Cuarto Año de Educación BásicaEscuela Verbo Divino

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Lic. Diego Realpe BorjaLicenciado en Informática y Sistemas

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Guaranda Ecuador

Historia de la Computación

Desde la antigüedad, el hombre sintió la necesidad de contar todo aquello que poseía.

Inventó varios sistemas de numeración para representar las cantidades.

Los chinos inventaron el Ábaco para sumar, restar, multiplicar y dividir.

Los Incas en América, utilizan los Quipus, como sistema para representar cantidades.

Blaise Pascal, inventa la Pascalina, para ayudar a su padre que recaudaba impuestos.

Charles Babbage, inventa la Máquina Analítica, para hacer cálculos.

En la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos inventa el primer Computador llamado ENIAC en el año 1945.

Generaciones de Computadores

Nace en los años 1945 a 1955.

Eran computadores muy grandes, del tamaño de una habitación.

Consumían mucha energía. Eran muy costosos. Fueron construidos y

utilizados solo por militares y científicos.

Estaban construidos por Tubos al Vacío y muchos cables.

Aparecen en los años 1955 a 1965 Estaban construidos por Transistores Fueron máquinas de menor tamaño

y consumían menos energía. Tenían capacidad de ejecutar

Programas Se utilizó para hacer cálculos

Científicos y de Ingeniería Tuvieron el Sistema Operativo IBSYS

Aparecen en los años 1965 a 1980

Estaban construidos por Circuitos Integrados

Fueron máquinas más pequeñas y más baratas.

Fueron más rápidas y veloces gracias a los avances de la Electrónica

Aparecen en los años 1980 a 1990

Estaban construidos por Chips Podían ser adquiridas por

cualquier persona, porque costaban menos.

Contenían programas más amigables y fáciles de utilizar

Aparecen las Redes de Computadores.

Se utiliza el sistema operativo MS-DOS

Son los computadores de la actualidad. Están construidos de chips y

microprocesadores es decir pequeños cerebros.

Existen computadores muy pequeños del tamaño de un libro o una billetera.

Se conectan al Internet. Son rápidos, veloces y eficientes. Algunos utilizan inteligencia artificial y

pueden operar robots. Utilizan una gran variedad de programas

que son muy fáciles de operar.

El Hardware

El hardware es la parte física que podemos ver y tocar del computador.

La palabra Hardware proviene de dos palabras inglesas que son:

Hard = Duro Ware = Estructura

Por lo tanto podemos decir que el hardware es una Estructura Dura.

En el Hardware se pueden distinguir dos elementos:

La Unidad Central de Proceso, donde se procesa la información. Es conocida como el cerebro del computador.

Los Periféricos que permiten ingresar y mostrar la información del computador.

Los Periféricos

Los periféricos se clasifican en:

Periféricos de Entrada, Periféricos de Salida, Periféricos de Entrada y

Salida, Periféricos de

Almacenamiento

Son aquellos dispositivos que nos permiten ingresar información a la Unidad Central de Proceso (CPU).

En este grupo tenemos los siguientes:

Teclado Mouse -Ratón

Micrófono Joystick Lápiz Optico

Escáner, etc

Son aquellos dispositivos que nos permiten mostrarinformación procesada en la Unidad Central de Proceso (CPU).

En este grupo tenemos los siguientes:

Monitor Impresora Parlantes Plotter Proyector Digital

Son aquellos dispositivos que nos permiten ingresar y a la vez mostrar información procesada en la Unidad Central de Proceso (CPU).

En este grupo tenemos el Modem, que es un dispositivo empleado para las comunicaciones y el Internet.

Son aquellos dispositivos que nos permiten guardar o almacenar información como: Datos, Música, Video, etc.

Algunos Dispositivos de almacenamiento más utilizados son:

DVD CD-ROM

Disco Duro Disquete 3 1/2 Disco Optico ZIP Cintas Magnéticas

El Mouse o Ratón

El Mouse es un periférico de Entrada, utilizado para seleccionar o mover objetos de la pantalla.

Por lo general tiene dos botones: izquierdo y derecho, pero otros modelos tienen un tercer botón en forma de rueda, que sirve para desplazarse en una ventana.

Las acciones u operaciones del mouse son:

Mover

Clic Izquierdo

Clic Derecho

Doble Clic

Arrastrar y Soltar

Operaciones y Acciones con el Mouse

La operación de mover del mouse, se utiliza para ubicar él puntero

(flecha) del mouse en otro sitio de la pantalla.

