1

I.E.S. Mario Roso de Luna

LOGROSN - CURSO 2013/2014

RUTA CULTURAL POR EXTREMADURA

Abandonar el pueblo: de Cparra a Granadilla

Ciudad romana de Cparra Gabriel y Galn y Guijo de Granadilla Granadilla Caminomorisco

27 y 28 de febrero de 2014

Alumnos de 4 E.S.O. I.E.S. Mario Roso de Luna de Logrosn

Profesores: Fernando Gmez Goi & Abel Morcillo Len

Alumno/a:____________________________________________________________

2

I. PRESENTACIN Y OBJETIVOS DEL PROYECTO Lafinalidaddeesteproyectoesquelosalumnosdenuestrocentropuedanconoceryvisitar dos espacios patrimoniales de Extremadura importantes tanto por su valorarqueolgico, sobre todo,elyacimientoarqueolgicodeCaparra,comopor suvalorculturalyetnogrfico,especialmente,elpueblodeGranadilla.Amboslugares,CaparrayGranadilla,peseaserconocidos,noson lugarestursticosdeprimeramagnitud.Es,porello,quecreemosque larealizacindeesteproyectoesunabuenaoportunidadpara que los alumnos conozcan parte del patrimonio cultural extremeo menosconocidoy,sobretodo,aprendanavalorarloyrespetarlo.Adems,queremoshacerlobajo la perspectiva del paso del tiempo, es decir, introduciendo en nuestros unareflexinsobre laevolucinde lassociedadesyel findeunpueblo:suscausasysusconsecuencias.Losobjetivos relacionados con laetapaeducativaque sepretenden alcanzar coneldesarrollodeestaactividadsonlossiguientes:a)Realizarunaactividadenequipoentrediferentesalumnosmediantelatoleranciayelrespetomutuo,lacooperacinydeformademocrtica.b) Poner en prctica procedimientos de seleccin, recogida, organizacin y anlisiscrticos de datos e informaciones sobre el patrimonio cultural extremeo y sabertransmitirlodeformacoherente,ordenadaeinteligible.c)Desarrollarennuestros alumnos laparticipacin, la responsabilidad y la tomadedecisionesmediantelaejecucindeunproyectoencomn.d) Conocer, valorar y respetar el patrimonio arqueolgico, artstico y cultural deExtremaduraparacontribuirensuconservacinydifusin.e) Conocer y comprender textos literarios sobre autores extremeos y poderexpresarlosoralmente.Desdeelpuntodevistade lasCompetenciasBsicas,esteproyecto tratademaneraconjunta todas ellas, si bien es cierto que presta especial atencin a CompetenciaCulturalyArtsticayalaCompetenciaSocialyCiudadana.Tambinsevaafavorecerlaautonomaeiniciativapersonal.De formaespecfica,esbusca conesteproyectoquenuestrosalumnosalcancen lossiguientesobjetivos:a) Conocer y valorar el pasado histrico de nuestra regin. Valorar y respetar supatrimonioartstico,arqueolgicoycultural.b)Apreciar losvaloresprincipalesyms caractersticosestablecidospor la sociedadromana,donde tuvieron amplia vigencia, identificandoenella las fuentesdedondeprocedenformasdepensardelmundoactual.c)Desarrollartcnicasdetrabajo intelectualmedianteelcomentarioyusocrticodebibliografa, textos literarios, material audiovisual, inscripciones, elementosarqueolgicos,sociales,culturales,histricos,etnogrficos,etc.d)Fomentarlarelacinentrealumnosbasadaenlosvaloresdeconvivencia,toleranciayrespetomutuo.

3

e) Valorar el papel de Internet y las nuevas tecnologas como transmisoras de laculturaycomoeliminadoradebarrerasentrelospueblos.f)Aprenderaconcebirunmuseo/centrode interpretacincomounentevivoy llenode posibilidades didcticas y ldicas y conocer su funcionamiento, valorando suinfluenciaenlavidaculturalensusdiferentesmanifestaciones.g)Desarrollarunaconcienciaautonmicaatravsdelestudiodenuestropatrimoniocultural.h)Apreciar losvaloresprincipalesymscaractersticosde la sociedadextremea,atravsdelosvestigiosdelpasadoydelasproduccionesdelpresente.i)Desarrollarelsentimientodepertenenciaalaunidadpoltica,socialyculturalqueesExtremadura,conactitudesdetoleranciayrespetohaciasusdistintospueblosylosdeotraszonasdelmundoactual.j)Conocerlosprincipiosdelurbanismoromanoyelfuncionamientodelasciudadesenelmundo antiguo para reflexionar sobre los problemas de nuestras ciudades en laactualidad.k)Aprenderahablarenpblicoyprepararunacomunicacinoralparatransmitir lasconclusionesdesutrabajo.l) Trabajar la competencia social y ciudadana a travs del ejemplo concreto de laevolucin de la sociedad extremea en dos pueblos abandonados por diferentesmotivosyenmomentoshistricosdistintos.ll)Realizaryexponerpequeostrabajosdeinvestigacinsobreloslugaresquesevanavisitar.m) Reflexionar sobre el tema del abandono del pueblo, desde la perspectiva denuestrosestudiantes,que loharnenun futuroprximoparaestudiaruna carrera,trabajar,formarse,etc. Consideracionesadministrativasyaspectoslegales.As pues, este proyecto, que fue presentado a la convocatoria del Servicio deProgramasEducativosyAtencinalaDiversidaddelaSecretaraGeneraldeEducacindelaConsejeradeEducacinyCulturadelGobiernodeExtremaduraque,deacuerdocon la Instruccin n 30/2013 de dicha Secretara, regula el Programa de RutasCulturalesporExtremadura,hasidoaprobadoporlaComisinRegionaldeSelecciny ha sido financiado en su totalidad con el fin de sufragar los gastos derivados delalojamientoytransportenecesarioparacelebrardichaactividad.Estoimplicaaceptar,porpartedelalumnado,todaslasnormasdedichaconvocatoria,ascomolasnormasqueregulanlanormativadeextraescolaresdenuestrocentro.

4

II. ITINERARIO DE LA RUTA: lugares y paradas.

LoscontenidosdelaRutaquevamosarealizaryloslugaresquevamosaconoceryvisitarsonlossiguientes:Da1:

FechadeSalida/Hora:28defebrero2014/8:00h.desdeelI.E.S.MarioRosodeLunadeLogrosn

1Parada:CiudadRomanadeCparra(trminodeGuijodeGranadilla)o Horaprevistadellegada10:30h.(200km.aproximadamente)o Tiempodevista:1:30h.(desdelas10:30alas12:00)o SalidahaciaGuijodeGranadilla:12:00h.(20km.aprox.)

2Parada:CasaMuseodelpoetaJosMaraGabrielyGaln(GuijodeGranadilla)

o Horaprevistadellegada:13:00h.o Tiempodevisita:30minutos.

TiempolibreparacomerenGuijodeGranadilla:1:30h.(desdelas14:15alas15:45h.aprox.)

3Parada:Granadilla(trminodeZarzadeGranadilla)o Horaprevistadellegada:16:15h.(25km.aproximadamente)o Tiempodevisita:1:30h.o SalidahaciaCaminomorisco:18:00h.o ParadaenelPantanodeGabrielyGalnparamerendar(30minutos).

4Parada:Caminomoriscoo Horaprevistadellegada:19:30h.(50km.aproximadamente)o InstalacinenlaResidencia/Ducha.o Paseoporlalocalidad/TiempoLibre.o Cena.o ADormir.

Da2:

Horadedespertarse+Desayuno:8:00h.o Tiempolibrepararecogeryhacermaletas.

5Parada:RutasenderistaapiealChorrendelTajo.o Distancia:7kmidayvueltao Tiempo:1:30h.ida.o Dificultad:MediaBaja

RegresoalCentroconparadaparacomerenCceres.o Horaprevistadesalida:13:00h.(125km.aproximadamente)o LlegadaaCceres/CentroComercialRutadelaPlata:14:30h.o Tiempolibreparacomerycompras:14:3016:30h.o SalidahaciaLogrosn:16:30h.(100km.)

Horaprevistadellegadaalcentro:18:00h. FINDELARUTA.

I

LaanvaleGabren laPlatadespmuymon

1http2 TextMrid

II. LOS

Quentiguaciudadel roAlarielyGalnacoloniaAua y permanpertado lacespecialmeumentoun

://www.guijoto tomado dda,2007.

