo que

    eres capaz.

    & ¡Caramba, ormiguita, me as tocado las

    "ibras! Esto es lo que yo necesitaba: alguien

    que me ayudara a comprender

    el #alor  del es"uerzo te prometo que lo

    intentar).

    (asaron unos días y Uga, la tortuga, se

    es"orzaba en sus queaceres.

    0e sentía "eliz consigo misma pues cada día

    conseguía lo poquito que se proponía porque

    era consciente de que abía eco todo lo

     posible por lograrlo.

    & /e encontrado mi "elicidad: lo que importa

    no es marcarse grandes e imposibles metas,sino acabar todas las pequeas tareas que

    contribuyen a lograr grandes "ines.

    12

    http://www.guiainfantil.com/video_bebes_TV/bebe-dormilon.htmhttp://www.guiainfantil.com/videos/22/fomentar-el-esfuerzo-y-el-trabajo-en-los-ninos/http://www.guiainfantil.com/servicios/vacaciones/actividades.htmhttp://www.guiainfantil.com/blog/939/el-otono-llama-a-la-puerta-de-los-ninos-a-disfrutar.htmlhttp://www.guiainfantil.com/blog/939/el-otono-llama-a-la-puerta-de-los-ninos-a-disfrutar.htmlhttp://www.guiainfantil.com/1200/el-verano-y-las-vacaciones---tv-para-padres.htmlhttp://www.guiainfantil.com/educacion/juegosinfancia.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/juegosinfancia.htmhttp://www.guiainfantil.com/1218/educar-en-valores-la-perseverancia.htmlhttp://www.guiainfantil.com/1211/como-educar-en-valores.htmlhttp://www.guiainfantil.com/1211/como-educar-en-valores.htmlhttp://www.guiainfantil.com/1059/valor-del-esfuerzo-y-trabajo---tv-para-padres.htmlhttp://www.guiainfantil.com/blog/476/como-educar-ninos-mas-felices.htmlhttp://www.guiainfantil.com/videos/22/fomentar-el-esfuerzo-y-el-trabajo-en-los-ninos/http://www.guiainfantil.com/servicios/vacaciones/actividades.htmhttp://www.guiainfantil.com/blog/939/el-otono-llama-a-la-puerta-de-los-ninos-a-disfrutar.htmlhttp://www.guiainfantil.com/1200/el-verano-y-las-vacaciones---tv-para-padres.htmlhttp://www.guiainfantil.com/educacion/juegosinfancia.htmhttp://www.guiainfantil.com/1218/educar-en-valores-la-perseverancia.htmlhttp://www.guiainfantil.com/1211/como-educar-en-valores.htmlhttp://www.guiainfantil.com/1059/valor-del-esfuerzo-y-trabajo---tv-para-padres.htmlhttp://www.guiainfantil.com/blog/476/como-educar-ninos-mas-felices.htmlhttp://www.guiainfantil.com/video_bebes_TV/bebe-dormilon.htm

  • 8/18/2019 CUENTOS PARA NIÑOS Y NIÑAS

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    “Daniel y las palabrasmágicas”

    3aniel $uega muy contento en suabitaci4n, monta y desmonta

     palabras sin cesar.

    /ay #eces que las letras se unen solas

     para "ormar palabras "ant%sticas,

    imaginarias, y es que 3aniel es

    m%gico, es un mago de las palabras.

    -le#a unos días preparando un regalo

    muy especial para aquellos que m%squiere.

    Es muy di#ertido #er la cara de mam%

    cuando descubre por la maana

    un buenos días, preciosa deba$o de la

    almoada o cuando pap% encuentra en

    su coce un te quiero de color azul.

    0us palabras son amables y bonitas,

    cortas, largas, que suenan bien y

    acen sentir bien:  gracias, te

    quiero, buenos días, por favor , lo

     siento, me gustas.

    3aniel sabe que las palabras son

     poderosas y a )l le gusta $ugar con

    ellas y #er la cara de "elicidad de la

    gente cuando las oye.

    0abe bien que las palabras amables

    son m%gicas, son como lla#es que te

    abren la puerta de los dem%s.