Para mover el mouse, es necesario que lo sujetemos correctamente,

apoyando firmemente la muñeca de la mano sobre el escritorio, el

dedo índice sobre el botón izquierdo, el dedo medio sobre el botón

derecho y el dedo pulgar al costado del mouse.

Para hacer clic izquierdo debemos presionar una sola vez el botón izquierdo del ratón.

El clic izquierdo se utiliza para seleccionar los objetos de la pantalla o presionarlos. Es una de las acciones más utilizadas en el manejo de programas.

Para hacer clic derecho debemos pulsar el botón derecho del mouse una sola vez.

Esta acción se utiliza para mostrar menús contextuales o auxiliares.

La acción de doble clic, se la realiza presionando dos veces seguidas el botón izquierdo del Mouse.

El Doble clic se utiliza para abrir o mostrar el contenido de un Icono del Escritorio.

Esta operación es una de las más utilizadas para mover objetos, íconos o documentos.

Una vez seleccionado un objeto, mantenga presionado el botón izquierdo, mueva el mouse y suelte en la nueva posición.

El Teclado

Es un dispositivo de entrada que se utiliza para ingresar letras, números, símbolos y órdenes al computador

Existen teclados de acuerdo al país e idioma que utilizan. El teclado español por ejemplo es aquel que tiene la tecla Ñ y la Tilde. En cambio el teclado Inglés es aquel que no tiene estas dos teclas.

El teclado tiene al menos 101 teclas distribuidas en bloques de acuerdo a su uso.

El teclado está dividido en varios grupos de teclas, de acuerdo a la función que realizan. Así tenemos:

Teclas Alfabéticas: son aquellas teclas que solo permiten escribir letras del alfabeto.

Teclas Numéricas: aquellas teclas que permiten escribir números. Algunas se encuentran en la fila superior de las teclas alfabéticas o en el sector izquierdo del teclado es decir en la calculadora

Teclas De Símbolos: son aquellas teclas que permiten escribir símbolos como por ejemplo: * + -: ? & % $ ) =

Teclas de Movimiento: Son aquellas teclas que sirven para movernos a través de los objetos de una ventana. Estas teclas son llamadas también teclas Cursoras y son cuatro: Arriba, Abajo, Izquierda y Derecha.

Teclas De Función: son aquellas teclas, que se utilizan para realizar algunas funciones especiales en los programas. Por ejemplo la tecla F1 se utiliza para solicitar ayuda de los programas. Las teclas de función son 12 y se numeran desde F1 hasta F12.

Barra Espaciadora: se utiliza para dejar espacios entre las palabras que escribimos. Es la tecla más larga del teclado.

Teclas de Comando: Es uno de los grupos más importantes de teclas, se utilizan para trabajar con los programas o ejecutar comandos especiales. Ejemplo:

Tecla Enter

Tecla Control

Tecla Alt

Teclas de Edición: A este grupo de teclas, pertenecen las siguientes:

Shift Bloq. Mayúscula

Tabulador Retroceso (BackSpace)

Eliminar (Del) Insertar (Ins)

Inicio Fin

Retroceso de Página y Avance de Página

Consejos de Ergonomía

La Visión:

El borde superior del monitor debe quedar al nivel de los ojos de la persona y ésta debe mirar de frente.

Los Hombros:

Si los hombros estánmuy altos esto engeneral obedece aque la superficie detrabajo está muy alta,en ese caso se puedebajar el teclado, elescritorio, levantar lasilla o poner unsoporte para los pies.

La Espalda y Piernas:

La espaldaapoyada en elrespaldo de la silla,pies tocando elsuelo, brazos ymuñecas en línearecta.

Las Manos:

Es necesario que el teclado seubique por debajo del nivel de loscodos, sobre una superficie planay con una inclinación entre 10 y15 grados;

Utilizar el teclado con todos losdedos para evitar concentrar elesfuerzo y la presión solamenteen algunos de ellos;

Sugerencias para los Niños:

Inicie el uso del computador personal y de suscomponentes haciendo énfasis en el teclado.

Utilice teclados laminados con códigos de colorpara señalar las teclas guía (teclas de posición delos dedos índices derecho e izquierdo: F y J) [4].

Pinte las uñas de los niños de colores para parearlos dedos con la posición de las teclas guía (F y J).