S LUGA

Vistaareade

sCparraadromanagnyaoriconPlasenugustaEmenece abandcuriosidaddente, el famicumenlaP

odegranadilla.de la Gua de

ARES: 1Ciudad

laciudadroma

?2deCparrallasdel rocia.Perteneerita.Estadonada endeestudiosmoso arcoPennsulaIb

com/fotos_aee Yacimientos

Paradd roman

anadeCparra

aestsituaAmbroz,eecealConvatravesadala actualidosyerudittetrapylon

brica.

ereas_07.htms Arqueolgic

da: na de C

a(Foto:JuanCa

daalnorteen lacarreteventusIuridpor lacalzadad. Sin emos,deviaje que an q

mcos de Extrem

Cparra

arlosCambero1

edeExtremeraqueundicusEmeritadaromanambargo, duerosyturistqueda en p

madura, Junt

1)

madura,enpeelPantantensisconcade laVaurante siglotassusruinpie y que e

ta de Extrem

plenonodeapitalde laos hanasy,es un

adura,

5

Desdes coruinociudaya nduray seunascamimedla PVentLaspenlaDipucampExtrea tradomVad

La innclepocde Cpuebcomode fAgripaospensRepEl oobstasitua

de la Edadonocido eloso dead, de mono fue repntelaRecovio conver

s ventasino, enieval,de lalata: las ftasdeCpar

primerasexadcadadetacindeCpaas hastemadura.Enavsde la cstica, lastdelaPlatae

Historia

nvestigacineos urbanocaromana:Caparra lasblos que haostipendiafuentes anpa (41a.C.s anterioressar que la cblica.

rigen prerrante, su aado en las

Mediaestado

estado quepobladaonquistartida ens delntoncesVadefamosasrra.

xcavacioneslosaosseCceresydeta 1997 finn2001dentcualhapertabernae, laensutrayec

adelaciun arqueolos ms impCapera.Lasproporcio

abitaban lariaydepentiguas cita.)yelmaps con claraciudad exis

romano deparicin biinmediacio

s las realizesenta.ApaesdelaUnivnanciadastrodelProyrmitido conapuertaSE.ctourbano.

udaddeCgica ha veportantes dsnoticiasmna Plinio cLusitania,

ndientedendo la foraqueestea finalidadsta, almen

e la ciudaden pudieraones, ms

GrabadodA.C.Floriaartirde198versidaddepor la ConyectoAlbaPnocer las te., laconstru

parraenido consde la reginmsarcaicascuando semencionanMrida.Plrmula provmismoautfiscal, lo qnos, desde

d resulta ua corresponal Norte d

de Alexandredeanoen1928losterrenExtremadunsejera dePlata,A.Beermaspbliuccindela

siderando Cn lusitanasconservadrefiere a lndo la ciudiniohaceuvinciarumtor realizque inducefinales de

un hecho cnderse condel actual

eLaborde(1809ycontinunosfueronaurasellevare Cultura djaranodirigcas frenteanfiteatroy

Caparra codedaslosadsodeen ala

ciertamenten un primeemplazamie

06),coloreadopuJ.M.Blzadquiridospronacabovde la Juntgiunacamal foro,unyuntramo

mo uno d

e discutibleer asentamento, de d

porJ.RoMiranzquezporlavariasta dempaa

reade la

e los

e, nomientodonde

nda

6

here(asenperoEnde la

urbamaxiUnasecuSierrAfinLatiimomplenopocarco,ejercaosPasaespa

darasunontamientosmuyparec

pocadeAuaLusitania,

nismo, cruimus,apart

segundacandariaqueradeHervs

alesdelsiga todas la

mento figuraoderecho(capertenec, el templocido por loss.

daunapocios pblic

ombre.Talvfortificado

cidos,unoe

ugusto,CapEmritaAu

uza la ciudtirdelcuals

alzadahasienlazaraCscruzando

loId.C.,coas entidadaban como(Muncipiumenlasgrano de Jpites personaje

ocadeapogos se ven

vezseexplis)relativamntrelosvet

arraaparecugusta,con

(paligenartsuaqroneloscasa tAsAuAnlasRuco

dad de Oesedesarroll

idoreconocCparraconporelpuer

oincidiendoes urbanasooppida,CmFlaviumCadesobrasrer y el ninpesms imp

geo(siglosinvadidos

quedeestementeprxttonesyotr

ce ligada nnelNorteparada camiazn entrentenderseticuladapodeclivedequl y almano.Lacecesidad des enclavessodelaVatramosequs, la ciudaugusta Emntonio), Cass inmediaciusticiana (cnstituyeeneste a Norlaelrestod

cidaasuplavadelV

rtodeSanC

conlaconcs de pocaparra se caparensis)yrealizadasephaeum. Tportantes e

lllld.C.),cpor constr

emodoqueimosentreroentrelos

timamentepeninsular,inera) de lae la ciudadCaparra crste.Tantefinitivo resposteriorreacindee edificar uurbanos enadelaPlatauidistantesad se convrita tras astra Caeciliiones de Gerca de GanCaparraereste, convdeltrazadod

asopor lacValledelJerCamello,una

cesinporpa augsteaconvierteenyseadscribenlaciudadTodas ellasinfluyente

omienza laucciones d

ePtolomeosconnomlusitanos.

a lavaquaparecienda Va de lad y la calzaomo unaoelorigenponderanabandonounamansin lugar den torno a la,estasposade20kmcvierte en laad Sroresia (CceresGarrovillas dalisteo). Lalejegenervirtindosedelaciudad

ciudad.Seteatravsavezpasad

partedeVe(74 d.C.),

nunmunicbialatribu,entrelasqson frutos en la ciud

decadenciae carcter

ocitedosopmbresdifer

ueuna lacadocomoma Plata: talada que pciudadcamdelaurbeca lacreacio del itineiorespondadescansoa calzada.adassesitucomoproma quinta d(Casas de

s), Turmulode AlcontVa de la

radordetoden decum

d.

tratadeundelaTrasie

daPlasencia

espasianodque hasta

cipio romanuQuirina.Aquedestacdel mecendad en aqu

ade laurbprivado; c

ppidaentes

apitalansioes la

podramino,comondeerarioaa laentreEn eluabanmedio.desde Dons (entar) yPlatadosumanus

navaerraoa.

elIusa esenodeAestaan:elnazgouellos

e: losiertas

7

reasyquesusfsushcalzay a ltmidalos

Laci

Elejeconlmismmxila caembiconomoncuatr

signifcalzaprinc

Esta

smonumenedanenestfunciones.Ahabitantesadaprovocala ruina dedosintentoscaminante

Caracte

udaddeC

esobreelclaVadelama funcioimo.Enelcalzada, selema el ao urbanumental dro frentesficativossoada, consecipalvestigi

doactualdela

ntales,comtadoruinosA lo largodaabandonaaqueelescefinitiva. Lasderepobls.

ersticasdparraseco

cualseartiPlataqueaona comocentrode lerige com

arco tetrpno yel asentams del misnlosqueservndoseosdepodio

apuertaSurest

osonlagaoseguramdelsigloV lar laurbecasousodeciudad delacinmedi

elaciudaorresponda

culatoda laasupasopo decumaaciudad,somo referentpilo, verdadrepresenta

miento. Desmo, loseabrenhacen la fachosdestinado

e,traslaexcav

leraporticmente,debidaciudadsedemodoplcaminollesaparece yieval,slos

adconunase

laspertopmuflansituotrahasypdire

atramaurorlaanusobrete yderoacine losmscialahadaosaacoger

vacin

adaolapladoaquehaeadentraepaulatino;oevealaciud en su antsubsistena

entamiento14 hectrermetro espografa derallaestabanqueadas puada al Sura al Surestesidodocumuedeconteeccinalro

bansticade

inscripcion

Vistadelarco

azadelforoabanperdidnunacrisisobviamentedadasudeiguo solar,lgunasvent

cuyasdimeeas. Ciudadirregular

el terreno.adotadadepor torresr, otra ene, cuya tra

mentadaarqemplarseeno.

e laciudad

nesyescultu

desdeelDecu

o,seabanddogranparsqueconde, su ligaznecliveeconpese a algtasparaate

ensionesrod amuralladadaptadoLa impon

ecuatropuredondas,la salida Nza y disposqueolgicamn lavisita,y

secorresp

uras.

umanusMaxim

donanrtedeuceana lamicogunosender

ondanda, sua lanenteuertas unaNorte,sicinmenteyotra

ponde

us

8

Lammonsonla baserade smiencomquequedesuLa nllevamamondesimbla coen eencujustoacceconvnicprocantigentode lsiendEstcaemcuatdetedelaMacasucuanTreb3Tomhttp:/http:/

municipalizanumentaleslasmodificaaslica en eaposibleobsu conversintrasqueenopuedeadincluirelteenlasegunummiviriconueva situaaalgunosaterializar enumentaliza

carcterblicomsonstruccinel punto enuentra cono donde seso al forovirti, milago que resceso de agua ciudadoncessecoa ciudad, tdoenlaact

formado pmenticiumqtro pilareserioradaactasqueenlacer,quelodesposa,Julndo era prabaruna.

madodeEnriqu//www.cervan//www.spanis

acinflaviapropiasdeacionesreaespacios qubservardosin en munlasegunddvertirsedeetrapylon,endaseincluonpedestacin polticdesusciudesos proyeacin.Unod

ornamenque funcio

ndeun tetn que el kan el decuse hallabao. Este edifgrosamenteult indemabandono. Acaso yanvirtienetal como lotualidad.