    (orque si tú eres amable, todo es

    amable contigo. Y 3aniel te pregunta:

    'quieres intentarlo tú y ser un mago de

    las palabras amables*

     FIN 

  • 8/18/2019 CUENTOS PARA NIÑOS Y NIÑAS

    3/5

    Fábula de la liebre y latortuga, sobre el

    esfuerzo

    En el mundo de

    los animales

    #i#ía una liebre

    muy orgullosa y

    #anidosa, que no

    cesaba de

     pregonar que ella

    era la m%s #eloz y se burlaba de ello ante la

    lentitud de la tortuga.

    & ¡E, tortuga, no corras tanto que nunca #as

    a llegar a tu meta! 3ecía la liebre ri)ndose

    de la tortuga.

    Un día, a la tortuga se le ocurri4 acerle una

    inusual apuesta a la liebre:

    & Estoy segura de poder ganarte una carrera.

    & '5 mí* (regunt4 asombrada la liebre.

    & 0í, sí, a ti, di$o la tortuga. (ongamos

    nuestras apuestas y #eamos qui)n gana la

    carrera.

    -a liebre, muy ingreída, acept4 la apuesta.

    5sí que todos los animales se reunieron para

     presenciar la carrera. El búo seal4 los

     puntos de partida y de llegada, y sin m%s

     pre%mbulos comenz4 la carrera en medio de

    la incredulidad de los asistentes.

    5stuta y muy con"iada en si misma, la liebre

    de$4 coger #enta$a a la tortuga y se qued4

    aciendo burla de ella. -uego, empez4 a

    correr #elozmente y sobrepas4 a la tortuga

    que caminaba despacio, pero sin parar. 04lo

    se detu#o a mitad del camino ante un prado

    #erde y "rondoso, donde se dispuso a

    descansar antes de concluir la carrera. 5llí se

    qued4 dormida, mientras la tortuga sigui4

    caminando, paso tras paso, lentamente, pero

    sin detenerse.

    Cuando la liebre se despert4, #io con pa#or

    que la tortuga se encontraba a una corta

    distancia de la meta. En un sobresalto, sali4

    corriendo con todas sus "uerzas, pero ya era

    muy tarde: ¡la tortuga abía alcanzado la

    meta y ganado la carrera!

    Ese día la liebre aprendi4, en medio de una

    gran umillaci4n, que no ay que burlarse

     $am%s de los dem%s. 6ambi)n aprendi4 que

    el e7ceso de con"ianza es un obst%culo para

    alcanzar nuestros ob$eti#os. Y que nadie,

    absolutamente nadie, es me$or que nadie

    Esta "%bula ensea a los nios que no ay

    que burlarse $am%s de los dem%s y que el

    e7ceso de con"ianza puede ser un obst%culo

     para alcanzar nuestros ob$eti#os.

    0i conoces alguna otra "%bula para nios y

    quieres compartirla con nosotros y los dem%s

     padres, estaremos encantados de recibirla.

    http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/manualidades/tortuga-hecha-con-hueveras-manualidad-de-reciclaje-para-ninos/http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/manualidades/tortuga-hecha-con-hueveras-manualidad-de-reciclaje-para-ninos/http://www.guiainfantil.com/salud/autoestima/estimulos.htmhttp://www.guiainfantil.com/salud/autoestima/estimulos.htmhttp://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/manualidades/tortuga-hecha-con-hueveras-manualidad-de-reciclaje-para-ninos/http://www.guiainfantil.com/salud/autoestima/estimulos.htm

  • 8/18/2019 CUENTOS PARA NIÑOS Y NIÑAS

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    Carrera de zapatillas: cuento

    in"antil sobre la amistad

    /abía llegado por "in el gran día. 6odos

    los animales del bosque se le#antaron

    temprano porque ¡era el día de la gran

    carrera de zapatillas! 5 las nue#e ya estaban

    todos reunidos $unto al lago.

    6ambi)n estaba la  $ira"a, la m%s alta y

    ermosa del bosque. (ero era tan presumidaque no quería ser amiga de los dem%s

    animales.

    -a $iraba comenz4 a burlarse de sus amigos:

    & 8a, $a, $a, $a, se reía de la tortuga que era tan

     ba$ita y tan lenta.

    & 8o, $o, $o, $o, se reía del rinoceronte que era

    tan gordo.

    & 8e, $e, $e, $e, se reía del ele"ante por su

    trompa tan larga.

    Y entonces, lleg4 la ora de la largada.

