Cronograma NT 2013

ASIGNATURA: Nuevas Tecnologías

CURSO: 1º AÑO

INICIO DE CLASES: 11/03/2013

FINALIZACIÓN DE CLASES: 28/06/2013

DOCENTE: Diego Gerardo Talquenca

Clase Fecha Unidad Contenidos Bibliografía Actividad Evaluación

1 11/03/2013 I Presentación Personal

Tarea Nº1: Participación del Foro "Cafetería"

1 11/03/2013 I Actualización de Perfil

Tarea Nº2: Actualización de Perfil - Subida de Foto

1 11/03/2013 I

Internet. Herramientas y recursos de Internet: Navegadores, buscadores, FTP. Listas de Interés, Chat. Estrategias de búsqueda, selección y jerarquización de la información. Alcances. Búsquedas avanzadas.

Aula Clic http://www.aulaclic.es/index.htm Lectura AulaClic: Internet:

Unidades 1,3 y 4 Tarea Nº3: Participación del Foro "Internet, Navegadores y Buscadores"

2 18/03/2013 I Internet como herramienta de comunicación empresaria. Netiquettes. Análisis de las prácticas de lectura y escritura en Internet.

Rompecadenas http://www.rompecadenas.com.ar/guiacorreo.htm Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/Netiquette

Lectura material: "Guía de uso del Correo Electrónico"

Tarea Nº4: Participación del Foro "¿Neti....qué?"

2 18/03/2013 I

Internet como herramienta de comunicación empresaria. Netiquettes. Análisis de las prácticas de lectura y escritura en Internet.

Rompecadenas Netiquettes http://www.rompecadenas.com.ar/escribirmail.htm

Lectura material: "Cómo escribir un mail"

Tarea Nº4: Participación del Foro "¿Neti....qué?"

3 25/03/2013 I Correo electrónico (webmail). Creación de una cuenta en Gmail. Características. www.gmail.com

Creación de Una cuenta de Gmail

Tarea Nº5: Envío de mail desde la cuenta de Gmail, con Firma

http://www.gmail.com/


CURSO: 1º AÑO




Aplicaciones Google: Google Drive (Documentos)

Documentos Google http://support.google.com/docs/bin/topic.py?hl=es&topic=1360900&parent=1360868&ctx=topic

Trabajo sobre Nuevas Tecnologías aplicadas en Hotelería y/o Turismo.

Tarea Nº6: Trabajo Colaborativo sobre Nuevas Tecnologías Aplicadas en Hotelería y/o Turismo, utilizando un documento de google. Grupos de 3 personas

3 25/03/2013 I

Aplicaciones Google: Google Drive (Formularios)

Formularios Google http://support.google.com/docs/bin/topic.py?hl=es&topic=1360904&parent=1360 868&ctx=topic Armado de un Formulario

Google

Tarea Nº7: Armando de Formulario Google sobre Nuevas Tecnologías Aplicadas en Hotelería y/o Turismo. Grupos de 3 personas.

4 01/04/2013 II

Los cambios sociales generados por las transformaciones tecnológicas. Entornos virtuales, espacios sociales: transformaciones culturales y nuevas tecnologías. Web 2.0.

Wikipediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_socialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Redes_sociales_de_internethttp://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0http://es.wikipedia.org/wiki/Web_3.0

Lectura: WEB 2.0 - WEB 3.0 en Wikipedia

Tarea Nº8: Participación en Foro "WEB 1.0 - WEB 2.0 - WEB 3.0 - WEB X.0... para qué?"


CURSO: 1º AÑO





Telefónica: Qué es Web 2.0. Patrones del diseño y modelos del negocio para la siguiente generación del software – Tim O´Reilly. http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/DYC/SHI/seccion=1188&idioma=es_ES&id=2009100116300061&activo=4.do?elem=2146

Lectura: "Qué es Web 2.0. Patrones del diseño y modelos del negocio para la siguiente generación del software – Tim O´Reilly."


4 01/04/2013 II


Mapa WEB 2.0 http://internality.com/web20/files/mapa-web-20.pdf Presentación Mapa WEB

2.0


4 01/04/2013 II


TED: http://www.ted.com/talks/seth_godin_on_the_tribes_we_lead.html TED Talk: Seth Godin:

The Tribes we lead



CURSO: 1º AÑO




5 08/04/2013 II

Diferentes usos de Facebook: Personal, Páginas, Grupos

¿Qué es Facebook? http://www.youtube.com/watch?v=srAhbQRYhG0&ytsession=r6Fclad9rZXq1g_8KC-SGe3qCZ871knpRpREn0ebyzEM_iL3jb2jgr6VcMAdhN8Rpnie_OY4ZRUtyiE9jKz0x0oqldCQVnt_mxQ337hxfkkgIYu6kz1HidxfoC-1AtRhcuofbpDirAU5VpGIofkuLhFiBuMF80mQfIKHuBPerjITqE_KdOEaZYRdq2klm3eRYXXLYfcFQadvFfIMdyO8TO0hta17pDnEGc1b4KvY4GY

Video sobre Facebook

Tarea Nº9: Informe sobre el uso de las redes sociales en empresas del sector en Argentina y el Mundo - Usando Google Docs. Grupos 3 Personas


CURSO: 1º AÑO




5 08/04/2013 II

Twitter

Twitter: la mejor manera de descubrir lo que está pasando en tu mundo http://www.youtube.com/watch?v=3x6CZujLc5I&feature=plcp Twitter: ¿Qué es y cómo funciona? http://www.youtube.com/watch?v=uExgSaIrX1k

Video sobre Twitter

Tarea Nº9: Informe sobre el uso de las redes sociales en empresas del sector en Argentina y el Mundo - Usando Google Docs. Grupos 3 Personas

5 08/04/2013 II

LinkedIn. La importancia de tener un Perfil. Grupos.