por cuatroquedejanparranca untualmente.aactualidaddedicaasuliaLuperca,aefectum fa

ueCerrilloMantesvirtual.comsharts.com/ar

Ela

sirviparae lanuevasalizadasenue anteriorfasesenesnicipio. Laaseutilizarelanlisisdelnymphaeuiralaconvlesyestatuca localdadanosctos dedeellosntal yonal fuerapylonardo seumanus,

en elficio see, en elmne delde la

a desdeel iconoo sigue

pilares reapasoacuatna bvedaDosdeesosdslosecomadre,Boloyhadesap

fabrum y d

artndeCcerm/bib/portal/quitectura/im

rcoTetrapy

revitalizarsituacinaelforoyotrmente cumstaornameprimera,

rayaelmde las inscrieumyeledversindelas.

alizados enroarcosende aristaspilaressirnservaunaosea,yasuparecido.Deedic un p

res,enlaweb/antigua/capamagenes/roma

Reconstrucc

ylon3

aCparraclaquehabtrasreasymplan otrantacinurbms temprrmolycorripciones.Deculodedicespaciopor

sillares denfrentadosdque sostiervierondes.Enellaseupadre,Fidelconstructposible aed

:arra.shtmlytaa/capera_arco

cinidealdela

connuevasaascendidylainstalacis funcionesbanallevadarana realizaesponderaentrode laadoaTrebrticadoenu

granito ydosados.Dne un ticooporteadocitaalciud

diusMacri.Ltorseconocdiculum a la

ambindeo.html

rcoporA.Garc

sconstruccido.Frutodeindelacus. No obstaacaboapada en graayaalsigloaprimeraharuna,mieunagalera

ncleo deDeesosmio, la zonaosinscripcioadanoM.FLaotraladeceotramena diosa lus

cayBellido(19

ioneseellauriayante,partiranito,II,talabrantraslocal

opussmosms

ones,Fidiusedicncinitana

72)

9

INSC

TEXT

TRA

COM

SusEstunenentrperfbveenlaseasedifiseguinscrncl

Detalleformadcuatrotetrapy

4http5Tom

CRIPCIN

TO

DUCCIN

MENTARIO

medidassocompueston medianteonque deeccin deedadearistasfachadassientasobricaron cuaturamente sripcinmeneointerior

e de la bvedda por la inteo arcos queylumoarcocuad://es.wikiped

madasde:http

Inscripccons

BOLOSEA[E]FI[PELLIF.MA[CRM.FIDIVSMACTESTAMENTOFBolosea[e]Fi[dPelliF(iliae)MaM(arcus)Fidiustestamentof(a

En honor dePellio, yde FidMarco Fidio Mmonumento, dtestamento.

Parece ser qMacerlededica sus padres.madre (Bolospero el delaunque es roque no aparefrmuladeltria

on8,60m.poporcuatre otros culas dos b

los arquitectasendonds,estnadoreunbasamtro pedestase situaronncionada. Sdehormig

da de arista derseccin de lo

componen adriforme. ia.org/wiki/Mp://www.arqu

indelarcoservada[DO]RIF.]C[EREX]F.[C.]do]a[cri)[F(ilio)]sMac[ere(x)]aciendo)[c(urav

Bolosea, hijadio,hijodeMaMacer erigide acuerdo co

que Marco FestemonumeEl nombre d

sea) es indgpadre (Ma

omano, sorpreezca con la tanomina.

por7,30mropilares, suatro arcosbvedas dectos y tamdelasdovelornadospormentocoronales dos p estatuasSu fbricaen.

deosal

Detalledeupilaresdela

IMGENE

Marcus_Fidius_itecturatradic

Inscrpe

IVLIAELLVPERCMACER

vit)]

IuliaeLuLupercaMaceru

a deacer,esten su

En honJulia LLupercoMacerpuesto.

Fidioentode lagena,cer),endepica

Estadesapaque laFidioMLupercaromana

.deplantasituadosens de medioe can pbin de loslasysuslnrunapequenadoporcpor fachadecuestres.esde sillare

unodelosbasamarco.ESDEDETALLED

_Macercional.es/inde

ipcinperdideroconocidaLVPERCIF.CAEM.FIDIVSRVSORIP.I.upercif(iliae)aeM(arcvs)Fiduxorip(oni)i(vs

nor de su espLuperca, hijao, Marco Fmand que fu.

inscripcin,recida, nos inmujer de Ma

Macer,una tal Ja, tambina.

porunos1n losvrticeo punto. Lperpendicus canteroseasencajaneaarquivoornisa.Ensda de planEn uno d

esbien tall

mentosdelos DrsdDELARCO

5

ex_archivos/R

a, Otr

AVG.TREM.FIDIVSMAG.III.

iusssit)

Aug(ustM(arcusQuir(inamag(istrIIuir(duupraef(ec

posade

Fidiouese

A laTreburaMacer,tribu Qtres veveces,construc

hoydicaarcoJuliaera

Marcodesempepolticosresponsaque darelevancimismo trgimende ciudmunicipiu

12,50m.deesdeuncuLa solucinlares, denoromanos. Snperfectamoltaeneltrasus lateralenta rectange ellos seados y rem

Detalle de lareparaciones desobre sta se apdeopuscaement

uinas_de_Cap

rainscripcinrelacionadaEBAR[]VSFIDIF.QVIR[].II.VIR.IIPRAEFF

tae)Trebar[unas)FidiusFidif(ila)[Macer]/tratus)IIIumuir)IIctus)fa[brum]/

diosa Augana, Marcohijode Fidio,

Quirina, magisteces, dunvir

prefectocciones

Fidio Meo varios c(magistrado,duable de obras,an muestra dia en la ciudadtiempo, del pasjurdico de C

dad stipendiariumRomanum.

ealturaoriguadrado,qun dada paota la sobSe trata demente.Losaads.Cadaesnorteysgular en d puede le

matados, co

a bveda coprincipios del sprecia el coronaticium.

parra_Caceres

n

F[]

a]/lius)

/gustaFidiode latradodosde

Macer4

cargosnviroetc.)

e suy, al

so deparraia a

ginal.ue sera elbradae unaarcospilarurseondeer laonun

on lasiglo XX,amiento

s.htm

10

AlNoeje d

LassituaestruforenreduTambpblisu tvestufrigidtepidcalda(piscgenetermtanto

comomantElcofundciudaelem

Rec

oroestedeldel arco y

excavacionadas en elucturasmunseexisteucidasdimenbinfrenteicas,degratotalidad.uario (apdariumdarium (harium (estaina), tres cerarelsistemma, as como para losoparalasptenimiento

omplejotermacindelaadalcanzasmentosdisti

construccinid

arcoseabque da acc

es han pelado Norteraras asocunconjuntonsionesocualforo,peninters,eEl edificioodyterium)(habitaci

habitacinancia caliencmaras demadecalefmo estancias usuariospersonasendeste.

mal,compleurbe,sinosumximontivos,tant

dealdelForo,J.

reunafachceso al foro

rmitido coe, mientrasiadas a vivodomsticoupanlamanroalladooexcavadaseconsta d

, palestran fratemplada

nte), natati fuego parfaccindelas auxiliaredel edificicargadasde

ejoconstrutiempodesapogeovintodeornat

.RoMiranda(

hadadetripo administr

toexpapountrecoesAcrecoDesemdo

onocer la es que al Oiendas deodegran inzanaexcavopuestodelnea,),),ioralaesoel

idocongraspus,posibnculadoasuopblicoc

(1993)

plevanocuyrativo, prcotalidad.Enxcavado treartede laporticada,quna baslica.esedificiosonocido cost situadoctualmenteealizadosesonstruccinelimitandoe disponenismo que lomsticossi

existencia deste del fomenores dntersenevadaentrelkardomx

nmonumeblementeducambiodeomofuncio

Zonadondese

yapuertaccticamenteel interior

es edificiosplaza,unaeueposiblemElms imexcavadosmo "tempen uno de, los lttablecenlacon la c

elespacioedos calleso separanituadosaam

de grandesoro se dispimensioneselquenumascallespriimo,seubic

ntalidad,seuranteelpeestatus,sionales.Late

ehallaelcomp

centralestexcavado edel forose

as comoedesyunamentesetramportante dsenelforoplo de Jpe sus extretimos estrelacindecuria muniexteriordels en paralede los espmbasmrge

s casas, doponen pequs. Frente almerosascasincipales.canunaste

eelevanocerodoenqiendodotaderma,port

plejotermal

enelen suehangranzona

atedede losesel

piter",emos.udioseestaicipal.foro,elo alpaciosenes.

omus,ueas reaasde

ermas

conlaqueladadetanto,

11

12

se erige en torno a la segunda mitad del siglo I d. C., permaneciendo enfuncionamientohastafinesdelsigloIVoiniciosdelV.AlolargodelsigloIIIeledificiofuecompletamentereformadoyampliadoconlaedificacindeunaseriedeestanciashaciaelEste.LareformaBajoimperialhadeserpuestaclaramenteenrelacinconelapreciableaugeconstructivoquesepercibeenlatotalidaddelaciudad.Cabe destacar la existencia de una estructura situada en el puntoms elevado deCaparra y que puede ponerse en relacin con un castellum aquae que recogera elaportedeaguadeunacueducto,hoyperdido,queentrabaen laciudadporsu ladoorientalydelquetansloseposeeunimportantetestimonioepigrfico.Extramuros se encuentra el nico edificio destinado a espectculos conservado. Setratadeunanfiteatrodeplantaelptica situadoen la zonaSuroriental,actualmenteestsoterradodadoelpsimoestadodeconservacindesusestructuras.En laproximidadde este edificio sedisponeun embalse condiquede sillares cuyaadscripcin cultural viene siendo aceptada como romana. Prxima al anfiteatro sedispone una de las necrpolis de las que debi disponer la ciudad, siendo en ellaapreciablesritosdeinhumacinydeincineracin.

