Cuenta Publica 2011

CUENTA PÚBLICA

GESTION EDUCACIONAL 2011

INSTITUTO POLITÉCNICO MARÍA AUXILIADORA

INDICE I.- Introducción II.- Reseña Histórica III.- Visión IV.- Misión V.- Identificación del Establecimiento VI.- Recursos

1. Recursos Humanos 2. Recursos materiales

VII.- Gestión Académica

1. Carga Académica 2. Matrícula Inicial 3. Resultados Académicos

a. 1º Medios b. 2º Medios c. 3º Medios d. 4º Medios

4. Promedios Finales por Cursos a. 1º Medios b. 2º Medios c. 3º Medios d. 4º Medios

5. Alumna Promovidas con promedios deficientes 6. Matrícula Final 7. Resultados PCA

a. Rankin PCA b. Resultados por Cursos c. Resultados comparativos con otros establecimientos

8. Reforzamiento Académico 9. Resultados Práctica Profesional 10. Tituladas otras Promociones 11. Matricula Práctica 2011

VIII.- Gestión Ámbito Pastoral

1. Pastoral Alumnas

a. Grupos de Compromiso b. Instancias de Formación

2. Pastoral Adultos

a. Grupos de Compromiso b. Instancias de Formación

IX.- Actividades Curriculares de Libre Elección

a. 1º Medios b. 2º Medios

X.- Principales logros de Gestión Educacional

1. Gestión Institucional 2. Sub dirección 3. Unidad Técnico Pedagógica 4. Pastoral 5. Orientación 6. Edu comunicación

XI. Consejo Escolar XII.- Gestión Administrativa y Económica del colegio

1. Antecedentes socioeconómicos de las Familias del colegio

a. Estudios de la Madre b. Estudios del Padre c. Actividades de la Madre d. Actividades del Padre e. Estado Civil de los Padres

2. Cuenta Económica a. Ingresos b. Egresos c. Cuenta anual de Financiamiento Compartido d. Becas que el colegio otorga: e. Resumen final de Ingresos y Egresos del año 2010

XIII.- Desafíos 2011

1. Gestión Institucional 2. Sub dirección 3. Unidad Técnico Profesional 4. Pastoral 5. Orientación 6. Edu comunicación

XIV.- Palabras Finales

Instituto Politécnico María Auxiliadora Juan José Mira N° 1056 Fono 065 – 25 24 40 P U E R T O M O N T T

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I.- INTRODUCCIÓN Estimados miembros e integrantes de la comunidad educativo pastoral del Instituto Politécnico María Auxiliadora, expongo ante ustedes la cuenta pública del año lectivo 2011. Sabemos que todos los años, recibimos del Rector Mayor de los Salesianos y de la Familia Salesiana, Don Pascual Chávez, la invitación de vivir e impregnar todas las actividades del año, bajo una consigna que nos une a nivel mundial. El año 2011, se nos invitó a descubrir lo que significa para nuestras vidas la consigna “Ven y verás”. Nuestro compromiso concreto, para hacer vida el Aguinaldo del 2011 fue, acercarnos a los canales por los que se expande la energía evangelizadora de todos nosotros como miembros activos de la Iglesia de Puerto Montt en el servicio a los niños y jóvenes del sur de Chile, empeño en el que nos unimos todos los miembros de nuestra comunidad educativa; comunidad religiosa, profesores, alumnas, asistentes de la educación, padres y apoderados y los grupos de adultos comprometidos con nuestro carisma. Por medio de esta cuenta deseo informar a cada uno de ustedes, de los logros y resultados de la gestión educacional de año 2011, en sus distintos ámbitos - Técnico Pedagógico - Educativo Pastoral - Administrativo - los que fueron dando identidad y expresión de lo que somos y hacemos como obra salesiana de las Hijas de María Auxiliadora en Puerto Montt.

II.- Reseña Histórica

Hace ya 82 años, en que un día 14 de Mayo de 1928 llegan a Puerto Montt desde Punta Arenas, en el vapor “Tarapacá” Sor Hermelinda Datrino y Sor Juana Paganini. Siendo recibidas por el cura Párroco Don Agustín Gallardo y por las damas de San Vicente, quienes acompañaban a las religiosas a la Casa Parroquial. La familia del señor cura da hospedaje a las religiosas. Dos días después se trasladan a una casita en el barrio Cayenel.

El Instituto Politécnico “María Auxiliadora” da inicia a su obra con un oratorio Festivo en Mayo de 1928, al año siguiente integró un Kinder y un curso vocacional. Su primera Directora fue Sor Hermelinda Dattrino y posteriormente Sor Teresa Clivio. El diario “Llanquihue” publicó esta importante noticia: “La primera Fundación Salesiana en Puerto Montt es iniciativa del Excelentísimo señor Obispo de Ancud Monseñor Abraham Aguilera.

Las religiosas salesianas abrirán un Establecimiento Educacional en el barrio Cayenel para 126 niños y niñas que participan del oratorio. Después de entretenerlos con juegos y de enseñarles algunas nociones de catecismo se les distribuye la medalla de María Auxiliadora y caramelos”.

