CSFCreative Strategic Foresight

– Programa de Estudio

1.10.2011 – 30.9.2013

EULLP-ERASMUS

Proyecto Multilateral PROJECT NRO 517671-LLP-1-2011-1-FI-ERASMUS_FEXI

www.csf-studymodule.netProject: www.muova.fi/csf

“Es muy importante conocer todo sobre el proceso de innovación debido a su importancia para nuestro futuro y también para nuestra carrera profesional..”

Estudiante de negocio internacional en la Universidad de Ciencias Aplicadas de Vaasa

¿Qué es el CSF?

o Petende desarrollar y probar un módulo de estudio que combine la creatividad con el pensamiento estratégico y la investigación aplicada a la educación

o En él se reúnen la educación superior - los estudiantes de licenciatura y sus profesores -, empresas-organizaciones y el mundo de la investigación.

o Desarrollar las competencias de los estudiantes para evaluar y prever los cambios en el entorno empresarial fomentando sus capacidades creativas enfocadas hacía en el pensamiento estratégico para que así sean capaces de adaptar la información y la innovación a las nuevas necesidades.

o Proporcinar a los estudiantes la información obtenida gracias a las investigaciones realizadas hasta la fecha e informarles sobre la emprendeduría.

o Avanzar desde el pensamietno analítico hasta el pensamiento creativo.

o Eduación Terciaria

o Estudio se ofrece en Inglés con las partes más importantes en Castellano.

… por lo tanto también se pretende,

Desarrollar un modelo de cómo combinar

investigación y educación para desarrollar nuevas e innovadoras ideas.

Proveer un plan de cómo integrar los resultados

del proyectos en el mundo empresarial

Contribuir en la integración de la creatividad en el

curriculum Europeo

A quién va diriguido y el impacto esperadoo Profesores y estudiantes de tercer nivel

• Estudiantes aumento de las competencias para combinar la creatividad con el pensamiento estratégico y la investigación aplicada al trabajo

• Profesores Aumento de las competencias para apoyar el aprendizaje de los estudiantes a través del triángulo de conocimiento, conocimiento de creatividad aplicada e investigación en la enseñanza.

o Investigadores aumento del conocimiento sobre cómo implementar los resultados, y mejorar las habilidades educativas de los investigadores.

o Compañies y otras organizaciones Aumento del conocimiento de la innovación e investigación en las empresas, e interpretación de cómo cooperar mejor con la educación.

Impacto general previsto

o Disminución de las barreras de la cooperación entre los grupos destinatarios

o Compartir e incrementar el conocimiento de las actividades y competencias de los otros, para colaborar mejor entre sí, por ejemplo, a través de modelos de cooperación.

o Competencias, habilidades, conocimiento y posibilidades de aprovechamiento profesional

o Una base de datos de los investigadores envueltos en el proceso

o Una base de datos de compañias y otras organizaciones envueltos en el proceso

o El Módulo de Estudio proporcionará información de modelos sobre cómo combinar la investigación con la educación y la vida de los negocios, y proporcionará una plataforma para que empresas, organizaciones e investigadores sugieran casos reales para los estudiantes.

Enfoque CSF

o Pensamiento estrategico, no desarrollo de producto

o Idea latente*= la estrategia no esta definida por la dirección/administración pero si por los cambios en el medio ambiente. Todos los empleados deben participar en el pesnamiento estrategico.

o Un marco realista y orientado a las empresas y la sociedad

o Combinación de la investigación aplicada y la educación, las herramientas creativas, la exploración del medio ambiente y el punto de vista empresarial

*Johnson, Scholes and Whittington (2006). Exploring corporate strategy. Pearson Prentice Hall.