IV

El tprovperteGrancomaAmb2013Sesimetrestnalcorcantu(olivo6LainUnidaMC2005.http:/

V. LOSEl G

ElGuijormino muincia de Cenece anadilla, laarcasdeHerozyVegas3,cuentacotaenplenrosdealtitun conformarnoques yueso. Su pos,principa

nformacinaqdadDidcticaCarmenLpeDisponibleen//redined.mec

S LUGA Guijo d

odeGrananicipal deceres, a ula mancocual se eervs,HurdsdelAlagon587habitnadepresiud,enunteados por dmatorral, ppoblacinalmente)ya

qureferida,aIII:ElGuijodezPrez:Rutanlaweb:cd.gob.es/xm

Re

ARES: 2de Grana

adilla6Guijo de Gunos 32 kmomunidadencuentrades,Sierradn.Segnetantes.ndelrioAerrenollanodehesas depredominanse dedicaalaganader

unqueactualeGranadillayLiterariaporClui/bitstream/

tratodelpoeta

Paradadilla y

Granadillam de Plasende Tierrarodeada pdeGata,Valltimoce

Alagnauno.Susalredee encinas,ntemente ja la agric

ra.

izadayrevisaGabrielyGalCceres:Hom/handle/1116

aJosMGabr

da: y Gabrie

se encuentncia, yas depor lasalledensode

os390edoresolivos,jaras ycultura

da,hasidoton,pp.2012

menajeaGabri62/94047/009

rielyGaln

el y Gal

tra situado

omada,defor210ypp.245ielyGaln,pr20063000153

ln

o al norte

macasilitera251,perteneremioJoaqun3.pdf?sequenc

de la

l,delaecientenSamace=1

13

Enculossi

Igle

ErmitareedifconuMshttp:EnesdeEspuebactuaorigiSie

http://7ImgdelM

uantoa losiguientes:

esiaparroquia

a de Santa Aficada tressignsencilloesti

informaci://www.gui

stalocalidaspaa.Eneblo del daalmente esnalesqueustisimpacie/www.extrema

genestomada

MarGrageraRo

smonumen

aldeSanAndAmb

Ana. Edificadaglosms tardilobarroco.

n:jodegranad

dvamosavstacasaviv6 de Ener

st convertiuselinsignentesporco

paduravirtual.ne

asdelCatlogodrguez)http

ntosmssig

rs,izquierdabasconstruida

a en el sigloe,enelao

dilla.com/qu

visitarlaCavielpoetaro de 1905ida enMusnepoeta.nocerellugapoetaenlaset/index.php/t

gointeractivop://contenidos

gnificativos

a,y Ermitadelasengranitoa

XV, y1782,

Casa

ue_ver.htm

saMuseodJosMara

5, siendo eseo, donde

ar,podishasiguientedirtoursvirtuales/

deArquitectus.educarex.es

podemos

CristuBenditainiciosdels.

Museodelpo

deGabrielyGabrielyGnterrado ee se guarda

acerunarecoreccinweb/item/69muse

uraExtremeas/mci/2005/12

encontrare

tudelaMiser.XVI7

oetaGabriely

yGaln,ubGaln,quienn su cemen losmueb

orridovirtua:eogabrielyga

a(JosManue2/Marcos%20

enestavill

ricordia,derec

yGaln

icadaenlanfallecienenterio. Lables y uten

lporlacasal%C3%A1n.htm

elAznarGras0principal.htm

ason

cha.

Plazanestecasa,nsilios

delml

ayMml

14

15

ConozcamosahoraunpocoacercadelavidadelpoetaJos Mara Gabriel y Galn naci el 28 de junio de 1870 en Frades de la Sierra,pequeopueblodelaprovinciadeSalamanca.Suspadressededicabanalcultivodelatierra y la ganadera en terrenos de su propiedad. A los 15 aos se traslada aSalamancaparacontinuarsusestudiosdondeescribesusprimerosescritosenverso.En1888setrasladaalaescueladeGuijueloejerciendodeMaestro,posteriormentevaa Madrid pero descontento se traslada nuevamente a Piedrahita (pueblo deSalamanca)paraejercerdemaestrodondeconoceaDoaDesideria ("mivaquerilla"comosolallamarlacariosamente).Secasaconellaen1988enPlasencia.Acontinuacin,JosMaraGabrielyGalnsetrasladaaGuijodeGranadilla,localidaddelNortedeCceres,endonde seencargade ladireccin yadministracindeunagran dehesa extremea denominada "El Tejar", propiedad del to de su esposa.Encuentradeestemodo lacalmaquenecesitaelespritusensibledenuestropoeta.All,sededicalcultivodelcampoydelalma,dedicndosetambinaescribirloqueleinspiraelnuevoentornoenelquesedesenvuelve.Poesasdepuraraigambreracial,retratanlasvidasdeloshumildeslabriegosquetrabajanyhabitanenladehesa;delospobladoresdeaquellospequeosncleosruralesextremeos;delosamorosentrelospastorcillosylasjveneszagalillas...Enesepueblonace suprimerhijo (Jess,1898), locual le inspiraparacomponer lapoesa "ElCristubenditu" con laque inicia sus famosas EXTREMEASen lasqueelvivificaempleodelalenguaverncula,"elcasto",aromaylamusadelpoeta.Enesapoesareflejaelautor lavidagrisquepasensuprimera juventudyelgrancambioqueexperimentaconsunuevoempleoyeldesuhijo.Susegundohijonaceel27defebrerode1901,yel15deseptiembresecelebranenlaciudaddeSalamancalosjuegosflorales,enlosque,ensolemneacto,esentregada"laflornatural"aGabrielyGaln,comopremioasubellapoesa"Elama"enlaquehabaplasmado con granhondurapotica, todos los vivos recuerdosque guardabade sumadre.Debidoa lahuellaquedej lapoesaganadoraya laamistad surgidade taleventoentre los dos poetas, a partir de aquelmomento,Miguel deUnamuno yGabriel yGalncomienzanunaasiduacorrespondenciaepistolar.Apartirdeahseempiezaadar a conocer como joven y singular poeta. Publica su libro de poesas titulado"Castellanas.Elxitoadquiridoporestapublicacinhacequeelautorvuelvaadarala luz su segundo libro titulado "Extremeas"ypoco tiempodespus,un tercerodettulo"Nuevascastellanas".En 1902 triunfa en los juegos florales de Zaragoza; al ao siguiente obtiene losgalardonesdelaflornatural,enlosjuegosfloralesdeMurcia,deLugoydeSevilla.Enelao1903espremiadoporelayuntamientodeGuijodeGranadillaconelgalardnde"HijoAdoptivo"deestepueblocacereodelacomarcanaturaldelValledelAlagnperteneciente a laMancomunidad de Tierras deGranadilla. Para corresponder contoda gratitud a tal nombramiento, prepara una bella poesa titulada "Slo parami

16

lugar"queesestrenaday recitadaporsuautoren tansolemneacto,el lunes13deabrilde1903.En1904recibeunhomenajeenArgentinaaresultasdeserpremiadasupoesa"Cantoaltrabajo".El6deenerode1905,con35aosnocumplidos,aconsecuenciadeunapulmonamalcurada, muere nuestro joven poeta en Guijo de Granadilla (Cceres), en donde suayuntamientomantienelacasaquehabit,comomuseoendondemostrarlosobjetospersonalesmsentraablesdelpoetajuntoconmanuscritosylibros,donadosporsusdescendientes.

Acerqumonosahoraasuobra

Nuestro autor publica varios libros de poesas y algunos cuentos. Sus poesaspublicadas se agrupan bajo los ttulos: Campesinas; Castellanas; Religiosas;Extremeas;Cuentosypoesas;NuevasCastellanas;Poesas;etc. ExtremeasyCastellanas:Ambasobrassepublicadaen1902.

o Similitudesentreobras:Enestasdosobrassenospresentalavidaruralcomo escenario de la existencia de unos campesinos o pastoresteatralesyabnegados,laciudadcomolugardeperdicinyunaconfusacrtica de las injusticias sociales que se solucionaras de forma casimgica.

o Diferencias entre obras: En Castellanas se aprecian la herenciagrecolatina(porejemplo,eltpicodelbeatusille)ylaherenciaclsicaespaola.MientrasqueenExtremeas,acasoporelusodelcasto,esmuchomsfuerte lamelancoladeesacomunidad imaginada, lade lavidaruralarmoniosaqueparaGabrielyGalnysusseguidoresser laidentidadextremea.