En el mes de Julio aumentan la matrícula del oratorio a 210 niños. El 31 de mayo de 1928 llegan de Punta Arenas Sor Elvira Ranziere y Sor Petronila Rodríguez, como personal de la comunidad religiosa. Son recibidas con gran alegría por las hermanas y por los vecinos del barrio Cayenel.

El 7 de marzo de 1933 inician sus clases los primeros cursos de Educación Primaria, completándose hasta sexto primario en 1935. El año 1957 el colegio “María Auxiliadora” fue declarado Cooperador del Estado, con derecho a subvención, las alumnas podían continuar sus estudios en la escuela normal de Ancud. En el mismo año, 1957, con el decreto N° 12446, el colegio María Auxiliadora pasó a ser Escuela Técnica.


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El Establecimiento, junto a los cursos Técnicos, cuenta con 7° y 8° año Básico y con un total de 520 alumnas. En el año 1992 la Escuela Técnica cambió el nombre por “Instituto Politécnico “María Auxiliadora”.

Las carreras que a lo largo de su existencia se han impartido, son:

Bienestar Social: 1980 - 1981 Servicios de Alimentación Colectiva: 1981 - 1985 Atención de Párvulo: 1980 – 1987 Vestuario: 1983 - 1987 Atención de Enfermería: 1983 -1985 Tejido: 1984 – 1987 Alimentación y Administración: 1986 – 2004 Diseño y Tejido Industrial y Artesanal: 1987 – 1991 Atención De Párvulo: 1988 … Secretariado con mención en Computación: 1989 – 1999 Diseño y Confección de Vestuario: 1989 -2002 Turismo: 1996 – 2001 Servicio de Alimentación Colectiva: 1999 … Secretariado: 1999 … Atención de Enfermería: 2003 – 2011

En la actualidad el Instituto cuenta con una matrícula de 550 alumnas de 1° a 4° año de Enseñanza Media Técnico Profesional, impartiendo las carreras:

Técnico de Nivel Medio en Atención de Enfermería Técnico de Nivel Medio Atención de Párvulos Técnico de Nivel Medio Servicios de Alimentación Colectiva Técnico de Nivel Medio Secretariado

Confiando en las palabras de Don Bosco “María Auxiliadora, se pasea por nuestra casa” trabajamos cada día en la evangelización y educación de nuestras jóvenes, con criterio preventivo, ayudando a las niñas y jóvenes a crecer mediante propuestas positivas, en un clima de familia donde se sientan queridas y valoradas, para que lleguen a ser “Buenas Cristianas y Honestas Ciudadanas”, capaces de aportar con su profesión a la Construcción de un mundo Mejor.

III.- Visión:


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Las Comunidades Educativas de las Hijas de María Auxiliadora (FMA) en Chile, nacidas del Don Carismático de Don Bosco y Madre Mazzarello sueñan:

a.- Con ambientes educativos donde cotidianamente se propongan y actúen los valores humanos

desde una visión Cristiana de la vida. b.- Con un enfoque organizacional enriquecido por la diversidad de sus miembros y vitalizado por

la animación circular propia del espíritu de familia, que construye comunidades democráticas, abiertas, participativas, corresponsables y solidarias.

c.- Al Servicio de niñas y jóvenes, a través de una propuesta educativa incluyente, holística y

atrayente que permita a las educandas elaborar su proyecto de vida e insertarse en la sociedad como protagonistas de la historia, con espíritu crítico, pospositivo, constructivo y resiliente. (PEI)

IV.- Misión:

Educamos y Evangelizamos con excelencia a las jóvenes en la ciudad de Puerto Montt, que han optado por una educación Técnico-Profesional Cristiana, a través de una Gestión Educativa con estilo Salesiano en un ambiente de familia y animación circular para hacer de ellas Buenas Cristinas y Ciudadanas Honestas, capaces de insertarse con eficacia y eficiencia en el mundo laboral y comprometerse con su realidad social y regional (PEI).

V.- Identificación del Establecimiento

Nombre del Establecimiento Instituto Politécnico María Auxiliadora

Rol Base de Datos (RBD) 7705-4

Dirección Juan José Mira 1056

Comuna Puerto Montt

Ciudad Puerto Montt

Región X región

Tipo de Establecimiento Particular subvencionado

Sostenedor y Tipo de Sociedad Congregación Instituto Hijas de María Auxiliadora

Nombre Sostenedor(a) Sor María Isabel Guzmán Farías

Teléfono contacto Sostenedor(a) (65) 252440

Nombre Director(a) Soledad Cristina Vera Araneda

Teléfono contacto Director (65) 252440

Correo electrónico Director [email protected]

Pagina del colegio: http://ipmapmontt.fmachile.org

E-mail [email protected]

VI.- Recursos

mailto:[email protected]

http://ipmapmontt.fmachile.org/

mailto:[email protected]


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1.- Recursos Humanos:

Número de cursos y estudiantes

Número de cursos entre 1º a 4º medio. 13

Total número de alumnos 550

Personal del establecimiento

Docentes 24

Docentes Directivos 10

Asistentes de la Educación 19

Total Personal 53

2.- Recursos Materiales:

Antecedentes Educativos Si Nº M2

Superficie del Terreno 800.000 mts2

Superficie Construida 577.660 mts2

Patio multiuso 4

Comedor 3

Capilla 1

Laboratorio de Computación 2

Sala de Música 1

Biblioteca 1

Adquisición de libros 2011 436

Laboratorio de ciencia 1

Talleres 5

Salas de profesores 1

Oficinas 13

Enfermería 1

VII.- Gestión Académica 1.- Carga Académica:

Distribución de Horas

Enseñanza Media NM1 – NM2 – NM3 – NM4 = 42 semanales Total anual = 1.596

Horario Jornada Escolar Completa (JEC) 8.10 horas – 16.30 horas

2 . Matrícula Inicial

Matrícula Inicial Marzo Retiradas

Total 550 21


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3.- Resultados Académicos

a. Cuadro General

Cursos Matrícula

Inicial Retiradas Matrícula

Final Reprobadas Aprobadas

Nº % Nº % Nº % Nº %

1º medio 138 08 5.7 130 94.2 07 5.3 123 94.6

2º medio 137 07 5.1 130 94.8 03 2.3 127 97.6

3º medio 122 02 1.6 120 98.3 01 0.8 119 99.1

4º medio 153 04 2.6 149 97.3 01 0.6 148 99.3

550 21 3.8 529 96.1 12 2.6 517 98.1

b. 1º Medios

Cursos Especialidad Matrícula



Nº % Nº % Nº % Nº %

1º medio Gastronomía 46 06 13.0 40 86.9 04 10 36 90

1º medio Secretariado 46 01 2.1 45 97.8 03 6.6 42 93.3

1º medio Párvulo 46 01 2.1 45 97.8 00 00 45 100

Total 138 08 5.7 130 94.4 07 5.38 123 94.6

c. 2º Medios

Cursos Especialidad Matrícula



Nº % Nº % Nº %

2º medio Gastronomía 45 05 11.1 40 91.1 02 4.8 38 95.1

2º medio Secretariado 46 00 0.0 46 100 01 2.1 45 97.8

2º medio Párvulo 46 02 4.3 44 97.8 00 0.0 44 100

Total 137 07 5.1 132 96.3 03 2.2 127 97.7

c. 3º Medios


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Cursos Especialidad Matrícula Inicial

Retiradas Matrícula Final

Reprobadas Aprobadas

Nº % Nº % Nº %

3º medio Gastronomía 41 00 00 41 100 01 2.4 40 97.5

3º medio Secretariado 36 00 00 36 100 00 00 36 100

3º medio Párvulo 45 02 4.4 43 95.5 00 00 43 100

Total 122 02 1.6 120 98.3 01 0.8 119 99.1

d.- 4º Medios

Cursos Especialidad Nº Alum. Retiradas Matrícula


Nº % Nº % Nº %

4º medio Gastronomía 38 01 2.6 37 97.3 00 00 37 100

4º medio Secretariado 39 00 00 39 100 01 2.5 38 97.4

4º medio Párvulo 36 03 8.3 33 91.6 00 00 33 100

4º medio Enfermería 40 00 00 40 100 00 00 40 100

Total 153 04 2.6 149 97.3 01 0.67 148 99.3

4.- Promedios Finales por Cursos:


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Promedio finales por Curso

5.3 5.5 5.4 5.4 5.5 5.3 5.6 5.7 5.6 5.8 5.7 5.8 5.6

1ºG 1ºP 1ºS 2ºG 2ºP 2ºS 3ºG 3ºP

3ºS 4ºG 4ºP 4ºE 4ºS

5.- Alumnas Promovidas con Promedios Deficientes:

Alumnas con promedios deficientes

89 9

56

23

1 1

6

2ºG 2ºP 2ºG 3ºG 3ºP 3ºS 4ºG 4ºP

4ºE 4ºS

Cursos x

1ºG 5.3

1ºP 5.5

1ºS 5.4

2ºG 5.4

2ºP 5.5

2ºS 5.3

3ºG 5.6

3ºP 5.7

3ºS 5.6

4ºG 5.8

4ºP 5.7

4ºE 5.8

4ºS 5.6

X 5.5

Cursos x

2ºG 08

2ºP 09

2ºS 09

3ºG 05

3ºP 06

3ºS 02

4ºG 03

4ºP 01

4ºE 01

4ºS 06

Total 50


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6. Resultados PCA

a. Ranking PCA

Subsectores Nacional Regional Dependencia Nivel

Socioeconómico

Lenguaje 158/ 229 8/ 21 91/ 213 4/ 29

Matemática 182/ 297 9/ 21 113/ 212 9/ 29

b. Resultados por Cursos:

1º Medio

Lenguaje y Comunicación Matemática

Prom. Min. Max. Prom. Min. Max.

1º G 241.88 115 310 227.11 161 312

1ºP 261.76 165 349 259.22 174 328

1ºS 254.95 169 335 241.39 160 294

Establecimiento 252.98 115 349 243.32 160 328

Resultado Prueba Lenguaje y

Comunicación 1º Medios

241.88 261.76 254.95

115165 169

310349 335

1ºG 1ºP 1ºS

Prom. Mín. Máx.