    El zorro lle#aba unas zapatillas a rayas

    amarillas y ro$as. -a cebra, unas rosadas con

    moos muy grandes. El mono lle#aba unas

    zapatillas #erdes con lunares anaran$ados.

    -a tortuga se puso unas zapatillas blancas

    como las nubes. Y cuando estaban a punto de

    comenzar la carrera, la $ira"a se puso

    a llorar  desesperada.

    Es que era tan alta, que ¡no podía atarse los

    cordones de sus zapatillas!

    & 5, a, ¡qu) alguien me ayude! &

    grit4 la $ira"a.

    Y todos los animales se quedaron mir%ndola.

    (ero el zorro "ue a ablar con ella y le di$o:

    & 6ú te reías de los dem%s animales porque

    eran di"erentes. Es cierto, todos somos

    di"erentes, pero todos tenemos algo bueno y

    todos podemos ser amigos y ayudarnos

    cuando lo necesitamos.

    Entonces la $ira"a pidi4 perd4n a todos por

    aberse reído de ellos. Y #inieron las

    ormigas, que r%pidamente treparon por sus

    zapatillas para atarle los cordones.

    Y por "in se pusieron todos los animales en

    la línea de partida. En sus marcas,

     preparados, listos, ¡Y5!

    Cuando termin4 la carrera, todos "este$aron

     porque abían ganado una nue#a amiga que

    adem%s abía aprendido lo que signi"icabala amistad.

    Colorín, color4n, si quieres tener mucos

    amigos, ac)ptalos como son.

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    http://www.guiainfantil.com/galerias/dibujos-para-colorear/dibujos-para-colorar-de-los-animales-del-bosque/http://www.guiainfantil.com/galerias/dibujos-para-colorear/dibujos-para-colorar-de-los-animales-del-bosque/http://www.guiainfantil.com/videos/245/globos-decorativos-para-jugar-una-jirafa/http://www.guiainfantil.com/videos/245/globos-decorativos-para-jugar-una-jirafa/http://www.guiainfantil.com/1007/los-llantos-del-bebe.htmlhttp://www.guiainfantil.com/educacion/amigos.htmhttp://www.guiainfantil.com/1213/educar-en-valores-la-amistad.htmlhttp://www.guiainfantil.com/1213/educar-en-valores-la-amistad.htmlhttp://www.guiainfantil.com/galerias/dibujos-para-colorear/dibujos-para-colorar-de-los-animales-del-bosque/http://www.guiainfantil.com/videos/245/globos-decorativos-para-jugar-una-jirafa/http://www.guiainfantil.com/1007/los-llantos-del-bebe.htmlhttp://www.guiainfantil.com/educacion/amigos.htmhttp://www.guiainfantil.com/1213/educar-en-valores-la-amistad.html

  • 8/18/2019 CUENTOS PARA NIÑOS Y NIÑAS

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    La gata encantada

    Erase un príncipe muy admirado en su

    reino. 6odas las $4#enes casaderas

    deseaban tenerle por esposo. (ero el

    no se "i$aba en ninguna y pasaba su

    tiempo $ugando con 9apaquilda, una

     preciosa gatita, $unto a las llamas del

    ogar.

    Un día, di$o en #oz alta:

    Eres tan cariosa y adorable que, si

    "ueras mu$er, me casaría contigo.

    En el mismo instante apareci4 en la

    estancia el /ada de los 2mposibles,

    que di$o:

    (ríncipe tus deseos se an cumplido

    El $o#en, deslumbrado, descubri4

     $unto a el a 9apaquilda, con#ertida en

    una bellísima mucaca.

    5l día siguiente se celebraban las

     bodas y todos los nobles y pobres del

    reino que acudieron al banquete se

    e7tasiaron ante la ermosa y dulce

    no#ia. (ero, de pronto, #ieron a la

     $o#en lanzarse sobre un ratoncillo que

    zigzagueaba por el sal4n y zamp%rselo

    en cuanto lo ubo atrapado.

    El príncipe empez4 entonces a llamar

    al /ada de los 2mposibles para que

    con#irtiera a su esposa en la gatita que

    abía sido. (ero el /ada no acudi4, y

    nadie nos a contado si tu#o que

     pasarse la #ida contemplando como su

    esposa daba cuenta de todos los

    ratones de palacio.

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