Cronograma de investigación

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Etapas de Investigación Febrero marzo abril mayo Juni o entrega 4 de julio Planteamiento del problema Revisión de la literatura y desarrollo del marco teórico Visualización del alcance del estudio Elaboración de hipótesis y definición de variables Desarrollo del diseño de investigación 1 evaluación Definición y selección de la muestra Recolección de los datos Análisis de los datos Elaboración del reporte de resultados Presentación del primer borrador de tesis Segunda evaluación Planteamiento del problema (febrero) 1. Establecer los objetivos de investigación. 2. Desarrollar las preguntas de investigación. 3. Justificar la investigación y analizar su viabilidad. 4. Evaluar las deficiencias en el conocimiento del problema.

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Los pasos de una investigación educativa

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FORMATO 2 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Etapas de Investigacin

FebreromarzoabrilmayoJunio entrega 4 de julio

Planteamiento del problema

Revisin de la literatura y desarrollo del marco terico

Visualizacin del alcance del estudio

Elaboracin de hiptesis

y definicin de variables

Desarrollo del diseo de

investigacin1 evaluacin

Definicin y seleccin de la muestra

Recoleccin de los datos

Anlisis de los datos

Elaboracin del reporte de

resultados

Presentacin del primer borrador de tesis

Segunda evaluacin

Planteamiento del problema (febrero) 1. Establecer los objetivos de investigacin.

2. Desarrollar las preguntas de investigacin.

3. Justificar la investigacin y analizar su viabilidad.

4. Evaluar las deficiencias en el conocimiento del problema. Desarrollo de la perspectiva terica (todo el semestre)1. Revisar la literatura.

2. Detectar la literatura pertinente.

3. Obtener la literatura pertinente.

4. Consultar la literatura pertinente.

5. Extraer y recopilar la informacin de inters.

6. Construir el marco terico.