Resultado de Prueba de Matemática

2011

227.11259.22 241.39

161 174 160

312 328294

1ºG 1ºP 1ºS

Prom. Mín Máx.


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c. Resultados Comparativos con otros establecimientos

Lenguaje y Comunicación Matemática

Promedio Mínimo Máximo Promedio Mínimo Máximo

Municipales 212.87 101 359 220.75 104 360

Particular Sub 246.72 98 387 247.17 104 394

Particular Pag. 278.54 98 391 291.56 127 397

Nacional 248.75 98 391 251.58 104 397

Colegio 252.98 159 353 243.32 170 346

Resultados Comparativos con otros Establecimientos Lenguaje y Comunicación

101

359

98

387

98

391

98

391

159

353

Puntaje Mínimo Puntaje Máximo

Municipales Particular Sub. Particular Pag. Nacional Colegio

Resultados Comparativos con otros

Establecimientos Matemática

104

360

104

394

127

397

104

397

170

346

Puntaje Mínimo Puntaje Máximo

Municipales Particular Sub. Particular Pag. Nacional Colegio

7. Resultados SIMCE


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a.

Prueba Promedio Nacional Promedio Colegio

Lenguaje 259 267(+8)

Matemática 256 279 (+23)

b. Comparación con establecimientos del mismo GSE

Prueba Diferencia

Lenguaje +21

Matemática +41

c. Comparación Histórica

Año Nº Alumnas Lenguaje Matemática

1998 143 248 238

2001 134 254 (+6) 234 (-4)

2003 176 258 (+4) 263 (+29)

2006 160 271 (+13) 286 (+23)

2008 149 262 (-9) 269 (-17)

2010 123 267 (+5) 279 (+10)

8. Resultados Práctica Profesional

Especialidad Egresadas 2010

Matriculadas 2011

Práctica Tituladas

S. Alimentación Colec. 38 37 – 97.3% 37 37

Atención de Párvulos 40 37 – 92.5% 37 37

Atención de Enfermería. 43 41 – 95.3% 41 41

Secretariado 26 25 - 96.1% 24 24

TOTAL 147 139 – 94.5% 139 139


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Prácticas Profesionales

37 37 3737 37 3741 41 41

25 24 24

Matriculadas 2011 Práctica Tituladas

Ser. Alimentación Colectiva Atención de Párvulos Atención de Enfermería Secretariado

9. Tituladas de otras Promociones:

Otras Promociones en Práctica Profesional: 2 alumnas, 1 de Párvulo – 1 de Enfermería

Especialidad Nº Alumnas

Servicio de Alimentación Colectiva 2

Atención de Párvulos 6

Atención de Enfermería 8

Total 16

10. Matrícula Práctica 2011

Especialidad Egresadas 2011 Matriculadas en Práctica Profesional

Serv.de Alimentación Colectiva 37 35 - 94.5%

Atención de Párvulos 33 32 - 96.9%

Atención de Enfermería. 40 36 - 90%

Secretariado 38 36 - 94.7%

Total 148 139 – 93.9%


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VIII.- Gestión Ámbito Pastoral 1.- Pastoral Alumnas

a. Grupos de Compromiso

Grupo de Compromiso Cursos Nº de alumnas

Equipo delegadas de Pastoral 1º a 4º medio 67

Bautismo 1º y 4º medio 5

Eucaristía 1º y 4º medio 18

Confirmación 1º año 3 a 4º medio 68

Confirmación 2º año 3º a 4º medio 40 (Confirmadas)

Equipo monitoras confirmación 3º a 4º medio 5

Acólitas 1º a 4º medio 16

Jusam 1º a 4º medio 40

Oratorio 1º a 4º medio 30

Adma Juvenil 1º a 4º medio 70

Betania 1º a 4º medio 10

Total: 9 grupos 14 cursos 369

Grupos de compromiso Pastoral

26 18

68

40

16

40 30

70

10

Delegados de Pastoral Bautismo y Eucaristía Confirmación 1º año

Confirmación 2º año Acólitas JUSAM

Oratorio ADMA Juvenil Betania


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b. Instancias de Formación:

Actividad Frecuencia Nº al año

Encuentros formativos delegadas de pastoral

Cada semana 40 veces

Retiros de grupos de compromiso Anual 1 Vez al Año

Triduo Escolar 3 días 1 Vez al Año

Eucaristías de cursos Semanalmente 28 veces al año

Eucaristías de Colegio Mensualmente 8 veces al año

Mes de María Auxiliadora Mayo 1 Vez al Año

Mes de María Inmaculada Diciembre 1 Vez al Año

Oratorio Tenglo Mensualmente 9 veces al año

Oratorio campamento las Camelias Cada 15 días 30 veces al año

Colonias salesiana 1 Vez al Año Enero – 8 días

Retiros de Cursos 13 1 vez cada curso

Experiencia Valdocco 1 Vez al Año 1 Vez al Año

Experiencia Movimiento Juvenil Salesiano

1 Vez al Año 1 Vez al Año

Vigilia de Pentecostés 1 Vez al Año 1 Vez al Año

Campamento JUSAM 1 Vez al Año 1 Vez al Año

2.- Pastoral Adultos

a. Grupos de Compromiso:

Grupos de Compromiso

28 30

2023

15 15

Integrantes

Pastores EPE EME ADMA SSCC Ex. Alumnas

Grupo de Compromiso Integrantes

Pastores 28

EME 30

EPE 20

ADMA 23

Salesianos Cooperadores 15

Ex alumnas 15

Total : 6 grupos 131


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b. Instancias de Formación Adultos:

Instancias de formación

250

130170

120

15 20 15 30

110

30 14

Participantes

Esc. Padres y Apoderados Día Signo Jornadas EME

Jornadas EPE Enc. SSCC Enc. ADMA

Enc. Ex Alumnas Consejos Formativos Prof. Retiro grupos de compromiso

Retiro Profesores Retiro asistentes de la Ed.

Actividades Participantes Frecuencia

Escuela para Padres y Apoderados. Tema : Espiritualidad Salesiana

250 5 al año

Día Signo familia Salesiana 130 1 al año

Jornadas EME 170 2 al año

Jornadas EPE 120 2 al año

Encuentros formativos Sal. Coop 15 1 vez al mes

Encuentros formativos Adma 20 1 vez al mes

Encuentro formativos Ex alumnas 15 1 vez al mes

Consejos Formativos Profesores 30 1 vez al mes

Retiro grupos compromiso familia Salesiana (SCC, ADMA, Ex Alumnas, EPE, EME)

110 1 al año

Retiro Profesores 30 1 al año

Retiro Asistentes de la Educación 14 1 al año

Total 904 45


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IX.- Actividades Curriculares de Libre Elección

Taller Curso Alumnas 1º medios

Alumnas 2º medios

Des. Personal 1º y 2º Medios 10 17 A. Psicopedagógico 1º y 2º Medios 18 20 Coro 1º y 2º Medio 18 10 Danza 1º y 2º Medio 20 11 Manualidades 1º y 2º Medios 19 25 Computación 1º y 2º Medio 25 20 Gimnasia Aeróbica 1º Medio 21 ---- Acondicionamiento Físico 2º Medios ---- 31 Total: 8 talleres 6 cursos 131 134

Actividades Curriculares de Libre Elección

27

3828 31

44 45

2131

Desarrollo Personal A. Psicopedagógico

Coro Danza

Manualidades Computación

Gimnasia Aeróbica Acondicionamiento Físico


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X.- Principales Logros de Gestión Educacional:

A partir de los objetivos propuestos en nuestro Proyecto Educativo Institucional (PEI), y concretizados en el Plan Anual Operativo, los ámbitos de la Gestión educacional del colegio: Gestión Administrativa –Dirección Pedagógica – Unidad Técnico Pedagógica – Pastoral -Orientación – Edu Comunicacion – organizan, realizan y evalúan su trabajo.

1.- Gestión Administrativa - Finanzas 1.-Definir el 100% de presupuestos por área.

2.- Monitoreo constante de gastos institucionales de gestión.

3.- Organización eficiente de recursos materiales

4.- Elaborar procedimiento de selección personal docente

2.- Dirección Pedagógica

1.- La coordinación del trabajo para la obtención del premio Gabriela Mistral de Fundación Chile.

2.- Favorecer un clima organizacional adecuado entre los diferentes estamentos de la

comunidad educativa. 3.- Coordinación, animación y acompañamiento y estrecha relación y diálogo con los

integrantes del Equipo de Gestión. 4.- Eficiente y eficaz realización del proceso de admisión de alumnas nuevas.

5.- Canales de comunicación constante, organizada y eficaz con la UTP, con el fin de

aportar y estar informado de toda la gestión pedagógica del establecimiento. 6.- Fomentar el estilo salesiano de relación entre las alumnas, padres, docentes y

asistentes de la educación. 7.- Organización y eficiencia en el trabajo con la representante legal. 8.- Evaluación docente, donde se establecieron metas para el 2012. 9.- Conocer e involucrarse con la gestión del colegio como directora pedagógica.


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3.- Unidad Técnico Pedagógica

1.- Aumento del porcentaje de efectividad del PAO de UTP

% Efectividad PAO

76.98%86.60%

2010 2011

…

2.- Aumento del porcentaje de alumnas tituladas.

Alumnas Tituladas

90.80% 94.50%2010 2011

3.- Se mantuvo el 100% de los profesores que participan en perfeccionamiento. 4.- Se implementó un sistema de acompañamiento a los docentes para fortalecer las

buenas prácticas pedagógicas y mejorar aquellas que lo requieran. 5.- Se instauró un proyecto de orientación para las alumnas de 4º Medio para rendir

responsablemente la PSU. 4.- Pastoral

1.- Se consolidó formalmente la formación salesiana para los apoderados, a través de temas de espiritualidad Salesiana en cinco escuelas para Padres y el acompañamiento sistemático de los grupos de adultos: Ex alumnas, ADMA, SCC, Equipo EME y EPE.


