JesúsSeñores el

Cuaderno complementario 2Delegación Episcopal de CatequesisDIÓCESIS DE JAÉN

Cuaderno complementario 2Catecismo Jesús es el Señor

www.catequesisjaen.es

Delegación Episcopal de CatequesisDIÓCESIS DE JAÉN

Nombre:

Nihil obstatMons. D. Ramón del Hoyo López, Obispo de JaénJaén, 26 de septiembre de 2010

(Para uso en el territorio diocesano)

D. Legal:

Imprime: CHICA INDUSTRIAS GRÁFICAS, s. l.

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ÍNDICENÚCLEO IV

• Tema13.JesúsnosanuncialaBuenaNoticia,elEvangelio• Tema14.JesúsnostraeelReinodeDios • Tema15.Jesúshacecosasadmirables • Tema16.JesúsoraycumplelavoluntaddesuPadre • Tema17.Jesúsinvitaasusamigosaseguirlo • Tema18.Jesúspasaporelmundohaciendoelbien

NÚCLEO V

• Tema19.JesúscelebralaPascua • Tema20.PasiónyMuertedeJesús • Tema21.Jesúsresucitóaltercerdía• Tema22.JesúsresucitadonosenvíaalEspírituSanto • Tema23.JesucristonosrevelalavidaíntimadeDios

NÚCLEO VI

• Tema24.ElEspírituSantodavidaalaIglesia• Tema25.Hoy,nosotrossomoslaIglesia• Tema26.NosencontramosconJesúsresucitadoenlosSacramentos• Tema27.LlamadosacolaborarenlaIglesia

Catequesis complementarias

• Domund:Todossomosmisioneros(Octubre)• PastoraldelaSalud:Curadalosenfermos(Febrero)• Vidaconsagrada:Libresparaservir(Abril-Mayo)

Celebraciones

• AntelaNavidad(Diciembre)• AlpiedelaCruz-SemanaSanta-(Marzo-Abril)• Findecurso:PreparacióndelSacramentodelPerdón(Mayo)

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Jesús es el Señor es el Catecismo de laConferenciaEpiscopalEspañolaparalaIniciacióncristianadelosniñosde6a10años.Va dirigido a los niños que se pre-paranparaparticiparporprimeravezenelsacramentodelaEucaristía;alasfamilias,a los sacerdotes, a los catequistas y a losresponsablesdelapastoraleducativaensumisióndetransmitirlafealosmáspeque-ños.EnlacartaquelosObisposescribenalosniñospresentanasíesteCatecismo: «Va dirigido a los hijos más peque-ños de la Iglesia. Es más que un libro, es un tesoro, pues contiene la Buena Noticia que la Iglesia nos enseña: Dios nos ha en-tregado su amor por medio de su Único Hijo, Jesús, nacido de la Virgen María. Los Obispos os entregamos este Catecis-mo. Guardad en vuestro corazón sus en-señanzas. Leedlo atentamente en familia y con vuestros catequistas». Los autores del Catecismo no soncualquier equipo de catequetas o de peda-gogos,sinolosObisposespañoles:esteCa-tecismo,pues,contiene,deformaíntegrayadaptadaasusdestinatarios,lafedelaIgle-sia.EstehechoconviertealCatecismo,noenun librodecatequesismásentreotros,sinoenlaorientaciónfundamentalyenelinstrumentoprivilegiadoparalacatequesisdeinfancia. El 25 de junio de 2008, nuestroObispoD.RamóndelHoyoLópezhizopú-blico un Decreto titulado “Nuevo Catecis-mo Jesús es el Señor”enelquehacíasuyo

este Catecismo al que considera “signo de comuniónconlasdemásIglesiasdeEspa-ña”ydecretaba: “1º.- Que el Catecismo “JESÚS ES EL SEÑOR” sea texto obligatorio en el territorio diocesano de Jaén para la ca-tequesis correspondiente a la iniciación sacramental de la Penitencia y Eucaristía, en el periodo de infancia. 2º.- Los materiales complementa-rios no podrán sustituir en ningún caso el uso directo del Catecismo expresado, por parte de nadie.”

El nuevo Catecismo hace una op-ción por una catequesis al servicio de laIniciación cristiana, es decir, una cate-quesis concebida como parte de un pro-cesoporelquesenacea lavidacristianayqueculminacuandosehan recibido lostres sacramentos de Iniciación: Bautismo,Confirmación y Eucaristía. Mediante esteitinerarioelniñoconocerá la fe, adquiriráellenguajepropiodelamisma,seejercitaráenlaoración,aprenderáavivirsegúnCris-toyseráintroducidopaulatinamenteenlasresponsabilidadespropiasdelavidacristia-na.Estoes,lacatequesisdeIniciaciónen-señaycontemplalascuatrodimensionesdela vida cristiana: conocer, celebrar, orar yvivirlafe.

LaSubcomisiónEpiscopaldeCate-quesisdelaConferenciaEpiscopalEspaño-laestáfomentandounnuevotipode«ma-

INtrOduCCIóN

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terialescatequéticos»querealmenteacojanloscriteriosdeunacatequesisalserviciodela iniciacióncristiana.Paraelloofrece lossiguientes criterios: que los materiales no sustituyanalCatecismo;quelosmaterialesno sean el libro principal e imprescindible paraelniñoenlacatequesis,haciendodelCatecismo un libro secundario o de consul-ta; que tengan una total correspondenciacon el Catecismo tanto en sus contenidos comoensuscriteriospedagógicosdefon-do; que se esfuercen por asumir todas lastareasydimensionesdel actocatequético;quevayanen la líneade ladesescolariza-cióndelacatequesisaportandounarenova-cióndelasesióndecatequesis;queinsistanyfacilitenlaformaciónycapacitacióndelcatequista para que la catequesis de inicia-ciónsepuedallevaracaboysepanutilizarelCatecismo.

Desde la Delegación Diocesana de Catequesisvenimostrabajandoalolargode2009y2010enlalíneaindicadaporelSr.ObispoyporlaConferenciaEpiscopalEs-pañola.EnesteCuaderno complementa-rio 2ofrecemoslosmaterialescomplemen-tariosquelosniñosutilizaránenelsegundode los tresañosdelCatecismoJesúseselSeñor(correspondienteactualmentea3ºdePrimaria). Junto a este Cuaderno complemen-tario la Delegación Diocesana de Cateque-sishapreparadoparaelcatequistalaGuía complementaria 2,quedesarrollaloscon-tenidosdelCatecismoyloscriteriospeda-gógicosdelaGuíaBásicadelaCEEyque

facilitalaformaciónycapacitacióndelca-tequista para que pueda utilizar adecuada-menteelnuevoCatecismo.

Queridos padres: ¡Sois los primeros catequistasdevuestroshijos!Sobracomen-tar que sin vuestra ayuda poco podemoshacerlossacerdotesyloscatequistasenlainiciacióncristianadelospequeños. EsteCuaderno,pues,estambiénunaherramientapara acompañardesde la casalalaborqueserealizadesdelasParroquias.En este Cuaderno encontraréis las oracio-nes,lasfórmulasdefe,loscompromisosylostemasquevuestrohijovatratandoenlacatequesisparroquial.Rogamosque,desdecasa,mostréis interés por la catequesis devuestrohijoycolaboréisenloscompromi-sosyenlastareasquevayarealizando. LaDelegacióndeCatequesiscuentacon la web www.catequesisjaen.es donde encontraréisdiferentessugerenciasyrecur-sosqueosayudarán:programaciones,bio-grafíasdeSantos,oraciones,dibujos,mate-rialesdeapoyoparacatequesis,etc.

Esperamos, con la gracia de Dios,ayudara la iniciacióncristianade losmáspequeños y a la capacitación de los cate-quistasydelasfamiliasdenuestraDiócesisparaestatareatanbella,apasionanteynece-sariaquees“hacercristianos”.

La delegación diocesana de Catequesis

Núcleo IVJesús, el Hijo de Dios, vivió entre nosotros

Tema 13. Jesús nos anuncia la Buena Noticia, el Evangelio Tema 14. Jesús nos trae el Reino de Dios

Tema 15. Jesús hace cosas admirables Tema 16. Jesús ora y cumple la voluntad de su Padre

Tema 17. Jesús invita a sus amigos a seguirlo Tema 18. Jesús pasa por el mundo haciendo el bien

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“El Reino de Dios ha llegado a vosotros” (Lc 11,20)

IV. Jesús, el Hijo de Dios, vivió entre nosotros

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NÚCLEO 4: Jesús, el Hijo de dios, vivió entre nosotros

Queridafamilia:DurantelaspróximassemanasvamosatratarencatequesiselNúcleo4º(p.44-59)delCatecismoJesúseselSeñor.Desdecasa,podéis colaborar,motivandoavuestrohijo.Osdejamosaquílasoraciones,fórmulasdefe,com-promisos,etc.,enlosquepodéisayudarle.