Cursos y base pedagógica del Módulo de Estudio

o El Módulo de Estudio se basa en el aprendizaje basado en problemas.

o Creatividad y multidisciplinariedad son usados para resolver desafíos en la vida empresarial generando nuevos conocimientos y desarrollando el pensamiento holístico.

o El Módulo de Estudio combina el aprendizaje presencial y el virtual.

o La estructura del módulo facilita la oportunidad de usar CSF en diferentes disciplinas.

o El Módulo de Estudio se ofrece en Inglés con las partes más importantes en Castellano.

o El Módulo de Estudio esta formado por seis diferentes cursos, una introducción al curso y una tarea final que será la demostración de lo aprendido.

Los cursos son Introducción CSF: ¿De qué va el Módulo de

Estudio? , abre tu mente, experimenta.

Estructura del Módulo de Estudio

PROCESO VIRTUAL y ESTRUCTURA de la PÁGINA WEB

CSF y las Políticas de la EU

El Buque insignia de la iniciativa de la UE para 2020 es el crecimiento inteligente que nos habla de:

• innovación, creatividad y conocimiento basado en la economía en la cuál la educación tiene un papel central

• más competitividad para crear nuevos puestos de trabajo y las condiciones bases para futuros puestos de trabajo.

• Educación y Formación (ET) 2020: • Triángulo del conocimiento dónde la educación, investigation e

innovación se encuentran• Habilidades para futuros trabajos

EU 2020: European Commission (2010). Communication from the Commission,

EUROPE 2020 A strategy for smart, sustainable and inclusive growth (Brussels, 3.3.2010; COM(2010) 2020); retrieved from http://eunec.vlor.be/detail_bestanden/doc014%20Europe%202020.pdf; on 28.3.2011

Education and Training 2020: Notices from European Union institutions and bodies

2009. Council conclusions of 12 May 2009 on a strategic framework for European cooperation in education and training (‘ET 2020’). http://eur- lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:C:2009:119:0002:0010:EN:PDF

8 competencias claves para el Aprendizaje a lo largo de la vida ( LLP)

o Sentido de la iniciativa y espiritu empresarial

o Comunicacion en la lengua materna y en lengua

extranjera: ejemplo; expresar y comunicar ideas

o Competencia matemática y competencias

básicas en ciencia y tecnologia

o Competencia Digital

o Aprender a aprender

o Conciencia y expresión cultural

o Competencias sociales y cívicas

EU Key competencies for lifelong learning: Retrieved from http://europa.eu/legislation_summaries/education_training_youth/lifelong_learning/c11090_en.htm; on 18.04.2011

CSF y Educación y Formación 2020o Creatividad e innovación en la educación superior

Triángulo del conocimientoo Investigación aplicadao Comunicación en lengua extranjera y competencia

digital: ejemplo. Aprendizaje semipresencial.

Vínculos con otras acciones:Explotación de las TIC en el aprendizaje

Página web y contacto

Modulo de estudio CSF: www.csf-studymodule.net

Email: admin@csf-studymodule.net

Página web del proyecto: www.muova.fi/csf

Consorcio del proyecto CSF

P1 Western Finland Design Centre Muova (Aalto University School of Arts, Design and Architecture)P2 Vaasa University of Applied Sciences VAMKP3 P4 University of Primorska, Facultat de Administración y Empresas Koper UP FMP5 Zealand Institute of Business and Technology, Campus Roskilde (Business & IT) ZIBATP6 Institute for postgraduate studies - division de UNWE, Management Skills Development CentreP7 F2INNOVA, S.L, Departamento de Proyectos

Socios AsociadosVaasa University, Universidad AbiertaVaasa Region Development Company VASEK

Información de Contacto

Para mas información Mónica Morenof2innova@gmail.comTel. +34 618 63 77 84

Información del CoordinatorTanja OraviitaMob. +358 40 7450828Fax. +358 6 312 8664Skype: tanjaoravE-mail: tanja.oraviita@aalto.fi

Western Finland design centre MUOVA(Aalto University School of Arts, Design and Architecture – University of Vaasa)Wolffintie 36 A | 65200 Vaasa | Finland

El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación (comunicación) es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

Gracias!

www.muova.fi/csf

© Creative Strategic Foresight CSF