Campesinas(1904) Nuevascastellanas(1905) Religiosas(1906)Temasdesusobras

Encuantoa lostemasqueaparecenensuspoemas, loruralesesenciala lahoradeentender los versos de Gabriel y Galn. Estos versos nos pasean por los campossalmantinosycacereosynos lospresentamansosycadenciosos.Entornoalcamposearticulandostemasfundamentalesdesupoesa:

Elelogiode la aldea / Eldesagradode la ciudad:Nuestropoetahunde susracesenelmundo rural y reniegade la ciudad con laquenomantuvounarelacinmuypositiva.Delaciudadvuelve,defraudado,asusamadoscampos,conlasensacindehaberlostraicionado.

El costumbrismo: En sus poemas se presentan situaciones y personajespopulares, representativos del mbito rural. Nos deja constancia de lasmontonas vidas aldeanas, de las penurias y fatigas de los campesinos ypastores. Sin embargonoprofundiza enellos. Se limita a entresacar aquellopintorescoysorprendenteparallamarlaatencinallector.Aparecenaspectos

17

caractersticos del mundo rural: las costumbres campesinas, las rondasnocturnasdelosmozos,losbailesalsondeltamborilygaitaenlaplazapblica,losritualesdelnoviazgo,losmanteosdelosrsticos,etc.

Vidacampesinaidealizada:Loscampesinosguardanunafelizservidumbreconsus amos, apenas sequejan, son felices con sudura vida apesarde labajacondicindesusoficios,mal remuneradoshastaqueelcompasivoamosubelos sueldos.GabrielyGaln lesanimaaqueno renieguende sudurooficio,porqueloshayanpeores(lamineraylasiderurgia,porejemplo).

Lamujer abnegada:Aunque le dedica a sumadre uno de susms famosospoemas,Elama, tieneunaconcepcinsexistade lamujer,madreyesposaabnegadaalaque,enciertamanera,identificaconlatierra.

Concepcin cristiana del mundo: Hombre de arraigados sentimientosreligiosos, impregna toda suobrade la ideadeDios,demaneraque la vidacampesina cobra plenitud desde esta perspectiva religiosa, adems de unafinalidadyunsentidotrascendente.

Losttulosdealgunospoemasofrecenuna ideaclarade lostemasy laaoranzaquelos presiden. As, en Castellanas: Mi montaraza, Surco arriba y surco abajo,Trisca, vaquerillo!o Las sementeras. Y enCampesinas: La cancindel terruoFecundidad,etc.

PinceladassobreelhablaextremeaocastoPuesto a idealizar, Gabriel y Galn idealiza hasta el habla popular en sus famosasExtremeas.YaindicZamoraVicentequelosrasgosdialectalesdeestospoemassonmuypocosperolograndarlasensacindedialecto,aunquestenoseaautntico.Lascaractersticas del habla dialectal extremea en la poesa de Gabriel y GalnpertenecenalaspropiasdelreaseptentrionaldeExtremadura.Entreotrasdestacan:a)Vocalismo: Insercin de una vocal en una palabra, como por ejemplo `quicis' (quizs),`matancia' (matanza),etc.Esto sepresentaen LasHurdes,Coria,Mrida,ArroyodeSanServn,Guarea,Valdecaballeros,HigueradeVargas,etc.). Variacin de diptongos por analoga con los verbos. As tenemos `meriendaba'(merendaba),`juegaba'(jugaba),etc.Elvocalismotonopuedevariarcomoen`intierro'(entierro),`escuro'(oscuro),etc. En la zona norte existe un cierre sistemtico de la `o' en `u' y de la `e' en `i'.Encontrando trminos como `zapateru' (zapatero), `abaju' (abajo), `golpi' (golpe),`dienti'(diente),etc.Reduccinde vocalesen contactoporprdidade /d/ intervoclica:n (nada),az(azada),gran(granada)Proclisis(desaparicindeunavocalalfinaldepalabra):mu(muy)Prtesis(adiccindeunavocalalcomienzodeunapalabra):aluegu(luego)Afresis(desaparicindeunavocalalcomienzodeunapalabra):buheru(agujero)

18

b)Consonantismo:Intercambiosde la`l'y la`r'oprdidadeellas.Encontramostrminoscomo`borsa'(bolsa),`arto'(alto),`cuelpo'(cuerpo),`pe'(peor),etc.Aspiracinde la `h'procedentede la `f', `j', `z'y `d'. As:hacha=>sepronuncia=>`jacha' (hacha); este => se pronuncia => `ejte'(ehte). admiten => se pronuncia =>`ajmiten'(ahmiten). Prdida sistemtica de la /d/ intervoclica, tanto en las formas de participio depasadocomoencualquierotrotrmino:arrugao,mermao,deo,t,asara...c)Caractersticasmorfosintcticas: Los sufijos ms usados para los diminutivos son `ino', `ina' e `in'. As tenemos`chiquinino',`cajina',`cordern',etc.Elverbo`haber'puedeusarsecomo:Tener=>`Hoynohabemosmuchotrabajo'.Ser=>`Habemosdoshermanos'.Estar=>`Habamosmuchosall'.

LacrticaliterariayGabrielyGalnTrassumuertehansidoconstanteslasreediciones.Estaintensidadofreceunaideadela popularidad de sus poemas, en especial los ms cercanos a la sensibilidadregionalistaextremea,quesehanllegadoaincorporaralaliteraturaoralmoderna,osiqueremos,alamemoriacolectiva,deformaquepoemascomoElembargo,sonorosy rebosantes de emotividad incluso cierta rebelda, aparecen en el repertorio decualquierrapsodaimprovisado.Sinembargo,estapopularidaddeGalnnohasidoparalelaasuvaloracin literaria:desde el primermomento se tuvo aGaln por un poeta de propuestas estticas eintelectualesmuy conservadoras, donde la acumulacin de tpicos (el anciano quesufre, el hurfano, la madre desesperada...) serva slo para despertar lasentimentalidaddel lectoroespectador.Noobstante,elmundoagrarioque inventa,ajenoa lamodernizacin,celosodesuscostumbresyprcticas,ser lamitologaa laqueacudanmultituddeautoresylectoresposteriores,ashastanuestrosdas.Podisencontrarmuchasmsinformacinsobreelpoetaysuobrayleerodescargarmuchas

deellasapartirdelasiguientedireccinwebydelosenlacesqueallnosespecifican:http://www.guijodegranadilla.com/el_poeta.htm

Textosparaunviaje

ElCristuBenditu

IOndijueronlostiemposaquellos,quepuequenogelvan,cuandoyojuipresonalea

quejizucomediasyaleluyastaminycantarispacantalosenunavigela?

19

Ondijueronaquellascosinasquellamabailusionis,yerana'speciedeairinosqueatontmetenanlamollera?Ondijuerondeaquellossentireslasdelicaezasquemejizunlloralcomounneni,degustuydepena?Ondijueronaquellospensarisquejacandolellacabezadepurolojondus

yenreaosqueeran?.Ajuytuitoaquellopasiempriyyanomequeamsremedioquedilmijacienduaestavanueva.Yanogelvinlostiemposdealtoncis,yanotengoilusionisdeaqullas,nijagoaleluyas,nijagocomedias,nijagocantarispacantalosenunavigela!..

IIPensandoestascosas,quemedabanajogosdepena,unavesandabaporlosolivarisquelaermitadelCristuroean.Tristiyaginao,delaermitamejuiparalavera;solitariayabiertalavideyentrmiporella.Conelalmallenitadejielis,conelpechojechitounabrevaylacarajiciendupucheroslomesmitoqueunniodeteta,juimeampidelCristu,mejinquenlatierra,yjiciendolacrus,recunCreopaqueDiosquisierajacelmilaviaunamiajatanslomsgena.QugenoeselCristudelaermitaaquella!

Yoleije,dispusderezali:SantoCristu,queyotengopena,queyovivotristisinsabeldequtengotristezaymeajogoconestosansionisyestejormiguilloquemejoriniguea!SantoCristuquerodelalma!Tpasastislasjielismsnegrasquehapodopasalunnacopaquetoslosmalosgenossegolvieran;peroyosigosiendomaletuyaTidelodigollenodevelgenzapaquemeperdonisymejagasentralenverea.T,queestsenlaCrusclavatopolselyomaleto,qutameestapenaqueaentrudelpechomeescarabajea!..Jaloasina,queyoteprometojacelmibiengenopaqueTmequieras!