OrACIONES: Las Bienaventuranzas (Tema13),losSacramentos(Tema15)yelPadrenues-tro(Tema16)(Catecismo,pág.154y155)

FórMuLAS dE FE:Dela30ala34(Catecis-mo,pág.141)ydela79ala82(Catecismo,pág.150)

COMPrOMISOS:VivirlasBienaventuranzas(Tema13),noponerexcusasyserobe-dientes(Tema14),rezarporlosenfermos(Tema15),rezartodoslosdíaselPadrenuestro(Tema16),rezarporlossacerdotes,elcatequistayelgrupodecatequesis(Tema17),practicarlasobrasdemisericordia(Tema18).

ACtIVIdAdES EN FAMILIA:Buscaren internetyco-mentarlavidadelaBeataTeresadeCalcuta.

CANtO: “Unniñoseteacercó”

1.Unniñoseteacercóaquellatarde.Suscincopanestedioparaayudarte.Losdoshicisteisqueyanohubierahambre(bis).

2.Latierra,elaireyelsolsonturegaloymilestrellasdeluzsembrótumano.Elhombreponesuamorysutrabajo(bis).

3.Tambiényoquieroponersobretumesamis cinco panes que son una promesadedartetodomiamorymipobreza(bis).

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tema 13: JESÚS NOS ANuNCIA LA BuENA NOtICIA, EL EVANGELIO

SÍNtESIS:LaBuenaNoticiaparaelhombreesJesucristo:elHijodeDios.

COMPrOMISO:EligeunadelasBienaventuranzasycomprométeteavivirladuranteestasemana

Colorea y memoriza esta palabra

APrENdEr: Las Bienaventuranzas (Pág.154delCatecismo)

Bienaventurados1. Los P _ _ _ _ _ de espíritu2. Los M _ _ _ _ _3. Los que LL _ _ _ _4. Los que tienen hambre y sed de J _ _ _ _ _ _ _5. Los M _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6. Los L _ _ _ _ _ _ de corazón7. Los que trabajan por la P _ _8. Los P _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a causa de la justicia

Los nombres de los 4 Evangelistas

San M _ _ _ _San M _ _ _ _ _San L _ _ _ _San J _ _ _

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COMPrOMISO:AdiferenciadeloquehicieronlosinvitadosdelaParáboladelban-quete(Lc14,15-24),noscomprometemosanoponerexcusasparaobedecerencasa.

tema 14: JESÚS NOS trAE EL rEINO dE dIOS

SÍNtESIS:LaIglesiaeslasemillayelcomienzodelReinodeDiosenlatierra.

Parábola del grano de mostazaLafeenJesúsespequeñacomoungranodemostaza,peropocoapocovacreciendoysehacegrandecomounárbol.¿QuépodemoshacerparaquecrezcanuestrafeenJesús?.......................................................................................................................................................................

Parábola del tesoro escondidoSer amigo de Jesús es una gran alegría:Quien encuentra aJesúsencuentrauntesoro.¿Cómopodemoscuidaresetesoro?......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Parábola del SembradorLasemillaeslaPalabradeJesúsquesesiembraennues-tro corazón. ¿Cómo podemos cuidar y hacer crecer esasemilla?....................................................................................................................................................................................................................................................................

APrENdEr:LasFórmulasdefe30,31,32y33(pág.141)

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tema 15: JESÚS HACE COSAS AdMIrABLES

Jesús tiene poder sobre la naturaleza: El mar y el viento lo obedecen. Jesús tiene poder sobre la enfermedad y sobre la muer-te. Él cura a los enfermos, da vista a los ciegos y resucita a los muertos.

COMPrOMISO:Estasemanarezaremosportodaslaspersonasenfermas,especialmenteaquellasqueconocemos.

SÍNtESIS: LosmilagrosfortalecenlafeenJesúscomoHijodeDios

APrENdEr: Los Sacramentos (Pág.154delCatecismo)

1. B _ _ _ _ _ _ _2. C _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3. E _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4. P _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5. U _ _ _ _ _ de E _ _ _ _ _ _ _6. O _ _ _ _ S _ _ _ _ _ _ _ _ _7. M _ _ _ _ _ _ _ _ _

Colorear

Cantamos: un niño se te acercó.Esta canciónnosrecuerda que Jesús contócon la ayuda de un niñopara hacer el milagro dela multiplicación de los panesylospeces.

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tema 16: JESÚS OrA Y CuMPLE LA VOLuNtAd dEL PAdrE

COMPrOMISO:EstasemanarezaremostodoslosdíaselPadrenuestro,comosignodenuestraconfianzaennuestroPadrecelestial.

SÍNtESIS: LaoracióneslarelaciónpersonaldeloshijosdeDiosconsuPadre.

OrAr:Rezamosyaprendemos

el Padrenuestro(pág.53):

-ResumendetodoelEvangelio,

-Lamásprefectadetodaslasoraciones,

-LaoracióndelSeñor.

APrENdEr:LasFórmulasdefe79,80y81(pág.150)quenoshablandelaoracióndeJesúsydelaoraciónnuestra.

dIBuJAr: Dibujo a Jesús, orandode rodillas a su Padre (pág. 64 delCatecismo).

“Donde dos o tresestán reunidosen mi nombre, allí estoy yo

en medio de ellos”(Mt 18,20)

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tema 17: JESÚS INVItA A SuS AMIGOS A SEGuIrLO

COMPrOMISO:EstasemanarezaremosporlossacerdotesdelaParroquia,porelcatequistayelgrupo,paraquetodoscontinuemosenelseguimientodeJesús.

SÍNtESIS: EnlaIglesiatodosnosayudamosparaseguiraJesús

APrENdEr: Los 12 Apóstoles

1. P _ DR _2. _ N D R _ S3. J _ _ N 4. S _ N T _ _ G _ 5. F _ L _ P _ 6. B _ R T _ L _ M _

Coloreo este dibujo de Jesús y sus discípulos, y me dibujo yo al final, pues también soy amigo y discípulo de Jesús

7. T _ M _ S8. M _ T _ _9. S _ M _ N10. J _ D _ S (Tadeo)11. S _ N T _ _ G _ 12. J _ D _ S (Iscariote)

“Vosotros sois mis amigos” (Jn 15,14)

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tema 18: JESÚS PASA POr EL MuNdO HACIENdO EL BIEN

COMPrOMISO:Estasemanaintentaremospracticarunaobrademisericordia,paraparecernosaJesús

SÍNtESIS: JesúseselHijoúnicodeDios,nacidodelPadreantesdetodoslossiglos

Colorear

“Tú eres el Mesías,el Hijo de Dios vivo”

(Mt 16,16)

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DelapequeñaCruz,queyahemosaprendidoareconocercomosignodelamordeDiospornosotros,surgeunaluz,uncolorqueledavida.Eselmismocolordelasmanos:delasmanosdeJesús,delasmanosdelniñoydelasmanosdelpobre.

ACtIVIdAd:ColoreadeamarillolaCRUZ,lasmanosdeJesús,lasmanosdelniño,ylasmanosdelpobre,comoeneldibujodelaspáginas58y59delCatecismo.

Jesús, queremos seguirte

Núcleo VJesús entrega su vida por nosotros

Tema 19. Jesús celebra la Pascua Tema 20. Pasión y Muerte de Jesús

Tema 21. Jesús resucitó al tercer día Tema 22. Jesús resucitado nos envía al Espíritu Santo Tema 23. Jesucristo nos revela la vida íntima de Dios

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“Jesús, habiendo amado a los suyos,los amó hasta el extremo” (Jn 13, 1)

V. Jesús entrega su vida por nosotros

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NÚCLEO 5: Jesús entrega su vida por nosotros

Queridafamilia:

Durante los próximos meses se va a tratar en catequesiselNúcleo 5 delCatecismo Jesús es el Señor (pág. 60-73).Desdecasa,podéiscolaborarconelcatequista,motivandoavuestro/ahijo/a.Osdejamosaquílasoraciones,fórmulasdefe,compromisosyactividadesenlosquepodéisayudarle.

OrACIONES:Oración al Espíritu Santo (Tema 21 - pág.157)yelCredoApostólico(Tema22-pág.153).

FórMuLAS dE FE:Dela35ala39(JSpág.142)ydela9ala13(JSpág.138).

COMPrOMISOS:IraMisatodoslosdomingos(Tema19);practicarelperdóndeJesús:perdonarypedirperdón(Tema20);iraMisaelDomingo,díadelaResurreccióndelSeñor(Tema21);rezaralEspírituSantoantesdeestudiar,paraquenosayude(Tema22);yprac-ticarlasobrasdemisericordia,enrespuestaalamordeDios(Tema23).

ACtIVIdAdES EN FAMILIA:1)BuscareninternetycomentarlavidadeSantaTeresaBenedictadelaCruz.2)HablarsobrelaSemanaSantaynuestraHermandadoCofradía.