LinkedIn: ¿Qué es LinkedIn? http://www.youtube.com/watch?v=R5n7Or0ab_0

Video sobre LinkedIn - Creación de Perfil - Adhesión a Grupos

Tarea Nº10: Creación de un Perfil en LinkedIn - Adhesión al Grupo: Nuevas Tecnologías - Licenciatura en Gestión de Empresas Turísticas y Hoteleras

6 15/04/2013 I - II

Trabajo Integrado

Tarea Nº11: Investigación sobre utilización de herramientas para selección de personal ¿Qué herramientas usarías? ¿Cómo? Trabajo Individual

7 22/04/2013 II Evernote: Una herramienta para la investigación colaborativa DropBox: Almacenamiento en la “nube”, otra forma de colaborar.

www.evernote.com www.dropbox.com

Creación de una libreta compartida. Creación de una carpeta compartida

Tarea Nº12: Crear una libreta sobre “Holofonía” y buscar información. Guardar dicha información en una carpeta de DropBox compartida. Grupos de hasta 3 personas.

8 29/04/2013 I - II Evaluación Unidades I y Examen.

http://www.evernote.com/

http://www.dropbox.com/


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II

9 06/05/2013 III La tecnología aplicadas a las empresas, las redes ciudadanas y el e-Business. Presentaciones multimedia: Microsoft PowerPoint

Aula Clichttp://www.aulaclic.es/powerpoint-2010/index.htm

Presentación en Power Point

Tarea Nº13: Utilización de Tecnología RFID en Hotelería y/o Turismo. Trabajo Individual en MS Power Point

9 06/05/2013 III

Prezi

Prezi http://prezi.com/yqfu-lxm9kxr/tutorial-prezi-en-espanol-aprender-a-utilizarlo-en-15-minutos-academia-prezi/ http://prezi.com/wgdgvzcmzv4m/tutorial-prezi-en-espanol-argentina-aprender-a-utilizarlo-en-15-minutos-academia-prezi/

Prezi: Tutorial Prezi

Tarea Nº14: Participación en Foro "Diferencias entre MS Power Point y Prezi"


CURSO: 1º AÑO




10 13/05/2013 III

La tecnología aplicadas a las empresas, las redes ciudadanas y el e-Business

Prezi http://prezi.com/yqfu-lxm9kxr/tutorial-prezi-en-espanol-aprender-a-utilizarlo-en-15-minutos-academia-prezi/ http://prezi.com/wgdgvzcmzv4m/tutorial-prezi-en-espanol-argentina-aprender-a-utilizarlo-en-15-minutos-academia-prezi/

Armado de Prezi

Tarea Nº15: e-Bussines - e-Comerce en Hotelería y/o Turismo. Trabajo Colaborativo en Prezi. Grupos de 3 Personas.

11 20/05/2013 III

Creación de videos. Uso de Movie Maker

● YouTube Movie Maker http://www.youtube.com/watch?v=RA_RklalvyA Creación de un video en

Movie Maker

Tarea Nº16: Armado de un video sobre el trabajo práctico de la Tarea Nº13. Trabajo Individual.

12 27/05/2013 III

WeVideo, para generar contenido colaborativo.

WeVideo http://www.wevideo.com/support http://www.youtube.com/create_detail/WeVideo Creación de un video con

WeVideo

Tarea Nº17: Armado de un video sobre el trabajo práctico de la Tarea Nº15. Trabajo Colaborativo en WeVideo. Grupos de 3 Personas. Publicarlo en www.youtube.com


CURSO: 1º AÑO




13 03/06/2013 IV

Uso de estilos. Creación de Tablas de Contenidos. Portadas. Encabezado y Pie de Página. Convertir a .pdf (Portable Document Format). http://www.aulaclic.es/word-2010/index.htm

Lectura material AulaClic: MS Word 2010: Estilos, Encabezado y Pie de Página, Tablas de Contenidos

Tarea Nº18: Investigación sobre utilización de Realidad Aumentada en Hotelería y/o Turismo. ¿Qué herramientas usarías? ¿Cómo? Presentación en .docx y .pdf. Publicarlo en www.issu.com. Trabajo Individual.

14 10/06/2013 IV

Trabajo Integrado

Tarea Nº19: Prezi y Video en WeVideo del Trabajo Práctico de la Tarea Nº18 Publicarlo en www.youtube.com. Trabajo Individual.

15 17/06/2013 III-IV

Evaluación Unidades III y IV Examen

16 24/06/2013 I-II-III-IV

Recuperatorios Parciales Recuperatorios Parciales

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