IIIQugenoeselCristudelaermitaaquella!Pajacelmsalegrimiva,nidinerosmedionijacienda,polqueicelagentiquesabiqueladichanoestenlariqueza.Nimejizumarqus,nimenistro,nialcaldisiquiera,papodeldilamisaelprimeroconlaensinialosdiasdefiestaysentalmialaveradelcurajaciendufachenda.PaesascosasquesondefanfarrianodanadaelCristudelaermitaaquella!Peroaquelquejiciendupucherossejinquienlatierra,

y,dispusderezali,leigalasjielisquetenga,quesevaigatranquilopacasa,quehadedalielCristuloqueleconvenga.Ammediounhijoquepaeciderosaydecera,comodosangelinosqueadornanelretablomayoldelaiglesia.Unjabichuelinoconlacaracomounaazucena,unamiajateaderosapaqueentaviamsguapopaeza.Ammeentontecicuandoalgunarisinamejechaconaquellaboquinasindientis,reondinayfresca,

20

quepaecielcuenqundeunarosaquesejabrisolapasiselabesa.Juy,qubocatanguapaytanrica!Paecideunatenca!Avecissumadriencuerinosdeltomeloquea,seponunpaalitendoenlassayasyallmelojecha.Paeciunangelinodelosdelaiglesia!Yoqueraqueasn,encoretis,siemprelotuviera;ycuandosumadrivuelviajatealo,leigoconpena:Ejaloquebregui,jaloquepuearanealconlaspiernasalairipaquecriejuerza!Ejaloqueseesponjiunratino,quetiempolequeapaenliarsiconesospaalisquemelorevientan!Ejamelounratopaqueyolotengaylejagacosinasbonitaspaquesemeramientrisquepernea!Quegoci,quegocitoloqueasnquiera;quepajielis,yajogos,yaginosmuchotiempoquea!Ejameloprontopazarandealo!Ejameelmimozupaqueyolomeza,paqueyolecanti,paqueyoloduermaaltondelasguapastonsdemitierra,continasydulcis,quepaecinzumbosdeabeja,ruosderegato,airidealamea,sonsonetideltrilloenlasmiesis,rezumbaldemosconisquevuelanucantaldormilndechicharra

queentontecidegustuenlasiesta!...Malecmobull,mialecmobrega,mialecmosabindiestlateta!Siconocisquetienijambrinadaliunagoterapaqueprontusejagatalloyamarriloschotosapurodejuerza.Mialiqueprontinojizuyalapresa!Mialicmotraga;miaquecachetinosmientrismamaenelpechotepega!Miaquearrempujonisdaconlacarinapaquesalgalalechiconpriesa!Asnjacintaminloschotinospaquebajielgalroseguoyconjuerza!Yasevajartando.Miacmosere,mialecmoenrea!Jastaelgarguerinulalechilellega,porquevaponiendocaradejarturayelpiquinodelpechoyaeja.Qutaloenseguapaquenoseempachiytraiquelotenga...Clavelinoquerodelgerto!,venqueyotequiera,venqueyotecanti,venqueyoteduerma,altondelasguapastonsdemitierra,paquepueascantalasdemozocuandosepastocallavigela.Vengaelmimocino,vengalamiprenda!Venqueyotebesicondelicaeza,ondimenostepiquinlasbarbaspaquenoteajuyascuandoyotequiera,nitellorinlosojos,niarruguisesacaramsfinaquesea,nitetrinquisp'atrsenojaositupadrienlabocatebesa...

IVMujel,miaquelinducuandoyaestdormosequea!Tnosabisporqusesonrie?Esporquisesueaqueandaderetozusconlosangelinosenlagloriamesma...

VQuguapoesmineni!Yanotengopena!QugenoeselCristudelaermitaaquella!

21

ACTIVIDADES1.Elautorysulugar.EnlalocalidaddeGuijodeGranadillapodemosrealizarunitinerarioapiesiguiendoloslugaresgalanianos esdecir, relacionadosconnuestropoeta siguiendounoshitosopanelesinformativos.Acontinuacin,sealacuatrodeellosexplicandolarelacinquemantienenconGabrielyGaln:a)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.LostemasdelapoesadeGabrielyGaln.LeeatentamenteysealaeltemapredominanteenestosbrevesfragmentospoticosdelpoetahijopredilectodeGuijodeGranadilla:a)Yfuicomomipadre,yfuemiesposavivienteimagendelamadremuerta.[]Compartanmisnicosamoreslaamantecompaera,lapatriaidolatrada,lacasasolariega,

conlaheredadahistoria,conlaheredadahacienda.Qubuenaeralaesposayquferazmitierra!Qualegreeramicasayqusanamihacienda,yconqusolidezestabaunidalatradicindelahonradezaellas!

TEMA....................................................................

22

b)Seoresdelaciudad:losdelcerebrocansado,queancorretraslaverdad;losdelingenioaguzado,queinventalanovedad.Sifrvolosyligeros,cualsusartificiosruines,noosparecenyasinceros

esosdevuestrosjardinesruiseoresprisioneros,venidalcampoaescucharaotrossencilloscantoresqueospuedenacasodaralgomsquelosprimoresdeuningeniosocantar!

TEMA....................................................................c)Yentretanto,lirama,tcontubrbaraarmonadechicharra,dilealdaloscontrastesquemebrindalafortuna;

demaana,brisayparra;enlasiestalachicharra,yalanoche,laguitarra,lasmuchachas,losensueosylaluna...

TEMA....................................................................3.GabrielyGalnyelhablaregionalextremea.a) Leeenvozaltaydando ladebidaentonacinestepoemaSibaritade JosMaraGabrielyGaln.Amin'amsmegustaquedaligustualcuerpo!Siyojuerabienricujacan'amseso:jechalmegenassiestasembajodelosfresnos;jartalmidegaspachoscongevosypoleos;cascalmigenosfritisconbolasypimientos;mercalunbuencaballo;tenelunjornalero

quetomelojiciera,paestalmiyobienquieto.andalbienjateao,jechalcainstantimedio,fumaldenueviperrasyandalmidepaseolomesmoqueloscuras,lomesmoquelosmdicos...Siyojuerabienricojacan'amseso.Queamn'amsmegustaquedaligustualcuerpo!

b)Identificalosrasgosdialectalesdeestepoemaysealaunoovariosejemplos:Vocalismo:Consonantismo:

23

Rasgosmorfosintcticos:c)Buscaelsignificadodelossiguientestrminos(tenencuentaquedebersconsultaralgndiccionariodetrminosdialectalesextremeosqueexisteneninternet,comoelDiccionarioExtremeodeD.AntonioViudasCamarasa):poleos:bolas:mercal:jateaod:d) El lenguaje es algo vivoque evoluciona continuamente.Ahoranuestra lengua separecepocoaladeGabrielyGaln.Sinembargo,habrsodo,sobretodoapersonasmayores,palabrasoexpresionesqueyanoseusan.Antalasyentretodospodremosconstruirunvocabulariodepalabrasendesuso.

V

GranprovexproGabrGran

LahiorigiunacVad

8Lain

Enella

V. LOSLa

Quenadilla es uinciadeCcopiacinenrielyGalnnadilla.

OrigenistorianosnariofueGcolinasobredelaPlata.

nformacinqu

http://mimhttp://fres

as,podisenc

S LUGA villa ab

sydndeuna villa amceres,concnlosaos6sobreelr

yfundacicuentaque

Granada.HaeelroAlag

ueaquofrecemosa.pntic.mesno.pntic.meccontrarmuch

ARES: 3bandona

Vistaare

eestGramurallada dretamente,0delsiglopoAlagn,G

neGranadillabasidofugnparaco

emosestsacec.es/~vlopezc.es/~janm000asmsinform

Paradada de

eadelavillade

nadilla?8

de origen,enlacomapasadoacaGranadillaf

a fueun endadoeneontrolarelt

adadelassigz9/GRANADIL03/index.htmmacinsobree

da: Granad

Granadilla

medieval,arcadeTierausadelacformaparte

nclavedeoelsigloIXcorficodepe

uientespginLA.HTML

mlestaVilla.

dilla

situada enrrasdeGranonstruccinedelmunic

origen rabomobastiersonasym

asweb:

el nortenadilla.DesndelEmbalcipiodeZar

be cuyononestratgi

mercancasp

de ladesusedezade

mbrecoenporla

24

25

En torno a 1160, el rey Fernando II de Len conquist este territorio y mandreconstruir,amurallaryrepoblarlaantiguaGranada,otorgndoloelttulodeVillaenel ao 1170. Su objetivo era aprovechar la situacin estratgica de este baluartedefensivoparacontenerlasposiblesincursionesdelosmusulmanes,queporentoncesdominabanprcticamente todoel territoriopeninsularal surdel roTajo.Almismotiempo,servaparaconsolidar,dentrodelprocesodelaReconquista,eldominiosobreunazonaqueeraunpuntodepasoobligadoenelcaminode laVade laPlata,queuna el norte con el sur peninsular desde tiempo de los romanos: desdeAstrga aMridaydesdeaquseprolongahastaSevilla.