CANtO: “ElSeñorDiosnosamó”

Pues Yo Soy la Vida, Yo soy el amor.¡Oh Señor, condúcenos hasta tu amor!

2.-ElSeñorDiosnosamócomonadieamójamás,suspaisanoslecreíanhijodeuntrabajador.Comotodos,Eltambiénganó el pan con su sudoryconocelafatigayeldolor.

1.-ElSeñorDiosnosamócomonadieamójamás.Élnosguíacomoestrellacuandonoexistelaluz.Él nos da todo su amormientraslafraccióndelpan.Es el pan de la amistad elpandeDios.

Es mi Cuerpo: tomad y comedEsta es mi Sangre: tomad y bebed

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tema 19: JESÚS CELEBrA LA PASCuA

SÍNtESIS:ElDomingo,loscristianoscumplimoselmandatodelSeñorenlaÚltimaCena:“Hacedestoenmemoriamía”

COMPrOMISO: Preceptodominical.Loscristianosnopodemosvivirsineldomingo,sincelebrarlaEucaristía.PoresotenemoslaobligacióndeiraMisatodoslosdomingos.

La Última Cena de Jesús:

1.¿QuédijoJesúsantesderepartirelpan?.......................................................................................................................................................................................................................2.¿QuédijoJesúsdespuésdedarsuCuerpoysuSangre?................................................................................................................................................................................................3.¿QuédíacumplimosloscristianoselmandatodeJesús?................................................................................................................................................................................................

Colorear

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tema 20: PASIóN Y MuErtE dE JESÚS

SÍNtESIS:Jesucristo,pornuestracausa,fuecrucificadoentiemposdePoncioPilato;padecióyfuesepultado.

Coloreo este dibujo de Jesús, María y S. Juan

APrENdEr: La fórmula de fe 35:¿Por qué murió Jesús?Jesúsmurióporquequi-soserfielalplanqueDiosPadre teníadesalvar a todos los hombres. Gracias a suvidayentregaenlaCruz,DiosPadreper-

COMPrOMISO:EstasemanaintentaremospracticarelperdóndeJesús:perdonaremosypediremosperdón.

Copio el dibujo de Jesús Crucificado

donónuestrospecadosynosdiounanuevaVida.

OrAr: Por la señal de la Santa Cruz...(pág.156)

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tema 21: JESÚS rESuCItó AL tErCEr dÍA

COMPrOMISO:EstasemananoscomprometemosairaMisa,pueselDomingocelebramoslaResurreccióndelSeñor

SÍNtESIS:Jesucristoresucitóaltercerdía,segúnlasEscrituras,ysubióalcielo.

APrENdEr:Lasfórmulasdefe36y37,ylasíntesisdeltema.

Fórmuladefe47: ¿Qué es el Cielo? El Cie-loeslafelicidaddelaquegozanloshom-bresqueestáyaconDiosparasiempre.

Dibujo el Cirio Pascual (pág. 60)

-¿Quédíafueronlasmujeresalsepulcro?

-¿Cómoestabaelsepulcroenelqueente-

rraronaJesús?

-¿Quélesdijoelángel?:“¿Buscáis

aJesúsNazareno?Noestáaquí.Ha

”

-¿QuéhizoJesúsdespuésderesucitar?

-¿DurantecuántotiempoestuvoJesúsapa-

reciéndoseasusdiscípulosantesdesubiral

cielo?días.

Colorear

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tema 22: JESÚS rESuCItAdO NOS ENVÍA EL ESPÍrItu SANtO

SÍNtESIS:CreoenDios,EspírituSanto,SeñoryDadordeVida,queprocededelPadreydelHijo

COMPrOMISO:RezaralEspírituSantoantesdeestudiar,paraquenosayude

OrAr AL ESPÍrItu SANtO:Ven,EspírituSanto,iluminanuestroscorazonesyllénalosconelfuegodetuamor.

APrENdEr:Lasfórmulasdefe39y40sobreelEspírituSanto(pág.142)

Coloreamos el dibujo de Pentecostés

Los símbolos del Espíritu Santo

El _ G _ _El F _ _ G _ La N _ B _La P _ L _ M _

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tema 23: JESuCrIStO NOS rEVELA LA VIdA ÍNtIMA dE dIOS

SÍNtESIS:DiosPadreenvióalmundoaJesús,elMesíasesperado

COMPrOMISO:Practicarlasobrasdemisericordia,enrespuestaalamordeDios

APrENdEr:Lasfórmulasdefe9,10y11sobreelCredo(pág.138).rEPASAr:GloriaalPadre,yalHijoyalEspírituSanto(pág.156)

CrEdO dE LOS APóStOLES

CreoenDios,Padre todopoderoso,Creadordelcieloydelatierra.

Creo en Jesucristo,suúnicoHijo,nuestroSeñor,quefueconcebidoporobraygraciadelEspírituSanto,naciódesantaMaríaVirgen,padecióbajoelpoderdePoncioPilato,fuecrucificado,muertoysepultado,descendióalosinfiernosaltercerdíaresucitódeentrelosmuertos,subióaloscielosyestásentadoaladerechadeDios,Padretodopoderoso.Desdeallíhadevenirajuzgaravivosymuertos.

Creo en el Espíritu Santo,lasantaIglesiacatólica,lacomunióndelossantos,elperdóndelospecados,la resurrección de la carneylavidaeterna.Amén.

Aprender y colorear

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FINAL dEL NÚCLEO

Comoconclusión,dibujolamuertedeJesús(ViernesSanto),laresurreccióndeJesús(Pas-cua),olavenidadelEspírituSanto(Pentecostés).

Núcleo VIEl Espíritu Santo y la Iglesia

Tema 24. El Espíritu Santo da vida a la IglesiaTema 25. Hoy, nosotros somos la Iglesia

Tema 26. Nos encontramos con Jesús resucitado en los Sacramentos

Tema 27. Llamados a colaborar en la Iglesia

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“Cuando el Espíritu Santo descienda sobre vosotros, recibiréis fuerza para ser mis testigos” (Hch 1,8)

VI. El Espíritu Santo y la Iglesia

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NÚCLEO 6: El Espíritu Santo y la Iglesia

Queridafamilia:

Durantelospróximosmesessevaatratarencateque-siselNúcleo6delCatecismoJesúseselSeñor(pág.74-85).Desdecasapodéiscolaborarconelcatequis-ta,motivandoavuestro/ahijo/a.Osdejamosaquílasoraciones, fórmulasde fe, compromisosyactivida-desenlosquepodéisayudarle.

OrACIONES:AprenderloscincomandamientosdelaIglesia(Catecismopág.155)yrepasarlosSacramentos(Catecismopág.154).

FórMuLAS dE FE:Dela40ala44(Catecismopág.142-143),dela51ala56(Cate-cismopág.145-146),la60,ydela66ala70(Catecismopág.147).

COMPrOMISOS:Sergenerosos(Tema24);rezartodoslosdíasporelPapa,elobispoylossacerdotes(Tema25);participarenlaEucaristíadelDomingo(Tema26);escribirunacartaaunmisionero(Tema27).

ACtIVIdAdES EN FAMILIA:Buscar en internet y comentar la vida deSanPedroPovedaodelBeatoManuelLozano“Lolo”(SantosdeJaén)

CANtO: “SomoslaIglesia”

1.LosaltossonlaIglesia,losbajossonlaIglesia,somoslaIglesiadelSeñor.

Hermano, ven y ayúdame, hermana, ven y ayúdame a construir la Iglesia del Señor.

2.LoschicossonlaIglesia,laschicassonlaIglesia,somoslaIglesiadelSeñor.

3.LosguapossonlaIglesia,losfeossonlaIglesia,somoslaIglesiadelSeñor.

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tema 24: EL ESPÍrItu SANtO dA VIdA A LA IGLESIA

SÍNtESIS:CreoenlaIglesiaqueesuna,santa,católicayapostólica

Los primeros cristianos usaban este símbolo del pez, Copio este pez con las letras griegas: I-CH-TH-Y-S

COMPrOMISO: Ser tan generoso que llame la atención de los que me rodean

APrENdEr:Lasfórmulasdefe40y41sobrelaIglesia(pág.142).

Aprendo esta palabra y la coloreo:

Las notas de la Iglesia* _ N _ * S _ NT _ * C_ T _ L _ C _* _ P _ ST _ L _ C _

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tema 25: HOY, NOSOtrOS SOMOS LA IGLESIA

SÍNtESIS:LaIglesiaeselnuevoPueblodeDios,guiadoporelEspírituSanto

El Papa, Vicario de Cristo, es el Pastor Universal de la Iglesia. Colorea este dibujo.