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2.- Se apoyó permanentemente a los cursos y docentes en la preparación de las oraciones de cada día y reuniones.

3.- Se realizó el diagnóstico formal para conocer la realidad de las alumnas y los apoderados que participan en el Equipo de EPE y EME, en relación al compromiso de vida Cristiana Salesiana.

4.- Se trabajó ajustándose aun presupuesto

5.- Orientación:

1. Apoyando la formación de los Padres y Apoderados se realizó el 2010, 12 actividades, aumentando el 2011 a 14 actividades.

2. Aumento del número de alumnas atendidas por el departamento de Orientación: 2010 Orientadora 232 Psicopedagoga 70 y Psicóloga 106 alumnas. 2011: Orientadora: 235, Psicopedagoga: 98 y Psicóloga 226.

2010

Als. Atendidas por Orientación 2010

232

70

106

Orientadora Psicopedagoga Psicóloga

2011

Als. Atendidas por Orientación 2011

235

98

226

Orientadora Psicopedagoga Psicóloga

Orientadora 232 Psicopedagoga 70 Psicóloga 106

Total: 337

Orientadora 235 Psicopedagoga 98 Psicóloga 226

Total: 559


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3. Aumento en la asistencia de Padres y Apoderados a 3 Escuela para Padres:

Año 2010 – 98% Año 2011 – 99.6%

4.- Consolidación Red Apoyo. 5.- Taller de sexualidad 1º Medio con Pastoral. 6.- Clara y oportuna la información dada y recibida por el equipo.

6.- Comunicación

1.- Optimización de la parte técnica de computación (recursos, equipos, etc.) 2.- Consolidación en la integración de áreas del equipo de comunicación (CRA y

Computación). 3.- Avance en cuanto a la relación de ECOS con medios de comunicación de la

comunidad. 4.- Diseño gráfico de diversos documentos y recursos. 5.- Consolidación del área ENLACES y el uso de tecnologías.

7.- Convivencia Escolar

Aumento en el porcentaje de Puntualidad de las alumnas en la llegada al Colegio 2010: 97.10% 2011: 97.4%

Año 2011

2.60%

97.40%

% Anual de puntualidad % Anual de atrasos


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Mayor adhesión de las alumnas al R.I.C.E.

Fortalecimiento equipo de convivencia escolar.

Coordinación rápida y oportuna de reemplazos de docentes.

Organización de turnos de Profesores.

Organización y coordinación de la vida interna del Instituto.

Atención de un gran número de apoderados.

Trabajo apoyado de un presupuesto mensual. XI.- Consejo Escolar Constituido por:

1. Directora, Señora Soledad Cristina Vera Araneda

2. Presidenta del Centro de Padres y Apoderados, Señora Bernarda Neumann

3. Representante de los Profesores, Señora Sonia Vera Miranda

4. Representante de los Asistentes de la Educación, Señora Bernardita Molina.

5. Presidenta del Centro de Alumnas, Señorita Yenifer Valeria Richards Schadow

Durante el año 2011, se realizaron 4 sesiones, los temas tratados fueron:

1. Objetivos del Consejo Escolar

2. Cuenta Pública año 2010

3. Funcionamiento y organización de cada Estamento

4. Calendarización Anual

5. Reglamento Interno y de Convivencia Escolar

6. Reglamento Interno de Seguridad Escolar

7. Evaluación del año


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XII.- Gestión Administrativa y Económica del colegio 1.- Antecedentes socioeconómicos de las Familias del colegio Las familias señaladas en este antecedente socioeconómico suman 294, con un total de 1.241 integrantes, promediando un grupo familiar de 4 personas. Los Indicadores Socioeconómicos medidos correspondientes al 54% del total de las familias de nuestras alumnas, nos arroja que nuestros apoderados viven de acuerdo a sus ingresos mínimos de su renta, donde por lo menos uno de los padres trabaja, esto los ubica en un nivel medio- bajo; en su mayoría con estudios de enseñanza básica completa, aumentando de año en año su nivel de escolaridad. Solo un 13.2% tienen estudios Técnicos y Superior, también existe un número importante de apoderadas mamás que son jefes de hogar; un 65% de las alumnas consideradas en este muestreo proviene de hogares cuyos padres están casados. El 28,9% proviene de hogares cuyos padres se encuentran separados o con una nueva relación.

Por otro lado el total de ingresos promedio por familia es de $233.472, considerando la suma total de todos los ingresos familiares, divididos por las 294 familias.

Datos de las Familias del colegio 2011

Total

Promedio de integrantes

Promedio de Ingresos

Familias 1.241 personas 4,2 personas

$ 233.472

a. Escolaridad de la Madre

Grupo Socioeconómico

Escolaridad promedio de la Madre

Bás. Incompleta

Básica Completa Madia Completa Técnico y

Superior

Medio Bajo

28.7% 37.9% 30.6% 8.8%


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Educación Madres

37%

23%

31%

9%

Básica Incompleta Básica Completa

Enseñanza Media Técnico y Superior

De la información señalada anteriormente podemos concluir que el 31% de las madres terminó la Enseñanza Media, el 9% alcanzó niveles de educación Técnico y Superior, un 23% logra completar su educación Básica y por último un 37% no termina la Educación Básica.