EdadMediaApartirdeentoncesydurantelossiguientestressiglos,laVilladeGranadaestuvoenmanodediferentes seores feudales, reyese infantesde laCoronadeCastillaydealgunosde losmaestresde laOrdendeSantiago,hastaqueen1446elreyJuanIIdeCastillase ladona laCasadeAlba,acuyoducadopertenecihastael1830.Pareceque fueapartirdelao1492,tras laconquistadeGranada,capitaldelreinoNazar,porlosReyesCatlicos,cuandolaVillacambisunombreporeldeGranadilla.Sinduda,laVilladeGranadillatuvodurantelaBajaEdadMediaenlaAltaExtremaduragran importancia e influencia sobre un vasto territorio que se extenda varioskilmetrosalaredondayqueconformabalaantiguaComunidaddeVillayTierra,consedeenestepuebloycompuestoporlosSexmerosoSndicosyunProcuradorSndicoGeneral,nombradopor todos lospueblos,elcual lesrepresentabaenCortes,dondetenavotodesde1310.EstaComunidadlaconformaban17localidades,acuyacabezaseencontrabaGranadilla,cuya jurisdiccineradesempeabaporunalcaldemayorypor la junta llamada de Villa y Tierra. Los pueblos de la Comunidad eran Abada(antiguo Sotofermoso), Ahigal, Alberca, Aldeanueva del Camino, Caminomorisco,Cerezo, Granja, Guijo, Mohedas, Nuomoral, Pinofranqueado, Pesga, Rivera Oveja,SantibezelBajo,SotoserranoyZarzadeGranadilla.La Villa de Granadilla era un punto clave de la comarca, situada sobre la margenizquierdadelroAlagnydominandolarectilneavaguadadelro.Desdeall,alpiedelasierra,partanlosprimeroscaminoshaciaPortugalyalacomarcadeGata,deCoriaydeAlcntara,esencialestaltimaanteelobligadopasoporsupuenteparapodercruzarelTajoenpocadelluvias.ComotodaslasComunidadesdeVillayTierradurantelaEdadMedia,ladeGranadilladependa directamente del Rey, sin otra autoridad intermedia. Sin embargo, elafianzamiento y expansin territorial del rgimen seorial y nobiliario rompi estacondicinde identidadoriginalde tierrade libertadque tenanestasComunidades.As, el territorio de esta Comunidad acab formando el Estado deGranadilla, cuyoseorocorrespondialduquedeAlba.Noobstante,desde1468elduqueD.Garcalvarez de Toledo, de la Casa de Alba, cedi la explotacin de todos losmontes yterrenos del Seoro deGranadilla a los propios pueblos a cambio de una serie deserviciosprestadosydeuncanon.

26

EdadModernayContemporneaConelpasode losaosestecanoncayenelolvidoyalgunosparticularesquisieronapoderarse de algunos montes alegando que la Junta de Extremadura se lo habaconcedidoen1812enpagopor lossuministrosquehabaproporcionadoalejrcito.Este pleito fue elevado por los vecinos de los pueblos de la zona alGobierno queretomlaposesinydisfrutedelosmontesalospropiospueblosynoaparticulares.En1837laDiputacinProvincialdisolvilaComunidaddeVillayTierradeGranadillayadjudicacadapueblolapartecorrespondienteparaelaprovechamientodepastosymontesdentrodesustrminos.Asimismo,ypeseaquedesdeelcomienzodelprocesode la Desamortizacin el Ducado de Alba haba empezado a deshacerse de estosterritorios,en1845D.JacoboFitzJamesStuartSilvalvarezdeToledoyVentimiglia,DuquedeAlba,consiguidenuevoelreconocimientodesucanonacambiodecederla explotacin de las tierras a los mencionados pueblos. El castillo fue la ltimapropiedad que la Casa de Alba vendi. Fue comprado don Bartolom Chamorro yClemente ante el notario del Ilustre Colegio deMadrid don Federico de la Torre yAguado,elda22deabrilde1893,alduquedeAlbayladuquesadeGalisteo.Despus de la disolucin de la Comunidad en 1837, la Villa de Granadilla tuvo sucorrespondiente Corregidor, y ms tarde Juzgado de Primera Instancia que fuetrasladadoaHervsamediadosdelpasadosigloXX.La descripcin ms amplia acerca de Granadilla la relata Pascual Madoz en suDiccionarioGeogrfico,EstadsticoeHistricodelao1846.stesealaqueelpartidojudicialdeGranadilla,deentradaen laprovinciayaudienciaterritorialdeCceres,secomponede4villas(CasardePalomero,Hervs,GranadillayVillanuevade laSierra),22 lugares, 5 concejos (Cabezo, Casares, Caminomorisco, Nuomoral yPinofranqueado) compuestos de diferente nmero de alqueras y 6 despoblados(Cparra,Corzas,Diganzales,SanMiguel,ValdefuentesyViloria).Loquehaceuntotalde31ayuntamientos.En1847, laVillatena156casasdemalaconstruccinen logeneral,deunsolopiso,confachadasoscurasysinrevocar,queformaban11callesprincipales,enradioshacialaplaza.Enlaplazadestacabandoscasasconfachadadecantera,pertenecientesalaantigua Comunidad de Villa y Tierra. Una estaba destinada a la habitacin de losseores jueces con un gran zagun a su entrada que serva para reuniones delvecindario en Concejo y enseguida una sala en que lamunicipalidad celebraba sussesiones,yelTribunalde1Instanciasusaudiencias.Laotrasirviantesdecrcelyenesa fecha era la escuela de primeras letras. Crnicas de ese mismo ao hacenreferenciaalhoyexistentedepsitodeaguade lluvia,as comoa lospuentes y losescudosqueenellosseencuentran,queestnactualmentetapadosporlasaguasdelembalse.En1848Granadillatena712habitantes.A comienzos del siglo XX, dos hechos significativos ponen de nuevo de relieve aGranadilla.ElprimerodeellostienequeverconelpoetaJosMaraGabrielyGaln,quien, si bien es cierto que no vivi en Granadilla, su mujer, D. Desideria GarcaGascn,eraoriundadeallylainfluenciadesufamiliaenzonafuenotable.Elsegundo

27

sucedien1922cuandoS.M.elreyAlfonsoXIIIvisitlalocalidaddeGranadillaensufamosoviajealaHurdes.LapoblacindeGranadillalograsucimaenladcadadelosaos50delsigloXX,traslatendenciageneraldecrecimientodemogrficoenExtremaduraunavezfinalizadalaGuerraCivil.Enaquellosaossuperaenunasdecenas los1.100habitantes.Peroporesosmismosaos, lapoblacinempiezaadescenderapartirde lafirmadelDecretodel27deenerode1950porelquesedeclarandeurgencialasobrasdel"PantanodeGabrielyGaln (Cceres)", firmadoporeldictadorFranciscoFranco,y se iniciabaelprocesodeexpropiacinbajoelpretextodelinterspblico.Enelao1960,yasoloquedabanunos500vecinos.

EldesalojoElConsejodeMinistrosde24de juniode1955decret laexpropiacindel terrenoinundabledeltrminomunicipaldeGranadillaacausadelaconstruccindelembalsedeGabrielyGaln.El15dejuniode1960,conmotivodelpagodelasindemnizacionescorrespondientesalosperjuiciosocasionadosporlarpidaocupacindelasfincas,elrepresentante de la Administracin notifica a los propietarios que a partir de esemomento las fincas se consideran legalmente ocupadas por la Administracin delEstadoyquesobreellasnopodrnejercitarderechoalgunoapartirdeestafecha.En1963,lastierrasbajasdeGranadillaempezaronainundarse.El finalde lahistoriaestabaprximopara sus vecinosnaturales,que comenzaronaabandonardeformarpidalalocalidadconformeibacreciendoelniveldelpantanoyelaguaibainundandosusfrtilestierraseibadesapareciendosusustentoymododevida.Susltimoshabitantessemarcharonen1964.Elpueblonollegainundarsenunca,peroquedaisladoformandounapennsulaalaque slo sepuedeaccederpor lapartenorteyde formadifcil,dadoque lamayorparte de carreteras y caminos quedaron bajo el agua. Muchos de sus vecinos seinstalaronenAlagndelRo,unpueblodecolonizacincercanoaPlasencia.En1965elpueblo fueabandonado completamentey su territoriodivididoentre losmunicipioslimtrofes,MohedasyZarzadeGranadilla,ylacapitalidaddelpartidopasaHervs.