COMPrOMISO:RezartodoslosdíasporelPapa,elobispoylossacerdotes

* El P_ P _ * Los _ B _ SP _ S* Los S _ C _ RD _ T _ S* Los D _ _ C _ N _ S* Los C _ NS _ GR _ D _ S* Los F _ _ L _ S

Los que formamos la Iglesia

todos somos hijos de dios por el Bautismo

APrENdEr:Lasfórmulasdefe42,43y44sobrelaIglesia(pág.143)yloscincoMan-damientosdelaIglesia(pág.155delCatecismo)

Lee el Catecismo, página 78, y completa:

“La Iglesia se hace visible en las _________a través de las _______________, las _______________cristianas y las _________________de oración y vida consagrada”.

Aprendemos la canción “Somos la Iglesia” (nº11delCuaderno)

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tema 26: NOS ENCONtrAMOS CON JESÚS EN LOS SACrAMENtOS

SÍNtESIS:CuandolossacerdotescelebranlosSacramentosesCristoquienactúa

COMPrOMISO:ParticiparenlaEucaristíadelDomingoconlospapás

APrENdEr:Lasfórmulasdefedela51ala56sobrelosSacramentos(pág.145).rEPASAr:Lossacramentos(Catecismo,pág.154)

Escribimos en cadacamino el nombre

del Sacramento quenos acerca a Jesus

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tema 27: LLAMAdOS A COLABOrAr EN LA IGLESIA

SÍNtESIS:LaIglesiaanunciaelEvangelioatodosloshombres

COMPrOMISO: Escribir una carta a un misionero

APrENdEr:Lasfórmulasdefe60,ydela66ala70(Catecismopág.147).CANtO:“Somosciudadanosdeunmundo”(nº12delCuaderno)

Los sacerdotes entregan su vida al servicio de la Iglesia representando a Cristo. Coloreo este dibujo de un sacerdote celebrando la Misa.

Los consagrados y consagradas son signos del amor de Jesús a los niños, los jóvenes, los enfer-mos, los ancianos... o dedican su vida a la oración. Dibuja a un consagrado/a rezando o ayudando...

A muchos los llama el Señor a vivir en el matrimonio y en la familia. Completa estas frases fijándote en la página 82 del Catecismo:

“Jesús llama a cada uno a dar una respuesta. A unos los llama a vivir en el ______________ y en la _____________ para dar testimonio del __________ de ______ y mejorar este mundo con su _________”.

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Los cristianos, unidos al Señor,hacemos crecer el amor y la alegría en la Iglesia y en el mundo entero.

HechosdelosApóstoles(2,1-11)

Todos los discípulos estaban juntos el día de Pen-tecostés.Derepenteunruidodelcielo,comodeunvientorecio,resonóentodalacasadondeseencon-traban.Vieronaparecerunaslenguas,comollamara-das,queserepartían,posándoseencimadecadauno.Se llenaron todos deEspíritu Santo y empezaron ahablarenlenguasextranjeras,cadaunoenlalenguaqueelEspíritulesugería...

La Iglesia, guiada por el Espíritu Santo, hace presente a Jesús en el mundo y continúa su misión de salvación. Colorea este dibujo que muestra al Espíritu Santo actuando en el mundo a través de los discípulos de Jesús.

Catequesis complementarias

1ª. Domund (Misiones)2ª. Pastoral de la salud

3ª. Vida consagrada

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1ª Catequesis Complementaria: dOMuNd: todos somos misioneros

1. Punto de partida:

Comentamosenelgrupoestedibujo:

¿Quésucedeenél?

¿Quésimboliza?

AhoraimaginaqueelprimercorazónesJesús.Elsegundo,unodesusdiscípulos.Eltercero,unaseriedecristianosalolargodelahistoria.Yelúltimosoyyo.-Jesúseselprimeroqueimpulsaelamor.-Otrosrecogeneseimpulsoylotransmiten.-Yoloherecibidotambiénydebollevarloalosdemás.

Web: www.omp.es

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Actividad: Comentamos y aprendemos elsiguientevocabulario:

•Misionero:Personaquehasidoenviadoporotroallevarunmensaje.

•tercer mundo:Partedelmundoformadaporlospaísesmáspobresdelatierra,quecoincideconelhemisferiosur.

• Cristianismo: Conjunto de personasquecreenenJesucristoe intentanvivir sumensaje.

•dOMuNd: DOmingo MUNDial de las Misiones,enelqueserezaporlosmisionerosyselesayudaeconómicamente.Secelebraelpenúltimodomingodeoctubre.

• Diócesis:Conjuntodecristianosquevivenenunterritoriocercanoyqueestánunidosaunmismoobispo.Nuestradiócesises lade Jaén; y nuestro obispo, D. Ramón delHoyo. LaDiócesisestáformadapormuchasParroquias,alfrentedelascualesestánlossacerdotes,colaboradoresdelObispo.

Actividad:Dibujaunapancartamisionera.

“YJesúslesdijo:Id al mundo entero ypredicadelevangelioatodalacreación.Elquecreaysebautice,sesalvará;elqueseresistaacreer,secondenará”(Mc16,15-16)

2.- Mensaje cristiano:

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3.- Actuamos:

Haymuchaspersonasquehansabidodejarsutierraysufamiliaparamarcharseapaíses lejanos, y están repartidos por todoelmundo,sobretodoentrelospueblosmáspobres, porque enseñarles el Evangelio estambiénayudarlesasalirdelapobreza.Sonlos“misioneros”. La Diócesis de Jaén tiene muchosmisioneros,perodestacaunamisiónespecialenEcuador(América),concretamenteenlaciudad de Rocafuerte.Allí marcharon dossacerdotes para atender a 30.000 personasrepartidasenunos100núcleos.

Actividad:¿SabríasseñalarenestemapalarutaquehanhechohastallegaraEcuador?

Colorear

La palabra dOMuNd proviene dedOmingo MuNdialdelasMisiones.

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Dialogamos:

-¿Conocéisaalgúnotromisionerosacerdoteoseglar?

-¿Dondeseencuentra?

- ¿Qué día nos acordamos los cristianosespecialmenteparaayudaralosmisionerosconnuestrasoracionesyconnuestrodinero?

Aprendemos:

YOTAMBIÉNSOYMISIONERO.

4.- Oramos: Podemosrezarunrosariomisionero.Cadamisterioestádedicadoauncontinentedelatierra.

Oración por los Misioneros

Protege,Señor,atusmisioneros,sacerdotes,religiosos,religiosasylaicos,quedejantodopara dar testimonio de tu palabraydetuamor.Enlosmomentosdifíciles,sosténlos,consuelasuscorazones,ycoronasutrabajodefrutosespiri-tuales.Yquetuimagendelcrucifijoquelesacompañasiempre,hableaellosdeheroísmo,degenerosidad,deamorydepaz.Amén.

Actividad:Vamosaescribirentretodoelgrupounacartaanuestrosmisionerosanimán-dolos.LapodemosenviaratravésdelaDelegaciónDiocesanadeMisiones(ObispadodeJaén).Cadaunoescribeunasfrasesyentretodosredactamoslacarta.¿Túqueledirías?

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2ª Catequesis Complementaria: Pastoral de la Salud: Curad a los enfermos

1. Punto de partida:

Laenfermedadesunarealidadcer-cana, aunque a veces queramos ignorarla.Elmundoestá llenodeenfermosde todoslostipos:físicosymentales,crónicosydis-capacitados…Nosotrostambiénhemoses-tadoalgunavezenfermos. Perohaydiversosmodosdemirarlaenfermedad:conamargura,conignorancia,consoledad,conesperanza...

Leemosalgunostestimonios:

“El primer pensamiento que me in-vadió fue el de la inutilidad:Yo no valgoparanada–medecíaamímismaunayotravez-,voyaserunainútil.Nohacíamásquellorar.Mifamilia,angustiada, tampocosa-bíaayudarme”(Eulalia,asma,Madrid).

“Cuandomedi cuenta, tenía el or-ganismocompletamentedestrozadoy,fran-camente,cuandoveolascarastristesdemifamilia,demishijos,mimarido,apartedevermeincapacitadaparahacerlastareasco-munes del hogar como las hace cualquiermujerqueestásana…,estomehacesufrir.Avecesinclusodigo:“Diosmío,¿porquéestoyyoenestemundo,porquénomelle-vassisoyunacargapara losdemás?”Sinembargoesoamishijosyamimarido,que

son personas formidables, les hace sufrirtremendamente y, riñéndome, me dicen:“Túnoeresunacargaparanosotros”(MaríaDolores,diabetes,ElFerrol).

“Anteunaenfermedadcomoelcán-cerelplanteamientodemividasederrum-bó: desde mi relación personal con Dios,hastamitrabajoymividaenrelaciónconlosdemás.Yodejabadeserunhombreconunavidapordelante,paraentrarenelmun-dodelocondicional:“…sivivo”.Estomesuponía una limitación muy grande paramirarmi vida con un poco de alegría. Latentaciónde rebeldía erauna constante enaquellos primerosmeses ante el hecho demienfermedad:¿Porquéteníaqueseryo,alos41años…?(Javier,cáncer,Bilbao).