Educación Padres

50%

26%

20%4%

Básica Incompleta Básica Completa

Enseñanza Media Técnico Superior

Los padres de las alumnas consideradas en este estudio, alcanzan los siguientes niveles educativos; Un 20% completa su Enseñanza Media, el 4% alcanza niveles de educación Técnica y Superior, un 26% Completa su Enseñanza Básica, mientras que el 50% de los padres no termina sus estudios Básicos.


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a. Actividades de la madre

En relación a la actividad desempeñadas por las madres es posible decir que el 58% de ellas se desempeña como Dueña de Casa, el 12,9% de las madres se desempeña en actividades del rubro dependiente, un 2% trabaja de forma independiente, un 5,1% se desempeñan como Asesoras el Hogar y un 22,2% se dedica a otras actividades.

Actividad Madre

23%

5%

2%

13%

58%

Dueña de Casa Dependiente

Independiente Asesoras de Hogar

Otras actividades

b. Actividades del Padre

De acuerdo a las actividades que realizan los padres, un 10% se desempeña en actividades del rubro independiente, el 5% de los encuestados se dedican al rubro de la Pesca Artesanal, un 9% trabajan en el sector Transporte, además un 2% se encuentran pensionados. Un 16% se desempeñan en el rubro dependiente, el 6% se encuentra cesante, el 2%, trabaja como técnico en otras áreas. Es importante señalar el 24% no indica la actividad a la que se dedica.


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Actividad Padres

24%

2%6% 16%

2%

9%

5%10%

Pesca Artesanal Independiente Transporte

Pensionados Dependiente Cesante

Técnico Otras áreas No indica act.

c. Estado Civil de los Padres

Este gráfico muestra la información más significativa del estado civil de los padres de las alumnas, donde se demuestra que el 65% de las alumnas consideradas en este muestreo proviene de hogares cuyos padres están casados. El 28,9% proviene de hogares cuyos padres se encuentran separados o con una nueva relación.

Estado Civil Padres

65%

22%

4%9%

Casados Separados

Viudos Separados que conviven


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2.- Cuenta Económica:

a. Ingresos 2011

ITEM Total Año

Subvencion Fiscal $ 429. 683. 425

Financiamiento Compartido $ 70. 906. 500

Matrículas $ 2. 152. 500

Áreas $ 5. 902. 004

Donaciones $ 33. 622. 600

Subvenc. Mantenimiento $ 5. 869. 873

Total Año 2011 $ 548. 136. 902

Las cifras que tenemos en este cuadro de dineros de Financiamiento compartido final, no coinciden con lo que se pone abajo, que se recibió, cuál

Instituto Politécnico María Auxiliadora Juan José Mira N° 1056

Fono 065 – 25 24 40 P U E R T O M O N T T

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b. Cuenta de Financiamiento Compartido

Cursos Ingresos proyectados

Becadas $ Becadas Alumnas Morosidad Retiradas Retiradas Recaudación

Morosas Efectiva 2010

1º G $ 8. 652. 000 0 $ 0 2 $ 378. 000 5 $ 945. 000 $ 7. 329. 000

1º P $ 8. 694. 000 1 $ 189. 000 1 $ 84. 000 0 $ 0 $ 8. 421. 000

1º S $ 8. 694. 000 0 $ 0 2 $ 105. 000 2 $ 210. 000 $ 8. 379. 000

2º G $ 8. 757. 000 8 $ 1. 512. 000 0 $ 0 6 $ 966. 000 $ 6. 279. 000

2º P $ 8. 767. 000 11 $ 2.079. 000 1 $ 63. 000 2 $ 357. 000 $ 6.268. 000

2º S $ 8. 694. 000 10 $ 1. 890. 000 0 $ 0 1 $ 189. 000 $ 6. 615. 000

3º G $ 7. 749. 000 13 $ 2. 457. 000 1 $ 21. 000 0 $ 0 $ 5. 271. 000

3º P $ 8. 505. 000 13 $ 2. 457. 000 1 $ 189. 000 2 $ 231. 000 $ 5. 628. 000

3º S $ 6. 993. 000 13 $ 2. 457. 000 0 $ 0 1 $ 189. 000 $ 4. 347. 000

4º G $ 7. 182. 000 21 $ 3. 969. 000 0 $ 0 0 $ 0 $ 3. 213. 000

4º P $ 6. 804. 000 20 $ 3. 780. 000 1 $ 21. 000 3 $ 273. 000 $ 2. 730. 000

4º S $ 7. 371. 000 23 $ 4. 347. 000 0 $ 0 1 $ 189. 000 $ 2. 835. 000

4º E $ 7. 560. 000 20 $ 3. 969. 000 0 $ 0 0 $ 0 $ 3. 591. 000

Total $ 104.422. 500 154 $ 29. 106. 000 9 $ 861. 000 23 $ 3.549. 000 $ 70. 906. 500


