cuadro comparativo de las escuelas de la teoría administrativa

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UNIVERSIDAD JEAN PIAGETCARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIN SISTEMA: MIXTO O SABATINO NOMBRE DEL PROFESOR: LILLIAN BARRADAS MENDOZA NOMBRE DE LA MATERIA: ADMINISTRACIN ESCOLAR NOMBRE DE LAS ALUMNAS:

ANDREA LUCIA ROMAN MUOZ Y MONICA NOHEMI MORALES ESPINOZASEMESTRE Y GRUPO: 1 GRUPO 103

TAREA DE: TAREA DE: CUADRO COMPARATIVO DE ESCUELAS DE LA TEORA ADMINISTRATIVA

ESCUELAS

DEFINICINPor la racionalizacin que hace de los mtodos de ingeniera aplicados a la administracin y debido a que desarrolla investigaciones experimentales orientadas hacia el rendimiento del obrero.

AUTORES O REPRESENTANTESHenry R. Towne, Frederic W. Taylor, Henry L. Gantt, Frank B. Gilbreth, Charles Babbage, Henry Metcalf.

APORTACIONESMtodos ms perfectos de estudios y organizacin de los procesos de trabajo en la produccin, especializacin e instruccin de los obreros, as como el sistema de salarios por pieza. Definicin del trabajo como una actividad importante en el hombre, as como el reconocimiento de la importancia de las relaciones sociales o individuales.

FUNDAMENTOSRacionalizacin de la mano de obra y ahorro de materiales, a fin de incrementar las utilidades.

ADMINISTRACIN CIENTIFICA

ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO

Tambin como la escuela de las George Elton Mayo relaciones humanas, misma que Robert Owen otorga mayor importancia al hombre, al hacer de la conducta de este el punto focal de la accin administrativa.

Se deduce de que no son los factores materiales, sino los psicolgicos y sociales que contribuyen mas en el crecimiento de la productividad del trabajo. El proceso administrativo se enfoca desde el punto de vista social o de relaciones interculturales

ESCUELA DEL SISTEMA SOCIA

Su enfoque primordial es el reconocimiento de la importancia de la organizacin informal, de los niveles, estatus y simblicos e sus integrantes, y su efecto en el funcionamiento de la organizacin formal.

Max Weber Chester Barnard Frank Oliver Sheldon Chris Argyris

Los fenmenos sociales (dentro y fuera de la empresa) influyen en la organizacin de la misma. La administracin debe lograr un equilibrio de los intereses de grupo

ESCUELA DE ADMINISTRACIN DE SISTEMAS

ESCUELA DE LA TEORA DE LAS DECISIONES

ESCUELA DE LA MEDICIN CUANTITATIVA

Los sistemas son el punto fundamental en el que se basa la administracin, es la concepcin de multitudinarias actividades con las cuales se maneja cualquier organizacin. Desarrolla un marco sistemtico para la descripcin del mundo emprico del que se ocupa la administracin: la empresa es un sistema hecho por el hombre; sus partes internas trabajan juntas para alcanzar objetivos establecidos, y sus partes internas trabajan juntas para alcanzar objetivos establecidos, y sus partes externas trabajan para lograr el interfuncionamiento con su ambiente Se le llama tambin escuela racional; postula que el hombre no es algo que pueda manipularse, sino que es un ente capaz de adaptarse y evaluar diferente grupos de circunstancias Relacionada con la escuela de decisiones, el enfoque matemtico postula que la administracin es una entidad lgica cuyas acciones pueden expresarse en trminos de smbolos matemticos, como relaciones y datos que se pueden medir. Su aplicacin es bsica en el proceso decisional.

March y Simon Murdick Joel Ross West Churchman

Conocimientos importantes El punto bsico de la para el manejo de grandes administracin son los empresas sistemas

March y Simon Murdick Joel Ross West Churchman

El proceso de decisiones y sus tcnicas como esenciales en la administracin

Racionalizacin de la administracin con base en la toma de decisiones

A.Kauffman Norbert Wiener Irwin D.J. Bross

Fomento del pensamiento ordenado. Tcnicas valiosas en la solucin de problemas

La administracin es una entidad lgica expresable a travs de smbolos matemticos

NEOHUMANORELACIONISMO

Llamado asi por que da un nuevo enfoque a las relaciones humanas en la empresa, se inicia en 1940; considera que la administracin debe adaptarse a las necesidades de los individuos que integran la empresa y que este enfoque no puede ser casual sino que debe fundamentarse en estudios psicolgicos del individuo, sus motivaciones y necesidades, ya que el factor humano resulta determinante en la empresa.

Douglas Mc Gregor Abraham Maslow Rensis Likert

Mejoramiento: a) Sistemas de planeacin b) Relaciones humanas

Los objetivos de la empresa son correlacionados con los del trabajador, o travs de su participacin en la fijacin y logro de los mismos

CORRIENTES ACTUALES DE LA ADMINISTRACIN

CALIDAD TOTAL: Es el proceso de mejoramiento de la calidad es una cultura que surgi en las empresas japonesas al finalizar la segunda guerra mundial y que ha rituado impresionantemente resultados en cuanto a incremento de calidad y productividad en Japn y en empresas de Occidente. ADMINISTRACIN JAPONESA (TEORA Z):se origina como resultado de la concepcin que sobre subordinados tienen los gerentes en Japn. Plantea que

CALIDAD TOTAL: Edwards Deming Kaoura Ishikawa Crosby Juran

CALIDAD TOTAL: Normalizacin, Control total de calidad. Garanta de calidad. ADMINISTRACIN JAPONESA (TEORA Z): implicar a los trabajadores en el proceso de tomar decisiones.

CALIDAD TOTAL:Enfoque sistemtico para cumplir y establecer los objetivos de calidad para toda la empresa. Satisfaccin total del cliente interno y externo. ADMINISTRACIN JAPONESA (TEORA Z): implica un conjunto de valores humanizados: a) Empleados a

ADMINISTRACIN JAPONESA (TEORA Z): Willian G. Ouch Shigeru Kobayashi

se consigue una mayor productividad al implicar a los trabajadores en el proceso de la empresa.

largo plazo b) Desarrollo de carreras no especializados c) Autocontrol del personal. d) Participacin colectiva en la toma de decisiones.