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-¿Hasestadoalgunavezenfermo?

-¿Quésentías?

-Cuandohasvistoaalgúnfamiliarenfermo,¿quéhiciste?

- Escribe cinco clases de enfermedadesque tú conozcas (Cuenta también con losdiscapacitados):

1

2

3

4

5

2.- Mensaje cristiano:

Jesús estuvo siemprecercade los enfermos.En los evangeliostenemosmuchosejemplos.

Élmandóasusamigosquecuidarandelosenfermos.Ytantolopidió,quedijoquealfinaldenuestrasvidasnosvaapreguntarcómofuenuestrocomportamientoconellos:

“Entonces dirá el rey a los de su derecha: Venid vosotros, benditos de mi Padre; heredad el reino preparado para vosotros desde la creación del mundo. Porque tuve hambre y de disteis de comer, fui forastero y me hospedasteis, estuve desnudo y me vestisteis, enfermo y me visitasteis, en la cárcel y vinisteis a verme” (Mt25,34-36).

Subrayalafraseprincipaldeestetexto.

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ColoreaestastrescuracionesdeJesús:ElSeñordiohablaamudos,curóaparalíticosyresucitóamuertos...

Aprendemos la Fórmula de fe 68(pág.147):La Unción de enfermos es el Sacra-mento que nos fortalece en la enfermedad y ayuda a los que están en peligro de muerte, uniendo su sufrimiento al sufrimiento de Cristo. Ycopiamoseldibujodelapág.81delCatecismo,sobrelaUncióndeenfermos.

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6.Nohayquedecirlementirassobresuen-fermedad,nicontarletodalaverdad,sololaqueélpuedaaceptar.7.Hayquesaberloescucharatentamente.8.Lacamaespropiedaddelenfermo.Noseledebeinvadir.9.Loquesehablaenlahabitacióndelen-fermoessecreto.Novalenloscomentariosfuera.10.Sielenfermoescreyente,hayqueha-blarletambiéndelafeenCristo.

4. Oración por los enfermos:

Señor,teencomendamoslosenfermosdenuestraParroquia.Acompáñalesensucamino.Acogesusquejas.Mitigasusdolores,suangustiaysucansancio.Dalesalientoensulucha,yfuerzaensuprueba.Reanimasuesperanza.Sanasusheridas.Hazlessentirsequeridos.Alegrasuscorazones.Llenasusvidasdeamorydesentido.Dalestupazytusalvación.QuenopierdanlaesperanzaenelPadreDios.Amén.

3. Actuamos: Siempre hubo cristianos preocupa-dosporlosenfermos,porejemploSanJuandeDiosenGranada,elPadreDamiánconlos leprosos, la Madre Teresa de CalcutaconlosenfermosmáspobresdelaIndia…. Entuparroquiahaytambiénpersonasquesededicanaestarcercadelosenfermos:•Lesvisitanyacompañanparadarlesespe-ranzayconsuelo.•LesacercanlossacramentosdelPerdón,laUnciónylaEucaristía.•Ytambiénlesacercanaltemploparacele-brarel“DíadelEnfermo”. Los enfermos son también ancia-noscargadosdemuchosañosydemuchosachaques. ¿Qué podemos hacer nosotros porlos enfermos?_____________________________________________________________________________________________________________________________ Leemosycomentamoseldecálogo de la visita al enfermo:1.Paravisitarlo,buscalashorasmásopor-tunasparaelenfermo.2.Actúaconnaturalidadysencillez.3.Hayquedejarlequehabledesuenferme-dadydesusdolores,mostrandointerésporsuspalabras.4.Nolecansescontucharla.5.Hayquehablarledelavidanormalparaquenoseaísle.

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1.- Punto de partida:

* Teresa de Calcula fue una mujer quemarchóa la Indiaparaestarcon lospo-bresdelatierra.

*Hayotraspersonasquesededicantodasuvidaalcuidadodelosancianos.

*Otros, viven en extrema pobreza paraconsagrarsesolamentealSeñor.Paraellovivenenclausura.

*Otrossededicanalaenseñanza.Nosólopara dar conocimientos, sino para hacerpersonasconvalores.

Paraellotodostuvieronquedejarsu comodidade incluso algunosdejaronsupaís. Son personas CONSAGRADASADIOS.TodasupersonaladedicanaÉlyalosdemás. Selesllama:consagrados,religio-sos,frailes,monjasetc.

Su vida tiene tres características,queloshacesemejantesaJesús: •Pobreza:Renunciana tenerco-saspropias.Algunoshastavistenigual. •Castidad:Noformansufamilia

paravivirunafamiliadeotromodo.•Obediencia:Adaptanlosplanesdesuvidaalbiendelosdemás.

En tu ciudad, ¿conoces alguna casaformadapor“religiosos”o“religiosas”?

¿Lahasvisitadoalgunavez?¿Quéhacen?

¿Merecelapenavivirasí?

3ª Catequesis Complementaria: Vida consagrada: Libres para servir

Cuidan a pobres y ancianos

Oran por el mundo

Enseñan valores

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Aprendemos y coloreamos esta frase:

2.- Mensaje cristiano:

LeemosestetextodelEvangeliodeSanMarcossobrelallamadadelSeñoryelseguimientodeJesús:

“CuandosalíaJesúsalcamino,seleacercóunocorriendo,searrodi-llóylepreguntó:Maestrobueno,¿quéharéparaheredarlavidaeterna?Jesúslecontestó:¿porquémellamasbueno?NohaynadiebuenomásqueDios.Yasabeslosmandamientos:nomatarás,nocometerásadulte-rio,norobarás,nodarásfalsotestimonio,noestafarás,honraatupadreyatumadre.Élreplicó:Maestro,todoesolohacumplidodesdepequeño.Jesússelequedómirandoconcariñoyledijo:Unacosatefalta:anda,vendeloquetienes,daleeldineroalospobres–asítendrásuntesoroenelcielo-,yluegosígueme.Aestaspalabras,élfruncióelceñoysemar-chopesaroso,porqueeramuyrico…

…PedrosepusoadecirleaJesús:Yavesquenosotroslohemosdeja-dotodoytehemosseguido.Jesúsdijo:Osaseguroquequiendejecasa,ohermanosohermanas,omadreopadre,ohijosotierras,pormíyporelEvangelio,recibirácienvecesmás…,yenlaedadfutura,lavidaeterna”(Mc10,17-22.28-30).

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¿Enquésepareceestedibujoalevangelio?

¿QuéhabíadejadoPedroparaseguiraJe-sús?(LeeMc1,18):

¿YMateo?(LeeMt9,9):

¿YZaqueo?(LeeLc19,8):

Colorea el dibujo

3.- Actuamos:

Nosotros todavía somos jóvenesparadejarlacasa,lafamilia,elpaís…Peroya tenemos que acostumbrarnos que paraseguir a Jesús hay que ir dejando cosas.Enumera algunas de ellas:

-Paraveniralacatequesis:

-Paraparticiparenlamisaeldomingo:

-Paradarclasedereligión:

-Paraamaramiprójimo:

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Y tenemos que ir pensando cómoamara losdemás.Talvez cuando seamosmayores elSeñor nos llamepara que sea-mossusCONSAGRADOSayudandoalosdemás.

¿Te has preguntado alguna vez:YO SOYTOTALMENTEDECRISTO?

4.- Oración:

Leemos esta canción e intentamos apren-derla.Sinolasabemoscantar,laleemosyoramosensilencio.Luegocadaunosubrayalafrasemásimportanteyladiceenvozaltaenoración.

tÚ, SEÑOr, ME LLAMAS; tu, SEÑOr, ME dICES: “VEN Y SÍGuEME, VEN Y SÍGuEME”. SEÑOr, CONtIGO IrÉ. SEÑOr CONtIGO IrÉ.

1.-Dejaréenlaorillamisredes,cogeréelaradocontigo,Señor;guardarémipuestoensusenda,sembrarétupalabraenmipueblo,ybrotaráycrecerá.Señor,contigoiré.Señor,contigoiré.

tÚ, SEÑOr, ME LLAMAS.

2.-Dejarémihaciendaymisbienes,donaréamishermanosmitiempoymiafán;pormisobrassabránquetúvives;conmiesfuerzo,abrirénuevassendasdeunidadyfraternidad.Señor,contigoiré.Señor,contigoiré.

tÚ, SEÑOr, ME LLAMAS.

Celebraciones

1ª. Ante la Navidad2.ª Al pie de la Cruz (Semana Santa)

3ª. Preparación de la Primera Confesión

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“Encontraréis a un Niñoenvuelto en pañales

y acostado en un pesebre” (Lc 2, 12)

Primera Celebración: ANtE LA NAVIdAd

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Monicióninicial:

Nuestro corazón es sencillo, peroquiere darle el calor suficiente para quenazcadenuevo.EsoesparanosotroslaNa-vidad,yporesoestamosalegres.