LaRehabilitacinEn1980laVillafuedeclaradaConjuntoHistricoArtstico,deacuerdoconlasiguientedelimitacin: sus lmites estn definidos por la muralla, comprendiendo todo elconjunto intramuros, incluyendo el castillo y la muralla; y zona de respeto, cuyoslmitesquedandefinidosporunalneapoligonalexterioralamurallayaunadistanciaconstante de 800 metros de ella. La rehabilitacin y recuperacin de Granadillacomenzporelcastilloyporlamurallaapartirdeesteao.Cuatroaosdespus,en1984,Granadillafueelegida,juntoaBbalyUmbralejo,parasuinclusinenelProgramaInterministerialdePueblosAbandonados.ElProgramafuesuscrito por los Ministerios de Obras Pblicas y Urbanismo; Agricultura, Pesca y

28

Alimentacin;yEducacinyCiencia.Paraello, laConfederacinHidrogrficadelTajocedi elusodeGranadilla adichosministerios,quepueden realizar en lobrasderestauracinyconservacinde losedificioscedidos,quehabrndedestinarseafinesasistenciales,culturalesosociales.Desdeentontesmilesdejvenesyestudianteshanpasadoporall realizandounplanexperimentalde reconstrucciny restauracindeGranadillaqueprevellevantamientodemuros,laseleccindelmaterialrecuperadoen el desescombro, la limpieza de calles y locales, la construccin y creacin dejardines,elcuidadodesufloraysufauna,etc.EnlosltimosaoshasurgidounpolmicaentrelospartidariosdequeelpueblosiguasiendoutilizadoporestudiantesdeacuerdoalProgramadeRecuperacindePueblosAbandonados o de que se abra la posibilidad de que los antiguos propietariosrecuperensuspropiedades.Actualmente, losantiguosgranadillanosemigradosysusdescendientesserenendosvecesalaoenelpueblo:enlaromeradelaVirgendeAgosto(15deagosto)yeldadelosDifuntos(2denoviembre).

PrincipalesMonumentosdeInters

a) Elcastillo:El Castillo de Granadilla es una construccin, esencialmente defensiva o castillofortaleza,desilleragranticaydeinfluenciaitaliana.Elcastillocorrespondealapogeode la iniciativa seorialdel sigloXV, siendo su tipologa intermediaentreelCastilloPalacio macizo (sin patio) y la torre de Seoro. Fue mandado construir por losdescendientesde lacasaducaldeAlba.Parecequeentre1473y1478sehicieron lasobras, implantndolo en lamuralla,bajo la vigilanciade Juan Salado, corregidordeGranadillaporelduque.Lasobras fuerondirigidasporelmaestro JuanCarrera,quetenaasusrdenesaVascodeTroya,especialistaenaljibes,yaTomsBretn,peritoen cavas y fosos. Consta de un cuerpo prismtico central y cuatro cuerpossemicilndricosqueseadosanacada lado.Todoestrealizadoenbuenacantera.EsindudablelaoriginalidaddediseodelcastillodeGranadilla.Las actuales ventanas de las cmaras del castillo parece que son posteriores a laconstruccin del mismo, ya que en 1830 el castillo fue convertido en crcel, y seapreciaqueelaparejode lossillaresen lasguarnicionesde lasventanasestforzadoparalaaperturadeestasyparaelrecibidodelasrejasdehierro.Partedelascmarasy la sala central, incluso laescalerade caracol, se ventilabanmediante respiraderosmuyestrechos,siendoestasaberturaslasnicasoriginalesdelsigloXV.Losdintelesdelas ventanas tienenqueprocederdeotras construccionesnobles,por suhechura ytipologa.

b) LasMurallas:

LaVilladeGranadillaestcercadaporunamuralladeconstruccinrabe,deargamasa(tierra,calygravaocantosrodados)ypizarrarealizadaentajossucesivos.Unzcalodefineelacoplamientode lamurallaalterrenoyapartirdelseelevaportongadasde aproximadamente 1,50 metros de altura cada una. El interior del recinto est

29

rellenado de tierras, usadas como huertos (longueras), hasta una altura de unos 4metros. La altura total de lamuralla vara segn el terreno, siendo sumedia de 7metrosdealtopor3deespesor.Quedanpocosalmenajesenlamuralla,siendoestosdeformacbica.Conformanunconjuntooval,sintorresyconalmenas,queseabreenlosextremosdelejelongitudinalcondospuertas,ladelaVilla(N.E.),juntoalCastillo,yladeCoria(S.O.),quedabasalidaalcaminodeCoriayPortugal.Ambaspuertastienenarcos de medio punto y estn construidas con sillares de granito, al pareceraprovechados de construcciones romanas anteriores. Una tercera puerta (la deLevante),menosimportanteyactualmentecegada,quedabasalidaalcaminodeCoriayPortugal,seencuentraenellienzoS.E.delamuralla.Loselementosdefensivosdelamuralladesaparecierondespusdel feudalismo.Actualmente, juntoa lasdevila yLugo,lasmurallasdeGranadillasonlasquemejorseconservanentodaEspaa.

c) LaiglesiaparroquialdelaAsuncindeNuestraSeora:

Debedatardel sigloXVI. Se tratadeuna construccindemampostera y sillera. Lacapillamayor, conbsidede tres lados,esun cuerpodeconstruccinmspequeaque lanave.Dichanaveconstade tres tramosseparadosporarcossobrepilastrasytieneventanasenarcoconopial.Lacabeceraesdecantera,conbvedasgticasdecrucera.La nave, ms ancha que la capilla mayor, manifiesta en sus muros arranques debvedasqueno llegarona ser construidasy sobre losarcosdemediopuntoque ladividenentrestramospusieronunatechumbredemaderaadosvertientes.Del ladodelaEpstola,juntoalacapillamayor,estlasacrista,enelcuerpobajodelatorre,alacualseaccedeporunaescaleradepiedraexterior.LaportadaN.O.(llamadaporlosvecinos"puertadelcierzo")esgticayladelS.O.,desabor herreriano, se hizo en el XVII. Esta ltima es la ms interesante, estandoconstituidaporunarcoentrepilastrastoscanasyentablamento.Fue,curiosamente,lanicapropiedaddelaVillaquenofueexpropiadaporelEstado.

d) Descripcinurbanstica:LaVillaseorganizasobreunejeprincipaldeconexinentrelasdospuertasabiertasenlamuralla,opuestasentres,ytomandocomocentrodedichoeje laPlazaMayor.Apartirdeestaplazacentral,laVillasedesarrollaradialmente,desembocandotodaslasvasradialesenunanillodehuertos(longueras)limitadoalexteriorporlamurallaquecierratotalmenteelpueblo,salvoporsusdospuertas,aproximadamenteunaalNorteyotraalSur.Laszonasverdes formanunanilloalrededordelcentrourbano,conalgunoshuertosinteriores. Estas zonas verdes estn constituidas por huertos de cereales, patatas,tomates y otras plantas de huerto. El arbolado de estos huertos est formado porolivos,pavos,naranjos,ciruelos,higueras,granados,manzanos,parrasychumberas.

EnegranenlareddechaEntrede laCasa

lcascourbimportanc

asfiestas.Ladesaneamidizohasta1elascasasasConchas,delAyunta

Aqu

anohayalgiaemocionapavimentaientoyelc1,50metrosmsimport laCasadeamiento,etcuosdejoal

gnrboldalparalosvacinesgectrica.Loshsdelarasatantesquee losArcos,c.gunasimg

desombra,vecinos,puneralmentehuertosperntedelampodemoseelantiguo

genesdem

comoelmuesentornoedecantorrimetralesouralla.encontraraBarAngelit

iltimavis

moralde laoalseorgrodado.Elpo longueras

nenlaVilto, laCasa

sitaaGrana

PlazaMayoganizabanbpueblocaressondete

llaestn:ladelMinare

adilla

or,debailescederreno

Casaete, la 30

MMapadeGra

anadillaen

laactualidaad

31

V

CamncleHuerCceAestResiddormAlaTajoel esAlave

VI. LOSCam

Dnde

inomoriscoeodepoblarta,Riomaloeres,enlacotalocalidaddenciadeEmiremosydmaanasig,conelobjspectacularea.

S LUGAaminomo

eestCamesuna locacinenelodeAbajo,omarcadedllegaremoEducacinSdesayunarem

guienterealjetivodedi salto de a

ARES: 4orisco, p

minomoris

calidaddeaquese inc,CambrnlasHurdes.slatardedecundariaCmos.izaremosasfrutardelagua del

Parad puerta d

sco?algomsdecluyenvarayDehesilla

deljueves2Caminomor

pieunaruanaturalezChorren,

da: de las

e1.100habasalquerasa).Sesita

7defebrerriscoGrego

tasenderisza,observar mientras

Hurdes

bitantes,qus (Cambronalnortede

ro.AllnosaorioMara

tatituladarpaisajesprseguimos e

s

ueconstituyncino,Arrole laprovinc

alojaremosn:cenare

Elchorrerivilegiadosel curso de

yeunobos,ciade

enlaemos,

ndelyverel ro

32

Ma

DatosdeModalidDistanciaDificultaTiempo:Salida:CVuelta:M

apadelaR

elaRutadad:Pistafoa:8kmidaad:MediaB:3horasCaminomoriMiradorde

uta

orestal/senyvuelta

Bajaisco/MiradlAlavea/Ca

ndero

dordelAlavaminomoris

veasco

33

34

VII. CUADERNO DE VIAJE: mis anotaciones, observaciones e impresiones

35