Página 31

c. Egresos 2011

ITEM Total Año

Sueldos $ 372. 690. 423

Gastos Generales $ 21. 346. 752

Infraestructura $ 28. 773. 126

Mantenimiento $ 23. 261. 264

Gestión Pedagógica $ 22. 264. 591

Suscripciones $ 1. 295. 813

Pastoral $ 3. 545. 083

Perfeccionamiento $ 3. 834. 598

Representación $ 5. 842. 476

Administración Central $ 62. 940. 110

Total Egresos $ 545. 794. 236

d. Resumen final 2011

Total ingresos $548.136.902

Total egresos $545.794.236

Superavit $ 2.342.666


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XIII.- Desafíos 2011 1.- Gestión Administrativa -Finanza:

Implementar evaluación docente, según Perfiles de Competencia.

Elaborar y poner en marcha el Proyecto de Incentivo Docente.

Definir y elaborar criterios y procedimiento de desvinculación del personal.

Elaborar Manual de Contratación, evaluación y desvinculación del personal.

Potenciar el rol del asistente de la educación en apoyo a la gestión pedagógica. 2.- Dirección Pedagógica:

La obtención del sello de calidad de Fundación Chile (certificación).

Fortalecer el Acompañamiento a las áreas del EGE.

Mayor eficacia en el desarrollo de las tareas propias del rol.

Potenciar el trabajo con el Consejo Escolar.

Mayor empoderamiento del rol. 3.- Unidad Técnico Pedagógico

Implementar, monitorear, acompañar y evaluar las planificaciones clase a clase.

Monitorear y evaluar la aplicación efectiva en el aula de las nuevas estrategias metodológicas aprendidas en el curso de “Comprensión Lectora”.

Monitorear el uso correcto y efectivo del SIIE.

Establecer acercamientos con las empresas locales que nos permitan formar a futuro un Consejo Asesor Empresarial. (CAE)

Mejorar y difundir el proyecto de orientación para las alumnas, desde 1º a 4º Medio, con especial énfasis en estas últimas, para rendir responsablemente y obtener mejores resultados en la PSU.


Página 33 Fonos: 065 – 252440 - Fax 065 – 260811 E-mail:[email protected]

www.ipmapmontt.fmachile.org

4.- Pastoral:

Fortalecer el trabajo interdisciplinario, incorporando el uso de las TIC

Preparar e incorporar a más docentes para que realicen la experiencia del acompañamiento de las alumnas en el Proyecto de vida

Fortalecer la experiencia de los grupos asociativos.

Promover la participación de las alumnas en actividades de la Iglesia local e instituciones de servicio a la comunidad.

Favorecer que todos los encuentros y reuniones se inicien con una breve lectio divina

Incorporar a las alumnas católicas que no se están preparando a los Sacramentos. 5.- Orientación:

Generar contactos para realizar charla con profesional destacado a nivel nacional dirigido a la comunidad educativa.

Optimizar atención de alumnas.

Modificar día y hora de orientación para los cursos.

Entrega de recursos de apoyo a profesores jefes.

Mantener consolidación del equipo de orientación.

Bajar la cantidad de alumnas repitentes.

Monitorear, revisar y seguimiento de libro de clases (Orientación y C. Curso) para

asegurar que estén al día en la fecha estipulada. 6.- Comunicación:

Implementación y utilización plataforma SIIE.




Consolidación del grupo ecos juvenil.

Optimización de lasd mantenciones de equipos computacionales.

Consolidación del ECOS con los medios de comunicación de la comunidad. 7.- Convivencia Escolar

Subir el porcentaje de asistencia.

Mantener o mejorar la puntualidad de las alumnas

Cuidar los tiempos pedagógicos.

Implementar medio de comunicación con las alumnas.

Reforzar aplicación PISE .

Mejorar cumplimiento del RICE.




XIV.- Palabras Finales: Muy Estimados Padres y Apoderados: Al terminar un año más y realizar las respectivas evaluaciones de nuestra gestión educacional, nos pone muy contentos los logros alcanzados y los pasos que hemos avanzado como institución educacional, siempre pensando en el bien de la educación de nuestras jóvenes. No nos cabe duda que todavía nos falta mucho por crecer y seguir avanzando en la senda del perfeccionamiento y la mejora educativa. Estos son nuestros desafíos y objetivos para cada año que iniciamos. Queremos mejorar en todos los aspectos para así poder cumplir el primer objetivo que nos hemos planteado en nuestro Proyecto Educativo Institucional: “Educar y evangelizar con excelencia a las jóvenes en la ciudad de Puerto Montt, que han optado por una educación Técnico-Profesional Cristiana, a través de una gestión educativa con estilo Salesiano en un ambiente de familia y animación circular para hacer de ellas Buenas Cristinas y Ciudadanas Honestas, capaces de insertarse con eficacia y eficiencia en el mundo laboral y comprometerse con su realidad social y regional” (PEI). Que María Auxiliadora los bendiga a ustedes y sus familias Soledad Vera Aranera

Directora Puerto Montt, Febrero 2011

Cuenta Publica 2011

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