Cantamosjuntos:

VEN, VEN, SEÑOr, NO tArdES.VEN, VEN, QuE tE ESPErAMOS.VEN, VEN, SEÑOr, NO tArdES,VEN PrONtO, SEÑOr.

1.Elmundomueredefrío,elalmaperdióelcalor,loshombresnosonhermanos,elmundonotieneamor.

2.Envueltoensombríanoche,elmundo,sinpaz,nove;buscandovaunaesperanza,buscando,Señor,tufe.

3.Almundolefaltavida,almundolefaltaluz,almundolefaltaelcielo,almundolefaltastú.

EscuchamoselEvangelio:

“Por entonces salió un decreto delemperador Augusto, ordenando hacer un

censodelmundoentero.EstefueelprimercensoquesehizosiendoCirinogobernadorde Siria. Y todos iban a inscribirse, cadacualasuciudad.TambiénJosé,queeradela casay familiadeDavid, subiódesde laciudaddeNazaret,enGalilea,alaciudaddeDavid,que se llamaBelén,en Judea,parainscribirseconsuesposaMaríaqueestabaencinta.Y mientras estaba allí le llegó eltiempodelparto,ydioa luzasuhijopri-mogénito,loenvolvióenpañalesyloacostóenunpesebre,porquenoteníansitioenlaposada. Enaquellaregiónhabíaunospasto-resquepasabanlanochealairelibre,velan-doporturnosurebaño. YunángeldelSeñorselespresentó:lagloriadelSeñorlosenvolviódeclaridadysellenarondegrantemor.Elángellesdijo:Notemáis,ostraigounabuenanoticia,unagranalegríaparatodoelpueblo:hoy,enlaciudaddeDavid,oshanacidounSalvador:elMesías,elSeñor.Yaquítenéislaseñal:encontraréisunniñoenvueltoenpañalesyacostadoenunpesebre”

(Lc2,1-12)Reflexionamos:

Nosotrosahora,delantedelaimagendelNiñoJesús,lehablamosconelcorazón:•Ledecimossiestamosalegresporsupre-sencia,onosalegramosporotrascosasso-lamente.

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• Lemiramos tan pequeño, porque quiereestarentrelospequeños.• Le observamos tan débil, porque quieresercomolosdébiles.• Lo contemplamos desnudo, porque estácercanoalosquenadatienen.• Junto aÉl queremos vivir nuestraNavi-dad. Tambiénleagradecemos:•Suconfianzaennosotros.•Le decimosque venimos a la catequesisparairnospreparandoaencontrarnosundíaconÉlenlaEucaristía.•Quequeremosquenazcaennuestrocora-zón.• Y le prometemos que siempre vamos acontarconÉl.

Todosjuntos,aunasolavozlepre-guntamos:•¿Porquénosquierestanto?•¿Quiéneresdeverdad?

Cantamoselvillancico:

1.DimeNiñodequienerestodovestiditodeblanco.SoydelaVirgenMaríaydelEspírituSanto.

rESuENEN CON ALEGrÍALOS CÁNtICOS dE MI tIErrAY VIVA EL NIÑO dE dIOS

QuE NACIó EN LA NOCHEBuENA. LA NOCHEBuENA SE VIENE, LA NOCHEBuENA SE VA.Y NOSOtrOS NOS IrEMOS, Y NO VOLVErEMOS MÁS.

2.DimeNiñodequieneresysitellamasJesús.SoyamorenelpesebreysufrimientoenlaCruz.

Así resuenan con alegría nuestroscorazones porque no estamos solos. Jesúsestáentrenosotros.Aéllepedimoshoy:

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1.Paraquehayapazenelmundo,yseter-minentodaslasguerras.RoguemosalSeñor.2.Paraquelasfamiliasesténunidas,yloshi-jossesientanqueridos.RoguemosalSeñor.3.Paraquenadiesesientarechazadoporelcolordesupiel,porsupaís,porsuidioma,niporsureligión.RoguemosalSeñor.4.Paraquenuestrogrupodecatequesisseacomo el pesebre de Belén, sencillo, peropreparado a acoger a Jesús. Roguemos alSeñor.5.Paraquenosotrosnosllenemosdealegríacomolohicieronlospastoresalveralniño.RoguemosalSeñor.6.ParaqueenlosdíasdelaNavidadsea-mos capaces de compartir alguno de nues-trosregalos.RoguemosalSeñor.

Cada uno pone delante del Niño suofrenda. No se trata de regalarle grandes co-sas, sino algo que pueda servir a los demás (alimentos, material escolar, juguetes etc…). Con este gesto queremos decir que le hemos entendido: así como Él vino a compartir con nosotros la vida, también nosotros estamos dispuestos a compartir algo de lo nuestro. Mientras nos acercamos, vamos besando su imagen.

AlaVirgenMaría,sumadreynues-tramadre,tambiénlecantamosunvillancicoqueesunaformadeoración.Lepedimosquenosayudeennuestravida.

1.-LaVirgensueñacaminos,estáalaespera;laVirgensabequeelNiñoestámuycerca.DeNazaretaBelénhayunasenda,porellavanlosquecreenenlaspromesas. LOS QuE SOÑAIS Y ESPErAIS LA BuENA NuEVA, ABrId LAS PuErtAS AL NIÑO QuE EStÁ MuY CErCA. EL SEÑOr CErCA EStÁ, ÉL VIENE CON LA PAZ. EL SEÑOr CErCA EStÁ, ÉL trAE LA VErdAd.

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Segunda Celebración: AL PIE dE LA CruZ

“JuntoalacruzdeJesúsestabansumadre,lahermanadesumadre,MaríaladeCleofás,yMaríalaMagdalena.Je-sús,alverasumadreycercaaldiscípuloquetantoquería,dijoasumadre:-Mujer,ahítienesatuhijo.Luegodijoaldiscípulo:-Ahítienesatumadre.Ydesdeaquellahoraeldiscípulolarecibióensucasa”.

(Jn19,25-27)

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Monición:

Estamosapuntodeiniciarlasvaca-ciones de Semana Santa. Pero, ¿qué cele-bramosloscristianosenesasfechas?:-¿Sólounosdíasdeprocesiones?-¿Sólounosdíasdedescanso?-¿Unosdíasdeviajeodeplaya?-¿Hayalgomás? SabemosqueJesúsmurióenlacruz.Perotambiénsabemosquenoquedóenelsepulcroparasiempre,sinoqueresucitó. Vencióalamuerte,yporesopode-moshablarleyexpresarlenuestroamor.Noesunmuerto,sinoqueVIVE.Estoespre-cisamenteloquecelebramosenlosdíasdeSemanaSanta.Unosdíassantos. Muchos fueron los personajes querodearonensusmomentosdifícilesaJesús.Unos, le ayudaron; y otros, le ofendieron.Hoynosotrosvamosa rezardelantede sucruz para decirte que siempre cuente connosotros,quenoestamosdispuestosahuiraunqueestéenlacruz.

Canción:

1.Noadoréisanadie,anadiemásqueaÉl,noadoréisanadie,anadiemásqueaÉl.

No adoréis a nadie, a nadie más,no adoréis a nadie, a nadie más,

no adoréis a nadie, a nadie más que a Él.

2.Nosigáisanadie,anadiemásqueaÉl,nosigáisanadie,anadiemásqueaÉl.

3.PorquesóloÉlnosdalalibertad,porquesóloÉlnosdalalibertad.

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4.NopongáislosojosennadiemásqueenÉl,nopongáislosojosennadiemásqueenÉl,

La Palabra:

Alpiedelacruz:•unos semantuvieronfieles:María, Juan,José de Arimatea, Nicodemo, María deCleofásyMaríaMagdalena,•otroshuyeron:Pedro,Judas,ylamayoríadelosdiscípulos.

Asílocuentanlosevangelios:

• “Entoncesunodelosdoce,llamadoJudasIscariote,fuealossumossacerdotesylespropuso:¿quéestáisdispuestosadarmesiosloentrego?Ellosseajustaronconélentreintamonedas”(Mt26,15).

• “Ytodos(losdiscípulos)loabando-naronyhuyeron”(Mc14,50).

• “Pedroestabasentadofueraenelpa-tioyseleacercóunacriadayledijo:Tam-biéntúandabasconJesúselGalileo.Ellonegó delante de todos diciendo: No sé qué quieresdecir.Yalsaliralportalloviootraydijoalosqueestabanallí:ÉsteandabaconJesúselNazareno.Otraveznegóélconju-ramento:Noconozcoaesehombre…”(Mt26,69-72).

• “JuntoalacruzdeJesúsestabansumadre,lahermanadesumadreMaríaladeCleofásyMaríaMagdalena”(Jn19,25)

• “Jesúsalverasumadreycercaaldiscípuloquetantoquería,dijoasumadre:Mujer,ahítienesatuhijo.Luegodijoaldis-cípulo:Ahítienesatumadre.Ydesdeaque-llahoraeldiscípulo la recibióensucasa”(Jn19,26-27).

• “Elpuebloestabamirando.Lasau-toridadeshacíanmuecas”(Lc23,35).

• “Y Pilato escribió un letrero y lopusoencimadelacruz,enélestabaescrito:JesúselNazareno,elreydelosjudíos”(Jn19,19).

• “Los soldados, cuandocrucificaronaJesús,cogieronsu ropa,haciendocuatro

MIRADELÁRBOLDELACRUZDONDEESTUVOCLAVADALASALVACIÓNDELMUNDO.VENIDAADORARLE.

ELÁRBOLTIENESURAIZENUNCANTOALAVIDAQUEMUEREPOCOAPOCO,YNACEENJESÚS.

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partes,unaparacadasoldado,yapartaronlatúnica.Eraunatúnicasincosturatejidatodadeunapiezadearribaabajo.Ysedijeron:No la rasguemos, sinoechemosa suerteaveraquienletoca”(Jn19,23-24).

• “DespuésdeestoJosédeArimatea,queeradiscípuloclandestinode Jesúspormiedoalosjudíos,pidióaPilatoquelede-jarallevarseelcuerpodeJesús.YPilatoloautorizó.Élfueentoncesysellevóelcuer-po.LlegótambiénNicodemo,elquehabñiaidoaverledenoche,ytrajounascienlibrasdemixturademirrayáloe”(Jn19,38-39).

Reflexionamos:

•¿Entrequiénesestaríayo?

•¿Habríahuidocomotantootrosqueaban-donanlafe,lacatequesis,elamoralosde-más?

•¿LohabríatraicionadocomoPedrodicien-doquenotengonadaqueverconÉl?

•¿Prefierosituarmecomoaquelpuebloquesolamente “miraba” sin hacer nada, comomiralagentehoylasprocesionessinseguirdeverdadaJesús?

•¿Soyvalientecomoaquellasmujeresquesiempreestuvieroncerca?

•¿SoyfielalSeñorcomoMaríayJuanquepermanecieronalpiedelacruz?

•¿Meaprovechodelareligióncomoaque-llossoldadoshicierondeJesús?¿Vengoalacatequesis solamenteparahacerunafiestabonitaquesellama“PrimeraComunión”,oparaserverdaderoAMIGOdeJesús?

Oración:

SeñorJesúscrucificado.Tereconocemoscomoelmejordelosamigos.Sabemos que fuiste capaz de entregar lavidaporamor.Teagradecemosesaentregatuya.Hoynosotros,losqueformamosestegrupodecatequesis,te decimos que queremos estar junto a tuCruz,comoMaríayJuan,quetereconocemoscrucificadoeneldolordenuestroshermanos,yquenuncaabandonaremosalquesufre,porqueensudolorestástú.

La oración termina con eL Beso a La cruz

63

Canción:

VICtOrIA, tÚ rEINArÁS, OH CruZ, tu NOS SALVArÁS.

1.ElVerboenticlavadomuriendonosrescató.Deti,maderosanto,nosvienelaredención.

VICTORIA...

2.Extiendeporelmundotureinodesalvación.Ohcruz,profundafuentedevidaydebendición.

VICTORIA...

3.Imperesobreelodiotureinodecaridad.Alcancen las naciones elgozodelaunidad.

VICTORIA...

4.Aumenteennuestrasalmastureinodesantidad.Elríodelagraciaapaguelainiquidad.

VICTORIA...

¡Oh Cruz fiel, árbol único en nobleza! Jamás el bosque dio mejor tributo en hoja, en flor y en fruto. ¡dulces clavos! ¡dulce árbol donde la Vida empieza con un peso tan dulce en su corteza!

Cantemos la nobleza de esta guerra, el triunfo de la sangre y del madero; y un redentor, que en trance de Cordero, sacrificado en cruz, salvó la tierra.

dolido mi Señor por el fracaso de Adán, que mordió muerte en la manzana, otro árbol señaló, de flor humana, que reparase el daño paso a paso.

Y así dijo el Señor: “¡Vuelva la Vida, y que el Amor redima la condena!” La gracia está en el fondo de la pena, y la salud naciendo de la herida.

“Recibid el Espíritu Santo; a quienes les perdonéis los pecados,

les quedan perdonados” (Jn 20,22-23)

tercera Celebración: SACrAMENtO dEL PErdóN (Primera Confesión)

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Parahacerunabuenaconfesiónsonnecesa-rios cinco pasos:

1ºExamendeconciencia2ºDolordelospecados3ºPropósitodeenmienda4ºConfesióndelospecados5ºCumplirlapenitencia

1º Examen de conciencia

Empezamospensandosobrenuestravida:¿Quécosashehechobien?¿Cuáleshehechomal? Aquíhayunalistadecosasquepue-desexaminar:

-Aveces,meolvidodeJesúsydelaVirgenynorezo-Aveces,novoyaMisaeldomingo,nialacatequesis-Enocasionesmepeleoyhablomaldemisamigosydelaspersonasquequiero-Desobedezcoamispadresymaestros-Encasano ayudo lo suficiente amispa-dres,hermanosyabuelos-Enelcolenotrabajoniestudiotodoloquedebiera-A veces quiero sermás que los demás ydigomentirasycosasquenosonverdad-Digomuchas«palabrotas»-Podríaportarmemejor

2º dolor de los pecados

Cuando me doy cuenta de que hehechoscosasmalasydequemeheporta-domalconelSeñoryconlaspersonasquequiero,esnormalquesientadolorytriste-za. Este dolor se llama arrepentimiento ocontrición.

3º Propósito de enmienda

Cuando sentimos el dolor del arre-pentimiento, también nace en nosotros undeseodecambiaramejor,unpropósitodemejorar.Es loque se llama“propósitodeenmienda”odecambioamejor.

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4º Confesión de los pecados

Jesúsprometióasusapóstolesqueloqueperdonaranenlatierra,quedaríaper-donadoenelcielo. Cuandome confieso ante el sacer-doteylecuentomispecados,tengolacon-fianzadequeJesucristomismomeperdonaatravéssuya.Ademáselsacerdotenopue-decontarlospecados,puesestáobligadoaguardar“secretodeconfesión”. Cuandolleguesaconfesar,tedebeshacerlaseñaldelacruzeinvocaralaVir-gen,conestaspalabras:

Tú:EnelnombredelPadre+,ydelHijoydelEspírituSanto.(Te santiguas, es decir, haces la Señal de la Cruz)

Tú:AveMaríaPurísima

+Sacerdote:Sinpecadoconcebida

Tú: Padre, estos sonmis pecados... (Si tecuestaacordartedeellos,pídelealsacerdo-tequeteayude)

+Sacerdote:Daunconsejo,poneunapeni-tenciayda la absoluciónobendiciónqueperdona los pecados: «Yo te absuelvo detuspecados+enelnombredelPadre,ydelHijo,ydelEspírituSanto».(Te santiguas)

Tú:Amén

5º Cumplir la penitencia

El Sacerdote te pedirá que hagasunabuenaobrayunaoraciónaJesúsparadarlegracias.Esel signoexternodelper-dóndeDiosydemipropósitodemejorar.

acto PenitenciaL

(Antes de confesar)YoconfiesoanteDiosTodopoderosoyantevosotroshermanosquehepecadomuchodepensamiento,palabra,obrayomisión.Pormiculpa,pormiculpa,pormigranculpa.PoresoruegoaSantaMaríasiempreVirgen,alosángeles,alossantosyavosotroshermanos,queintercedáispormíanteDiosNuestroSeñor.

acto de contrición

(Después de confesar)Señormío,Jesucristo,Diosyhombreverdadero,Creador,Padre,Redentormío,porserTúquieneres,Bondadinfinitayporqueteamosobretodaslascosas,mepesadetodocorazónhaberteofendido,también me pesa porque puedas castigarme conlaspenasdelinfierno.Ayudadodetudivinagracia,propongofirmementenuncamás pecar, confesarme y cumplir lapenitenciaquemefuereimpuesta.Amen

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Suhijoledijo:-Padre,hepecadocontraelcieloycontrati;yanomerezcollamarmehijotuyo. Peroelpadredijoasuscriados:-Sacadenseguidaelmejortraje,yvestidlo;ponedleunanilloenlamanoysandaliasenlospies;traedel ternero cebado y matadlo; celebremos unbanquete;porqueestehijomíoestabamuertoyharevivido;estabaperdidoylohemosencon-trado. Yempezaronelbanquete.Suhijoma-yorestabaenelcampo. Cuandoalvolverseacercabaalacasa,oyólamúsicayelbaile,yllamandoaunodelosmozos,lepreguntóquépasaba.Este le contestó: -Ha vuelto tu hermano; y tupadrehamatadoelternerocebado,porqueloharecobradoconsalud. Elseindignóysenegabaaentrar;perosupadresalióeintentabapersuadirlo. Yélreplicóasupadre:-Mira:entantosanoscomotesirvo,sindesobedecernuncaunaordentuya,amínuncamehasdadouncabritoparatenerunbanqueteconmisamigos;ycuan-dohavenidoesehijotuyoquesehacomidotusbienes conmalasmujeres, lematas el ternerocebado. Elpadreledijo:-Hijo,túestássiempreconmigo,y todo lomíoes tuyo:deberíasale-grarte,porqueestehermanotuyoestabamuertoyha revivido, estabaperdido, y lo hemos en-contrado. PalabradelSeñor.

LecturadelsantoEvangeliosegúnSanLucas(Lc 15,1-3.11-32)

En aquel tiempo se acercaban a Jesúslospublicanosylospecadoresaescucharle.Ylos fariseos y los letrados murmuraban entreellos: -Ese acoge a los pecadores y come conellos. Jesús lesdijoestaparábola: -Unhom-breteníadoshijos:elmenordeellosdijoasupadre:-Padre,damelapartequemetocadelafortuna.Elpadrelesrepartiólosbienes. Nomuchosdíasdespués,elhijomenor,juntandotodolosuyo,emigróaunpaíslejano,yallíderrochósufortunaviviendoperdidamente. Cuandolohabíagastadotodo,vinoporaquellatierraunhambreterrible,yempezóélapasarnecesidad.Fueentoncesytantoleinsistióaunhabitantedeaquelpaís,quelomandóasuscamposaguardarcerdos.Leentrabanganasdellenarse el estómago de las algarrobas que co-míanloscerdos;ynadieledabadecomer. Recapacitandoentoncessedijo:-¡Cuán-tosjornalerosdemipadretienenabundanciadepan,mientrasyoaquímemuerodehambre!Mepondré en camino adonde estámi padre, y lediré:«Padre,hepecadocontraelcieloycontrati; yanomerezco llamarmehijo tuyo: trátamecomoaunodetusjornaleros». Se puso en camino adonde estaba su pa-dre:cuandotodavíaestabalejos,supadrelovioyseconmovió;yechandoacorrer,seleechóalcuelloysepusoabesarlo.

Parábola del hijo pródigo

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1 La misa es una fiesta

La misa es una fiesta muy alegre.La misa es una fiesta con Jesús.La misa es una fiesta que nos une.La misa es una fiesta con Jesús.

1.Cadadomingocelebramos,quenuestroamigonossalvó,Queporamarnosdiosuvidayresucitó.

2.ConsuPalabranosenseña,nosalimentaconsuPan,Nos compromete a ser amigos yacaminar.

2 GLoria

Gloria y alabanza, Gloria y alabanza, Gloria y alabanzaal Señor.

1.PorqueesPadre///porqueesbueno///porqueesgrande///ehizoelcielo///(bis).

2.PorqueelHijo///Jesucristo///

hechohombre///nossalvó///(bis)3.Porqueenvía///asuEspíritu///consuvida///ysuamor///(bis)

3 un niño se te acercó

1.Unniñoseteacercóaquellatarde.Suscincopanestedioparaayudarte.Losdoshicisteisqueyanohubierahambre(bis).

2.Latierra,elaireyelsolsonturegaloymilestrellasdeluzsembrótumano.Elhombreponesuamorysutrabajo(bis).

3.Tambiényoquieroponersobretumesamis cinco panes que son una promesadedartetodomiamorymipobreza(bis).

4. tomado de La mano

tomado de la mano con Jesús yo voy,Le sigo como oveja que encontró al pastor.tomado de la mano con Jesús yo voy,a donde Él va.(2veces)

1.SiJesúsmedice:“Amigo,dejatodoyvenconmigo,

CANCIONES

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dondetodoesmáshermosoymásfeliz”SiJesúsmedice“amigo,dejatodoyvenconmigo”,yomimanopondréenlasuyaeiréconél.

2.“Yotellevaré,amigo,aunlugarconmigo,dondeelsolylasestrellasaúnbrillanmás”“Yotellevaré,amigo,aunlugarconmigo,Dondetodoesmáshermosoymásfeliz”.

5. tan cerca de mí

tan cerca de mí, tan cerca de mí,que hasta le puedo tocar:Jesús está aquí.

1.Lehablarésinmiedoaloído,lecontarélascosasquehayenmíyquesóloaÉlleinteresarán:Élesunamigoparamí.

2.Míraleatuladocaminando,enlasalegríasyeldolor,Atuladovasiemprealcaminar,Élesunamigodeverdad.

3.NobusquesaCristoenloaltonilobusquesenlaoscuridad;dentrodetuser,entucorazón,puedesadoraratuSeñor.

6. tú nos invitas, Jesús

1.Túnosinvitas,Jesús.ParaTisiempresomosimportantes.Entumesanosdaslacomidamejor,*elPandelavidayelamor(bis)dejad que los niños se acerquen.dejad que vengan a mí. (bis)

2.Unmismopansenosda;eselpandetuCuerpoydesuSangrequenosuneenfamiliaynosllenadeDios,*elPandelavidayelamor.(bis)

3.Paracreceryvivircadadíatendréquealimentarme.Paraelalmanosdaslacomidamejor,*elPandelavidayelamor.(bis)

7. tenGo en casa a mi mamá

1.Tengoencasaamimamá,peromismamássondos:enelcieloestálaVirgenqueestambiénmamádeDios.

Las dos me quieren a mí,las dos me entregan su amor:A las dos las busco y las llamo,a las dos las quiero yo.

2.Cuandollamoamimamá,ellavienesintardar,mimamádelcieloviene,simeacuerdoderezar.

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3.Cadadíamimamá,me da un beso al despertar: enelalmallevoelbesodemimadrecelestial.

8. Pescador de homBres

1.Túhasvenidoalaorilla,nohasbuscadoniasabiosniaricos.Tansóloquieresqueyotesiga.

Señor, me has mirado a los ojos. Sonriendo has dicho mi nombre. En la arena he dejado mi barca: junto a ti buscare otro mar.

2.Túsabesbienloquetengo,enmibarcanohayoroniespada,tansóloredesymitrabajo.

3.Túnecesitasmismanos,micansancioqueaotrosdescanse,amorquequieraseguiramando.

4.Tú,pescadordeotrosmares,ansiaeternadelalmaqueespera.Amigobueno,queasímellamas.

9. mi dios está vivo

MiDiosestávivo,Élnoestámuerto.MiDiosestávivo

enmicorazón.MiDiosestávivo,haresucitado,losientoenmismanos,losientoenmispies,losientoenmialmayenmiser.

Oh,oh,oh.Hayquenacerdelagua,Oh,oh,oh.HayquenacerdelEspíritudeDios.-Oh, oh, oh. Hay que nacer del agua y del Espíritu de dios. Hay que nacer del Señor. (2)

Prepárateparaquesientas,Prepárateparaquesientas,PrepárateparaquesientaselEspíritudeDios.

Déjaloquesemueva,Déjaloquesemueva,Déjaloquesemueva,dentrodetucorazón.

10. eL señor dios nos amó

1.- ElSeñorDiosnosamócomonadieamójamás.Élnosguíacomoestrellacuandonoexistelaluz.Él nos da todo su amormientraslafraccióndelpan.

72

Es el pan de la amistad elpandeDios.

Es mi Cuerpo: tomad y comedEsta es mi Sangre: tomad y bebedPues Yo Soy la Vida, Yo soy el amor.¡Oh Señor, condúcenos hasta tu amor!

2.-ElSeñorDiosnosamócomonadieamójamás,suspaisanoslecreíanhijodeuntrabajador.Comotodos,Eltambiénganó el pan con su sudoryconocelafatigayeldolor.

Es mi cuerpo...

3.-ElSeñorDiosnosamócomonadieamójamás,Élreúnealoshombresylesdaavivirsuamor.Loscristianostodosyamiembrosdesucuerposon,nadiepuedesepararlosdesuamor.

11. somos La iGLesia

1.LosaltossonlaIglesia,losbajossonlaIglesia,somoslaIglesiadelSeñor.

Hermano, ven y ayúdame, hermana, ven y ayúdame a construir la Iglesia del Señor.

2.LoschicossonlaIglesia,laschicassonlaIglesia,somoslaIglesiadelSeñor.

3.LosguapossonlaIglesia,losfeossonlaIglesia,somoslaIglesiadelSeñor.

12. somos ciudadanos de un mundo

1.Somosciudadanosdeunmundoquenecesitaelvuelodeunapaloma,quenecesitacorazonesabiertos,yestásedientodeunaguanueva.

Por eso estamos aquí,conmigo puedes contar,y dejaré mi equipaje a un ladopara tener bien abiertas las manosy el corazón lleno de sol. (2)

2.Somosciudadanosdeunmundoquefuecreadocomocasadetodos,comoelhogardeunagranfamiliadondetodosvivamosenpaz.

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DIÓCESIS DE JAÉN

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